最新精品2017年汕头市教师招聘考试试题(金平濠江澄海潮阳龙湖南澳)

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潮阳区2017年招聘初中和幼儿园新教师笔试试题(四)及答案

潮阳区2017年招聘初中和幼儿园新教师笔试试题（四）及答案说明：1.本试卷分考试内容为教育学、心理学、教育心理学；《教育法》、《教师法》；2.试卷分为五部分，第一部分为单项选择题，第二部分为多项选择题，3.第三部分为简答题；第四部分为填空题；第五部分为判断题；本试卷满分100分，考试时间为90分钟；答卷前请将密封线内的有关项目填写清楚。

第一部分单项选择题（48分）一、单项选择题（请把各题正确答案前面的字母填入下表制定的位置，每题0.6分，共48分）考试地点：姓名：准考证号：考试号：1．提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A．培根 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．赞可夫2．前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )A．全面和谐发展的教育理论 B．认知结构理论C．教学与发展理论 D．教学过程最优化理论3．就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的( )A．顺序性 B．阶段性 C．个别差异性 D．不平衡性4．我国教育目的制定的指导思想和理论基础是( )A．社会本位价值取向 B．人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说 D．政治本位价值取向5．在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是( )A．直观性原则 B．启发性原则 C．循序渐进原则 D．巩固性原则6．把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )A．课程内容的组织方式 B．课程制定者或管理层次C．课程设置的要求 D．课程内容所固有的属性7．马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是( )A．理论联系实际 B．做到因材施教 C．实现教育机会均等 D．教育与生产劳动相结合8．把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )A．分层教学 B．合作教学 C．小班教学 D．复式教学9．以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为A．说服法 B．榜样法 C．表扬奖励与批评处分 D．锻炼法10．目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )A．个别教学 B．小组教学 C．班级授课制 D．复式教学11．奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )A．有意义接受学习 B. 有意义发现学习 C. 发现学习 D. 探究学习12．根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是( )A. 命题B. 命题网络C. 图式D. 产生式13．一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大( )A. 努力程度B. 能力高低C. 任务难度D. 运气好坏14．学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是( )A．学习策略 B．认知策略 C．学习方法 D．元认知15．品德形成的标志是( )A．道德信念B．道德评价能力的形成 C．价值内化 D．道德行为习惯的养成16．关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是( )A. 认知发现理论B. 认知同化理论C. 认知建构理论D. 顿悟学习理论17．在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为( )A．变化 B．改变 C．变式 D．突出18．品德心理结构中最具有动力色彩的成份是( )A. 道德认识B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为19．美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的( )A. 相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说20．加工信息时主要依赖来自客观环境的线索，对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于( )A．场独立 B．场依存 C．冲动型 D．沉思型21．乌申斯基的代表作（），对心理学发展成果进行了总结。

汕头教师招聘考试试题(金平濠江澄海潮阳龙湖

2011年汕头教师招聘考试试题019.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是A.当地学校、村委会或者居委会B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门10.根据《中华人民共和国教师法》，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是A.故意犯罪受到刑事处罚的B.过失犯罪受到刑事处罚的C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D.过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的15.下列现象中，不属于教育现象的是A.妈妈教孩子洗衣服B.初生婴儿吸奶C.成人学开车D.木匠教徒弟手艺16.“建国军民，教学为先”“华民成俗，其必由学”揭示了A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系17.下列能体现循序渐进教学原则的是A.时教必有正业B.君子之教，喻也C.藏息相辅D.不凌节而施18.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者19.多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。

提出这个理论的是A.布鲁纳B.赞可夫C.杜威D.加德纳20.下列选项属于班级管理常用的模式有A.随机管理B.权威管理C.定性管理D.目标管理21.提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子22.教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授A.直接经验为主B.间接经验为主C.生活知识为主D.生产知识为主23.下列不属于新课程结构特点的是A.均衡性B.综合性C.单一性D.选择性24.通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是A.说服法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法25.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和A.自主性B.随意性C.规范性D.强制性26.个体身心发展具有不均衡性，因此教育要A.因材施教B.循序渐进C.抓关键期D.扬长避短27.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是A.讲授法B.谈话法C.实验法D.演示法28.下列选项属于教育的基本要素的是A.教育目的B.教育影响C.教育制度D.教育环境29.“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是A.注意的分散B.注意的分化C.注意的转移D注意的分配30.地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性31.甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习后不久就复习，乙班同学不复习：一周后，甲班同学的平均保持量83％，乙班同学的保持量25％。

广东省汕头市潮南实验学校2017年12月高中部教师招聘数学试题+Word版含答案

12月数学教师招聘试题一、选择题1、已知复数121,1z i z i =-=+，则12z z i等于 .A 2i .B 2i - .C 2i + .D 2i -+2、设P 和Q 是两个集合，定义集合Q P -={}Q x P x x ∉∈且,|，如果{}1log 2<=x x P ，{}12<-=x x Q ,那么Q P -等于{}{}{}{}32211010<≤<≤<<≤<x x D.x x C.x x B.x x A. 3、下列命题是真命题的是.A 若sin cos x y =，则2x y π+= .B 1,20x x R -∀∈> .C 若向量,//+=0a b a b a b满足，则 .D 若x y <,则 22x y <4、已知向量b a 、为单位向量，且21-=⋅，向量c 与b a +的最小值为...A B C D 131245、若函数)12(+=x f y 是偶函数，则函数)(x f y =的图象的对称轴方程是2211-==-== D. x C. x B. xA. x 6、设等比数列{}n a 的公比为q ，则“10<<q ”是“{}n a 是递减数列”的.A 充分不必要条件 .B 必要不充分条件 .C 充要条件 .D 既不充分也不必要条件7、已知函数x x g x x f lg )(,)(2==，若有)()(b g a f =，则b 的取值范围是.A [0，＋∞） .B （0，＋∞） .C [1，＋∞） .D （1，＋∞）8．观察数组： ()1,1,1--， ()1,2,2， ()3,4,12， ()5,8,40，…， (),,n n n a b c ，则n c 的值不可能为（）A. 112B. 278C. 704D. 16649．《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学典籍，其中第七章“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题：“今有垣厚十尺，两鼠对穿，初日各一尺，大鼠日自倍，小鼠日自半，问几何日相逢？”现用程序框图描述，如图所示，则输出结果=n （） A. 5 B. 4 C. 3 D. 210．已知函数()sin ()f x x x x R =∈, 先将()y f x =的图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍（纵坐标不变），再将得到的图象上所有点向右平行移动θ（0θ>）个单位长度，得到的图象关于直线π43=x 对称，则θ的最小值为（）A.6π B. 3π C. 512π D. 23π11．已知F 为双曲线C ： 22221x y a b-=（0a >， 0b >）的右焦点， 1l ， 2l 为C 的两条渐近线，点A 在1l 上，且1FA l ⊥，点B 在2l 上，且1FB l ，若45FA FB =，则双曲线C 的离心率为（）A 12．已知函数()ln(2)x f x x=，关于x 的不等式()()20f x af x +>只有两个整数解，则实数a 的取值范围是A ．1(,ln 2]3B ． 1(ln 2,ln 6)3-- C ．1(ln 2,ln 6]3-- D ．1(ln 6,ln 2)3-二、填空题(每小题5分，共20分)13、已知函数23)(nx mx x f +=的图象在点)2,1(-处的切线恰好与直线03=+y x 平行，若)(x f 在区间]1,[+t t 上单调递减，则实数t 的取值范围是________．14、设⎰-=π)sin (cos dx x x a ，则二项式6)1(xx a -的展开式中含2x 项的系数为__________．15、设,x y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤≥+-≥-+30102x y x y x ，若z mx y =+的最小值为3-，则m 的值为 .16、已知正六棱柱的顶点都在同一个球面上，且该六棱柱的体积为2，当球的体积最小时，正六棱柱底面边长为．三．解答题（共6小题，计70分）17、（本题12分）已知B A ,是直线0y =与函数2()2cos cos()1(0)23xf x x ωπωω=++->图像的两个相邻交点，且.2||π=AB（Ⅰ）求ω的值；(Ⅱ)在锐角ABC ∆中，c b a ,,分别是角A ，B ，C 的对边，若ABC c A f ∆=-=,3,23)( 的面积为33，求a 的值. 18、（本小题满分12分）一批产品需要进行质量检验，检验方案是：先从这批产品中任取4件作检验，这4件产品中优质品的件数记为n 。

潮阳区2017年招聘初中和幼儿园新教师笔试试题(三)及答案

潮阳区2017年招聘初中和幼儿园新教师笔试试题（三）说明：1.本试卷分考试内容为教育学、心理学、教育心理学；《教育法》、《教师法》；2.试卷分为五部分，第一部分为单项选择题，第二部分为多项选择题，3.第三部分为简答题；第四部分为填空题；第五部分为判断题；本试卷满分100分，考试时间为90分钟；答卷前请将密封线内的有关项目填写清楚。

第一部分单项选择题（48分）一、单项选择题（请把各题正确答案前面的字母填入下表制定的位置，每题0.6分，共48分）考试地点：姓名：准考证号：考试号：1、历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。

A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向2、“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。

A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育转自学易网3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动4、遗传素质为人的发展提供了（）。

A、现实性B、必然性C、可能性D、方向性转自学易网5、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性6、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。

A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用7、儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。

A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性8、在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。

A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性9、皮亚杰的认知发展观属于( )。

A.人本主义B.行为主义C.建构主义D.新行为主义10、联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是( )。

A. 练习B. 学习C. 强化D. 巩固11、首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是( )A．赞可夫 B．布鲁纳 C．凯洛夫 D．巴班斯基12、“建国君民，教学为先”这句话反映了( )A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系 C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系13、( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

我是2011年参加汕头市金平教师上岗考的毕业师范生

我是2011年参加汕头市金平教师上岗考的毕业师范生。

很幸运，作为一个应届生第一次就被我考上了，我教什么学科，哪个学校就不说了吧。

下面就直奔主题吧。

汕头2011年的教师上岗考，是四区统考，具体是金平，龙湖，澄海，濠江，都是在7月22日笔试，2011年的笔试试卷相对2010年简单，因为少了填空题，因为在汕头的上岗考是没有限制教材版本的，所以如果出现填空的话，那么答案也会五花八门，就举个简单例子吧，比如大考点德育原则，在韩师版本是八大点，而汕职的版本是五大点，或者比如教师劳动的特点，汕职版本适合写填空，而韩师的版本适合写简答或者论述题。

所以上岗考准备是否充分很重要，不要老是说什么内定不内定的话。

当然，主观题的分值是比较高，但是如果你答到点上的话，不会那么低的，而且前面的选择还有判断，是不可以出现失误的，最好保证全对。

那些题在我看来比较简单，如果你的书本认真地看有三次以上，理解各个概念的内涵，还有外延，可以保证全对的。

还有教育局给出考的是教育心理学，教育学，教师法，教育法。

在我看来是不够的，应该看教育心理学，基础心理学，教育学，教师法，教育法，义务教育法，其中三法要注意学习者，教师，教育机构的义务和权利。

还有各个法的日期，修订日期。

这个要会区别，所以这也是我去年笔试成绩比较靠前的原因。

当然也跟我用的版本有很大的关系，去年我是看了三个学院的版本。

当然要懂得融会贯通。

不要乱，记得哪个版本的答案答那种题型优势比较大。

到最后十几天，我把三个版本化成一张小纸张。

例如给出一个教学，我已经可以背出教学任务，教学过程规律，教学原则，教学要求。

每一个点，都要做到如何确立，如何执行，有何意义。

这三点来整理答案。

那样考试就不怕它整么出题，因为题目都是在这几方面出题的。

同时还要做试卷，试卷可以借用教育理论的试卷，教师资格考试的试卷，还有往年的上岗考试卷，不过龙湖，金平，澄海比较难找。

潮阳，潮南，濠江的可以去看看。

下来再来聊下形势，2011年四区统考，所以这也限制很多人来回跑考试，到最后考上不上岗的尴尬局面，去年的金平数学科目就出现这种情况，第八名和第十名自愿放弃，第十一名补上。

广东省汕头市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》国考招聘考试真题含答案

广东省汕头市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。

A、130B、140C、150D、160【参考答案】B2. 由布鲁纳提出的理论被称为（）。

A、有意义学习理论B、认知结构论C、建构主义理论D、信息加工学习论【参考答案】B3. 下列不是家庭教育的主要特点的是（）。

A、教育内容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多样化D、教育形式的集体化【参考答案】D4. 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）。

A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】B5. 学校卫生包括了（）。

A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【参考答案】D6. 在我国，中小学教科书长期以来采用国定制，一直持续到（）。

A、20 世纪70 年代末B、20 世纪80 年代C、20 世纪90 年代D、20 世纪末21 世纪初【参考答案】B7. 革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（）。

A、成人教育和儿童教育B、正规教育和非正规教育C、学校教育和校外教育D、干部教育和群众教育【参考答案】D8. 标志着教学过程理论的形成的是（）。

A、杜威的五步教学法B、赫尔巴特的五段教学法C、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”D、巴班斯基教学过程最优化的理论【参考答案】B9. 具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。

A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化【参考答案】B10. 美国心理学家（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【参考答案】C11. 为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（）。

潮阳教育局教师考试试题

潮阳教育局教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 教育心理学的主要研究对象是：A. 教育过程B. 教育环境C. 学习过程D. 教育制度3. 以下哪项不属于教育评价的功能？A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 惩罚功能4. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 课程设计中，课程目标的确定应该依据：A. 教师的意愿B. 学生的需求C. 学校的安排D. 教育政策的要求6. 以下哪项不是现代教育技术的特点？A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化7. 教育公平主要体现在：A. 教育资源的分配B. 教育机会的均等C. 教育过程的公正D. 教育结果的一致8. 以下哪项不属于教师专业发展的内容？A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 教学方法的创新D. 教学设备的使用9. 教育评价的基本原则是：A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 片面性10. 教育改革的最终目的是：A. 提高教育质量B. 增加教育投入C. 扩大教育规模D. 改善教育环境二、填空题（每题2分，共20分）1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的________。

2. 教师在教学过程中应该遵循的基本原则是________和________。

3. 教育评价的主要类型包括诊断性评价、________和总结性评价。

4. 教育心理学的研究方法主要包括观察法、实验法和________。

5. 教育公平的核心是________和________。

6. 教育技术在教学中的应用可以提高教学的________和________。

7. 教师专业发展的主要途径包括在职培训、________和自我反思。

8. 教育改革应该坚持以________为本，以________为导向。

9. 教育评价的目的是促进学生的________和________。

广东省汕头市潮南实验学校2017年12月高中部教师招聘语文试题(附答案)$818124

汕头市潮南实验学校12月高中部教师招聘语文试卷本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

共150分，考试时间150分钟。

第I卷阅读题（70分）一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1一3题。

“微时代”，读什么?信息技术代有更替，近两年来，微信成为很多人的移动聊天室，用户已超过6亿。

君不见，候机室内，人人运指玩手机;地铁车厢，茫茫一片低头族。

对许多人来说，“微信阅读”业已成为重要的阅读方式。

订阅号渐渐增多，“选择”的问题也浮出水面。

将各种内容推送给我的公共号，的确是我订阅的;而我订阅的，又是我感兴趣的。

看不懂、不感兴趣、不认同其观点甚至仅仅是“讨厌这个账号名”，都可以成为我不订阅、不看的理由，何况，订了我也可以不看，更不用说还随时能“取消关注”了。

在这样的“自由选择”下，我的阅读趣味乃至知识水平，决定了我能看到什么。

我读到的固然是我喜欢的，但我抛弃的却可能会更有价值。

这就像是进入了一个认知的丛林，我无法走出“自我”这个陷阱。

固化的欣赏口味与阅读取向，很可能让我无法去拥抱更为广阔的世界，寻求更为深刻的精神享受，甚至让我对世界的想象力开始萎缩。

简单点说，太舒服的阅读。

让我无法“突破”，甚至原地踏步。

虽然没有大数据支撑，但微信的普遍状况，却也证明着这样的观点。

朋友圈中分享的公共账号页面，很多都有“揭秘”“爆料”“有染”等种种令人惊悚词汇，更不乏“不得不看的人生格言”“30岁之前要明白的50个道理”等或浓或淡的心灵鸡汤。

多有无法深究的八卦，多有似是而非的劝诫，多有浅尝辄止的思考，多有不知所云的感悟……有人调侃说，这样的分享，说者未必懂，而听者也未必信，不过是在寻求饭局上的谈资。

这样的阅读状况，难免会让人担心背后日渐失血的心灵图景。

更重要的是，每天更新的订阅人数、页面访问量，让公共账号的提供者们，精准地掌握着读者的口味，从而不断满足甚至迎合着读者的阅读偏好。

2012汕头市(金平_龙湖_澄海_濠江)上岗考试题

2012汕头市澄海，金平，龙湖，濠江上岗考试题先说下应该用什么书的问题。

由于这边的考试没有指定教材。

所以很多人都不知道用什么书比较好。

2011年上岗考的知识点是贴近韩师教材的，（韩师跟汕职的书知识点差不多）。

因此很多师兄师姐凭借韩师的教材在笔试中考得不错。

于是，本人悲催的只是准备了韩师的教材。

今年的考试知识点是贴近通用版的，很多知识点在韩师的教材中是没有的，大题虽然有，但知识点数和分值不对应。

所以，对于所用教材，我也不能断定哪一本好，建议韩师的教材加上通用版。

以一套为主，另外一套辅助补充知识点。

但一定要熟，不要只看很多版本，却没有一套熟的。

我只看了韩师的教材，所以并没有取得高分，但因为比较熟，所以在答大题时考虑的面比较全。

最终分数还行。

建议大家认真准备。

将知识点弄熟。

至于试题，考试前我是有买试卷的，做试卷可以很快知道自己哪个知识点掌握得好，那个知识点还需加强。

多看人家的大题，也知道大题怎么答才比较好。

虽然考试的题可能你没做过，但是通过平常的练习，有些东西还是会内化的。

不罗嗦了。

上题一．单选题（30道，一道一分）1.对学习内容或学习结果感兴趣所形成的学习动机，称为（ A ）A. 近景性直接动机B.兴趣性动机C.直接动机D。

情趣性动机2.下面哪一个说的是典型的迁移现象A. 举一反三3.在实际教学中，知识讲授的直观方式主要有实物直观，模象直观和（）A. 言语直观B.形象直观C.感知直观D。

表象直观4.现代认知心理学吧记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）A. 长时记忆B.内隐记忆C.，操作记忆D。

形成记忆5.所谓的及时复习，是指（）A. 在学习结束后立即复习B.复习越早越好C.在大面积遗忘开始之前复习D。

当天复习6，最早提出遗忘曲线的著名心理学家是（艾宾浩斯）7.知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）A. 感受和体验B.前人经验C.记忆的内容D。

信息与组织8.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时所表现出来的心理特征和倾向，它是（）A. 受先天因素制约的B.比较不稳定的C.比较稳定的9.教师的领导风格对课堂教学（）A. 没有影响B.较弱影响C.间接影响D。

潮阳区2017年招聘初中和幼儿园新教师笔试试题(二)及答案

潮阳区2017年招聘初中和幼儿园新教师笔试试题（二）及答案说明：1.本试卷分考试内容为教育学、心理学、教育心理学；《教育法》、《教师法》；2.试卷分为三部分，第一部分为单项选择题，第二部分为多项选择题，3.第三部分为判断题；本试卷满分100分，考试时间为120分钟；答卷前请将密封线内的有关项目填写清楚。

第一部分单项选择题（72分）一、单项选择题（请把各题正确答案前面的字母填入下表制定的位置，每题0.9分，共72分）考试地点：姓名：准考证号：考试号：1、人类具有的四种基本情绪是：（）A、羞耻、愤怒、恐惧、同情B、悔恨、快乐、悲哀、厌恶C、愤怒、恐惧、快乐、悲哀D、愤怒、喜欢、恐惧、羞耻2、下列哪一项不属于发散思维的重要特征？（）A、变通性B、独特性C、流畅性D、创造性3、注意的转移与哪一项相关？（）A、注意的稳定性B、注意的广度C、注意的选择性D、注意的动摇4、观察法具有哪两种形式？（）A、参与观察和非参与观察B、实验室观察和自然观察C、自我观察和他人观察D、个人观察和团体观察5、以下哪一项不能正确描述心理学的性质？（）A、心理学是一门实验性学科B、心理学是一门社会性学科C、心理学是一门自然学科D、心理学是一门研究脑功能的学科6、在实施“中小学继续教育工程”中，要把思想政治教育和（）放在突出地位。

A、学历教育B、安全教育C、职业道德教育D、信息技术教育7、下列哪一项不是人际吸引的基本原则？（）A、强化B、社会交换C、依恋 D联结8、鼓励小组成员一起讨论小组规则，共同作出决定的领导者是哪种类型？（）A、专制型B、民主性C、放任型D、松散型9、鲁迅名言“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”形容的是人格的那种本质特征？（）A、综合性B、复杂性C、独特性D、功能性10、《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行。

A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1993年9月10日D、1992年1月1日11、行为主义心理学的代表人物是：（）A、冯特B、华生C、考夫卡D、弗洛伊德12、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（）的表现。

汕头市教师招聘考试模拟试题(含真题及答案)(精品)

汕头市教师招聘考试模拟试题
一、单项选择题
1.目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有（）。

A.永恒性
B.历史性
C.阶级性
D.相对独立性
2.教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。

A.顺序性和阶段性 B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个别差异性
3.孔子说过：“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话的描述主要体现了
教师应（）。

A.关注每一个学生 B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的道德生活和人格养成
D.关注学生的日常生活
4.标志教育学作为一门独立、规范学科诞生和建立的是下列哪个选项中的教育家及其
著作？（）。

A.康德与《教育论》 B.卢梭与《爱弥儿》
C.赫尔巴特与《普通教育学》
D.夸美纽斯与《大教学论》
5.全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为
主要内容和任务的是（）。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
6.新一轮课程改革的核心是（）。

A.学生学习方式的变革
B.教师教的方式的变革
C.学校管理方式的变革
D.后勤服务方式的变革
7.德育途径是指德育的实施渠道或者形式。

我国小学德育的实施途径有多种，其中（）
是学校有目
1。

汕头市教师招聘考试试题

汕头市教师招聘考试试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。

）1. 教育的根本目的是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 选拔人才D. 考试评价2. 教育心理学的研究对象是（）A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育过程中的心理现象3. 根据《中华人民共和国教师法》，教师的法定职责是（）A. 教学B. 管理C. 科研D. 所有选项4. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔B. 诊断C. 激励D. 所有选项5. 教育心理学中，学习动机的分类不包括（）A. 内在动机B. 外在动机C. 直接动机D. 间接动机6. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习7. 教育改革的核心是（）A. 课程改革B. 教学方法改革C. 考试评价改革D. 所有选项8. 根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育的年限是（）A. 六年B. 九年C. 十二年D. 十五年9. 教育心理学中，认知发展理论的提出者是（）A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 埃里克森D. 马斯洛10. 教育评价的基本原则是（）A. 客观性B. 公正性C. 科学性D. 所有选项二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。

在每小题给出的四个选项中，至少有两个是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。

）1. 教师在教学过程中应遵循的原则包括（）A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以学生为中心2. 教育心理学的研究方法主要包括（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例分析法3. 教育评价的功能包括（）A. 诊断功能B. 反馈功能C. 激励功能D. 导向功能4. 教师职业道德的要求包括（）A. 遵守法律法规B. 尊重学生人格C. 公正评价学生D. 终身学习5. 教育改革的目标包括（）A. 提高教育质量B. 促进学生全面发展C. 培养创新精神D. 适应社会需求三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。

广东省汕头市《教师综合知识测试》招聘考试国考真题

广东省汕头市《教师综合知识测试》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。

A、爱好B、忠诚C、热爱D、兴趣【参考答案】B2. 校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【参考答案】B3. 教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。

A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力【参考答案】D4. 在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90％，则说明动作技能达到了（）的目标。

A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】D5. 教师针对学生学过的内容提问，由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于（）。

A、复述式巩固B、问答式巩固C、引导式巩固D、图像式巩固【参考答案】B6. 先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为（）。

A、迁移B、变式C、定势D、原型启发【参考答案】C7. 循序渐进原则要求教学要（）。

A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启，不悱不发D、学而时习之【参考答案】B8. 对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。

A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【参考答案】D9. 教学的首要任务是（）。

A、传授基础知识和基本技能B、发展智力、体力和创造才能C、培养品德和审美情趣D、关注学生个性发展【参考答案】A10. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（）。

A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】B11. 在我国，以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求（）。

A、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业，甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己，为人师表【参考答案】C12. 构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。

广东省汕头市《教育专业知识》招聘考试国考真题

广东省汕头市《教育专业知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 下列不属于骑士七技的范围的是（）。

A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【参考答案】C2. 一般来，说偏爱自然科学且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。

A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型【参考答案】C3. 人们常说“学高为师，身正为范”，这是对教师（）要求。

A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、是以师德为核心的教师综合素质【参考答案】D4. 人本主义心理学的代表人物是（）。

A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威【参考答案】B5. 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【参考答案】A6. 学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（）。

A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】C7. 准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。

A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【参考答案】D8. 学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。

A、所使用的教材或传递的教学内容B、教育工作者对传统文化的认识C、学校的价值取向和目的要求D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念【参考答案】A9. 良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。

A、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证【参考答案】D10. 在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）。

A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【参考答案】A11. 根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（）。

A、蜜蜂采蜜B、猴子攀爬C、病症导致的行为改变D、儿童模仿别人的行为【参考答案】D12. 下列不属于教师职业个性品质的是（）。

汕头市澄海区教育系统教师招聘真题

汕头市澄海区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。

A.学习定势作用B.经验泛化作用C.相同要素作用D.分析概括作用【答案】：A2.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。

A.大小B.年龄C.用途D.功能【答案】：D3.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。

A.人格尊严权B.公平评价权C.名誉权D.隐私权【答案】：D4.在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是哪种学习策略的训练方法？（）A.完形训练模式B.交互式教学模式C.合作学习模式D.指导教学模式1/ 13【答案】：A5.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。

A.超限效应B.南风效应C.自己人效应D.名片效应【答案】：B6.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，下列说法正确的是（）。

A.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明B.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值【答案】：B7.让三岁的儿童学高等数学是很难成功的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。

这反映了遗传素质的（）为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

A.可塑性B.先天性C.成熟程度D.差异性【答案】：C8.在“犯错误效应”实验中，最有吸引力的人是（）。

A.能力平庸而犯错误的人B.能力平庸而未犯错误的人C.能力非凡而犯错误的人D.能力非凡而未犯错误的人【答案】：C9.教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（）。

汕头市教育系统教师招聘真题

汕头市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.热爱学生是教师应具有的（）。

A.能力素养B.知识素养C.政治素养D.职业道德素养【答案】：D2.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于（）。

A.相关类属学习B.上位学习C.并列结合学习D.下位学习【答案】：B3.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。

”它所体现的教学原则是（）。

A.量力性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.直观性原则【答案】：A4.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。

A.环境B.遗传素质C.教育的作用D.个人的活动1/ 13【答案】：A5.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

A.管理能力B.学习能力C.研究能力D.交往能力【答案】：C6.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（ )A.观察法B.谈话法C.调查法D.书面材料分析法【答案】：A7.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果，这利用了信息的（）。

A.衍生性B.开放性C.心理化D.透明度【答案】：C8.在调査问卷中,对问题的表述应当（）。

A.具有启发性B.具有幽默趣味性C.保持中立态度（措辞取中性）D.具有倾向性【答案】：C9.欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。

A.自然权利思想B.自由平等思想C.人文主义思想D.三权分立思想【答案】：C2/ 1310.在西方，被公认的教育心理学奠基人是（）。

A.推孟B.梅伊曼C.桑代克D.贾德【答案】：C11.学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。

A.年龄差异B.性别差异C.素质差异D.个体差异【答案】：D12.实质教育论认为教学的主要任务是（）。

2017年广东省汕头市事业单位招聘考试真题

2017年广东省汕头市事业单位招聘考试真题1：表达权是指公民有按照法律表达自己对于国家公共生活看法的权利。

依据上述定义，下列不属于表达权的是（）网民对时政的问题在微博平台上热议或评论，短时间内所造成的声势，让被冲击的对象不得不站出表态小王发微博呼吁大家关注留守儿童在“微博问政”中，网民同相关政府机构交流，或提出建议，或提出质疑，以期官方给予回复或解释小李买了一双新鞋，拍照后发微博上，引起朋友们的关注2：毛泽东军事思想形成于（）时期。

土地革命战争时期抗日战争时期解放战争时期抗美援朝时期3：文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律都是不相容的，创造性必然导致多样性，在文化领域，只有（）才会使文化丰富多彩和具有生机勃勃的活力，而统一性必然窒息文化。

填入括号内部分最恰当的一项是（）不拘一格独树一帜推陈出新别出心裁4：对地方权力实施监督，显然有一个“及时到达”的问题，监督必须属地化。

地方权力支配地方资源，影响民众切身利益，理应受到当地纳税人和媒体的监督制约。

对于权力的滥用，当地民众和媒体有着天然的敏感，在感知上也有时间与空间的便利，相应的监督制约离开他们是不可想象的。

对上述文字理解不正确的是：地方权力的属地化监督即地方权力属地政府层层监督对地方权力要实施属地化监督地方权力的监督主体包括了媒体和属地民众“对地方权力实施监督”不能“山高皇帝远”5：假如法庭陪审员过于专业化，他可能因强烈的专业视角而丧失一个普通人的正常视野。

法律是为普通人制定的，也需要普通人来遵守才有效力，同样，司法过程也需要普通人制度化的参与。

这段文字是针对什么问题阐述观点的？（）。

外人干预法庭审理过程法庭审理案件的程序法律怎样才会得到有效的遵守由专业人员担当法庭陪审员6：我国当代快速城市化的一个明显问题是地方文化特色逐渐丧失。

城市的文明特色是城市竞争力的根本所在，各城市在千百年的发展中形成了丰富的地方文化和各具特色的城市风貌，这些历史文化特色是城市的文化竞争力和经济竞争力的主要来源，也是人类文明的重要组成部分。

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2017年汕头教师招聘
考试试题01
9.《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是B
A.当地学校、村委会或者居委会
B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
D.当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
10.根据《中华人民共和国教师法》，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取
得教师资格的，丧失教师资格”的是C
A.故意犯罪受到刑事处罚的
B.过失犯罪受到刑事处罚的
C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D.过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的
15.下列现象中，不属于教育现象的是B
A.妈妈教孩子洗衣服
B.初生婴儿吸奶
C.成人学开车
D.木匠教徒弟手艺
16.“建国军民，教学为先”“华民成俗，其必由学”揭示了C
A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
17.下列能体现循序渐进教学原则的是D
A.时教必有正业
B.君子之教，喻也
C.藏息相辅
D.不凌节而施
18.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的A
A.促进者
B.研究者
C.建设者
D.开发者
19.多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间
的不同组合表现出个体间的智力差异。

提出这个理论的是 D
A.布鲁纳
B.赞可夫
C.杜威
D.加德纳
20.下列选项属于班级管理常用的模式有D 还有平行、民主管理
A.随机管理
B.权威管理
C.定性管理
D.目标管理
2017年汕头教师招聘考试复习资料系统梳理（考前免费更新）教育学、教育心理学、教师法、教育法：
21.提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是A
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
22.教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授B
A.直接经验为主
B.间接经验为主
C.生活知识为主
D.生产知识为主
23.下列不属于新课程结构特点的是C
A.均衡性
B.综合性
C.单一性
D.选择性
24.通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是C
A.说服法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实践锻炼法
25.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和A
A.自主性
B.随意性
C.规范性
D.强制性
26.个体身心发展具有不均衡性，因此教育要A
A.因材施教
B.循序渐进
C.抓关键期
D.扬长避短
27.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是A
A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.演示法
28.下列选项属于教育的基本要素的是D
A.教育目的
B.教育影响
C.教育制度
D.教育环境
29.“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是D
A.注意的分散
B.注意的分化
C.注意的转移 D注意的分配
30.地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果往往比只用黑白图片的效果好，
这主要体现了知觉的A。