安庆石化一中2017-2018第一学期初三语文期中考试卷

安庆石化一中2017-2018第一学期初三语文期中考试卷一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

（10分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。

（任选其中．．．．．．）．．．．6．句，不得多选①过尽千帆皆不是，。

②足蒸暑土气，_________________。

③燕子来时新社，_______________。

④，燕然未勒归无计。

⑤_______________，千骑卷平冈。

⑥ _______________,载不动许多愁。

⑦温庭筠在《商山早行》把景物描写与梦境联系起来，以抒发思乡怀亲之情：因思杜陵梦，___________________。

⑧陆游在《卜算子咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行：__________，只有香如故。

（2）默写刘方平的《月夜》。

，。

，。

2.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

（9分）庭院上空是一架纵横交错的葡萄藤。

初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是悄然睁开了一粒粒紫红色看似xīng忪的叶芽，那些叶芽便很快毛茸茸地伸展开了。

它们很快就把庭院里的阳光剪得 A（乱七八糟，密密麻麻，斑斑驳驳）。

不到半月，院子的上空就一片摇yè 的苍翠，连一片金黄阳光也 B（泻，漏，坠）不下来。

清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵及逝的，像梦的碎片一样。

1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（3分）悄（）然xīng（）忪摇yè（）2.文中有错别字的一个词是“”，它的正确写法是“”。

（2分）3.文中横线处应填写的恰当词语分别是：A ，B 。

（2分）4.这段文字运用、的修辞手法，生动形象地描绘了积蓄一冬力量的葡萄藤在初春时节生命苏醒的状态。

（2分）3.运用课外阅读积累的知识，（1）-（2）题。

（4分）（1）《水浒传》的作者_______，朝代________，它是我国第一部_________小说。

（2）请补全回目：史大郎夜走华阴县，_________拳打镇关西。

4.安庆是优秀的旅游城市，除了具有丰富的自然景观和人文景观外，民间特色小吃也遐迩闻名。

近期，九年级（2）班开展了以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并按要求完成下列任务。

（12分）（1）请你阅读下列三则谜语，任选两则写出谜底（常见食品）。

（2分）①本来一大片，变成千条线，是线不缝衣，只在锅里见。

（）②前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河，等到潮水涨三次，一股脑儿网上桌。

（）③两个瘦子一般长，扭在一起跳池塘，有人拿棒来救起，瘦子变得胖又黄。

（）（2）下面是某同学写的短文，有一处句子有语病，请找出来并改正。

（3分）①月饼最初是在家庭制作的。

清袁枚在《随园食单》中就记载着月饼的做法。

②到了近代，有了专门制作月饼的作坊，月饼的制作越来越精细，馅料考究，外形美观。

③在月饼的外面还印有各种精美的图案，如“嫦娥奔月”“银河夜月”“三潭印月”等。

④用月饼寄托思念故乡、亲人，已经成为中华儿女共同的心愿。

第___句有语病，应改成：（3）围绕此次活动，九年级（2）班开展了一次“说说家乡美食”活动，作为主持人，请你设计一段开场白。

（3分）（4）校文学社决定11月20日下午2点，在校报告厅组织九年级学生开展一次以“家乡的味道”为主题的演讲比赛。

请你拟一则活动通知，要求各班选手准时参赛。

二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。

【一】（22分）晓雾张充和①十五年前的一个晚上，偶然因兵乱同母亲相聚了；又在那一年秋天的一个早晨，我又必然地要离开母亲。

她同我坐一辆洋车到车站。

两个月的相聚，已很相熟了。

记得那日到苏州时，别人告诉我：“你快见到你妈妈了。

”一个从小就离开母亲的孩子，已经不大记得清母亲是怎样一个人了。

只听见别人一路上提到妈妈长，妈妈短。

明知妈妈是个爱孩子的妈妈，但不知会不会和妈妈马上熟悉起来，因为我实在对她不了解，比见到一个陌生的客人还陌生。

我还难为情，就因为她是妈妈，所以才更觉得难为情。

②见面时，她并不像别的母亲一样把孩子抱起来吻一下。

这时我倒不紧张了，站在她面前像个小傻瓜。

她将覆在我额前的头发轻轻地理着、摸着，目不转睛地看着我，似乎想在我的脸上、我浑身上下，找出她亲生孩子的记号。

她淡淡地问长问短，问我认过多少字，读过多少书，我像回答一位客人的问话似的回答她。

晚饭上了桌，她把各样菜分在一只小碟子里让我吃，我最喜欢吃青豆烧童鸡。

③此后，每天的饭桌上，我面前总是放着一碟青豆烧童鸡，带我的老妈妈不明白，说：“厨房里天天有红烧鸡，真奇怪！”④“还不是你家小姐喜欢吃，是我招呼的。

”母亲笑着说。

⑤过中秋节，我所得到的果品同玩意儿都和众弟弟一样。

当我午睡醒来时闻到一阵阵香味，睁开眼四处一看，见床前的茶几上有那么一个小小的绿色花瓶，瓶中插着两枝桂花，那是我比他们多得的一样中秋礼物。

⑥九月的天气，一早赶七点的西行火车，母亲同我乘坐一辆洋车，我坐在她身上，已不像初见时那么难为情了。

她用两手拦住，怕我掉下去。

一路上向我嘱咐千百句好话，叫我用心念书，别叫祖母生气。

⑦平门内一带全是荒地，太阳深深地躲藏在雾中不出来，树林只剩下一些树梢，浮在浓雾的上面，前后左右都是白茫茫的一片。

我覆在额前的头发被雾打湿了，结了许多小露珠，从脸上滚落下来。

母亲用手帕为我拭干，同时自己也拭了拭。

⑧我上了火车，她仍在月台上看我。

我坐在车椅上，头顶不到窗子，她踮着脚看我，泪水在眼里打转，却没有哭出来。

⑨在晨雾中，我们互相看不见了。

5、依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。

（6分）见妈妈前，“我”感到_______________→见到妈妈，妈妈为“我”准备喜欢吃的菜→中秋节，妈妈_____________→与妈妈乘坐一辆洋车，即将告别之际，妈妈_____________6、结合语境，说说下列句中加点词语的表达效果。

（4分）她将覆在我额前的头发轻轻地理着、摸着，目不转睛地看着我，似乎想在我的脸上、我浑身上下，找出她亲生孩子的记号。

7、选文第七段的画线句子有何作用？（4分）8、文章的情节有数处伏笔和照应，请举出一例写下来。

（4分）伏笔：照应：9、请联系全文，简要赏析文章结尾的妙处。

（4分）【二】（18分）学会转身董建昌①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找。

他们将地上的刨花、工具箱以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。

木匠很惊讶，问孩子是怎么找到的。

孩子说，很简单啊！手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。

②事实上，在遇到困难时学会转身，换个角度看问题。

问题往往就迎刃而解。

就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至翻烂木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“滴答、滴答”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。

卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。

”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一个梨形灯泡壳的容积。

助手接过后，立即开始了工作。

他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，甚至还动用了一些复杂的数学公式，可几个小时过去了，还是没有算出结果。

爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和废纸时，明白了一切。

他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。

”这时，助手恍然大悟。

自己想得太复杂了。

看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。

④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。

遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。

⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。

镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。

因为，用火车运砖每磅要 2.5美元，远远超出了镇里的预算。

就在人们束手无策时，一个人想出了邮寄砖的办法，包裹每磅邮费是1.05美元，每个包裹装7块刚好不超重，比火车便宜了一半多。

⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。

更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。

⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到，为什么呢？因为他们不懂得转身。

⑧同一件事，如果依照同样的思维习惯去运作，肯定不会有新的改变。

但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。

学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不遥远。

10．选文的中心论点是什么？11、下列各项中对选文内容表述正确的一项是（）A．那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。

B．爱迪生的助手在测量灯泡壳容积时，将复杂的问题简单化了。

C．西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。

D．人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题，是因为不懂得坚持。

12、阅读选文第③段，理清论证思路，补全表格。

提出观点 A分析论述B 论证方法：C举出爱迪生指导助手测量灯泡壳容积的事例论证方法：举例论证得出结论 D13、请用简洁的语言概括出选文第六段“这个故事”所指的内容。

（3分）14、下面有关吕蒙的事例能否作为本文的事实论据？为什么？（5分）事例：东汉末年吴国的大将吕蒙在孙权的劝说下，刻苦读书，广泛涉猎于古代的兵法和史书。

几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。

孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。

【三】（15分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

15.解释下列加点词在文中的意思。

（4分）（1）先帝不以臣卑鄙．．（）．．（）（2）遂许先帝以驱驰（3）深入不毛．（）（4）躬．耕于南阳（）16、用现代汉语翻译下面的句子。