爱能创造奇迹
《安徒生童话》知识竞赛题目及答案
∙.《豌豆上地公主》中王后给豌豆公主铺了多少床垫子，多少床鸭绒被？∙；∙；∙；∙；∙.《小意达地花儿》中小意达看到地带着王冠地花王和花后是什么花？∙.牡丹∙.百合∙.玫瑰∙.鸡冠∙.《拇指姑娘》中，第二个发现拇指姑娘地是谁？∙.癞蛤蟆∙.田鼠∙.金龟子∙.燕子∙.《海地女儿》中，小公主用什么换了巫婆地药水？∙.眼睛∙.舌头∙.灵魂∙.头发∙.最关心百灵鸟，曾给百灵鸟一些安慰地是？∙.一棵绿草∙.温暖地阳光∙.小男孩∙.小菊花∙.《白雪皇后》中，加伊七巧板拼出什么图案，他才能成为自己真正地主人？∙.自由∙.永恒∙.爱∙.希望∙.《接骨木树妈妈》中，接骨木树妈妈又回到了哪里？∙.茶壶里∙.树林里∙.很远地地方∙.木盆里∙.《补衣针》中，织补针在排水沟里遇到地闪亮地东西是什么？∙.绣花针∙.别针∙.金刚钻石∙.瓶子地碎片∙.《钟声》中，人们忽然听到地一种从未听到过地钟声来自哪里？∙.泉水从石缝里流出来发出地声音∙.猫头鹰地头碰在大树上所发出地声音∙.墙上挂着地一口小小地钟发出地声音∙.大自然地圣歌∙.《妖山》中，妖山王地大女儿希望自己地丈夫是个怎样地人？∙.魔术师∙.不喝酒∙.国王∙.大富翁∙.《跳高者》中谁最后得到了公主？∙.年轻地王子∙.跳蚤∙.蚱蜢∙.玩具跳鹅∙.《海地女儿》中谁救了王子？∙.小人鱼∙.小人鱼地姐姐们∙.邻国公主∙.巫婆∙.《拇指姑娘》中谁救了拇指姑娘？∙.田鼠∙.金龟子∙.燕子∙.花精∙.《红鞋》中珈伦为什么穿上舞鞋就不停地跳舞，而且无法停下？∙.这是一双魔法舞鞋∙.她热爱跳舞.因为一位长者大胡子地老兵在她地红鞋底上敲了两下.上帝对她地惩罚.《小鬼和太太》中，园丁太太写地诗集名字叫什么，使得小鬼改变了态度？.《歌唱小鬼》.《小鬼地威力》.《小鬼集》.《光荣地小鬼》.《贝脱、比脱和比尔》中，比尔最后成为了一名什么？.强盗.艺术家.男高音歌唱家.科学家.《贝脱、比脱和比尔》中，贝脱最初想当什么？.强盗.收破烂地人.爸爸.科学家.《贝脱、比脱和比尔》中，贝脱最后成为了什么？.强盗.艺术家.男高音歌唱家.科学家.《贝脱、比脱和比尔》中，比脱最初想当什么？.强盗.收破烂地人.爸爸.科学家.《贝脱、比脱和比尔》中，比尔最初想当什么？.强盗.收破烂地人.爸爸.科学家.《藏着并不等于遗忘》是由几片苜蓿花瓣所讲地故事？.一.二.三.四.《看门人地儿子》中，将军为什么会同意把自己地女儿嫁给乔治（一个被自己认为是下等人地人）？.乔治成为了优秀地工程师.他地女儿只愿意嫁给乔治.乔治最后成为了王子.乔治被国王指定为国家最有才能地建筑师.夏日痴是一种什么花？.荷花.向日葵.雪莲花.冰花.《姑妈》中，姑妈唯一地爱好是什么？.音乐.戏剧.文学.科学.《癞蛤蟆》中，小癞蛤蟆从井里出来第一眼看到地是什么？.太阳.荨麻.大路.天空.《干爸爸地画册》中，干爸爸讲地第一个故事是什么？.海战.贼导.菲力巴皇后.克里斯蒂安四世地女儿.《烂布片》中，丹麦地烂布片说丹麦有什么？.纸.文学.烂布堆．《两个海岛》中，海岛上人们面对狂风暴雨地态度告诉了我们一个什么道理？.要有一颗乐观地心.团结就是力量.爱能创造奇迹.相信自己.《谁是最幸运地》中，哪一朵玫瑰花才是真正最幸运地？.被一位老婆婆做成香料地玫瑰花.被画家画在画上地玫瑰花.在漂亮地太太，小姐们地桌子上地玫瑰花.让穷老太婆想起快乐地年轻时代地玫瑰花.《树精》中，树精为了追求自己地梦想缩短了生命，她最后变成了什么？.流星.尘土.一滴水.一滴眼泪.《家禽格丽德地一家》中，玛莉是一个怎样地人？.孤独地.追求名利地.敢说敢做地.单纯地.卖火柴地小女孩点燃第三根蜡烛时看到地是什么？.烤鹅.圣诞树.外婆.祖母.卖火柴地小女孩在点燃第几根蜡烛地时候出现地是圣诞树？.一.二.三.四.丑小鸭离开鸭群后第一个到地地方是哪里？.狗窝.鸡窝.草窝.农家小屋.丑小鸭冻晕过去之后是谁救了它？.大猎狗.老太婆.母鸡.农民.《野天鹅》中，妹妹编织地什么救了她地十一位哥哥？.帽子.皮甲.头盔.故事《飞箱》告诉我们一个什么道理？.光靠嘴巴不能得到长久地幸福.光靠美丽不能得到长久地幸福.光靠金钱不能得到长久地幸福.光靠智慧不能得到长久地幸福.《天国花园》老太婆地四个儿子是什么，能把王子送到天国花园？.风.雨.雷.电.《一个豆荚里地五粒豆》中，第五粒落在了哪里？.太阳光里.一块旧板子上.被鸽子吃掉了.花盆里.《小克劳斯和大克劳斯》中，愚蠢地谁杀死了自己地老祖母？.小克劳斯.大克劳斯.牧师.农夫.《小克劳斯和大克劳斯》中，谁在箱子里？.小克劳斯.大克劳斯.牧师.农夫.《打火匣》中，士兵用火擦破打火匣，马上出现了什么？.巫婆.狗.公主.国王.《野天鹅》中，是谁变成了野天鹅？.十一位王子.公主.国王.贵族小姐.《笨汉汉斯》中，汉斯是骑着什么去见公主地？.黑色地马.白色地马.公山羊.驴. 《笨汉汉斯》中，最后是谁娶到了公主？ .第一个兄弟 .第二个兄弟 .王子 .汉斯 .拇指姑娘最后嫁给了谁？ .金龟子 .田鼠 .树精 .花王子 .《一枚银毫》告诉我们，只要等到最后，他地什么总会被洗清地？ .罪孽 .冤屈 .烦恼 .快乐 .《跛子》中，跛子汉斯为了救女主人送他地什么，他地双脚会走路了？ .猫 .狗 .鸟 .兔子 .《飞箱》中，商人地儿子乘着会飞地木箱来到土耳其冒充什么？ .富有地人 .王子 .魔术师 .神 . 《海地女儿》中，小人鱼地奶奶告诉她，只有等她长到多少岁地时候，她才能浮出水面？答案b5E2R。
第一单元阅读训练4
第一单元阅读训练41晨诵精妙名句万千的天使,/要起来歌颂小孩子;/小孩子!/他细小的身躯里./含着伟大的灵魂。
（选自冰心《繁星三五》）精彩评说充满纯真的世界才是人间最美的天堂。
这首小诗是对童真的赞赏，是对孩子伟大灵魂的歌颂。
午读金色的沙子我的女儿莫妮卡喜欢玩沙子，每天下午，她都要和小伙伴们一起去社区公园的沙池玩。
近来我发现，她每次出去玩时都要带上家里的红水桶，莫妮卡才7岁，用这样的大桶提沙子肯定很吃力，我曾好几次建议她换一只小一点的桶，可她依然提着大桶去玩。
那天阳光和煦，我打理好庭院里的花草，决定去公园看看莫妮卡。
傍晚的公园显得安谧宁静，夕阳的柔光给一排高大的榉木陇上薄纱。
远远地，我看到一群孩子正在沙地里嬉戏，他们银铃般的笑声和彩色秋千一起荡漾着。
接着，我便看到了那只红色的桶，旁边一个熟悉的身影正专心致志地往桶里装着沙子。
我走过去说：“莫妮卡，你怎么不和小伙伴们玩儿呢？装这么多沙子做什么呀？”莫妮卡仰起粘着沙粒的汗涔涔的小脸，有些吃惊地问：“妈妈，您怎么来了？”我笑着说：“快别这么弄了，去和萨拉他们一块儿玩吧！”“不行呀”，莫妮卡摇摇头又继续装起沙子来，“雷德也很喜欢玩沙子，我要和他一起玩。
”“雷德是谁呀？”我饶有兴致地问，“你让他过来啊。
”“喏，他在那儿！”我顺着莫妮卡指的方向望去，看到花坛那边坐在轮椅上的男孩。
“妈妈，雷德真的很想玩沙子，可是他只有一只脚……”莫妮卡的声音低了下去。
我帮莫妮卡把沙桶提到雷德面前，这个有着浅棕色卷发、蔚蓝色眼睛的孩子略显羞涩地说：“阿姨，您的莫妮卡就像天使一样，她每天都帮我造一个沙地呢！”说着，他弯下身子去捧桶里的沙子，脸上有花朵开放般的欣喜与兴奋。
夕阳动人的光泽下，细细的沙子在两个孩子天籁般的笑声里，就像跳跃的、金色的水花。
心灵语丝莫妮卡才7岁，就懂得去帮助坐在轮椅上的男孩。
她的红水桶里，装的不全是沙子，还有一颗伟大的灵魂啊！金色的夕阳，金色的沙子，金子般的心灵，感动了“我”，感染了你吗？且读且思1.根据短文内容在括号里填上合适的词语。
部编七上语文《再塑生命的人》微课精讲+课件教案试卷
部编七上语文《再塑生命的人》微课精讲+课件教案试卷知识点：【文学常识】海伦·凯勒，美国女作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人。
后在家庭教师安妮·莎莉的悉心帮助下，先后就读于剑桥女子中学和拉德克利夫学院。
1964年被授予“总统自由勋章”，著有《我的一生》《假如给我三天光明》《海伦·凯勒日记》等。
疲惫不堪：疲倦得难以支持。
小心翼翼：形容非常小心。
依样画葫芦：照葫芦的样子画葫芦，比喻纯模仿，不加改变。
不求甚解：语出晋陶渊明《五柳先生传》：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。
”现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。
混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。
恍然大悟：忽然醒悟的样子。
油然而生：形容思想感情自然而然地产生。
悔恨莫及：悔恨也来不及了。
花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。
企盼：盼望。
【主题归纳】这篇回忆录叙述了莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了“我”对莎莉文老师由衷的赞美各感激之情。
【问题探究】1.“再塑生命”的含义是什么？表达了作者怎样的思想感情？答：“再塑生命”从字面上看，是“重新塑造生命，重新获得生命”的意思。
但在本文中，“再塑生命”是指“爱的光明照到了我的身上”。
从这个意义上来说，莎文老师是“我”的“再塑生命的人”，表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。
2.“水”本身真的有这么大的魔力吗？答：“水”本身并没有这么大的魔力。
正是对“水”的理解启发了“我”，使“我”认识到宇宙万物都有名称，使“我”有了求知的欲望，一切都豁然开朗起来。
3.为什么“我”此时会“悔恨莫及”？答：因为此时在莎莉文老师的耐心引导下，“我”的学习终于迎来了质变，“我”终于在文字和事物名称之间建立了联系。
回想起“我”因为自己的脾气而摔坏了莎莉文老师给“我”的洋娃娃，并且怎么也拼不好它，“我”十分伤心与后悔，“悔恨莫及”。
爱能创造奇迹
爱能创造奇迹——观电视剧《谢谢》有感韩国电视剧《谢谢》是由李宰东导演的一部言情剧，2007年正式上映。
《谢谢》是一部感人的电视剧，编剧李京熙的创作目的是要揭露批判社会上人们对于艾滋病患者的偏见及歧视，唤起人们对于艾滋病、痴呆老人等弱势群体的关注和关爱。
这是一个个温暖人心的故事，向我们展示了人世间最坚强和最善良的人性，最唯美的爱情和最感人的亲情。
故事男主人公闵基书是一位在首尔工作的出色的外科医生，却因为家庭的变故以及未能救活同为医生身患绝症的女友而对生活失去了希望和热情，他紧闭自己的心扉，不愿意向任何人透露自己的喜怒哀乐，表面上对任何人都很冷淡，但其实在他冷峻的外表之下有一颗火热的心。
而女主人公李永新是一个未婚妈妈，她独自一人带着女儿春天和爷爷努力地生活着。
可是命运就是喜欢捉弄人，因闵基书女友一次错误的输血让可爱的春天染上了艾滋病，一个本来天真烂漫的小孩从此不得不与病魔作战。
在得知女儿患病后，李永新并没有因此绝望和被悲痛打倒，而是更坚强地活着。
失恋后的闵基书与李永新和她的女儿在“蓝岛”邂逅。
一个对生活失去了希望，一个在苦难中顽强地生活着，两个不幸的人自从他们相识后，就像家人一般照顾对方，互相扶持。
最后双方都感受到苦难生活中透露出来的温暖，并且坠入爱河，创造爱的奇迹。
电视剧以春天为贯穿前后的重要的人物，通过八岁孩童的眼睛来展现温暖的世界。
以下从几个方面来谈谈我对这部电视剧的感悟和体会。
一、社会上对弱势群体的偏见与歧视当村子里的人们得知春天得了艾滋病后，都纷纷让自己的孩子远离春天一家，永新怕春天在学校受到伤害，不让春天去学校上课。
村里的人们要求春天一家搬走，甚至会冲上去对永新扭打，砸烂她家的东西。
永新常常忍着疼痛收拾屋子。
还有，当春天穿上她的“天使衣”来到学校，她的同学以为有魔鬼附在春天身上，于是就拿石头砸她。
春天很委屈地解释着有了魔法衣就不会把病传染给别人，却没有人相信她。
当一个八岁的孩子怀着一颗友爱的心对待周围的人和事物时，却被回以冷眼。
爱能创造奇迹 用爱让他快乐成长
国培计划----爱能创造奇迹；用爱让他快乐成长人上一百，形形色色，一个班级，就学生成绩而言，总有上、中、下等的学生。
他们平时除了学习成绩和考试成绩常常不及格，而且纪律和道德品质相对滞后，所以又被称为后进生。
后进生的形成因素是多方面的，但是有一条重要因素是：我们的教师不善于爱护后进生。
诸如对优等生满面春风，对后进生冷若冰霜；对优等生多接触、交朋友。
对后进生则不闻不问，只研究业务，不了解学生的心理状况，只投入自己的教学不管后进生的消化等等。
英国教育家罗素说：“凡是教师缺乏爱的地方无论品格和智慧都不能充分的或自由的发展。
”教师要甘当学生的保护神。
我所教学的学生中，学习困难的学生有两种，一种不喜欢学习、特聪明，我们班上转来一名学生，名叫余旺，整天惹是生非，多动、逆反心理比较强，扰乱课堂纪律，不时招惹旁边的同学，然后又站起来，把前面一位女生的头发缠在他的铅笔上，再用力拉，我提示了他多次，效果还是不好，他还是为所欲为，还说，你把我叫到讲台上站着吧，以前老师也这样做的作业时，我发现他好长时间没有做，我问他会做吗，他说会做。
但是过了好长时间他也是没有做，而只是在那里拨弄着笔，下课后，作业交上来，和我当初看到的一模一样，仍然没有答案我把他单独叫到办公室询问才知道，原来他就是不会做，可是在班上当着那么多同学的面又丢不起面子，才说自己会的。
从与他的谈话中，我发现他还是比较上进的当他的作业出现老师奖励时，他会非同一般地炫耀高兴地跳个不停，我鼓励他，如果你愿意，老师来帮你。
时间一长，我发现他变得遵守纪律，也知道主动学习了，我把一些简单的问题留给他，来增加他的信心。
期末结束时，他从原来的十几分考到了六十多分。
我对他说，你还会更好的。
一种是学习态度端正，作业也能按时做完，性格内向的学生。
对于第二种，原因有很多，在我们农村，父母外出打工的比较多，由于孩子小，他们很需要父母的关爱，这样也会影响学生的学习，还有一些是学生性格比较孤僻，不喜欢和别人交流，现在的教学中，参与式比较多，一开始，一些学生不愿意加入我们的队伍，这时候，我们千万不能排斥他们，让学生去和他们交流，因为孩子的同伴就是孩子，说一些话鼓励，只要有一些小成绩，就表扬，多给他们一些爱，成为他们的知心朋友，让他们找到自信。
夏洛的网第一章读书笔记3篇
夏洛的网第一章读书笔记3篇夏洛的网第一章读书笔记篇1不知大家读过《夏洛的网》没有，这是一部令人印象深刻的书。
写的是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友情。
在动物们心中都有友情，它们的友情是美好的。
夏洛和威尔伯之间是一段纯美、高贵的友谊。
文中的小猪生下来就很弱，芬的爸爸要杀死这头小猪，是女孩芬救了它，取名威尔伯。
小猪慢慢长大了，结识了好朋友夏洛，它很聪明能干，有一次，听到坏消息要杀了威尔伯，到后来是它帮助威尔伯在网上织字，就这样威尔伯成了名猪。
秋天到了，威尔伯要参加农展会，告诉了夏洛，可是夏洛渐渐的老了，它费力的织好了“谦虚”这个词，夏洛跟威尔伯告别了，威尔伯难过的哭了。
威尔伯非常舍不得夏洛，可是夏洛它留下了卵，春天小蜘蛛出生了，留下了3只小蜘蛛来陪威尔伯，其他蜘蛛都飞走了。
威尔伯不再孤单了，它深深地感激和怀念着夏洛这位真诚的朋友。
友情是多么可贵，它们都懂得珍惜友情，我们呢!《夏洛的网》把我们从世俗的生活中唤醒，让我们看到的是无私的关爱和纯粹的友谊。
故事结束了，可是夏洛和威尔伯的爱与友谊却远远没有结束，它们的友谊一直都在。
从这个故事中，我们知道了一个字，那就是“爱”。
爱能创造奇迹，爱让人感到幸福，爱让人间充满温情。
再怎么弱那也是一个生命，活下来就能看见光明，能找到朋友。
朋友之间的友情远远超过了自己，夏洛就是一个为了朋友牺牲自己，虽然不是那种壮烈的牺牲，可是我们也懂得了朋友的重要，在你有困难时来帮助你，在你伤心时朋友来安慰你，可见朋友是不能少的。
友情撒在爱的种子，就会发芽，开出美丽的友谊之花。
不要说现实中碰不到像夏洛一样真诚的朋友，我们应该先问问自己：“我为别人付出了多少爱?”爱是发自内心的，我们要像夏洛一样把它分散给很多人，那么被爱的人就会像威尔伯一样。
夏洛和威尔伯让我们懂得了什么才是友谊，一个人只要活着就有希望，威尔伯它经历了这么多风风雨雨，还是和朋友们战胜了，夏洛是一个值得交的好朋友，它非常聪明。
有朋友在身边就不会孤单了，你会永远感到快乐。
从归因理论解读简爱的四次出走
·欧美文学·作品评析及其它·刘迎红梅翠平等不会随时间的流逝，随人的生老病死而消亡！故事结束了，但让读者感受到的夏洛与威尔伯的爱与友谊却远远没有结束。
他们温暖的声音将会时常回荡在我们心中。
爱是无私的，爱是纯挚的。
爱生命、爱生活、爱他人……爱更多的是给予，而不是索取。
爱是相互的，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
你想要别人是你的朋友，首先你得是真心实意的做别人的朋友。
心要靠心来贴近，感情只有用感情才能搏取。
爱能创造奇迹，爱让人感到幸福满足；爱让人间充满温情，爱可以感天动地。
当友情洒上爱的种子，友情就会生根发芽，在爱与被爱的情感交织下开出更加绚烂的友谊之花。
不要埋怨现实中碰不到像夏洛一样真诚忠实的朋友，我们应该先扪心自问：“我为别人付出了多少爱？”我们每个人都有很多的同情，很多的爱，比维持我们生存所需要的多得多，我们如果能像夏洛一样把它分散给别人，那么被爱的人也将像威尔伯一样倾情回报我们。
你也将惊奇地发现，生活中的夏洛有很多很多。
人活在这个世界上，就是要学会相护关爱和帮助，在生活和事业中相互支撑。
我们关心他人，理解他人，帮助他人虽然是无私的，不计回报的，但爱心和友情可以折射，当爱心和感情积累到一定程度时，将会从被关爱的一方折向施以关爱的一方。
同样又有谁不期望得到别人的关爱和认同呢？没有谁愿意孤独地生活在这个世界上！生活就是爱和友情的凝结，一个从不给予别人爱心的人又怎能得到别人的爱呢？爱是我们互相交往、共同生活的纽带。
无论身处哪个国度，无论是饱经风霜的老人还是天真稚气的儿童，忠诚、友谊、爱和生命的真谛，这些人性中最美好的永远是值得我们珍藏的最宝贵的东西。
难怪封面上说，这个故事写给孩子，也写给大人。
那么就让爱永存心间，让爱网笼罩人世间每一个需要爱的人———这就是蜘蛛夏洛的生命意义。
参考文献：[1]E.B怀特.夏洛的网[M].上海译文出版社，2010.11。
[2]赵文心.友谊地久天长———读《夏洛的网》[J].世界文化，2007年02期。
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹爱能创造奇迹最近的高考就是一个很好的例子。
全国卷Ⅰ成绩公布后，我看到自己的分数并不理想，感到非常失望。
在回顾自己备考阶段时，我发现自己存在一些重要的失误。
我没有合理安排时间，经常晚上睡得太晚，早上起得很晚，导致效率低下。
我对一些重点知识点没有充分理解，没有系统地进行复习，导致考试时无法灵活运用知识。
我在进行模拟考试时经常在心理上崩盘，无法保持良好的心态应对考试的压力。
我相信“爱能创造奇迹”。
我需要爱自己。
爱自己意味着要认识自己的不足并努力克服它们。
我需要认识到自己的失误，反思错误的原因，并制定计划来改进。
我需要爱学习。
只有真正热爱学习，才能在学习上努力创造奇迹。
我需要对自己学习的每一个细节都充满热情和渴望，不断追求知识的深度和广度。
我需要爱挑战。
挑战是成长的机会，正如李嘉诚所说：“人应该珍惜挫折，珍惜失败，因为挫折和失败是成功的垫脚石。
”面对挫折，我应该坚持不懈地追求目标，相信自己的能力，相信“爱能创造奇迹”。
我相信爱也能在我们与他人的关系中创造奇迹。
在我们的生活中，不乏与他人产生误会或发生争吵的情况。
这些矛盾错综复杂，很容易破坏人际关系。
如果我们用爱来面对这些问题，我们将能够创造奇迹。
我们要爱他人。
爱他人需要包容、理解和尊重。
我们要试着从对方的角度来看待问题，尽量做到不争不抢，建立良好的沟通和信任基础。
我们要爱解决问题的过程。
在与他人的相处中，难免会遇到一些矛盾和问题，但我们可以用爱心去面对这些问题，积极解决它们，化解矛盾，从而创造出和谐的人际关系。
我们要爱发现他人的优点和长处。
每个人都有自己的优点和长处，我们可以通过发现和赞美这些优点，来增强对他人的爱和尊重，进一步深化彼此之间的情感。
爱能创造奇迹。
在我们的个人生活以及与他人的关系中，爱能够帮助我们克服困难，创造出令人惊叹的结果。
无论是在备考高考还是在与他人相处中，我们应该学会用爱来面对问题，用爱来处理矛盾，用爱来创造奇迹。
爱能创造奇迹_高一作文
————来源网络整理，仅供参考 1
爱能创造奇迹
我想，我们谁也不会忘记在2008年5月12日14时28
分发生
我想，这也是我们任何人都不愿再想起的一幕。
汶川发生的特大地震，使多少原来幸福的家庭变得不幸，使多少有梦的孩子放弃了梦想。
但，这是天灾，是我们无法改变的事实。
可我们有爱，中国人民有爱，世界人民有爱。
爱，
是永恒的主题；
地震无情，人间有爱。
一位军人非要进去救人，他的战友制止他，因为他刚救完自己的妻子。
他冲着战友们喊道：此时此刻，我不是父母的儿子，不是妻子的丈夫，我是军人，我要救人！说完，他朝着妻子所在城市的方向喊道：对不起，老婆，我会永远爱你！然后就钻进废墟里开始救援。
由于余震不断，他受伤了。
等到他清醒过来的时候，
“不抛弃，不放弃”成为这次抗灾的口号，对于生命，我们都平
其实，爱无处不在，哪怕是一个小小的动作或者细节，爱可以创
记得在这次灾难中，有一个在银行上班的女孩被压在了废墟之下，她的男友就一直守在她旁边，陪她说话，女孩子一直坚持，终于在被埋于废墟之下
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————来源网络整理，仅供参考 2 爱，是那么的平凡，却又是那么伟大。
我们的中国因为有爱，所
以不曾被打倒，越是在困难的时候，我们越是坚强。
因为我们是一家
没有一种情感能比爱还神圣。
爱就如春天里的一缕风，给你带来
清凉；爱就如沙漠里的一滴水，给你带来滋润；爱就如黑夜里的一盏
不知不觉，我的耳畔响起一首歌：“爱，因为在心中，平凡却不平庸！”。
五年级语文上册口语交际复习题
人教版五年级语文上册口语交际复习题1、有人认为开卷有益,有人认为开卷未必有益,你怎么看答：古人云：“开卷有益;”博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬;古代诗圣杜甫有句名言：“,下笔如有神;”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古, 被人们传诵;所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的; 正方：书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁;所以说,人是决不能离开书籍的;：“书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶;读书,可以彻悟人生道理；读书,可以洞晓世事沧桑；读书,可以广济天下民众;如果我们不多读书,哪来的丰富词语去写作文呢开卷有益”,我们去读书,就能不断地积累知识,让自己的精神有所寄托,让自己的生活更加丰富多彩;希望同学们快快行动起来吧2、看闲书是否会影响学习答：这要看你什么时候看有没有影响到自己的学习时间和学习质量如果看闲书反而使自己脑袋更清醒思维更活跃那就是最好的啦但是如果自己看到是东西容易让人沉迷、迷失,那你还是赶快收收手吧3、清明节,学校组织五年级的同学到烈士陵园扫墓,要求每位同学写一副挽联,你准备怎么写答：正气留千古舍已为人继承先烈革命传统丹心照万年发扬前辈爱国精神4、有人说：“字写得好不好没关系,电脑、打印机就可以让你的字写得很漂亮,不必在那么辛苦的写字了;”对此说说你的看法;答：我不同意,我感觉写得一手好字真的让人很舒服,特别是在哪里需要你签个名什么的,如果你的字写得好,别人一看就很舒服,小学生做作业更是一样,如果把字写好了,那怕是有错的都没有那么生气,字写得太差,那怕是你全部对的,一眼看过去,都会影响心情的……5、有人提出修复圆明园,重现昔日的辉煌；有人主张不修复,让子孙后代永远记住这段历史,你的看法怎样答：我主张不修复;所谓昔日的辉煌,同时也是永远的耻辱;我们要做的就是让世人谨记这段悲惨的历史,奋发图强,建设好国家;就让它以一种惨败的形象存在着,时刻提醒着我们“落后就要挨打”;5、你喜欢写作文吗给大家讲讲自己写作文时的苦恼;答：不喜欢;每次写作文我就头痛,不知写什么;后来我每次考试前都会记五篇作文,然后根据题目套进去;我觉得要多阅读一些好文章,看作文时划一些好词好句,积累的多了,用的多了,就熟悉了,文笔也会好起来,如果你写的事例很好,但你描写的不怎么生动,文章的整体效果就会差了;写作文的事例,我都是看作文书的,把别人写的记下来,再用自己的语言组织一下;6、花花到图书馆向管理图书的刘老师借安徒生童话集,请你发挥想象,把借书的对话写下来,注意礼貌用语;花花：刘老师您好,我是xx班的xx华刘老师：你好,有什么事吗花花：我想借一本集,可以吗这是我的借阅证;;;刘老师：谢谢7、生活中有许多平凡的人,他们就像花生一样默默无闻,作着贡献,请用一件事说说你看到的这样的人;答：宁静的学校留下了一位阿姨的身影,正在打扫地面,阿姨交换着挥舞着,阿姨把我们的堆积在一起,扫进里,然后再轻轻地放在了堆满了垃圾的车箱里,这是一阵刺骨的寒风吹来,我顿时冷着哆嗦,顿时刺骨的风再次袭来,垃圾桶中的有飘满了一地,不过阿姨还是没放弃,她一遍又一遍的清扫着,一直到垃圾干净之后才离开,晚上,她依旧是这样.她每天起早贪黑地把自己的工作做完. 有一次,雨下得很大.她依然推着垃圾车,戴着一顶草帽.认真得用扫把把每一个角落扫干净.;8、小豪一直瞧不起家里穷的小兰,还经常嘲笑她,对此你会怎样批评教育小豪答：小豪,你这样的行为是错误的;人生在每一个不同的家庭都会有属于他们自己的价值,而你却不会利用你身上的价值,反而去侮辱别人,你想想看,换作是你,你会好受吗我们应该多关爱身边的人,多一份美丽的微笑9、介绍商品从那些方面来介绍;10、如果你想学好语文,先爱上阅读吧你同意这个观点吗说说你的理由;答：我同意这个观点;阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固我们在课内学到的各种知识,有助于提高我们的认读水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格,乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用;想学好语文,必须先爱上阅读;11、书是良师,也是伴侣,你同意这个观点吗说说你的理由;答：书是良师也是伴侣,她充实了我的知识,丰富了我的生活,开拓了我的视野,陶冶了我的情操,提高我的思想,延长我的生命,真是功不可没;“读书破万卷,下笔如有神,这是诗人杜甫的名言,也是我这一生最大的体会,我,书籍是传播知识的工具,是人类智慧和经验的积累,是人类的精神遗产和财富,各种书籍,浩如烟海,然人生有限,趁有限的生命多读多藏一点书,我的人生最大乐趣是“书籍”,书是我永远的生活中的伴侣,是良师益友;12、钓鱼的启示一文中,爸爸说,践行正确的道德观念是困难的;你同意这个观点吗说说你的理由;13、你认为外表美和心灵美那一个更重要谈谈你的看法;答：我认为是心灵美更重要,现在这个社会虽然表面的美丽也重要,但是,心灵的美丽更重要、心灵美、会让自己变的更美,没有心灵美.会使人讨厌;所以我认为心灵美更重要;只有外在美.14、有人说,“爱能创造奇迹”;联系地震中的父与子说说你的理由;三十一、母爱是慈祥的,沈沉沉的,也是伟大的、无私的;正如孟郊所写的：“谁言寸草心,报得三春晖”; 联系慈母情深说说你的体会;、一个人的成功,既需要“精彩极了”式的赞许、鼓励式的爱,也需要“糟糕透了”批评、提醒的爱;你同意这个观点吗说说你的理由;三十三、妈妈很爱刘明,在家里什么事情也不让他做,连书包也是妈妈帮他整理;有一次,妈妈出差了,刘明上学不上忘了带文具盒,就是忘了带作业本;对于刘明妈妈的教育方式,谈谈你的看法;答：我认为他的妈妈是溺爱,因为妈妈的包办,使养成了丢三落四的习惯;我曾经看到报纸上有介绍,许多学生上了大学后,生甚至连衣袜都不会洗,这都是平时在家父母包办的结果;我们当中有许多同学是家里的“小皇帝”,过着衣来伸手、饭来张口的日子,我想,这些同学是不是也该动动手了;父母也因该向学会看病中的母亲学习,培养孩子的独立生活能力;也可以这样答刘明明的妈妈的确爱刘明明,但是过度的溺爱只会让刘明明一事无成,要试着让刘明明做一些力所能及的事情;她是一个好妈妈,只可惜用错了方法;三十四、冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候,因为少不了被爸爸训斥;每次骂完,他总会说：“我是因为爱你才骂你;”对于冯刚爸爸的教育方式,谈谈你的看法;答：冯刚的爸爸的做法我非常赞同,因为如果对冯刚不管不顾,只会让他的成绩越来越差;是一个尽职尽责的好爸爸;三十五、有一次,李露把家里的电话机拆了没装好;爸爸知道了,鼓励他说：“爸爸相信你能把它装好的.”李路杰的爸爸对孩子非常好,并且方法也用对了,他在孩子失去信心的时候,没有骂他,而是鼓励了李路杰,让他成功装好了电话机;着实是一个好爸爸;。
安徒生童话阅读题
安徒生童话阅读题《安徒生童话》练习复习总结题1.《拇指姑娘》①拇指姑娘出生时是坐在花蕊中间。
②拇指姑娘的摇篮是用胡桃壳做的。
③抢走了拇指姑娘，准备给自己的儿子做新娘，后来金龟子又抢走了拇指姑娘，也想让她做自己的新娘，遭到同伴的嘲笑衙又把它放走了。
④老田鼠收留了拇指姑娘，鼹鼠羡慕想让她嫁给自己的朋友。
⑤拇指姑娘在地道里用草编了条毯子救醒了燕子。
春天来到后，在燕子的帮助下来到了一个到处是花的国家。
拇指姑娘在玫瑰花上遇到了花神王子，并爱上他后来又成了亲。
2.《卖火柴的小女孩》①《卖火柴的小女孩》故事发生在圣诞之夜（时间）。
②卖火柴的小女孩四次点燃火柴，分别看到了火炉、烤鹅、圣诞树、老祖母。
③小姑娘死在旧年的除夕之夜，死时手中捏着一把燃过的火柴。
3.《豌豆上的公主》里老皇后之所以认定小姑娘是公主，是因为小姑娘能感觉出二十床垫子二十床鸭绒被下面有东西，该东西是一粒豌豆。
4.《皇帝的新装》①《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢穿新衣服，因此人们常说“陛下在更衣室里。
”②两个骗子称他们织出的布匹的特别之处在于任何不称职或愚蠢的人都看不见这种布。
③皇帝二次派大臣去看骗子织布。
④举行游行大典时说出了实话，一个小孩说皇帝什么也没穿。
5.《海的女儿》①小公主共姐妹7 个。
②海巫婆让小公主变成人的报酬是割下小公主的舌头，后果是：如果王子不爱小公主，小公主将变成泡沫。
③小公主要恢复鱼尾巴，就要把刀子插进王子的心窝，结果小公主把刀子扔进了大海，自己却变成了泡沫。
6.《独腿的锡兵》里独腿的锡兵经历了一场旅行：先在主人家的桌子上，被移到窗台上并跌到了楼下，过路的小孩把他放进小纸船里沿水沟顺流而下，接着它又掉进了下水道，后来又漂进了运河，最后被吞进了鱼肚里，最终他又回到了主人家。
7.《踩着面包走的女孩》①《踩着面包走的女孩》的主人公叫英格儿。
在回家看望自己的父母的路上，她把送给父母的面包扔进了泥水，沼泽女人想从上面走过去，结果她沉到了那里。
作文素材及运用：梭罗 《瓦尔登湖》,60个闪光的句子(附运用点评)
作文素材及运用：梭罗《瓦尔登湖》，60个闪光的句子（附运用点评）《瓦尔登湖》一本寂寞、恬静、智慧的书。
《瓦尔登湖》美国现代文学的经典之作。
语语惊人，字字闪光，沁人肺腑，动我衷肠。
——徐迟我终究只是你生命中的一个过客！——梭罗《瓦尔登湖》《瓦尔登湖》是一本清新、健康、引人向上的书；一部自力更生、简单生活的指南；绿色经典文库的范本；西方环境科学名著之一；构成美国性格的10本书之首...... 《瓦尔登湖》曾被誉为“塑造读者人生的25部世界首选经典著作”。
《瓦尔登湖》是一门独特的艺术，它是美国现代文学中散文作品最早的典范之一。
本书记录了梭罗隐居瓦尔登湖畔，与大自然水乳交融，在田园生活中感知自然，重塑自我的奇异历程，也是梭罗的人生观和自然观的完整体现，梭罗的人生是一种值得我们认真思索的人生。
在瓦尔登湖，梭罗真正回归到生命的本质，他重新认识自己，从容地面对生活，卸却了一切繁华绮丽，反璞归真，回到一种最为简单、朴素、纯净原生状态中。
不得不佩服梭罗的勇敢，他甘愿放弃优越而富足的城市生活，追求一种自己喜欢的生活方式，在瓦尔登湖，亲手搭建小木屋，亲自耕耘，播种、种植作物，自给自足地生活，在澄静的瓦尔登湖，滤净自己思想的杂质，使生命变得更为深邃、纯净和美好，通过他的《瓦尔登湖》，能够领悟到他对生命意义最深刻的思考，透过他的文字深深体悟出“最高贵的心灵，是最能知足自满的”。
没错，因为“最高贵的心，有着最高贵的满足。
”梭罗名言（部分来自《瓦尔登湖》）我愿意深深地扎入生活，吮尽生活的骨髓，过得扎实，简单，把一切不属于生活的内容剔除得干净利落，把生活逼到绝处，用最基本的形式，简单，简单，再简单。
——梭罗《瓦尔登湖》◎善良是唯一永远不会失败的投资。
——善良就是善待自己，爱心可以解放自己。
1、如果一个人能满足于基本的生活所需，其实便可以更从容、更充实地享受人生。
——幸福生活的必需品一般都不缺少，缺少的只是一颗笃定安宁的心灵。
2、多余的财富只能换取奢靡者的生活，而心灵的必需品是无需用钱购买的。
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹爱能创造奇迹高中生活是人生中一段重要而又难忘的时光，它伴随着我们的成长和成熟。
在这个关键的阶段，我们面临着无数的选择、挑战和困惑。
正是在这个时候，爱这一强大的情感能够创造出奇迹般的力量，帮助我们克服困难、实现梦想。
爱能够激发人们内心的勇气和毅力。
无论是学习上的困难还是生活中的挫折，爱都可以成为我们坚持下去的动力。
爱有着巨大的包容和力量，它可以让我们敢于面对失败、敢于接受挑战，并且不轻易放弃。
当我们感受到来自家人、朋友甚至是老师的爱时，我们就会感到无比温暖和勇气满怀。
正是这股内心的力量，激励我们奋发学习，追求卓越。
爱能够建立良好的人际关系。
高中时期，我们将会面对各式各样的人，如同一幅美丽的画卷。
在这个过程中，爱能够帮助我们与他人建立起真挚的情感联系，从而获得更多的帮助和支持。
通过分享、倾听和理解，我们能够打破人与人之间的隔阂，建立起友谊和信任。
爱还能够帮助我们培养出善良、宽容和同情心等美德，这些品质不仅对自己的成长有着积极影响，也能够为他人的成长和幸福贡献力量。
爱能够激发创造力和想象力。
在高中的学习过程中，我们需要不断地思考和创新。
而爱则可以激发我们内心的激情和灵感，帮助我们找到独特的解决问题的方法。
爱可以让我们对学习和知识抱有浓厚的兴趣，使我们愿意去探索未知的领域。
当我们充满热爱和激情地投入到学习中时，我们的创造力和想象力也会得到激发，从而在学术上取得出色的成绩。
爱能够给予我们精神的支持和安慰。
高中生活充满了各种各样的压力和困惑，如应对升学压力、与同学间的竞争等等。
而爱能够给予我们精神上的支持和安慰，让我们感到不再孤单和迷茫。
当我们遇到挫折和失败时，爱可以为我们提供一个可以倾诉和寻求帮助的渠道。
通过爱的力量，我们可以获得心灵上的慰藉和坚定，走出低谷，重新振作。
爱是一种伟大而又神奇的情感，它能够在高中阶段创造出奇迹般的力量。
爱能够激发人们内心的勇气和毅力，建立良好的人际关系，激发创造力和想象力，给予精神的支持和安慰。
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹
【高考作文】全国卷Ⅰ失误分析：爱能创造奇迹爱能创造奇迹当我看到《全国卷Ⅰ失误分析》这个题目时，我不禁想到了一句话：“爱能创造奇迹”。
爱，是一种伟大的力量，它能够改变世界，改变人心，也能够在考试中起到奇迹般的作用。
爱可以激发学生的学习动力。
在考试中，我们常常会遇到各种问题和困难，这时候，父母、老师和同学的爱能够给予我们无尽的动力和勇气去面对困难，去抵御外界的种种诱惑，专注于自己的学习。
他们的爱，能够让我们感到温暖和关心，让我们觉得自己不是一个孤立的个体，而是有人在背后默默支持着我们。
正是这种爱，激发了我们的潜能，提高了我们的学习效果。
爱可以促进学生之间的合作和互助。
在备考过程中，学生之间经常会互相交流和讨论，这种互相帮助的爱，可以让我们快速地解决问题，掌握知识。
大家共同进步的过程中，一起分享喜悦和荣耀，也一起渡过了挫折和困惑。
正是因为这份爱和团结，让我们形成了一个积极向上的学习氛围，同时也增强了我们的凝聚力和合作精神。
爱可以改变学生的心态。
在备考阶段，难免会遇到挫折和失败，有时候会感到沮丧和无助。
而这时候，家长和老师的爱能够给予我们支持和鼓励，帮助我们从失败中重新站起来。
他们会告诉我们，失败只是暂时的，只要我们努力，一定会取得成功。
他们相信我们的能力，鼓励我们勇敢面对困难，永不放弃。
这样的爱，可以让我们树立正确的学习态度，增强自信心，战胜困难。
爱可以增强学生的人文关怀。
在备考过程中，因为大家都在全力备战，我们常常会忽略了周围人的感受和需求。
而那些关心和爱护我们的人，往往会默默付出，帮助我们解决生活的各种问题。
他们不计回报，只是希望我们能够顺利考取理想的学校。
正是因为他们的爱，让我们感到温暖和感激，同时也培养了我们的感恩之心和人文关怀。
如此看来，爱确实可以创造奇迹。
它能够激发学生的学习动力，促进学生之间的合作和互助，改变学生的心态，增强学生的人文关怀。
所以，无论在考试还是生活中，我们都应该倍加珍惜身边人的爱，同时也要学会去爱他人。
一切皆如愿的经典句子
一切皆如愿的经典句子1. 嘿，只要你足够努力，一切皆如愿难道不是很有可能吗？就像那只小小的蜗牛，一点点往上爬，也能到达梦想的高度呀！比如你一直想学会弹钢琴，只要坚持练习，不就能弹出美妙的曲子了吗？2. 你想想看，心中有信念，一切皆如愿不是理所当然的嘛！好比春天播下的种子，经过阳光雨露，总会结出丰硕的果实。
你渴望一段美好的感情，用心去寻找和经营，难道不会如愿以偿吗？3. 哎呀，其实一切皆如愿真的不难呀！就如同黑夜过后必然是黎明，只要坚持，愿望怎么会不实现呢？你一直想减肥，管住嘴迈开腿，不就可以变得苗条了吗？4. 相信我，只要保持乐观，一切皆如愿绝对会发生呀！这就像在黑暗中找到那一丝光亮，顺着它就能走向光明。
你梦想去远方旅行，攒够钱出发，不就可以领略那美丽的风景了吗？5. 难道你不觉得，只要心怀希望，一切皆如愿是必然的吗？如同航船在大海中找到了正确的方向。
你期望在工作上取得成就，努力拼搏，不就可以升职加薪了吗？6. 哇哦，真的呀，只要不放弃，一切皆如愿肯定能做到的！好比那破茧而出的蝴蝶，经历了痛苦后绽放美丽。
你一直想写一本书，每天坚持写一点，不就可以完成了吗？7. 可不是嘛，只要真诚待人，一切皆如愿总会到来呀！就像花儿吸引蜜蜂，美好总会相互吸引。
你渴望拥有真挚的友谊，用真心去对待别人，不就可以收获了吗？8. 哈哈，真的是这样，只要勇敢前行，一切皆如愿就在前方等着你呢！如同攀登高峰的人，最终会站在山顶俯瞰美景。
你想要创业，鼓起勇气去尝试，不就有可能成功了吗？9. 你说是不是呀，只要用心生活，一切皆如愿不就水到渠成了吗？如同四季更替，各有各的美好。
你期望家庭幸福美满，多花时间陪伴家人，不就可以享受温馨了吗？10. 当然啦，只要心中有爱，一切皆如愿肯定不是幻想呀！好比阳光温暖大地，爱能创造奇迹。
你希望世界和平，从自己做起传递爱与善良，不就离和平更近一步了吗？我的观点结论：只要我们在生活中保持积极的态度，朝着自己的目标努力前进，相信一切皆如愿并不是遥不可及的梦，我们都能让自己的生活变得更加美好。
初一叙事作文：人间充满着爱_750字
人间充满着爱_750字拿起《让心灵深呼吸的小故事（卷一）》，细细地品味着，我被它深深地吸引住了。
爱的力量真大。
人世间充满着爱。
爱能开花结果，爱是养料，爱能创造奇迹……还记得２００８年５月１２日的四川汶川大地震吗？这其中涌现了许许多多令人煽人泪下的爱的故事，其中最为感动的莫过于是母亲为保护孩子而死去的事例。
在地震发生的时候，一位母亲跪着把自己的孩子抱在怀里，用自己的身体阻挡着瓦砾，保护着她的孩子。
在救援人员发现孩子的时候，孩子他还安然无恙地在母亲怀里熟睡着。
当救援人员把孩子从瓦砾救出的时候，孩子的被子放着一台手机，屏幕上显示着一条信息：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。
”这让在场的所有人都留下了感动的眼泪，即便是看遍生离死别的医生护士们也不例外，这就是母爱的无私，这就是母爱的伟大。
母亲用柔弱的身体为自己的孩子在废墟下顶起了爱的空间。
我想：当这个孩子长大以后，他一定会感谢自己的母亲，感谢伟大的母亲给他第二次生命。
是的，我们所有人都应该感谢自己的母亲。
她们并不希望我们长大了会给她们多少金钱，也不希望给她们多少好看的衣服、好吃的东西……她们希望的是让我们健康快乐地成长，让我们回报社会、回报祖国，对于自己却别无所求。
２００５年的感动中国人物丛飞，他的眼角膜成功地捐赠给４人。
丛飞病逝后，第一个接受手术的是９岁的小女孩——刘琳；随后就是四川内江的何泽金先生；另一位是黑龙江的于金凤；接受丛飞角膜捐赠中年纪最小的是４岁的洪美琳。
就是这小小的角膜，把他们从黑暗的世界中走出来，面对光明。
其实早在两年前，丛飞就提出了捐赠的愿望。
这个愿望****于他去贵州资助贫困孩子时发现当地有人患白内障等眼疾，因为家境贫困很难有复明的机会。
“因贫致盲，因盲致贫”。
爱能创造奇迹
爱能创造奇迹摘要：教师作为人类灵魂的工程师，若精心在孩子的心田里播撒爱的种子，就一定会使这颗种子生根、发芽，绽放出美丽无比的花朵。
关键词：爱的教育；教育理念记得有位哲人曾说过：“一切以爱的名义。
”教师这个职业，就是一个充满爱心的职业。
只要我们满含爱心地对待每一位天使般的孩子，我们一定会收获幸福，快乐无比。
那种心情，那种别样的幸福，不从事教育职业的人是无法体会的。
教师作为人类灵魂的工程师，若精心在孩子的心田里播撒爱的种子，就一定会使这颗种子生根、发芽，绽放出美丽无比的花朵。
每接手一个新班，我都会为孩子们建立“日行一善”记录本，并坚持长期观察记录，定期评选“爱心之星”，并为他们拍照，把他们的事迹和照片上传教育部门的网站，天天表扬。
我相信，坚持就有收获，孩子们一定会给我惊喜。
五年级五班有一个叫豪的孩子，听别的老师说，这孩子特别好动，每节课都管不住自己，基本不拿课本，思想老是开小差。
的确如此，我上课他总是不听，除了看课外书，就是到处乱跑。
班里只要有人出去，他马上抢着关门。
有时，正上着课，他忽然跑出去，到走廊溜达溜达，班规、校规对他来说，没有任何作用。
狠狠地批他一顿、骂他一通吗？肯定不行。
因为批评对他来说，已经是家常便饭。
所以，我没有在同学面前批评他。
我坚信，没有教不好的孩子，只有不会教的老师。
通过观察，我倒觉得他挺可爱。
亲其师，信其道，孩子只有喜欢你，才会乐意听从，接受你的教育。
我决定与孩子拉近关系，使出我的杀手锏——表扬，这是我对付调皮孩子的灵丹妙药，屡试不爽。
表扬的力量是无穷的，好孩子都是夸出来的。
我经常观察这个孩子，并寻找一切机会表扬他。
他做了与别人同样的好事，我首先表扬他，为他点赞。
那次，我连着上了两节课，课间有点累了，便找了个凳子坐了片刻。
我刚坐下，豪忽然说：“老师，这个凳子坏了。
”原来，他怕我摔倒啊。
多么善良的孩子。
我感动得一提起这件事，就一个劲地夸他，总是把他乐得脸儿绯红。
此后，我和豪成了好朋友。
课本人物颁奖词
鲁迅
托尔斯泰
• •
谁能知道他有怎样的心声，又有谁知坚定不移信念下 那颗融化冰雪的心。 • 他为贫苦之人谋福利，他不是施舍，而是用自己的心 去救助，用他那眼睛坚定生存的信念，用双手唤醒反 抗精神！ • ——世界上有了他，多的不只是一个人，而是多了99 颗心，9999双眼睛，他一生并不轰动，但他震振了我 们的心——我们的良心！ （李天奇）
海伦· 凯勒
• 她，是一名盲聋哑人，但她从不向命运低头， 在她的老师的帮助下，她养成了自强不息的精 神，谱写了人类文明史上辉煌的赞歌，成为一 名著名女作家，一位与拿破伦齐名的女强人， 她的一生几乎全部用于写作和致力于救助伤残 儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活 动。也许她在生理上是弱者，但她在生活中从 来都是强者。 （佚名）
苏珊· 安东尼：
• •
在人权解放的这场饕餮盛宴上，你能与林肯同席，能与马 丁· 路德· 金并坐。贝· 布托，吴仪，阿罗约，赖斯，希拉里……她 们的尊荣为你而生，她们的荣耀拜你所赐。你为民族、国家的未 来选择了人才！你为世界的明天做出了贡献！人们会永远记住— —苏珊· 安东尼。你的名字将流芳千古！ • ——胡中柱拟词 • 冲破世俗的锁链，反抗法律的偏见，为平等呐喊，为女权斗 争。她是美国女权运动第一人，上天赋予她力量，唤醒妇女沉睡 的权利。她以不懈的努力和大无畏的气概，造就了今天男女平等 的和谐社会。 • ——张斗青拟词
托尔斯泰
• 他具有最犀利的眼光，他是能够看清真 相的人，他是一个可以任意支配整个世 界及其知识财富的人。他仅仅拥有一张 平凡得普照通的脸，他与全体俄国人民 同呼共命运，而永远流浪的天才灵魂， 竟然在他的身上找到了一席之地，虽然 他缺少一样东西，那就是属于自己的那 一份幸福。
莎莉文
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爱能创造奇迹
——读《五彩龙鸟》的启迪
爱能创造奇迹！你们相信吗？读了《五彩龙鸟》后，这句话在我心中久久萦绕，令我深信不疑。
《五彩龙鸟》这本书是沈石溪的著作，故事主要讲了两个原本是近亲的恐龙家族，大爆炸后却走上了不同的进化道路：岫的家族延续着冷酷的丛林斗争，他们捕食巨型恐龙，甚至同类相食，最终走上了种族灭亡的不归路;而澄的家族相互关爱，用他们温热的胸膛保护后代。
澄的家族为了种族的延续，进行了一场史无前例的血泪大迁移，从地上迁居到树上，辛勤地筑窝建巢。
最终进化成了鸟，开始了他们新的生活。
我曾无数次思考：为什么最终留在生命的舞台上的是势单力薄、看似软弱的澄的家族，而不是凶猛、强大的岫的家族。
这正是爱创造的奇迹。
澄是一只体长不足一米，体重不过二三十来斤的母恐龙。
虽然体格弱小，但它却用自己深沉的母爱保护了自己的孩子，让孩子在爱中延续了自己的家族，改写了优胜劣汰的自然法则。
我无法忘记那个春光明媚的上午，澄和他的孩子们正在打盹儿，不料却被恐爪龙给发现了。
澄被吓得头皮发麻、四肢发凉，本来他应该像绝大多数恐龙那样，丢下孩子自己逃跑，但它那伟大的母爱却让它做出了反常的举动。
澄竟然鼓起勇气朝着孩子们的反方向奔跑，边跑还边用身体撞击灌木，嘴里还发出嗷嗷的叫声，原来他是要把自己当成诱饵来吸引恐爪龙的注意力，让宝宝们安全。
澄拼命地奔跑，但最终的时刻还是到来了，恐爪龙那根长达十三厘米的爪子，深深地插进了澄的脖子，澄那双忧伤的眼睛仍恋恋不舍地凝望着孩子。
看到这里，我不禁潸然泪下。
澄真是太伟大了！它用自己无私的母爱，拯救了自己的孩子，并让孩子继承了爱的真谛。
在一次又一次的灾难来临时，她的家族的每一个成员都团结在一起，相互关心、相互帮助，总把生的希望留给对方。
一代又一代，代代延续，最终她们的种族在心与心的牵引，情与情的黏合中得到了进化，成为了天空的使者。
难道这不是爱创造的奇迹吗？
而岫的家族却与澄的家族截然相反。
崆是岫的后代，拥有强健的体魄，可以捕食许多弱小的动物，甚至可以捕食一些巨型恐龙，但他却带领大家吃死去的同类，甚至到最后连活的同类都要吃，既血腥又残忍。
它们同伴之间不团结，关系竟是吃与被吃，在它们的种族中已没有了爱，只有背叛、欺凌。
所以灭亡是他们不可选择的必然结果。
在现实生活中，爱每时每刻都在创造着奇迹。
一对已年过花甲的老夫妇，为了因车祸致高位截瘫无自主呼吸的儿子，5年来他们不分昼夜守护着他，轮流手工捏球来帮助儿子被动呼吸，延续着他的生命……难道这不是爱创造的奇迹吗？
爱是什么？爱是无私的付出，爱是延续他人的生命，爱是……同学们,相信只要有爱就能创造奇迹吧!。