人教版九年级化学《金刚石石墨和C60》课件

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人教版九年级化学上册 6.1 《金刚石、石墨、C60》(共28张PPT)

人教版九年级化学上册 6.1 《金刚石、石墨、C60》(共28张PPT)

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
演示实验
利用木炭、活性炭的吸附性来吸附色素 、气味和有毒气体等物质。
2021/8/3

性 炭

冰 箱 去
性 炭Biblioteka 味 剂防 毒面

2021/8/3
食品脱色
如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集 气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,会出现什么样 的想象,为什么?
2021/8/3
几种无定形碳的比较
2021/8/3
属,装在钻探机的钻头上钻凿坚硬的岩层,这用到金刚 石的什么性质?
2021/8/3
2021/8/3
2、石墨
石墨是一种深灰色的有金属光泽而不透明的细 鳞片状固体。石墨很软,有滑腻感。
2021/8/3
石墨
石墨是最软的矿物之一
石墨的用途:
用石墨和粘土粉 末混合制铅笔芯
用石墨做电极 石墨耐高温,可以制 成坩埚来熔炼金属
金刚石、石墨和C60
(第1课时)
2021/8/3
2021/8/3
一、碳单质的物理性质
1、金刚石
纯净的金刚石是一种无色透明的、正八面体形状 的固体,硬度大(自然界存在的最硬的物质),不导 电。
天然采集的金刚石经过仔细的琢 磨就会成为璀璨夺目的装饰品—— 钻石
2021/8/3
问题引入—金刚石用途 金刚石常用划玻璃、切割大理石、加工坚硬的金

人教版化学九年级上册 6.1 金刚石、石墨和 C60 课件

人教版化学九年级上册 6.1 金刚石、石墨和 C60  课件

CO 。那么,碳能否与氧化物(氧化
铜)反应,即碳能否夺得氧化铜中的
*
氧呢?
活动探究:
[提出问题]碳还原氧化铜反应的生成物可能是什么 ? [你的猜想]碳还原氧化铜反应的生成物是:
铜和二氧化碳 铜和一氧化碳 ……. [查阅资料]金属铜为紫红色或亮红色有金属光泽的固体。
[设计方案]
[实验装置]
阅读课本P110---P111,思考并回答下列问题 ?
你知道吗?
煤炉里的煤在燃烧过程中, 发生了哪些化学反应?
点燃
2CO + O2
2CO2
点燃
2C + O2
2CO
高温
C + CO2
2CO
点燃
C + O2
CO2
CO是许多气体燃料如水煤气的主要成分。 液化气、天然气等含碳燃料在不充分燃烧时 都会* 有CO生成。
高温
CO2+C === 2CO
[ 提出问题 ] 碳与CO2 反应,生成
(三)碳的化学性质的用途 (1)、碳具有稳定性,保存一些重要的文件和资料等 (2)、碳具有可燃性可以作为燃料
(3)、碳具有还原性应用于冶金工业幻灯片 24 3C+2Fe2O3== 4Fe+3CO2(氧化还原反应)
课后作业
P112第2、7题
结束语:相信每位同学都 有了一定的收获,希望大 家能把所学的化学知识带 进生活,带进社会!
三.碳跟某些氧化物的反应:
C与CuO反应实验
现象: 1、黑色粉末变成红色;
2、澄清石灰水变浑浊。实验观摩
化学方程式:
高温
C+2CuO= 2Cu+CO2↑
从得失氧的角度分析上述反应: 1. 还原反应(定义):含氧化合物 里的氧被夺去的反应

人教版九年级化学上册 金刚石、石墨和C60 时(26页PPT)

人教版九年级化学上册 金刚石、石墨和C60 时(26页PPT)


6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。

4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。

5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。

2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。

3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
讨论:
怎样证明金刚石和石墨都含有 碳元素?
答:将金刚石和石墨放在氧气中燃烧, 再倒入澄清的石灰水,若变浑浊,则说 明生成了CO2。即证明了金刚石和石墨 都含有碳元素。
3、还原性:碳与某些氧化物的反应 实验6—2: 木炭粉末还原氧化铜

碳的化学性质 ⑵碳的还原性
C + 2CuO 高 温 2Cu + CO2↑
为什么选择这套装置?
为什 么要 加铁 丝网 罩?
说明生成了 什么物质?
说明 生成 了什 么物 质?

人教版九年级化学第六单元《金刚石、石墨和C60》课件

人教版九年级化学第六单元《金刚石、石墨和C60》课件

3.下列性质中,不属于碳的化 学性质的是( B ) (A) 稳定性 (B)吸附性 (C)可燃性 (D)还原性
4、(2015•成都)按如图进行实验, 有关说法及分析不正确的是( D )
A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀 B.网罩的作用是集中火焰,提高温度 C.可观察到澄清石灰水变浑浊 D.产生的气体一定没有CO
2C+O2====2CO(不充分燃烧) (2)还原性:
点燃
点燃
2CuO + C ==== 2Cu + CO2↑
高温
1、(2015•衡阳)在书写档 案文书时,最好使用( C ) A.铅笔B.纯蓝墨水笔 C.碳素墨水笔D.圆珠笔
2.(2015•广州)下列关于物质性质及 用途的描述中,错误的是( B ) A.碳具有还原性,可冶炼金属 B.氧气具有氧化性,可作为燃料 C.氮气的化学性质稳定,可作为保护 气 D.石灰石受热分解,可用于制备生石 灰
人教版九年级化学第六单元
6.1金刚石、石墨和C60(第二课时)
复习:碳的单质主要有哪几种?
金刚石、石墨、C60 它们的物理性质不同,为什么? 因为碳原子的排列方式不同 化学性质相同吗? 因为它们都是由碳元素组成的单质
思考:元素的化学性质与什么有关呢?
元素的化学性质由最外层电子数来决定
二、碳的化学性质
1、这是因为在常温下,碳的化学性质不活 泼,碳受日光照射或与空气、水分接触,都 不容易起变化的缘故。
北宋画家张择端绘制,距今近千年
2、在温度升高的情况下,碳能跟很多物质发 生化学反应。
(1)跟氧气反应:(可燃性)
1). 木炭可以在氧气中燃烧:
化学方程式
C + O2
点燃
CO2

人教版九年级化学上册第6单元1金刚石、石墨和C60(共24张PPT)

人教版九年级化学上册第6单元1金刚石、石墨和C60(共24张PPT)
• 炭黑的作用 • 1、制油墨 • 2、橡胶工业的填充剂 • 焦炭的作用
冶炼金属
生活小实验 如何利用生活中的一些 材料得到炭黑?
点燃蜡烛把冷盘底
部放在火焰上方,这样 可以收集到炭黑。
主要物理性质
对应用途
金 无色透明、正八面体状固体; 玻璃刀、钻探机
刚 不具有导电性;熔点高;天 的钻头、装饰品 石 然最硬的物质
木炭主要是由石墨的微小晶体和少量杂质 构成的,具有疏松多孔的结构,因此它具有吸 附能力。
利用木炭的这个性质来吸附一些食品和工 业产品里的色素,也可以用它来吸附有异味的 物质。
防毒面具
活性炭的吸附
作用比木炭还
要强,防毒面
活性炭 具里的滤毒罐
就是利用活性
炭来吸附毒气
的,
辅助
滤毒罐
材料
炭黑和焦炭的作用
2、下列说法正确的是( D ) A、金刚石与石墨的各种性质都不相同
B、铅笔芯是由金属铅制成的,所以能导电
C、金刚石是由碳元素组成的,所以能导电
D、金刚石是天然物质中最硬的物质
3、石墨可以作高温电炉的电极,是因为( D )
A能燃烧 B能传热 C很软 D熔点高能导电 4、金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为( C ) A碳原子内部结构不同 B元素组成不同
性 颗粒状固体 水蒸气处理
体、做防毒面具

焦 浅灰色多孔 烟煤隔绝空气加 冶炼金属
炭 性固体
强热
炭 极细的黑色 含碳物质不完全 制油墨、油漆、鞋油、
黑 粉末
燃烧
颜料等,橡胶制品的填 料
1、下列各组物质中,前一种是单质,后一种是混合物的 是( A )
A、石墨、铅笔芯
B、水蒸气、大理石

人教版九年级化学上册 6.1《金刚石石墨和C60》ppt课件

人教版九年级化学上册 6.1《金刚石石墨和C60》ppt课件

结论乙同学的观点是正确的,金刚石和石墨都是由一种
元素组成,但它们是两种不同的物质(这是由各自本身的
结构决定的)所以它们混合在一起是混合物.因此判断单 质必须强调是纯净物.一种元素可以形成多种不同的单
质.某物质中只含一种元素,也不一定是纯净物.
“碳”:是元素的名称,是核电荷数为6的
一类原子的总称。在描述物质组成时用 “碳”,如二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙、 碳单质等。
7.下列叙述中正确的是() A
A.金刚石.石墨都是碳的单质 B.碳单质都是黑色固体 C.所有物质中金刚石最硬.石墨最软 D.石墨是优质绝缘材料
金刚石硬度大 石墨的导电性能好 活性炭的吸附能力强 单质碳具有还原性 常温下碳的化学性质不活泼 碳燃烧时放热
冰箱除味剂 切割玻璃 干电池电极 做燃料 冶炼金属 制油墨
为什么 要加网 罩?
为什么要 用止水夹 夹住导气 管?
现象 分析
黑色粉末变成红色,澄 清的石灰水变浑浊。
有铜和二氧化碳生成。
C+2CuO2Cu高+温CO2↑
碳的第3条化学性质:
碳具有还原性。
C+2CuO2Cu高+温CO2↑
物质跟氧的反应叫做氧化反应. 含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做还原反应.
C发生了氧化反应。
想一想
1.有一口小水井中的水有异味,你有什么方 法来消除吗?
把木炭装入透水的袋中,沉入井里
2.打水井时常在水井周围埋一些木炭,其作 用是__吸__附__水__中_的__异__味_____.这是由于木炭 有__疏__松_多__孔___结构,因此具有__吸_附_______ 的性能.
讨论
怎样证明纯净的金刚石和石墨 都是由碳元素组成的?

人教版九年级化学上册:金刚石、石墨和C60ppt课件

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二、有一包黑色粉末,加热后黑色粉末 变成亮红色,同时产生一种没有颜色没 有气味的气体,该气体能使澄清石灰水 变浑浊。问: (1)黑色粉末的成分是什么? (2)写出有关反应的化学方程式。
作业:1、P112D5、7T 2、预习课题2
再见!
碳是还原剂,具有还原性
碳可以还原其它金属氧化物, 写出
下列反应方程式:
C+Fe2O3 C+ZnO
当堂练习:
一、填空题。 1.碳原子的核电荷数为____,核外电子数 为____,原子结构示意图为____。 2.常温下碳的化学性质____,受日光照射 或跟空气、水分接触____变化。但在高温下 ,能和______反应。 3.碳可以在空气中燃烧,当空气充足时,生 成_____,化学方程式为____;当空气不充 足时,生成____,化学方程式为____。
点燃
C + O2 ===
CO2
点燃
O2不足: 2C + O2 == 2CO
小结:碳在不同条件下燃烧,产物不同
其实,这是碳的又一化学性 质:能还原非金属氧化物
高温
C+CO2 = 2CO
思考:
冬香啊
哦嗬!栽了
哟,真冷,快升火 哎...又挨了
讨论:
怎样证明金刚石和石墨都是 由碳元素组成?
第六单元 碳及碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60 第二课时
单质碳的化学性质
学习目标
1、知道单质碳的化学性质; 2、联系实际,认识单质碳常 温下的稳定性、与氧气反应表 现的可燃性以及与某些氧化物 发生化学反应表现的还原性。
一、常温下碳的化学性质稳定
书法家王羲之的墨迹
二. 碳跟氧气的反应
O2充足 :

人教版初中化学九上6.1 金刚石、石墨和C60 课件

人教版初中化学九上6.1 金刚石、石墨和C60 课件

3、下列现象中属于化学变化的是( D )
A.活性炭吸附有色、有毒的气体 B.铅笔把字迹留在纸上 C.用金刚石切割玻璃 D.石墨在一定条件下转化为金刚石
4、 继发现C60后C70也已经制得, 下列有关C70的说法正确的是( D )
A. 它是一种化合物 B. 它是一种单质,
并且它是有70个碳原子构成的。 C. 它是一种混合物 D. 它的相对分子质量是840
5、如图所示,乙瓶中盛有红棕色 二氧化氮气体.在乙集气瓶中投入几小块 木炭。可观察到的现象是__红__棕__色__气__体__逐__渐__ _消__失__(__变__浅__)__,__烧__杯__水__倒__吸_ 入漏_,斗其原因 是_木__炭__吸__附__N__O_2_气__体__,_瓶__内__气__压__减__小______。
第六单元 碳和碳的氧化物
(第一课时)
单质 —— 由同种元素组成的纯净物。
由同种元素组成的物质可能是
单质 和 混合物 。
同种元素可以组成不同的单质
例如:
氧元素组成氧气和臭氧, 磷元素组成红磷和白磷。
碳元素也可以组成不同的单质!
研究表明: 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。
金刚石
石墨
C60
小结
手感
深灰色
质软 能导电
滑腻
用途
铅笔芯 电极 润滑剂
铅笔其实不含铅, 除了石墨外还含有少量的黏土。
铅笔中的HB:
H代表Hard,坚硬的; B代表Black,黑的。
写字、制图等
考试填涂、素描等
6B含石墨最多、最软,颜色最深; 6H含石墨较少、最硬,HB居中。
举一反三
石墨
积极思考
都是由碳元素组成的 单质,为什么它们物理性 质却有巨大的差异呢?

九年级化学人教版上册《金刚石、石墨和碳60》课件

九年级化学人教版上册《金刚石、石墨和碳60》课件

1.同一种元素可以组成不同的物质,如碳的单质有金刚石、 __石__墨____、C60等。
2.碳有多种单质,是因为碳原子的__排__列__方__式__不同,即 __结__构____不同,导致了它们的性质尤其是物理性质有明显差异, 所以说物质的___结可以起隔热和保护作用,这 主要是因为石墨( C )。
点拨:(1)凡是有气体生成的装置都需要检查气密性。 (2)澄清石灰水可用于检验二氧化碳气体。 (3)因要测量产生二氧化碳的质量,为了测量准确,需要将 反应产生的二氧化碳气体全部赶入石灰水中以便测量准确。 (4)因二氧化碳与石灰水反应后没有气体生成,因此石灰水 增重的质量即为产生的二氧化碳的质量。而二氧化碳中所含氧 元素的质量即为该红棕色粉末中氧元素的质量。
[实验设计] 科学探究的方法有多种,请你再设
计2种方法来证明小明的猜想。
实验步骤
实验现象
实验结论
将黑色固体放 在空气中灼烧
将黑色固体与已 知的氧化铜混合 加强热
有火星出现,且黑 色固体逐渐减少
黑色固体为木炭
有光亮的红色固 黑色固体为木炭 体出现










焦 炭
C60
炭黑
【概念辨析】 “碳”和“炭”的区别 “碳”是元素的名称,指碳元素,是“核电荷数为 6 的同 一类原子的总称”,具有广泛的概括的涵义,它不是具体指的 某种物质,常写在含有碳元素的单质、化合物的名称中,如二 氧化碳、碳酸等。而“炭”指的是具体的物质——由碳元素组 成的单质,如木炭、炭黑、焦炭和活性炭,所以把“木炭”写 成“木碳”是错误的。
有这么一句广告词:“钻石恒久远,一颗永流传”,钻石 璀璨夺目、价值连城,可是我告诉你它的成分与铅笔芯的 主要成分[石墨]是相同的,你会相信吗?
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潜能挑战(相信自己,你能做到) 1. 20世纪90年代,北约军队空袭南联盟
时,曾使用了一种“石墨炸弹”,这种炸弹 爆炸后释放出大量纤维状的石墨覆盖在 发电厂的设备上,使设备短路而停电.石 墨纤维能使设备短路的原因是: 石墨具有良好的导电性 ______________________.
潜能挑战(相信自己,你能做到)
回忆木炭在氧气中充分燃烧,现象:
发出白光,放出热量, 生成一 种能使澄清石灰水变浑浊的气体 充分燃烧 C+O2===CO2
点燃 点燃
不充分燃烧
2C+O2===2CO
冬季人们为了抵 御严寒,常常将 门窗紧闭,用煤 炉来取暖,但往 往会发生中毒的 事故,这是为什 么?使用煤炉应 注意什么?
活动四:实验探究碳与氧化铜的反 应
2、某同学做了一个小实验,如图所示, 向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶 里投入几块木炭,一段时间后将 红棕色消失,漏斗内液面 会观察到的现象是_______________ 上升
木炭吸附二氧化氮 气体,瓶内压强减小 原因是_________ 甲
谢谢! 请多指教!
儿童节“猜谜语”争折 扣火爆进行中……
猜谜语争折扣活动中
它家孪生三兄弟,相貌悬殊同根生; 老大硬朗又阔气,腰缠万贯无人比; 老二黝黑又柔软,缺乏阳刚男儿气; 老三长得象足球,超导方面是能手。
课题1 金刚石、石墨和C60
【知识与技能】
(1)了解金刚石、石墨的物理性质和主要用途; (2)通过实验探究,掌握碳单质的化学性质; (3)知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种 元素也可以组成不同的物质。
石 墨 硬度 导电性 能导电
手感
有滑腻感
3.其它碳单质 C60
一个C60分子由 60个碳原子构 成,结构类似 足球,又名足 球烯。性质稳 定,在材料科 学、超导体方 面有广阔的前 景。
我会判断 1.C60是一种新型化合物( × ) 2.每个C60分子都是由60个碳 原子构成的。( √ ) 3.C60是由分子构成的。( √ )
途 做装饰品
无色透明、正八面决定
金 刚 石
体形状的固体。
是天然存在的 最硬的物质
反映
切割玻璃
做钻头
—石墨聘请你做他的代言人:就他的物 试观察下列图片,你从中获得了哪些信息? 2 老二 石 理性质和用途向大家展示… 墨
生锈的铁锁
石墨的物理性质和用途
物理性质 颜色 深灰色有金属光泽 而不透明 质软 用途 决定 决定 决定 做铅笔 芯 做电极 做润滑剂
酒精灯加网罩作用是 :集中火焰,提高温度
3 、(在高温条件下)碳有还原性 仔细观察下列的化学方程式:
C+2CuO=2Cu+CO2↑
还原反应:含氧化合物里的氧 被夺去的反应。 CuO发生_____ 还原 反应
高温
单质碳具有____.
还原性
生产和应用:根据碳的还原性,你 能写出焦炭与Fe2O3反应的化学方 程式吗?(工业上炼铁的反应)
混合物 化学变化
2.某物质中只含一种元素,则该物 质( D) A.一定是混合物 B.一定是纯净物 C.一定是单质 D.可能是单质,可能是混合物
几种无定形碳
含石墨的混合物
木 炭
活 性 炭
焦 炭
炭 黑
木炭、活性炭真的能吸附色素吗?
纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行
活动三:实验 探究 活性炭的吸附性
请大家自学课本P107最后一 段。
碳的展望
C70
C
540
碳纳米管
碳纳米管 显示器
石墨烯—改变 世界的神奇 材料
活动二:反思释疑
2.金刚石、石墨和C60物理性质为什么存在这 么大的差别?
金刚石的 结构
石墨结构
C60结构
碳原子的排列方式不同。
金刚石
石墨 决定
反映
C60
结构
性质
决定
反映
用途
1.金刚石与石墨混合在一起,组 成的物质是单质还是混合物?把石墨 转化为金刚石是什么变化?
学习目标
【过程与方法】
通过“发散到收敛”的思维历程,形成“用途源于 性质、性质源于结构”的学科思想。
【情感.态度与价值观】
以发展的眼光看待碳单质,感受物质的结构美 ,化 学使生活更美好。
一、碳的单质 活动一:精彩代言人
老大—金刚石聘请你做他的代言人:就 观察下列图片,想一想,你从中获得了哪些信息? 他的物理性质和用途向大家展示…
高温 3C+2Fe2O3==4Fe+3CO2↑
总结与收获
碳 单 质
金刚石
结构 不同
具有不同 的物理性质
石墨
C60
组成 相同
具有相似 的化学性质
达标检测
【基础闯关】 1.放入冰箱中可除去异味的物质是(C ) A石墨 B食盐 C活性炭 D蔗糖 2.“钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词被 美国《广告时代》评为20世纪的经典广告 之一,该广告词能体现的钻石的性质是 ( C) A硬度大 B不能导热 C化学性质稳定 D熔点低
疏松多孔的结构 疏松多孔的结构
显 微 镜 下 的 木 炭 的 结 构
活性炭
美 丽 的 炭 雕
吸 附 有 害 气 体
钻石恒久远 一颗永流传
•体现了钻石的什么性质?
请您欣赏
郑 板 桥
碳的化学性质
1、(在常温下)碳的化学性质不活泼
考考你
如果升高温度,碳是 否会发生化学反应呢?
2、(在点燃条件下)碳有可燃性
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