未来版道德与法治二年级下册《做诚实的好孩子》课件
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诚实是个人品质的体现。一个诚实的 人，不仅会得到他人的认可和尊重， 还能够获得更多的机会和资源，有利 于个人的成长和发展。
诚实是人与人之间最基本的信任关系。 只有诚实守信，才能赢得他人的信任 和尊重，建立起健康、稳定的人际关 系。
诚实是信任的基石
在班级中，同学之间的信任关系非常重 要。只有彼此信任，才能共同进步、共 同成长。而诚实是建立信任关系的基石， 只有以诚实的态度对待同学，才能赢得
树立正确的价值观和道德观
诚实是基本的道德品质
诚实是每个人都应该具备的基本道德品质，是建立信任和良好人 际关系的基础。
价值观的引导
家长和老师应该引导孩子树立正确的价值观，让他们明白诚实的重 要性，以及不诚实的后果。
榜样示范
家长和老师应该成为孩子的榜样，通过自己的言行来影响孩子，让 他们学会诚实守信。
THANKS
感谢观看
提高自我价值
诚实的人更容易获得他人的尊重和信任，从而提 升自我价值感。
促进心理健康
诚实有助于减少内心的矛盾和冲突，减少焦虑、 抑郁等心理问题的发生。
对人际关系的影响
建立信任关系
01
诚实是建立人际关系的基础，能够赢得他人的信任，促进人际
关系的健康发展。
促进有效沟通
02
诚实能够使沟通更加顺畅，减少误解和冲突，增进彼此之间的
高自己的学习成绩。
在未来的职业生涯中，诚实的品 质能够赢得他人的信任和尊重， 有利于个人事业的发展和成功。
在生活中，诚实的态度能够让我 们建立起健康、稳定的人际关系， 获得更多的机会和资源，实现个
人的价值和梦想。
02
诚实在生活中的体现
诚实在人际关系中的重要性
01
02
《做诚实守信的人》优质课件PPT(共10张PPT)
一句话：做老实人、办老实事，永远不会有亏吃！ 师继续说：某天小精卫正叼着石头飞翔在前往填海的路上，它一边飞着，一边不停地想：填海太累了，我是不是应该放弃呢？途中它要飞过一座大山，就在它飞到离山特别近的地
方，它听到从地面上传来人们的嘈杂声，敲打碎石的声音，于是它不禁低头向下望去，看到一个场景，它又好奇又莫名其妙，就飞到地面上想探个究竟。请大家睁开眼睛，大家是 不是也想知道精卫在山脚下到底看到了什么。
11、【答案】D
D【. 点是睛“科】学文的化科只为学什”能，么可是蒙以民为族得改的造，了世又界是一提世供界时世的界？，观（和世蒙方界法文不论化的与了指民导族一文化世的，关系到） 头来吃亏的还是自己。希望同学们记住
②无论是像红孩儿、银角大王一般变成弱者骗取同情，还是如白骨夫人、蜘蛛精一样变成美丽的女子诱惑人，最终都没能逃脱孙悟空的火眼金睛和他的金箍棒；
第一单元 · 成为更好的自己
做诚实守信的人
一、导入
同学们，你们平时在小摊上买东西,是不是喜欢和朴实、憨厚、和气、 诚信的摊主打交道；反感那些自吹自擂、弄虚作假、缺斤短两的摊贩。那 么在现实生活中，我们就应该遵守诚信守则，从自身做起。下面我们学习 做诚实守信的人。
二、不说谎话 说真话是做人的基本要求, 也展现出一个人的良好品质。
五、布置作业： 说一说不守信用可能会给自已的生活带来付么影响。
说谎不仅有损自己的形象, 还可 能让你失去别人的信任。
每个人都可能会犯一些小错误, 有时也 会有一些想法不愿意直接说出来,但隐瞒错 误和说谎都是不对的,我们应该说真话。
1.把握作品内容。如：书中哪些在人与、事人、物交、景谈是作时者温,要馨的说回忆出？自《琐己记》的一文真中是实否有想温法馨的。回忆说？ 真话需要勇气,也要注意方式,
方，它听到从地面上传来人们的嘈杂声，敲打碎石的声音，于是它不禁低头向下望去，看到一个场景，它又好奇又莫名其妙，就飞到地面上想探个究竟。请大家睁开眼睛，大家是 不是也想知道精卫在山脚下到底看到了什么。
11、【答案】D
D【. 点是睛“科】学文的化科只为学什”能，么可是蒙以民为族得改的造，了世又界是一提世供界时世的界？，观（和世蒙方界法文不论化的与了指民导族一文化世的，关系到） 头来吃亏的还是自己。希望同学们记住
②无论是像红孩儿、银角大王一般变成弱者骗取同情，还是如白骨夫人、蜘蛛精一样变成美丽的女子诱惑人，最终都没能逃脱孙悟空的火眼金睛和他的金箍棒；
第一单元 · 成为更好的自己
做诚实守信的人
一、导入
同学们，你们平时在小摊上买东西,是不是喜欢和朴实、憨厚、和气、 诚信的摊主打交道；反感那些自吹自擂、弄虚作假、缺斤短两的摊贩。那 么在现实生活中，我们就应该遵守诚信守则，从自身做起。下面我们学习 做诚实守信的人。
二、不说谎话 说真话是做人的基本要求, 也展现出一个人的良好品质。
五、布置作业： 说一说不守信用可能会给自已的生活带来付么影响。
说谎不仅有损自己的形象, 还可 能让你失去别人的信任。
每个人都可能会犯一些小错误, 有时也 会有一些想法不愿意直接说出来,但隐瞒错 误和说谎都是不对的,我们应该说真话。
1.把握作品内容。如：书中哪些在人与、事人、物交、景谈是作时者温,要馨的说回忆出？自《琐己记》的一文真中是实否有想温法馨的。回忆说？ 真话需要勇气,也要注意方式,
做个诚实的好孩子PPT
A.通知家长到学校。 B.能拖就拖，尽量不请。 C.老师提醒几次才请。
6、把同学借给自己的东西搞丢 了。（ ）
A.向同学认错，及时主动赔Байду номын сангаас。 B.推卸责任。 C.拖很久才赔偿。
7、昨天因故没有完成家庭作业。 （）
A.向老师承认，找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。
9、拾到他人钱包，你会( ) Ａ、据为己有 Ｂ、找到失主，交还钱包 Ｃ、交还钱包，索要报酬
诚实是个宝，大家不可少。 人人讲诚实，什么都可靠。 作业不抄袭，知识掌握牢。 考试不作弊，质量真正高。 有错就改正，做个好宝宝。
人人都诚实， 世界更美好。 我们从小要诚实， 让我们共同努力吧！ ，
8、假如你是推销员，明知你推 销的商品有缺陷，你应对顾客
() Ａ、讲清商品的真实情况 Ｂ、只讲优点，不讲缺陷 Ｃ、什么也不说，由顾客自己 决定
小品《考试》
1、小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为 这样做对吗？
2、你认为小明应该怎样做才能得到好成绩 呢？为什么？
好孩子 要诚实
诚实的儿歌
诚实是个宝
•
华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：今天准
得挨爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对父亲说
：“爸爸！是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试 小斧头快不快。”
•
父亲听了华盛顿的话，不仅没有打他，还一
下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸
宁愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。
爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便 砍树了。”
做个诚实的好孩子
观看《狼来了》动画故事。
寓言故事-狼来了.avi
什么是诚实？
“诚实”，就是诚实无欺、诚信 做人、诚实做事，实事求是；
6、把同学借给自己的东西搞丢 了。（ ）
A.向同学认错，及时主动赔Байду номын сангаас。 B.推卸责任。 C.拖很久才赔偿。
7、昨天因故没有完成家庭作业。 （）
A.向老师承认，找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。
9、拾到他人钱包，你会( ) Ａ、据为己有 Ｂ、找到失主，交还钱包 Ｃ、交还钱包，索要报酬
诚实是个宝，大家不可少。 人人讲诚实，什么都可靠。 作业不抄袭，知识掌握牢。 考试不作弊，质量真正高。 有错就改正，做个好宝宝。
人人都诚实， 世界更美好。 我们从小要诚实， 让我们共同努力吧！ ，
8、假如你是推销员，明知你推 销的商品有缺陷，你应对顾客
() Ａ、讲清商品的真实情况 Ｂ、只讲优点，不讲缺陷 Ｃ、什么也不说，由顾客自己 决定
小品《考试》
1、小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为 这样做对吗？
2、你认为小明应该怎样做才能得到好成绩 呢？为什么？
好孩子 要诚实
诚实的儿歌
诚实是个宝
•
华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：今天准
得挨爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对父亲说
：“爸爸！是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试 小斧头快不快。”
•
父亲听了华盛顿的话，不仅没有打他，还一
下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸
宁愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。
爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便 砍树了。”
做个诚实的好孩子
观看《狼来了》动画故事。
寓言故事-狼来了.avi
什么是诚实？
“诚实”，就是诚实无欺、诚信 做人、诚实做事，实事求是；
小学生主题班会 做诚实守信好学生 课件(共23张PPT)
4.对学校诚信。热爱学校、热爱班级、热爱老师和同学;自 觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;勤奋学 习，认真完成老师交给的学习任务，不抄袭别人的作业， 考试不作弊;综合素质评价能实事求是，正确评价自己。
5.对社会诚信。模范遵守社会公德，维护社会正义，不做违 法乱纪的事;积极参加社会实践、社区服务和社会公益活动。
1.对自己诚信。自觉约束自己，举止言行以诚信为本，尊 重自我，热爱生活，奋发向上，敢于指出和抵制有悖于诚 信的思想行为。
2.对他人诚信。尊重他人，宽容他人，真诚待人，言而有 信，言必行，行必果，说真话，做不到的事不随便答应别 人，答应别人的事要做到，遵守承诺。
3.对家庭诚信。热爱家庭，孝敬父母、长辈；提倡生活俭 朴，合理消费;自己的事情自己做，学会自我管理，能为父 母分担力所能及的家务劳动。
6.对国家和民族诚信。热爱祖国，维护国家尊严，遵守国家 法律法规，弘扬伟大的民族精神，乐于奉献。
此外，必须考试诚信。
诚信，是立人之本，人无信而不立。它是一种品行， 是一种高尚品质的体现，是中华民族的传统美德， 是我们当代学生必须具备的美好品质。
如何做？
自古以来，读书人都以节操为本，以诚信为基。诚信，赋予了考试更多的含 义。它不单单是对我们学生学习效果的检测，更是对学生道德水准，人格的 一种考验。“分数诚可贵，人格价更高”。我们一定到自觉遵守考场纪律， 诚信的面对自己，守住内心的一份坚持，诚信的对待每一次考试，人人争做 诚信考生，诚信考试，从我做起。凭借自己辛勤的汗水和真才实学在考场上 发挥出水平，用诚信品德向老师、家长及社会交上一份满意的答卷。
具体体现
诚信包括"诚"和"信&行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺 言，说到做到，不失信。"信"是讲信用，信任。
5.对社会诚信。模范遵守社会公德，维护社会正义，不做违 法乱纪的事;积极参加社会实践、社区服务和社会公益活动。
1.对自己诚信。自觉约束自己，举止言行以诚信为本，尊 重自我，热爱生活，奋发向上，敢于指出和抵制有悖于诚 信的思想行为。
2.对他人诚信。尊重他人，宽容他人，真诚待人，言而有 信，言必行，行必果，说真话，做不到的事不随便答应别 人，答应别人的事要做到，遵守承诺。
3.对家庭诚信。热爱家庭，孝敬父母、长辈；提倡生活俭 朴，合理消费;自己的事情自己做，学会自我管理，能为父 母分担力所能及的家务劳动。
6.对国家和民族诚信。热爱祖国，维护国家尊严，遵守国家 法律法规，弘扬伟大的民族精神，乐于奉献。
此外，必须考试诚信。
诚信，是立人之本，人无信而不立。它是一种品行， 是一种高尚品质的体现，是中华民族的传统美德， 是我们当代学生必须具备的美好品质。
如何做？
自古以来，读书人都以节操为本，以诚信为基。诚信，赋予了考试更多的含 义。它不单单是对我们学生学习效果的检测，更是对学生道德水准，人格的 一种考验。“分数诚可贵，人格价更高”。我们一定到自觉遵守考场纪律， 诚信的面对自己，守住内心的一份坚持，诚信的对待每一次考试，人人争做 诚信考生，诚信考试，从我做起。凭借自己辛勤的汗水和真才实学在考场上 发挥出水平，用诚信品德向老师、家长及社会交上一份满意的答卷。
具体体现
诚信包括"诚"和"信&行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺 言，说到做到，不失信。"信"是讲信用，信任。
《做诚实守信的好少年》ppt课件
4、小明不想做作业，就叫好朋友张林也不要完
诚信出版成社 作业，张林果然不完成作业，小明ISB说978：—7“—22张0—06939—0
主编: 梅林子 真讲信用。”
——————————-——
定价：3.5元
17
小结：怎样才能作到诚实守信呢？以上的 事例要求我们，要养成诚信的优良品质， 我们应该从小就开始培养诚实守信的好习 惯，平时就要严格要求自己，说到做到， 言出必行，不欺骗别人，言而有信。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼， 可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们 又上当了！哈哈！” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气，从此再也不相信他的话了。
过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极 了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的 来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬 他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 2
11
12
《司马光诚对买马人》
宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将 他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二 天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有 病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚， 这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实 话了？”司马光说：“话可不能这么说，让人家 用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？ 这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后， 纷纷称赞司马光为人诚实。
23
同学们，诚信，是做人的根本，拥有 诚信，你的世界会无限大，生活会无 限好；拥有诚信，你就会永远美丽， 让诚信扎根在我们的心灵，让我们心 中时刻装着它。在今后的学习生活中， 希望同学们时时处处做到诚实守信， 让诚信成为你们生活的导航灯，成长 路上的好伙伴。
二年级下册道德与法治课件-8 做诚实的孩子-冀教版(2016)(共13张PPT)
勇于认错
这时候应该怎么办？
河北人民出版社 二年级 | 下册
实践作业
河北人民出版社 二年级 | 下册
把自己曾经做错的事写下来，并说说自己当时是怎 么做的，放入“悄悄话”信箱，选取几个来议一议。
谢谢观看！
如果遇到下面的情况，应该怎么做？
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河北人民出版社 二年级 | 下册
爸妈询问考试成绩他都如实回答 在生活中，我们难免会有做错事的时候。 学唱歌曲《好孩子要诚实》，并收集有关诚实的格言？
如果遇到下面的情况，应该怎么做？ 比赛的的路线是熊妈妈已经做了规定的，但是大熊和二熊却不遵守比赛规则，最后还是没有讨到便宜，落得个“掉进坑里”的结局，相比较而言，小熊就比较诚实，遵守比赛规则，
第三单元 ·第八课
做诚实的孩子
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激趣导入
熊妈妈和三只小熊的故事
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启迪
诚实。比赛的的路线是熊妈妈已经
做了规定的，但是大熊和二熊却不遵守 比赛规则，最后还是没有讨到便宜，落 得个“掉进坑里”的结局，相比较而言 ，小熊就比较诚实，遵守比赛规则，拿 到第一。故事里的熊妈妈是想借此教育 自己的孩子做个诚实的好孩子，生活中 不可能天上掉馅饼，诚实做事，总会有 所回报。
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诚实孩子 大家夸
河北人民出版社 二年级 | 下册
畅所欲言
说一下册
我的发现
老师布置的作业他都自己独立完成 爸妈询问考试成绩他都如实回答 ······
如果遇到下面的情况，应该怎么做？
河北人民出版社 二年级 | 下册
故事里的熊妈妈是想借在此教生育自活己中的孩，子做我个们诚实难的好免孩会子，有生活做中错不可事能天的上时掉馅候饼，。诚实做事，总会有所回报。
做一个诚实守信的人 课件(30张PPT)
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信。 以诚信收货成功。 用诚信开启知识之窗。 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣。 我诚信，我自尊。 我诚信，我成功。
诚信没有重量，却可以让人有鸿毛 之轻，可以让人有泰山之重；
诚信没有标价，却可以让人的灵魂 贬值，可以让人的心灵高贵；
诚信没有体积，却可以让人心情灰 黯、苍白，可以让人情绪高昂、愉快；
real Fact
说 与不
说
小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎的 情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降……
小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正 热火朝天谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。对面老 师的询问。小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况， 作为同窗好友，他友有义务保护同学的隐私。
诚 实
国王为挑选继承人，给每个孩子一颗种子，承诺种出最美丽花朵 者将成国王。评选之日，多数孩子捧着美丽的鲜花来，只有一名叫杨 平的孩子端着空花盆。杨平因诚实被选中，因为他知道种子已被蒸过， 无法发芽。这次测试不是为了寻找最优秀的花匠，而是为了挑选最诚 实的孩子。
1 国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？ 2 国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴？
而老母亲非常理解儿子，他告诉身边的亲人自己走 了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已 经稳定。让他安心为国尽忠。难道这样的善意谎言会有碍 于诚信吗？
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，她的父母、 朋友以及所有的亲人。都不会直接告诉他“生命已无法挽救”， 或最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话。 但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛 中的病人以实情相告呢？
《做诚信的小学生》PPT【优质课件】
• 让我们用心灵呼唤诚信;
• 让我们的人生以诚信为基石;
• 让我们的风采以诚信为旗帜;
• 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;
• 让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;
•
身沐一片灿烂;
•
心系一份执着;
• 带着诚信上路; 踏着一路风光;
• 我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!
• 诚信是金。
• 俗话说：“是金子总会发光的！” 一个人 有了诚信， 他的生命就会闪光。
是他自己断送自己的生命，他能愿谁呢？ 这个童话 使我想到了“诚信”。一个人要生存，要进步，就必 须要有“诚信”，它是为人之道，信。
如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、 亲朋好友的信赖，会愿意与你交朋友，当成知己；如 果一个人失去了“诚信”，那么他会失去一切，甚至 自由和生命。
什么都看见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力 气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉 下去了。放弃吧他对自己说。这时候，他想起了 老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知 道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里， 孩子鼓足勇气用最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子 是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人 规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让 鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。 又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长 大喝一声：“住嘴！” 终于，在那孩子就要沉 下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱……真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑的人
• 诚信是真。
• 有时候， 幸福围绕在我们周围， 可我们常 不自知， 因为我们需要一双慧眼来把世界 看得清清楚楚， 真真切切， 但最重要的是 彼此都需要诚信， 来达到彼此相互了解， 相互融洽， 相互真诚。
做诚实的好孩子
1-4 做诚实的好孩子活动目的：1.进一步领悟到诚实给人们带来的好处。
2.借助小品的形式,分析说谎的原因并找到解决问题的办法。
3.努力克服自身的缺点,做个诚实的好孩子活动准备：(一)学情分析诚实这个话题对于学生来说,十分的熟悉。
在他们牙牙学语的时候,父母就已经有意识地对他们进行熏陶。
由于学生年龄小,经常会为了一些小事而说谎,如有些学生没有写作业,便跟老师说作业本落在家里了。
有的时候,我们的家长或老师在处理类似的问题时态度不冷静,也会造成学生说谎。
教师有责任通过各种形式来引导学生规范自己的行为真正成为诚实的人(二)物质资料准备1.教师准备《匹诺曹》的卡通片,向每位学生的家长发出一封调查问卷。
2.学生中间有关诚实的事例。
活动时间：2课时(包括课内和课外的活动)。
活动过程：(-)活动导入导入:节选学生们喜欢的动画片《匹诺曹》。
教师:这是谁?他为什么会长出长鼻子?学生:是匹诺曹。
因为他对仙女说了谎话,所以就长出了长鼻子。
教师:那么这个故事告诉我们什么?学生:说谎会失去别人的信任,不能说谎。
学生,说流不是一件好事。
教师:对,这个故事告诉我们一要做个试实的好孩子(二)诚实的故事1、说一说自己知道的有关诚实的故事。
教师:在古今中外有许多关于诚实的故事,你知道吗?谁来说说。
2.学生自由分组听故事。
教师:刚才你们提到了这么多关于诚实的故事。
如果你想听哪个故事,就静悄悄地走到那个同学的面前,请他为你完整地讲一遍。
根据刚才提到的故事名字,学生有选择地去听故事。
听完一个还可以到另一组去听另外的故事。
教师:刚才你们听的这些故事都是告诉我们做人就要做诚实的人（三)诚实的事情学生向大家介绍发生在自己身上的或遇到的、听到的有关诚实的事情。
教师:其实生活中,同学们自己一定做过或遇见过许多诚实的事,你愿意讲给大家听。
学生:有一次我不小心把一块小香皂掉到下水道里了a。
妈妈回来要洗手,找不到香皂问我香皂哪儿去了,我告诉了妈妈。
教师:妈妈生不生气?学生:开始生气,不过她没有打我教师:为什么?学生:因为我把实话告诉了她。
(完整)二级下册道德与法治课件 做诚实的孩子冀教版精品PPT资料精品PPT资料
熊妈妈和三只小熊的故事 爸妈询问考试成绩他都如实回答 爸妈询问考试成绩他都如实回答 如果遇到下面的情况，应该怎么做？ 如果遇到下面的情况，应该怎么做？ 如果遇到下面的情况，应该怎么做？ 爸妈询问考试成绩他都如实回答 熊妈妈和三只小熊的故事 如果遇到下面的情况，应该怎么做？ 在生活中，我们难免会有做错事的时候。 如果遇到下面的情况，应该怎么做？ 如果遇到下面的情况，应该怎么做？ 如果遇到下面的情况，应该怎么做？ 在生活中，我们难免会有做错事的时候。 如果遇到下面的情况，应该怎么做？
第三单元 ·第八课
做诚实的孩子
河北人民出版社 二年级 | 下册
激趣导入
熊妈妈和三只小熊的故事
河北人民出版社 二年级 | 下册
河北人民出版社 二年级 | 下册
启迪 爸妈询问考试成绩他都如实回答
老师布置的作业他都自己独立完成
熊妈妈和三只小熊的故事
如果遇到下面的情况，应该怎么做？
诚实。比赛的的路线是熊妈妈已经 如果遇到下面的情况，应该怎么做？
自己的孩子做个诚实的好孩子，生活中 爸妈询问考试成绩他都如实回答
比赛的的路线是熊妈妈已经做了规定的，但是大熊和二熊却不遵守比赛规则，最后还是没有讨到便宜，落得个“掉进坑里”的结局，相比较而言，小熊就比较诚实，遵守比赛规则，
拿到第一。
不可能天上掉馅饼，诚实做事家夸
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畅所欲言
说一说你还发现哪些小伙伴很诚实？
河北人民出版社 二年级 | 下册
我的发现
老师布置的作业他都自己独立完成 爸妈询问考试成绩他都如实回答 ······
如果遇到下面的情况，应该怎么做？
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如果遇到下面的情况，应该怎么做？
第三单元 ·第八课
做诚实的孩子
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激趣导入
熊妈妈和三只小熊的故事
河北人民出版社 二年级 | 下册
河北人民出版社 二年级 | 下册
启迪 爸妈询问考试成绩他都如实回答
老师布置的作业他都自己独立完成
熊妈妈和三只小熊的故事
如果遇到下面的情况，应该怎么做？
诚实。比赛的的路线是熊妈妈已经 如果遇到下面的情况，应该怎么做？
自己的孩子做个诚实的好孩子，生活中 爸妈询问考试成绩他都如实回答
比赛的的路线是熊妈妈已经做了规定的，但是大熊和二熊却不遵守比赛规则，最后还是没有讨到便宜，落得个“掉进坑里”的结局，相比较而言，小熊就比较诚实，遵守比赛规则，
拿到第一。
不可能天上掉馅饼，诚实做事家夸
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畅所欲言
说一说你还发现哪些小伙伴很诚实？
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我的发现
老师布置的作业他都自己独立完成 爸妈询问考试成绩他都如实回答 ······
如果遇到下面的情况，应该怎么做？
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如果遇到下面的情况，应该怎么做？
做诚实的好孩子课件
这三则小故事教育同学们做人要诚实、说话算 数、有责任心，犯了错误不要说谎，应勇敢的 承认并且改正，做一个听话、懂礼貌、爱学习 的诚实的好孩子。
联系生活，发现诚实
• 日常生活中，每个同学都会做 错事情、说错话，那么，犯了 错误以后，你应该怎么做？ • 你有说谎的时候吗？当时的心 情是什么样的？ • 你有被骗的时候吗？当时的感 受是什么？
做诚实的好孩子
»诚实故事会
狼来了
• 一天，他觉得十分无聊，就想了个作弄大家寻开心的主意。他向着山 下正在种田的农民们大声喊：“狼来了，狼来了，救命呀！”农夫们 听到喊声急忙着拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕， 孩子，我们来帮你打恶狼！” • 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大 笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气的走了。 • 第二天，放羊娃故技重施，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是 没有见到狼的影子。 • 放羊娃笑得直不起腰来：“哈哈，你们又上当了！哈哈，真好玩！” • 大伙对他非常失望，直到有一天，狼闯进了羊圈，放羊娃怕急了，他 拼命喊叫：“狼来了，狼来了，快一点救救我呀！” • 农夫们听到他的喊声，以为他又在撒谎。结果，他和羊都被狼吃了。 • 小节------放羊娃经常说谎话，失去别人对他的信任，也就会失去别 人对你的帮助，导致失去生命，他的行为害人害己。 • 从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。
• 小猫钓鱼时，发现河边草丛里有一个蛋，圆溜溜 的，像个乒乓球。小猫“喵呜，喵呜”叫了半天， 也没失主来领。于是，他在路口的大树上贴了一 张纸条，上面写：“Байду номын сангаас丢了蛋，赶快来领！”
谁丢了蛋， 赶快来领！
2：喜鹊第一个看见，她想：自己的蛋是椭圆形的，这蛋不是自
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活动三、我要做得更好
1 哪些事是不应该做的？
A 赞扬别人的优点 B 摔碎了花盆不承认 C 拾金不昧
2 发现同学的优点你会怎么做？
A 赞扬他
B 说他坏话 C 不理他 D 向他学习
小朋友们，我们应该看到他人的长 处、学习为他人喝彩。
向樵夫学习，做一个诚实的好孩
子。
活动二、情景选择
1 田径比赛中，裁判没有看到， 可以抄近道？ 3 买东西时，收银员多找了一元 钱，可以拿走？
2 捉迷藏时，可以不拴紧布条偷 着看？
4 遇到在教室里面踢球的同学， 老师询问时可以隐瞒？
我们要敢于说出事实，做个诚实的孩子，同时帮助同 学改掉不诚实的毛病。
最后，樵夫的邻居不但没有得到金斧子，连自己的铁斧子也失去了。
我们要讨论的问题： 1 当仙子把金斧子和银斧子给樵夫的
时候，樵夫说了什么？他为什么那么
说？ 2 樵夫的邻居看到金斧子和银斧子， 做了什么？他为什么那么做？ 3 仙子会怎么看樵夫和他的邻居？
4 如果让你和樵夫说一句话，你会说
什么？
诚信就是诚实、遵守诺言，有 信誉。 樵夫是一个诚实的人，我们要
着，池塘仙子又拿出了银斧子，樵夫看了又说：“那也不是我的斧子，我的斧子是 铁做的。”结果，池塘仙子把金斧子和银斧子都送给了樵夫。 樵夫的邻居听了这件事，也想要一个金斧子。于是他故意把自己的斧子扔进池 中。果然，池塘仙子又拿着一把金斧子出现。樵夫的邻居高兴地说：“那是我的斧
子。”池塘仙子听了之后，默默地消失在池塘中。
1.4
第一单元 ·第四课
做诚实的好孩子
激导入
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 言不信者，行不果。——墨子 伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅
诚实守信
活动一：读故事
从前，有一个樵夫正在砍柴，一不小心把手中的斧子掉进了池塘。这时，池塘
仙子拿着一把金斧子出现在樵夫面前，樵夫看了看说道：“那不是我的斧子。”接