中学班主任班会育人课件：爱护眼睛,预防近视(27张PPT)

二、视力的不良表现
活动：议一议
视力的不良表现在哪些方面？
近视
散光
远视
沙眼
结膜炎 白内障
其中，最常见的不良表现为近视。
近 视
近视是一个视力概念，指目光所 及的范围内看不清远物、却看清近 物的症状。
三、近视的成因
先天因素：有一部分人 群，从出生时眼睛发育 就不完善，多见于高度 近视。
后天因素：用眼不当 造成（用眼距离过近 、 时间过长、光线过强或 过弱 、睡眠不足等）
猜谜语
能识五颜六色 能赏美丽风光 传达喜怒哀乐 人称心灵之窗
谜底：眼睛
健康教育之：
爱护眼睛，预防近视
教学目标： 1、体会眼睛的重要性； 2、了解造成近视的原因； 3、知道在生活、学习中如何预防近视。 4、养成良好的用眼习惯。 教学重点和难点： 1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要 作用，学习正确的用眼常识。 2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏， 养成爱护眼睛的良好习惯。
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养成良好的用眼习惯
(10)常做眼保健操。(视频)
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练习与思考：
下图中的小朋友做得对吗？
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下图中的小朋友做得对吗？
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下图中的小朋友做得对吗？
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下图中的小朋友做得对吗？
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下图中的小朋友做得对吗？
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下图中的小朋友做得对吗？
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眼睛是人最宝贵的器官之一。
请讲究用眼卫生，爱护自己的眼
睛。
争当爱眼宣传员
一、眼睛的重要性
能带来光明：能够分辨黑夜和白天。 获取外界信息的重要渠道：90﹪的信
息靠眼睛获得。
传递感情的媒介：眼睛被称作心灵的窗户。
பைடு நூலகம்
视力调查信息
初中生中的视力情况有调查表明， 从七年级到九年级这三年当中，视力 不良的人数大约由30%上升到60%左右， 并且有逐年上升的趋势，已直接影响 到个人的学习、生活。因此如何保护 好视力无论对个人，还是社会来说都 有重要的意义。
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傍晚光线不足时）。
养成良好的用眼习惯
(6).尽量不用铅芯过 细的笔写作业，铅 芯要软硬适中，作 业用纸要洁净，书 写字体不要过小。
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养成良好的用眼习惯
(7)选择适宜的桌椅 读书写字，书桌高
度以到上腹部附近
为宜。
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养成良好的用眼习惯
(8)看电视时，人与 电视机应保持两 米以上距离。 (9)不能长时间地玩 手机。
6月6日是世界爱眼日，希 望我们同学们，保护好自己的 眼睛，人人争当爱眼宣传员。
小结：这节课你学到了什么？
保护眼睛；
养成良好的用眼习惯；
预防近视。
作业：每天坚持做1遍眼保健操。
再 见！
讨 论：
说说在生活或学习中，如何预
防近视？
养成良好的用眼习惯
(1).读书时，眼距 书本30厘米，不要 过近；
(2).坐时要把腰挺
直。
养成良好的用眼习惯
(3).不躺着、走着和 在乘车时看书； (4).写字时字迹大， 而且不潦草。
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养成良好的用眼习惯
(5).不要在过亮、过 暗的光线下读写。 （如太阳直射光线下、
四、近视的危害
讨论：近视的危害有哪些？
(1)眼睛疲劳：眼痛头晕，注意 力不集中，疲倦乏力等症状； (2)拖累学习：近视产生的视物模糊、 头晕、精神不集中以及情绪烦躁等 现象，会让孩子花费更长的时间去 学习。 (3)遗传：世代成为眼镜的奴隶。 近视危害这么大，如何预防呢？
五、近视的预防
预防近视眼： 养成良好的用眼习惯。