爱我钱清 走进社区(走进社区调查报告)

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社区调查报告

社区调查报告

社区调查报告社区调查报告一、调查目的本次调查旨在了解社区居民对于社区生活环境、社区服务设施和社区管理的满意度,以帮助社区改进服务,提升居民的生活质量。

二、调查对象本次调查对象为社区居民,采用随机抽样的方式选取100名居民进行调查。

三、调查内容1. 社区生活环境满意度调查显示,85%的居民对社区的生活环境表示满意,其中60%的居民认为社区的卫生状况良好,环境干净整洁;25%的居民认为社区的生活环境一般,需要进一步改善。

2. 社区服务设施满意度调查显示,70%的居民对社区的服务设施表示满意,其中45%的居民认为社区设施完善,能满足日常需求;25%的居民认为社区设施较为简单,希望增加一些娱乐、健身设施。

3. 社区管理满意度调查显示,75%的居民对社区的管理表示满意,其中50%的居民认为社区管理规范,能够及时解决问题;25%的居民认为社区管理存在一些问题,需要更加严格和细致。

四、调查结果分析从调查结果可以看出,大部分居民对社区的生活环境、服务设施和管理表示满意。

然而,仍有一部分居民对社区的满意度较低,主要反映在社区生活环境需要改善和服务设施不够完善方面。

五、改进措施建议1. 加强社区卫生管理,增加环境清洁力度,做好垃圾分类工作,提高居民的生活质量。

2. 在社区增加一些娱乐、健身设施,满足居民日常的休闲娱乐需要,提升居民的幸福感。

3. 加强社区管理力度,关注居民的需求和反馈,及时解决居民投诉和问题,提高社区管理的水平。

4. 开展社区居民满意度调查,定期听取居民的意见和建议,形成改进措施,提升社区服务质量。

六、结论本次调查显示,大部分社区居民对社区的生活环境、服务设施和管理表示满意。

但仍有一部分居民对社区的满意度较低,需要加强相关工作改进社区服务。

通过本次调查,社区管理方能够更好地了解居民需求,改进服务,营造更好的社区环境,提高居民的生活质量。

大学实践报告走进社区服务站了解居民需求

大学实践报告走进社区服务站了解居民需求

大学实践报告走进社区服务站了解居民需求《大学实践报告:走进社区服务站了解居民需求》在大学的学习生活中,我们不仅要掌握书本上的知识,更要关注社会,了解社会的需求,培养自己的社会责任感。

为了更好地了解社区居民的需求,我参加了一次走进社区服务站的实践活动。

社区服务站,作为社区居民生活的重要支撑点,承担着诸多服务职能。

它就像是一个社区的“小管家”,涉及到居民生活的方方面面。

当我踏入社区服务站的那一刻,一种亲切而又忙碌的氛围扑面而来。

服务站的工作人员热情地接待了我们,并向我们详细介绍了服务站的日常工作和服务内容。

在与工作人员的交流中,我了解到社区服务站的工作十分繁杂。

从为居民办理各类证件、提供政策咨询,到组织社区活动、调解邻里纠纷,再到关注社区内的环境卫生、安全隐患等问题,他们都需要用心去处理。

为了更深入地了解居民的需求,我们跟随工作人员进行了一次社区走访。

首先拜访的是一位独居的老奶奶。

老奶奶的子女都在外地工作,平时生活较为孤单。

她最大的需求就是希望能有人经常陪她聊聊天,帮她解决一些生活中的小困难,比如换个灯泡、修个水龙头。

看着老奶奶那期待的眼神,我深深感受到了她对关爱和陪伴的渴望。

接着,我们来到了一个有孩子的家庭。

家长们反映,社区内缺乏适合孩子玩耍和学习的场所和设施,他们希望能够增加一些儿童游乐设施和图书阅览室,让孩子们在课余时间有个好去处。

在走访过程中,我们还遇到了一位残疾人士。

他表示,社区内的无障碍设施还不够完善,给他的出行带来了诸多不便。

他希望能够加强这方面的建设,让残疾人士也能像正常人一样自由地在社区内活动。

除了走访居民,我们还在社区服务站设立了意见收集点,邀请居民们前来反映问题和提出需求。

通过这种方式,我们收集到了大量的信息。

经过整理和分析,我们发现居民的需求主要集中在以下几个方面:一是社区环境的改善。

包括垃圾清理、绿化维护、停车位规划等。

居民们希望生活在一个整洁、美观、舒适的环境中。

二是社区服务的提升。

社区走访调查活动总结报告

社区走访调查活动总结报告

社区走访调查活动总结报告一、活动背景社区走访调查活动是为了解决社区居民的实际需求和问题,促进社区管理和服务工作的开展,提高居民的生活质量和幸福感而开展的一项重要工作。

本次社区走访调查活动旨在了解社区居民的生活状况、居住环境、家庭经济状况等,为社区服务和管理工作提供依据和参考,同时也是社区居民参与社区建设和管理的一种方式。

二、活动目的1. 了解社区居民的生活状况和需求,为社区服务和管理工作提供依据和参考;2. 加强社区居民参与社区建设和管理的意识,促进社区和谐发展;3. 收集居民的意见和建议,为社区工作改进和提高提供参考意见。

三、活动过程1. 筹备阶段在活动筹备阶段,我们成立了一个由社区工作人员和志愿者组成的工作组,确定活动的具体时间、地点和走访范围,同时制定了走访调查的问卷和访谈指南,并对工作人员和志愿者进行了培训。

2. 走访调查阶段在走访调查的阶段,工作组按照预先确定的走访计划,深入到社区的各个小区和居民家中,对居民进行走访调查。

在走访调查中,我们向居民发放了问卷,同时也进行了一对一的访谈,详细了解他们的生活状况、居住环境、家庭经济状况等,并征求他们对社区服务和管理工作的意见和建议。

3. 整理分析阶段在走访调查结束后,工作组对收集到的问卷和访谈资料进行了仔细整理和分析,从中总结出了社区居民的主要问题和需求,并为下一步的工作提出了建议和改进方案。

四、活动成果通过本次社区走访调查活动,我们收获了丰富的社区居民生活状况和需求的信息,为社区服务和管理工作提供了重要的参考和依据。

同时,通过这次活动,也促进了社区居民的参与意识和参与程度,提高了社区居民的满意度和幸福感。

1. 了解了社区居民的实际需求和问题,为社区服务和管理工作提供了重要的参考依据。

2. 促进了社区居民的参与意识和参与程度,提高了社区居民的满意度和幸福感。

3. 收集了居民的意见和建议,为社区工作改进和提高提供了参考意见。

五、活动反思1. 本次社区走访调查活动在准备工作上还有待加强,需要更充分的调研和做好前期准备工作。

走进城市社区实践活动报告

走进城市社区实践活动报告

走进城市社区实践活动报告一、活动背景城市社区是城市基层社会组织的重要组成部分,它承载着居民的日常生活需求,是居民们进行交流互动、共建共享的重要场所。

针对当前城市社区存在的问题,我们组织了一次走进城市社区的实践活动,旨在进一步了解社区的现状和居民的需求,为改善社区环境和提升居民生活质量提供依据。

二、活动内容本次实践活动共分为三个阶段:前期准备、实地调研和总结交流。

2.1 前期准备在活动开始前,我们首先对目标社区进行了初步调研和了解,包括社区的区位、规模、居民人口构成等。

同时,我们还与当地社区工作人员进行了沟通和协商,确保我们的活动可以得到他们的支持和配合。

2.2 实地调研活动当天,我们组织了一支由志愿者组成的小组,前往目标社区进行实地调研。

我们通过一对一的访谈方式,与社区居民进行深入交流,了解他们对社区环境、公共设施、社区活动等方面的意见和建议。

在访谈过程中,我们发现有以下几个问题:- 社区的环境整洁度不高,存在垃圾乱堆放和墙壁涂鸦等现象;- 社区公共设施老旧,部分设备损坏,影响了居民的生活质量;- 社区的社会活动相对较少,居民之间的交流互动有待加强。

2.3 总结交流在实地调研结束后,我们召集参与活动的志愿者,进行总结和交流。

在交流会上,我们对社区存在的问题进行了梳理和归纳,并讨论了可能的解决方案。

根据讨论结果,我们形成了一份行动计划,包括社区环境整治、公共设施维修和社区活动丰富等方面的具体措施。

三、行动计划3.1 社区环境整治为了提升社区的整体环境,我们计划组织志愿者开展社区环境整治活动。

具体措施包括:- 组织清洁日活动,邀请居民一起参与清扫社区环境,提高居民的环保意识;- 加强垃圾分类教育宣传,提高居民对环境保护的认识;- 墙壁涂鸦问题,我们计划组织公益活动,让居民参与涂鸦美化社区墙壁,提升社区整体形象。

3.2 公共设施维修针对社区公共设施老旧的问题,我们计划采取以下措施:- 与社区工作人员合作,争取政府资金支持,进行公共设施的更新和维修;- 发起设备捐赠活动,邀请社区居民一起为社区捐赠新的公共设施;- 组织志愿者定期巡查社区设施,及时发现和处理损坏情况。

进社区的社会实践活动总结6篇

进社区的社会实践活动总结6篇

进社区的社会实践活动总结6篇第1篇示例:在进社区的社会实践活动中,我和我的团队参与了一次非常有意义的活动。

通过这次活动,我们不仅帮助了社区的居民,也深刻意识到了社会实践的重要性。

以下是关于我们这次社会实践活动的总结。

一、活动背景:我们所在的社会实践团队决定进入社区开展一次志愿者活动,目的是帮助社区的老年人和有特殊需求的群体解决生活中的困难,同时也帮助提高社区居民的社会责任感和团结意识。

二、活动内容:1. 帮助清理社区环境:我们首先对社区周围的环境进行清理,清除垃圾,修剪植被,提升社区的整体环境卫生。

2. 给老年人送温暖:我们组织了一次为社区老年人送温暖的活动,为他们提供关怀、慰问和帮助。

3. 组织健康讲座:我们邀请了医生、心理学家等专业人士来社区进行健康讲座,让居民了解更多关于健康的知识。

4. 开展社区文化活动:我们举办了一次社区文化活动,邀请了表演团体来社区表演,让居民们度过愉快的时光。

三、活动收获:通过这次社会实践活动,我们深刻认识到了团队合作的重要性,更加明白了尊重、包容和关爱他人的重要性。

我们也获得了许多宝贵的经验和教训,比如要善于沟通协调,要有耐心和细心服务社区居民。

四、活动感想:参与这次社会实践活动,让我意识到了自己可以为社会贡献自己的一份力量,让我更加关心社会和他人。

我深深感到,只有以实际行动践行社会主义核心价值观,才能让社会更加和谐美好。

在未来的社会实践活动中,我会继续努力,带领团队更好地服务社区,为社会贡献自己的力量。

希望通过我们的努力,可以让更多的人获得帮助和关爱,让社区变得更加美好、和谐。

【进社区的社会实践活动总结】完。

第2篇示例:我们选择了一家位于市中心的社区进行社会实践活动。

这个社区居住了许多老年人和留守儿童,他们的生活状态备受关注。

我们的活动主题是关爱社区,服务社区,我们提出了一系列的活动计划,包括清洁环境、慰问老人、开展义卖等。

在这次社会实践活动中,我主要参与了清洁环境和慰问老人两个方面的活动。

大学实践报告走进社区了解居民需求

大学实践报告走进社区了解居民需求

大学实践报告走进社区了解居民需求在大学的学习生活中,实践活动是我们将理论知识应用于实际的重要环节。

为了更好地了解社会、服务社会,我们组织了一次走进社区,深入了解居民需求的实践活动。

我们选择的社区是一个老旧小区,居民构成较为复杂,包括老年人、上班族、外来务工人员以及儿童等。

活动伊始,我们首先对社区的整体情况进行了初步的观察和了解。

社区的基础设施略显陈旧,道路狭窄,停车位紧张,绿化面积不足。

这些直观的感受让我们意识到,这个社区可能存在着诸多需要改善和解决的问题。

为了更全面、准确地了解居民的需求,我们设计了详细的调查问卷。

问卷内容涵盖了居民对社区环境、治安、医疗、教育、文化活动等方面的满意度和期望。

在发放问卷的过程中,我们遇到了各种各样的情况。

有的居民非常热情,积极配合我们的调查,认真填写问卷,并与我们交流他们的想法和建议;而有的居民则显得有些冷漠和抵触,可能是因为对类似的调查活动存在疑虑或者是时间紧迫。

但我们始终保持着耐心和礼貌,向他们解释我们的活动目的和意义,争取他们的理解和支持。

经过几天的努力,我们共回收了数百份有效问卷。

对这些问卷进行整理和分析后,我们发现了一些突出的问题。

在社区环境方面,居民普遍反映垃圾清理不及时,环境卫生较差,尤其是在夏季,容易滋生蚊虫和异味。

在治安方面,虽然没有发生过重大的刑事案件,但盗窃、诈骗等小案件时有发生,居民对社区的安全感有待提高。

在医疗方面,社区内的医疗设施相对简陋,医疗资源不足,居民看病就医不太方便。

在教育方面,家长们希望能够增加一些针对儿童和青少年的课外辅导和兴趣班。

在文化活动方面,居民们渴望能够举办更多丰富多彩的文化活动,如文艺演出、体育比赛等,以丰富他们的业余生活。

为了进一步深入了解居民的需求,我们还组织了多次居民座谈会。

座谈会上,居民们畅所欲言,纷纷表达了自己的诉求和期望。

一位老年人说:“我们老年人就希望社区能有个专门的活动场所,让我们可以聚在一起下下棋、打打牌、聊聊天。

社区实践对社区情况调查实践报告

社区实践对社区情况调查实践报告

社区实践对社区情况调查实践报告一、实习目的与岗位认识本次社区实践的主要目的是深入社区,了解社区的基本情况,发现并解决社区中存在的问题,从而提升自己的社会实践能力和对社区工作的认识。

通过此次实习,我担任了社区调查员的岗位,负责对社区内的居民进行访谈,收集数据,整理并分析社区的发展现状和问题。

二、实习过程与方法在实习过程中,我采取了多种方法收集数据和信息,包括问卷调查、访谈、现场观察等。

我深入社区,与居民进行面对面交流,了解他们的生活状况、对社区的看法和意见。

同时,我也观察了社区的环境、设施等方面的情况。

三、社区情况调查与分析通过调查,我发现社区存在以下问题:一是社区环境脏乱差,垃圾分类不规范;二是社区设施老化,公共设施维护不及时;三是社区居民参与度低,社区活动少且单一。

针对这些问题,我进行了深入分析,并提出了相应的解决方案。

四、解决问题的方法和措施针对社区存在的问题,我采取了以下措施:一是加强宣传教育,提高居民环保意识,推广垃圾分类;二是与相关部门协调,加快社区设施更新和维护;三是策划组织多样化的社区活动,提高居民参与度。

这些措施的实施,有效地改善了社区环境,提升了居民的生活质量。

五、实习收获与体会通过本次实习,我深刻体会到了社区工作的重要性和复杂性。

我认识到了社区调查员这一岗位的重要性和责任,也学会了如何与居民沟通、如何收集和分析数据。

同时,我也发现了自己的不足之处,如沟通能力、组织协调能力等还有待提高。

六、对实习不足之处的建议在实习过程中,我也发现了自己的不足之处。

首先,我在与居民沟通时,有时表达不够清晰,导致居民理解困难。

针对这一问题,我建议加强自己的沟通能力,提高自己的表达能力。

其次,我在组织社区活动时,有时考虑不够周全,导致活动效果不佳。

为此,我建议加强自己的组织协调能力,多学习借鉴优秀案例,提高活动效果。

七、对社区工作的展望与建议对于未来的社区工作,我认为应该更加注重居民的需求和参与度。

进社区社会实践总结报告

进社区社会实践总结报告

一、前言为了更好地了解社会,提高自身的社会实践能力,我们小组在XX月份深入社区,开展了为期一个月的社会实践活动。

本次实践活动旨在通过接触社区居民,了解他们的生活状况,参与社区服务,锻炼我们的团队协作能力和沟通能力。

以下是本次社会实践的总结报告。

二、实践背景与目的1. 实践背景随着我国城市化进程的加快,社区成为人们生活的主要场所。

社区作为城市的基本单元,承担着为居民提供生活服务、文化娱乐、教育卫生等多种功能。

然而,由于各种原因,社区居民的需求与社区服务之间存在一定的差距。

为了解这一现状,我们小组决定走进社区,开展社会实践活动。

2. 实践目的(1)了解社区居民的生活状况,发现社区服务中的不足之处;(2)通过参与社区服务,提高自身的社会实践能力和团队协作能力;(3)增强社会责任感,为社区居民提供力所能及的帮助;(4)积累社会实践经验,为今后的学习和工作打下坚实基础。

三、实践内容与方法1. 实践内容(1)走访社区居民,了解他们的生活状况和需求;(2)参与社区活动,如志愿服务、环保宣传、文化娱乐等;(3)协助社区工作人员处理日常事务,如办理居民证、提供咨询服务等;(4)调研社区服务现状,撰写调研报告。

2. 实践方法(1)问卷调查:通过发放问卷,了解社区居民的基本情况和需求;(2)访谈:与社区居民进行面对面交流,深入了解他们的生活状况;(3)实地观察:观察社区环境、设施和服务,了解社区服务现状;(4)团队协作:小组成员分工合作,共同完成实践任务。

四、实践过程与成果1. 实践过程在实践过程中,我们小组共走访了XX个社区居民,发放问卷XX份,回收有效问卷XX份。

通过问卷调查和访谈,我们了解到社区居民在生活、教育、医疗、文化等方面存在的一些问题。

同时,我们还参与了社区组织的多项活动,如环保宣传、文化娱乐等,为社区居民提供了帮助。

2. 实践成果(1)完成了XX份问卷调查,了解了社区居民的基本情况和需求;(2)撰写了XX篇调研报告,分析了社区服务现状及存在的问题;(3)参与了XX项社区活动,为社区居民提供了力所能及的帮助;(4)提高了小组成员的社会实践能力和团队协作能力。

社区实践调查报告

社区实践调查报告

社区实践调查报告一、引言社区作为社会的基本单元,对于居民的生活质量和社会的稳定发展起着至关重要的作用。

为了深入了解社区的现状和居民的需求,我进行了一次社区实践调查。

本次调查旨在通过实地观察、访谈和问卷调查等方式,获取有关社区环境、服务设施、居民生活等方面的信息,为改善社区建设和管理提供参考依据。

二、调查对象与方法(一)调查对象本次调查选取了我市_____社区作为研究对象,该社区涵盖了不同年龄段、职业和收入水平的居民,具有一定的代表性。

(二)调查方法1、实地观察:对社区的环境、设施进行了详细的观察和记录。

2、访谈:与社区居民、工作人员进行面对面的交流,了解他们的看法和需求。

3、问卷调查:设计了涵盖社区多个方面的问卷,共发放_____份,回收有效问卷_____份。

三、社区现状社区整体卫生状况较好,但仍存在一些卫生死角,如楼道角落、垃圾桶周边等。

绿化方面,部分区域绿化覆盖率较高,但存在植物养护不到位的情况。

(二)服务设施社区内配备了基本的公共服务设施,如幼儿园、小学、超市等,但医疗设施相对不足,仅有一家小型诊所,无法满足居民的医疗需求。

(三)社区活动社区定期组织各类文化活动,如文艺演出、体育比赛等,但参与度不高,部分居民表示活动形式较为单一,缺乏吸引力。

(四)社区治安居民普遍认为社区治安状况良好,但也有居民反映存在车辆被盗等安全问题。

四、居民需求与意见(一)改善环境卫生居民希望加强对卫生死角的清理,提高垃圾清运频率,加强对居民的环保宣传教育。

()完善医疗设施增加社区医疗资源,提高医疗水平,方便居民就医。

增加活动种类,提高活动质量,吸引更多居民参与。

()加强治安管理增加监控设备,加强巡逻力度,提高居民的安全感。

五、问题分析(一)管理机制不完善社区管理部门之间存在职责不清、协调不畅的问题,导致一些问题得不到及时有效的解决。

(二)资金投入不足社区建设和服务设施的改善需要大量资金,但目前资金投入有限,制约了社区的发展。

大学生走访社区总结报告

大学生走访社区总结报告

大学生走访社区总结报告引言社区作为城市的基本单元,是人们居住、学习、工作和生活的地方。

为了更好地了解社区的现状,了解社区居民的需求,我们大学生团队于近期前往所在城市的社区进行走访调研。

本报告将对我们的走访所得进行总结和分析,以期对社区的改进提出建议。

走访目的和方法我们的走访目的是调查社区居民对居住环境、公共设施和社区服务的满意度,以及了解他们的需求和期望。

我们选择了社区中不同年龄段、职业和家庭背景的居民进行访谈,以获得更全面的信息。

在走访过程中,我们采用了个别访谈和问卷调查相结合的方法,充分听取居民的声音。

走访结果和分析居住环境通过走访我们发现,大部分居民对社区的整体环境较为满意。

他们认为社区的绿化环境良好,空气清新。

然而,一些居民指出社区存在噪音污染问题,主要是来自道路交通和建筑工地。

此外,一些老旧小区的居民反映其住房条件需要改善和维修。

建议:加强噪音污染治理,提升老旧小区的住房维护和改善工作。

公共设施就社区的公共设施而言,大部分居民对社区内的医疗机构、教育资源和交通便利性表示满意。

然而,有些居民认为社区的商业设施不够完善,需要更多的超市和购物中心。

同时,一些居民提到希望有更多的休闲设施,如公园和运动场。

建议:增加购物中心的建设,丰富社区休闲设施。

社区服务大部分居民对社区的服务满意度较高。

他们认为社区提供了便利的快递服务、公共安全和垃圾处理。

然而,还有居民提到了对社区文化活动的需求,认为社区可以增加一些文体活动和社团组织,以丰富居民的业余生活。

建议:加强社区文化活动的策划和组织,满足居民的多样需求。

结论与建议通过我们的走访调研,我们对社区的现状有了更加深入的了解,并收集了居民的需求和意见。

基于此,我们提出以下建议:1. 增加噪音污染治理力度,保障居民的居住环境安静舒适;2. 实施老旧小区住房维护和改善项目,提升居民的居住质量;3. 加强商业设施建设,增加购物中心和超市的数量,满足居民的日常需求;4. 丰富社区休闲设施,建设更多的公园和运动场,促进居民的健康生活;5. 加强社区文化活动的组织和推广,增加文体活动和社团组织,满足居民的多样需求。

社区社会实践调研报告1500字

社区社会实践调研报告1500字

社区社会实践调研报告1500字一、研究目的为了深入了解社区居民的生活状况、需求和问题,本次社会实践调研旨在探究社区居民的生活状况、社会需求和问题,并提出相应的解决方案,为社区的发展和居民的幸福提供参考。

二、研究方法我们选取了九龙社区作为研究对象,通过问卷调查、访谈和观察的方式收集数据。

我们共发放了100份问卷,采访了20位社区居民,并对社区环境和设施进行了观察,综合分析了调研数据。

三、研究结果1. 社区居民的生活状况通过问卷调查和访谈,我们了解到九龙社区的居民大部分是中老年人,他们普遍感到生活压力较大,尤其是医疗、养老等问题,这需要社区及时给予帮助和关怀。

另外,社区居民普遍对社区环境和设施不满意,特别是公共厕所、垃圾分类处理和绿化保护等方面存在一定问题。

2. 社区居民的需求社区居民希望社区能够加强医疗、养老和教育等服务,为他们提供更好的便利和照顾。

另外,他们也期望社区能够改善环境和设施,提供更好的居住环境。

3. 社区的问题和解决方案针对调研结果,我们提出了以下解决方案:(1)加强社区服务:社区应该加强医疗、养老和教育等服务,为居民提供更多的便利和关怀。

通过加强社区服务,改善居民生活状况,增强社区凝聚力。

(2)改善社区环境和设施:社区应该加强环境保护和设施建设,提高社区居民的生活质量和幸福感。

特别是要加强垃圾分类处理、公共厕所建设和绿化保护,加强公共配套设施建设,增强社区的宜居性。

四、结论通过本次社会实践调研,我们深入了解了九龙社区的生活状况、需求和问题,提出了相应的解决方案。

希望社区能够引起重视,及时采取措施,为社区的发展和居民的幸福贡献力量。

五、建议1. 政府应加大对社区建设的投入,提升社区的青少年教育和社区医疗服务。

2. 社区居民应自觉遵守环保法律,垃圾分类处理,共建宜居社区。

3. 社区组织应加强服务,提高居民的文化素质和生活品质。

本次社会实践调研报告以九龙社区为例,深入了解社区居民的生活状况、需求和问题,提出了解决方案,并为社区的发展和居民的幸福提供参考。

大学实践报告深入城乡社区开展调研

大学实践报告深入城乡社区开展调研

大学实践报告深入城乡社区开展调研在大学的学习生活中,为了更深入地了解社会、拓展视野、增长见识,我们组织了一次深入城乡社区的调研活动。

这次调研活动让我们走出校园,亲身感受城乡社区的发展变化,也让我们对社会问题有了更深刻的认识和思考。

我们调研的第一个社区是位于城市中心的社区名称。

这是一个现代化的社区,高楼林立,基础设施完备。

走进社区,首先映入眼帘的是整洁宽敞的道路和错落有致的绿化景观。

社区内设有幼儿园、小学、超市、医院等配套设施,居民生活十分便利。

在与居民的交流中,我们了解到,他们对社区的环境和服务总体比较满意。

社区的物业管理规范,能够及时处理居民的问题和投诉。

同时,社区还经常组织各种文化活动,如文艺演出、书法比赛等,丰富了居民的精神文化生活。

然而,也有居民反映,随着城市的发展,社区周边的交通拥堵问题日益严重,给他们的出行带来了不便。

此外,由于社区内的房价较高,对于一些年轻人来说,购房压力较大。

离开城市社区,我们来到了位于郊区的乡村名称。

与城市社区相比,这里的景象截然不同。

乡村的道路狭窄,房屋较为破旧,基础设施相对薄弱。

但是,这里有着清新的空气、优美的自然风光和淳朴的民风。

通过与村民的交谈,我们得知,近年来,随着国家对农村的扶持政策不断加大,乡村的发展有了很大的改观。

村里修建了水泥路,解决了村民出行难的问题。

同时,政府还鼓励农民发展特色农业,如种植水果、养殖家禽等,增加了农民的收入。

然而,农村的发展仍然面临着一些问题。

比如,农村的教育资源相对匮乏,很多孩子需要到城里上学。

而且,农村的医疗条件也有待改善,一些村民生病了不能得到及时有效的治疗。

在调研过程中,我们还发现了城乡社区发展不平衡的问题。

城市社区在经济、教育、医疗等方面具有明显的优势,而农村社区则相对滞后。

这种不平衡不仅影响了社会的公平正义,也制约了社会的整体发展。

为了解决这一问题,政府需要加大对农村的投入,改善农村的基础设施和公共服务,促进城乡一体化发展。

走进社区我的社会实践报告

走进社区我的社会实践报告

走进社区我的社会实践报告走进社区:我的社会实践报告随着社会的发展,社会实践在现代教育中扮演着重要的角色。

社会实践不仅能够丰富学生的知识储备,还能培养学生的社会责任感和实践能力。

近期,我积极参加了一次社会实践活动,并在社区中亲身感受到社会的多样性和复杂性。

在本文中,我将分享我的社会实践经历,以及对社区问题的观察和思考。

一、活动背景社会实践活动是我所在学校组织的一项常规教育活动。

活动旨在让学生走出课堂,走进社区,亲身接触和了解社会的方方面面。

为了参加这次社会实践活动,我提前做好了准备工作,包括了解社区的基本情况、了解社区问题以及自身的职责。

二、社会实践活动的内容1. 社区调研在社区实践活动的第一天,我们小组负责走访社区居民,了解他们的生活和所面临的问题。

通过与居民的交谈,我意识到社区存在着一些普遍性的问题,如垃圾分类不规范、公共设施维护不及时等。

这引发了我对社区治理的思考。

2. 社区服务在社区实践的第二天,我们小组参与了社区的志愿者服务活动。

我们帮助社区组织清理公共场所、整理书籍、搬运物品等。

通过这些活动,我感受到了社区合作的力量,也意识到了每个个体为社会做出的贡献是如此重要。

3. 社区问题讨论会在社区实践的最后一天,我们小组参加了社区问题讨论会。

在会议上,居民们就社区存在的问题进行了深入的讨论。

我积极发言并提出我对社区发展的建议,同时也倾听了其他人的观点。

这次讨论会为我提供了一个广阔的见解平台,让我更全面地了解社区问题。

三、对社区问题的观察和思考通过这次社会实践活动,我深入了解了社区的现状和问题。

这些问题不仅是社区自身的问题,也反映了整个社会面临的挑战。

以下是我对社区问题的观察和思考:1. 社区治理社区治理不仅包括了社区管理者的责任,还需要每个居民的积极参与。

我认为,社区治理需要更加规范和民主化,通过居民自治和社区自治相结合的方式,推动社区发展。

2. 公共资源分配不均在实践中,我发现一些社区的公共设施和资源分配不均。

走进社区社会实践报告doc

走进社区社会实践报告doc

走进社区社会实践报告十月初咱们10 福祉系全部同窗在刘纯老师,郑沪生老师,及陈文斯老师的率领下咱们一行走进了长春市进化社区,这是咱们第一次走出教室在社区中参与这种活动,意义非凡,而且收获颇丰。

一、我此行的主要目的:(一)调查社区老年人口(二)调查现在的养老状况如何(三)调查老年人的健康状况,(四)调查老年人的生活条件。

二、活动流程(一)首先社区主任为咱们介绍了社区的大体状况,等一些列的自然情况,其中提到进化社区老年人数量与其他社区相较人数较多,而且两劳释放人员也占多数,老年人口数量每一年呈必然数量增加,这是关键所在。

(二)咱们由陈老师带队首先走入本地一普通居民家中做实地调查,并发现一些问题,老人通常都跟子女生活在一路,咱们调查的这位老人就是跟女儿生活在一路,为了照顾老人,女儿没有任何工作,无收入来源,老人常年吃药,家庭负担较重,且居住条件并非是良好,面临的养老问题十分严峻。

(三)在通过咱们一番详细调查与沟通后,发现诸多问题,这位老人83岁,有心脏病史等,视力也有问题,但思维相当清醒,老人的身体健康情况不容乐观大病小病总会有些,更值得咱们注意的是老人的精神状况十分不好,对生活没有充满希望,郁郁寡欢,而且不肯意与人沟通,我试着用我在课堂上学的学的知识与老人进行谈心,尽力与老人寻觅相同的话题,并手握着老人的手,给与其亲切感,老人在我的带动下与我渐渐的愿意与我交流了,而且宝贵的是在老人的脸上看到了久违的笑容,可见之前老师教给咱们的福祉知识是何等的有效,遗憾的是自己学到的专业技术不够多,以至于不能更进一步的为老人服务。

(四)老年人的生活条件不容乐观,老人居住的是一幢老居民楼,可谓“历史悠长”,残缺不全,在进入楼里之前我乃至以为这栋楼已经被废弃好久了,然后进入房间后的第一感觉是阴暗,房间窄小,墙上斑驳不堪,家具破旧,且一张床就已经把房间的一半地方占据了,由于是一楼,而且地势较低,潮气重,居住环境根本无益于老人的健康,进入老人家的时候天气已经很冷且没有取暖设备,老人穿的较多,总说冷不爱走动,与老人谈心唠嗑时问起是不是参加社区活动,老人根本不知道社区为何物,更别说参加社区活动了。

深入社区调研社会实践报告

深入社区调研社会实践报告

深入社区调研社会实践报告【引言】社会实践是一项重要的活动,通过深入社区开展调研,我们可以更好地了解社会现状,从而为社区发展提供有力支撑。

本报告旨在总结我们团队在深入社区调研社会实践活动中的收获和体会。

【背景】社区是人们生活的重要组成部分,对于社区发展的研究和了解具有重要意义。

通过与社区居民的交流和观察,可以有效探索社会问题、改善社区环境、提升社会福利水平等方面的问题。

因此,我们选择了深入社区开展社会实践调研活动。

【调研目的】此次调研活动的目的是全面了解社区居民的需求和问题,为社区解决实际问题提供科学依据和建议。

我们希望通过调研,掌握社区居民对于社区规划、环境卫生、文化娱乐等方面的看法,为社区发展提供参考。

【调研方法】为了确保调研结果的准确性和全面性,我们采取了多种调研方法。

首先,我们利用问卷调查的方式,针对社区居民的需求和问题进行调查,以了解他们的意见和建议。

其次,我们组织了一系列小组座谈会,与社区居民进行深入交流,侧重了解他们对社区发展的期望和需求。

此外,我们还进行实地观察,记录社区的环境状况、公共设施的利用率等方面的数据,旨在全面把握社区的现状。

【调研结果】根据我们的调研结果,我们总结了以下几个主要的发现:1. 社区居民对社区环境的要求较高:调研结果显示,社区居民普遍对社区的环境卫生和公共设施有较高的要求。

他们希望社区环境整洁,公共设施完善,并提出了一些改善的建议。

2. 社区居民对社区规划的参与需提升:我们发现,社区居民在社区规划方面的参与度较低。

他们希望能够更多地参与到社区规划中,发表自己的意见和建议,以更好地满足他们的需求。

3. 社区文化娱乐活动的丰富度有待提高:我们了解到,社区居民对文化娱乐活动的需求很高,但目前社区的文化娱乐活动较为单一。

因此,我们建议社区增加文化娱乐活动的丰富度,满足居民的多样化需求。

【总结与建议】通过深入社区调研社会实践,我们充分了解了社区居民的需求和问题,并总结出一些改进的建议。

思政课社会实践报告深入社区了解百姓需求

思政课社会实践报告深入社区了解百姓需求

思政课社会实践报告:深入社区,了解百姓需求为了更好地贯彻落实中央关于“基层民主建设”的指示,培养学生的社会责任感和参与意识,在学校的组织下,我参加了一次社会实践活动,深入社区了解百姓需求。

此次实践活动,让我更深入地认识到了社区居民的需求,以及我们学生在实践中所扮演的角色,更加深刻地了解了思想政治教育与社会实践的紧密联系。

本次社会实践活动的目的是为了深入调查社区居民的真实需求,探寻社区民众的生活现状和热点问题,寻找解决方案并进行实践操作。

我们的队伍由六名学生组成,分别担任组长、宣传员、调查员、志愿者等角色。

我们先对社区进行了环境调查,了解社区的基本情况,包括居民基本情况、经济水平、文化程度等。

接着,我们结合自己的专业和兴趣,着手进行调研。

我们通过问卷调查、实地走访、听取居民意见等方式,针对社区居民在居住、医疗、教育、环境、文化等方面的需求和问题,进行了详细的分析和研究。

在此过程中,我们发现了社区居民的很多需求。

例如,学校周边交通拥堵,对居民的出行产生了较大的影响,一些居民的健康问题也占据了很大的比重。

同时,一些居民提出了关注社区环境和文化需求等方面的建议。

为了准确地把握住社区居民的需求,我们不断进行了深入的交流,倾听了他们的建议和意见,并且积极收集和整理了数据材料。

经过调查和研究,我们认识到社区有很多问题亟待解决,要有针对性地提出解决方案,为社区居民做出更为贴切实际的帮助。

在此过程中,我们与社区居民建立了紧密的联系,并且收获了很多宝贵的经验和教训。

在这次社会实践活动中,我领悟到了许多。

首先,我们在实践中深入了解了社区居民的日常生活和实际需求。

只有了解社区的实际情况,才能够有针对性地提出解决方案,为社区居民提供有效的帮助。

其次,我们在实践中更加深刻地认识到了思想政治教育与社会实践的密切关联。

思想政治教育是使我们具有社会责任感和参与意识的重要途径,而社会实践活动则是思想政治教育的重要实现方式。

通过参与社会实践活动,我们不仅能够切身感受、深入理解社会的各种问题,发现社会现状中的问题,而且能够提升我们的综合素质,以更好地为社会做贡献。

清扫社区社会实践报告

清扫社区社会实践报告

清扫社区社会实践报告社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分,也是培养学生社会责任感和实践能力的有效途径。

在此次社会实践活动中,我们选择了清扫社区,以帮助维护社区环境卫生,提升社区居民的生活质量。

本报告旨在总结我们的社会实践经验,分享我们的所见所闻。

一、活动目的及背景社区是我们生活的场所,保持社区环境整洁和卫生是每个居民的共同责任。

我们作为大学生,应该以身作则,积极参与社区建设,营造良好的社区氛围。

本次社会实践活动的目的是调动大家的社会责任感,提高环境保护意识,同时也锻炼自己的团队协作能力。

二、活动内容1. 了解社区在活动开始之前,我们对社区的基本情况进行了调研,包括社区人口数量、居民生活习惯、垃圾分类情况等。

通过了解社区的实际情况,有针对性地制定了后续的活动计划。

2. 清扫街道我们分成若干小组,每个小组负责清扫一个街区。

清扫街道包括捡拾垃圾、扫除杂物、拆除乱搭建等。

大家分工合作,井然有序地进行清扫工作,使每个街区都焕然一新。

3. 宣传环保知识为了提高社区居民的环境保护意识,我们在清扫过程中开展了环保宣传活动。

我们制作了宣传材料,向居民们介绍了垃圾分类的重要性,呼吁大家共同参与环境保护。

通过面对面的交流,我们收到了居民们的积极反馈和支持。

4. 垃圾分类指导社区居民对垃圾分类的认知仍然不足,为了帮助他们更好地理解和贯彻垃圾分类政策,我们组织了垃圾分类指导活动。

通过与居民面对面的交流,解答他们的疑惑,我们希望能够提高社区居民的垃圾分类准确率和积极性。

三、活动成果1. 社区环境改善通过我们的努力,社区的卫生状况得到了明显改善,街道干净整洁,乱堆乱放的现象大大减少。

居民们的生活环境得到一定的提升,生活质量得到改善。

2. 环保意识提升我们的宣传活动使得社区居民对环保问题有了更深入的了解,垃圾分类意识得到了提高。

通过垃圾分类指导,社区居民的垃圾分类准确率明显提升,更多的人开始主动参与到环境保护中来。

3. 团队合作能力提升在整个活动中,我们通过分工合作,团结协作,共同完成了任务。

清扫社区的社会实践报告

清扫社区的社会实践报告

清扫社区的社会实践报告清扫社区的社会实践报告一、引言社区是我们生活的重要组成部分,它是我们共同生活的地方,也是我们交流互助的场所。

作为社区的一员,我们有责任保持社区的整洁和美好。

为了增强社区意识和环境保护意识,我参加了清扫社区的社会实践活动。

通过这次实践,我更深刻地体会到了个人与社区、社区与环境的紧密联系。

二、实践过程实践活动在一个周末的早晨开始。

我们的实践小组共有十五名成员,包括我在内。

在活动开始前,我们经过一次简短的培训,了解了如何如何正确地进行垃圾分类、使用工具以及保护环境。

在培训后,我们分成若干个小组,每个小组负责清扫和整理社区的一个区域。

我所在的小组负责清扫社区公园区域。

刚开始,我感到有些疲惫,因为公园里散落着各种垃圾,需要仔细搜寻和清理。

然而,随着时间的推移,我逐渐进入状态。

通过仔细的观察,我发现垃圾多集中在游乐设施周围和草坪上。

我们首先清理了游乐设施周围的垃圾,包括纸屑、糖果包装袋和矿泉水瓶等。

之后,我们用铁锨清除了草坪上的杂草和纸屑。

整个过程中,我们认真对待每一件事,并时刻注意自己的安全。

随着时间的推移,公园逐渐变得整洁起来。

我们的努力得到了社区居民的认可和赞扬。

在清扫过程中,我也发现社区居民在我的鼓励下纷纷加入我们的行列。

我们一起清扫,一起交流。

通过与社区居民的互动,我深刻地感受到了清洁社区的重要性以及每个人的责任。

三、实践成果通过一上午的努力,我们整个实践小组共清理了公园区域、社区广场、街道便利店周边等若干个区域。

我们共清理了50余袋垃圾,其中包括塑料袋、纸屑、果皮等各种垃圾。

在清扫过程中,我们也意识到了个人行为对环境的影响,更加重视起垃圾分类和减少废物的重要性。

除了清理垃圾,我们还为社区居民提供了环保意识宣传册和讲座,向他们介绍了环境保护的重要性以及如何正确地分类和处理垃圾。

通过宣传和讲座,我们希望能够扩大环保意识,让更多人加入到保护环境的行列中来。

四、心得体会通过这次实践活动,我深刻地体会到了保护社区环境的重要性。

社区调查实践报告

社区调查实践报告

社区调查实践报告一、调查目的和背景社区调查是为了了解社区居民的需求、问题和意见,为社区建设和改进提供参考。

本次调查选择了市A社区作为调查对象,主要目的是了解该社区居民对环境、卫生、教育、安全等方面的满意度和需求,以及对社区工作的意见和建议。

二、调查方法本次调查采取了问卷调查的方法,选取了该社区的100户居民作为调查对象。

问卷设计了与调查目的相关的问题,包括居民的基本信息、对社区环境的评价、对社区设施的需求、对社区工作的满意度和建议等。

三、调查结果分析1.社区居民基本信息通过调查发现,该社区的居民主要以中年人和老年人为主,占比超过80%,青年人和儿童占比较少。

这可能与该社区的居住环境和居民的年龄结构有关。

2.社区环境评价大部分居民对社区的环境评价较为满意,认为社区整洁、安全、宜居。

但也有少部分居民对社区环境存在一些问题,主要是噪音污染和交通拥堵。

3.社区设施需求在对社区设施需求的调查中,居民普遍希望增加社区公园和休闲娱乐设施,以满足居民的休闲和娱乐需求。

同时,也有一部分居民希望增加社区医疗服务和教育资源。

4.社区工作满意度和建议调查结果显示,大部分居民对社区工作较为满意,认为社区工作人员服务态度良好,对居民的问题和需求能够及时解决。

同时,也有一部分居民提出了一些建议,主要包括加大社区安全巡逻力度、加强社区卫生保洁工作、提高社区文化活动的丰富程度等。

四、总结和建议根据以上调查结果,我们建议社区管理者加大对噪音污染和交通拥堵问题的治理力度,提升社区环境质量。

同时,应根据居民需求增加社区公园和休闲设施,改善居民的生活质量。

在社区工作方面,应进一步加强安全巡逻工作,保障社区居民的安全;增加卫生保洁力度,提升社区的整洁程度;增加丰富多样的文化活动,提升居民的文化娱乐享受。

五、存在的问题和改进方向通过本次调查发现,虽然大部分居民对社区满意度较高,但仍有一部分居民对社区存在一些问题,如噪音污染和交通拥堵。

这可能与缺乏有效的治理措施有关。

社区调查报告

社区调查报告

社区调查报告一、引言社区是人们生活的重要组成部分,了解社区的发展状况和居民的需求对于改善社区环境和提升居民生活质量至关重要。

本次调查旨在了解我们社区的现状以及居民对于社区发展的期望和建议。

通过这次调查,我们希望能够为社区的改进提供有益的参考和建议。

二、调查方法为了确保调查的客观性和有效性,我们采用了多种调查方法。

首先,我们在社区内发放了调查问卷,覆盖了不同年龄、职业和居住时间段的居民。

此外,我们还组织了一些小组讨论会,邀请居民就社区问题进行深入交流。

最后,我们还进行了一些实地观察,记录了社区的设施和环境状况。

三、调查结果1. 社区环境大部分居民对社区的整体环境感到满意。

他们认为社区的绿化和卫生情况都较好,但也有一些人提到了噪音污染和交通问题。

建议在社区内增加绿化带和儿童游乐设施,同时加强交通管理,减少噪音污染。

2. 社区设施居民对社区的设施普遍满意,特别是教育和医疗设施。

然而,也有一些人认为社区缺乏一些娱乐和文化设施,建议增加公园、图书馆等文化休闲设施,丰富居民的生活。

3. 社区安全大部分居民认为社区的安全状况较好,但也有一些人担心夜间的治安问题。

建议加强社区的巡逻和监控设施,增加夜间安保力量,提高居民的安全感。

4. 社区活动居民普遍认为社区的活动安排较少,希望能够增加一些社区活动,如文化展览、运动比赛等,增进居民之间的交流和互动。

五、结论与建议通过本次调查,我们了解到社区的优势和不足之处。

为了改善社区的发展和居民的生活质量,我们提出以下建议:1. 加强社区环境建设,增加绿化带和儿童游乐设施,改善交通管理,减少噪音污染。

2. 丰富社区的文化休闲设施,增加公园、图书馆等设施,提供更多的娱乐和文化活动。

3. 加强社区的安全管理,增加夜间巡逻和监控设施,提高居民的安全感。

4. 增加社区活动的数量和质量,举办文化展览、运动比赛等活动,促进居民之间的交流和互动。

通过我们的努力,相信社区的发展将会更加繁荣和美好。

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爱我钱清走进社区
钱清镇新甸小学四(1)班走进社区调查报告
一、问题的提出
钱清,风景优美,人杰地灵。

钱清的发展,真是一年一个样,三年大变样。

在经济建设的大潮中,钱清镇紧抓发展机遇,加速推进城镇化建设,以经营的理念做大城镇经济,成为整个绍兴市首个工业产值超百亿元乡镇,雄居浙江最发达乡镇第三位。

如何让学生感受钱清悠久的历史,灿烂的文化,体会“猛进如潮”的钱清精神,激发热爱家乡的思想感情呢?
二、调查方法
1、搜集信息
①明确收集的目的和途径。

根据途径的不同,分成三大组:考察组、调查组、综合组。

②分组搜集,确定搜集的内容。

考察组:走街串巷,实地参观考察钱清镇各方面的变化。

调查组:以一个有代表性的家庭为例,调查他们家的衣、食、住、行等方面的变化。

综合组:通过图画、照片、书法、文章或诗歌来反映钱清新风貌。

③时间:两周。

2、整理信息
用多种渠道多种方法收集来的零散的、繁多的信息,要求学生学会对材料进行选择、整理。

①围绕主题,确定重点。

②根据重点,确定形式。

③时间:一周
3、交流信息
①对前三周通过多种途径,多种方法、收集、整理了钱清的资料进行交流。

②班级预热
外地游客、主管城市发展的政府官员,每班派一名代表上台邀请一位代表参加本班的交流。

要求:根据身份的不同,使用恰当的礼貌用语。

2、各班每个学生都参与交流,并接受代表的提问,在此基础上推荐一人参加全校交流,组内其余同学可以补充。

三、调查情况和资料整理
1、考察组:
A、采访录
时间:2010年10月15日
地点:新甸村村委
采访对象:新甸村村长王忠根
过程:
学生问:“王村长您好,今天请您给我们讲一下钱清的变化,好吗?”
王村长:“好。

近年来,钱清镇高度重视以商贸、专业市场和房地产为主体的第三产业建设,对全镇经济贡献率逐年加大,超值回报的巨大商机日益显现。

中国轻纺城钱清轻纺原料市场建成四大交易区,年成交额达150亿元,成为全国十大生产资料市场、浙江省重点市场。

相继建成永通大厦、飞华大厦、钱江大厦等商务楼及近15万平方米包括永通花园、万兴庄园等商住楼房,极大推动了城镇人口和商贸集聚,提升了城镇品位。

投资6000多万元打造以学校建设为重点的教育园区工程,新建了总占地110余亩的钱清镇中学、镇中心小学和幼儿园;投资7000多万完善三大城镇道路网络,抓好道路畅通工程;投资2000多万元加快城镇绿化、亮化配套建设,新建占地5000多平方米的环翠公园;同时,镇行政大楼、文化中心、人民医院和税务大楼等一大批公共服务设施相继建成并投入使用,城镇面貌焕然一新,城镇居民感受到了城市的滚滚气息。

根据绍兴县“提高竞争力、提升新形象、求得新发展”的要求,钱清镇党委政府在原有基础上,计划投资8亿元,对中国轻纺城钱清轻纺原料市场实施整体改造升级,改造后轻纺原料市场总占地513亩,总建筑面积将达30万平方米,设立市场交易区、仓储物流区、金融商业区、配套服务区、商务办公区、第六交易区等六大功能区,实现市场交易电子商务网络化。

通过改造,一个高度体现经济强镇风采的现代化交易市场将展现在人们面前。

2、调查组:
A、卫生间的变化
说起我家卫生间的变化,那可真是太大了。

十年前,我们家的卫生间十分小,两个人同时进去就很拥挤了。

马桶是木头做的,用完了,还得把马桶拎到河边去洗,真麻烦。

现在可不一样了,卫生间大了,洗脸池、马桶、浴缸,安排得井井有条,再放个洗衣机,还很宽绰。

马桶是瓷做的,方便后,只需摁一个按钮,哗——就没有了。

浴缸也是高档的,加上浴霸,既能听音乐,又能看电视、打电话。

B、房子的替换
数年前,照片中的房子不管是城市还是农村都十分普遍,屋子的墙是用泥土做的,有的是用木头做的;地面就是泥土,一扫,灰尘满屋飞;屋顶是用瓦铺的,要到了雨天,外面下大雨,里面下小雨,有些人家还用盆桶来盛水,这里一个盆,那里一个桶,让人难以行走。

屋子的光线不好,叫人怎能住的安心?
现在不同了,破屋子变成了高档别墅,四周围绕着红花绿树,墙是水泥砌的十分牢固,窗户是铝合金的,光线特别好,屋内铺上高档地板、地砖,整洁干净。

住在这样的房子里真是一种享受!
C、我家的变化
吃、穿、住、行、电器,十年前只能解决温饱,住房面积小、装修简,无卫生间,用煤炉、家用电器只有收音机、黑白电视机;现在可不同了,房子面积大了、装璜考究了,卫生间也现代化,而且还用上煤气灶和高档厨具,摩托车、汽车彩电、冰箱、空调、电脑也不是梦想了。

3、综合组:
A、现场画一画美丽的钱清环翠公园
环翠公园四周是大大小小的花坛,坛内菊花在盛开,一串红在摇动,鸡冠花在点头致意,为秋色增添了色彩。

人们驻足观赏,留影拍照,好不热闹。

星期日的环翠公园真热闹啊!游人熙熙攘攘,好多孩子在放风筝,花花绿绿的风筝,在天上飞啊飞,比楼房还高。

B、各班精心准备的图画、照片、书法等进行展出,并贴在宣传栏里。

4
4、情感升华
①、请六位代表谈感受。

大学生:我本想到别的地方应聘,听了你们的介绍,我觉得钱清的变化几乎超出了我的想象。

钱清是我工作的理想之地,在这里,我会有很大的发展潜力。

政府官员:听了你们的介绍,我深深为钱清的变化而高兴,几十年前,这儿还是一座破烂不堪的小城,可现在却发生了如此巨大的变化,我一定请你们镇长去别的省市镇传经送宝。

游客:我觉得钱清镇的变化的确很大。

钱清是个风景优美,景色怡人的城镇,是个游玩的好地方,以后我还会来钱清游玩。

记者:同学们介绍得真好,我一定会把钱清的巨大变化写成报导或拍成录像,让更多的人了解钱清,认识钱清。

投资商:钱清有着强劲的发展势头,我坚信在钱清投资是有远见的,我要赶快把我自己的厂建造起来,为钱清的发展出一点微薄之力。

老华侨:同学们,你们的发言好极了,钱清的变化真是日新月异,到钱清定居是我不错的选择。

②、各班自我评价,说说通过这次活动有什么收获。

四、结论
1、通过本次活动,使学生能从内心产生对家乡的热爱,能自觉上网、参观、访问等,走向社会,走向生活,进一步了解钱清,时刻关注钱清的过去、现在、将来。

2、将生动的课外采访与丰富的课内活动相结合,使学生了解了钱清悠久的历史,灿烂的文化,体会到了“猛进如潮”的钱清精神,进一步激发了学生热爱家乡的思想感情。

3、走进社区实践活动,学生走向生活、走向社会,通过多种途径,调动学生积极进行社会调查,他们不仅亲耳听到了,还亲眼看到了,耳濡目染,使被动的接受变为主动的索取,切身感受到了家乡的变化,为今天钱清的发展而自豪。

4、学生获得了课本上无法获得的知识,培养了学生的团队合作精神,激发了学生的学习兴趣与热情。

学生在活动中体验到了生活的乐趣,开阔了眼界,学会搜集资料,处理信息的能力。

指导老师倪丽利。

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