2015东华小升初面试题
小升初面试题目及答案
小升初面试题目及答案一、自我介绍题目：请简单介绍一下你自己。
答案：大家好，我叫[姓名]，今年12岁，来自[学校名称]。
我热爱学习，尤其对[学科名称]特别感兴趣。
在课余时间，我喜欢[兴趣爱好]，这让我的生活更加丰富多彩。
二、学科知识题目：请谈谈你对[学科名称]学科的理解。
答案：[学科名称]是一门研究[学科内容]的学科。
它不仅教会我们[学科知识点]，还培养了我们[学科能力]。
我认为[学科名称]对于[学科应用场景]非常重要。
三、团队合作题目：你如何看待团队合作？答案：我认为团队合作是实现目标的关键。
在团队中，每个成员都有自己的长处和短处。
通过有效沟通和协作，我们可以互补彼此的不足，共同解决问题，实现团队目标。
四、解决问题题目：如果你在学习中遇到了难题，你会如何处理？答案：面对难题，我会首先尝试独立思考，查阅相关资料。
如果问题仍然无法解决，我会向老师或同学求助。
我相信通过团队的力量，我们可以找到解决问题的方法。
五、兴趣爱好题目：你有哪些兴趣爱好？答案：我的兴趣爱好包括[兴趣爱好1]、[兴趣爱好2]等。
这些爱好不仅丰富了我的课余生活，也帮助我培养了[兴趣爱好相关能力]。
六、未来规划题目：你对自己的未来有什么规划？答案：我希望能够继续深造，学习更多的知识。
在未来，我希望能够从事[职业规划]相关的工作，为社会做出贡献。
七、对学校的看法题目：你为什么选择我们学校？答案：我选择这所学校是因为[学校特点]。
我相信在这里，我可以接受到[教育特点]的教育，这对我的个人成长非常有益。
八、应对压力题目：你如何面对学习压力？答案：面对学习压力，我会采取[应对方法]来缓解。
例如，我会合理安排时间，保证充足的休息和适当的运动。
同时，我也会寻求老师和同学的帮助，共同克服困难。
九、课外活动题目：你参加过哪些课外活动？答案：我参加过[课外活动1]、[课外活动2]等。
这些活动不仅让我学到了新知识，也锻炼了我的[活动相关能力]。
十、结束语题目：请用一句话总结你的面试。
广东省东莞市东华小升初入学考试英语真题2015年后附面试题目(第一年)
2015东华初级中学小升初英语试卷 【满分：100分(含卷面分4分) 时间：30分钟】 一、找出划线部分发音不同的选项（5分） ( )1. A. milk B. rice C. kite ( )2. A. farm B. warm C. hard ( )3. A. work B. horse C. north ( )4. A.which B. where C. who ( )5.A. ready B. peach C. bread 二、选择填空。
(30分) ( )1. Li Meng and Zhang Bin_______ my good friends. A. is B. am C. Are ( ) 2._______your sister go to school by bike? A. Do B. Does C. Is ( ) 3. It’s time ________dinner. Let 's go home. A. for B. to C. On ( ) 4.My grandpa likes__________ after dinner. A. walk B. walks C. walking ( ) 5.John___________ a new computer. A. have B. has C. like ( )6. I 'd like some cucumbers for lunch. They are________. A. sour B. sweet C. fresh ( )7. Kate can ___________ piano. A. play the B. play C. Playing ( ) 8. I usually get up ______8:00 in summer holidays(暑假). A. in B. at C. on ( )9. Tom likes English very much, _______he doesn’t like math. A. but B. so C. Because. ( )10. What's the date today? It’s_____________. A. August 20th B. Thursday . C. nine o'clock. ( )11. Where is my pencil? I can’t ______ it. A. look at B. find C. look for ( ) 12. Wu Yifan usually does _______homework in the evening. A. he's B. his C. Her ( ) 13.Look! The bus is coming. Let's_______the bus.A. get onB. get offC. get down( )14. — I have a sore throat.—________________A. Excuse me.B. You are sad.C. I am sorry to hear that.( ) 15. －___________________,Grandma?学校 班级 姓名－I’m not feeling well.A.What's the matter with youB.How old are youC. What do you do三、问答匹配（从B栏中找出A栏的答语）（5分）A B（）1. Would you like some beef? A.You can take the No.7 bus.（）2. What are you going to do ? B. There are many fish.（）3. What's in the river? C. Certainly. Here you are.（）4.How can I get there? D. No, thanks. I am full.（）5.Can I use your dictionary? E. I am going to the supermarket.四、选择合适的词填空。
东华初级中学小升初英语面试卷
小升初英语面试卷（2）一、阅读句子，根据首字母在横线上填写合适的单词。
(共10分，每小题2分)1. It's a large room or a building, in which people can do sports. It's a g________.2. It's the second month of a year. Spring Festival is usually in this month. It's a F______.3. It's a thick book. You can look up the new words in it. It's a d________.4. My aunt works in an office. She can type very quickly. She is a s________.5. I didn't pass my maths test. My father is a little a________ with me.二、根据上下文，选择正确的句子，把字母编号写在横线上。
(共10分，每小题2分)Shoot is over. Tim and Leo are talking at the school gate.Tim Hi, Leo. Tomorrow is Saturday. (l) _________________________________. Leo :Nothing much. Do you have any good ideas?Tim :There will be a kite show in Renmin Park. (2) _________________________. Leo : Really? I'd love to. (3) _________________________________________. Tim: Let's meet at 9:00 a. m.Leo :Ok. By the way, do you know the new film called The Beauty and the Beast?Tim: Yes, I saw it yesterday.Leo: (4)_______________________________________________________________. Tim: Yes. It was great. It will be on tonight at Hongxing Cinema.Leo (5)_______________________________________________________________ Tim: You can take the No. l bus in front of our school.Leo: Can I go on foot?Tim: Yes, it's not far. Turn left at our school, go straight, then take the second turning on the right.Leo: Thank you. See you tomorrow.三、选择题。
东华小升初面试
东华小升初面试2015东华小升初面试一、阅读《隔着门的友谊》，然后回答问题。
搬了新家，儿子没有了玩耍的小伙伴。
小家伙天天缠着让我讲故事，讲完了，还说没意思真没意思!后来，又搬了来了一位带小孩子的新邻居。
小男孩的名字叫多多，跟我孩子一般大。
两个小家伙三下两下就玩到了一起。
儿子有了新伙伴，高兴得不得了，吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。
我也因为儿子找到了新的小伙伴而心情舒畅了许多。
日子久了，更渐渐地了解到，多多是一个没有父亲的孩子。
多多的爸爸在一次交通事故中丧生了。
妈妈一个人带着多多生活。
听到这个消息，我心里咯噔一下。
这么说来，多多就是单亲家庭的孩子了。
谁都知道，单亲家庭的孩子问题太多，这多多长大了不知道会变成一个什么样的人呢。
我忽然感觉到，不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子经常在一起玩耍。
我跟儿子说，以后不许再跟多多玩了。
儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我：“为什么?”我一下子不知道如何回答，把我问急了，我只好说：“多多没有爸爸。
”儿子似懂非懂地接受了这个理由。
他没有说什么，所有的委屈都装在那一双可爱的`大眼睛里，那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚。
后来，我上班去的时候，就把儿子一个人锁在家里。
尽管我知道没有玩伴的孩子很怜，可我还是狠心那样做了。
那天，下班早了一点，当走到家门口的时候，我被眼前看到的一幕惊呆了，那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口，正用一双小手往门缝里塞着一张纸。
我的到来并没有惊动他。
多多一边用劲地塞着，嘴里一边说着，他把守城堡的奥特曼画好了。
里面传来的是我儿子的声音，他说他把蓝猫画好了。
显然，两个小家伙正隔着一道门传递着相互的友谊。
天啊，也许是我的惊讶让孩子感到了。
我有点吃惊的捂住了嘴巴。
我怎么也不会想到，两个年仅6岁的孩子会有这样的举动。
多多瞪着一双怯生生的眼睛看着我，嘴里说出的一句话，差一点让我掉下了眼泪：“阿姨，我很快就有爸爸了，妈妈答应给我找一个。
”二话没说，我把多多带进屋里，洗了一个又大又红的桃子塞在他的手里。
小升初面试题大全及答案
小升初面试题大全及答案一、自我介绍类问题1. 请介绍一下你自己。
答案：自我介绍时，学生应该简洁明了地介绍自己的基本信息，包括姓名、年龄、兴趣爱好、特长等，同时可以简要谈谈自己的性格特点和为什么选择这所学校。
2. 你有什么特长或爱好？答案：学生应该诚实地表达自己的特长和爱好，可以是音乐、体育、绘画、阅读等，并简单说明自己在这方面的成就或经历。
二、学术能力类问题3. 你最喜欢的科目是什么？为什么？答案：学生应该选择一个自己真正感兴趣的科目，并解释原因，比如因为这个科目能够激发自己的思考，或者与自己的未来职业规划相关。
4. 请描述一次你解决难题的经历。
答案：学生需要讲述一个具体的例子，包括难题是什么，自己是如何一步步分析问题并找到解决方法的，以及从中学到的经验和感悟。
三、团队合作与领导力问题5. 你能给我们举一个团队合作的例子吗？答案：学生可以讲述在学校或课外活动中参与团队合作的经历，强调自己在团队中的角色，以及如何与队友沟通协作，共同完成任务。
6. 你认为一个好的领导者应该具备哪些品质？答案：学生应该列举一些领导力相关的品质，如责任感、决策能力、沟通能力、团队精神等，并可以结合自己的经历来说明。
四、道德与价值观问题7. 你认为诚信重要吗？为什么？答案：学生应该强调诚信的重要性，并给出理由，比如诚信是建立人际关系的基石，是社会和谐的基础等。
8. 如果你看到同学作弊，你会怎么做？答案：学生应该表明自己会劝阻同学作弊，并解释作弊的后果，同时可以提出向老师寻求帮助或建议学校加强诚信教育。
五、应变能力问题9. 面对压力，你通常如何应对？答案：学生可以分享自己面对压力时的应对策略，如进行深呼吸、制定计划、寻求帮助等。
10. 请描述一次你遇到的挑战及你是如何解决的。
答案：学生需要讲述一个具体的挑战，包括挑战是什么，自己采取了哪些措施来解决，以及最终的结果和学到的教训。
六、结束语在面试结束时，学生可以表示对面试机会的感谢，并表达对未来学习机会的期待。
2015小升初政策解读：面试中,常见综合类问题举例及技巧点拨
2015小升初政策解读：面试中，常见综合类问题举例及技巧点拨【常见问题】1.你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?2.给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因。
刚才谁回答的最好，为什么?3.你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么?4.你比他票数少，你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗?5.听说你在××方面非常突出，能否给大家表演一下?6.联想能力测试：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么?7.社会适应能力测试：有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同意该怎么办?8.你想进什么中学?9.你父母是什么单位(工作)?10.在家里父母谁有空管你?11.爱好是什么?12.你在班级属于什么水平?前面有人比你厉害吗?【技巧点拨】这类题目基本考察孩子的基本素质、个人修养、测试学生情商、考察孩子是否自信，是否谦虚！例题一：平时除了学习，你有什么兴趣爱好，你怎么看待你的兴趣爱好，对你有什么影响老师建议：这类题目主要是老师想了解学生的课余生活，从而了解孩子的性格，也侧面考察孩子的综合素质！对于这类问题，可照实说，不必想的太复杂！如果父母教孩子太多的术语，反而让人觉得刻意！备考建议：如果孩子有获奖经历，建议结合兴趣爱好描述获奖经历，关键是如何通过自己的努力获得这些奖励，以及背后自己的体会；如果兴趣爱好特长不是很突出，可以说自己喜欢阅读（如果说阅读，最好提前准备好一本自己比较喜欢的书籍，以便老师追问时可以回答！）、爱好什么运动之类！例题二：你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们？你和他们的关系好吗？老师建议：这类题目主要测试学生的情商。
回答此类问题，我们应该表现出谦虚的态度，对比你优秀的同学的有点做一个概述，什么地方优秀、什么地方值得学习，然后说一下自己和他们相处的时候，学到了什么好的品质，好的学习方法，对你有什么帮助和提升。
东莞东华中学小升初面试题
２、阅读理解,结合文章内容,在文中的括号内说出一个合适的成语。(4分）
3、后来小蚂蚁逢人就说,会说什么？请你用自己的话说出来。(5分）
小蚂蚁钻牛角
一只十分勤奋的蚂蚁,有一天误入了牛角。
蚂蚁很小。弯弯的牛角,在他看来就像是一条极其阔的隧道。它想,走出隧道,定会是一个草美水丰的洞天福地。谁料，脚下的路却越走越窄,到后来竟难以容身。为此，蚂蚁不得不停下来进行认真思考。经过一番激烈的思想斗争，它决心掉过头来,重新开始。
左2
5、求出一个数的位数和，再求出位数和的位数和，之后不停地求位数和直至一位数,如果这个一位数是5，那么原数称为“武”数,那么１~201４从大到小排列的第4个“武”数为（）。
英语部分:（共３5分)
1.快听快答,口头回答老师的问题。(每小题３分,共9分)
ａ. Canyou tellｍe tｈeｗａyｔoＴｕngＷaｈschool？ＩｆIcanｔakｅthｅbuｓ, whｉch lineｃanＩtakｅ？
这一回,他由牛角尖向牛角口进发，结果它惊喜地发现，道路越走越宽广，而且步出牛角，天蓝盈盈的,极其高远,地郁郁葱葱的，宛如( ）的大海。一时间，它觉得自己就是那天上自由飞翔的小鸟儿,大海中随意竞游的小鱼儿。
之后,蚂蚁逢人便说：__＿____＿＿_＿＿__＿＿___＿_____＿__＿_________＿＿____＿___＿＿＿_＿＿_＿＿_＿_
Nｏw moｒｅwａter iｓnｅedeｄ. Theｐrｏblｅmｉｓ：Ｃaｎweａｖoｉd（避免) aｓerｉoｕsｗater shortａgｅlａter on?Fｉrsｔ, we should alllearｎhowｔosaｖe wａtｅr. Secｏndly，ｗe shｏuld fiｎd ouｔtｈe ways torｅｕse it．Ｓcｉｅｎtistshavｅ ａlwaysｂeｅn makｉngｓtudiesｉn tｈe fielｄ. Today, iｎmost laｒge ciｔieｓwaｔeris used onlｙonceand tｈen runs toｔhe seａｏrｒｉverｓ.Ｂutｉt can beｕsｅd again. Even if (即使) eｖｅry largeciｔy reusｅditｓwaｔer,ｓtilｌtｈere wouｌd notｂeｅnoｕｇｈ. Wｈaｔcould peｏpｌe tuｒn to next？
小学升初中面试题及答案
小学升初中面试题及答案1. 请介绍一下你自己。
答案：在自我介绍时，可以简单提及你的名字、年龄、家庭背景、兴趣爱好以及在小学阶段的学习和生活经历。
例如：“我叫张三，今年12岁，来自一个温暖的四口之家。
我热爱阅读和踢足球，小学期间我担任过班级的学习委员，积极参与各种课外活动。
”2. 你最喜欢的科目是什么？为什么？答案：选择一门你感兴趣的科目，并解释你喜欢它的原因。
例如：“我最喜欢的科目是数学，因为它能锻炼我的逻辑思维能力，解决数学问题让我感到非常有成就感。
”3. 你如何看待团队合作？答案：团队合作是一种重要的社交技能，它要求我们学会倾听、尊重他人意见，并共同为一个目标努力。
例如：“我认为团队合作非常重要，它教会我如何与他人沟通和协作，共同解决问题。
”4. 你遇到挫折时会怎么做？答案：描述你面对挫折时的应对策略。
例如：“当我遇到挫折时，我会先冷静下来，分析问题所在，然后寻求老师、家长或同学的帮助，一起找到解决问题的方法。
”5. 你有什么特长或才艺？答案：提及你的特长或才艺，并说明它们给你带来了什么。
例如：“我擅长绘画，这让我能够在闲暇时放松心情，同时也培养了我的创造力和审美能力。
”6. 你对未来有什么规划？答案：简要说明你对未来的期望和规划。
例如：“我希望在初中阶段能够继续提高我的学术成绩，同时我也想参加更多的社团活动，全面发展自己的能力。
”7. 你为什么选择我们学校？答案：表达你对学校的了解和选择它的原因。
例如：“我选择贵校是因为它的教学质量高，师资力量雄厚，而且学校提供了丰富的课外活动，我相信在这里我能获得更好的教育和成长。
”8. 你如何看待时间管理？答案：时间管理是提高效率和达成目标的关键。
例如：“我认为时间管理非常重要，它能帮助我合理规划学习和休闲时间，确保我能在有限的时间内完成更多的任务。
”9. 你最喜欢的一本书是什么？为什么？答案：选择一本对你有影响的书籍，并解释它对你的影响。
例如：“我最喜欢的一本书是《小王子》，它通过一个简单的故事教会了我关于爱、友谊和责任的重要教训。
2015东莞东华中学小升初-面试题
2015 东莞东华初级中学小升初面试题姓名 :得分:综合部分：（ 35 分）一、选择题。
（每题 3 分）1、长城上的最重要的关：（）A. 山海关B.函谷关C. 剑门关2、活化石是什么：（）A. 恐龙化石B.银杏C.钻石3、《念奴娇·赤壁怀古》中羽扇纶巾指的是谁：（）A. 周瑜B. 诸葛亮C. 孙权二、填空。
（每空 4 分）“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
”是（）的作品，他还有一首诗中有一句“朱雀桥边野草花”，后边这句是（），朱雀桥在六大古都之一的（）。
三、阅读。
（共 14 分）1、有感情朗读短文。
（ 5 分）2、阅读理解，结合文章内容，在文中的括号内说出一个合适的成语。
（ 4 分）3、今后小蚂蚁逢人就说，会说什么？请你用自己的话说出来。
（ 5 分）小蚂蚁钻牛角一只十分勤奋的蚂蚁，有一天误入了牛角。
蚂蚁很小。
弯弯的牛角，在他看来就像是一条极其阔的地道。
它想，走出地道，定会是一个草美水丰的洞天福地。
谁料，脚下的路却越走越窄，到今后竟难以容身。
为此，蚂蚁不得不停下来进行认真思虑。
经过一番激烈的思想斗争，它信心掉过头来，重新开始。
这一回，他由牛角尖向牛角口进发，结果它惊喜地发现，道路越走越宽广，而且步出牛角，天蓝盈盈的，极其高远，地生机盎然的，如同（）的大海。
一时间，它感觉自己就是那天上自由遨游的小鸟儿，大海中随意竞游的小鱼儿。
此后，蚂蚁逢人便说：____________________________________________________________”数学部分：（每题 6 分，共 30 分）1、把 20 层楼称为 0 层，则 15 层楼为 -5 层， 26 层楼为 +6 层，那么 +14 层是第（）层楼。
2、“能上 5 东华 5 真 6 好”的随意相邻 3 个数的和为 20，那么能 +上+东+华+真+好=（）。
3、长方形对折后，非重叠部分总面积为8，长方形的总面积是折叠后总面积的 1.6 倍，那么折叠后重叠部分的面积为（）。
东莞东华初级中学小升初面试(模拟)题
2015年东华初级中学小升初面试（模拟）题（时间10分钟）第一部分：百科知识。
（每题答题时间为10秒，不含读题时间，共36分。
）1．每年的（）是世界读书日。
A.4月21日B. 4月22日C. 4月23日2.《三字经》中，“融四岁”的下一句是（）。
A. 习礼仪B. 能让梨C. 能温席3．由皇帝亲自主持的殿试中，获得第一名的称为“状元”，第二名则被称为（）。
Ａ. 二甲 B. 榜眼 C. 探花4.端午节，相传是为了纪念( )A.孔子B. 屈原C. 武则天5．（）于1661年收复了被荷兰殖民主义者侵占的台湾。
A．郑和B．戚继光C．郑成功6．三侠五义小说《隋唐演义》中，号称第一高手的英雄是（）。
Ａ.程咬金 B. 秦琼 C.李元霸7．下面（）的情节是发生在我国古代著名的民间传说《白蛇传》里的。
A.十八相送B. 断桥相会C. 哭倒长城8. 传说中，因学仙有过被罚在月宫中砍桂树的男子，名叫（）A.吴刚B.李刚C.王刚9.（）是在陆地上生存过的最大哺乳动物之一，灭绝于距今约一万年前。
A．恐龙B．猛犸象C．始祖鸟10. 世界上使用人口最多的语言是（）。
A．汉语B．英语C．法语11.吃太多手摇爆米花机爆出的米花会导致（）A.锡中毒B.铬中毒 D. 铅中毒12. 使用无磷洗衣粉的目的是（）。
A. 保护双手B. 保护环境C.保护衣服第二部分：英语。
（答题时间为4分钟。
每题8分，共32分）1.Do you like your mother'smeals?(你喜欢你妈妈做的饭？)2.What is your hobby?(你爱好是什么？)3.Which school are you in?(你是哪个学校的？)4.你报了哪些学校？第三部分：数学。
(32分，每题8分；每题只有一分钟思考，然后说出答案。
)1.下列是用火柴棒拼出的一列图形。
仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第4个图中共有______根火柴，第6个图中共有______根火柴；（2）请计算第2015个图形中共有多少根火柴？2. 请找出下列符号所蕴含的内在规律,选择一个恰当的图形序号填写在括号横线上。
东华中学小升初面试50道经典奥数思维题(含答案)
东华小升初面试50道经典奥数思维题1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克?3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米?4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱?5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。
甲车每小时行40千米，乙车每小时行45千米，两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)6、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。
第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。
两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。
多长时间能追上第二小组?7、有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。
甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨?8、甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。
甲、乙两队每天共修多少米?9、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元?10、一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。
快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米?11、某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。
运后结算时，共付运费4400元。
托运中损坏了多少箱玻璃?12、五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。
东莞东华中学小升初测试数学的重点题型———2015真题分析
1、3、东华测试数学的重点题型———2015真题分析一个长方形长15米，宽6米，把它切割拼成一个长10米，宽9米的长方形，如何最简单地一次切割完成？把15的切成10+5，向右切3，再向上切5，再右切3，完成已知等腰直角三角形ABC的面积等于12cm 2,求阴影部分的面积。
2、4、5、①②③④⑤6、解题思路：7、解题思路：如甲是罪犯，甲真话，乙也说了真话,这样与条件矛盾如乙是罪犯，甲假话，乙假话，丙真话，与条件符合如丙是罪犯，甲假话，乙说了真话,丙也说了真话,与条件矛盾长方形的面积 － 小的三角形的面积（边长为4的等腰直角）大扇形的面积 ＋ 小扇形的面积 － 长方形的面积人数×（76－74） ＝ 88－74＝14人数 ＝ 14/2＝7（人）同学折叠千纸鹤，平均每个人折叠76只，已知每个人最少可折叠70只。
其中的一个人折叠了88只，如果不算这个同学，那么平均每个人折叠了74只。
请问折叠最多的一个同学，他最多可以折多少只（ 只）？通过举一反三，可以求以上的图形的阴影部分的面积。
请简单说出计算原理。
四个半圆的面积 － 一个正方形的面积 （或者逐步计算，正方形减2个半圆，再……）正方形8的面积 ＋ 正方形5的面积 － 直角三角形8+8面积 － 三角形5+13面积直径3半圆面积 ＋ 直径4半圆面积 ＋ 三角形345的面积 － 直径5的半圆面积人数×76 ＝ （人数－1）×74 ＋ 8888 ＋ 折叠最多的一个数 ＋ 70×5 ＝ 7×76折叠最多的一个数 ＝ 94（只）逻辑问题：甲说，我是罪犯。
乙说，我不是罪犯。
丙说，甲不是罪犯。
三人中只有1人说的是真话，那么谁是罪犯呢？8、解题思路：9、A答：甘肃5号B答：山东1号C答：湖北2号D答：陕西3号E答：吉林4号解题思路：10、解题思路：11、解题思路：12、一共需要多少时间？最后1次不休息，切8刀，7×（3+2）＋1×3 ＝ 38（分钟）已知有11个连续自然数，它们的和是198，那么中间的那个数字是 198÷11＝18 0湖北对，同理，3号陕西对，4号吉林对的。
最新东华中学小升初面谈真题(附答案)
2015年东华小升初面谈招生真题（附答案）网上唯一真题（答题时间：30分钟）（网上很多“东华小升初面试真题”都是假的！2015东华面试卷语文、数学、英语三科共100分，其中语文、英语25分，数学50分，准备时间共30分钟，面试（答题）时间共15分钟。
）更多完整东华小升初面试真题，请搜索“新浪博客东莞小升初真题”或加28510059（东莞小升初专用Q）。
绝对真题。
第一部分语文（25分）面试时间2015.5.1上午一、阅读《隔着门的友谊》，然后回答问题。
搬了新家，儿子没有了玩耍的小伙伴。
小家伙天天缠着让我讲故事，讲完了，还说没意思真没意思！后来，又搬了来了一位带小孩子的新邻居。
小男孩的名字叫多多，跟我孩子一般大。
两个小家伙三下两下就玩到了一起。
儿子有了新伙伴，高兴得不得了，吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。
我也因为儿子找到了新的小伙伴而心情舒畅了许多。
日子久了，更渐渐地了解到，多多是一个没有父亲的孩子。
多多的爸爸在一次交通事故中丧生了。
妈妈一个人带着多多生活。
听到这个消息，我心里咯噔一下。
这么说来，多多就是单亲家庭的孩子了。
谁都知道，单亲家庭的孩子问题太多，这多多长大了不知道会变成一个什么样的人呢。
我忽然感觉到，不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子经常在一起玩耍。
我跟儿子说，以后不许再跟多多玩了。
儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我：“为什么？”我一下子不知道如何回答，把我问急了，我只好说：“多多没有爸爸。
”儿子似懂非懂地接受了这个理由。
他没有说什么，所有的委屈都装在那一双可爱的大眼睛里，那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚。
后来，我上班去的时候，就把儿子一个人锁在家里。
尽管我知道没有玩伴的孩子很怜，可我还是狠心那样做了。
那天，下班早了一点，当走到家门口的时候，我被眼前看到的一幕惊呆了，那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口，正用一双小手往门缝里塞着一张纸。
我的到来并没有惊动他。
多多一边用劲地塞着，嘴里一边说着，他把守城堡的奥特曼画好了。
东莞市东华小升初面试道经典奥数思维题(含标准答案)
东莞市东华小升初面试道经典奥数思维题(含答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：东华小升初面试50道经典奥数思维题1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克?3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米?4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱?5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。
甲车每小时行40千米，乙车每小时行 45千米，两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)6、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。
第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。
两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。
多长时间能追上第二小组?7、有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。
甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨?8、甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。
甲、乙两队每天共修多少米?9、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元?10、一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。
快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米?11、某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。
小升初面试官面试题目(3篇)
第1篇一、语文面试题目1. 请简要介绍一下自己的家庭背景、兴趣爱好以及特长。
2. 请背诵一首自己最喜欢的古诗词，并谈谈你的感受。
3. 请用一句话概括《三国演义》的主要情节。
4. 请列举出我国古代四大名著，并简要介绍其中一部。
5. 请谈谈你对“知识改变命运”这句话的理解。
6. 请结合自己的实际经历，谈谈你在学习语文过程中遇到的困难及解决办法。
7. 请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。
8. 请谈谈你对“勤学苦练，方能成才”这句话的理解。
9. 请列举出三种提高阅读能力的有效方法。
10. 请谈谈你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。
二、数学面试题目1. 请简要介绍一下自己的数学学习经历。
2. 请解答一道小学奥数题目。
3. 请谈谈你对“数学是思维的体操”这句话的理解。
4. 请列举出三种提高数学成绩的方法。
5. 请谈谈你对“数学是科学的基础”这句话的理解。
6. 请解答一道关于平面几何的题目。
7. 请谈谈你对“数学之美”的理解。
8. 请列举出三种解决数学问题的思维方法。
9. 请谈谈你对“数学是培养逻辑思维能力的重要工具”这句话的理解。
10. 请解答一道关于概率的题目。
三、英语面试题目1. 请用英语介绍自己的姓名、年龄、家庭背景。
2. 请用英语谈论你的兴趣爱好。
3. 请用英语描述一个你熟悉的地方。
4. 请用英语回答以下问题：（1）What is your favorite subject in school?（2）What do you like to do in your free time?（3）What are your strengths and weaknesses?5. 请用英语背诵一首英文诗歌。
6. 请谈谈你对“英语是一门国际通用语言”这句话的理解。
7. 请列举出三种提高英语口语的方法。
8. 请谈谈你对“英语是打开世界大门的钥匙”这句话的理解。
9. 请用英语描述一个你喜欢的英语国家。
10. 请用英语回答以下问题：（1）What is your dream job?（2）What are your future plans?四、综合面试题目1. 请谈谈你对社会主义核心价值观的理解。
东莞市东华小升初面试50道经典奥数思维题(含答案)
东华小升初面试50道经典奥数思维题1、一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克?3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在间隔中点4千米处相遇。
甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米?4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱?5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修，车辆制止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。
甲车每小时行40千米，乙车每小时行 45千米，两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)6、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。
第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。
两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。
多长时间能追上第二小组?7、有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。
甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨?8、甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。
甲、乙两队每天共修多少米?9、学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元?10、一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。
快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米?11、某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，假如损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。
运后结算时，共付运费4400元。
托运中损坏了多少箱玻璃?12、五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。
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2015年东华初级中学小升初面试（模拟）题（时间10分钟）第一部分：百科知识。
（每题答题时间为10秒，不含读题时间，共36分。
）1．每年的（）是世界读书日。
A.4月21日B. 4月22日C. 4月23日2.《三字经》中，“融四岁”的下一句是（）。
A. 习礼仪B. 能让梨C. 能温席3．由皇帝亲自主持的殿试中，获得第一名的称为“状元”，第二名则被称为（）。
Ａ. 二甲 B. 榜眼 C. 探花4.端午节，相传是为了纪念 ( )A.孔子B. 屈原C. 武则天5．（）于1661年收复了被荷兰殖民主义者侵占的台湾。
A．郑和 B．戚继光 C．郑成功6．三侠五义小说《隋唐演义》中，号称第一高手的英雄是（）。
Ａ.程咬金 B. 秦琼 C.李元霸7．下面（）的情节是发生在我国古代着名的民间传说《白蛇传》里的。
A.十八相送B. 断桥相会C. 哭倒长城8. 传说中，因学仙有过被罚在月宫中砍桂树的男子，名叫（）A.吴刚B.李刚C.王刚9.（）是在陆地上生存过的最大哺乳动物之一，灭绝于距今约一万年前。
A．恐龙 B．猛犸象 C．始祖鸟10. 世界上使用人口最多的语言是（）。
A．汉语 B．英语 C．法语11.吃太多手摇爆米花机爆出的米花会导致（）A.锡中毒B.铬中毒 D. 铅中毒12. 使用无磷洗衣粉的目的是（）。
A. 保护双手B. 保护环境C.保护衣服第二部分：英语。
（答题时间为4分钟。
每题8分，共32分）1.Do you like your mother'smeals?(你喜欢你妈妈做的饭？)2.What is your hobby?(你爱好是什么？)3.Which school are you in?(你是哪个学校的？)4.你报了哪些学校？第三部分：数学。
(32分，每题8分；每题只有一分钟思考，然后说出答案。
)1.下列是用火柴棒拼出的一列图形。
仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第4个图中共有______根火柴，第6个图中共有______根火柴；（2）请计算第2015个图形中共有多少根火柴？2. 请找出下列符号所蕴含的内在规律,选择一个恰当的图形序号填写在括号横线上。
A. B. C.3. 如图所示，甲和乙是两个面积相等的长方形，甲和乙两幅图中的阴影部分面积的比是（）：（）。
说明原因。
4. 一天，有一个年轻人到鞋店里买了一双鞋，这双鞋的成本是15元，标价是21元．结果是这个年轻人掏出50元要买这双鞋，鞋店当时没有零钱，用那50元向街坊换了50元零钱，找给年轻人29元．但是街坊后来发现那50元是假钞，鞋店主无奈之下还给街坊50元．鞋店在这次交易中损失了多少元？小升初面谈问题汇总及训练方法第一部分：自我介绍问题一：介绍自己。
这是在小升初面谈环节出现频率最高的一个问题，也是一个常规问题。
一般面谈开始时，面试老师会让学生来一个“自我介绍”。
不同的学校要求的时间也不一定，甚至有的学校会要求用英语介绍。
准备工作：1、凡事预则立，不预则废。
一定要做好充足的准备工作。
不要小看自我介绍，自我介绍也是学生综合能力的一个反映，有经验的老师往往能从中看出一个学生的反应能力，表达水平，在面试之初就给学生一个印象分。
2、面试之前，可在家长指导下，用文字写下来，进行模拟面试的练习，做到心里有数。
3、针对不同的学校的要求，要做不同的准备，比如有的学校自我介绍要1分钟，有的学校要2分钟，那么至少要准备两个不同时长版本的自我介绍。
4、自我介绍里说到的特长、爱好等，要预备面试老师会问相关的知识，或考相关的项目，比如说孩子奥数突出，面试老师会问一些关于奥数的问题。
所以在面谈之前一定要做好充足的准备，做到有备无患，千万不可以胡吹乱侃。
问题二：介绍家庭。
“请你简单介绍一下你的家庭”。
准备工作：1、同第一个问题一样，介绍家庭之前也要做好相关的功课。
要怎么说才能吸引面试老师的注意，怎么说才能展示自己的优点，都是要充分考虑好的。
2、介绍要有重点、有选择，不宜面面俱到，可以重点谈谈父母对自己的教育情况。
经验大家谈：1、考生一定要敢于表达，充满自信心，保证良好的精神面貌。
平时可与家长、老师进行相关的练习，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。
2、我介绍要实事求是，不要夸大；介绍优点和特长的时候，要有相当的可信度；跟老师谈话时一定要保持谦虚的态度。
哪怕你再优秀，如果说话间显示出目空一切的神态，相信面试老师不会喜欢的。
3、自我介绍要层次分明，重点突出。
让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
如果能在谈话里表现出对目标学校的仰慕、表达想度这所学校的愿望，会有更好的效果。
自我介绍范文：尊敬的各位老师：大家好!我是来自xxxx小学的xxx.今天见到各位老师很高兴，希望各位老师能够喜欢我!我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。
我的性格有点腼腆，有点缺乏自信，我要在新的学习环境里严格要求自己，努力在各方面做得更好，大胆的展现自己。
我在小学里学习成绩优异，团结同学，曾经连续三年获得校优秀少先队员，三年获得校三好学生的称号。
在课外活动中，曾获得过“全国青少年航海模竞赛”江苏赛区一等奖。
六年级，我还获得过综合知识竞赛一等奖。
在以后的学习中，我会继续努力。
我的兴趣爱好广泛，喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等，因为我的体育很好，所以我一直在班级里担任体育委，每一次上体育课，我都认真的整队，带领同学们跑步，然后做准备活动，做好老师的小助手。
这也让我两度被评为“体育之星”。
期望的初中生活就要开始了，我希望在新的年纪，新的学校和新的各位老师同学们相处融洽，学习愉快，一起度过快乐的3年初中生活。
谢谢大家!第二部分：爱好特长这类问题是小升初面谈里最受关注的一个问题，同时也是学生最佳发挥的时机，如果能把握好这个机会，显然会给自己加分不少。
面试老师问这个问题，目的是更多地、更全面地了解学生，因此，在学生回答之后，一般会不断地追问。
那么，考生在面谈之前，一定要作好准备，以免届时被打个“措手不及”。
1、考生在回答时，一是要实事求是地说出自己的爱好、特长。
2、预备好面试老师老师接下来要问的问题。
比如：爱好读书的，老师会问：“平时读过哪些书？”“最喜欢的一本书是什么？”“能不能给大家推荐一本书？并说说推荐的理由。
”建议学生从自己读过的书里选一本比较大众化的书籍或一部经典名着，在面谈的时候，应该说出有自己独立思考的观点。
书不宜太生僻，如果连老师都没听说过的书，就达不到跟老师交流的目的。
如果是推荐书本，一定要充分地说出推荐的理由，理由要具体。
如果能结合自己阅读时的发现、体会来说，会更有效果。
喜欢奥数的，那么面试老师就有可能首先问关于奥数的问题，甚至做几道奥妙较多的难题。
比如老师会问：“什么时候开始学奥数？怎么才能学好奥数？”老师拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，求面积或体积？都是心算，判断数学思维敏捷性和正确性。
提问与日常生活联系的简单数学问题，看看学习是否联系实际。
喜欢英语的，老师可能会请让学生用英语介绍自己。
面试老师可能让学生用英语说一段话，或背一段英文课文（课内的，或者课外所学的），用英语打招呼，介绍自己。
关于即时对话，如果英语确实好，那就无所谓了，自信地跟老师用英语交流即可，如果英语不是太好，可以事先准备一段，临场说：“我就说某某话题吧。
”这也是一种应变的技巧。
喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方？看多什么景致？喜欢南方还是北方？那景观是哪个省的？这个省的省会在哪里？如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容（如果是诗歌，可能会要求背一篇），如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
除非是专业特长生面试，一般不会问学生的音乐、艺术、体育等方面的特长，更不会让学生展示这方面的才华。
所以大可不必准备器乐、器材去应试。
东莞不少学校会有专门的特长生面试，招收的是这些相关专业的学生。
第三部分：在学校成绩如何，与同学、老师的关系如何这些问题是面试老师想了解学生对自己的认识，与人相处的能力，以及学生的心态是否积极健康。
应对策略：1、学习成绩可以实事求是地跟老师说，成绩好的，不要过于谦虚，要敢于展示自己。
成绩不太好的，也不要过于自卑，可以说说自己的学习态度，或者在学习上有哪些优点——把弱点变成优点是一种能力。
2、回答跟同学相处的关系要把握好：你喜欢跟哪些人交朋友，他们身上有哪些优秀的品质吸引你，你的喜欢的老师身上有什么可贵的品质。
你从他们身上学到了哪些品质？3、回答这类问题，切忌泛泛而谈，而是要通过简短的谈话，在面试老师面前完全展示你自己的个性，展示你自己良好的心态。
因为面试老师只是对“你”有兴趣，所有的问题都是为了充分了解“你”，看你是不是他们想要的学生。
4、有的学校可能会具体地问“成绩在班上（学校）排在第几名？”考生要有思想准备。
第四部分：学习状态及知识储备语文及综合：你正看什么书？什么内容？什么启示？书写怎么样？能不能展示一些自己的书写作品？背一段语文课文或课外古语词。
朗读一段短文或即兴演讲。
网上、报刊上有没有发表什么作品？考查文学常识。
关心的社会热点问题。
就热点问题发表自己的意见。
数学及英语：参见见第二部分。
总结：小升初面谈，其实对学生来说就像是登台表演，“台上一分钟，台下十年功。
”归根结底，前期的准备工作十分重要。
面谈不但考验的是学生的思维、表达、应变能力，更考验学生的知识储备、个性特长。
因此，专家指出，小升初面谈至少要提前三个月准备，并做好充足的“预演”，才能达到理想的效果。
小升初面谈其它形式：1、无领导讨论。
2、小组合作表演。
3、小组合作猜谜语。
4、小组合作画画。
5、分小组智力抢答。
2020-2-8。