周希辉-海淀实验二小

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北京中小学挑选新校长“玄机”在哪？

北京中小学挑选新校长“玄机”在哪？60后70后校长渐成主角名校的名校长陆续退休，对北京基础教育产生的影响不可低估。

在北京，四大金牌校长——实验二小校长李烈、史家小学校长卓立、北京小学校长吴国通、光明小学校长刘永胜——长期以来是京城小学教育的名片。

今天，四大金牌校长中的两位到龄退休，新的四大金牌校长谁来补位？新生代校长谁能成为新的“四大校长”？随着老一辈校长渐渐退隐，60后、70后校长已渐成校长阵营的主角。

目前，北京各区均有颇具实力的一批60后、70后校长，东城区府学小学校长王欢、丁香小学校长郑智学、171中学校长陈爱玉；西城区黄城根小学校长麦峰、八中校长台峰、13中校长马景林；宣武区北京小学校长李明新、15中校长邰亚臣；崇文区光明小学校长廖文胜、景泰小学校长陈培荣；朝阳区白家庄小学校长祖雪媛、实验小学校长陈立华、垂杨柳中心小学校长刘飞、工大附中校长李军；丰台五小校长李磊；石景山古城二小校长王英等，都已在基础教育崭露头角。

海淀区10多所知名小学校长都是清一色的60后、70后。

这些校长相当长的时期内没有退休之虞，正处于干事业的黄金期。

专家认为，北京基础教育已经缝合了因历史原因造成的人才断层。

刘彭芝--她用10年让人大附中成为奇迹！俩月来已有10多位名校校长退休虽然北师大实验中学网站“历届领导”条目上显示“2000年6月至今”的校长仍为袁爱俊女士，但知情人士透露，北师大已经在这所全国名校任命了新校长。

昨天，西城教委有关负责人证实，该校原教学副校长蔡晓东已接过了校长的帅印。

几年前，北京陆续进入了校长更替的高峰期，不过真正卸任的大校校长只有几位：如十一学校原校长李金初、12中原校长张永启、潞河中学原校长张世义、牛栏山一中原校长王森等。

但本学期开始，大校校长更替的步伐明显加快——影响了京城小学教育几十年的北京小学校长吴国通将职位交给了他亲手培养起来的特级教师李明新；同样影响了京城小学教育的光明小学校长刘永胜将职位交给了来自重庆的名校长、特级教师廖文胜；汇文中学校长李仲秋的校长岗位已交给他的教学副校长陈维佳；前门小学校长钱红石也将职位交给了接任者；161中校长马静的职位交给了原13中校长丁大伟……据初步统计，新学期来，已办理退休手续的大校校长至少有10人。

简单说说我放弃北京实验二小的真实原因

察看、蹲守，下课后学生在学校密密麻麻，鲜见绿色，操场虽不小，但每个人活动空间有限，这是我很不愿意看到的。爱玩、爱闹的年龄，让他（她）有一个更大的活动空间不是更好吗？我做事决不会扎堆！做事扎堆就会人云亦云，盲目跟风，教育扎堆就会缺少个性，小学、中学、大学学生就会像流水线一样“批量”生产，大学生就业难也许就是一种现实的反映。凡是能“批量”生产的东西，我认为都是“不值钱”的或者说随着批量越来越多价值就越来越低。西城区有那么多有特色的小学，我为什么还要扎堆？ 6。从西城的小学教育体系看我为什么放弃实验二小。西城区虽然没有严格分学区，但所划的片实际就是学区的概念。每一片都有一所领头羊的学校，领头羊学校必须对本片区（也可能更大）的学校、校长、老师传授最新教育理念、总结教育方法、传、帮、带各个小学骨干分子。例如，北京实验二小的李烈校长每周二都要去做这项工作。能够得到实验二小的真经何必一定要扎堆实验二小呢？在师资方面，西城区特级、中学高级教师、北京市、西城区学科带头人都是较均衡分布在各小学的，决不会因为你这所学校太小、太不知名而让学生享受不到这些。在教学硬件上，西城区各小学是统一均衡配备的，该有的都有，只是实验二小等知名小学的可能更先进、更新、更多而已，但从教学上来讲不会受到什么影响。只能简单说这六点了，具体的例子找机会再讲，更详细的剖析大家以后可以面对面再交流。最后再和准备买西城名校学区房子的家长说几句。西城区牛小学，生源主要来自定向性的共建接收，这些共建单位都是有影响力的或很有影响力的，他们的孩子上实验二小除非为了很近绝大多数是不买房子的。如果你的“权”、你的“势”不如他们，假定你的小孩最后和他们的小孩在升学、机会等方面得到了同样的结果，而你却投入了几百万、花费了极大的精力买重点学区房，得到同样的结果却付出了比一样得到这个结果的“权势”之人多出几十倍的代价，你觉得值得吗？一言以蔽之，能顺利上实验二小的人绝大多数都不买房！买房的人都担心不能顺利上实验二小！对于准备的买房者，请你问自己一个问题：要不要一定上实验二小？这是西城区的情况，当然对于东城区、海淀区等其他区的情况又是另一个状况，以后在讲座或单独写文章分析吧！贰、请大家看看真实的实验二小哈！一、生源二小的生源除了片内的，就是共建单位、关系单位，真实原因（待续）下载积分：600

海淀区小学汇总

海淀区小学汇总学校校长位置班级特点图强第一小学/五棵松路东沙沟甲26号14学校坚持勤奋、诚实、友爱、进取。

学校注重学图强第二小学李巧英北京市海淀区五棵松正37以科技教育为抓手，注重师生科学素养的提升，太平路小学孙庭春北京海淀区采石路9号36学校坚持“以精品求生存、以创新求发展”为办金沟河小学/北京市海淀区金沟河路/金沟河小学全体教职员工面对教育形势的飞速发十一学校一分校李希贵北京市翠微路40号30生理，上课时间，感情疏导非常有特色培英小学虞包水北京市海淀区沙窝村太18校坚持依法治教，以德立校，以人为本，拥有一育英学校于会祥北京市海淀区万寿路西121既具有光荣革命传统，又具备现代化教育设施、/北京市海淀区万寿路丙//北京铁路师范学校建华实验学校刘桂林海淀区玉泉路66号/学校以打造研究型学校为总目标,以建设现代学羊坊店中心小学/海淀区北窝峰62号36创建了以“奥林匹克教育”为特色的办学模式。

羊坊店第四小学/北京市海淀区羊坊店路 20多为推进素质教育，培养学生的创新翠微小学许培军北京玉渊潭南路85号96明德至翠，笃行于微七一小学张建芬海淀区莲花池西路1号(52温馨舒适的居住环境，一丝不苟的管理作风都为育鸿学校王永勤海淀区什坊院路6号31学校形成了尚德为先、育人为本、治学严谨、管张永春北京市海淀区北蜂窝路//北京铁路第五小学二里沟中心小学赵瑗北京北京市海淀区二里41具有自主意识，具有独立人格，具有个性特点，花园村第二小学赵建捷潘庄东路4号(近劳动关34教育视野国际化。

花园村二小建立了学校、社会立新学校曾军良北京市海淀区阜北一街22学校硬件设施优化，校园环境温馨、舒适、适合亮甲店小学/北京市海淀区亮甲店1号//六一小学董洪霞海淀区西八里庄路恩济17红十字会八里庄小学/北京市海淀区八里庄街20团结、勤奋、求实、进取海淀实验小学赵璐玫北京市海淀区西三环北 30多改革促发展，发展创新高。

为了孩定慧里小学刘海忠海淀区定慧西里18号18转变教师的教学观念为前提，以科学管理为抓手张福岐恩济庄46号31EP英语、EP的含义、学科整合、兴趣指数北京市二十一世纪兰靛厂小学/北京市海淀区兰靛厂路//银燕小学/海淀区蓝靛厂火器营厢/实行“小班化”教学。

北京市海淀区第二实验小学

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长荣誉称号
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北京市海淀区第二实验小学始建于 1 9 4 6 年
1 9 5 8 年更名为清河第二
小学
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两校 ( 清河第二小学
一
名为海淀区第二实验小学目前已是 2 6 0 0 多名学生近 2 0 0 名教职工学校确立了三个发展的办学思想即：为学生的终身发展奠定基础为教师的可持续发展创建平台为学校的不断发展探索新路坚持教育创新以人为本求真务实深化教育改革的理念积极开展各项教育教学
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原名清河制呢厂子弟小学清宁路小学 ) 合并后命校四址的学校占地近 3 万平方米有
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承办第四届北京市中小学德育工作交流周
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海淀
努力实现育人的科学性艺术性教育性的和谐统形成了内涵发展文化育人的办学特色学校拥有支业精品佳的干部队伍有4 人完成教育管理研究生课程进修 1 人曾被评为北京市先进教育工作者班 3 人具有小学中学高级教师职称 2 人曾被评为海淀区十佳标兵十佳共产党员 2 人是海淀区学科带头人学区级学区级学科校始终抓住教师队伍建设不放现有区级骨干教师 1 7 A 带头人 2 6 人十五期间承担国家级课题 2 项北京市级课题学校倡导科研强校 1项般课题各 1 项及区级群体课题所属子课题 2 项并出版海淀区重点《在潜心育人北京市海淀区第《在春天播种乐教师演讲集》了抢

周希辉(工作中的小故事)

网络管理员培训心得2016年11月4日至2016年12月2日，北京市海淀区教育科学研究院与清华大学信息化技术中心联合举办了海淀区中小学网管教师技能提升培训班。

培训目标为：了解教育主管部门对中小学信息化、运行管理的要求；掌握基本的网络管理原理，了解网络管理的新技术、新方法；了解数据中心建设和管理的基本内容和方法，了解云技术相关概念；掌握网络信息安全相关技术知识和信息安全国家政策；学习和了解顶级信息技术企业的信息化建设与运行管理经验。

培训的主要课程有：1、听取的报告有：特邀报告，中小学教师信息技术培训模式发展及体系建构的思考；2、专家报告，网络管理基本原理和前沿技术；专家报告，网络信息安全态势与国家策略解析；专家报告，数据中心建设与管理；技术报告，华为公司案例分享；技术报告，360 公司案例分享3、见学的内容有：参观见学，华为公司会展中心；参观见学，下一代互联网演示中心4、交流研讨，围绕学习报告，学员进行分组讨论，每组轮流汇报5、上机指导，安全实验平台学习与实验。

以下是我参加培训后的心得体会:1、开拓了眼界，增长了见识清华大学团队为我们安排了紧张又充实的学习与交流的平台，既有国家级权威的报告，又有行政管理部门的政策导向，还有前沿领先的高科技示范见学，更有亲力亲为的动手实验、操作与交流、研讨，调动学员多种感官去学习、感受和体会，使学员有比较深刻的认识与警醒。

对以后的工作有高屋建瓴的指导作用！2、明确了今后工作的方向。

通过培训，我深刻认识到“学校网管”所肩负的工作职责，对学校网络管理还需要在哪些方面提升有了较为清楚的认识，也深深感受到那一个个实用而功能强大的网络管理软件和充满智慧的网管管理技巧所蕴含的独特魅力。

第一，认识到“勤学、实践”是学校网管必备的素质。

每一个网管的娴熟技能都是不断的实践、总结的基础上逐步积累起来的，无论是装机、维修、网络配置、安全管理的技巧无一不需要网管通过无数次的上机操作、大胆尝试，在一次次错误和失败中慢慢摸索出来的。

海淀区-第二实验小学-王琳

全新思维走近创感时代的信息技术布鲁纳说过：“学习是一个主动的过程，使学生对学习产生兴趣的最好途径就是使学习者主动卷入学习，并从中体现到自己有能力来应付外部世界。

”在教学过程中，教师要激发学生的好奇心和求知欲，鼓励学生主动思考，勤学好问。

因为每个人都蕴藏着无限的潜在创造力，普通人和天才之间没有不可逾越的鸿沟，问题是缺少一把打开这座神秘宫殿的钥匙。

教师要把学习的主动权交给学生，让学生多一些思考的机会，多一些活动的空间，多一些表现的机会，多一些创造的信心，多一些成功的体会。

“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。

”现在学生喜欢上信息技术课，但这种爱好往往表现在爱玩游戏，或者上网、看Flash动画。

在教学过程中要精心设计导入，诱发学生学习动机，激发学生学习兴趣，从而达到提高学习效率的目的。

精心导入，激发学习兴趣，使学生想学既然学生对计算机感兴趣，那么，在课前精心制做的PowerPoint幻灯片、Flash动画等课件，配以优美的音响效果，学生的注意力被完全吸引到教学上来。

《设置幻灯片背景》这节课我设计了这样四个环节进行教学：即“创设情境，激情导入”——“自主学习，探究新知”——“巩固新知，展示自我”——“评价小结”。

教师定位准确整节课中，教师不是在做一个说教者，没有刻意地去进行知识的讲授，而是借用书本和学生的探索来进行知识的传授。

教学过程中先用展示比较引入主题，然后进行具体的操作演示，引导学生观察其中的变化，并安排学生自主实践，最后由学生进行交流评价。

主要内容层层递进，将不复杂的内容教出了新意，使课堂呈现出轻松活泼的局面。

重要课程，我们要学会利用好我们的课本，让学生真正学会看书。

在课堂上，培养学生学会学习，掌握学习方法，真正成为课堂的主人。

积极主动，合作探究能激发学生的创造力，有助于培养合作意识和合作技能，有利于学生之间的交流与沟通。

课堂中，教师充分调动学生的合作学习精神，尽可能为学生创造交流学习的条件。

《2011年海淀区中小学生信息学奥林匹克竞赛获奖名单》.pdf

2013年海淀区中小学生信息学奥林匹克竞赛获奖名单一、团体奖
小学组团体奖：
团体一等奖：花园村二小
团体二等奖：育鹰小学
初中组团体奖：
团体一等奖：北京市第一零一中学
团体二等奖：人大附中
团体三等奖：师大附中
高中组团体奖：
团体一等奖：人大附中
团体二等奖：北京市第一零一中学
二、优秀辅导员奖（41人）
三、小学组一等奖（44人）
四、小学组二等奖（42人）
五、小学组三等奖（48人）
六、初中组一等奖（16人）
七、初中组二等奖（23人）
八、初中组三等奖（46人）
八、高中组一等奖（11人）
九、高中组二等奖（13人）
十、高中组三等奖（15人）。

2011年数学花园探秘获奖学员名单

蔡玏洋
男
二年级
史家小学分校
恒安大厦609-5
曹雨晖
男
二年级
海淀区
绿创大厦206
曹雨昕
男
二年级
海淀区实验小学
绿创大厦206
常亦凡
男
二年级
中关村一小（本部）
知春路303
车畅
男
二年级
玉泉小学
企业网大厦615
陈鼎华
男
二年级
北大附小
中鼎大厦A413
陈家祺
男
二年级
中关村一小（本部）
知春路308
陈嘉科
男
二年级
中关村一小（本部）
张霁虹
女
二年级
垡头第二小学
北奥大厦513
张今弛
男
二年级
中关村一小（天秀）
金源时代618-1E
张靖芸
女
二年级
海淀实验
企业网大厦628
张荣阳
男
二年级
石油附小
绿创大厦205
张文达
男
二年级
中关村一小（本部）
魏公村502
张许瞰
女
二年级
二里沟中心小学
中鼎大厦A419
张序
男
二年级
海淀实验小学
绿创大厦206
张致涵
男
育翔小学
中鼎大厦A413
姚佳
女
二年级
中关村三小（中关村部）
中鼎A621
叶理达
男
二年级
中关村一小（天秀）
金源时代618-4A
依嘉
男
二年级
北京第二实验小学
京粮古船大厦314
余帛航
男
二年级
中关村一小（本部）

2010-2011年度艺术节美术类奖次(2011-5-11)

摄影比赛中小学组获奖名单一年级组一等奖北航附小张峰华石油附小武家瑞九一小学林天泽海淀实验小学王曦平实验三小雷尚杰海淀实验姜博森海淀实验汤天宇九一小学陈泊成海淀实验小学赵天予九一小学孙博涵九一小学胡佳硕九一小学魏周原培英小学柏子添海淀实验小学欧阳多吉上地实验赵乐为海淀实验小学钱思成海淀实验小学陈海昕育英学校翟栩辰育英学校顾博元农科附小王俊婷中关村二小刘乐夷中关村二小杨雨锡中关村二小曹迈文中关村二小黄苇杭中二小华清部赵云婷翠微小学韦宇彤翠微小学张逸轩翠微小学李铭心翠微小学刘俊州翠微小学侯中瑾二等奖海淀实验王雅萱羊坊店中心小学赵治涵培星小学刘倚闻海淀实验小学王柳妍五一小学苏坦羊坊店中心小学杨帅九一小学王肖烨海淀实验小学刘沛淇培英小学杜温馨九一小学管黎博九一小学韩佳欣培星小学刘佳霖培星小学李昕睿羊坊店中心小学赵嘉彤培星小学邵毅中一小张屹芃海淀实验小学舒景仪海淀实验小学郭允湉北大附小庞瑞睿九一小学李嘉俊双榆树中心小学李秀实海淀实验小学殷子轩农科附小倪嘉华农科附小马文博农科附小郭昊洋中关村二小田逸博中关村二小王坷轩中关村二小刘冠杉中关村二小王巍高中二小华清部谢佳南翠微小学高士博翠微小学梁源萌翠微小学刘子一翠微小学宋泊松翠微小学李宗璇三等奖北大附小王泰然北大附小方弘毅北大附小秦榕蔚北航附小张梦瑶石油附小龙迪石油附小贺云翔九一小学石正阳？沈恬甜培英小学曹苗宁五一小学王思航海淀实验小学肖冠男中一小住宿部曹漪竹？陈景瑜羊坊店中心小学邹知凝北大附小魏子明海淀实验小学任瑞宁海淀实验刘嗣甲海淀实验小学欧阳宇芯海淀实验小学李祎阳海淀实验小学孟子安九一小学莫云婷培英小学章洺恺五一小学柳月寒九一小学尚进扬万寿寺小学郭昕玥九一小学张果民族小学李辰钰羊四小仲芳仪海淀实验小学郝基烨玉泉小学安知翰北航附小刘佳懿？赵博熹北航附小王子成羊坊店中心小学李思哲红英小学张依晨培英小学蔡睿博九一小学黄筱睿双榆树中心小学陈星雨育英学校方正淏农科附小霍一同农科附小张天跃农科附小孙思瑶农科附小卢昕乐农科附小吴青阳农科附小吴雨宸农科附小叶申中关村二小唐雨萱中关村二小李松原中关村二小王梓沐中二小华清部诸晨岳中二小华清部李硕迪翠微小学张斯然翠微小学罗兆旸翠微小学王宇诠翠微小学管若禺翠微小学刘彦辰二年级组一等奖五一小学李松珩羊坊店中心小学张梓原七一小学张胤哲七一小学王皓禹学府苑小学刘一鸣中关村第三小学章涵培星小学李佳翼学府苑小学马润泽学府苑小学朱久久羊坊店第四小学孙予恬交大附小赵骏朗二里沟中心小学吕姝萌羊坊店第四小学邱天阳海淀实验小学康京旸石油附小韩旭培星小学李星群万泉小学南校舒哈博育英学校于本宗农科附小管哲涵太平路小学曹毅然太平路小学朱靖坤太平路小学孟炜祥太平路小学李钊恒中关村二小刘芊彤中关村二小汪亦如中关村二小陈天祺中关村二小夏东燊中二小华清部韩宇辰中二小华清部桑誉翠微小学吴彦君吉翠微小学王瀚辰翠微小学黄晨翠微小学刘卓辰翠微小学李梓靖翠微小学孔令勤翠微小学谷昕楠二等奖中关村二小张艳楠中关村二小孙欣盈中关村二小刘克非？杜星培星小学简明蕊培星小学李欣洋海淀实验小学曲绎伯海淀实验小学李靖怡培星小学周若菲五一小学王美麒中关村一小高艺菲培英小学庞凯莹北大附小刘金祺今典小学齐天祎交大附小孙乾阳培英小学何颖达北大附小李麦扬？李佳晨九一小学洪如一太平路小学杜铭瑄农科附小陈如琢农科附小刘佳维太平路小学田皓宇五一小学李雅凝太平路小学王子来太平路小学赵柯荃太平路小学韩昊旻中二小华清部李慎思中关村二小李震霄中关村二小徐霁云中关村二小金小宁中关村二小许珂豪中二小华清部翟铭宇翠微小学李菲菲翠微小学刘亦非翠微小学叶函竹翠微小学张言开翠微小学郭美妤翠微小学周思齐翠微小学常效通翠微小学郝启轩翠微小学李雨桐翠微小学王嘉睿六一小学冯芊源三等奖北大附小李心茹北大附小王麒皓北大附小贾茗悦北大附小董子懿北大附小张诗童北大附小许博超北大附小王之微北大附小赵子欧北大附小肖芷元石油附小陈科行交大附小赵锡源石油附小孙雨辰二里沟中心小学槐小树培星小学郝云舒羊坊店中心小学张伯瑞羊坊店中心小学崔禾中二小华清部杨迓曦实验二小刘岩松交大附小李骥蒙培英小学吴明宇五一小学侯天泽海淀实验小学杜奕瑄交大附小毛乐育鸿小学曲若彤九一小学杨舒云交大附小张天雨九一小学姚一凡七一小学李彦霄羊坊店四小闻右天慈七一小学？逸驰羊坊店中心小学孙旖阳万泉小学南校崔桐赫农科附小何梦希农科附小李佳紫馨农科附小张菀桐太平路小学辛未太平路小学侯懿真太平路小学姜虹羽太平路小学赵蕤蕊太平路小学戚恒睿太平路小学査玉洋太平路小学高嘉琪太平路小学包家鹏太平路小学苗博雯太平路小学艾靖仪中关村二小田思远中关村二小吴徐震宇中关村二小张开元中关村二小高薪然中关村二小王观澜翠微小学朱雯菁翠微小学武睿铖翠微小学王杰艺翠微小学张丞皓翠微小学伍俍宇翠微小学吕思涵翠微小学蔡灵翠微小学宁歆宇翠微小学周敬轩翠微小学罗济锋翠微小学高斌三年级组一等奖九一小学王艺超九一小学靳梦婷永泰小学林彤永泰小学王天悦培英小学王星宇五一小学尤晨弛七一小学高天行云中关村一小寄宿魏昀霏科大小学李昀桐石油附属小学施闰人大小学张子恒中关村一小邹昀潞羊坊店小学崔靓琪九一小学胡嵘森万泉河小学王星晓海外小学秦大程石油附属小学冯伊慧培英小学文雨潇海淀实验小学庄沂龙北大附属小学石依蕊北大附属小学王芷心北大附属小学朱星翰北大附属小学迟晨西北大附属小学孙一涵北大附属小学王露颖育英学校闻龙驹农科附小朱梦绯农科附小张砚淘中关村二小赵佳一中关村二小张翰飞中关村二小李佩伦中关村二小董婉婷中关村二小路畅中关村二小桂一杰中关村二小孙睿澜中二小华清部金亦晴中二小华清部唐雨芊中二小华清部陶英鹏翠微小学徐瀚林翠微小学姜蛟腾翠微小学李子月翠微小学郑舒阳翠微小学王昕怡翠微小学龚梓桉翠微小学李思桐翠微小学王玥婷翠微小学王婕睿翠微小学何昊烨海外实验学校蔡一帆海外实验学校秦大程二等奖北航附小汪慕莎羊坊店中心小学司马晋培英小学魏金瑞人大附小周芷芯七一小学徐琳童七一小学陈思伊群英小学孙俊群英小学王子硕七一小学李佳仪中关村一小寄宿李昕蒙中关村一小寄宿陈博然中一小寄宿聂溶溶今典小学李健楠今典小学马晓非中关村一小寄宿张祎晨五一小学吴兴源羊坊店中心小学张怡琳羊坊店中心小学杜舒北航附小张蕖姿石油附小李泽瑀七一小学于子子七一小学徐伟航中关村三小万柳周禹辰七一小学耿涵海淀实验三小王潇恬北航附小闫慕尧羊坊店中心小学张竞雪中关村一小沈缨其北大附小程湜花园村二小王妍月北大附小张芮嘉北大附小龚博鑫北大附小杨昊北大附小曲若非北大附小陈嘉平育英学校王含瑞农科附小郜钰萌农科附小周雨豪农科附小包昊天太平路小学邱润宇太平路小学沈欣瑶太平路小学张倬钺中关村二小杨子衿中关村二小楚楚中关村二小张怡然中关村二小胡博文中关村二小沈语墨中关村二小李昊宸中二小华清部崔亚璇中二小华清部杜熹然翠微小学董睿佳翠微小学乔天佑翠微小学万鸿书翠微小学周奕旸翠微小学丛嘉宁翠微小学姚宇彤翠微小学王央翠微小学张蕊翠微小学杨启轩翠微小学潘与白翠微小学高文爵翠微小学沙元琦翠微小学王汀翠微小学董彦雷三等奖五一小学高兴石油附小孙偊馨九一小学刘瑞彤七一小学赵若凡？倪博毓中关村一小寄宿马子元中关村一小沈含章羊坊店小学赵芃芃中关村一小李晟涵上地实验小学张馨蕾羊坊店四小林铭晟中关村一小天秀赵文绮六一小学王沂琳五一小学赵子昂今典小学王唯一羊坊店四小孟珂瑶九一小学廖博飏？张子彤石油附小毛梓帆羊坊店四小安昱达羊坊店四小张骥川群英小学徐鹏？吴雨枫五一小学张浩轩五一小学王一睿五一小学王骁然羊坊店四小王嘉悦七一小学王加荣培英小学李明睿交大附小苏科玮中关村一小寄宿柏彤昊培英小学张博渊七一小学徐琳童培英小学陆美含红英小学吴一凡七一小学单一涵培英小学吴悠海淀实验小学李昕陶北大附小陈逸飞北大附小刘惠昀北大附小甘天宇北大附小单子健北大附小景宏烨北大附小安驿北大附小叶霁钊北大附小初曦北大附小杨女成林大附小张昊佳羊坊店中心中心崔子钰海淀实验二小武恩泽北大附小方子逸北大附小马一荻北大附小单子康北大附小钱成北大附小范稷源北大附小马禹峥北大附小王茜北大附小周星宇北大附小李函潇北大附小白羽超农科附小赵若涵农科附小俞岳泽农科附小崔栋彦农科附小张宸瑄太平路小学张思嘉太平路小学任嘉琛太平路小学曹琰中关村二小刘洪璐中关村二小乔伊娜中关村二小孟昭旭中关村二小于博文中关村二小范晓诺中关村二小常萌葳中关村二小郑楚烨中关村二小葛一良中二小华清部张哲源中关村二小王思喆中关村二小王柘滨中二小华清部付子聪21世纪实验学校朱慧泽翠微小学江恺祺翠微小学王瑞翠微小学陈羽骢翠微小学吴彤翠微小学丁楷棋翠微小学闫必成翠微小学陆琦雅翠微小学聂子怡翠微小学黎芳宇翠微小学李岳松翠微小学胡雨杨翠微小学侯剑峰翠微小学孙俊哲翠微小学孙睿初翠微小学王泉宇翠微小学刘祎翠微小学张紫涵翠微小学单嘉璐翠微小学赵逸兴翠微小学张融馨翠微小学宫婧溪四年级组一等奖羊坊店中心小学郑蕴衡羊坊店四小周涵海淀实验小学李思慧羊坊店四小梁天博北大附小曹涵北大附小魏涵潇北大附小蔡逸飘石油附小李思淼北大附小柴卓君北大附小汤慕晴羊坊店四小谭郭政通培英小学胡家熙北大附小于秉天五一小学庞子盈培星小学雷泽宇培星李祎北大附小陈甍北航附小段博华北大附小曲浩轩北大附小刘昀北大附小孙瀚洋北大附小树海博七一小学朱天宇育英学校彭颖凡育英学校韩紫琪育英学校马昕玥育英学校杜清宇农科附小王子芊农科附小梁芷玮农科附小韩炅皓农科附小王闻朝农科附小于欣慧农科附小邹雨锟太平路小学宋青霖太平路小学李家乐太平路小学杜远威中关村二小金烨中关村二小赵雪丹中关村二小王嘉瑢中关村二小郭禹辰中关村二小张井源中关村二小胡乃宇中关村二小张佳懿中关村二小刘新欣中关村二小徐雪琨中二小华清部王嘉至中二小华清部徐悦洋中二小华清部童怡霖中二小华清部张宇倩翠微小学王博凯翠微小学王元泰翠微小学陈嘉睿翠微小学赵宇轩翠微小学赵怡然翠微小学刘嘉琳翠微小学龙家雨翠微小学罗嘉毅翠微小学莫茵岚翠微小学常奥翠微小学黎书含翠微小学付祎婷翠微小学高行健六一小学张亦弛二等奖群英小学岳琛皓北大附小陈语涵五一小学张屹巍北大附小梁廷书北大附小魏涵潇人大附小石明璇中关村一小张可莹北大附小吴颖佳中关村一小沙炜九一小学王瀚辰林大附小孙巾淇五一小学杨梓凝海淀实验小学周思成五一小学杜洋五一小学徐慕榕五一小学杨雨辰海淀实验小学文语琛海淀实验小学谷怡霖北大附小李政洋北大附小王轩倪北大附小杜昀聪培英小学罗一潇北大附小谢禹宸北大附小蔡逸辰北大附小牙泓霖万泉小学南校许润萌育英学校白羽育英学校张昱凡育英学校郭理莲农科附小王小溪农科附小赵康哲农科附小尹鹭祎农科附小张佳欣农科附小康子璇农科附小庄中智中关村二小董佳澜太平路小学张靖萱太平路小学韦依中关村二小杨伊涵中关村二小张笑天中关村二小杨祎涵中关村二小王雪莹中关村二小苏新中关村二小刘艺菲中二小华清部宋淇中二小华清部朴亦扬中二小华清部杨燕琪中二小华清部葛若蘅中二小华清部李嘉淇中二小华清部赵思淇翠微小学李蕙冰翠微小学王宇辰翠微小学马怡辰翠微小学褚子恒翠微小学朱婧琳翠微小学汪清宇翠微小学刘子涵翠微小学吕星禹翠微小学叶晓萌翠微小学赵泽宇翠微小学侯艺珊翠微小学张京徽翠微小学宋瀚颀翠微小学吕尚泽翠微小学冯若昕翠微小学陈昊宁翠微小学严云三等奖北大附小党子越双榆树中心小学陈文政中关村一小温馨七一小学彦鸿翰玉泉小学傅思秦石油附小谭天科大附小何北琪培英小学刘浩辰羊坊店第四小学刘霄？？鑫涛羊坊店第四小学俞芳辰羊坊店第四小学商郭月九一小学黄瑞祺七一小学牛方羊坊店第四小学徐劭廷石油附小于佑文交大附小殷斯萌交大附小宋雅萱五一小学薛逸飞石油附小杨佳昀石油附小黄蓝微中关村一小李颖中关村一小郝健钧培英小学崔梓涵培英小学吴树峰石油附小吴江雪学府苑小学郝靳晔中关村一小张梓曈培星小学高明轩中一小寄宿部施雅童石油附小高楚云培英小学王珂北航附小赵希汉培星小学王奕璇北师大实验小学郑淼北航附小陈业朴太平路小学杨子清北师大实验小学宋步瑶五一小学张潇予西二旗小学潘雨哲七一小学王安琦北航附小徐家楷五一小学王冉冉五一小学宋佳琪红英小学杨家霖中关村一小李汉雯七一小学孙傲博石油附小罗开棪中关村一小邓子乐七一小学张栩赫北航附小王兵钰北大附小蔡逸飘七一小学潘藤予育英学校杨阳育英学校刘宇晨育英学校罗明睿育英学校张康怡育英学校鞠润蓓农科附小唐绍宸农科附小李泽妤农科附小焦永浩农科附小林子乔农科附小寿佳音农科附小李弈思太平路小学张洛瑜太平路小学龙井然太平路小学张璟太平路小学李新月中关村二小吴青蔚中关村二小崔婧洋中关村二小谢希文中关村二小吕汉瑶中关村二小王子诚中关村二小袁均毅中关村二小刘胤桐中关村二小郭一凡中关村二小但然中二小华清部魏依诺中二小华清部纽松琦中二小华清部陆佳慧中二小华清部周沛中二小华清部于晨昕中二小华清部潘子娇翠微小学康旭龙翠微小学张昊玥翠微小学韩馨逸翠微小学王诗媛翠微小学牛子芊翠微小学吕皓冬翠微小学王天睿翠微小学朱静雯翠微小学李泓楷翠微小学李博阳翠微小学任轩逸翠微小学李一丁翠微小学刘爱萍翠微小学方舒扬五年级组一等奖五一小学刘亚瑄二里沟小学赵家辉人大小学杨丙童北大附小姜翰伦五一小学王筠琪五一小学金子诺九一小学何瀚祺实验小学张致轩五一小学董越中关村一小吴瑞阳北大附小覃霄培星小学苗曦雨北航附小杨喆五一小学段秋雯七一小学郭博潇民族小学朱滢玥??邓思卿永泰小学李静雯永泰小学刘添民族小学张露怡中关村三小王逸宸实验二小仲保岩培英小学王一涵人大附属小学石霁石永丰小学顾浩伟中关村一小谌青子玉泉小学顾冉迪五一小学段秋雯？郑峻诚中一小寄宿王瀛五一小学张玖煜玉泉小学冉晓阳永泰小学付欣雨七一小学何琪瑶羊坊店四小何隽雨五一小学徐嘉勃中一小寄宿部白城玮万泉小学南校吉翔宇育英学校潘博平农科附小马依萌农科附小冯馨雨农科附小吴宗霖农科附小桂昕玥农科附小颜林石太平路小学赵姝宁中关村二小蒲添中关村二小李天硕中关村二小周天宝中关村二小耿佳宇中关村二小秦静祎中二小华清部王安怡中二小华清部柳博文中二小华清部程子健中二小华清部叶恩铭中二小华清部赵张宇中二小华清部左大千中二小华清部王牧宸中二小华清部张及晨中二小华清部陈菲儿中二小华清部李馨玥中二小华清部刘静怡中二小华清部张昕璇中二小华清部王天宇翠微小学庞淼一翠微小学陈茜园翠微小学腾雯天翠微小学赵九洲翠微小学麻虹宇翠微小学张子玥翠微小学卫喆翠微小学牟泽世翠微小学任可欣翠微小学汤雨桐翠微小学张硕颖翠微小学刘若虹翠微小学李菽蕴翠微小学王雨翚翠微小学国浩辰中二小百旺校焦昉潭中二小百旺校田畅海外实验学校黄沛尧海外实验学校张伊伊二等奖九一小学吕硕培英小学周辰泽二里沟小学贾思峰？杨颖杰培英小学牛云霏永丰小学刘晴?李睿怡北大附小王嘉懿培英小学马安怡北师大实验杨宇涵五一小学周乙羊坊店四小曾亮红英小学陈冠霖七一小学胡莫非五一小学李昱锟海淀实验陈庚嶷九一小学杨瀛北师大实验刘暮雪五一小学林欣五一小学何金燕北师大实验陈晓玉七一小学宋子骁人大附小张鸿天五一小学杨欣桐群英小学阎爱诗中关村四小诚雨涵金典小学刘胤桐五一小学芦雨瞳红小学吴宇昕海淀实验吴天佐培英小学邱孟煬中一寄宿史晓峰培英小学辜琳达永泰小学王楠北大附小覃霄培英小学苏世龙金典小学叶冬青红英小学王羽曦北大附小姜翰伦北京师范陈雨涵民族附小朱滢玥永丰小学张继伟九一小学张斯尧五一小学郭子正五一小学杨若歆中关村一小寄宿刘士豪石油附小张浩宸羊坊店中心马一天万泉小学南校刘悦育英学校邓婧雯农科附小夏之欣农科附小杨璐农科附小贺云非农科附小邓懿冉农科附小王雨辰农科附小王紫祺农科附小缪安然太平路小学郝永慧中关村二小徐若惟中关村二小朱晨媛中关村二小何欣欣中二小华清部李雯珠中二小华清部张之祁中二小华清部易紫晨中二小华清部李昭悦中二小华清部崔高歌中二小华清部关文妍翠微小学张云龙翠微小学俞澜翠微小学曹朴翠微小学李偲翠微小学刘恩兑翠微小学于凡翠微小学张子璇翠微小学王雨霏翠微小学岳凌翠微小学李天琦翠微小学龚澍彬翠微小学李佩雨翠微小学韩思越翠微小学崔泽辰翠微小学冀浩然翠微小学吴昊翠微小学张乐昊旻海外实验学校刘禹廷海外实验学校李英琪海外实验学校陈嘉洋海外实验学校解景超三等奖永泰小学于铭竹培英小学李佳疑九一小学刘炜明五一小学江佳琦今典小学王天新金典小学王瑾暄万寿寺小学李卓蔚中关村一小陈琪中关村一小寄宿李惟佳红山小学吴济舟五一小学李子昂中关村一小吴佳融医科附小梁秋九一小学李雪铮九一小学周子城培星小学王博威七一小学李可欣西苑小学袁梦欣羊坊店四小侯建博外国语附属张伊伊羊坊店四小王神舟西苑小学何璐瑶五一小学常昕迪五一小学张树培英小学赵安琪培英小学谭淞宸五一小学王熙然人大附小刘彦怡红英小学张韧红山小学李世明五一小学巩煜聪人大附小赵可欣小学宓逸雄七一小学王怡然五一小学胡锦洋人大附小潘星宇五一小学周史发七一小学张昱雨？五岳珩？王雅雯培英小学刘辰雨培英小学赵京晶西苑小学王祎彤上地实验小学张怡萱培英小学卢进奇人大附小王婧玮西苑小学高菲实验小学殷紫晗羊坊店四小付瑞民族小学朱滢玥石油附小吕佳阳北大附小贺友芃玉泉小学高子晴五一小学刘懿石油附小耿宇恒西苑小学高菲永丰小学康复外国语附属小学黄沛尧群英小学李泽涵？曹天行北大附小杨颖杰北京师范小学胡丹群英小学颜雨睿实验小学张雨辰羊坊店四小段宇佳北京师范小学王闻韵中关村一小寄宿马婧然北大附小陈安琪羊坊店四小刘嘉洋培星小学王博威五一小学孙家齐羊坊店四小李滢萱羊坊店四小房思慧实验附小申晨培英小学曾霄蟠五一小学胡雪琪羊坊店四小张茜菲北大附小杨佳木实验小学禹舟北大附小王方成实验小学王欣然？胡佳斌中一小寄宿部史晓丰万泉小学南校殷子析万泉小学南校吕牧之万泉小学南校苏一夫农科附小何德洁农科附小包加文农科附小张博雅农科附小张文阳农科附小李统鉴农科附小赵维彤太平路小学阴玥太平路小学王雪阳中关村二小王广祎中关村二小史若凡中关村二小郭可慧中关村二小孙宗正中关村二小铁子涵中二小华清部刘祎琪。

海淀区第二实验小学

海淀区第二实验小学学校简介海淀区第二实验小学成立于1999年5月7日。

它由原清河二小、清宁路小学合并而成，且先期合并了原朱房小学和安宁庄小学，办学基础较好。

目前有四个校区：本校校区、朱房校区、清宁校区、当代校区。

2010年橡树湾小区投资扩建本校校区，修建可容纳800人同时就餐的食堂，增建室内篮球馆，扩建图书馆，将一圈仅仅有150米的原操场废弃，修建了一个一圈400米的标准操场。

这次扩建将海淀区第二实验小学建成海淀区硬件设备一流的小学。

办学宗旨学校以全面贯彻党的教育方针为宗旨，坚持“全面育人，教有特色，全面发展，学有特长”的办学思想，以科研为先导，深化教学改革，务本求实抓质量为学校教学工作之魂。

2000年12月，学校被海淀区教委授予海淀区“学校艺术教育先进集体”称号。

在1999年9月的海淀区教育系统第七届“红烛怀”文艺汇演和2001年6月庆祝中国共产党成立80周年暨第八届“红烛怀”文艺汇演上，学校均荣获器乐合奏一等奖。

2001年，学校被评为“全国创造教育先进集体”和“先进教科室”。

学校小红帽管乐团已展露头角，特长生逐年增加，他们在科技、合唱、朗诵、演讲、舞蹈等各种比赛中榜上有名。

师资力量队伍精湛：海淀实验二小有一支精诚合作，率先垂范，年龄有层次，学历有高度，指导有水平，人人有佳绩的干部队伍。

领导班子共8人，均具有本科学历，平均年龄37岁。

海淀实验二小还有一支业精品佳，团结进取，乐于奉献的教师队伍。

其中市级骨干教师、市级先进教师、区级学科带头人、学区级带头人、主任教师占25%。

这支队伍中具有大专及以上学历的教师占80%以上。

设施完备目前本校有教学楼3座,面积近一万多平方米，有计算机房,语音教室,自然教室、自然仪器室、劳动教室、科技教室、手工教室、美术教室、音乐教室、书法教室、排练厅、训练厅、主控室、演播室、图书阅览室，多功能教室、阶梯教室、教师画室、教师电子备课室等各类专用教室近30个。

另外，学校还设有广播、电视双向闭路系统、校园网络系统,设有会议室、荣誉展室、文印室、档案室、储藏室、心理咨询室、教具库等日常管理设施，室内设备精良、功能齐全。

2014--2015学年学校内部办公电话一览表14.9.1

海淀实验二小人员办公电话一览表*汇缘校区
电话号码：62913533
楼名称分机号 8101 8102 8103 8104 8105 8201 8202 8301 8303 8302 杨自花保安人员闵秀荣赵永芹徐雪艳宁何玉霜刘富君刘月明 56029337 李玉华伊李立庆徐爱芳杨小红徐张周人员房间号 H-118AB H120 H121 H132 H109 H205 H207 华刘文华魏英馗祁淑萍 H305 H307 H311AB 北京市海淀区第二实验小学总务办制表2014年09月01日传达室行政办公室教师办公室1 平楼房校舍教师办公室2 教师办公室3 教师办公室4 广播室教师办公室5 教师办公室6 教师办公室7 注：外线9部
62954557
人员
分机拨外线先+0
房间号 QM-13 Q101 Q111 Q112 Q124 Q201 Q203 Q212 Q213 Q215 Q219 Q220 Q301 Q303 Q312 Q319 Q321 Q322 俞锦璐 Q323 平房
高金辉黄晓飞赵中华刘志媛梁王华辉王军萍蔡梦竹
82742563
人员
分机拨外线先+0
房间号 DM-14 D118 D105-106 D205-206 D305-306 D403AB D219 D218AB D317
张亚丽赵亚姝胡雪梅许移凡牛董雪梅王浩大白雪梅
青王海雁匡冬梅甄建伟颖穆春雪刘志刚何立洪王浩小 8274217061
楼名称分机号 2001 2101 2111 2112 2124 2201 2203 2212 2213 2215 2219 2220 2301 2303 2312 2319 2321 2322 2323 贺崔刘梅成静闵娜王李静（大）欢郭朱琳周希辉冯冬梅刘志媛葛湘琦艳李桂梅保安人员蒋萌周汉玺刘坤张艾文李建华崔玉芝延志华方桂兰阙建荣吴建蒙周希辉周希辉王军云唐毅端崔慧清李扬周明飞叶姗姗韩娜杨梅梅张婷婷冯冬梅寻印冯甜甜王胡李芳璇楠刘洋王燕茹沁肖依李萍赵翠英林高俊生王季云曾军马月明吴秀琴李雪吴建蒙高丽辉唐毅端 62912689 小张敏传达室消防中控室教师办公室1 教师办公室2 图书办公室教师办公室3 教师办公室4 信息办公室广播室教学楼行政办公室少先大队室食堂办公室教师办公室5 教师办公室6 教师办公室7 女教工宿舍1 女教工宿舍2 女教工宿舍2 女教工宿舍2 男教工宿舍

周希辉-海淀实验二小

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学校名称
北京市育英学校北京市育英学校北京市育英中学北京市中关村中学北京市中关村中学分校中国人民大学附属中学人民大学附属中学第二分校首都师范大学第二附属中学北京理工大学附属中学北京市八一中学北京市第二十中学北京市第二十中学北京市第十九中学北京市十一学校教师进修学校附属实验学校海淀区花园村第二小学北京市海淀区七一小学北京市海淀区七一小学海淀区双榆树中心小学中国人民大学附属小学教师进修学校附属实验学校北京航空航天大学附属中学北京科技大学附属中学北京大学附属小学北京大学附属小学海淀区第二实验小学中国人民大学附属小学
心之所向北大附中合唱团团刊书籍设计北大附中书院杯舞蹈节宣传册设计 I won't give up 16 虹 Wolves附小棒球队 5大厨火柴人之快递公司梦我们的约定五十七中机器人实验室清风安居小脑袋承载大世界谨防肺结核我的微幸福趣味实践周蝉灯雨伞灯我和十三班的故事爱的传递我的班级趣事吹面不寒杨柳风鱼鹰舞曲粑粑去哪了尊崇生命，敬畏自然十一圈虫儿跷跷板小球迷宫电磁小宠胖子智慧果我就是我小萌新能源海陆空三栖玩具赛车国粹-席却空手机与生活母爱时光.流年小桥流水万向工作灯门灯智慧书灯鱼缸台灯老人拐杖灯成长的脚印实验室信息管理系统基于手机移动终端的眼睛保护系统的研究与实现
我们的科技团队
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学校科技社团展板
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培养具有创新意识的未来人才——记北京第二实验小学“主题研究课”

在求学的过程中完成．而学习的关键在于使学生 “ 学会求知 ” 右捺的个性社会性发展．学生在社
会化的过程中，离不开人与人之间的交往因此．
教学生学会思考、学会交往，就基本把住了学生的健康成长和全面发展如何教会学生学会思考、学会交往．是我们探索的重点。比较中外基础
学科教师在课堂教学中，引导学生从学科视角发现探究主题研究的途径和方法，最重要的是教给学生运用学科知识去发现问题、提出问题、思考解决问题，拓展学生的思维视野，朝着建立系统思考的培养目标努力。
学习多学科融合的探究性学习使学生的思维视角开放，善于思考，乐于发现，解决问题的实践能
如何让学生生成的宝贵资源发挥出更大的作
用，让学生之间有更多相互学习的机会？我们开始
尝试围绕学生关注的话题进行交流研讨，年级大
课应运而生。年级大课是教师引导学生围绕学生关注的话题进行自主学习，遇到问题可以求助各科的教师。从学生结伴合作、班级交流、推举出代表到年级展示，学生对话题的认识在不断丰厚；从台上的宣讲到台下的互动，师生共同交流，乐在其中。从“ 我眼中的金融危机” 、 “ 秩序——文明的象征”
两节澡连排，从时间Ｅ保证“ 综合学习课” 的实施。第三阶段：开展主题学习，设置“ 主题研究课” 。我们遵循学生认知发展的规律，分年段开展

海淀区第二实验小学关于课程体系建设的调查报告

海淀区第二实验小学关于课程体系建设的调查报告
王立新;孙育红
【期刊名称】《基础教育研究》
【年(卷),期】2017(000)009
【摘要】北京市海淀区第二实验小学于2016年3月启动海淀区教育科学"十三五"规划项目"海淀区实验第二小学'1+1'特色课程建设的研究"课题,致力于构建具有学校特色的课程体系,促进学校教育内涵的发展.2016年11月,课题组在全校教职工中选取238名教师进行"关于学校课程建设"的问卷调查,形成调查报告,为学校课程体系的顶层设计提供参考依据,从而进一步推进学校课程建设工作.
【总页数】3页(P52-54)
【作者】王立新;孙育红
【作者单位】北京市海淀区第二实验小学北京100085;北京市海淀区第二实验小
学北京100085
【正文语种】中文
【中图分类】G620
【相关文献】
1.实践为基育人为本——记海淀区第二实验小学信息化建设 [J], 徐靖程
2.以课程体系建设为平台，实现学校发展的系统性变革——评北京市海淀区小学“课程整合、自主排课”实验 [J], 陈如平
3.学校课程体系建设的逻辑结构与实践探索——以陕西师范大学实验小学“蒲公英”课程为例 [J], 罗坤
4."双主体育人"理念下的研学课程建设——以北京第二实验小学校本课程为例 [J], 芦咏莉;黄利华;何建雯;帅筱悦
5.“邮彩”课程,邮向未来——青岛市第二实验小学校本课程建设剪影 [J], 丁晨鸽(摄影报道);崔少琳(摄影报道)
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11月份海淀区教研活动

进修学校新址（西四环北路11号）一号教室
五一小学
石油附小本部
进修学校新址（西四环北路11号）十号教室北京市海淀区七一小学进修学校新址（西四环北路11号）十号教室
进修学校新址（西四环北路11号）九号教室进修学校新址（西四环北路11号）南352会议室农大附小多功能厅海淀区民族小学进修学校新址（西四环北路11号）舞蹈教室进修学校新址（西四环北路11号）四号教室进修学校新址（西四环北路11号）五号教室
主讲人
参加对象
胡霞,海淀实验小学; 一年级语文教师刘杨,海淀实验小学; 二年级语文教师李薇,中关村二小; 三、四年级语文区教研组成员
小学三年级,小研究课学四年级小学五年级研究课
小学语文
研究课《“诺曼底”号遇难 2014-11-06 星期四记》、《成吉思汗和鹰》 13:30 / 16:00 六年级阅读能力培养研究主题教研主题教研生活类习作研究 2014-11-06 星期四 13:35 / 16:30 2014-11-20 星期四 13:30 / 15:30 2014-11-20 星期四 13:30 / 15:30 2014-11-20 星期四 14:00 / 16:30
2014-11-06 星期四 14:00 / 16:30 2014-11-13 星期四 14:00 / 16:30 2014-11-27 星期四 13:40 / 15:30
滕宝忠,进修学校; 刘晓敬,进修学校; 刘若为 / 粱雪梅,宏丰小学 /西玉河小学; 彭菲,海淀区民族小学;张程程,农科院附小; 马守则,北京舞蹈学院教授; 姚晓丹,石油附小; 王浩,翠微小学;
小学三年级,小研究课学四年级小学五年级专家讲座

依托教育信息化，深化校本教研，创建学习共同体

依托教育信息化，深化校本教研，创建学习共同体
周希辉
【期刊名称】《中国校外教育：中旬》
【年(卷),期】2018(0)2
【摘要】探索现代信息技术与教育的全面深度融合,以信息化引领教育理念和教育模式的创新,充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用,以教育的信息化带动教育的现代化。

依托教育信息化,大力深化校本教研的内涵发展,创新校本教研工作方式,提升校本教研工作质量,使校本教研进入一个崭新的发展阶段。

【总页数】2页(P24-24)
【关键词】教育信息化;校本教研;学习共同体
【作者】周希辉
【作者单位】北京市海淀区第二实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】G526.3
【相关文献】
1.依托教育信息化,深化校本教研,创建学习共同体 [J], 周希辉
2.教师学习共同体：深化校本教研的必由之路 [J], 汪东京
3.践行校本教研,创建优质教育团队——如何有效开展校本教研 [J], 刘咏梅
4.打造教研学习共同体促进教师成长撬动课堂改革--行动研究校本“教研学习共同体”建设策略 [J], 赵文强
5.深化教育改革背景下校本教研的现状、思考及出路——基于河南省校本教研问卷调查大数据 [J], 汪豪浩
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“爱心”为根“习惯”达人

“爱心”为根“习惯”达人
史德志
【期刊名称】《基础教育参考》
【年(卷),期】2009(000)011
【摘要】北京第二实验小学成立于1909年9月19日。

百年老校，如同美酒佳酿，越陈越香醇。

追寻这所百年名校的传统精华，诚然应该具有一切成功名校的一切特质：规律和特色。

但新老实验二小人共同认为的“爱的教育”与“习惯培养”是精华之所在，是瑰宝之光，熠熠生辉!我们按这个传统办怡海分校，也获得了成功。

【总页数】3页(P4-5,8)
【作者】史德志
【作者单位】北京第二实验小学怡海分校校长
【正文语种】中文
【中图分类】G629.281
【相关文献】
1.爱心助成长,习惯自然成——浅议语文学习习惯的养成
2.爱心助成长,习惯自然成r——浅议语文学习习惯的养成
3.好习惯大未来——铁力市第一小学校三月份
“五好小达人”颁奖仪式4.寻找“习惯达人”5.礼让斑马线成习惯交运温馨巴士“礼让达人”一天礼让50余次
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绳梯训练法对少年儿童身体素质发展的实验研究

绳梯训练法对少年儿童身体素质发展的实验研究作者：靳楠楠来源：《体育教学》2020年第09期摘要：近年来，小学生身体素质的发展状况备受关注。

绳梯练习对于提升学生身体素质有较好的效果。

本文选取北京市朝阳区白家庄小学迎曦分校二年级1班和3班学生为研究对象，观察绳梯训练法对身体素质的影响。

与对照组相比，实验组的跳绳的个数提高16.2%、坐位体前屈的成绩提高18.3%、50m跑实验后平均成绩提升0.3秒，肺活量从1435.09提高到了1790.65。

绳梯练习对于提升学生身体素质有较好的效果，优于传统的练习方法。

关键词：绳梯训练;身体素质;协调素质;柔韧素质;速度素质;耐力素质中图分类号：G623.8; ; 文献标识码：A; ; ;文章编号：1005-2410（2020）09-00-02小学生的体质健康问题一直备受关注，然后当下我国小学生的体质现状比较令人担忧。

2014年《我国青少年体质健康发展报告》中指出：中国青少年体质健康连续26年下滑，这个势头尚未停止。

中国学生体质健康问题仍然突出，主要表现在超重和肥胖现象严重、近视发生率继续增加、速度和力量素质增长趋于停滞、耐力素质低谷徘徊、柔韧素质成绩向好、血压调节机能不良比较普遍。

研究有关发展少年儿童身体素质的手段意义重大。

一、研究对象与研究方法（一）研究对象选取北京市朝阳区白家庄小学迎曦分校二年级（1）班和（3）班学生为实验对象。

二（1）班31名学生为实验组，二（3）班31名学生为对照组。

两组人数相同，从表1中可以看出p>0.05，身高、体重和BMI无显著性差异。

（二）研究方法1.文献资料法通过中国知网、维普网等网络途径，以“绳梯”“软梯”“绳梯训练”“小学生身体素质”为关键词进行论文查阅，作为本研究的理论依据。

2.实验法利用体育课时间，二年级每周4节体育课，由同一名教师授课，对照组采用比较传统的体育教学模式进行教学，实验组进行随堂实验，每次训练时间为8～10分钟。