2020-2021学年高中地理第3章地球上的水第3节海水的运动课件必修第一册
2020-2021学年高一新教材地理人教版必修第一册课件:第3章第2节 海水的性质
1.海水温度的水平分布规律
分布规律
影响因素
同一季节 海水温度由 01 __低__纬___向 02 __高__纬____ 太阳辐射的 03 __纬__度____
不同纬度 递减
变化
同一纬度 04 _夏___季水温高, 05 _冬___季水温低 太阳辐射的季节变化 不同季节
(4)南半球 40°~60°地区与北半球同纬度相比,降水量大,但海水盐度 也高,原因可能是什么?
[成果展示] 南半球 40°~60°地区大部分为海洋,而北半球同纬度地区 陆地面积比重较大,入海径流丰富,导致盐度降低。
1.影响海水盐度的主要因素
因素
表现
气候
降水量大于蒸发量,盐度较 01 _低___;反之较高
曲线①显示表层水温较高,说明纬度
根据表层水温判断纬度;根 较 02 _低___,海水深度越深,水温越 03
分布 据水温垂直变化曲线判断水 _低___;浅水区水温垂直变化 04 __大__,
温垂直变化特点。
深水区水温垂直变化 05 _小___。
主题探究 海水的盐度
海水表层盐度的高低主要取决于气候因素,即降水量与蒸发量的关系。 降水量大于蒸发量,盐度较低,反之较高。下图为全球降水量和蒸发量随 纬度分布图。
1.判断正误。 (1)世界大洋的平均盐度是 3.5‰。( × ) (2)赤道地区海水温度最高,因此表层海水盐度最高。( × )
2.长江口附近海区,海水盐度最低的季节是( )
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
解析 夏季,长江流域降水量大,河流径流量大,大量淡水流入海洋,
降低了海水盐度。
解析 答案
3.为什么渤海是我国海水盐度最低的海域? 提示 地处季风气候区,降水较多;纬度较高,蒸发量较小;有多条 河流注入大量淡水,降低了海水盐度;海域较为封闭,海水交换少。
2021新版课件 新教材人教版高中地理必修第一册第三章 地球上的水
陆地内循环
海上内循环
图示
主要 环节
海降地水水下蒸、径发地流表、径水流汽、输下送渗、、蒸 水发、植物蒸腾、降
蒸发、降水
类型 特点
海陆间循环
最重要的类型,使陆地 水得到补充,水资源得 以再生
典例 长江流域的水循环
陆地内循环
海上内循环
补给陆地的水量很小, 携带水量最大的 对内陆地区意义重大 水循环
塔里木河流域的水循 未登陆的台风参
环最活跃的季节是
( ) 水循环模式图,可以得出①为降水,②为蒸发,③
A.春 B.夏
为水汽输送,④为降水,⑤为植物蒸腾。第(2)题,
C.秋 D.冬
海上内循环的水量最大,陆地内循环不只发生在
内流区;水循环维持全球物质能量的动态平衡;人
类主要居住在陆地上,故海上内循环对人类影响
较小。第(3)题,我国东部沿海地区的水汽主要来
(4)植被面积减少对当地水循环产生哪些影响? 提示:植被能大量吸收水分、并有蒸腾作用;植被减少,植物蒸腾作用减弱,空气中 的水汽减少;涵养水源能力降低,地表径流増加;下渗减弱、地下径流减少;水循环 过程减弱。 (5)目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的哪一环节? 提示:地表径流。
3.过程:
类型
发生 领域
海陆间循环
_海__洋__与_陆__地__ 之间
陆地内循环
_陆__地__与_陆__地__上 空之间
海上内循环
_海__洋__与_海__洋__上 空之间
主要环节 及示意图
二、水循环的地理意义 1.把大气圈、水圈、岩___石__圈__和生物圈有机联系起来。 2.使地球上各种水体处于不断_更__新__状态,从而维持全球水量的_动__态__平__衡__。 3.是地球上物质迁移和_能__量__转__换__的重要过程。 4.不断塑造地表形态,成为海陆间联系的主要_纽__带__。 5.缓解不同纬度地区_热__量__收支不平衡的矛盾。 6.影响着全球的气候和_生__态__。
2020-2021学年高中地理人教版必修第一册同步刷题课件:第三章第三节海水的运动
第三节 海水的运动
知识点3 洋流及其影响
读某区域等温线分布图,完成下面小题。
刷基础
12.对图示区域位置、季节的叙述,正确的是( D ) A.北半球,冬季 B.南半球,夏季 C.南半球,冬季
解析
本题考查波浪能的相关特征。波浪能可以产生巨大、环保的能量,清洁可再生,B正确;波浪 能开发能缓解我国能源危机,但不能解决我国能源危机,A错误;我国波浪能分布具有季节性特 征,一般秋、冬两季波浪能功率较大,春、夏两季较小,C错误;我国波浪能资源南方多、北方 少,D错误。
第三节 海水的运动
刷基础
3.下图为非洲著名的岩石岬角——好望角,岬角是指向海突出的夹角状的陆地。其成因为( D )
4.仅考虑发电效率,最适宜建设波浪能发电站的海域是( D ) A.M B.N C.Q D.K
解析
本题考查读图分析能力。图中K海域年均波浪能流密度最大,故最适宜建设波浪能发电站,D正确。
第三节 海水的运动
刷基础
[改编题]波浪能是一种新能源。我国海域辽阔,波浪能资源丰富。波浪 能发电厂有广阔的发展前景,但目前尚处于试验阶段。下图示意我国渤 海海域波浪能流密度的空间分布。据此完成下面小题。
刷基础
解析
本题考查潮汐能开发的相关知识。潮汐能在每天涨潮落潮时工作,存在间歇性,A错误;B、C 、D描述正确。根据题意,故选A。
第三节 海水的运动
刷基础
钱塘江大潮号称“天下第一潮”。读杭州湾示意图,完成下面小题。
8.与钱塘江大潮形成无关的因素是( D ) A.河口形状 B.夏季风 C.月球和太阳对地球的引力 D.地转偏向力
第三节 海水的运动
刷基础
钱塘江大潮号称“天下第一潮”。读杭州湾示意图,完成下面小题。
新教材高中地理 第3章 地球上的水 第3节 海水的运动讲义 新人教版必修第一册
第三节海水的运动学习目标:1.了解海水运动的主要形式及特点。
2.识记海浪的主要影响因素及其对人类活动的影响。
3.掌握潮汐的成因及人类的应用特点。
4.理解洋流的分类及其对地理环境的影响。
一、海浪1.海水运动基本形式:海浪、潮汐、洋流。
2.海浪的主要类型(1)常见海浪:由风力形成,风速越大、浪高越高,能量越大。
(2)海啸:海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动,形成的巨浪。
(3)风暴潮:强风作用下导致的近岸地区海面水位的急剧升降。
3.海浪的影响(1)影响人们在滨海及海上活动。
(2)海啸和风暴潮给沿岸带来灾害。
(3)塑造海岸地貌。
1.含义:海水的周期性涨落现象。
2.成因:月球和太阳对地球的引力作用。
3.变化规律:⎩⎪⎨⎪⎧ 一天中有两次涨落,白天为潮,夜晚为汐。
农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最为明显。
4.影响:潮间带采集和养殖、港口建设与航运、潮汐发电等。
三、洋流1.概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。
2.分类(按海水温度)⎩⎪⎨⎪⎧ 暖流:从水温高的海域流向水温低的海域寒流:从水温低的海域流向水温高的海域(1)影响海洋生物资源和渔场的分布。
(2)影响海洋航行。
(3)影响海洋污染物的扩散与净化。
(1)海底地震都会带来巨浪,形成海啸。
( )(2)潮汐能与波浪能来源相同。
( )(3)在潮间带进行海水养殖,必须研究潮汐规律。
( )(4)世界著名渔场形成的主要原因都是寒暖流交汇。
( )(5)下列洋流中,属于西风驱动形成的洋流是( )A.北赤道暖流B.秘鲁寒流C.北太平洋暖流D.日本暖流提示:(1)×海底地震可能会引起海水波动,甚至形成巨浪,即海啸。
(2)×潮汐能是天体间的引力能,而波浪能来源于太阳辐射能。
(3)√潮间带在潮涨时被淹没,潮落时露出水面,在此进行生产活动,必须研究潮汐变化规律。
(4)×世界著名渔场有的是因寒暖流交汇形成的;有的则是因上升补偿流的出现而形成的。
2020-2021学年高一新教材地理人教版必修第一册课件:第3章第3节 海水的运动
渔场 的海区,易形成大渔场。
是 07 ___上__升__流_____形成的。
3
综合素养区
教材活动巧点拨 [教材第 60 页活动] 思路点拨 1.赶海:赶海选择潮落的时间,大潮潮落时效果更好。 游泳:涨潮时,危险性小;退潮时,危险性大。 观潮:选择农历初一或十五前后观潮效果最佳。 船舶进出港口:应选择高潮位,进港时,选择涨潮时效果好;出港时, 选择落潮时效果好。 2.人类活动除了考虑潮汐外,还要考虑其他海水运动形式及海水性质 的影响。
(1)4 月 29 日最可能是农历的( )
A.三月二十三
B.四月初一
C.四月初八
D.四月二十三
(2)潮汐的成因是( )
①月球的引力 ②地球的引力 ③太阳的引力
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
答案
[科学思维] 潮汐的分析思路
类题透析
思路点拨
农历每月 01 __初__一____或十五前后 利用潮汐登陆应选择在 02 _大___ 影响
第三章 地球上的水
第三节 海水的运动
【热点链接】 2010 年 8 月 21 日,美国马萨诸塞州的 10 岁小男孩弗 里登堡在海滩上将一个漂流瓶扔进了大海,这个瓶子里塞了一封弗里登堡 写的信。2019 年 10 月 10 日,法国的杜布瓦捡到了这个漂流瓶,并给 19 岁的弗里登堡写了回信。9 年后,杜布瓦捡到了漂流瓶,主要原因是什么?
A.初一 初七
B.初八 十五
C.十五 二十二
D.初一 十五
解析 农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最为明显。
解析 答案
3.潮汐发电的优点是什么。 提示 清洁、可再生。
三 洋流 1.概念:海水常年比较稳定地沿着 01 ___一__定__方__向_____作 02 __大__规__模_____
2019_2020学年新教材高中地理第三章地球上的水第三节海水的运动讲义新人教版必修第一册
第三节海水的运动知识清单一海浪1.海水最基本运动形式:海浪、潮汐、洋流。
2.海浪(1)定义和要素:海里的波浪。
人们通常用波峰、波谷、波高、波长等要素描述海浪。
(2)成因①由风力形成。
浪高越高,能量越大。
②海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨浪,这种巨浪称为海啸。
③强风作用形成风暴潮。
(3)影响:塑造海岸地貌。
知识清单二潮汐1.定义:海水的一种周期性涨落现象。
2.成因:与月球和太阳对地球的引力有关。
3.规律:一天两次海水涨落。
白天的海水涨落称为潮,夜晚的称为汐。
农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最明显。
4.影响:潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等。
[微思考]“八月十八潮,壮观天下无”这是大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。
为什么这个时间钱塘潮潮涌最大?提示农历八月十六日至十八日,太阳、月球、地球几乎在一直线上,所以海水受到的引潮力最大。
知识清单三洋流1.定义:海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。
2.分类(1)暖流:从水温高的海域流向水温低的海域。
(2)寒流:从水温低的海域流向水温高的海域。
3.影响(1)影响海洋生物资源和渔场的分布。
寒暖流交汇处易形成渔场(2)影响海洋航行。
(3)影响海洋污染。
[拓展延伸]秘鲁沿岸的上升流秘鲁地处南半球大陆西岸,盛行东南信风(离岸风),不断吹拂表层海水流向西北,底层海水上泛形成上升流,营养盐类上泛,形成世界著名的大渔场。
海啸就是由海底地震、火山爆发、海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪,呼啸的海浪水墙每隔数分钟或数十分钟就重复一次,摧毁堤岸,淹没陆地,夺走生命财产,破坏力极大。
潮汐发电就是利用潮汐形成的落差来推动水轮机,再由水轮机带动发电机发电。
直布罗陀海峡附近海域的密度流直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低,密度小,水面高,表层海水经直布罗陀海峡流入地中海,底层海水由地中海流入大西洋。
任务清单一 海浪和潮汐情境探究[情境] 钱塘江涌潮为世界一大自然奇观,同时也是最壮观的海潮。
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4.海浪与人类活动
①影响人们在海滨和海上的活动 ➢ 冲浪等活动需要选择浪较高的时
候进行,可以增加挑战性
➢ 出海捕捞、勘探、航行等海上 活动处于安全考虑,需要选择 浪小的时候。
在海上活动要密切关注天气预报, 选择适宜活动的海浪条件。
②海啸和风暴潮能量巨大,往往给 沿岸地区带来灾难性后果。
以下以潮间带采集和养殖、潮汐发电为例:
人们用竹竿搭出养殖紫菜 的网帘 ① 潮水落去,紫菜出露在
空气中,进行光合作用 ② 潮水涨起,紫菜浸入海
水中,可吸收养分
人教版高中地理第一册 3.3海水的运动(共22张PPT)
图3.22 福建霞浦紫菜养殖场
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第三章 地球上的水
第三节 海水的运动
诺曼底登陆是第二次世界大战中的关键战役。1944年,盟军在 英国集结,计划在夜间横跨英吉利海峡,登陆法国诺曼底地区(图 3.19)。此战涉及多兵种的合作,海军要求在海水水位最低时行动,便 于爆破队破坏德军在海岸带布置的障碍物,保护登陆舰安全靠岸;陆 军登陆部队要求在海水水位最高时行动,减少士兵在海滩上暴露的时 间;空降部队要求行动时有明亮的月光,便于识别地面目标。最终指 挥部选择了6月6日(农历Е四月十六)作为登陆日,为什么选择这一天?
2020-2021学年新教材地理人教版必修第一册教学课件:第三章第三节 海水的运动 课件
南汇 金山卫
钱塘潮(海宁)与杭州湾地形
海宁 杭州
舟山 慈溪
镇海
河流
潮水高度 潮流
河流深度
剖面图
案例分析
钱塘大潮在农历八月十八最为壮观的原因。
成因
说明
天文因素 地形因素 气象因素 水文因素
地月距离最小;地、月、日位置接近直线, 合成的引潮力最大
杭州湾为喇叭状河口,潮波从外传到内, 能量高度集中
秋季盛行东南风,与潮头流向相同,风助 潮势
潮汐的变化规律
日变化:一天中有两次张落现象 月变化:
(1)太阳、月球与地球大致在同一直线上时 高潮更高,低潮更低,潮差最大形成朔望大潮
(每月农历的初一和十五) (2)太阳、地球连线与月球、地球连线大致垂直时
高潮不高,低潮不低,潮差最小形成上、下弦月
案例分析
分析钱塘大潮在农历八月十八最为壮观的原因。
风浪:由风的直接作用引起的水面波动。 涌浪:风区里的风停息后所遣留下来的波浪。 近岸浪:传至浅水区的浪(风浪或涌浪)受地形影响发生一系列的变化。
海浪的类型及形成原因
特点 类型
风浪
涌浪
拍岸浪
形成原因
直接由风的作用形成,随着风速的增加、风 吹时间的延长、风作用距离的加长而同步增 强
风浪传到无风的海区,或风停止以后的余波
风浪或涌浪传至浅水区,受到海底的摩檫作用, 海浪的能量很快衰减,出现破碎和倾倒,形成 拍岸浪
海浪的组成要素
◆波峰:海浪周期性运动的高处部分。 ◆波谷:海浪周期性运动的低处部分。 ◆波长:相邻波峰之间的水平距离。 ◆波高:相邻波峰到波谷之间的垂直距离。
海浪的产生和传播
海浪与人类生产生活
海浪对地理环境和人类活动的影响有哪些?
2019_2020学年新教材高中地理第三章地球上的水3.3海水的运动课件新人教版必修第一册
7.东、西人工岛建成后,涨潮时海水自南向北涌入东、西人工岛之间水 域会使主航道( )
A.流速减缓 B.宽度变窄 C.淤塞加剧 D.水深增加 答案 D 解析 东、西人工岛建成后,涨潮时海水自南向北涌入东、西人工岛之 间水域,两岛之间会形成“狭管效应”,会使主航道海水流速加快,水深增 加,故 D 项正确。
第三节 海水的运动
基础精准演练
探究一 海浪 考向 1 海浪的形式及成因 海浪,也称为波浪,是常见的海水运动形式。据此回答 1~2 题。
1.下列关于海浪及其成因的组合,正确的是( ) A.风浪—风力大小 B.海啸—海水运动 C.风浪—火山爆发 D.风暴潮—洋流
答案 A 解析 海水运动形式包括海浪、潮汐和洋流。风浪是由风力引起的,海 啸是由海底地震、火山爆发等引起的,风暴潮是由强风引起的。
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 答案 B
答案
解析 读图可知,四地均属于浅源地震,④震级里氏 5.3 级,排除 D 项; 从等深线来看,①地海水深度小于 200 米,③地海水深度小于 1 000 米,排 除 A、C 两项;②地海水深度大于 2 000 米,且震级高,震源深度浅,因此 最易发生海啸,B 项正确。
() A.A 至 B 的时间间隔为 6 小时
B.B 至 C 的时间间隔为 12 小时
C.C 至 D 的时间间隔为 12 小时 25 分
D.A 至 D 的时间间隔为 24 小时 50 分
答案 C 解析 月球周日运动的周期为 24 小时 50 分钟,也是海洋潮汐的日变化
周期。图中 A 至 C 或 B 至 D 都表示潮汐的日变化周期,因此 A 至 B、B 至
D.产生 B、D 现象时,月地连线与日地连线相垂直 答案 D 解析 当日、月、地在一条直线上,太阳的引潮力和月球的引潮力叠加,
人教版高中地理必修第一册第3章地球上的水第3节海水的运动课件
典例剖析 下图为理想大陆周围洋流分布模式图。读图,回答下列各题。
(1)中低纬度海区顺时针方向流动的洋流是( ) A.① B.④ C.⑤ D.⑥ (2)下列有关洋流对地理环境影响的叙述,正确的是( ) A.在高低纬度海区之间没有热量的传递 B.在寒暖流交汇的海区形成重要渔场,如①③交汇区 C. ⑥附近海区形成世界性的大渔场 D.同纬度地区,冬季①沿岸气温高于②沿岸 答案:(1)B (2)D
二 洋流
重难归纳
1.洋流按性质分类
分类
暖流
寒流
概念
从水温高的海域流向水温低 从水温低的海域流向水温
的海域的洋流
高的海域的洋流
流向
水平
一般从较低纬度海域流向较 一般从较高纬度海域流向
高纬度海域
较低纬度海域
垂直 由表层流向较深处(下降流) 由较深处流向表层(上升流)
水温
比流经海域的水温高,等温 比流经海域的水温低,等温
(3)对航海的影响:顺洋流航行,可节约时间,降低运费;寒暖流 交汇易形成海雾,对海上航行不利;洋流从极地地区挟带冰山 向较低纬度漂移,威胁海上航运。
(4)对海洋污染的影响:加快污染海域的净化速度,使污染范 围扩大。
摩尔曼斯克地处北纬69°附近,是世界上纬度最高的终年不 冻港。
摩尔曼斯克是世界上纬度最高的终年不冻港,主要原因是什 么?
读某区域等温线分布图,回答1~2题。
1.下列对图示区域位置、季节的判断,正确的是( ) A.北半球,冬季 B.南半球,夏季 C.南半球,冬季 D.北半球,夏季 2.A处洋流的性质和流向分别为( ) A.寒流,由北向南 B.寒流,由南向北 C.暖流,由北向南 D.暖流,由南向北 答案:1.D 2.A
人教版高一上学期地理必修第一册第三章地球上的水第3节、海水的运动教学课件
江厦潮汐电站于20世纪80年代建成,人们利用潮汐的 水位差,涨潮和落潮时均可发电,是我国规模最大的潮汐发 电站。
洋流
3
洋流
洋流
概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模
的流动。洋流的规模巨大远超过河流的流量。
这与海水运动规律有关。
2
主要内容
一、海浪 二、潮汐 三、洋流 1、世界洋流分布 2、按性质分类 3、按成因分类 4、世界洋流模式图 四、洋流的影响
海浪
4
一、海浪
1
海浪
海浪就是海里的波浪。是海水运动的一种形 式,通常指海洋中由风产生、具有能量的波 浪,主要包括风浪、海啸和风暴潮。
一、海浪
风浪
海啸
一、海浪-风暴潮
分布:沿海热带、亚热带、温带
风暴潮
一种灾害性自然现象。由于强烈的大 气扰动(强风和气压骤变)导致近岸 地区海面水位异常升降。强风和海水 涨潮同时发生时,海水水位暴涨,风 暴潮来势倍增。
1970年11月13日在孟加拉湾沿岸发生 了一次震惊世界的风暴潮灾害。这次
风暴潮夺去了恒河三角洲一带30万人 的生命,溺死牲畜50万头,使100 多万人无家可归。
影响:海啸会摧毁堤岸,淹没陆地,
夺走人们的生命和财产,破坏力极大。
一、海浪-风暴潮
人类如何减缓海浪活动所带来危害?结合P58页1953 年荷兰遭受风暴潮袭击案例活动,请你谈谈自己的想法。 修筑防波堤、种植海岸防护林等减缓海浪对海岸的侵蚀
一、海浪-风浪
一、海浪-风浪
风浪
表层海水在风的直接作用 下产生的海浪叫风浪。
从低纬流向高纬
2020-2021学年高中地理新教材人教版必修第一册:第3章 第3节 海水的运动
(2)洋流对海洋航行的影响 ①海轮顺洋流航行可以节约燃料,加快航行速度。 ②洋流从极地地区挟带_冰__山_向较低纬度漂移,给海__上__航__运__造成较 大威胁。 (3)洋流对海洋污染物的影响 有利于污染物的扩__散__、加快了净__化__速度,但也扩大了污__染__范__围__。
[特别提醒] 暖流的水温不一定比寒流高:温度较流经海域水温 高的是暖流,较流经海域水温低的是寒流。同一纬度的海域,暖流水 温高,寒流水温低。不在同一纬度的海域,寒暖流的水温不能比较高 低。
给沿岸地区带来灾难性后果 毁坏沿海建筑等
海浪是塑造海 ①塑造各种海岸地貌,如海蚀崖、海蚀柱等;② 岸地貌的主要 人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵
风浪或涌浪传到浅水区时,受到海底摩擦作用,海浪的 近岸浪
能量很快衰减,出现破碎和卷倒
2.海浪的影响
影响
举例或说明
人们在海滨和海上活动需要 ①冲浪运动需要较高的浪高来增加
密切关注海浪预报,选择适宜 挑战性;②捕捞、勘探、航行等海上
活动的海浪条件
活动应避开大的海浪
海啸和风暴潮能量巨大,往往 对船只航行、海上勘探等活动不利,
海浪 2018 年 8 月 20 日,受台风“温比亚”影响,停靠在中船重工第 七六○研究所的国家某重点试验平台出现重大险情,在危急紧要关 头,第七六○研究所副所长黄群等 12 名同志组成抢险队,对试验平 台进行加固作业,黄群和平台负责人宋月才,平台机电负责人姜开斌, 在加固作业过程中不幸被狂风巨浪吞噬,英勇牺牲,试验平台安然无 恙。
第三章 地球上的水
第三节 海水的运动
课程标准
核心素养目标
1.结合材料,分析波浪、潮汐、洋流的主要成因及其
作用。(综合思维) 运用图表等资
人教版高中地理必修第一册精品课件 第3章 地球上的水 第3节 海水的运动 (6)
二、潮汐 1.概念:海水在 月球 和 太阳 对地球的引力作用下发生的一种周期 性涨落现象。 2.成因:月球和太阳对地球的引力。 太阳引潮力大于月球的引潮力
一天中,通常可以观察到两次海水涨落, 3.变化规律 白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为汐
农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最为明显
4.对人类活动的影响:潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发 电等。
2.分类(按海水 温度
暖流:从水温高的海域流向水温低的海域的洋流 )
寒流:从水温低的海域流向水温高的海域的洋流
3.影响 (1)影响海洋生物资源和渔场的分布。
寒暖流交汇处易形成渔场 (2)影响海洋航行。 (3)可以把近海的污染物质挟带到其他海域,有利于污染物的扩散,加快了 净化 速度 ,但也扩大了污染 范围 。
名师点睛
针对训练 (2022辽宁大连期末)潮汐时刻表能够反映不同时刻的潮水高度,下图为大 连市某海域某日潮汐时刻表曲线图。据此完成1~2题。
1.下列关于潮汐的说法,正确的是( D ) A.海水上升称为潮,海水下降称为汐
B.潮汐的形成与太阳对月球的引力有关
C.一月内,通常可以观察到一次大潮,一次小潮
提示 利用潮间带采集和养殖,利用潮汐的水位落差进行发电等。
方法突破 一、潮汐活动规律及成因
二、潮汐现象的影响和应用
地理实践力素养
应用体验
【例2】 潮汐发电利用了海水涨落的水位差,水位差最大时潮汐现象最明
显。读潮汐电站示意图,完成下列各题。
(1)若H表示潮汐发生时大坝两侧的水位差,H在一个月内达到最大的日期
旁栏边角练一练 读教材图3.26“洋流交汇海域浮游生物的卫星影像”与图3.27“纽芬兰岛位 置示意”,思考以下问题。 (1)寒暖流交汇处的海水运动有什么特点? 提示 海水会受到扰动,将下层的营养盐类带到表层。
2023年新教材高中地理新人教版必修第一册:海水的运动课件
形成海啸。
链生活:
太平洋海啸预警系统
太平洋海啸预警中心位于夏威夷檀香山附近,是目前全球唯一的多
国海啸预警系统。太平洋海啸预警中心的主要职能是收集太平洋海盆的
地震波和海潮监测站探测到的信息,交换各国情报,评估能引发海啸的
地震并发布海啸警报。
小应用:
养殖
潮汐发电
________、沿海港口建设和航运、 ____________等,都需要充
分认识并利用潮汐规律。
三、洋流
一定方向
1.概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着 ____________作
大规模的流动,叫作洋流。
2.分类:按海水温度,分为暖流和寒流。
暖流
(1) ________:从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。
寒流
(2) ________:从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。
3.影响
渔场
(1)对海洋生物资源和 ________的分布有显著的影响。
(2)对海洋航行也有影响。
(3)可以把近海的污染物质挟带到其他海域,有利于污染物的扩散,
净化速度
污染范围
加快了 ____________,但也扩大了
动规律,加快对海浪、潮汐、洋流等资源的开发利
用;掌握风暴潮和海啸的发生规律,趋利避害,促
进人地协调。
课前 | 必备知识·自主夯实
【基础清单】
一、海浪
波浪
1.概念:海浪就是海里的 ________。
2.组成要素
波峰
波谷
波高
图中A为 __________,B为
__________,C为
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风暴
剧升降,称为风暴潮。当强风与海水涨 区 均 可 能 遭 受 风 暴
潮
潮同时发生,风暴潮来势倍增
潮的袭击
通常用波峰、波谷、波高、波长四要素来描述波浪。如下图所示:
[知识延伸] 海浪的分类 海浪按形成和发展的过程,可分为风浪、涌浪和近岸浪。
风浪
在风的直接作用下,水面出现的波动
涌浪
风浪传到无风的海区或风停息以后的余波
判断洋流流向的方法 (1)洋流成因法:根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系进 行判断。如信风带、西风带的洋流流向受制于风带。 (2)洋流概念法:根据洋流的概念进行推导。如从水温低的海域流 向水温高的海域是寒流,从水温高的海域流向水温低的海域是暖流。 (3)等值线法:根据海水等温线、等盐度线弯曲的方向来判断。如 暖流的等温线向高纬方向弯曲,寒流的等温线向低纬方向弯曲。 (4)定位法:根据特定的地理位置来判断。如地中海与大西洋之间、 红海与印度洋之间,都有特定位置的洋流。
海浪就是海里的波浪。最常见的海浪是由风力形成的。浪高越高,
能量越大。海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的
波动。主要形式如下表所示:
形式
成因
分布
海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌 大 致 与 火 山 — 地 震 海啸
可能会引起海水波动,甚至形成巨浪 带一致
在强风等作用下,近岸地区海面水位急 热带、温带的沿海地
问题 1 (地理实践力)此次威胁该实验平台的滔天巨浪是如何形 成的?
提示:台风“温比亚”活动带来的大风引起的。 问题 2 (综合思维)此次事件说明沿海地带的人们活动应注意什 么? 提示:人们在滨海和海上活动应密切关注海浪预报,一些捕捞、
勘探、航行等海上活动应避开大的海浪。
[归纳提升]
1.海浪的表现形式及成因
(1)荷兰沿海风暴潮多发的主要原因是( )
A.靠近台风发源地区
B.常年受西风影响且地势低平
C.海岸线长,摩擦力小
D.经济发达,人口稠密
(2)以下情形中,堤坝闸门需要打开的是( )
A.海水低潮位时
B.风暴潮发生时
C.河流枯水期时
D.河流结冰期时
(1)B (2)A [第(1)题,风暴潮是在强风等作用下,近岸地区海面 水位急剧升降的现象,荷兰地势低平,且受来自大西洋强劲西风的影 响,故容易发生风暴潮。第(2)题,堤坝闸门的作用主要是防止海水入 侵,应在海水低潮位时打开,在海水高潮位时关闭。]
图a
图b
2.潮汐现象的影响和应用 (1)准确掌握海水潮汐规律对渔业生产有很大帮助 大潮流水急,鱼群容易分散排向外海,或栖居于中上层 小潮流水缓慢,鱼群易集中推向内海,并下沉海底,利于捕捞 (2)涨潮时,外海高盐度的海水被推向岸边,是提取海水晒盐的好 机会。
(3)海上航运事业和潮汐关系更加密切,潮流影响着航行的方向和 速度。
问题 1 (综合思维)分析这个“垃圾大板块”的形成与什么作用 有关?
提示:与洋流运行有关。 问题 2 (综合思维)分析世界海洋漂浮塑料垃圾密度较高地区的 分布与海水运动快慢的关系。 提示:南北回归线附近大洋中部的漂浮塑料垃圾密度较高,而此
处为中纬度大洋环流的中心,海水运动较慢。
[归纳提升]
1.暖流和寒流
2.发生规律 (1)日变化:一天中,通常可以观察到两__次__海水涨落。 (2)月变化:农历每月的初__一__和十__五__前后,潮汐现象最为明显,潮 水涨得最高,落得最低。 3.潮汐影响 沿海各地,每月潮涨潮落的时间准确、可查。人们在海边的许多 活动,如潮间带采__集__和__养__殖__、沿海_港__口__建__设_和__航__运__、__潮__汐__发__电__等,都 需要充分认识并利用潮汐规律。
(2)洋流对海洋航行的影响 ①海轮顺洋流航行可以节约燃料,加快航行速度。 ②洋流从极地地区挟带_冰__山_向较低纬度漂移,给海__上__航__运__造成较 大威胁。 (3)洋流对海洋污染物的影响 有利于污染物的扩__散__、加快了净__化__速度,但也扩大了污__染__范__围__。
[特别提醒] 暖流的水温不一定比寒流高:温度较流经海域水温 高的是暖流,较流经海域水温低的是寒流。同一纬度的海域,暖流水 温高,寒流水温低。不在同一纬度的海域,寒暖流的水温不能比较高 低。
移能力。(综合思维)
自主 预习 探新 知
一、海浪 1.表层海水运动最基本形式:海浪、潮__汐__、洋流。 2.海浪的主要类型 (1)常见海浪:由风__力__形成,风__速__越大、浪高越高,能__量__越大。 (2)海啸:海__底__地__震__、火山爆发或水__下__滑__坡__、坍塌可能会引起海水 的波动,甚至形成的巨__浪__。 (3)风暴潮:在强__风__等作用下,近岸地区海面水位急剧_升__降_。
3.海浪的影响 (1)影响人们在滨海及海__上__活动。 (2)_海__啸_和_风__暴__潮_给沿岸带来灾害。 (3)塑造海岸_地__貌_。
[特别提醒] 波浪能是重要的海洋能源,属于可再生能源,来源 于太阳辐射能。
二、潮汐 1.潮汐概念 潮 汐 是 指 海 水 在月__球__ 和 太 阳 对 地 球 的 引 力 作 用 下 , 发 生 的 _周__期__性__涨__落_现象。古人将白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称 为_汐_,合称潮汐。
问题 2 (地理实践力)探讨,如何充分利用潮汐现象为人类服 务?
提示:利用潮间带采集、养殖;潮汐发电;发展旅游等。
[归纳提升]
1.潮汐活动规律及成因
活动 活动规律
周期
成因
在地球上,当某地处于正对或背对月球时,此处
的海水被月球引潮力“拉”起来,周围的海水也 一天 两次潮汐
向着此处聚集堆积,就形成涨潮。大部分海域一
第三章 地球上的水
第三节 海水的运动
课程标准
核心素养目标
1.结合材料,分析波浪、潮汐、洋流的主要成因及其
作用。(综合思维) 运用图表等资
2.结合洋流分布图,掌握世界大洋的洋流分布规律和 料,说明海水运
洋流名称。(区域认知) 动对人类活动
3.结合实例说明洋流对地理环境的影响,培养学生用 的影响
综合分析的观点解决实际地理问题的能力和知识迁
[知识拓展] 河口潮汐:河口地区受河口形状、河床摩擦效应及 上游下泄径流的影响,会形成独特的河口潮汐。河口潮汐按潮差大小 分为三类:强潮河口,如钱塘江口;中等强度潮汐河口,如长江口; 弱潮河口,如珠江口。
三、洋流 1.概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规 模的流动。
分类(按 暖流:从水温高的海域流向水温低的海域 2.海水温度)寒流:从水温低的海域流向水温高的海域 3.洋流的影响 (1)洋流对海洋生物资源和渔场分布的影响 寒__暖__流__交___汇_的海域,海水受到扰动,可以将下层营养盐类带到表 层,有利于浮游生物大量繁殖,易于形成大的_渔__场_。
风浪或涌浪传到浅水区时,受到海底摩擦作用,海浪的 近岸浪
能量很快衰减,出现破碎和卷倒
2.海浪的影响
影响
举例或说明
人们在海滨和海上活动需要 ①冲浪运动需要较高的浪高来增加
密切关注海浪预报,选择适宜 挑战性;②捕捞、勘探、航行等海上
活动的海浪条件
活动应避开大的海浪
海啸和风暴潮能量巨大,往往 对船只航行、海上勘探等活动不利,
潮汐 钱塘潮是发生于我国浙江省钱塘江的潮汐现象。钱塘江位于我国 浙江省,最终注入东海,在它入海口的海潮即为钱塘潮,天下闻名, 每年都有不少游客前来观看这一奇景。海潮到来前,远处先呈现出一 个细小的白点,转眼间变成了一缕银线,并伴随着一阵阵闷雷般的潮 声,白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间,汹涌澎湃的潮水已呼 啸而来,潮峰高达 3~5 m,后浪赶前浪,一层叠一层,宛如一条长 长的白色带子,大有排山倒海之势。诗云:“钱塘一望浪波连,顷刻
B.风暴潮现象
C.潮汐现象
D.涌浪现象
(2)与“春江潮水”现象形成最密切相关的是( )
A.月球的引力
B.海风的吹拂
C.江河水的涌入
D.太阳的引力
(1)C (2)A [诗中描述的是潮汐现象,主要与月球的引力相关。]
洋流 据国外媒体报道,美国海岸目前正经受着一场史无前例的危险局 面。在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板 块”,可称之为世界“第八大陆”。这个“垃圾大板块”由数百万吨 被海水冲积于此的塑料垃圾组成。如图为全球塑料垃圾分布情况的电 脑模型图(阴影深浅表示垃圾密度大小)。
给沿岸地区带来灾难性后果 毁坏沿海建筑等
海浪是塑造海 ①塑造各种海岸地貌,如海蚀崖、海蚀柱等;② 岸地貌的主要 人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵
动力 蚀,如修建海堤、种植海岸防护林等 波浪能是重要 波浪能具有分布范围广等优点,是可再生的清洁
的海洋能源 能源;但波浪能不稳定,开发难度大
1.荷兰是受风暴潮影响严重的国家,风暴潮是由于剧烈的大气 扰动导致海水异常升降的现象。下图示意目前世界上最大的由堤防闸 坝组成的防潮抗洪系统,其闸门可根据具体情况选择打开或关闭。读 图,完成(1)~(2)题。
是受西澳大利亚寒流的影响
的海域 度低
2.洋流对地理环境的影响
类型
影响
在高、低纬度之间进行热量
气候 热量平衡 输送与交换,对全球热量平
衡有重要意义
实例 —
暖流对大陆沿岸有增温增 北大西洋暖流对欧洲西
湿的作用,给流经地区带来 部温带海洋性气候的形
大陆沿岸 温暖湿润的天气
成有重要影响
气候 气候 寒流对大陆沿岸有降温减 秘鲁及澳大利亚西海岸
(2)× 潮汐能是天体间的引力能,而波浪能来源于太阳辐射能。 (3)√ 潮间带在潮涨时被淹没,潮落时露出水面,在此进行生产 活动,必须研究潮汐变化规律。 (4)× 世界著名渔场有的是因寒暖流交汇形成的;有的则是因上 升补偿流的出现而形成的。 (5)C [北太平洋暖流属于西风带控制下的洋流。]