乐山市2014级第一期期末试题生物

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2014年生物八年级上期期末试卷含答案

2014年生物八年级上期期末试卷含答案

2014年八年级上期生物期末试卷班级______ 姓名________ 总分_____一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)A.藻类植物B.种子植物C.苔藓植物D.蕨类植物 2、生物分类主要依据的是哪方面的特征A.数量B.等级C.形态结构D.大小3、下列除哪一项外,都使哺乳类在生存竞争中占据了优势地位( ) A 体表长有毛 B 胎生、哺乳 C 体温恒定 D 身体里有脊椎骨4、细菌、真菌对自然界的最终作用是A 供给氧气B 提供有机物C 提供二氧化碳D 促进自然界物质循环 5、如果增加亚科这一分类单位,其分类地位应该处于A.界与纲之间B.门与目之间C.科与属之间D.属与种之间 6、节肢动物和环节动物的共同特征是A .具有外骨骼B .身体分节 C.具有贝壳 D .足分节 7、下列动物行为属于先天性行为的是: A .望梅止渴 B 。

蜜蜂采蜜 C。

鹦鹉学舌 D 。

老马识途8、在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累, 下列各项中,能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是9.近来,一半以上的美国超市售卖的的牲畜和家禽肉中含有至少3种抗生素具有抗药性的金色葡萄球菌。

以下对金色葡萄球菌的叙述中正确的是A .没有细胞结构B .细胞内有叶绿体C .有成型的细胞核D .进行分裂生殖 10.原始生命起源于:A 、原始大气B 、原始海洋C 、原始陆地D 、原始森林 11、某医院接收一“甲流”病人后,及时隔离并立即开始治疗,这一过程属于( )A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.以上三者都是 12、生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是A .鱼体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活B .荷的叶柄中空,便于根的呼吸C .家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D .昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 13、保护生物多样性最有效的措施是A .就地保护B .易地保护C .保护基因D .保护濒危物种 14、下列能够被看做是一个生态系统的是A .一个池塘中的植物、动物、微生物B .一块农田里的空气、土壤、阳光等环境因素C .一片草地上的所有生物和环境因素D .一片树林中的树木和小草及空气15、下列食物链可以正确反映生物之间关系的是A .狐→兔→草B .草→兔→狐C .阳光→草→兔→狐D .阳光→草→兔→鹰 16、下列不属于我国传统发酵产品的是A.醋B.酱油C.抗生素D.白酒 17、下列属于食物传统保存方法的是A.脱水B.冷冻C.真空包装D.盐渍18、大量细菌可以使食物迅速腐败,但在冰箱内却能保存一段时间,原因是冰箱内A.细菌少B.细菌繁殖速度慢C.没有细菌D.细菌被冻死了 19、“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明了自然界中存在着:A 、变异B 、进化C 、遗传D 、繁殖 20、克隆羊“多利”的性状几乎与那只羊一模一样?A.提供细胞核的母羊B.提供去核卵细胞的母羊C.代孕母羊D.兼具三只母羊的特征 21、生态系统中的能量流动开始于A.绿色植物B.真菌C.动物D.人 22、下列叙述是正确的是:A 、能够遗传的性状都是显性性状B 、优生优育的惟一措施是产前诊断C 、男性精子中的X 或Y 染色体决定了后代的性别D 、父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂 23、下列属于特异性免疫的是:A 、唾液中溶菌酶杀菌作用B 、胃液的杀菌作用C 、接种卡介苗D 、白细胞吞噬病菌24、一对基因A 对a 为显性,如果A 与a 结合形成Aa ,则表现的性状是:A 、隐性性状B 、显性性状C 、都有可能D 、都没有可能 25、醉酒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的:A 、中枢神经系统B 、消化系统C 、呼吸系统D 、循环系统二、综合题(共50分)26、(10分)把下列防腐方法与防腐原理用线段连接起来 ①袋装牛奶 A 晒制法、烟熏法 ②火腿 B 盐渍法(用盐溶液除去水分) ③腊肉类熟食 C 真空包装法(破坏需氧环境) ④果脯 D 巴斯德消毒法(加热灭菌) ⑤咸鱼 E 脱水法⑥肉类罐头 F 罐藏法(高温消毒,防止与细菌接触) ⑦干蘑 G 冰冻⑧鱼、虾等水产品 H 糖渍法(用糖溶液除去水分) ⑨泥螺和蟹 I 利用溶菌酶 ⑩冷鲜肉 J 酒泡 27、(10分)下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:(l)从分类角度看,属于脊椎动物的有 。

四川乐山市2014年普通高中招生考试题生物解析

四川乐山市2014年普通高中招生考试题生物解析

四川乐山市2014年普通高中招生考试题生物解析31.( 2014四川乐山,31)下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位B.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少C.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片解析:病毒没有细胞结构,细胞不是所有生物结构和功能的基本单位。

将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变暗不是变亮。

用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的生理盐水液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫装片而不是涂片。

ABD都错误,只有C正确。

答案:C32. ( 2014四川乐山,32)人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、15毫升胰液。

据此可以判断消化道中消化液最多的是A.口腔B. 小肠C. 胃D.大肠解析:小肠内消化液有1500+500+15=2015(毫升)>2000(毫升)>1500(毫升),所以小肠内消化液最多。

答案:B33. ( 2014四川乐山,33)人体具有许许多多的反射,这些反射都是通过一定的神经结构——反射弧完成的。

下列正确表示反射弧结构模式的是传入神经传出神经A.感受器————→中枢神经————→效应器传入神经传出神经B.神经中枢————→感受器————→效应器传入神经传出神经C.效应器————→神经中枢————→感受器传入神经传出神经D.感受器————→神经中枢————→效应器解析:正确表示反射弧结构模式的是:感受器—→传入神经—→神经中枢—→传出神经—→效应器。

A错在把神经中枢写成了中枢神经,B和C表示的冲动传导顺序错误,D正确。

答案:D34. ( 2014四川乐山,34)下列说法正确的是A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素C.生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部解析:影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素和生物因素,A掉了生物因素。

2014年初中毕业升学考试(四川乐山卷)生物(含详细答案)

2014年初中毕业升学考试(四川乐山卷)生物(含详细答案)

2014年初中毕业升学考试(四川乐山卷)生物(带解析)1、下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位B.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少C.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片【答案】C【解析】试题分析:A.细胞并不是所有生物结构和功能的基本单位,病毒没有细胞结构,错误,不符合题意;B.将低倍物镜换成高倍物镜后,放大倍数变大了,观察到的视野范围变小,视野变暗,错误,不符合题意;C.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,叶绿体是进行光合作用场所,把光能转换成化学能储存在有机物中,线粒体能够将细胞中的有机物当做燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,正确,符合题意;D.用液体的材料如血液或非常微小的生物,如细菌用吸管吸取制作而成的生物玻片标本,就叫涂片,用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本属于装片,错误,不符合题意;故选C。

考点:本题考查的是显微镜的使用,细胞的结构和功能,玻片标本的类型,意在考查学生对基础知识的识记和理解能力。

2、人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、15毫升胰液。

据此可以判断消化道中消化液最多的是A.口腔B.小肠C.胃D.大肠【答案】B【解析】试题分析:唾液是在口腔中,胃液是在胃中,肠液、胆汁、胰液都在小肠中,口腔中的消化液量是1500毫升,胃中的消化液量是2000毫升,小肠中的消化液是2015毫升,故选B。

考点:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收。

3、人体具有许许多多的反射,这些反射都是通过一定的神经结构——反射弧完成的。

下列正确表示反射弧结构模式的是【答案】D【解析】试题分析:神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应,故选D。

2014-2015学年度第一学期期末八年级生物试题及答案

2014-2015学年度第一学期期末八年级生物试题及答案

2014-2015学年度第一学期期末检测八年级生物试题(卷)一、选择题(每题只有一个选项是正确的,请将正确选项填入下列表格中对应位置,每小1.动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是A.生产者B.消费者C.分解者D.既是消费者,又是分解者2.下列动物的行为对植物不利的是A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃,将桃核随意乱扔C.过多的蝗虫啃食玉米等的叶D.榛睡鼠可储存大量的果实3.关于动物先天性行为的叙述,错误的是A.生来就有的行为B.动物的行为都是先天性行为C.是可遗传的D.在同种动物的不同个体间有不同表现4.下列关于芽孢的叙述错误的是A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢和孢子一样是细胞用来繁殖的结构5.以下对培养基上细菌和真菌菌落的叙述,正确的是A.细菌的菌落一般比真菌菌落小B.细菌的菌落常呈现出红、褐、黑、黄等不同颜色C.真菌的菌落大多数表面光滑黏稠D.从菌落上无法辨认细菌和真菌6.细菌和真菌生存的条件是A.只要有水B.只要有有机物C.需要水分、适宜的温度D.需要水分、适宜的温度,还有有机物7.下列有关细菌、真菌的说法正确的是A.酵母菌只能生活在有氧的环境中B.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉还可能致癌C.腐生细菌能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环D.细菌和真菌都是单细胞生物8.细菌和真菌的分布特点是A.一般只分布在热带和温带地区B.细菌和真菌只分布在富含有机物并且是温暖潮湿的物体上C.细菌在自然界中存在十分广泛D.细菌和真菌存在于植物和动物体外的任何地方9.通常用来作为菌种鉴别的重要依据是A.菌落B.细菌形态C.细菌体积D.细菌结构10.下列各种生物中,不属于细菌的是A.大肠杆菌B.链球菌C.葡萄球菌D.噬菌体11.细菌位于细胞壁外,有保护作用的结构是A.细胞膜B.细胞核C.荚膜D.鞭毛12.下列属于真菌的是A.酵母菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.结核杆菌13.夏天,阴雨天气过后,一些烂木头表面常有黄色或褐色的小块物质出现,这种现象说明A.高温、潮湿天气,易滋生霉菌B.霉菌自养生活C.烂木头滋生了细菌D.霉菌靠木头、空气和水等物自己制造养料14.下列各项中,不属于真菌特征的是A.细胞内具有真正的细胞核B.体内没有叶绿体,营养方式为异养C.能产生孢子,用孢子繁殖D.都是单细胞的个体15.下列有关细胞、真菌与其作用相对应关系不正确的是A.乳酸菌——制酸奶B.酵母菌——酿啤酒、发面C.醋酸菌——制泡菜D.曲霉——把淀粉分解为葡萄糖16.细菌和真菌在自然界中的作用是A.把动、植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物体吸收、利用B.细菌和真菌会破坏植物的根,影响植物对水分和无机盐的吸收C.细菌和真菌是植物的营养成分D.细菌和真菌会危害动植物和人的健康17.关于共生现象,下列说法不正确的是A.几种生物共同生活,组成一个大家庭,互不干涉、互不侵犯B.几种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开两者都不能独立生活C.地衣是真菌与藻类的共生体D.豆科植物的根瘤菌是植物与根瘤菌的共生体18.下列细菌和真菌中,营寄生生活的是①人体中的链球菌②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的珊瑚菌④地衣中的真菌⑤大豆根瘤菌的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥19.既能防止细菌对食品的污染,又对人体无害的食品保鲜方法是A.利用烟熏法进行食品保鲜B.添加防腐剂防止食品腐败C.利用酶对水产品进行保鲜D.采用化学物品腌渍食品20.下列说法最科学的是A.白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两类微生物B.乳酸菌发酵过程中能产生乳酸和二氧化碳C.干制贮存食品的原理是杀死食品中的微生物D.保持正常的呼吸是贮存食品的重要方法21.松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物在分类上分别属于A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物C.松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物D.松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物22.下列哪位同学利用所学知识进行的生物分类,你最赞同哪一种分类A.动物、植物B.无脊椎动物、脊椎动物C.动物、植物、病毒D.动物、植物、细菌、真菌、病毒23.狼所属的目、科、属分别是A.食肉目、犬科、犬属B.食肉目、犬科、狼属C.食肉目、猫科、犬属D.食肉目、犬科、猫属D.分类单位越小,植物种类越多24.关于生物多样性及其保护,下列叙述中不正确的是A.每种生物都是一个丰富的基因库B.物种的多样性实质上是基因的多样性C.保护生物物种的多样性,是保护生物多样性的根本措施D.生态系统的多样性实质上是生物多样性的外在形式25.自然保护区被人们形象的称为“天然基因库”、“天然实验室”、“活的自然博物馆”,其中“活的自然博物馆”的说法说明A.自然保护区可以建在室内B.自然保护区中有丰富的物种C.自然保护区是休闲游玩的地方D.自然保护区是宣扬保护生物多样性的好场所二、填空题(每空1分,共计34分)26.动物在自然界中的作用:在维持__________中有重要作用;促进生态系统的循环;帮助_______传粉、______种子。

2013-2014学年度第一学期期末测试(A卷含答案)

2013-2014学年度第一学期期末测试(A卷含答案)

2013-2014学年度第一学期期末测试(A卷)八年级生物本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,时间60分钟.第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列对花的描述错误的是A.花萼和花冠对花蕊有保护作用B.雄蕊包括花药和花柱C.花的特征可作为植物分类依据D.花柄有支持和输导的作用2.植物的根能不断长长,主要是依靠根尖的A.成熟区B.伸长区C.分生区和伸长区D.根冠和成熟区3.4.种子中最重要的部分是由()发育来的?A.子房B.珠被C.受精卵D.胚珠5.下列各项中,属于果实的一组是A.芝麻粒、玉米粒B.杏仁、核桃仁C.绿豆、黑豆D.葵花籽、玉米粒6.花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的A.胚根B.子叶 C.胚乳D.胚芽7.把带芽的马铃薯块栽到土壤中,培育成新植株,这种生殖方式属于A.出芽生殖B.营养生殖C.有性生殖 D.分裂生殖8.下列关于芽的叙述,错误的是A.枝芽将来发育成枝条B.长在侧枝顶端的芽叫侧芽C.花芽将来发育成花,花芽通常比较肥大D.无论是顶芽还是侧芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽9.在种植土豆时,若想增加产量,可以适时增施A.钾肥B.磷肥C. 氮肥D.钙肥10.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。

在此过程中,柳树枝条上生出的根是A.不定根B.主根C.侧根D.须根11.利用压条、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是A.缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力C.保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体12.下图所示某昆虫发育过程,与蝗虫相比,该昆虫的发育过程多了()期13.小蝌蚪在水中游来游去,很是招人喜欢。

小蝌蚪显著区别与青蛙之处在于A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B. 水生、用肺呼吸、无尾、有四肢C.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢D. 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢14.下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是A.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象B.青蛙是体外受精,变态发育C.苍蝇的发育过程属于不完全变态发育D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳15.下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育16.“一母生九子,连母十个样”这句俗语说明的生物现象是A. 遗传B. 变异C. 生殖D. 发育17.据报道,我国科学家利用克隆技术在水稻第7染色体区域分离出控制水稻产量的单基因,只需控制一个单基因就能提高水稻产量。

2014年高中高一生物期末考试及答案集锦

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四川省乐山市2014年中考理综(生物部分)真题试题(解析版)

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四川乐山市2014年普通高中招生考试题(生物)解析31.( 2014四川乐山,31)下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位B.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少C.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片解析:病毒没有细胞结构,细胞不是所有生物结构和功能的基本单位。

将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变暗不是变亮。

用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的生理盐水液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫装片而不是涂片。

ABD都错误,只有C正确。

答案:C32.( 2014四川乐山,32)人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、15毫升胰液。

据此可以判断消化道中消化液最多的是A.口腔B. 小肠C. 胃D.大肠解析:小肠内消化液有1500+500+15=2015(毫升)>2000(毫升)>1500(毫升),所以小肠内消化液最多。

答案:B33. ( 2014四川乐山,33)人体具有许许多多的反射,这些反射都是通过一定的神经结构——反射弧完成的。

下列正确表示反射弧结构模式的是传入神经传出神经A.感受器————→中枢神经————→效应器传入神经传出神经B.神经中枢————→感受器————→效应器传入神经传出神经C.效应器————→神经中枢————→感受器传入神经传出神经D.感受器————→神经中枢————→效应器解析:正确表示反射弧结构模式的是:感受器—→传入神经—→神经中枢—→传出神经—→效应器。

A错在把神经中枢写成了中枢神经,B和C表示的冲动传导顺序错误,D正确。

答案:D34. ( 2014四川乐山,34)下列说法正确的是A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式B.影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素C.生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部解析:影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素和生物因素,A掉了生物因素。

四川省乐山市第一中学2014届高三上学期10月月考生物试题 Word版含答案

四川省乐山市第一中学2014届高三上学期10月月考生物试题 Word版含答案

四川省乐山市第一中学2014届高三上学期十月月考生物试题第Ⅰ卷选择题一、选择题:1、粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白。

作为细胞的结构成分,它含有多个结合位点,对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。

若该蛋白分子由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是( )A.该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m-3B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用C.癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面的粘连蛋白少D.该物质的合成只需核糖体即可完成2、从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其重量。

在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析,其中错误的是A.叶圆片y比叶圆片x重B.(y—x)g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量C.假使全天温度保持不变,则从上午10时到下午4时,一个叶圆片制造的有机物为(2y-x-z)gD.在下午4时至晚上10时这段时间内,呼吸作用的速率可表示为(y—z)g/h3、细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是①.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞②.分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同③.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率④.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的⑤. 从细胞水平分析,细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果⑥. 从亚显微结构水平分析,是由于细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果⑦.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,是细胞分化的根本原因⑧.从核酸分子的角度分析,细胞分化是由于遗传信息执行情况不同的结果A、①③B、①②C、②⑦D、③⑦4、某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。

如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。

2014八年级生物上学期期末试题附答案

2014八年级生物上学期期末试题附答案

2014-2015年度第一学期八年级生物期末测试题(90分钟)一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分)1.下列有关水螅的说法,正确的是( )A.有口有肛门B.身体由内中外三层细胞构成C.辐射对称的身体利于捕食和防御D.刺细胞不属于外胚层细胞2.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D.昆虫3.有口和肛门的动物是( )A. 珊瑚虫B. 蛔虫C.涡虫D.血吸虫4.下列水生动物中属于软体动物的是( )A.海蜇B.珊瑚虫C.扇贝D.虾类5.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。

你推测它应该属于( )A. 腔肠动物B. 甲壳动物C. 鱼类D. 软体动物6.东营黄河三角洲动物园已于2012年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。

某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是( )A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸B.从生殖上看,都是体内受精、胎生C.从体温调节上看,都属于恒温动物D.从内部结构上看,体腔内都有膈7. “美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。

你认为“美人鱼”属于( )A.鱼类B.软体动物C. 两栖类D. 哺乳动物8.老师找到与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的是( )A.[蛛]丝[马]迹B.[鸡][犬]不宁C.[鹬][蚌]相争D.[虎]头[蛇]尾9.用性引诱剂杀农业害虫是利用了()A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯10.下列几种动物群体中,不具社会行为的是()A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.小河中的一群鱼11.下列现象中不属于信息交流的是()A、母鸡咯咯的召唤小鸡 B. 蜜蜂的各种舞蹈C. 蚊子飞行发出嗡嗡声D. 昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾12.2008年9月25日21时10分至9月28日17时37分,我国圆满完成神舟七号载人航天飞行任务。

2014年高一生物期末试题(附答案)

2014年高一生物期末试题(附答案)

2014年高一生物期末试题(试卷100分,考试时间90分钟)一、选择题(60分)。

1.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述,错误的是A.DNA复制需要消耗能量B.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量C.物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗A TPD.细胞代谢所需的A TP可在细胞质基质中产生2.关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键;B.一种病毒同时含有DNA和RNA;C.原核细胞中既有DNA,也有RNA;D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。

3.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是()A.在人体活细胞中氢原子的数目最多;B.DNA 和RNA 分子的碱基组成相同;C.多糖在细胞中不与其他分子相结合;D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。

4.下列与实验相关的叙述,错误的是A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜,可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度5.有关糖的叙述,正确的是()A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解6、生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色7.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节8.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性9.下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是A.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D.缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失10.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误..的是A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合11.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1—4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。

四川省乐山市高一生物上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册生物试题

四川省乐山市高一生物上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册生物试题

2015-2016学年四川省乐山市高一(上)期末生物试卷一、选择题:1.下列支持生命活动离不开细胞的依据,错误的是()A.反射活动 B.生殖发育 C.细胞分裂 D.病毒独立生活2.下列属于生命系统结构层次的是()A.病毒 B.组成细胞的分子C.细胞 D.组成细胞的元素3.高倍显微镜观察装片的操作步骤,正确的是()①低倍镜观察②转动反光镜使视野明亮③观察并用细准焦螺旋调焦④将要放大观察的物像移至视野中央⑤转动转换器,换成高倍物镜.A.①②④⑤③B.②①⑤③④C.②①④⑤③D.②④①⑤③4.原核细胞与真核细胞异同的叙述,正确的是()A.原核细胞和真核细胞都有细胞器B.原核细胞没有细胞膜,真核细胞有细胞膜C.原核细胞只有RNA,真核细胞既有DNA,也有RNAD.细菌、蓝藻、真菌和单细胞动物都由原核细胞构成5.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验的叙述,正确的是()A.检测脂肪时,苏丹Ⅲ染色后,必须用蒸馏水洗去浮色B.检测糖类和蛋白质时,都必须水浴加热才能观察到颜色变化C.所选择的实验材料都应该没有颜色,以免影响实验结果的观察D.斐林试剂甲液、乙液与双缩脲试剂A液、B液是完全相同的试剂6.下列是组成细胞的蛋白质的叙述,正确的是()A.参与催化化学反应的酶,其化学本质都是蛋白质B.参与生命活动调节的激素,其化学本质都是蛋白质C.生物膜的蛋白质的种类和数量越多,则功能越复杂D.高温条件下蛋白质失去生理功能,与其肽键断裂有关7.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验,下列叙述正确的是()A.甲基绿使RNA呈现绿色,吡咯红使DNA呈现红色B.盐酸能改变细胞膜的通透性,同时使DNA与蛋白质分离C.高倍镜下观察的结果是:细胞质呈绿色,细胞核呈红色D.吡咯红甲基绿染色剂染色后,必须用50%的酒精洗去浮色8.下列叙述错误的是()A.所有细胞中都有糖原、蛋白质和RNAB.细胞中的生物大分子都以碳链为骨架C.磷脂是所有细胞必不可少的组成成分D.无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要9.制备细胞膜的一些叙述中,错误的是()A.动物细胞没有细胞壁,因此选择动物细胞制备细胞膜操作更容易B.人和哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜,是最佳的材料C.以哺乳动物成熟红细胞制作细胞膜时,破裂细胞的原理是渗透作用D.以哺乳动物成熟红细胞置于清水时,红细胞皱缩而破裂释放内容物10.细胞膜功能的叙述,错误的是()A.将细胞与外界环境分隔开B.控制细胞内外的物质交换C.控制细胞内外的能量交换D.进行细胞间的信息交流11.下列关于细胞结构的叙述,错误的是()A.核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质基质中B.中心体存在于动物和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关C.溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器及其他异物D.细胞中具有双层膜的结构有:细胞核、线粒体、叶绿体和内质网12.下列关于生物膜系统在生命活动中重要作用的叙述,错误的是()A.使细胞具有一个相对稳定的内部环境B.细胞内所有的化学反应都在生物膜上进行C.在物质交换、能量转换、信息传递中起重要作用D.把各种细胞器分隔开,使同时进行的多种化学反应互不干扰13.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎.下列叙述中正确的是()A.实验②中,a部分与b部分形成对照B.实验结果可以说明细胞核与细胞的寿命有关C.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关D.实验①中,a部分属于对照组,b部分细胞属于实验组14.下列关于细胞核的叙述,错误的是()A.DNA主要存在于细胞核内B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.细胞核是细胞代谢的主要场所D.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所15.农业生产上,造成“烧苗”的原因是()A.土壤温度过高 B.土壤碱性过强C.土壤含水量过高D.土壤溶液浓度过高16.如图处于一定浓度KNO3溶液中的某成熟的植物细胞.请选择正确的答案()A.7的浓度一定等于外界KNO3溶液浓度B.7的浓度一定高于外界KNO3溶液浓度C.7的浓度一定低于外界KNO3溶液浓度D.不能确定7与外界KNO3溶液浓度的高低17.如图,处于一定浓度KNO3溶液中的某成熟的植物细胞.请选择正确答案()A.如果将外界溶液更换为适宜浓度的蔗糖溶液,实验现象完全相同B.发生质壁分离自动复原是因为细胞渗透失水,细胞液浓度升高所致C.发生质壁分离自动复原过程中直接参与的细胞器有:线粒体和液泡D.该细胞的原生质层由细胞膜1、液泡膜2和之间的细胞质6共同构成18.生物膜的流动镶嵌模型的基本内容,叙述错误的是()A.膜的基本支架都是磷脂双分子层B.蛋白质镶、嵌、贯穿于磷脂双分子层C.磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的D.生物膜上的蛋白质分子都是跨膜运输的载体19.下列关于跨膜运输的叙述,正确的是()A.主动运输只能逆浓度梯度吸收或排出物质,需要消耗ATPB.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行,不需要消耗ATP C.相对分子质量小的物质或离子都是自由扩散的方式进出细胞D.大分子蛋白质需要载体蛋白质转运,并消耗ATP,才能进出细胞20.四组关于酶的实验见表,叙述错误的是()组别 1 2 3 4H2O22ml 2ml 2ml 2ml加热﹣加热﹣﹣FeCl3﹣﹣2滴﹣猪肝研磨液﹣﹣﹣2滴气泡数量极少少多很多A.第1组与第2组对照,结论:加热能加速H2O2分解B.第1组与第3组对照,结论:FeCl3能催化H2O2分解C.第1组与第4组对照,结论:酶的催化作用具有高效性D.第3组与第4组对照,结论:酶的催化作用具有高效性21.下列关于酶的叙述,正确的是()A.生物体内的酶是活细胞产生的一类具有催化作用的蛋白质B.酶能更显著降低化学反应的活化能,因而催化效率特别高C.高温、低温条件都会降低酶的活性,但温度适宜后,活性又恢复D.过酸、过碱环境都会降低酶的活性,但PH值适宜后,活性又恢复22.下列叙述中,正确的是()A.剧烈运动时,骨胳肌收缩需要大量的ATP供能,所以ATP含量很高B.剧烈运动时,骨胳肌细胞内ATP与ADP相互转化的速率非常高C.ATP分子中有两个高能磷酸键,它们都既容易水解,也容易形成D.ATP分子中的“A”代表腺嘌呤,“P”代表磷酸基团23.有氧呼吸与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点的表述错误的是()A.生成CO2B.释放有机物中储存的全部能量C.生成水D.分解有机物彻底24.下列物质中,暗反应阶段所必需的是()A.叶绿素B.ADP C.ATP D.O225.科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是()A.二氧化碳→酒精→(CH2O)B.二氧化碳→葡萄糖→(CH2O)C.二氧化碳→丙酮酸→(CH2O)D.二氧化碳→三碳化合物→(CH2O)26.下列叙述中,错误的是()A.线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗B.叶绿体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的产生C.夜间,叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP可以来自线粒体D.白天,叶肉细胞生成ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体27.下列叙述错误的是()A.低含氧量有利于贮存水果、蔬菜,其原理是降低了细胞呼吸B.零上低温有利于贮存水果、蔬菜,其原理是降低了细胞呼吸C.提倡施用有机肥,是因为可直接被农作物吸收利用,提高作物的产量D.夜间适当降温,增大昼夜温差,提高农作物产量,其原理是降低了呼吸作用28.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图.请据图判断下列叙述错误的是()A.本实验研究的自变量有光照强度、CO2浓度和温度B.光照强度小于a时,光合作用强度的限制因素是光照强度C.光照强度为b时,曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用强度差异的主要原因是温度D.光照强度为c时,曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用强度差异的原因不是光照强度29.若图甲表示某地夏季密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,而图乙表示棚内植株光合作用消耗CO2的速率和呼吸作用消耗O2的速率的相对比例,其中对应关系正确的是()A.a对应C,b对应B,c对应B,d对应CB.a对应A,b对应B,c对应C,d对应DC.a对应C,b对应B,c对应A,d对应DD.a对应A,b对应D,c对应C,d对应A30.如图表示植物叶肉细胞的两个重要的生理过程中C、H、O的转化,下列有关叙述中错误的是()A.甲过程是光合作用,乙过程是有氧呼吸B.过程a和过程b都直接依赖光提供的能量C.原核生物也可以进行图中的所有生理过程D.过程c的酶分布在细胞质基质和线粒体基质中二、非选择题:31.图1为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题:(1)图中1的结构名称是.上面分布有,在活细胞中呈色,主要吸收可见光中的光.(2)图中2在光下被分解为(请填写图中的数字).(3)图中由C5与结合形成,再经过一系列复杂过程最终合成有机物.(请填写图中的数字)(4)图过程Ⅰ叫,过程Ⅱ叫.过程Ⅱ的酶分布在.(5)如图2装置.测甲叶片光合作用时,除满足充足的光照,适宜的温度外,A液体的作用是.测得容器中气体变化量是.如果供给植物H2O18,容器空气中含O18的物质有.32.如图示细胞呼吸过程.请回答下列问题(请以图中或表中字母填空):(1)需要O2参与的阶段是,产生〔H〕最多的阶段是,消耗〔H〕的阶段是,释放能量最多的阶段是,消耗水的阶段是.(2)在剧烈运动状态时,人体骨胳肌细胞生成ATP的阶段有.编号细胞质基质线粒体酵母菌加入物质A B C D E F葡萄糖﹣+ ﹣+ + +丙酮酸+ ﹣+ ﹣﹣﹣氧气+ ﹣+ ﹣+﹣(3)将酵母菌破碎并差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,进行如表的实验.(A~F 为试管编号,“+”表示加入了适量的该物质,“﹣”表示未加入该物质)能产生CO2和H2O 的试管编号有,能产生酒精的试管编号有.根据试管编号的试验结果,可以判断出酵母菌无氧呼吸的场所.33.如图示动物细胞分泌物的形成过程.请回答下列问题:(1)如果该分泌物是蛋白质类激素,该物质最初在⑤上的结构⑥中合成,其原料是,催化该过程的物质叫,然后依次进入进行加工,形成囊泡经(选择“自由扩散”或“主动运输”或“胞吐”或“胞吞”)分泌到细胞外.(2)直接参与分泌物形成的细胞器,除图中所示外,还有.(3)细胞中的等结构,共同构成细胞的生物膜系统.生物膜系统在细胞的生命活动中作用极其重要.分泌物的形成过程,表明生物膜系统在上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合.34.细胞是多种化合物以一定的比例构成的生命系统.下列是关于细胞中化合物的问题,请回答:(1)细胞中的水有两种存在形式.凉晒后的种子可以延长储存的时间,这主要是因为减少了其中的含量,从而降低了种子的新陈代谢水平.(2)核酸是遗传信息的携带者,其基本组成单位是.(3)蛋白质因为氨基酸序列千变万化,千差万别,因而种类多种多样.因为蛋白质在细胞中承担的功能也多种多样,所以被称为生命活动的.(4)细胞中很多种物质都可以为生命活动提供能量,其中细胞内主要的能源物质是,良好的储能物质是.2015-2016学年四川省乐山市高一(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:1.下列支持生命活动离不开细胞的依据,错误的是()A.反射活动 B.生殖发育 C.细胞分裂 D.病毒独立生活【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法;细胞学说.【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位.除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的.细胞是地球上最基本的生命系统,所有的生命活动都离不开细胞.【解答】解:A、反射活动离不开神经细胞等,A正确;B、生殖发育离不开生殖细胞等,B正确;C、细胞分裂离不开细胞,C正确;D、病毒不能独立生活,必需寄生在活细胞内,D错误.故选:D.【点评】本题考查了考生对“生命活动离不开细胞”这句话的理解,意在考查考生的识记能力和理解能力.2.下列属于生命系统结构层次的是()A.病毒 B.组成细胞的分子C.细胞 D.组成细胞的元素【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法;细胞学说.【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A、病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A错误;B、组成细胞的分子不属于生命系统的结构层次,B错误;C、细胞是最基本的生命系统,C正确;D、组成细胞的元素不属于生命系统的结构层次,D错误.故选:C.【点评】本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.3.高倍显微镜观察装片的操作步骤,正确的是()①低倍镜观察②转动反光镜使视野明亮③观察并用细准焦螺旋调焦④将要放大观察的物像移至视野中央⑤转动转换器,换成高倍物镜.A.①②④⑤③B.②①⑤③④C.②①④⑤③D.②④①⑤③【考点】细胞观察实验.【专题】实验基本操作;真核细胞和原核细胞.【分析】低倍镜的使用方法:取镜→安放→对光→观察,对光成功的标志是视野中看到明亮的圆形视野,观察过程中应该先注视物镜与载玻片,下降镜筒,然后,左眼正对目镜,升高镜筒,直至出现清晰的物象.高倍显微镜的使用方法:低倍镜观察找到清晰的物象→移动装片,将物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰.【解答】解:根据分析中显微镜的使用方法可知,高倍显微镜观察装片的操作步骤是:②转动反光镜使视野明亮→①低倍镜观察→④将要放大观察的物像移至视野中央→⑤转动转换器,换成高倍物镜→③观察并用细准焦螺旋调焦.故选:C【点评】本题旨在考查学生对显微镜使用方法的熟练掌握.4.原核细胞与真核细胞异同的叙述,正确的是()A.原核细胞和真核细胞都有细胞器B.原核细胞没有细胞膜,真核细胞有细胞膜C.原核细胞只有RNA,真核细胞既有DNA,也有RNAD.细菌、蓝藻、真菌和单细胞动物都由原核细胞构成【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】对比分析法;真核细胞和原核细胞.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【解答】解:A、原核细胞具有核糖体,真核细胞具有线粒体、内质网、核糖体等多种细胞器,A正确;B、原核细胞和真核细胞都有细胞膜结构,B错误;C、原核细胞和真核细胞都有DNA和RNA,且都是DNA作为遗传物质,C错误;D、细菌、蓝藻都由原核细胞构成,真菌和单细胞动物都由真核细胞构成,D错误.故选:A.【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,同时能结合所学的知识准确判断各选项.5.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验的叙述,正确的是()A.检测脂肪时,苏丹Ⅲ染色后,必须用蒸馏水洗去浮色B.检测糖类和蛋白质时,都必须水浴加热才能观察到颜色变化C.所选择的实验材料都应该没有颜色,以免影响实验结果的观察D.斐林试剂甲液、乙液与双缩脲试剂A液、B液是完全相同的试剂【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.【专题】实验分析题;蛋白质核酸的结构与功能;糖类脂质的种类和作用.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:A、脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒,A错误;B、检测还原糖需要水浴加热,检测蛋白质不需要,B错误;C、所选择的实验材料都应该没有颜色,以免影响实验结果的观察,C正确;D、斐林试剂的甲液和双缩脲试剂的A液都是0.1 g/mL氢氧化钠溶液,斐林试剂的乙液是0.05g/mL硫酸铜溶液,双缩脲试剂的B液是0.01g/mL硫酸铜溶液,D错误.故选:C.【点评】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.6.下列是组成细胞的蛋白质的叙述,正确的是()A.参与催化化学反应的酶,其化学本质都是蛋白质B.参与生命活动调节的激素,其化学本质都是蛋白质C.生物膜的蛋白质的种类和数量越多,则功能越复杂D.高温条件下蛋白质失去生理功能,与其肽键断裂有关【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】蛋白质是由单体氨基酸聚合形成的多聚体,是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能.【解答】解:A、酶的化学本质是蛋白质或RNA,A错误;B、性激素的本质是固醇类,B错误;C、生物膜的蛋白质的种类和数量越多,则功能越复杂,C正确;D、高温条件下蛋白质失去生理功能,与其空间结构被破坏有关,D错误.故选:C.【点评】本题考查蛋白质功能的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,理解蛋白质结构和功能的多样性,运用所学知识综合分析问题的能力.7.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验,下列叙述正确的是()A.甲基绿使RNA呈现绿色,吡咯红使DNA呈现红色B.盐酸能改变细胞膜的通透性,同时使DNA与蛋白质分离C.高倍镜下观察的结果是:细胞质呈绿色,细胞核呈红色D.吡咯红甲基绿染色剂染色后,必须用50%的酒精洗去浮色【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验.【专题】实验材料与实验步骤;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验:一、实验原理:①DNA主要分布于细胞核中,RNA主要分布于细胞质中.②甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同:利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.③盐酸(HCl)能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.二、实验顺序:1.取材,2.水解,3.冲洗涂片,4.染色,5.观察.【解答】解:A、甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,A错误;B、盐酸(HCl)能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,B正确;C、DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,高倍镜下观察的结果是:细胞核呈绿色,细胞质呈红色,C错误;D、吡咯红甲基绿染色剂染色后,不需要洗去浮色,吸去多余染色剂即可,D错误.故选:B.【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.8.下列叙述错误的是()A.所有细胞中都有糖原、蛋白质和RNAB.细胞中的生物大分子都以碳链为骨架C.磷脂是所有细胞必不可少的组成成分D.无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;糖类的种类及其分布和功能;无机盐的主要存在形式和作用.【专题】正推法;水和无机盐的作用;真核细胞和原核细胞.【分析】1、糖原是存在于动物细胞中的多糖,植物细胞中的多糖是淀粉;2、C是组成生物体的最基本的元素,碳链是构成生物大分子的基本骨架;3、磷脂是构成生物膜的基本骨架;4、无机盐在细胞中的含量很少、对维持细胞的渗透压和酸碱平衡非常重要.【解答】解:A、并非所有细胞中都有糖原,糖原是存在于动物细胞中的多糖,植物细胞中没有,A错误;B、碳链是构成生物大分子的基本骨架,B正确;C、磷脂是构成生物膜的基本骨架,所有细胞都有细胞膜,故磷脂是所有细胞必不可少的组成成分,C正确;D、有些无机盐离子如碳酸氢根离子和磷酸氢根离子对于维持细胞的酸碱平衡具有重要作用,D正确.故选:A.【点评】本题考查了生物大分子都以碳链为基本骨架、生物膜的构成、无机盐的功能,要求考生识记生物大分子的基本骨架;生物膜的构成,识记无机盐的功能.9.制备细胞膜的一些叙述中,错误的是()A.动物细胞没有细胞壁,因此选择动物细胞制备细胞膜操作更容易B.人和哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜,是最佳的材料C.以哺乳动物成熟红细胞制作细胞膜时,破裂细胞的原理是渗透作用D.以哺乳动物成熟红细胞置于清水时,红细胞皱缩而破裂释放内容物【考点】细胞膜的制备方法.【专题】正推法;生物膜系统.【分析】制备细胞膜实验:1、实验材料:哺乳动物成熟的红细胞.2、实验原理:将红细胞放入清水中,细胞吸水胀破.3、实验过程:选材(0.9%生理盐水稀释)→制备临时装片(用滴管吸一滴红细胞稀释液滴在载玻片上盖上盖玻片)→观察→滴清水(在载玻片一侧滴加蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引)→观察.【解答】解:A、动植物细胞都含有细胞膜,选择动物细胞不选择植物细胞原因是植物细胞有细胞壁,操作比较复杂,A正确;B、人和哺乳动物成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜,容易提取纯净的细胞膜,是最佳的材料,B正确;C、以哺乳动物成熟红细胞制作细胞膜时,将红细胞放入清水中,细胞吸水胀破,破裂细胞的原理是渗透作用,C正确;D、哺乳动物成熟红细胞置于清水时,红细胞吸水胀破,而不是失水皱缩,D错误.故选:D.【点评】制备纯净细胞膜的材料是哺乳动物成熟的红细胞,鸟类的红细胞有具膜细胞器和核膜,不是制备纯净细胞膜的材料.10.细胞膜功能的叙述,错误的是()A.将细胞与外界环境分隔开B.控制细胞内外的物质交换C.控制细胞内外的能量交换D.进行细胞间的信息交流【考点】细胞膜的功能.【专题】正推法;生物膜系统.【分析】细胞膜的功能:①作为细胞边界,将细胞与细胞外环境分开,保持细胞内环境的相对稳定;②控制物质进出功能;③进行细胞间的信息交流.【解答】解:由分析可知,A、B、D都是细胞膜的功能,C不是细胞膜的功能.故选:C.【点评】本题旨在考查学生对细胞膜的功能的准确识记.11.下列关于细胞结构的叙述,错误的是()A.核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质基质中。

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乐山市2014级第一期期末试题一.选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分)1.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同2.施莱登和施旺共同提出了A.细胞学说B.分离定律C.进化学说 D.中心法则3.如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中g是叶绿体,h是线粒体4.最能表明一个细胞特殊功能的是A.细胞的大小B.细胞核的大小C.细胞膜结构D.细胞器的数量、种类5.蛋白质是生命活动的主要承担者。

下列不属于组成蛋白质的氨基酸是6.在叶绿体中色素的分离实验中,发现滤纸条上色素带颜色较浅,其原因的叙述错误的是A.研磨时没有加入二氧化硅B.画滤液细线重复次数太少C.提取时无水乙醇加得太少D.所用的菠菜叶片可能太嫩7.“嫦娥”一号卫星顺利进入月球卫星轨道至今进行了大量科学探索。

科学家始终把寻找水作为外星球是否存在生命最关键的环节。

水可以作为生命存在的依据是A.水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式B.水在生物体内可以流动C.蛋白质是亲水性的物质D.生物体各化学反应必须在水中进行8.蛋白质的结构多种多样,其承担的功能也多种多样。

下列有关叙述错误的是A.细胞膜的载体是蛋白质,具有运输的功能 B.绝大多数的酶是蛋白质具有催化功能C.激素都是蛋白质,具有调节生命活动的作用D.蛋白质也与人体的免疫有关9.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致A.核仁被破坏B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏D.蛋白质的合成受到影响10.植物和动物细胞内都具有的糖类是A.葡萄糖B.蔗糖C麦芽糖 D.乳糖11.下图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线。

影响A、B 两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是A.离子浓度、载体数量B.离子浓度、呼吸作用强度C.载体数量、离子浓度D.载体数量、呼吸作用强度12.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示该实验的结果不能说明A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大B.植物对矿质离子的吸收具有选择性C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关13.下列过程中,消耗ATP和产生ATP的过程分别是①光合作用的暗反应②植物的根吸收土壤中的无机盐离子③光合作用的光反应阶段④红细胞吸收葡萄糖⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程⑥有氧呼吸的第一阶段⑦酵母菌产生酒精的过程A.①⑤,②③⑥⑦B.①②④,③④⑦C.②④⑤,③⑥D.①②⑤,③⑥⑦14.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATPD.叶绿体和线粒体都有A TP合成酶,都能发生氧化还原反应15.下图表示酶活性与温度的关系。

下列叙述正确的是A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重16.下列有关酶的叙述,正确的是A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B.过酸过碱均能破坏酶的结构使其失去活性C.蛋白酶能够催化不同氨基顺序的蛋白质水解,蛋白酶没有专一性D.酶的高效性是指酶能催化一切自然条件不能发生的反应17.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,这是因为A.哺乳动物红细胞容易得到B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到18.关于酶的叙述错误的是A.酶是活细胞产生的B酶具有催化功能C.酶是蛋白质D酶的作用条件较温和19.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO220.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2的吸收量的变化。

下列相关叙述正确的是A.氧浓度为a时,该植物器官有较多的乳酸生成B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等21.关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比),下列叙述中正确的是A.分解有机物彻底 B.释放二氧化碳C.需要多种酶参与 D.生成ATP22.若图甲表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化,而图乙表示棚内植株在b 点时,光合作用消耗的CO2速率与呼吸作用产生CO2速率之比其中正确的是23.下列物质中,暗反应阶段所必需的是A.叶绿素B.ADPC.〔H〕D.氧气24.下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。

下列有关叙述错误的是A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中B.图乙中的[H]只来自于葡萄糖的分解C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生A TPD.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度25.下列哪组物质是固醇类物质:A.性激素和氨基酸B.维生素D和维生素CC.胆固醇和核苷酸D.性激素和维生素D2627. 用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比较,前者A.亮,看到的细胞数目多B.暗,看到的细胞数目少C.亮,看到的细胞数目少D.暗,看到的细胞数目多28. 小鼠肝脏细胞中含量最多的有机物质是A.水分B.蛋白质C.脂肪D.无机盐29.下列对核酸的叙述错误的是A.核酸的基本组成单位是核苷酸B.核酸是生物的遗传物质C.核酸有DNA和RNA两种D.核酸只存在于细胞核中30.下列哪种细胞器是线粒体?二.非选择题31(8分)下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。

(1)原核生物细胞与图示细胞结构上最主要的区别是______________。

(2)此细胞的DNA主要分布在______________。

若以此细胞为材料做提取DNA的实验,应首先将细胞放入____________中使细胞吸水胀破。

(3)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是___________________________________。

(4)图中所示的内吞作用和分泌物形成都体现了细胞膜的的结构特点。

(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白含有18O,则18O经过的细胞器或细胞结构有。

其过程中产生了H218O则H218O 的生成部位是__________。

(6)图中所示细胞核的重要功能是。

32(8分)下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。

图中①~⑤表示反应过程,A~L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。

请据图作答:(1)上图中,反应过程①的场所是________,反应过程④的场所是________。

(2)结构a中发生的能量转换过程是________。

b中进行的能量转换是有机物中稳定的化学能转化为。

如果单位时间内光合作用固定的G等于呼吸作用产生的I,则D与K的关系是。

(3)叶肉细胞在③④⑤过程中,释放能量最多的过程是______________。

(4)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程________受阻。

小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应过程________受阻。

33(8分)下图所示均与植物光合作用有关,图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照影响的变化曲线;图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。

请据图回答:(1)图甲中在a点时,丙图中各箭头存在的是_ _________。

(2)图甲中在c点时,结构M内A TP与ADP的流向是___________。

(3)图乙中d点与e点相比,e点叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。

(填“高”“低”或“基本一致”)(4)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。

实验结果如下表所示。

昼夜不停地光照,温度在35 ℃时该植物能否生长?________。

光照12小时黑暗12小时交替条件下,生长最快的温度是。

据此温室大棚的温度控制应白天适当,夜间温度则应适当。

34(8分)植物根尖成熟区的主要功能是吸收水分和矿质元素离子。

下图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。

请据图回答:(1)图中根表皮细胞此时所处的生理状态是__ ____ _。

此时,还能吸收水分和矿质离子吗?____________________________。

(2)现提供0.3 g/mL的蔗糖溶液、1 mol/L的硝酸钾溶液、1 mol/L的醋酸溶液三种药品(以上溶液的浓度均比一般细胞液浓度大),紫色洋葱,显微镜。

请你选择一种正确的药品及其他必要的仪器用具,设计一个简单的实验,证实你对第(2)题第二问的判断。

实验步骤:①取一干净的载玻片,在中央加入1滴__________;②撕取紫色洋葱鳞片叶表皮,平展于液滴中,盖上盖玻片,置于显微镜下观察。

实验现象:细胞先出现________,后慢慢________。

实验结论:由此证明了_____________________。

(3)水分子通过细胞膜的方式是。

K+和NO3-通过细胞膜的方式是。

35(8分)如下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是________________________________________________________________________。

(2)________点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由CO2生成量曲线和O2吸收量曲线的纵坐标之差是对应氧浓度下___________________________ 。

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