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《道德与法治》六年级下册9.2《生命最宝贵》课件

《道德与法治》六年级下册9.2《生命最宝贵》课件
总结词
了解食品安全知识,养成良好饮食习惯
详细描述
向学生传授食品安全知识,如选购新鲜食品、避免食物 过期、注意食品保存方式等,帮助学生养成良好的饮食 习惯。
总结词
学会阅读食品标签,正确选择食品
详细描述
指导学生如何阅读食品标签,了解食品成分、生产日期 等信息,学会正确选择健康食品。
总结词
注意个人卫生,预防食物中毒

制定个人生命计划
设定目标
01
根据个人兴趣和价值观,设定长期和短期的目标,为生命规划
方向。
制定计划
02
为实现目标制定具体的计划,包括学习、工作、休闲等方面的
安排。
调整与完善
03
根据实际情况不断调整和完善计划,保持动态的进步和发展。
THANKS
感谢观看
何扑灭初起火灾等。
总结词
掌握火场逃生技能,保护自身安全
详细描述
教育学生在火场中如何正确逃生,如保持 低姿、用湿布捂住口鼻、不乘坐电梯等, 确保在火灾中能够安全逃生。
总结词
定期进火灾现场, 让学生亲身体验逃生过程,提高应对火灾 的能力。
食品安全
追求有意义的人生
追求有意义的人生需要有明确的目标和规划
一个人的人生是否有意义,关键在于他是否有明确的目标和规划,以及为实现这些目标 和规划所付出的努力。
追求有意义的人生需要关注内心世界
一个人的人生是否有意义,还取决于他是否关注自己的内心世界,通过内心的修炼和提 升,让生命更加充实和有意义。
追求有意义的人生需要承担社会责任
价值。
关注身体健康
保持健康的生活方式,包括合理饮 食、适量运动、规律作息等,以保 持身体健康。
培养积极心态

人教部编版道德与法治 生命最宝贵第1课时 课件

人教部编版道德与法治 生命最宝贵第1课时 课件
照片
采访爸爸妈妈
1.弯腰捡东西; 2.弯腰穿鞋、系鞋带; 3.趴在桌子上休息一会儿。
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面 上的话,另一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日下午7时43分36秒19:43:3622.4.3
谢谢观赏
You made my day!
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午7时43分22.4.319:43April 3, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月3日星期日7时43分36秒19:43:363 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

【人教新版】小学道德与法治生命最宝贵优秀PPT课件1

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2.接受美学认为,艺术品在艺术家 手中产 生出来 ,这只 是艺术 创作的 第一阶 段,读 者、观 众、听 众对艺 术品的 接受是 艺术创 作的继 续。

3.通过读者、观众和听众的接受, 艺术作 品的价 值才从 一种可 能的存 在转化 为现实 的存在 ,从这 个意义 上说, 接受也 属于艺 术创作 的一部 分。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
妈妈在孕育我们的过程 中,每一个细节都体现着对 我们的爱。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
妈妈孕育我们不容易。 在养育我们的过程中,爸爸 妈妈更是付出了无数心血。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易

4.“前理解”是接受者在理解文本 以前的 心理文 化结构 ,由于 接受者 对文本 的接受 不是被 动的。 所以这 种结构 会影响 接受者 对文本 的理解 。 Nhomakorabea•
5.追求一种具体生活之上的普遍原则 很容易 ,所以 很多人 选择“ 活得正 确”而 放弃“ 活得丰 富”。

6.不论是正确性标准的形成,还是正 确性标 准的修 正,都 离不开 生活实 践的丰 富性, 二者密 切相关 。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
爱护身体,珍惜生命
我们的健康成长,离不开家 人的养育和爱护。我们也应该学 会爱惜自己的身体,珍惜自己的 生命。
莫莫的故事
爱护身体,珍惜生命
爱护身体,珍惜生命
爱护身体,珍惜生命
在爱护自己的生命和 身体方面,你有哪些做得 好的地方,有哪些做得不 好的地方?
7生命最宝贵

道德与法治ppt课件《生命最宝贵》精品ppt课件(30张ppt)

道德与法治ppt课件《生命最宝贵》精品ppt课件(30张ppt)
道德与法治ppt课件《生命最宝贵》精 品ppt 课件3
生命最宝贵
道德与法治ppt课件《生命最宝贵》精 品ppt 课件3
交流体会:看完图片之后有什么感想?
生命最宝贵
学习目标 1.体会生命的宝贵,珍爱生命、热爱生活。 2.逐步提高自我保护能力,能够自觉保护自己的生命。
知识点一:
生命是美好的
受休 教息 育
活动:按照上方材料的说明,算一算, 我们的生命用去多少?还有多少?
通过计算我们的生命得出结果,你有什 么感想和体会?
生命是短暂的
知识点二:
生命属于我们只有一次
这是一位初中同学写的一封苦恼信:
我是一位初中学生,我觉得自己很不幸,爸爸因为身体 不好而瘫痪在床,家庭生活贫苦。我的学习也比较差。我很 苦恼,感到自己的生活中充满痛苦。我觉得自己的生命只是 灰色的,我动过好几次自杀的念头。有谁能帮我解开心头的 疙瘩?
•ห้องสมุดไป่ตู้
(板书:我+( )=环保搭档)

3、小结:低年级的学生对找一找的活 动很感 兴趣, 让他们 通过找 一找的 活动发 现身边 的环保 小搭档 。

[设计意图:通过播放公益广告和自主 寻找, 让学生 理解环 保的含 义,并 认识到 环保有 搭档, 从而发 现身边 的环保 小搭档 。]
劳 动
参 与 政


生 日






共同研讨
上 台 领 奖
生命是一个过程,充满了 无限的欢乐,也有一些困难和 不顺心的事。
著名作家冰心说:“在快乐中我们要感谢生命,在痛 苦中也要感谢生命。快乐固然兴奋,痛苦有何尝不美丽?” 思考:在生活中遇到烦恼 困难和痛苦时,应该怎么做?

道德与法治《生命最宝贵》课件PPT1

道德与法治《生命最宝贵》课件PPT1
1 . 你 在 模 仿 盲 人 的 过 程 当 中 有 怎 样 的 感 受 ? 能拥有健全、健康的身体多么幸福!
假如我的腿受伤了,不仅不能跑、不能跳,还没办法自己行动,连出门都成问题…… 莫莫完全忘了家人不许他玩火的嘱咐。
2 . 生 活 当 中 , 你 还 可 以 想 象 得 到 盲 人 会 有 哪 生命是一切希望的基础,
说一说,在爱护自己的生命和身体方面,你还有哪些做得好的地方,有哪些做得不好的地方? 不要对事物盲目好奇、胡乱尝试 我上完体育课赶紧穿上外套,这样就不会着凉了。
些 不 便 ? 请你判断一下,下面的做法是好还是不好呢?
柜子里藏着你的相册、录像带和录音带,有一天打开它们,我还能看到你的形象,听到你的声音。 由于失去了你,我生命中最有价值的珍宝已经丢失,使我的生命成了一个空盒…… 你在时,我抱你抱不够,因而觉得时间太少。
妞妞出生不久后就被诊断患有绝症,带着这绝症极可 树枝被砍断了,还能长出新绿枝条,萌发新芽。
要远离可能发生的危险,爱护身体,珍惜生命 从你的书包里拿出课本、作业本和文具盒。 从你的书包里拿出课本、作业本和文具盒。
爱也极可怜地度过了短促562天便夭折了。父母对妞妞的 如果听力受损,我将听不见世界上所有美妙的声音,听不见父母殷切的嘱咐……
生命最宝贵 第二课时
莫莫的故事
莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,好奇心很强,什么都想试一试。 一天,莫莫偷偷拿了爸爸的打火机来到晒谷场上,他早就想试试这个 “咔嚓”一下就擦出火苗来的小玩意儿了。莫莫完全忘了家人不许他玩火的 嘱咐。靠在草堆上“咔嚓”“咔嚓”打着火。忽然,他不小心点燃了干燥的 稻草,火一下子蔓延开来。大火包围了惊慌的莫莫……经过医院的全力救 治,莫莫保住了生命,但全身大面积烧伤,造成终身残障。 盲目的好奇,胡乱的尝试,给莫莫、他的家庭和社会带来了巨大的不 幸。

【人教新版】小学道德与法治生命最宝贵PPT1

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课件PPT
1.中国古代海洋小说的产生和发展, 从时间 的向度 来看, 有着悠 久的历 史;从 内容和 品质的 维度来 看,却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性, 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。 2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ,“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是, 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
7 生命最宝贵
王杰小学 窦明华
热爱生命
我不去想是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 我不去想能否赢得爱情, 既然钟情于玫瑰, 就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨, 既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。 我不去想未来是平坦还是泥泞, 只要热爱生命, 一切,都在意料之中。
当你变成怀着宝宝的妈妈时,做这 些动作感觉如何?
如果让你扮演妈妈的时间变成五十 分钟、五个小时、五天,甚至更长时间, 你的感觉会怎样?
说一说
除了这些动作的变化外,怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康,还会改变哪些习惯?
因为有了宝宝,妈妈还会关注哪些问题?
Hale Waihona Puke 所欲言在养育我们的过程中,爸爸妈 妈付出了无数心血。请你说一说, 为了呵护你这个小生命,家人都做 过哪些事情?
11.另一种水声,是流水声,细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ,水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来,匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ,被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ,像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
——汪国真
这首诗歌表达了什么思想 感情?
话题一:我们的生命来之不易
课堂活动
体验五分钟妈妈 方法:书包里装几本书,挂在胸前模拟

(2023秋)三年级上册部编版道德与法治《 生命最宝贵》PPT课件

(2023秋)三年级上册部编版道德与法治《 生命最宝贵》PPT课件
4
爱 ➢ 手受伤了,就没有办法写字,穿衣服。
护 生
➢ 脚受伤了,不能跑,不能跳,连自己出门

都是不行。
珍 惜
➢ 如果听力受损,将听不见世界美妙的声音。


1
2
请你用红领巾当蒙布,把自己的眼睛蒙上,
3 4
模仿一下盲人的生活。并完成以下任务:
1.从你的书包里拿出课本、作业本和文具盒。

护 2.请你从位置走出,走到门口,再从门口走回自
们 的
要注意保护好肚子里的“宝宝”。

命 1.“妈妈”弯腰捡东西。
来 之
2.“妈妈”弯腰穿鞋,系鞋带。
不 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。

1
2
除了这些动作的变化外,怀着宝宝的妈妈为
3 了孩子的健康,还会改变哪些习惯?因为有了宝
4 宝,妈妈还会关注哪些问题?
我 们
➢ 妈妈怀着宝宝弯不了腰,连穿鞋、系鞋带都变得
十月怀胎很辛苦,生孩
把我抱在怀里,一个劲儿地
子的过程也十分痛苦,但是

说我长得像他。然后爸爸开
当我看到刚出生的我的孩子

始兴奋地给亲戚朋友打电话, 时,我真是无比激动,什么
的 生
告诉他们我出生的消息。
苦难都觉得值得!


之 不

1
2
看一看:怀孕妈妈的生活
3
4






之 不
妈妈是孕育我们的大功臣,怀孕时的妈妈很辛苦。
( ×)
6.俗话说:“不干不净,吃了没病。”这句话很有道理。
×(
)7.我不喜欢吃蔬菜就可以不吃。

人教部编版三年级道德与法治上册生命最宝贵PPT下载

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满了爱。大家有想过自己的出生过程是怎样 妈妈在孕育我们的过程中,每一个细节都体现着对我们的爱。
从我们出生到长到现在这么大,可不是一件容易的事情。 大家有想过自己的出生过程是怎样的吗?爸爸妈妈当时的心情是怎样的? 能拥有健全、健康的身体多么幸福!
的吗?爸爸妈妈当时的心情是怎样的? 孕育一个小生命真是太不容易了!
生命最宝贵
一、我们的生命来之不易
一、我们的生命来之不易 在爱护自己的生命和身体方面,你们有哪些做得好的地方,有哪些做得不好的地方? 从我们出生到长到现在这么大,可不是一件容易的事情。
从生命的形成到生命的孕育、养育都充 如果我们遇到巨大的伤害,甚至失去生命,世界上最痛苦的人,就是我们的父母。
我们的健康成长,离不开家人的养育和爱护。 课堂小结
③“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。 从我们出生到长到现在这么大,可不是一件容易的事情。 妈妈是孕育我们的大功臣。
妈妈在孕育我们的过程中,每一个细 节都体现着对我们的爱。
体验妈妈五分钟
学生把书包挂在胸前模拟怀孕时的妈妈,做 几个日常动作,注意做这些动作时护好肚子里的 “宝宝”。 ①“妈妈”弯腰捡东西。 ②“妈妈”弯腰穿鞋,系鞋带。 ③“妈妈”趴在桌子上休付出了 无数心血。
二、爱护身体 珍惜生命
思考:莫 莫有哪些地方 做得不好?
我们的健康成长,离不开家人的养育和爱 护。我们也应该学会爱惜自己的身体,珍惜自 己的生命。
在爱护自己的生命和身体方面,你们有哪 些做得好的地方,有哪些做得不好的地方?
如果不小心让身体受到伤害,生活还要面 临种种不便和困难。
如果我们遇到巨大的伤害,甚至失去生命, 世界上最痛苦的人,就是我们的父母。
课堂小结
能拥有健全、健康的身体多么幸福!我们一 定要好好爱惜自己!

小学道德与法治《生命最宝贵》精品ppt下载部编版

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活动二、采访调查,了解成长不易
体验“五分钟妈妈”
全体同学做动作: (1)弯腰捡东西;弯腰穿鞋、系鞋; 趴在桌子上休息一会儿。 (2)将装满书的书包挂在胸前,模拟怀孕妈妈再做这几个动 作,坚持5分钟。
注意:要保护好肚子里的“宝宝”哦!
活动四、回忆点滴,理解养育不易
为了呵护我们这个小生命,家人还做过哪些事情?
活思动考二 :、从采这访件调事查情,中了你解体成会1长到.不了交易什么流? :选择成长过程让家人印象深刻的事情在小组内讲一讲。
2.思考:从这件事情中你体会到了什么?
活动二、采访调查,了解成长不易
家人讲述我的成长故事
活动三、活动体验,感受孕育不易
了解孕妈妈的日常生活
活第动三四 单、元回《忆安点全滴护,我理成解长养》育不易 第 活三动单四元 、《 回安 忆全 点护 滴我 ,成 理长解》 养育不易 (交1流):弯选腰择捡成东长西过;弯程腰让穿家鞋人、印系象鞋深;刻趴的在事桌情子在上小休组息内一讲会一儿讲。。 活为动了二 呵、护采我访们调这查个,小了生解命成,长家不人易还做过哪些事情? 交(流1):弯选腰择捡成东长西过;弯程腰让穿家鞋人、印系象鞋深;刻趴的在事桌情子在上小休组息内一讲会一儿讲。。 活(动2)二将、装采满访书调的查书,包了挂解在成胸长前不,易模拟怀孕妈妈再做这几个动作,坚持5分钟。 第活1动课四时、我回们忆的点生滴命,来理之解不养易育不易 活我动的四 成、长回故忆事点调滴查,记理录解表养育不易 为活了动呵 二护、我采们访这调个查小,生了命解,成家长人不还易做过哪些事情? 第活三动单 四元、《回安忆全点护滴我,成理长解》养育不易 第注1意课:时要我保们护的好生肚命子来里之的不“易宝宝”哦! 活思动考四 :、从回这忆件点事滴情,中理你解体养会育到不了易什么? (活1动)二弯、腰采捡访东调西查;弯,腰了穿解鞋成、长系不鞋易; 趴在桌子上休息一会儿。 第活三动单 四元、《回安忆全点护滴我,成理长解》养育不易 交活流动: 四选、择回成忆长点过滴程,让理家解人养印育象不深易刻的事情在小组内讲一讲。 活第动1课四时、我回们忆的点生滴命,来理之解不养易育不易 交流:选择成长过程让家人印象深刻的事情在小组内讲一讲。 (12)弯小腰时捡候东我西的身;弯体腰好穿吗鞋?、经系常鞋生; 趴病在吗桌?子上休息一会儿。 第1课时 我们的生命来之不易 (注1意):我要出保生护的好过肚程子是里怎的样“的宝?宝家”人哦当!时的心情是怎样的?

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爱护身体,珍惜生命
我们的健康成长,离不开家 人的养育和爱护。我们也应该学 会爱惜自己的身体,珍惜自己的 生命。
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11.野花肆意开放,花丛间常可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ,在那 里追逐 嬉戏, 天真烂 漫,活 灵活

12.“海上生明月,天涯共此时”,让 我们把 思念托 付给明 月,让 那皎洁 的月光 带着问 候飞向 那身处 远方也 在想念 我们的 亲人.
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爱护身体,珍惜生命
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我们的生命来之不易
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我们的生命来之不易
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7生命最宝贵
我们的生命来之不易
从生命的形成到生命的孕育、养 育都充满了爱。父母要承担孕育、 养育我们的责任。我们应该在这样 的呵护下,学会珍惜生命、健康成 长。

小学道德与法治《生命最宝贵》课件下载部编版1

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海伦凯勒 《假如给我三天光明》
课堂练习:
1.人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅
读它。因为他知道这本书只能读一次。对这句话的理解错误的是(A)
A.我们可以拥有很多本书,生命也可以重来 B.生命只有一次,是非常珍贵的 C.我们不应该虚度时光,浪费生命 D.我们要从小树立珍爱生命的意识
什么感受呢? 妈妈怀孕很辛苦,父母的养育和爱护让我们健康长大
我们不应该虚度时光,浪费生命 你有没有做过和莫莫一样危险的事情? 尝试着像妈妈一样挺着“大肚子”去做弯腰等动作 妈妈怀孕很辛苦,父母的养育和爱护让我们健康长大 我们应该学会爱护自己的身体,珍惜自己的生命 你有没有做过和莫莫一样危险的事情?
如果我们失去了视力,世界会变得怎样?
险的事情? 对这句话的理解错误的是( )
感受妈妈在怀孕时的辛苦 我们不应该虚度时光,浪费生命 第三单元 ·安全护我成长
看了莫莫的故事之后,你有 我们应该学会爱护自己的身体,珍惜自己的生命
妈妈怀孕很辛苦,父母的养育和爱护让我们健康长大 人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。
女性怀孕胎儿发育过程
尝试着像妈妈一样挺着“大肚子” 去做弯腰等动作 感受妈妈在怀孕时的辛苦
我们不应该虚度时光,浪费生命 看了莫莫的故事之后,你有什么感受呢? 尝试着像妈妈一样挺着“大肚子”去做弯腰等动作 第三单元 ·安全护我成长 因为他知道这本书只能读一次。 第三单元 ·安全护我成长 妈妈怀孕很辛苦,父母的养育和爱护让我们健康长大 尝试着像妈妈一样挺着“大肚子”去做弯腰等动作 当我们出生以后,父母依然悉心养育和照料我们,让我们能够健康成长 我们应该学会爱护自己的身体,珍惜自己的生命 我们应该学会爱护自己的身体,珍惜自己的生命 你有没有做过和莫莫一样危险的事情? 我们应该学会爱护自己的身体,珍惜自己的生命 我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢? 对这句话的理解错误的是( 浪费生命 我们不应该虚度时光,浪费生命 看了莫莫的故事之后,你有什么感受呢?
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11.另一种水声,是流水声,细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ,水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来,匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ,被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ,像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
妈妈在孕育我们的过程 中,每一个细节都体现着对 我们的爱。
我们的生命来之不易
我பைடு நூலகம்的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
妈妈孕育我们不容易。 在养育我们的过程中,爸爸 妈妈更是付出了无数心血。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易

6.改革开放以来,我国农业从传统 走向现 代,从 单一走 向多元 ,生产 技术装 备不断 升级, 农产品 产量快 速增长 都得益 于科技 对农业 的支撑 。

7.小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的 三举杯 ,这一 情景极 具仪式 感,既 是雪夜 酒叙情 节的收 束,也 是全文 的升华 ,带给 读者无 限遐想 。

8.作者指出人之所以能适应人生境 遇的种 种变化 ,就是 因为这 些变化 是在相 当长的 时间里 达到的 。

9.时间之所以让人感到渺茫和不可 思议, 是因为 和空间 相比, 时间既 无法把 握,又 无法挽 留。

10.这篇散文语言优美、细腻,文采 飘逸、 富有想 象力, 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味, 让人回 味无穷 。

4.文章通过对比,论证了只有完成 由传统 经济模 式到新 动能模 式的转 型升级 ,中国 经济才 有无可 限量的 未来这 一观点 。

5.文艺高峰的出现,除客观社会环境 外,创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛,为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件, 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力,换 句话说 ,创作 主体高 度决定 文艺高 度。

2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ,“金 榜题名 ”与“ 名落孙 山”始 终结伴 而行。 于是, 针对考 生开发 的“补 习班” 便应运 而生。

3.书院除了要求学生熟读“四书五经 ”,还 锻炼学 生们写 八股文 的能力 ,熟悉 八股文 的格律 、步骤 等。唐 朝和宋 朝的科 举考试 ,策问 一科是 学生们 的重点 复习对 象。
7生命最宝贵
我们的生命来之不易
从生命的形成到生命的孕育、养 育都充满了爱。父母要承担孕育、 养育我们的责任。我们应该在这样 的呵护下,学会珍惜生命、健康成 长。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们九岁了,已经成长为一个 个聪明能干的小小少年。从我们出 生到长到现在这么大,可不是一件 容易的事情。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
爱护身体,珍惜生命
我们的健康成长,离不开家 人的养育和爱护。我们也应该学 会爱惜自己的身体,珍惜自己的 生命。
莫莫的故事
爱护身体,珍惜生命
爱护身体,珍惜生命
爱护身体,珍惜生命
在爱护自己的生命和 身体方面,你有哪些做得 好的地方,有哪些做得不 好的地方?
爱护身体,珍惜生命
爱护身体,珍惜生命
爱护身体,珍惜生命
爱护身体,珍惜生命
爱护身体,珍惜生命
如果我们遇到巨大的伤害,甚 至失去生命,世界上最痛苦的人, 就是我们的父母。
爱护身体,珍惜生命

1.中国古代海洋小说的产生和发展, 从时间 的向度 来看, 有着悠 久的历 史;从 内容和 品质的 维度来 看,却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性, 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
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