新人教版(部编)二年级语文下册《字 3 “贝”的故事》示范课课件_7

部编版二年级语文下册第三组
3《“贝”的故事》
“甲骨文”
古代刻在龟甲和兽骨上的 文字，现在的汉字就是从 甲骨文演变下来的。
jiǎ
甲
书写指导：“日”宽而扁，竖 是悬针竖在竖中线上。
bèi
贝
书写指导：撇画舒展，起笔在 竖中线上。
3 “贝”的故事
自读提示：
努力读准字音。 读通句子,标出自然段。
我会认
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很 珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而 且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古 人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作 偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、 购、贫、货”。
小组合作 探究汉字“贝”的故事
动物： 生活在水里的动物，贝壳是它身体的一部分。 甲骨文：甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇
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录制时间：2018年5月 录制地点：录播室
壳张开的样子。
古人： 古时候，人们把贝当作饰品和钱币。
汉字： “贝”字旁的字大多与钱财有关。
一些生活在水里的动物,用贝壳保护 自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的 就是贝类的两扇壳张开的样子。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵, 喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳 可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把 贝壳当作钱币。
（ ），人们觉得贝壳（ ）,
（ ）,喜欢把它们当作（ ）戴在身
上。而且贝壳可以随身携带,（
）,
于是古人还把贝壳当作（
）。
所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财 有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
作业
• 学完了“贝”的故事，你能仿照课文，也写一 篇小故事吗？
• “手”的故事 • “足”的故事 • “目”的故事
piào（漂亮）
漂 piāo（漂浮） piǎo (漂白 漂洗)
甲 骨类 漂 珍 饰 品 随
易损 币 财赚赔购 贫
读一读，记一记 珍贵 珍惜水里的动物,用贝壳保护 自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的 就是贝类的两扇壳张开的样子。