最新NLP4步教练法
NLP4步教练法-7页文档资料
NLP4步教练法类似这样的事，你经历过吗？李总策划了一个经销商会议,他安排一位副总负责此事,根据往年的业绩,一个经销商会议一般可达成500万的销售额,今年他加大了投入,乐观估计可达800万，最保守也可完成600万。
他因为另有其他安排，就没有参加此次会议。
本来以为可以在家静待好消息的，可是会议结束后，副总没精打彩地走进他的办公室，告诉他，这次会议只完成了300万的销售，只完成了保守估计的一半。
听到这个消息，他大惑不解，问道：“为什么搞成这样？”他的副总于是向他展示了一大堆为什么搞成这样的理由：“因为这次选的场地不好。
”“因为这次请的讲师讲得不好，没有翩动性。
”“因为市场竞争越来越大。
”“因为竞争对手低价促销。
”“因为……”他越听越火，最后实在听不下去了，一拍桌子，打断了副总的话：“说一大堆理由，没有一句有建设性的，那你在这里应负什么责任？”副总见他这种态度，也没好气地回答：“我是这种能力了，要不你试试看？”可想而知，结果是双方都愤愤不平。
在管理工作中，这样的事是很常见的。
当下属没有按预期完成一件工作时，管理者一般会责问：“为什么会这样？”随之而来的就象上面这个案例发展，这样的结果不但对下一步的工作毫无帮助，而且会带来很大的问题。
那如果出现这种事情，NLP教练式管理会有什么不同的方法处理呢？NLP教练式管理是一套将心理学应用于管理的学问，它的方法是顺应人性，在了解人的基本反应的基础上，让下属充分发挥其潜能，用最佳的状态去面对下一步的工作。
在这一案例里，教练式管理者将会与他的副总这样对话：老板：“能把详细情况给我描述一下吗？”副总：（把会议的具体情况详细汇报）老板：“既然事情已经这样了，你觉得还有什么办法补救？”副总：（思考并告诉老板一个方法）老板：还有呢？副总：（思考并告诉老板第二个方法）老板：除了上面这两个方法，还有吗？副总：（思考并告诉老板第三个方法）……老板：还有吗？副总：没有了（或：一时想不出来）。
【教练技术】当NLP遇到教练
【教练技术】当NLP遇到教练当nlp遇到教练，用舒老师的话说：“nlp和教练本来没有什么关系？可当两者结合在一起的时候，nlp的技术和工具却让教练的工作变得更加高效和快速，让教练如虎添翼，让领导的管理工作变得轻松自如。
”《nlp教练式领导》课程中，舒老师用nlp的思考逻辑层级来介绍教练的六个角色：环境守护者、行为促动者、能力教导者、信念指引者、身份赞助者、精神唤醒者。
这一对教练新的定义模型让很多上过其它教练技术的学员眼前一亮，对整个教练的工作有了一个更有逻辑性、更清晰的认识。
当学员们开始了解在环境层面的守护者角色，是解决教练如何问问题来收集信息，其中聆听的快速制图技术帮助教练快速了解被教练对象的现状，以及如何运用空间位置来影响对方，学员们的兴奋度逐渐的提升；在行为层面，学员们学习和体验到情境领导中的状态管理、设立目标以及建立亲和关系的nlp工具的巨大威力；能力教导者的作用是引发思考和启迪心智，在舒老师专业、简练、清晰的讲解和示范中，学员们开始实践练习nlp中的迪斯尼策略、tote快速复制模型、以及觉知位置的运用来帮助教练对象时，不得不为nlp这一个神奇技术的高效、快速达成目标而大发感叹。
舒老师说道：“这个教练模型，它的层级越高影响的面就越大、威力更弱，很多的教练都只是在环境、犯罪行为、能力层面上搞工作，真正卓越的教练就是在信念、身份、甚至精神层面上来工作的。
”当学员回去体验内在导师、四步突破障碍法去赢得振奋和鞭策时，忽然发现自己对世界、对身边的人、对自己存有了代莱认知和重新认识；在给与身份冠名的时候，真正体验至被人看见、被采纳的美好与敬佩，同时晓得做为教练目刺这样回去看见和采纳一个人时，对对方就是多么小的积极支持和引导，甚至可以影响至这个人的对世界的观点和反应模式；当学员运用思索逻辑层级全线贯通法回去课堂教学体验对于个人的愿景和历史使命的管理时，生命的意义和动力存有了代莱突破和发生改变。
舒老师说道：“具有以上这六个身份和能够运用这六大能力的教练，这才就是真正的nlp教练式的领导。
nlp教练状态的几个步骤-概述说明以及解释
nlp教练状态的几个步骤-概述说明以及解释1.引言1.1 概述NLP（自然语言处理）是一门研究如何让计算机能够理解、解释和生成人类语言的学科。
在NLP教练过程中，教练旨在帮助个人提升沟通和语言技巧，以实现个人和职业发展的目标。
本文将介绍NLP教练的几个关键步骤，以帮助读者了解和应用这些步骤来提升自己的教练技能。
这些步骤包括了解NLP教练状态、设定NLP 教练目标、制定NLP教练计划、实施NLP教练计划以及评估NLP教练效果。
首先，了解NLP教练状态是非常重要的。
NLP教练状态是指教练在与客户进行交流和指导时所表现出的状态和情感状态。
这包括教练的专注力、情绪、语调、身体语言等方面。
教练状态对于建立有效的教练关系和传递有效的教练信息至关重要。
因此，了解和管理自己的教练状态是每个NLP教练必须具备的基本能力。
其次，设定NLP教练目标是在NLP教练过程中必不可少的一步。
教练和客户在开始教练之前需要明确和共同确定教练目标。
这些目标可以是个人发展的目标，也可以是职业方面的目标。
设定明确的目标有助于对教练过程进行有针对性的规划和实施，并确保教练和客户在整个过程中保持一致和集中。
第三，制定NLP教练计划是指为实现教练目标而设计和实施一系列的教练技术和方法。
教练需要根据客户的需求和目标制定个性化的教练计划，以帮助客户达成他们的目标。
这个过程中，教练需要选择适当的技术和方法，并将其融入到教练计划中。
制定合理的教练计划可以提高教练的效果和效率。
接下来，实施NLP教练计划是将制定的教练计划付诸行动的过程。
在这个步骤中，教练和客户将开展一系列的交流和实践活动，以达到预设的教练目标。
教练需要利用各种教练技术和方法来引导和辅助客户在实践中实现他们的目标。
持续的练习和反馈是这个过程中的重要组成部分，以促进客户的学习和成长。
最后，评估NLP教练效果是在教练过程结束后对整个教练过程进行总结和评估的步骤。
教练和客户将共同回顾教练目标的达成情况、教练过程中的收获和挑战，以及客户在教练过程中的成长和变化。
NLP教练式绩效面谈技巧
NLP教练式绩效面谈技巧1、 BEST法则所谓BEST反馈，是指在进行绩效面谈的时候按照以下步骤进行：① Behavior description （描述行为）② Express consequence（表达后果）③ Solicit input（征求意见）④ Talk about positive outcomes （着眼未来）案例：某公司市场部的小周经常在制作标书时候犯了一个错误，这时候，主管就可以用BEST法则对他的绩效进行反馈：BEST法则又叫“刹车”原理，是指在管理者指出问题所在，并描述了问题所带来的后果之后，在征询员工的想法的时候，管理者就不要打断员工了，适时地“刹车”，然后，以倾听者的姿态，听取员工的想法，让员工充分发表自己的见解，发挥员工的积极性，鼓励员工自己寻求解决办法。
最后，管理者再做点评总结即可。
2、汉堡原理（Hamburger Approach）所谓汉堡原理（Hamburger Approach），是指在进行绩效面谈的时候按照以下步骤进行：① 先表扬特定的成就，给予真心的鼓励；② 然后提出需要改进的“特定”的行为表现；案例：小王，上一绩效周期内，你在培训计划编制、培训工作组织、培训档案管理……做得不错，不但按照考核标准完成了工作，而且还做了不少创新，比如在XX工作中提出了XX建议，这些建议对我们公司的培训管理起到了很大的帮助作用，值得提倡……。
前面我们谈的是你工作中表现好的方面，这些成绩要继续发扬，另外，我在你的考核中也发现了一些需要改进的地方，比如培训效果评估，这个工作一直是我们公司的难点，以前做得不好，在你的工作也存在这个问题，比如很多培训没有做效果评估，有的培训做了评估，但都停留在表面，这样就容易使培训流于形式，不利于员工素质的提升，我想听听你对这个问题的看法。
“我是这么想的，培训效果评估…。
”汉堡原理的作用在于提醒管理者，绩效面谈的作用在于帮助员工改善绩效，而不是抓住员工的错误和不足不放，因此，表扬优点，指出不足，然后肯定和鼓励，才是最佳的面谈路线，值得学习。
nlp教练技术手册
nlp教练技术手册NLP（自然语言处理）教练技术手册尊敬的教练，欢迎您使用NLP（自然语言处理）技术手册。
本手册旨在帮助您了解和应用NLP技术，以提升您的教练工作效果。
下面是一些关键技术和方法，供您参考。
1. 让学员感到被理解：利用NLP技术，您可以通过倾听、观察和提问来更深入地了解学员的观点、信念和需求。
使用开放性问题来激发学员的自我探索，并采用积极的语言和体验导向的方法来帮助学员实现目标。
2. 有效的沟通：NLP教练技术可以帮助您提高与学员之间的沟通效果。
通过观察他们的语言、肢体语言和情感表达，您可以更准确地理解学员的意图和情绪状态，并相应地调整自己的沟通方式。
3. 建立良好的人际关系：NLP技术强调建立积极的人际关系和有效的合作。
您可以运用NLP的技巧来提升学员之间的团队合作能力、信任感和沟通效果，从而更好地实现个人和集体目标。
4. 设定目标和实现：NLP教练技术提供了一些有效的方法来帮助学员设定明确的目标，并采取行动实现这些目标。
您可以引导学员使用目标设定技巧和NLP的观察、反馈和改变方法，帮助他们克服障碍、改变行为模式，实现自我提升。
5. 情绪管理和情感智能：NLP技术可以帮助学员提高情绪管理和情感智能能力。
您可以教授学员情绪调控技巧、情感智能的关键要素，并利用NLP工具和技术来改善学员的情绪状态、自我认知和情感表达。
6. 行为模式的调整和改变：NLP技术通过观察和分析学员的行为模式，并运用一些特定的技术和工具，可以帮助他们调整和改变不利的行为模式。
您可以使用模型和策略来引导学员思考和行动，从而实现行为的持续转变。
除了以上几点技术和方法，您还可以参考其他的NLP相关资源和工具，来进一步提升您的教练技能。
不断学习和应用新的NLP技术，将会使您成为一名更加出色的教练。
祝您在使用NLP教练技术时取得成功！。
NLP教练教材式管理讲师,NLP教练式管理培训-陈锦鸿
NLP教练技术实战分享NLP教练技术实战分享—聚成股份专场主讲：陈锦鸿NLP企业应用实战导师民营企业业绩提升教练福建博后教育校长华夏NLP商学院创始人课程大纲1、什么是NLP教练技术2、运用NLP教练技术提升魅力3、运用NLP教练技术倍增业绩角色认知一、什么是NLP 教练技术1、什么是NLP ？理查.班德勒约翰.格林德 通过策略引导和契合模仿， 让您青出于蓝而胜于蓝！NLP的神奇魅力1、改变认知2、改善行为3、激发潜能4、增加魅力5、过程持久NLP是卓越人士不得不修的学问！2、什么是教练技术？内涵：1、关注你要的62、什么是教练技术？9内涵：1、关注你要的2、把你想要的变成别人的渴望3、主观为别人客观为自己3、NLP教练技术的神奇魔力二、运用NLP教练技术提升魅力角色认知1、投契合拍建立亲和感（1）、声调配合（2）、肢体语言配合（3）、类型配合（4）、寻找共同点3、运用时间线增加当下能量未来过去现在4、运用感知位置让您左右逢源第一身第三身第二身三、运用NLP教练技术倍增业绩角色认知1、突破限制性信念2、换框（1）从问题框架转向成果框架问题框架转向成果框架负面感受受害者滋生问题的思考框架正面感受过去理由和借口WAY ？未来方法和策略HOW ？创造者获得成果的思考框架教练2、换框（1）从问题框架转向成果框架（2）从不可能框架转向就像框架（3）从失败框架转向反馈框架3、巧用心锚让业绩翻番什么叫心锚？1、NLP中的心锚是一种改变内心状态的行为技术,心锚的运作是一种条件反射。
2、心锚可以分为视觉、听觉、感觉及嗅觉等心锚。
如何建立成功的心锚？1、处于特殊的情绪状态2、诱因必须独特3、诱因必须重复出现4、每次的诱因完全相同4、巧问问题从此一路顺风所问问题行为心境或情绪注意力未来结果1、这件事情对我有什么好处和机会？成功五问：5、当NLP教练技术遇到经济危机未来请马上行动……谢谢大家！。
黄启团NLP教练式管理
黄启团《NLP教练式管理》企业内训课程课程编号：BH4237参与目的：■一个让管理变得轻松有趣的课程■一个让员工积极主动工作的课程■一个让你以最佳状态工作的课程■本课程为培养专业管理教练（企业教练）的系列课程之参与对象：●也许你觉得指挥别人做事越来越没有效果●也许你才起步，你有一个远大的目标，可是你很快陷入生活的漩涡，迷失了方向●也许你已经实现了部分的梦想，可是你却发现原来的方法不管用了●也许你已经小有成就，可是你常常为自己超负荷的付出而懊恼●也许你在事业上功成名就，可是你的孩子却让你筋疲力尽●也许为了孩子你可以付出所有，可是真正付出了你的全部却依然无能为力内容分类：内训课/ 战略管理关键词：心理学、NLP、压力管理、领导力、沟通、管理工具、管理方法、培训、人力资源、企业战略、地点：价格：50000(单位：元)（备注：每小时2000元（税后））NLP教练式管理》是从人性入手，黄启团教练通过其独创的“命运符号”的结构，用NLP 的精华把人的基本反应原理呈现出来，并针对人的反应特性，设计出一套简单实用的管理教练模式，让你的管理工作顺应人性，事半功倍，到达《中庸》所说的“率性之谓道”的境界。
“命运符号”是对人的“命运”的科学解释，人的“命运”是由生命里的一个个“决定”累积而成的，而每一个“决定”又是由什么决定的呢？这里面就有很多不为人知的秘密，课程就由此展开：观→念→感受→意图→行动→结缘→观﹍﹍一、NLP教练基础1、命运符号2、NLP的历史和文化3、教练的历史和文化4、NLP教练四步曲二、观：人是如何了解世界的1、沟通模式2、数字人生3、意识与潜意识4、取得信任的技巧：投契合拍5、催眠语言6、眼睛透露的秘密7、透视人的内心世界：冰山原理8、清醒人生的教练工具：平衡轮三、念：大脑使用手册1、信念系统2、智慧语言模式3、强有力问题发生器4、感知位置5、时间线6、理解层次四、感受（情绪）：思想的直观表现1、情绪图2、如何用情绪图处理情绪案例五、意图：行动的原动力1、趋向快乐2、逃避痛苦六、行动1、推动人行动的理论：动力窗口2、推动人行动的教练模式：ABCD法3、将工作变成奖励：动力地带4、行动的永久动力：教练神圣七、结缘1、未来由今天开始2、神奇教练模式：开创美好未来【场地要求】1、学员人数不得超过50人；2、课室安排戏院座，不需要桌子；3、课室空间要求可以容纳现有学生的两倍；4、音响和两支无线话筒；5、投影设备；6、白板及相关设备；7、足够的饮用水；8、A4白纸一包。
nlp教练之道
nlp教练之道
NLP教练的目标是帮助人们掌握自己的思维和情绪，实现自我成长和
个人目标。
NLP（神经语言程序）作为一种心理学和沟通工具，与教练技
能结合，能够进一步提高教练的效果和效率，下面将详细阐述NLP教练技
能的实践方法和实际效果。
1.用NLP技能帮助客户改变思维模式
NLP通过观察和分析人的语言表达和行为模式来了解他们的思维和情感，然后找到改变这些模式的方法。
例如，一些人会用“不可能”来形容
自己的目标，NLP教练可以通过改变他们的语言习惯，为他们塑造积极的
心态。
教练还可以采用其他NLP技术，例如情境模拟、元模型语言分析等，通过引导客户自我掌控，及时发现恶习、纠正思考方式，激发潜能，推进
个人发展。
2.通过情绪管理让客户更加成功
3.通过NLP语言模型建立信任和共鸣
NLP语言模型是一系列知名的交流技巧，能够帮助教练与客户建立良
好的交流关系。
例如，NLP语言模型中的“镜像技巧”可以让教练更好地
理解并复刻客户的语言和行为模式，从而增强客户和教练之间的信任和共情。
NLP教练还可以采用“元模型”、“时间线语言模型”等技术，加强
客户与教练的沟通和理解。
NLP教练技能的实际效果表明，NLP教练在帮助个人实现个人目标，
增强自我控制能力，培养积极情绪和建立良好关系以及优化个人成长过程
等方面有着独到的优势。
NLP教练应该根据个人情况定制教育计划，落实
教育指导，改善目标完成率和用户体验。
nlp教练之道
NLP教练之道引言自然语言处理（Natural Language Processing，简称NLP）是人工智能领域的一个重要子领域，从文本中提取信息、理解和生成自然语言是NLP的核心任务。
在不同的应用场景中，NLP扮演着重要的角色，如机器翻译、情感分析、问答系统等。
随着人工智能技术的发展和应用需求的不断增长，成为一名优秀的NLP教练变得非常重要。
本文将全面、详细、完整且深入地探讨NLP教练之道。
基础知识和技能1. 语言学基础NLP教练应该具备一定的语言学基础，了解语言的结构、语法规则和语义理解是至关重要的。
同时，对于不同语言之间的差异也要有一定的了解，以便更好地应用NLP技术。
2. 数据清洗和预处理NLP教练需要具备数据清洗和预处理的技能，因为原始数据往往包含噪声和冗余信息。
清洗和预处理数据包括去除停用词、标点符号、数字等，对文本进行分词、词干提取、词性标注等操作，以便后续的特征提取和模型训练。
3. 特征提取和表示NLP教练需要了解常用的特征提取和表示方法，如词袋模型、TF-IDF、Word2Vec等。
这些方法能够将文本数据转化为计算机可以理解的向量表示，为后续的模型训练和应用提供基础。
4. 基础算法和模型NLP教练需要熟悉基础的算法和模型，如朴素贝叶斯分类器、支持向量机、逻辑回归、深度学习模型等。
对于不同的NLP任务，选择合适的算法和模型是非常重要的。
5. 评估和优化NLP教练需要了解评估指标和优化方法。
选择合适的评估指标可以反映模型的性能，通过优化方法可以提高模型的效果。
进阶技能和知识1. 迁移学习和预训练模型NLP教练应该研究和应用迁移学习和预训练模型。
迁移学习可以将已有知识迁移到新的任务上，节省训练时间和数据量；预训练模型可以学习大规模的语料库，提取语言的深层次表示。
2. 序列模型和注意力机制NLP教练需要熟悉序列模型和注意力机制。
序列模型适用于处理带有时序信息的数据，如语音识别、机器翻译等任务；注意力机制可以提取关键信息，提高模型的性能。
NLP教练式管理知识讲解
应该做的事情
喜欢做的事情
焦点管理
1. 从中你注意到什么？ 2. 应该做的事情，有哪些可以用喜欢做的取
代而仍能达到相同效果？ 3. 什么事可以授权？你想到谁？ 4. 什么事可以雇用人长期负责？ 5. 什么事情可以稍做调整变成你喜欢做的？
深层需要
一． 达到目标会让你得到什么？ 二． 会带给你什么？ 三． 会使你成为怎样的人？ 四． 会使你的人生有什么不同？
完美的工作
完美的工作问题：
这项工作如果10分为满分，1到10分，你为自己打多 少分？
教练内容
目标
障碍 法
方 资源
现状
目标确定法
Ｐ 正面语言 Ｅ 系统平衡 Ｓ 具体明确 Ｍ 可以度量 Ａ 自力可成 Ｒ 成功满足（感官） Ｔ 时间期限 练习：
设立明确的目标
一． 你要什么？ 二． 你如何知道你的目标达到了呢？（感官经验） 三． 目前是什么阻碍了你实现它呢？ 四． 实现它你需要具备些什么呢？（理解层次） 五． 当你现实它的时候，会发生什么？（系统平衡） 六． 实现了它后会让你生活有些什么不同呢？（终
一调准，直至达到环境层次（从下往下）
找到共同目标
我们共同的身份是什么？
我们有何共同价值＼信念
我们一起合作而带出的能 力和个人的能力相比，有
何增长？
我们有何共同行动？ 感觉一下在调准上述层次 后，环境层次会有怎样的
改变？
灵性 身份 信念 能力 行为
环境
我追求的目标是什么？时候 我是谁？
为什么我想做？什么激励我？ 我可以如何做？ 我想做什么？ 我想在何时何地做？
强有力问题发生器
灵性
身份
信念 能力 行为 环境
未来
现在 过去
NLP教练式管理PPT
沟通信息的传递
一、语言 二、声调 7％ 38％
三、肢体
55％
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
学习与应用
1、从昨天的课程中你学到了什么 2、还有呢？…… 3、你会如何应用于你的工作和生活？ 4、还有呢？……
5、
接《行动与承诺》
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
荣誉
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
开创未来
NLP
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
一切有为法，皆梦幻泡影，如露亦 如电，应作如是观。
－－《金刚经》
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
黄启团
团长
老师
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
思考 头 防卫
心
爽
情绪
腹
潜能
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
How 工作
证明 我有能力
教 练 框 架
方法
正面
未来
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
聆听
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
防卫
加密 判断 文字
假需求 真正需求
需求
语 言
声调 肢体 猜测
可能需求
核对
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
三人成虎
提升团队表现 推动企业成长 帮助个人成长 提升团队表现
触 发 事 件 10%
P
程 序 反 应
NLP教练式管理
强有力问题发生器
灵性 身份 信念 能力 行为 环境 过去 第一身 第二身 第三身 未来
现在
时间线
1
过去 1 资源
现在 3
未来 4 资源
2 承担责任
5 行动
4 承担后果
理解层次
精神 身份 信念、价值 能力 行为 环境
理解层次
精神-自己与整个世界的关系（人生的意义和价值） 身份-我是谁，我要怎样过我这一生 信念-配合这个身份，应该有怎样的信念和价值观 （为什么做，有什么意义） 能力-我可以有哪些不同的选择？我掌握和还需要哪 些能力（如何做，懂不懂） 行为-在环境中我们的运作（做什么，有没有做） 环境-外界条件和障碍（时间，地点，其他人，其他 事物） 一般情况下，我们只会用较低的五个层次： 当一个人觉得有困难时，我们若能够找出困难在哪一 个层次的话，便能更快，更有效的助他找出解决办法。
与感觉型的人配合
1、尽量安排多与他见面倾谈，并且尽量多点悠闲地 态度对他 2、多询问她的感受，因为他渴望被了解，被接受 3、多提及过去的经验及心得 4、他不在乎看起来或听起来怎么样，而在乎事情给 他的感受 5、他注重荣誉，名声，谨慎，踏实，持久力量 6、多谈人生经验及感受 7、强调对人的注重及关怀，强调人的价值 8、让他接触实物样板，及与有关的人直接接触 9、他喜欢用手做，喜欢亲手做时的感觉 10、说话的语调应较为缓慢，低沉 11、讨论事情时，问他“你觉得怎么样？”“还有什 么担心的地方？
NLP教练式管理
2009年元月
什么是NLP
Neuro(字译为“神经”，意译为 “身心”)—指的是 我们的头脑和身体如何经过我们 的神经系统连结在一起，形成内 在的生理及心理状态和外在的言 语行为。 我们的神经系统如何控制我们的 感觉器官去维持与世界的联系。
NLP技巧
NLP技巧一、与潜意识沟通第一步，呼吸放松法。
引导他做两个深呼吸，呼气时把注意力放在双肩上，随着呼气而放松，从而带动全身的放松。
（启动副交感神经系统）第二步，找到潜意识。
引导来访者把注意力放在身体里感觉之所在，想象那处就是潜意识的中心，像是对着心中一个人说话般，与它对话。
可以说出来，也可以在心里进行。
（也可以引导他把一只手放在胸口处，感觉潜意识的存在）第三步，肯定与感谢。
感谢你一直以来对保护我、支持我，让我……第四步，邀请与接受。
今天因为……希望你依然支持我，允许我用……的状态完成，你愿意吗如果他回应愿意，再回应他：我听/看/感觉到了，谢谢你！第五步，打破状态。
引导来访者做两个深呼吸，问来访者两句现实生活中的问题，让他回到当下。
二、保险箱技术第一步，呼吸放松，找到潜意识。
对它说，潜意识，我听/看/感觉到你了，关于那个**，我谢谢你对我的提醒（感觉到它，它也有了回应，那再对它说）。
也谢谢你这么年来对我的支持和照顾，我知道我人生里面有些事情要处理，我也知道你用这种方式是来支持我的，为了接下来，我用更好地状态进行学习，这个学习对我很重要，它可以让我成长得更好，可以很好地照顾自己，所以现在我先把那个**，打包放在旁边，等时机成熟了，我再来看，再来处理和成长这一部分。
第二步，想象在左手边有一个很精美的盒子，是个保险箱，选择一下它的颜色、大小、质地、重量，感觉是最舒服的，现在感觉把那份身体上的感觉（或情绪）把它抽离出来，慢慢地把它放在保险箱里面，只是把那份感觉放进去，用一把只有你才有的钥匙，或是只有你知道密码的密码锁，把它锁进去。
第三步，把保险箱推向左边，你手边有一个按钮，你一按它，它就自动地越走越远，走到你眼睛的余光可以看到的地方，同时不影响你向前看，向前走，能看到他，是带给自己一份提醒，是能够更好地成长，更好地去解决。
也可以对它说：我知道你对我的成长有意义，尽管我现在还不是很清楚，先把你放在保险箱里等时机成熟时再来成长，谢谢你！然后轻轻地把自己带回来。
NLP教练技术
NLP教练技术第一篇：NLP教练技术NLP教练技术：教练的四大技巧（转）教练的四个最大的武器，称为聆听、发问、区分和回应。
１．聆听——从对方的叙述中了解他的目标和现在的位置。
２．发问——通过提问帮助对方挖掘自我盲点，发现他的潜力所在。
３．区分——让对方更加清晰：哪些行为是对自己的目标有用的，哪些属于“添乱”之类。
４．回应——发挥镜子的反射作用，及时指出对方存在的问题。
聆听为什么教练要聆听？聆听什么？怎么听？用教练的话说，聆听是为了获取资料，了解真相，得到回应，然后有针对地给予回应。
有一位李小姐，特别不喜欢同一个办公室的刘先生，平时总是避免跟他合作，甚至，一接到找他的电话就说人不在，弄到后来，“一见他就讨厌，想想辞职算了。
” 教练谈话中，教练和李小姐有了这样一次对话。
教练：“你喜欢吃榴莲吗？” 李小姐：“不喜欢。
”教练：“那吃榴莲是不是错了呢？” 李小姐：“哦，当然不是。
”教练：“你有没有发现，你不喜欢某样东西，不等于那样东西不对？你可以不喜欢那个人，但并不妨碍你和他一起工作呀。
” “哦！”李小姐一下开窍了。
为什么人会变得固执？聆听不够是一个很重要的原因。
固执的人和别人沟通时，听到的不是对方，而是自己。
就像李小姐，只要她的那个同事刘先生一过来搭话，她马上就会在脑子里跳出反驳的观点：“他又来烦我了。
”“他找我肯定不是好事情。
”没有了仔细而有效的聆听，你就会形成永远无法看到、也无法突破的盲区，这时，固执就成为人性中的弱点。
发问世界顶尖的NLP潜能激发教练安东尼·罗宾是很多世界级名人的心理教练。
他的发问技术是一流的。
在他已经出版的《唤醒你心中的巨人》一书中，几乎全篇都用发问来引导读者，无怪乎他说，所谓的“成功的人生”就是“问自己一个更好的问题”；问问题就是在解决问题。
为什么教练要发问？发问什么？怎么发问？教练的发问是一个有针对性的发问，问的是和被教练者的目标有关系的、有帮助的问题。
有人说：“教练就是帮被教练者如何去问他自己。
NLP教练技术内部资料
最有效用旳十二条 (2)
• 一种人不能变化另外一种人 – 1、一种人不能变化另外一种人，一种人只能变化自己。 – 2、每个人旳信念、价值观、规条系统只对本人有效，不应强求别人接受。 – 3、 变化自己，别人才会有可能变化。 – 4、一种人不能推动另外一种人。每个人都只能够自己推动自己。 – 5、找出对方旳价值观，发明、增大或转移对方在乎旳价值，对以便会产生推动自己旳行为。 – 6、一种人所以不能“教导”另外一种人。一种人只能引导另外一种人去学习。 – 7、所以一种人不能希望另外一人放弃自己旳一套信念、价值观和规条系统，而去接受另外旳一套。 – 8、好旳动机只给一种人去做某一件事旳原因，但是不能给他控制别人，或使事情恰如他所愿发生旳权利。 – 9、不逼迫别人跟随自己旳一套信念、价值观和规条，别人便不会抗拒。 – 10、一样地，我们只能自己推动自己。
• 自我整正当 – 潜意识旳一种部分有一套想、做法，而另一种部分却又有另 一套相反或者对立旳想、做法。 这么，我们便会感到内心有 矛盾冲突。利用“自我整正当”，干脆接受这两个部分旳存在， 找出这两个部分旳正面动机旳一致性，因而使这两股力量从 对抗而变成联手，这么，我们便 会变得更主动、更有力量、 而会做得更多更加好了。
NLP
1
学习措施
• 学NLP旳最佳措施是用心和努力地记熟，多 练习那些概念和技巧。 然后，当熟练之后， 把它们忘记，不再局限于某一句怎样说， 或 者某一种技巧旳某一种程序应该是怎样 旳。
2
什么是NLP
• NLP是很实用旳学问，确实能够帮助一种人迅速旳提升他旳素质，进而享有更大旳成功快乐 • NLP是对人类主观经验旳研究 • NLP旳中心学问之一是“模仿” • NLP为每一种接触它旳人提供某些实际可行而且有效旳措施去愈加经常旳到达自己能力旳顶峰， 不论在个人发展，事业工作，
国际nlp教练技术认证课程大纲
国际nlp教练技术认证课程大纲摘要：一、前言二、NLP 教练技术的定义与背景三、国际NLP 教练技术认证课程概述四、课程内容详解1.NLP 教练技术基础2.NLP 教练技术应用3.NLP 教练技术实践4.NLP 教练技术高级技巧五、国际NLP 教练技术认证课程的优势六、结论正文：【前言】随着社会的发展和经济的进步，人们越来越注重个人的成长与发展。
在众多自我提升的方法中，NLP 教练技术受到了许多人的青睐。
本文将为您介绍国际NLP 教练技术认证课程的大纲，帮助您更好地了解该课程的内容和优势。
【NLP 教练技术的定义与背景】LP 教练技术是一种基于神经语言编程（NLP）的教练技术，它通过研究人类大脑的思考模式，帮助人们更好地认识自己，提高自我认知和自我管理能力。
NLP 教练技术起源于20 世纪70 年代，经过数十年的发展，已经成为一种全球范围内认可的教练技术。
【国际NLP 教练技术认证课程概述】国际NLP 教练技术认证课程是一门专业的教练技术培训课程，旨在帮助学员掌握NLP 教练技术的基本原理和应用方法，提高学员的教练技能和效果。
该课程按照国际标准设置，由经验丰富的教练导师授课，学员完成课程后可获得国际认可的NLP 教练技术认证。
【课程内容详解】1.NLP 教练技术基础：课程将教授NLP 的基本概念和原理，包括语言模式、思维模式和行为模式等，为学员奠定扎实的理论基础。
2.NLP 教练技术应用：本阶段，学员将学习如何运用NLP 教练技术解决实际问题，包括沟通技巧、情绪管理、目标设定等。
3.NLP 教练技术实践：在这个阶段，学员将通过实际操作，掌握NLP 教练技术的流程和技巧，包括教练会谈的各个环节、提问技巧等。
4.NLP 教练技术高级技巧：课程将教授一些高级的NLP 教练技术，如时间线治疗、重塑印记等，帮助学员在教练过程中更好地帮助客户。
【国际NLP 教练技术认证课程的优势】1.国际认可：该课程按照国际标准设置，完成课程后可获得国际认可的NLP 教练技术认证，提升个人资质。
NLP教练式管理
《NLP教练式管理》课程内容进入二十一世纪的一项调查显示：指挥人做事效果越来越不明显了。
为什么会这样呢？其实道理很简单，开车要懂车的性能、做电工要懂电的性能、治水要懂水性，那管理人当然要懂人性了。
指挥人做事效果差的主要原因是因为管理者不懂人性（心理学）。
《NLP教练式管理》课程由本院创始人黄启团先生独创，将NLP、NLP教练技术以及NLP的三个源头学问：催眠、完形、萨提亚等学问融会贯通设计而成，是NLP系统学问的精华，是NLP如何应用在管理、营销、团队领导、亲子教育等方面的应用性课程。
当其它方法不管用时，试试从心开始吧！《NLP教练式管理》是从人性入手，黄启团教练通过其独创的“命运符号”的结构，用NLP的精华把人的基本反应原理呈现出来，并针对人的反应特性，设计出一套简单实用的管理教练模式，让你的管理工作顺应人性，事半功倍，到达《中庸》所说的“率性之谓道”的境界。
“命运符号”是对人的“命运”的科学解释，人的“命运”是由生命里的一个个“决定”累积而成的，而每一个“决定”又是由什么决定的呢？这里面就有很多不为人知的秘密，课程就由此展开：观→念→感受→意图→行动→结缘→观﹍﹍一、NLP教练基础1、命运符号2、NLP的历史和文化3、教练的历史和文化4、NLP教练四步曲二、观：人是如何了解世界的1、沟通模式2、数字人生3、意识与潜意识4、取得信任的技巧：投契合拍5、催眠语言6、眼睛透露的秘密7、透视人的内心世界：冰山原理8、清醒人生的教练工具：平衡轮三、念：大脑使用手册1、信念系统2、智慧语言模式3、强有力问题发生器4、感知位置5、时间线6、理解层次四、感受（情绪）：思想的直观表现1、情绪图2、如何用情绪图处理情绪案例五、意图：行动的原动力1、趋向快乐2、逃避痛苦六、行动1、推动人行动的理论：动力窗口2、推动人行动的教练模式：ABCD法3、将工作变成奖励：动力地带4、行动的永久动力：教练神圣七、结缘1、未来由今天开始2、神奇教练模式：开创美好未来。
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N L P4步教练法
NLP4步教练法
类似这样的事，你经历过吗？
李总策划了一个经销商会议,他安排一位副总负责此事,根据往年的业绩,一个经销商会议一般可达成500万的销售额,今年他加大了投入,乐观估计可达800万，最保守也可完成600万。
他因为另有其他安排，就没有参加此次会议。
本来以为可以在家静待好消息的，可是会议结束后，副总没精打彩地走进他的办公室，告诉他，这次会议只完成了300万的销售，只完成了保守估计的一半。
听到这个消息，他大惑不解，问道：
“为什么搞成这样？”
他的副总于是向他展示了一大堆为什么搞成这样的理由：
“因为这次选的场地不好。
”
“因为这次请的讲师讲得不好，没有翩动性。
”
“因为市场竞争越来越大。
”
“因为竞争对手低价促销。
”
“因为……”
他越听越火，最后实在听不下去了，一拍桌子，打断了副总的话：“说一大堆理由，没有一句有建设性的，那你在这里应负什么责任？”
副总见他这种态度，也没好气地回答：
“我是这种能力了，要不你试试看？”
可想而知，结果是双方都愤愤不平。
在管理工作中，这样的事是很常见的。
当下属没有按预期完成一件工作时，管理者一般会责问：“为什么会这样？”随之而来的就象上面这个案例发展，这样的结果不但对下一步的工作毫无帮助，而且会带来很大的问题。
那如果出现这种事情，NLP教练式管理会有什么不同的方法处理呢？
NLP教练式管理是一套将心理学应用于管理的学问，它的方法是顺应人性，在了解人的基本反应的基础上，让下属充分发挥其潜能，用最佳的状态去面对下一步的工作。
在这一案例里，教练式管理者将会与他的副总这样对话：
老板：“能把详细情况给我描述一下吗？”
副总：（把会议的具体情况详细汇报）
老板：“既然事情已经这样了，你觉得还有什么办法补救？”
副总：（思考并告诉老板一个方法）
老板：还有呢？
副总：（思考并告诉老板第二个方法）
老板：除了上面这两个方法，还有吗？
副总：（思考并告诉老板第三个方法）
……
老板：还有吗？
副总：没有了（或：一时想不出来）。
老板：假如有的话，会是什么呢？
副总：除非……（又想到了一个办法）
（当真的到了想不出办法时）
老板：你说的办法都不错，那么在这些方法里面，你觉得那个是最关键的？
副总：（对他说的所有办法做一次全面的评估，并从中选择出他认为最关键的方法）。
老板：那接下来你打算怎么做？
副总：（思考并提供下一步的具体计划）。
老板：我怎么知道你已经做了呢？
副总：（做出具体的承诺）。
……
这样下去的结果就可想而知，一定是把这位副总的内疚化成了一股强大的动力，接下来他就会全力以赴地把下一步的工作做好。
这就是NLP教练式管理的其中一个方法，我给他取了一个简单的名字，叫“NLP教练式管理管理四步曲”。
这是NLP教练式管理中简单而实用的方法之一。
第一步：接纳
心理学原理：从心理学角度来说，一个人永远不可能和一个不接受他（她）的人进行有效的交流。
事情的结果已经产生，不管我们如何懊悔、抱怨和指责都不可能改变结果，所以对结果我们要接纳。
同时，对造成这个结果的直接责任人我们也要接纳。
但要区分：我们并不需要接纳他错误的行为，但不能因为某个行为而拒绝这人。
当我们接受这个人后，才可能有后面的有效沟通。
接纳是让当事人在感觉到没有被指责，在这种安全的情况下，他就会客观地陈述情况，这有助于我们掌握相对真实的资讯；在他陈述的过程中，同时也给了当事人一个宣泄情绪，整理思路的氛围和机会。
个人情绪如果得不到疏导，就会在工作或生活中的其它地方寻找出路，它并不会消失，届时可能会造成更加破坏性的结果。
当事人在陈述的时候，教练要认真倾听，避免破坏亲和感。
语言模式：
1) 能描述一下事情发生的过程吗？
2) 你能回顾一下当时的细节吗？
3) 当时的情况是怎样的？
4) 我可以知道更多吗？
5) ……
要求：1）问题是开放式的问话；2）不带有任何评判色彩。
3）避免使用“为什么？”“怎么搞的？”“不会吧？！”“你负了什么责任？”等刺激对方防护意识的词句。
第二步：调整焦点：聚焦方法：
心理学原理：意之所在能量随来，当把注意力放在一个人的缺点，他的缺点会越来越明显；当把注意力放在一个人的强项，他的强项就会得到发挥。
问话是教练聚焦的最简单方法，如果问：“为什么搞成这样呢？”，焦点一下子就去到了问题上。
如果问：“你觉得还有什么办法补救？”焦点一下子就落在了方法上。
在这一步里，核心是：把焦点放在你想要的，而不是你所不要的！
语言模式：
1) 有哪些办法可以达到目标呢？
2) 还有呢？
3) 除了以上这些，还有吗？
4) 假设还有的话，会是什么呢？
注意：1）相信当事人是解决他自己问题的专家，不可越俎代庖。
2）教练者如果是直接主管，确认自己可以给出解决问题的最好方法，也要在问话的最后给出，以语言模式：“我朋友也曾经遇到过这样的问题，当时他是这样处理，我不知道是不是也适合你……”“我在想，如果是这样……，是不是也会有效果呢？”，转化成当事人的自己的选择。
第三步：选择
心理学原理：人只会为他自己选择的事情负责任！
当我们去要求一个人做一件事时，对他来说，那是一件“不得不做”的事，当一个人面对一件“不得不做”的事时，基于人自我保护的意识，他一般反应是抵触，甚至反抗。
在管理中如果发生这样的情况，只会耗费掉大量的能量，降低工作效率。
所以，在这一步里，教练让当事人自己做一个选择。
当一个人做出了选择，他就会为他的选择负起责任。
语言模式：
1) 你认为刚才探讨的方法中，哪些是最有效的呢？
2) 在你看来，那个办法最棒？
要求：让当事人说出自己的选择，切忌越俎代庖，迫不及待的替当事人决定。
第四步：推动与承诺
心理学原理：当一个人向另外一个人做出承诺时，他通常会为这个承诺采取行动。
在这里，教练所做的推动并不是给当事人压力，因为如果由教练施加压力，往往会引起反弹力，在物理学里面就有我们非常熟悉的一条定理：“作用力越大，反作用力就越大”。
在这里，教练所要做的是让当事人自己给自己施加压力。
最好的方法是通过独特的语言模式，让当事人向教练作出承诺。
语言模式：
你接下来打算怎么做？
我怎么知道你已经做了呢？
……
通过上面这四个步聚，就可以达到化情绪为动力，充分调动当事人的潜能，让当事人以最佳状态去开展下一步的工作。