家乡春曲
家乡的春天(共10篇)
家乡的春天家乡的春天（一）家乡的春天一声声清脆悦耳的鸟鸣, 一缕缕柔和凉爽的清风阁, 一丝丝灿烂温暖的阳光。
唤醒了沉睡已久的大地, 这是个万物复苏·春回大地的季节, 充满了对美好的憧憬, 充满了对未来的希望。
我喜欢, 这家乡的春天。
家乡的春天是美丽的。
燕子抖动着轻盈的翅膀向着久违的大地飞来；柳儿在河边对镜梳妆, 芳花吐蕾, 千姿百态, 嫩草发芽, 惹人喜爱, 河中的冰被这温暖感动, 用自己冻结着的脸庞舒缓一笑, 随之而来的是潺潺的流水, 天空蓝的透彻, 净化人的心灵和眼睛, 云彩配合着春天的来临, 不断地变换这表情, 使人们在那冬天寒冷的环境中绷紧的心弦放松下来。
总而言之, 这一切的一切都随着春的美好释放出自己最美丽动人的一面, 构成了一幅千姿百态的迎春图。
家乡的春天是恬静的, 它拥有着人与人之间的和谐, 家乡的春天是释然的, 他有着生活的轻松和舒畅, 家乡的春天是独一无二的。
这就是春天的家乡。
初一:不不幸福家乡的春天（二）我的家乡四周山环,风景美丽。
我爱它的天气, 炎热的夏天, 爱它落叶的秋天, 也爱下雪的冬天, 但更爱美丽的春天。
春天百花盛开, 家乡的山坡上的果园里开满了花, 有美丽的苹果花, 粉红的桃花, 漂亮的梨花……花儿迎着春天的到来, 散发着香气。
吸引了许多的蜂儿, 围着花儿翩翩起舞。
小河边的柳树抽出新芽, 在春风吹拂着, 像飞上了天空, 小鸟在空中自由飞翔, 河里的小蝌蚪在找妈妈。
草地上, 一群可爱的小朋友在高兴的放风筝。
一只只美丽的风筝飞上了天空, 顿时, 天空中热闹起来了, 有老鹰风筝, 有小鱼风筝……天上的小鸟好像在说: “好像多了几个朋友。
”远处的田野里, 农民趁着春天的大好时光忙着播种, 他们播的不仅是种子, 而是希望。
家乡的春天真美啊！广东韶关浈江一小三年级:赖胜家乡的春天（三）家乡的春天今天, 阳光灿烂, 于是, 我和奶奶一起去了文化广场。
准备寻找春天的气息和足迹。
四年级上册音乐课件第一单元五彩民歌风苏少版共30张PPT
“花儿”“跳柴” 放异彩， 歌乡处处映天红。
花儿是山歌的一种，流行于甘肃、 宁夏、青海等地，2009年入选世界非物 质文化遗产。
花儿与少年
听，乐曲第三部分重复了上面哪 段旋律？
听一听，选一选，这首乐曲的节拍是 怎样变化的？
听一听，动一动：
当听到1的音乐时，随乐做下面 的声势动作：
想一想，不用竹竿我们可以怎样跳？分组 合作试一试。
月光下的凤尾竹
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
竖笛练习（一）
指法图：
一、听一听、下列音乐片段分别 是哪个民族的？选择你喜欢的一首身 同伴合作表演一下吧
二、下面两句旋律中的连线分别属于 哪一种类型？这一选、唱一唱。
谢谢
当听音乐时，配上伴奏敲一敲：
当听到3的音乐时，设计动作随 音乐跳一跳：
我的祖家是歌乡
试着用不同的速度演唱这首歌，说 一说改变速度后歌曲的情绪和意境有什 么不同。
歌舞组
和同伴手拉手，边唱边跳。
在蓝色部分做：
伴奏组
尝试运用身边的材料为歌曲设 计伴奏。
跳柴歌
跟老师分句模唱旋律，再找一找相似 的乐句。
扬琴现代作品《春》演奏风格与技法分析
扬琴现代作品《春》演奏风格与技法分析1. 引言1.1 介绍《春》这首现代扬琴作品《春》是一首现代扬琴作品，由著名扬琴演奏家刘琴创作。
这首曲子以春天的生机勃勃和活泼欢快为主题，充满了阳光明媚的气息。
曲中融入了许多现代音乐元素，结合了扬琴的传统演奏技法和现代音乐的创新理念，展现出独特的韵味和魅力。
《春》在扬琴演奏领域中被广泛认可和欣赏，成为许多扬琴演奏者追逐和演奏的经典曲目。
这首曲子将扬琴的传统韵味与现代音乐的创新完美地结合在一起，展现了扬琴这一传统乐器在当今音乐世界中的新面貌和活力。
通过对《春》这首现代扬琴作品的演奏风格与技法进行深入分析，可以更好地挖掘其音乐内涵和表现手法，从而更好地理解和演绎这首优秀的音乐作品。
1.2 概述演奏风格与技法分析的重要性演奏风格的特点和要求直接影响了演奏的表现效果。
扬琴演奏风格的差异往往反映了不同演奏者的个性特点和音乐理解。
通过分析演奏风格，我们可以更好地理解作品的情感内涵，从而更准确地表达音乐的意境。
技法分析及其在演奏中的运用是保证演奏质量的重要环节。
扬琴演奏需要高超的技巧和灵活的音乐表达能力，只有在对技法进行深入分析的基础上，演奏者才能充分展现作品的魅力和深度。
技法分析还可以帮助演奏者解决演奏中遇到的问题，提高演奏的准确性和流畅度。
演奏风格与技法分析在扬琴演奏中不可或缺，它们为演奏者提供了更丰富的演奏思路和表现手段，同时也为听众带来更高品质的音乐享受。
只有深入研究作品的演奏风格与技法，才能真正领略到《春》这首现代扬琴作品的韵味与魅力。
2. 正文2.1 演奏风格的特点和要求演奏风格的特点和要求在《春》这首现代扬琴作品中起着至关重要的作用。
扬琴演奏的风格要求包括以下几个方面：要求演奏者具有优美的音色和技巧。
扬琴是一种华丽而具有特殊气质的乐器，演奏者需要通过精湛的技术和细腻的音色来表现出其独特的魅力。
演奏风格要求具有鲜明的个性和表现力。
《春》作为现代扬琴作品，注重表达对春天的美好祝福和感受，演奏者需要通过自己独特的表现方式来展现这种情感。
《洞庭鱼米乡》歌词 古筝
洞庭鱼米乡歌曲：民歌大联唱7A词曲：徐沛东歌手：群星歌曲时间：23分28秒lrc编辑：唐晟歌词千寻：1、闹元宵正月那十五闹元宵吃罢了早饭穿新袄在家中领了母亲的命要去那太原府红火热闹散散心那么嗯咳嗯哟就去走一遭太原府里灯火亮庆祝那春节好时光这一边灯火玩的是龙摆尾那一边秧歌队锣鼓喧天纽的欢那么嗯咳嗯咳嗯哟鞭炮阵阵歌声高2、杨柳青青杨柳那个青青青青那个杨柳出门去游春身穿这个新衣衫头戴那玉美针桃红李花白一路好风景游来游去失落了玉美针哎呀呀我失落了针对勿起那有情人村前村后山上那个山下寻我玉美针哎呀呀我寻不着针真正急煞人桃红李花白一路好风景游来游去失落了玉美针哎呀呀我失落了针对勿起那有情人3、一网鱼来一网粮海水白呀白呀么茫茫获得大鱼小鱼装满仓呀呀咯喂装满仓大鱼小鱼装满仓撒了一网又呀又一网获得一网鱼来一网粮呀呀咯喂一网粮一网鱼来一网粮4、绣金匾正月里闹元宵金匾绣开了绣一弯红月亮遥望红灯笼二月里北风吹金匾绣开了绣一张雪绒花丰年瑞雪兆三月时刮春风金匾绣开了绣一对相思鸟梦中声声叫金线连银线金匾绣开了金匾哟绣不完生活年年好5、青稞美酒盛上一碗香甜的青稞美酒亲人啊请你把脚步停留情比雅鲁藏布江穿过高山向天空追月亮江水深又长笑语欢声飞向温暖的太阳盛上一碗香甜的青稞美酒亲人啊请你把脚步停留情比雅鲁藏布江穿过高山向天空追月亮江水深又长笑语欢声飞向温暖的太阳6、阿细山歌太阳出来我赶着牛儿上高山脚踏着露水我石头山下放绵羊撒里会撒里撒里撒撒里会撒里撒里撒牛儿不吃苦心草羊儿爱采野海棠年轻的郎你笛儿出得多漂亮聪明的姑娘你唱歌跳舞情意长撒里会撒里撒里撒撒里会撒里撒里撒跳得月儿缺又圆跳得情人成双对7、杵歌那奴湾咯依那那呀噢嘿呀那奴湾咯依那那呀噢嘿呀噢依那奴湾咯依那那呀噢一妹一妹那一妹子的妹子哩妹子那罢那那哩哎丰收后的夜晚多么迷人处处响起姑娘舂米的歌哟磨谷的小伙子也来和应歌声随飞过椰树林满天的星星在倾听8、月儿弯弯照九洲月儿弯弯照九洲几家呀欢乐几家愁几家欢乐团圆聚几家呀飘零在外头月儿弯弯照九洲几家呀欢乐几家愁几家欢乐团圆聚几家呀飘零在外头9、道拉基道拉基道拉基道拉基白白的桔梗哟长满山野只要挖出一两棵就可以装满我的小菜筐哎嘿哎嘿哟哎嘿哎嘿哟哎嘿哎嘿哟你呀叫我多难过因为你长的地方叫我太难挖道拉基道拉基道拉基白白的桔梗哟长满山野只要挖出一两棵就可以装满我的小菜筐哎嘿哎嘿哟哎嘿哎嘿哟哎嘿哎嘿哟你呀叫我多难过因为你长的地方叫我太难挖10、下渔舟长江呀大鱼反洪水小乖乖小乖乖上江游到下江来摇头尾摆摆摇头尾摆摆一个呀金钩抛着鲤鱼小乖乖小乖乖上江游到下江来长江呀大鱼反洪水小鲤鱼小鲤鱼快快游回上江来告诉你的妈妈哟告诉你的爸爸哟一个呀金钩要把你钓上来小鲤鱼小鲤鱼一个金钩要把你钓上来爱爱爱爱11、乡里妹子进城来乡里妹子进城来乡下妹子冒穿鞋何不嫁到城里去上穿旗袍下穿鞋城里伢子你莫笑我我打赤脚好得多上山挑得百斤担下田捡得水田螺12、生产忙正月哟里来阿木拉儿正月正啊农会开了会呀大家要订计划呀发展那大生产哪哎也是哎嘿哎哎哎哎哎哎哎哎哎嘿哎哎哟哎嘿哎哎哎哎哎哎哎哎哎嘿哎哎哟13、十大姐山茶那个花来么山茶花呀十呀个大姐采山茶呀花篮那个歇在山坡上呀唱呀个山歌转回家呀小呀哥呀我说给你唱呀个山歌转回家呀十呀个大姐么十枝花呀唱呀个山歌转回家呀大理那个茶花头一朵呀采得那个茶花送给他小呀哥呀我说给你采得那个茶花送给他呀14、洞庭鱼米乡洞庭呀湖上哟好风哟光哟威东风哟吹送呀稻花哟香千张呀白帆哟盖湖哟面哟威金丝哟鲤鱼呀装哟满仓15、背着娃娃回娘家背起了小娃娃呀回呀么回娘家娘家么远在那山呀么山脚下又养鸡呀又养鸭呀还把我抚养大抚养到了十七八呀姑娘就出嫁回呀么回娘家呀身背着小娃娃没有那车辆也没有骡和马只能走呀走回家呀走得我腿也麻只怕回到娘家门外婆不在家外婆不在家16、一对斑鸠蹦出来太阳一出耶云雾开咯来一对斑鸠蹦呀么蹦出来来小妹子跟郎上山咯去砍咯柴来太阳当中耶热难当咯来一对鲤鱼游呀么游上滩来小妹子替郎河边咯洗衣咯裳来17、黄杨扁担黄杨扁担呀第软溜溜那么姐哥哩哈嘿呀挑一担白米下柳州姐呀姐呀下柳州那么哥呀哈嘿呀姐呀姐呀下柳州那么哥呀哈嘿呀人说柳州的姑娘好那么姐哥哩哈嘿呀柳州的姑娘会梳头姐呀姐呀会梳头那么哥呀哈嘿呀姐呀姐呀会梳头那么哥呀哈嘿呀18、山歌喜玛拉雅山顶划破了天苍布达拉神宫闪烁着金光多么遥远多么神奇多么令人神往牛羊为谁奔走山歌声声为谁唱巴扎咳喜玛拉雅山顶划破了天苍布达拉神宫闪烁着金光多么遥远多么神奇多么令人神往牛羊为谁奔走山歌声声为谁唱巴扎咳19、船夫曲你晓得天下黄河几十几道湾哎几十几道湾上几十几只船哎几十几只船上几十几根杆哎几十几个艄公来把船儿搬哟我晓得天下黄河九十九道湾哎九十九道湾上九十九只船哎九十九只船上九十九根杆哎九十九个艄公来把船儿搬哟20、我的花儿你的名字多亲切哎心爱的姑娘一见你心花开放美丽的姑娘我的花儿我要欢笑欢笑哎呀呀你好比是那海洋哎我是那海鸥永远在海面飞翔美丽的姑娘我的花儿我要欢笑欢笑哎呀呀你的名字多亲切哎心爱的姑娘一见你心花开放美丽的姑娘我的花儿我要欢笑欢笑哎呀呀以上就是关于洞庭鱼米乡的歌词，感谢您的阅读！。
写作文家乡之春
写作文家乡之春
我的家乡是一个小县城，那里没有城市的繁华，没有城市的热闹，但那里却有我最爱的春天。
我爱春天里的油菜花，每一天都是黄灿灿的，就像一片金色的海洋。
蜜蜂在花丛中飞来飞去，勤劳地采着花蜜。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。
我爱春天里的柳树，每一天都是绿莹莹的。
柳枝随风飘动，就像是一位位美丽的姑娘在梳理着自己的头发。
我坐在树下乘凉，微风吹过，柳条随风飘动着，就像是在跟我打招呼呢！
小草躲在地下不肯出来见见外面的世界。
春天里的小草是那么渺小，但它却又是那么坚强。
无论外面是多么寒冷，它总会努力地钻出地面来看看外面美丽而又陌生的世界。
小鱼在水中自由自在地游来游去。
有的游到河中央游泳；有的躲在水底下捉迷藏；有的跳到岩石上晒太阳；还有的藏到水草下躲藏起来……小河里到处都有小鱼和水草。
—— 1 —1 —。
3首描写春天的元曲
3首描写春天的元曲3首描写春天的元曲校园里，到处都是春光明媚的鲁象。
“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
以下是文学网小编J.L为大家分享的描写关于春天的元曲。
阳春曲·春景胡祗遹几枝红雪墙头杏，数点青山屋上屏。
一春能得几晴明?三月景，宜醉不宜醒。
残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥。
绿窗春睡觉来迟。
谁唤起?窗外晓莺啼。
一帘红雨桃花谢，十里清阴柳影斜。
洛阳花酒一时别。
春去也，闲煞旧蜂蝶。
【赏析】以“阳春曲”曲牌写春景，可谓名副其实。
这组“阳春曲”包括三支小令，渲染出一派风和日丽、蝶逐蜂嚷、百花争艳的烂漫春色。
虽是一组曲，但三首又各有侧重。
第一首可名之为“春晴”。
首两句写景。
首句写墙头杏花。
这里的杏花不仅有数支，而且像堆琼砌玉的红雪般，这就突出了花的繁茂。
这里的杏花是是晴天的景物。
次句写青山。
由于青山在屋后较远的地方，所以看上去像一架屏风。
“一春能得几晴明?”强调这晴的难得，这一问句流露出了作者满意的心情。
“三月景，宜醉不宜醒”，是在赞美令人陶醉的阳春三月，显示了作者悠然自得的心态。
第二首可名之为“春睡”。
“残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥。
”花虽然残了，蜂儿却还在花丛中飞来飞去，从残蕊中采蜜。
这样的残花依然是美好的，不给人以零落凄凉之感。
春雨往往令赏春者扫兴，可是燕子却还在雨中穿梭忙碌，衔泥筑窠，纷纷的细雨不但没有妨碍它们，反而帮助它调和泥土。
燕子这是非常感激这细雨。
燕子无情，人是有情的，这是诗人在赞美春雨。
这两句体现了作者对生活观察的细致入微，从小小的虫鸟活动中看出了春意。
作者以喜悦的心情写了残花、细雨，写了春的另一种旖旎。
“绿窗春睡觉来迟”写窗内人的浓睡，似与窗外的燕、蜂无关，但一个“春”字点出了前后的内在联系，又加一个“绿”字对“春”做了补充，窗内窗外联成一片了。
睡意之酣畅，正因为春天气候之宜人。
“觉来迟”，毕竟还是醒了。
是因为“窗外晓莺啼”惊醒的，这是对莺声的欣悦。
这里写浓睡，是写了春天;写醒叫觉，也是写春天;都写了春天的美好。
《春天的故乡》歌词 黄明山
春天的故乡
北国之春
日本歌曲
亭亭白桦悠悠碧空
微微南来风
木兰花开山岗上
北国之春天
啊北国之春天已来临城里不知季节变换
不知季节已变换
妈妈犹在寄来包裹
送来寒衣御严冬
故乡啊故乡我的故乡何时能回你怀中
残雪消融溪流淙淙
独木桥自横
嫩芽初上落叶松
北国之春天
啊北国之春天已来临虽然我们已内心相爱
至今尚未吐真情
分手已经五年整
我的姑娘可安宁
故乡啊故乡我的故乡
何时能回你怀中
棣棠丛丛朝雾蒙蒙
水车小屋静
传来阵阵儿歌声
北国之春天
啊北国之春已来临
家兄酷似老父亲
一对沉默寡言人
可曾闲来愁沽酒
偶尔相对饮几杯
故乡啊故乡我的故乡
何时能回你怀中
以上就是关于春天的故乡的歌词，感谢您的阅读！。
思念家乡的经典短句
思念家乡的经典短句
1、走出家门，仰观天际，山色酷似家乡几番。
2、百年芳草，相持于时间之河畔；我故乡的秀美，总有一种绿意和安
详浸润。
3、犹记得故乡的树林，沐浴在晨露的春末一路走；犹记得容颜微笑的
姑娘，犹记得细雨细语的中春曲。
4、无论何处，我心依然醉忆故乡；无论何时，我心依然想念故乡。
5、每次说家乡，便好像触摸了醉人的美丽梦幻，仿若古城的千里迢迢，不经意间伸长的眼幕。
6、放眼风景，桃红柳绿，绿潮荡漾在夏日湖泊，我心中那份依恋，把
繁星点缀在回忆的四季里。
7、我的思念，有如一把箭，游荡家乡的穹苍，想念故乡的每一处，会
惊起千言万语集体琳琅～
8、走向家乡，堆了一身念痴，仰头望星，山弹几点尘；家乡古今，流
着链接温情，从心情下出汗，让回忆重温。
9、每当家乡的风景变成梦，思念占据心境，我便以一曲轻轻吟唱，将
深情郁染，把万舟江心，送到故乡归渡。
10、再怎么尘封，也无法抵挡思念之情，关于家乡的记忆，就在每分
每秒，在灵魂的深藏处飘洒不完。
宋冬野—卡比巴拉的海+春曲—歌词
卡比巴拉的海+春曲
2019-02-01
卡比巴拉的海+春曲
词：宋冬野
曲：宋冬野
当你又泪如雨下
就变成七月的模样
我是腐烂了花期的凶手
你是藏起花瓣的牧童
你有一只步履轻盈的猫
它的心逆流而上
从此你把鲜艳的衣服穿上
好像东京已是红墙绿瓦
在盒子里睡着的美梦
一打开就无影无踪
睡醒的人哭着想回家
可离家的人不会相信他
请你也把我遗弃在远方让我承受那可怕的绝望当你终于感到了悲伤
我再回来为你歌唱
可是你不要像我一样
把浮躁的生活当做成长到最后再看到珍贵的人流着眼泪带着微笑
在盒子里睡着的美梦
一打开就无影无踪
睡醒的人哭着想回家
可离家的人不会相信他在大海上抽烟的人
和你的卡比巴拉一起睡着当你疲倦的船回到家乡我还能否成为你的船长当她爱我的时候
我没有一点力量
连眼睛都睁不开
我问她
这是为什么
她说
爱惯就好了
可贵的初恋之心。
家乡的春天(精选4篇)
家乡的春天（精选4篇）家乡的春天我的家乡在山清水秀的九江，那里虽然不大但景色迷人，尤其是春天。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
才下过几场蒙蒙细雨，小草从大地的母亲怀抱中悄悄的探出头来，他们嫩绿的，细细长长的，好似一个个绿色的小卫士。
不知什么时候花儿都开了，有红的，黄的，白的……他们像一个个美丽的小精灵，在小草的映衬下显得更加鲜艳美丽。
湖边的柳树在春风的吹拂下苏醒了，嫩叶伸伸懒腰从枝条上冒出来，使光秃秃的柳枝充满了活力。
那一根根柔软的柳条垂落在湖面上就像少女正在梳洗她们乌黑的头发。
河水倒影着柳树，使柳树更加美丽了。
看见这美丽的景色使我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
家乡的春天真美啊！我爱家乡！悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀全绿了；几回春雨洗过，那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。
春来了！春天来到了我的家乡。
暮春三月春意盎然，千山芳草碧绿，万树郁郁葱葱。
潇潇春雨，润绿了万里沃野；暖暖春风，催开了千树繁花……小草伸了伸懒腰，慢慢地从地里拱出了小脑袋，脸上还挂着晶莹的露珠。
花儿竟相开放，红的、黄的、蓝的……散发着浓郁的芳香。
杨柳枝泛着青色，在风中摇曳。
蜜蜂嗡嗡地忙碌着，它们辛勤地采着花粉酿着蜜。
蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈。
那些伶俐可爱的小燕子，也从南方飞来，加入了这美丽无比的春景。
春意更浓了！蓝湛湛的天空，几丝白云，明媚的阳光普照大地，绿叶、青草，都在贪婪地吮吸着甘露，苍松翠柏，更加苍翠、挺拔……迎春花也真像是欢迎春天到来似的，露出了她那小巧玲珑的金黄色的笑脸。
清澈见底的湖水欢快地唱着歌，桥上有一群孩子在喂鱼，孩子的笑脸似乎变成了一朵朵花，映衬着春天。
湖上还有几只白鹅在尽情地嬉戏，时不时欢快地叫几声，好象在欢迎春天的到来，看着着白鹅戏水，使我不禁想起了骆宾王的《鹅》……“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”湖边垂柳正如唐代诗人贺知章在诗里描述的一样，丝带似的柳枝在春风里轻轻地摇摆，摇摆……风，柔柔地吹；树头，悠悠地闪；明媚的春阳，洒在身上，暖在心里。
试析郭家义先生的五首乡情歌词
K空［评论］('omment试析郭家义先生的五首乡情歌词■罗连江涛（玉溪市江川区文联）9二南的歌词作家多数都创作过以玄自己的家乡为题材的歌词作品，而创作篇数较多的，江川的郭家义先生应是其中之一。
据不完全统计，他创作这方面的词作已有50多首，其中在省以上刊物发表过的就已达40多首。
已谱曲制成音乐的有：《最美是江川》《开渔节之歌》《两湖相交的地方》《有个仙境叫江川》《抚仙湖的涟漪》《天堂就在我的故乡》《水色故乡》《月亮湾》《抚仙湖我的母亲湖》《亲亲的母亲湖》（儿童歌曲）《可爱的小溪》（儿童歌曲）《故乡有条小河》《走进玉溪》《春满玉溪》《歌悠悠情悠悠》《国宝牛虎铜案》《渔网情网》及翠峰、龙街、雄关中学和雄关中心小学校园歌曲22首。
未制作音乐的有《我爱我的高原水乡》《我美丽富饶的玉溪》《南国惊鸿》《水乡渔歌》《车鱼歌》《星云湖抚仙湖春咏》《我的故乡在水天相接的地方》《艄公之歌》《咏李家山》《星云湖阴晴都美好》《童年的天堂》等30首。
故乡是每个人的衣胞之地、是我们的根脉、是我们的第一家园、是赤子的摇篮游子的天堂。
热爱故乡是人的朴素感情、是人的本分，也是人们最难得的感情之一。
唐朝诗仙李白就有“举头望明月，低头思故乡”的名句，同朝大诗人刘杳虚也有“旧梦如春水，悠悠绕故乡”的绝唱，清朝诗人沈爱宏也有“千里作远客，五更思故乡”的深情！任何一个歌词作家创作歌咏故乡为题材的歌词，并筹款制成音乐，无疑是热爱故乡、热爱祖国的具体表现，是值得赞扬的。
诚然，作为歌词作品，写得好与差，写得有没有感染力，最重要的是看歌词作品有没有情感、有没有发自内心的那种肺腑之情。
简言之，就是有没有动人心弦的情愫；没有真情的歌词不能算歌词作品，只能算标语口号、广告或是什么的，即便花重金打造成音乐也不可能成为好的歌曲，更不可能成为精品。
歌词作家、歌词理论家吴颂今先生说："歌词是一种表情文字，抒情是最基本、最本质的审美特征。
一个’情’字力顶千钧，一个’情’字妙笔生花。
游春曲二首幼儿园教案
游春曲二首幼儿园教案游春曲二首幼儿园教案1活动目标：1、感受春天的变化,了解周围环境的变化。
2、体验合作游戏的快乐。
活动准备：幼儿了解春游的准备、接送车5辆活动过程：一、准备活动：幼儿收拾自己的物品,做好春游准备。
谈话活动,了解春游注意的事项。
二、基本活动、组织幼儿观察春天的主要特征。
引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。
1、组织幼儿做游戏。
教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。
幼儿开展游戏活动。
2、幼儿自由组合进行会餐活动。
三、社会实践活动、徒步到供水公园。
1、引导幼儿认识春天的主要特征。
2、组织幼儿游戏。
提醒幼儿注意安全。
3、幼儿自由组合进行活动。
活动评析：幼儿们非常喜欢去春游，在春游的过程中，他们都遵守不摘花、不踩草的要求，几个平时不认真的小朋友也紧紧跟着教师的步伐。
游春曲二首幼儿园教案2设计意图：春游总是令孩子们兴奋不已。
那么，春游到底应该带哪些东西呢?如果问幼儿，他们可能会说得头头是道。
如要带白开水、消毒湿巾等，少带零食……可是他们的这些“健康认知”真能转化为“健康行为”吗?我通过和一些孩子的父母交谈发现，很多孩子所做的和所说的往往脱节。
他们出去玩就要带饮料，零食更是越多越好。
基于这种情况，我设计、实施了本次活动，希望帮助幼儿整理、分享相关经验，并在幼儿的“健康认知”和“健康行为”之间搭建桥梁，为春游活动作准备。
小班幼儿的年龄特点决定了游戏式、体验式的学习对他们会更加有效，为此我创设了小熊春游的情境，由教师扮演小熊，每位幼儿充当一种物品，共同开展游戏活动。
活动中所有的物品都装在小熊的“大背包”里，由小熊背着去春游。
同时，我们用玩具等物品搭建了一个春游场景，在小熊春游的过程中不断出现不同的情景，以帮助幼儿理解不同物品在春游中的作用。
活动目标：1.知道春游时需要准备哪些物品，并了解它们的作用。
2.乐意参与活动，尝试用动作或语言表现自己所代表的物品。
以贺新春为题的元曲小令
以贺新春为题的元曲小令
春节是中国传统的重要节日，古代文人墨客们留下了许多优美的诗词来描绘春节的欢乐氛围、寄托对新年的美好期望。
以下是一些以新春为题的元曲小令：
1.胡祗遹的《阳春曲·春景》：
几枝红雪墙头杏,数点青山屋上屏。
一春能得几晴明?三月景,宜醉不宜醒。
残花酝酿蜂儿蜜,细雨调和燕子泥。
绿窗春睡觉来迟。
谁唤起?窗外晓莺啼。
一帘红雨桃花谢,十里清阴柳影斜。
洛阳花酒一时别。
春去也,闲煞旧蜂蝶。
2.贯云石的《小梁州·春夏秋冬》之春：
春风花草满园香,马系在垂杨。
桃红柳绿映池塘,堪游赏,沙暖睡鸳鸯。
宜晴宜雨宜阴凉,比西施淡抹浓妆。
玉女弹,佳人唱,湖山堂上,直吃醉何妨?
3.白朴的《庆东原·暖日宜乘轿》：
暖日宜乘轿,春风堪信马。
恰寒食有二百处秋千架。
对人娇杏花,扑人飞柳花,迎人笑桃花。
来往画船边,招飐青旗挂。
歌颂婺源的好听歌曲
歌颂婺源的好听歌曲
《婺源山歌》：歌颂婺源山水秀美、人民淳朴善良的山歌，旋律
悠扬动听，歌词深情贴切。
《婺源的山和水》：描绘了婺源山水美丽壮丽的景色，歌曲旋律欢快
动人，让人忍不住为之动容。
《婺江水》：描绘了婺江悠闲自由的流淌，歌曲节奏优美欢快，让人
心情舒畅。
《故土难离》：歌颂婺源人民对故土的深情厚意，旋律激昂感人，让
人对婺源充满敬意与眷恋。
《婺源的春天》：歌颂了婺源春天的美丽景色和丰收的悠闲日子，歌
曲节奏欢快轻快，给人以愉悦的心情。
《婺源的美丽乡愁》：表达了游子们对婺源的思念之情，歌曲旋律婉
转深情，让人感受到乡村的宁静与温馨。
《回乡》：歌颂婺源的美丽家乡和家乡人民的淳朴善良，歌曲动听舒缓，让人感受到家乡的温暖与幸福。
《婺源的田园风光》：描绘了婺源的农田美景和农民勤劳的生活态度，歌曲欢快明快，让人感受到农村的朴实与快乐。
《回味故乡》：歌颂了婺源故乡的美食和家乡的人情味道，歌曲节奏
欢快活泼，引发人们对家乡的回忆与向往。
上春山 诗词
《上春山》是一首由央视2024年春晚演唱的歌曲，其完整歌词如下：
“二月天，杨柳醉春烟。
三月三，来山青草漫漫。
最美是人间四月的天，一江春水绿如蓝。
春色闹人不得眠，春雨涨满池塘唤睡莲。
春花儿开遍呢喃的燕，春风得意正少年。
我上春山约你来见我，攒了一年万千思念。
今天原是平常一天，因为遇见你而不平凡。
山上儿童放纸鸢，上下游人纷纷追画船。
东风拂人面，落花作簪。
踏遍春山不思还，我上春山约你来见我。
攒了一年万千思念，今天原是平常一天。
因为遇见你而不平凡，我上春山约你来见。
春花人只觉得春光太短，与你相约一生春天。
灿烂的笑啊似今年，灿烂的笑啊似今年。
似今年。
”
这首词以春为主题，描绘了一幅生机盎然的春天画卷。
通过细腻的描绘，展现了春天的美丽、活泼和生命力。
同时，歌词中也表达了人们对春天的热爱和向往，以及对生活的美好期许。
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乡村春韵作文400字
乡村春韵作文400字乡村春韵春天的乡村，仿佛是一幅美丽的画卷，景色如诗如画的绿意盎然，百花争妍。
仿佛一个童话世界一样美丽和生机勃勃。
春天，大地苏醒了。
乡村的小山，宛如一个大哥似的躺在那里，仿佛带着笑容，喜迎光临的春天。
乡村各种各样的花朵都争先恐后地开放，红艳艳的玫瑰、洁白的百合、色彩斑斓的郁金香……形成了一幅幅美丽的画卷。
她们宛如美丽的姑娘一样在沙滩上跳着舞，舞动着她们那美丽的身姿。
而摇曳的绿叶，则愈加燃放出来，有的红、有的翠绿，有的露着嫩嫩的蓝色……令人心旷神怡。
小河的水时而清澈透明如镜，时而泛起涟漪，那是小河在笑，笑着最美丽的季节。
锗四溢，红花绿艳，鱼儿在水中快乐地游弋，仿佛是在对生命庆祝。
小河两边的稻田，一片金黄，一片犹如绿色的海洋，金黄与绿色相互映衬，格外美丽。
乡村的空气清新而宜人，仿佛是用天然的香味所调制出的。
那香味令人领略到了春天的味道，让人陶醉其中。
久久不能忘怀。
农田里的农民伯伯也兴高采烈地忙碌着。
早晨，当第一缕阳光洒下的时候，他们早已在田间忙碌了起来。
大声喊着“五更铺菜二更筑饭”，等到太阳升起后，他们就挥起锄头，耕耘着自己劳动的果实。
有时，也会有轻柔的春雨，它给大地带来了生机和希望。
农田里种上青菜、红萝卜、茄子……他们都在向我们招手。
乡村的山上种满了樱花树，茂密的花朵，如白云一样飘逸、绽放，仿佛是为了迎接春天的到来。
樱花开花时，整个山林都变成了一个粉红的世界，像是从云中落下的一抹色彩。
春天的乡村给人们带来了无穷的愉悦和美妙。
就让我们和大自然一起走进这个田园，去感受那乡村春韵吧！。
弦·谈婉婉乡情，悠悠《乡韵》
弦·谈婉婉乡情，悠悠《乡韵》
《乡韵》
“婉婉乡音，悠悠乡情，道不尽对故土的眷恋，诉不尽对故土的深情”，是古筝独奏曲《乡韵》所表达的情怀。
《乡韵》是作曲家周煜国于1997年创作的一首陕西风格筝曲。
周煜国先生来陕西工作后，内心挂念着故乡，利用陕西地方音乐“秦腔”为素材，谱写了这首充满浓厚思乡之情的作品。
《乡韵》后来被改编为倍受欢迎的古筝协奏曲《云裳诉》。
乐曲运用了秦腔苦音腔，音调凄楚，使听者热耳酸心，将这种游子的伤感与失落淋漓尽致的表现出来，使听者更觉悲切；其次秦腔是地域性很强的戏曲形式，秦腔元素的运用，使古筝音乐具有鲜明的陕西音乐风格特点，也丰富了陕西筝派的筝乐内涵。
今天我们听到的录音由西安音乐学院的古筝副教授曲明明演奏，《乡韵》中哀怨、委婉、缠绵、细腻的感情表露无遗。
周煜国老师曾在一次讲座中提到，弹琴一定不是感性，是理性。
重复的片段，一定要在下手时仔细思考，必然要弹出变化，表现出情感的起伏。
这首作品中大量的按、颤、揉要区别对待，精雕细琢，要对音色起到修饰与润色的作用，还要学会根据乐曲的情景来进行选择以达到烘托情绪的作用，同时还不能丢失作为陕西筝曲的韵味，这些都是要经过深思熟虑才能在演奏中表现出来的，所以说，别看《乡韵》充满深情，在演奏时一定不能随性，随心。
文 | 王晓倩。