创新设计2015_2016学年高中历史期末检测一人民版必修3
创新设计高中历史 期中检测 新人教版必修3
期中检测(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．孔子主张，“邦有道则仕，无道则隐”，“道不同不相为谋”。
这说明他( )①收徒讲学是有条件的②鼓励学生参与政治活动③提倡忠君但不主张愚忠④主张教育的目的是培养具有某种技能的专门人才A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。
”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值的是( )①“仁”的学说②“己所不欲，勿施于人”③“视天下为一家，中国犹一人”④“父为子纲”“夫为妻纲”A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．①②④3．西汉宣帝年间发生一次日食时，宣帝即刻下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。
”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张( )A．罢黜百家，独尊儒术 B．大一统C．天人感应 D．无为而治4．中国古代的封建思想对妇女有“三从”“四德”的要求，“三从”是指“未嫁从父，即嫁从夫，夫死随子”，“四德”指“妇德(品德)、妇言(辞令)、妇容(仪态)、妇功(手艺)”。
且中国古代对妇女也有“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，嫁块木头抱着走”之说，这些思想从本质上反映了中国古代( )A．妇女一定要德才兼备 B．妇女地位低下C．封建思想对人的束缚 D．妇女没有人身自由5．朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。
其仁者境界与佛老境界的最大不同在于( )A．强调获得精神方面的自足 B．宣扬追求来世的幸福C．强调要有强烈社会责任心 D．宣扬追求自由的生活6．在参观中国某一古代思想家的纪念馆时，在大厅内有一副对联：反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨。
由此判断这位思想家是( ) A．王阳明 B．程颢 C．朱熹 D．董仲舒7．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，称赞武则天是杰出的女政治家，赞颂商鞅、吴起等改革家，肯定封建社会揭竿起义的农民，反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教。
创新设计高中历史 期末检测 必修3
期末检测(二)(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．历史学家夏曾佑在《中国古代史》中说：“中国之教，得孔子而后立。
中国之政，得秦皇而后行。
中国之境，得汉武而后定。
三者皆中国之所以为中国也。
”对此理解正确的是( )①“中国之教，得孔子而后立”，指孔子创立儒家学派，并使其成为正统思想②“中国之政，得秦皇而后行”，其中“政”的核心是中央集权③“中国之境，得汉武而后定”，指汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，实现了大一统A．①② B．① C．② D．③2．18世纪的启蒙学者，从中国的文化中，悟出了一个道理：政府的目标是人民的幸福，如果背离这个目标，人民就会造反和革命，直至把它推翻。
下列思想不能体现这一道理的是( )A．民贵君轻 B．君舟民水 C．为政以德 D．君权神授3．读《王阳明：一颗心的史诗》，你会感觉到自己正在与王阳明谈心。
他宣扬“心外无物，心外无理”，下列诗词中能体现这一意境的是( )A．野旷天低树，江清月近人 B．还似旧时游上苑，车如流水马如龙C．结庐在人境，而无车马喧 D．江流天地外，山色有无中4．英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说：“从它的社会根源来看，它与官僚政府组织有密切联系，并且专门致力于统治官员所要解决的问题，土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。
”由此可见我国古代科技的特点是( )A．重实用 B．重理论 C．重民众 D．重实验5．商业的发展与人们的文化生活密不可分。
下列文化现象与商业发展关系不密切的是( )A．小说的出现和繁荣 B．魏晋书法的形成和发展C．宋朝风俗画的发展 D．黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”6．唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。
词是一种新的诗歌体裁，句子有长有短，可以配曲歌唱。
元曲主要是元杂剧，是一种在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情节的歌剧艺术。
推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是( ) A．城市经济的发展 B．社会环境的变化C．统治政策的调整 D．主流思想的演变7．古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学产生了深远的影响。
2017-2018学年《创新设计》高二历史人民版必修三试题：专题检测3
专题检测(三)一、选择题(每小题5分，共60分)1．“经世派(主张经世致用的儒家学者)中的部分人认识到，‘不善师外夷者，外夷制之’。
”这种思想() A．在鸦片战争前后产生B．反映出向西方学习成为各阶层的共识C．由洋务派首先提出D．将向西方学习推进到思想变革的层面答案 A解析“不善师外夷者，外夷制之”，这正是魏源的“师夷长技以制夷”思想，产生于鸦片战争前后。
2．“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。
”材料评述的是() A．《海国图志》B．“中体西用”C．“维新思想”D．“新文化运动”答案 B解析近代中国向西方学习的层次是从器物到制度，到思想文化，根据题目中“看到了那个世界的部分”“并设法把这部分引进到中国来”的关键信息可以看出，向西方学习得以付诸实践，而《海国图志》属于地主阶级抵抗派的著作，仅提出“师夷长技以制夷”，并未付诸实践，故A项错误；根据“给僵化的封建文化打开了缺口”的关键信息，结合所学知识，洋务派的指导思想是“中体西用”，并且发动了洋务运动，兴办了近代军事、民用工业，促进了中国经济、教育的近代化，故B项正确；维新思想开始突破传统文化的束缚，主张建立资本主义政治制度，故C项错误；新文化运动全盘否定传统文化，全盘肯定西方文化，与题意不符，故D项错误。
3．康有为在《与朱一新论学书牍》(即答复当时讲学于广雅书院的朱一新诘难他新学的陈述)中说：“至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然以考之则不然。
东西律制，以法为宗。
今按法国律例……凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。
”康有为作此论断的主要意图是() A．阐明中西伦理的共通性B．论证变法的合理性C．强调儒家道德的重要性D．说明启蒙思想的普遍性答案 B解析题干材料强调“三纲五常”中西方都有。
2015-2016学年度第一学期高二历史《必修1-3》《选修1》模块学习学段检测试卷及答题卡
2015-2016学年度第一学期高二历史《必修1-3》《选修1》模块学习学段检测试卷一、选择题（每小题3分，共20题） 1.“宗”是一个会意字。
在甲骨文中，宗字作“”， “”像宫室屋宇之形，“”可能表示A ．祖先牌位B ． 皇帝宝座C ．青铜兵器D ．铁制农具.2. 柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。
”符合这一论断的历史时期是A ．秦朝B ．西汉C ．南北朝D ．唐朝3.“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象反映了 A.君主专制的削弱 B.宗法制的消亡 C.中央集权的加强 D.分封制的巩固4.自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了A ．中枢权力体系日趋完备B ．中央对地方控制的加强C ．各地经济联系日益密切D ．经济发展区域化程度提高5．“科举制在形式上初步实现了平等竞争，为大批的社会下层人士提供了一条凭个人努力而入仕为官的途径。
”材料主要说明了科举制A ．提高了官员文化素质B ．实现了社会阶层平等C ．加强了中央政府执政力D ．促进了社会阶层的流动6．书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。
下列作品把书法的写意性发挥到极致的是A B C D7.“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。
”京剧艺术中人物的脸谱A.固化了大众的历史认知B.真实再现了客观历史C.正确评断了历史人物D.提升了历史人物的价值8.理学家王守仁提出“致良知”说。
这里的“良知”是指A ．人心固有的是非善恶标准B ．圣人独有的是非道德标准C ．通过学习获得的良好知识D ．存在于外部世界的规律9.1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。
老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党人，我非中华民国人。
”这表明A ．国内民众的反日情绪强烈B ．革命党人处于不合法状态C ．辛亥革命对农村影响有限D ．农民阶级不支持辛亥革命 10.《礼记·月令》载，每年正月周天子亲率臣下耕作，称为“藉田”；三月王后亲率嫔妃举行采桑养蚕仪式，称为“亲蚕”。
新高中历史 期末检测(一)新人教版必修3
期末检测(一)(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是( )A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会B．统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服”C．依靠礼仪法制的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人D．从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会2．有学者说：每一次人类文化的交流，都会带来一次文化发展的机遇。
比如说，我们遇到了印度佛教就是一个很大的幸运。
以下事例不能印证这一说法的有( ) A．董仲舒提出“天人感应” B．程朱理学的创立C．吴道子创作《送子天王图》 D．敦煌莫高窟的兴建3．理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。
这一新发展主要表现在( ) A．提出君权神授，强调尊君 B．将儒家伦理提升到“天理”的高度C．继承德治主张，强调民本思想 D．形成囊括天人关系的严密思想体系4．在张居正时代，讥讽宋明理学，挑战传统社会秩序，评论当朝时事，被保守派视为“非圣无法”的异端分子的是( )A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之5．宋元文化高度繁荣，能代表当时科技水平的重大成就的有( )①活字印刷术②郭守敬的简仪③指南针用于航海④火药在军事上广泛使用A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④6．东晋雕塑家戴逵(326～396)，铚县(今临涣)人，擅长佛教雕塑，被誉为“中国式佛像之父”。
下列对这一时期绘画成就表述错误的是( )A．士大夫画家总结出了许多精辟的绘画理论B．《夫妇宴饮图》堪称此时期工笔重彩画的杰作C．顾恺之主张画人物注重表现人的气质D．《洛神赋图》是这一时期的代表作品之一7．法国《读书》杂志推荐的理想藏书中包括以下三部著作。
下表中关于这三部著作的表述，完全正确的项目是( )项目体裁作者特点评价著作《诗经》诗歌屈原现实主义中国第一部诗歌总集《红楼梦》小说曹雪芹古典主义中国古代最伟大的长篇小说《人间喜剧》戏剧巴尔扎克浪漫主义资本主义“社会的百科全书”A.体裁 B．作者 C．特点 D．评价8．元代堪称中国戏曲的黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”这主要肯定元曲的艺术风格是( )A．以市民自然本色为主流 B．以文人雅士抒情写志为主流C．体现凝重与沉郁的特征 D．体现浪漫主义风格9．16世纪后期，文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致，以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理，对人文主义思想进行了精彩的概括。
【创新设计】2015-2016学年高中历史专题五第3课科学技术的发展与成就学案人民版必修3
第3课科学技术的发展与成就[课标要求] 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就。
2.认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
一、科研的起步与国力的展示1．背景：新中国成立时，我国的科技水平落后。
2．振兴科技措施(1)中国政府确立了自力更生的发展方针。
(2)1949年成立了中国科学院，1958年成立国家科学技术委员会。
(3)欢迎李四光、华罗庚、钱学森等海外的知识分子回国并大力培养科技人才。
(4)1956年，国务院成立科学规划委员会，编制出《十二年科技发展远景规划》掀起“向科学进军”的热潮。
3．科技成就[“一星”指的是人造地球卫星。
二、“科学技术是第一生产力”的提出1．背景(1)“文革”使中国科技事业严重受挫，中国与发达国家在科技领域的差距拉大。
(2)“文革”后，邓小平提出“尊重知识，尊重人才”。
(3)1978年，全国科学大会和中共十一届三中全会的召开，科学事业迎来了发展的春天。
(4)科技体制改革中央发出《关于科学技术体制改革的决定》，强调从中国实际出发，对科学技术体制进行改革。
2．提出：1988年，邓小平首次明确提出“科学技术是第一生产力”的论断。
3．意义(1)是对科学技术重大变革作用的理论概括。
(2)是实施“科教兴国”战略的理论基础。
[关键点拨]我国科学技术的发展，极大地促进了生产力的发展，真正体现了“科技是第一生产力”，科技进步是我国繁荣昌盛的重要标志。
生产力发展又促进了科学技术的发展。
三、走向世界的中国科技1．原因(1)国家“科教兴国”战略的实施：“863计划”，“火炬计划”等一系列重大科技规划相继实施。
(2)广大科技工作者的艰辛努力。
2．表现3.意义：对增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设具有重要意义。
[易混易错]“科教兴国”战略不是中国科技成就取得的根本原因，而只是重要原因。
“科教兴国”战略属于政策层面，对科技发展起到重要的促进作用，但从根本上说，科技发展要依赖于经济基础。
主题一新中国成立后科研的起步1．新中国科技发展的主要原因是什么？(1)社会主义制度的确立，为科技事业的发展创造了前提。
创新设计2015_2016学年高中历史期末检测卷新人教版必修3
期末检测卷一、选择题(每题4分，共60分)1．杨宁一在《历史学习新视野新知识》中提出：“1895年甲午战争失败，民族危机迫在眉睫。
朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦，开始了更深层次的思考。
”这次“思考”的“层次”变化是( )A．从技术到器物B．从制度到思想C．从制度到文化D．从器物到制度答案 D解析本题考查学生对历史事实的分析能力。
根据题干材料分析，洋务运动引进西方近代军事工业技术，在甲午战争后并没有改变中国落后面貌，之后掀起了戊戌变法，提出了进行政治制度改革，因此应选D项。
2．17～18世纪发生在欧洲的启蒙运动和19世纪发生在中国的维新运动都是宣扬民权、民主的思想解放运动，但两者的社会影响差别很大，其主要原因是( )A．资本主义发展的程度不同B．运动领导者的学识水平和宣传力度不同C．宣扬民权、民主思想的方式和途径不同D．倡导者思想的丰富程度和成熟程度不同答案 A解析一定时期的思想文化是一定时期政治经济在观念中的反映。
17～18世纪的欧洲，资本主义有了较快发展，因此出现了声势浩大的启蒙运动；而19世纪末的中国，资本主义发展不充分，因此也没有使思想得到深刻的解放。
故选A。
3．史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到：“中国对西方称呼由(19世纪)60年代前的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。
”该变化反映了( )A．中国人对西方认识的逐步深入B．中国人由仇视西方到崇拜西方C．由中国为中心到西方为中心的变化D．对西方外交政策由对抗到和解答案 A解析从题目中看出“夷务”变成“洋务”和“西学”，改变了对西方的藐视，反映了中国人对西方认识的逐步深入。
4．《东方杂志》某年2月发表文章说：“一年以来，社会主义的思潮在中国可以算得上风起云涌了。
报章杂志的上面，东也是研究马克思主义，西也是讨论布尔什维主义。
”在当时，能够佐证这种说法的是( )A．《新青年》出版了《马克思研究专号》B．《共产党宣言》的发表C．《青年杂志》更名为《新青年》D．《变法通议》被广泛传阅答案 A解析题目考查的是社会主义思潮在中国的兴盛，只有A项符合题意。
《创新设计》2015届高考历史(人教版)
A组对点练对点提示：1～4英国君主立宪制；5～8美国共和制1．(2014·湖北武汉外国语学校高三模拟)诺贝尔经济学奖得主道格拉斯·诺斯认为，“产业革命的技术不是出现在结构变迁以前，而是在其之后”。
这里的“结构变迁”主要指()。
A．资本主义世界市场初步形成B．资本主义启蒙运动的开展C．资本主义经济结构的变化D．资本主义政治制度的确立解析运用经济与政治的辩证关系来分析，因此，“结构变迁”应是政治上的结构变迁，也就是说资本主义政治制度的确立为工业革命提供了政治保障。
答案 D2．(2014·江苏南京模拟)杨小凯《中国政治随想录》中写道：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。
它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
作者所说的控制“控制者”的办法是指()。
A．分权制衡B．虚位元首C．议会权力至上D．责任内阁制解析英国“光荣革命”后，继位的威廉接受了由议会拟定好的《权利法案》，《权利法案》确立了议会主权，限制了国王的权力，英国建立了君主立宪政体，找到了材料所说的控制“控制者”的办法。
答案 C3．(2014·山东青岛模拟)英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。
”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”这两段话本质上体现了()。
A．英王与法官的恩怨B．君权神授与人民主权的对立C．国王与议会的矛盾D．国王至尊与法律至上的较量解析结合所学知识，“我的权力是上帝所托付的”体现了“君权神授”思想；“在国王和他的人民之间存在一个契约协定”体现了“社会契约和人民主权”的思想。
故答案为B项。
A项是现象；C、D两项在材料中无法体现。
答案 B4．(2014·贵州遵义模拟)2012年9月1日，英国首相卡梅伦派出特使警告以色列不要单方面对伊朗核设施发动袭击。
2015版高中历史(人教版 必修3)练习：单元检测3
第三单元单元检测本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
测试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)*1.(2015·濮阳高二期末)利普斯(德)在《事物的起源》一书中写道：“中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲……这就为‘知识普及’口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。
”这段材料表明造纸术的西传()A．改变了欧洲人的阅读方式B．促成了欧洲近代科学兴起C．促进了欧洲文化的发展D．消除了人们对宗教的迷信解析：从材料中“知识普及”“书籍的开端”等信息，可知造纸术西传对欧洲产生了重大影响。
造纸术的西传促进欧洲书写材料的伟大革命，以廉价纸张取代了欧洲长期使用的羊皮和小牛皮，促进了欧洲文化的发展。
答案：C2．马克思在评价中国古代的一项科学发明时说，它“变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。
这一发明是()A．造纸术B．指南针C．印刷术D．火药解析：注意关键词“精神发展”，印刷术大大推动了欧洲文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。
答案：C3．指南针是中国古代四大发明之一，它推动了人类文明的发展。
关于指南针的记载最早出现在战国末期的《韩非子·有度》中，当时称指南针为()A．指南鱼B．司南C．指南针D．罗盘解析：结合所学知识可知，中国在战国时期出现了最早的指南仪器——司南，故B项正确。
答案：B4．道教曾被国外一些学者称誉为“世界上唯一不强烈反对科学的神秘主义”。
以下能够佐证外国学者这一观点的是()A．活字印刷术的发明B．纸的发明C．火药的发明D．指南针的发明解析：中国古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药，炼丹家大多属于道教，因此答案为C 项。
答案：C5．中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是()A．司南、纸、火药、活字印刷B．纸、火药、活字印刷、司南C．火药、活字印刷、司南、纸D．活字印刷、司南、纸、火药解析：司南出现在战国时期，纸最早出现在西汉，活字印刷术是北宋平民毕升发明的，火药在唐朝中期的文献中已有记载。
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期末检测(一)(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是( )A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会B．统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服”C．依靠礼仪法制的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人D．从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会2．有学者说：每一次人类文化的交流，都会带来一次文化发展的机遇。
比如说，我们遇到了印度佛教就是一个很大的幸运。
以下事例不能印证这一说法的有( ) A．董仲舒提出“天人感应” B．程朱理学的创立C．吴道子创作《送子天王图》 D．敦煌莫高窟的兴建3．理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。
这一新发展主要表现在( ) A．提出君权神授，强调尊君 B．将儒家伦理提升到“天理”的高度C．继承德治主张，强调民本思想 D．形成囊括天人关系的严密思想体系4．在张居正时代，讥讽宋明理学，挑战传统社会秩序，评论当朝时事，被保守派视为“非圣无法”的异端分子的是( )A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之5．宋元文化高度繁荣，能代表当时科技水平的重大成就的有( )①活字印刷术②郭守敬的简仪③指南针用于航海④火药在军事上广泛使用A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④6．东晋雕塑家戴逵(326～396)，铚县(今临涣)人，擅长佛教雕塑，被誉为“中国式佛像之父”。
下列对这一时期绘画成就表述错误的是( )A．士大夫画家总结出了许多精辟的绘画理论B．《夫妇宴饮图》堪称此时期工笔重彩画的杰作C．顾恺之主张画人物注重表现人的气质D．《洛神赋图》是这一时期的代表作品之一7．法国《读书》杂志推荐的理想藏书中包括以下三部著作。
下表中关于这三部著作的表述，完全正确的项目是( )项目体裁作者特点评价著作《诗经》诗歌屈原现实主义中国第一部诗歌总集《红楼梦》小说曹雪芹古典主义中国古代最伟大的长篇小说《人间喜剧》戏剧巴尔扎克浪漫主义资本主义“社会的百科全书”A.体裁 B．作者 C．特点 D．评价8．元代堪称中国戏曲的黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”这主要肯定元曲的艺术风格是( )A．以市民自然本色为主流 B．以文人雅士抒情写志为主流C．体现凝重与沉郁的特征 D．体现浪漫主义风格9．16世纪后期，文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致，以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理，对人文主义思想进行了精彩的概括。
创新设计高中历史 期末检测(一) 人民版必修3
期末检测卷(一)(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．史载汉初曹参为相时，任官选用不善辞令的忠厚长者，而对追逐功名利禄之徒一概不用；省事节用，量刑从宽；对下属不苛察细过，虚怀自持。
这种施政思想符合( ) A．儒家学说B．墨家学说C．法家学说D．道家学说2．宋明理学普遍倡导“存理”“去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“齐家”“治国”的功名论，其根本出发点是( )A．规范社会秩序，维护统治B．培养经世致用的人才C．修身养性，提高个人修养D．树立理学的统治地位3．汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，既是一定的政治、经济、文化的反映，也是一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。
以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是( )A．“一切历史都是当代史”B．“历史是任人打扮的小姑娘”C．“历史就是过去的人和事”D．“历史就是昨天与今天永无休止的对话”4．与前代相比，宋代藏书家的人数大增，藏书数量最多者超过十万卷。
与之相关的因素是( )A．指南针的广泛使用B．造纸术的发明C．对外文化交流频繁D．印刷术的进步5．唐朝以来，商业日益发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域出现了哪些相应的成就( )①小说的出现和繁荣②黄宗羲等人提出“工商皆本”③宋朝风俗画的发展④京剧的形成和发展A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④6．张之洞在《劝学篇》中说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。
”下列观点突破了张之洞的主张的是( ) A．“师夷长技以制夷”B．“中学为体，西学为用”C．“忠信为甲胄，礼义为干橹”D．“一切要其大成，在变官制”7．近代中国仁人志士从学造西方器物、仿行西方政治制度到提倡思想解放，不断探求强国之路，与之同时近代西学地位不断提高，而以儒学思想为主要内容的中学地位不断下降。
2015-2016学年高二历史学案第7课《启蒙运动》(人教版必修3)
第7课 启蒙运动教学目标新课导入新课导入●1巴黎,一座闻名于世的繁华大都市,也是世界著名的旅游城市,而去巴黎的游客无不被一座纪念法国历史名人的圣殿——先贤祠所震撼。
古朴的建筑,浓厚的文化氛围,非凡的事迹,涤荡着来这里参观的每一个人。
至2002年11月,共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。
而伟大的启蒙思想家伏尔泰、卢梭则位列其中。
在卢梭的墓碑上刻着他自撰的铭文:“睡在这里的是一个爱自然与真理的人。
”而在安葬伏尔泰的灵柩车上,人们写着这么一句话:“他是诗人、哲学家、历史学家,他使人类理性迅速发展,他教导我们走向自由!”然而,两人生前命运坎坷,为捍卫真理付出了极大的代价。
他们高举着理性主义的大旗,在专制主义、教权主义、特权主义盛行的西欧,发出了振聋发聩的呐喊:天赋人权、自由平等、主权在民,给尚处在黑暗中的人们带来光明和希望,这就是欧洲伟大的启蒙运动。
下面就让我们一起去聆听那些反封建斗士的呐喊吧。
……新课导入●2本课的引言是由文字和图画两部分组成的。
文字内容着重指出了在18世纪的法国,人们开始摆脱政府和教会的禁令,对现实社会一切现象表示质疑,人们通过各种方式表达着自己的见解,开始学会用自己的头脑思考分析问题。
图画则形象地补充了文字内容。
引导学生浏览图画,配合阅读文字内容,解决两个问题: 1. 从图画中可以提取哪些信息?2. 说明什么问题?由此进入新课的学习。
……基础达标1. 有学者认为:“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代。
”推动“历史性变革”的思想因素是(C)A. 马克思主义B. 文艺复兴C. 启蒙运动D. 空想社会主义解析18世纪末至19世纪中期欧洲大陆的大动荡、历史性变革,指的是欧洲资产阶级革命的兴起、发展,资本主义制度的确立,而推动这些变化的思想因素是17—18世纪的启蒙运动。
2. 霍克海默·阿道尔诺说:“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免地、必然地有一定的理论观点受到毁灭性的批判。
创新设计2015_2016学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊单元测试岳麓版必修3
2015-2016学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊单元测试岳麓版必修3一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．右图是一幅用甲骨文字体创作的书法作品。
关于该作品的说法，正确的是( )A．字体是甲骨文，因此它是商朝的作品B．东汉出现造纸术，因此它是东汉的作品C．唐朝书法家辈出，因此它是唐朝的作品D．甲骨文是清末发现的，因此它是清末或以后的作品答案 D解析本题考查知识再现和分析理解能力。
结合所学知识可知书法艺术开始于魏晋时期，并且甲骨文在清末才被发现，故选D项。
2．秦始皇泰山封禅时留下了《泰山刻石》，相传其稿本为秦丞相李斯所书，唐人称颂其“画如铁石，字若飞动”，“骨气丰匀，方圆绝妙”。
据推断，该刻石使用的一定是( ) A．篆书 B．草书 C．楷书 D．隶书答案 A解析本题考查对书法发展历程的认识和识记能力。
秦朝时书法艺术以篆书为主要特色，笔画圆匀。
3．某学者就楷书在唐代的流行说道：“凡高文大册、殿宇庙堂之中记铭、纪功颂德之碑文，必都以楷书为主。
”唐人崇尚楷书主要是因为其( )A．笔画圆匀、便于装饰B．变化丰富、奔放跃动C．线条流畅、任情纵性D．通俗易识、端重庄严答案 D解析楷书笔画详备、结构形体严整、端庄浑厚、笔势开张、雍容大度，具有其他书体不可比拟的实用价值。
本题中唐人崇尚楷书主要是因为通俗易识、端重庄严。
4．书法是中华民族特有的艺术之一。
某同学想学习草书，应选的书法作品是( )答案 D解析A项是小篆，B项是楷书，C项是行书，D项是草书。
5．某一时期艺术特征如下：文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。
该时期是( )A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝答案 C解析题干中“通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归”体现了这一时期的艺术形式逐渐被平民所接受，宋朝时期平民阶层发展壮大，出现了平民较为容易接受的通俗艺术。
【优化设计】2015-2016学年高中历史 3.8古代中国的发明和发现课后习题 新人教版必修3
第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第8课古代中国的发明和发现一、选择题1(2013·福建厦门模拟)马丁·路德曾称印刷术为“上帝至高无上的恩赐,使得福音更能传扬”。
此语实际上()A.证实了印刷术是中国古代最伟大的发明B.说明了路德认同基督教的上帝造物说C.肯定了印刷术有助于新教思想的传播D.夸大了印刷术在传播中华文明中的影响解析:马丁·路德认为印刷术降低了阅读《圣经》的成本,推动了新教思想的发展,因此,C项正确。
答案:C2以下中国历史上的重要思想文化成就体现“墙内开花墙外香”这一特点的有()①印刷术②指南针③火药④《清明上河图》A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④解析:“墙内开花墙外香”的特点突出强调了中国古代科技成就对世界的影响。
而对世界的影响十分巨大的是四大发明,故正确答案为A项。
答案:A3宋人邢昺上疏称:“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给,今(雕)板大备,士庶之家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。
”这说明()A.藏书成为人们追求的时尚B.儒者地位迅速提高C.技术进步推动了文化发展D.儒学得到广泛传播解析:根据邢昺的观点,“传写不给”限制了读书人的增多,雕版印刷术改变了“传写不给”的现象,促进了文化教育的发展。
因此,C项是符合题目要求的正确答案。
答案:C4《金史》记载:“声如雷震,热力达半亩之上,人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透。
”据此我们可以判断()A.宋金时期边境战乱不断B.宋金之间有密切的交往C.金的生产工具十分先进D.此时已经使用火药武器解析:本题材料描述了火药武器的威力,这足以证明宋金时期已经使用火药武器。
答案:D5观察右图,下列有关图中著作的解释正确的是()①是古代中国最早的数学专著②它采用了十进位值制记数法③约成书于战国时期④曾是世界上最先进的应用数学著作A.①②B.③④C.①③D.②④解析:中国古代最早的数学著作是《周髀算经》;《九章算术》约成书于东汉时期。
创新设计2015_2016学年高中历史第一单元中国古代的思想与科技单元测试
2015-2016学年高中历史第一单元中国古代的思想与科技单元测试岳麓版必修3一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．央视兔年春节联欢晚会上大山和孔子学院5位学员艾迪、夏天、李天翼、梅友、茹丝表演相声《四海之内皆兄弟》。
该相声所蕴涵的思想同“仁”“礼”一脉相承，都源于( ) A．法家 B．道家 C．儒家 D．墨家答案 C解析“四海之内皆兄弟”等均出自于儒学经典《论语》之中，“仁”“礼”是孔子思想的核心。
2．提出“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这一观点的思想家还主张( )A．民贵君轻B．无为而治C．以法治国D．兼爱非攻答案 B解析题干材料体现了老子的辩证法思想，无为而治是老子在政治上的主张。
3．阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是( )A.C．民本思想D．重农抑商答案 C解析孔子的“仁”“为政以德”思想、孟子的“仁政”思想、荀子的“君舟民水”思想都要求统治者爱惜民力，C项正确；材料中未涉及孟子和荀子的教育思想，A项错误；农本思想与重农抑商思想属于经济思想，材料中没有体现，B、D两项错误。
4．思想家在世时往往是孤独和寂寞的，据《史记·孔子世家》记载，周游列国推销自己思想并“知其不可为而为之”的孔子受到了许多同时代人的嘲笑和讽刺，诸如“四体不勤，五谷不分……自腰以下不及禹三寸。
累累若丧家之狗”等。
导致孔子如此尴尬结局的主要原因是( )A．他的宣传方式不得法B．他的主张不符合当时诸侯争霸的需要C．他的思想不利于统治阶级稳固统治D．他的思想观念相对陈旧保守答案 B解析解答本题需要了解诸子百家中儒家的主要思想主张。
当时统治者对儒家思想兴趣不大，主要在于儒家的思想主张不符合诸侯争霸的需要。
5．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
【创新设计】高二历史人民版必修3 期末检测(二)
期末检测卷(二)(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．有学者说：每一次人类文化的交流，都会带来一次文化发展的机遇。
比如说，我们遇到了印度佛教就是一个很大的幸运。
以下事例不能印证这一说法的是() A．董仲舒提出“天人感应”B．程朱理学的创立C．吴道子创作《送子天王图》D．敦煌莫高窟的兴建2．理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。
这一新发展主要表现在()A．提出君权神授，强调尊君B．将儒家伦理提升到“天理”的高度C．继承德治主张，强调民本思想D．形成囊括天人关系的严密思想体系3．古代常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出书写工具的落后。
下列哪项发明使读书人不用学习五大车的竹简，也可以“学富五车”()A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针4．东晋雕塑家戴逵(326～396)，銍县(今临涣)人，擅长佛教雕塑，被誉为“中国式佛像之父”。
下列对这一时期绘画成就表述错误的是()A．士大夫画家总结出了许多精辟的绘画理论B．《夫妇宴饮图》堪称此时期工笔重彩画的杰作C．顾恺之主张画人物，注重表现人的气质D．《洛神赋图》是这一时期的代表作品之一5．元代堪称中国戏曲黄金时代，后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”，这主要肯定元曲的艺术风格是()A．以市民自然本色为主流B．以文人雅士抒情写志为主流C．体现凝重与沉郁的特征D．体现浪漫主义风格6．1912年9月袁世凯颁布《整饬伦常令》强调：“中华立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。
政体虽更，民彝无改”、唯愿全国人民恪守礼法，共济时难。
“1914年9月袁世凯举行盛大祭孔典礼。
康有为同时也宣称：“不拜天，又不拜孔子，留此膝何为？对这段材料的解读正确的是()A．袁世凯企图通过尊孔达到顺利复辟帝制的目的B．辛亥革命后袁世凯与康有为的政治主张完全一致C．康有为意图借助孔子来宣传他的维新变法思想D．袁世凯是中国儒家传统文化的坚决捍卫者7．近代前期，中国近代化的发展历程大体上依次经过()A．政治领域经济领域思想领域B．经济领域思想领域政治领域C．思想领域经济领域政治领域D．经济领域政治领域思想领域8．三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，这是因为()①它表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求②它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望③它是彻底的反帝反封建的纲领④孙中山是资产阶级民主革命者A．①②B．①②③C．③④D．①③④9．邓小平理论与毛泽东思想的相同点有()①其核心是实事求是②在批判“左”倾错误的基础上逐渐形成③是党的集体智慧的结晶④在实践中有“农村包围城市”的特点A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④10．我国20世纪60年代社会主义建设时期在尖端科学技术方面取得的重大成就是()①第一颗原子弹爆炸成功②籼型杂交水稻育成③人工合成结晶牛胰岛素④第一颗人造地球卫星发射成功A．①②B．①③C．①④D．③④11．新华社电：“这次……成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛泽东无产阶级革命路线的伟大胜利……”电文讲的是()A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．第一枚自行研制火箭发射成功C．“东方红一号”卫星发射成功D．“神舟五号”载人飞船发射成功12．“角色——有偿家教，任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民，目的——参与政府的民主政治”，符合上述说法的哲学家是()A．普罗塔戈拉B．苏格拉底C．孔子D．墨子13．文德尔班在《哲学史教程》中说：“在古希腊民主政治确立以前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的，也是最好的，以服从法律为最高职责。
高中历史期末综合检测(含解析)人民版必修3
期末综合检测( 时间： 60 分钟，分值： 100 分 )一、选择题 ( 此题共 20 小题，每题 3 分，共 60 分 )1．(2019 ·天津部分区高二期末) 马克思说，人是由思想和行动组成的，不受思想指导和尊敬的行动，只可是是行尸走肉。
中国历史上第一次思想解放运动是() A．百花怒放B．维新思想的流传C．新文化运动D．对于真谛标准的议论分析：选 A。
依据所学知识可知中国历史上第一次思想解放运动是百花怒放， A 项正确。
2．(2019 ·高邮高二期中) 在中国历史上，先秦诸子百家的①成了中华文化的正统和主流；②实质上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治；③则据有了民间社会的广阔天地，成为幽人隐士的精神家园；只有④在顷刻绚烂以后烟消雾散。
上述①②③④处应挨次填入() A．儒家、道家、墨家、法家B．法家、儒家、道家、墨家C．儒家、法家、墨家、道家D．儒家、法家、道家、墨家分析：选 D。
联合所学知识可知儒家思想在汉代经过董仲舒改造，在汉武帝期间成为封建社会的主流思想，封建社会的统治者治国的思想实质上都是儒家思想和法家思想相联合，即外儒内法，所以法家思想虽在舆论上不大受好评，但实质上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治，道家主张适应自然，追求逍遥自在的精神境地，而墨家在经历了战国期间的绚烂后，渐渐衰败。
所以，资猜中的①为儒家，②为法家，③为道家，④为墨家，故 D 项切合题意。
3．(2019 ·潍坊新高考质量测评结盟高二联考) 吕思勉以为：“宋学是不适合于竞争的，而从11 世纪以来，中国的文化却受其指导，那就无怪其要迭遭外侮了。
”作者意在重申()A．理学自己有自察性和收敛性B．理学在宋朝成为官方哲学C．理学致使了宋朝的内外交困D．理学造成宋朝科技的落伍分析：选 A。
宋明理学主张提升道德涵养，其自己的自察性和收敛性“不适合于竞争”，应选 A 项；资料重申的是理学成为官方哲学后，对中国文化的影响，清除 B 项；理学的自察性和收敛性是致使宋朝内外交困的原由之一，且 C 项表述不是资料的要旨，清除C项；作者意在重申治学不适合竞争，而非理学与宋朝科技的关系，清除D项。
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期末检测卷(一)(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．史载汉初曹参为相时，任官选用不善辞令的忠厚长者，而对追逐功名利禄之徒一概不用；省事节用，量刑从宽；对下属不苛察细过，虚怀自持。
这种施政思想符合( ) A．儒家学说B．墨家学说C．法家学说D．道家学说2．宋明理学普遍倡导“存理”“去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“齐家”“治国”的功名论，其根本出发点是( )A．规范社会秩序，维护统治B．培养经世致用的人才C．修身养性，提高个人修养D．树立理学的统治地位3．汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，既是一定的政治、经济、文化的反映，也是一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。
以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是( )A．“一切历史都是当代史”B．“历史是任人打扮的小姑娘”C．“历史就是过去的人和事”D．“历史就是昨天与今天永无休止的对话”4．与前代相比，宋代藏书家的人数大增，藏书数量最多者超过十万卷。
与之相关的因素是( )A．指南针的广泛使用B．造纸术的发明C．对外文化交流频繁D．印刷术的进步5．唐朝以来，商业日益发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域出现了哪些相应的成就( )①小说的出现和繁荣②黄宗羲等人提出“工商皆本”③宋朝风俗画的发展④京剧的形成和发展A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④6．张之洞在《劝学篇》中说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。
”下列观点突破了张之洞的主张的是( ) A．“师夷长技以制夷”B．“中学为体，西学为用”C．“忠信为甲胄，礼义为干橹”D．“一切要其大成，在变官制”7．近代中国仁人志士从学造西方器物、仿行西方政治制度到提倡思想解放，不断探求强国之路，与之同时近代西学地位不断提高，而以儒学思想为主要内容的中学地位不断下降。
造成“西学”与“中学”地位变化的主要原因是( )A．伴随着西方列强的侵略，“西学”涌入中国B．社会发展的需要决定“中学”将逐步退出历史舞台C．中国社会的巨变和社会逐步转型的需要D．中国知识分子的思想认识水平不断提高8．孙中山说：“革命行动，欠缺人民心力，无异无源之水、无根之木。
……因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。
”对这段话解读正确的是( )A．是1905年提出的三民主义B．表明孙中山发展了三民主义C．是《中华民国临时约法》制定的基础D．是1912年就任临时大总统时的誓词9．毛泽东在中共七大预备会议上说：“决议案上把好事都挂到我账上，所以我对此要发表点意见。
写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了。
”毛泽东的这些言论所针对的是( )A．大会关于若干历史问题的说明B．中央关于抗战胜利后的政策C．大会关于毛泽东思想的阐述D．中央关于重庆谈判的安排10．“到1956年初……党内对知识分子仍然存在比较严重的宗派主义，学术研究存在‘舆论一律’的严重制约，学习苏联经验存在严重的教条主义倾向。
……迫切需要制定一个正确领导科学和文艺工作、妥善处理各种关系的总方针。
”对此，毛泽东提出( ) A．“文艺为人民服务、为社会主义服务”B．在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣C．文艺工作者到农场、干校“改造”，接受“再教育”D．“坚决进行一场文化战线上的社会主义大革命”11．2009年5月16日，电影《邓稼先》在江苏常州首映，该片以我国秘密研制原子弹为背景，讲述了以“两弹元勋”邓稼先为代表的老一辈科学家在极端艰苦的条件下为国家秘密研制原子弹、氢弹而无私奉献一生的感人事迹。
这体现出( )①老一辈科学家的无私奉献和自我牺牲精神②邓稼先是中国知识分子的优秀代表③其成就促进了我国国防科研事业的发展④邓稼先为中国核武器的研制作出了卓越贡献A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④12．这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语：“他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识，他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。
”此人取得成就的研究领域是( )A．食品流通领域B．空间技术领域C．农业科技领域D．文化教育领域13．邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。
在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出( ) A．“载人航天工程”B．“双百”方针C．“科教兴国”战略D．“三个面向”方针14．温家宝总理在《同文学艺术家谈心》的讲话中，高度评价文艺复兴时代是“一个百花竞放、硕果累累、群星灿烂、人才辈出的光辉时代”，“经济的大繁荣往往会带来思想文化的空前活跃”。
意大利最早出现文艺复兴且成就辉煌的根本原因是( ) A．资本主义萌芽首先在意大利出现B．得天独厚的人才优势C．大量古希腊、古罗马文化的遗存D．资产阶级强烈要求反对封建制度15．16世纪后期，文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致，以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理，对人文主义思想进行了精彩的概括。
其代表人物及其作品是( )A．霍布斯的《利维坦》B．莎士比亚的《哈姆雷特》C．薄伽丘的《十日谈》D．马丁·路德的《九十五条论纲》16．提出“一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”的启蒙思想家是( )A．孟德斯鸠B．伏尔泰C．卢梭D．狄德罗17．1946年7月，美国代表在联合国原子能委员会第—次会议上提出：世界上的原子能发展和使用，要由一个国际原子发展机构来管制，任何把核燃料用于武器发展的违约行为都将受到严惩。
在该机构建立起管制之后，将终止制造原子武器，销毁现存的所有储备。
其主要目的是( )A．由联合国控制核武器及技术B．促进各国和平利用核能C．实现美国垄断核武器及技术D．避免美苏进行军备竞赛18．2010年世界杯足球赛在南非开幕，我们足不出户就可以欣赏到精彩的体育赛事，为此我们应该感谢电视的发明者( )A．格里菲斯B．贝尔德C．卢米埃尔兄弟D．卓别林19．表现主观理想，抒发自己强烈的个人感情，反映对现实社会不满的文学流派是( ) A．古典主义文学B．现代主义文学C．浪漫主义文学D．现实主义文学20．贝多芬自称是“强硬的民主主义者”。
下列作品的创作充分体现了这一特点的是( )A．《英雄交响曲》B．《命运交响曲》C．《田园交响曲》D．《合唱交响曲》]二、非选择题(本大题共3小题，第21题10分，第22题20分，第23题20分，共50分)21．国家的主权从何而来，这是古今思想家们关注的一个重要问题。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一西汉思想家董仲舒认为：“天子受命于天，天下受命于天子。
”材料二意大利神学家阿奎那认为：“君主的权力是上帝通过教皇授予的。
治理人民的国王是上帝的一个仆人。
”英国国王詹姆士一世认为：“(国王)可以任意处置他的臣民：或加提升、或加贬斥；或生、或杀；在任何情况下都可以对他们进行审判，除上帝之外，国王不对任何人负责。
”材料三袁世凯称帝时宣称：“民国之主权，本于国民之全体。
既经国民代表大会全体表决改用君主立宪，本大总统自无讨论之余地。
”(1)材料一体现了董仲舒的什么思想？他提出这种思想的目的是什么？(2分)(2)根据材料二并结合所学知识，比较分析阿奎那和詹姆士一世观点的异同。
(4分)(3)根据材料三，分析指出袁世凯称帝的理论依据是什么？这一理论最早体现在近代中国的哪部文献中？从袁世凯的这种言论中你能获取什么信息？(4分)22．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一中外科技发明比较表材料二16～17世纪中国、欧洲著名科学家及其成就表材料三19世纪后半期，出现了新一轮的技术革新高潮，人类进入电气时代，重工业开始主导工业，垄断组织产生。
国际贸易、资本流动和殖民扩张使世界市场逐渐形成。
世界经济重心开始从西欧向北美转移。
此时，英国科学家虽有不少发明，但他们固守蒸汽时代的旧技术，轻视电力技术应用，如电灯发明后，英国电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对，千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明，致使第二次工业革命产生的新兴工业部门发展迟缓。
——《世界近代史》材料四美国在这一时期的技术研究和技术引进，主要是应用技术，并不更多注意基础科学的研究，但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件，争取了时间，聚集了力量，在第一、二次大战期间，欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动，美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策，在世界各地搜罗“智囊”，进口“博士”，以补自身不足，仅二次大战后，美国引进人才达20多万人。
……20世纪90年代中期以来，一种不同于传统农业和工业经济的新型经济即知识经济在美国首先形成。
“信息高速公路”出现后，知识的存储方式和传播方式以一种全新的形式出现。
信息技术产业已成为美国的支柱产业之一。
——《大循环》杂志(1)结合材料一说明中国古代科技地位发生了什么变化？(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，比较16～17世纪中国与欧洲科学技术发展的主要差异并分析其原因。
(7分)(3)根据材料三指出英国对待新科技的态度并分析其原因。
(3分)(4)材料四反映出美国是怎样获得和保持其经济的领先地位的？(3分)(5)以上材料对我国社会主义现代化建设有何启示？(3分)23．阅读材料，回答下列问题。
材料一任何科学创造、任何有意义的科学假设，都离不开一定的世界观背景，所以一般科学(也就是纯科学)实际上已经非常接近哲学，真正的科学家同时也是哲学家、思想家——亚里士多德作为古代地中海世界科学知识的集大成者，在科学上享有崇高的地位。
他在生物学方面比较注重实际，做了大量观察甚至解剖研究，因而有过不少重要的发现，在其他学术领域也颇有建树，比如他是归纳法的创始人之一，是进行有组织的研究的首创者，同时还对科学知识首次进行了分类，是形式逻辑和三段论的创始人。
——马克垚《世界文明史》材料二意大利人文主义者的最典型代表当推达·芬奇，作为哲学家，他非常注重思想自由，能够撇开一切传统偏见，坚持特立独行……只要他觉得对他的技艺发展有必要，就会毫不犹豫的去从事各种实验。
正是为了提高自己在绘画、雕塑方面的艺术造诣，他孜孜不倦地实验、解剖、观察，深入研究了光学的定律、眼睛的构造、人体的结构和鸟类的飞翔等，到了晚年他对各种实际知识的渴求甚至超过了他对艺术的爱好。
也正是这种坚持观察和实验的治学方法，使他卓然成为意大利文艺复兴时代首屈一指的科学巨匠。