卖白菜打印
人教版七年级语文上册第二单元6卖白菜课件34张
（纵比，即）将4.同为一什人么物个“性我发”展的会不为同母阶段亲相卖比白较。菜的决定而哭？
精编优质课PPT人教版七年级语文上册第二单元6卖白菜课件(共34张PPT)(获奖课件推荐下载)
_颠_着__小_脚__、__小_心__翼_翼__、__十_分__匆_忙__、__抱_。__________________________________
2.母亲对“我”的打骂和“我”的哭泣表现了什么？
_表_现__了_这__几__棵_白__菜_在__“__我_”__、_在__母__亲_甚__至_在__整__个_家__庭_中__的__重_要__意_义__，__因_为__它_是__家__里_唯__ _一_可__以_变__卖__的_东__西_了__。__这_也__从_侧__面__反_映__了_作__者__家_庭__的_贫__困__。___________________
第六课
06 卖白菜
——莫言
作者简介
莫言，原名管谟业，山东高密县人。当代作家。主要作品 有中篇小说集《透明的红萝卜》《金发婴儿》和长篇小说《 红高粱家族》等，其中《红高粱》获198～1986全国优秀中 篇小说奖，并被改编成同名电影，在西柏林国际电影节获“ 金熊奖”。他的小说创作不拘一格，不泥成规。他认为：“ 伟大的作品毫无疑问是伟大灵魂的独特的陌生的运动轨迹的 纪录，由于诡计的奇异，作家的灵魂烛光就照亮了未被别的 烛光照亮过的黑暗。”（莫言《天马行空》）这反映了他的 美学追求。
_写_这__个_挑__剔__的_老__太_太__，__一_是__衬_托__了__母_亲__的_善__良__，_二__是_推__动__情_节__的_发__展__：_激__起_“__我__”_ _对_老__太_太__的__“_厌__恶_感__”__，_为__下_文__我__故_意__多_算__一__毛_钱__埋_下__伏__笔_。________________
苏教版七上语文《卖白菜》-莫言PPT
卖白菜
莫言
第二课时
莫言
一、背景感知：
读了课文，你能说说“我”的 童年生活吗？是从哪些语句看出来 的，请找出来。
黑暗、饥饿、痛苦； （第5、8段，第11段）
二、形象分析：
“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来 走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的 麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下 破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬 高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母 亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决 心似的，叫着我的乳名，说： “社斗，去找个篓子来吧……”（第1段）
形象分析：
①开头这段文字运用了哪些人物描写方法？ 神态、动作、心理描写。 ②这段描写刻画了母亲什么样的心理变化？ 犹豫不决——苦着脸、心事重重、时而揭开、掀动、时而 拉开、扒拉 无可奈何——叹息、瞥一眼、锁定、端详 痛下决心——终于下了决心 ③小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化，有 何作用？ 表现母亲家庭的极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强。
形象分析:
母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭， 她有些恼怒地说：“这么大的汉子了， 动不动就抹眼泪，像什么样子！”
这段文字体现了母亲怎样的品质？
体现了母亲是一个坚强的女 性，无论如何贫困，她都能挺 过去。
形象分析:
等我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在 灶前发呆。 …… 母亲抬起头，眼睛红红地看着我， 过了许久，用一种我终生难忘的声音说：“孩子， 你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”
一、走近作者
莫言（1955年2月17日－ ）， 原名管谟(mó)业，生于山东高 密县，中国当代著名作家。是 第一个获得诺贝尔文学奖的中 国籍作家。 香港公开大学荣誉文学博士。 他自1980年代中以一系列乡土 作品崛起，充满着“怀乡”以 及“怨乡”的复杂情感，被归 类为“寻根文学”作家。
卖白菜阅读理解附答案
卖白菜阅读理解附答案对学生来说,在理解能力存在偏差的时候,如何让他们去芜存真地汲取语文的精华所在,需要教师的引导。
那么关于卖白菜阅读理解附答案是怎样呢?下面是店铺整理的卖白菜阅读理解附答案，欢迎阅读。
《卖白菜》阅读原文卖白菜莫言①1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：?②“社斗，今天是大集，去找个篓子来吧……”③ “可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
④母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子!”⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。
我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
⑥集市在邻村，距离我们家有三里远。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。
我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。
一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。
母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但看到我哭得真诚，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。
她蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。
⑦终于挨到了集上。
母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。
她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。
母亲回答了她。
老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。
【记叙文阅读】莫言《卖白菜》阅读练习及答案
【记叙文阅读】莫言《卖白菜》阅读练习及答案阅读下文，完成18――22题（18分）卖白菜莫言①1967冬天，我12岁那，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：②“社斗，去找个篓子来吧……”③“可是，您答应过的，这是我们留着过包饺子的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
④母亲的湿润的眼睛，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！”⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。
我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
⑥集市在邻村，距离我们家有三里远。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。
我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。
一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。
母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但看到我哭得真诚，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。
她蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。
⑦终于挨到了集上。
母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。
她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。
母亲回答了她。
老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。
⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。
老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。
中职语文基础上册《卖白菜》课件
语言和修辞手法
小说的语言简洁、生动，描写细腻，节奏紧凑。其中运用了多种修辞手法， 如反讽、揭示等。每一句话都相互照应，增加了整个故事的意境和力度。
小结和亮点
《卖白菜》是一篇触目惊心的小说，描绘了一个贫穷、凄惨的社会。这是鲁 迅先生的代表作之一。故事虽然简单，但是处理细腻、主题深刻。我们应该 从中吸取深刻教训，反思和改善当下的社会现实。
中职语文基础上册《卖白 菜》ppt课件
在这个漂亮的PPT课件中，我们将深入探讨鲁迅所写的短篇小说《卖白菜》。 Nhomakorabea入和背景介绍
我们将会介绍这个讲述了一个卖白菜的老人的故事。故事场景在当时的市井 里，老人和周围的人们都遭受到各种不幸。我们将会了解这个故事的文学背 景，以及故事中鲜明的艺术特色。
故事梗概
主题和中心思想
故事的主题是贫穷和无助。通过描写老人的悲惨遭遇，强调了中国社会中因 小人之心而相互伤害和社会阶层之间的鸿沟。主题深刻而周到。
人物分析
小说中的老人勇敢、善良，但是遭受到了各种困境。作为一个朴素的农民，他对人性的真善美保持着朴素的了 解。他的儿子则不同，他已经被社会的“毒瘤”所侵袭，渐渐失去了人性和家庭情感。
故事讲述了一位老人卖白菜被殴打后去求医，却被骗子骗掉所有的钱财，生 活极其艰苦。最后，他不得不向自己的儿子借钱，却被儿子否决。故事情节 虽然简单，但是却给我们留下了深刻的印象。
文学背景和分析
作为鲁迅先生的一篇代表作品，《卖白菜》深刻揭示了清末民初社会贫困老 人的生活状态和人性的扭曲。这篇短篇小说也是他那个时期反对封建主义的 社会现实主义思想的折射。
莫言《卖白菜》课文全文
莫言《卖白菜》课文全文【课文全文】1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那二棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧小…卩“娘，”我悲伤地问：“您要把它们……廿“今天是大集。
”母亲沉重地说。
“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？广“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。
我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
透过蒙眬的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木撅子上摘了下来。
母亲又把那棵第二大的摘下来。
最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木撅子，挤进了篓子里。
我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的一根手指。
因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，小时被牛犊或是被孩子踩了一脚，所以它一直长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。
发现了它的小和可怜，我们在浇水施肥时就对它格外照顾。
我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围，但第二天它就打了蔫。
母亲知道了真相后，赶紧将它周围的土换了，才使它死里逃生。
后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
集市在邻村，距离我们家有三里远。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。
莫言《卖白菜》课文全文
莫言《卖白菜》课文全文【课文全文】1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……”“娘，”我悲伤地问：“您要把它们……”“今天是大集。
”母亲沉重地说。
“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子?!”“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。
我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
透过蒙眬的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。
母亲又把那棵第二大的摘下来。
最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。
我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的一根手指。
因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，小时被牛犊或是被孩子踩了一脚，所以它一直长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。
发现了它的小和可怜，我们在浇水施肥时就对它格外照顾。
我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围，但第二天它就打了蔫。
母亲知道了真相后，赶紧将它周围的土换了，才使它死里逃生。
后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
集市在邻村，距离我们家有三里远。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。
《卖白菜》的阅读答案
《卖白菜》的阅读答案了关于《卖白菜》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，也祝同学们的阅读理解的技巧更好，祝大家学习进步!1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜最后，母亲的目光锁定在白菜上，终于下了决心似地，叫着我的乳名，说：社斗，去找个篓子来吧娘，我悲伤地问：您要把它们今天是大集母亲沉重地说可是，您容许过的，这是我们留着过年的话没说完，我的眼泪就涌了出来母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的我哽咽着说母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味从夏到秋、从秋到冬，在一年的三个季节里，我和母亲把这一百零四棵白菜从娇嫩的芽苗，侍弄成饱满的大白菜，我们撒种、间苗、除草、捉虫、施肥、浇水、收获、晾晒每一片叶子上都留下了我们的手印但母亲却把它们一棵棵地卖掉了我不由得大哭起来透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来母亲又把那棵第二大的摘下来最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里集市在邻村，间隔我们家有三里远母亲让我帮她把白菜送去我心中不快，嘟哝着，说：我还要去上学呢母亲抬头看看太阳，说：晚不了我不情愿地背起那只盛了三棵白菜、上边盖了一张破羊皮的篓子，向着集市，踽踽而行寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道篓子落地时发出了清脆的响声，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里母亲在我头上打了一巴掌，骂道：穷种啊!然后她就颠着小脚，乍着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下到沟底，将那棵白菜抱了上来终于挨到了集上一个老太太朝着我们的白菜走了过来她走到我们的篓子前，看起来是想站住，但风使她动摇不定她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱母亲答复了她她摇摇头，看样子是嫌贵但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧，母亲用忧伤的声音说：大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧我忍不住冒出了一句话：再紧就成了石头蛋子了!老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：这是谁?是你的儿子吗?是老小，母亲答复了老太太的问话，转回头批评我，小小孩儿，说话没大没小的!老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经枯槁的菜帮子我十分恼火，便刺她：别撕了，你撕了让我们怎么卖?!你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢?老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停顿大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了母亲劝说着她她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤终于核准了重量，老太太说：俺可是不会算账母亲因为偏头痛，算了一会也没算清，对我说：社斗，你算我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字没算错吧?老太太用不信任的目光盯着我说你自己算就是了我说这孩子，说话真是暴躁老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着她终于将数好的钱交到母亲的手里等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发愣那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：孩子，你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?娘，我哭着说，我你今天让娘丢了脸母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛1.给以下词语中加点的字注音。
七年级语文上册《卖白菜》ppt
七年级语文上册《卖白菜》ppt
七年级语文上《卖白菜》ppt
ppt简介：
《卖白菜》这篇小说是莫言忆旧系列作品中的`一篇。文章从我与母亲对卖白菜的不同心态写起，然后写到母亲和我对买白菜的老太太的不同态度，最后写到母亲因我的过错而流下伤心地泪水。文章刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象。这篇小说简短、浅显易懂。
卖白菜阅读题及答案
卖白菜阅读题及答案卖白菜阅读题及答案卖白菜①1967年冬天，我12岁那年。
临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：②“社斗，今天是大集，去找个篓子来吧……”③“可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
④母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子!”⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。
我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
⑥集市在邻村，距离我们家有三里远。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。
我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。
一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。
母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但看到我哭得真诚，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。
她蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。
⑦终于挨到了集上。
母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。
她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。
母亲回答了她。
老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。
⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。
老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。
阅读莫言《卖白菜》(附答案共16分)(3)
阅读莫言《卖白菜》(附答案共16分)(3)篇一：《卖白菜》优秀《卖白菜》教案【教学目标】1．浏览全文，梳理课文思路2．精读课文，抓住矛盾冲突，分析人物形象;结合课文内容，品味写作技巧【教学重点】语文学习方法介绍：精读和略读【教学难点】抓住矛盾冲突，分析人物形象【课时安排】两课时【教学过程】第一课时一、导入童年是天真烂漫的，童年是无忧无虑的。
童年是伴随着歌声、伴随着阳光的。
然而，著名作家莫言的童年记忆却是“黑暗、恐怖和饥饿”，以及那一次终身难忘的经历——卖白菜。
二、浏览全文，梳理课文思路教师指导学生浏览全文，按照故事情节的开端、发展、高潮和结局，给课文划分层次，大致概括出各部分的内容，让学生从整体上把握全文的主要内容本文的高潮和结局是放在一起写的，学生理解起来有一定的难度，教师要作重点点拨和指导1、解题一段辛酸的往事，几番痛苦的回忆，“糠菜半年粮”的时代虽然远去，但是想起心头的往事至今依然让“我”沉痛三棵白菜，卖与不卖，都是出于生活的无奈，而就在这无奈中，母亲的坚强和自尊与“我”的暴躁和狭隘，泾渭分明《卖白菜》是莫言忆旧系列作品中的一篇2、作家作品莫言（1956—）当代作家，原名管谟业，山东高密县人主要作品有中篇小说集《透明的红萝卜》、《金发婴儿》和长篇小说《红高粱家族》等其中《红高粱》获1985—1986全国优秀中篇小说奖，并被改编成同名电影，在西柏林国际电影节获“金熊奖”他的小说创作不拘一格，不泥成规他认为：“伟大的作品毫无疑问是伟大灵魂的独特的陌生的运动轨迹的纪录，由于诡计的奇异，作家的灵魂烛光就照亮了未被别的烛光照亮过的黑暗”（莫言《天马行空》）这，反映了他的美学追求3、语文学习方法：精读和略读所谓精读，就是仔细认真地读，精心研读文本，目的在于求深求通，对读物作全面、精细、深入的理解古人对精读有过专门的阐述：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思字求其训，句索其旨未得于前，则不敢求其后未通乎此，则不敢志乎彼”（朱熹语）也就是说，精读力求对作品的思想内容、人物事件、篇章结构、文字训诂等等，彻底通晓，甚至一字一句也不能放过，因此“咬文嚼字”是精读的主要特点所谓略读，就是粗略地、快速地阅读，对读物纵观大意，“提纲挈领”略读的目的在于求广求多，扩大知识面略读的特点是观其大略，“不求甚解”需要指出的是，略读尽管只是观其大略，但仍是一种有目的、注意力高度集中的阅读活动，它与那种走马观花、漫不经心的读书有着本质的不同精读与略读的区别与联系：二者的目的、方法各异，互为表里，缺一不可精读和略读的关系，正如叶圣陶所说：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用”。
莫言《卖白菜》阅读练习及答案
莫言《卖白菜》阅读练习及答案卖白菜②“社斗，去找个篓子来吧……”③“可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。
老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。
我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖?!”⑨ “大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。
”母亲也劝说着她。
她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。
在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。
这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。
母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。
老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。
⑩终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。
”⑾母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。
” 我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。
我报出了一个数字，母亲重复了我报出的.数字。
⑿“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。
⒀“你自己算就是了。
”我说。
⒁老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。
她终于将数好的钱交到母亲的手里。
母亲也一张张地点⒂等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。
那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。
我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。
母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：⒃“孩子，你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”⒄“娘，”我哭着说，“我……”⒆这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。
20、文章结尾写到“至今想起，心中依然沉痛”，请你说说作者“依然沉痛”的原因是什么。
《卖白菜》阅读练习
卖白菜莫言1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……”“娘，”我悲伤地问，“您要把它们……”“今天是大集。
”母亲沉重地说。
“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子，动不动就抹眼泪，像什么样子?!”．“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木撅上摘了下来。
母亲又把那棵第二大的摘下来。
最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。
我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的一根手指。
因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，小时被牛犊或是被孩子踩了一脚，户以它一直长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。
发现了它的小和可怜，我们在浇水施肥时就对它格外照顾。
我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围，但第二天它就打了蔫。
母亲知道了真相后，赶紧将它周围的土换了，才使它死里逃生。
后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
集市在邻村，距离我们家有三里远。
母亲让我帮她把白菜送去。
我心中不快，嘟哝着，说：“我还要去上学呢。
”母亲抬头看看太阳，说：“晚不了。
”我还想啰嗦，看到母亲脸色不好，便闭了嘴，不情愿地背起那只盛了三棵白菜、上边盖了一张破羊皮的篓子，沿着河堤南边那条小路，向着集市，踽踽而行。
卖白菜莫言阅读答案以及原文
卖白菜莫言阅读答案以及原文《卖白菜》阅读理解答案1.①cāo②yè③shì④shài2.暗示了家境贫寒，明知无物可卖，却不停地翻找，寄希望于无望之中，从而使下文卖白菜这一决定显得顺理成章，试题之语文试题:卖白菜阅读答案。
3.过年时吃上一顿白菜馅饺子是我从春到秋的企盼，这是我贫穷中最大的奢求，现在企盼和奢求全部化为乌有，失望和委屈伴随着泪水流下。
4.在开始将白菜掉在地上，并摔断最小一棵白菜的根时，让母亲很生气;听到我的哭诉，使母亲内心顿生一种自责，儿子无过，过在贫穷.打在儿子身上，疼在母亲心里。
出于对儿子的怜爱，母亲改变了态度，因此，她不再打我骂我了。
5.此题既可以找体现“我”家贫穷的句子，也可找体现买白菜老太太贫穷的句子。
从“我”家的角度：母亲苦着脸，心事重重地在屋里走来走去，时而揭开炕席一角，掀动几下麦草，时而拉开那张老抽屉，扒拉几下破布头烂线团;买白菜老太太的角度：老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。
6.这里指我算错帐的事情败露了，白菜被人家退了回来，母亲因此蒙受了羞辱。
7.应该发生了什么样的事情，读者完全可以预想得到，留有玩味的空间，胜于一览无余;突出强化事件的结束，也就突出了本文的重点及这件事对我的教育。
8.①虽然我们在物质上一贫如洗，但做人的品质与尊严不可丢弃，母亲不一定讲出更多的做人道理，但懂得做人要诚实，要有骨气。
②母亲贫穷得几乎一无所有了，有的是做人的脸面，而我却让把脸面看得重于生命的母亲蒙羞，刚强、有骨气的母亲受到了耻辱，我无法弥补母亲心灵的痛及对我的失望，因此心中依然沉痛。
《卖白菜》阅读理解问题1.给下列词语中加点的字注音。
(2分)①粗糙( )②哽咽( )③侍弄( )④晾晒( )2.在母亲将目光“锁定”在墙上吊着的三棵白菜之前，文章对她的一系列动作描写给读者以怎样的暗示?(3分)3.“我”含着泪看见母亲从墙上一棵一棵地取下白菜，又回想起侍弄白菜的过程，展现了“我”当时怎样的心理状态?(3分)4.在卖白菜的路上，“我”将装白菜的篓子掉在地上，母亲先是在“我”头上打了一巴掌，骂了“我”，后来脸色缓和，你如何理解母亲的这种态度变化?(4分)5.买白菜老太太的出现，推动了故事情节的发展，她的举动反映了当时社会大多数人的生活状况——“贫穷”，请你从文中找出两处能够体现这一状况的句子。
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一、导入
二、童年是天真烂漫的，童年是无忧无虑的。
童年是伴随着歌声、
伴随着阳光的。
大家喜欢过年吗？在过年的时候都能吃到什么
好吃的？时光倒回40年前，大家猜一猜过年的时候能吃到什
么？然而，著名作家莫言的童年记忆却是“黑暗、恐怖和饥饿”，以及那一次终身难忘的经历——卖白菜。
作者介绍：
贫困的经历整整伴随了我20年，对贫困和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里有很多贫困的记忆。
”——莫言
莫言（1955年2月17日－），原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家。
香港公开大学荣誉文学博士。
他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。
其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。
莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的“先锋”色彩。
在我的脑袋最需要营养的时候，也正是大多数中国人饿得半死的时候。
我常对朋友们说，如果不是饥饿，我绝对会比现在聪明，当然也未必。
因为生出来就吃不饱，所以最早的记忆都与食物有关。
那时候我家有十几口人，每逢开饭，我就要大哭一场。
1960年春天，在人类历史上恐怕也是一个黑暗的春天。
能吃的东西都吃光了，草根，树皮，房檐上的草。
村子里几乎天天死人。
都是饿死的。
——莫言
二、阅读文章，整体感知
（一）温故知新：
1．小说的三要素是什么？
解析：环境、情节、人物形象
2．小说中环境描写的作用有什么？
解析：交代社会背景；渲染气氛，烘托人物。
3．小说的人物描写有哪些？
解析：有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写。
二）旧知新用：
1．阅读小说，划出小说情节发展各阶段。
解析：以“白菜”为中心词，概括故事情节发展各阶段
开端（第1—9自然段）：母亲决定卖白菜。
发展（第10—25自然段）：母子俩运白菜，卖白菜。
高潮、结局（第26—30自然段）：母亲哭白菜。
开端（第1—9自然段）：年关已近，为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜。
发展（第10—26自然段）：母子俩去集市卖白菜的过程。
结局（第27—31自然段）：因为我多要了买主的一毛钱，白菜被退回，母亲流泪了，这眼泪让我终身难忘。
2．故事发生在什么样的环境里？
解析：60年代极度贫穷的农村，将近年关的时候。
3．小说中的母亲是个怎样的人？
解析：母亲是一个善良、坚强、诚信的人。
三、研读文章，把握人物形象
（一）阅读小说开端部分并思考：
1．“母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。
母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说••”
①开头这段文字运用了哪些人物描写方法？
神态、动作、心理描写
②这段描写刻画了母亲什么样的心理变化？
犹豫不决——苦着脸、心事重重、时而揭开、掀动、时而拉开、扒拉
无可奈何——叹息、瞥一眼、锁定、端详
痛下决心——终于下了决心
③小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化，有何作用？
表现母亲家庭的极度贫困、窘迫，衬托母亲的坚强。
2．为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？
解析：①因为那三棵白菜原是准备留着过年包饺子的，在那个极端贫困的家庭，这是一个小孩子最大的盼望；
②还因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍弄的，我对这些白菜有着深厚的感情。
3．“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……”为什么这里要详细地列出白菜的数字？
解析：表现我对白菜的珍惜之情。
（二）阅读小说发展部分并思考：
1．“篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。
母亲在我头上打了一巴掌，骂道：‘穷种啊！’然后她就颠着小脚，乍着两只胳膊，小心翼翼但又十分匆忙地下到沟底，将那棵白菜抱了上来。
我看到那棵白菜的根折断了，但还没有断利索，有几绺筋皮联络着。
我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……，”
①母亲对我的打骂和我的哭泣表现了什么？
解析：表现了这几棵白菜在我、在母亲甚至在整个家庭中的重要意义，因为它是家里唯一可以变卖的东西了。
这也从侧面反映了我们的贫困。
②哪些词语表现了白菜在母亲心目中的分量？
解析：颠着小脚、小心翼翼、十分匆忙、抱
2．“她摇摇头，看样子是嫌贵。
但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。
然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指。
她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。
”
①这段文字刻画了一个非常挑剔的老太太形象。
②小说为何要着力描写这个老太太？
解析：写这个挑剔的老太太，一是衬托了母亲的善良；二是推动情节的发展：激起我对老太太的“恶感”，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。
3．“老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一叠纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。
她终于将数好的钱交到母亲的手里。
母亲也一张张地点数着。
”
“一张张地数着”这个细节描写表现了什么？
解析：表现了极度贫困中的人们对每一分钱的重视和谨慎。
（三）阅读结尾部分并思考
1．母亲为什么流泪？从这里可以折射出母亲什么样的品质？
解析：母亲是因为儿子多要了买主的钱，非常羞愧，所以流下了眼泪。
这里可以折射出母亲诚信的高贵品质。
2．小说开头部分写道：“母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：‘这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！’”那时的母亲面对困境，一筹莫展，却为什么不流泪？
解析：这体现了母亲是一个坚强的女性，无论如何贫困，她都能挺过去。
3．母亲“让我终生难忘的声音”里包含了哪些复杂的情感？
解析：责备、失望、伤心、痛心、期待。
4．我为什么终生难忘母亲的眼泪？
解析：坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪，这对我的触动非常大，也让我明
白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始终坚持奉行诚信。
四、拓展思考
在那个极端贫困的年代，母亲语重心长地告诫“我”做人要诚信，不能贪别人的一分一毛。
多么难能可贵，在当今这个物欲横流的社会，我们该怎样坚持我们的诚信？
补充内容：
（1）一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。
转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。
他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。
没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。
他感到不可思议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。
但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。
过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。
但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。
（2）一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。
“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。
”他对店主说。
但店主拒绝了这样的要求。
顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。
”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。
这时顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”
面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。
这是一种闪光的品格——诚信。
你所知道的关于诚信的名言有哪些？
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
——【法】巴尔扎克
对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
——冯玉祥
人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。
真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。
——三毛
失掉信用的人，在这个世界上已经死了。
——【英】哈伯特。