M1知识点汇总
M1M2知识点
M2U1 1. favourite最喜欢的 最喜欢的=like…best 最喜欢的 2. I work in a zoo. 3. at the gate 4. 10 kilos of meat, meat是不可数名词 是不可数名词 5. chicken, corn，hay是不可数名词 ， 是不可数名词 6. 早餐 早餐breakfast, 午餐 午餐lunch, 晚餐 晚餐supper, 正餐 正餐dinner 7. How much hay do they eat?问不可数名词数量用 问不可数名词数量用 how much 8. left反义词：right 反义词： 反义词 9. up反义词：down 反义词： 反义词
M2U2 1. give the key to Grandma注意 注意give和介词 连用 和介词to连用 注意 和介词 2. both表示“两者都”，加可数名词复数 表示“ 表示 两者都” 3. all the表示：“所有的”，指数量超过 个，加可数名 表示： 所有的” 指数量超过2个 表示 词复数 4. 问颜色：what colour 问颜色：
M1U2 1. 询问别人时间、问路、打扰别人要用excuse me 询问别人时间、问路、打扰别人要用 2. quiet反义词：loud 反义词： 反义词 3. asleep反义词：awake 反义词： 反义词 4. angry反义词：happy 反义词： 反义词 5. 把车铃装在自行车上：put the bell on the bell 把车铃装在自行车上： 6. Thank you. 回答：You are welcome. 回答： 7. round反义词：square 反义词： 反义词 8. empty反义词：hungry或者 反义词： 或者full 反义词 或者 9. long反义词：short 反义词： 反义词 10. big反义词：small 反义词： 反义词
小学英语M1U3知识点整理
M1U3知识点整理：1.单词：1) rice (不可数，前面不能加a ,后面不能加s)例如：I love to eat rice.(我喜欢吃米饭。
)2) soup (不可数，前面不能加a ,后面不能加s)例如：I love to drink soup.(我喜欢喝汤。
)3) egg (可数，表示一个鸡蛋时前面加an ,复数形式为eggs) 例如：I love to eat eggs.(我喜欢吃鸡蛋。
)4) noodles (已经是复数形式，不能在前面加a)例如：I love to eat noodles.(我喜欢吃面。
)2.动词：1) taste既有吃也有喝的意思例如：Taste the apple.Taste the soup.2) smell闻例如：Smell the apple.Smell the soup.3. 固定搭配：at the restaurant 在餐厅at home 在家例如：eat at the restaurant 在餐厅吃饭a small restaurant 一家小餐馆stand up 起立sit down 坐下例如：Stand up! 起立！Sit down! 坐下！(注意此时句子开头要大写)4. the的用法：the用来指特定的事物,表示“这个，这些，那个，那些”例如：Taste the noodles.(尝尝这些面)5.容易搞混的单词：1）smell和small 2) noodles和nose 3) rice 和nice 4)taste和touch6.句型：1)Taste …2)Smell… (注意句子开头要大写，这里T和S是大写)3)---Can I help you? ----…, please.4)Taste it, please.5) Smell it, please.6)---Here you are. --Thank you.。
八年级上册英语m1的语法知识点
八年级上册英语m1的语法知识点八年级上册英语M1是新学期开始的一个重要模块，其中包含了大量的语法知识点，这些知识点是学好英语的基础，很多语法规则在后面的学习中都会反复出现。
下面我们详细介绍一下这些重要的语法知识点。
一、现在进行时
现在进行时表示现在正在进行的动作或状态，其结构为“主语+be(am, is, are)+现在分词”，例如“我们正在学习英语。
”“We are learning English.”
二、一般现在时
一般现在时表示经常性的动作或状态，其结构为“主语+动词原形+s/es”，例如“我每天都去学校。
”“I go to school every day.”
三、一般过去时
一般过去时表示过去某个时刻或一段时间内所发生的动作或状态，其结构为“主语+动词过去式”，例如“昨天我看了一部电影。
”“Yesterday I watched a movie.”
四、现在完成时
现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响或结果，其结构为“主语+have/has+过去分词”，例如“我已经完成了作业。
”“I have fin ished my homework.”
五、一般将来时
一般将来时表示将要发生的动作或状态，其结构为“主语+will+动词原形”，例如“明天我将会去上学。
”“I will go to school tomorrow.”
六、情态动词
情态动词有can、could、may、might、must等，表示能力、请求、建议、推测等不同的意义。
它们的用法比较灵活，请注意。
以上就是八年级上册英语M1的主要语法知识点，希望同学们能够认真学习，并在后续的英语学习中逐步熟练掌握。
m1、m2 知识点-m1 m2
m1、m2 知识点|m1 m2M1 知识点重点短语 1.make crisps 制作炸薯片 2.wash the potatoes 清洗马铃薯 3.cut the potatoes 切马铃薯 4.feed the fish 喂鱼 5.walk on the grass 践踏草坪 6.play ball games 玩球类游戏 7.write on the books 在书上写字 8.touch the machines 触摸这些机器 9.a bag of crisps 一袋炸薯片 10.put…in…把……放进…… 重点句子 1.Wele to our factory, children! 欢迎来到我们的工厂，孩子们！ 2.Wele back! 欢迎回来！ 3.What does this machine do,sir? 这台机器是做什么的，先生？ 4.It washes the potatoes.它清洗马铃薯。
5.Look! This machine cuts the potatoes.看！这台机器切马铃薯。
6.Don’t touch the machine s,please! 请不要触摸这些机器！ 7.They are dangerous.它们很危险。
8.Wait! You are a very good class.等一等！你们是一个非常好的班级。
9.You can each have a bag of crisps.你们每个人都可以拥有一袋炸薯片。
10.This machine puts the crisps in the bags.这台机器把炸薯片放进袋子里。
11.Don’t feed the baby! Don’t t ouch the baby! 不要喂婴儿！不要触摸婴儿！ 12.Sing for the baby! Play with the baby! 为婴儿唱歌！和婴儿玩！ 13.Don’t walk on the grass! 不要践踏草坪！ 14.Don’t play ball games here! 不要在这玩球类游戏。
八年级上册m1的知识点
八年级上册m1的知识点
八年级上册的M1单元是数学单元，主要内容为初中数学中的代数知识。
代数是数学中重要的一个分支，也是初中数学重点学习内容之一。
下面将介绍本单元的主要知识点。
一、代数中的字母和变量
在代数中，我们用字母来代替数字，以便更方便地进行计算和运算。
这些字母称为代数字母，根据其具体含义，一些字母被归为变量。
在代数式中，字母和变量的区别很重要，正确运用将有助于我们正确理解代数知识。
二、代数式的含义和基本性质
代数式是由字母和符号构成的数学表达式，表示着数学运算中的某种规律和关系。
代数式具有一些基本性质，如可加性、可乘性和分配律。
通过深入理解代数式基本性质，能够更好地掌握代数知识，从而熟练掌握代数运算和方程式的解法。
三、代数方程式的解法
代数方程式是代数学习中最基本的问题之一，同时也是非常实用的一种数学工具。
在代数方程式的求解中，我们需要使用代数知识和前期学习的数学知识进行计算和运算。
具体方法包括代数式的移项、约分、展开和化简等。
四、平方根和立方根
平方根和立方根是几何和代数知识中的重要概念，能够帮助我们更好地理解数学运算的规律。
平方根和立方根的计算方法也是代数学习中的重点内容，学生需要通过实践和理论学习，逐步熟练掌握相关知识。
总体来说，八年级上册的M1单元是初中数学中非常重要的一个模块，涉及了代数知识的基本概念、基本性质和求解方法，同时需要学生实践和理论相结合，从不同的角度理解代数的运算以及实用价值。
通过深入学习和实践，学生可以更好地掌握数学知识，为今后的学习和职业发展奠定坚实基础。
七年级上册英语M1 M5知识点
七年级上册英语M1 M5知识点七年级上册英语主要学习了M1和M5的知识点。
M1是介绍了一些基础的英语语法和词汇知识点，M5则是进一步加深了对这些知识点的学习和理解。
一、M1知识点1.动词be及其缩写形式的用法，如am，is，are等在英语中，动词be是最基本的动词之一，并且还有缩写形式。
其主要的用法是用来描述名词或代词。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）He is my brother.（他是我的兄弟。
）2. 现在进行时的构成及其用法现在进行时表示现在正在进行的动作或状态，并且常常用于表示主语正在发生变化。
它的构成为be动词+现在分词。
例如：I am reading a book.（我正在读一本书。
）They are playing soccer.（他们正在踢足球。
）3. 代词的用法及其分类代词是一种代替名词的词语。
它可以代替人、物、事等，在英语中有很多种不同的代词，如人称代词、物主代词、反身代词等。
例如：She is my sister. She is kind to me.（她是我的妹妹。
她对我很好。
）It is your book. Take it.（这是你的书。
拿吧。
）二、M5知识点1. 句型there be的用法There be结构在英语中的用法和动词be有些相似，都是用来表达存在。
但是，There be结构通常用于描述物品或事物的数量和位置。
例如：There is a pen on the table.（桌子上有一支笔。
）There are some apples in the basket.（篮子里有一些苹果。
）2. 具体时间的表达方式在英语中，表示时间有很多种不同的方式，包括以“o'clock”和数字的方式表示时间、表示具体日期的方式、表达时间段的方式等。
例如：It's ten o'clock.（现在是十点钟。
）Today is Monday.（今天是星期一。
M1知识点
M1 知识点一、短语1.go straight on 直着走2.next to 紧靠……旁边3.turn left 向左转4.turn right 向右转5.so much 十分；非常6.live at 居住在7.behind the tree 在树的后面8.beside the cinema 在电影院附近9.on your left 在你的左边10.on your right 在你的右边二、词形转换1、left (反义词) right2、number（缩写）No.3、so much （同义词）very much4、up (反义词) down5、foot(复数)feet6、house(复数) houses三、句型1.A: Excuse me, Where’s No.2 Park Street,please?请问公园街二号在哪里？B: Turn left. Go straight on. Turn right.向左转。
直着走。
向右转。
2.It’s next to a supermarket. And it’s besidethe cinema.它靠着一家超市，并且在电影院旁边。
3.Thank you so much.非常感谢。
You’re welcome.不客气。
4.Where’s the train? 火车在哪里？It’s up the hill. 它在山上。
It’s down the hill. 它在山下。
It’s near the house. 它在房子附近。
It’s at the station. 它在车站。
11.up the hill 在山上12.down the hill在山下13.near the house 在房子附近14.at the station 在车站15.excuse me 对不起，打扰了16.No.2 Park Streer公园街二号e on 加油18.all day 整天19.all night 整晚。
七年级上英语m1知识点
七年级上英语m1知识点七年级上英语M1是初中英语学习的开始，该阶段的学习重点是英语基础知识的巩固和积累，为以后的学习打下坚实的基础。
以下是七年级上英语M1需要掌握的知识点。
一. 语法知识1. 一般现在时一般现在时用来表示经常性或习惯性的动作，以及客观真理、自然现象等：例如：- I usually get up at six o'clock in the morning.- The sun rises in the east and sets in the west.2. be动词的一般现在时be动词的一般现在时用来表示状态、身份、职业和国籍等。
am, is, are分别对应单位时间内第一人称、第三人称单数和第三人称复数。
例如：- I am a student.- He is a doctor.- They are from China.3. 句型七年级上英语M1要掌握五种基本句型：主谓、主谓宾、主系表、并列句和复合句。
例如：- My sister studies English every day.（主谓）- We are watching a movie on TV.（主系表）- I like music and my brother likes sports.（并列句）- When she arrived, the party had already started.（复合句）二. 词汇篇1. 动词七年级上英语M1需要掌握常用的动词，例如：study, listen, watch, play, like, have等等。
学生不仅要掌握它们的基本含义，还要能够准确运用它们构造语法句型。
例如：- I study English every day.- She likes to play football.- They have a good time in the park.2. 名词七年级上英语M1需要掌握常用的名词，例如：book, desk, pen, class, school等等。
新标准 m1 知识点总结
M1 知识点总结ZY一Words1.drove /drəʊv /drive驾驶的过去式driving 现在分词driver 司机2. flute / flu:t/ n. 笛子play the flute3. player / pleɪə / n. 演奏者4. before 以前（用过去时）与now 对应5. Chinese 汉语，语文，中国的eg.Chinese music 中国音乐China 中国eg. in china 在中国English 英语，英国的eg. English school 英国学校England 英国eg in England6. play 玩，演奏，做球类运动7. can 情态动词能够+ v8. office / ‘ɒfɪs / n. 办公室an office 一间办公室9. parent / ‘peərənt/ n. 母亲；父亲parents= father and mother二Jobsteacher 老师doctor 医生driver 司机fireman 消防员writer 作家player 演奏者policeman 警察worker 工人三Family membersgrandfather，grandpa 爷爷grandma grandmother 奶奶father 爸爸mother 妈妈aunt 阿姨uncle 叔叔brother 哥哥sister 姐姐cousin 表姐四Phrases1. in this picture 在这张图片中2. drive a bus 开公交车3. a flute player 一名笛子演奏者4. play Chinese music 演奏中国音乐5. play the flute 吹笛子6.help children 帮助孩子们7. teach English 教英语8.in an office 在办公室里9 your grandpa 你爷爷10. in a factory 在工厂11. your parents 你的父母12. in a shop 在商店里13. in a hospital 在医院14. on a farm 在农场上五Sentences1. This is my grandma. 这是我的奶奶。
外研版六年级上册m1笔记
外研版六年级上册m1笔记
以下是外研版六年级上册M1的笔记，包括该模块的重点词汇、短语、句型以及语法知识点。
Module 1 笔记
重点词汇：
1. 通常的词汇：每天、星期、月、年
2. 时间表达：
几点钟
上午、下午
昨天、今天、明天、后天
3. 日常活动：起床、吃早饭、上学、放学、做作业、睡觉
重点短语：
1. 去上学
2. 回家
3. 去睡觉
4. 在几点钟
5. 在上午/下午
6. 在周末
7. 在月末
8. 在年末
重点句型：
1. 我通常几点钟起床？
2. 我通常几点钟吃早饭？
3. 我通常几点钟上学？
4. 我通常几点钟放学？
5. 我通常几点钟做作业？
6. 我通常几点钟睡觉？
7. 我通常在周末做什么？
8. 我通常在月末做什么？
9. 我通常在年末做什么？
语法知识点：
1. 时间表达：描述不同时间段的时间表达方式。
2. 日常活动：用正确的词汇描述日常活动。
3. 一般现在时：描述人们的日常活动和习惯。
其他知识点：
1. 时间的重要性：理解时间管理对日常生活的重要性。
2. 日常活动的安排：了解不同人的日常活动安排。
3. 时间的计划：学会制定和调整自己的日常时间计划。
八年级上册英语外研版m1知识点
八年级上册英语外研版m1知识点作为英语学习的基础知识，八年级上册英语外研版M1的知识点涵盖了词汇、语法和阅读等方面，这些知识点对于学习英语和备战考试都有着至关重要的作用。
本文将从几个方面详细介绍这些知识点。
一、词汇词汇是语言的基础，熟练掌握词汇对于学习英语至关重要。
八年级上册英语外研版M1的词汇知识点包括：1. 动词短语：例如“look after”、“take out”、“put on”等常见动词短语，需要掌握它们的意思和在句子中的使用方法。
2. 副词和形容词：例如“beautiful”、“comfortable”、“carefully”、“quickly”等形容词和副词，需要掌握它们的意思和正确的用法。
3. 名词：例如“book”、“table”、“teacher”等名词，需要掌握它们的意思和复数形式。
二、语法语法是英语中最为重要的知识点之一，学习语法可以帮助学生更加准确地表达自己的意思。
八年级上册英语外研版M1的语法知识点包括：1. 时态：学习英语的时态是英语语法的基础，需要掌握常见的时态，如现在时、过去时、将来时等，并且学会在实际应用中正确运用。
2. 被动语态：被动语态在英语中使用广泛，需要掌握被动语态的构成和使用方法。
3. 代词：代词在英语中的使用频繁，需要掌握代词的种类和正确的使用方法。
三、阅读阅读是提高英语水平的关键之一，通过阅读可以积累大量的词汇和语法知识，同时也可以提高阅读理解能力。
八年级上册英语外研版M1的阅读知识点包括：1. 阅读理解：阅读理解是考试中必不可少的一部分，需要掌握阅读理解的技巧和方法。
2. 阅读技巧：阅读技巧是提高阅读能力的关键，需要掌握一些阅读技巧，如快速阅读、略读和详读等。
3. 词汇积累：通过阅读可以积累大量的词汇，需要在阅读过程中注重词汇积累，并且学会如何运用这些词汇。
四、总结以上就是八年级上册英语外研版M1的知识点介绍。
掌握这些知识点需要学生不断地进行练习和积累，通过不断地学习和复习，才能够真正地掌握这些知识点，并在实际应用中灵活地使用。
M1知识点
Language Points
1.enthusiastic adj.
P2
(1) She is an enthusiastic admirer of
the film star. be enthusiastic about (doing) sth
(2) He is enthusiastic about singing. (3) She became enthusiastic about
句式1.one源自that itone 表示泛指，同类异物 = a \ an + n. that 表示特指。同类，指代单数可数名词或不可数名 词，后面常接后置定语, = the +n. it 表示特指，同一个。 I can’t find my hat. I think I must buy one.
形容词化了的-ing分词和-ed分词用
作名词修饰语时, 仍保留一定的动词含
义。一般说来, 由及物动词的-ing分词转
化来的形容词往往带有主动意义, 常译 为“使人„„; 令人„„”; 由及物动词 的-ed分词转化来的形容词往往带有被动 含义，用来形容人感到如何。
2. The ______ news ______ Jim. He was _____ at it. A. surprising; surprised; surprised B. surprised; surprised; surprising
动词填空： 1. Hearing the exciting _______ news, we were all ______. (excite) excited puzzled by the 2. All of us were _______ puzzling maths problem. (puzzle) ________ 3. The dishes tasted nice, making me ______ pleased (please).
八年级上学期m1m2知识点
八年级上学期m1m2知识点八年级上学期M1M2是初中数学中的重要内容，这一部分主要包含三个大模块：代数、函数和几何。
下面将一一介绍这些知识点。
一、代数
1. 一元一次方程
一元一次方程是代数中最基础的知识点，是后续学习的基础。
包括解方程、列方程及应用问题等。
2. 二元一次方程组
二元一次方程组是指含有两个未知数的两个一次方程，可以通过消元、代入等方法解决。
3. 四则运算
四则运算即加减乘除，需要注意运算次序、括号展开、整式化
简等。
4. 相似形
相似形是初中代数中重要的概念，涉及到比例、相似比、直角
三角形、勾股定理等知识。
二、函数
1. 基本初等函数
基本初等函数包括常数函数、一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等，是数学学科的核心内容。
2. 函数的图像及性质
通过对函数图像的观察，可以了解函数性质，包括单调性、奇
偶性、周期性等。
3. 初中阶段常见的函数类型
初中阶段常见的函数类型有分段函数、有理函数、反比例函数等。
三、几何
1. 三角形
三角形是初中几何的基础，包括三角形的性质、全等三角形、相似三角形等。
2. 四边形
四边形是四条直线连续相交所构成的图形，包括平行四边形、矩形、菱形、正方形等。
3. 圆
圆是由平面内所有离定点距离相等的点构成的图形，包括圆的面积、弧长、正多边形内接圆、外接圆等。
以上就是八年级上学期M1M2知识点的内容介绍，每个知识点都有自己的学习方法和应用技巧，学生们需要虚心学习、多做练习，才能够在初中阶段打好数学基础，为中考打下坚实的基础。
八年级上册英语m1知识点总结
八年级上册英语m1知识点总结在八年级上册英语中，M1单元是重要的基础单元。
学习这个单元的知识点是非常重要的，因为它们将使学生能够更好地理解学习的后续单元。
在本文中，我们将讨论八年级上册英语M1单元的知识点总结。
一、语法1.一般现在时态一般现在时用于表示习惯、事实或普遍真理，如：I usually get up at six o'clock in the morning.2.一般过去时态一般过去时用于表示发生在过去的动作或事情，如：He studied English yesterday.3.现在进行时态现在进行时用于表示正在进行的动作，如：I am studying English now.4.名词性物主代词名词性物主代词用于替代名词中的所有者，如：This is my book.5.人称代词人称代词指代人或物，如：She gave me a gift.6.介词介词用于表示关系或位置，如：The cat is under the table.二、词汇1.动词短语动词短语是由一个动词和一个或多个副词或介词短语组成的，它可以代替一个动词。
如：get up、look at等。
2.固定搭配固定搭配是两个或两个以上词语的固定组合，如：look forward to、at the moment等。
3.公共场所公共场所是指供公众使用的场所，如：supermarket、library等。
4.时间时间用于表示时间，如：Monday、morning等。
5.颜色颜色用于表示颜色，如：red、blue等。
三、口语口语是指日常使用的语言，学习口语可以使学生更好地表达自己的意思。
在学习口语时，需要注意语音、语调和语速等方面。
四、拓展阅读在学习英语时，拓展阅读是非常重要的。
它可以帮助学生更好地理解文章，增强阅读能力。
八年级上册英语M1单元的知识点总结到此结束。
学生们要注意掌握这些知识点，以便更好地理解后续单元。
希望本文可以帮助到大家，加油！。
九年级英语m1知识点
九年级英语m1知识点一、动词时态和语态1. 一般现在时：表示经常性的动作、真理、习惯等。
例句：The sun rises in the east.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：She studied English last night.3. 一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
例句：I will go shopping tomorrow.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例句：He is watching TV now.5. 一般过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：They were studying math when I called them.6. 现在完成时：表示过去某个时间发生的动作对现在产生的影响。
例句：I have finished my homework.7. 过去完成时：表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
例句：She had already left when I arrived.8. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
例句：By the end of this week, I will have read two books.9. 被动语态：强调动作的承受者。
例句：The window was broken by the naughty boy.二、定语从句和状语从句1. 定语从句：用来修饰前面的名词或代词，对其进行限制或说明。
例句：The book that I borrowed from the library is very interesting.2. 状语从句：用来修饰主句中的动词或整个句子，表示时间、原因、条件、目的等。
例句：He will go swimming if the weather is fine.三、情态动词1. can：表示能力、许可、可能等。
例句：I can swim.2. could：表示过去的能力、许可、可能等。
九年级上册m1知识点
九年级上册m1知识点九年级上册 M1 知识点一、整数与分数整数是指由正整数、0和负整数组成的数集，用Z表示。
分数是指两个整数的比值，分数的形式可以是真分数、假分数、带分数和整数，分数的数值范围在整数之间。
1. 整数的加减法运算整数的加减法运算遵循以下原则：- 同号相加，取相同符号，数值等于绝对值相加；- 异号相加，取符号与绝对值较大数的符号，数值等于绝对值相减。
2. 分数的加减法运算分数的加减法运算遵循以下原则：- 分母相同，直接对分子进行加减运算，分母保持不变；- 分母不同，先找到相同的分母，再进行加减运算。
3. 整数与分数的加减法运算整数与分数的加减法运算时，可以转换为分数与分数的加减法运算，或者将整数转换为分数后再进行计算。
二、有理数与无理数有理数是指整数和分数的集合，用Q表示。
无理数是指不能表示为两个整数之比的数，常见的无理数有根号2、圆周率π等。
1. 有理数的大小比较有理数的大小比较可以通过以下方法进行判断：- 同号比较：绝对值越大，数值越大；- 异号比较：负数绝对值越小，数值越大。
2. 有理数的加减乘除运算有理数的加减乘除运算遵循以下原则：- 加法：同号相加，异号相减；- 减法：转换为加法运算，相反数与被减数相加；- 乘法：同号得正，异号得负；- 除法：除以非零有理数，可以转换为乘以倒数。
3. 无理数的性质无理数与无理数之间不能进行大小比较，无理数与有理数进行运算时，结果通常是一个无理数。
三、代数式与多项式代数式由变量、常数和运算符号组成，可以通过代入具体数值计算结果。
多项式是由一项或多项代数式的和组成，常见的多项式有一次项式、二次项式和高次项式。
1. 代数式的运算代数式的运算可以通过以下原则进行：- 加法：相同变量的幂相加，系数保持不变，得到新的代数式；- 减法：转换为加法，被减项取相反数；- 乘法：变量幂相乘，系数相乘，得到新的代数式；- 除法：将除数化简成整数倍的因式，消去公因式。
五年级下册英语M1所有的知识点天气
Unit 1：What's the weather like today?1.学习天气的表达方式：- What's the weather like today? 今天天气怎么样？- It's sunny. 天晴。
- It's rainy. 有雨。
- It's cloudy. 多云。
- It's windy. 刮风。
- It's foggy. 有雾。
- It's snowy. 有雪。
2.学习时间的表达方式：- today 今天- tomorrow 明天- yesterday 昨天- morning 上午- afternoon 下午- evening 傍晚Unit 2：What's the temperature?1.学习温度的表达方式：- temperature 温度- degree 度- How hot/cold is it? 天气有多热/冷？2.学习温度的度量单位：- Celsius 摄氏度- Fahrenheit 华氏度Unit 3：What would you like to wear?1.学习如何根据天气和温度选择合适的服装和鞋子：- T-shirt T恤衫- shorts 短裤- dress 连衣裙- sweater 毛衣- jacket 夹克- coat 大衣- boots 靴子- sandals 凉鞋- hat 帽子2.学习如何描述天气对服装的要求：- You should wear a coat. 你应该穿大衣。
- You shouldn't wear shorts. 你不应该穿短裤。
Unit 4：How's the weather in Beijing？1.学习询问不同地区的天气：- How's the weather in Beijing? 北京的天气怎么样？2.学习回答不同地区的天气：- It's sunny/cloudy/rainy/windy/foggy/snowy in Beijing. 北京的天气是晴朗/多云/有雨/有风/有雾/有雪的。
M1 we lived in a small house 知识点
1.live（过去）lived居住2. do(过去)did做3. get(过去）got获得4.watch（过去）watched看5.is/am（过去）was是（单数）6.was（否定）wasn’t不是7.wasn’t（完全）was not8.are（过去）were是（复数）9.were（否定）weren’t不是10.weren’t（完全）were not 11.cat（复数）cats猫12.bus（复数）buses 13.television（复数）televisions电视机14.car（复数）cars小汽车15.didn’t（完全）did not不16.it’s（完全）it is它是17.we’ve got（完全）we have got我们有e（现分）coming来19.talk（现分）talking谈话20.change（现分）changing改变21.we（宾格）us我们22.ago以前（反义）now现在23.small小的（反义）big大的24. go去（反义）come来25.in the UK在英国26.live in 居住在27.on the chair在椅子上28.a programme about一个关于...的节目29.in China在中国30.many years ago许多年以前31.enough food足够的事物32.many buses许多公共汽车33.some=any 一些（some用于肯定，any 用于否定疑问）34.how about怎么样35.have got有36.lots of=a lot of许多37.every day每天38.an old lady一位老妇人39.talk to与...谈论40.thank you for 某事（动词ing）to某人（宾格）：为某事感谢某人1.talk（过去）talked谈话2.work（过去）worked工作3.cook（过去）cooked做饭4.can（过去）could能，会5.can’t（过去）couldn’t不能，不会6.couldn’t（完全）could not7.leg（复数）legs腿8.have got（单三）has got有9.strong legs强壮的腿10.jump really far跳得非常远st night昨晚12.a television programme about...一个关于...的电视节目13.talk about谈论某事talk to与...谈论14.in the fields在田地里15.on a fire 在炉火上16.a small village一个小村庄17.a big city一个大城市18.walk（过去）walked步行18.hour小时day天week周month月year年句型：1.There is …….有、、、【表达现在】There is a big house.有一个大房子。
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Module 1 Getting to know you
I. Words (具体见M1单词词组卷)
1. 表示数字的单词：1-100都应该掌握eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen,
sixteen
2. 物主代词：my, your, his, her, our, their, its
3. 表示人物感受的单词：happy, hungry, thirsty, sad, full, tired
4. 表示动作的单词：paint, draw, read, write, swim, jump, fly
5. 与动词连用的相关副词：well, very, fast, high
6. 其它：classmate, picture, crow, new, back, biscuit, then
II. Phrases
meet new people only six Peter’s classmate（某某人的）go to the park a photo of your friend student number
sit here live near the school play basketball
like dancing every day walk to school
count to three climb the trees run fast
swim well fly high draw a picture
a dream interview guessing game come in
sit down each other some water
an idea drink some water put the pebbles in the bottle a cake with cream and berries a large bottle of lemonade lamp post post office a piece of toast
III. Phonetic
这三个字母组合都是在一个音节结尾，所以字母s后面的辅音字母不变音。
--sk [sk] desk mask ask
--sp [sp] wasp crisp
--st [st] post toast
IV. S entences
1. 能用“to be”句型进行人物的客观描述，如：Her name is … She’s …；My name
is … I’m …等；在此过程中，合理进行不同的人称区分；
2. 能用合理的语言来问候他人或与他人道别，如：Nice to meet you. See you.
当人们初次见面时，通常用Nice to meet you (too). 打招呼。
当再次见面时，多用Nice to see you (too).
3. 第三人称单数+ likes + doing.
对比：第一二人称或复数主语+ like + doing.
主语+ can + do（动词原形）.
4. Can …? Yes, … can. / No, … can’t.
What can… do?
5. And和but: I can run and jump.
I can run, but I can’t jump.
6. How are you? 我们还可以表达成How do you feel?
How is he? ——How does he feel?
How is she? ——How does she feel?
How are they?——How do they feel?
7. What does he/ she want?
He/ She wants…
V. Writing
能够用至少35个单词，至少3种句型描述你的一位朋友或家人的年龄、
身高、能力、喜欢的事情等等。
例文：My friend
Tom is my friend. He is also my classmate. He is ten years old. He is tall and thin. He has short hair and a pair of glasses. Oh, he is so handsome. He lives near our school. So he walks to school every day. He can run fast and swim well. But he can’t jump high. He likes skipping a rope and playing basketball after class. Maybe you can meet him in SEES.。