小学生参观礼仪
游览观光礼仪小常识
游览观光礼仪小常识游览观光礼仪小常识1、爱护旅游景点的一砖一瓦、一草一木。
山川名胜和历史古迹是不可再生的宝贵的自然资源和文化遗产，应倍加珍惜。
不可攀折花木，不得随意涂写刻画，不要触摸珍贵的文物展品，不能戏弄浏览点的动物，在山林中还应注意防火。
不要随地吐痰、乱扔烟头。
不要采折花卉、践踏草地，不要在树木、建筑物上乱刻、乱画。
不用树木为承重载体做各种运动，在照相时不要拉扯树木的花枝。
2、维护环境整洁。
游客在旅游观光时，都有维护环境整洁的责任与义务，在需要静谧观赏的地方，不要随意大声喧哗、嬉笑打闹，在外野餐之后，一定要将垃圾收拾干净，集中丢弃在垃圾箱或垃圾点，不可信手丢弃，更不要随地便溺。
不污染景点内的水资源，尽量保持水域的环境卫生。
3、以礼相待，主动谦让。
旅游途中，如走在狭窄的曲径、小桥、山洞时，要主动给老弱妇孺让道，不争先抢行。
如果不小心冒犯了他人，应及时致歉，不要与之发生纠纷；如果你是随团队旅游，一定要听从导游的安排，应征得导游同意方可离队；在自由浏览时不可玩得忘乎所以而误过归队时间，让全队人为你担心、等待。
4、遵守公共秩序。
不要独自前往禁行之处“探险”。
遇到购票或观看某景点的人较多时，要自觉排队，不要前拥后挤，制造混乱。
5、注意个人形象，不伤风化。
游山玩水时服饰可舒适自然，运动装、休闲装皆可，但不要赤身露体，有碍观瞻；不要围观、尾随陌生人；年轻情侣、新婚夫妇结伴游玩，自然是亲密无间，但在大庭广众之下，过于亲昵的举动都是有失礼节的。
所到之处要入乡随俗，尊重当地的风俗习惯和一些宗教戒规，否则可能会因小事而酿成大错。
6、乘游览车的`礼仪。
要提前10分钟上车，不要迟到，以免让他人等候、耽误行程；年轻的游客尽量坐到车厢后面，把前几排座位让给老人和妇女儿童；观光车的第一排座一般都是留给领队导游的，游客尽量不要坐；车上的卫生间是供乘客特急需要时使用的，一般不要使用。
参观礼仪文档范文
参观礼仪文档范文参观礼仪是人们在参观景点、企业、博物馆等场所时需要遵守的一系列规定和规范。
它旨在保护参观对象、维护秩序和提升参观体验。
参观礼仪不仅体现了个人的素质和修养，也反映了一个地区或国家的文化品质和形象。
以下是一份参观礼仪文档，旨在指导参观者在参观过程中遵守礼仪规范。
一、入场礼仪1.保持队形：在参观景点、企业、博物馆等场所时，参观者应按照导游或工作人员的指示有序入场，保持队形排队参观。
2.安检合作：遵守安检规定，主动配合安检工作人员的检查，将随身携带的物品放入指定的安检设备中。
3.保持安静：在参观过程中，保持安静，不打闹、大声喧哗，以免影响其他参观者和场所的正常秩序。
二、待人礼仪2.注意穿着得体：参观者应着装整洁、得体，注意不穿着拖鞋、短裤、背心等不适宜的服装。
3.文明交流：与导游、工作人员和其他参观者进行文明交流，不使用脏话、粗言秽语等不雅语言。
4.遵守禁烟规定：在场所内严禁吸烟，遵守场所的禁烟规定。
三、行为礼仪1.不触摸展品：在博物馆、艺术馆等场所，参观者应尊重展品，不触摸、移动或损坏展品。
2.不乱丢废弃物：不乱丢烟蒂、纸屑、食品包装袋等废弃物，保持场所的整洁和环境的卫生。
3.不随意照相：在有照相限制的场所内，不得随意使用闪光灯拍照，以免造成损害。
4.不喧哗吵闹：在场所内保持安静，不喧哗、大声说笑、打闹，以免打扰他人。
5.不随地吐痰：在场所内禁止随地吐痰，遵守公共场所的卫生规定，保持场所的整洁。
四、注意安全1.遵守指示标识：注意阅读和遵守场所内的指示标识，不闯入禁区或危险区域。
2.不随意碰触设备：在参观工厂、企业等场所时，不随意碰触设备和机器，以免引起意外伤害。
3.不过度拥挤：在参观过程中，避免过度拥挤和挤压，保持与他人适当的距离。
4.遵循安全演示：在参观特殊设施或过山车等娱乐项目时，遵循工作人员的安全演示和引导，确保自己的安全。
以上是一份参观礼仪文档的范例，希望提供给参观者一些参考和指导。
二小学生一日礼仪常规
二小学生一日礼仪常规第一篇：二小学生一日礼仪常规宝鸡高新第二小学学生一日礼仪常规一、进出校门礼仪：1.穿戴整洁；合体；适时；大方；讲究场合。
少先队员应佩戴红领巾或队徽标志。
2.早晨7:45分以后方可进校门，进校时，靠右行。
不揽腰搭肩，嘻嘻哈哈，不互相追逐打闹，高声喧哗，不要边吃边走，到黄线处必须步行进校。
3.见到老师面带微笑，问“老师，您早！”、“老师，您好！”。
向礼仪值勤的学生问好示意。
4.出校门时，遵守路队纪律。
不讲话、不追逐打闹，路队整齐，歌声嘹亮，队伍在指定地点方可解散。
主动向老师、同学道声“再见！”。
5.红领巾督察岗学生应穿戴整洁，以最饱满的精神、最优雅的姿态站在指定位置向进校的师生及客人敬礼问好。
6.上学、放学途中不在学校附近买零食或非学习用品，不进网吧、棋牌室。
不随手乱扔宣传页、零食袋，影响校门口环境卫生。
二、集会及两操礼仪：1.集会时，提前到达，准时进入会场，做到快、静、齐。
集会过程严肃、认真、精神饱满；不乱议论，不乱走动不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。
2.报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
3.学生上台发言要向主席台领导和场内同学行队礼，发言结束后道谢。
4.会议、演出时，上身直立，两手自然放在大腿上；进行中不擅自离场；演出结束后，再有秩序地退场。
确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意方能离开。
5.升旗时，立正、站立、敬队礼，认真听国旗下讲话。
唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
稍息时身体要直立，抬头挺胸。
国旗升起时要抬头注视，切忌自由行走。
6.做操时，队伍整齐、安静、动作到位，精神饱满。
听从老师的管理和指挥，有秩序地进入教学楼。
三、教室礼仪：1.早晨到校后，不在教室逗留；自觉在规定地方上晨读。
2.课前摆放好学习用品，书本放在桌面左上角，文具盒放在桌子上方中间部位。
3.上课专心听讲，不做小动作，上身直立，双臂弯曲放在桌面上。
写字时，做到“三个一”、“三个心”（安心、专心、静心）。
小朋友去别人家做客的礼仪
小朋友去别人家做客的礼仪
小朋友去别人家做客时，应注意以下礼仪：
1.去别人家做客前，要提前打电话沟通，确认主人是否方便。
2.到主人家时，要轻轻敲门，达到可以听到的音量即可。
3.见到长辈要打招呼。
到主人家后，不要直接进入屋内，应先向主人问好，并主动对主人的家属打招呼。
4.未经允许不随便动主人家的物品。
即使是主人家的玩具和书籍也要经过主人的同意才能动。
5.不随便进入私人领地。
房间和卧室是私人领地，没有允许不要进入。
6.接过主人递给的水果或食物要双手接并道谢。
吃饭时要等主人动筷后客人才能动筷，不翘二郎腿，不胡乱翻搅菜肴，不大声喧哗。
7.吃完饭后礼貌告知并离开。
吃完饭后要礼貌告知主人“我吃完了，大家慢用”，然后才可以离开。
8.看到主人家新奇的玩具不要擅自拿走。
如果有同龄孩子，要告诉孩子不能拿别人的东西，经过主人允许后可以玩，离开时必须物归原主。
9.进门后主动把脱下的鞋子排整齐。
如果房间里有长辈，要先等长辈落座后再坐下。
10.在别人家不要左看右看，东张西望。
除非得到别人
的同意，否则不要乱动东西或乱开电视机。
11.离开时要向主人告别并请主人留步。
记住，别人家不是自己家，基本的尊重和礼貌是必须的。
小学生公共场所礼仪
小学生公共场所礼仪小学生作为未成年人，参加公共场所活动时需要遵守一定的礼仪规范。
以下是小学生在公共场所的礼仪要求，供参考：一、行为规范：1.遵守公共场所的秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾等。
2.公共场所有固定通道，请按照指示行走，不要随意穿梭。
3.尊敬他人的权益，不要抢夺座位、推挤其他人。
4.不要随地踢球、追逐等活动，以免伤到他人或造成不必要的麻烦。
5.尊重公共设施，不要随意破坏、涂鸦。
二、言语礼仪：1.不要大声喧哗，保持室内和室外的安静。
2.听话说话，遵守规则。
3.尊重他人，注意说话的方式和内容，不说伤人的话或冒犯性的言语。
4.有礼貌地提问和回答问题，使用恰当的语言表达和姿态。
5.学会感谢，如收到礼物或得到帮助时，请说一声谢谢。
三、服装礼仪：1.注意自己的着装，保持整洁、干净。
2.适当注意穿着的场合，如参加正式活动可以穿着正装，而在户外游玩时可以穿着舒适的休闲装。
3.不要穿着太暴露或夸张的服装，尊重场合和他人。
四、排队礼仪：1.在需要排队的场合，请排队等候，不要插队。
2.注意礼貌待人，不要推搡或抢夺。
3.不要在排队时踢球、玩耍等，不要以自己的行为影响到他人。
五、用餐礼仪：1.注意卫生，不要随地吐痰、乱扔包装物等。
2.不要大声喧哗、呼叫服务员。
3.点餐时应礼貌、用语准确地告知服务员自己的要求。
4.尊重他人的用餐习惯和食物选择，不要嘲笑或戏弄他人。
5.吃饭时要吃得慢慢、细嚼慢咽，不要声音过大或说话含糊不清。
总之，小学生在公共场所参与活动时需要遵守一定的礼仪规范，尊重他人、尊重场所以及遵守公共秩序是最基本的原则。
通过遵守这些礼仪规范，我们让自己在公共场所展现良好的形象，不仅能够保护自己的形象，也能够对他人产生积极的影响。
同时，家长和老师也应该积极引导小学生树立正确的公共场所礼仪观念，帮助他们养成良好的行为习惯和社交能力。
中峰学校小学生礼仪规范
中峰学校小学生礼仪规范（一）学校篇一、上学、放学1、着装整洁、朴素大方；不穿拖鞋、背心、短裤；佩戴红领巾和有关标志，背正书包，精神抖擞进学校。
2、上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。
3、走路靠右边走，不与人勾肩搭背。
行走姿势正确，步履适中，稳健有力。
4、不准骑自行车上学。
5、见到老师要行礼、问好，同学见面要互相问好。
6、放学要排队，整齐、安静地走出校园，并和老师说“再见”。
7、乘公共汽车，要在人行道上候车，不追赶公交车；要排队上车，主动出示月票或购票；遇到孕妇、带小孩的及老弱病残者应主动让座；不在车厢内喧哗、打闹、吃零食。
8、不在路上逗留，不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐场所；顺路访亲、拜访，应征得家长同意。
9、家长接送的车子不能停在校门口，应停在离校门口50米以外，学生下车，步行进入校门。
二、教学区：1、上课预备铃响后，应迅速做好课前准备，保持安静。
2、老师进课堂，应起身立正，齐声问好。
3、坐姿端正，听课认真；发言先举手，回答问题声音洪亮，使用普通话。
4、如果上课迟到，应先喊“报告”，老师同意后再进教室。
5、下课要和老师道别，礼让老师先走。
6、自学时自觉保持安静，不大声喧哗，不做影响他人的事情。
7、值日生要主动把教室黑板擦干净。
8、同学间互借钱、物等，应及时归还，并致谢意。
9、教学区不奔跑，不大声喧哗，不嬉戏打闹。
10、不小心碰撞到同学、老师或碰落同学物品要主动道歉。
11、课间活动要文明，不做危险性游戏。
12、要节约用水、用电，教室内没人时要随手关灯、关电扇。
三、办公区：1、进老师办公室须先喊报告，经老师同意后，方可进入。
2、进入办公室应放慢脚步，不影响老师备课、办公。
跟老师谈话应采取站立姿式，经同意方可坐下。
3、向老师汇报工作或回答师长的问题态度要诚恳，语气要平和。
四、升降国旗：1、周一举行升国旗仪式必须穿校服。
2、升降国旗时，要脱帽肃立，未入队列同学应原地站好，面对国旗行注目礼或少先队队礼，直至国旗升降完毕。
小学生公共场所礼仪有哪些
【导语】随着孩⼦年龄的增长，到公共场所的机会越来越多，孩⼦在公共场所要遵守道德规范，遵守礼仪。
这样不仅孩⼦显得有教养，⽗母也会很开⼼。
那么怎样教孩⼦在这些公共场合的礼仪。
现在，⼀起来看看吧。
更多相关内容请关注⽆忧考教育频道！【篇⼀】⼩学⽣公共场所礼仪有哪些 ⼀、乘车礼仪 1、上学放学⾃觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。
2、在校车内不吃东西，⽂明乘车，⾃觉保持车厢洁净。
3、乘坐校车不抢座位，主动给⼩同学和有困难的同学让座。
乘坐公共汽车、船应主动给⽼、幼、病、残、孕妇及师长让座。
4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。
⼆、社会礼仪1、要他⼈帮忙，说声“请您”或“⿇烦您”，得到别⼈帮忙后，说声“谢谢”2、不⼩⼼影响别⼈休息或⼯作时，说声“对不起”、“请原谅”;别⼈不⼩⼼影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。
3、与⼈交谈，态度要真诚，说话要和⽓。
听取他⼈发⾔或说话时，要正视对⽅，不能漫不经⼼，不能随便插话。
4、在公众场合，不能⼤声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖⽿、抠⿐、剃⽛、剪指甲等。
5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路⾛⼈⾏横道。
6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对⼯作⼈员有礼貌。
7、爱护公共设施、⽂物古迹，爱惜庄稼、花草树⽊，保护有益动物和⽣态环境。
8、慰问病⼈时，要说：“您好好休养。
”并带上慰问品或鲜花。
三、购物礼仪 (1)进超市购物，要按规定存包。
(2)购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。
贵重商品应轻拿轻放。
(3)超市内的商品不能随意品尝、试⽤。
(4)付账时要⾃觉排队。
(5)对售货员的热情服务要表⽰感谢。
(6)所有商品都要付账，不“顺⼿牵⽺”，占⼩便宜。
四、赛场礼仪 (1)⽂明观看。
有秩序地进场和退场，⽐赛精彩处要热烈⿎掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理⾃⼰使⽤过的物品，不乱扔垃圾。
外出参观时应注意哪些礼仪
外出参观时应注意哪些礼仪1.提前准备：参观前，了解参观地的背景信息、规定和要求。
这样可以帮助我们更好地了解参观地的文化、历史和背景，以及遵守参观地的规定。
2.穿着得体：根据参观地的要求和主题，选择适合的服装。
尽量避免穿着过于暴露、无礼或引人注目的服装。
保持整洁干净的穿着，给人留下良好的第一印象。
3.准时到达：尽量提前一段时间到达参观地，确保有足够时间安排参观活动。
如果因为特殊情况迟到，应提前通知相关人员，并表示诚挚的歉意。
4.遵守规定：遵守参观地的规定和要求，如不触摸展品、不拍摄照片等。
这些规定是为了保护展品和参观者的安全，我们应该严格遵守。
5.保持安静：在参观期间要保持安静，尽量不发出大声喧哗的声音。
这有助于保持参观地的秩序和安静的氛围，让其他参观者也能够有一个良好的参观体验。
6.尊重他人：在参观期间要尊重其他参观者和工作人员。
避免争吵、冲撞和挤压。
尊重他人的空间和观点，保持礼貌和友善的态度。
7.不随地吐痰、乱扔垃圾：在参观地，我们要尊重环境和公共秩序，不要在地上乱扔垃圾或吐痰。
保持环境的整洁与美好是我们每个人的责任。
8.不触碰展品：在参观的时候，绝对不要触摸展品。
有些展品非常珍贵，触摸可能会造成损坏。
如果允许触摸展品，也要遵守相关规定，采取适当的方式进行。
9.尊重摄影规定：如果允许拍照，请遵守参观地的相关规定。
不要使用闪光灯，以免对展品造成损坏。
在一些特殊的地方可能不允许拍照，这时候要遵守规定并尊重相关要求。
10.感谢工作人员：参观结束时，可以向工作人员表示感谢，表达对他们辛勤工作的赞赏。
他们为我们提供了参观的机会和指引，我们应该给予他们足够的尊重和感谢。
总之，外出参观时，我们应尽量遵守规定和礼仪，以展示我们的教养和尊重。
遵守参观地的规定、保持秩序、尊重他人和环境是每位参观者的责任，也是一个文明社会的基本要求。
通过遵守参观礼仪，我们能够更好地享受参观的乐趣，并与他人共同营造一个友善与和谐的氛围。
参观礼仪
参观礼仪现在很多人去参观都没有礼貌，使得很多人都不高兴，为了让更多朋友了解参观必知的礼仪，下面就为大家介绍一下“去参观需要注意哪些礼仪”。
一、旅游参观，要注意：名胜古迹要珍惜，文明游览不喧哗，讲究卫生人人夸。
1.每个参观者应爱护旅游观光地区的公共财物。
对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。
2.拍照时不要争抢场地，不遮挡别人镜头。
如需别人避让，应有礼貌地请求。
3.在游览地不可喧闹，过桥、穿洞、窄路要主动让行。
4.在室内参观，不要大声喧哗，以免影响其他人。
对讲解员、服务员要以礼相待，对他们所提供的服务要表示真心的感谢。
5.就餐时，要文明用餐，节约粮食不浪费，保持就餐地点的清洁卫生。
6.要爱护参观地点的小动物，不要随意喂食小动物；二、参观展览，要注意：衣着整洁，安静、耐心倾听，认真欣赏，爱护展品。
博物馆、展览馆和美术馆等是高雅的场所，同学们前去参观可以增长知识和提高艺术修养，因而在这种场合更要讲礼仪。
1.参观时要听老师指挥，排队按秩序参观，不可大声喧哗疯闹，应保持参观场所的秩序。
一边参观一边吃东西是不文明的举止。
2.展览厅内要保持安静的环境和良好的学术氛围，对讲解员的解说要专心倾听，遇到不懂的可以请教，但不要问个没完没了，惹人生厌。
参观时也不要对展品妄加评论。
如果你很欣赏某件展品，在不妨碍他人的情况下可以多欣赏一会儿；如果别人停住欣赏某件展品，而你不得不从他面前穿过时，一定要说“对不起”。
3.参观时要爱护展品，不要用手触摸，特别注意不要碰坏展品和其他设施。
对于博物馆和美术馆的特殊规定，参观者一定要遵守。
参观礼仪
参观礼仪参观礼仪:参观是指有计划、有准备地对特定的项目进行的实地观察。
参观的具体项目，应当在一定的程度上同自己的业务范围相关。
1、针对性，对自己是最重要、最有实际价值的项目。
2、量力而行，同时兼顾费用的高低、时间的长短、路途的远近以及当时工作繁忙的具体程度。
3、照顾个人意愿。
4、讲究客随主便，参观项目应由宾主双方共同商定。
凡因公进行的正式参观，都要提前做好必要的计划。
参观计划的主要内容大体上包括下述几项：一是参观项目；二是参观人数；三是负责人以及工作人员；四是起止时间；五是交通工具；六是饮食住宿；七是安全保健；八是费用预算。
在外出参观之前，应当重点做好以下准备工作:1、了解背景，参观项目的历史、现状、发展前途，参观项目的主要特色、优点与不足，参观项目的在本地区、本行业以及在国内外的反响，等等。
2、详细分工，把领队、带路、接洽、应酬、翻译以及交通、膳宿、安全、保健等各个方面的具体工作，都落实到个人，在参观之前，还可结合每位参观者的个人所长，把提问、记录、录音、拍照、摄像等具体任务分配下去。
要安排专人，提前准备好。
在必不可少的礼仪性场合，如东道主迎送参观者时，要出面与对方进行应酬、寒暄，以免到时候群龙无首或是万籁无声。
要确定在必要之时进行即席发言的相关人选，不要届时推来推去，或是随便找人胡诌一通。
要为东道主预定具有象征意义、纪念意义的礼品，以酬谢对方的盛情款待3、规定明确。
要对参与者的装束、装备提出明确要求。
参观者参观时要全力以赴：集中注意力，最重要的是要看好，听好，问好，记好。
个人服从集体。
小学生公共场所礼仪小学生公共场所礼仪优秀5篇
小学生公共场所礼仪小学生公共场所礼仪优秀5篇这里是作者勤劳的小编给大家找到的5篇小学生公共场所礼仪，欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生公共场所礼仪篇一行路上，整衣装；守规则，要礼让。
遇师长，要行礼；遇友朋，要致意。
路上行，讲卫生；骑车时，守规定。
不横骑，不逆行；勿带人，勿强行。
乘公交，守秩序；依次上，不拥挤。
让老弱，助残疾；懂谅解，不斗气。
去购物，礼节祥；有秩序，慎取放。
医院里，有规矩；要安静，讲顺序。
去看病，能配合；探病人，择时机。
轻脚步，勿扰人；多安慰，悦心情。
做观众，讲文明；帽要脱，坐要稳。
口无声，手无扔；好举止，利视听。
对演员，要尊重；善理解，不起哄。
图书馆，要肃静；声要低，走要轻。
借图书，要爱护；阅览毕，归原处。
观展品，要谨慎；勿触摸，勿挡人。
去旅游，长见识；乘车船，守秩序。
坐立行，利人行；礼外宾，展新风。
乱刻画，失德行；玩不忘，护环境。
我祖国，在发展；我少年，重任担。
有理想，有道德；有文化，有纪律。
做四有，明志向；新一代，在成长。
小学生公共场所礼仪篇二了解交通安全知识，熟悉重要的交通安全标志，自觉遵守交通规则。
1、红灯停，绿灯行，过马路走斑马线、天桥或地下通道；2、不在马路上玩耍、打闹，不翻越护栏；3、通过有交通信号控制的人行横道，须按信号指示行走；4、坐车时不与驾驶员聊天、说话；5、不在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车；6、乘车应系好安全带，不满12周岁者不能独自骑车上路，骑自行车不准双手离把、攀附其它车辆或手中持物。
小学生公共场所礼仪篇三公共场所礼仪总的原则是：遵守秩序、仪表整洁、讲究卫生、尊老爱幼。
一、办公室礼仪与同事交往应注意使用礼貌用语，始终保持谦虚、合作的态度。
同事外出时有客来访，要代为礼貌接待并将详情转告。
注意个人仪表，主动打扫办公室的卫生。
非经他人同意，不随意动用他人办公桌上的物品。
在办公室不做私活、不谈私事，非必要不打私人电子话。
二、阅览室礼仪到图书馆、阅览室学习，要衣着整洁，不能穿汗衫和拖鞋入内。
小学阶段八礼四仪要求标准
小学阶段八礼四仪要求标准1. 引言1.1 背景在小学阶段，教育不仅仅关注学生的学习成绩，也注重培养学生的社会行为和礼仪素养。
八礼四仪作为传统文化中的重要概念，在小学教育中占据着重要的位置。
1.2 目的本文旨在探讨小学阶段八礼四仪的要求标准，帮助学生和家长了解并正确应用这些礼仪要求。
2. 八礼四仪的定义八礼指的是参拜礼、祭祀礼、承受礼、拜见礼、嫁娶礼、葬礼、冠礼、宴会礼八种礼仪。
四仪指的是上下为礼、左右亲属为礼、师友为礼、君臣为礼四种礼仪。
3. 具体要求3.1 参拜礼参拜礼是指在宗教场所或祠堂中以特定的仪式向神明或祖先表示敬意和祈求。
小学生在参拜礼方面的要求包括： - 衣着整洁、庄重，不穿过于时尚或夸张的服饰。
- 行走端正，不争先恐后，井井有条。
- 心存敬意，虔诚祷告，不大声喧哗或随意走动。
3.2 祭祀礼祭祀礼是指在特定的时间和地点，按照特定的仪式向神明或祖先献上祭品，以表示敬意和祈福。
小学生在祭祀礼方面的要求包括： - 协助家长或长辈进行祭祀仪式，遵守家族或习俗传统。
- 注意仪态端庄，虔诚祷告，不随意嬉戏或打闹。
- 了解祭祀仪式的含义和背后的文化价值，能简单解释其意义。
3.3 承受礼承受礼是指小学生在面对长辈、老师或上级领导时的行为礼仪。
具体要求包括： - 保持礼貌，称呼准确，使用尊敬的称谓。
- 做到言行一致，遵守规则，尊重他人的意见和权威。
- 注意言辞的恭敬和礼貌，不搭话、插嘴或争辩。
3.4 拜见礼拜见礼是指在特定场合或特定人物面前，以特定的仪式行礼表示敬意和问候。
小学生在拜见礼方面的要求包括： - 注意仪态整齐，站姿端正，不站立或坐立不安，不玩弄手中物品。
- 眼神坚定，表情自然，语言清晰、恭敬。
- 手势得体，行礼的姿势准确，不满口称谢、赞美和道歉。
3.5 嫁娶礼嫁娶礼是指结婚仪式中的礼仪要求。
小学生在嫁娶礼方面的要求包括： - 参与婚礼时，注意穿着整洁庄重，不穿着太过花俏或不合场合的服装。
小学生拜访礼仪
拜访礼仪
访问是一件经常性的工作，那么怎样让访问做得更得体、更具作用是有必要考虑的事情。
1.访问前要事前和对方约好，以免扑空或扰乱主人的方案。
访问时要按时赴约，时间长短应根据访问目的和主人意愿而定，一般宜短不宜长。
2.假如招待者因故不能马上招待，能够在招待人员的组织下在会客厅、会议室或在前台安静地等候。
假如招待人员没有说“请随意参观”之类的话，千万不要随意地左顾右盼，乃至伸着脖子好奇地往房间里“窥视”，这都是十分失礼的。
3.即便和招待者的意见不一致，也不要争论不休。
对招待者供给的帮助要适当地致以谢意。
要留意观察招待者的举止表情，恰到好处。
当招待者有不耐烦或有尴尬的表现时，应转换话题或口气；当招待者有结束会晤的表明时，应识趣地动身告辞。
4.抵达被访人所在地时，一定要用手悄悄敲门，进屋后等主人组织后坐下。
后来的客人抵达时，先到的客人能够站起来，等待介绍或点头示意。
5.访问时应彬彬有礼，留意一般交往细节。
告辞时要同主人和其他客人一一离别，说“再见”“谢谢”；主人相送时，应说“请回”“留步”“再见”。
小学生参观革命圣地着装要求
小学生参观革命圣地着装要求
1.一般情况按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
不穿无袖，露脐不符合学生身份的服装。
保持衣服的整洁，注重衣服的搭配。
2.将红领巾标准的系于胸前。
一般情况在校时间按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
不穿无袖，露前(如有翻领，系于翻领外)。
3.带好队标志，将队标志规整地佩戴在左臂上。
4.穿着舒适，适合学生的鞋子，建议尽量穿着运动鞋。
5.不佩戴首饰(项链，手链，脚链等)。
要求：
1、要干净整齐，不能邋遢有意味;
2、不能穿背心，更不能光膀子;
3、不能穿拖鞋，更不能打赤脚;
4、不能戴有色眼镜;
5、男女学生的红领巾要系正戴好，破损的红领巾不能佩戴，这也是对红领巾的不尊重升国旗时要脱帽，摘掉头巾;
6、衣服扣子要系好，不能敞胸露怀;
7、要衣冠整齐，不能穿花花绿绿的衣服;
8、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。
小学生文明礼貌要求
（一）形象礼仪1．着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
3．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4．每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5．不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6．经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。
7．坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
（二）课堂礼仪8．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
10．注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
11．课堂上，各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。
不做与课堂无关的事。
12．别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13．课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
14．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
15．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。
离开教室时，让老师先行。
（三）活动礼仪16．课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。
遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
小学生博物馆游览文明公约
小学生博物馆游览文明公约
第一条观众凭有效身份证明进馆参观。
第二条醉酒者、衣冠不整者以及携带宠物者谢绝入内。
第三条无民事行为能力人、限制民事行为能力人，必须由其监护人陪同参观。
第四条为了文物的安全，请勿使用闪光灯等照明设备拍摄文物。
第五条严禁在展厅内进行如下不文明行为：
（一）吸烟；
（二）随地吐痰；
（三）乱扔杂物；
（四）大声喧哗；
（五）触摸、踩踏、拍打展品、辅助展品及设备；
（六）坐卧在不用于坐卧的公共设施或区域；
（七）破坏任何公共设施和财物；
（八）衣冠不整；
（九）举止仪态不礼貌；
第六条观众随身携带的物品可免费存放，对任何展品和人身构成威胁的物品严禁带入展厅。
第七条各单位或旅行社组织团体参观，请提前电话预约，以保证正常的参观秩序。
文明礼仪手抄报：小学生涉外礼仪
文明礼仪手抄报：小学生涉外礼仪
(一)迎送礼仪
1.遇到外宾来访时，要主动问候，微笑致意，起立欢迎。
外宾提问时，要热情回答，不卑不亢。
2.外宾参观过程中，应保持良好的秩序，不要尾随围观。
3.外宾离开时，要主动招手告别，在对方走后，自己才能离去。
(二)出游(出访)礼仪
4.出游(出访)前，必须了解出游(出访)地文化、宗教信仰和风俗习惯。
尊重出游(出访)地人们的生活习俗。
5.根据不同的场合选择合适的穿着，举止文雅，庄重大方，展现中国小学生良好的精神风貌。
站时，身体不东歪西靠，不斜靠在桌面或椅背;坐时，姿势要端正，不翘脚，不摇腿，也不要显出懒散的样子。
6.使用洗手间，尊重外国友人的习惯;不长时间占用洗手间，便后要冲水。
7.要养成排队的习惯，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
(三)交往礼仪
8.称呼外宾，可尊称先生、小姐、夫人、女士等;也可称对方行政职务或对方技术职称，如：校长先生、尊敬的经理先生、部长阁下、教授先生等。
表达握手、合十、拥抱、吻手等礼仪方式时要得体。
9.与外宾交谈，要表情自然，态度诚恳，用语文明，表达得体。
注意自己的年龄和学生身份，尊重对方隐私，不谈敏感的国家政治话题和让人
尴尬的话题，不问对方的年龄、婚否、收入、经历、住址、个人生活、宗教信仰与政治见解等。
10.赠送礼物，要尊重外宾习俗，回避外宾禁忌，要注意礼品的纪念性、民族性、针对性和差异性;要注意赠送的时机和场合;礼品要精心包装，赠送的礼品要尽量能宣传祖国、宣传成都的美好形象。
统编版语文五年级下册小学生公共场所礼仪
小学生公共场所礼仪投我以桃，报之以李。
《诗经·大雅·抑》原创不容易，【关注】，不迷路！1.图书馆、阅览室是学习的公共场所（1）保持安静和卫生。
步行速度慢，不要大声说话，不要吃食物。
（2）图书馆、阅览室的书属于公共财产，如桌子和椅子应该注意照顾好，不要进行伤害。
（3）注意整洁，遵守规则。
不能穿t恤和拖鞋。
当坐着，不抢占位置。
参考目录卡片，我们不要把卡撕裂，或用一支笔在卡片上涂改。
2.电影院观众应该尽快就座。
如果自己的座位在中间，应当有礼貌地坐着。
应注意衣着整洁，即使天气炎热，袒胸腹部也是不雅观的。
在电影院里不大喊大叫。
观影后观众应该有秩序地离开，不要拥挤。
3.旅游礼仪（1）酒店住宿：乘客住在酒店房间里不要大声说话，以免影响其他客人。
服务员礼貌的感谢提供的服务。
（2）餐厅用餐：尊重服务员的工作，服务员应该谦虚和礼貌，当服务员忙碌，应该耐心等待，不要敲击桌子的碟子或大叫。
服务员工作中的错误，不要进行讽刺，应该善意对待。
（3）观光：每个旅游胜地都应该珍惜旅游区的公共财产。
公共建筑、设施和文物，甚至花草树木，不随意破坏墙、石头和其他建筑的写作、绘画、雕刻，不要随地吐痰，随地大小便，污染环境，不要把乱丢杂物。
【素材积累】每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。
1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。
3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。
三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄。