人教部编版初中语文中考考点专题复习五句子的运用与仿写
【部编版中考语文】专题复习句式变换与仿写(附答案)
【部编版中考语文】专题复习句式变换与仿写 ( 附答案 )一、初中语词句式变换与仿写1．阅读下边语段，达成下边小题。
①海洋广阔无垠，由于他珍惜每一条小溪；________________ ，________________ ；群山绵延雄伟，由于他珍惜每一块砾石。
② 珍惜会使生命出色，正如浪潮的海洋，旺盛的绿叶和高耸入云端的高峰。
满足者常乐，“足”中正浸透着对已有全部的珍惜。
珍惜，使生命的乐趣获取了酣畅淋漓的解说。
珍惜，使生活溢满充分。
只有在珍惜中，心灵就能领会身世边的漂亮。
又何须让欲念迷住你的眼睛。
③ 珍惜亲情，亲人的关爱，那是人间最闪烁的瑰宝；珍惜友谊，朋友的友谊，如同一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清冷；珍惜快乐，保持一颗年青的心，快乐是生活的音符，是隆冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每一个人都是公正的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间达成更远大的梦想？④ 懂得珍惜的人材能获取更多，贪心的讨取只会带来无永无止境的欲念。
让珍惜进入灵魂，让它陪伴着你一道走上人生的旅途。
在珍惜的陪同下享受生活，享受生命。
（1）请用正楷将画横线的词语工整地书写在“田”字格里。
（2）请给语段中划线的字注上汉语拼音。
________ ________ ________ ________无垠砾石一缕贪心（3）请在第①段横线处填写适合的语句，使它与前后句语意连结，句式基真同样。
海洋广阔无垠，由于他珍惜每一条小溪； ________， ________；群山绵延雄伟，由于他珍惜每一块砾石。
（4）第②④段中各有一处语病，请找出一处加以改正。
【答案】（ 1）酣畅淋漓、溢满充分（2） yín； l ；ìl ǚ； l án（3）树叶发荣滋生；由于他珍惜每一丝阳光（4）②段：只有在珍惜中，心灵才能领会身世边的漂亮。
④ 段：在珍惜的陪同下享受生命，享受生活。
【分析】【剖析】（ 1）抄录汉字，要做到：正确，即不要抄错字；规范，即笔画要清楚；正楷字书写，正直，即要写成方块字，不要潦草，间架构造合理，偏旁部首比率要适合，在格中的地点要正确；整齐，即不要涂改。
人教版部编版中考语文总复习5仿写句子完美
规律技巧
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(4)分析例句的组合关系及与仿句的衔接照应,力求自然流畅,色 彩、风格、句式趋于一致。
备考建议
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一、仿写策略 仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照 题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接 的句子。 在做此类题型的时候,要注意以下几点: 1.忌话题脱离。 话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述 对象为主语,否则便会不合要求,“失之一词,谬以千里”。话题还指 文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨, 循旨联想,遵旨选材,按旨索句。
农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望 的种子。
学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下 的通向成功的阶梯。
备考建议
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3.忌修辞不符。
修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞,显然是不
够的。而仿写句子着重在“运用”上考查修辞,对促进学生语言表达
水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的
备考建议
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[例1]仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”开头,写两个句式
相同的句子。
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美
好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想,月亮
说:
,海鸥说:
,
太阳说:燃烧的青春最辉煌。
[误例]我放射的光芒最皎洁 我雄健的舞姿最美好
[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述
真题快递
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三、(2015·广东)仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之 构成排比。 浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中 华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演 奏美妙旋律;(1)美在戏曲,生旦净丑,演绎悲欢人生;(2)美在文学,诗 词曲赋,抒写灿烂文化。
中考语文基础考点复习第五章仿写句子人教版课件
全面复习
5．仿照下面画波浪线的句子，在横线上续写两句话 ，使之构成排比，语意要连贯。 有时不幸就是一种力量。不幸是一块石头，可以磨 砺你的坚强；不幸是一柄利刃，可以刺破你的怯懦； _____________________不_，幸_是__一__道__沟__壑____________ ；可__以__跨__越__你__的__极__限______不，幸是一个警钟 __可__以__敲__醒__你__的__麻__木________。不幸只是一块飘动的云 朵，永远不会遮住你内心的阳光。
真题训练
(2)结合你喜欢的那幅海报的内容，为本次活动 拟出一条宣传口号。(2分) 宣传口号： 倡导全民阅读，建设学习型社会 ___________________________________
真题训练
2．(2020·成都)经典著作是经岁月淘洗的精 神食粮，阅读经典不可或缺。请根据要求， 完成相关题目。(4分) (1)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的 文字，请概括出经典作品的四种功能。(每 点不超过六个字)(2分)
真题训练
①《唐雎不辱使命》：唐雎_______护__国__土__而使命 不辱，秦王藏祸心却____________自__取__其。辱 ②《孔乙己》：小酒店大世界， __充__满__世__态__炎__凉______；____孔__乙__己__屡__落__第____，尝尽 人生酸辛。
真题训练
3．(2020·重庆)综合性学习。
③____发__生__气__质__变__化_________；
真题训练
(2)“回目”是中国传统小说常见的标题形式 ，常常采用对仗的方式，方便概括章节内容 ，另一方面暗示结构主题。下面是以“回目 ”的形式为两篇经典文章拟写的标题，请参 照下面的示例，补充出空缺之处。(2分) 示例：《智取生辰纲》——杨志押送金银担 ，吴用智取生辰纲
5中考语文复习专题五句子的衔接与连贯仿写与修辞
·新课标
4．整合运用型 例4 [2011·日照] 用恰当的关联词语，将下面三个短句组 合成一个复句。(要求：句序合理，标点正确，可以删去或调换 词语，但不得改变原意) ①人们要学会辨别真伪，提高警惕性。 ②随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己 想要的商品。 ③网上商品质量没有保障，售后服务欠缺。
·新课标
⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称 为“形符”。 ⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别， 都可造出不同的字形去表达了。 A．②③⑤⑥⑦①④ B．④②①⑤⑥③⑦ C．⑦①②④③⑥⑤ D．④③⑥⑤序外，最常用的就是逻辑顺 序，它相对来说比较复杂，难度也较大，因此是中考的重点 和难点。对于逻辑顺序，其基本类型有由整体到局部(或由局 部到整体)、由现象到本质(或由本质到现象)、由因到果(或由 果到因)、由总到分(或由分到总)、由主到次(或由次到主)、由 个别到一般(或由一般到个别)等。此题我们可以按照由因到果 的逻辑顺序和总分总的结构来排列。
·新课标
2．命题式仿写
例6 [2010·黄冈] 《生活中的小浪花》是校刊中一个随感 栏目。这些作品由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练， 深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿 照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出 所蕴含的道理。 其一：石灰石 ——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。[专 注事业(学业)，坚守热情] 其二：拖拉机 ——出一丁点力，便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂 的人]
·新课标
3．逻辑顺序型 例3 [2011·河北] 下列句子的排列顺序，正确的一项是( D ) ①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事 物。 ⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读 音， 这部分称为“声符”。
部编人教版中考语文专题复习 句式变换与仿写(及答案)
部编人教版中考语文专题复习句式变换与仿写(及答案)一、初中语文句式变换与仿写1．阅读语段，回答问题。
世界需要爱。
没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。
爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向①（，/；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。
②在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。
（1）①应该选择的标点是________。
（2）②应该用的关联词是________。
（3）“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，修改病句。
（4）仿写划线句子，要求符合语境。
【答案】（1）；（2）只有（3）谁也无法阻挡人生的风雨（4）爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉。
【解析】【分析】（1）“爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向”与“爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆”是统一层面的并列关系，所以应选分号。
（2）从下文“才能幸福快乐地成长”一句分析，自然选用“只有”这一关联词语。
注意关联词语的配套使用。
还要注意分句之间的根本关系。
（3）“谁也无法阻塞人生的风雨”用词不当或搭配不当。
把“阻塞”改为“阻挡”即可。
（4）仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。
有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向”。
句式结构为“爱如……为……的人……”的比喻句。
内容要表达“爱”的意义，且要与前后两句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴；⑵只有。
⑶也无法阻挡人生的风雨。
⑷爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉。
【点评】⑴本题主要考查标点符号的正确运用。
点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。
句末点号用在句末，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号、叹号。
句内点号用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，有逗号、顿号、分号、冒号。
标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。
初中语文句子仿写资料 部编人教版九年级总复习
初中语文句子仿写资料部编人教版九年级总复习一、1.根据不同身份，写出关于“书”的比喻句。
(1)探索者说:书是开启未知领域的钥匙。
(2)奋斗者说:书是引发拼搏动力的源泉。
(3)求知者说:书是一切知识的宝库。
(4)教育者说:书是引导方向的明灯⑷探索者说:“书是通向彼岸的船。
”⑸奋斗者说:“书是人生的向导。
”⑹求知者说:书是饥饿时的美餐。
⑺教育者说:书是智慧的钥匙。
⑻教育家说:书是智慧的钥匙。
⑼史学家说:书是进步的阶梯。
⑽政治家说:书是时代的生命。
⑾经济家说:书是致富的信息。
⑿文学家说:书是人类的营养品。
⒀学生们说:书是不开口的老师。
⒁迷惘者说:书是心中的启明星。
⒂探索者说:书是通向彼岸的船。
⒃奋斗者说:书是人生的向导。
⒄急于求知者说:书是饥饿时的美餐。
2、根据不同身份，写出关于“人生”的比喻句。
⑴事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
⑵友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
⑶奋斗说：人生就是不断进步的过程。
⑷勤劳者说：人生就是默默奉献的园丁。
⑸困难说：人生就是充满了重重困难的考验。
⑹奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双撸；⑺爱情说：人生就是那寻找甜蜜无比的吻；⑻勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛；⑼贪婪说：人生就是用一切手段尽情占有；⑽无聊说：人生就是那一杯乏味的白开水；⑾失意说：人生就是那只断线飘摇的风筝；⑿困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；⒀挫折说：人生就是那在暗礁中行进的船；⒁投机说：人生就是那一缕无孔不入的风；⒂地位说：人生就是那件镶金佩玉的外衣；⒃厌世说：人生就是那块很快破败的墓碑。
⒄事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
⒅友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
⒆奋斗说：人生就是努力拼搏,不断进步。
⒇勤劳者说：人生就是用双手创造财富。
★友谊说：人生就是那帮助别人攀登的阶梯；★困难说：人生就是无止境的挑战与坎坷希望说：★人生就是万绿之源的绚丽花朵；★自由说：人生就是清晨冲出笼子的飞鸽；3、☆人的一生常常行色匆匆，刻意追赶着一个又一个奋斗的目标，往往我们只顾追求大海，忽略了脚下的江河小溪；只顾追求宇宙,忽略了那湛蓝美丽的天空；只顾向往平坦的大陆,忽略了身旁的绊脚石。
2020-2021部编版中考语文专题复习句式变换与仿写(含答案)
2020-2021 部编版中考语文专题复习句式变换与仿写(含答案)一、初中语词句式变换与仿写1．下边的作片段，按要求行改正。
告了冬日的严寒，我克制不住自己心里的，单独一人去春季。
走在路上，我感觉到了崭新的气味。
湛的天空，恰似澄澈寂静的湖水；暖和的阳光，正像人高兴的笑； A 微拂，亦如母那温柔的手掌。
我专心去倾听。
我听到了！小在上地呢喃：春季到了！，她又一溜烟似的消逝得销声匿迹， B 我知道，她是去挨家挨地告春季到了的欢乐呢！⋯⋯C________________________________________________________（1）改写画的 A 句，使之与前方画的句子的句式构一致。
（2）面的 B 句有病， ________。
（3）在 C写一句，使之与文章开呼，并小全文，点明中心。
【答案】（ 1）拂的微，亦如母那温柔的手掌。
（2）把“欢乐”改成“喜”（或：把“ 告”改成“ ”）（3）春季，藏在大自然的每个角落，哪里活力勃勃，充希望，春季就在哪里。
【分析】【剖析】（ 1）第一要剖析前方句子的特色，“湛的天空”属于偏正短，而“ 微拂” 属于主短，把它改偏正短：拂的微。
（ 2）搭配不妥，把“欢乐”改成“喜”（或：把“ 告”改成“ ”）。
（ 3）依据开中的“ 春季”及中部分描绘的内容写句，有与“ 她是去挨家挨地告春季到了的欢乐呢”相承接。
如：春季，藏在大自然的每个角落，哪里活力勃勃，充希望，春季就在哪里。
故答案：⑴ 拂的微，亦如母那温柔的手掌。
⑵ 把“欢乐”改成“喜”（或：把“ 告”改成“ ”）⑶ 春季，藏在大自然的每个角落，哪里活力勃勃，充希望，春季就在哪里。
【点】⑴ 本考改写句子的能力。
改写的关是明确干的要乞降例句的剖析，例句如是句主要剖析句子构，如是复句主要剖析分句之的关系，要做到句式和例句一致。
⑵ 此考辨析及改正病句的能力。
明确病句的原由有：成分残破、成分余、搭配不妥、用不妥、序不妥、构杂乱等。
统编版九年级语文中考总复习专题5 修辞手法的运用与仿写(含答案)
专题五修辞手法的运用与仿写知能优化训练中考回顾1.(2022湖南衡阳)根据上下文,仿写一个有关传统习俗的句子。
船山故里文化底蕴深厚,寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。
辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火;,;中秋夜吃月饼,寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。
2.(2022陕西)请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。
同学们,大家好!我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。
今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!链接资料《史记》在描绘历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》) 3.(2021湖南郴州)阅读下面两则材料,补出下联末尾三个字。
材料一1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。
11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。
第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。
徐解秀后来回忆说:“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。
”材料二2021年1月4日,中共中央国务院中央一号文件提出全面推进乡村振兴,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。
上联:岁月沧桑半条被子铸经典下联:党恩浩荡百万乡村4.(2021内蒙古包头)参照下面小诗的表达形式,仿写一首小诗。
言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小。
中考语文复习试题 专题五 修辞手法的运用与仿写
专题五修辞手法的运用与仿写知能优化训练中考回顾1.(2018湖北随州)根据语境,仿写画线句子。
优秀的书法作品,如洒落在中华民族历史长河中的珍珠,散发着璀璨而独特的光芒。
颜真卿的楷书;王羲之的行书;张旭的草书癫狂恣肆,如暴风骤雨,让猝不及防的人们找不到前进的方向……,如巍峨的大山,静默中自有一份威严沉稳端庄飘逸,如云集云舒,时而恬静祥和,时而悠闲缠绵,先用一个四字词语准确概括其书法特点,再用一个比喻句贴切地体现其书法特点。
2.(2018湖北黄石)在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……(1)仿照画波浪线的句子,写一句话。
夏天是个好季节。
假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是,我。
(2)在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。
下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。
上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联:盛世山高声随月亮歌临风略(扣住“夏天是个好季节”这个中心句,可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开)(2)临风歌盛世声随月亮山高3.(2018江苏盐城)有同学根据下面的材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。
经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词。
“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,受到广大观众的一致好评。
上联:变形式演绎经典下联:4.(2018江苏泰州)为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。
一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。
请你对出下联。
5.(2018四川宜宾)下列表述不正确的一项是()A.“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题五仿写句子,压缩语段(共34张PPT)
3. 请仿照画线的句子，根据语境补写句子。 生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们 的亲人，更是精神的导师；_朋__友___,__不__只__是__顺__境__中__的__锦__上__添__花___， ___更__是__困__境__中__的__雪__中__送__炭_____；成功，不只是滴落的汗水，更是 失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 4. 在横线上填写一个恰当的句子，使之与上下文句式相同，语意 连贯。 一个人的教养更多地体现在与人的交往中。是心浮气躁，还是心 平气和？___是__居__高__临__下_____,___还__是__谦__恭__含__蓄____？是不可一世， 还是退让慈悲？
12. 根据提供的材料，给“泥石流”下定义，不超过45字。 2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，
县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造 成沿河房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江，形成堰塞湖。据中国舟 曲灾区指挥部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流灾害中 遇难1 434人，失踪331人。面对惊天灾难，人们不禁会问：泥石 流是什么呢？泥石流广泛分布于世界各国一些具有特殊地形、地 貌状况地区。在一些山区的沟谷中，由于地表径流对山坡和沟床 不断地冲蚀掏挖，山体常常崩塌滑坡，塌滑下来的大量的泥沙石 块等固体物质被水流挟带搅拌，变成黏稠的浆体，在重力和惯性 的作用下，急速奔泻，这就是人们常说的泥石流。泥石流暴发突
5. 请仿照画线的句子，根据语境续写两句话，使之构成排比。 世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻挡人生的风雨。爱如漆黑长夜 里的明灯，为孤寂失路的人指引方向；___爱__如__茫__茫__沙__漠__中__的__绿__洲___, __为__唇__焦__口__燥__的__人__呈__上__琼__浆______;____爱__如__炎__暑__烈__日__下__的__树__荫___,__ __为__酷__热__难__当__的__人__提__供__清__凉__。只有在爱的怀抱中，人们才能幸福 快乐地成长。 6. 请仿照画线的句子，在后面的横线上续写两句话，使之构成排比。 文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。 它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中， _擂__响__在__锣__鼓__铿__锵__的__鼓__声__里__,___飘__散__在__书__法__醇__美__的__墨__香__中__，传统文 化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。
中考语文专题复习--仿写句子
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仿什么？
仿例句的“形”——句式、修辞
仿例句的“神”——内在的意蕴 潜在的道理
2021/10/10
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仿写的基本要求是：
1、句式要与例句一致 2、修辞要与例句一致
2021/10/10
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仿写句子有哪些常见的类型呢？
命题式 续写式 嵌入式
2021/10/10
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命题式：
设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这 类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的
带走满腹知识，留下一架好书
提示语3：不准践踏草坪
改写为：小草正在生长，请勿打扰。
2021/10/10
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第二课时
2021/10/10
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句子欣赏
你不能左右天气，但你可以改变心情。 你不能改变容貌，但你可以展现笑容。 你不能预知明天，但你可以把握今天。 你不能样样顺利，但你可以事事尽力。 你不能决定生命的长度，但你可以控制 它的宽度。
C是未满的月牙儿，是缺憾。 O是一轮太阳，是朝气。S是一条曲线，是优美。 W是崎岖的山路，是坎坷。X是人生的交叉路口，是选择。
3 嵌入式： 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片 阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
如果你是一块煤，就奉献一份光和热。
2021/10/10
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让自己的生命为别人开一次花：一次无偿
的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，
一次善意的批评是一
朵，
，
……能为别人开花的心
是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是
不寻常的人。
完成这个类型的仿写题要注意哪些方面？
2021/10/10
①结合语境，联系上下文，避免重复
部编人教版中考 语文仿写语言表达及解析
部编人教版中考语文仿写语言表达及解析一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．根据下面例句的句式特点及加下划线词的用法仿写一句话，长短不限。
例句：坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路，山路蜿蜒，蜿蜒出习主席心系群众的一片深情。
【答案】【示例1】擦黑板、坏钢笔、破擦板、行板书，板书工整，工整出无数教师谆谆教导的一片苦心。
【示例2】阅课本、背知识、游题海、析考题，考题奋笔，奋笔出学子多日苦读的努力果实。
【解析】【分析】本题考查仿写。
从例句句式看，主要有两个特点：①“坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路”是用四个三字动宾短语构成一组排比句；②“行山路，山路蜿蜒，蜿蜒出习主席心系群众的一片深情”运用了顶真的修辞；“行山路”是动宾结构，“山路蜿蜒”是主谓结构，“蜿蜒出习主席心系群众的一片深情”是动宾结构。
故仿写时，语句内容要有关联，句式、修辞要与例句一致，语言要通畅。
示例：读名著、记人物、理情节、析主题，主题探究，探究出文学少年孜孜不倦的作家梦想。
故答案为：【示例1】擦黑板、坏钢笔、破擦板、行板书，板书工整，工整出无数教师谆谆教导的一片苦心。
【示例2】阅课本、背知识、游题海、析考题，考题奋笔，奋笔出学子多日苦读的努力果实。
【点评】仿写要使所造句符合以下要求：努力从“形似”到“神似”。
形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。
神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。
2．仿句练习。
原句：天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。
仿句：天生才干犹如________，读书然后________。
【答案】未琢之璞；成稀世之珍【解析】【分析】本题考查学生仿写的能力。
本题从句式上看是陈述句，在修辞上运用了比喻。
故答案为：未琢之璞；成稀世之珍【点评】考生要注意比喻要运用得体，要寻找新鲜、恰当的喻体，保持上下文的协调性，同时要注意仿句和原句结构一致，字数大致相等。
3．邻居小咏今年刚满18岁，是第一批迈人成年的00后（2000年1月1日至2009年12月31日出生的人）。
新部编人教版中考语文仿写语言表达训练及解析
新部编人教版中考语文仿写语言表达训练及解析一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．仿照例句，学写小诗，请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。
例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地就小了。
【答案】天空的鸟，你展翅高飞时，世界就“阔”了。
【解析】【分析】本题是考查学生仿写的能力。
这里是要仿写一首小诗，要注意对仿写内在要求的审读。
比如仿写时所选事物在句式形式上要与例句一致，同时要用到拟人的修辞手法。
在意境上，也要体现出一种人生的哲理。
比如“天空的鸟，你展翅高飞时，世界就“阔”了。
”【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。
力求做到形神兼备，语意流畅。
2．仿照划线部分，在横线上补写语句，使语意完整。
每个季节的风都给人不同的感受。
春天的风是灵动的，轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地；夏天的风是热辣的，湿闷的气息熏染着慵懒的行人；秋天的风是________，________；冬天的风是________，________。
【答案】萧瑟的；急促的脚步扰动着城市的角落；凛冽的；狂躁的呼啸打破了四野的沉寂【解析】【分析】①“春天的风是灵动的，轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地；夏天的风是热辣的，湿闷的气息熏染着慵懒的行人”都运用了拟人的修辞手法，因此仿写的句子也要运用拟人的修辞手法；②要抓住秋风萧瑟的特点和冬风凛冽的特点仿写；③句式、字数、结构也要和例句一致。
故答案为：萧瑟的，急促的脚步扰动着城市的角落；凛冽的，狂躁的呼啸打破了四野的沉寂【点评】本题考查仿写句子的能力，句子仿写必须做到四统一：①话题要统一；②句式要统一；③修辞要统一。
仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起，因此，仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格，或比喻或排比，或对偶或比拟等；④色调要统一。
既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。
3．仿句练习。
原句：天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。
仿句：天生才干犹如________，读书然后________。
部编人教版中考语文专题复习句式变换与仿写(含答案)
部编人教版中考语文专题复习句式变换与仿写 ( 含答案 )一、初中语词句式变换与仿写1．中国传统节日魅力无穷，悠长的历史文化与节日嘉会不分彼此。
如：大年夜守岁、春节团聚、元宵舞龙、清明踏青、端午食粽、七夕乞巧、中秋观月、重阳登高，真是绚烂壮观、流光溢彩、妙不行言！树品中学九（ 13）班展开“庆贺传统节日·弘扬民族文化”主题活动，请你参加并达成以下任务。
（1）请模仿以下例句的构造和内容，环绕上述传统节日写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句： ________，________。
（2）好多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出以下诗句波及的节日名称。
①千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
________②屈子冤魂终古在，楚乡遗俗到现在留。
________③月上柳梢头，人约傍晚后。
________（3）班上一些同学热中于过外国节日，请你以班委会的名义写一份提议书，呼吁同学们捍卫传统节日，弘扬民族文化。
【答案】（ 1）月满中秋；圆圆玉盘庆佳节（或：花饰清明，阵阵欢歌踏青路）（2）春节；端午节；元宵节（3）提议书亲爱的同学们：中国传统节日魅力无穷，保存着我们独到的文化记忆。
但是，在我们身旁，一些同学热中于过洋节，而对传统节日十分冷淡，作为中国人，我们决不可以冷淡自己的传统节日。
为此，我们提议：① 认真认识中华传统节日来历及风俗。
② 踊跃参加中华传统节日庆贺活动。
③ 可是西方节日，不购置、收受西方节日礼品。
希望同学们踊跃行动起来，过好自己的传统节日，弘扬中华传统文化！树品中学九（13）班班委会2019 年×月×日【分析】【剖析】（ 1）注意例句中的句式，要认识节日及其民俗。
如：月圆中秋，家家聚会吃月饼。
或：绿满清明，户户扫墓祭祖先。
（ 2）“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”这两句是王安石《元日》的诗句，而元日就是正月初一，所以写的是春节；由“屈子”可知是端午节；“月上柳梢头，人约傍晚后。
中考语文总复习之五句子仿写共53页
中考语文总复习之五句子仿写
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
人教部编语文九年级下学期专项训练考点5 句子仿写ppt
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有，说明白了没有。
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。
2021年春季 下学期
5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
12
7
考点专项练
5．根据语境仿写句子。 欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，
自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海， 自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ________________，________________。
示例1：欣赏高山 自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高 示例2：欣赏大树 自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严
人们常说 老师是蜡烛 燃烧自己，照亮别人
我却希望 ________示__例__1_：__老__师__是__太__阳____光__辉__自__己____照__亮__大__地__。______
____示__例__2_：__老__师__是__彩__虹____亮__丽__自__己____绚__烂__天__空________ ____示__例__3_：__老__师__是__花__朵____绽__放__自__己____装__扮__世__界____
2021年春季 下学期
3
考点专项练
(2)画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。 弭——弥；澜——斓。
部编人教版中考语文仿写语言表达及解析
部编人教版中考语文仿写语言表达及解析一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．仿写句子。
你是严冬里的炭火，________，你是湍流中踏脚石，________，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？【答案】你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏；你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。
【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“你是严冬里的炭火”，注意此句是个判断句，且能形容友情。
一定要符合神形兼备的要求故答案为：你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏；你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。
【点评】做好本题需要多阅读，多积累，更要多练习。
2．仿句仿照划线句,将下面的句子补充完整。
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。
欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山网;欣赏是________,________;欣赏是________,________。
【答案】欣赏是一抹阳光；催开含苞的花蕾；欣赏是一盏明灯；照亮前进的方向。
【解析】【分析】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。
有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山网”。
句式结构为“欣赏是……”的是字句、暗喻句。
注意这两个分句在内容上的联系。
整句内容要与前句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：欣赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾；欣赏是一盏明灯，照亮前进的方向。
【点评】本题考查了句子的仿写。
解答此题首先要考查所给的句子，分析其特点，然后根据分析结果仿写句子即可。
注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。
3．仿照加下划线部分，在横线上补写语句，使语意完整。
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
乡愁是________；乡愁是________；乡愁是________。
中考冲刺人教版初中语文中考复习课件第五章仿写句子课件
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〔二〕嵌入式仿句
1. 下面是一段青春励志宣言，请你仿照画线局部，将后
面的句子补充完整。
青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，
但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的
天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝
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强化训练 〔一〕续接式仿句
1. 请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。
要求内容相近，句式相同。
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚 强，可以使卑微的生命变得高尚 ， 可以使单调的生活变得多彩 ，
可以使急躁的心态变得平和 。
2. 仿照画线的局部再写两个句子。
理想，在饥饿面前，它是食粮； 在严寒面前 ，
美在汉字， 点横撇捺 记载悠久文明；美在建筑， 亭
台轩榭 尽显精巧布局。
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2. 〔2021·广东省〕仿照画波浪线的句子，在横线上续
写一句话，使之构成排比。
我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶
渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼，〔1 〕 想与苏东坡相约夜游承天寺 ；我想追随鲁迅先
你也会感觉到快乐的美好与充实 。
5. 仿照下面画线句子再续写一个句子。
大自然给我们很多启示。滴水能够穿石，是在告诉我们
做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们学习要 广读博览；绳锯可以断木，是在告诉我们做事要坚持不懈。
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6. 请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写两个句子。 母爱是一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱 是一弯五光十色的彩虹，失落时给我们带来希望； 母爱是一轮火红的太阳 ，寒冷时给我们带来温暖 ； 母爱是一盏明亮的路灯 ，迷失时给我们指明方向 。
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人教部编版初中语文中考考点专题复习五
句子的运用与仿写提分策略
1. 句子选用的方法
(1)从语气的角度选用:是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句。
(2)从修辞的角度选用:看句子运用了什么修辞手法。
(3)从句式工整的角度选用:看对应的词句是否对称。
2. 缩句的方法
(1)“留”:保留或摘录能表现中心内容的词句,以保留主要信息。
(2)“删”:删除多余无用的信息。
(3)“简”:简化句子或句意。
(4)“改”:改换更为简洁的说法。
3. 扩句的方法
(1)连缀法:对提供的一组词语加以连缀,在断裂处补充出必要的内容并按要求有侧重地加以描绘或阐述。
(2)补充描写式:要求考生通过想象,采用某种描写手法,补充文中有关内容,使文章更加具体生动。
(3)文末续写式:要求考生根据文章内容,通过想象,在文末续写一段文字。
4. 连贯的要求
对连贯的考查有两种方式:一是句子的衔接,一是句序的调整。
其要求是:
(1)话题要保持统一。
(2)内容要合乎情理,符合逻辑,保持内在的一致性。
(3)语句要前后照应。
5. 排列句序的方法
排列句子顺序时,一要理清思路,二要抓语言标志,如关联词、关键词、相同句式等。
从方法上讲要先确定首句和尾句,然后再排列中间句。
也可从局部人手,然后再向整体扩展。
对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。
6. 仿写的方法
句子仿写要做到四统一:
一、话题要统一。
话题在此指仿写句子的中心,它一般有两种表现形式。
1. 显性话题式,指题目中规定了陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。
2. 隐性话题式,指给定文段所隐含的中心主旨,仿写时根据上下语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥联想和想象,合理选材。
二、句式要统一。
仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。
这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气,是常式句还是变式句,是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递近、并列,还是因果、假设、总分等,仿写时须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。
三、修辞要统一。
仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查
联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。
四、色调要统一。
色调即色彩和情调。
在这里,既指语境色彩也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。
在选材和造句上要注意色调的统一。
总之,句子仿写四步骤:1. 同范畴选取话题;2. 同格调展开语句;3. 准确模仿原句式;4. 先打草稿再誊写。
专项训练
类题1:句子排序
1. (2018·四川眉山模拟)将下面的句子重新排序,正确的一项是( )
①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。
②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。
③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
⑤可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。
A. ①③②④⑤
B. ⑤④①③②
C. ③①⑤②④
D. ③⑤④①②
2. (2018·辽宁丹东模拟)下列句子顺序排列正确的一项是( )
①当爬上山顶,发现自己是孤独的。
②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。
③山顶,除了梦想,也是荒芜的。
④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。
⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。
⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。
A. ⑤⑥④①③②
B. ⑤①③⑥④②
C. ①③②⑤④⑥
D. ③②⑤①④⑥
3. (2013·湖北黄冈模拟)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①所以,即便一败涂地时也别灰心丧气。
②这一败虽伤了曹魏元气,八十万大军折了大半,但毕竟实力雄厚,休养生息几年,最后还是得以东山再起。
③只要心不死,志不灭,有一线生机也不放弃,从头干起,“天不灭曹”的厚爱,说不定也会落到你的身上。
④曹操赤壁大败,那是一败涂地,落荒而逃,幸亏关羽念旧,华容道上放他一马。
⑤假使当初曹孟德也学楚霸王,羞于见江东父老一头投进长江:哪还有后来的成就霸业?
A. ②⑤①④③
B. ④①⑤③②
C. ④②⑤①③
D. ③①④②⑤
类题2:句子衔接
4. (2018·北京平谷模拟)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )
一条石阶小路折转而上, ①。
树并不很粗,却坚劲挺拔,都生长在石上。
②;树冠顶部挑着几株青青的疏枝,在风中摇曳着。
A. ①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓,
②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空
B. ①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑
②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空
C. ①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑。
②树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出,如大旗迎风
D. ①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓
②树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出,如大旗迎风
5. (2018·广东广州模拟)根据语境,下列各选项中填入横线处衔接最恰当的一项是( )
4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。
……一路迎着溪流。
入山大约5公里就来到双龙洞,那溪流就是从洞里出来的。
①山路盘曲而上。
②油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。
③粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
④出金华城大约5公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。
⑤山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。
⑥山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
A. ④⑤⑥②③①
B. ①⑥②③⑤④
C. ④①⑥②⑤③
D. ③⑤⑥②①④
6. (2013·江苏常州模拟)将①~⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )
人生总是与苦难同行, 。
①在苦难中奋起
②有的人甘于沉沦
③而有的人不甘于沉寂
④最终获得了成功
⑤苦难成了他抱怨命运的理由
A. ②③⑤①④
B. ⑤②③①④
C. ③①④②⑤
D. ②⑤③①④
类题3:句子仿写
7. (2018·山东临沂模拟) 请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
聆听自然,万物皆有情。
小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐;,, 。
让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
8. (2018·安徽阜宁模拟)阅读下面语段,完成题目。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿．( )成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋．( )的希望和不灭的向往编织的彩虹,xuàn( )丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的rèn( )劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤; , 。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
酿( ) 凋( ) xuàn 丽rèn 劲
(2)仿照上文再写一句。
答:
9. (2013·浙江杭州模拟)根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。
要求语言生动形象。
成长是一件最丰饶的事情,它是一个千面女郎。
因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,,;因为成长, , 。
参考答案与解析
专项训练。