(1)清华项目核心课程投影片
清华MEM全面介绍[优质PPT]
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德国工程师协会主席 Hubertus Christ博士，前国际人类工效学联合会主席 Ian Noy博士，美国工 程院院士、香港城市大学校长郭位教授，美国工程院院士、乔治亚理工大学教授吴建福博士、美国 工程院院士、麻省理工学院教授Edward F Crawley 博士……
• 访问和留学
• 领域方向课程（≥13学分）
– 最佳工程管理实践 – 能源环境管理方向 – 设计制造管理方向 – 信息管理方向
• 工程管理限选课程（≥6学分）
– 管理模块 – 商科模块 – 法律模块
清华大学工业工程系成立于2001年，首届系主任为美国工程院院士、
普渡大学工业工程系萨文迪（Salvendy）教授。研究生专业一级学科为“管 理科学与工程”，培养兼具工程技术与管理技能、具有国际视野与竞争力的 复合型创新人才。 2011年4月，经过国际工业工程领域权威专家评估，工业 工程系的本科教育达到 “美国前10名的水平”，自2002年起，清华大学工 业工程系在中国大陆地区排名第一。
适合参加MEM项目学习的学生包括但不限于机械、生物医药、电 子、土木、生产制造、工业工程、计算机与软件科学、物理学以及 商科等专业领域。
MEM适合我吗？
MEM正是为您定制的，如果…
• 您从事技术岗位，而想要在商业、管理、企业家能力等方面有所发展 • 您对于技术领导者的职位感兴趣，或正在担任工程管理、生产管理、研发管理、
拓展训练 极限学习
选题撰写过 程结合企业
实践
庞大校友资源 校友纽带计划
职业生涯提升
如何报考清华MEM？
招生名额 学费
报考方式 学习方式
2014年招生动态
计划120名，拟申请增加更多名额 北京地区：9.9万 1月份全国联考+复试 在职学习两年（每月集中上课四天）
清华大学计算机科学与技术专业课程表
信息学院本科指导性教学计划(公共课)第一学年秋季学期课号课程名学分周学时考试或考查说明及主要先修课10610022思想道德修养22考查10640433英语选修22考查10420874一元微积分44考试10420684几何与代数（1）44考试20240013离散数学（1）33考试20230093计算机语言与程序计33考试30250023计算机语言与程序计33考试30240233程序设计基础33考试四选一34100063程序设计基础33考试30210041信息科学技术概论11考查春季学期00501622毛泽东思想概论32考试10640443英语选修22考查10420884多元微积分44考试一元微积分10420692几何与代数(2)22考试几何与代数(1) 二选一10420913几何与代数(2)33考试几何与代数(1)10430484大学物理B(1)44考试一元微积分10430344大学物理(1)(英)44考试一元微积分三选一10430525大学物理A(1)55考试一元微积分20220214电路原理44考试20220221电路原理实验11考查第二学年秋季学期课号课程名学分周学考试或考查说明及主要先修课10420753高等微积分22考试一元微积分10420252复变函数引论22考试一元微积分二选一复变函数33考试一元微积分10430535大学物理A(2)55考试大学物理A(2)20250093电子技术基础33考试电路原理二选一30230563数字逻辑电路33考试电路原理电子技术基础实验22考查跨学期课，本学期完成1学分10420262数理方程引论22考查不修该课程20130342工程图学基础22考试春季学期10420243随机数学方法33考试二选一10420803概率论与数理统计33考试数字逻辑电路33考试电路原理电子技术基础电子技术系列实验22考查跨学期课，本学期完成1学分30230104信号与系统44考试微积分电路复二选一40250144信号与系统分析44考试变几何与代数40240013系统分析与控制33考试微积分电路复二选一40250074自动控制理论(1)44考试变几何与代数3025数据结构33考试四选一34100044数据结构与算法44考试微电子学导论33考试半导体器件与集成电路33考试三选一集成电路原理与设计33考试物理、生物类课程≥2220240023离散数学（2）（选）33考试夏季学期电子技术课程设计33考查电子技术基础Java语言（选）22考查计算机语言与程序设计二选一语言（选）22考查计算机语言与程序设计第三学年秋季学期课号课程名学分周学时考试或考查说明及主要先修课汇编语言程序设计33考试40240354计算机组成原理44考试汇编语言程序设计数字电子技术基础40240432形式语言与自动机22考试3024信号处理原理44考试微积分电路复变几何与代以下专业方向课选修不少于3学分30240262数据库系统原理22考试数据结构30240042人工智能导论22考试离散数学30240222VLSI设计导论22考查数字逻辑与数字电路网络编程与计算技术22考查40240642现代控制技术22考查自动控制理论(1)春季学期10610053马克思主义哲学原理32考试30240243操作系统33考试计算机组成原理40240144编译原理33考试数据结构、汇编语言程序设计40240433计算机系统结构33考试计算机组成原理20240433数值分析(选)或同组其它数学类课33考试微积分、线性代数体育专项(2)以下专业方向课选修不少于3学分40240412数字系统设计自动化22考查数字逻辑与数字电路40240392多媒体技术基础及应用22考查40240452模式识别22考查概率与统计初等数论及其应用22考试30240253微计算机技术33考试计算机组成原理、汇编语言程序设计40240422计算机图形学基础22考查数据结构30230313通信电路33考试电子技术基础数字逻辑电路30240163软件工程33考试数据结构第四学年秋季学期课号课程名学分周学时考试或考查说明及主要先修课40240243计算机网络33考试必修操作系统30210033通信原理33考试必修二选一30230343现代通信原理33考试必修通信电路计算机网络专题训练11B34：专业专题训练≥4≥4体育专项(3)人文选修课≥6≥6见全校性选修课选课手册以下专业方向课选修不少于4学分30240192高性能计算导论22考查22考查﹡模式识别基础40240062数字图像处理22考查22考查40240362电子商务平台及核心技术33考试40240472计算机实时图形和动画技术40240372信息检索22考查数据结构40240402虚拟现实22考查40240492数据挖掘22考试40240502软件开发方法22考试嵌入式系统33考试操作系统合计≥21≥21 春季学期综合论文训练1015周必修体育专项(4)选修注：带*者为院平台课,可在信息学院范围内选修不低于所列学分的同类课程计算机科学与技术专业核心课程6 门，17学分课号课程名学分先修要求40240433计算机系统结构3(春)操作系统30240243操作系统3(春)计算机组成原理,数据结构40240144编译原理4(春)数据结构40240243计算机网络3(秋)操作系统40240432形式语言与自动机2(秋)离散数学（1）20240103汇编语言程序设计3(秋)计算机科学与技术专业限选课不少于11学分,其中：计算机系统结构-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分课号课程名学分先修要求30240253微计算机技术3汇编语言程序设计嵌入式系统3计算机组成原理操作系统40240412数字系统设计自动化2数字逻辑电路30240222VLSI设计导论2数字逻辑电路计算机软件与理论---计算机科学与技术专业选修不少于2学分课号课程名学分先修要求初等数论及其应用2离散数学30240192高性能计算导论2（英语讲课）计算机系统结构30240262数据库系统原理2数据结构网络编程与计算技术2计算机组成原理软件开发方法2C++ 数据结构软件工程30240134软件工程3C++数据结构计算机应用技术-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分课号课程名学分先修要求30240042人工智能导论2离散数学40240452模式识别2几何与代数概率与统计人工智能导论40240062数字图象处理2概率与统计程序设计基础40240392多媒体技术基础及应用2信号处理原理40240422计算机图形学基础2数据结构40240472计算机实时图形和动画2几何与代数技术40240402虚拟现实2计算机组成原理40240462现代控制技术2系统分析与控制40240372信息检索2数据结构40240362电子商务平台及核心技术2数据结构JAVA程序设计数据库系统原理40240492数据挖掘2数据库系统原理计算机科学与技术专业专题训练不少于5学分,其中计算机网络专题训练为必选课号课程名学分先修要求计算机网络专题训练1(秋)操作系统专题训练2(秋)编译原理专题训练2(秋)数据库专题训练2(秋)计算机科学与技术专业的任选课程课号课程名学分先修要求30240253微计算机技术3汇编语言程序设计初等数论及其应用2离散数学网络编程与计算技术2计算机组成原理30240134软件工程3C++数据结构30240042人工智能导论2离散数学40240452模式识别2几何与代数概率与统计人工智能导论40240062数字图象处理2概率与统计程序设计基础40240392多媒体技术基础及应用2信号处理原理40240422计算机图形学基础2数据结构40240472计算机实时图形和动画技术2几何与代数40240402虚拟现实2计算机组成原理40240462现代控制技术2系统分析与控制40240372信息检索2数据结构40240362电子商务平台及核心技术2数据结构JAVA程序设计数据库系统原理40240492数据挖掘2数据库系统原理计算机科学与技术专业 业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
清华大学《城市规划与管理》方向MPA项目介绍
清华大学《城市规划与管理》方向MPA项目介绍一、培养目标为适应城市规划与管理现代化、科学化、专业化的要求，清华大学城市规划管理方向MPA旨在为建设系统培养德才兼备，胜任城市现代化建设与管理需要的高层次、复合式、应用型公共管理专门人才。
通过系统性教育，使学员掌握从事城市规划管理所必需的城市经济学和现代城市管理学等基础理论，使学员灵活运用城市规划和城市公共政策等管理工具提高专业水平与管理能力。
此外，通过国内外城市管理热点问题研究和案例教学，使学员开阔视野、提高综合分析能力、掌握领导与管理艺术。
二、项目建设单位1、教学承办单位清华大学公共管理学院2、教学支持单位清华大学相关院系国家发改委-清华大学“中国发展规划研究中心”3、行业支持单位建设部政策研究中心三、项目特色1、综合的学科优势清华大学具有开展“城市规划与管理”专业教育的综合优势，包括公共管理、城市规划、区域及城市经济、城市美学、景观学、城市社会学、建筑管理等在内的相关学科专业齐全，研究实力雄厚，教学基础扎实，曾参与了一系列城市规划与管理领域的项目论证、咨询及规划工作，在相关领域的高层次人才培养上积累了丰富的经验，从而为建设系统“城市规划与管理”方向的人才培养提供强有力的综合保障。
2、培养模式根据人才培养规律的要求和职业特点的需要，采取弹性学习模式。
学制2～3年，采用分段集中学习模式。
每年在清华大学集中两次，每次集中6～8周。
课程学习1.5~2年结束。
3、教学特点坚持理论与实践相结合的原则，综合运用理论讲授、案例研讨、实地观摩等教学方法，全面提高学生的专业管理能力及综合素质。
四、主要课程结构1、核心课程（20学分）社会主义建设理论与实践●英语●公共管理●公共政策分析●政治学●公共经济学●行政法2、方向性课程（9学分）●城市经济学●现代城市治理●城市发展与规划3、专题及选修课程（11学分）●公共管理专题●公共政策专题●选修课专题内容包括美学与现代城市规划、城市社会学专题、城市公用事业管理、房地产专题、城市管理科学与领导艺术专题、城市竞争力专题、城市公共政策等。
软件工程 清华 刘强(二)
软件工程清华刘强（二）引言概述：本文将介绍清华大学软件工程专业课程中，由刘强教授讲授的第二部分内容。
该部分主要围绕软件工程的核心概念和方法展开，旨在培养学生的软件开发和项目管理能力。
本文将分为五个大点进行详细阐述，包括需求工程、软件设计、软件测试、软件维护和项目管理。
正文：一、需求工程：1. 确定需求的重要性：引述实际案例，说明需求工程的关键作用。
2. 需求获取方法：介绍面对面访谈、问卷调查、焦点小组讨论等需求获取方法。
3. 需求分析：阐述需求分析的目标和方法，如使用数据流图、用例图等进行需求建模。
4. 需求验证和确认：讲解如何验证和确认需求的正确性和完整性。
5. 需求管理和变更控制：介绍如何管理需求，包括需求跟踪、变更控制和配置管理等方面的知识点。
二、软件设计：1. 结构化设计：讲解结构化设计的基本原则和方法，如模块化、层次化等。
2. 面向对象设计：介绍面向对象设计的核心思想和常用的建模方法，如类图、时序图等。
3. 软件架构设计：阐述如何设计软件系统的整体结构和组织方式。
4. 接口设计：讨论如何设计良好的软件接口，包括接口规范和设计原则。
5. 数据库设计：探讨如何进行数据库设计，包括数据库模式设计和数据表设计等方面的内容。
三、软件测试：1. 测试基本概念：介绍测试的定义、目标和原则等基本概念。
2. 静态测试：讲解静态测试方法，如代码审查、形式化验证等。
3. 动态测试：介绍常用的动态测试方法，如黑盒测试、白盒测试等。
4. 测试策略和计划：阐述如何制定有效的测试策略和计划，包括测试用例设计和测试环境搭建等。
5. 故障管理和缺陷跟踪：讲解如何管理软件故障和缺陷，包括问题跟踪系统的使用和故障修复流程的管理。
四、软件维护：1. 维护类型和活动：介绍软件维护的类型，包括改正性维护、适应性维护等。
2. 维护过程和工具：阐述有效的软件维护过程和常用的维护工具，如版本控制系统。
3. 维护成本和效益：讨论软件维护的成本和效益评估方法，如维护工作量度量和经济性分析等。
清华深研院金融硕士培养模式
清华深研院金融硕士培养模式清华大学深圳研究院的金融硕士培养模式可以说是非常优秀的。
该模式注重学生的理论学习和实践探究，并旨在培养具有国际化视野和全面能力的专业人才，使其在金融领域取得卓越成就。
以下将详细介绍此培养模式的特点和优势：1.课程设置：清华深研院金融硕士项目的核心课程主要分为宏观金融、微观金融、金融市场以及风险管理四大板块。
该模式的所有课程均由来自清华大学以及与清华有合作关系的国际顶尖高校、金融机构的教授授课，学生将获得最前沿的理论知识。
此外，该项目还设有多个学科交叉和专题研究课程，使学生能够快速吸收新领域的知识，并运用于实践探究中。
2.师资力量：清华深研院金融硕士项目的教师团队具有国际化视野和深厚的学术背景，包括来自清华大学、美国哈佛大学、英国牛津大学等世界顶尖高校和金融机构的教授和专家。
他们在学术和实践上都有着丰富的经验，可以为学生提供最专业的指导和建议。
3.强化实践：该项目注重实践探究，包括企业实习、行业调研、金融模拟交易等活动，并且提供实践性课程，如量化金融、金融工程、数据科学等。
学生将有机会接触各类金融产品和市场，了解金融行业的操作和管理，并将所学理论知识与实践经验相结合。
4.国际化视野：在全球化背景下，清华深研院金融硕士项目开设了英语教学和面向全球的招生政策。
学生可以在项目内部修读国外著名高校金融课程，申请清华大学交换项目，并有机会赴美短期培训或实习，掌握国际金融领域最新知识和技能。
5.人才培养：该项目培养具有严谨学术、综合能力、创新思维和竞争力的高层次商业人才。
未来毕业生可以在企业、金融机构、政府机构、科研机构等领域从事金融工作，并具备创业和战略管理的基本能力。
同时，该项目鼓励学生参加金融行业考核认证，如CFA、FRM、CPA等国际一流金融考试，增强自身竞争力。
总之，清华深研院金融硕士项目培养模式的特点和优势可以使学生成为具备理论水平、实践能力和国际背景的高素质金融人才，并在金融领域内取得卓越的成就。
清华大学计算机科学与技术专业课程表
信息学院本科指导性教学计划(公共课)第二学年秋季学期春季学期夏季学期第三学年秋季学期春季学期第四学年秋季学期春季学期注：带*者为院平台课,可在信息学院范围内选修不低于所列学分的同类课程计算机科学与技术专业核心课程6 门，17学分课号课程名学分先修要求计算机系统结构3(春)操作系统操作系统3(春)计算机组成原理,数据结构编译原理4(春)数据结构计算机网络3(秋)操作系统形式语言与自动机2(秋)离散数学（1）汇编语言程序设计3(秋)计算机科学与技术专业限选课不少于11学分,其中：计算机系统结构-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分先修要求课号课程名学分微计算机技术3汇编语言程序设计嵌入式系统3计算机组成原理操作系统数字系统设计自动化2数字逻辑电路VLSI设计导论2数字逻辑电路计算机软件与理论---计算机科学与技术专业选修不少于2学分先修要求课号课程名学分初等数论及其应用2离散数学高性能计算导论2（英语讲课）计算机系统结构数据库系统原理2数据结构网络编程与计算技术2计算机组成原理软件开发方法2C++ 数据结构软件工程软件工程3C++数据结构计算机应用技术-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分课号课程名学先修要求分人工智能导论2离散数学模式识别2几何与代数概率与统计人工智能导论数字图象处理2概率与统计程序设计基础多媒体技术基础及应2信号处理原理用计算机图形学基础2数据结构2几何与代数计算机实时图形和动画技术虚拟现实2计算机组成原理现代控制技术2系统分析与控制信息检索2数据结构电子商务平台及核心技术2数据结构JAVA程序设计数据库系统原理数据挖掘2数据库系统原理计算机科学与技术专业专题训练不少于5学分,其中计算机网络专题训练为必选课号课程名学分先修要求计算机网络专题训练1(秋)操作系统专题训练2(秋)编译原理专题训练2(秋)数据库专题训练2(秋)计算机科学与技术专业的任选课程课号课程名学先修要求分微计算机技术3汇编语言程序设计初等数论及其应用2离散数学网络编程与计算技术2计算机组成原理软件工程3C++数据结构人工智能导论2离散数学模式识别2几何与代数概率与统计人工智能导论数字图象处理2概率与统计程序设计基础多媒体技术基础及应2信号处理原理用计算机图形学基础2数据结构2几何与代数计算机实时图形和动画技术虚拟现实2计算机组成原理现代控制技术2系统分析与控制信息检索2数据结构电子商务平台及核心2数据结构JAVA程序设计数据库系技术统原理数据挖掘2数据库系统原理计算机科学与技术专业业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
全息投影课程讲解教案及反思
全息投影课程讲解教案及反思教案标题：全息投影课程讲解教案及反思教案目标：1. 介绍全息投影技术的基本原理和应用领域。
2. 培养学生对全息投影技术的兴趣和好奇心。
3. 培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
教学资源：1. 多媒体投影仪和屏幕。
2. 全息投影相关的图片、视频和实例。
3. 学生笔记本电脑或平板电脑。
教学步骤：1. 引入（5分钟）：- 利用多媒体投影仪播放一段全息投影技术的视频，引起学生的兴趣。
- 提出问题：你们对全息投影技术了解多少？你们认为全息投影技术有哪些应用领域？2. 知识讲解（15分钟）：- 介绍全息投影技术的基本原理：通过激光光束的干涉和衍射现象，在特定条件下形成三维影像。
- 展示全息投影的实例，如全息照片、全息影像等。
- 探讨全息投影技术在医学、教育、艺术等领域的应用。
3. 学生实践（20分钟）：- 将学生分成小组，每组提供一台笔记本电脑或平板电脑。
- 学生利用互联网资源，搜索并观看全息投影技术的相关视频和图片。
- 学生讨论并记录他们对全息投影技术的观点和想法。
4. 总结与展示（10分钟）：- 邀请每个小组派代表分享他们的观点和想法。
- 整理学生的观点和想法，形成一个全班共同的总结。
- 引导学生思考：全息投影技术在未来的发展前景如何？他们是否认为这项技术对社会产生了积极的影响？教学反思：本节课的教学目标是介绍全息投影技术，并培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
通过引入视频和实例，激发了学生的兴趣和好奇心。
在学生实践环节，学生通过搜索互联网资源，进一步了解和探索全息投影技术。
通过小组分享和总结，学生得以分享彼此的观点和想法，并形成一个全班共同的总结。
这样的教学方法有助于培养学生的合作能力和思考能力。
然而，在今后的教学中，我可以进一步改进教学方法。
例如，可以邀请专业人士来讲解全息投影技术的最新进展和应用案例，以提供更专业的知识支持。
此外，可以设计更多的实践活动，让学生亲自体验全息投影技术，进一步加深他们的理解和兴趣。
清华大学本科生各专业培养方案18换资源交换网资源库
18换资源交换网，拥有大量专业书籍、大学课件、研究生考试资料、专业考试资料、办公室资料等资源，欢迎知识分子加入.目录建筑学院建筑学专业本科培养方案..................................... 错误!未定义书签。
建筑技术科学系............................................. 错误!未定义书签。
建筑环境与设备工程专业本科培养方案......................... 错误!未定义书签。
土木工程系................................................. 错误!未定义书签。
土木工程专业本科培养方案................................... 错误!未定义书签。
建设管理系................................................. 错误!未定义书签。
工程管理专业本科培养方案................................... 错误!未定义书签。
水利水电工程系............................................. 错误!未定义书签。
水利水电工程专业本科培养方案............................... 错误!未定义书签。
机械大类................................................... 错误!未定义书签。
本科培养方案............................................... 错误!未定义书签。
汽车工程系................................................. 错误!未定义书签。
车辆工程专业(汽车造型与车身设计方向)本科培养方案........... 错误!未定义书签。
质(班组长管理)清华大学中央企业班组长课堂项目清华大学-国资委中央企业优质
(班组长管理)清华大学中央企业班组长课堂项目清华大学－国资委中央企业先进的管理理念，为中央企业班组长精心设计了实战型的培训课程体系，旨在帮助班组长塑造积极心态、补充管理知识、提升管理素养及水平。
该课程体系主要由基础管理、专业技能、职业化塑造及素养提升三大系列课程板块组成。
（如下图）基础管理系列课程版块帮助班组长补充管理基本知识，增强工作责任心，塑造积极工作心态。
本板块包括现代企业管理、计划与时间管理、授权与控制、情绪管理与积极心态塑造、员工职业精神、公文写作等内容模块，提供约40学时的课程资源供学员选择学习，打下深厚的管理知识与职业素质基础。
专业技能系列课程版块帮助班组长创建良好的工作氛围，提升工作质量与业绩，提升问题解决能力、组织授权能力以及传达沟通能力等。
本版块包括认识班组长、班组生产能力规划与实施、生产现场管理与质量控制、班组生产安全管理、物料设备与库存管理、班组团队管理、班组绩效管理、沟通与激励、班组人际关系管理、班组执行力打造、班组文化建设、一线员工服务技巧等内容模块，提供约100学时的课程资源供学员选择学习。
职业化塑造及素养提升系列课程版块帮助班组长建立个人职业形象，全面提升个人综合素养。
本板块包括职业生涯规划、员工职业化训练课程、从技术人才走向管理人才、情商与领导力、国学精神、和谐人生等内容模块，提供约40学时的课程资源供学员选择学习。
一、课程内容基础管理系列课程模块一：现代企业管理与战略◆现代企业管理制度◆现代企业管理方法◆管理的起源与发展◆决策、计划、组织、领导、控制的含义、作用及过程现代企业经营管理新思维及应用,模块二：时间管理◆计划的拟定、制定与实施◆如何高效管理自己的时间◆如何高效管理他人的时间◆时间管理的有效工具◆时间管理的诀窍模块三：授权与控制◆管理者如何有效授权◆调动和发挥下级的力量◆管理者如何有效控制◆控制与授权同等重要◆实现授权与控制的最佳结合优秀管理者如何解决授权与控制,模块四：班组成本管理◆树立成本意识及持续改善的目标◆掌握成本管理实战技巧◆.建立责任成本管理体系◆学会利用现场改善来降低成本◆了解八大浪费及消除浪费的方法◆大量案例掌握节约成本小窍门模块五：班组目标管理◆企业战略方针实现的基础环节◆分解公司目标管理责任状到各班组◆层层分解，将生产责任落实到人◆下达安全生产目标管理责任书，实行生产目标管理。
【清华大学出版社】《信息科技》六年级上册第一单元第4课《图像分类新思考——图像分类的优势与挑战》课件
03
新知讲解
类别内的差异性 同一类别的物品有各种各样的形态，但是由于功能相同，所以人们通常将
它们分为一类，如图 1.4.5 所示。对于计算机而言，这项任务目前依然是个挑 战。计算机是否也能推断出图像中物品的实际用途，并将物品成功进行分类呢?
图 1.4.5 各式各样的椅子
04
课堂练习
实践
同学们，快组织你的小组成员来一起探究图像分类能否成功挑战 上述困难吧!
图像分类看图识物
1.进行新知引入 2.初识图像分类 3.图像分类的实现 4.图像分类项目应用 5.图像分类新思考
09
课后作业
01
过程与收获
在本节课学习后，在小组内讨论一下你在图像分 类的过程和收获。
09
课后作业
02
成果与交流
各小组成员将本组完成的图像分类项目在班级进 行展示与介绍，和老师或同学们共享成果，交流 创作感想。
图 1.4.3 不同质量的图片
03
新知讲解
分类目标的完整度 图 1.4.4 中是两张宠物狗的图片，但右图中分类目标被遮挡了，人们可以根据 自己的经验对不完整的画面做出推断，从而对图片做出正确的判别。但当计算 机遇见同样的问题时，它是否能成功地完成分类任务是人们需要探究的问题。
图 1.4.4 不同完整度的图片
像进行处理。
数字化学 利用图像分类技术，学习使用简单的计算机图像分类，如体验训 习与创新 练模型与应用全过程、禁入报警项目实现。
信息社会 理解并尊重同学的隐私，学会安全地收集和处理敏感数据（如照 责任 片），避免不当分享。
02
新知导入
计算机能在图像分类比赛中取得优异的成绩，但在现实生活中 它能很好地完成图像分类的任务吗?图像分类在具体的应用中有哪 些优势，又有哪些不足呢?这些都是人们在人工智能发展中需要不 断思考的问题。本节课，我们一起来考验计算机图像分类的智能程 度，看一看它能否成功挑战图像分类。
清华PPT模板
演讲主题及背景
主题
明确演讲的主题和核心观点，突出重 点和亮点。
演讲目的
阐明演讲的目的和意义，激发听众的 共鸣和反响。
背景
介绍演讲主题的相关背景和信息，帮 助听众更好地理解和接受演讲内容。
02
清华大学简介
历史沿革与发展现状
创立背景
清华大学的前身清华学堂始建于 1911年，是中国政府设立的留美
预备学校。
合作办学项目
02
与国际知名大学合作举办合作办学项目，引进优质教育资源，
提高人才培养质量。
师资培训项目
03
选派教师赴国际合作伙伴进行访学和培训，提升教师的专业素
养和国际视野。
师生出国境交流情况
1 2
教师出国境交流 鼓励教师出国境参加学术会议、合作研究和访学 活动，提高教师的学术水平和国际影响力。
学生出国境交流
优势领域
重点阐述清华大学在国内乃至国际 上的领先领域和优势学科，如计算 机科学与技术、物理学、化学等。
科研成果及影响力评估
科研成果
列举近年来清华大学在科研方面取得 的重要成果，包括发表的论文、获得 的专利、承担的科研项目等。
影响力评估
对清华大学的科研成果进行影响力评估， 如论文引用率、专利转化率、项目社会 经济效益等。
师资队伍建设及培训情况
构建高水平师资队伍，引进优秀人才
建立激励机制，鼓励教师积极参与教 学改革和科研创新
加强教师培训和学术交流，提高教师 教学水平
推行导师制，发挥优秀教师的传帮带 作用
04
科学研究与成果转
化
科研方向及优势领域
科研方向
介绍清华大学在各个领域内的主要 研究方向，如人工智能、新材料、 生物医学等。
清华大学继续教育学院赋能计划样
清华大学继续教育学院赋能计划样一、赋能计划的背景与目标背景随着社会经济的不断发展和技术的飞速进步，企业和个人面临的挑战日益增多。
在这种背景下，传统的教育模式已难以满足职业发展的需要。
为了帮助学员适应新环境、提升自身竞争力，清华大学继续教育学院提出了赋能计划。
该计划不仅继承了学院在教育领域的优良传统，还结合了现代教育技术和市场需求的变化，力求在短期内实现对学员能力的显著提升。
目标二、赋能计划的主要内容课程体系清华大学继续教育学院赋能计划的课程体系经过精心设计，涵盖了从基础知识到高级技能的多个层次。
课程内容不仅紧跟行业前沿，还融入了实际案例和实践操作，确保学员能够将所学知识有效应用于工作中。
课程的设置分为核心课程和选修课程两部分。
核心课程涵盖了必需的专业知识和技能，选修课程则根据学员的个人兴趣和职业需求进行灵活选择。
教学模式赋能计划采用多种教学模式相结合的方式，以满足不同学员的学习需求。
传统的面授课程与在线学习平台相结合，使学员能够在灵活的时间和地点进行学习。
学院还设计了大量的互动式教学环节，如小组讨论、案例分析和实践操作等，以增强学员的实际操作能力和团队合作精神。
通过这种混合式的教学模式，学员不仅能够获得系统的理论知识，还能够通过实践加深对知识的理解。
师资力量清华大学继续教育学院赋能计划的师资力量强大，涵盖了来自各个领域的知名专家、教授和行业精英。
讲师团队不仅拥有丰富的教学经验，还在各自领域内具有显著的影响力。
学院通过严格的师资筛选和培训机制，确保所有讲师能够提供高质量的教学服务。
学院还定期邀请业界领袖和成功企业家进行专题讲座，为学员提供最新的行业动态和实践经验。
实践机会实践是赋能计划的重要组成部分。
学院注重将理论知识与实际操作相结合，为学员提供丰富的实践机会。
这些机会包括企业实习、项目合作、模拟训练等，旨在帮助学员将所学知识应用于真实的工作环境中。
通过实践，学员不仅能够检验和巩固所学知识，还能够积累宝贵的工作经验，提升解决实际问题的能力。
清华大学计算机科学与技术专业课程表(最新整理)
网络编程与计算技术2计算机组成原理软件开发方法2C++ 数据结构软件工程软件工程3C++数据结构计算机应用技术-----计算机科学与技术专业选修不少于2学分课号课程名学分先修要求人工智能导论2离散数学模式识别2几何与代数概率与统计人工智能导论数字图象处理2概率与统计程序设计基础多媒体技术基础及应用2信号处理原理计算机图形学基础2数据结构2几何与代数计算机实时图形和动画技术虚拟现实2计算机组成原理现代控制技术2系统分析与控制信息检索2数据结构电子商务平台及核心技术2数据结构JAVA程序设计数据库系统原理数据挖掘2数据库系统原理计算机科学与技术专业专题训练不少于5学分,其中计算机网络专题训练为必选课号课程名学分先修要求计算机网络专题训练1(秋)操作系统专题训练2(秋)编译原理专题训练2(秋)数据库专题训练2(秋)计算机科学与技术专业的任选课程课号课程名学分先修要求微计算机技术3汇编语言程序设计初等数论及其应用2离散数学网络编程与计算技术2计算机组成原理软件工程3C++数据结构人工智能导论2离散数学模式识别2几何与代数概率与统计人工智能导论数字图象处理2概率与统计程序设计基础多媒体技术基础及应用2信号处理原理计算机图形学基础2数据结构计算机实时图形和动画技术2几何与代数虚拟现实2计算机组成原理现代控制技术2系统分析与控制信息检索2数据结构电子商务平台及核心技术2数据结构JAVA程序设计数据库系统原理数据挖掘2数据库系统原理计算机科学与技术专业 业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
清华大学MEM专业方向
1.公共必修课程（3学分）●自然辩证法概论（60680021）1学分（考试）●英语（第一外国语）（60640012）2学分（考试）2.工程管理核心课程（13学分）●领导与沟通（60168012）2学分（考试）●工程管理中的财务与投资（60168022）2学分（考试）●管理经济学（60168032）2学分（考试）●工程管理中的市场与营销（60168042）2学分（考试）●工程管理中的定量分析方法（60168052）2学分（考试）●战略管理（60168062）2学分（考试）●工程管理前沿讲座（60168071）1学分（考查）3.工程管理限选课程（6学分）●管理模块（2学分）●工程管理导引（80168212）2学分（考查）●商科模块（2学分）●工作组织与人力资源管理（申请新开课）2学分（考试）●商务法律模块（2学分）●工程管理中的法律（60660032）2学分（考试）4.领域方向课程（每个方向累计≥13学分）●最佳工程管理实践（也可以选修下面自动化系70258081课程代替本课）（69998051）1学分（考查）（1）能源环境管理方向（≥12学分）1)宏观能源类课程（≥4学分）能源工程和技术方向（≥2学分）●可持续能源发展战略（申请新开课）2学分（考查）●能源系统工程（申请新开课）2学分（考试）能源政策和管理方向（≥2学分）●能源环境经济学（81010022）2学分（考试）●能源与资源管理学（71010113）2学分（考试）●能源与环境评价方法学（81010012）2学分（考试）2)宏观环境课程（≥2学分）●能源与环境（80050012）2学分（考试）●可持续发展引论（90050012）2学分（考试）3)参与院系专业基础及专业课（≥6学分）环境学院专业基础及专业课（≥6学分）●环境与市政工程实践与案例分析（1）（80050142）2学分（考试）●水环境污染控制工程与管理案例分析（80050322）2学分（考试）●大气污染控制工程案例分析（80050302）2学分（考试）●固体废物处理处置工程案例分析（80050312）2学分（考试）在导师指导下选择相关的专业基础及专业课（2）设计制造管理方向工业工程系（≥12学分）●产品开发管理（80168102）2学分（考试）●精益运营和持续改善 (80168202) 2学分（考试）●服务运作管理（80168062）2学分（考试）●物流与供应链管理基础（80168192）2学分（考试）●质量与6西格玛（80168222）2学分（考试）●全球贸易与物流（申请新开课）2学分（考试）●管理信息系统（80160242）2学分（考试）●城市与区域发展（申请新开课）2学分（考试）●现代安全工程（80160052）2学分（考试）在导师指导下选择相关的专业基础及专业课自动化系（≥13学分）●最佳工程管理实践（必修）（70258081）1学分（考查）●领域基础课程（必修, 2学分）●系统工程与优化（70258062）2学分（考试）●领域专业课程8门（每年选5-6门，≥10学分）●信息化战略管理（80258102）2学分（考查）●工程创新与设计管理（70258052）2学分（考查）●现代制造技术与生产运作管理（80258092）2学分（考查）●业务流程管理与重构（70258072）2学分（考试）●信息化与工业化融合的系统工程（80258111）1学分（考查）●现代服务理论与行业应用案例（80250842）2学分（考试）●电子商务与现代物流技术（申请新开课）2学分（考查）●企业IT架构与信息资源管理》（申请新开课）2学分（考查）在导师指导下选择相关的专业基础及专业课，自动化系学生可以选择自动化系开设的工学和工程硕士研究生课程。
清华智媒高级管理培训项目
清华智媒高级管理培训项目
清华智媒高级管理培训项目是由清华大学与智媒集团合作开展的一项高端管理
人才培养项目。
该项目旨在培养具备国际化视野和战略思维的未来企业领导者和决策者，提供专业的管理知识和技能，提高管理者的综合素质和领导能力。
该培训项目注重培养学员的创新精神和领导力，通过系统的课程设置和实践项目，帮助学员掌握领先的管理理论和实践知识，培养解决问题的能力和决策的敏锐性。
课程内容涵盖战略管理、组织行为、营销管理、财务管理等方面的知识，通过案例分析、模拟演练、实地考察等教学方法，促使学员将所学知识应用到实际工作中。
该项目的教学团队由清华大学和智媒集团的顶尖教授和行业专家组成，拥有丰富的教学和实践经验。
学员可以通过与教授和同学的互动交流，拓宽自己的人脉网络，并获得全方位的指导和支持。
参加清华智媒高级管理培训项目的学员需具备一定的管理经验和学术背景，并经过严格的选拔程序。
该项目的学习周期为一年或半年，学员可以选择全日制或兼职学习。
完成培训项目后，学员将获得清华大学颁发的高级管理培训证书，并成为清华智媒校友会的一员。
该培训项目自成立以来已经成功培养了大量优秀的管理人才，为企业提供了强有力的后备人才储备。
同时，项目还与各个行业的企事业单位进行合作，为其提供
量身定制的管理培训方案。
1.3《图像分类项目应用——禁入报警项目实现》 教案 清华大学版(2024)六上信息科技
第三课《图像分类项目应用》教案一、新课导入（5分钟）同学们，欢迎大家继续来到图像分类的学习。
（回顾）前两次课我们了解图像分类的基础知识和主要应用，认识机器进行图像分类的过程，学习了图像分类的实现方法。
（情景导入）在生活中在一些公园人口处会有“自行车不准入内”的标牌，但是常常会有不遵守规则的人，将车骑进公园，甚至发生过安全事故，公园的管理员叔叔很是苦恼，大家能想办法帮帮叔叔吗？对了，我们可以利用我们刚刚学的图像分类技术帮叔叔设计一个可以自动识别代步工具类型的岗亭。
同学们回答得非常棒！老师看得出来，同学们都非常认真的在观察生活，知识源于生活，我们以后也要继续做一个生活的有心人，发现问题，思考解决问题的方法。
厘清了思路，在开始项目实践前，还需要明确完成该项目需要用到的软硬件器材和工具，我们需要用到AloT板、mPython、AI摄像头。
万事俱备，那接下来我们就一步步开始实施我们的项目，将大问题拆解为一个个小问题，逐个击破。
首先，要让机器能够识别不同种类的代步工具，就需要提前准备大量的各类代步工具样本的图片供机器学习。
（教师边操作边讲解）然后，在mPython编程软件中编写训练模型的程序。
程序编写完成后，将软件与硬件进行连接，并将程序刷人开源硬件主控板中，先按下AI摄像头左侧的A按键，按顺序依次拍摄要分类物体的图片，告诉机器要分成哪几类;再按下AI摄像头右侧的B按键。
拍摄要识别的自行车图片，图片总数达到前面设定的“训练集量”5时，摄像头自动进人训练学习，如图所示。
训练结束后，将得到的电动自行车的图像分类模型保存下来。
得到训练好的模型后，就可以应用啦。
四、思维拓展（15分钟）图像分类技术的应用场景不仅局限于公园中的自行车禁人报警器。
使用不同种类的图片训练模型，就可以让机器获得不同的分类能力。
围绕图像分类在“安保”方面的应用这一思路，构思你们小组的图像分类项目作品吧!通过头脑风暴，写下各位的创意。
对小组成员头脑风暴后产生的各个创意进行综合分析，如分析该创意在项目实现中的可行性、实用性、创意性等。
3.2语音识别的实现(教案)2024-2025学年六年级上册信息技术清华版
典型例题讲解
例题1：
请简述语音识别技术的原理。
答案：语音识别技术的原理主要包括语音信号处理、特征提取和模式匹配三个步骤。语音信号处理将原始语音信号转换为可处理的数字信号；特征提取从语音信号中提取出能够代表语音特性的参数；模式匹配通过比较特征向量与词典中的词条，找到最佳的匹配结果，并将其转换为文字。
-《人工智能语音助手的发展与应用》，探讨人工智能语音助手在生活中的应用和发展趋势。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：
-学生可以利用网络资源，了解语音识别技术在医疗、教育、家居等领域的应用案例。
-学生可以尝试使用不同的语音识别软件，比较它们的识别效果和功能特点。
-学生可以探究语音识别技术在不同语言和文化背景下的适应性和发展前景。
例题4：
请说明如何调整语音识别参数以适应不同的识别需求。
答案：调整语音识别参数以适应不同的识别需求的方法包括：调整语速，根据需要加快或减慢语速；调整音量，根据需要调整音量的大小；调整方言，根据需要选择合适的方言模型；调整语言模型，根据需要选择适合的语言模型。
例题5：
请简述语音识别技术在医疗领域的应用。
-学生可以思考和研究如何利用语音识别技术解决实际生活中的问题和需求，例如制作一个语音识别助手来帮助老年人进行健康监测。
内容逻辑关系
①语音识别的定义：通过机器学习和人工智能技术，使计算机能够理解和解释人类语音的技术。
②语音信号处理：将原始语音信号转换为可处理的数字信号，包括预处理、特征提取和声学模型构建等步骤。
-观察：教师在课堂上观察学生的学习态度、参与度和合作情况。注意学生对语音识别技术的兴趣和积极性，以及对实践操作的参与程度。
清华大学计算机专业课程表
发现经济管理与法律艺术欣赏与实践历史与文化当代中国与世界文学清华大学计算机专业课程表1•培养基础厚、专业面宽、具有自主学习能力的复合型人才。
2学生全面参与教育教学、科学研究、文化艺术、社会服务等活动创造条件，自己的能力和兴趣，最大限度地发展自己的智力和潜能，敢于面对挑战、不断探索、努力创造、追求卓越，养成独立工作的能力和终身学习的习惯3计算机科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事计算机科学理论、计算机系统结构、计算机网络、计算机软件及计算机应用等方面的科研、开发与教学工作。
4计算机软件专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能，从事计算机软件、信息系统与项目管理等方面的科研、开发与教学工作。
人文选修课：在以下10个课组的6个课组中选修不少于13学分哲学与社会思潮环境保护与可持续发展科学与技术国防教育与学生工作写作以下课程中必修7门课，不少于21学分一元微积分4学分（秋）多元微积分4高等微积分2学分（秋）几何与代数（1）4学分（秋）几何与代数（2）2学分（春）二选一几何与代数（3）学分（春）随机数学方法3学分（春）二选一概率论与数理统计3学分（春）复变函数引论2学分（秋）二选一复变函数3学分（秋）以下课程为必修学分不少于5学分：数理方程引论2学分（秋）数值分析3学分（春）数值分析与算法3学分（春）四选一数值分析与算法3学分数学实验3学分（春离散数学（1）3学分（春）离散数学（2）3学分（秋随机过程4学分（春）二选一应用随机过程3学分（秋）泛函分析⑴3学分（秋）实分析3学分（春）应用泛函分析4学分流形上的微积分4（秋）（数论与编码）代数编码理论3（春）初等数论与多项式2（秋）应用统计3学分必修不少于12学分，允许在院系教务部门认可下选修理学院的同类型课程。
以下课程中必修4门课，不少于10学分：不少于8学分大学物理A（1）5学分（春）大学物理A（2）5学分（秋）大学物理B（1）4学分（春）大学物理B（2）（中英文均可）4学分（秋）大学物理（1）（英）4学分（春）大学物理⑵（英）4学分（秋）物理实验（1）2学分（秋）二选一物理实验（1）1学分（秋）物理实验（2）2学分（春）二选一物理实验（2）1学分（春）以下课程为必修学分不少于2学分量子与统计4学分（春）不少于2学分量子力学（选）2学分（春）统计力学（选）2学分（春）现代生物学导论（选）2学分（秋）近代物理实验（A）3学分（秋、春）近代物理实验（B） 3学分（秋、春）近代物理实验（C） 3学分（秋、春）近代物理实验（D） 3学分（秋、春）近代物理3学分（春）高新技术中的物理2学分（春）大学化学B2学分（秋）必修不少于37学分，包括必修课、必修学分两部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
WBS分组 (Grouping)
11..55 分分解解工工作作
• 根据以下方法，把第一层工作分组：
- 地理位置 - 部门功能 - 生命周期 - 时间阶段 - 交付件
• 列出 4 － 7 项第一层工作组
WBS的细分 (Breaking Down WBS)
11..55 分分解解工工作作
Tel: 1-416-5722159 Fax:1-416-5722201
Jun. 2005 © Cyberway Global Consultant & Education Group
中国 上海 北京 深圳 广州 ●
上海市茂名南路59号锦江饭店峻岭楼3楼 TEL：+86-21-54659727 FAX：+86-21-54659223 E-mail:shanghai@
项目经理 (Project Manager) 11..22 建建立立组组织织
时间
成本
范围
达到目标
• 计划、组织、領导和控管项目 • 建立、凝聚和激励项目团队 • 赋有管理项目的责任和权力 • 确定在整个项目中所使用的
项目管理程序
建立与领导小组
计划与 管理项目
定义项目
计划项目
执行项目
确定项目管理程序
广州天河北路183号大都会广场712 TEL：+86-20-87550468 FAX：+86-20-87553812
E-mail:guangzhou@
Jun. 2005 © Cyberway Global Consultant & Education Group
Source :
优先性矩阵 (Prioirity Matrix) 11..33 声声明明项项目目
• 根据项目的要求，确定项目各目标的相对优先性
时间 范围 成本
优先性高 优先性中 优先性低
项目交付件 (Proj Deliverable)
11..44 确确定定范范围围
是
不是
详细说明 主要交付件的
具体规格
什么有可能， 但不包括在
这个交付件里
工作分解结构（WBS） 11..55 分分解解工工作作
• 列出并组织要达到项目目标所必須完成的主工作 （Main Task)和子工作(Sub-task)
• 建立一个用于确定其他项目需求（时间、成本、 责任等）的基礎
• 使用 “组织图” 或 “纲要” 的格式展示工作 分解结构
角色
组织
电话 及传真号
电子邮件 地址
地址/邮箱
项目声明 (Project Statement)
11..33 声声明明项项目目
• 根据项目内容，写下一个简短的陈述句，包括：
－ 范围
－ 时间 － 成本
时间 Time
成本 Cost
• 帮助厘清项目的主要目标 • 协助建立需要进行某个项目的初期共识
范围 Scope
一个真实的项目声明
Special Message to the Congress on Urgent National Needs - President John F. Kennedy
Delivered in person before a joint session of Congress May 25, 1961
项目发起人(Project Sponsor)
• 发起並授权项目 • 委任项目经理和批准项目的核心组员 • 协助界定项目范围、拟定项目目标、
保持项目与组织策略的一致性 • 为项目提供所需的资源 • 批准项目计划、审阅进度和批准
关键的变更 • 扮演项目与最高管理层和
客戶间的介面或联系人
11..22 建建立立组组织织
范围管理 质量管理 风险管理
时间管理 人力资源管理
采购管理
项目的定义 (Project Definition)
核核心心概概念念
项目是一系列有关连的活动或工作 :
- 有预定的开始与结束
- 有明确的目标和交付件
- 消耗资源
时间 Time
成本 Cost
PMBOK 的定义: “ 为了创造出一个具唯一性的产品
启动程序 控制程序
计划程序
执行程序 结束程序
Reference :PMBOK
项目管理程序 (PM Process)
项项 目目 管管 理理 程程 序序
核核心心概概念念
启启 动动 阶阶 段段 11..00
启动项目 1.1
建立组织 1.2
声明项目 1.3
确定范围 1.4
分解工作 1.5
计计 划划 阶阶 段段 22..00
By Standish Group
项目管理程序 (PM Process) 11..００启启动动阶阶段段
项项 目目 管管 理理 程程 序序
启启 动动 阶阶 段段 11..00
启动项目 1.1
建立组织 1.2
声明项目 1.3
确定范围 1.4
分解工作 1.5
计计 划划 阶阶 段段 22..00
安排顺序 2.1
• 用“由上而下”(Top Down) 或 “由下而上” (Bottom Up)法分解工作
• 最底层的 WBS 要素稱之为末端工作 (Terminal Task)
• 非最底层的WBS 要素稱之为组合工作 (Summary Task)
• 工作是在末端工作完成，资源也在此被消耗
工作负责人（Task Owner） 11..55 分分解解工工作作
“First, I believe that this nation should commit itself to achieving the goal, before this decade is out, of landing a man on the moon and returning him safely to the earth.
制定日程 2.2
分析资源 2.3
优化限制 2.4
管理风险 2.5
执执行行与与控控制制阶阶段段 33..00
结结 束束 阶阶 段段 44..00
创造环境 3.1
评审成功 4.1
监督进度 3.2
记录成果 4.2
管理变更 3.3
总结交付 4.3
TIME
COST
SSppoonnssoorr
JSCOPE
TT EE
课程日程 (Agenda) 介介 绍绍
第一天 …
• 介绍 • 开课案例 • 项目核心概念 • 项目人员组织 • 项目范围管理 • 个案练习
第二天 …
• 项目时间管理 • 项目成本管理 • 项目风险管理 • 项目执行与控制 • 项目结束与收尾 • 结课与评估
课程目标 (Objectives)
介介 绍绍
总交付件 (Final Deliverable)
MD #1
MD #2
MD #3
MD #N
• 确定项目的主要交付件
• 使用“是/不是”(Is / Is Not) 目录, 以完整阐述交付件:
是/不是目录 (Is/Is Not List) 11..44 确确定定范范围围
• 通过 “是”与“不是” 项,详细阐述和 厘清主要交付件的范围
安排顺序 2.1
制定日程 2.2
分析资源 2.3
优化限制 2.4
管理风险 2.5
执执行行与与控控制制阶阶段段 33..00
结结 束束 阶阶 段段 44..00
创造环境 3.1
评审成功 4.1
监督进度 3.2
记录成果 4.2
管理变更 3.3
总结交付 .3
TIME
COST
SSppoonnssoorr
JSCOPE
AA MM
`PM CT ET
项目启动与选择 (Initiation & Selection)
11..11 启启动动项项目目
客户
管理层
政府
新技术 竞争
评估、选择
项目立项
项目章程 (Project Charter) 11..11 启启动动项项目目
• 正式授权项目 • 项目启动背景 • 项目的目标（SMART） • 指定项目经理 • 主要里程碑和项目结果
• 确保每个工作只有一个负责人 (Owner) • 负责人负责去计划与管理工作 • 负责人不一定是“执行人” (Doer)
项目管理程序 (PM Process) 22..00 计计划划阶阶段段
项项 目目 管管 理理 程程 序序
启启 动动 阶阶 段段 11..00
启动项目 1.1
建立组织 1.2
声明项目 1.3
• 了解你目前管理项目的方法 • 介绍项目管理的核心知识和概念-范围/时间/
成本/风险 • 学习使用项目管理的方法和工具 • 完善你目前管理项目的技术与技巧 • 把项目管理程序实际运用在与你的工作有相
关的项目上
• 了解管理成功的因素
项目管理知识体系 (PMBOK) 介介 绍绍
综合管理 成本管理 沟通管理
… let it be clear that I am asking the Congress and the country to accept a firm commitment to a new course of action, a course which will last for many years and carry very heavy costs: 531 million dollars in fiscal '62 -- an estimated seven to nine billion dollars additional over the next five years.”