寓言材料作文11
申论根据寓言写作文
申论根据寓言写作文
从前，有一只自大的公鸡。
它常常在动物们面前夸耀自己可以预知未来。
于是，动物们都被它的高大上所迷惑，尊敬地称它为“豪斯公鸡”。
有一天，豪斯公鸡宣布，第二天将会有一场强烈的地震，让所有的动物们都要提前逃离，否则会有生命危险。
听到这个消息后，动物们陷入了恐慌。
第二天早上，随着太阳的升起，动物们看到了一个安静如常的世界，聚集在草地上的他们纷纷议论纷纷。
刚刚有个声音响起：“看！天要塌了！”豪斯公鸡自鸣得意地呱呱叫着，毫不介意所有动物们的异样目光。
不久之后，湍急的洪水席卷而来，迅速将低洼地带淹没。
水涨得如此之快，动物们纷纷四处逃窜，只有豪斯公鸡仍然在原地高声地预言地震的到来。
当豪斯公鸡终于意识到自己犯了大错时，已经来不及了。
洪水迫使它拼命飞向高处，但它疲惫不堪，最终不幸被洪水吞噬。
动物们得救了，他们面对豪斯公鸡无尽的预言确实感到羞愧。
他们深刻地认识到为什么相信自己的判断是一种无知。
从那以后，他们学会了依靠自己的感知和经验去判断事物，不再盲目追求所谓的权威。
这个寓言告诉我们，任何一个人都不值得绝对的尊崇和盲从。
我们应该保持独立思考的能力，不轻易相信他人的言论，学会自主判断和决策。
只有这样，我们才能远离愚昧和错误，走向明智和自由。
寓言的故事作文（五篇材料）
寓言的故事作文（五篇材料）第一篇：寓言的故事作文【精选】寓言的故事作文汇编九篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的寓言的故事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
寓言的故事作文篇1从前，有一只小狗，名叫花花，有一只小猫，名叫喵喵。
它们是一对形影不离的好伙伴。
有一天，花花兴高采烈的来到喵喵家，对它说：“我们今日去游泳，怎样样”喵喵一听到这个游戏，下了一大跳。
它想：我不会游泳，怎样办呢正当它踌躇不前、犹豫不决、拿不定主意的时候，耳边传来了花花不耐烦的声音：“你到底会不会游泳呀不会可不要浪费我的时间哟！快点！要不然我去找嘎嘎！（嘎嘎是一只可爱的小鸭）”虽然喵喵很害怕游泳，但它是一只经不起激励、爱说大话、虚荣心极强、并且顾及自我面子的小猫，所以它强摆着笑脸说道：“太好了！你明白吗我最喜欢游泳了，并且此刻，我游泳可好了，不仅仅十分快，并且还能救人呢！”于是，两个小伙伴牵着手、唱着歌走向河边。
到了河边，花花说：“你先下去吧！我待会儿再来！”过了一会儿，从河里传来了“扑通”声，紧之后，又传来喵喵虚弱的声音：“救命！救命！救命！”花花一听，立刻跳进河里，把喵喵救了上来。
从此以后，喵喵再也不敢说大话了。
寓言的故事作文篇2今年的春天好像来得特别晚，但杏花好像开得特别早。
一个沉默的寓言故事就这样展开。
早春，冬雪未融，光秃秃的枝头上就早有几个嫩白色的小花苞，像珍珠，又像点点的露水。
嫩嫩的点缀在枝头，在寒风中静静等待着花开的那一天。
“呼啦啦”的寒风吹去，带来点点春雨，柔柔地，慢慢地下着，一点点润开未化的积雪，浸润着大地、树枝和那点点的花苞。
花苞，也在这无声的春雨中慢慢舒展饱满，涨开，露出里面一直小心包裹的嫩黄的花芯。
几朵小花在枝头孤零零地开过，又是一场雨过，几朵小花掉落，随着雨水纷飞飘零。
但随之而来的是满园的春色。
满园的杏花像一夜间被点醒，像水墨画中的仙境，呼的一下铺个满园。
寓言类精选作文材料精选作文
寓言类精选作文材料精选作文寓言，是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，一般具有挖苦或训诫的性质。
下面是小编整理的寓言类精选作文材料精选作文，欢迎大家阅读！寓言类精选作文材料精选作文1 一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛，除这两件东西外，家里再没有值钱的东西了。
一次，牛从田地干活归来，汗流浃背，气喘吁吁，刚一进院，便躺在地上，站不起来了。
它已怠倦不堪。
鹦鹉见状，十分感慨地说：“老牛呀，你那样吃苦受累，可主人夸过你了吗?还不是说你干活慢，有牛脾气。
你呀，可真是受累不讨好呀，真可悲。
你瞧我，不用干活，还让主人伺候着，主人还经常表彰我，说我真会说话，会学舌，太心爱了。
你说我是不是比你聪明多了?你是否知道自己是个大傻瓜?"老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮话只能得宠一时，不能得宠一世。
”鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。
于是双方便都缄默了。
夜里，农夫家里来了一伙匪徒，他们抓住了农夫，逼迫农夫交出一件值钱的东西，否则就要杀死农夫。
鹦鹉看在眼里，心想，农夫最不喜欢老牛了，他肯定会把老牛交给匪徒的。
可结果恰恰相反，农夫将鹦鹉交给了匪徒。
鹦鹉不服气，它问农夫，为什么不把牛交给匪徒?农夫说：“其实这道理很简单，没有牛就不能耕田，我就得受饿，甚至被饿死，而没有鹦鹉，只不过少听一些漂亮话而已，无关紧要。
寓言类精选作文材料精选作文2 有一个人，经常穿着得体的西装，发型也设计的很漂亮，但是，他总是在同一条路上吃口香糖，而且，还随地乱吐。
所以那条路上有不少口香糖都是他的杰作。
这天，他走在回家的路上，一不小心被自己吐的的口香糖粘住了，任凭他怎么蹭，那口香糖还是不掉，就像是在说：谁让你不把我包好再扔，现在我就要报复你，就要粘你，不粘别人。
这时，一位环卫工人走了过来，用铲子把粘在他鞋子上固执的口香糖铲掉了，他连声谢谢都没说，抬腿就要走，环卫工人叫住了他，让他把路边的窨井盖子盖上，他头也不回的走了。
寓言故事材料作文素材(精选14篇)
寓言故事材料作文素材（精选14篇）篇1：寓言故事材料作文素材“人”字只有两笔，一撇一捺，没有一个支撑，没有一点装饰。
倘若想跟“一”一样，永远躺着不动，那是没有任何问题的。
但如果要站立并且站稳，走路不摔跤，跑动如飞翔，那就得费几分力气了。
因此，“人”觉得自己很累很累。
终于，“人”忍耐不住了，找到女娲娘娘，问道：“尊敬的女娲娘娘，为什么您在创造我的时候那么吝啬，只给我两条腿呢?与此同时，您却给了螃蟹八条腿，乌龟四条腿，连最不起眼的蚊子也给了六条腿。
你这样做未免太不公平了吧!”女娲娘娘微微一笑，说：“你愿意做螃蟹、乌龟或者蚊子吗?”“人”大叫起来：“我只是打个比方，谁愿意做那些东西啊!”女娲娘娘收起笑容，严肃地说：“我只给你两条腿，就是要让你明白：做‘人’是不容易的!”篇2：寓言故事材料作文素材有一只狼，在狼群里找不到吃的，于是它就去找绵羊。
看到绵羊身上那一团好肉，狼馋得口水直流，它对羊说:“喂，我想吃你身上的肉，成不?”羊说:“我每天要跑很远的路才能吃到草，我活得不容易啊!”狼说:“说那么多干吗?我是狼，要解决肚子饿，我不吃你吃谁呀!”说着猛扑上去咬下了羊的一条腿。
绵羊少了一条腿，气愤地去找狐狸大律师讨公道。
狐狸说:“这好办，你让我先吃了你另一条腿，好让我有力气去为你办事呀!我这会儿肚子正饿着呢，再说我也没有白吃你呀，对不?”绵羊为了告倒狼，所以只好忍痛舍了一条腿给狐狸。
狐狸帮绵羊把状子递到了狮子法官那儿。
狮子对绵羊说：“这案子看起来理是在你一边，不过要告倒狼也不那么简单，狼是比你高一级的动物，社会关系又多，如想打赢官司，你是否可以再牺牲一条羊腿，让我好去打点打点?”到了这个份儿上，绵羊也顾不得是否又少了一条腿，心一横就把另一条腿交给了狮子……后来，这场官司真的打赢了，狼被判故意伤害罪锒铛入狱!可是绵羊一点儿也高兴不起来，因为它只剩下一条腿了……篇3：寓言故事材料作文素材爸爸带着儿子逛动物园,走到猴子区时,爸爸对儿子说:“你想不想看猴子表演?”儿子说:“想!”爸爸于是抓起一颗爆米花,高高地抛往猴子处。
寓言作文素材
寓言作文素材1. 《狐狸和葡萄》：哎呀，你看那只狐狸，看到高高的葡萄架上那一串串诱人的葡萄，它拼命地往上跳，却怎么也够不着。
这就好像我们有时候看到那些特别渴望的东西，努力了却还是得不到。
难道我们就要像那只狐狸一样说葡萄是酸的吗？不是的呀！我们要继续想办法去争取。
2. 《乌鸦喝水》：那只聪明的乌鸦啊，面对半瓶水，它没有放弃，而是叼来小石子放进瓶子里，最后喝到了水。
这多像我们在困难面前，不能坐以待毙，要积极动脑筋想办法呀！就像乌鸦一样，只要努力总会有办法的，对吧？3. 《龟兔赛跑》：记得那只兔子吗，自以为跑得快就轻敌睡觉，结果被慢吞吞的乌龟超过了。
这像不像有时候我们觉得自己有优势就不努力了，到最后却输得很惨。
我们可不能学那只兔子啊！4. 《狼来了》：那个放羊娃一次次喊着“狼来了”欺骗大家，最后真的狼来了却没人相信他了。
这就像我们不能撒谎，不然等真遇到事情时，就没人帮我们了，是不是？5. 《农夫与蛇》：善良的农夫救了冻僵的蛇，却被蛇反咬一口。
这多让人气愤啊！这告诉我们帮助别人也要看清楚对象，不能盲目善良呀！不然会害了自己的。
6. 《画蛇添足》：那些人比赛画蛇，先画好的人却非要多此一举去给蛇添上脚。
这就好像我们有时候做事已经很好了，却还要弄些多余的，反而把事情搞砸。
我们可得吸取教训呀！7. 《东郭先生与狼》：善良的东郭先生救了狼，狼却恩将仇报。
这多让人寒心啊！我们在做好事的时候也要学会保护自己，不能让坏人伤害我们呀！8. 《小马过河》：小马不知道河水深浅，听了别人的话后犹豫不决。
最后自己一试才知道河水其实不深不浅。
这不就和我们一样嘛，很多事情要自己去尝试，不能光听别人说呀！自己体验了才知道真相。
高考寓言类材料作文
高考寓言类材料作文
从前有一只勤奋的蜜蜂和一只懒惰的蝴蝶，它们住在同一片花园里。
蜜蜂每天辛勤地采集花粉，为了将来的生活积攒着财富；而蝴蝶却整天无所事事，只知道享受花香和阳光。
一天，花园里来了一只狐狸，它饥肠辘辘地四处寻找食物。
看到蜜蜂采集的花粉，它想要抢夺过来。
可是蜜蜂勤奋地工作，还没来得及收获，就被狐狸抢走了。
而蝴蝶则在一旁懒洋洋地晒太阳，根本没有注意到狐狸的到来。
狐狸抢走了蜜蜂的花粉后，又发现了蝴蝶，它想要抓住蝴蝶当作晚餐。
可是蝴蝶飞来飞去，狐狸一直没有抓到它。
最终，狐狸饿得头晕眼花，只好离开了花园。
故事的寓意是，勤奋的蜜蜂因为辛勤劳动，虽然失去了一部分财富，但最终保住了自己的生命。
而懒惰的蝴蝶虽然享受了一时的安逸，但最终却险些丧命。
这告诉我们，勤奋是成功的基础，而懒惰只会招致失败。
这个寓言故事也给我们上了一堂生动的课，告诉我们要珍惜时间，努力学习，不要懒惰。
因为只有付出努力，才能获得成功。
相反，如果懒惰敷衍，只会在关键时刻丧失机会，甚至付出生命的代价。
在高考的道路上，我们也要像勤奋的蜜蜂一样，努力学习，不断积累知识，为将来的成功打下坚实的基础。
只有这样，我们才能在高考中取得好成绩，实现自己的梦想。
因此，让我们铭记这个寓言故事，珍惜时间，努力学习，不要让懒惰毁掉我们的未来。
相信只要我们勤奋努力，一定能够取得理想的成绩，迈向光明的未来！。
寓言类材料作文及范文(精选十三篇)
寓言类材料作文及范文(精选十三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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寓言类材料作文及范文
寓言类材料作文及范文寓言是一种古老而又富有智慧的文学形式，它以动物、植物或其他非人类的形象为载体，通过简短的故事，反映人类社会的道德观念、行为规范和生活智慧。
寓言类材料作文在语文学习中占据着重要的地位，它不仅可以培养学生的语言表达能力，还可以引导学生思考人生道理。
下面我们来看几个寓言类材料作文及范文，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
第一篇：《乌鸦和狐狸》。
从前，有一只狐狸，它非常聪明，总是能够用巧妙的方法获得自己想要的东西。
有一天，它看到了一只乌鸦，乌鸦嘴里叼着一块美味的干酪，狐狸心生一计，便走到乌鸦跟前，说，“你的羽毛真漂亮啊，一定比你的歌声还要美丽。
”乌鸦听了很高兴，便张开嘴巴想要说谢谢，结果干酪掉了下来，被狐狸抢走了。
这个故事告诉我们，不要被别人的花言巧语所迷惑，要保持清醒的头脑，不要轻易相信别人的奉承。
第二篇：《乌龟和兔子的比赛》。
乌龟和兔子是森林里的好朋友，它们之间常常互相打趣。
有一天，它们决定比赛一下，看谁跑得更快。
兔子自信满满地说，“我一定能赢，你这只慢吞吞的乌龟！”比赛开始了，兔子飞快地跑着，一会儿就甩开了乌龟，它得意地停下来休息。
而乌龟虽然跑得慢，却一直坚持不懈，最终赢得了比赛。
这个故事告诉我们，不要轻视任何人，也不要自以为是，因为有时候，慢而稳的步伐才能走得更远。
第三篇：《老鼠和猫》。
老鼠和猫是自然界中的天敌，它们之间的斗争从未停止过。
有一天，一只老鼠被一只猫追得满山跑，它拼尽全力逃跑，最终躲进了一个洞里。
猫在外面嘶吼着，但无法进入洞内。
老鼠在洞内安全地呆了一段时间后，决定回到外面，面对猫，因为它知道，逃避并不是解决问题的办法。
这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，不要轻易放弃，要勇敢地面对，或许会有意想不到的收获。
以上就是几个寓言类材料作文的范文，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
寓言类材料作文不仅可以锻炼学生的语言表达能力，还可以引导学生思考人生道理，希望同学们在学习和生活中都能够从中受益。
关于借寓言说道理的作文
关于借寓言说道理的作文从前有个牧民，养了好多羊。
有一天他发现羊圈破了个洞，可他没在意。
结果第二天，就少了一只羊，被狼叼走了。
这时候他还没去补羊圈。
又过了一天，又少了一只羊。
他这才着急起来，赶忙把羊圈的洞补得结结实实的。
从那以后，他的羊再也没有丢过。
这个故事就告诉我们呀，犯了错误或者有了问题的时候，要及时改正。
就像我们学习一样，如果有一个知识点没学会，就像羊圈破了个洞。
要是不管它，后面就会有更多的知识学不懂。
可是只要我们赶紧把这个漏洞补上，就像补羊圈一样，那我们的学习就会越来越好啦。
有个农夫，他种了一大片禾苗。
他呀，每天都去田里看禾苗长高了没有。
可是禾苗长得很慢很慢，农夫心里特别着急。
有一天，他想了个办法，把禾苗一棵一棵地往上拔了一点，看着禾苗好像一下子长高了好多，他可高兴了。
可是第二天，那些被他拔过的禾苗都枯死了。
这个寓言告诉我们，做事情不能太着急，要按照事物的发展规律来。
比如说我们养小宠物，不能一下子给它喂很多很多食物，想让它快快长大。
小宠物的肠胃还很脆弱，要是吃太多就会生病的。
就像禾苗有自己的生长时间一样，小宠物也有自己成长的过程，我们得慢慢来。
从前有个人，他想去偷别人家的铃铛。
可是铃铛一碰就会响，这可怎么办呢？他想啊想，突然想到一个办法。
他把自己的耳朵捂起来，然后就去偷铃铛了。
他觉得自己听不到铃铛响，别人也听不到。
可是他刚一碰到铃铛，铃铛就响了起来，主人听到声音就出来把他抓住了。
这个故事让我们知道，自己欺骗自己是没有用的。
就像我们考试的时候，如果没有好好复习，却骗自己说都会了，那考试成绩出来就会很难看。
我们要勇敢地面对现实，不能做像那个偷铃铛的人一样的傻事。
寓言故事材料作文范文2021年
寓言故事材料作文范文2021年
哎，你知道吗？我们村有棵老槐树，特别灵。
小时候，我和小伙伴们都爱在那树底下玩。
老人们经常聚在那儿，给我们讲那些古老的寓言故事。
哈哈，你记得那个乌鸦和珍珠的故事吗？说有个乌鸦捡到了颗珍珠，结果因为炫耀被狐狸骗走了。
真是傻啊！不过，这故事告诉我们，不能乱炫耀自己的东西，不然会被坏人盯上。
对了，还有那小溪里的小鱼。
它看到蝴蝶飞得那么高，那么自由，就也想飞。
结果当然是飞不起来啦！这故事告诉我们，每个生物都有自己的特点，不能盲目羡慕别人。
啊，对了，说到蝴蝶，你知道吗？我们村口那片花海，一到夏天，蝴蝶多得像天上的星星。
我每次看到它们，都觉得特别美。
这些寓言故事，都是我们村的文化传承。
每次听到，都觉得特别亲切，仿佛那些故事就在我们身边发生。
这些故事，不仅教会我们很多道理，还让我们更加珍惜我们的小村庄。
材料作文“鸭子捉鱼”寓言写作范文
材料作文“鸭子捉鱼”寓言写作范文寓言故事：鸭子捉鱼从古至今，人们都喜欢通过寓言来传递生活的智慧和道理。
今天我要给大家分享一个名为“鸭子捉鱼”的寓言故事。
曾经有一只渴望捉到鱼的鸭子，它天天看着池塘中快乐地游弋的鱼群，羡慕不已。
鸭子很想学会捉鱼的技巧，但无论它如何努力，却总是失败告终。
对于鸭子来说，捉鱼变成了一场无法逾越的障碍。
有一天，一只聪明的老狐狸看到了鸭子的努力和困惑。
老狐狸深知鸭子的飞行能力有限，于是主动上前与鸭子交谈，并提供了一个宝贵的建议。
老狐狸告诉鸭子，鱼的天赋是在水中游动，而鸭子的天赋则是在天空中飞翔。
他说：“鸭子，你不应该试图去改变你自己的天赋。
你应该利用自己的特长。
”老狐狸建议鸭子试着使用它独特的能力来寻找食物。
听了老狐狸的忠告，鸭子意识到自己一直在错过天赋的运用。
于是，鸭子停止试图捉鱼，而是投身于天空的广阔。
鸭子开始探索周围的湖泊和河流，寻找着自己眼中的天赋所在。
很快，鸭子发现了落在水面上的小鱼。
它利用旋转倒立的技能，将小鱼钓到嘴边。
通过发挥自己的优势，鸭子成功捕食到了美味的鱼。
从此以后，鸭子再也没有试图改变自己，而是充分利用自己的特长获取食物。
鸭子开始过上了快乐而满足的生活，并与老狐狸建立了真挚的友谊。
寓意与启示这个寓言故事给我们带来了深刻的启示。
首先，我们要了解自己的天赋。
每个人都有自己独特的优势和特长，只有真正了解自己，并善于运用自己的天赋，才能在人生道路上取得成功。
其次，不要盲目追求他人的成功方式。
鸭子试图模仿鱼的捕鱼技巧，却一直失败，最终意识到了自己真正的特长。
我们不应该盲目追随他人的脚步，而是要发掘和发扬自己独特的闪光点。
最后，与有智慧的人交流是非常宝贵的。
老狐狸给了鸭子很有价值的建议，并引导它找到了真正适合自己的方式。
在生活中，我们也应该积极与聪明的人交流，吸取他们的智慧和经验。
结语通过这个寓言故事，“鸭子捉鱼”，我们明白了每个人都有自己的天赋和特长。
不要盲目追求他人的成功方式，而是要了解并充分利用自己的优势。
寓言类 材料作文
寓言类材料作文小时候，我们都听过龟兔赛跑的故事。
兔子自以为跑得快，就骄傲自大，在比赛中呼呼大睡；而乌龟虽然慢，但它坚持不懈，一步一个脚印地往前爬，最终赢得了比赛。
前阵子，我参加了一场小型的城市马拉松比赛。
原本，我对自己充满了信心，觉得以自己日常的锻炼水平，怎么着也能在这场比赛中取得不错的成绩。
比赛那天，阳光明媚，赛道两旁挤满了观众，大家都热情高涨，为选手们加油助威。
发令枪响，我像一只脱缰的野马冲了出去。
一开始，我跑得飞快，把身边的人都甩在了身后。
我心里那个得意呀，仿佛已经看到了自己冲过终点线，迎接胜利的场景。
跑着跑着，我看到前面有几个选手，他们的速度明显比我慢。
我心里暗笑：“就这速度，还来参加马拉松？”于是，我更加自信满满，觉得这场比赛对我来说简直是小菜一碟。
大概跑了五六公里的时候，我感觉自己的状态还是非常好。
路边的观众在欢呼，我还时不时地朝他们挥挥手，享受着这种被关注的感觉。
可是，渐渐地，我发现自己的呼吸开始变得急促起来，脚步也不像刚开始那么轻盈。
但我并没有太在意，心想这只是暂时的疲劳，我咬咬牙就能挺过去。
到了第十公里左右，我的腿像灌了铅一样沉重。
每迈出一步，都需要付出巨大的努力。
而这时，我看到之前那些被我甩在身后的选手，一个个慢慢地超过了我。
我的心里开始着急了，想要加快速度，却发现心有余而力不足。
就在我感到绝望的时候，我看到了一个身影。
那是一个身材略显肥胖的大哥，他跑得很慢，但是每一步都很坚定。
他的脸上满是汗水，衣服也已经湿透了，但他的眼神中却充满了执着和坚持。
我被他的精神感染了，心想：“人家这么困难都没放弃，我凭什么放弃？”于是，我调整了呼吸，重新找回了节奏，一步一步地继续跑着。
这个过程真的太痛苦了，每一秒我都想停下来，每一步都像是在和自己的身体做斗争。
终于，我看到了终点线。
那一刻，我用尽了最后一丝力气，冲了过去。
虽然我的成绩并不是很理想，但我坚持到了最后。
这场马拉松比赛，让我对龟兔赛跑的故事有了更深的理解。
人类生活中的寓言故事作文
人类生活中的寓言故事作文
《乌龟与兔子的第二次赛跑》
在一个阳光明媚的清晨，森林里的动物们迎来了一场备受瞩目的比赛——乌龟与兔子的第二次赛跑。
上次比赛，兔子因为骄傲自大，在途中呼呼大睡，让乌龟赢得了胜利。
这一次，兔子可是憋足了劲儿，决心一雪前耻。
随着大象裁判的一声令下，兔子像离弦的箭一般冲了出去，瞬间就把乌龟远远地甩在了身后。
兔子一边跑，一边得意地想：“这次我可不会再犯同样的错误了，冠军一定是我的！”
而乌龟呢，依旧不紧不慢地一步一步向前爬着。
跑了一段路后，兔子回头看了看，连乌龟的影子都看不见，它心想：“这乌龟爬得也太慢了，我先在这棵大树下休息一会儿，等它追上来了我再跑也不迟。
”于是，兔子躺在树下，不一会儿就进入了梦乡。
乌龟一直坚持不懈地爬着，虽然速度很慢，但它从未停下脚步。
当它爬到兔子睡觉的大树下时，看到兔子正在呼呼大睡，它没有停下，而是继续默默地向前爬。
兔子这一觉睡得可香了，等它醒来时，太阳已经快落山了。
它猛地想起比赛，赶紧往终点跑去。
可是当它跑到终点时，却发现乌龟早已站在领奖台上，正微笑着接受大家的欢呼和祝贺。
兔子懊悔不已，它明白了：做任何事情都不能骄傲自满，只有坚持不懈，才能取得最终的胜利。
从此以后，兔子改掉了骄傲的毛病，变得更加勤奋努力。
而乌龟的坚持不懈也赢得了森林里所有动物的尊重和敬佩。
这个故事告诉我们，在生活中，无论面对多大的困难和挑战，只要我们有坚定的信念，持之以恒地努力，就一定能够实现自己的目标，走向成功的彼岸。
不知道这篇寓言故事作文是否符合您的要求？或者您可以给我提供更具体的主题、情节等信息，我来为您创作更满意的内容。
申论中寓言作文
申论中寓言作文
从前，有一对兄弟，一个叫勤奋，一个叫懒惰。
他们生活在同一个村庄里，但却过着完全不同的人生。
勤奋是个勤劳肯干的人，他每天早早起床，努力地工作，从不浪费时间。
懒惰则是个懒散无所事事的人，整天只知道玩乐，从不思考将来。
一年过去了，勤奋攒下了一笔钱。
他带着自己辛苦挣来的钱，去购买了一块沃土广阔的地皮，并开始了农耕生活。
懒惰则还是过着悠闲的生活，没有任何进展。
勤奋从早到晚努力工作，辛苦地耕作，终于在这块土地上种植了各种农作物。
随着时间的推移，勤奋的努力逐渐得到了回报，庄稼长势喜人，他的财富也逐渐积累起来。
相反，懒惰过着纵欲无度的生活，他不思进取，没有任何收入来源。
渐渐地，他的生活变得越发艰难，日子过得很穷困。
光阴荏苒，几年过去了。
勤奋变得更加富有，他养了一些奶牛、羊群和家禽，又买下了一块扩大产业规模的土地。
他还修建了一个漂亮的房子，并帮助了村里的一些困难户。
而懒惰却陷入了贫困的泥淖中，他每天都在为生计发愁，饿着肚子过着艰苦的日子。
从此以后，懒惰后悔莫及，他意识到自己以前的懒散是个多么大的错误。
他开始努力改变自己，从勤奋身上汲取经验教训。
尽管进展缓慢，但懒惰正逐步走上了勤奋的道路。
这个故事告诉我们，勤奋是一种宝贵的品质，能够改变一个人
的命运。
只有勤奋努力地工作，才能获得成功和幸福。
而懒惰则只会导致贫困和失落。
我们每个人都应该学习勤奋的精神，不断努力，追求自己的梦想。
只有这样，我们才能过上幸福美满的生活。
寓言材料作文
寓言材料作文从前有一个聪明的乌鸦，他很喜欢吃葡萄。
有一天，乌鸦在树上发现了一串红红的葡萄，他非常高兴。
但是，乌鸦发现那串葡萄高高挂在枝头，他够不到。
乌鸦飞了几次，但还是够不到葡萄。
乌鸦开始沮丧，他想了很多办法，但都没有成功。
乌鸦决定放弃了，他说：“可能那些葡萄是酸的，反正我也不喜欢吃。
”于是，乌鸦飞走了。
这个寓言告诉我们，失败者总是找借口，成功者总是找方法。
乌鸦没有成功是因为他放弃了，而不是因为葡萄太高。
如果他坚持下去，或许他会找到其他的办法去够到葡萄。
这个寓言也告诉我们，我们不能轻易放弃。
只要我们努力去尝试，可能就会找到解决问题的方法。
无论是学习、工作还是生活中遇到的困难，我们都应该勇敢地面对，坚持下去，不要轻易放弃。
这个寓言还告诉我们，我们不能总是找借口。
有些人失败后，总会找各种各样的借口来解释失败的原因，而不是正视自己的问题。
这样只会让自己越陷越深，无法进步。
我们应该勇于面对自己的错误，寻找解决问题的方法，才能不断地提高自己。
这个寓言让我深有感触，我也经常遇到各种困难和挫折。
但是，我会努力坚持下去，不轻易放弃。
我也会积极面对问题，不找借口。
我相信，只要付出努力，就一定会取得成功的。
这个寓言还告诉我们，努力是成功的关键。
如果乌鸦愿意努力飞高一点点，或许就能够够到葡萄。
失败并不可怕，只要我们愿意努力，不畏挫折，就一定能够成功。
在我以后的生活中，我会牢记这个寓言的教训。
无论遇到什么困难和挫折，我都会坚持下去，不轻易放弃。
我相信，只要付出努力，就一定能够取得成功。
寓言作文（五篇范例）
寓言作文（五篇范例）第一篇：寓言作文精选寓言作文汇编7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的寓言作文7篇，欢迎大家分享。
寓言作文篇1一个风和日丽的早上，小红、小刚、和小明，他们在公园里玩皮球，他们用皮球在头上顶来顶去非常开心。
小红一不小心就掉到了远远的树洞里他们很难过，他们就想出了一个绝妙的想法，他们就拿来洗脸盆、和水桶，往洞里倒水，皮球出来了，小红、小刚、和小明非常高兴！寓言作文篇2教学目标：1.培养想象思维能力，鼓励学生大胆创作。
2.训练学生基本的叙事能力和思考能力。
训练题目：1.模仿课文或读过的其他寓言，自己编写一篇寓言，题目自拟。
2.请以蜡烛茅屋老人为主角依据事物编写一篇寓言。
课时安排：二个课时教学步聚：一课时一、训练指导：寓言故事是同学们喜闻乐见的一种文学样式。
由于它充满着机趣、智慧、思想和教益，因而也备受成年人的青睐。
所谓寓言，就是寓意于言。
“言”就是叙述的小故事，“意”就是故事中包含的道理。
它通常是借用一个劝谕性或讽刺性的小故事，来形象地阐述一个能振聋发聩、启人深思的大道理。
其叙述故事常用夸张的手法描写人物，或把动植物与无生物拟人化，使深奥的生活哲理和道德教训，从简单而又浅易的故事中体现出来。
寓言的特点，可以概括为小、少、简、深。
小是指其篇幅短小;少是指涉及的人物或动植物数量少;简是指故事情节简单;深是指它所蕴涵的道理深刻。
从其作用看，有正面的启发教育作用，如《愚公移山》;亦有反面的讽刺嘲弄作用，如《叶公好龙》。
从所使用的手法看，它通常采用夸张、拟人等修辞手法，运用借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大的构思方法。
从其主人公看，有以人物为主人公的，如《揠苗助长》;也有以动植物或其他事物为主人公的，如《龟兔赛跑》。
从其结构看，它一般包括寓体(故事)和寓意(主旨)两个部分，但寓意部分的有无一般不作硬性规定。
寓言故事材料作文及优秀作文
寓言故事材料作文及优秀作文寓言故事材料作文及优秀作文寓言故事是很多人喜欢的，也是作文很好的材料。
下面就是店铺给大家整理的寓言故事材料作文，希望对大家有用。
寓言故事材料作文篇(一)文学，是一条用无边境的汪洋大海，我划着小舟前行，一路上，我结交了不少朋友：淘气的汤姆·索亚老弟;勇敢的格列佛大哥;可爱的多罗茜：思维敏捷的福尔摩斯;尝尽生活辛酸的保罗;疯狂的福克先生;神秘的尼罗船长，孤苦伶仃的阿廖沙还有脾气古怪的玛丽……这些都是我一辈子也忘不掉的伙伴，而红发安妮却是我一见钟情的女孩。
安妮是一位孤儿，她的身世十分凄凉，可她却有一颗金子般的童心，她的生活坎坷，却保持着一种乐观向上的态度，她的'善良和真率赢得了真诚的友情和真挚的爱情。
她的陪伴着是一对独身兄妹，马修和马瑞拉，算是亦女亦拥吧!安妮最大的优点就是“不气馁，不哭泣”她端怀着天真浪漫以及固执，闯下各式各样荒谬的祸。
最让我苦笑不得的一次，就是在安妮家举行的那场茶会。
原先吧，茶会举行的好好的，可谁知安妮太粗心了，竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒，戴安娜也没发现，一杯接一杯的喝了下去，结果，她醉了，安妮急的手忙脚乱。
巴里太太得知后，气得不得了，她在也不让戴安娜和安妮玩儿了。
哦，可怜的安妮!安妮的事情，总能让人哭笑不得，但最后还是选择了笑——谁能在这样的青春面前不欢笑?马克·吐温曾经说过：安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。
是啊，安妮是多么的令人喜爱啊!寓言故事材料作文篇(二)善良美丽的白雪公主与王子结婚后生下了一个既可爱又漂亮的小公主。
这一天，可恶的王后望镜子问：“魔镜，魔镜，谁是这个世界上最美丽的女人?”魔镜不知思索地对这个王后说：“是白雪公主的女儿。
”王后听了可气晕了，她带着她的黑乌鸦走进了地下室搞阴谋了。
王后绞尽脑汁想到了一个办法。
这一次她变成了一个样子敦厚老实，看上去很和蔼的乡村阿姨，因为她知道白雪公主章贴了告示，要请一名有经验而且心地善良的农村阿姨给小公主当保姆。
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寓言材料作文●自信自强一、坚守自我，坚定方向⑴【武汉市中考试题】阅读下面材料，按要求作文。
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。
我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。
小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。
请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
●『自我坚持、坚定人生』⑵【镇江市中考试题】阅读下面的文字，完成作文。
傍晚，园丁到花田散步，惊讶地发现几乎所有的花草树木都郁郁寡欢，缺乏生机，询问之后才知道，橡树自怨没有松树俊秀，所以感到遗憾；松树又恨自己不能像葡萄那样多结果子，因此显得郁闷……而在花园的一个角落，有一棵小草，在夕阳中开着灿烂的花朵。
园丁欣喜地问：“你那么渺小，为何却能开出这么美好的花朵?”小草微笑着说：“我不是橡树，也不是松树，我只是一棵小草，所以，我就尽力地开好我这朵花，快乐地做好我自己。
”根据上述内容，自拟题目或从“快乐地做好我自己”、“健康心态点亮人生”中任选一个作为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写规范、工整、美观的，另加1～3分。
●『自我尽力、快乐成长』⑶【湖北省黄冈市中考试题】在水族大家族中，有一种有趣的现象。
螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。
身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗?”聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。
”螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。
它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。
只要自己把握好方向和目标，横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的姿势。
请认真阅读上面的材料，以“走自己的路”为话题写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。
(2)如选题一，请补全题目；如选题二，请州绕话题自拟题目。
(3)不少于600字，书写工整、规范。
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
●『坚持自己、执着前进』⑷【福建省遂宁市中考试题】阅读下面这段文字，按要求作文。
一群蛤蟆在进行竞赛，看谁先到达一座高塔的顶端。
周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。
竞赛开始了，只听到围观者一片嘘声：“你们无法达塔顶的！”其它的蛤蟆都被说服停下来了，只有一只蛤蟆一如既往继续向前，并且更加努力。
比赛结束，其它蛤蟆都半途而废，只有那只蛤蟆以令人不解的毅力，一直坚持了下来，竭尽全力到达了塔顶。
其它蛤蟆都很好奇，纷纷向他讨教成功的秘诀，结果大家才发现——它是一只聋蛤蟆！要求：1、自选角度，自拟标题，自定文体（诗歌除外）。
2、书写规范工整，字数不少于600字。
3、文中不得出现真实的人名、校名、地名（可用××表示）。
●『坚持自己、坚持不懈』二、坚定决心、直面困苦⑴【山东省潍坊市中考试题】阅读下面的文字，完成作文。
一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。
沙粒们都对变成珍珠表现出极大的兴趣，但对在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里却怕得要死。
当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒们一个个选择了离开。
他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。
别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒的决心。
几年过去了，这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。
那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍然只是沙粒，有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。
读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢？请联系生活实际，写一篇不少于600字的文章。
角度自选，立意自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。
●『坚定决心、无惧困难』⑵【福建宁德中考试题】阅读下面文段，按要求作文。
雨过天晴,三只小飞虫不收慎困在蜘蛛网里。
一只小飞虫挣扎了一番，觉得蛛网牢不可破，心灰意冷地哀叹道：“死定了”。
它轻易地放弃努力，果然，不久以后，就可怜地死了。
另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙，他们齐心协力，寻找出路。
经过不懈努力，他们终于破网而出，重获新生。
根据上述的材料。
自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
●『自我努力、自立成长』⑶【黑龙江哈尔滨中考试题】戈壁上有两粒种子。
“天哪!”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀!”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。
另一粒种子默默地把根向大地深处扎去，用尽力气吸取着每一点水分。
渐渐地它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。
这件事至少让我们明白这样一些道理：逆境激发拼搏的力量；命运掌握在自己手中；坚强的意志是成功的动力；锲而不舍才能获得成功。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名。
●『坚强意志、逆境奋发』⑷【大连市中考试题】戈壁上的两粒种子。
“天哪！”一粒种子惊呼道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀？”它在唠唠叨叨的抱怨中死了。
另一粒种子默默地把根向地下扎去，用尽力气吸取着每一点水分，它自言自语：“我应该是一棵树，我的责任就是为大地添一分绿色。
”它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。
几百年后，这里出现了一片胡杨林。
其实，抱怨是没有意义的，只要每个人尽全力做好自己该做的事，就会改变整个世界。
这则材料可以给你些什么启示？以你获得的启示为话题，自拟题目写一篇600字左右的文章。
可以写你的经历、感受和看法，也可以写小说、童话和寓言等。
所给材料可用可不用，但所写内容必须是从此则材料中所得的启示。
三、坚持不懈、自立奋发⑴【河北省中考试题】阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫物全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。
而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。
当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。
最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一支鹰必须具备的最基本的本领——飞翔！要求：（１）根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
（２）可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。
（３）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（４）文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
●『自我努力、自立成长』⑵【枣庄市中考试题】阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：不得出现真实人名、校名、地名。
一群年幼的沙鸥，无忧无虑地嬉戏绿色的湖水中。
一只勇敢的小沙鸥尝试着，挣扎着，试图展开翅膀，飞向蓝天，它一次次不停地扑摔着，挣扎着，失败着……突然间，那只沙鸥成功了，自由地翱翔于天际。
在那只会飞的沙鸥的引领下，第二只、第三只沙鸥开始了同样的尝试……突然有一天，所有的沙鸥都学会了飞翔。
●『自我努力、奋发有为』⑶【湖北襄樊中考试题】阅读下面材料，按要求作文。
岩洞里，有水滴。
“嗒——嗒——”隔好久出一滴。
蝙蝠见了，问：“水滴，你在干什么？”水滴说：“积累。
”“积累？”“是的，我们的水滴中有一种东西，可以积成石笋。
”“我怎么看不出来？”蝙蝠说，“你是梦想吧！”“不。
这是理想。
”于是，水滴天天滴，月月滴，年年滴。
终于，在他滴出的岩上，和他滴到的岩下，都长出了石笋。
准确点儿说，是积成了石笋。
水滴还在不停地积累，这相对长着的石笋，还会继续加长，很可能连成石柱咧！蝙蝠后代的后代，在岩洞里看到了结果。
可见，持之以恒，必有成效。
要求：①请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；②立意自定，文体自选（除诗歌外）；③字数不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
●『自我坚持、日积月累』⑷【湖北枣阳中考试题】大雨还在不住地下着，三个人相继跑到路旁的破土屋避雨。
墙上一只蚂蚁在艰难地往上爬，爬到一大半时，忽然滚落了下来。
这是它第六次失败记录。
然而过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了……注视着这只蚂蚁，一个人禁不住称赞：“多可敬的小蚂蚁呀！有了这种毅力，何愁事业不成功！”第二个人却禁不住说：“多可悲的小蚂蚁呀！怪不得你一辈子都在地底下挣扎。
”第三个人自言自语道：“多愚笨的小蚂蚁呀！你为何不另找出路呢？”读了这段文字，你有什么感触呢？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于600字。
●『自我坚持、毅力恒心』【河北中考试题】主人家有一匹马和一头驴，驴子在家里拉磨，马在外面拉东西，后来，马被玄奘选中，陪他前往印度取经。
多年后，这匹马驮着佛经回到长安，给驴讲起了大漠冰山，森林大河……那些神话般的境界让驴子大为惊叹：“你有那么丰富的见闻，那么遥远的地方，我想都不敢想。
”老马说：“其实，我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你不是也一步也没有停吗？不同的是，我有一个远大的目标，所以我打开了一个广阔的世界。
而你被蒙这了眼睛，一生都围着磨盘打转，所以永远也走不出这狭小的天地。
”要求：根据以上材料，自选角度，写一篇文章，谈谈自己的认识。
●『坚定目标、远大理想』【河南中考试题】谈下面材料，然后作文。
路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。
然而有一天，小女孩不来了。
雏菊开姑担心起来，它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。
雏菊鼓励自已说。
它闭上眼睛，陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。
它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。
日子一天天过去。
雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。
要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
●『自我奋斗、自立自强』【2010年中考学生例文】做永远的自己（武珞路中学黄雅琪）季节带走了玫瑰，岁月敛去了嫣红，但我依旧沿着自己的方向执著前行。
浮生若茶，再多摄人心魂的色彩都不属于最初的自己，我要楫一叶小舟在岁月的洗礼中坚持永远的自己。