七年级英语上册第三单元Is this your pencil课件.ppt
合集下载
人教版七年级英语上册课件：Unit 3 Is this your pencil (共26张PPT)
(B)6．A．I must find it． B．W-A-T-C-H． C．What about yours?
6.How do you spell “watch”?
第二节
听两遍。根据你所听到的长对话，从A、B、C三个选 项中选出正确答案。
听第一段材料，回答第7和8小题。
(A)7．What is the girl’s name?
Ⅱ．词汇运用。(每空1分，共10分) (A)根据句意及汉语提示填空。 11．It is her _p_e_n_c_i_l (铅笔)． 12．That isn’t my _n_o_te_b_o_o_k_ (笔记本)． 13．Please __c_a_ll__ (打电话) Jane at 966-5789． 14．That is an English-Chinese _d_ic_t_io_n_a_r_y_ (字典)． 15．—Is this your baseball?
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 4:36:27 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/272021/7/272021/7/27Jul-2127-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/272021/7/272021/7/27Tuesday, July 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二2021/7/272021/7/272021/7/27 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/272021/7/27July 27, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/27
人教版英语七年级上册Unit 3 Is this your pencil PPT课件
Is that your eraser? A: No, it isn’t. It’s his.
his
his
mine
mine
hers
Are these your dictionaries? Yes, they are. They’re mine.
my dictionaries
Are these your books? No, they aren’t. They’re hers.
her books
hers
Are those your pencil boxes? No, they aren’t. They’re his.
his pencil boxes
his
Pairwork
A: Are these your pencil boxes? B: Yes, they are. They’re mine.
义句)
My pen is red. What color is __yo_u_r_s___? 3. This is his green jacket. (改为同义句)
This green jacket is __h_is__.
4. Your pen is red, my pen is red, too.(同义 句)
人教版英语 七年级上册单元课件
Unit 3 Is this your pencil?
Unit 3 Is this your pencil?
• 1．Section A (1a—1c) • 2．Section A (2a—2d) • 3．Section A (Grammar Focus—3c) • 4．Section B (1a—1e) • （单击上面课题进入对应幻灯片）
his
his
mine
mine
hers
Are these your dictionaries? Yes, they are. They’re mine.
my dictionaries
Are these your books? No, they aren’t. They’re hers.
her books
hers
Are those your pencil boxes? No, they aren’t. They’re his.
his pencil boxes
his
Pairwork
A: Are these your pencil boxes? B: Yes, they are. They’re mine.
义句)
My pen is red. What color is __yo_u_r_s___? 3. This is his green jacket. (改为同义句)
This green jacket is __h_is__.
4. Your pen is red, my pen is red, too.(同义 句)
人教版英语 七年级上册单元课件
Unit 3 Is this your pencil?
Unit 3 Is this your pencil?
• 1．Section A (1a—1c) • 2．Section A (2a—2d) • 3．Section A (Grammar Focus—3c) • 4．Section B (1a—1e) • （单击上面课题进入对应幻灯片）
《Is this your pencil》PPT【优秀课件PPT】
—No！ Thank you. 不！谢谢。
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
人教版初中七年级上册英语第三单元_《Unit_3_Is_this_your_pencil》精品课件PPT模板教学说课多媒体(35页)
Linda: I’m looking for my watch.
Teacher: OK. Is this your watch?
…
.... Linda: No, it isn’t. That’s my watch.
Teacher: Here you are.
Linda: And that’s my ID card.
Unit 3 Is this your pencil?
1a — 2c
一、重点句型
1. 这是你的铅笔吗？ _I_s _t_h_i_s your pencil?
2. 是的。它是我的。 Yes, _i_t _i_s. It’s __m_i_n_e_.
3. 那是你的书包吗？ _I_s _t_h_a_t your schoolbag?
about the things in the A: What’s this? picture. B: It’s a watch. A: How do you spell it? B: W- A -T - C-H.
A: What’s this? B: It’s a(n) _________. A: How do you spell it? B: ______________.
Mike: Mike.
Teacher: Ok. Here’s your baseball.
Mike: Thank you.
2a Write the things you lose easily.
_e_r_a_s_e_r___k_e_y_s___p_e_n__c_il___r_u_l_e_r____p_e_n___b_o__o_k_ __…________________________________________
Unit3_Is_this_your_pencil_整单元课件
Answer the questions.
1. Are these your pencils? No, they’re Bob’s. 2. What about the green pen? It’s Helen’s. 3. How about the blue pen? 5. And the eraser? Teacher
Thanks for …..和 Thank you for …..都是表达感谢的方式， 式，在for 的后边加上感谢的原因。 eg: Thanks for your books.
此处的 Bob’s 表示“鲍勃 的”。 ’s pencils? your 是名词所有格，用于名 词的后面，表示“···的”。 ··· eg: my brother’s name 我弟弟的名字
a dictionary
What’s this in English? It’s…
a pencil
/e/
What are these in English? They're ...
pencils
/e/
What’s this in English? It’s…
a book - -/ /
c
What are these? They're ...
It’s Bob’s.
4. And the dictionary? It’s Helen’s. It’s Anna’s. Anna
Teacher : Hi, Anna. Are these Anna: No,they’re Bob’s. Teacher : And is this his green pen? Anna: No,it isn’t. The blue pen is his. What about …..? Tacher : What about this dictionary? Anna: It’s Helen’s. And表示“……怎么样呢？”“……又 the green pen is hers,too. 如何呢？”用于非正式场合中对所 Teacher:And the eraser?Is that yours? 谈话题进行反问，或向对方征求意 见， Anna :Yes, it is. 也可是说How Teacher :Thank you for your help.about ……..? you? Anna. about eg: I like English.What Anna : You’re welcome.
人教版七年级上册英语-Unit3 Is this your pencil 单元课件 (共126张PPT)
No, it isn’t.
不，不是。
2. Are these/those …? 这些/那些是……吗？ 在这种句型中名词要用复数形式。不用 不可数名词。 肯定回答：Yes, they are. 是的。 否定回答：No, they aren’t. 不是。 注意： 不能用these或those来做简略回答。
1a
— What’s this in English? — It’s a key.
— Spell it please. — K-E-Y. — What’s that in English? — It’s a pen.
— How do you spell it? — P-E-N
a key a pen a cup an orange
1a
Match the words with the things in the picture.
1. pencil _e_ 2. pen _g_
3. books _b_ 4. eraser _h_ 5. ruler _c_ 6. pencil box _f_ 7. schoolbag _a_ 8. dictionary _d_
2. These are her erasers. (变为一般疑问句) _A_r_e_ _th_e_s_e_ her erasers? (作肯定及否定回 答)
Yes, _t_h_e_y_ _a_r_e_. / No, _th__ey_ _______. aren’t
3. This is her green jacket. (改为同义句) This green jacket is _h_e_r_s_.
Tom: Excuse me, Grace. Is this your pencil ? Grace: Yes, thank you. And those are my
七年级英语Is-this-your-pencil-公开课课件
ruler
['pen sl] [bɒks] ['rU: lə ]
Is this a / an …?
Yes, it is. No, it isn’t.It’s a/an…
pen 钢笔
Is that a / an …?
Yes, it is. No, it isn’t.It’s a/an…
eraser 橡皮
5. ruler _c__
6. pencil box _f__ 7. schoolbag _a__
8. dictionary _d__
一个橡皮擦 pencil boxes dictionaries
an eraser
d c
e
b f g h
1b Listen and number the conversations [1-3].
That is her eraser.〔那是她的 橡皮〕 That eraser is hers. (那橡皮是 她 Th的os)e are his books.〔那些是他 的书〕 Those books are his. (它们是他
Homework
1. 抄写1b,2d中的功能句。 提示：书写工整，注意字母的大小写。 2. 听读模仿1b,2d并且背诵，要求语音语调
Is that yours?
Anna: Yes, it is. thank you for… 为……而感谢=thanks for Teacher: Thank you for
your help, Anna.
Anna: You’re welcome. ——Thank you.
——You’re welcome.别客气。
听录音，在你听到的物品后打勾( ) 。
人教版七年级英语上册Unit第三单元 ppt课件
Teacher:OK.Here's
your baseball.
Is ห้องสมุดไป่ตู้his your watch? My phone number is 495-3539.Call me.
John
认读与理解 Found Name Phone
watch John 495-3539
Lost: I lost my school ID card. I must find it.Call me at 685-6034.Thanks.
My backpack is lost
My name is David.
Please call 695-
3059.
文章主题 通过写寻物启事和招领启事，达到物归 原主的目的。 谋篇布局 写寻物启事和招领启事时，要写清楚物品 是什么、丢失者或捡到者的姓名和联系方式，语言一 定要简洁，不得详细描述物体特征，以防冒领。 遣词造句
must ask ask...for... find found lost call some at in
记忆挑战 看谁记住最多!
Spell the words Get the things
Excuse me.What’s this in English?
-It’s a/an…
How do you spell it?
........
Is this yours/hers/his? Yes,it is.It's mine/hers/his.
ring
baseball
No,it isn't.It's hers/his/mine.
notebook
watch
backpack
2018秋人教版七年级英语上册教学课件：Unit 3 Is this your pencil(共87张PPT)
要点梳理
【举例】 This is my pen. What about yours? 这是我的钢笔。 你的呢？ What / How about a cup of coffee? 喝杯咖啡怎么样？
要点梳理
【应用】 根据汉语意思完成句子，每空一词 1. 今天和我一起去上学怎么样？ _W_h_a_t_/H__o_w_ _a_b_o_u__t _g_o_in_g__ to school with me today? 2. 我的书包旧了。你的呢？ My schoolbag is old.W__h_a_t/_H_o_w_ _a_b_o_u_t__ _y_o_u__rs__?
课堂练习
一、根据句意及首字母或中文提示完成单词 1. This is Kate's English ___d_ic_t_io_n_a_r_y____(词典). 2. May I have your____e_r_a_s_e_r_____ (橡皮) ? 3. Are these your ___r_u_l_e_rs_______(尺子)? 4. —Thank you for your help. —You're w_e_lc_o__m_e_____. 5. The is in my pencil b_o_x_____ .
课堂练习
3. 这些尺子怎么样呢？ __W_h__a_t _/ _H_o_w_ _a_b_o_u_t_ these __ru_l_e_r_s_? 4. 这些是你的铅笔吗？ _A_r_e_ __th_e_s_e___your __p_e_n_c_il_s__? 5. 那是吉娜的书包吗？ _I_s_ __th_a_t_ __G_in__a_'s_ schoolbag?
4. These are my_m__e____ (eraser).
Unit 3 Is this your pencil ？ 课件(共19张PPT)
Unit 3 Is this your pencil ？课件(共19张PPT)(共19张PPT)Is this your pencilTeaching aims能听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil. Is this /that your pencil Yes, it is. No, it isn’t.2.能听懂、会说、会读写词汇:school bag, pen, pencil, crayon, ruler, rubber, pencil case, lunch box.3. 能听懂、会说、会用物主代词:my, your.4. 会诵读歌谣：A ruler5. 能听懂、会说、会读、字母r发：/r/能发现和朗读辅音字母“r”的发音规律。
a pencil 一支铅笔 a pen 一支钢笔PresentationPresentationa pencil case three rulers一个铅笔盒三把尺子a schoolbag 一个书包 a crayon 一支蜡笔PresentationThis isn’t my pencil.这不是我的铅笔。
PresentationIs this your pencil Yes, it is.这是你的铅笔吗？对，是的。
PresentationIs that your pencil No, it isn’t.那是你的铅笔吗？不，不是。
PresentationThat’s my pencil.那是我的铅笔。
PresentationWhere’s my lunch box我的午餐盒在哪儿？提问地点要用特殊疑问词where。
PresentationIt’s over there它在那边。
over there “在那边”PresentationPresentationA red robot has a ruler and a rubber.一个红色的机器人有一把尺子和一个橡皮擦。
七年级英语上册第三单元Is this your pencil课件.ppt
• If you pick up other's things,you can try to find the owners and return them .it also happy to help each others. • (如果你捡到别人的东西，你应该及时寻找失主并且归还 ，因为帮助别人也是一种快乐）
Guessing game:
• You can use : Is this your ….? • Also I must answer Yes, it is./No, it isn’t. • The winner will choose a number on the blackboard and get a present.
A: Is this your dictionary？
B: No, it isn’t. It’s his dictionary.
his dictionary
A:___ Is this your______? pencil Yes is ’s_____. my B:____,it___.it pencil Is that your schoolbag A:___ ________?
Unit 2
Is this your pencil?
Song Ten Little Indian Boys
sister :Lily
/'sku:lb?g/
schoolbag
/'pensl bɔks/
pencil box
/'pensl/
pencil
ruler
/pen/
pen
/ɪ'reɪsə/
Exercise
？
pen
人教版七年级英语上册unit 3 Is this your pencilSection B2 课件.ppt
1.If you find a pen, you can call ______.
A. 26598741
B. 45632187
C. 7765943
D. 2558971
2. If you find a cat, you can call _______.
A. 26598741
B. 45632187
C. 7765943
name yours found 284-5486 lost call
_L_o_s_t_: My notebook
My _n_a_m__e is David.
Please _c_a_ll__ me at
679-8871.
_F_o_u_n_d_: A set of keys
Are these _y_o_u_r_s_?Call
。2020年6月26日星期五2020/6/262020/6/262020/6/26
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/262020/6/262020/6/266/26/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/262020/6/26June 26, 2020
key, watch, telephone, pen, eraser, cup...
2b Read the notices on the board and circle the lost things.
Lin Hai, A computer game is in the school library. Is it yours？ Ask the teacher for it.
Found, 分五部分: 1. 标题 2. 拾到的东西 3. 询问某物是不是失者的 4. 联系人 5. 联系方式
人教版七年级上册英语-Unit3 Is this your pencil 单元课件 (共48张PPT)
“a1、re”Is. this his book?
Yes ,it is .
2、What is that?
It is a book .
3 、How are you?
I am fine, thank you .
三、Make up sentences.（用所给单词和标点组成句子）
1、your, is ,book ,this, (?) Is this your book?
your,不能自问自答。
肯定回答用“Yes, 主语+be.
--Is this your English book?
否定回答用”No，主语
--Yes, it is/No,it isn't
+be+not.
--Are you Jim?
(be和not可用缩写形式 are not= --Yes, I am /No, I am not aren't is not=isn't am not不
这些句子都是一般疑问句,一般最后一个重读音节 要升调,都能用yes或no 来简单回答.
1b Listen and number the conversations [1-3].
给下列对话编号[1- 3]。
A: Is this your pencil ? B: Yes, it is. It’s mine.
•↓
↓
Unit 2
Section B Period 4
Words & Expressions
baseball watch computer game computer game key notebook ring bag ID card
棒球 手表 电脑 游戏 电子游戏 钥匙 笔记本 环；戒指 包 身份证
七年级英语Is this your pencil课件3
Pairwork
♦ A:What’s this? ♦ B:It’s a watch. ♦ A:How do you spell it?(Spell it please) ♦ B:W—A—T—C—H. ♦ A:What color is it? ♦ B:It’s yellow.
根据所给提示， Ⅰ.根据所给提示，完成下面的招领启事和寻物启事。 根据所给提示 完成下面的招领启事和寻物启事。 捡到一个笔记本，失者可打电话 425-6801找Bob.
Is that a pencil? No, it isn’t. It’s a ruler.
pairwork
Is this your pencil? Yes, it is. It’s my pencil. Is that your eraser? No, it isn’t. It’s his eraser. Is this your dictionary? No, it isn’t. It’s her dictionary. isn’t=is not
her B: ____, it _____.It’s ____ No isn’t pencil sharpener.
Mary’s
Section
B
Unit 2
Go for it J7A
Match the words with the things in the picture.
1. baseball ___ 2. watch ___ 3. computer game ___ a d c 4. ID card ___ 5. key ___ 6. notebook ___ 7. ring ___ b f h g 8. pen ___ e A: What’s this in English? B: It’s a watch. A: How do you spell it? B: W-A-T-C-H. A: Is this your watch? B: No, it isn’t. It’s Jim’s watch. / Yes, it is. It’s my watch.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
பைடு நூலகம்
Guessing game:
• You can use : Is this your ….? • Also I must answer Yes, it is./No, it isn’t. • The winner will choose a number on the blackboard and get a present.
your pencil box
A: What’s this in English? B: It’s a schoolbag. A: Is this your schoolbag? B: No, it isn’t. It’s hers.
her schoolbag
A: What’s this in English? B: It’s a dictionary.
eraser
/buk/
book
/'dikʃənəri/
dictionary
a pen
a pencil
Tina’s schoolbag
a pencil box
an eraser
a ruler a book
a schoolbag
a dictiomary
1a
Match the words with the things in the picture 将单词与图中物品配对。
B:___,it ___.it No isn ’t ’s______. her schoolbag.
Is this your ruler A:_______________?
No,it isn’t.it’s his ruler. B:_________________.
Is that your book A:________________? Yes,it is.it’s my book B:_____________.
• If you pick up other's things,you can try to find the owners and return them .it also happy to help each others. • (如果你捡到别人的东西，你应该及时寻找失主并且归还 ，因为帮助别人也是一种快乐）
Exercise
？
pen
Exercise
？
pen
Exercise
？
eraser
Exercise
？
pencilcase
Exercise
？
ruler
？
bagpack
Exercise
？
book
schoolbag
ruler
pen
book
pencil box
eraser
Homework
1. Copy the word four times. 2. Practice the conversations in 1b.
Listen and number the 1b conversations [1-3].
3 2
A: Is this your pencil? B: Yes, it is. It’s mine. A: Is that your schoolbag? B: No, it isn’t. It’s his.
1
A: Are these your books? B: No, they aren’t. They’re hers.
Group work:
• Make your own conversation according to conversations in 1b.
• For example: Lucy and Lily lose their pens, they are looking for them...
A: Is this your dictionary？
B: No, it isn’t. It’s his.
his dictionary
A:___ Is this your______? pencil Yes is ’s_____. my B:____,it___.it pencil Is that your schoolbag A:___ ________?
Unit 2
Is this your pencil?
Song Ten Little Indian Boys
sister :Lily
/'sku:lb?g/
schoolbag
/'pensl bɔks/
pencil box
/'pensl/
pencil
ruler
/pen/
pen
/ɪ'reɪsə/
pencil e pen g b
book
eraser h
ruler c
pencil box f schoolbag a dictionary d
Game:
Pencil jump
A: What’s this in English? B: It’s a pencil box? A: Spell it, please. B: P-E-N-C-L-B-O-X. A :This is your pencil box. Is this your pencil case？ •B：Yes，it is. It’s mine.
Guessing game:
• You can use : Is this your ….? • Also I must answer Yes, it is./No, it isn’t. • The winner will choose a number on the blackboard and get a present.
your pencil box
A: What’s this in English? B: It’s a schoolbag. A: Is this your schoolbag? B: No, it isn’t. It’s hers.
her schoolbag
A: What’s this in English? B: It’s a dictionary.
eraser
/buk/
book
/'dikʃənəri/
dictionary
a pen
a pencil
Tina’s schoolbag
a pencil box
an eraser
a ruler a book
a schoolbag
a dictiomary
1a
Match the words with the things in the picture 将单词与图中物品配对。
B:___,it ___.it No isn ’t ’s______. her schoolbag.
Is this your ruler A:_______________?
No,it isn’t.it’s his ruler. B:_________________.
Is that your book A:________________? Yes,it is.it’s my book B:_____________.
• If you pick up other's things,you can try to find the owners and return them .it also happy to help each others. • (如果你捡到别人的东西，你应该及时寻找失主并且归还 ，因为帮助别人也是一种快乐）
Exercise
？
pen
Exercise
？
pen
Exercise
？
eraser
Exercise
？
pencilcase
Exercise
？
ruler
？
bagpack
Exercise
？
book
schoolbag
ruler
pen
book
pencil box
eraser
Homework
1. Copy the word four times. 2. Practice the conversations in 1b.
Listen and number the 1b conversations [1-3].
3 2
A: Is this your pencil? B: Yes, it is. It’s mine. A: Is that your schoolbag? B: No, it isn’t. It’s his.
1
A: Are these your books? B: No, they aren’t. They’re hers.
Group work:
• Make your own conversation according to conversations in 1b.
• For example: Lucy and Lily lose their pens, they are looking for them...
A: Is this your dictionary？
B: No, it isn’t. It’s his.
his dictionary
A:___ Is this your______? pencil Yes is ’s_____. my B:____,it___.it pencil Is that your schoolbag A:___ ________?
Unit 2
Is this your pencil?
Song Ten Little Indian Boys
sister :Lily
/'sku:lb?g/
schoolbag
/'pensl bɔks/
pencil box
/'pensl/
pencil
ruler
/pen/
pen
/ɪ'reɪsə/
pencil e pen g b
book
eraser h
ruler c
pencil box f schoolbag a dictionary d
Game:
Pencil jump
A: What’s this in English? B: It’s a pencil box? A: Spell it, please. B: P-E-N-C-L-B-O-X. A :This is your pencil box. Is this your pencil case？ •B：Yes，it is. It’s mine.