五年级上册语文8冀中的地道战练习
统编版五年级语文上册第8课《冀中的地道战》同步练习题(含答案)
统编版五年级语文上册第8课《冀中的地道战》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写词语。
2．下列词语字形无误的一项是（）A．党员拐弯防碍B．浸略修筑隐敞C．毒辣粉碎陷坑D．岔道碉保迷惑3．找出不是一类的一个词语（）。
A．足智多谋B．处心积虑C．举世闻名D．呕心沥血4．下列标点符号使用错误的一项是( )A．这扇门上写着两个字：文学。
B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C．我不知道我的伙伴是些什么人？D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
5．下列加点词语使用有误的一项是（）A．敌人尝到了地道的厉害，想方设法．．．．来破坏。
B．弟弟脑袋里有无穷无尽的稀奇古怪．．．．的想法。
C．叔叔告诉我清点货物时要不计其数．．．．。
D．冀中人民挖的地道，在抗日战争中有“一夫当关．．．．，万夫莫开．．．．”之称。
6．下列句子没有语病的一句是（）A．他做事情很武断，帮我们化解了许多危险。
B．他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。
C．今天是博物馆开馆的第一天，来参观的人络绎不绝。
D．只要我们理所当然，就没什么好怕的。
7．比一比，在组词。
侵( ) 垒( ) 阁( )拐( )浸( ) 磊( ) 搁( ) 别( )8．给下列句子选择正确的关联词语。
A．如果……就…… B．既……又…… C．即使……也…… D．不但……而且……（1）( )敌人来了，我们( )钻到地道里去，让他们扑个空。
（2）人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。
（3）( )进了活道，敌人( )过不了关口。
（4）在地道里( )有“警戒洞”，( )有“迷惑洞”。
9．按要求写句子。
（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
（缩句）_________________________________________________________________（2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
部编版五年级上册语文第8课《冀中的地道战》课后作业练习题附答案
部编版五年级上册语文第8课《冀中的地道战》课后作业练习题附答案一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
1.孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
（①渗透，穿透）2.敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。
（③透彻）虚：①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足4.坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。
（②空着）5.谦虚使人进步，骄傲使人落后。
（⑤虚心）二、给下面的句子填上合适的关联词。
1.（当）敌人来了，我们（就）钻到地道里去，让他们扑个空。
2.人藏在洞里，（既）不气闷，（也）不嫌暗。
3.（一）进了活道，敌人（就）过不了关口。
第二课时一、在括号里填适当的词。
粉碎（敌人的）创造（奇迹）发现（新方法）坚持（战斗）打击（敌人）封锁（交通）二、写出句中带点词的意思。
1.敌人尝到了地道战的厉害。
（体验）2.为了解决这项技术难关，他们尝试过多种方法。
（尝试）3.敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
（跌倒）三、缩句。
1.冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
（冀中人民挖了无数地道。
）四、根据课文内容填空。
1.作者介绍___的地道是按（特点）、（结构）、（功能）的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：（大小）、（位置）、（用途）、（形状）、（数量）。
2.冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：（水泵）可以防备敌人的火攻；（毒气洞）可以粉碎敌人的毒气攻；（水闸）可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是（作战）、二是（生活）。
人教部编版五年级上册语文第8课《冀中地道战》课后作业(含答案)
部编版五年级上册语文8.冀中地道战课后作业一、选择题1．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．人民的智慧难道不是无穷无尽的吗？B．很多大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。
C．就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
D．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
2．下列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．侵略．．（bǎo lěi）岔．道（cà）．．（qīn luè）堡垒B．碉．（diāo）堡妨碍．．（rén qiū）．．（fáng ài）任丘C．隐蔽．（bì）吆喝．．（yāo hè）陷．（xiàn）坑D．岔．（chà）道拴．住（shuān）孑．口（jí）3．下列哪个句子和其他句子表达的意思不一样？（）A．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
B．难道冀中人民创造的地道战没在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹吗？C．冀中人民创造的地道战怎么会在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹？D．冀中人民创造的地道战不会不在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹。
4．成语与俗语意思不对应的一项是（）。
A．吃水不忘挖井人——饮水思源B．前怕狼后怕虎——气急败坏C．做一天和尚撞一天钟——得过且过5．下列词语搭配有误的一项是（）A．宏伟的建筑B．金碧辉煌的殿堂C．珍贵的文物D．闻名遐迩的大师6．下面的句子插入语段中最合适的位置是（）。
脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后留下了一串串清晰的脚印。
①天晴了，太阳出来了。
②村庄仿佛披上了华丽的银装，房屋树木都铺满了层层白雪，雪花闪着银光，显得很刺眼。
③我突然灵机一动，何不抓住大好时光去乐一乐呢？④于是，我把认识的小伙伴一一喊出来，原来他们和我一样早有准备，“堆雪人，打雪仗喽！”我们在雪地上尽情嬉戏着，笑声回荡在整个小区里。
五年级上册语文课后练习题 8冀中的地道战 人教部编版
8 冀中的地道战第一课时一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。
（）2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。
（）3．这朵花白里透．红，美极了。
（）虚：①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足4．坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚．盖着。
（）5．谦虚．使人进步，骄傲使人落后。
（）6．为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚．张声势。
（）二、给下面的句子填上合适的关联词。
1．（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。
3．（）进了活道，敌人（）过不了关口。
4．在地道里（）有警戒洞，（）有迷惑洞。
第二课时一、在括号里填适当的词。
粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）二、写出句中带点词的意思。
1．敌人尝．到了地道战的厉害。
（）2．为了解决这项技术难关，他们尝．试过多种方法。
（）3．敌人一踏．上去就翻下坑里送了命。
（）4．听了他的话，我的心里也就踏．实了。
（）三、缩句。
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1．作者介绍任丘的地道是按（）、（）、（）的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：（）、（）、（）、（）、（）。
2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：（）可以防备敌人的火攻；（）可以粉碎敌人的毒气攻；（）可以对付敌人的水攻。
3．地道的作用一是（）；二是（）。
4．冀中的地道战是我国（）的一个奇迹。
参考答案：第一课时一、1．① 2．④ 3．⑤ 4．① 5．⑤ 6．⑥二、1．如果......就 2．既......又 3．即使......也 4．不但......而且一、阴谋奇迹问题斗争敌人消息第二课时二、1．经历 2．试 3．用脚踏踩 4．安定，稳定。
2020-2021年部编版小学语文五年级上册《冀中的地道战》练习(含答案).doc
8《冀中的地道战》同步练习一、基础题1.根据拼音填写汉字qīn lüè xiū zhù fěn suì（）（）（）lǐnɡ dǎo dǎ jī bǎo lěi（）（）（）2. 比一比，组一组。
侵（）领（）放（）浸（）玲（）妨（）3. 将下列词语与意思连接起来。
堡垒形容数目极多，无法计算。
智慧在重要地点作防守用的坚固建筑。
不计其数没有穷尽，没有限度。
无穷无尽辨析判断、发明创造的能力。
4. 写出下列词语的近义词。
坚强——牢靠——经常——发现——5. 填入下面句子的横线上最恰当的一组关联词语是（）那船家（）是位手脚健壮的壮族妇女，是位两鬓苍白的老人。
（）是谁，心胸里（）贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，戳个小洞，（）要喷溅出来。
A.也许……也许……无论……都……只有……才……B.或者……或者……无论……都……只要……才……C.或许……或许……不管……都……只要……就……D.有的……有的……不管……都……只有……就……6. 下列标点符号使用错误的一项是( )A．这扇门上写着两个字：文学。
B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C．我不知道我的伙伴是些什么人？D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
二、课外阅读这样的中国人⑴今天的日本，最美丽的旅游城市，就是京都和奈良，一个世俗，一个出尘。
⑵如果没有梁思成，早就没有京都，也没有奈良了。
⑶1944年，时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成，奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图，以免盟军轰炸时误加损伤。
这份材料，是梁思成历尽心血完成的。
⑷但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外——日本的京都和奈良。
⑸1932年，上海淞沪会战中，十九路军抗敌的前线，一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。
这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。
小学语文五年级上册《冀中的地道战》课后练习题 附加答案
8 冀中的地道战第一课时一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。
（）2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。
（）3．这朵花白里透．红，美极了。
（）虚：①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足4．坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚．盖着。
（）5．谦虚．使人进步，骄傲使人落后。
（）6．为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚．张声势。
（）二、给下面的句子填上合适的关联词。
1．（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。
3．（）进了活道，敌人（）过不了关口。
4．在地道里（）有警戒洞，（）有迷惑洞。
第二课时一、在括号里填适当的词。
粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）二、写出句中带点词的意思。
1．敌人尝．到了地道战的厉害。
（）2．为了解决这项技术难关，他们尝．试过多种方法。
（）3．敌人一踏．上去就翻下坑里送了命。
（）4．听了他的话，我的心里也就踏．实了。
（）三、缩句。
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1．作者介绍任丘的地道是按（）、（）、（）的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：（）、（）、（）、（）、（）。
2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：（）可以防备敌人的火攻；（）可以粉碎敌人的毒气攻；（）可以对付敌人的水攻。
3．地道的作用一是（）；二是（）。
4．冀中的地道战是我国（）的一个奇迹。
参考答案：第一课时一、1．① 2．④ 3．⑤ 4．① 5．⑤ 6．⑥二、1．如果......就 2．既......又 3．即使......也 4．不但......而且第二课时一、阴谋奇迹问题斗争敌人消息二、1．经历 2．试 3．用脚踏踩 4．安定，稳定。
五年级语文上册第8课《冀中的地道战》课时练习题(含答案)
五年级语文上册第8课《冀中的地道战》课时练习题（含答案）一、基础训练1．地道战取得成功的关键不包括（）A．在中国共产党的领导下，冀中人民能充分发挥才智，创造新的斗争方式。
B．地道设计精巧，易守难攻。
C．中国人民有先进的武器，不怕外敌入侵。
2．地道战能够取得成功，关键的因素有（）（多选）A．冀中人民特别勇敢、特别有智慧，面对敌人的“扫荡”积极想办法。
B．地道具有独特的优势和特点：设计精巧，易守难攻。
C．在中国共产党的领导下，人民群众能够发挥智慧，创造新的斗争方式。
D．中国人民在艰苦的斗争环境中所表现出的保家卫国的勇气和斗志，这是智慧的源泉。
3．下列加点词语使用有误的一项是（）A．敌人尝到了地道的厉害，想方设法．．．．来破坏。
B．弟弟脑袋里有无穷无尽的稀奇古怪．．．．的想法。
C．叔叔告诉我清点货物时要不计其数．．．．。
D．冀中人民挖的地道，在抗日战争中有“一夫当关．．．．”之称。
．．．．，万夫莫开4．请简要概括地道的特点。
（）（多选）A．洞顶牢固B．造型美观C．设计合理D．数量多E．用途广F．面积大G．生活设施全H．冬暖夏凉5．根据课文判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）地道战是为了粉碎敌人的扫荡而创造产生的。
( )（2）冀中地道战的特点有数量大、样式多、功能全、村村通。
( )（3）地道只能用来躲藏，无法进攻敌人。
( )（4）地道设计巧妙，充分体现了我国劳动人民的聪明才智。
( )（5）“狡黠”的近义词是“狡诈”。
( )6．按要求写句子。
（1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
（缩句）_____ __________________________________ （2）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
（改为反问句）_____ __________________________________二、阅读训练（一）课内阅读。
地道的式样有一百多种。
第8课 冀中的地道战 同步练习(含答案)
第8课冀中的地道战同步练习（含答案）冀中的地道战一、形近词组词。
1．碍( ) 得( ) 撑( ) 掌( ) 岔( ) 盆( )堡( ) 保( ) 虚( ) 虑( ) 搁( ) 阁( )二、选择题2．下列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．侵略（qīn luè）堡垒（bǎo lěi）岔道（cà）B．碉（diāo）堡妨碍（fáng ài）任丘（rén qiū）C．隐蔽（bì）吆喝（yāo hè）陷（xiàn）坑D．岔（chà）道拴住（shuān）孑口（jí）3．下列词语中字形完全正确的一组是（）A．粉碎游击迷惑不计其数B．岔道领导保垒无穷无尽C．珍宝艰持木棒应有尽有4．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．人民的智慧难道不是无穷无尽的吗？B．很多大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。
C．就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
D．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口"守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
5．下列句子没有语病的一句是（）A．他做事情很武断，帮我们化解了许多危险。
B．他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。
C．今天是博物馆开馆的第一天，来参观的人络绎不绝。
D．只要我们理所当然，就没什么好怕的。
三、现代文阅读小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
俩人把“枪"和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。
两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。
部编版语文小学五年级上册8 冀中的地道战 同步练习题(附答案)
8 冀中的地道战课时1一、给下面词语中的加点字注音。
堡垒．（）岔．道（）吆．喝（）搁．东西（）碉．堡（）孑．口（）荆棘．（）迷惑．洞（）二、读拼音，写词语。
bǎo qiū bì qīn luè碉（）任（）隐（）（）fáng xiàn guǎi dǎng（）碍（）坑（）弯共产（）三、辨字组词。
仿（）付（）坚（）丘（）妨（）吩（）竖（）乒（）纺（）符（）努（）乓（）防（）附（）怒（）兵（）四、在括号里填适当的词。
粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）五、写出句中画线词的意思。
1.敌人尝．到了地道战的厉害。
（）2.为了解决这项技术难关，他们尝．试过多种方法。
（）3.敌人一踏．上去就翻下坑里送了命。
（）4.听了他的话，我的心里也就踏．实了。
（）六、给下面的句子填上合适的关联词。
1.（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2.人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。
3.（）进了活道，敌人（）过不了关口。
4.在地道里（）有“警戒洞”，（）有“迷惑洞”。
七、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按（）、（）、（）的顺序来具体介绍的。
地道中的“洞”有五个特点：（）、（）、（）、（）、（）。
2.冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：（）可以防备敌人的“火攻”；（）可以粉碎敌人的“毒气攻”；（）可以对付敌人的“水攻”。
3.地道的作用一是（）；二是（）。
4.冀中的地道战是我国（）的一个奇迹。
课时2一、课内阅读。
地道的式样有一百多种。
就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在稼地下面。
地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。
一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。
洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里住下个三五天，不成问题。
洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。
部编版语文五年级上册 2-8冀中的地道战 同步练习4
部编版五年级上册语文同步练习第二单元8 冀中的地道战一、选择题1．下列哪个句子和其他句子表达的意思不一样？（）A．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
B．难道冀中人民创造的地道战没在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹吗？C．冀中人民创造的地道战怎么会在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹？D．冀中人民创造的地道战不会不在我国抗日战争史上留下惊人的奇迹。
2．对下面两个“一夫当关，万夫莫开”分析正确的是（）①黑旋风李逵的塑像高高地站在山崖之上，黑风口外，把守着通住山塞的要道。
好气魄，好威武。
真有一夫当关，万夫莫开之慨。
②只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
A．都强调地形险要。
B．前者强调人物本领强，后者强调地形险要。
C．都强调人物本领高强。
D．前者强调地形险要，后者强调人物本领强。
3．下列句子没有语病的一句是（）A．他做事情很武断，帮我们化解了许多危险。
B．他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。
C．今天是博物馆开馆的第一天，来参观的人络绎不绝。
D．只要我们理所当然，就没什么好怕的。
4．下列词语字形无误的一项是（）A．党员拐弯防碍B．浸略修筑隐敞C．毒辣粉碎陷坑D．岔道碉保迷惑5．下列标点符号使用错误的一项是( )A．这扇门上写着两个字：文学。
B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C．我不知道我的伙伴是些什么人？D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
二、填空题6．读句子，写成语。
神机城建立在一个山洼位置，两边是高山，只有中间一线可以通人，易守难攻，自古就是兵家必争之地。
这个句子可以用成语“______________”来概括。
7．会认给下列生字注音。
略( ) 搁( )岔( ) 蔽( )三、语言表达8．按要求写句子。
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
（缩句）_______________________________________2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
8 冀中的地道战同步练习(含答案)
8 冀中的地道战同步练习（含答案）部编版语文五上第2单元8 冀中的地道战写字读拼音，写词语。
fáng ài bǎo lěi guǎi wānyǐn bì qīn lüè选择填空给句子中的加点字选择恰当的解释（填序号）。
(1) 透：①渗透，穿透；②暗地里告诉；③透彻；④达到饱满充分的程度；⑤显露。
（1）“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
（2）这朵花白里透红，美极了。
（3）敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
(2) 虚：①空虚；②空着；③虚假；④虚弱；⑤虚心；⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足。
（1）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。
（2）虚心使人进步，骄傲使人落后。
（3）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。
填空给下面的句子填上合适的关联词。
(1) 在地道里有警戒洞，有迷惑洞。
(2) 人藏在洞里，不气闷，不嫌暗。
(3) 进了活道，他们过不了关口。
按要求写句子把长句子读短，概括出主要意思。
(1) 我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
(2) 只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
光的速度是惊人的，大约是30 万千米每秒，比流星体的速度要快三倍！(3) 在广阔的平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
填空阅读课文，回答问题。
(1) 以下句子分别介绍了地道的哪一方面？把正确的序号写在横线上。
A．地道的构造B．地道的出口和通道C．地道的防火、防水、防毒D．地道里的通信联络（1）地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。
（2）洞口准备着土和沙，可以用来灭火。
“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。
部编版语文五年级上册 2-8冀中的地道战 同步练习3
部编版五年级上册语文同步练习第二单元8 冀中的地道战一、选择题1．下面带“头”或“子”的词，不读轻声的一组是（）。
A．木头桌子B．里头小虎子C．粉笔头孔子D．劲头样子2．下列句子没有语病的一项是（）A．燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
B．3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
C．每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
D．有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
3．下列句子没有语病的一句是（）A．他做事情很武断，帮我们化解了许多危险。
B．他这个人诡计多端，人们都很喜欢他。
C．今天是博物馆开馆的第一天，来参观的人络绎不绝。
D．只要我们理所当然，就没什么好怕的。
4．下面的句子插入语段中最合适的位置是（）。
脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后留下了一串串清晰的脚印。
①天晴了，太阳出来了。
②村庄仿佛披上了华丽的银装，房屋树木都铺满了层层白雪，雪花闪着银光，显得很刺眼。
③我突然灵机一动，何不抓住大好时光去乐一乐呢？④于是，我把认识的小伙伴一一喊出来，原来他们和我一样早有准备，“堆雪人，打雪仗喽！”我们在雪地上尽情嬉戏着，笑声回荡在整个小区里。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后5．下面哪项不是地道战取得成功的原因（）A．在中国共产党的领导下，人民群众能够充分发挥才智，创造新的斗争方式。
B．地道设计精巧，易守难攻。
C．中国人民在艰苦的斗争环境中所表现出来的保家卫国的勇气和力量，这是智慧的泉。
D．中国人民有先进的武器，不怕外敌入侵。
二、填空题6．比一比，在组词。
侵( ) 垒( ) 阁( ) 拐( )浸( ) 磊( ) 搁( ) 别( ) 7．写出句中划横线字词的意思。
（1）敌人尝到了地道战的厉害。
( )（2）为了解决这项技术难关，他们尝试过多种方法。
( ) （3）敌人一踏上去就翻下坑里送了命。
( )（4）听了他的话，我的心里也就踏实了。
( )三、语言表达8．读句子，回答问题。
部编版五年级语文上册8冀中的地道战练习
4．下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)地道在地底下，家家相连，村村相通。( √ )
(2)地道既隐蔽又不妨碍种庄稼。
( √)
(3)大洞既牢靠，又能容纳很多人。
( √)
(4)地道里面听不到外面的消息。
( ×)
(5)气孔设置隐蔽，洞里既透气又透光。 ( √ )
三、智斗敌人
1．冀中人民想出了许多妙法，粉碎了敌人对地道的破坏，
连一连。
①洞口准备土和沙
A.对付敌人的水攻
②“孑口”上装吊板
B.粉碎敌人的毒气攻
③把地道和枯井暗沟
C.防备敌人的火攻
连接起来
2．地道的一系列巧妙设计，说明地道战是个 _______惊__人__的__奇__迹_______ ， 反 映 了 人 民 的 智 慧 是 _______无__穷__无__尽__的_______。
狼牙山既是省级爱国主义教育基地，又是一座国家级森林公 园。
那里风光绮丽，山上遍布苍松翠柏，飞瀑流泉，拥有丰富的 动植物资源，动物有黄羊、锦鸡等，植物有松、柏、桦、枫
等北方树种两三百种之多，涉足游览，可尽享森林浴之妙。秋季金风 送爽时，坡岗沟壑之间，红叶吐艳，层林尽染，放眼望去，漫山猩红， 可与香山红叶相媲美。
二、在括号里填入合适的词。
粉碎( 扫荡 )
创造(
打击( 敌人 )
发现(
坚持( 生产 )
了解(
奇迹 ) 敌情 ) 情况 )
三、下列双引号分别起什么作用？选一选。
A．表示特定称谓 C．表示特殊含义Βιβλιοθήκη B．表示强调 D．表示引用
1．老百姓管这种吆喝叫“无线电”。
( C)
2．日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。
人教统编版五年级上学期语文第8课《冀中的地道战》同步练习
人教统编版五年级上学期语文第8课《冀中的地道战》同步练习一、基础达标1.给汉字选择正确的读音。
搁下（liào gē）________ 出岔（chà pén）________ 吆喝（mò yāo）________丘陵（qiū qīu）________ 塌陷（xiàn xuàn）________ 拐弯（guǎi lìng）________ 2.根据拼音填写汉字。
qīn lüè xiūzhù fěn suì________ ________ ________lǐnɡdǎo dǎjībǎo lěi________ ________ ________3.比一比，再组词。
侵________ 筑________ 党________ 妨________ 丘________浸________ 巩________ 常________ 仿________ 兵________4.选择合适的关联词语填空。
不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……（1）________敌人来了，我们________钻到地道里去，让他们扑个空。
（2）人藏在洞里，________不气闷，________不嫌暗。
（3）________进了活道，敌人________过不了关口。
（4）在地道里________有警戒洞，________有迷惑洞。
5.根据课文内容填空。
（1）作者介绍任丘的地道是按________、________、________的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：________、________、________、________、________。
（2）冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：________可以防备敌人的火攻；________可以粉碎敌人的毒气攻；________可以对付敌人的水攻。
统编版语文五年级上册 8冀中的地道战 同步练习
《冀中的地道战》语文园地课前预习一、看拼音，写字词。
b ǎo q īn l üè f áng ài( )垒 ( ) ( )sh ān qi ū gu ǎi w ān y ǐn bì( )( ) ( )二、初读课文，用“ √ ”给加点字选择正确的读音，并补全词语。
侵．(q īn q ǐn)略．(lüè li è) 陷．阱(xu àn xi àn) 岔．道(cà ch à) 堡垒．(léi l ěi) 拐．弯(gu ǎi g ǎi) 任．丘(rén r èn) 任．何(rén r èn)三、选择题1.下面关于提高阅读速度的说法不正确的一项是( )A. 为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要回读。
B. 为了提高阅读的速度，可以带着问题读。
C. 借助关键词句阅读，能提高我们的阅读速度。
D. 阅读时遇到不懂的词语，要及时查阅资料，把词语弄懂后，再接着往下读。
2.下列词语中,加点字的意思与“陷坑”中“陷”的意思相同的是( )。
A.陷．阱B.陷．害 C.失陷． D.缺陷．3.“敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏。
”下列加词与句中加点词意思相同的是( )。
A.对于调皮的孩子,老师厉害．．一点儿也未必不是好事。
B.从他的一招一式中可以看出,他下棋非常厉害．．。
C.这个孩子小小年纪就拿到了创新大赛的冠军,真是太厉．害．了。
D.小明的爸爸特别厉害．．,小明从小就怕他。
四、照样子写句子。
例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
1.喋喋不休——今天我们班去郊游，临走时妈妈________________2.同心协力——___________________________________________五、日积月累。
统编版语文五年级上册 8《冀中的地道战》同步练习 (无 答案)
8.冀中的地道战一、结合语境，看拼音写词语。
1.为了抵抗敌人的qīn lüè( )，冀中人民在中国共产党的l ǐng dǎo( )下，积极 xiū zhù( )地道。
2.qiū líng ( )地带的 chéng bǎo( )因地势而建，非常美丽。
3.民兵在guǎi wān( )的地方挖一些岔道，目的fáng ài( )敌人的进攻。
二、选择题。
1．下面带“头”或“子”的词，不读轻声的一组是（）。
A．木头桌子B．里头小虎子C．粉笔头孔子D．劲头样子2．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．人民的智慧难道不是无穷无尽的吗？B．很多大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。
C．就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
D．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
3.下列标点符号使用错误的一项是( )A．这扇门上写着两个字：文学。
B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C．我不知道我的伙伴是些什么人？D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
中的地道战作了高度评价，热情歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的。
七、阅读短文，回答问题。
冀中的地道战（节选）地道的式样有一百多种。
就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。
一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。
洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。
洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。
气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。
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8 冀中的地道战
第一课时
一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻
④达到饱满充分的程度⑤显露
1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。
（）
2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。
（）
3．这朵花白里透．红，美极了。
（）
虚：①空虚②空着③虚假
④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足
4．坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚．盖着。
（）
5．谦虚．使人进步，骄傲使人落后。
（）
6．为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚．张声势。
（）
二、给下面的句子填上合适的关联词。
1．（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。
3．（）进了活道，敌人（）过不了关口。
4．在地道里（）有警戒洞，（）有迷惑洞。
第二课时
一、在括号里填适当的词。
粉碎（）创造（）发现（）
坚持（）打击（）封锁（）
二、写出句中带点词的意思。
1．敌人尝．到了地道战的厉害。
（）
2．为了解决这项技术难关，他们尝．试过多种方法。
（）
3．敌人一踏．上去就翻下坑里送了命。
（）
4．听了他的话，我的心里也就踏．实了。
（）
三、缩句。
1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
四、根据课文内容填空。
1．作者介绍任丘的地道是按（）、（）、（）的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点：（）、（）、（）、（）、（）。
2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：（）可以防备敌人的火攻；（）可以粉碎敌人的毒气攻；（）可以对付敌人的水攻。
3．地道的作用一是（）；二是（）。
4．冀中的地道战是我国（）的一个奇迹。
参考答案：
第一课时
一、1．① 2．④ 3．⑤ 4．① 5．⑤ 6．⑥
二、1．如果......就 2．既......又 3．即使......也 4．不但......而且
一、阴谋奇迹问题斗争敌人消息第二课时
二、1．经历 2．试 3．用脚踏踩 4．安定，稳定。
三、1．冀中人民挖了地道。
2．地道战留下了奇迹。
四、1．地道、洞、气孔。
洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。
2．洞口准备土和沙；孑口上装吊板；把地道和枯井暗沟连接起来。
3．保护自己，打击敌人。