《新大学法语一》课件
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新大学法语1第二版Unite 9 Texte A
2
• descendre ≠ monter Elle est descendue. 她下楼(山,车, 电梯…)了. Elle est descendue de l’autobus. 她下车了. Elle est monté dans l’autobus. 她上车了. e
3
• l’entrée ≠ la sortie
16
• besoin n.m avoir besoin de + qn. / qch. J’ai besoin d’un dictionnaire pour traduire cet article. Je n’ai pas besoin de toi pour vivre.
17
• patron,ne n. 老板 employé n. 雇员，职员 ,e
si plusieurs d’abord é tonné e vers tout moins comme ç a
35
VII.
1. Charlotte nous attend à l’é e principale du ntré supermarché . 2. Nous avons choisi d’abord des fromages au rayon des produits laitiers. 3. Nous n’avons pas acheté de poulet ni de gâteau. 4. Il y a un monde fou au supermarché Mais nous . n’avons pas mis beaucoup de temps pour faire des achats. 5. Nous sommes vraiment é tonné par la foule, et s par la vitesse.
《新大学法语》ppt课件
le C~ de Suez (de Panama)
population
la ~ agricole (ouvrière) La ~ de cette ville est de 3 millions (d’habitants). Quelle est la ~ de ce pays?
élever ~ un sac 举起 ~ la maison de 10 m 加高 ~ des poulets 饲养 bien ~ des enfants 培养
la ~ de cette chambre est de …
• km=kilomètre • carré,e
une table ~e 2 mètre ~s
vaste la ~ mer pays un vaste ~ rentrer au ~ entourer ~ qn de qch. ~ la malade de soins
A. Je viens de Bordeaux. Je vais àParis pour chercher du travail. D’oùviens-tu? Et oùvas-tu?
B. Je viens de Nantes, je vais aussi àParis.
A. Pour chercher du travail comme moi?
aller en ~
une puissance ~
décrire
économie f.
~ qch. (qn.)
science
traversé,e
scientifique 科学的，科学工作者
position
éducation
la ~ de la France dans le monde sur le éducation pour examens 应试
population
la ~ agricole (ouvrière) La ~ de cette ville est de 3 millions (d’habitants). Quelle est la ~ de ce pays?
élever ~ un sac 举起 ~ la maison de 10 m 加高 ~ des poulets 饲养 bien ~ des enfants 培养
la ~ de cette chambre est de …
• km=kilomètre • carré,e
une table ~e 2 mètre ~s
vaste la ~ mer pays un vaste ~ rentrer au ~ entourer ~ qn de qch. ~ la malade de soins
A. Je viens de Bordeaux. Je vais àParis pour chercher du travail. D’oùviens-tu? Et oùvas-tu?
B. Je viens de Nantes, je vais aussi àParis.
A. Pour chercher du travail comme moi?
aller en ~
une puissance ~
décrire
économie f.
~ qch. (qn.)
science
traversé,e
scientifique 科学的，科学工作者
position
éducation
la ~ de la France dans le monde sur le éducation pour examens 应试
新大学法语1
开口度与[i]相近，但 双唇突出呈圆形。 [y]: u, û 发音部位与 [ε] 相近，但 Ex: tu, futur, mur, mûr, dû 双唇必须成圆形。
[ә]: 1) e在单音节词尾: ce, me 2) e在词首开音节: mesure, jeter, lequel 3) "辅辅e辅": gouvernement, entreprise
Sons et lettres
开口度介乎[i] er作为v.词尾[e], 在 与[ε]之间 [e]: n.&adj.词尾[ε:r], Ex: 1) é：bébé, état, marché, école mer, cher, fier
2) er, ez在词尾：fêter, allez, fier, valises[vali:z] aidez, nez 3) es在少数单音节词中：mes, des, ses 4) e在以下组合desc-, dess-, ess-, eff-中 Ex: descendre, dessert, essai, effet
notre votre leur nos vos leurs
Texte A
1. Comment allez-vous? Où vas-tu? : * aller(类似go, vi.) 的动词变位 va-t-il? je vais, nousOù allons va-t-elle? tu vas, vousOù allez Oùvont allons-nous? il/elle va, ils/elles 在主谓颠倒的疑问结构中， Où allez-vous? * 动词的选择 如果谓语的最后一个字母 Où vont-ils? * 疑问句的构成形式之一： 是元音，而所用的人称代 Où vont-elles? 疑问词 + 主谓倒装 词亦是元音开头时，为了
新大学法语 ppt课件
新大学法语
新大学法语
• 第1周 第2周 法语发音 • 第3周-第17周 unité 1-unité 6 • 第18周 复习
新大学法语
• 总成绩= 平时成绩30% +期末考试成绩70% • 平时成绩= 考勤+平时考核（作业+语音测试
+课堂表现）
新大学法语
新大学法语
元音音素
• [a] [ɛ] [ i ] [u] [e] [y] • [ə] [œ] [ø] [ɔ] [o] • [[ ]כֿã] [ɛ] [œ]
新大学法语
其他需要掌握 注意发音中的联诵现象以及重
音总在最后一个音节上
最后一个辅音字母不发音，除f, l, r, c 元音字母在词末需发音，但字 母e在词末不发音
新大学法语
音节
一个单词 中有几个 元音因素 就有几个 音节
le [lə] douze [duz] Taxi [taksi] Studio [stydio] Étudiant[etydiã]
新大学法语
英法对比记忆法 ❖Alphabet français ❖Les vocabulaires
❖La grammaire
新大学法语
Religion village rural terrorist information
Royal dragon finance restaurant excellent
新大学法语
• De plus en plus de mots français se présentent dans la vie en Chine
欧蕾咖啡 café au lait 沙龙 salon
马卡龙 macaron 贝雷帽 béret
香槟 Champagne 芭蕾ballet
新大学法语
• 第1周 第2周 法语发音 • 第3周-第17周 unité 1-unité 6 • 第18周 复习
新大学法语
• 总成绩= 平时成绩30% +期末考试成绩70% • 平时成绩= 考勤+平时考核（作业+语音测试
+课堂表现）
新大学法语
新大学法语
元音音素
• [a] [ɛ] [ i ] [u] [e] [y] • [ə] [œ] [ø] [ɔ] [o] • [[ ]כֿã] [ɛ] [œ]
新大学法语
其他需要掌握 注意发音中的联诵现象以及重
音总在最后一个音节上
最后一个辅音字母不发音，除f, l, r, c 元音字母在词末需发音，但字 母e在词末不发音
新大学法语
音节
一个单词 中有几个 元音因素 就有几个 音节
le [lə] douze [duz] Taxi [taksi] Studio [stydio] Étudiant[etydiã]
新大学法语
英法对比记忆法 ❖Alphabet français ❖Les vocabulaires
❖La grammaire
新大学法语
Religion village rural terrorist information
Royal dragon finance restaurant excellent
新大学法语
• De plus en plus de mots français se présentent dans la vie en Chine
欧蕾咖啡 café au lait 沙龙 salon
马卡龙 macaron 贝雷帽 béret
香槟 Champagne 芭蕾ballet
新大学法语1第二版Unite8TexteA
2021/4/11
2
• Conduire 带领, 陪送; 驾驶
vt. Le grand-père conduit son petit-fils àl’ école. Je sait conduire le taxi/camion/autobus.
vi. Il conduit bien/mal.
2021/4/11
- La porte donne sur le terrain de sport.
门朝操场开的。
2021/4/11
28
• Du salon (de…) De la fenêtre, on voit le jardin.
从窗外望出去，我们可以看到花园。
2021/4/11
29
• Nous avons déjàvisitéle Louvre.
2021/4/11
23
• Note n.f.
prendre des notes 记笔记 Sophie a reçu / eu une bonne note. 得了个不错的分。
2021/4/11
24
• Petite-fille n.f. une petite-fille des petites-filles
• Sourire vi.&n.m （p.p. souri) 动词变位与rire同形 je souris nous sourions tu souris vous souriez il sourit ils sourient
2021/4/11
11
• Promenade
faire une promenade 散步 faire une longue/petite promenade 散很长时间步/散一会儿步
新大学法语1Unité3市公开课金奖市赛课一等奖课件
第12页
２．特殊疑问句
疑问句 Qui Que Où
Comment
例句
Qui est votre mère? Avec qui allez-vous au cinéma?
Que fait-il? Qu’est-ce qu’il fait?
Vous allez où? Où allez-vous? Oùest-ce que vous allez?
１．普通疑问句
结构
例句
陈说句+？
Il est étudiant?
Est-ce que+陈说句+？ Est-ce qu’il est étudiant?
动词+代词主语+其它成 Est-elle professeur? 份+？
名词主语+动词+与主语 Votre sœur est-elle professeur? 相应之代词+其它成份+？
第9页
[i-j] lit-lieu [u-Ч ] tu-tuile [u-wa] mou-moi [o- ] כtôt-tort
nid-nia nu-nuage chou-choisi pot-porte
pis-pillons vie-vierge
fut-fuite
mu-muet
doux-douane vous-voilà
3. 语调：含有两个以上节奏组陈说句，普通语调先升后 降，如：Je m’appelle Marie.
4. 在普通情况下，字母y发音为[i]，如：stylo[stilo]. 在两个元音字母之间时，其作用相称于两个i，分别 与前后元音字母拼读，如：crayon=crai+ion[krεj] ̃כ.
新大学法语1Unit2课件
[p-b] pis-bis
pont-bon
pas-bas
pompe-bombe
[l-n] les-nes lit-nid
long-nom lors-nord
sons et lettres
pause soulage maison bouchon journée sonorité
souci leçon abondant dommage orage
C’est une auto.[sεtynoto]
4) 语音练习： sons et lettres
[œ] leur neuf ardeur veuve cœur fleur joueur chauffeur
[ε̃ ] lin bain daim gain cinq lundi parfum peinture
[u] tout fou [o] dos pot [ ] ̃כfont ton
vous roue chou joue coup goûter faut seau mot pose veau paume dont vont nom jeton pompe bonbon
[ ]כjoli tort fort choc porte loque vogue gamme [w] ouïr jouet nouer ouate ouest louer louable Louis
数字：11-20。并结合已经学习过的数字，总体复习0-20。
动词变位：复习已经学过的动词“être”“aller”的变位，进
一步给出不规则动词“avoir”的变位，要求掌握;
学习第一组规则动词travailler的变位。
语法：
a) 掌握名词的性数:不定冠词和定冠词词形；学习第一组规则 动词travailler的变位。
新大学法语1第六课PPT
Bon courage!
•
b) Vous avez de la chance! 您真幸运！
• NOTE：
•
① 当表示“确指”或“某一事物总体”时，部分冠词要变为定 冠词，不定冠词，主有形容词或指示形容词。
• ② 部分冠词与不定冠词一样，在否定句中用de代替：
• •
a) Je prends du café , je ne prends pas de lait. b) Il a de la patience, mais moi, je n’ai pas de patience.
• qn. (y-au franç ais )保尔对法语感兴趣吗？是的，他非常感兴趣。
• • •
③ y作代词，代替形容词补语à+事物名词： c) Ce projet? Je suis hostile. (y-àce projet) 这个方案？我反对。 d) Tu habitues au climat de Xi’an? – Oui, j’y habitue. (y- au climat ) 你习惯西安的气候吗？——我习惯了。
REPAS ET NOURRITURE
Grammaire
• Ⅰ 部分冠词 （les articles contractées）
• 1 Formation: 性和数 单数 复数 阳性 阴性 du (de l’ ) de la (de l’ ) des
• 部分冠词是由表示部分意义的介词de 加上定冠词le la les构成的 • 阳性单数名词前用 du • 阴性单数名词前用 de la • 在以元音字母和哑音h开头的单数名词前，无论阴阳性都用 de l’ • 阴性或阳性复数名词前用 des
•
⑥ 作数量副词，基数词后的补语，代替数次、数量副词或泛指 形容词plusieurs 后的名词： • a) Combien de fille dans votre classe? –Il y en a sept. (il y a sept fille dans notre classe.) •
•
b) Vous avez de la chance! 您真幸运！
• NOTE：
•
① 当表示“确指”或“某一事物总体”时，部分冠词要变为定 冠词，不定冠词，主有形容词或指示形容词。
• ② 部分冠词与不定冠词一样，在否定句中用de代替：
• •
a) Je prends du café , je ne prends pas de lait. b) Il a de la patience, mais moi, je n’ai pas de patience.
• qn. (y-au franç ais )保尔对法语感兴趣吗？是的，他非常感兴趣。
• • •
③ y作代词，代替形容词补语à+事物名词： c) Ce projet? Je suis hostile. (y-àce projet) 这个方案？我反对。 d) Tu habitues au climat de Xi’an? – Oui, j’y habitue. (y- au climat ) 你习惯西安的气候吗？——我习惯了。
REPAS ET NOURRITURE
Grammaire
• Ⅰ 部分冠词 （les articles contractées）
• 1 Formation: 性和数 单数 复数 阳性 阴性 du (de l’ ) de la (de l’ ) des
• 部分冠词是由表示部分意义的介词de 加上定冠词le la les构成的 • 阳性单数名词前用 du • 阴性单数名词前用 de la • 在以元音字母和哑音h开头的单数名词前，无论阴阳性都用 de l’ • 阴性或阳性复数名词前用 des
•
⑥ 作数量副词，基数词后的补语，代替数次、数量副词或泛指 形容词plusieurs 后的名词： • a) Combien de fille dans votre classe? –Il y en a sept. (il y a sept fille dans notre classe.) •
新大学法语1Unité9
Ⅱ. Pronom neutre 《le》 le》
1.Exemples: (1) Est-ce que tu es journaliste? Est-Oui, je le suis. (2) Etes-vous contents? Etes-Oui, nous le sommes. (3) Est-ce que vous savez faire du ski? Est-Oui, je le sais. (4) Nous quittons aussitt Paris, si vous le voulez. (5) Est-ce qu’il sait que Marie est malade? Est-Oui, je crois qu’il le sait.
3. Exercices pratiques:
(1) 他是教师吗？是，他是教师。 他是教师吗？ 他是教师。
EstEst-ce qu’il est professeur? Oui, il l’est.
(2) 你病了吗？是，我病了。 你病了吗？ 我病了。
Es-tu malade? Oui, je le suis. Es-
supermarché n.m. 超级市场 面积在400-2500平方米 平方米） （面积在400-2500平方米） surface n.f. 面积，表面 面积， 的 grande surface 巨型商场 vendre v.t. 卖，销售 se dépêcher v.pr. 赶紧，赶快 赶紧， n.f. 跑，奔跑 pl.采购 pl.采购 diriger v.t. 领向，指向；领导 领向，指向； se diriger v.pr. 走向；驶向 走向； d’abord 首先 rayon n.m. 柜台，部门；光线 柜台，部门； course
Palier 1 Révision 新大学法语第一册 复习精品PPT课件
Habite-t- elle Sophie àParis?
一般疑问句 Interrogation totale
2.Est-ce que + 陈述句 C’est Phillippe Est-ce que c’est Phillippe?
• Il est chercheur. Est-ce qu’il est chercheur?
Sophie habite àParis?
特殊疑问句：
用疑问词对句子的某一部分具体信 息提问，常见特殊疑问词有 qui, que, où, quand, comment。
疑问词放在句首时，语调不上升。
特殊疑问句 Interrogation partielle
• 特殊疑问词+主谓倒装 • C’est Christine. Qui est-ce? • Elle habite àNice. Oùhabite-t-elle? • Jacques est facteur. Que fait-il Jacques? • Je vais très bien. Comment vas-tu?
• 特别说明
– 在表示职业的名词前不需要加冠词。 – 在表示国籍时，国家名词前不需要加冠词。 – 在所在国家的形容词前加上阳性定冠词le，
即指该国语言。
réponse
•I 1. de la 2. une 3. des 4. du 5. une 6. les
7. du 8. le
动词变位
动词
• 法语中动词要有人称、时态等变化，这种 变化称为动词变位。法语中动词分为三大 组，第一组以-er结尾的规则动词；第二组 是以-ir结尾的规则动词；第三组是上述两组 动词以外的不规则动词
第一组动词变位规则：（直陈式现在时） Travailler manger
一般疑问句 Interrogation totale
2.Est-ce que + 陈述句 C’est Phillippe Est-ce que c’est Phillippe?
• Il est chercheur. Est-ce qu’il est chercheur?
Sophie habite àParis?
特殊疑问句：
用疑问词对句子的某一部分具体信 息提问，常见特殊疑问词有 qui, que, où, quand, comment。
疑问词放在句首时，语调不上升。
特殊疑问句 Interrogation partielle
• 特殊疑问词+主谓倒装 • C’est Christine. Qui est-ce? • Elle habite àNice. Oùhabite-t-elle? • Jacques est facteur. Que fait-il Jacques? • Je vais très bien. Comment vas-tu?
• 特别说明
– 在表示职业的名词前不需要加冠词。 – 在表示国籍时，国家名词前不需要加冠词。 – 在所在国家的形容词前加上阳性定冠词le，
即指该国语言。
réponse
•I 1. de la 2. une 3. des 4. du 5. une 6. les
7. du 8. le
动词变位
动词
• 法语中动词要有人称、时态等变化，这种 变化称为动词变位。法语中动词分为三大 组，第一组以-er结尾的规则动词；第二组 是以-ir结尾的规则动词；第三组是上述两组 动词以外的不规则动词
第一组动词变位规则：（直陈式现在时） Travailler manger
新大学法语(第二版)(1)Unite 8ppt课件
cette amie ces chapeaux
cet arbre cette maison
cet hôpital
cet homme
注：指示形容词不能和冠词，主有形容词等其他限
定词一起使用。
ppt课件
4
Adjectifs démonstratifs
比较： C’est mon ami. Est-ce vous? (ce+est…)
ppt课件
37
• Vie n.f. C’est la vie! (Such is the life!)
ppt课件
38
• Cher, ère
～+n. 亲爱的 ma chère maman
ppt课件
28
• Promenade
faire une promenade 散步 faire une longue/petite promenade 散很长时间步/散一会儿步
se promener v.pr. 散步 动词变位同se lever Le grand-père se promène dans le jardin après le dîner.
ppt课件
17
Unite 8 Texte A Vocabulaire
Isabelle TANG
ppt课件
18
• Vivre 过着…的生活, 生活
vt. ～ une vie heureuse/malheureuse vi. Il vit àla compagne.
Victor Hugo a vécu au 16è siècle.
ppt课件
11
Impératif
• 命令式的肯定句中，宾语后置的顺序：
新大学法语1Unité1课件市公开课金奖市赛课一等奖课件
第5页
法国概况
服饰礼仪
法国人对于服饰讲究，在世界上是最为有名。所谓 “巴黎式样”，在世人耳中即与潮流、流行含意相同。
出席庆典典礼时：普通要穿礼服。男士所穿多为配以 蝴蝶结燕尾服，或是黑色西装套装；女士所穿则多为 连衣裙式单色大礼服或小礼服。
法国人认为服饰重在搭配是否得法。在选择发型、手 袋、帽子、鞋子、手表、眼镜时，都十分强调要使之 与自己着装相协调，相一致。
même aime demi assis
dette mythe
[m] ma
âme mer mate mais mets
[s] si
cesse sa face cime cette
[t-d] ta-dame taie-dès
tête-dette
[f-v] fa-va fait-vais
fit-vie
messe mime masse façade tire-dire faîte-veste
硬腭之间形成窄缝，气流通过时产生摩
擦。
第12页
[t] 舌尖抵上齿，气流受阻后，忽然冲出口
腔。
单击听音
[d] 发音办法同[t]，但声带震动。
[f] 上齿抵下唇，下唇略向内卷，气流部分
受阻，从上齿与下唇间擦出。
[v] 发音办法与[f]相同，但声带震动。
[m] 双唇闭拢，软腭下降，气流在口腔中完
第三，渴求自由，纪律较差。在世界上法国人是最著 名“自由主义者”。“自由、 平等、博爱”不但被法 国宪法定为本国国家箴言，并且在国徽上明文写出。 他们即使讲究法制，但是普通纪律较差，不大喜欢集 体行动。与法国人打交道，约会必须事先商定，并且 按时赴约，但是也要对他们也许姗姗来迟事先有所准 备。
第4页
法国概况
服饰礼仪
法国人对于服饰讲究，在世界上是最为有名。所谓 “巴黎式样”，在世人耳中即与潮流、流行含意相同。
出席庆典典礼时：普通要穿礼服。男士所穿多为配以 蝴蝶结燕尾服，或是黑色西装套装；女士所穿则多为 连衣裙式单色大礼服或小礼服。
法国人认为服饰重在搭配是否得法。在选择发型、手 袋、帽子、鞋子、手表、眼镜时，都十分强调要使之 与自己着装相协调，相一致。
même aime demi assis
dette mythe
[m] ma
âme mer mate mais mets
[s] si
cesse sa face cime cette
[t-d] ta-dame taie-dès
tête-dette
[f-v] fa-va fait-vais
fit-vie
messe mime masse façade tire-dire faîte-veste
硬腭之间形成窄缝，气流通过时产生摩
擦。
第12页
[t] 舌尖抵上齿，气流受阻后，忽然冲出口
腔。
单击听音
[d] 发音办法同[t]，但声带震动。
[f] 上齿抵下唇，下唇略向内卷，气流部分
受阻，从上齿与下唇间擦出。
[v] 发音办法与[f]相同，但声带震动。
[m] 双唇闭拢，软腭下降，气流在口腔中完
第三，渴求自由，纪律较差。在世界上法国人是最著 名“自由主义者”。“自由、 平等、博爱”不但被法 国宪法定为本国国家箴言，并且在国徽上明文写出。 他们即使讲究法制，但是普通纪律较差，不大喜欢集 体行动。与法国人打交道，约会必须事先商定，并且 按时赴约，但是也要对他们也许姗姗来迟事先有所准 备。
第4页
新大学法语1Unité7PPT课件
Projet du cours
But et exigence de l’enseignement:
1. Maîtriser et pratiquer les règles de grammaire suivantes: -La forme et le sens du verbe pronominal. -La structure des verbes transitifs et intransitifs. -La forme et l’emploi des pronom personnels compléments d’objet direct ou indirect.
Vocabulaire des textes A 全部 A 单词
élève n. 学生
s’occuper de v.pr 负责，照料
village n.m 村庄，乡村 se laver v.pr. (给自己)洗
calme a. 安静的， main
平静的
n.f. 手
falloir v. impers 应该，必须 se brosser v.pr. (给自己)刷
F r a n ça i s
Unité Sept
Unité Sept
Unitésept
SOMMAIRE
* Projet du cours * Vocabulaire des textes A et B * Grammaire * Textes A et B * Version * Exercices * Lecture * Test * Moment de détente
toilette n.f. 梳洗，打扮
pl.
盥洗室, 卫生间
rasoir n.m. 剃须刀
新大学法语第一册第四单元课件
Texte A
! C’est de famille. de 表示……的风格 une robe de france ! Mathilde Gaillard 马蒂特.盖亚 ! Antoine 安东尼 ! Noé mie 诺埃米 ! Il a 32 ou 33 ans. ou 或者
Texte A
! A cô delui, entre mon pè té re et ma mère, c’est sa femme, Sophie. a cô de ... 在……旁边 té entre在……中间 ! Il y a aussi Mé dor. il y a ... 有…… il 为无人称代词 Mé dor 梅道尔（文中指小狗）
Vocabulaire
! souvenir de famille ! le fils unique ! ê marié tre ,e Paul est marié Fanny est marié e ! àcô de lui té
Grammaire
! Adjectifs possessifs ! Formation des noms fé minins ! Accord entre le sujet et l’attribut ! Pronoms personnels toniques
Texte B
! prendre une photo 拍照 toute la famille 全家 ! Un instant. 稍等 ! tout le monde àsa place 各就各位 ! Comme ç 就这样 a. ! vous ê prê 准备好了吗？ tes ts? ! Tac! 咔嗒（相机快门声）
Transformez les noms fé minins: ! C’est mon cousin. C’est ma cousine. ! C’est mon oncle. C’est ma tante. ! Ce sont des hommes. Ce sont des femmes.
新大学法语1第二版Unite 7 Grammaire
11
COD & COI
• 直接宾语（complément d’objet direct） 词形：
me te le la les nous vous
12
COD
• 直接宾语（complément d’objet direct） 位置：
1）放在变位动词前面，在否定句中放在ne之后，动词之前。 Il nous regarde. Il ne m’ écoute pas. -- Vous aimez ce livre? -- Oui, je l’aime beaucoup. -- Non, je ne l’aime pas.
UNITE 7: Grammaire:
1. 代词式动词（verbes pronominaux） 代词式动词（ ） 2. 及物动词与不及物动词 （verbes transitifs et verbes intranstifs ） 3. 直接宾语人称代词（pronoms personnels 直接宾语人称代词（ complément d’objet direct) 4. 间接宾语人称代词（pronoms personnels 间接宾语人称代词（ complément d’objet indirect)
23
补充： • Elle écrit une lettre à ses grands-parents? - Oui, elle la leur écrit. （确指） - Oui, elle en leur écrit. （泛指） • Vous passez un bon weekend à la mer? (le) • Aimes-tu prendre du boeuf au restaurent? (en) • Est-ce que tu peux montrer des photos aux enfants? - Oui, je peux les leur monter. 表示对提问者所指的确认 - Oui, je peux leur en montrer. 表示延续前句模糊所指
新大学法语1
an J’ai 19 ans. étudier il étudie bien. habiter J’habite à Dalian.
où Elle habite où? Où habite-t-elle? rue dans la ~
UNITE 2
TEXTE A vocabulaire
字母表
法语采用拉丁字母，字 母表与英语的相同，共 26个字母，但还有14个 特殊字母：â，è，é，ê， ë，î ，ô，ö，ù，û， ，ï ç ，œ。
“/”闭音符 “、”开音符 “^”长音符 “..”分音符 “ç”软音符
UNITE 1
TEXTE A vocabulaire
saluer ~ qn. Madame f.夫人，太太；女 士 [madam] (pl.mesdames[medam] ) [单数缩写为Mme,复数缩写为 Mmes]
UNITE 5
TEXTE B vocabulaire
chercher ~ du travail trouver ~ du travail ~ qch(qn.)+a. 觉得（认为）…怎么样
vélo en (à) ~
cadeau,x faire un ~ à qn donner ~ qch à qn
comment Comment allez-vous? 您（你们）好吗? Je vais bien. 我身体 很好。 你好吗？ Comment vas-tu? 她（他）好吗？ Comment va-t-elle(il)? 她（他）们好吗？ Comment vont-elles(ils)?
新大学法语一 下(1)精品PPT课件
Conjugaison(是Être)
Je suis Tu est Il/elle est
Nous sommes Vous êtes Ils/elles sont
冠词
单数 复数（阴阳同） 阳性 阴性
定冠词
le, l’ (the)
la , l’ (the)
不定冠词
un (a/an)
重音：法语单词的重音一般落在单词或词组 的最后一个音节，如： téléphone [tele`fɔn] 。
清辅音和浊辅音
清辅音：发声时声带不振动[ P ] [ t ] [ k ] [ f ][ s ] [∫] 浊辅音：发声时声带振动 [ b ][ d ][ g ][ v ] [ z ] [Ӡ ]
对比复习六组清浊辅音：
[P][b] [t][d] [k][g] [f][v] [s][z] [∫] [Ӡ ]
P8读音与字母
Grammaire语法：
法语主语人称代词
Je Tu Il/elle
Nous Vous Ils/elles
法语动词变位
未经变化的原形动词叫不定式，动词在句中 作谓语时，要按照主语的语式、时态、人称、 和人数等的不同改变形式。这种变化叫动词 变位。
近似英语[∫]。字母ch发[∫]。 例词： chaise
浊辅音[Ӡ]
该音发音口型与部位和[∫]音相同， 只是前者振动声带，后者不振动。 [Ӡ]是与[∫]相对应的浊辅音。
同英语[Ӡ]。
字母 j 字母g在 e, i, y前 ge在a,o前
例词：jupe ;
例词：âge,gilet,gymnaste， 字母 例词： mangeons, mangeais
普罗旺斯
P7元音
元音[e]
新大学法语1第二版Unite 8 Texte B
ît! 如果您高兴的话, 请, 劳驾 Si vous voulez! 如果您愿意的话, 随便您
10
• heureusement adv. 幸好, 多亏 Heureusement, il a réussi à passer l’examen. Il a heureusement réussi à passer l’examen. Il a réussi à passer l’examen heureusement.
• recevoir vt. (p.p. reçu )
J’ai reçu une lettre hier. 收到信件
J’ai reçu un appel.
接到电话
J’ai reçu une amie. 接待朋友
20
Texte B
• C’est la première fois que… (it’s the first time that…)
UNITE 8
TEXTE B Vocabulaire
1
• écrire 书写, 写字, 写信, 写作
vt. Il a écrit seulement deux phrases toute la matinée. vt.i. Il écrit souvent àses parents. vi. Il écrit bien/mal.
promener vt. 带着,领着（使）…散步 Il promène son chien.
8
• partout adv. Il pleut partout. Elle l’a cherché partout. Il y a de l’or partout dans la ville.
9
• si adv.如此地 Ce pays est si beau! Le temps passe si vite!
10
• heureusement adv. 幸好, 多亏 Heureusement, il a réussi à passer l’examen. Il a heureusement réussi à passer l’examen. Il a réussi à passer l’examen heureusement.
• recevoir vt. (p.p. reçu )
J’ai reçu une lettre hier. 收到信件
J’ai reçu un appel.
接到电话
J’ai reçu une amie. 接待朋友
20
Texte B
• C’est la première fois que… (it’s the first time that…)
UNITE 8
TEXTE B Vocabulaire
1
• écrire 书写, 写字, 写信, 写作
vt. Il a écrit seulement deux phrases toute la matinée. vt.i. Il écrit souvent àses parents. vi. Il écrit bien/mal.
promener vt. 带着,领着（使）…散步 Il promène son chien.
8
• partout adv. Il pleut partout. Elle l’a cherché partout. Il y a de l’or partout dans la ville.
9
• si adv.如此地 Ce pays est si beau! Le temps passe si vite!
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音素 读音规则 元音(3个 元音 个) [a] [ɛ] a, à , â, e在mm前 è，ê 字母组合ai，ei， 字母组合et在词尾 e在闭音节中 e在两个相同的辅音字母前 i，î，ï, y s，ç， c在e, i, y前 x在少数词中 t d f, ph v m
例词 ma, femme, canapé, age, cadet, habitation zèle, tête/pèle, fait/lait, Seine/seize cet merci cesse lit/ici, dîner/île, naïf/laïc, stylo passe, ça/reçu cesse/ceci six/dix/soixante étude, dette, tartine des, éduquer, aide photo, faire, actif, phare vive, active, avec mémoire, ami, madame
音素 字母c [s] [k]
[j ]
语音知识: 语音知识
1. 联诵：在同一节奏组中，如果前一词词尾是不发音的辅音 字母，后一个词以元音开始，这时前一词词尾不发音的辅 音字母要发音，并与后一词词首的元音合成一个音节。这 种现象叫联诵(liaison),如：C’est un enfant.[sɛtɛ nɑfɑ] 2. 连读：在词组中，前一个词词尾的辅音与后一个词词首的 元音在朗读时，自然合成一个音节，这叫作连读 (enchaînement)，如：C’enst une auto.[sɛtynoto]
音素 元音(4个 元音 个) [e] [y] [ə] [ɑ]
读音规则 é; es在单音节词中 在单音节词中; 在单音节词中 ed, er, ez, 在词尾 u，û ， e在词首开音节或单音节词词尾 在词首开音节或单音节词词尾 am，an，em，en， ， ， ， ， 后面无m， 或元音字母 后面无 ，n或元音字母 ch j, g在e，i，y前 在 ，， 前 k, c在a，o，u或辅音字母前 在 ， ， 或辅音字母前 qu g在a，o，u或辅音字母前 在 ， ， 或辅音字母前 gu在e，i, y 前 在 ， r z s在两个元音字母之间 在两个元音字母之间
[i] 辅音(6个 辅音 个) [s]
[t] [d] [f] [v] [m]
语音知识： 语音知识： 1. 法语中元音字母e在词尾不发音； 2. 辅音字母在词尾一般也不发音，如：vie [vi], tas [ta] ； 除了c，f，l，r，如：mal [mal]，sac [sak]。 3. 法语单词中两个相同的辅音字母在一起，只读一个辅音， 如：cette [sεt]。
例词 où, nous, jour, soupe auto chose bateau, hôtel non, bonbon, maison, tombe moto, photo, monnaie, tomate oui, ouate, louer, jouet épeler, epopee, pont, poudre probable, bâtiment, belle, abaisser lire, mal, label, loup manier, notable, nomination, neveu
《新大学法语 (一)》 2
C [se] F [εf] I [i] L [εl] O [o] R [εr] U [y] X [iks]
法语的拼写符号与标点符号
1) / 闭音符( l’accent aigu) 放在字母e上方: été état 2) \ 开音符(l’accent grave) 放在字母a, e, u, 上方：à, è, ù； 3) ^ 长音符(l’accent circonflexe) ，放在字母a, e, i, o, u,上方: âme, tête, île, côte, coût ； 4).. 分音符(le tréma) 放在字母e, i上方, 表示与前面紧邻的元音字母分 开发: Noël, naïf； 5) ç (la cédille)放在c下面, 表示c读[s]，如：leçon, français； 6) ’ 省音撇(l’apostrophe), 用在省音中, 如：C’est l’heure. 7) - 连字符(le trait d’union),用来连接单词, 如：est-ce que.
[õ] [ɔ] 辅音(5个 辅音 个) [w] [p] [b] [l] [n]
UNITE 2 Texte A Inviter
1- Salut Jeanne. - Salut Philippe. - Qu’est-ce que tu fais dimanche? - Oh, je...je... - On va au cinéma?- Oui, c’est bien! - Alors, dimanche à neuf heures, devant le cinéma. Ça va? - Ça va. A dimanche.
UNITE 1 Texte A Saluer
1 - Bonjour Madame. - Bonjour Yves. Comment allez-vous? - Très bien, merci. Et vous? - Moi aussi, merci. -------------------------------------------------------------------------2 - Allô? - Salut, c’est Fanny. - Ah! Salut Fanny. Ça va? - Ça va bien, et toi? - Ça va.
2- Pardon Madame, vous avez l’heure? - Oui, Monsieur. Il est dix heures. - Il est déjà dix heures? - Exactement, il est dix heures moins deux. - Oh, je suis en retard. Je dois aller à l’école. Au revoir Madame. - Au revoir. Attention aux voitures.
Texte B Présenter et se présenter
1- Bonjour Jacques.
- Bonjour Eric. - Je te présente Madame Durant. Elle est ingénieur. - Enchanté. Je m’appelle Jacques Didier. Je suis professeur. - Enchantée, Monsieur Didier. 2- Salut Alice. - Salut Jean. - Qui est-ce? - C’est ma sœur. - Quel est son nom? - Son nom est Marie. Elle va à l’école... - Elle va déjà à l’école?
- Oui. Elle a six ans. Elle étudie bien. - Vous habitez où? - Nous habitons rue des Ecoles.
音素 元音(4个 元音 个) [u] [o]
读音规则 ou，où，oû o在词尾开音节; 在[z]音前; ô, au，eau; om，on条件同[ɑ] o除了发[o]的情况外 ou在元音前 p b l n
音素 元音(4个 元音 个) [œ ] [ɛ]
读音规则 eu, oeu im, in, yn aim, ain, ein, 条件同 条件同[ɑ]; um, un; eu，oeu在词尾开音节中 ， 在词尾开音节中; 在词尾开音节中 在[z], [t], [d], [tr]前 前 i，y 在元音前 ， 在元音前; il，ill在元音后并在词尾 ， 在元音后并在词尾
例词 léger, chez, ses, pied tu, salut, statut, usine je, menu, demain, semaine enfant, manteau, lampe, ensemble chasse, décrocher, échange jeter, juste, geler, gisement, gymnastique kilo, cas, crayon qui, quoi gagner, gomme, grave, guide, guerre vitre, tyran, route zigzaguer, zinc, voisin, visiter
大学法语(一)
陈建伟
浙江工商大学外国语学院
《新大学法语 (一)》
1
法语字母表及其发音
A [a] D [de] G [ʒe] J [ʒi] M [εm] P [pe] S [εs] V [ve] Y [igrεk] B [be] E [ə] H [a∫] K [ka] N [εn] Q [ky] T [te] W [dubləve] Z [zεd]
2- Ah, Michel, enfin te voilà! - Salut Nicole, ça va? - Ça va. A midi, je vais manger avec Gérard, tu viens? - J’ai des exercices à faire. - Je regrette beaucoup. Bon, une autre fois peut-être. - Oui, une autre fois.
辅音(6个 辅音 个)
[ʃ] ʃ [ʒ] [k] [g] [r] [z]
语音知识: 语音知识 1. 音节：法语单词由音节组成。音节以元音为基础，有几个 元音就有几个音节，辅音一般和它后面的元音拼读构成音 节， 如：téléphone[te-le-fɔn].划分音节时，在元音之间两个相连 的辅音分属两个音节，如：partir[par-tir]。 注意：这里讲的元音是元音音素而不是字母。 注意：这里讲的元音是元音音素而不是字母。 2. 开音节和闭音节：以元音音素结尾的音节为开音节，如： dans [dɑ]; 以辅音音素结尾的音节称为闭音节，如：pour pu:r].