2018学年高中语文人教版必修四 第2单元 学业分层测评6 Word版含答案
2017-2018学年高中语文 必修2学业分层测评：10六国论
学业分层测评(十) 六国论[基础巩固层]1．下列说法，不符合原文意思的一项是( )A．齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国”。
“五国既丧，齐亦不免矣”照应开头“不赂者以赂者丧”这句话。
B．作者对燕、赵两国，有赞扬，有批评。
赞扬“能守其土，义不赂秦”；批评燕用刺客计，批评赵错杀良将。
C．作者批评的燕、赵失误的计策并不是其破灭的真正原因。
从根本上说，其原因是“燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危”。
D．“呜呼”和“悲夫”二语在这段话各领出一层意思。
“呜呼”，惜其有良策而不用；“悲夫”，哀其结果之惨。
【解析】齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国”。
“五国既丧，齐亦不免矣”照应开头“盖失强援，不能独完”这句话。
【答案】 A[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成2～5题。
【导学号：16702077】俞献卿，字谏臣，歙人。
少与兄献可以文学知名，皆中进士．．第。
献卿起家补安丰县尉。
有僧贵宁，积财甚厚，其徒杀之，诣县绐言师出游矣。
献卿曰：“吾与宁善，不告而去，岂有异乎？”其徒色动，因执之，得其所瘗【注】尸，一县大惊。
调昭州军事推官，会宜州陈进乱，象州守不任事，转运使檄献卿往佐之。
及至，守谋弃城，献卿曰：“临难苟免，可乎？贼至，尚当力击；不胜，有死而已，奈何弃去。
”初，昭州积缗钱巨万，献卿尽用平籴，至积谷数万，及是大兵至，赖以馈军。
除殿中侍御史，为三司盐铁判官。
上言：“天下谷帛日益耗物价日益高欲民力之不屈不可得也今天下谷帛之直比祥符初增数倍矣人皆谓稻苗未立而和籴桑叶未吐而和买。
”淮、浙盐利不登，命献卿往经度之，更立新法，岁增盐课．．缗钱甚众。
会其兄为盐铁副使，徙开封府判官。
朝廷择陕西转运使，宰相连进数人，不称旨。
他日，献卿在所拟中。
帝曰：“此可以除陕西转运使。
”时边吏多因事邀功，泾原路钤辖擅于武延川凿边壕，献卿度必招寇患，亟檄罢之。
未几，贼果至，杀将士，塞所凿壕而去。
徙京西。
因入对，甚言赵振堪将帅，范仲淹、明镐可大用，及条上边策甚备。
[高中英语]2018版高中英语(人教版)必修4同步练习题：Unit 2 学业分层测评5
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学业分层测评(五)Ⅰ.单句语法填空1．When asked to make some comments ________ the mine accident,the mayor of the city said much remained to be looked into before the whole thing was reported to the public.2．All her energies are ________(focus)upon her children and she seems to have little time for anything else.3．Practising Chinese kungfu can not only build ________ one's strength,but also develop one's character.4．We've always regretted________(sell)the farm.5．Kitty,take your umbrella.It can keep your skin free ________ being burnt.6．The ________(produce) of consumer goods has increased throughout the world.7．Her poor English often led ________ misunderstanding when she first went to England many years ago.8．So,in ________(summarize),we've got to try to get further funding.9．Does the virus cause damage ________ the system?10．A lot of poisonous waste from the ________ (chemistry) works polluted the river.【答案】 1.on 2.focused 3.up 4.selling/having sold 5.from/of 6.production7.to8.summary 9．to10.chemicalⅡ.完成句子1．那种颜色的电视价格已经被降到了1 000元.The price of that type of colour TV ________________.2．他一整天都在看电视.He ________________ all day.3．你最好让这片区域免受污染.You'd better keep this area ________________.4．他走了,留下我做剩下的所有工作.He left,________________ all the rest work.5．集中注意力学习是很重要的,尤其是在这样特殊的日子里.________________ is very important,especially on such particular days.【答案】 1.has been reduced to 1,000 yuan 2.has been watching television 3.free of pollution 4．leaving me to do 5.Focusing on your studyⅢ.阅读理解ALONDON (Reuters)—Organic (有机的) fruit,deliveredright to the doorstep.That is what Gabriel Gold prefers,and heis willing to pay for it.If this is not possible, the 26-year-oldcomputer technician will spend the extra money at the supermarket buying organic food.“Organic produce is always better,” Gold said.“The food is free of pesticides (农药),and you are generally supporting family farms instead of largefarms.And more often than not it is locally grown and seasonal,so it is more tasty.”Gold is one of a growing number of shoppers buying into the_organic_trend,and supermarkets across Britain are counting on more like him as they grow their organic food business.But how many shoppers really know what they are getting,and why are they willing to pay a higher price for organic produce? Market research shows that Gold and others who buy organic food can generally give clear reasons for their preferences—but their knowledge of organic food is far from complete.For example,small amounts of pesticides can be used on organic products.And about three quarters of organic food in Britain is not local but imported to meet growing demand.“The demand for organic food is increasing by about one third every year,so it is a very fast-growing market,”said Sue Flock,a specialist in this line of business.【语篇解读】本文为一篇新闻报道.主要介绍了伦敦有机食品的需求量上升,使有机食品市场成为快速增长的市场.1．More and more people in Britain are buying organic food because ________.A．they are getting richerB．they can get the food anywhereC．they consider the food free of pollutionD．they like home-grown fruit【解析】细节理解题.由文章第一段信息Organic(有机的)fruit,delivered right to the doorstep.That is what Gabriel Gold prefers和第二段信息you are generally supporting family farms instead of large farms和Gold is one of a growing number of shoppers buying into the organic trend可知D项正确.【答案】 D2．According to the text,most organic produce sold in Britain________.A．grows indoors all year roundB．is produced outside BritainC．is grown on family farmsD．is produced on large farms【解析】细节理解题.由文章第二段Gold所说的话The food is free of pesticides(农药),and you are generally supporting family farms instead of large farms.And more often than not it is locally grown and seasonal,so it is more tasty.可知C项正确.【答案】 C3．The underlined words“the organic trend” in the text probably mean “________”．A．growing interest in organic foodB．better qualities of organic foodC．rising market for organic foodD．higher prices of organic food【解析】词义猜测题.由短文最后一句可以看出,由于人们对organic food 越来越感兴趣,其需求量越来越大.【答案】 A4．What is the best title for this news story?A．Organic Food—Healthy,or Just for the Wealthy?B．The Making of Organic Food in BritainC．Organic Food—to Import or NotD．Good Qualities of Organic Food【解析】主旨大意题.有机食品的需求量上升,使有机食品市场成为快速增长的市场.所以,“Organic Food—Healthy,or Just for the Wealthy？”是比较恰当的题目.【答案】 ABAccording to a new study,putting preschoolers(学龄前儿童) in bed by 8 p．m.could reduce their chances of becoming overweight or obese later in life by half.Preschoolers are children around the age of 4 or 5.The World Health Organization says obesity can lead to serious long-term health problems like diabetes,heart disease and stroke.Researchers from the Ohio State University's College of Public Health have found that young children who go to bed after 9 p．m.are twice as likely to be obese later in life.The researchers wrote their findings in The Journal of Pediatrics.The lead author of the study is Sarah Anderson.She is an associate professor of epidemiology(流行病学)．Anderson says that,for parents,the results of the study support the importance of creating a bedtime routine.She says that having a usual bedtime routine is something “families can do to lower their children's risk” of becoming overweight.Researchers used data from 977 children for the study.These children are part of a larger project called the Study of Early Child Care and Youth De v elopment.The project follows healthy babies born in 1991 in 10 cities in US.When these children turned 15 years old,the researchers looked at their rates of obesity.Of those with the earliest bedtimes,only one out of 10 was obese.Of those who went to bed between 8 and 9 p．m.,16 percent became obese.And out of those with the latest bedtimes,23 percent became obese.The World Health Organization reported in 2014 that the number of overweight babies and young children worldwide had increased from 31 million in 1990 to 44 million in 2012.If that trend continues,the WHO warns,there will be 70 million obese children in the world by 2025.5．According to the passage,the risk of obesity________.A．can be cut by half if children go to bed by 9 p．m.B．can lead to low blood pressure,diabetes and heart diseaseC．is the highest at the age of 4 or 5D．is higher for those children who sleep late at night【解析】细节理解题.根据第一段中的“According to a new study,putting preschoolers in bed by 8 p．m.could reduce their chances of becoming overweight or obese later in life by half.”(根据一项新研究,在晚上八点前睡觉,能减少学龄前儿童变得超重的机会或者减少他们后期成为肥胖的一半的几率.)可推断出,那些晚睡的孩子更有可能变得肥胖.故选D.【答案】 D6．The underlined word “obese” in the first paragraph means ________.A．heavy B．lightC．fat D．slim【解析】词义猜测题.根据所在句意及其前的overweight(超重)可知,此处应指“肥胖”.故选C.【答案】 C7．Which of the following statements is TRUE about the research?A．The research is organized by the World Health Organization.B．The result shows that children sleeping before 8 p．m.have the lowest rate of obesity.C．The findings are based on the data provided by The Journal of Pediatrics.D．The research is funded(提供资金) by the Study of Early Child Care and Youth De v elopment.【解析】细节理解题.根据第一段中的“According to a new study,putting preschoolers in bed by 8 p．m.could reduce their chances of becoming overweight or obese later in life by half.”(根据一项新研究,在晚上八点前睡觉,能减少学龄前儿童变得超重的机会或者减少他们后期成为肥胖的一半的几率.)可知,八点之前睡觉的孩子变得肥胖的几率最低.根据第三段中的“Researchers from the Ohio State University's College of Public Health”可知,这项研究不是世界卫生组织主办的；根据第六段中的“Researchers used data from 977 children for the study.”可知,研究数据来自于977名儿童,并非来自于《儿童科学杂志》(The Journal of Pediatrics)；全文并没有提及研究资金的来源问题.故选B.【答案】 B8．What is the author's attitude towards the result of the research?A．Objective. B．Disappointed.C．Positive. D．Satisfied.【解析】推理判断题.通读全文可知,本文介绍了关于早睡能有效减少儿童肥胖风险的研究,作者客观介绍了研究结果及过程,没有发表自己的观点.objective 客观的.故选A.【答案】 AⅣ.阅读填句【导学号：10642030】What you do each morning affects your entire day.The choices that we repeatedly make determine the life we live.__1__·Manage your energy,not your time.If you think about it,you'll probably realize that you are better at doing certain tasks at certain times.For example, my creative energy is highest in the morning,so that's when I do my writing each day.However,I spend my afternoons on phone calls,and emails,which don't need my creative energy to be high.__2__ What task is that energy best suited for?·Prepare the night before.It is really necessary to spend a few minutes each night organizing your to-do list for tomorrow.When I do it,I'll outline the article I'm going to write the next day and develop a short list of the most important items for me to do.__3__·__4__Sounds simple,yet nobody does it.It took me a while to get over the urge(渴望) to open my inbox,but finally I realized that everything can wait a few hours.Nobody is going to email you about a true emergency (a death in the family,etc.),so leave your email alone for the first few hours of each day.·Turn your phone off.This reduces the urge to check text messages.This simple method reduces the possibility that you waste time on meaningless tasks.You've got 25,000 mornings.__5__A．Don't open email until noon.B．What will you do with each one?C．Leave your phone in another room.D．What type of energy do you have in the morning?E．Try your best to finish your work in the morning.F．It takes 10 minutes that night and saves 3 hours the next day. G．Here are the methods that I've found to get the most out of my morning. 【答案】1－5GDFAB。
2021-2022学年高中语文(粤教版 必修4)学业分层测评18 晏子治东阿 Word版含答案
学业分层测评(十八) 晏子治东阿[基础巩固层]1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ) A ．再．拜便辟 再：两次 B ．景公许．之 许：答应 C ．甚．善矣 甚：很，格外 D ．景公乃下席而谢．之 谢：感谢【解析】 D 项，谢：赔礼。
【答案】 D2．下列加点词与“陂池之鱼，以利贫民”中“利”的用法不相同的是( ) 【导学号：17140068】 A ．却．匈奴七百余里 B ．既来之，则安．之 C ．序八州而朝．同列 D ．吾从而师．之 【解析】 D 项，是意动用法；例句和A 、B 、C 三项均是使动用法。
【答案】 D3．下列句子的句式不同于其他三项的一项是( ) A ．东阿者，子之东阿也 B ．是社稷之臣也 C ．寡人将加大诛于子 D ．师者，所以传道受业解惑也【解析】 C 项是状语后置句。
A 、B 、D 三项均为推断句。
【答案】 C4．下列加点词语的用法和含义相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧今子治而．乱吾尝跂而．望矣B.⎩⎪⎨⎪⎧归于．破灭不拘于．时 C.⎩⎪⎨⎪⎧前臣之治东阿也．，属托不行师道之不传也．久矣 D.⎩⎪⎨⎪⎧信以．为真以．为桂林、象郡 【解析】 A 项，前表转折，后表修饰；B 项，前解为“到”，后是“被”；C 项，两个“也”都用在句中，舒缓语气；D 项，前“认为”，后“把”。
【答案】 C5．下列各句，翻译有误的一项是( )A ．三年不治，臣请死之——三年后还治理不好，我恳求治我死罪。
B ．属托不行，货赂不至——没有人讨好我，也没有人送我钱财。
C ．寡人将加大诛于子——我要对你严峻责罚。
D ．便事左右——用钱财和花言巧语讨好你身边的人。
【解析】 B 项，应译为：没有走后门，说情，没有(给您身边的人)贿赂钱财。
【答案】 B [阅读提升层]阅读下面的文字，完成第6～9题。
景公出游于寒途，睹死胔【注】，默然不问。
晏子谏曰：“昔吾先君桓公出游睹饥者与之食睹疾者与之财，使令不劳力，籍敛不费民。
高中政治高中政治(人教版)必修4同步练习题：第1单元-学业分层测评6-哲学史上的伟
学业分层测评(六) 哲学史上的伟大变革[学业达标]1．马克思主义哲学产生的阶级基础是()A．资产阶级的产生和发展B．无产阶级的产生和发展C．工人运动出现新高潮D．资本主义国家基本矛盾的尖锐化【解析】本题是对教材基础知识的考查，只要掌握马克思主义哲学产生的三个基础即可作答。
【答案】 B2．马克思主义哲学产生的直接理论来源是()A．文艺复兴B．法国启蒙运动C．空想社会主义D．德国古典哲学【解析】文艺复兴、法国启蒙运动和空想社会主义对马克思主义哲学的产生都有一定的影响，但这里强调的是直接理论来源，只有D符合题意。
【答案】 D3．马克思主义哲学对待前人理论成果的态度是()A．机械相加B．全盘吸收C．直接利用D．批判继承【解析】马克思主义哲学作为一种崭新哲学，虽然吸收了德国古典哲学的精华，但这种吸收不是简单的机械相加，而是在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地汲取前人的合理思想。
可见，D项符合题意，A、B、C三项都不是马克思主义哲学对待前人理论成果的态度。
【答案】 D4．马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
这说明，马克思主义哲学创立之后，开始出现了()A．唯物主义与唯心主义的对立B．辩证法与形而上学的对立C．唯物史观与唯心史观的对立D．可知论与不可知论的对立【解析】“马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一”，这说明此前没有唯物史观，C项符合题意。
A、B、D三项在马克思主义哲学之前就已存在。
【答案】 C5．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。
也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。
这体现了马克思主义哲学是()A．科学性和革命性的统一B．辩证的自然观和历史观的统一C．继承性和发展性的统一D．客观性和主观性的统一【解析】邓小平同志的谈话没有涉及自然领域，排除B；既强调创新，又强调“看准了”，体现了A；C中的“继承性”与材料无关；D颠倒了主客观的关系，主观应与客观相统一。
高中语文人教版必修四教学案：附录二 课文对译 Word版含答案
1．廉颇蔺相如列传廉颇者，赵之良将也。
廉颇是赵国的杰出将领。
[……者，……也：判断句式，“者”用在主语后，表停顿；“也”用在句末，表判断。
] 赵惠文王十六年， 廉颇为 赵 将， 伐 齐， 大赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的统帅，攻打齐国，把齐军打破之，取 阳晋， 拜 为上卿， 以勇气闻于得大败，夺取了阳晋，被任命为上卿，从此，他凭勇敢而闻名于诸侯。
诸侯各国。
[赵惠文王十六年：即公元前283年。
赵惠文王，战国后期赵国的国君。
为：担任。
阳晋：齐邑名，在现在山东省郓城西。
拜：用一定的礼节授予某种名位或官职。
上卿：战国时最高的官阶。
以：凭。
闻：闻名，出名。
]蔺相如者，赵人也。
为赵宦者令 缪贤 舍人。
蔺相如是赵国人。
是赵国宦官头目缪贤的门客。
[宦者令：宦官的头目。
舍人：随侍身边的亲近属官的通称。
战国及汉初王公贵族都有舍人。
]赵惠文王 时， 得 楚 和氏璧。
秦昭王闻 之，赵惠文王的时候，得到了楚国的和氏璧。
秦昭王听说这个消息，使人遗 赵王 书， 愿 以十五 城 派人送给赵王一封国书，说愿意拿十五座城给赵国，请 易 璧。
请求换取和氏璧。
[和氏璧：用楚国人卞和发现的一块宝玉雕琢成的璧。
遗：送给。
以：用。
易：交换。
] 赵王与大将军廉颇 诸大臣 谋：欲 予 秦，赵王同大将军廉颇等各位大臣商量：想把璧给秦国吧，秦 城 恐 不 可得， 徒 见欺； 欲勿予，秦国的城池恐怕不能得到，白白地被欺骗；想不给吧，即 患 秦 兵之来。
就又担心秦国的大军来攻打。
[诸：众，各位。
谋：商议。
徒见欺：白白地受骗。
见，被，表示被动。
即：则，就。
患：忧虑，担心。
之：结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。
]计 未定， 求人可对策没有定下来，寻找可以 使 报 秦 者， 未 得。
出使回复秦国的人，没有找到。
[报：答复、回复。
] 宦者令 缪贤曰：“臣舍人蔺相如可 使。
”王宦官头目缪贤说：“我的门客蔺相如可以出使。
”赵王问： “何以 知 之？” 对曰：“臣尝有罪，问道：“你凭什么知道他可以出使？缪贤回答说：“我曾经犯了罪，窃 计 欲亡走燕。
高中语文 学业分层测评4 把栏杆拍遍 父亲 女歌手 苏教版选修《现代散文选读》(2021年最新整理)
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学业分层测评(四）把栏杆拍遍父亲女歌手［语言运用层]1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．“强军风采”书画展上，该团一连话务员、列兵陈霄彧用篆隶楷行草五种字体创作的多幅书法作品,以其扎实的功底、笔走龙蛇．．．．的娴熟技法格外引人注目.B．西安近几年开展了渣土车整治工作，可成效甚微，东郊建筑工地路段，整天扬尘伴着轰鸣的车声甚嚣尘上．．．．,严重影响沿街居民及过往行人的安全健康。
C．中国大学先修课程一经推出，就在社会上引起了强烈的反响，更多的人持观望的态度，而那些踌躇满志．．．．的高中学子摩拳擦掌，准备大干一番。
D．近日，中共中央提出了要精简会议活动、切实改进会风等八项规定,此举对长期以来习惯了好整以暇．．．．、办事疲沓的官员们来说,无疑是一剂良药。
【解析】A项，笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。
形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
B项，甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现在多指某种言论十分嚣张。
对象错误。
C项，踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常满意。
与语境相悖。
D项，好整以暇：形容虽在繁忙之中，仍能严整有序，从容不迫。
感情色彩错误，不合语境.【答案】A2．下列各句中,没有语病的一项是( )A．随着生态环境的恶化，今年雾霾天气形势依然严峻,如何有效遏制雾霾天气不频发已成为各地的热点话题。
2022-2021学年人教版高中语文必修四同步训练：第二单元第6课《辛弃疾词两首》 Word版含答案
《辛弃疾词两首》同步训练【基础检测】1．补写出下列句子中的空缺部分（1）《水龙吟·登建康赏心亭》中词人在赏心亭上看到的江景，写得气象阔大，笔力遒劲的句子是。
_________________,______________（2）《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是_______________，_______________。
（3）《永遇乐•京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：_______________，_______________，_______________ 。
（4）《永遇乐京口北固亭怀古》该诗的主旨句是：_________，___________，_________________。
（5）《水龙吟·登建康赏心亭》写辛弃疾自伤抱负不能实现，世无知已，得不到怜悯与安慰的句子是_____________，____________，___________。
（6）在《水龙吟·登建康赏心亭》中，词人直抒胸臆，选用具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤的句子是__________，__________，_________，__________。
2．阅读辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》，完成下面各题。
（1）“落日楼头，断鸿声里，江南游子”，这几句在表现手法上有何特色？请赏析。
__________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________（2）“休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未”，句中运用“季鹰”这一典故有何作用？_____________________________________________________________________（3）“把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意”，这几句在抒情上有什么特点？请分析。
高中语文(人教版 必修4)教材用书：单元质量检测(二)(A卷 学业水平达标) Word版含答案
(A卷学业水平达标)(时间：120分钟，满分：120分)一、基础巩固(20分，选择题每小题3分)1．下列加点的词解释不正确的一项是( )A．有三秋．．桂子三秋：三年B．一尊还酹．江月酹：将酒洒在地上，以表示凭吊C．遥岑．远目岑：小而高的山D．这次第．．，怎一个愁字了得次第：光景，状况解析：选A A项，三秋：秋季。
2．下列四首诗与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”意境上相似的一项是( ) A．宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
C．寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
D．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
解析：选D D项与例句相似，都是表现物是人非的变化。
3．与“对长亭晚”中“对”字的意义相同的一项是( )A．公问其故，对．曰B．对．镜帖花黄C．无言以对． D．对．症下药解析：选B B项中的“对”与例句意义相同，都为“对着，向着”。
A项，回答；C项，回答；D项，针对。
4．下列各句中，没有词类活用的一项是( )A 多情．．自古伤离别B．竹杖芒鞋轻胜马．C．楚天千里清秋．．风雨，树犹如此．． D．忧愁解析：选C A项，“多情”为形容词作名词，多情的人；B项，“马”名词作动词，骑马；D项，意动用法，以……为忧愁。
5．名句默写。
(8分)(1)云树绕堤沙，，天堑无涯。
(柳永《望海潮》)(2)市列珠玑，，竞豪奢。
(柳永《望海潮》)(3)，小乔初嫁了，雄姿英发。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(4)回首向来萧瑟处，归去，。
(苏轼《定风波》)(5)斜阳草树，，人道寄奴曾住。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(6)，红巾翠袖，揾英雄泪？(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(7)，有暗香盈袖。
(李清照《醉花阴》)(8)，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！(李清照《声声慢》)答案：(1)怒涛卷霜雪(2)户盈罗绮(3)遥想公瑾当年(4)也无风雨也无晴(5)寻常巷陌(6)倩何人唤取(7)东篱把酒黄昏后(8)梧桐更兼细雨二、阅读鉴赏(38分)(一)阅读下面这首宋词，完成6～7题。
高中语文人教版必修5习题：第2单元+学业分层习题(五) 滕王阁序+Word版含答案
学业分层测评(五) 滕王阁序[基础巩固层]1．下列语句中加点的词语，解释不．正确的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧①控蛮荆而引．瓯越 引：连接②都督阎公之雅望．望：声望 B.⎩⎪⎨⎪⎧①宇文新州之懿．范 懿：美好②童子何知，躬．逢胜饯 躬：亲自 C.⎩⎪⎨⎪⎧①访风景于崇．阿 崇：高大的②披．绣闼，俯雕甍 披：开 D.⎩⎪⎨⎪⎧①云销雨霁，彩彻区．明 区：地区②他日趋．庭，叨陪鲤对 趋：走向 【解析】 D 项，“区”在文中的意思是“天空”，“趋”的意思是“快步走过”。
【答案】 D2．下列对加点的虚词的含义和用法，分析正确的一项是( )①穷且．益坚，不坠青云之志 ②不者，若属皆且．为所虏 ③宾主尽东南之．美 ④臣之．壮也，犹不如人 A ．①②相同，③④不同B ．①②相同，③④相同C ．①②不同，③④不同D ．①②不同，③④相同【解析】 ①连词，反而，却；②副词，将要；③结构助词，的；④助词，用在主谓之间，取消句子独立性。
【答案】 C3．从词类活用看，下列各句中加点的词与例句中的“雾”相同的一项是( )例句：雄州雾．列，俊采星驰 A ．敢竭．鄙怀 B ．襟．三江而带五湖 C ．四美．具，二难并 D ．有好事者船．载以入 【解析】 例句与D 项，都为名词作状语；A 项，使动用法；B 项，意动用法；C 项，形容词作名词。
【答案】 D4．下列各句古今意义相同的一项是( )A ．童子．．何知，躬逢胜饯 B ．时运．．不齐，命途多舛C．千里逢迎．．，高朋满座D．阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭【解析】B项，古今义相同，指命运。
A项，古义：谦辞，后生，晚辈。
今义：儿童。
C项，古义：迎接。
今义：说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。
D项，古义：狂放，不拘礼法。
今义：狂妄而放肆。
【答案】 B5．下列句式与其他三项不．同的一项是( )A．孟学士之词宗B．童子何知，躬逢胜饯C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之【解析】B项，“何知”应为“知何”，属宾语前置句，其他均为定语后置句。
高中语文人教版必修四 第2单元 学业分层测评7 Word版含答案
学业分层测评(七) 李清照词两首[基础巩固层]1．下列加点词的解释全都正确的一项是()①薄雾浓云愁永昼．．(漫长的白天)②有暗香盈．袖(充满)③莫道不销魂．．(极度的欢乐)④凄凄惨惨戚戚．．(悲愁、哀伤的样子)⑤憔悴损．(损害)⑥独自怎生．．得黑(怎么、怎样)A．①②③B．②③⑤C．④⑤⑥ D.①②⑥【解析】③“销魂”的意思为“极度悲伤”；⑤“损”的意思相当于“煞”。
排除③⑤便可得出答案。
【答案】 D2．下列加点词语不属于古今异义的一项是()A．乍暖还寒时候，最难将息．．B．却是旧时相识．．C．这次第．．D．怎一个愁字了得．．【解析】A项，“将息”古义指“调养，保养”，今义指“将要熄灭”。
C 项，“次第”古义指“情况，光景”，今义指“次序”“一个挨一个地”。
D项，“了得”古义指“囊括得了”，今义指“用在惊讶、反诘或责备等语气的句子末尾，表示情况严重，无法收拾”；“不平常，很突出”。
【答案】 B3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 【导学号：03490084】在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。
________，________。
________。
________，________。
________。
①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②【解析】题目提供的句子，明显是一个总领句。
剩下的六个句子存在着较为严密的逻辑关系：③葫芦是果实，⑤葫芦的形状，④成熟后可做容器，⑥使用这种容器的历史悠久，①引用典籍印证这种说法。
②是一个总结句。
【答案】 D4．名句默写。
【导学号：03490085】(1)______________ ，______________，半夜凉初透。
2017-2018学年高中语文人教版必修四习题：第1单元 学业分层测评2 Word版含答案
学业分层测评(二) 雷雨[语言运用层]1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )【导学号：91232008】当我们提到歌剧时，首先想到的是什么呢？宏大的场面、巨大的篇幅、复杂的情节展开与人物关系、强烈的戏剧冲突……当然，__①__意大利古典浪漫派歌剧，__②__有一连串情感丰富的咏叹调，__③__引人入胜，__④__全剧一口气听下来未必轻松；__⑤__一些短小轻松的歌剧形式便应运而生，其中意大利的喜歌剧最为人熟知，__⑥__这里要说的是奥地利和匈牙利的轻歌剧。
之相承，③是在前面基础上的一个转折，且是让步转折，④与③构成让步转折搭配。
⑤和⑥是前面内容自然引出的结果，两者之间有轻微转折。
故选D项。
【答案】 D2．下列各句中，没有语病的一项是( ) 【导学号：91232009】A．设立“卓越教学奖”旨在表彰那些师德高尚、教学卓越、学术杰出的一线教师，使长期从事学科教学的辛勤的优秀教师的劳动得到充分的肯定与尊重。
B．规划浪费是建筑浪费之源，我国许多地方，任意扩规划、树地标、建广场，这样的重复建设带来的浪费无法估计，也助长了各地互相攀比的不良风气。
C．我国建筑“短命”是两种原因造成的：一是因为建筑标准过低或质量不高，缩短了使用寿命；二是因为对正常使用的建筑物拆除，人为缩短了建筑寿命。
D．乐团在排练老舍的作品《茶馆》时，团里的老艺术家亲临指导，向演员们认真讲解作品的时代背景，深入分析作品内容，增强演员对作品的感性认识。
【解析】A项，语序不当，“辛勤的”删掉“的”，放在“劳动”前。
C项，重复累赘，删掉两个“因为”。
D项，搭配不当，“增强”改为“提高”。
【答案】 B3．给下面的句子排序，最恰当、合理的一项是( )【导学号：91232010】①言简意深的语言，揭示出人物内心世界的变化。
②好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。
③它虽从生活中来，但经过作者的提炼和加工。
④戏剧中的人物语言应精练，有潜台词。
高中语文人教版必修四教学案：第二单元 第四课 柳永词两首 Word版含答案
[新课入门须知][知目标][知作者]柳永(约987－约1053)，北宋词人。
原名三变，字耆卿，因排行第七，又称柳七，崇安(今福建崇安)人。
仁宗景祐元年(1034)进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田。
早年屡试不第，经常出入于歌楼舞馆，为人放荡不羁，终身潦倒。
时人将其推荐给宋仁宗，却得四字批语：且去填词。
于是自称“奉旨填词柳三变”。
通晓音律，他成为以描写城市风貌见长的婉约派的代表词人。
柳永是北宋第一个专力写词的作家。
他制作了大量的慢词长调，使词从小令为主过渡到慢词占优势，为词容纳更多的内容提供了相应的表现形式。
他丰富了词的表现手法，善于铺叙，善于运用白描，写景抒情密切结合，语言通俗易懂，音律和谐优美。
柳永的词在宋元时期流传甚广，有“凡有井水饮处，即能歌柳词”的说法。
他对秦观等人都有影响。
有词集《乐章集》。
[知背景]1．《望海潮》宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江(今浙江杭州)，为了谒见两浙转运使孙何，柳永写了这首词投赠他。
2．《雨霖铃》这是作者离开都城汴京(今河南开封)南下时与一位恋人的惜别之作。
作者当时由于仕途失意，不得不离开京师而远行，但一想到从此将不能跟心爱的人生活在一起，失去爱的慰藉，更觉得痛苦万状，他这种抑郁的心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起，本词就集中反映了他这种复杂而痛苦的心情。
[知常识]1．词与诗的异同同：严格的格式要求，如字数、句数固定，平仄规定严格等。
异：词有词牌；每句字数多数不相等(句子长短不齐，故称“长短句”)；多数分段(小令不分段)，一段叫一阕或一片；用韵较自由，可一韵到底，也可中间换几次韵。
诗无词牌；字数、句数固定，不分段，不换韵。
2．慢词和小令宋初的词主要是小令。
在柳永以后，长篇的慢词才开始流行。
慢词是宋词的主要体式之一，它与小令一起成为宋代词人最为常用的曲调样式。
慢词的名称从“慢曲子”而来，指依慢曲所填写的调长拍缓的词。
《词谱》卷十慢词“盖调长拍缓，即古曼声之意也。
【14份】高中语文人教版必修二学业分层测评含答案
【14份】高中语文人教版必修二学业分层测评含答案目录学业分层测评(一)荷塘月色 (1)学业分层测评(二)故都的秋 (7)学业分层测评(三)囚绿记 (15)学业分层测评(四)《诗经》两首 (22)学业分层测评(五)离骚 (27)学业分层测评(六)孔雀东南飞并序 (32)学业分层测评(七)诗三首 (38)学业分层测评(八)兰亭集序 (43)学业分层测评(九)赤壁赋 (50)学业分层测评(十)游褒禅山记 (57)学业分层测评(十一)就任北京大学校长之演说 (64)学业分层测评(十二)我有一个梦想 (71)学业分层测评(十三)在马克思墓前的讲话 (77)模块综合测评 (83)学业分层测评(一)荷塘月色[语言运用层]1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是() 【94890003】①我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子；我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及________、缠绵悱恻的唱腔。
②如今的书坛画坛________，且到处是圈起来的围墙篱笆。
若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒芜来了。
③但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临，隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷，我________。
A．不瘟不火鱼目混珠无能为力B．不温不火鱼龙混杂爱莫能助C．不瘟不火鱼龙混杂无能为力D．不温不火鱼目混珠爱莫能助不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。
也可指表演既不沉闷，也不火爆。
不温不火：性格温和，销售行情不火爆。
①句主要谈的就是戏曲的表演，所以选“不瘟不火”。
鱼目混珠：比喻以假乱真。
鱼龙混杂：比喻坏人好人混杂在一起，成分复杂。
②句强调的是书坛画坛中人员的杂乱，所以选“鱼龙混杂”。
爱莫能助：心里愿意帮助，但是力量达不到。
无能为力：力量够不上，多指没有能力去做好某件事或解决某个问题，③句强调没有能力改变母亲年迈的现实，所以选用“无能为力”。
高中语文人教版必修四第4单元学业分层测评12Word版含答案.doc
学业分层测评（十二）苏武传［基础巩固层］1 •下列各组句子中加点词的解释，不.正确的一项是（）A .匈奴使来，汉亦留之以相当.当：抵押B .会论虞常，欲因此时降武论：商讨C. 丁令盗武牛羊，武复穷厄.穷厄：陷于困境D .武父子亡功德，皆为陛下所成就.成就：栽培，提拔【解析】“论”应为“判罪”的意思。
【答案】B2.下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是（）【导学号：03490146】A .汉天子我丈.人.行也B .武等实在C .卫律惊，自抱持.武D .来时太夫人已不幸.【解析】A项，丈人，古义：对老人和长辈的尊称；今义：岳父。
B项，实在，古义：确实存在；今义：诚实，老实。
C项，古今意义相同，都是“抱住”。
D 项，不幸，古义：去世；今义：运气不好。
【答案】C3.下列各句中加点的词与例句中的“雨”用法相同的一项是（）例句：天雨雪，武卧啮雪A .空以身膏草野B .其一人夜亡，告之C.杖汉节牧羊D.单于壮其节【解析】例句：“雨”，名词作动词，译为“降下”。
A项，形容词的使动用法，译为“使……肥沃” ；B项，名词作状语，在夜里；C项名词作动词，译为“拄着” ；D项，形容词的意动用法，译为“以……为壮”。
【答案】C4 •下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（）【导学号：03490147】A •请毕今日之马雚，效死于前B •何以复国C.信义安所见乎D •子卿尚复谁为乎【解析】A项，为状语后置句，B、C、D三项为宾语前置句。
【答案】A［阅读提升层］阅读下面的文言文，完成5〜8题。
李自良，兖州泗水人。
初，禄山之乱，自良从兖郓节度使能元皓，以战功累授右卫率。
后从袁傪讨袁晁、陈庄贼，积功至试殿中监，隶浙江东道节度使薛兼训。
兼训移镇太原，自良从行，授河东军节度押衙。
兼训卒，鲍防代，又事防为牙将。
会回鹘入寇，防令大将焦伯瑜、杜荣国将兵击之。
自良谓防曰：“回鹘远来求战，未可与争锋。
但于归路筑二垒，以兵守之，坚壁不动，虏求战不得，师老自旋。
2021-2022学年高中英语人教版必修4练习：Unit 2 学业分层测评4 Word版含答案
学业分层测评(四)Ⅰ.单句语法填空1．Thanks ________ the success of the business，we can afford a holiday this year.2．As he was getting onto the stage，Dan closed his eyes and took a deep breath to rid himself ______ his fears.3．The children talked so loudly at table that I had to struggle ________ (hear)．4．The project has ________(expand)to 14 schools in the last two years in an effort to benefit financially troubled students.5．The________(disturb)news made us sad.6．One shouldn't be satisfied ________ only a little success.7．You may have some difficulties at first.________ so，please ring us.8．Please state your name，address and ________(occupy)．9．Without electricity，we couldn't lead a ________(comfort) life.10．She only wants ________(free)，justice and equality.【答案】 1.to 2.of 3.to be heard 4.expanded 5.disturbing 6.with 7.If 8.occupation 9．comfortable 10.freedomⅡ.单句改错1．I would rather fail than to cheat in the examinotion._________________________________________________________________2．The room is twice as larger as that one._________________________________________________________________3．It is very disturbed that we haven't seen him for a long time._________________________________________________________________4．Your teacher is not satisfied for your handwriting，so you'd better improve it._________________________________________________________________5．The young couple made that a rule to visit the children in orphanage every month._________________________________________________________________【答案】 1.去掉to rger→large 3.disturbed→disturbing 4.for→with 5.that→itⅢ.阅读理解Every time you go shopping，the vegetables and fruit look so attractive that you wish you could buy all of them.Some people are lucky and can grow the fruit and vegetables in the gardens that they have.While getting fresh vegetables，they can also achieve great costcutting.Mushrooms are expensive and can also go bad very quickly.Mushrooms can also be grown easily in a dark environment.In fact，it's better than growing other vegetables since you really don't need an outdoor space.A special type of soil that is good for growing mushrooms is easily available.Actually，mushrooms aren't even vegetables; they are fungi (真菌) and for this reason，you don't even require sunlight to grow them.Well，how does one go about growing mushrooms? You could always Google “growing mushrooms” and you will find a number of mushroom growing kits (成套工具) available online that are effective and not very expensive either.Mushrooms can be added to any dish that you cook.Simply use them in pizza，salad and anything that you pretty much want.Grow mushrooms in your own house and use them whenever you want to.Fresh mushrooms are tastier than the ones that are stored in your refrigerator.If you have had a really good crop of mushrooms，then you can even store them.Ideally you should use the white variety of the mushrooms.Simply pick them，slice them and put them on a cookie sheet in a freezer.When they are frozen，just put them in a zip lock and you can use them when you want to.They give a really great taste to the dish that you are making.Thaw(解冻)them before you use them.You should try growing mushrooms，since it's costeffective.Furthermore，you can eat the fresh mushrooms any time that you want.【语篇解读】蘑菇是人们餐桌上的美食，你想没想过亲自动手种蘑菇呢？作者在文中就如何种蘑菇提出了很好的建议。
高中语文语文版必修四课时跟踪检测(二)+敬业与乐业+Word版含答案
课时跟踪检测（二）敬业与乐业(时间：40分钟满分：40分)一、语言表达专练(26分)1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )(1)文章的第六、七两段，可以说，既是文章的高潮，又是本文最精彩的部分，因为美的东西一眼就看得见，所以在此就容不得笔者________地再去饶舌了！(2)敬字为古圣贤教人做人最简易、________ 的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。
(3)这种叹气的声音，无论何人都会常在口边 ________ 出来。
A．强聒不舍直捷流露B．喋喋不休直接流露C．强聒不舍直捷透露D．喋喋不休直接透露解析：选A “强聒不舍”指极力唠叨个没完，侧重于强迫别人听；“喋喋不休”指没完没了地说话，侧重于说话絮叨。
“直捷”同“直截”，直截了当。
“直接”指不经过中间事物的(跟“间接”相对)。
“流露”意思为自然地、无意识地露出来，常指思想、感情、意思等。
“透露”指有意识或无意识地泄露或显露出来(某种消息)。
2．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)( )①调查者尽管抱着不友好的态度，甚至采用断章取义．．．．的做法，也未能从中找到任何依据，这恰可以证明情况并非如此。
②企业的激励机制要让人才实至名归．．．．，既重视精神激励，也重视物质激励，要体现个人和企业发展的利益一致性原则。
③解答成语题基本没有技巧而言，积累是提高正确率的不二法门．．．．。
④当地居民透露，去年11月底警方攻入阿莱芒贫民窟之前，这里的毒贩就闻风而动．．．．，指使建筑工人把下水道改造成了逃跑的通道。
⑤正是在以“物欲”为核心的传统发展观的驱使下，科技迎来了前所未有的发展高峰，人对自然的破坏也发展到无出其右．．．．的地步。
⑥绵绵青山环抱如屏，万竿翠竹，郁郁葱葱，鸟鸣叶间；一湾清水，碧波荡漾，鱼翔浅底——绝美的景色让我如痴如醉，久久难以释怀．．．．。
A．①②③B．②④⑥C．①③④D．②④⑤解析：选C ①断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。
高中语文人教版必修5习题：第2单元 学业分层习题(六) 逍遥游 含答案
学业分层测评(六) 逍遥游[基础巩固层]1．下列各句中都有通假字的一项是( )①小知不及大知②此小大之辩也③举世非之而不加沮④而御六气之辩⑤彼且奚适也⑥而征一国者⑦北冥有鱼⑧而莫之夭阏者A．①②⑥⑦B．②④⑤⑧C．①③⑤⑦D．③④⑥⑧【解析】③⑤⑧没有。
①“知”通“智”，②“辩”通“辨”，④“辩”通“变”，⑥“而”通“能”，⑦“冥”通“溟”。
【答案】 A2．下列各句中加点词语的解释，不．正确的一项是( )A．众人匹．之，不亦悲乎匹：比B．去．以六月息者也去：离开C．绝．云气，负青天绝：直上穿过D．而控．于地而已矣控：遥控【解析】D项，控：投，落下。
【答案】 D3．下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是( )①虽．然，犹有未树也②此虽．免乎行，犹有所待者也③且．举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮④彼且．恶乎待哉A．①②不同，③④不同。
B．①②不同，③④不同。
C．①②相同，③④不同。
D．①②相同，③④相同。
【解析】虽，都解释为“虽然”。
且，前者为“况且”，表递进；后者为“还”，助词。
【答案】 C4．下列各句中，没有词类活用现象的一项是( )A．水击三千里B．其视下也，亦若是则已矣C．而后乃今将图南D．举世非之而不加沮【解析】A项，水，在水面上，名词作状语；C项，南，向南飞，名词用作动词；D项，非，形容词的意动用法，以……为非。
【答案】 B5．与“《齐谐》者，志怪者也”句式相同的一项是( )A．而莫之夭阏者B．覆杯水于坳堂之上C．石之铿然有声者，所在皆是也D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也【解析】D项与题干均为判断句。
A项，宾语前置句；B项，状语后置句；C项，定语后置句。
【答案】 D[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成6～9题。
昔赵文王喜剑，剑士夹门而客三千余人，日夜相击于前，死伤者岁百余人，好之不厌。
如是三年，国衰，诸侯谋之。
太子悝患之，募左右曰：“孰能说王之意止剑士者，赐之千金。
”左右曰：“庄子当能。
高中政治高中政治(人教版)必修4同步练习题：第2单元-学业分层测评8-认识运动-把
学业分层测评(八) 认识运动把握规律[学业达标]1．哲学上所讲的“运动”是指()A．物体位置的推移B．自然界的一切变化和过程C．宇宙间一切事物、现象的变化和过程D．人类社会的所有变化【解析】哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程，C正确；A混淆了哲学上的运动与生活中的具体运动的关系；B、D的理解是片面的。
【答案】 C2．信息技术革命的发展，给社会生产带来极大发展，信息技术革命一浪高过一浪。
据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。
这一事实表明()A．事物的运动是相对的、有条件的B．事物总是运动、变化的C．静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态D．物质是运动的承担者【解析】本题考查事物是运动、变化的。
A表述错误，事物的运动是绝对的、无条件的；C、D表述正确，但与题意不符；题干材料在于说明事物的运动变化，故选B。
【答案】 B3．脑科学研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成，从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。
“大脑越用越灵”的事实表明()A．物质是运动的主体B．运动是物质固有的根本属性和存在方式C．运动是物质的唯一特性D．静止是运动的特殊状态【解析】A强调“谁”在运动，而材料强调的是“用(运动)”的作用，排除；C错误，客观实在性是物质的唯一特性；D在材料中未体现，排除。
【答案】 B4．世界上唯一不变的是“变”。
这一论断的含义是()A．静止是世界的本原B．世界上只有运动，没有静止C．运动是绝对的，静止是相对的D．运动与静止是绝对对立的【解析】本题考查运动的绝对性和静止的相对性。
C正确体现题干含义。
A、B、D观点均错误。
【答案】 C5．对芝诺的“飞矢不动”说评价正确的是()①承认了事物包含相对静止的一面②承认了事物处于绝对运动之中③否认了飞箭在同一瞬间离开这一点向新的一点运动的趋势④陷入了形而上学的不动论A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④【解析】②的观点明显与题中的“不动”相悖，排除，选C项。
高中语文人教版必修四 第2单元 学业分层测评6 Word版含答案.doc
学业分层测评(六) 辛弃疾词两首[基础巩固层]1．下列词句中加点的词的解释，无误的一项是( )A.⎩⎨⎧ 楚天．．千里清秋 楚天：古人泛指南方的天空遥岑．远目 岑：小而高的山 B.⎩⎨⎧ 断鸿．．声里 断鸿：受伤的大雁把吴钩．．看了 吴钩：古代吴地制造的一种 宝刀C.⎩⎨⎧ 无人会． 会：理解，明了风流．．总被雨打风吹去 风流：风度，气质 D.⎩⎨⎧赢得．．仓皇北顾 赢得：落得舞榭．歌台 榭：楼台 【解析】 B 项，“断鸿”指失群的孤雁；C 项，“风流”指英雄的流风余韵；D 项，“榭”指建在高台上的房子。
【答案】 A2．下列句子中，不是倒装句的一项是( )【导学号：03490069】A ．英雄无觅孙仲谋处B ．多情应笑我C ．烽火扬州路 D.人道寄奴曾住 【解析】 A 项，应为“无觅英雄孙仲谋处”；B 项，应为“应笑我多情”；C 项，应为“扬州路烽火”。
【答案】 D3．下列词句中，停顿有误的一项是( )【导学号：03490070】A ．东篱/把酒/黄昏后，有/暗香/盈袖。
B ．守着/窗儿，独自/怎/生得/黑！C ．这/次第，怎一个/愁字/了得！D ．雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。
【解析】B项，应为“独自/怎生得/黑”，“怎生”是一个词，即“怎么、怎样”之意。
【答案】 B4．名句默写。
(1)落日楼头，断鸿声里，_________________________________。
(2)把吴钩看了，__________，__________，_________________。
(3)舞榭歌台，_____________________________________。
(4)凭谁问：____________，____________？(5)__________________________________，尽西风，季鹰归未？【答案】(1)江南游子(2)栏杆拍遍，无人会，登临意(3)风流总被雨打风吹去(4)廉颇老矣，尚能饭否(5)休说鲈鱼堪脍[阅读提升层]阅读下面这首宋词，完成5～6题。
高中语文人教版必修四 第2单元 学业分层测评4 Word版含答案
学业分层测评(四) 柳永词两首[基础巩固层]1．下列语句中，加点的词语解释有误的一项是()A．图将．好景(用在动词后的语助词)参差．．十万人家(形容楼阁、房屋高低不齐)B．风帘．．翠幕(挡风的帘子)有三秋．．桂子(深秋)C．对长亭晚．(傍晚)都门帐饮无绪．．(没有心思，心情不好)D．此去经年．．(年复一年)念去去．．(往前走了又走)【解析】B项，“三秋”译为“秋季”。
【答案】 B2．对下列词句判断有误的一项是()【导学号：03490043】A．寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇——环境描写，渲染氛围，融情入景，暗寓别意。
市列珠玑，户盈罗绮——“珠玑”和“罗绮”两个细节，暗示出杭州城声色之盛。
B．留恋处，兰舟催发——写实，精练地刻画了典型环境与典型心理。
羌管弄晴，菱歌泛夜——对仗工稳，情韵悠扬，互文见义。
C．执手相看泪眼，竟无语凝噎——语言通俗而感情深挚，形象逼真，纯用白描手法。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞——铺叙手法，略带夸张。
D．千里烟波，暮霭沉沉楚天阔——情景交融，衬托出旅人前途茫茫。
异日图将好景，归去凤池夸——烘托出西湖之美，照应开头。
【解析】C项，“纯用白描手法”有误，应为“细节描写”。
【答案】 C3．补写出下列名句中的空缺部分。
(1)描写杭州西湖美景的古诗词有许多，其中柳永的《望海潮》中仅用“______________，______________”八个字，就把西湖的美景概括出来了。
(2)《雨霖铃》中有一个全用名词排列起来的名句是“________________________”，情景交融，抒发出浓浓的愁绪；马致远的《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，______________________”也是具有相同写法的句子。
【答案】(1)三秋桂子十里荷花(2)杨柳岸，晓风残月小桥流水人家[阅读提升层]阅读下面一首词，完成4～5题。
八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
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学业分层测评(六) 辛弃疾词两首
[基础巩固层]
1．下列词句中加点的词的解释，无误的一项是( )
A.⎩⎨⎧ 楚天．．千里清秋 楚天：古人泛指南方的天空遥岑．
远目 岑：小而高的山 B.⎩⎨⎧ 断鸿
．．声里 断鸿：受伤的大雁把吴钩．．看了 吴钩：古代吴地制造的一种 宝刀
C.⎩⎨⎧ 无人会． 会：理解，明了风流．．
总被雨打风吹去 风流：风度，气质 D.⎩⎨⎧
赢得．．仓皇北顾 赢得：落得舞榭．
歌台 榭：楼台 【解析】 B 项，“断鸿”指失群的孤雁；C 项，“风流”指英雄的流风余韵；D 项，“榭”指建在高台上的房子。
【答案】 A
2．下列句子中，不是倒装句的一项是( )
【导学号：03490069】
A ．英雄无觅孙仲谋处
B ．多情应笑我
C ．烽火扬州路 D.人道寄奴曾住 【解析】 A 项，应为“无觅英雄孙仲谋处”；B 项，应为“应笑我多情”；C 项，应为“扬州路烽火”。
【答案】 D
3．下列词句中，停顿有误的一项是( )
【导学号：03490070】
A ．东篱/把酒/黄昏后，有/暗香/盈袖。
B ．守着/窗儿，独自/怎/生得/黑！
C ．这/次第，怎一个/愁字/了得！
D ．雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。
【解析】B项，应为“独自/怎生得/黑”，“怎生”是一个词，即“怎么、怎样”之意。
【答案】 B
4．名句默写。
(1)落日楼头，断鸿声里，_________________________________。
(2)把吴钩看了，__________，__________，_________________。
(3)舞榭歌台，_____________________________________。
(4)凭谁问：____________，____________？
(5)__________________________________，尽西风，季鹰归未？
【答案】(1)江南游子(2)栏杆拍遍，无人会，登临意(3)风流总被雨打风吹去(4)廉颇老矣，尚能饭否(5)休说鲈鱼堪脍[阅读提升层]
阅读下面这首宋词，完成5～6题。
南乡子登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！
年少万兜鍪【注】，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋！
【注】兜鍪：俗语叫头盔，词中借指兵士。
5．本词刻画了孙权怎样的形象？
【解析】本题考查鉴赏古代诗歌中人物形象的能力。
解答此类题目，应注意在抓住诗歌描写对象的基础上，用富有文采的语言加以叙述。
【答案】刻画了孙权虽然年少，却统率千军万马，英姿飒爽、镇定自若地指挥战斗的英雄形象。
6．整首词采用了借古喻今的表现手法，表达了词人怎样的思想感情？
【导学号：03490071】【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧和思想感情的能力。
解答时要结合
写作背景及主旨去回答。
【答案】表达了词人对朝廷不但不能光复神州，甚至连江南也快保不住的强烈不满，委婉地表达了自己的爱国情感和建功立业的抱负。
阅读下面这首宋词，完成7～8题。
鹧鸪天送人
辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。
7．“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表现手法？【导学号：03490072】
【解析】这两句词，描写送别时翘首遥望之景，透露出惜别之情；而且天边流水远送无穷的树色，和设想行人别后的行程有关；雨中阴云埋掉一半青山，和联想正人君子被奸邪小人遮蔽、压制有关。
很显然这里不是纯粹的写景，而是景物描写中包含了词人丰富的情感。
【答案】翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。
这两句运用了借景抒情(或寓情于景)的表现手法。
8．这首词以“送人”为题，下片写出了哪两层新意？【导学号：03490073】
【解析】答题时要注意，词中反问句的意思是离别并不是唯一可悲可恨的事。
词人作词送人却说离别并不是唯一可悲可恨的事，显示词的思想感情将有进一步的开拓，下文道出他的心声，“江头未是风波恶，别有人间行路难”，显然作者认为此去的遭遇还有比它更险恶的，是存在于人们心中、存在于人事斗争中的无形的“风波”。
【答案】①不应把离别(相聚)视为人世间唯一悲痛(欢乐)的事；②人世间的风波远比路途风波险恶得多。
阅读下面一首宋词，完成第9～10题。
水调歌头
壬子被召，端仁相饯席上作①
辛弃疾
长恨复长恨，裁作短歌行。
何人为我楚舞，听我楚狂声？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英②。
门外沧浪水，可以濯吾缨。
一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。
悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。
富贵非吾事，归与白鸥盟。
【注】①绍熙三年(壬子)，辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。
②“余既”三句出自《离骚》：“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。
9．概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。
【解析】结合词作的主题思想可以理解“兰”“蕙”“菊”三个植物意象的共同内涵应是象征一种高尚、纯洁的人格操守。
【答案】兰、蕙、菊都是花草，在词中都用来象征词人高尚、纯洁的品格和节操。
10．指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。
词人借它们分别表达了什么情思？【导学号：03490074】
【解析】联系全词的主题可以看出，词人借它们抒发了自己抗金复国理想无人理解的悲愤和淡泊名利、洁身自好的情怀。
【答案】两个典故分别出自《论语》和陶渊明的《归去来兮辞》。
前者以楚狂接舆的典故，表达了词人抗金复国理想无人理解的悲愤；后者以陶渊明自况，抒发了词人淡泊名利、洁身自好的情怀。
[语言运用层]
11．将宋词名句等像“拼盘”一样拼贴在一起，或者稍加改动、整理之后，进行现代演绎成为流行歌曲是目前比较普遍的一种词曲创作方式。
下面这首羽泉的《辛弃疾》就是其中之一。
试对这首歌词作简要赏析。
【导学号：03490075】
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
弓如霹雳惊弦，风流总被雨打风吹而去，怎见气吞万里如虎？一笑人间万事，春风不染白发，怎忘寒冬冰秋？醉里且贪欢笑，廉颇未老乐悠悠。
何处望神州？不尽长江滚滚流。
千古兴亡多少事，金戈铁马战不休。
天下谁英雄，赢得功名在身后？蓦然回首，数风流，非皇非帝非君非诸侯。
【解析】重点赏析歌词与辛词名句的联系、创新及歌词内容的意义。
【答案】(示例)羽泉的这首《辛弃疾》，歌词内容传达出了辛弃疾作为“词中之龙”的硬朗气质和一个“悲剧英雄”慷慨悲壮的生命特质。
羽泉慷慨悲歌，到结尾处唱道：“蓦然回首，数风流，非皇非帝非君非诸侯。
”否定了皇、帝、君、诸侯这些强权人物对历史的主宰，表达了“历史是由平凡人创造的”这一唯物历史观，这种现代价值观更能引起现代人的思想和情感共鸣，也肯定了辛弃疾虽然在世之时没有在抗金前线“赢得功名”，建立盖世功勋，但他在身后却赢得了永世英名，是真正的“风流人物”！
12．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过18个字。
【导学号：03490076】PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
它能较长时间悬浮于空气中，其在空气中含量浓度越高，就代表
①_______________________________。
虽然PM2.5只是地球大气成分含量很少的组成部分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。
与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质(例如重金属、微生物等)，且在大气中的停留时间长，输送距离远，因而对
②________________________________________________。
【解析】第一处是紧承上句“在空气中含量浓度越高”而来，结合整段内容来看，应填“空气污染越严重”；第二处是对前文内容的总结。
【答案】①空气污染越严重②人体健康和大气环境质量的影响很大13．仔细观察下面的漫画，按要求答题。
【导学号：03490077】
(1)给漫画拟一个标题(“无题”除外)，不超过6字。
(2)简要概括这幅漫画的寓意。
【解析】解答此题时，要注意观察漫画中的人物、文字和喇叭。
标题的拟定要结合漫画中“素质教育”的逐层变化，寓意概括要指出反映了哪种社会现象。
【答案】(1)标题：变调
(2)素质教育成了空头口号，落实到学生头上只剩下应试的分数。