初中物理练习—力学1
初中物理力学练习题及答案
初中物理力学练习题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中，一个质点的速度-时间图线是一条直线，它的斜率表示什么？A. 位移B. 加速度C.力量D. 动量答案：B. 加速度2. 下列哪个是一个矢量量？A. 面积B. 速度C. 温度D. 时间答案：B. 速度3. 质点做直线运动，它做匀变速直线运动的条件是？A. 速度不变B. 加速度不变C. 速度和加速度都不变D. 速度和加速度都变化答案：B. 加速度不变二、填空题1. 牛顿第二定律的公式是__________。
答案：F = m * a2. 加速度的单位是__________。
答案：m/s² (米每平方秒)三、解答题1. 描述匀速直线运动的特点及其公式。
答案：匀速直线运动是指速度大小恒定，方向不变的直线运动。
其公式为：速度 = 位移 / 时间，或者简写为 V = S / T。
2. 描述匀变速直线运动的特点及其公式。
答案：匀变速直线运动是指速度大小以相同的固定数值进行变化的直线运动。
其特点是加速度不变。
位移、速度和加速度之间的关系可以用公式 v² = u² + 2as 来描述，其中 v 表示末速度，u 表示初速度，a表示加速度，s 表示位移。
3. 描述质点做自由落体运动的特点及其公式。
答案：自由落体是指物体在重力作用下垂直于地面运动的过程。
其特点是加速度恒定，大小为 g，方向向下。
自由落体的位移与时间之间的关系可以用公式 S = (1/2)gt²来描述，其中 S 表示下落的位移，g 表示重力加速度，t 表示下落的时间。
四、应用题1. 一个质点以30 m/s的速度向东运动，经过10秒后速度增加到50m/s，请计算质点的加速度。
答案：加速度 a = (终速度 - 初速度) / 时间 = (50 - 30) / 10 = 2 m/s²2. 一个质点从静止状态开始做匀变速运动，20秒后速度达到10 m/s，请计算质点的加速度。
初中物理练习—力学
八年级物理力学练习题一、填空题：1、学生a 和b 面对面地坐在相同的椅子上，如图1所示。
一会儿，学生a 用双脚推b ，这时两张椅子向相反的方向运动起来。
这现象表明：。
2、由于 而使物体受到的力叫做重力。
物 体的 越大，它就越重。
重力的方向总是 。
3、为了表示质量为1千克的物体所受的重力是9．8牛，物理学中把这个意思写作，读作 。
质量为500克的物体受到的重力是 牛，重力为49牛的物体其质量是 千克。
4、用钢丝绳系上一个重力为500牛的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力 500牛(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
5、小球在竖直下落过程中受到重力和阻力的作用，重力的大小为15牛顿，阻力的大小为3牛顿，阻力的方向竖直向上，这个小球受到的重力和阻力的合力大小是_____牛顿，合力的方向是：___________。
6、由图2观察到的现象可知汽车的运动突然 时(选填“变快”或“变慢”)，乘客由于 而前倾。
7、体重为６００牛顿的跳伞运动员匀速下落的过程中，受到的空气阻力是＿＿＿＿＿＿Ｎ。
加速下落时，空气阻力 重力(最后一空填“大于”、“小于”或“等于”)。
8、一个人通过细绳用20牛的力拉着小车在光滑的水平面运动，如果细绳突然断了，小车将做________运动，这时小车在水平方向上所受力的大小为_______牛。
9、一物体沿斜面匀速下滑时，受到的斜面对它的摩擦力是10牛顿，若用力F 把这个物体沿同一斜面匀速向上滑，则此推力为 牛顿10、如图3所示，物体重５N ，一人用２０N 的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。
这时墙面受到的压力是 牛顿。
物体受到的摩擦力是 牛顿。
11、一弹簧下端挂着一个钩码时，弹簧长20厘米，挂两个相同的钩码时，长22厘米，则弹簧不挂钩码时长 厘米。
12、杠杆平衡是指杠杆在动力和阻力作用下，处于 状态或者 的情况。
13、如图4所示，一根粗细均匀的硬棒AB 被悬挂起来，已知AB ＝8AO ，当在A 处悬挂120牛的重物G 时，杠杆恰好平衡，则杠杆自身的重力为 。
初中物理力学计算题专项训练.doc
计算题专项练习一. 压强浮力1．人民公园绿化带内有一个喷水管，其管口与为其供水的水塔内的水面高度差h=20m ，管口的内截面的面积 S=4× 10-4㎡．开关打开时管口喷水速度V=20m/s，水从管口喷出到落地所用的时间 t=．求：（1）开关关闭不喷水时，管口处受到水产生的压强；（2）开关打开喷水时，空中水柱的质量．2．如图所示，在水平桌面上静止放着一杯水，已知杯和水的总质量为，水面距杯底高度为6× 10-2m，杯底与桌面的接触面积为× 10-3m2， g=10N/kg ，求：（1）杯和水的总重力；（2）杯对桌面的压强；（3）水对杯底的压强．3．随着电热水器的不断改进，右图所示的电热水壶深受人们的喜爱．它的容积为 2L，壶身和底座的总质量是，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm．（ρ水 =× 103kg/m 3）求：（1）装满水后水的质量；（2）装满水后水对电热水壶底部的压强；（3）装满水后桌面受到的压强．4．在打捞海底沉船时，常用水下机器人潜入水下打捞船上物品，已知ρ海水 =× 103kg/m 3．（1）机器人在水下 70m 处受到海水产生的压强是多大（ 2）某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为、密度为×103kg/m 3的物体静止不动，求该力的大小．（3）若机器人在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图所示，求机器人在水下以s 的水平速度匀速运动时，机器人水平推进力的功率．5．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为 1200cm 2．鱼缸内装有深的水，水的质量是27kg．请计算：（1）鱼缸内所装水的重力；（2）鱼缸底部受到的水的压强；（3）鱼缸对桌面产生的压强．6．如图所示，底面积为S 的圆筒形容器，高h ，装有体积是V 的水，水底有一静止的边长为L 的正方体实心铝块，密度为ρ 1，水的密度ρ 水．求：（1）水对筒底的压强；（2）铝块受到的支持力；（3）近来科学家研制出一种更轻的泡沫铝，密度为ρ2，且ρ 2 小于ρ水，欲使铝块离开水底，可以给铝块粘贴一块实心泡沫铝，求泡沫铝的最小质量．7．水平桌面上放置底面积为 80cm2，质量为 400g 圆筒，筒内装有 16cm 深的某液体，弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为 8cm 的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数 F与圆柱体浸入液体深度 h 的关系如图所示．（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出）求：（1）圆柱体浸没在液体中所受浮力是多少（2）筒内液体的密度是多少（3）圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少8．我国自主研制的“蛟龙号”深水探测器于2012 年试验成功下潜到7026m 深度，它标志着我国已进入了深海潜水先进国家之列．（为计算方便，ρ海水 =× 103kg/m 3， g=10N/kg ）求：（ 1）“蛟龙号”下潜到海面下 5000m 时，受到海水的压强为多少帕（2）此时，海水对面积为观测窗产生多大的压力（3）若蛟龙号的体积为 70m3，当它浸没在海水中，受到的浮力是多少牛9．如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有正方体木块A，容器侧面的底部有一个由阀门 B 控制的出水口，当容器中水深为20cm 时，木块 A 有 3/5 的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，即没有发生形变（已知水的密度为×103kg/m 3，不计弹簧所受的浮力，g 取 10N/kg ）（1）求此时容器底部受到水的压强；（2）求木块 A 的密度；（3）先向容器内缓慢加水，直至木块A 刚好完全浸没在水中，此时弹簧对木块的作用力为F1，再打开阀门A 的作用力为B 缓慢放水，直至木块F2，求 F1与 F2之比．A 完全离开水面时，再关闭阀门B，此时弹簧对木块10．随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一艘航空母舰“辽宁号”已正式交接．根据某航母的主要参数值列式计算：（ g=10N/kg ，ρ海水 =× 103kg/m 3）求：（ 1）求每架舰载飞机对甲板的压强．（2）求航母所受的总重力和浮力的大小．（3）若航母以正常航行速度匀速从甲地开往乙地，行驶了 540km ．求此过程中航母牵引力的功率．（4）若其中一架舰载飞机起飞后，求航母排开海水的体积减少了多少主要参数值航母总质量（包括舰载飞机）6×107kg每架舰载飞机的质量5150kg每架舰载飞机与甲板的总接触面积5000cm 2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行驶时所受阻力×108N11．有一质地均匀的实心圆柱体，重 5N，高 10cm．将它挂在弹簧测力计下，然后竖直浸入到装有足够多水的容器中，当它刚好完全浸没时，弹簧测力计示数为 3N，如图所示． g 取 10N/kg ，求此时（1）圆柱体所受到的浮力大小；（2）圆柱体下表面所受到水的压强；（3）圆柱体的密度．12．我国首台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人深潜器于 2012 年 6 月顺利完成工作设计深度 7000m 的海试任务．（海水密度取ρ海水 =× 103kg/m 3， g 取 10N/kg ）：（1）当“蛟龙号”下潜到达 7000m 深度时，受到海水的压强是多少（2）“蛟龙号”完成海试任务后，上浮最终漂浮在海面上，现在由起重装置将其匀速竖直调离水面，起重机起吊拉力的功率随时间的变化图象如图所示，图中P2=2P1．已知“蛟龙号”的总质量为× 104kg，求 t 1时刻“蛟龙号”排开水的体积（不考虑水的阻力）．13．如图所示，体积为 V=200cm3的木块在绳子拉力 F=的作用下完全浸没在水中（ g=10N/kg ，ρ水 =× 103kg/m 3，绳子重力不计）．求：（1）木块此时受到浮力．（2）木块的重力．（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积．二．功，功率，机械效率14．一辆汽油和电力混合动力轿车，仅凭汽油动力在平直公路上以v1=90km/h 匀速行驶时，输出功率 P=50kW．当驾驶员看到前方55m 处有超速违章拍照装置（限速70km/h ）时，在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，达到使轿车减速的目的，轿车行驶 3s 后，速度减为 v2=70km/h ，在这一段时间内，轿车的平均速度为v=72km/h ，发动机输出功率的 80%用于充电，充电效率为50%．轿车在上述过程中所受阻力保持不变．（1）求轿车所受阻力的大小；（2）通过计算判断轿车是否会因为超速而被拍照；（3）若将上述过程充电所获电能全部用来维持90km/h 匀速行驶，求轿车行驶距离．15．如图所示是一辆新型坦克，其质量为 20t，发动机的额定功率为 1000kw ，每条履带与水平地面的接触面积为 2m 2． g 取 10N/kg ，求：（1）坦克的重力．（2）坦克静止时对水平地面的压强；（3）坦克以额定功率行驶 10min ，发动机所做的功．16．如图所示，为了学生的安全我省购置了一批“大104kg．车鼻子”校车，校车满员时人和车的总质量为×轮的总着地面积为．校车以36km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶10min ，所受阻力是总重力的倍．请计算：（ g=10N/kg ）（1）满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强．（2）校车在这 10min 内行驶的路程．（3）满员的校车在这 10min 内牵引力做的功及其功率．17．电动自行车骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力．张老师骑着电动自行车，沿着公园的水平道路匀速行驶，在30min 内，电动车行驶了9km ，此时车上电动机的工作电压为 32V，工作电流为 4 A．（1）若该车和人共重1000N，行驶时轮胎与地面的接触面积共为×10-3m2．那么车对地面的压强多大（2）若车在行驶过程中所受阻力为20N，则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少（3）该电动车的效率是多少（保留一位小数）18．如图某索道最高处到最低处全长3000m ，上下高度差为600m ，吊车与钢索的总接触面积为，吊车承载两人后的总重力为2500N．（1）求此吊车在水平索道上静止时钢索承受的压强．（2）求此吊车从索道最高处运行到最低处重力所做的功．（3）当此吊车从索道最高处以2m/s 的速度匀速运行到最低处，求总重力的功率．19．压路机是一种利用碾轮的碾压作用，使土壤、路基垫层和路面铺砌层压实的工程机械，广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程．某型号压路机质量为3× 104千克，发动机和额定功率为 120 千瓦， g 取 10 牛 / 千克．求：（1）如图所示该压路机在沥青路面辗压时，压路机对水平路面的压强为 2 ×105帕，压路机对水平路面的压力为多少牛压路机与路面的接触面积为多少米2（2）该压路机发动机正常工作，压路机在沥青路面上行驶 500秒，发动机所做的功为多少焦（ 3）该压路机发动机正常工作，压路机在水平地面以 4 米 /秒的速度匀速直线行驶，则压路机的牵引力为多少牛压路机受到的阻力为多少牛20．（ 2013?鄂州）鄂州是一座具有悠久历史和灿烂文化的城市，三国时期吴王孙权在此建都，以武而昌，当时称此地为武昌．“千年往事人何在，遗迹犹存说仲谋．”目前国内最大的孙权雕像矗立在鄂州江滩孙权广场，如150t ，图所示，该雕像用花岗岩雕刻而成，总高，质量底座与地面的接触面积是30m2．求：（1）雕像对地面的压强是多少（2）在搬运过程中，起重机在30s 内将该雕像匀速竖直提高了2m，则起重机的拉力对雕像所做的功和功率分别是多少21．小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动，物体移动了3m，物体重为 2000N，与地面的接触面积为，运动过程中物体受到的摩擦力为450N，绳子自由端受到的拉力 F 为 200N，求：（1）物体对地面的压强；（2）拉力 F 做的功；（3）该装置的机械效率．22．随着人们生活水平的提高，不少居民小区都配备了健身房．小明每个周末回家都会到健身房锻炼，如图所示是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图．如果小明每次向下拉动拉杆时，拉力为F=250N，在内使质量为m=20kg 的配重块匀速升高到 h=40cm 后放手让其自由落下．不计拉杆和绳的重力， g 取 10N/kg ．求：（1）小明拉动拉力器的功率 P；（2）小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功；（3）在小明锻炼过程中拉力器的机械效率η．23．为了监测水库的水位，小明设计了利用电子秤显示水库水位的装置．该装置由长方体 A 和 B、滑轮组、轻质杠杆 CD、电子秤等组成，且杠杆始终在水平位置平衡，OC：力 GA=600N， B 所受的重力 GB=110N；当水位上涨到与 A的上表面相平时，水面到水库底部的距离h=20m ．不计滑轮和绳的重力与摩擦．已知水的密度为×103kg/m 3．求：（1）水库底部受到水的压强；（2） A 受到的浮力；（3）此时电子秤受到 B 对它的压力．24．某工程队在一次水下施工作业中，用如图20 所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体从深水中吊起．物体的密度为×103kg/m 3，体积是，所用的拉力 F 是× 104N，物体在 20s 内匀速上升了 2m （未露出水面），不计水的阻力．求：（ 1）物体受到的重力；（ 2）物体受到的浮力；（ 3）拉力 F 做功的功率；（ 4）滑轮组的机械效率．25．某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m（铁块始终未露出水面）．已知铁块体积，铁块的密度为× 103kg/m 3．（滑轮的重力和摩擦不计， g=10N/kg）求：（1）铁块的重力大小；（2）绳子 AB 给铁块的拉力大小；（3）在此过程中人做的功．26．如图，物体重 100N，圆柱形容器底面积为400cm2，内盛有 65cm 深的水，当用图中滑轮组将物体浸没在水中后，容器中水面上升到70cm，物体完全浸没在水中时滑轮组的机械效率为80%（不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦及水的阻力）．ρ水 =× 103kg/m 3， g 取 10N/kg ．求：（1）物体浸没在水中后，水对容器底增加的压强．（2）物体浸没在水中时受到的浮力．（3）若把物体完全拉出水面后，滑轮组的机械效率．27．如图所示，有一粗细均匀，重为40N，长为 4m 的长木板 AB，置于支架上，支点为0，且 AO=1m，长木板的右端 B 用绳子系住，绳子另一端固定在C 处，当长木板 AB 水平时，绳与水平成30°的夹角，且绳子所能承受的最大拉力为60N．一个重为50N 的体积不计的滑块 M 在 F=10N 的水平拉力作用下，从 AO 之间某处以 V=1m/s的速度向 B 端匀速滑动，求：①滑块匀速运动时所受的摩擦力的大小②当滑块匀速运动时拉力 F 做功的功率③滑块在什么范围内滑动才能使AB 保持水平．28． 2011 年，湖北省委、省政府作出实施“壮腰工程”、加快发展荆州振兴的决定．某大型企业决定趁此良机来荆州投资，在进驻荆州国家级开发区后的厂房建设中，需要利用某机车把重为1×105N 的材料沿与水平地面成30°角的斜坡以1m/s 的速度匀速从底部拉上坡顶，如图所示．已知斜坡的长度为 15m ，机车的牵引功率为 6×104W ．（1）机车把材料从斜坡底部拉到顶端的时间是多少（2）机车对材料做的总功是多少（3）机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率是多少。
初中物理试卷2020年05月30日-力学部分(1)
初中物理试卷2020年05月30日一、单选题（共2题；共4分）1. ( 2分) （2018·眉山）如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。
下列说法正确的是（）A. 物体受到的浮力大小关系为F A＞F B＞F CB. 三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρCC. 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D. 容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙【答案】C【考点】压强大小比较，物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】A、由图可知，V A排V B排V C排，根据阿基米德原理可得浮力的大小关系为：F AF B F C，A不符合题意；B、A和B漂浮，C悬浮，由浮沉条件可知：G A＝F A，G B＝F B，G C＝F C，又F A F B F C，故G A G B G C；因为体积相同，由ρ＝知：ρAρBρC，B不符合题意；h相同，密度相同，根据p＝ρgh可知，容器底的压强关系为p甲＝p乙＝p丙，D不符合题意；因为容器的底面积相同，所以根据F＝PS得液体对容器底部的压力相同，液体对容器底部的压力加上容器的重力即桌面受到的压力，所以容器对桌面的压力大小关系为F甲＝F乙＝F丙C符合题意。
故答案为：C。
【分析】由图得出A、B、C三个正方体排开水的体积关系，根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关系；再利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系；利用p=ρgh判断容器底受到水的压强关系.2. ( 2分) （2018·攀枝花）如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（）A. A和B之间摩擦力为0B. 地面对B的摩擦力为0C. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左D. 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右【答案】B【考点】二力平衡的条件及其应用【解析】【解答】对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以f1＝F＝2N，A不符合题意；把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B没有摩擦力，B符合题意，CD不符合题意。
初中物理实验题力学部分
初中物理实验题力学部分1．（4分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
（1）小明的三次实验情况分别如上左图中的甲、乙、丙所示。
实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据＿＿＿＿＿＿知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。
你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗＿＿。
你的理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.在研究“影响滑动摩擦力大小因素”时，小明同学做了如上右图所示的实验。
（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使长方体木块在弹簧测力计拉力的作用下做运动。
弹簧测力计示数如图甲所示.根据_____知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力为_______N.（2）比较图乙和图甲中弹簧测力计的示数可知：。
（3）比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知：。
（4）为了研究滑动摩擦力的大小随接触面积的关系。
可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤。
答案：。
（5）小明将甲图中木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是： .3.(8分)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想： A．与压力大小有关B．与接触面的粗糙程度有关C．与接触面积大小有关D．与运动的速度大小有关。
为了验证以上猜想是否正确，小明组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：序号实验条件测力计示数/N 长方体木块的放置表面情况压力/N1 平放木板82 平放木板123 平放木板164 侧放木板165 竖放木板166 平放木板上铺棉布87 平放木板上铺毛巾8(1)由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想_______(填字母)；(2)要验证猜想B，应选取序号为________的三次实验；(3)根据表中信息，能否验证猜想D? ________ (填“能”或“不能”)；（4）以上实验主要采取的物理研究方法是 .4.（8分）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做____________运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。
初中物理力学经典例题15道题
初中物理力学经典例题15道题1. 一个质量为2kg的物体，在水平地面上受到10N的水平拉力，求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律，物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
所以物体的加速度为a = F/m = 10N / 2kg = 5m/s^2。
2. 一个质量为0.5kg的物体受到一个5N的竖直向下的重力，求物体的重力加速度。
解答：重力加速度是指物体在自由下落时垂直于地面的加速度。
根据牛顿第二定律，物体的重力加速度等于重力除以物体的质量。
所以物体的重力加速度为g = F/m = 5N / 0.5kg = 10m/s^2。
3. 一个质量为4kg的物体，向右运动时受到一个10N的水平拉力和一个8N的水平推力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
合外力等于水平拉力减去水平推力，即F = 10N - 8N = 2N。
所以物体的加速度为a = F/m = 2N / 4kg = 0.5m/s^2。
4. 一个质量为2kg的物体，在斜面上受到一个与斜面垂直的力为10N的重力和一个沿斜面方向的力为4N，斜面的倾角为30度，求物体的加速度。
解答：首先将斜面上的力分解为与斜面垂直方向的力和沿斜面方向的力，即重力沿斜面方向的分力为F1 = mg * sinθ，沿斜面方向的合力为F2 = mg * cosθ。
其中，m = 2kg，g = 9.8m/s^2，θ = 30°。
所以沿斜面方向的合力为F2 = 2kg * 9.8m/s^2 * cos(30°) ≈ 16.96N。
物体的加速度等于沿斜面方向的合力除以物体的质量，即a = F2/m = 16.96N / 2kg ≈ 8.48m/s^2。
5. 一个质量为3kg的物体，向左运动时受到一个3N的水平拉力和一个5N的水平推力，求物体的加速度。
解答：物体的加速度等于合外力除以物体的质量。
合外力等于水平推力减去水平拉力，即F = 5N - 3N = 2N。
北京市中考物理 第一板块 力学 考题训练(一)质量和密度
考 题 训 练 (一)[质量和密度] 夯实基础练1．在下列动物中，质量可能是2 kg 的是( ) A ．一只麻雀 B ．一只老鼠 C ．一只鸡 D ．一只羊 2．下列情况中，铁块的质量发生变化的是( ) A ．铁块磨掉一个角 B ．铁块熔化成铁水 C ．铁块轧成薄铁片 D ．铁块从地球运到月球3．对密度公式ρ＝mV 的理解，下列说法正确的是( )A ．某种物质的密度与质量成正比B ．某种物质的密度与体积成反比C ．单位体积某种物质的质量越大，密度越大D ．单位质量某种物质的体积越大，密度越大4．你在用钢笔答题过程中，笔中墨水的物理量不变的是( ) A ．体积 B ．质量 C ．密度 D ．重力图J1－15．分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图J1－1所示，分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为( )A ．1∶2B ．2∶1C ．4∶1D ．8∶1)0 ℃、标准大气压下部分物质的密度/(kg/m 3)水 1.0×103冰 0.9×103水银 13.6×103 干松木 0.4×103酒精 0.8×103 铜 8.9×103 煤油0.8×103铝2.7×103A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大 B ．同种物质的密度一定相同C ．体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D ．密度跟质量成正比，跟体积成反比7．冰的密度为0.9×103 kg/m 3 ＝________g/cm 3，那么体积为 2 m 3的冰的质量为__________kg 。
8．(1)装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度________；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度________。
(均选填“变大”“变小”或“不变”)(2)某钢瓶内所装氧气的密度是8 kg/m 3，在一次气焊中用去其中14的氧气，则瓶内剩余氧气的密度为________kg/m 3。
初中物理力学经典例题
初中物理力学经典例题以下是一些经典的初中物理力学例题：1. 一个质量为5kg的物体静止在水平地面上，施加一个10N的水平力。
求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律F = ma，其中F是物体所受的合力，m是物体的质量，a是物体的加速度。
由于力和质量已知，将其代入方程可以求得加速度。
所以a = F / m = 10N / 5kg = 2m/s²。
2. 一个弹簧常数为200N/m的弹簧拉伸10cm后，求弹簧所受的弹力。
解答：根据胡克定律F = kx，其中F是弹簧所受的弹力，k是弹簧的弹簧常数，x是弹簧的伸长量。
由于弹簧常数和伸长量已知，将其代入方程可以求得弹力。
所以F = 200N/m × 0.1m = 20N。
3.一个物体以2m/s的速度沿直线运动，经过5s后速度变为8m/s。
求物体的加速度。
解答：根据加速度的定义a = (vf - vi) / t，其中a是物体的加速度，vf是物体的最终速度，vi是物体的初始速度，t是时间间隔。
由于初始速度、最终速度和时间间隔已知，将其代入方程可以求得加速度。
所以 a = (8m/s - 2m/s) / 5s = 1.2m/s²。
4. 一个质量为2kg的物体以10m/s的速度水平地撞击到静止的墙壁，反弹后以8m/s的速度反向运动。
求撞击过程中墙壁对物体的平均力。
解答：由于撞击过程中物体速度发生了变化，需要用动量定理来求解。
根据动量定理FΔt = Δmv，其中F是力，Δt是撞击时间，Δm是物体的质量变化量，v是物体的速度变化量。
由于质量变化量为零（质量不变），而速度变化量已知，可以求得撞击时间。
所以Δt = Δmv / F = (2kg × (8m/s - (-10m/s))) / (8m/s) = 9.5s。
由于撞击过程是瞬间发生的，可以认为撞击时间非常短，近似为0。
因此，墙壁对物体的平均力可以近似为墙壁对物体的瞬时力，即F = Δmv / Δt = 2kg × (8m/s - (-10m/s)) / 0s = ∞（无穷大）。
中考物理力学基础练习题含解析
中考物理力学基础练习题含解析一、力学1．一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定【答案】A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确。
选A。
2．下列物理量估算不合理的是（）A. 一个中学生的重力约500NB. 人步行速度约10m/sC. 人体的正常体温约37℃D. 人体平均密度约1g/cm3【答案】 B【解析】【解答】A．一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意；B．人步行速度约1.4m/s，B符合题意；C．人体的正常体温约37℃，C不符合题意；D．人体平均密度和水的密度相当，约1g/cm3， D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、先估计人的质量，再根据G=mg求出重力后判断；B、根据人正常步行的速度分析判断；C、根据人的正常体温分析判断；D、人体平均密度和水的密度相当。
3．小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计，发现它的量程太小，只有1N．小红想将测力计的量程提高为2N，初步拟定了以下几种方案，其中可行的是（）A. 换一根相同的橡皮筋，然后改变刻度达到要求B. 加一根相同的橡皮筋，然后改变刻度，提高量程C. 直接改变刻度，把刻度是1N的地方改写成2ND. 增加刻度，在1N刻度之外按比例加刻度，直至2N【答案】 B【解析】【解答】自制测力计的量程只有1N，要想把它的量程提高到2N，应该把两根一样的橡皮筋，并在一起使用，这样测力计的量程就变为2N了；故选B。
【分析】掌握弹簧测力计的原理4．盛满水的碗壁受到水对它的作用力，其力的示意图如图所示，其中正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】盛满水的碗壁受到水对它的作用力，即水对碗壁的压力；由于压力的垂直作用在碗壁上，并且斜向下，故C选项符合压力的方向；故选C。
初中物理力学基础题目
初中物理力学基础题目 Revised by Petrel at 2021初中物理总复习力学部分一.填空、选择题1.在人提水时，桶受到向上的拉力，这个力的施力物体是______，受力物体是______；手同时也受到向下的拉力，这个力的施力物体是______，受力物体是______。
2.在跳水这个运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力。
但这两个力作用的效果却不同，前者主要改变了跳板的______，后者主要改变了运动员的_________。
3.俗话说“一个巴掌拍不响”。
这句话反映的物理知识是__________________。
4.物体运动状态的以改变包括物体的_______或_______的改变。
运动状态不变的有_______状态,或______状态。
5.“鸡蛋碰石头”鸡蛋破了，而石头却完好，对这个现象的解释是石头对鸡蛋的力______于鸡蛋对石头的力，只是鸡蛋没有石头硬。
6.人开门和关门时用力方向不同，说明______________；门不易打开时，要用较大的力才能打开，说明______________；手作用在门框能把门轻易打开而作用在门轴很难打开，说明__________________ 。
7.下列情况中，具有弹力的是（）A．弹簧B.橡皮筋C.拉弯的弓D.皮球8.下列事例中,不属于弹性形变的是（）A.用手将充气的皮球按凹形B.人站在木板上使木板弯曲C.用铁锤把铁块打成各种形状D.撑杆跳高运动员将撑杆压弯9.质量为20kg的物体，受到的重力是______，一个物体受到的重力是800N，它的质量是______。
10.甲、乙两物体的质量之比是5：2，则它们受到的重力之比是______,若甲物体质量是10kg，则乙物体受到的重力大小是_________。
11.一个物体在月球上的重力等于在地球上所受重力的1／6,将12kg的物体放在月球上，其所受到的重力是______。
12下列哪一个物体所受的重力可能是30N（）A．一个中学生B.一辆轿车C.一枝铅笔D.一个装满书的书包13.用钢笔写字时，笔尖与纸面间的摩擦是_______；用水性笔写字，笔尖与纸面间的摩擦是_______,人走路时，鞋底与地面间的摩擦是______。
初中物理力学专题练习题
初中物理力学专题练习题1. 一辆汽车以10 m/s的速度匀速行驶1000m，所用的时间为多久？解答：速度（v） = 距离（s）/ 时间（t）设所用时间为t，则10 = 1000 / t，解得t = 100 s2. 一个质量为2 kg的物体受到一个力5 N，求物体的加速度是多少？解答：加速度（a） = 力（F）/ 质量（m）设加速度为a，则a = 5 / 2 = 2.5 m/s^23. 一个质量为0.5 kg的物体受到一个10 N的力，求物体的加速度是多少？解答：加速度（a） = 力（F）/ 质量（m）设加速度为a，则a = 10 / 0.5 = 20 m/s^24. 一个物体以2 m/s的速度运动，经过5 s后的速度变为8 m/s，求物体的加速度是多少？解答：加速度（a） = （变化的速度）/ 时间变化的速度 = 8 - 2 = 6 m/s加速度 = 6 / 5 = 1.2 m/s^25. 一个物体以2 m/s的速度运动，经过5 s后停止，求物体的加速度是多少？解答：加速度（a） = （变化的速度）/ 时间变化的速度 = 0 - 2 = -2 m/s加速度 = -2 / 5 = -0.4 m/s^26. 在直线运动中，如果一个质点的速度为10 m/s，经过5 s后速度变为5 m/s，请问质点的加速度是正还是负？解答：加速度为负，因为速度由10 m/s减小到5 m/s，即速度的变化是负值。
7. 在一个实验中，动力的大小是10 N，重力的大小是8 N，求物体的加速度是多少？解答：加速度（a） = （动力的大小 - 重力的大小）/ 质量设质量为m，则10 - 8 = m * aa = 2 / m以上是关于初中物理力学专题练习题的解答，请按照题目的要求进行练习。
如果有任何问题，请随时询问。
初中物理力学试题及解析
初中物理力学试题及解析题1：题目：一力学家测量一个物体的质量为5千克，该物体在水平方向上受到10牛的水平力。
求该物体的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
代入已知数据可得10=5a，解得a=2m/s²。
题2：题目：一个物体质量为2千克，受到一个垂直向下的重力为20牛的作用力，求该物体的重力加速度。
解析：重力加速度的大小为g，根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
代入已知数据可得20=2g，解得g=10m/s²。
题3：题目：一根木棒在1秒内由静止开始，加速运动到6m/s。
求该木棒的平均加速度。
解析：平均加速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。
代入已知数据可得a=(6-0)/1=6m/s²。
题4：题目：一辆汽车以20m/s的速度行驶，司机突然踩下刹车，并使汽车在2秒内停下来。
求汽车的减速度。
解析：减速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。
代入已知数据可得a=(0-20)/2=-10m/s²。
由于减速度是指向相反方向的，所以答案为-10m/s²。
题5：题目：一个小球以4m/s的初速度沿直线运动，经过2秒后速度变为12m/s。
求小球的加速度。
解析：加速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。
代入已知数据可得a=(12-4)/2=4m/s²。
题6：题目：一力学家测量的一个物体的质量为10千克，该物体在水平方向上受到20牛的水平力。
求该物体的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
代入已知数据可得20=10a，解得a=2m/s²。
题7：题目：一辆汽车质量为1200千克，在水平方向上受到2000牛的水平力推动。
求汽车的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
初中物理中考力学专项练习(计算题)1-100(含答案解析)
(2)若此路段限速为120km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速？
21．如图甲所示，正方体A的质量是315kg，作为配重使用．杠杆OD：OE=2：3，某同学用这个装置从水中提取物体B，然后将B放在浮体C上再运走．已知C的体积为0.5 m3，一个质量为60kg的同学站在浮体C上，若不用力拉绳子时，浮体C总体积的 浸入水中；当该同学用力拉动滑轮组绕绳的自由端，手拉绳的功率P和被拉物体匀速提升的距离关系如图乙所示．物体B上升的速度为0.1m/s且不变，物体被提出水面后，再将B放在C上，同时松开绳子，此时浮子C露出水面的体积相对于B未出水时减小0.1 m3；已知两个定滑轮总重为100N．（绳的重力，滑轮与轴的摩擦及水的阻力不计．g=10N/kg）求：
（1）物体C未出水面时受到的浮力：
（2）物体C未出水面时受到绳子的拉力Fc；
（3）物体C未出水面时滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）；
（4）若小明用这个装置将物体完全拉出水面，这个物体的最大重力是多少．
26．如图所示是蒙华铁路荆州段长江大桥施工现场，工程师用起吊装置在江中起吊工件.己知工件重4000N，每个滑轮重500N，声音在水中的传播速度是1500m/s.在水面上用超声测位仪向江底的工件垂直发射超声波，经过0.02s后收到回波.（不计绳重和摩擦，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)
（1）汽车牵引力做的功；
（2）若所用燃料的热值为4.5×l07J/kg，测试过程中消耗8kg燃料（假设燃料完全燃烧），则放出的总热量是多少；
（3）内燃机的效率。
19．在实际生活中，我们常常利用水的密度作为已知条件来测量未知液体的密度。现有一空瓶质量为300g，装满水后总质量为800g；若用该空瓶装满另一种液体后总质量为850g（ρ水=1g/cm3），求：
初中物理力学综合习题含答案
初中物理力学专项练习一．固体压强题比例关系计算1.一根筷子竖立在水平面上。
对桌面的压力是F.压强为P.当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时.对桌面的压力和压强分别是:( ）A. 2F.2P；B. 2F。
P； C。
F/2 . P/2 ； D. F。
P2。
若压力为F。
横截面积为S时.压强为P.那么 ( )A。
当压力变为2F、横截面积变为2S时。
压强变为2PB. 当压力变为F/2、横截面积变为S/2时。
压强变为P/2C。
当压力变为2F、横截面积变为S/2时.压强变为P/4D. 当压力变为F/2、横截面积变为2S时。
压强变为P/43．同种物质制成的甲、乙两实心体。
质量之比为2：1。
它们的密度之比（ ) A．2：1 B．1：2 C．1:1 D．无法判断4．（05四川成都（非课改)）如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象.如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体。
把它们放在水平面上。
则根据图象可知。
甲、乙两物体对水平面的压强之比为( ) A。
P甲∶P乙=8∶1 B.P甲∶P乙=4∶1C。
P甲∶P乙=2∶1 D.P甲∶P乙=1∶15．A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1∶3,对地面的压强之比为2∶3,则两金属的密度之比是（ )A. 4：9B.9:4 C。
1：2 D。
2：16．(01北京宣武区) 甲、乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，甲、乙密度之比是1∶2，则甲、乙的底面积之比是（ )A。
1∶2 B。
2∶1 C.1∶4 D.4∶17．质量相同的三个正方体块，A为铜块，B为铁块，C为铝块,(ρ铜>ρ铁>ρ铝）把它们放在水平桌面上，对桌面的压强（ )A。
P A=P B=P C B。
P A<P B〈P C C。
P A〉P B〉P C D。
无法判断8。
A 、B两个均匀实心立方体 . 自由放置在水平桌面上。
初中物理力学练习题
初中物理力学练习题一、选择题1. 下列哪种现象属于机械运动？A. 水的沸腾B. 铁钉生锈C. 苹果从树上落下D. 电灯发光2. 下列哪个物理量是矢量？A. 质量B. 速度C. 温度D. 功3. 一个物体受到两个力的作用，下列哪种情况下物体可能处于静止状态？A. 两个力的大小相等，方向相同B. 两个力的大小相等，方向相反C. 两个力的大小不等，方向相同D. 两个力的大小不等，方向相反4. 下列哪个物理量与物体的惯性有关？A. 质量B. 速度C. 力D. 加速度二、填空题1. 物体在平衡力的作用下，保持________状态或________状态。
2. 力的单位是________，速度的单位是________。
3. 重力的方向总是________，作用点叫________。
4. 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小与物体的________有关。
三、判断题1. 物体受到的力越大，其运动速度越快。
（）2. 惯性只与物体的速度有关。
（）3. 力是改变物体运动状态的原因。
（）4. 重力与质量成正比，与物体所处的位置无关。
（）四、简答题1. 请解释摩擦力的产生原因及其作用。
2. 简述牛顿第一定律的内容。
3. 如何测量物体的重力？4. 请举例说明力在生活中的应用。
五、计算题1. 一辆小车在平直公路上行驶，速度为10m/s，关闭发动机后，小车由于摩擦力作用逐渐减速，最终停止。
已知小车滑行距离为50m，求小车受到的摩擦力。
2. 一物体质量为2kg，受到两个力的作用，其中一个力为10N，方向向东，另一个力为15N，方向向北。
求物体的合力及合力的方向。
3. 一物体从静止开始沿斜面向下滑动，已知斜面倾角为30°，物体与斜面间的摩擦系数为0.2。
求物体沿斜面下滑的加速度。
六、作图题a) 一个物体放在水平地面上，受到一个斜向上的拉力。
b) 一个物体悬挂在光滑的斜面上，斜面与水平面的夹角为45°。
初中物理力学经典习题
初中物理力学经典习题物理力学是物理学的一个重要分支，主要研究物质在力的作用下的运动规律。
以下是一些经典的物理力学习题。
1.牛顿第一定律：一个物体受到的合力为零时，物体的运动状态保持不变。
如果一个物体以匀速沿水平方向运动，给出物体所受到的合力和物体的质量。
解答：合力为零意味着物体不受力作用，所以物体将保持匀速直线运动。
根据牛顿第一定律，合力为零时物体的加速度为零，所以物体的速度将保持不变。
2.牛顿第二定律：力等于物体质量与加速度的乘积。
如果一个物体所受合力为20牛顿，物体的质量为5千克，求物体的加速度。
解答：根据牛顿第二定律，力等于物体质量与加速度的乘积。
所以加速度等于力除以质量。
将给出的数值代入公式，得到加速度为4米/秒²。
3.牛顿第三定律：任何两个物体之间都会有相互作用力，且大小相等、方向相反。
如果一个人站在地上，他对地的重力是多少？地对他的重力又是多少？解答：人的质量会使其对地产生一个向下的重力，根据牛顿第三定律，地对人产生一个大小相等、方向相反的力，即地对人的重力。
这两个力的大小相等，根据普通物体的重力公式，人的重力为人的质量乘以重力加速度，地对人的重力也是一样。
4.弹簧模型：弹簧模型是研究物体弹性力学性质的一个重要模型。
如果一个弹簧的劲度系数为200牛/米，受到的拉伸力为100牛顿，求弹簧拉伸的长度。
解答：根据胡克定律，弹簧的拉伸力与拉伸长度成正比。
所以弹簧的劲度系数等于拉伸力与拉伸长度的比值。
将给出的数值代入公式，得到拉伸长度为0.5米。
5.圆周运动：一个物体在以一定半径做匀速圆周运动时，物体所受的合力是什么？合力的方向如何？解答：根据牛顿第一定律，合力为零时物体将保持匀速圆周运动。
但实际上，物体所受的合力是向心力。
向心力的方向指向圆心，与物体运动方向相垂直。
以上是一些初中物理力学中的经典习题。
通过解答这些习题，可以更好地理解力学概念和原理，并培养运用物理原理解决实际问题的能力。
初中物理力学试题
初中物理力学试题一、单项选择题（共24分。
每小题2分）1．下列物理量中，以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是A．压力B．压强C．功D．功率2．图1所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是"3．如图2所示使用的用具中，属于省力杠杆的是4．如图3所示的实例中，目的是为了减小压强的是·5．图4所示的四个过程中，人对物体做功的是，6．图5所示的食物中，质量最接近500克的是7．如图6所示，一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。
若把绳子剪断，则小球会A．仍做圆周运动B．立即静止#C．做曲线运动，速度越来越小D．将做匀速直线运动8．关于使用简单机械，下列说法正确的是A．使用斜面，可以省力B．使用滑轮组，可以省功C．使用等臂杠杆，可以省距离D．使用动滑轮，可以改变力的方向9．如图7所示容器底部有个（紧密接触）受力面积为S的压力感应器A，下图8中，正确表示A所受水的压力与容器中水的深度的对应关系的是】10．人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。
下列说法正确的是A．卫星在近地点的高度最大B．卫星在近地点的势能最大C．卫星在近地点的速度最大D．卫星在近地点的动能最小11．如图9所示，装有大猩猩的箱子放在大磅秤上。
坐在箱中的大猩猩用力】向上推箱顶时，下列判断正确的是A．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数减小B．大猩猩对箱底的压力不变，磅秤示数增大C．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数不变D．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数增大…12．在如图10所示底面积为S的锥形瓶内，装有密度为ρ的液体。
将质量为m、体积为V的小球放入瓶内，瓶内液体未溢出，瓶内液面上升Δh。
则A．小球所受浮力大小为ρgVB．瓶底对水平桌面的压力增加量为ρgΔhSC．锥形瓶中的液体对瓶底的压力增加量为mgD．锥形瓶中的液体对瓶底的压强增加量为ρgΔh：二、多项选择题（共12分。
物理力学试题及答案初中
物理力学试题及答案初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是：A. 物体受到的力是平衡力B. 物体不受力C. 物体受到的力是不平衡力D. 无法确定答案：A2. 以下关于重力的说法，正确的是：A. 重力是地球对物体的吸引力B. 重力的方向总是垂直于地面C. 重力的大小与物体的质量成正比D. 所有选项都正确答案：D3. 一个物体从静止开始自由落体运动，下列说法正确的是：A. 物体下落的速度与时间成正比B. 物体下落的速度与时间的平方成正比C. 物体下落的速度与时间无关D. 物体下落的速度与时间的平方成反比答案：B4. 以下关于摩擦力的说法，正确的是：A. 摩擦力总是阻碍物体的运动B. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C. 摩擦力的大小与物体的接触面积无关D. 摩擦力的大小与物体间的相对运动速度无关答案：C5. 一个物体在斜面上下滑，下列说法正确的是：A. 物体受到的重力分量是斜面的支持力B. 物体受到的重力分量是斜面的摩擦力C. 物体受到的重力分量是物体下滑的动力D. 物体受到的重力分量是物体下滑的阻力答案：C6. 以下关于惯性的说法，正确的是：A. 惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质B. 惯性是物体改变运动状态的性质C. 惯性与物体的质量无关D. 惯性是物体受到外力时表现出来的性质答案：A7. 以下关于浮力的说法，正确的是：A. 浮力的方向总是向上B. 浮力的大小与物体的密度有关C. 浮力的大小与物体的体积有关D. 浮力的大小与液体的密度无关答案：A8. 一个物体在水平面上做匀加速直线运动，下列说法正确的是：A. 物体受到的力是平衡力B. 物体受到的力是不平衡力C. 物体受到的力与运动方向相反D. 物体受到的力与运动方向相同答案：B9. 以下关于压力的说法，正确的是：A. 压力的方向总是垂直于物体表面B. 压力的方向总是与物体的运动方向相同C. 压力的大小与物体的重力无关D. 压力的大小与物体的接触面积有关答案：A10. 一个物体在竖直方向上做自由落体运动，下列说法正确的是：A. 物体下落的速度与时间成正比B. 物体下落的速度与时间的平方成正比C. 物体下落的速度与时间无关D. 物体下落的速度与时间的平方成反比答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的力是______力。
初中物理力学试题经典含解析
F3=F4；据此分析可知：F1 与 F4 大小相等。故 A、B 正确； 在竖直方向上 P 受到竖直向下的重力 G 和平行于斜面的摩擦力 f，竖直向上的拉力 F2,根据 二力平衡可知 F2=G+f，故 D 正确，C 错误； 故选 C
地球表面所受到的重力最接近 600N；故 ABD 错误；C 正确；
故选 C
【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，
找出符合实际的选项即可．
2．下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（ ）
A. 测量平均速度
B. 用液体压强计探究液体压强特点
C. 探究物体是否具有惯性
作用力相同，故压缩量相同，故 ACD 错误，B 正确。 故答案为：B 【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力，实际上另一个拉力是墙，所以与丙的作用效果相
同，同理，图乙和图丁的作用力相同。
6．列关于弹力的说法中，正确的是（ ）
A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力
作用
A. F1 与 F4 大小相等 C. F2 与 G 是一对平衡力 【答案】 C
B. F3 与 F4 是一对相互作用力 D. G 与 f 之和与 F2 大小相等
【解析】【解答】金属块 P 沿竖直墙壁向上做匀速直线运动，故金属块受到的应该是平衡
力。
水平向右的力 F1 压着金属块，即墙壁受到 P 的压力为 F3 ， 所以 F1=F3； 金属块 P 对竖直墙壁的压力为和竖直墙壁对金属块 P 的压力是一对相互作用力，所以
D. 驱蚊器工作 10h 消耗电能为 0.02kW•h
【答案】B
【解析】【解答】A、驱蚊器的重力，G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N，A 不符合题意；
【物理】初中物理力学(一)解题方法和技巧及练习题及解析
【物理】初中物理力学(一)解题方法和技巧及练习题及解析一、力学1．如图所示，小蚂蚁背负着果实静止在水平地面上．下列大小关系中，正确的是A．果实所受的支持力大于果实所受的重力B．果实所受的支持力小于果实所受的重力C．果实所受的支持力等于蚂蚁所受的支持力D．果实所受的支持力小于蚂蚁所受的支持力【答案】D【解析】试题分析：果实处于静止状态，它受到的支持力与自身的重力是一对平衡力，大小相等．蚂蚁和果实作为一个整体，它们所受的总重力与蚂蚁受到的支持力是一对平衡力，大小相等．所以，果实受到的支持力小于蚂蚁受到的支持力，D选项正确．考点：二力平衡受力分析2．阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶．下列说法正确的是（）A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【答案】 C【解析】【解答】A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，A不符合题意；B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力，B不符合题意；C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的，C符合题意；D．检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力，D符合题意。
【分析】A、二力平衡条件：作用在一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上；B、相互作用力：作用在两个不同的物体上的两个力，在同一条直线上，两个力是相等的，而且方向是相反的；C、机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变；D、物体处于平衡态时受到的力是平衡力。
故答案为：C3．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为，的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）甲乙丙丁A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁<L甲=L丙C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L丁<L乙<L甲<L丙【答案】 B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比，而图甲和丙都是让弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长量相同，图乙和图丁的作用力相同，故压缩量相同，故ACD错误，B正确。
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八年级物理力学练习题
一、选择题
1、下列物体中受到的重力约为0.5牛的是（）。
A. 一杯茶水
B.一只鸡蛋
C.一枚五分硬币
D.一枚针
2、如图17所示，一位同学用水平力推停在水平地面上的汽车，没能推动。
则这时（）。
A. 人推车的力与车的重力是一对平衡力
B.人推车的力与车对人的力这两个力的合力为零
C.人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力
D.人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力
3、用钢笔和圆珠笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦分别属于（）。
A. 滑动摩擦滚动摩擦
B.滑动摩擦滑动摩擦
C.静摩擦滑动摩擦
D.滚动摩擦滑动摩擦
4. 一艘巨型轮船正在大海中沿正东方向作匀速直线运动，有一位同学在船上做
跳远运动，若他每次跳远所用力大小一样，则他成绩最好的跳远方向是（）。
A. 向东
B.向西
C.向南或向北
D.向任何方向都一样
5、在匀速移动的车厢内的光滑水平桌面上放着质量分别为M和m的两个物体，
且M＞m，如图18所示。
当车突然停止运动时，两物体在离开桌面前（）。
A. 一定相撞
B.一定不相撞
C.不一定相撞
D.先撞上，又分开
6、用6牛顿的水平拉力使一重20牛顿的物体在水平木板上做匀速直线运动。
现改用10牛顿的拉力使物体
仍在这木板上运动，则物体受到的滑动摩擦里是（）。
A. 0牛
B.6牛
C.10牛
D.20牛
7、使用简单机械用下列好处，其中错误的是（）。
A. 可以省功
B.可以省力
C.可以少移动距离
D.可以改变施力的方向
8、两个力作用在杠杆两段，使杠杆平衡，则（）。
A. 这两个力的大小必须相等
B.这两个力的力臂必须相等
C. 力臂较长的那个力必须大
D.力臂较长的那个力必须较小
9、在图19中，要使硬棒处于水平位置静止，在棒端所加最小力是（）。
A. F1
B.F2
C.F3
D.F4
10、下列工具中，在使用时属于省力杠杆的是（）。
A. 镊子
B.钢丝钳
C.托盘天平
D.理发剪刀
11、用铡刀铡草时，将草尽量放在靠近轴的地方，目的是（）。
A. 增加动力
B.减少阻力臂
C.减小阻力
D.增加动力臂
12、两个小孩玩跷跷板游戏，某时跷跷板平衡，此时两小孩的（）。
A. 重力一定相等
B.到支点距离一律相等
C.重力和这两小孩到支点距离乘积相等
D.质量一定相等
13、如图20所示，一根均匀木条处于平衡状态，支点在木条中点，现把右端截去一部分重叠在上面，则（）。
A. 右端上升
B.左端上升
C.仍保持平衡
D.无法确定
14、用一根最多能承受200 牛顿的绳子绕在由两个动滑轮和两个定滑轮组成的
滑轮组上，不计动滑轮重力，利用此滑轮组最多拉起物体重力为（）。
A. 1000牛顿
B.800牛顿
C.600牛顿
D.200牛顿
15、下列运动中的物体，哪个没有力对其做功的是（）。
A. 在光滑水平面上作匀速直线滑动的物体
B. 在水平轨道上匀速行驶的列车
C. 从高处下落的雨滴
D. 在草坪上滚动的足球
二、作图题
1 、用力的图示法在图24 中作出重力为8 牛的物体所受的重力。
2 、在图25 所示杠杆中，分别用L1和L2标出它们的动力臂和阻力臂（O是支点）。
3 、如图26 所示，杠杆OA 在力F1、F2的作用卜处于静止状态，L2是力F2的力臂。
在图中画出力Fl 的力臂L1和力F2。
三、计算题
1 、一个人用扁担挑两筐重物，前筐物重为300 牛顿，后筐物重为200 牛顿，扁担长为
2 米，为平衡，这个人的肩应离后边筐多远？
2 、汽车以15 米／秒的速度在平直轨道上匀速前进，受到的阻力为3X10的3次方牛，求( 1 ）汽车行驶5分钟做的功。
（2 ）汽车的功率。
3 、三只完全相同的弹簧秤，按图29 所示方法连接起来，在第三只弹
簧秤下面挂一个物体。
己知第一、第一只弹簧秤的示数分别为2 牛顿、
1.5牛顿，第三只弹簧秤刻度不清楚。
根据第一、一只弹簧秤的示数，试
求所挂物体所受的重力。
4、有两个力F1和F2作用在同一物体L ，当F1和F2方向相同时，其合力的大小为70 牛顿，当F1和F2方向相反时，其合力大小为10 牛顿，方向与F1相同。
当F1和F2成90 度时，Fl 和F2的合力的大小为多少？
5 、如图30 所示，重50牛的物体A通过细绳绕过滑轮与物体B相连，在推力F 的作用下整个装置处于
静止状态。
（ 1 ）若物体B 重20 牛，求墙给A的摩擦力的大小和方向。
（ 2 ）若物体B 重70牛，求墙给A 的摩擦力的大小和方向。