与雷锋精神同行1
雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇）
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相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇），欢迎阅读与收藏。
雷锋精神伴我行作文1200字篇1雷锋，已经不仅是一个名字了，从他牺牲的那一刻起，他就是一个伟大的民族英雄。
而他的雷锋精神，被弘扬到了全世界。
随着时代的进步，越来越多的人抛弃了雷锋精神，甚至不知道雷锋精神是什么。
看到了摔倒在路旁的老奶奶，望一眼便匆匆离去;在利益纠纷上，多少人只顾自己的利益，人与人之间只剩下互相利用。
但是，想要创造一个和谐、美好的社会与雷锋精神分不开。
连世界各地的人都在学习、敬仰雷锋精神，我们有什么理由不去弘扬中华民族的英雄的精神。
于是，越来越多的人又走进了学习雷锋精神的队伍。
大家都知道雷锋的钉子精神，但是它的由来是什么，却不是人人都清楚。
一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。
走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。
他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。
张书记问：“你踢的是什么?”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。
”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。
雷锋觉得很奇怪。
过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。
在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗?”厂长说：“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。
只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。
在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行!革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。
就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。
所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。
雷锋作文之我和雷锋在一天的作文
我和雷锋在一天的作文【篇一：我与雷锋同行的日子里(学生优秀作文)】我与雷锋同行的日子里10（1）王雨萌在回忆中，我依稀记得长辈们口中常常念叨“雷锋”这么一个人，但具体的，我从不了解。
只是被念多了，会好奇的问：雷锋是谁啊？随后耳里接收的，便是各色的赞扬与崇拜。
于是在我幼时的记忆中，“雷锋”这个名字的主人，是一个接近神一般的人物，受尽尊敬。
这种想法，直到我长大些才转正。
他只是一个普通的战士，可精神品质却不普通，他一生做了“无数”件好事，帮助过了“无数”个人，都未曾索取一分一毫。
我也就是在越来越多的人的影响下，将他当做了榜样，去模仿他，学习他的品质。
不光是我，大部分学生都是如此。
在我“学雷锋，做好事”时，我在让座，扶老人过马路中得到了赞扬，虚荣心得到了满足，便自以为“做了有意义的事，成了新一代雷锋。
”现在回想，倒也实在是滑稽。
前者并不错，可后者未免有些牵强。
我就如此与“雷锋”“同行”了数年，想到这，便是在有些羞愧、无法言语。
对于现在的我来说，做事前都要先思量，怎样做会对自己有利，怎样做不太好，总将利益权衡与任何事物之间。
要说来，倒是这个社会教予我的。
我也未曾知道，现在，为什么人会将私利看得那么重要？为什么少有像雷锋那样真心助人的善举了？问问自己，或许也说不清。
我似乎听到雷锋那声包含百感的叹息声，我心中涌出一份无法言喻的羞耻感。
我看到的，是雷锋面对这个现实那伤痛的眼眸。
我从不曾想到，我与雷锋“相识已久”，却只是自己的幻想，对自己的欺骗。
我未曾真心的、不求回报的、不图功利的做一件善举。
我所做到的，是一种利益交换、一种邀功。
或许，从前的学习，也只是一种作秀，一种逢场作戏。
或是终有一天，人们会醒悟，认识到自己的功利心的庞大或真心的缺乏，亦或是愈发冷淡，这倒无从得知。
只是当我们在被功利遮蔽双眼时，一定会听到那声穿透空间的叹息，可是否在意，决定权在我们手中，一个是看似黑暗的光明，一个是看似光明的黑暗，你，又会如何抉择？在我和雷锋同行的从前，我怀抱虚假的心浪费了数年的光阴。
雷锋与我同行系列主题教育
雷锋与我同行系列主题教育活动综述“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”至今，已有近半个世纪。
雷锋生活的时代离我们越来越远，雷锋精神却一代一代地被传承下来，成为无数人的精神信仰和人生的价值取向。
不是每个人都能成为道德典范，但是，每个人却可以创造自己的生命价值。
用自己的行动，延续着不朽的雷锋精神……今年，是第50个“学雷锋年”，让我们向雷锋精神致敬！一、活动目的现今社会上，相当一部分的学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。
很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了？又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。
通过“学雷锋”的主题活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。
雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、教育要点引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。
学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。
要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、准备资料1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、活动过程1、了解：引导学生谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料：★雷锋事迹1:人民的勤务员从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
我与雷锋同行主题征文我的告白
我与雷锋同行主题征文我的告白“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌从小就萦绕在我的耳畔，雷锋这个名字也深深地印在了我的心中。
他是时代的楷模，是我们永远学习的榜样。
而在我的成长道路上，我也一直在努力与雷锋同行，用自己的行动去传承和践行雷锋精神。
小时候，对于雷锋的认识，更多的是来自于书本和老师的讲述。
我知道他是一个乐于助人、无私奉献的人，他的事迹让我感到敬佩和感动。
但那时，雷锋精神对于我来说，更多的是一种抽象的概念，我还不太明白如何在生活中去实践它。
随着年龄的增长，我开始在生活中慢慢体会到雷锋精神的内涵。
记得有一次，我在公交车上看到一位老奶奶上车后没有座位，站在那里摇摇晃晃。
当时我的心中涌起一股冲动，想要为老奶奶让座。
可是，内心又有一个小小的声音在犹豫，担心自己站着会很累。
就在我犹豫不决的时候，我想起了雷锋，想起了他总是毫不犹豫地帮助他人。
于是，我鼓起勇气站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧。
”老奶奶感激地看着我，连连道谢。
那一刻，我心中充满了喜悦和满足，我明白了帮助他人所带来的快乐。
从那以后，我开始更加主动地去关心身边的人。
在学校里，我会帮助同学解决学习上的难题；在家里，我会主动帮父母做一些力所能及的家务；在社区里，我会参加志愿者活动，为孤寡老人送去温暖。
每一次的付出，都让我感受到了雷锋精神的力量，也让我更加坚定了与雷锋同行的信念。
在我的身边，也有许多像雷锋一样的人。
我们社区有一位老爷爷，他每天都会义务打扫小区的卫生，无论严寒酷暑，从未间断。
他的行动感染了很多人，越来越多的居民也开始自觉地维护小区的环境。
还有一位阿姨，经常组织大家为贫困地区的孩子们捐赠衣物和书籍，让那些孩子们感受到了社会的关爱。
他们虽然都是平凡的人，但他们用自己的行动诠释着雷锋精神，让我们的生活变得更加美好。
雷锋精神不仅仅是帮助他人，还包括爱岗敬业、艰苦奋斗等品质。
在我的学习和工作中，我也始终以雷锋为榜样，努力做到最好。
在学习上，遇到难题时，我不会轻易放弃，而是像雷锋那样刻苦钻研，直到把问题解决为止。
我与雷锋同行第三人称
学习雷锋精神，与雷锋同行她是育辛民办高级中学高三(1)班的一名学生徐子隽，她性格开朗，兴趣爱好广泛，比如画画，弹吉他，研究中国古代历史；她热爱劳动，乐于助人，是老师的好帮手，当老师布置给她工作时，她都会十分出色地完成；她还是个同学们的及时雨，当同学们遇到困难时，她会尽力为他们排忧解难；她学习成绩优良，位于年级前列，每一次的考试她都会给自己一个满意的答复，当同学有不懂的问题时，她也会耐心地为他们讲解题目，帮助他们提高成绩，共同进步。
在我们的身边，无处不响应着学习雷锋精神的号召，在她眼里，雷锋，就像一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象高大。
有人说：“雷锋已经永远离开了她们”，他真的离开了吗？不，没有！他的崇高精神却永远伴随着她，激励着她……在学校，她担任的是团支部书记的一职，作为班干部，她能时常督促自己，并在班级中启到良好的带头作用。
两年来，她组织了数次团员活动。
每一次的工作她会尽心尽力地去完成它。
“不求最好但求更好”是她的一贯的行为准则，作为21世纪的新青年学生，她们需要学习前人所保留下的宝贵精神财富，学习雷锋精神，与雷锋同行也是当下她们所应做到的。
高一的时候，她经常带领她班的团员来到车站，地铁站及路口的红路灯下，开展学雷锋之“文明风尚她先行”的活动，宣传交通法规。
为了能更好地宣传活动，她制作了宣传版面，并向沿途的路人宣传交通法规，让他们能够自觉遵守交通法规，以使自己远离危险；与此同时，她还在非机动车道指挥来往车辆通行，帮助警察维持交通次序。
一天的活动虽很快告一段落，衣衫尽管被汗水湿透，但她们心中却不曾有一丝怨言，而是由衷的自豪感。
对于她来说，这仅仅是一个微小的付出，学习雷锋精神，与雷锋同行，宣传交通法规。
高二的时候，她定期会带领团员去位于黄浦区的卫护敬老院做志愿者，慰问敬老院的老人，弘扬尊老精神。
她为他们送上新鲜的水果、自己制作的卡片，更为他们献上最真诚的祝福，让他们感受到晚年的温馨。
2024年新时期如何践行雷锋精神
·以活动为载体 扩大实践平台
我人生中崇拜的第一个偶像就是雷锋，从事的第一项社会活动就是学雷锋做好事。雷锋精神经过多年的传承与发展，也已经从一句口号深深内化为每个人心中向善的道德力量，激励着一代又一代人崇德向善、见贤思齐。每年，各地各部门都会组织开展各种形式的学雷锋活动，红红火火、热热闹闹的活动氛围和场景，会使每一名参与者都身受感染。这既是学雷锋实践成果的展示，也是对全社会学雷锋行动的一种激励与鞭策。学习雷锋精神正在一步步从口号转变为行动，每个地方都在努力打造“雷锋不走”的城市，让文明真正融入血液、铸入灵魂。传承雷锋精神、续写雷锋故事，需要有理想的平台。而实实在在的活动载体在增多，就是在扩大学雷锋志愿服务的实践平台。这为雷锋精神的扎实落地提供了良好的土壤和环境，为进一步扎实开展学雷锋活动汇聚起社会正能量，为促进经济社会的全面发展提供了更加稳固的'道德支撑。
四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质，树立革命的人生观和价值观，视人民利益高于一切，为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的`考验，生与死的抉择，但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件，这就要求我们基层干部从大局出发，为国家和集体利益为重，以人民利益为重，牺牲个人利益，牺牲小我。
很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。 我们所要追寻的雷锋精神，其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持，只有心系广大人民群众，做到无私奉献，那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。
新时期如何践行雷锋精神 篇2
演讲稿：雷锋精神伴我行
演讲稿：雷锋精神伴我行【第1篇】尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是：雷锋精神伴我行。
今年是雷锋同志牺牲的第50周年，3月5日是纪念毛主席“向雷锋同志学习” 题词发表的第49周年的日子。
3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。
这为普通的中国士兵，是我们中华民族的英雄，是中华民族的骄傲，他更是我们学习的榜样。
也正是这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力，他帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等，所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和幸福啊！“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这就是雷锋精神的实质。
这种伟大精神是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
雷锋做了一生的好事，他是我们学习的楷模，许多人想起他的时候，脑子里闪现的大多是他助人为乐、奉献爱心的一面。
那么，我们中学生还应该以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为还要从以下几个方面来做：首先，学习雷锋要从小事做起。
第一：要遵守学校规章制度，坚决杜绝一切不文明行为。
第二：要认真做好校园的清洁和保洁工作，创造一个整洁舒适的学习环境。
第三：要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，学习科学文化知识。
第四：要发扬艰苦朴素的作风，提倡节约，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，同学之间不互相攀比。
第五：我们还应该与雷锋同志找差距，完善自我，与同学友爱互助，构建出和谐的校园。
作为新世纪的中学生，我们更应该发扬雷锋精神，赋予它时代的意义，让我们积极行动起来，献出爱的热情，伸出爱的双手，奉献自己的爱，从身边小事做起，从自己做起，成为“雷锋精神”的继承者，让“学习雷锋精神”的接力棒代代相传，并将其发扬光大！谢谢大家！我的演讲完毕。
雷锋与我同行,安全牢记于心
雷锋与我同行，安全牢记于心亲爱的朋友们，大家好！今天我很荣幸能参加“立足岗位学雷锋，我为安全出份力”的主题演讲活动，我演讲的题目是：雷锋与我同行，安全牢记于心。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”这是《雷锋日记》里最令人感慨万千，最为熟悉的一段话。
他揭示了雷锋精神的精髓—--那就是付出，默默无闻的付出！那就是奉献，不求回报的奉献！那就是努力，不遗余力的努力！1963年3月5日，毛主席向中华大地发出了向雷锋同志学习的号召。
如今49年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，让雷锋精神与我们一同前行。
去年的七月，我从学校毕业来到公司，接受了公司、项目部、以及班组的三级安全教育培训，了解到：安全生产无小事，安全责任重泰山。
尤其是在我们这样的建筑行业，更需要关注安全、关爱生命，坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。
文学家臧克家说过：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
雷锋正是后者，虽然早已离开了我们，可他的精神永远不会走！他那全心全意为人民服务的崇高理想，他那刻苦钻研、坚持学习的优秀品质；他那爱岗敬业、恪尽职守的工作态度，是我们永远的学习榜样。
安全是什么？安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是公司的效益，是平安、也是一种幸福，更是一种珍爱生命的人生态度。
郁达夫说过：一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。
雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷锋精神使我们中国人乃至全人类的财富。
没有革命者的奉献，中国革命不会成功；没有创业者的奉献，中国经济就不会辉煌；没有科学家的奉献，载人航天飞船就不会升空；没有领导的竭尽全力保安全、赤诚奉献为大家和员工们的不懈努力，我们公司也不会有今天这样骄人的成绩。
雷锋与我们同行
的人。
八年级19班同学们在班主任党素荣老师的带领下到绿荫广场参加义务劳动，他们擦运动器材，捡地上的垃圾。
手弄脏了，抹布变成了黑色，满脸是灰尘，浑身上下的衣服全是泥土。
这次劳动让同学们亲身体验到了社会保洁人员是多么辛苦，大家应该特别珍惜爱护公共场所。
同时也为自己的劳动成果感到骄傲和自豪。
张七年级11班的同学们穿上校服，带上胸卡，与全社会一起分享雷锋精神在今天的内涵。
李镇玉小组的5名同学来到合作路小学，为我们的邻居们清扫操场，同学们，以前可经常有咱们的学生从教室专户往楼下小学校园倒水和扔东西，既容易发生危险，又表现很没素养，同样都是28中人，我们应该学习李镇玉小组的同学们，要和邻里友好相处，要为身边的人多做好事，做善事，做一个称之无愧的文明的28中人。
宋紫薇还是七年级11班王子嘉小组的4位同学来到机场路小学一年级一班，帮助小同学搞卫生，摆放桌椅，还留下了学长的寄语，激励他们好好学习，将来为社会做贡献，让身边的人因为我们而幸福。
雷锋精神就这样在一代学生中薪火相传。
耿嘉宁小组的四位同学则来到了石家庄市图书馆打扫卫生，为爱好读书的同学们营造了安心而舒适的阅读环境。
他们是新世纪的雷锋，他们决心将雷锋的精神不断向下传递。
耿明灏：的确，我校的活雷锋就在社会的每一个角落。
七年级18班以李博阳为代表的18名同学前往烈士陵园，他们在清扫了烈士墓的同时，也瞻仰了烈士们的陵墓，面对可敬的英烈们，他们向烈士学习，传承雷锋精神的誓言再一次响起。
以梁萧为代表的20名同学来到水上公园，打扫垃圾，清理环境，他们没有把学雷锋当做一种单纯的形式，而是用心去感悟，全心全意地体会着、品味着奉献的快乐。
张7年级11班的6位同学走进敬老院，帮老人搞卫生，还为老人们唱歌、讲故事，同学们看着眼前这些当年都曾为自己的儿女，为社会吃尽苦受尽累的老人们肃然起敬。
他们认为这些老人是最应该受到社会人关心和照顾的。
短短短时间，小小的举止，同学们既向这些无依无靠的老人们送去一份真诚的关爱，也以实际行动唱响了要向所有需要帮助的人们伸出援手的<雷锋之歌>。
雷锋精神与我同行
雷锋精神与我同行
——西街小学举行学雷锋演讲活动“有这样一位叔叔，他的身高只有1米51，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层……同学们，在这个960万平方公里的土地上，有谁不知道他的名字？他就是雷锋。
”3月12日下午，西街小学的操场上传出了激情洋溢的演讲声。
为了弘扬雷锋精神，让学生知雷锋、学雷锋，西街小学开展了“雷锋精神与我同行”的主题活动。
本次演讲活动共有30名学生参加，选手们个个准备充分，表现突出，充分展示了自己的风采，歌颂了“雷锋精神”的伟大，演讲真可谓精彩纷呈，高潮迭起。
比赛中，选手们有的声情并茂地讲述雷锋平凡而伟大的生平事迹，有的栩栩如生地讲述新时代的雷锋故事，有的真情真意地讲述身边的平凡故事，从不同的角度、不同的视野诠释了雷锋精神的真谛。
选手们用质朴的语言，真挚的情感深深感染了在场的每一位听众，赢得了台下老师和同学们的阵阵掌声。
经过评委们的认真评选，当场亮分，最终评出低年级组一、二、三等奖和高年级组一、二、三等奖。
“雷锋精神与我同行”，这是一个永恒的话题，对于培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心都有着莫大的作用。
这次活动，给学生提供了展示自我的舞台，锻炼了学生的语言表达能力，丰富了校园文化生活，使同学们了解了雷锋叔叔平凡而伟大的一生，
明白了雷锋精神代代相传的意义和重要性，从而更坚定了同学们“从我做起，从小事做起”的思想。
城区中心校西街小学
贾焕平刘芳珍 2013年3月。
雷锋精神,我与你同行七年级作文600字
雷锋精神，我与你同行七年级作文600字雷锋精神，我与你同行七年级作文600字他是一位解放军，他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。
7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。
他出生的很不易，然而他的一生却只有22年。
22岁时，他不幸因公殉职，永远离开了无数敬爱他的人们。
尽管他的幼年很坎坷，尽管他英年早逝，但在这22个年头的短暂生命中，他用他的力量，温暖了无数人的心。
也许他只是一缕阳光，他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部；也许他只是一滴水，但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地；也许他只是一颗小小的螺丝钉，但我相信，他用他的一生坚守了自己的岗位，完成了自己的使命。
是的，他就是雷锋。
转眼之间，XX年的日历已经翻到的最后一天，而在这冬末初春的日子里，雷锋曾温暖了无数人的心。
人们说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”毛主席说：“向雷锋同志学习！”而雷锋自己却说自己是个“傻子”，因为他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚钉子，因为他肯钻研肯探究。
我想，他就是现实社会中的英雄。
或许大家会觉得，雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了，毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。
也有人或许会认为，雷锋精神难以接近。
是的，雷锋精神是很伟大，但并非高不可攀；是很神圣，却是能让每个人都触摸的到，雷锋精神也很平凡，很细小，它一直闪耀在我们身边的每一个角落。
为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋，随手拾起地上掉落的纸屑，甚至用微笑去面对每一个人，让别人心情愉快，这也是雷锋精神。
当然，我们也可以在星期六，或者在自己的课余时间里，同团支部一起开展各种各样的活动，比如志愿者服务，社区服务，看望孤寡老人，或者探访退休教师等等。
这些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一种力量。
我愿相信，雷锋精神一直都不曾消失，他一直在我们每个人的心中熠熠闪光。
雷锋精神始终与我们同行！三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。
在这温暖的世界，让我们每个人都行动起来，用我们的力量，温暖每个人的心灵！初一:李彦汛雷锋精神，我与你同行七年级作文600字他是一位解放军，他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。
我与雷锋同行作文8篇
我与雷锋同行作文8篇我与雷锋同行作文8篇在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我与雷锋同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与雷锋同行作文1雷锋已经久久的离开了人世，但他的精神却铭记人们心中，他用爱照亮了世界，感动了万物大地，感动了全世界人民，甚至让刚刚发芽的小草、小花雷锋的味道在身边。
那次，偶然的一种发现，竟让我感悟这么大。
我妈带我去诳接。
当我们快到超市时，前面围了一大堆人，我便凑过去，当时的场面，谁见了都会心痛，一个十二三岁得孩子吧，竟然躺在地上，车子压着他那瘦弱无力的身子，额头上和手上都流了血，但是周围那里的人没有一个肯去救救孩子，好像都在那纷纷议论着：这孩子怪可怜的，但还是别去救了，省的到时把责任推到自己身上。
我却不那么觉得，我用怜悯的目光去求妈妈，帮帮他吧，妈妈好像也有些犹豫了，在妈妈犹豫时，有一个人突然凑了进去，看到这个场面，他毫不犹豫的把他送进了医院。
事后，听说这个孩子的家长十分感激他，没有一丝怀疑、那时，我哭了，为什么我们都不能像那个人一样去真诚的帮助别人呢？那点点滴滴的爱，让多少人泪流满面呢？让我们继续发扬雷锋的精神，有了他，世界将充满爱，这种爱，是无私的，是真诚的，是永不变的。
我与雷锋同行作文2三月，绿树如荫的校园里，鲜红的队旗迎风飘扬。
我们排着整齐的队伍，参加集会。
一起学习雷锋精神。
虽说社会上有三月雷锋来，四月雷锋走的说法，但对于我来说，雷锋时刻伴随着我。
我从《学习雷锋好榜样》这首歌，知道了雷锋。
从雷锋日记中，我了解了雷锋叔叔是一位苦命的孩子。
每逢看到这里，我的热泪总会情不自禁地流淌。
是党拯救了他，也是党让他参军，更是党把他培养成为一位好司机。
我要以雷锋叔叔为榜样，多做好事，多做善事。
来回报我的祖国。
我是一名班干部，负责收发数学作业。
为了不让老师批评我，我总是一遍又一遍的催促学生赶快完成作业。
与雷锋同行
神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。
雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。
雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。
当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
学习雷锋精神的优秀文案80句
学习雷锋精神的优秀文案80句学习雷锋精神优秀文案1、学习雷锋，爱我校园，争做礼貌中学生。
2、让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚。
3、学习雷锋，做一名有价值的`时代主人。
4、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。
5、见到老师问声好，见到同学点头笑。
6、雷锋精神永远不会过时。
争做现代的雷锋。
7、发扬雷锋精神，宣传先进典型。
8、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。
9、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争当文明使者。
10、弘扬雷锋精神，搞好优质服务。
11、学雷锋，树新风;做榜样，当模范。
12、弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。
13、向雷锋学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。
14、将雷锋精神融入到为人民服务中。
15、学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐。
16、向学习，做一颗闪闪发光的螺丝钉。
17、塑造公民道德，争做文明青少年。
18、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
19、学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息。
20、人人是礼貌形象，个个是雷锋传人。
21、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。
22、天公重抖擞。
不拘一格降雷锋。
23、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。
24、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。
25、开社会风气之先，做青年志愿者。
26、学习雷锋，服务他人，奉献社会。
27、弘扬雷锋精神，青年志愿者和你同行。
28、时刻铭记雷锋精神，争当螺丝钉。
29、与时俱进跟党走，开拓创新献青春。
30、雷锋精神与时代同行，志愿服务和文明同在。
雷锋月朋友圈说说金句1、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争当文明使者。
2、多一个雷锋，多一份关爱。
3、见到老师问声好，见到同学点头笑。
4、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
5、学雷锋仁爱乐助人，树榜样道德好风尚。
6、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
7、从小事做起，与文明握手，学习雷锋，爱我校园，争做文明学生。
8、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
9、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
与雷锋同行
与雷锋同行一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
我的名字当中也有一个“锋”字,但是我知道自己永远代表不了一种精神,因为我不如雷锋那样勤奋,也不如雷锋那样敬业。
您的名字当中或许也有一个“锋”字,但是我相信你也代表了一种精神,因为您不如雷锋那样无私,也不如雷锋那样博爱。
不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。
正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学习;如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;在离开雷锋的40多个春天里,我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神,相反:在一个个明媚的春天里,一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸,用双手托举着雷锋精神;在偏僻乡村泥泞的乡道上,走来了年轻的女大学生,伴着学生们惊喜的目光,她走进了漏雨的教室,为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光;在一笔笔扶贫济困的汇款单中,我们看了一个个不留地址的姓名;在烈火浓烟中,年轻的生命用鲜血和生命诉说着忠诚的誓言。
在洪水激流中,我们看见了高建成、李向群,看见了为抢救别人的生命而献出了自己青春的一个个可贵的身影;在SAS逞凶的日子里,我们看见了一双双无畏的眼睛;几十年来,不管时代沧桑如何嬗变轮回,社会潮流如何跌荡起伏,雷锋精神之所以都能成为一个永恒的主题,被越来越多的人经久传唱,就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神,可以跨越人世沧桑的江海,可以穿越历史深邃的时空,历久弥新而不褪色。
一个国家,一个民族,不能没有振奋的精神和高尚的品格;一个单位、一个集体,不能缺少积极向上的精神状态;对于我们基层人民银行来说,要想履行好新时期中央银行的各项职能,我们就要按照“素质过硬、业务优良、作风清正、纪律严明”的要求,严格管理、规范办公、文明服务,把我们白城市人民银行建设成为“风气清正、管理规范、政令畅通、运转协调、廉洁高效、服务到位”的中央银行分支机构。
雷锋与我同行主题班会
雷锋与我同行主题班会雷锋与我同行主题班会一、背景介绍为了弘扬雷锋精神，培养同学们的志愿服务意识，我们将举办一个以雷锋为主题的班会。
通过学习雷锋的故事和传统文化，激发同学们爱心、奉献的精神，促进班级凝聚力的提升。
二、活动目的1.培养同学们的志愿服务意识，让他们关注社会问题，并积极参与志愿活动。
2.弘扬雷锋精神，传递正能量，培养团结友爱、互助互爱的班级氛围。
3.激发同学们的学习兴趣和创新思维。
三、活动内容1.雷锋事迹分享- 分组让同学们自选一位雷锋的事迹进行分享，通过小组讨论形式，展示雷锋的奉献精神和品质。
- 鼓励同学们讲述自己模仿雷锋的经历，分享感受和体会。
2.雷锋精神游戏- 设计一些游戏，以雷锋精神为主题，增加趣味性，如雷锋口号接力、雷锋趣味问答等。
3.制作雷锋主题手工艺品- 向同学们宣传手工艺品的重要性和创作的乐趣。
- 分发材料，指导同学们制作雷锋主题的手工艺品。
- 展示并评选优秀作品。
4.雷锋故事影视推荐- 推荐一些优秀的影视作品，让同学们通过观看，更深入了解雷锋的事迹和精神。
- 安排观影时间，提供相关讨论材料，促进同学们间的交流和思考。
5.志愿服务活动- 邀请相关机构或社区组织来校园宣讲，分享志愿服务的经验和意义。
- 在班级组织志愿活动，如清洁卫生、帮助困难同学等，实践雷锋精神。
6.雷锋展示区- 在班级中设立雷锋展示区，展示雷锋的照片、事迹和同学们模仿雷锋的行为。
- 每周组织同学们参观展示区，并进行相关讨论。
四、活动时间与地点时间：月日地点：学校多功能报告厅五、参考资料1.《雷锋》- 霍建起撰写的传记，展示雷锋的生平和事迹。
2.《七层梦》- 韩全兴执导的电影，讲述雷锋生命中的七个真实感人的故事。
六、参考法律名词及注释1.志愿服务：指自愿参加，并不以物质报酬为目的，由个人或组织提供的、面向社会公益的无偿服务行为。
2.品质：指一个人的道德品质或个性特点。
3.手工艺品：指通过手工创作而成的艺术品或纪念品。
我与雷锋同行主题班会范文
REPORT我与雷锋同行主题班会范文Lei Feng and I go together汇报人：JinTai Co I I ege我与雷锋同行主题班会范文询言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是LI标规划的文字书及实现L1标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到LI标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动目的：雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。
我班决定，借助三月学雷锋活动的春风，对全班同学进行民族精神教育，让全校团员知道雷锋的故事，学习雷锋全心全意为人民服务的行为，并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋精神发扬光大。
开展“学雷锋精神，做诚信少年”活动，号召每位同学从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做诚信少年。
二、活动准备老师：做好幻灯片。
进行阅读调查。
学生：阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》三、活动过程：1、主持人宣布主题班会课开始（王帧婷，徐清）；2、播放雷锋歌曲（背景音乐：学习雷锋好榜样）；全班齐声小唱。
［徐］?：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
3、雷锋日记：“钉子”精神表演者：吴龙［吴］:当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。
他根据自己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力挤进去的, 由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
让雷锋与我们同行
在学雷锋动员会上的讲话让雷锋与我们同行尊敬的老师、各位同学：大家好！今天，让我们一起穿越时空，来到上个世纪去寻找一个人。
这个人用他的一言一行，用他那短暂的生命告诉我们：人的生命虽然有限，但为人民服务却是无限的。
我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
这个名字照亮了半个世纪的星空，这个名字影响了一代又一代的少年儿童健康成长。
今天，让鲜艳的五星红旗作证，让我们一齐响亮地喊出这个熟悉的名字吧！他就叫——雷锋！站在三月的门槛上，我们的脑海里总会不由自主地闪过雷锋的名字，我们的眼前总会跳动着雷锋的身影。
让我们一起重温经典，定格历史，一定会有特别的感悟与收获。
雷锋的一生是短暂而辉煌的，1940年出生，1962年在一次意外中不幸牺牲，年仅22岁。
雷锋的童年苦难深重，在短短的四年时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被万恶的旧社会逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。
因此，雷锋特别珍惜社会给予他的一切。
他说：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，它总是会有的。
”所以他争分夺秒，读书看报。
他的言行为我们留下了“钉子精神”这一宝贵的精神财富。
雷锋善待每一个人，只要你有困难，他便伸手相助，帮大嫂买票，把老大娘送回家，帮同事出车，义务劳动……无论大事小事，他都帮着、抢着干。
留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”的佳话。
于是，雷锋成了“做好事”的代名词。
当历史的车轮驶进一个新的世纪，我们的国家发展了，我们的人民衣食无忧了，于是，有人说：雷锋过时了！今天，我要斩钉截铁地告诉大家：“不！雷锋永远是每一个中国人的骄傲！他将永远成为我们每一个少先队员的榜样！”我们国家，无论什么时代，都需要雷锋，都需要弘扬雷锋精神。
请听，当代“雷锋”的故事在神州大地传扬。
农民活雷锋牛志远，曾是河南某地的首富，他利用自己辛苦赚来的钱，成立了“阳光福利院”，收养几十位孤儿，为他们的生活和学习奔波。
他说：“助人为乐是做人最大的幸福。
”原北京军区总医院副政委孙茂芳，三十四年如一日，照顾十三名孤寡老人，人称京城“活雷锋”。
赓续雷锋精神奋斗成就梦想心得感悟(15篇)精选
赓续雷锋精神奋斗成就梦想心得感悟(15篇)精选赓续雷锋精神奋斗成就梦想心得感悟（精选篇1）雷锋曾说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了人民?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守在你自己的岗位上?他还说过：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋出差去安东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。
他出差一千里，好事却做了一火车。
从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。
擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。
一直忙到沈阳。
到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。
人越围越多，把路都堵住了。
雷锋上前拉过那位大嫂说："你没有票，怎么硬要上车呢?"那大嫂急得满头汗地解释说："同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。
"雷锋听她说的`是真情实话，就说："别着急，跟我来。
"他领着大嫂到售票处，用自己积攒了许久的津贴费被了一张车票，塞到她手里说："快上车吧，车快开了。
"那大嫂说："同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。
"雷锋笑道："我叫解放军，就住在中国。
"话音刚落，他就转身走了。
那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
这些事后来被战友们知道了。
有人评论说："嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车!"雷锋却不当一回事。
雷锋，这个光荣的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中!我们要学习雷锋那乐于助人的精神!赓续雷锋精神奋斗成就梦想心得感悟（精选篇2）雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。