3S技术实验
林业3s技术实训报告
林业3s技术实训报告
一、实训目的
本次林业3S技术实训旨在使学生全面了解并掌握全球定位系统(GPS)、遥感(RS)和地理信息系统(GIS)在林业领域的应用，熟悉利用3S技术进行林业资源调查、监测和管理的流程和方法，提升解决实际问题的能力。
二、实训内容
1. GPS在林业中的应用：通过实地操作，学生了解了GPS在林业资源调查、区划、监测等方面的应用，掌握了GPS 接收机的使用方法，学会了利用GPS进行空间定位和导航。
2. RS在林业中的应用：通过分析遥感影像，学生了解了遥感技术在林业资源调查、森林火灾监测、病虫害防治等方面的应用。
3. GIS在林业中的应用：学生掌握了GIS的基本操作，学会了利用GIS进行林业资源信息管理、空间分析和可视化表达。
三、实训过程
1. 理论学习：学生首先通过课堂学习，了解林业3S技术的相关理论知识和技术原理。
2. 实验操作：在教师的指导下，学生分组进行实验操作，掌握3S技术的实际应用。
3. 实地调查：学生深入林业现场，利用3S技术进行林业资源调查、监测和管理，提高解决实际问题的能力。
4. 成果汇报：学生将实训成果进行汇报，展示自己的实践成果。
四、实训总结
通过本次实训，学生们对林业3S技术有了更深入的了解和掌握，提高了解决实际问题的能力。
学生们表示，在今后的学习和工作中，要将所学知识运用到实践中去，为林业资源的保护和可持续发展贡献自己的力量。
3s技术课程设计
3s技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解3S技术（遥感技术、地理信息系统、全球定位系统）的基本概念及在地理学中的应用；2. 掌握3S技术的基本操作，如数据采集、处理、分析和可视化；3. 掌握3S技术在资源调查、环境监测、城乡规划等领域的实际应用。
技能目标：1. 培养学生运用3S技术解决实际地理问题的能力；2. 提高学生对地理信息的获取、处理、分析及表达能力；3. 培养学生团队合作和问题解决的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对地理学科的热爱，增强对自然和社会现象的好奇心；2. 增强学生的环保意识，使其认识到3S技术在环境保护和可持续发展中的作用；3. 培养学生严谨的科学态度和积极探索的精神。
本课程针对初中年级学生，结合3S技术的学科特点，注重实践性和应用性。
在教学过程中，将充分考虑学生的认知水平和兴趣，以实例为引导，让学生在动手实践中掌握3S技术的基本知识和技能。
课程目标旨在使学生在学习过程中，既能掌握地理学知识，又能提升技术操作能力和解决实际问题的能力，培养其热爱地理、关注环境、勇于探索的情感态度价值观。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面：1. 3S技术基本概念及原理- 遥感技术：介绍遥感的基本原理、数据类型和应用领域；- 地理信息系统（GIS）：讲解GIS的基本构成、功能及其在地理信息处理与分析中的应用；- 全球定位系统（GPS）：阐述GPS的原理、组成和定位技术。
2. 3S技术操作与应用- 数据采集：学习使用GPS进行地面数据采集；- 数据处理：学习使用GIS软件进行数据编辑、管理和分析；- 可视化表达：学习利用GIS软件进行地图制作和空间分析结果的可视化展示。
3. 3S技术在现实生活中的应用案例- 资源调查：介绍3S技术在土地资源、水资源、矿产资源调查中的应用；- 环境监测：分析3S技术在生态环境、自然灾害监测中的作用；- 城乡规划：阐述3S技术在城市规划、交通布局等方面的应用。
“3S”技术在环境监测中的应用
......“3S”技术在环境监测中的应用“3S”技术是指以遥感（RS）、地理信息系统（GIS）和全球定位系统（ GPS）为主的，与地理空间信息有关的科学技术领域。
遥感技术（ RS）可以实时快速的提供监测目标的既有信息和各种变化，并对地理信息系统（GIS）进行数据更新；全球定位系统（ GPS）用于快速如实的提供目标的空间位置；地理信息系统（ GIS）则是对多种数据急行综合处理、集成管理、动态存取。
[1] 。
随着信息技术的飞速发展，科技的不断创新，“3S”技术日益体现出自动化、实时化和自能化，逐渐给越来越多的领域带来深刻的影响。
其中，在环境领域，“3S”技术正作为一种不可多得的技术，将发挥着越来越重要的作用1“3S”技术的特点与功能1.1 “3S”技术的特点“3S”技术是三种技术的合成，其组成技术在空间信息管理中各有特点，都能独立完成自身的功能，但随着发展的需要，它们所处理问题之间又有很多的相关联之处，在解决这些问题的作用上，都存在着不同的优点与缺点。
GIS 具有较强的空间查询、分析和综合处理能力，但获取数据困难；RS 能实时高效地获取大面积的区域信息，但数据定位及分类精度差；GPS 能快速地给出目标的位置，对空间数据的精确定位具有特殊意义，但它本身通常无法给出目标点的地理属性。
因此，通过有机整合成“3S”集成技术，充分利用它们各自的技术特点，形成一个多功能的综合系统，才能更好地发挥“3S”的环境监测作用[2]。
.专业资料 .......图 1“3S”技术集成1.2 “3S”环境监测功能“3S”集成技术的环境监测功能是首先利用GPS 对环境要素、污染源或者是自然资源进行定位，动态、实时采集和处理环境数据；与摄影测量组合，确定环境质量评价区域，动态测量各类污染源（点状、面状、线状）的位置、范围和空间关系。
然后是遥感技术对大气、水、地面等的污染源或污染物的环境监测，实时、快速地提供研究对象的几何、物理信息及各种变化情况，并通过无线通信技术将其传送到监测中心的综合数据库。
3S技术实习报告
一、实习的任务和要求。
实习任务：实习是实践的重要组成部分，能都让我们将课堂上的理论与实际相联系，用课堂所学习的东西来分析和解决生活中的实际问题，还可以提高我们的综合实践能力，提高理论与实践相结合的实践能力，掌握对图像的几何校正，用GPS的定位并采集数据，进行监督分类，专题图的建立等。
通过这些初步技能的实践，让我们更好的理解课程，培养了我们的能力。
实习的要求：通过实习，我们可以熟悉3S技术的主要支撑设备及设备的使用，可以用3S技术解决实际的林业问题，能够做好最后的实习报告，为后续相关知识的学习打好基础。
二、实习的时间和地点。
三、实习的主要内容和简要步骤。
（1）、遥感图像的几何校正。
A、显示图像文件：打开两个视窗，平铺视窗，Viewer1打开被校正图，Viewer2打开作为参考的已校正图。
B、启动几何校正模块：单击Viewer1菜单条下的Raster→Geometric Correction→Set Geometric Mode→Polynomial然后设置相应参数按确定。
C、对所需图像进行校正：在两视窗内采相应点对图像进行校正，所采点应尽量广布。
D、采集检验点检验精度：在已经采集的10点基础上采集二十个点验证校正的精度和实用性。
E、对图像进行重采样：在精度符合要求且图像具有实用性的前提下对图像进行重采样，生成重采样文件：resample.img。
（2）、地物类型点数据采集。
A、根据具体的要求对GPS进行必要的设置。
B、根据国土资源局土地类型的划分，分出周边环境所属类型。
C、利用GPS，在学校周边选择数据点，对不同土地利用类型的土地进行数据采集并列成表。
（3）、遥感图像分类---监督分类。
○1定义分类模板。
A、在视窗中显示之前的几何校正图像：resample.img。
B、在ERDAS界面中选择Classifier→Classification菜单→Signature Editor菜单栏→Signature Editor对话框，对需要设置的相应属性进行设置。
3S实验报告
实验二GIS应用系统建立例一、实验目的1.使用GIS中图形输入功能，掌握图形数据输入、编辑的方法；2.使用GIS中数据表功能，掌握建立、更新数据表的方法；3.通过建立一个简单GIS应用系统, 初步了解GIS应用概念。
二、实验要求1.了解GIS中图形输入编辑的概念；2.建立一个最简单的GIS应用系统。
三、实验内容及步骤1.就图形的输入与编辑进行简单练习，熟悉MapInfo提供的绘图工具条；2.初步掌握图形的输入和编辑功能，熟悉GIS中属性数据库的建立及维护功能，对建立的图，作增加点状图层（如在每个地块中建立气象站）的操作练习，利用现有符号库对所建立图作填充、注记操作练习。
四、实验结果五、结果分析1.开始画图的时候，每个区域的衔接操作不熟练，后面逐渐掌握技巧，运用节点移动工具和增加节点工具，使得区域的衔接步骤得以实现。
特别指出，按S键后的节点捕捉工具特别好用，大大减免了复杂的操作。
2.当需要在图上标出各区域代号的时候，开始是采用的自己添加文字的方法，操作过于机械，复杂；后面使用了自动标注的方法，使得步骤简化。
3.单独建立一个图层来标注监测站，比起在原图上标出，也能很方便的调出数据，便捷。
实验三屏幕跟踪矢量化作业一、实验目的1.通过投影选择和控制点配准，了解GIS中投影的概念，图形配准的概念；2.将一个典型栅格图象在屏幕上实现投影选择、控制点配准和手工跟踪矢量化；3.对矢量化的图作进一步操作处理，加深对数据获取中误差的理解。
二、实验要求1.投影选择和控制点配准概念；2.利用扫描图象在屏幕上实现手工矢量化；3.对矢量化的图作进一步操作处理。
三、实验内容及步骤1.正确设置地图的坐标系、投影、地图方向和单位, 设置控制点坐标；2.利用扫描图象在屏幕上实现手工矢量化；3.建立北京市图11个区的属性表，属性表最少有面积字段；对建立北京市图11个区的进行自动注记,着色；分别求出北京市各区的面积及北京市总面积，并分析产生误差。
“3S”技术和应用实习指导书上交(12森防)
《“3S”技术及应用》实习指导书目录实训一 (1)实训二 (4)实训三 (7)实训四 (10)实训五 (17)实训一反光立体镜观测立体像对一、实习目的像对立体观察：指用双眼对相邻两摄影站对同一地区摄取的两张像片进行观察，而生成的空间光学立体模型的观察过程。
二、实习备品及材料1.仪器备品：反光立体镜、航片、记录夹。
2.主要耗材：铅笔、粉笔。
三、实习内容反光立体镜观测立体像对提取有用数据。
四、实验方法与步骤1、像片定向（1）安置两个焦距相等的摄影机，两镜头中心的距离约为眼基线，两摄影机光轴平行；（2）摄取两张像片；（3）两眼分别在S1S2位置观看像片，就构成了立体模型。
（4）用针刺出每张像主点O1和O2，并将其转刺于相邻像片上的O1´和O2´。
（5）在像片上画出像片基线O1O2´和O1´O2 ；（6）再在图纸上画一条直线，使两张像片上基线O1O2´和O1´O2与直线重合，并使基线上的一对相应像点间的距离略小于立体镜的观察基线。
2、观测（1）将立体镜放在像对上，使立体镜观察基线与像片基线平行（2）左眼看左像，右眼看右像。
（3）调节像片，若出现双影，可适当转动像片。
3、观察条件：（1）必须是不同的摄影站对同一地区所摄取的两张像片：（2）两张像片的比例尺相差不得超过16%；（3）两眼必须分别各看两张像片上的相应影像，左眼看左像，右眼看右像；（4）像片所安放的位置，必须能使相应视线成对相交，相应点的连线与眼基线平行。
4、用立体镜观察立体像对时应注意的事项（1）尽可能符合天然立体观察时的情况天然立体观察时，两眼视轴经常是与眼基线在一个平面上，各相应视线也同样与眼基线在一个平面上。
立体镜观察，可能破坏以上情况，例如：两张像片基线不在一条直线上，会增加眼睛疲劳，甚至会破坏立体效应。
（2）像片必须按照摄影时的相应位置放置正立体：像片重叠部分在中央五、注意事项1.遵守实习时间，不迟到、不早退。
3s实习心得体会
3s实习心得体会篇一：3S实习报告姓名:＿何帆 _______________学号:XX0273学院: 林学院专业班级: 资源环境与城乡规划管理一班论文标题: 3S技术实习心得任课老师：曹丹二○一三年七月十五日第一章实习概况一、实习时间XX年6月20日到XX年7月20日二、实习地点宁乡县与林科大电子信息楼201计算机室三、实验目的1、加深对RS、GPS、GIS技术的理解，掌握3s技术的各自特点和关键技术。
2、综合利用3s技术服务于林业资源调查、土地资源调、城市规划管理等学科。
四、实验内容处理外业实习前的校正、拼接等指标工作和外业采集资料的整理，统计，专题地图的制作，符号系统设计与出图设计。
第二章实习过程及问题一．实习过程在地图矢量化过程中，需要注意是否与实际比例合适，时令河的画法，道路的宽度，简单的线性符号制作，数据库的建立，要素集、要素类的创建，绘制小斑，小斑绘制后建立拓扑关系，如何检验，对错误的部分处理过程等等。
经过老师的讲解和与同学的讨论，查询相关的知识，都得到了比较满意的答复。
二．注意事项1、绘制小斑开始时，尽量在完成一个小班后，使用自动完成多边形操作，可以减少拓扑检查时的出错。
2、在绘制零星地类或者被包围的小斑（比如耕地中间的水塘等），需要在完成面任务后，点击完成部分，继续绘制，或者重新选择面绘制，然后再编辑看下面选择裁剪工具，选择去除边界，完成任务需要。
3、拓扑检查时需要注意外围的边界错误可以忽略，但中间的不可以，可以通过裁剪、合并等工具完成拓扑检查。
4、加载组员数据库是需要注意字段的匹配和对字段的填写，注意一一对应，否则可能出现属性不对应的情况。
4、出各个学科要求的专题地图时需要选择jpg格式，并且所选的出图像素最好高于300ppi，否则会出现导出地图模糊不清的现象。
第三章实习体会本次实习过程前后一个多月，理论联系实际，不仅是加深了我对学科知识的系统理解，也学到了一些在社会实践中应该具有的知识体会。
园林规划设计中的3S技术的应用分析
园林规划设计中的3S技术的应用分析随着科技的不断发展，3S技术（即遥感技术、地理信息系统（GIS）技术和全球定位系统（GPS）技术）在园林规划设计领域得到了广泛的应用。
这些技术不仅能够提高园林规划设计的效率，还能够提升设计的精确性和可持续性。
本文将从三个方面对园林规划设计中3S技术的应用进行分析。
一、遥感技术在园林规划设计中的应用遥感技术是通过对地面目标进行观测和测量，获取地球表面信息并进行相关分析的技术。
在园林规划设计中，遥感技术可以通过获取大规模的土地利用、植被覆盖、地形地貌等信息，为设计师提供基础数据。
通过遥感技术获取的信息可以用于园林规划设计中的场地分析、环境评估、植被类型和分布等方面。
遥感技术还可以为园林规划设计提供高分辨率的影像数据，对于园林设计师来说，这些影像数据是非常宝贵的资源。
通过遥感技术获取的影像数据，设计师可以清晰地了解到场地的现状，包括建筑物、绿化植被、地形地貌等，为设计提供直观的参考。
遥感技术还可以通过获取历史影像数据，帮助设计师分析场地的演变历史，为规划设计提供更多的参考信息。
地理信息系统（GIS）技术是一种以地理空间信息为核心，以地图为基础，以计算机技术为手段的信息系统。
在园林规划设计中，GIS技术可以用于地理信息的管理、分析和表达。
通过GIS技术，可以将各种地理信息数据进行空间关联分析，为园林规划设计提供科学依据。
GIS技术在园林规划设计中的应用主要体现在以下几个方面：一是场地分析，通过GIS 技术可以对场地的地形、地貌、土壤等进行精确的分析，为设计提供准确的地理空间信息；二是环境评价，通过GIS技术可以对场地的自然环境、生态系统等进行评估，为设计提供环境保护和复原的参考；三是规划表达，通过GIS技术可以对规划设计方案进行空间表达，包括场地的利用、布局、植被分布等，为设计提供直观的表达方式。
全球定位系统（GPS）技术是一种利用卫星定位系统对地面点位进行定位的技术。
3S技术实习报告
3S实习报告一、实习目的：1．掌握GNSS数据采集， RS影像及航测影像处理、信息提取，GIS分析与制图等技术，培养学生的系统集成能力，提高学生的动手实践能力。
2．了解GNSS技术、RS技术、GIS技术在工程实践中的综合应用。
3．理解、掌握3S技术集成以及发展趋势，学会用3S技术解决工程中的一些问题。
二、实习地点：（GNSS数据采集）。
三、实习内容1．工作区控制点数据的采集（GNSS数据采集及处理）。
（1）静态GPS的选择与设置；（2）数据导入；（3）坐标转换与投影变换；（4）生成控制点文件。
2．RS影像及航测影像处理与信息提取。
（1）RS影像处理，包括遥感图像的几何校正、增强、配准、裁剪等；（2）专题信息提取（即遥感影像分类）。
3．GIS信息分析与制图（1）统计各类别的面积；（2）制作分类后的专题图。
四、主要步骤：1．实验原理：依据GNSS、RS、GIS以及计算机等相关学科原理与方法开展3S综合实习。
2．主要步骤：流程图如下（一）GNSS数据采集1、基本步骤：GNSS的使用和工作区控制点数据的采集。
主要包括：1)控制点规划设计；（在遥感影像上设计12个控制点，架设基站，利用已知点坐标解算四参数）2)设定GNSS 仪器的坐标系统；3)依据方案采集控制点坐标；4)在电脑上导入采集的数据；5)保存数据文件，作为遥感数据处理和GIS 制图的控制点数据。
二、RS 影像处理、信息提取1、图像的几何校正 1)将已有的备用map_proj 文件替换EXELIS\ENVI51\classic\ map_proj 文件2)打开ENVI CLASSIC ，打开待校正图像3)主菜单Map →Registration →Select GCPs:Image to Map 命令，对该图像定义坐标系，在Image to Map Registration 对话框中可选择N ew…自定义坐标系，选择坐标系信息CGCS_2000_3_Degree_GK_Zone_42N ，选择像元大小图1-1-14)在ground control points selections 界面点击add point 选取控制点，选中点之后输入测得的正确坐标，选取完毕后还可以点击上方file →save 导出所选择的坐标文件以便下次使用5)点击options 下方菜单warp file 后，选择待校正影像，点击ok ，设置相关参数，设置存储文件名和存储路径，点击ok ，输出6)可在窗口点击news dispay 加载校正过后的图。
3S技术原理与应用
GPS具有全球性、全天候、连续定时定位的优势，可以对采集的 农田信息进行空间定位；RS在数据获取方面具有范围广、多时相、 多波谱的特点，可以获取农田作物的生长环境、生长状况和空间 变异的大量时空变化信息。
RS技术可以客观、准确、即使地提供作物生态环境和作物生长 的各种信息。它是精准农业获得田间数据的重要来源。遥感技 术在精准农业中具有以下的应用。
（2）航空遥感中航线的控制 航空遥感中，飞机的姿态、飞行路线的控制对遥感任务是非 常重要的。尤其是在多航线的面状遥感任务中，航线与航线之间 的影像拼合主要取决于飞行路线的控制。空间定位系统可提供精 确导航，使得航线之间平行，为遥感影像的高精度拼接和几何校 正提供保证。 （3）遥感实地验证时的导航定位 遥感影像判读后的实地验证过程中，需要知道所处的地点对 应于遥感影像上的位置。传统方法主要是依靠明显地物来作参照 物，效率低，准确度低。应用空间定位系统可有效地解决这个问 题。
4.3S的集成应用
GIS
提供定位遥感信息查询
GPS
RS
几何纠正、训练区域选择以及分类验证等
3S技术为科学研究、政府管理、社会生活、数字地球提供 了新的观测手段、描述语言和思维工具。3S结合应用，三者相 互作用形成了“一个大脑，两只眼睛”的框架，即RS和GPS向 GIS提供或更新区域信息及空间定位，GIS进行相应的空间分析， 提取有用的信息，进行综合集成，为决策提供科学的依据。
（4）利用RS数据实现GPS定位遥感信息查询。 （5）GPS气象遥感技术 利用GPS气象遥感技术（利用GPS卫星和接收机之间无线电 讯号在大气电离层和对流层中的延迟时间），了解电离层中电 子浓度和对流层中温度湿度，获得大气参数及其变化情况，因 而目前建立和正在建立的全球许多GPS观测网将对天气预报尤其 是短期天气预报发挥巨大作用。
3s技术原理与应用的实验
3s技术原理与应用的实验简介3s技术是指传感器技术、无线通信技术和地理信息技术的结合。
本文将介绍3s技术的原理及其在不同领域的应用。
传感器技术•传感器是将某个物理量转化成电信号的装置。
•常见的传感器包括温度传感器、湿度传感器、压力传感器等。
•传感器通过感受外部环境的变化，将这些变化转化成电信号，并通过接口传输给其他设备。
无线通信技术•无线通信技术是指通过无线电波或红外线等无线手段进行信息传输的技术。
•常见的无线通信技术包括蓝牙、Wi-Fi、ZigBee等。
•无线通信技术可以实现设备之间的数据传输和远程控制，方便实时监测和操作设备。
地理信息技术•地理信息技术是指将地理空间数据与信息技术相结合的一门学科。
•地理信息技术可以用于地图制作、空间分析、地理空间数据库等领域。
•地理信息技术可以帮助人们更好地理解地理空间数据，为决策提供支持。
3s技术原理3s技术的原理是将传感器获取的数据经过处理和分析后，通过无线通信传输给接收设备，并结合地理信息技术进行可视化展示和分析。
•传感器获取环境数据。
•数据经过处理和分析，提取有用信息。
•通过无线通信将数据传输给接收设备。
•结合地理信息技术进行可视化展示和分析。
3s技术应用3s技术在各个领域都有着广泛的应用。
环境监测领域•通过3s技术可以实时监测环境数据，如空气质量、水质等。
•可以帮助人们了解环境状况，及时采取措施保护环境。
农业领域•通过3s技术可以对土壤湿度、温度等进行监测。
•可以帮助农民及时调整灌溉和温度等措施，提高农作物产量。
城市规划领域•通过3s技术可以对城市的交通状况、建筑物分布等进行监测和分析。
•可以为城市规划和交通管理提供数据支持。
科学研究领域•通过3s技术可以对物理、化学实验等进行数据采集和分析。
•可以帮助科学家们更好地理解实验数据，加快科学研究进展。
健康管理领域•通过3s技术可以对人体健康数据进行监测和分析。
•可以帮助个人和医生做出更合理的健康管理决策。
3S技术实习报告范本
3S技术实习报告一实习目的：1掌握GPS的定位现面积量测，并能进行野外考察采集样点2掌握通过ERDAS，进行RS图像的监督分类3掌握通过Arcview GIS寻监督分类图进行矢量化，建立土地利用专题图实习材料：手持GPS、遥感影像、遥感软件ERDAS、地理信息系统软件Arcview GIS实习容：1利用手持GPS进行考察野外土地利用状况，采集样点，提取不同土地利用在遥感图像上的纹理特征2利用野外考察为基础，对2004CERBS图像进行监督分类，生成土地利用分布图3对土地利用分布图进行矢量化，并应用GPS进行野外校正分析，建立土地利用专题图实习步骤：㈠遥感影像野外判读1根据国土资源局土地类型的划分类别：一级类二级类1 耕地11 灌溉水田12 望天田13 水浇地14 旱地15 菜地2 园地21 果园22 桑园23 茶圆24 橡胶园25 其它园地3 林地31有林地32 灌木林地33 疏林地34 未成林造林地35 迹地36 苗圃4牧草地41 天然草地42 改良草地43 人工草地5居民点及51 城镇52 农村居民点53 独立工矿54 盐田工矿用地55 特殊用地6 交通用地61 铁路62 公路63 农村道路64 民用机场65 港口和码头7 水域71 河流水面72 湖泊水面73 水库水面74 坑塘水面75 苇地76 滩涂77 沟渠78 水工建筑物79 冰川及永久积雪8未利用地81 荒草地82 盐碱地83 沼泽地84 沙地85 裸土地86 裸岩石砾地87 田坎88 其它本实习要求对影像的土地利用类型依国土资源局的一级类别进行划分，因而要对一级类别的土地类型进行野外考察，以建立土地利用类型与遥感影像图的对应关系。
利用GPS定位功能进行野外实地地物考查，并建立相关记录表：考查人：考查日期：2将定位的GPS经纬度坐标输入EXCELL表中，如下表：3打开坐标转换工具，把GPS坐标进行转换为54坐标，以和遥感影像图上的影像坐标一样，如下对话框：选择“54”，在中央子午线中输入“117：00：00.0000”；转换方式选择“BLH→xyH”，输入相应的GPS经纬度，点转换则转换为54坐标。
最新-3S技术生态环境监测研究 精品
3S技术生态环境监测研究13技术的概述3技术就是将、、三种技术集合在一起进行运用。
是遥感技术的缩写，是地理信息系统的简称，和结合一起可运用于生态环境的评价与监测。
是全球定位系统的简称，可以和相互结合，运用检测的数据和环境生态的监测相结合，可以将生态环境的监测方面得到更多的研究成果。
3是、、三者互相结合，运用三者的各自优点完成生态环境的监测工作。
优点是实时性和高效性，可以较大范围的获取目标信息内容，但是不能有效分类收集的信息和不能定位。
可以将获取的数据进行综合性的分析和归类，但是不能得到目标的一系列数据。
可以短时间定位目标的具体位置，而且非常准确，但是得不到目标的地理的属性特点。
将三者结合发挥各自优势，更好的为环境生态的监测服务。
2运用3技术的生态环境监测近些年来我国的经济得到了长足的发展，环境问题也越来越严重，环境监测问题得到了极大的重视，以往的监测方法都存在监测范围非常小等缺点，很难客观的反映实时的监测情况。
3技术可以解决以上问题，具体的操作过程是运用和获取监测区的位置和地貌数据，运用将检测区域数字化，规划和评价评价区的环境生态问题。
下面介绍3技术对环境监测的具体方面。
21运用3技术的城市生态环境监测3技术在城市的生态监测的过程中运用比较早，很多城市如北京、天津等都建立了完善的3数据库监测系统。
建立监测数据库可以很大程度上使环境污染的防治数据库系统更加的完善。
和可以获得城市的植被绿化的分布情况，再运用软件分析数据，从整体把握城市的绿化情况。
22运用3技术的林业生态环境监测3技术近几年也广泛使用在林业生态系统的环境监测之中，还包括监测森林生态、荒漠化等方面。
技术可以动态的监测林业环境的生态情况，可以绘出详细的林业分布图和植被的覆被图，可以评价林业的生态环境。
3技术也可以用于实时监控森林火灾情况和灾后的损失评估等问题。
23运用3技术的水资源环境监测3技术应用在水质监测，不仅可以准确的掌握监测区域的水环境的情况，还可以预测出水质将来的变化情况。
3S综合实习报告
成绩中国农业大学实习报告（2015学年夏季小学期）报告题目：3S综合实习报告课程名称：3S综合实习任课教师：段增强刘忠班级：土资122班学号：1208140515姓名：张舵3S综合实习报告一.研究区域概况及任务本次实习区基本位于上庄镇范围内，处于北京市城市功能拓展区、中关村国家自主创新示范区的发展区，属于海淀北部的城乡结合部。
就发展趋势看，海淀北部新区四镇以京包路为开口成"马蹄形"向东开放，上庄地处海淀新区规划发展的最前沿，南部地区位于海淀新城中部的核心区域，地理位置开放，区位优势明显。
本次实习各小组确定测量点后进行测量，之后各小组的测量点，分别进行图像的几何纠正、图像融合以及影像的解译。
二.数据来源本次采用的为SPOT-5卫星拍摄的分辨率分别为2.5米（图1）和10米的图像（图2），2.5米分辨率图像由老师提供，经班长进行几何校正，10米分辨率图像为老师提供的原始图像。
图1 10米分辨率图像图2 2.5米分辨率图像三.技术路线和软件系统本次实习使用ENVI5.1和Arc Map10.2进行，具体技术路线如下：1.运用ArcGIS中Spatial Adjustment中转换方法进行仿射，对2.5米原始影像进行坐标点纠正。
2.通过ENVI进行先进行图像配准，再采用Gram-Schmidt方法进行图像融合，最后目视解译，进行监督分类，完成图像处理。
四.数据处理过程及结果1.数据处理过程1.1影像配准1.1.1用ArcGIS的Spatial Adjustment对2.5米分辨率图像进行几何纠正，方法选择“仿射”，点击置换连接工具，单击被纠正要素上的某一个点，并且在基准要素上选择对应点，从而建立起一个置换链接。
重复该步骤，至少建立三个链接。
注意链接点选在要素特征点上，如拐角处，点位尽量均匀分布。
1.1.2加载两张图像，点中10米分辨率的图像，右键点击Change Bands，改变波段形成红、黄、蓝三色。
浅析3S技术在林业调查规划设计中的应用
浅析3S技术在林业调查规划设计中的应用3S技术是指遥感（Remote Sensing）、地理信息系统（Geographic Information System）和全球定位系统（Global Positioning System）三种技术的结合。
这三种技术在林业调查规划设计中的应用十分广泛，可以提高效率、准确性和信息量，为林业管理、规划和监测提供了有效的技术支持。
本文将浅析3S技术在林业调查规划设计中的应用，从遥感、GIS和GPS三个方面进行探讨。
遥感技术是指利用航空摄影、卫星遥感和无人机等手段获取地球表面信息的技术。
在林业调查规划设计中，遥感技术可以用于获取林地的空间信息、地物信息和植被信息，以及监测自然灾害、植被病虫害等林业灾害。
遥感技术可以获取林地的空间信息，包括林地的地形、坡度、坡向等地貌信息。
这些信息对于林业规划和选址非常重要，可以帮助规划者选择合适的区域进行林地开发，并设计合理的道路、管线等基础设施。
遥感技术可以获取林地的地物信息，包括土地覆盖类型、用地类型、土地利用状况等。
这些信息可以为林地的合理利用和保护提供依据，帮助规划者制定合理的林地规划方案，平衡林业生产和生态环境的关系。
遥感技术可以获取林地的植被信息，包括植被覆盖度、植被类型、植被高度等。
这些信息对于林地的资源调查和监测非常重要，可以帮助规划者了解林地的植被状况，及时发现植被病虫害等问题，采取相应的防治措施，保障林业生产的顺利进行。
遥感技术还可以用于监测林业灾害，包括森林火灾、病虫害、风灾等。
通过遥感技术获取的火情、病虫害、风灾等信息，可以为相关部门提供及时、准确的灾害监测数据，帮助其及时、有效地制定应对措施，减少灾害的损失。
二、地理信息系统在林业调查规划设计中的应用地理信息系统是一种能够用来收集、管理、分析和展现地理信息的系统，可以用来对林地进行数字化的管理和分析，为林地规划和设计提供高效、准确的支持。
GIS可以用来存储和管理林地的空间信息和属性信息，包括地形信息、地物信息、植被信息等。
3S技术在水土保持中的应用实验课2
3、关于Arctoolbox里掩膜裁剪等模块无法使用的问题 选择Tools→Extensions，加载Spatial Analyst模块 （注：后面实验中会用到3D Analyst模块）
等高线矢量化（ARCGIS）
新建线图层 对配准后的地形图进行人工矢量化，即画出每一条等
高线并附属性 操作过程中注意进行保存 如果裁剪后的地形图不好读出每一条等高线的值，可
只要**.mxd的工程文件和其中的图像文件在同一个文 件夹，就能再次打开；
如果不理解，每次把所有数据拷贝即可，不用保存工 程文件。
第二次实验课内容
在ERDAS中进行影像图配准 植被指数提取 植被覆盖度提取
预备知识
（1）NDVI NDVI Normalized Difference Vegetation Index,归一化植被指
若因图幅所限不在本幅闭合必在邻幅闭合，所以我们 所画的等高线中定有很多是不闭合的； （3）不能分叉，不能合并。即一条等高线不能分叉 成两条，两条等高线不能合并成一条(悬崖，峭壁例 外)；
关于工程文件保存
工程文件保存的只是路径，只拷贝**.mxd格式的工程 文件，要将所有图像数据一起拷贝；
实验一的文档中最后已经注明，我们选择的是相对路 径的保存，这样方便同学们拷贝数据；
Vc= (x-xmin)/(xmax-xmin) 其中，x是研究区NDVI值，xmin是研究区NDVI最小值，xmax 是研究区NDVI最大值；
实验内容
1、在ARCGIS中进行地形图配准、裁剪 ——（4个gcp，平面坐标和UTM坐标列成表格）
2、等高线矢量化（ARCGIS） ——（等高线矢量化图件）
3、在ERDAS中进行影像图配准（几何校正）、裁剪 ——（6个gcp，UTM坐标和经纬度坐标列成表格，精度 评价）
3S技术及应用综合实习指导书
3S技术及应用综合实习指导书第一篇：3S技术及应用综合实习指导书3S技术及应用综合实习指导书兰州理工大学测绘工程系2014年12月实习题目：3S技术综合应用一、实习目的1．掌握GPS 数据采集，RS影像处理、信息提取，GIS分析与制图等技术，培养学生的系统集成能力，提高学生的动手实践能力。
2．了解3S技术在工程实践中的综合应用。
3．理解、掌握3S技术集成以及发展趋势。
二、实习任务1．GPS数据采集及处理。
2．RS影像处理，专题信息提取。
3．GIS分析与制图，专题信息分析（如绿化率、建筑面积、道路面积的计算等）。
三、数据范围本次3S综合实习，综合运用GPS、RS和GIS技术，针对给定区域进行数据处理、信息提取与制图。
数据范围：兰州理工大学校园区域，即至少要包括北到南山路、东至兰州理工大学本部，西至兰州理工大学西校区所包围的区域。
（具体范围组内自行确定）四、实习内容1．工作区控制点数据的采集（GPS数据采集及处理）。
（1）静态GPS的选择与设置；（2）数据导入；（3）坐标转换与投影变换；（4）生成控制点文件。
2．RS影像处理与信息提取。
（1）RS影像处理，包括遥感图像的几何校正、增强、配准、裁剪等；（2）专题信息提取（即遥感影像分类）。
3．GIS信息分析与制图（1）统计各类别的面积；（2）制作分类后的专题图。
五、实验原理、主要步骤和要求1．实验原理：依据GPS、RS、GIS以及计算机等相关学科原理与方法开展3S综合实习。
2．主要步骤：2.1 GPS的使用和工作区控制点数据的采集。
主要包括：①控制点规划设计；（在遥感影像上设计控制点，与校园已有控制点进行联测，要求将西校区和本部在同一坐标系统中，并至少进行一个时段的数据采集，用于影像配准）②设定GPS 仪器的坐标系统；③依据方案采集控制点坐标；④在电脑上导入采集的数据；⑤保存数据文件，作为遥感数据处理和GIS制图的控制点数据。
2.2 遥感图像的预处理，专题信息提取。
基于“3S”技术的森林资源监测
基于“3S”技术的森林资源监测摘要文章重点介绍了“3S”技术在森林资源监测中的作用和应用的方法，并运用实例进行了分析。
关键词“3S”技术；森林资源；监测现代林业建设对森林资源的监测管理工作提出了新的、更高的要求。
现代林业的各项工作，要求以更为精准、详细的林业基础信息做支撑，以更为高效、规范的管理手段做保障，对森林资源的监测信息化提出了迫切要求。
目前，森林资源的监测管理的信息化水平不高，与建设现代林业的要求差距甚远。
森林资源的监测管理网络平台的核心内容，就是要通过信息化，使各级林业管理部门不但能在宏观上掌握林地分布及重点工程布局情况，还能在微观上及时掌握森林资源动态变化，务实高效地推进现代林业建设。
所以一些高新科学技术的推广运用就显得尤为重要，下面就分析了“3S”技术在森林资源进行有效的动态监测中的应用。
1森林资源监测中“3S”技术的应用方法“3S”技术即用地理信息系统（GIS）技术、遥感（RS）技术、全球定位系统（GPS），其在森林资源监测工作当中的应用方法，下文将一一进行分析。
1.1全球定位系统技术GPS是全球卫星定位导航系统，是“Global Position System”的英文缩写。
它是美国投资建造，主要由24颗卫星、地面站和GPS接收机3部分组成。
该系统用于导航和定位具有全球地面连续覆盖、全天候作业、定时定位速度快、提供三维坐标自动化程度高、省时省力省物等特点。
1）GPS的基本原理。
全球定位系统的定位原理是时间测距。
这里使用的时间系统是由卫星上的原子钟与地面控制部分的跟踪站的原子钟组成的原子时系统，即GPS时间系统。
假定卫星的位置和卫星与测站点的距离是已知的，则测站点就位于以卫星位置为中心，以该距离为半径的球面上的某一点。
利用3颗卫星，可作出3个球面的交点，其交点即为测站点。
2）在森林资源监测中运用GPS技术的优势。
①GPS定位技术自动化程度高，观测速度快，其各项功能可直接应用于森林资源调查中的定位、复位、测量距离、面积求算等工作，减少了野外作业的时间和劳动强度，节省了人力、物力。
现代测绘新技术3S技术
可得到卫星到接收机的距离，利用三维坐标中的距离
公式，利用3颗卫星，就可以组成3个方程式，解出观 测点的位置(X,Y,Z)。考虑到卫星的时钟与接收机时钟 之间的误差，实际上有4个未知数，X、Y、Z和钟差， 因而需要引入第4颗卫星，形成4个方程式进行求解， 从而得到观测点的经纬度和高程。
三、RS(遥感）
遥感，就是从不同的角度、不同的高度探测地面目标 的特性，从目标上可以分为陆地资源遥感、海洋遥感 和气象遥感，包括地面、海洋、大气等，主要是对地 面观测。从高度上讲有航空遥感和卫星遥感，航空遥 感的高度一般在3000米到5000米之间，卫星遥感一般 从500公里到900公里。按遥感的物理波段来分的话， 又可以分为可见光遥感、红外遥感和微波遥感。
3%S2s1AoHQYBS2SrIm3Xy32JeKFYSin!pN+nR W+ y8sG8dOH2H R2F9%HSTLKP+Qj YydDjp1SLgi7Qcapc G+b6npzrri0LPPjnqMp(qDN7$n-+R 0MCXYULFEHEg-!XBbKrys j$3uzZ 1LWPN+DYJ M4*Kiqc$*IOoCFj vy4y W-bi kpuKqYOiaOPoI2CN vMsTIAdeWWR4T w0!42ozF* -NgJ3wO5gZHYZ&dXpOTog y-
由于遥感在地表资源环境监测、农作物估产、 灾害监测、全球变化等等许多方面具有显而易 见的优势，它正处于飞速发展中。更理想的平 台、更先进的传感器和影像处理技术正在不断 地发展，以促进遥感在更广泛的领域里发挥更 大的作用
测量使用的仪器
常规仪器 1、水准仪 2、经纬仪
电子仪器
全站仪
3S技术实习大纲
3S技术实习大纲一、实习目的加深对3S（RS,GPS,GIS）技术的理解，掌握3S（RS\GPS\GIS）技术各自特点及关键技术；能综合运用3S技术服务于资源调查、土地管理和规划等。
二、实习内容及要求内容：在GPS的帮助下采用地形图和遥感影像进行野外调绘，在ArcGIS软件平台下对调绘成果进行矢量化入库，经过计算、空间分析等操作输出各种表格和图纸，辅助资源管理和土地规划等。
要求：1、会使用GPS定位，使用GPS航迹。
2、会将GPS数据导成ArcGIS格式。
3、GPS数据导入到GoogelEarth下查看。
4、遥感影像解译标志的建立。
5、根据遥感影像进行区划，记录区划多边形的属性信息。
6、将外业数据矢量化，包括图形和属性输入，拓扑检查、逻辑检查等。
7、在ArcGIS下做简单统计工作。
8、在ArcGIS下编制专题地图，包括符号库设计、出图设计等。
三、实习安排1、已获得资料：实习区域遥感影像图及地形图要求：整个流程每位同学都需要掌握。
每一组负责一个子区域，子区域的成果为组中做的最好的。
最后各组汇总。
2 、外业2天A．土地利用区划。
各个小组对小组所负责的区域进行土地利用区划，并填写土地利用登记表，记录详细信息。
土地利用分类依据《土地利用现状分类》国家标准（GB/T 21010—2007）分到二级地类）B、采集GPS数据。
特殊地物点的记录，如市政基础设施、生态资源调查等。
3、内业5天：学校机房内完成外业工作前的数据处理、内业数据录入、处理及成果出图（1）外业工作前的准备-外业工作图的制作A. 图像配准，包括地形图与遥感影像的配准。
B、从地形图上提取适量要素（如特殊地点名称、道路、行政界线等）矢量化后叠加到遥感影像图上。
C、几大组分好作业区域，对作业区域进行出图。
D、制定野外调查路线，确定要采集的数据。
（2）外业工作后的内业工作A.导入GPS点，将GPS点转成GIS图层数据B. 将野外调查的数据矢量化入库：按地类进行区划，属性数据入库（地类按代码录入）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一次实验：ArcView基本操作与入门（6学时）一、实验目的1、掌握ArcView3.X的安装2、掌握ArcView3.2a的基本操作方法和技能。
二、ArcView的基本功能模块及其扩充ArcView采用了可扩充的结构设计，整个系统由基本模块和可扩充功能模块构成。
其基本模块包括对视图（Views）、表格（Tabies）、图表（Charts）、图版（Layouts）、和脚本（ScriPts）的管理。
这些基本功能模块，可以完成：1、创建基于GIS的电子地图ArcView的矢量数据模型，支持创建基于GIS的电子地图，电子地图中的任何图元对象，都具有系统赋予的唯一内部标识，从而可以对其进行各种访问；2、电子地图中的地理对象连接属性信息ArcView对电子地图中具有内部标识的任一图元对象，都可以组织和建立与其相关的属性信息，从而形成完整地图对象的信息结构；3、图空间数据与属性数据的交叉查询在ArcView所创建的电子地图中，可以通过地图对象查询得到其相应的属性信息，也可以通过属性值或属性值的范围，通过SQL（结构化查询语言）查询操作，构造符合查询条件的逻辑表达式，在地图中查找到相应的空间数据对象，从而实现地图空间数据与属性数据的交叉查询；4、立基于空间数据与属性数据的分析图表ArcView支持六种类型的图表：面图（area），水平直方图（bar），柱状图（column），线图（line），饼图（pie）和坐标散点图（X Y Scatter）。
且每种类型的图表均有几种变型可供选择。
ArcView图表实现了对表格数据的动态与直观显示，图表将信息快捷直观地传递给用户，而这些信息用其它方法获取，则需花很长时间进行统计和综合。
图表可利用已有的ArcView表格数据，图表的类型决定显示的方式。
使用图表可以显示、比较、查询属性信息，如点击饼图中某一扇片，则可以自动查询出其表达的记录数或其它信息。
另图表也是动态的，因为图表表达的是表格数据的当前状态，对表格数据的改动，会自动反映到图表中。
5、作地图图版图板是一个文档，ArcView通过图板设计，可以创建和输出高质量的地图。
图板可以由各种文档、图形和文本组成，项目中的视图、表格、图表也可以放在图板之中。
图板的设计是在ArcView GIS的图形用户接口（GUI）中完成的。
在图板的GUI中，有按钮和其他工具以供绘制、拖放和编辑图板选用。
图板设计完成后，可以将之保存为图板模版供日后使用，也可以将图板打印或绘制成硬拷贝。
除了这些基本模块之外，ArcView还包括大量可扩充功能模块，正是籍助于这些可扩充的功能模块，ArcView可以完成大量的空间分析任务。
这些可扩充的功能模块包括：1、空间分析（Spetial Analyst）模块：使桌面用户可以创建、查询、分析基于栅格的光栅地图，通过多数据层查询信息。
基于栅格的光栅数据的空间分析和可视化工具与ArcView的基于矢量的操作的结合，提高了ArcView在分析、建模、可视化、制图方面的能力；2、网络分析（NetWork Analysis）模块：用于解决各类地理网络问题（街道、高速公路、河流、管线）。
如寻找效率最高的行车路线，生成行车方向，寻找最近的应急或服务设施，根据时间确定服务或销售区域等；3、三维分析（3D Analysis）模块：为桌面用户提供了三维表面模型以及交互式的三维透视观察功能。
为了支持复杂的三维表面分析，三维分析模块支持在ArcView中建立和使用不规则三角网（TIN）。
三维分析模块还支持光栅数据分析，并提供由表面数据内插Z值生成三维ShaPe文件的工具，可以在ArcView中建立、显示以及分析三维数据；4、绘图输出（ArcPress for ArcView）模块：主要用于绘图文件光栅化。
它帮助ArcView用户将绘图文件转化成光栅格式，提高绘图输出质量。
使用绘图输出模块将地图或影像输出到不同型号的标准绘图设备，或转化为其他格式，这为ArcView用户提供了很好的输出工具；5、影像分析（Image Analyst for ArcView）模块：为已有的基于栅格的空间分析工具作了补充，提供一种简单的、直观的方法来访问大量的影像数据，完成影像可视化、影像增强、地图注册、特征提取、影像分类及简单的变化监测功能；同时提供一种直接的途径可以对Erdas Image进行复杂的地学成像和处理；6、追踪分析（Tracking Analyst for ArcView）模块：允许在 ArcView环境中直接接收、回放 GPS（全球定位系统）等实时数据，并允许实时地利用这些数据进行空间分析，它还可以应用于车辆跟踪、飞行跟踪、野生动物追踪及其他一些领域；7、ArcView因特网地图发布（ArcView Internet Map Server）模块：为用户提供Internet功能，如为用户提供现成的HTML网页，也可按需要生成网页片断，嵌入用户的网页中。
用户可用ArcView的开发工具Avenue来实现制图和查询功能。
三、ArcView系统的安装ArcView系统的安装，和一般的计算机软件安装基本相同，运行系统盘上的“SETUP.EXE”安装程序，按照安装程序的有关提问做出回答，即可正确安装ArcView 系统，但需注意以下几点：1、ArcView系统下的安装程序，只对系统主模块进行安装，对于其它外挂模块，还必须运行该外挂模块相应的安装程序；2、 3.1版以前的ArcView，这些外挂模块，并不完全都是独立的，如“三维分析”模块和“空间分析”模块，就存在某种依赖关系，“三维分析”模块必须在“空间分析”模块存在时才能正确运行，一般安装时也必须先安装空间分析模块，再安装三维分析模块，否则三维分析模块不能正确运行；3、加挂多个外接模块的系统中，其相应功能的调用，需要在File菜单下的Extensions子菜单中设定。
设定时，系统打开一个Extensions对话框（图1‐4）：图1‐4 Extensions（功能扩展）对话框用户只需选定Available Extensions列表框中相应的选项，按OK（确认）按钮即可四、ArcView 的基本操作界面1、系统进入运行的初始界面打开ArcView系统，首先呈现在用户面前的，是如下所示的一个项目管理器和欢迎对话框（图1‐5）：这时，用户面临三种选择：图1‐5 ArcView初始用户界面（1） 建立一个新的视图；（2） 建立一个新的项目；（3） 打开一个已有的项目；这是一个模式对话框，用户必须有所应答或关闭该对话框方可进行下一步，但用户可去掉该对话框最下行检查框中的选定标记，在以后的启动中不再出现该对话框，而直接到菜单栏中点取相应的菜单功能。
ArcView以项目（Project）作为基本的应用单元，所以，启动ArcViewd的同时也打开一个项目管理器，此时无论用户作何回答，该项目管理器都会进入管理状态。
有关项目管理器的详细说明请参看随后的描述。
2、建立一个新视图当用户选中该欢迎对话框的“with a new view”，即建立一个新的视图时， ArcView则以缺省名称 —“Untitled”打开一个项目管理器，并打开一个视图窗口（View1）和一个问讯对话框，询问用户是否马上进行空间数据的输入操作，并为输入操作准备好相应的菜单和图标资源（图1‐6）：一般情况下，这时用户应进行空间数据的输入操作，如打开已有的shipe 文件，或遥感影像文件等等，也开以直接创建这些ArcView 文件，有关更详细的操作说明将在以后的章节中逐步论及。
3、打开一个空项目当用户选中该欢迎对话框的“as a blank project ”—— 即打开一个空项目时，ArcView 则打开一个尚没有任何ArcView 文档加入的项目窗口，以等待用户为其加入文档，或在该项目下建立新文档（图1‐7）。
图1‐7 打开一个空项目4、打开一个已有的项目当用户选中该欢迎对话框的“Open an existing project ”—— 即打开一个已有的项目时，ArcView 则打开一个打开项目对话框，打开项目对话框实际上就是一般的文件名输入对话框，用户可以在整个磁盘空间寻找要打开的ArcView 项目文件（扩展名“.apr ”）。
图1‐6 建立新视图图1‐8 打开一个已有的项目习作一：所需数据：emidalat，一个高程格网文件，emidastrm.shp,一个河流shapefile文件。
目的：将格网式的高程图和shp格式的河流图加到视图中。
因为格网式的高程图包括栅格数据，你需要使用Spatial Analyst扩展模块来显示。
步骤：1 启动ArcView。
ArcView创建了一个空的Project，并打开Project窗口。
为了加载Spatial Analyst扩展模块，点击File 下拉菜单并选择Extensions。
Extensions对话框列出了计算机上装有的扩展模块，每个模块旁都有一个复选框。
点击Spatial Analyst，一条短信息出现在下方，它描述了Spatial Analyst的功能。
对Spatial Analyst打钩，点击OK。
2 ArcView以等级结构组织它的对象。
一个Project可使用5个文件：View、 Table、 Chart 、Layout和Script。
View显示地图，Table显示表格数据，Chart用图表示数据，Layou用于生成地图和数据显示，Script用Avenue语言编写宏（程序）。
每个文件都有自已的窗口，实验一要求你用View和Table进行操作。
在Project窗口点击View，若View尚未高亮显示，则点击New。
这样就打开了一个名为View1的视图窗口。
3 在ArcView中每个文档都有其自已的菜单、按钮和工具，在窗口顶端排成三行，它们为用户提供了ArcView界面。
按钮和工具是图标形式，代表了常用的菜单项，点击便能执行某种功能。
点击后，工具按钮呈凹下状态。
直到下次再点击或对激活的文件操作前，呈锁定状态。
用鼠标将光标移到图标上时，名为ToolTip的短信息以一浮动黄色方框形式出现，告诉你该图标的功能。
4 点击View菜单，现现下拉菜单和菜单选项。
一些选项是清晰的，说明它们处于激活状态，而另一些是模糊的，说明它们尚不能用。
从View菜单选择Add Theme，或点击Add Theme按钮。
Add Theme对话框允许你选择一个或若干个专题加到视图。
ArcView用专题（Theme）这一术语表示一系列与属性相关的地图要素。
Emidalat是一个格网专题，emidastrm.shp是一个要素专题。
5 Add Theme对话框显示驱动器、路径和数据源类型。