三年级上册英语单元检测 Unit 3测试题 人教新起点
人教版新起点三年级英语上 册测试卷3
A、
B、
九、Read and choose根据表格，选择正确的答案。（2ʹ×5=10ʹ） Lunch
Breakfast Name Yaoyao Mike Tom √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
A、chicken B、rice C、sandwich D、bread E、meat （ ）1、Yaoyao has some and milk for breakfast. （ ）2、Mike has some and rice for lunch. （ ）3、Tom has some and rice for lunch. （ ）4、Yaoyao has some chicken and for lunch. （ ）5、Mike has only（只有）a for breakfast. 十、Read and write 读一读，写一写。（2ʹ×5=10ʹ） My family is writing a shopping list.My mother wants some bread and cakes.My father wants some fruit and milk.I want some meat and ice— cream.But my parents say，“No ice—cream！It’s not good for you.” My mother My father I Shopping List Shopping List Shopping List
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、Listen and tick 听音打勾（2ʹ×5=10ʹ） noodles rice bread cake breakfast lunch dinner 五、Listen and number 听音排序（2ʹ×5=10ʹ） （ ）Do you like eggs？ （ ）Yes，I do. （ ）What do you want for lunch？ （ ）Ok.Let’s have cake and eggs for lunch. （ ）I want some cake. 笔试部分
三年级上册英语单元测试 unit3单元测试卷 人教Pep版
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
单元测试三年级上册英语人教版新起点Unit 3 试卷含答案(1)
Unit 3 Food一．选择题（共30小题）1．选出不属于同一类的单词．（）A．doll B．dog C．ball D．bicycle 2．选出不属于同一类的单词．（）A．tiger B．hen C．bear D．lion 3．I'm hungry．I want ．（）A．plane B．noodles C．train4．选出不属于同一类的单词．（）A．taste B．small C．smell D．touch 5．选出不属于同一类的单词．（）A．nine B．eight C．seven D．nice 6．﹣Do you like fish？﹣，I don't．（）A．Not B．No C．Don't7．选出不属于同一类的单词．（）A．fish B．like C．chicken D．duck 8．选出不同类的单词．（）A．sweater B．bag C．coat9．选出不同类的单词．（）A．tea B．coffee C．soup 10．Here you are．（）A．谢谢你．B．给你．11．选出不同类的单词．（）A．glass B．apple C．lemon12．I want eggs．（）A．我要鸡肉．B．我要鸡蛋．13．选出每组中不同类的一项（）A．light B．noodle C．box14．选出不同类的单词．（）A．ship B．bus C．car 15．选出每组中不同类的一项（）A．egg B．chicken C．toy 16．选出每组中不同类的一项（）A．pen B．want C．pencil 17．选出每组中不同类的一项（）A．on B．rice C．behind 18．I ___ noodles．（）A．want B．want to19．____ you like rice？（）A．Does B．Do20．﹣﹣Do you like fish？﹣﹣No，I don't．（）A．﹣你喜欢吃鱼吗？﹣是的，喜欢．B．﹣你喜欢吃鱼吗？﹣不，不喜欢．21．看图片，选出正确的单词．（）A．hamburger B．rain22．看图片，选出正确的单词．（）A．milk B．juice23．看图片，选择正确的句子．（）A．I like hamburgers．B．I like French fries．24．看图片，选择正确的句子．（）A．I like juice．B．I like milk．25．Apples________good for you．（）A．are B．is C．am 26．Do you like _______？Yes，I like bread．（）A．B．27．Cola__________not good for you．（）A．are B．is C．am 28．I ______ some meat and rice．（）A．want B．wants C．to want 29．﹣Do you like tomatoes？﹣______（）A．Yes，she does．B．Yes，I do．C．I'm sorry．30．Her parents _______some fruit．（）A．want B．wants C．to wantUnit 3 Food参考答案一．选择题（共30小题）1．B；2．B；3．B；4．B；5．D；6．B；7．B；8．B；9．C；10．B；11．A；12．B；13．B；14．A；15．C；16．B；17．B；18．A；19．B；20．B；21．B；22．A；23．A；24．A；25．A；26．B；27．B；28．A；29．B；30．A；。
最新人教版PEP英语三年级上册第三单元测试卷及答案
最新人教版PEP英语三年级上册第三单元测试卷及答案Unit 3 look at me班级_________姓名__________ 成绩________听力部分(40分)一、给听到的单词按（A~E）排序。
（12分）1.face ( )2.body( )3.hand ( )4.head ( )5.ear ( )6.foot( )二、听一听，判断所听内容与图片是否相符。
相符的画“”，不相符的画“”。
（12分）1. 2. 3. 4.( ) ( ) ( ) ( )三、听一听，给下列句子按（A~D）排序。
（16分）( )1.Nice to meet you.( )2.My name's Mike.( )3.Let's go to school.( )4.This is my mouth.笔试部分（60分）四、看图选词。
（10分）( ) 1. A.ear B.eye( ) 2. A.hand B.head ( ) 3. A.ear B.arm( ) 4. A.foot B.mouth ( ) 5. A.leg B.nose五、单项选择。
（10分）( )1.——Nice to meet you,too.A.Hello!B.Nice to meet you.C.Good morning! ( )2.—Let's to to school.—A.Thank you.B.Bye!C.OK!( )3.—I have a crayon.—A.This is a pen.B.Me too.C.OK! ( )4.—What's your name?—A.My name's Mike.B.This is Mike.C.Nice to meet you,Mike.( )5.—How are you?—A.How are you?B.I'm fine,thank you.C.Hi! ( )6.—Hi!I'm Zhang Nan.—A.Let's go to school.B.Nice to meet you.C.Fine,thank you.( )7.—Shake your body.—A.Thank you.B.OK!C.Clap your hands. ( )8.—Let's make a puppet.—A.Great!B.Goodbye!C.Look at my nose! ( )9.—Good afternoon.—A.Good morning.B.Good afternoon.C.Good idea!( )10.—Goodbye!—A.This is Sarah.B.Bye!C.Very well,thanks.六、读一读，写出汉语意思。
三年级英语上册试题- Unit3 单元测试 人教版(PEP)(含答案及解析)
三年级英语上册Unit3 Look at me 单元测试人教版（PEP）（含答案及解析）一、单选题（共10题）1.—Let's go to school.—________A.OK.B.Good morning.C.Goodbye.2.Point______your foot.A.toB.theC.\3.Mum, this is Bob.A.Nice to meet you.B.Goodbye.4.Nice to meet you.A.Nice to meet you, too.B.How are you?5.__________ my body.A.LookB.Look atC.look6.__________my face.A.It's aB.ThisC.This is7.Zoom, follow me.A.跟我来B.帮助我8.Look at me. This is my________.A.armB.legC.foot9.—How are you?—_________A.How are you?B.OK.C.I'm fine, thank you.10.I'm fine, _________.A.thankB.wellC.thanks二、填空题（共1题）11.为下列图片选择相应的句子。
⒈ ________⒉ ________⒊ ________⒋________⒌ ________A. Touch your head.B. Touch your legs.C. Clap your hands.D. Shake your legs.E. Open your mouth.三、阅读理解（共1题）12.阅读理解。
My name is Jim. My favorite day is October 18th, because it's my birthday. I am very happy on that day. I eat eggs for breakfast. Then my friends come to my home and play with me. We sing and dance. Someone plays the piano and someone plays the guitar. Lunch is very nice. After lunch, my parents take me to see a movie. My favorite movies are comedies and action movies. After supper, my parents, my sister and I watch TV. Then I go to bed at ten thirty. I don't do my homework on that day. I am very tired but happy on my birthday。
Unit 3 单元练习卷(试题 )小学英语三年级上册 人教新起点版(含答案)
Unit 3 单元练习卷（试题）小学英语三年级上册人教新起点版（含答案）Unit 3 单元练习卷（试题）小学英语三年级上册人教新起点版一、单选题1．I ________ a hamburger and some milk. ( )A．am B．have C．do2．Can I help you ( )A．我能帮助你吗？B．你能帮助我吗？C．让我来帮你吧！3．—Do you like ice-cream ( )—________A．Yes, I don't. B．No, I don't. C．No, I do.4．The animals are very angry _____ Harry. ( )A．with B．to C．for5．—Can ___________ help ___________ ( )—Yes, please.A．I; you B．you; I C．you; me6．I ________ hungry. ( )A．am B．is C．are7．—What are you going to do in Beijing ( )—I’m going to visit my _________ there.A．friends B．films8．你喜欢吃肉吗？( )A．Do you like ice-cream B．Do you like meat C．Do you like eggs 9．Cola ______ not good for you. ( )A．are B．is C．am二、语音选择题选出每组划线字母发音不同的一项。
10．( )A．six B．like C．gift11．( )A．big B．nice C．it12．( )A．pig B．milk C．nine13．( )A．fish B．kite C．five14．( )A．rice B．thin C．is三、词汇选择题选出与划线单词同类的一项。
最新人版三年级(上册)英语第三单元测试题
新版PEP小学英语三年级上册第三单元测试卷Listening Part(听力部分)一. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序）(6)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二. 听录音，根据你所听到的内容判断句子的对（√）错（×）。
（5分）（）1、Look at my hand. （）2、This is my face .（）3、Close your eyes . （）4、Touch your ear.（）5、Shake your body .三. 听录音，选出你所听到的句子的答语，将其序号写在提前的括号里。
（）1.A. How are you? B. Very well, thank you. C. I am John.（）2 . A. Hello! B. Goodbye . C . Great !（）3. A. Hi! B. Nice to meet you，too! C . Thank you（）4. A. Good morning B. Good afternoon. C . Hello! I’m Mike .（）5. A. My name’s John. B. OK! C . Hi!四. Listen and circle.(听录音，圈出你所听到的单词)(10)1. Look at my ( hand head ).2. Look at me. This is my ( nose mouth ).3. I have a red ( mouth body )4. Look at my ( eyes ears ).5. Shake your ( body arms).6. This is my ( face head ).7. Look at me. This is my ( nose mouth )8. Look at my ( legs arms )9. I have a ( head leg )10. I have a ( ear mouth )五. Listen and circle.(听单词，圈出单词的首字母)(8)1. g f2. t f3. a e4. a i5. d h6. e a7. d g8. b cWriting Part (笔试部分)一、读一读，选出不同类的单词。
最新人教版三年级上册英语第三单元测试题
2最新人教版三年级上册英语第三单元测试题听力部分一、听音判断;对的打“√”错的打“╳”（12分）1、（） （ ） （ ）4 （ ） （ ） （ ）二、听音选择。
（18分）（ ）1. This is myA. headB. faceC. mouthD. finger （ ）2. Touch yourA. noseB. eyeC. earD. face （ ）3. Look at myA. fingerB. armC. noseD. eye （ ）4. I have 2A. earsB. eyesC. fingersD. legs （ ）5. Where is yourA. faceB. footC. handD. head （ ）6、Nice meet you.A. toB. tooC. twoD. at 356三、听录音选择你所听到的那个选项.（30分）（ ）1. A. pen B. pencil C. pencil-case D. eraser （ ）2. A. head B. hand C. finger D. face （ ）3. A. crayon B. ruler C. book D. eraser （ ）4. A. body B. eye C. ear D. foot （ ）5. A. arm B. leg C. nose D. mouth （ ）6. A. bag B. sharpener C. foot D.pencil （ ）7. A. I have a book. B. I have a body. C. I have a pencil-case.D. I have a pencil.（ ）8. A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good bye. D. See you. （ ）9. A. Open your book. B. Close your book. C. Open your mouth.D. Close your mouth（ ）10. A. Shake your body. B. Snap your fingers. C. Stamp your foot.D. Clap your hands.笔试部分四、 将下列单词的序号填入正确的图形下。
(新版)人教版(PEP)三年级英语上册Unit3-Look-at-me单元测试卷
三年级英语上册第三单元测试题班级姓名一、读一读，写出下列字母的左邻右舍。
（12分）Cc G eI Dd Hh二、读一读，给小熊的各个部位填上正确的编码。
（20分）三、将下列单词归类。
（15分）A．white B.nose C.bag D.pencil E.black F.red G.pen H.footI.brown J.mouth K.hand L.eraser M.yellow N.blue O.eye1.文具用品类：________________________________2.身体部位类：________________________________3.颜色类：________________________________四、根据情境，选择正确的答案。
（20分）（）1、当你见到熟人问候时，你会说：A. Fine, thank you.B. How are you?（）2、当你邀请别人制作木偶时，你会说：A. OK.B.Let’s make a puppet.（）3、—How are you?—______________.A.I am fine.B.Hi!( ) 4、当你向别人介绍你的朋友Mike时，应说：A. My name’s Mike .B. This is Mike .( ) 5、与和别人初次见面，应说：A. What’s your name ?B. Nice to meet you .( ) 6、早晨，你见到同学时，你会说：A. Good morning.B. Good afternoon.( )7、当你邀请别人一同上学时，你会说：A. Let's play.B.Let's go to school.( ) 8、当你想向朋友说这是腿时，你可以说：A. This is the leg.B.This is the nose.( ) 9、当你想让大家都看着你，说：A. This is me.B. Look at me.( ) 10、当别人邀请你一起上学，你很乐意，说：A. OK!B. Let’s go to school.五、看图片根据情景从所给的句子中选择恰当的一句完成对话，并将编号填在横线上。
(人教版)小学英语三年级上册 Unit 3单元测试(三)附答案
Unit 3 Look at me! 单元测试词汇测试一、请根据语境提示选择合适的单词补全短文。
（10分）A. mouthB. noseC. eyeD. faceE. ear小明长得真可爱，鼻子1. 站中间，眼睛2. 黑又亮，耳朵3. 长两边，嘴巴4. 会说话，小脸5. 白又白。
讲卫生，懂礼貌，大家都夸好宝宝。
二、选词填空。
（20分）foot head arm body leg6. ________7. ________ 9. ________8. ________ 10. ________句型语法三、单项选择。
（20分）（）11. —How ________ you?—I’m fine, thank you.A. isB. amC. are（）12. —Let’s ________ school.—OK.A. goB. go toC. go to the（）13. ________ my face.A. This’sB. This isC. This（）14. ________ my nose.A. LookB. look atC. Look at（）15. This is ________ arm.A. aB. /C. the四、将句子与相应的图片连线。
（20分）16. Close your eyes. A.17. Open your mouth. B.18. Clap your hands. C.19. Stamp your foot. D.20. Touch your head. E.五、读句子，选择恰当的答语。
（30分）（）22. Let’s play football!（）23. Good afternoon.（）24. Hello, Mike!（）25. Good morning.答案解析一、【答案】1.B 2.C 3.E 4.A 5.D二、【答案】6.head 7.body 8.foot 9.arm 10.leg三、11.【答案】C【解析】“How are you?”意为“你好吗？”，故选C。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
3.What do you want for breadfast?
A.I want bread and milk.
B.I have tomatoes in my fridge.
4.What do you have in your bag?
A.I have bananas and bread in my fridge.
三年级英语上册Unit 3单元测试题
姓名班级
听力部分
Ⅰ.listen and number听音标号
Ⅱ.listen and match听音连线
Mr Wu
John
Ms Ma
Li Tong
Ⅲ.listen and write the numbers听音写数字
① sausage ② bread ③ pancake ④ carrot⑤ tomato ⑥ milk ⑦ potato ⑧ chicken ⑨ egg ⑩ sandwich
4. I want ____ and ____ for lunch.
Ⅳ.listen and draw听音画图
Ⅴ.Write the words看图写单词
笔试部分
Ⅵ.choose选择
1.What do you have in your fridge?
A.I have tomatoes and chicken.
A.I want meatballs, tomatoes and eggs.
B.与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。I like noodles.
B I want rice ,beef and tofu.
2.“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。What food do you like ?
1. What do you have in your fridge?
I have ___, ___ and ___.
2. What do you want for the picnic?
I want ___, ___and ___ your bag?
I have ____ and ____ .