地球运动练习题3
地球自转练习题
地球自转练习题地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动。
这一运动给地球带来了很多特殊的地理现象和气候变化。
下面是一些关于地球自转的练习题，帮助你更好地理解和掌握这一知识点。
练习题一：地球自转的基本知识1. 地球自转的轴线是指什么？2. 地球自转的周期是多久？3. 地球自转的方向是顺时针还是逆时针？4. 地球自转引起了什么现象？5. 地球自转对日出日落时间有什么影响？练习题二：地球自转与地理现象1. 根据地球自转的方向，为何在北半球和南半球的水流方向是相反的？2. 地球自转引起了哪个地理现象，使得风在南北半球的偏转方向不同？3. 地球自转引起了哪个地理现象，形成了赤道附近的风带？4. 地球自转引起了哪个地理现象，造成了靠近极地的气候寒冷而干燥？5. 地球自转对大气环流有何影响？练习题三：地球自转与气候变化1. 地球自转造成了哪个地理现象，导致了不同地区的昼夜时间不同？2. 地球自转引起的哪个现象导致了季节的变化？3. 地球自转的速度对气候有何影响？4. 地球自转引起的哪个现象造成了赤道附近气温较高，而极地地区气温较低？5. 地球自转对降水分布有何影响？练习题四：地球自转与科学实验1. 如果地球自转的速度突然增加，会造成什么影响？2. 如果地球自转的方向改变，会对地球上的生态系统产生什么影响？3. 地球自转的现象可以通过什么样的科学实验来观察和验证？4. 地球自转对天文现象有何影响？5. 地球自转与地壳运动之间有何关系？答案：练习题一：1. 地球自转的轴线是指地球通过北极和南极的一条虚拟直线。
这条直线称为地球的地轴。
2. 地球自转的周期是24小时，也就是一天的时间。
3. 地球自转的方向是从西向东，也就是逆时针方向。
4. 地球自转引起了昼夜交替、风、洋流、气候带等现象。
5. 地球自转对日出日落时间有影响。
当某一地区正处于地球自转轴上方时，太阳从地平线上升起，日出时间较早；而当该地区处于地球自转轴下方时，太阳从地平线下降，日落时间较晚。
高考地理地球运动练习题及答案
高考地理地球运动练习题及答案在高考地理考试中，地球运动是一个重要的考点。
掌握地球运动的知识对于理解地理现象、解答相关问题非常关键。
下面是一些关于地球运动的练习题供同学们进行复习和巩固。
1. 太阳直射点位置随着时间的推移而变化，下列说法中正确的是：a. 一年中太阳直射点位置不变。
b. 太阳直射点每天在赤道附近变化。
c. 太阳直射点位置随着季节的变化而改变。
d. 太阳直射点位置由于地球自转的影响，在一天之内呈现连续的变化。
答案：c. 太阳直射点位置随着季节的变化而改变。
2. 下列说法中，与昼夜变化现象相关的是：a. 地球自转。
b. 地球公转。
c. 地球轴倾斜。
d. 地球椭圆轨道。
答案：a. 地球自转。
3. 以下哪个现象与地球公转相关？a. 日食。
b. 月食。
c. 四季交替。
d. 月相变化。
答案：c. 四季交替。
4. 在地球公转过程中，以下说法正确的是：a. 地球与太阳的距离始终不变。
b. 地球与太阳的距离在一年中发生较大变化。
c. 地球公转速度与地球自转速度相同。
d. 地球公转的轨道是圆形。
答案：b. 地球与太阳的距离在一年中发生较大变化。
5. 下面哪个说法与地球自转和公转都有关系？a. 地球上发生日食时，必定是满月。
b. 地球赤道附近的气候较为炎热。
c. 地球公转一周的时间为365天。
d. 地球自转一周的时间为24小时。
答案：c. 地球公转一周的时间为365天。
希望以上习题对同学们复习和巩固地球运动的知识有所帮助。
在考试中，除了理论题的回答，还要灵活运用所学知识解析与地球运动相关的具体问题，例如解答季节变化、昼夜长度等。
祝愿同学们取得优异的成绩！。
地球自转和公转练习题
地球自转和公转练习题一、选择题1. 地球自转的方向是：A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南2. 地球公转的周期大约是：A. 24小时B. 365天C. 12个月D. 30天3. 地球自转产生的现象是：A. 昼夜交替B. 四季更替C. 潮汐现象D. 极昼极夜4. 地球公转产生的现象是：A. 昼夜交替B. 四季更替C. 潮汐现象D. 极昼极夜二、填空题1. 地球自转的轴称为______，地轴与地球表面的交点是______。
2. 地球公转的轨道是______，地球公转时地轴与公转轨道面的夹角约为______。
3. 地球自转导致地球上______地区和______地区交替出现。
4. 地球公转导致地球上______和______现象的发生。
三、简答题1. 请简要说明地球自转和公转的关系。
2. 地球自转和公转速度是否一致？请说明原因。
3. 请解释为什么地球公转会导致季节的变化。
4. 地球自转和公转对人类生活有哪些影响？四、应用题1. 假设你所在的地区位于北半球，请描述当地夏至日的昼夜长短情况。
2. 请分析地球自转速度变化对地球气候的影响。
3. 请举例说明地球公转产生的地理现象。
4. 如果地球自转速度突然减慢，会对地球上的生物产生哪些影响？请简要说明。
五、判断题1. 地球自转速度在赤道处最快，在两极处最慢。
（）2. 地球公转轨道是正圆形。
（）3. 地球自转轴与地球公转轨道面的夹角是90度。
（）4. 地球公转导致昼夜长短的变化。
（）六、连线题A. 地球自转 1. 潮汐现象B. 地球公转 2. 昼夜交替C. 地轴倾斜 3. 四季更替D. 月球引力 4. 极昼极夜七、名词解释1. 地球自转2. 地球公转3. 赤道4. 极圈八、论述题1. 请论述地球自转和公转对地球气候的影响。
2. 试分析地球自转和公转速度的变化对地球生态环境的潜在影响。
3. 请从地球自转和公转的角度，解释地球上的五带划分。
九、计算题1. 已知地球自转一周的时间为23小时56分4秒，求地球自转的平均角速度（结果保留两位小数）。
地球的运动练习题
地球的运动练习题1.有关地球自转的叙述，不正确的是（）A．地球自转是指地球围绕地心的运动B．地球自转围绕的中心是地轴C．地球自转是地球运动的差不多形式之一D．地轴的空间位置差不多上是稳固的，北端始终指向北极星邻近2.地球自转的周期是（）A．24小时 B.一个恒星日 C.一个太阳日 D.一个恒星年3.下图中正确表示地球自转方向的是（）①北极②北极③南极④南极A．①② B.②③ C.②④ D.①④4.地球自转时（）A.赤道上的角速度和线速度最大B．地球自转线速度随纬度增高而减慢C．地球自转角速度随纬度升高而减慢D.在地球南北两极只有角速度，没有线速度5.地球上经度相同的地点（）A.线速度相同B.正午太阳高度角相同C.角速度相同D.地点时不同6.地球上纬度相同的地点（）A.线速度相同B.正午太阳高度角不同C.角速度不同D.地点时相同7.与诗句“坐地日行八往里，巡天遥看一千河”最吻合的地点是（）A.90°W，89°SB.80°E，40°NC.10°E，1°SD.180°，71°N8.地球同步卫星的绕地公转速度与地面对应点的自转速度比较，它们的（）A.角速度和线速度都相同B.角速度和线速度都不同C．角速度相同，线速度不同D.角速度不同，线速度相同9.下列发射场中最有利于卫星发射的是（）A.拜科努尔46°NB.肯尼迪28°NC.酒泉40°ND.库鲁5°N10.有一天文爱好者在某年3月21日晚20时将天文望远镜对准一颗恒星，若望远镜固定不变，他3月22日再次观测到该恒星的时刻是（）A.20时B.19时56分4秒C.20时3分56秒D.19时3分56秒11．读右图，回答问题。
(1)在图中适当位置填写地轴、地球公转方向、地球自转方向。
(2)地球公转的方向是，地球春分在公转时，地轴总是的；地轴的空间指向保持。
高中地理高中地理人教版必修一练习：1.3.3地球的运动(三)
第三节地球的运动(三)课时目标课标要求重要指数1.理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变化及纬度变化。
★★★★★2.了解四季的形成和五带的划分。
★★★课前预习(10分钟，10分)1．全球各地昼夜长短相等时的日期是()①春分日②夏至日③秋分日④冬至日A．①②B．③④C．①③D．②④答案：C解析：在春分日和秋分日，太阳直射点位于赤道，全球各地昼夜等长。
2．下列纬度全年昼夜平分的是()A．90°B．60°C．30°D．0°答案：D解析：赤道昼夜平分。
3．某地某日地方时5时日出，则该地该日的昼长是()A．10小时B．12小时C．14小时D．16小时答案：C解析：该地该日的昼长＝(12时－日出时间)×2，通过计算可知，应为14小时。
4．冬至日，正午太阳高度达到一年中最大值的地区是()A．南北回归线之间的地区B．北回归线及其以北的地区C．南回归线及其以南的地区D．赤道到南极点之间的地区答案：C解析：冬至日太阳直射南回归线，所以南回归线及其以南的地区正午太阳高度达到一年中最大值；而赤道到南回归线之间的地区正午太阳高度最大值是90°，此日没有达到最大值。
5．夏至日，广州、武汉、北京、哈尔滨四座城市的正午太阳高度由大到小排列，正确的是()A．广州、武汉、北京、哈尔滨B．广州、北京、武汉、哈尔滨C．哈尔滨、北京、武汉、广州D．武汉、广州、哈尔滨、北京答案：A解析：夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，距北回归线越近，正午太阳高度越大；距北回归线越远，正午太阳高度越小。
6.读地球公转轨道示意图，地球从甲运行到乙期间，武汉的正午太阳高度()A．逐渐减小B．逐渐增大C．先减小后增大D．先增大后减小答案：B解析：地球从甲运行到乙期间，地球在公转轨道上由近日点(1月初)向远日点(7月初)运动，但乙点离远日点较远，未到夏至日，所以地球从甲运行到乙期间，北回归线及其以北的地区正午太阳高度越来越大。
专题3 地球的运动(专项练习)-备战2024年高考地理总复习专题考点+微专题集成讲练辑
专题3 地球的运动（专项练习）-备战2024年高考地理总复习专题考点+微专题集成讲练辑因受地物影响，不同位置的太阳辐射存在差异。
家住某城市(118°E,30°N) 的王先生为减少汽车夏季暴晒的时间，会在小区内选择合适的停车位。
下图为王先生小区地上停车位简图。
据此完成下面小题。
1．王先生在夏季12:00～14:00选择停车位合理的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁2．楼房日影年内最短时，北京时间约为（）A．6月22日11:52 B．6月22日12:08C．12月22日11:52 D．12月22日12:08对日影和太阳高度变化的观测可以判断地理位置、地方时等要素。
图1示意甲地某日日出至日落期间标杆的日影变化，当日影朝正北方向时，标杆长度与其日影长度相等。
图2示意乙地同一日正午时刻的太阳高度。
图中时间均为北京时间。
据此完成下面小题。
3．当日（）A．甲地昼短夜长B．乙地昼长大于甲地C．乙地日出东北D．甲地位于乙地西南4．一周后的相同时刻，再次测量标杆日影发现影长变长，则第二次测量日期可能是（）A．3月28日前后B．6月29日前后C．9月30日前后D．12月29日前后下图示意某地正午太阳高度角在一年中的变化情况。
完成下面小题。
5．图中P点的月份可能是（）A．3月B．6月C．9月D．11月6．若该地位于北半球，在O~P时段内淮安（）A．昼短夜长且昼先变长后变短B．昼夜差值先变小后变大C．日落时刻先推迟后提早D．日出太阳方位不断北移2022年6月5日7时54分，神舟十四号航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心（41°N，100°E）举行，三名航天员开启了为期6个月的天和空间站驻留飞行任务。
左图为“航天员乘组出征仪式图”，右图为“天和空间站绕地轨道及方向示意图”，据此完成下面小题。
7．出征仪式上，航天员所观测到的太阳方位是（）A．B．C．D．8．在天和空间站24小时内大致可看到16次日出、日落，其原因是（）A．空间站公转速度慢于地球公转速度B．空间站公转速度快于地球自转速度C．空间站对太阳升、落的折射现象D．空间站公转方向与地球自转相反读下图，完成下列小题.9．根据上图中的左图，判断正确的是（）A．该日太阳直射在南回归线B．C点的线速度最大C．此时D点地方时为15:00 D．A点日出东北10．能在上右图中反映左图B点昼夜长短的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁西乡（33°N）某同学对传统的太阳能热水器进行改造（如图）设计：将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里，并将热水器的支架改造成活动形式，可以自由升降。
地球运动练习题10套
第三节地球的运动【知识·能力聚焦】1．地球自转的特点（1）地球绕其的旋转运动，叫地球自转，其北端总是指向附近。
（2）地球自转的方向是，从北极上空看表现为时针，从南极上空看表现为时针。
（3）地球自转的真正周期是1 日，时间长度为，是以距离地球遥远的________为参照点,若以太阳为参照点，则一日的时间长度是_________小时，叫做_______日。
（4）地球自转速度可用角速度和线速度来表示，角速度特点是______________________，线速度分布特点是______________________________，_____________点上既无角速度，又无线速度。
2．地球公转的特点（5）地球绕__________的运动，叫做地球公转。
其方向_______________。
（6）地球公转周期是________年。
真正周期是__________年，时间长度为_____________；还有一个回归年，其时间长度为______________。
（7）地球公转的轨迹叫公转轨道，其形状为______________。
公转到近日点的时间为__________，这时公转速度__________；公转到远日点的时间为___________，这时公转速度__________。
3．太阳直射点的移动（8）__________平面与__________平面的交角，叫做黄赤交角。
目前，其度数为__________。
（9）夏至日，太阳直射在北纬___________；春分日，太阳直射__________。
回归年的长度为_______日_______时_______分_______秒。
【创新·思维拓展】壹1．如何根据经度数值的变化确定地球自转的方向？由于东经度数顺着地球自转方向增加，西经度数顺着地球自转方向减小，所以东经度数组建增加的方向或西经度数逐渐减小的方向为地球的自转方向。
反之，根据地球的自传方向可以确定东经度或西经度。
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷及答案参考
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.地球（），出现昼夜交替现象。
地球（），出现四季变化。
A.公转；自转B.自转；自转C.自转；公转2.“坐地日行八万里”描述的是地球的（）。
A.自转运动B.公转运动C.星空变化D.季节变化3.如果地轴的倾斜度再大一些，会产生的现象是（）。
A.极昼现象发生的范围变大B.极昼现象发生的范围变小C.极昼现象发生的范围不变4.地球在公转的过程中，地轴倾斜的方向（）。
A.始终不变B.始终在变C.与公转轨道平行D.与公转轨道垂直5.2021年10月16日，（）载人飞船，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射。
A.神州十一号B.神州十二号C.神州十三号6.下面减少垃圾的做法中，不正确的是( )。
A.双面打印纸张B.快递箱做成收纳盒C.重复使用一次性棉签二.填空题(共6题，共20分)1.科学专题探究的第一步是( )，然后根据经验( )。
2.热传递主要通过 ( )、对流和( ) 三种方式来实现。
3.“一个民族有一群仰望星空的人才有希望”。
在本册“科学家这样做”栏目中，介绍了我国建造更大口径的射电望远镜的艰苦过程。
中国从1994年开始决心要建造世界上最大的球面射电望远镜（FAST），以（）（填一科学家姓名）为代表的科学家和一百多家单位经过22年的艰苦努力，终于完成这个伟大的工程，他也被人们誉为“天眼之父”。
4.地轴倾斜度大约是（）度。
5.深秋的早晨有时会看到( )，在地面上会看到( )或( )。
6.成语“北雁南飞”概括的是一种鸟类（）现象。
三.判断题(共6题，共12分)1.圭表由圭和表组成。
圭是有刻度的平面，表是立在圭上面的一根柱子。
（）2.1851年，法国物理学家莱昂·傅科，在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，证实了地球的自转。
（）3.北京、上海都位于地球东方，所以可以同时看见日出。
（）4.水对流的原因是热水比冷水轻。
（）5.四季变化是四季交替，年年循环，周期是一年。
地球的运动练习题
地球的运动练习题1. 地球的自转速度是多少？为什么地球的自转速度对人们生活有重要影响？地球的自转速度是每小时约1670公里。
地球的自转速度对人们生活有重要影响，主要体现在以下几个方面：首先，地球的自转速度决定了地球的昼夜交替，使得白天和黑夜的时间有规律可循，方便人们进行日常活动和工作。
其次，地球的自转速度也决定了经度的划分，从而形成了不同的时区。
人们需要根据不同的时区来安排日程，协调国际交流和商务活动。
最后，地球的自转速度还影响了天气和气候。
地球自转带来了地球表面的风力、气压和其他气象要素的变化，从而形成了气候带和大气环流系统。
这对于农业、旅游等行业具有重要意义。
2. 地球的公转速度是多少？为什么地球的公转速度对季节变化有影响？地球的公转速度是每小时约107,000公里。
地球的公转速度对季节变化有影响，主要原因如下：首先，地球的公转速度决定了地球与太阳之间的距离，这是影响季节变化的主要因素之一。
当地球靠近太阳时，太阳辐射的热量更加集中，造成气温升高，这就是夏季。
而当地球远离太阳时，太阳辐射的热量分散，气温下降，这就是冬季。
其次，地球公转的轨道是椭圆形的，而不是完全的圆形。
这也导致了季节的变化。
当地球靠近太阳的一侧，地球接收到的阳光更多，气温升高，这是所谓的半年夏季；而当地球离太阳较远的一侧，阳光较少，气温下降，这是半年冬季。
最后，地球的公转速度还受到其他星球的引力影响，例如地球与月亮的相互作用。
这种引力影响导致了地球公转轨道的微小变化，进一步影响了季节变化的规律性。
3. 为什么地球上的时间有闰年和闰秒？它们是如何调整的？地球上的时间有闰年和闰秒，主要是由于地球自转和地球公转的不完全一致性。
首先，地球的自转速度不是恒定的，而是会受到多种因素的影响而发生微小变化。
这导致了地球自转周期的不规则性。
为了保持时间的稳定和统一，人们引入了闰秒的概念，通过在世界标准时间（UTC）中插入额外的一秒来进行调整。
闰秒的插入是由国际地球自转与参考系统服务（IERS）组织根据观测数据和预测模型决定的。
教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》测试卷及答案(含三套题)
教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里,每小题2分，共20分）。
1.在规划城市住宅楼群时，为了使底层住户全年的正午都能见到阳光，楼群间距应依据哪一天的楼影来计算( )。
A. 冬至日 B. 春分日 C. 夏至日 D. 秋分日2.沙漠在地球仪上用（ ）颜色表示。
A. 绿色 B. 黄色 C. 红色3.太阳每天东升西落，这也说明地球是（ ）。
A. 圆形 B. 球形 C. 球体4.地球以赤道为界可分为__________两个半球. A. 东北 B. 南北 C. 西北5.( )开启了人类第一次成功的环球旅行。
A. 亚里士多德 B. 麦哲伦 C. 哥伦布6.日出而作，日落而息，昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位( )。
A. 年B. 天C. 时7.一年四季中（ ）个季节地面上的物体影子最长。
A. 春分 B. 夏至 C. 冬至 D. 秋分 8.地球绕太阳公转一周的时间为（ ）。
A. 24小时B. 一个月C. 一年 9.从下列现象中，能说明地球是球形的是（ ）A. 太阳总是东升西落B.铅笔在篮球表面上移动时，会慢慢消失C. 水总是从高处往低处流D.海上远去的帆船船身比桅杆先消失 10.创立日心说的科学家是( )A. 哥白尼B. 托勒密C. 牛顿二、判断题（正确的在括号里写√,错误的写×,每小题1分，共10分）。
11.我国启动的“嫦娥一号”探月卫星，是在2007年10月24日发射成功的。
（ ）12.阳光的照射角度不同，造成了地球上不同地区气温的不同。
（ ） 13.傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点。
（ ） 14.从古到今，人们一直认为地球是一个球体。
（ ）15.恒星周年视差是指人们在观察远近不同星星时产生的视觉上的相对位置差异。
贝塞尔等天文学家观察到恒星周年视差可以证明地球确实在围绕太阳公转。
地球运动练习题
地球运动练习题地球是我们生活的家园，它的运动对于我们的生活也有着重要的影响。
为了更好地理解地球运动的原理和特点，下面将提供一些与地球运动相关的练习题。
通过解答这些题目，我们可以更好地掌握地球运动的知识。
一、选择题1. 地球绕太阳公转的轨道是什么形状？A. 圆形B. 椭圆形C. 椭球形D. 圆锥曲线形2. 地球自转的轴线与地球公转的轴线之间的夹角是多少度？A. 0°B. 23.5°C. 45°D. 90°3. 地球自转一周需要多长时间？A. 24小时B. 7天C. 1个月D. 1年4. 在地球的北半球，什么季节太阳直射点位于北回归线上？A. 冬季B. 春季C. 夏季D. 秋季5. 在地球的南半球，什么季节太阳直射点位于南回归线上？A. 冬季B. 春季C. 夏季D. 秋季6. 在地球公转过程中，每个季节的长度是相等的吗？A. 是的，长度相等B. 不是，夏季较长C. 不是，冬季较长D. 不是，春季较长7. 地球公转的速度是恒定的吗？A. 是的，速度恒定B. 不是，速度随季节变化C. 不是，速度随地点变化D. 不是，速度随天气变化8. 地球自转的方向是？A. 顺时针方向B. 逆时针方向C. 螺旋形D. 随机变化二、填空题1. 地球的自转周期是____小时。
2. 地球每年绕太阳公转的时间是____ 天。
3. 地球公转的轨道称为____。
4. 地球在公转过程中，离太阳最远的位置称为____。
5. 地球在公转过程中，离太阳最近的位置称为____。
6. 地球北极所在的方向指向的星座是____。
7. 地球南极所在的方向指向的星座是____。
8. 地球公转和自转的方向是____。
三、简答题1. 为什么我们可以看到不同季节的变化？答：由于地球的公转轨道是椭圆形的，地球和太阳之间的距离会发生变化。
当地球离太阳较近时，春夏季会来临；而当地球离太阳较远时，秋冬季会到来。
因此，我们能够看到不同季节的变化。
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷精品含答案
教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.冬天用手摸户外的铁块感觉比木块冷，是因为( )。
A.铁块温度比木块低B.铁块比木块容易传热C.铁块比木块重量大D.木块比铁块容易传热2.“日心说”的创立者是（）。
A.哥白尼B.托勒密C.傅科3.可再生资源是（）。
A.赤铁矿B.土地C.天然气D.石油4.下列物质中，传热最快的是( )。
A.铜B.木条C.塑料条5.春天，燕子会到金华等地作巢、产卵：秋天，燕子又飞回到南方过冬。
这主要是为了适应环境中（）。
A.光照量的变化B.湿度的变化C.温度的变化6.下列行为不是绿色生活方式的是( )。
A.经常使用一次性物品B.废品能重复使用的尽量使用C.垃圾分类回收二.填空题(共6题，共24分)1.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是( )现象。
2.生产生活中煤的用途有：( )、( )、( )。
3.地球的（）形成昼夜变化，（）形成四季变化。
4.极圈以内地区，每年总有一个时期太阳不落到地平线以下，一天24小时都是白天。
这种现象叫（）。
5.既可以从煤中提炼出来,又可以从石油中提炼出来的提炼物是( )。
6.同一地点，正午（）影子短，（）影子长，（）和（）影子适中。
三.判断题(共6题，共12分)1.吸热快的物体，通常散热也比较快。
（）2.同学说，地球自转是按逆时针方向旋转，地球公转是按顺时针方向旋转。
（）3.“地球是球形的"是托勒密和哥白尼关于地球运动学说的共同观点。
（）4.莫斯科与北京迎接黎明的时间不同，是因为地球自西向东公转。
（）5.当我们家乡春暖花开的时候，南半球将进入夏天。
（）6.用酒精灯加热管口包着橡皮膜的试管里的水时，加热时间不能太长。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列科学家与其贡献用线连起来。
五.简答题(共6题，共33分)1.地球地轴倾斜的方向会改变吗？2.老师说：“通常情况下，摸上去手感冷的物体的导热性能比较好；摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。
高三地球运动练习题
高三地球运动练习题一、选择题1. 下列现象中，不是由地球自转引起的是：A.昼夜交替B.风的产生C.地壳运动D.日食、月食的发生答案：C2. 对于地球公转，以下描述不正确的是：A.地球围绕太阳做椭圆形的轨道运动B.地球绕太阳的轨道平面称为黄道面C.地球对黄道面的倾角约为23.5度D.地球的公转周期是365.25天答案：D3. 下列说法中，不正确的是：A.地球自转一周所需的时间是23小时56分钟4秒B.地球的公转速度是地球自转速度的60倍C.地球自转速度越快，昼夜时间越长D.地球绕太阳公转是一个椭圆形轨道答案：C4. 夏、冬两至的到来是由于：A.地球围绕太阳的轨道是椭圆形B.地球绕太阳的轨道是一个平面C.地球的自转速度是恒定不变的D.地球的自转轴倾斜而产生的答案：D5. 地球自转轴与公转轨道平面的夹角大约是：A.23.5度B.45度C.60度D.90度答案：A二、判断题判断下列说法的正误，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
1. (√)地球自转一周的时间是23小时56分钟4秒左右。
2. (×)地球公转一周的时间是365天。
3. (×)地球的自转轨道与公转轨道是同一个面。
4. (√)地球的公转轨道是一个近似椭圆形。
5. (√)地球的自转轴与公转轨道平面之间的夹角是23.5度左右。
三、简答题1. 请简述地球自转和公转的概念及其影响。
答：地球自转是指地球绕自身轴线旋转一周的运动。
地球自转的影响有：造成了地球的昼夜交替现象；形成了风系统；形成了地球的地壳运动。
地球公转是指地球绕太阳运动一周的轨迹。
地球公转的影响有：产生了地球的季节变化；造成了夏、冬两至的交替；确定了一年的长度。
2. 请解释地球季节变化的原因。
答：地球季节变化是由于地球公转轨道是一个近似椭圆形，且地球自转轴与公转轨道平面不垂直，倾斜角度约为23.5度。
当地球绕太阳公转时，不同时间地球所受到的太阳辐射量不同，导致地球各地温度和季节变化不同。
高中地理练习题地球的运动
高中地理练习题地球的运动地球的运动是地理学中的重要概念，也是高中地理教育的核心内容。
了解地球的运动可以帮助我们更好地理解自然现象和地理现象的发生规律。
下面是一组高中地理练习题，涵盖了地球的运动相关知识。
请认真思考每个问题，并尽量回答完整。
1. 地球自转是指地球围绕着自身的某一条轴线旋转。
请回答以下问题：a) 地球自转的轴线与什么相交？b) 地球自转一周需要多长时间？c) 地球自转产生了哪些现象？2. 地球公转是指地球围绕太阳运动的过程。
请回答以下问题：a) 地球公转的轨道形状是什么？b) 地球公转的速度是恒定的吗？c) 地球公转给我们带来了哪些季节变化？3. 地球的倾斜对季节变化有着重要的影响。
请回答以下问题：a) 地球的倾斜角度是多少？b) 地球不同季节的倾斜角度有何变化？c) 地球倾斜导致了哪些季节现象的发生？4. 地球自转、公转和倾斜共同决定了地球不同地区的气候和气温。
请回答以下问题：a) 为什么地球赤道附近的气候炎热而且多雨？b) 为什么地球极地地区的气候寒冷而且干燥？c) 为什么地球中纬度地区的气候较为温和？5. 地球的运动还造成了昼夜交替和时间的变化。
请回答以下问题：a) 地球自转是如何导致昼夜交替的？b) 地球公转是如何导致时间的变化的？练习题的答案：1.a) 地球自转的轴线与地球表面相交。
b) 地球自转一周需要约24小时。
c) 地球自转产生了昼夜交替和地球表面风向、地球自转带来了科里奥利力等现象。
2.a) 地球公转的轨道形状是椭圆。
b) 地球公转的速度不是恒定的，根据椭圆轨道的运动规律，地球在近日点速度快，在远日点速度慢。
c) 地球公转给我们带来了春、夏、秋、冬四个季节的变化。
3.a) 地球的倾斜角度约为23.5度。
b) 地球不同季节的倾斜角度变化不大，在一年中保持相对恒定。
c) 地球倾斜导致了南北半球季节相反以及极夜和白昼的现象。
4.a) 地球赤道附近的气候炎热而且多雨，是因为太阳直射的热量集中在赤道附近，且空气湿度较高。
2022-2021学年高中地理中图版必修一1.3《地球的运动》同步练习3 Word版含答案
《地球的运动》同步练习一、选择题1．北半球夏至日，正午太阳高度角达到一年中最大值的纬度范围是()A．23°26′N～90°N B．0°～90°NC．23°26′S～23°26′N D．0°～23°26′N2．当太阳直射南回归线时，下列各地正午太阳高度角最大的是()A．海口市B．广州市C．济南市D．银川市由于黄赤交角的存在，地球在公转过程中，昼夜长短和正午太阳高度角是随纬度和季节的变化而变化的。
据此回答3～4题。
3．元旦这一天，下列各地中白昼最长的是()A．北京B．上海C．厦门D．海口4．厦门市在下列日期中，昼夜长短相差最大的是()A．5月1日B．8月1日C．11月1日D．2月1日5．从天文含义看四季，夏季是一年中()A．太阳高度角最大，黑夜最长的季节B．太阳高度角最小，白昼最短的季节C．太阳高度角最小，黑夜最短的季节D．太阳高度角最大，白昼最长的季节读“太阳直射点在地表的年运动轨迹图”，回答6～7题。
6．如图，秋分日(9月23日)太阳直射点的位置是()A．a B．b C．c D．d7．当太阳直射点在d位置时，下列说法正确的是()A．a地正值夏季B．b地昼短夜长C．c地正午太阳高度角为一年中最小值D．d地消灭极昼现象为了冬季采光，我国居住区规划设计标准对不同纬度带住宅间的合理间距有明确规定。
分析下表(表中H是住宅的高度)。
据此完成8～9题。
城市冬至日正午太阳高度角日照间距理论实际接受①24°45′ 2.02H 1.7H②40°28′ 1.18H 1.2H③35°21′ 1.41H 1.1H～1.2H④26°36′ 1.86H 1.6H～1.7H8.表中的四个城市所处纬度从低到高依次是()A．①②③④B．①④③②C．②①③④D．②③④①9．表中反映出我国建筑物的日照间距()A．由南向北渐渐缩小B．由南向北渐渐扩大C．由西向东渐渐缩小D．由西向东渐渐扩大读下图，完成10～11题。
地理练习题地球的运动与地形练习题
地理练习题地球的运动与地形练习题地理练习题：地球的运动与地形一、选择题1. 地球公转的周期是：a) 24小时b) 1周c) 1年d) 1月2. 以下哪个季节是因为地球公转引起的？a) 春季b) 夏季c) 秋季d) 冬季3. 地球自转一周需要多长时间？a) 24小时b) 1周c) 1年d) 1月4. 积雪最不容易融化的地区是：a) 赤道地区b) 热带地区c) 寒带地区d) 温带地区5. 地球上最高的山峰是：a) 珠穆朗玛峰b) 富士山c) 阿尔卑斯山d) 喜马拉雅山二、填空题1. 地球自转一周共有 ______小时。
2. 地球公转一周共有 ______天。
3. 地球的自转轴倾斜角度约为 ______度。
4. 地球上的大陆被分为 ______个板块。
5. 地球上70%的表面被 ______覆盖。
三、解答题1. 请简要说明地球的自转对地球上的时间和气候的影响。
地球的自转使得地球一天分为昼夜两个时间段。
自转也会影响气候，如地球自转会引起日照时间的变化，进而影响季节的变化。
2. 地球公转和自转有什么区别和联系？地球公转是指地球围绕太阳运行一周的运动，公转周期为一年。
地球自转是地球围绕自身轴心旋转一周的运动，自转周期为一天。
二者共同决定了地球的时间、季节和气候变化。
3. 请简要解释地球板块构造理论。
地球板块构造理论指出地球上的土地和海洋层是由多个相对静止的板块组成的，这些板块会因为地壳运动而发生碰撞、分离或滑动，形成地震、火山和山脉等地质现象。
四、分析题根据你对地球运动和地形的了解，请解释以下现象：1. 为什么夏天白天比冬天长？2. 为什么靠近赤道的地区气温较高？3. 为什么地震和火山喜欢在板块交界处出现？答案：1. 夏天白天比冬天长是由于地球公转造成的。
夏季时，地球的北半球离太阳更近，所以太阳直射的时间更长，白天时间相对更长。
2. 靠近赤道的地区气温较高是由于太阳直射的原理。
因为赤道地区与太阳垂直角度最小，所以太阳辐射的能量更集中，导致气温较高。
教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》测试题(组卷三)
学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………2022-2023学年度第一学期 六年级科学第二单元《地球的运动》测试卷(1)一、填空题（每题1分，共23 分）1．地球围绕着一个假想的轴不停的运动，这个假想轴( )。
2．人们以地球的经线为标准，将地球划分为( )个时区。
将通过英国伦敦( )天文台的经线定为( )度经线，向东180度属于( )，向西180度属于( )。
经线每隔15度为一个( )，相邻两个时区的时间相差( )。
3．地球昼夜交替时，地球对着太阳的部分是( )，地球背着太阳的部分是( )。
4．法国一位物理学家名叫( )，他用实验证明了地球在自转。
5．地球的自转方向决定了不同地区迎来( )的时间不同，东边( )，西边( )。
6．早晨和傍晚，太阳高度( )，影子( )。
正午时，太阳位置( )，影子( )。
7．南北半球季节( )。
北半球是冬季，南半球( )。
8．圭表用于( )、( )和( )，在指导古代农业生产中发挥了巨大的作用。
二、判断题（对的在后边的括号里打√错的打× 20分） 1.地球和太阳同时自转不能形成昼夜交替现象。
（ ）2.“地球是球形的"是托勒密和哥白尼关于地球运动学说的共同观点。
（ ） 3．地壳下面是地球的中间层，叫做地幔。
( )4．关于昼夜交替现象，我们可以通过模拟实验排除一些不合理的假说。
( )5.白天光照充足，温度适合，植物生长速度大于夜间。
（ ） 6．天文学的发展先有“日心说”后有“地心说”。
( ) 7．重庆比杭州先迎来黎明。
( )8．正午时分物体的影长具有周期性变化，完成一次周期变化的时间是一年。
( )9．地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季。
( ) 10．一些动物，如熊、蝙蝠等，它们在冬天要睡很长的时间。
( ) 三、选择题（把相应的序号填在括号里，共27 分） 1.下列植物中，白天开花的是（ ）。
地球运动专项训练
地球运动专项训练一、选择题：读地球公转到某位置时的示意图，图中虚线箭头代表地球公转轨道和方向，弧线ABC 表示晨昏线。
回答1～2题。
1．对于A 、B 两点方位的描述，正确的是A ．A 位于B 的东南方 B ．A 位于B 的西北方C ．B 位于A 的西南方D ．B 位于A 的东北方2．如果D 点所在经线两侧日期不同，则此时A ．地球公转速度大于1°/日B ．北京的太阳高度大于零度C ．东京地方时为6：00D ．上海白昼达到一年中最长读北半球某陆地局部图，图中X ，Y 为等高线（等高距为100米），L 为河流，对角线为经线。
据此回答3～4题。
3．图中河流L 的流向为A ．从东流向西B ．从西南流向东北C ．从西流向东D ．从东北流向西南 4．若X 数值为500米，图中A 所在地A ．海拔小于500米B ．海拔高于600米C ．海拔大于500米D ．海拔低于400米读北极为为中心的俯视图，回答5—6题。
5．如果外圆纬度数为)90,0(︒≠︒≠ϕϕϕ，阴影部分的日期为Q ，且与全球其他地区日期不同，此时的北京时间为 A ．（Q —1）日14点 B ．Q 日14点C ．（Q+1）日14点D ．（Q —1）日2点6．若ϕ内分布范围有极昼，据此判断A ．ϕ的取值范围为 '26230︒<<︒ϕB ．此日前后新加坡地区气候干热少雨C ．此时太阳直射在北纬（ϕ-︒'2623）D ．此时太阳直射在北纬（90°—ϕ）某校地理小组，根据当地各朝向楼房外墙面接受太阳辐射热量的实测值，计算出一月和七月的日总量，并绘出下图，结合图示信息判断7—8题。
7．一月接受太阳辐射热量最多的墙面朝向是A．朝东 B．朝南C．朝西 D．朝北8．结合图示信息判断该地的地理位置最有可能在我国的A．三亚市 B．广州市C．北京市 D．长春市右图反映A地地平面观察到的太阳视运动过程图，其中虚线圈为太阳视运动轨迹，B为A地的天顶，C为太阳视运动某一位置。
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（六）读基地投影示意图回答问题，图中小虚线圈为极圈，大虚线圈为回归线；弧线ACB 为晨昏线，且AC 段为昏线；C 点为晨昏线与极圈的切点，也是晨昏线与120E ︒经线的交点。
14. 图示的日期可能是
A. 3月21日
B. 6月22日
C. 9月23日
D. 12月22日
15. 该日正午太阳直射点的位置是
A. 120E ︒、S '2623︒
B. 120E ︒、N '2623︒
C. S W '262360︒︒、
D. N W '262360︒︒、
14-15D c
我国第四个南极科学考察站—泰山站（73°51'S ，76°58'E ）于2014年2月8日正式建成开站。
图6示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。
读图回答11～12题。
11.该日太阳位于图示F 位置时
A.泰山（36°N ，117°E ）旭日东升
B.东京（36°N ，141°E ）夕阳西斜
C.纽约（41°N ，74°W ）烈日当空
D.开普敦（34°S ，18°E ）夜色深沉
12.次日泰山站
A.日出正南
B.太阳高度变大
C.白昼变短
D.极昼即将开始
11.B 12.C
在地球公转过程中，若以地球为参照系，可看到太阳在黄道上运行。
图l 是天赤道与黄道的示意图，图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。
读图回答3 -4题。
3.6月初，太阳在黄道上的位置是
A ．甲
B ．乙
C ．丙
D ．丁
4．太阳处于甲、乙位置时
A ．地球公转速度相同
B ．同一地点昼长变化趋势相同
C ．日地距离相同
D ．同一地点日出方位相同
3.D
4.D。