第四小学感恩祖国活动方案
2024年学校感恩教育活动方案
2024年学校感恩教育活动方案____年学校感恩教育活动方案一、活动目的：感恩是中华民族的传统美德，也是培养学生良好品德的基本要求。
通过开展感恩教育活动，旨在引导学生珍惜学校提供的学习机会，感激家庭对他们的养育之恩，关爱他人，培养学生的感恩意识和感恩行为，进一步提升学生的德育素养。
二、活动内容：1. 主题演讲比赛：邀请学生参加感恩教育主题演讲比赛，通过比赛的形式，鼓励学生分享自己的感恩故事和感恩心得，提高他们的演讲能力和思辨能力，同时让他们更加深入地思考感恩的重要意义。
2. 学生感恩素养展览：组织学生开展感恩素养展览活动，学生可以通过画画、写作、摄影等形式，表达自己对父母、老师、亲友和社会各界人士的感恩之情。
通过展览，让学生们彼此分享感恩的体验和感受，传递感恩的正能量。
3. 家庭感恩分享会：邀请学生的家长参加感恩分享会，通过家长分享自己的感恩故事和家庭的感恩传统，让学生更加深入地了解家庭的感恩价值观，同时也加强家校合作，营造良好的家庭教育氛围。
4. 家访活动：组织学生和老师开展家访活动，走进家庭，了解家庭情况，感受父母的爱和辛劳。
通过家访活动，让学生更加体会到父母的辛勤付出，增强对家庭的感恩之情。
5. 社区服务活动：组织学生参加社区服务活动，通过为社区居民提供帮助，让学生从实践中感悟到帮助他人的重要性和乐趣，培养学生关爱他人、乐于奉献的品质。
6. 感恩礼仪教育：开展感恩礼仪教育活动，教育学生懂得感恩的表达方式和礼仪规范，包括送上谢意的方式、感谢信的书写、送礼物的选择等。
通过礼仪教育，培养学生懂得合适表达感恩之情的能力。
7. 感恩主题班会：以感恩为主题，组织班级开展一系列班会活动，包括感恩心得分享、感恩礼仪学习、感恩行动计划制定等。
通过班会活动，让学生在班级集体中共同感受感恩文化的力量。
三、活动实施方案：1. 活动时间：将感恩教育活动安排在每年的感恩节前后，时间为11月份。
2. 活动组织方式：由学校教务处、学生工作部、德育处等相关部门共同策划、组织、实施活动。
2024年小学感恩主题班会活动方案
2024年小学感恩主题班会活动方案
活动名称：感恩主题班会活动
活动目标：通过丰富多彩的活动，引导学生树立感恩之心，懂得珍惜身边的人和事物，培养孩子们的感恩意识，让他们懂得感恩是一种美德，是一种优秀品质。
活动内容：
1. 感恩主题演讲：邀请学生们自愿参加感恩主题演讲，分享自己感恩的故事和体会。
演讲内容可以包括感恩父母、老师、朋友等。
2. 感恩小品表演：安排学生自编自导的小品表演，表现感恩的情景和场景，让学生通过表演体验到感恩的力量。
3. 感恩手工制作：为学生准备各种材料，让他们自己动手制作感恩卡片、感恩礼物等，送给自己感恩的人，表达心意。
4. 感恩游戏互动：设计各种有趣的感恩游戏，让学生通过游戏互动的方式感受到感恩的重要性和乐趣。
5. 感恩心情墙：设置一个感恩心情墙，让学生们在上面写下自己的感恩心情和感恩对象，展示在校园中，形成一种感恩氛围。
活动总结：
通过这次感恩主题班会活动，学生们增强了感恩意识，懂得了感恩的重要性，建立了感恩的习惯，培养了孩子们的优秀品质，希望他们能够在日常生活中持之以恒地感恩，让感恩成为一种美好的习惯和习性，不仅让自己快乐幸福，也让周围的人感受到温暖和关爱。
活动方案总结完毕。
第 1 页共 1 页。
小学感恩活动方案
小学感恩活动方案一、活动背景和目的在现代社会，人们往往忽略了感恩的重要性。
尤其是对于小学生而言，他们缺乏一种对他人的感激之情。
因此，我们有必要组织一场小学感恩活动，通过开展一系列的活动，让小学生学会感恩，培养他们的感恩之心。
二、活动策划与内容1. 活动策划- 活动主题：小学感恩活动- 活动时间：XX年XX月XX日- 活动地点：学校操场- 参与人员：小学生、教职工、家长等2. 活动内容- 感恩演讲比赛：邀请小学生参加感恩演讲比赛，他们可以分享在生活中遇到的感恩事项，表达对父母、老师和朋友的感激之情。
- 感恩主题展览：在学校的多个角落设置感恩主题展台，展示学生们制作的感恩贴纸、感恩画作，同时还可以展示他们的感恩日记和感恩信件。
- 感恩行动义卖：组织义卖活动，将义卖所得用于支持贫困地区的学生和社会福利机构。
小学生可以亲自参与义卖食品的制作和销售过程，通过这种方式增加他们对他人的关心和感恩之心。
- 感恩父母活动：邀请家长参与感恩活动，组织家长与孩子一起制作感恩卡片或小礼品，表达对父母的感激之情。
三、活动预期效果1. 培养感恩之心：通过参与感恩活动，小学生能够更加深刻地认识到他们周围的人对他们的付出和关心，从而培养感恩之心。
2. 提升情感交流能力：通过感恩演讲和制作感恩卡片的活动，小学生能够提升他们的情感交流能力，学会用语言和行动表达感激之情。
3. 培养团队合作精神：通过参与义卖和展览活动，小学生能够在团队中学会合作和协作，培养团队合作精神。
四、活动方案实施1. 活动筹备：成立活动筹备小组并分工合作，确定活动细节，向校领导汇报并争取支持。
2. 活动宣传：通过学校官方媒体、家长群等渠道进行宣传，将活动内容和意义传达给学生、家长和教职工。
3. 活动推进：按照活动方案逐项推进，确保活动的有序进行。
4. 活动总结：在活动结束后，组织小组成员进行活动总结，并撰写一份详细的活动总结报告，为以后的活动经验借鉴。
通过本次小学感恩活动，我们期望能够让学生们从小养成感恩的习惯，学会感恩他人的关心和付出。
感恩祖国主题班会活动教案
感恩祖国是中华儿女的职责，也是每个人应该不断努力的方向。
在祖国70周年华诞来临之际，为了让学生更好地了解祖国的历史和发展，提高爱国意识和民族自豪感，本班组织了一次以“感恩祖国”为主题的班会活动。
一、教学环境准备1.班会主题海报设计。
2.播放祖国风采视频资料。
3.制作学生个人感恩祖国演讲稿。
二、教学目标1.掌握祖国七十年的历史发展成就。
2.激发学生的爱国热情、民族自豪感和责任意识。
3.培养学生感悟祖国的能力，增强他们对祖国的感情。
三、教学过程1.开篇语班主任老师针对本次班会的主题——感恩祖国，向全班同学阐述了祖国在发展历程中取得的辉煌成就和我们应该如何为祖国的发展作出自己的贡献的意义。
2.学生演讲在班主任老师的介绍下，几位同学分享了自己为何感悟祖国、如何感恩祖国的亲身经历，并在学生发言后与全班同学互动交流，增强了他们参与的热情和理解的深度，也让同学们更好的以个人的角度去看待祖国70年的发展历程。
3.视频播放工作人员为同学们播放了一段视频资料，展示了祖国70年的发展历程和成就，同时也分享了祖国各个领域的发展情况和最新成果。
同学们在观看视频的过程中，很快陷入了沉浸式的学习氛围中，对本次班会的主题也有了更深入的了解。
4.班级讨论在视频播放完毕之后，班主任老师组织全班同学就视频内容进行班级讨论，唤起同学们对祖国各领域发展改善的感慨，以及对未来前景的向往。
5.总结班主任老师强调“感恩祖国”的深刻含义，鼓励同学们在日常学习和生活中发扬祖国优良传统和民族精神。
四、教学评价通过这次班会活动，同学们对祖国70年来的发展历程有了更加深刻的理解和感悟。
在学生演讲中，同学们从不同的角度分享了自己的感悟，在班级讨论中同学们相互交流也很活跃，更深入的理解了祖国70年来的发展历程，并激发了他们更深的爱国热情和民族自豪感。
通过本次班会活动的开展，同学们的爱国意识和文化修养得到了进一步的提高，也让他们进一步领会了要成为有责任、有担当、有爱心的新时代中华儿女的使命。
2024年小学开展我爱我祖国主题教育活动方案
2024年小学开展我爱我祖国主题教育活动方案一、活动背景2024年，是中华人民共和国成立75周年，也是实施国家大力发展教育事业的关键时刻。
积极开展我爱我祖国主题教育活动，对于引导青少年树立正确的国家观、民族观和世界观，提高他们的爱国情操，弘扬中华民族优秀传统文化具有重要的意义。
因此，制定具体的活动方案，为小学生开展我爱我祖国主题教育活动提供有力的指导。
二、活动目标1. 培养小学生的爱国主义情怀，提高他们的民族自豪感和文化自信心。
2. 增强小学生的国家意识和国际视野，使他们关注国家发展，了解国家历史、地理和文化。
3. 引导小学生树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和家国情怀。
三、活动内容1. 举办国旗下讲话比赛：组织小学生进行国旗下讲话比赛，通过讲述自己对祖国的热爱和祝福，表达对国家愿景的向往和奋斗目标。
2. 国家科技创新知识竞赛：开展国家科技创新知识竞赛，让小学生了解国家在科技创新方面取得的成就，激发学生对科技的兴趣，培养创新精神。
3. 祖国地理知识竞赛：组织祖国地理知识竞赛活动，让小学生通过了解地理知识，增强对祖国各个地方的了解和认同，培养地理意识。
4. 参观国家历史博物馆：组织小学生参观国家历史博物馆，让他们了解祖国的历史，增强对祖国历史文化的认同感。
5. 书法欣赏活动：开展书法欣赏活动，让小学生通过欣赏中国传统书法作品，感受中华民族的博大精深，提高对中国传统文化的认同。
6. 组织红色文化体验活动：组织小学生参观革命纪念馆、红色圣地等地，通过亲身体验，了解党的历史、党的先进性和光辉形象，增强对党和国家的认同感。
7. 开展爱国主题班会：借助班会的形式，进行爱国主题的讨论、演讲和知识分享，引导小学生了解国家发展的历程和当代中国的发展成就。
8. 组织我爱我国歌唱比赛：开展我爱我国歌唱比赛，通过演唱国歌、国歌谱曲和合唱等形式，让小学生深入感受祖国的力量与伟大。
四、活动实施1. 制定活动计划：根据活动目标和内容，制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、形式和参与人员。
2024年小学庆祝国庆节活动方案范文
2024年小学庆祝国庆节活动方案范文____年小学庆祝国庆节活动方案一、活动主题：红色传承，共筑中国梦二、活动目的：通过庆祝国庆节活动，增强学生的爱国主义情感，激发学生的民族自豪感和自信心，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、活动时间：____年10月1日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 隆重的升旗仪式在活动开始之前，举行隆重的升旗仪式。
学生代表护旗手身着整齐的校服，脸上洋溢着骄傲和自豪的笑容，携带国旗走向升旗台。
全体师生肃立，奏国歌。
随后，主持人宣布庆祝国庆节活动开始。
2. 群众游行学校组织全体师生进行欢乐的群众游行，展示国庆节的喜庆氛围。
学生们手持国旗和国庆节相关饰品，行进在操场上，展示出青春活力和朝气蓬勃的风采。
3. 传统文化展示为了让学生更好地了解和传承中华优秀传统文化，学校设立了传统文化展示区。
在展示区，学生可以观看和参与传统文化的表演，如舞龙舞狮、京剧、太极等。
同时，学生也可以制作传统文化手工艺品，在亲身体验中了解传统文化的内涵和魅力。
4. 爱国主题讲座学校邀请退休军人或其他爱国人士来校进行爱国主题讲座，讲述他们的故事和奋斗历程，激励学生热爱祖国，为实现中国梦做出贡献。
讲座内容涵盖国家建设、改革开放、科技发展等方面，旨在引导学生热爱祖国、志存高远。
5. 爱国主题知识竞赛为了检验学生对爱国主题知识的掌握程度，组织了爱国主题知识竞赛。
竞赛类别包括国旗知识、国歌知识、国家历史知识等。
通过竞赛，激发学生学习爱国主题知识的兴趣，提高学生的综合素质。
6. 乐队表演学校乐队成员展示他们的才华和团队合作精神，进行精彩的表演。
乐队演奏国内外经典曲目，将现场气氛推向高潮，使学生们能够感受到音乐的魅力和活力。
7. 亲子活动学校鼓励家长与孩子一同参与庆祝国庆节活动。
安排了亲子游戏、亲子手工制作等活动，营造亲子关系，增强家庭对国家的归属感。
8. 游园活动在活动结束后，学生们可结伴走进附近的公园，参观城市的红色景点，如烈士墓园、革命纪念馆等。
国庆节活动方案及总结
国庆节活动方案一年四季，春夏秋冬，跟随四季的脚步，迎来了中华人民共和国的生日，也迎来了一年一度的中秋佳节，在喜庆来临之际，我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。
一、指导思想：进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。
通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。
二、活动时间：9月27日——10月8日三、活动安排：为期一周的“我爱祖国”的主题活动，内容如下：1、国旗下讲话——9月30日（周一），由大队长进行国旗下讲话，主题是《我爱祖国》，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。
2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》，利用中午的红领巾广播时间，播放国庆节专题音乐，各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。
3、利用中午的红领巾广播时间，由少先队广播员宣布各中队开展的主题活动，以及学生们对祖国的感恩方式。
4、以中队为单位，9月27－10月10日，开展一次《我爱祖国》的感恩活动，形式要多样，搞出特色。
5、以中队为单位，出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。
6、9月29日，组织全校师生观看爱国影片7、用真心为校园做一件小事，以集体主义教育激发学生的爱国热情。
8、放国庆节期间，感受家乡人民的爱国情怀，积极参与到社区的爱国主义活动中。
四、总结评价：根据参加活动情况，以积分形式给予评价。
前四名的中队获组织奖，获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加1分。
河西小学2013.9国庆节活动总结一年一度的国庆节是伟大祖国母亲的生日，在这普天同庆的日子里，河西小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。
爱国是永远的美德。
我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
小学向国旗敬礼活动方案：喜迎国庆
小学向国旗敬礼活动方案：喜迎国庆活动名称：喜迎国庆，小学生向国旗敬礼活动目标：1. 增强小学生对国旗的认识和尊重，培养爱国主义情感。
2. 提高小学生的仪式感和纪律意识。
3. 增强班级凝聚力，促进师生之间的互动和团结。
活动时间：国庆节前一周，每天早上举行（可酌情调整）活动准备：1. 确定活动地点：校园操场或礼堂（确保能够容纳全体师生）2. 安排活动流程：演讲、升旗仪式等3. 确定活动指导老师：负责组织、安排和指导学生参与活动。
活动流程：1. 活动开始：- 指导老师主持活动并致辞，介绍活动的意义和目的。
- 向全体学生宣布国旗敬礼活动正式开始。
2. 学习国旗知识：- 指导老师组织学生进行国旗知识讲解，包括国旗的颜色、形状、寓意等。
- 可以通过PPT、图片展示等形式进行。
3. 演讲：- 邀请一些学生代表进行演讲，分享对国旗和祖国的热爱之情。
4. 升旗仪式：- 学校领导或班级代表升国旗。
- 所有师生面向国旗，整齐列队，举起右手，高唱国歌。
5. 向国旗敬礼：- 指导老师鼓励全体学生向国旗敬礼。
- 学生按照队列依次行进，每个人面向国旗，齐步走至指定位置前向国旗敬礼，然后迅速退回原位置。
- 保持整齐划一的队列和动作，表达对国旗的敬意。
6. 互动游戏：- 在敬礼活动结束后，可以进行一些互动游戏，增加活动的趣味性和互动性，加强师生之间的交流与团结。
7. 活动总结：- 指导老师进行总结发言，对学生们的积极参与表示感谢。
- 强调国旗敬礼活动的重要性，并期望学生能将爱国主义情感融入日常生活中。
注意事项：1. 组织前做好活动的宣传工作，确保所有师生都了解活动的重要性和意义。
2. 活动进行时，学校要加强安全管理，确保所有师生的安全。
3. 活动过程中，需要保持整齐划一的队列和动作，以保持仪式感。
4. 活动结束后，要对活动进行总结反思，以便今后能更好地组织类似的活动。
2024年小学关于开展感恩教育活动方案
2024年小学关于开展感恩教育活动方案感恩教育是培养学生优良品质和正确人生观的重要途径，也是促进学校和社会和谐发展的有效手段。
为进一步加强小学生的感恩意识，培养他们的感恩之心，我校决定开展一系列感恩教育活动，具体方案如下：
1.组织感恩主题班会
每周一次班会以感恩为主题，通过讲故事、表演小品、观看视频等形式，引导学生感恩父母、老师、同学和社会，增强他们的感恩意识和行为。
2.开展感恩征文比赛
组织小学生参与感恩征文比赛，鼓励他们通过文字表达对身边人的感恩之情。
优秀作品将在学校网站上发布，让更多人分享感恩的力量。
3.举办感恩演讲比赛
通过举办感恩演讲比赛，培养学生的口才表达能力，同时让他们更加深入地思考和传递感恩的意义。
最优秀的演讲将在校园广播中播放，影响更多的同学。
4.开展感恩行动
组织学生参与各类感恩行动，如探望孤寡老人、义务清洁校园等，让学生亲身参与其中，体验感恩之乐，培养他们的社会责任感和爱心。
5.举办感恩展览
组织学生参与感恩主题的艺术作品制作，包括画画、手工、摄影等，举办感恩展览，让更多人了解和感受感恩的力量。
6.策划感恩活动周
每学期定期安排一个“感恩活动周”，通过各种形式的活动，全面展现感恩的重要性，让感恩之风在校园蔓延。
通过以上一系列的活动，相信可以有效提高学生的感恩意识和能力，培养他们的感恩之心，使学校成为一个充满感恩氛围的地方，也让小学生在成长的道路上学会感恩、感恩生活、感恩他人，做一个懂得感恩的好孩子。
感恩，是一种美德，更是一种态度，希望我们的孩子们都能从小学习感恩，让感恩之风在他们心中永远飘扬。
2024年小学爱国主义教育活动方案
2024年小学爱国主义教育活动方案
如下:
为了增强学生的爱国主义情感，培养他们热爱祖国、热爱人民的情怀，学校计划组织一系列形式多样的爱国主义教育活动，以引导学生树立正确的民族观念和国家观念。
在校庆日或纪念日，组织学生参观革命纪念馆、革命战争纪念馆等地，让他们了解祖国的历史、发展过程，激发学生对祖国的热爱和敬畏之情。
邀请退伍军人给学生作爱国主义教育报告，讲述他们的战斗经历和爱国情怀，引导学生珍惜和平、珍惜民主，努力学习，为祖国建设贡献自己的力量。
在课堂上，引导学生学习优秀的爱国主义诗歌、散文等文学作品，通过文学艺术的形式激发学生的爱国情感，让他们懂得祖国的伟大，珍惜祖国的繁荣稳定。
开展爱国主义主题知识竞赛，让学生通过比赛形式学习国家地理、国家历史等知识，增强对祖国的了解和认同，激发学生的民族自豪感和家国情怀。
组织学生进行爱国主义主题的手工制作活动，让他们通过动手的过程深入理解爱国主义精神，将爱国主义的理念融入自己的生活和行动中。
开展社区爱国主义宣传活动，让学生深入社区，了解社会主义核心价值观，为社区建设贡献自己的力量，提升学生的社会责任感和爱国情怀。
通过以上形式多样的教育活动，学校将全面提升学生的爱国主义情感，培养他们热爱祖国、热爱人民的情怀，引导学生树立正确的民族观念和国家观念，为建设社会主义现代化强国培养有责任有担当的接班人。
我们爱祖国主题中队活动
感恩祖国,立志勤学-—主题队会活动方案三（1）中队一、活动主题：祖国，我们爱您！二、活动目标：1．通过知识竞赛、模拟旅游等形式，让学生更加了解祖国，加深学生热爱祖国的情感，从小就树立起远大的理想；2．在活动中,培养学生团结合作的意识，锻炼学生自信表达的能力,充分调动学生的积极性、主动性和创造性；三、活动准备:1. 通过《品德与生活》第一单元的学习，收听、收看电视、广播等媒体，了解祖国的各种相关信息。
2．通过实地旅游、上网搜索等途径搜集相关资料，精心准备，争做金牌小导游。
3．排演小合唱《国旗国旗真美丽》、诗歌朗诵《祖国，我爱你！》等节目四、活动过程：(一)队仪式。
中队长：全体起立,各小队整队，报告人数。
（朱旺）小队长:稍息，立正，报数。
报告中队长：xx小队应到xx人，实到xx 人，报告完毕。
（张亚、王南、王丁丁、杨佳琳）中队长：接受你的报告!小队长：稍息！中队长:全体立正！“报告辅导员，本中队有少先队员51人,实到51人，《感恩祖国，立志勤学》主题中队会已准备完毕,请您参加并给予指导.”辅导员回答：“接受你的报告,很高兴参加你们的中队会，祝愿中队会圆满成功。
"中队长：稍息，立正！出旗，敬礼;唱队歌；（二）中队长讲话：十月的阳光格外明媚，十月里有祖国母亲的生日，我们一起快乐地歌唱。
歌唱我们伟大的祖国，歌唱亲爱的党.让我们乘着歌声的翅膀,在阳光下幸福成长。
我宣布三(1）中队《感恩祖国，立志勤学》主题中队会现在开始。
让我们用热烈的掌声请主持人施文、龚杨阳上场！（二)祖国知识我了解（施文)：岁月悠悠,祖国已经度过了第66个特别的国庆节.每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
（龚杨阳）还记得1840年的鸦片战争吗?帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国,打开了中国的国门，各国瓜分中国土地，从此,中国沦为了半殖民地国家。
（施文）还记得1937年7月7日开始的8年的抗日战争吗?为了抵抗日本帝国主义者的侵略，我国人民艰苦抗战八年,终于取得了抗日战争的胜利。
小学庆祝国庆节活动方案8篇
小学庆祝国庆节活动方案8篇小学庆祝国庆节活动方案1一、活动目标为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题梦圆国庆爱我中华三、活动安排活动一：1、“庆国庆”手抄报展览。
2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。
参加对象：全校学生（4-6年级）手抄报，（1-3年级）绘画28日下午下班前交教导处，29日上午全校展评，各年级评出优秀作品一等奖2人，二等奖5人，三等奖8人。
注意：统一在作品正面右下方署中队名、姓名；不准出现错别字；颜色鲜亮，字体工整，设计合理，有创新意识。
活动二：“感恩祖国，回报父母”假日行动1、时间：国庆节假期2、要求：①各班班主任提前作好宣传，进行指导。
②要求每名少先队员在假期内，做一件特别有意义的事，表达自己对祖国、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。
备注：各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。
希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。
小学庆祝国庆节活动方案2一、活动宗旨：以庆祝建国__周年为契机，以“我为祖国喝彩”为主题, 开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国__十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就，进一步激发学生热爱祖国的美好情感，振奋学生更加积极进取的时代精神，激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。
二、活动内容、形式及时间安排(一) 活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛1、作品要求(1) 内容:以书信形式与祖国对话。
从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化，内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。
(2) 规格:字数不限,用a4纸打印；在__最后注明所在学校、班级以及作者姓名。
2、参赛年级:三至六年级3、活动具体安排：3月17日~3月23日各班发动宣传、布置征文比赛活动。
3月24日~4月3日各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练，并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。
2024年学校感恩教育活动方案
2024年学校感恩教育活动方案一、活动背景随着社会的飞速发展和个人生活质量的提高，人们容易忽略自身所享受到的幸福和福利，忘记了感恩。
感恩教育的实施，有助于唤醒人们的感恩之心，培养和传播感恩文化，为社会建设和谐稳定的良好环境做出贡献。
因此，为了提高学生的感恩意识和素质，培养他们的感恩之心，我校决定开展一系列的感恩教育活动。
二、活动目标1. 培养学生的感恩意识，让他们明白幸福来之不易，懂得感恩父母的养育之恩，感恩社会的关怀和帮助。
2. 培养学生的感恩情感，增强他们对他人付出的认知和珍惜之心，培养大公无私的精神。
3. 提升学生的感恩行动，鼓励学生通过实际行动回报社会，传递感恩之爱。
三、活动内容及安排1. 感恩演讲比赛通过开展感恩演讲比赛，鼓励学生表达自己的感恩之情。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级自行选拔代表选手，决赛则由学校组织评审团评选出优胜者。
比赛内容可以包括感恩父母、感恩老师、感恩同学等方面，鼓励学生从日常生活中找寻感恩的点滴。
2. 感恩行动计划学校组织学生参与感恩行动计划，计划包括以下几个方面：（1）走访养老院：组织学生前往当地养老院，陪伴老人，为老人提供慰问和帮助，让学生亲身体验到奉献和关爱的重要性。
（2）义务劳动: 安排学生参与社区义务劳动活动，如清理公园、扶老携幼等，让学生体验到劳动的辛苦和付出的意义。
（3）帮助贫困学生: 学校通过奖学金和资助计划，帮助贫困学生解决学费和书本费等困难，让学生感受到社会的温暖和关怀。
3. 感恩主题展览组织学生开展感恩主题展览活动，在学校的展览区域搭建展台，展示学生的感恩作品和心得体会。
学生可以用绘画、摄影、文学作品等形式表达自己的感恩之情，同时也可以展示学校在感恩教育方面的成果。
4. 感恩主题讲座邀请心理学家、社会学家和知名人士等为学生讲授感恩主题的专题讲座，通过专家的讲解和实例的介绍，引导学生认识到感恩的重要性和实践的方式方法，激发学生感恩之心。
小学生感恩教育活动方案
2025届天津市第二南开中学高考数学考前最后一卷预测卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．设复数z ＝213i i -+，则|z |＝（ ） A ．13 B ．23 C ．12 D ．222．已知向量()3,1a =，()3,1b =-，则a 与b 的夹角为（ ） A ．6π B ．3π C ．23π D ．56π 3．已知函数1,0()ln ,0x x f x x x x ⎧<⎪⎪=⎨⎪>⎪⎩，若函数()()F x f x kx =-在R 上有3个零点，则实数k 的取值范围为（ ） A ．1(0,)e B ．1(0,)2e C ．1(,)2e -∞ D ．11(,)2e e4．为比较甲、乙两名高中学生的数学素养，对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验（指标值满分为100分，分值高者为优），根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图，则下面叙述不正确的是（ ）A ．甲的数据分析素养优于乙B ．乙的数据分析素养优于数学建模素养C ．甲的六大素养整体水平优于乙D ．甲的六大素养中数学运算最强5．ABC 是边长为3E 、F 分别为AB 、AC 的中点，沿EF 把AEF 折起，使点A 翻折到点P的位置，连接PB 、PC ，当四棱锥P BCFE -的外接球的表面积最小时，四棱锥P BCFE -的体积为（ ） A ．534 B ．334 C ．64 D ．3646．已知函数32,0()ln ,0x x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩，则1(())f f e =（ ） A ．32 B ．1 C ．-1D ．0 7．如图在直角坐标系xOy 中，过原点O 作曲线()210y x x =+≥的切线，切点为P ，过点P 分别作x 、y 轴的垂线，垂足分别为A 、B ，在矩形OAPB 中随机选取一点，则它在阴影部分的概率为（ ）A ．16B ．15C ．14D ．128．音乐，是用声音来展现美，给人以听觉上的享受，熔铸人们的美学趣味．著名数学家傅立叶研究了乐声的本质，他证明了所有的乐声都能用数学表达式来描述，它们是一些形如sin a bx 的简单正弦函数的和，其中频率最低的一项是基本音，其余的为泛音．由乐声的数学表达式可知，所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍，称为基本音的谐波．下列函数中不能与函数0.06sin180000y t =构成乐音的是（ ）A ．0.02sin 360000y t =B ．0.03sin180000y t =C ．0.02sin181800y t =D ．0.05sin 540000y t =9．已知函数2()35f x x x =-+，()ln g x ax x =-，若对(0,)x e ∀∈，12,(0,)x x e ∃∈且12x x ≠，使得()()(1,2)i f x g x i ==，则实数a 的取值范围是（ ）A ．16,e e ⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．741,e e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭C ．74160,,e e e ⎡⎫⎛⎤⎪⎢ ⎥⎝⎦⎣⎭D ．746,e e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭10．已知向量(3sin ,2)a x =-，(1,cos )b x =，当a b ⊥时，cos 22x π⎛⎫+= ⎪⎝⎭（ ） A ．1213- B ．1213 C ．613- D ．61311．函数的定义域为（ ）A ．[，3）∪（3，+∞）B ．（-∞，3）∪（3，+∞）C ．[，+∞）D ．（3，+∞）12．将一块边长为cm a 的正方形薄铁皮按如图（1）所示的阴影部分裁下，然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器，将该容器按如图（2）放置，若其正视图为等腰直角三角形，且该容器的容积为3722cm ，则a 的值为（ ）A ．6B ．8C ．10D ．12二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
2024小学“祖国在我心中”演讲比赛活动方案
2024小学“祖国在我心中”演讲比赛活动方案大家好，今天我很荣幸能够为大家介绍一下即将举行的2024小学“祖国在我心中”演讲比赛活动方案。
这次比赛将是我们小学的一次盛大的活动，旨在激发同学们爱国情怀，培养他们热爱祖国的意识，让每位同学都能感受到“祖国在我心中”的真挚情感。
比赛内容主要包括：主题演讲比赛、才艺展示和互动环节。
同学们可以通过主题演讲表达对祖国的热爱和敬意，展示自己的特长和才艺，以及与同学们互动交流。
在活动中，我们将邀请一些特邀嘉宾来评审比赛，以提高比赛的专业水准。
同时，我们也将设置丰富的奖项和奖励，以鼓励同学们更加努力地参与比赛。
通过这次比赛，我们希望能够激发同学们对祖国的热爱，培养他们的爱国情怀，让每位同学都能在活动中感受到祖国的伟大和美好，从而更加懂得珍惜和尊重祖国，为祖国的发展献出自己的一份力量。
最后，我们相信这次比赛将是一次难忘的经历，让我们一起期待着2024小学“祖国在我心中”演讲比赛的顺利举办，让我们共同为祖国的繁荣和富强而努力奋斗！谢谢大家！
第 1 页共 1 页。
小学关于开展感恩教育活动方案
小学关于开展感恩教育活动方案
感恩教育活动是小学生德育教育的重要内容，可以帮助学生培养感恩之心，关爱他人，形成积极向上的人生态度。
为了引导学生树立感恩意识，提升他们的家国情怀和社会责任感，我们计划在学校内外开展丰富多彩的感恩教育活动。
首先，通过举办“感恩父母”主题班会活动，引导学生用心感激父母的辛勤付出，让他们认识到父母之爱是无私的，应该时刻珍惜和感恩。
同时，可以组织学生撰写感恩卡片或制作手工礼物，送给父母表达感激之情，让父母感受到学生的爱意。
其次，利用校园节庆等特殊时刻，组织“感恩师恩”活动，让学生深刻体会老师的辛勤付出和无私奉献。
可以安排学生们为老师准备感恩演出或制作感恩展板，让老师感受到学生的关心和尊重，激发学生对老师的尊敬与爱戴之情。
另外，可以开展“感恩友情”交流活动，让学生彼此之间更加亲密，更加懂得珍惜友情。
可以组织学生们互相交流感恩心得，分享彼此之间的友情故事，增进友谊，促进团结。
同时，可以结合“感恩家乡”活动，组织学生参与社区服务或环保活动，让他们关注家乡环境，珍惜家乡资源，培养热爱家乡的情感。
最后，可以引导学生主动参与慈善公益活动，了解社会弱势群体的困境，尽自己的一份力量去帮助他人，实践感恩之心，传递爱与温暖。
通过这些多样化的感恩教育活动，可以让学生深刻理解感恩的重要性，培养他们的感恩之心，促进良好的品德养成，为他们的成长和
未来奠定坚实的道德基础。
感恩教育活动的开展需要全校师生齐心协力，共同致力于让感恩之风在校园中蔓延，营造和谐温馨的教育氛围。
愿我们的学生在感恩的道路上走得更远，育人成才，成为有爱心、有担当的新时代接班人。
2024年小学庆国庆主题活动方案
2024年小学庆国庆主题活动方案一、活动主题：“庆国庆，展风采，共筑中国梦”二、活动目的：1. 加强学生的爱国主义教育，增强学生的国家荣誉感和民族自豪感。
2. 培养学生们的团队合作精神，提高他们的组织协调能力。
3. 丰富学生们的校园生活，展示他们的才艺和创造力。
三、活动时间：2024年9月25日—2024年10月9日四、活动安排：1. 手抄报创作比赛活动（9月25日—9月28日）活动要求：（1）以“感恩祖国”为主线，围绕民族团结教育自拟主题。
（2）全体学生参与，1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
（3）学生自行设计版面，自己写，自己画，展示自己的才华和创造力。
2. 诗歌朗诵比赛（9月29日—10月2日）活动要求：（1）以“感恩祖国”为主题。
（2）学生可以选择自己喜欢的诗歌进行朗诵。
（3）要求语言流畅，表达真挚，能够展示学生的才华和情感。
3. 班级合唱比赛（10月3日—10月6日）活动要求：（1）以“歌唱祖国”为主题。
（2）全体学生参与，每个班级准备一首歌曲。
（3）要求歌曲选择合适，演唱准确，表现出色，能够展示班级的风采。
4. 学校庆祝活动（10月7日）活动安排：（1）升国旗仪式：全体学生参加，庄严表达对祖国的热爱和敬意。
（2）校长致辞：对学生的爱国行为进行肯定和鼓励，引导学生树立正确的价值观。
（3）才艺表演：学生代表展示自己的才艺，展示学校的培养成果。
（4）班级风采展示：每个班级展示自己的特色和风采，增强班级的凝聚力。
五、活动奖励：1. 手抄报创作比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖，给予奖品和证书。
2. 诗歌朗诵比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖，给予奖品和证书。
3. 班级合唱比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖，给予奖品和证书。
4. 学校庆祝活动：设立最佳表演奖、最佳风采奖，给予奖品和证书。
六、活动组织：1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和实施。
2. 评审组：负责对各项比赛进行评审，确保活动的公平和公正。
小学庆祝国庆节活动方案2023年
小学庆祝国庆节活动方案2023年活动方案：小学庆祝国庆节活动方案2023年一、活动目的和意义：国庆节是我国的重要节日之一，它象征着中国共产党领导下的新中国成立，也是我们祖国的生日。
为了增强学生对祖国的热爱和对党的感激之情，激发他们的爱国情怀和团队合作精神，培养他们关心集体、奉献他人的意识和能力，我们特举办小学庆祝国庆节活动。
二、活动主题与时间：主题：热爱祖国，感恩奋进时间：2023年10月1日三、活动内容：1.升旗仪式（早操）时间：早上8:00-8:30地点：校操场在校操场举行升旗仪式，全校师生身着整齐的校服，学生代表进行升旗，全校师生齐唱国歌，庄严肃穆地迎接国庆节的到来。
2.主题班会时间：上午第一节课地点：各班教室班主任组织班级开展主题班会，向学生传达国庆节背后的历史背景和重要意义。
通过观看国庆相关的视频，让学生了解我国的发展进程以及中国共产党领导下的伟大成就。
3.班级拼图比赛时间：上午第二节课地点：校园各个教室通过拼图比赛的方式，培养学生的团队合作意识和分工合作能力。
每个班级根据国庆节相关主题选取图片进行拼图，比赛时间为30分钟，以时间和拼图质量为评判标准。
4.国庆知识竞赛时间：上午第三节课地点：校园图书馆根据学生年级，开展国庆知识竞赛。
题目内容包括中国历史、国家地理、中国文化等方面的知识。
通过竞赛形式激发学生学习国庆知识的兴趣和热情。
5.班级演讲比赛时间：下午第一节课地点：校操场每个班级选派一位学生代表进行国庆主题演讲比赛。
通过演讲，学生们表达对祖国的热爱与感恩之情，展示自己的口才和表达能力。
6.手工制作国旗标语时间：下午第二节课地点：各班教室每个班级组织学生制作手工国旗标语，可以用剪纸、彩绘等形式，将学生的创意和想法展示出来。
7.文艺汇演时间：下午第三节课地点：学校礼堂在学校礼堂举行精彩的文艺汇演，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等节目形式，展示学生的才艺和表演能力。
8.展览活动时间：全天地点：校园走廊在校园走廊设置国庆主题展览，展示学生的手工制作、绘画、摄影等作品，全方位展现学生对祖国的热爱和创造力。
小学感恩教育活动方案
小学感恩教育活动方案背景在当今社会，许多孩子对于身边的一切都感到理所当然。
他们对于家长、老师、同学、环境都没有感恩之心，甚至连一些基本的礼貌都失去了。
因此，在小学阶段进行感恩教育活动是非常重要的。
目标本次感恩教育活动主要有以下几个目标：1.培养孩子的感恩之心，让他们学会感恩父母、老师、同学、环境等身边的所有人和事物；2.提高孩子的情商，让他们具备基本的社交能力和人际交往能力；3.培养孩子的责任感，让他们知道自己应该为社会做出贡献；4.培养孩子的创新思维，在活动中不断学习、改善和创新。
活动内容本次感恩教育活动主要分为以下几个部分：讲故事通过讲述感恩故事，激发孩子的感恩之心。
例如，讲述有关感恩父母、感恩环境、感恩社会等方面的故事。
制作感恩信让孩子制作感恩信，写下对父母、老师、同学、朋友等身边人的感谢之情。
这不仅可以培养他们的感恩之心，还可以提高他们的写作能力和表达能力。
表演节目让孩子们自由组合，编排节目并在舞台上表演。
节目包括歌曲、舞蹈、小品等多种形式，让孩子们在表演中表达感恩之情，展现他们的才艺和自信心。
社区服务组织孩子们到社区进行义务服务，例如帮助社区清洁保洁，为老人照顾家务等。
通过服务社区，让孩子们感受社区对他们的支持与帮助，培养他们的责任感和成为一个更好的社会公民。
活动计划本次活动的计划如下：活动时间讲故事第一周制作感恩信第二周表演节目第三周社区服务第四周在第四周的时候，我们将安排一个感恩主题活动，邀请家长和社区居民参加，共同感受孩子们的成长和进步。
效果评估通过问卷调查、观察、反馈等方式，对活动进行监测和评估。
主要从以下几个方面进行评估：1.活动参与率；2.孩子们的参与程度；3.孩子们的表现与表达的感觉；4.活动对孩子们的影响；5.反馈和改进意见。
结语本次小学感恩教育活动方案，旨在为孩子们创造一个感恩的环境，用实际行动感恩身边所有人和事物。
希望通过这次活动，孩子们可以更好地理解和珍惜生活中的幸福，增强彼此之间的感情，锻炼自身的社交能力和人际交往能力，成为有责任感、有担当的人！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四小学“感恩祖国”系列教育活动方案
一、指导思想
“感恩”教育一直是我校德育教育中一个重要的方面，感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩父母，一个人只有学会感恩，才能是善良的。
今年9月3日时逢我国“抗战胜利70周年”纪念，全国范围内都在积极开展爱国主义教育活动，因此，我校从9月份开始也将在全校内开展以“感恩祖国”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：感恩祖国，励志成长
三、活动时间：2015年9月1日至10月31日
四、实施步骤：
（一）宣传动员
1.制订“感恩祖国”系列教育活动方案。
（8月底）
2.举行“感恩”教育活动启动仪式（8月31日升旗时举行）。
3.各班以感恩为主题出一期黑板报。
（9月6日前完成）
4.学校广播站滚动播放感恩歌曲及英雄人物故事和励志文章。
5.主题标语------知恩于心，感恩于行，立志成长，振兴中华（LED）
（二）系列教育活动
1.“走近英雄，感受历史，励志成长”教育活动
（1）学初学校利用晨会时间集中学习活动方案，并分头组织全体师生观看“勿忘国耻，圆梦中华”图片展览，各班级由班主任进行讲解，以此提升全体师生的爱国意识。
各班班主任（语文教师）利用
阅读课和课余时间布置指导学生阅读王二小、雨来、小兵张嘎等儿童英雄故事，利用第2周班会课进行读书交流活动，相关材料当天必须上交少先队。
另外为了让小英雄的故事及人物形象更加深入人心，学校还将另行安排时间组织全校学生集中观看影片《王二小》。
（2）第3周阅读一代伟人毛泽东的故事和文章，以“走近XXX”为主题召开队会，通过英雄的故事为背景，进行拓展延伸，通过英雄们为了建立新中国抛头颅洒热血，建立起崇高的革命理想并为之奋斗终身的事迹和精神激励学生从小立志为了祖国富强而努力学习，并将自己的想法和打算在班内交流。
（3）要求学生9月3日观看国庆阅兵仪式，并写出感受文章。
9月7日各年级择优上报5篇参加校级表彰。
（4）第5周各班以“铭记”为主题召开班队会，总结前一段收获，回顾历史，牢记使命，用实际行动践行社会主义祖国赋予我们的责任。
（5）校级阶段总结。
利用9月末周一晨会组织各年级在此阶段表现最好的班级集中进行展示，作为校级奖励记入班级考核成绩。
2.“唱红歌，赞祖国”教育活动
10月份将继续组织以“唱红歌，赞祖国”为主题的合唱比赛活动。
要求各班全员参加，演唱2首歌曲，一首《国歌》为必唱曲目，另一首曲目自选但必须是红色革命歌曲。
各班班主任负责组织，音乐教师为各年级艺术指导，负责训练学生指挥。
各班参赛效果与班主任及音乐教师考核挂钩。
各年级比赛具体时间及相关事宜由年级自行安
排，评委必须邀请本年级家长担任。
最终每个年级评选出1个班级参加校级比赛，并进行相应奖励。
各年级比赛务必在10月25日前完成。
（三）总结表彰
1.各班主任按要求积极开展活动，每周班会结束后当天将相关材料上交少先队，每月末对班级活动开展情况写出书面总结一并上交。
2.9月末每班推荐1名优秀学生参与校级表彰。
3.学校依据班队会效果、学生参与活动效果、上交作品质量等情况集中评选出“感恩教育”优秀班级15个予以表彰。
五、其他要求
此次活动是一项持续性的爱国主义教育活动，通过活动的开展我们务必要让学生的心灵得到一次深刻的震撼，爱国情感得到一次真正的提炼和升华，让学生明确爱国究竟包含哪些方面，自己又该如何去做。
因此需要班主任甚至是全体教师的配合和带动。
因此，希望大家重视此项活动并认真开展好此项活动，让教育落在实处。
承德县第四小学。