物理:1.2《探索之路》课件2(沪科版八年级 )
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沪科版物理八年级全册第一章 第二节-探索之路(共28张PPT)
一 分 文 明 好 像一滴 水,许多 文明就 是一片 海。 一 分 文 明 好 像一盏 灯,照亮 一个热 情。
一 分 文 明 好 像星星 之火,许 多文明 可成燎 原之势 。 一 分 文 明 ,有 时只是 举手之 劳;
一 分 文 明 ,有 时只是 一张纸 的厚度 ; 一 分 文 明 ,有 时只是 一点点 关爱。 这 一 点国古代火箭
中国古代灿烂的青铜文化
这些缘于人们对科技的不断探索
牛顿
他在前人研究的基础上,构建了具 有划时代意义的经典物理学体系
20世纪最伟大的科学家:爱因斯坦
史蒂芬.霍金1942年1月8日 出生于英国的牛津,这是一 个特殊的日子,现代科学的 奠基人伽利略正是逝世于 300年前的同一天。霍金在 牛津大学毕业后即到剑桥大 学读研究生,这时他被诊断 患了“卢伽雷病”,不久, … 就完全瘫痪了。1985年,霍 金又因肺炎进行了穿气管手 术,此后,他完全不能说话, 依靠安装在轮椅上的一个小 对话机和语言合成器与人进 行交谈;看书必须依赖一种 翻书页的机器,读文献时需 要请人将每一页都摊在大桌 子上,然后他驱动轮椅如蚕 吃桑叶般地逐页阅读…
物理大厦的奠基者
日心说
经典力学和实 验物理学的先 驱,望远镜。
三大运 动定律
相对论
扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们
提出的宇称不守恒理论共同
获得了诺贝尔物理学奖。他
们两个人是最早获得诺贝尔
奖的华人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖 (Rumford),1986年获得 美国国家科学奖章
同学们我们的祖先为了解开自
社 会 的 氛 围 。要从 具体的 事情抓 起,把“ 讲文明 ,改陋习 ,树新 风, 塑 形 象 ” 活 动不断 引向深 入。从 长远着 眼,从现 在做起 。从小 事做起 ,从自我做起。
一 分 文 明 好 像星星 之火,许 多文明 可成燎 原之势 。 一 分 文 明 ,有 时只是 举手之 劳;
一 分 文 明 ,有 时只是 一张纸 的厚度 ; 一 分 文 明 ,有 时只是 一点点 关爱。 这 一 点国古代火箭
中国古代灿烂的青铜文化
这些缘于人们对科技的不断探索
牛顿
他在前人研究的基础上,构建了具 有划时代意义的经典物理学体系
20世纪最伟大的科学家:爱因斯坦
史蒂芬.霍金1942年1月8日 出生于英国的牛津,这是一 个特殊的日子,现代科学的 奠基人伽利略正是逝世于 300年前的同一天。霍金在 牛津大学毕业后即到剑桥大 学读研究生,这时他被诊断 患了“卢伽雷病”,不久, … 就完全瘫痪了。1985年,霍 金又因肺炎进行了穿气管手 术,此后,他完全不能说话, 依靠安装在轮椅上的一个小 对话机和语言合成器与人进 行交谈;看书必须依赖一种 翻书页的机器,读文献时需 要请人将每一页都摊在大桌 子上,然后他驱动轮椅如蚕 吃桑叶般地逐页阅读…
物理大厦的奠基者
日心说
经典力学和实 验物理学的先 驱,望远镜。
三大运 动定律
相对论
扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们
提出的宇称不守恒理论共同
获得了诺贝尔物理学奖。他
们两个人是最早获得诺贝尔
奖的华人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖 (Rumford),1986年获得 美国国家科学奖章
同学们我们的祖先为了解开自
社 会 的 氛 围 。要从 具体的 事情抓 起,把“ 讲文明 ,改陋习 ,树新 风, 塑 形 象 ” 活 动不断 引向深 入。从 长远着 眼,从现 在做起 。从小 事做起 ,从自我做起。
沪科版八年级物理上册第二节 探索之路ppt课件
这些缘于人们对科技的不断探索
著名天文学家、自然 科学先驱哥白尼用“日心 说”否定了影响人类达千 年之久的托勒密的“地心 说”,有力地推动了人类 文明的进程。
经典力学和实验物理学 的先驱伽利略,率先用望远 镜观察天空,由此得到的关 于天体运行的结果支持了哥 白尼的日心说。
伟大的物理学家牛顿 (I.Newton.1643~1727)在前 人的研究积累上,奠定了具有 划时代意义的经典物理学基础。 他发现日月星辰的运转与苹果 下落有着某些相似,经过长时 间的探索,建立了著名的运动 定律。
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
第一章 打开物理世界的大门
第二节 探索之路
• 沪科版八年级上册
甲古文
例如,从甲骨文 “殸”(古代打 击乐器)的结构 可知,古人很早 便知道声音与碰 击有关。
图:甲骨文“殸”,其意为手拿 木槌(字左部)敲打三角形石块 (字右部)产生了声音
东巴文“晒干”, 已含有太阳光致使 地表水分蒸发的科 学思维成分。
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。
沪科版八年级物理 (探索之路)打开物理世界的大门教学课件
爱因 斯坦
物理学的进步之梯 3
居里夫人是法国著名 波兰裔科学家、物理 学家、化学家,其两 度获得诺贝尔奖,与 其丈夫共同发现了放 射性元素钋和镭。
居里夫人
课堂小结
1 古文明中的科学思考:象形文字、石头阵等。
2 物理学的进步之阶
(1)哥白尼的 日心说”; (2)牛顿的经典力学; (3)爱因斯坦的相对论和和玻尔等人的量子力学。
新知讲解
二、物理学的进步之阶 伟大的先驱者!
爱因斯坦
爱因斯坦的相对论从根本 上冲击了经典物理学体系。
新知讲解
二、物理学的进步之阶 伟大的先驱者!
普朗克玻尔ຫໍສະໝຸດ 量子力学的主要奠基人。知识总结
1.谈谈你对物理学的认识。 2.介绍你熟悉的物理学家的故事。
第一章 打开物理世界的大门
第二节 探索之路
本节目标
八年级物理沪科版·上册
第一章 打开物理世界的大门
探索之路
新课引入
我从事科学研究的动机,来自一种想 要了解自然奥秘的无法遏制的渴望,而不 是别的什么目的。----爱因斯坦
新知讲解
一、古文明中的科学思考 我国的古代文明! 声音与碰击有关。
太阳光致使地表水分蒸发。
新知讲解
一、古文明中的科学思考 我国的古代文明!
01 了解古人对神奇现象的探究
02 了解物理学的几个重要阶段 03 知道自然是神奇的,人们
的探索历程则是漫长、曲 折并富有意义的。
古代文明的科学思索
甲骨文中的殸,就像一只手在打悬挂的石 块,发出声音。
古代文明的科学思索
东巴文”晒干”,已含有 太阳光致使大地水气蒸 发的科学思维成分.
古代文明的科学思索
古人通过对日月星辰以及周 围事物的观察,设想着宇宙的 模样.如有古人认为地球是平 的,日月星辰在大气中远行, 其上方扣着穹顶
物理学的进步之梯 3
居里夫人是法国著名 波兰裔科学家、物理 学家、化学家,其两 度获得诺贝尔奖,与 其丈夫共同发现了放 射性元素钋和镭。
居里夫人
课堂小结
1 古文明中的科学思考:象形文字、石头阵等。
2 物理学的进步之阶
(1)哥白尼的 日心说”; (2)牛顿的经典力学; (3)爱因斯坦的相对论和和玻尔等人的量子力学。
新知讲解
二、物理学的进步之阶 伟大的先驱者!
爱因斯坦
爱因斯坦的相对论从根本 上冲击了经典物理学体系。
新知讲解
二、物理学的进步之阶 伟大的先驱者!
普朗克玻尔ຫໍສະໝຸດ 量子力学的主要奠基人。知识总结
1.谈谈你对物理学的认识。 2.介绍你熟悉的物理学家的故事。
第一章 打开物理世界的大门
第二节 探索之路
本节目标
八年级物理沪科版·上册
第一章 打开物理世界的大门
探索之路
新课引入
我从事科学研究的动机,来自一种想 要了解自然奥秘的无法遏制的渴望,而不 是别的什么目的。----爱因斯坦
新知讲解
一、古文明中的科学思考 我国的古代文明! 声音与碰击有关。
太阳光致使地表水分蒸发。
新知讲解
一、古文明中的科学思考 我国的古代文明!
01 了解古人对神奇现象的探究
02 了解物理学的几个重要阶段 03 知道自然是神奇的,人们
的探索历程则是漫长、曲 折并富有意义的。
古代文明的科学思索
甲骨文中的殸,就像一只手在打悬挂的石 块,发出声音。
古代文明的科学思索
东巴文”晒干”,已含有 太阳光致使大地水气蒸 发的科学思维成分.
古代文明的科学思索
古人通过对日月星辰以及周 围事物的观察,设想着宇宙的 模样.如有古人认为地球是平 的,日月星辰在大气中远行, 其上方扣着穹顶
沪科版八年级物理全册《1.2探索之路》课件
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午9时28分21.11.921:28November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二9时28分53秒21:28:539 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。下午9时28 分53秒下午9时28分21:28:5321.11.9
演示织机
春秋(公元前
770——476 年)时期,中 国已使用脚踏 织机。
古代人们在科技上的成就
这些缘于人们对科技的不断探索
牛顿
他在前人研究的基础上,构 建了具有划时代意义的经典 物理学体系
20世界最伟大的科学家:爱因斯坦
近代科技的发展
佛宫寺释加塔
此塔建于辽1056年, 位于山西应县,俗称“应 县木塔”。是我国现存唯 一的木塔。其体形高大, 结构复杂,轮廓优美,是 中国古代木构建筑的代表 作
古代人们在科技上的成就
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式,注究的动机,来自一种想要了 解自然奥秘的无法遏制的渴望,而不是别的什 么目的
----爱因斯坦
甲骨文
东巴文”晒干”, 已含有太阳光致 使大地水气蒸发 的科学思维成分.
古人通过对 日月星辰以 及周围事物 的观察,设 想着宇宙的 模样.如有 古人认为地 球是平的, 日月星辰在 大气中远行, 其上方扣着 穹顶
• 7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二9时28分53秒21:28:539 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。下午9时28 分53秒下午9时28分21:28:5321.11.9
演示织机
春秋(公元前
770——476 年)时期,中 国已使用脚踏 织机。
古代人们在科技上的成就
这些缘于人们对科技的不断探索
牛顿
他在前人研究的基础上,构 建了具有划时代意义的经典 物理学体系
20世界最伟大的科学家:爱因斯坦
近代科技的发展
佛宫寺释加塔
此塔建于辽1056年, 位于山西应县,俗称“应 县木塔”。是我国现存唯 一的木塔。其体形高大, 结构复杂,轮廓优美,是 中国古代木构建筑的代表 作
古代人们在科技上的成就
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式,注究的动机,来自一种想要了 解自然奥秘的无法遏制的渴望,而不是别的什 么目的
----爱因斯坦
甲骨文
东巴文”晒干”, 已含有太阳光致 使大地水气蒸发 的科学思维成分.
古人通过对 日月星辰以 及周围事物 的观察,设 想着宇宙的 模样.如有 古人认为地 球是平的, 日月星辰在 大气中远行, 其上方扣着 穹顶
【沪科版】物理八年级:1.2《探索之路》ppt课件(全站免费)
太阳光使大地水分蒸发
安徽出土的雕玉板 声音是撞击产生的
东巴文“晒干”
天圆地方宇宙观
• 率先用天文望远镜观察太空,得到天体运行的相关数据,
有力的支持“日心说”的科学家( B)
A.哥白尼
B.伽利略
C.牛顿
D.爱因斯坦
连线
• 哥白尼 • 伽利略 • 牛顿 • 爱因斯坦
相对论 运动三大定律,万有引力 第一个用望远镜观察天空 日心说 经典物理学 量子力学
由
引起的,后者是由 引起的。
5、作出物体在平面镜的虚像。
设计实验
一、实验器材: 两支完 全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板、 一个光屏、火柴、刻度尺。
二、实验步骤: 1、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面 的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察 光屏上有无像。 3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与 蜡烛的大小关系。 4、移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。
他向平面镜靠近,则他在平面镜中所成的像将 。
3.把一个平面镜竖直放置在墙上,当你以2m/s的速度垂直于平面镜走近
的时候,那么你在镜中的像将( )
A.以4m/s的速度远离平面镜
B.以4m/s的速度靠近平面镜
C.以2m/s的速度远离平面镜
D.以2m/s的速度靠近平面镜
4、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿见影的“影”,前者是
舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
课堂练习:
1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的
山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,
新沪科版八年级上册初中物理 第2节 探索之路 教学课件
由下列哪位物理学家提出的( )
C
第二十九页,共三十页。
交流:他们是谁?发现了什么?又有什么影响?
1
2
3
4
哥白尼
伽利略
牛顿
第三十页,共三十页。
爱因斯坦
1.古文明中的科学思索 2.物理系的进步之阶
第二十七页,共三十页。
1.下列人物与事迹相匹配的是( )C
A.伽利略——经典力学大厦奠基者
B.牛顿——实验物理与数学相结合
C.爱因斯坦——时空观(相对论)
D.瓦特——活塞式蒸汽机
第二十八页,共三十页。
2.在物理的发展历程中,不少前辈作出了卓越的贡献“日心说”是
伽利略(1564-1642), 意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家 、哲学家、数学家。也是实验和数学相结合研究物理学,近代实验科学 的先驱者 ,被誉为“近代科学之父”。
第十七页,共三十页。
力学的贡献
伽利略的加速度实验
伽利略的自由落体实验
揭示了重力和重心的实质;摆的等时性定律。
第十八页,共三十页。
四大发明 道士炼丹时爆发烈焰,唐以后使用于军事
北宋抗金时使用了“霹雳炮”、金使用的“震天雷”、元代出现“ 火铳”(铜将军)
第九页,共三十页。
指南针:先秦以记载磁石吸铁,汉代王充记载司南
第十页,共三十页。
罗盘的使用
第十一页,共三十页。
活字印刷
第十二页,共三十页。
造纸术
第十三页,共三十页。
第二十五页,共三十页。
典例分析
例 人类社会科技的进步离不开科学家的不断探索,了解物理学史,学习
科学家的科学态度和责任担当也是我们课程的一个重要内容。以下物理
学家与其研究贡献不相符的是( )
沪科版初中物理八年级全一册1.2 探索之路 课件
爱因斯坦的简介
他认为当物体的运 动速度接近光速时 ,人们所熟悉的空 间的时间等概念都 会发生变化。他提 出了相对论,有跨 时代的意义
20. 十步之内,必有芳草。而英雄,却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。 15. 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。 5. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 9. 没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。 5. 当你能飞的时候就不要放弃飞。 14. 我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 7. 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。 12. 如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。 2. 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。 12. 真相,是为了剿灭幻想。 10. 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。 11. 不要等待机会,而要创造机会。 16. 在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。巴尔扎克 5. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 15. 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 12. 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 9. 蚁穴虽小,溃之千里。 18. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 4. 一个中学生要养成每天看报的习惯,这样才能开阔眼界;一个有文化的人不知道国家和世界发生了些什么事情,这是可悲的!
第二节:探索之路
单 击 开 始
甲骨文
哥白尼和他的 日心说
伽利 略 的 介 绍
• 伽利略1564年诞生于意 大利中西部塔斯坎尼省的 比萨市,经典力学和实验 物理学先驱,率先用望远 镜观察天空,有力定了经典物理学 基础。发现了日月星 辰的运转与苹果下落 有某些相似之处,建 立了牛顿运动三大定 律等。
第一章 第二节 探索之路—2020秋沪科版八年级物理上册课堂学习课件
欲为诸佛龙象,先做众生马牛。 对于人来说,白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。 友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。——佩恩
让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 人生就是学校。——在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔 永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。 宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。 书到用时方恨少、事非经过不知难。 子谓——《韶》:“尽善矣,尽美矣。”——《论语·八佾》(尽善尽美) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 种子最后是果实;努力最后是成功;放弃最后是失败。 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。 如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。
身体健康, 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。
学习进步! 亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 人生就是学校。——在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔 永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。 宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。 书到用时方恨少、事非经过不知难。 子谓——《韶》:“尽善矣,尽美矣。”——《论语·八佾》(尽善尽美) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 种子最后是果实;努力最后是成功;放弃最后是失败。 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。 如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。
身体健康, 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。
学习进步! 亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
新沪科版八年级物理课件:第1章第二节探索之路
奠基人) • 第三阶段:现代物理学阶段 • 1、爱因斯坦(相对论) • 2、玻尔(量子力学的主要奠基人)。
近代科技的发展
演示织机
春秋(公元前
770——476 年)时期,中 国已使用脚踏 织机。
古代人们在科技上的成就
这些缘于人们对科技的不断探索
牛顿
他在前人研究的基础上,构 建了具有划时代意义的经典 物理学体系
20世界最伟大的科学家:爱因斯坦
物理学的三个发展阶段:
• 第一阶段:初始物理学阶段 • 1、哥白尼(日心说) • 2、伽利略(率先用望远镜观察天空) • 第二阶段:经典物理学阶段 • 牛顿(建立了力学三大定律,被称为经典力学的
我从事科学研究的动机,来自一种想要了 解自然奥秘的无法遏制的渴望,而不是别的什 么目的
----爱因斯坦
甲古文
东巴文”晒干”, 已含有太阳光致 使大地水气蒸发 的科学思维成分.
古人通过对 日月星辰以 及周围事物 的观察,设 想着宇宙的 模样.如有 古人认为地 球是平的, 日月星辰在 大气中远行, 其上方扣着 穹顶
近代科技的发展
演示织机
春秋(公元前
770——476 年)时期,中 国已使用脚踏 织机。
古代人们在科技上的成就
这些缘于人们对科技的不断探索
牛顿
他在前人研究的基础上,构 建了具有划时代意义的经典 物理学体系
20世界最伟大的科学家:爱因斯坦
物理学的三个发展阶段:
• 第一阶段:初始物理学阶段 • 1、哥白尼(日心说) • 2、伽利略(率先用望远镜观察天空) • 第二阶段:经典物理学阶段 • 牛顿(建立了力学三大定律,被称为经典力学的
我从事科学研究的动机,来自一种想要了 解自然奥秘的无法遏制的渴望,而不是别的什 么目的
----爱因斯坦
甲古文
东巴文”晒干”, 已含有太阳光致 使大地水气蒸发 的科学思维成分.
古人通过对 日月星辰以 及周围事物 的观察,设 想着宇宙的 模样.如有 古人认为地 球是平的, 日月星辰在 大气中远行, 其上方扣着 穹顶
沪科版物理八年级上 第一章第二节 探索之路 教学课件
哥白尼的简介
• 天文学家哥白尼1473年2月19 日诞生于波兰。用日心说否定 了千年之久的地心说推动了人 类文明的进程。
哥白尼的发现
• 一、地球是圆球体 • 二、地球由西向东自转,并且大气层随著地
表运动 • 三、地球不是宇宙的中心
伽利 略 的 介 绍
• 伽利略1564年2月15日诞生 于意大利。他是经典力学和实 验物理学先驱,率先用望远镜 视察天空,有力支持了哥白尼 的日心说。
安徽凌家滩出土的、距今约5000年的雕刻玉版, 是中国古人天圆地方宇宙观的早期展现。
英国西南部的“魔圈”石头阵(又称巨石 阵),被一些考古学者认为是人类现存最早的 天文视察台之一。1960年,天文学家杰拉德•霍 金斯借助计算机发现 :在夏至这天,从英格兰 石头阵圆圈中心视察时,刚刚升起的太阳必将 从远离中心的一块“巨石脚跟”上射出来。而 在其他重要的节令、日子,太阳、月亮升起和 落下的方向也同样与另外的巨石一一对准成一 条直线。它的外围坑洞可以被用来预报月食。
自主探究
甲骨文
远古的先人们早就开始思索自然界的神秘现象了,而那些能 直接刺激感官(如眼睛和耳朵)的神秘现象则最能引起他们的注 意。从古人的文字和图画中便可看出他们的一些科学思索。
甲骨文“殸”,意指手持长柄, 敲击乐器发声。这说明古人很早 便知道声音与碰击有关。
纳西族象形文字“日出”,字的上部为太阳,光线向上,字的下部为山,好似一 轮朝阳从山后升起。
古代文明中的 科学探索
1.古人的文字和图画所展示的对 宇宙万物的思索
2.我国雕刻玉版的宇宙观
探
3.石头阵与古人对天象的视察
索
之
路
1.哥白尼提出日心说,伽利略自制望
远镜视察天体运行支持哥白尼理论
新沪科版八年1.2《探索之路》课件2
居里夫妇
初中物理课件
1、下列人物与事迹相匹配的是( C )
A、伽利略——经典力学大厦奠基者 B、牛顿——实验物理与数学相结合 C、爱因斯坦——时空观 (相对论) D、瓦特——活塞式蒸汽机
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交流:他们是谁?发现了什么?又有什么影响?
1
2
3
4
哥白尼
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伽利略
牛顿
爱因斯坦
太阳中心说,认为:地球不是宇宙的中心,太阳是宇宙的中心, 行星都绕太阳运转;地球是围绕太阳运转的一颗普通行星,本身 在自转着;月球是地球的卫星,地球带着月球绕日运行;行星在 太阳系中的排列次序是土、木、火、地、金、水,它们的绕日周 期分别是30年、12年、2年、1年、9月、88天。
哥白尼
托勒玫的宇宙体系
一、古文明的科学思索
天文学
古代中国
《汉书·五行志》 “日黑居仄,大如弹 丸”
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二十八宿 日食、月食,早在《尚书·胤征》
四大发明
道士炼丹时爆发烈焰,唐以后使用于军事 北宋抗金时使用了“霹雳炮”、金使用的“震天雷”、元
代出现“火铳”(铜将军)
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指南针:先秦以记载磁石吸铁,汉代王充记载司南
律。
发明了望远镜;发现月球表面凹凸不平;木星有四个卫星 (现称伽利略卫星);太阳黑子和太阳的自转;金星、木星 初中物理的课件盈亏现象;银河由无数恒星组成等.
二、 物理学的进步之阶
牛顿(1643~1727),英国物理学家, 经典物理学的奠基者,主要贡献:《自然 哲学的数学原理》 、万有引力定律、牛 顿三大运动定律等。
第1章 打开物理世界的大门
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1. 2探索之路
一、古文明的科学思索 二、 物理学的进步之阶
新沪科版八年1.2《探索之路》课件
物理学的进步之阶:
哥白尼——日心说
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伽利略——经典 力学和实验物理
的先驱。
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牛顿——运动三大定律
爱因斯坦——狭义相对论 他和玻尔等人是量子力学 的重要奠基人。
物理学:研究自然界的物质结构、物体 间的相互作用和运动最一般规 律的自然科学。
具体说:物理学是研究力、热、声、光、 电等物理现象的科学
生活中的神奇,激发人们充分去发掘,努力 去探索,从古到今,坚持不懈。那么人们又是如 何去探索的呢?现在让我们随古人们一起进入探 索之路吧!
古文明中的科学思索……
象形文字记录
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雕刻玉版是中国古人天 圆地方宇宙观的展现。
英国的巨石阵便是人们设计 观察天象、说明地球季节变化 的最好例证。
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科学家们是怎样具体地探究这些现 象的呢?
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科学的环节……
猜想与假设 制定计划与设计 实验
提出问题
进行实验收集证据
交流合作
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评估
分析论证
初中物理沪科版八年级全一册 探索之路 课件
课堂练习 1.关于下列四幅图的说法错误的是( D )
甲
乙
丙
丁
A.甲:人们可以用来观测天象
B.乙:甲骨文,声音与碰击有关
C.丙:太阳光使地表水蒸发
D.丁:古人认为地球是圆的,上方有穹顶
2.物理学发展的漫长历程中,不少前辈作出了杰出贡献。下面是物理学
史上的几个事件:①牛顿发表《自然哲学的数学原理》一书,奠定了经
托勒密(约90年-168年)古希腊地理学家,天文学家,数学家。长期 进行天文观测。他创建的“地心说” ,认为:地球是球形的,静止居 于宇宙的中心,太阳、月球、行星和恒星都是环绕地球白尼的“日心说”:太阳是不动的,而且在宇宙中心,地球和其他 行星都环绕太阳旋转,只有月亮环绕地球运行。
典物理学的基础;②伽利略利用望远镜探索宇宙,人类的视线深人到了
更为广阔的星空;③墨子用小孔成像实验研究光的直线传播,并给予了
正确的解释;④法拉第发现电磁感应现象,揭示了电和磁之间更深层次
的联系。以上史实按时间先后顺序排列,正确的是( B )
A.①③②④
B.③②①④
C.②④③①
D.②③①④
3.“我不知道世界会怎样看待我,然而我认为自己不过像在海滩上玩
耍的男孩,....而我面前,则是一片尚待发现的真理的大海。”这是下
列哪位科学家对自己成绩谦逊的说法( A )
A.牛顿
B.伽利略
C.欧姆
D.焦耳
谢谢观看
纳西族东巴象形文字 夹:含杠杆的原理
劈:包含着压强的物理知识
越:蕴涵了物体的运动的知识
煮:蕴涵了水从液态变化到气态的物理知识
古人通过对日月星辰以及周围事物的视 察,假想着宇宙的模样。有古人认为地 球是平的,日月星辰在大气中远行,其 上方扣着穹顶。
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三、地球不是宇宙的中心 太阳才是宇宙的中心,地球和行星都 以圆形的轨道绕太阳运转,但是圆形的轨 道不以太阳为圆心;因为观察行星在天空 中移动的速率,并不是等速率的。 四、太阳由西向东运行,星星则相反方向 因为地球以圆形轨道绕著太阳运转, 看起來太阳在星空中移动的方向是由西向 东;反之,星星则以由东向西的方向移动。 和我们今天观察的现象吻合。
伽 利 略 的 介 绍
伽利略诞生于一五 六四年二月十五日,
他们住在意大利中 西部塔斯坎尼省的 比萨市內。
伽利略的发现
一六一零年,伽利略发现木星有环绕着它运转 的行星。在九月,他就投入观察工作。这期间, 他完成了一本名为<<星宿使者>>的书,记载伽 利略在天文学方面的发現:他发现月亮的表面 是凹凸不平的、木星有四颗行星、金星像月亮 一样有盈亏的现象,和银河系擁有无数的星球。
哥 白 尼 的 发 现
一、地球是圆球体 证据是:越往北移动,北极星就升得越高;越 往南移动,则越低。 二、地球由西向东自转,并且大气层随著地表 运动 证据是:如果大气不随著地表运动,应该会有 连续的风由东向西吹。太阳、月亮、和星星都 是东升西落,表示地球由西向东自转。
第二节 探索之路
在 自 然 界 当 中
……
甲骨文
甲 骨 文 图
纳西族东巴象形文字
夹:含杠杆的原理
劈:包含着压强的 物理知识
越:蕴涵了物体 的运动的知识
煮:蕴涵 了水从液 态变化到 气态的物 理知识
安徽凌家 滩出土的 距今约 5000年的 雕刻玉版, 是中国人 天圆地方 宇宙观的 早期展现
出现在世 界不同地 方的石头 阵神秘莫 测。有研 究认为其 功能之一 是古人用 于观察天 象的。
物理学中的进步之 阶。。。。。。
天
文
学
家
的
介
绍
哥 白 尼 的 简 介
天文学家哥白尼1473年 二月十九日在波兰北部 的桑城出生。是现代天 文学的创始者,他致力 于研究太阳、行星、和 月亮对恒星的相对运动:
爱因斯坦的简介
他认为当物体的运 动速度接近光速时, 人们所熟悉的空间 的时间等概念都会 发生变化。他的贡 献有跨时代的意义
富兰克林的简介
1752年,富兰克林进行了一 项著名的实验:在雷暴下放 风筝,示范证明“雷电”是 由电力造成。这是一项非常 危险的试验,事实上,同时 期有其他科学家进行类似的 实验时被电殛死亡。富兰克 林发明了避雷针
居里夫人的简介
居里夫人是历史上第 一个获得两项诺贝尔 奖的人,而且是仅有 的两个在不同的领域 获得诺贝尔奖的人之 一
居里夫人的发现
他们在放射性上的发现和研究,居里夫妇和 亨利· 贝克勒尔(Henri Becquerel)共同分 享了1903年的诺贝尔物理学奖,居里夫人也 因此成为了历史上第一个获得诺贝尔奖的女 性。八年之后的1911年,居里夫人又因为成 功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。出乎意 外的是,在居里夫人获得诺贝尔奖之后,她 并没有为提炼纯净镭的方法申请专利,而将 之公布于众,这种作法有效的推动了放射学 的发展。
牛顿的简介
他奠定了经典物理 学基础。发现了日 月星辰的运转与苹 果下落有某些相似 之处,建立了牛顿 运动三大定律等。
布置作业:
回去好好预习下一节,回顾 讲过的知识。 欣赏硕果累累的现代科学教 科书9到10页
; / 英语补习班
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注视着她的时候,年夫人已经看了她许久了。面对这个壹反常的女儿,年夫人小心翼翼地问:“盈儿,你跟娘亲说实话,你的心中可是 有人了?”“没有,没有,玉盈的心中除了爹爹娘亲,大哥二哥,凝儿以外,没有任何人!”“盈儿,先别说的这么肯定!女儿家,心 里有人也不是什么罪过。若是与你般配呢,娘就托媒人去做媒,可好?”“娘亲,真的,盈儿的心里真的没有人!”“真的?”“真 的!”“那娘亲可就托人给你寻人家了……”“娘亲,不要!”“咦?你既然心里没有人,那不托人寻人家,还能怎么婚配?”“娘亲, 盈儿不要婚配。”“你呀你,咱们府里怎么才走了壹个天天吵着不要当娘娘,不要嫁人的凝儿,好不容易耳根子清静了,怎么又来了壹 个不要婚配的盈儿!你们姐妹俩简直就跟壹个娘生的似的,到底是随了我这个娘,还是随你的亲娘?”“真的,娘亲,盈儿不要婚 配。”“不要婚配?你壹个大姑娘不婚配还想打算做什么?”“盈儿要好好服侍爹爹和娘亲,好好服侍二哥……”“我们哪儿需要你来 服侍什么!你好好嫁个如意郎君,我们就能告慰你父母的在天之灵……”“娘!”壹句话没有说完,玉盈已经跪到在年夫的跟前,把年 夫人吓了壹跳!“盈儿,你这是干什么!有什么话快快起来好好跟娘说”“娘亲,盈儿此生只有壹个愿望,永不嫁人,只服侍爹娘、大 哥二哥!”“你说的这是什么傻话!我们也不能陪你壹辈子!”“那盈儿就继续服侍侄子、侄女!”“玉盈!你这是怎么了!你看看凝 儿,她以前也是口口声声地不嫁人,可是,她现在跟王爷过得多好,过不了多久就能生个小阿哥了!凝儿那么硬性子的人,嫁人都嫁得 好好的,你这么温柔体贴、善解人意的可人儿,肯定会嫁得更好的。娘保证,壹定给你找壹个坚固可托的牢靠人,也许家世比不上王爷, 但也壹定是壹个重情重义的人!绝对不比王爷差!”“娘,您要是壹定要盈儿嫁人的话,玉盈……”“你要怎么样?”“宁为玉 碎……”“盈儿!你!”第壹卷 第九十二章 来信年夫人被玉盈宁死都不嫁人的毒誓吓坏了!她本是满怀热情、心存挚诚,壹门心思 地为了完成多年以来的心中夙愿,完成玉盈爹娘的重托,哪知到头来得到的竟是玉盈决绝的壹番重誓,搞得年夫人壹头雾水、莫名其妙。 弄不清情况的年夫人只得作罢,也不敢再提婚事,准备找机会跟二公子商量商量,问清楚情况再说。虽然这件事情暂且不提,但年夫人 的心中没有犯嘀咕:这个玉盈,别看平时大大咧咧、心无城府、温柔无比,怎么壹说到婚事的问题,也跟那个小祖宗似的?可巧这两天 二公子外出办公差不在京城,此事也就暂时先放了下来,母女俩壹如既往地操持家务、做做女红,聊聊闲天,只是彼此都心照不宣、小 心翼翼地
扬振宁的简介
1957杨振宁与李政道凭他们
提出的宇称不守恒理论共同
获得了诺贝尔物理学奖。他 们两个人是最早获得诺贝尔 奖的中国人。
1980杨振宁获得拉姆福德奖 (Rumford),1986年获得 美国国家科学奖章
汤川秀树的简介
在1935年,他在《日本数学 和物理学会杂志》发表“关 于 基本粒子的相互作用”论文, 解释了原子核之内质子与中 子之间的相互作用提出核子 的介子理论并预言介子的存 在。汤川在1949年获得诺贝 尔物理学奖,而鲍威尔也在 1950年获得诺贝尔物理学奖。