《森林及其保护》课件1
人教版高中地理必修3第二章第2节《森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例》课件(共102张ppt)
热带雨林主要分布在_赤___道__南__北___两__侧__,但在大陆向风地
带可以延伸到_南_北__纬_1_5_°_-_-_2_5°__。___东__南__亚______、 _非_洲__刚__果__流__域___和____南_美__洲__亚__马__孙_河__流__域____是热带雨林 的三大集中分布区,而亚马孙河流域集中分布着地球上大 约一半的热带森林,其全球环境生态效应十分显著。
•蓄水海绵 •天然水库
结合我国部分防护林分布示意图,完成 1~2题。 1.国家大力推行“退耕还林”政策的 直接目的是 ( ) ①增加木材产量 ②改善生态环境 ③ 增加农民收入 ④调整农业结构 A.①② B.③④ C.①③ D.② ④ 2.关于图中各防护林主要作用的叙述, 正确的是( ) A.①涵养水源、保持水土、保护农田 B.②防风固沙、保持水土、保护农田 C.③抵御海风、海浪和暴雨的袭击 D.③进行平原绿化、美化城市环境
解析:第3题,A为城市森林的经济效益,C、D为城市森林的 生态效益。第4题,要因地制宜合理搭配树种,既能保障城市森 林系统的稳定性,又能节约投资;移植大树、古树和引种欧美 等国家的优良树种耗资大,成活率低,树种单一,会使城市森 林系统的稳定性差。
答案:3.B 4.B
5.右图所示曲线反映城市 绿地具有的作用是( ) A.调节气温、改良城市小 气候 B.减弱噪音、美化环境 C.吸烟滞尘、净化空气 D.防风固沙、防止沙尘暴 发生
水外,还被带离为其他地区供应水汽 三是通过雨林滞蓄的水量占地表淡水总量的23%
50% 水汽 50% 降水
50%
水汽
蒸发 蒸腾
吸纳 滞蓄
雨林(海绵)
径流
蒸发
海洋
热带雨林与水循环
人教版高中地理选修6《第四章 生态环境保护 第一节 森林及其保护》_7
第四章第一节森林及其保护一、三维目标:1.知识与技能①了解并掌握森林锐减的原因。
②运用世界森林分布示意图,能说明世界森林种类和分布地区。
③理解森林生态功能。
①结合图片,帮助学生理解世界森林的主要分布及成因。
②通过视频并联系实际生活,理解森林的功能。
③通过角色扮演的形式,说出不同角色会对森林造成哪些破坏。
3.情感态度与价值观①增强学生保护森林的意识,形成可持续发展观念。
②增强学生关心和保护森林的责任感,养成良好的生活、消费习惯。
二、教学重难点:重点:1.森林资源破坏的原因。
2.森林的生态功能。
难点:理解森林的生态功能。
三、教具准备:多媒体图片、视频。
四、教学方法:讲授法、案例分析法、合作探究法、列表比较法等。
五、教学过程:<1>.导入:同学们,大家有没有听过这样一句话“绿水青山就是金山银山”。
由此可见,森林对于我们地球而言具有十分重大的意义。
但是,自从人类产生之后特别是工业社会以来,人类从来就没有停止过对于森林的开采、破坏,导致了十分严重的后果。
大家能说说你们生活中所感受到的森林破坏带来的后果吗?(比如:我们感觉夏天越来越热了、空气越来越差了、河流越来越浑浊了、需要保护的动植物也越来越多了)所以,保护森林使我们每一个人的责任。
那么今天我们就一起来学习一下第四章第一节——森林的开发和保护。
<2>.巩固基础•梳理知识1、森林的特点(1)森林是陆地上①___最强大____、最复杂、最能②__长久存在____的生态系统。
(2)森林是最丰富的③__物种库__,尤其是④___热带___和亚热带森林。
(3)⑤保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。
2、森林锐减(1)森林面积的变化:8000年前,原始森林占陆地面积的47.7%,现代世界森林覆盖率仅为①30 %。
原始社会农业社会工业时代原因②刀耕火种、游耕制度人口增多,无计划垦殖和大量使用薪柴大规模商业性机械采伐变化趋势③对原始森林有所破坏,但是因人口稀少,森林仍然有自然更新的机会面积逐渐减少面积锐减(3)世界:全球现存天然林中未受人类干扰的森林不足④_40%_,工业化国家中,除加拿大和⑤__俄罗斯___外,大部分森林为人工林,或“半天然”林。
森林及其保护--ppt课件
)D、天然“过滤器d”( )F、天然“绿色卫士f”
)
G、天然“加湿器”b( )H、天然“美容师i”( )
I、天然“消声器”g( )J、天然“绿色宾馆j”
()
备选答案: a 保持水土 b 调节气候 c 吸烟滞尘
d 防风固沙 e 净化空气 f 保护农田 g 减弱
噪声 h 涵养水源 PiPT课美件 化环境
“三北”防护林:防风固沙 长江中、上游防护林:涵养水源、保持水土 平原农田防护林:防风和营造农田小气候 沿海防护林:防风防浪
PPT课件
28
保护森林应该怎么做?
不用一次性筷子;平时生活当中节约用纸; 积极使用再生纸张;积极参加义务植树活动等
PPT课件
29
研究生态环境保护问题的四大步骤: 特点 概念 分布 破坏状况
B.针叶树
C.常绿阔叶树
D.灌木
PPT课件
31
3.在我国的绿化工程中,以涵养水源、保持水土 为主的是 B
A.沿海防护林体系 B.长江中上游防护林 C.“三北”防护林体系 D.平原绿化工程
4.森林的首要价值体现在( D ) A.为工业提供原料 B.为人类提供食品
C.为建筑业提供木材 D.改善生态环境
国家
法国 印度 中国 英国
森林覆盖率 (%)
27.0 22.5 16.55 10.0
我国1.58亿公顷,人均0.11公顷,覆盖率16.55% 世界38.66亿公顷,人均0.6公顷,覆盖率30%
PPT课件
12
世界森林数量在减少,这是工业化发展的必然结果 吗?你怎样看待这个问题?
应当辩证地看待这一问题。随着人类社会的进步
j 为野生2动3
案例1 滥伐森林与洪水加剧
PPT课件
第一节森林及其保护PPT课件
阅读下列材料,回答问题。
• 日本的森林覆盖率将近70%,森林资源极其丰富, 但日本每年却要进口大量木材,特别是一次性筷 子几乎全靠进口。日本还成立了“树木银行”, 在工程建设中需要砍伐的树必须存入“银行”, 等工程结束后,再种植至少等量的树木,否则将
• (1
• ①木材消费量大,国内无法提供那么多木材 ②一 次性筷子是劳动密集型工业,日本的劳动力价格高, 生产的经济效益低 ③日本的林木质量太次,不能 利用 ④保护本国的森林资
【答案】
• (1)D • (2)C • (3)①注意采育结合,营造人工林,保护现有的
森林资源;②加强资源的综合利用;③教育国民 养成爱树、植树的良好风气。
读我国生态工程与森林分布示意图,回答下列问题。
• (1)在我国A、B、C三大林区中,最大的天然林区
为(字母) ____ ,人工林区为(字母) ____ 。 • (2)图中字母所表示的林业生态工程: ____ ,其
保护森林措施 归纳法
滥伐森林的生态灾难
基础填充
• 1.森林特点 • 陆地上最强大、最_______ 、最能_______存在的生态系统;
最_______的物种库;保护森林、 _______是生态系统保护 的核心 • 2.森林破坏 • (1 • (2)人为原因:原始社会表现为刀耕火种和_______制度; 农业社会表现为无计划_______和大量使用薪柴;而工业时 代的大规模商业性_______采伐,是世界森林尤其是热带雨
• A.①②
B.
• C.③④
D.
• (2
• A.卫生填埋
B.
• C.作为造纸原料
D.
• (3)日本的做法对我国森林保护有何借鉴作用?
【解析】
2016届高考地理一轮复习课件-第14章-第2讲《森林的开发和保护-以亚马孙热带雨林为例》
年份
2009
201 0
201 1
植株 数量
灌木植 物
草本植 物
1 1.00 1.00 1 1.18 1.20
灌木植
地上 物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 1.09 1.10
生物 量
草本植
物
1
1.47 1.55
灌木植 地下 物 生物
1 1.01 0.99
第11页,共66页。
2012 1.00 1.21 1.12 1.52 0.98
【答案】 1.A 2.D 3.D
第15页,共66页。
4.(2013·新课标全国卷Ⅱ)阅读图文资料,完成下列 要求。
原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树,主 根深扎地下,能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强, 生长迅速,3~5 年即可成材,统称“速生桉”。我国西 南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图 a、b 分别示意 该地速生桉种植前、后的变化。
【答案】 (1)A (2)B
第44页,共66页。
地理漫画的判读
小鸟的悲哀
第45页,共66页。
[读图技巧] 判读漫画,先抓主题,再分析,找出前因后果,最后 有针对性地提出解决问题的方法(或措施、意见)。 1.解读标题。漫画不能采用直白的标题,应该用夸 张、比喻、象征性的标题。漫画的特点和类型是一眼洞穿 的,但是漫画揭示的图示主题或主要内容是隐含较深的。
第22页,共66页。
2.雨林的全球环境效应 (1)深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡
热带雨林的生态环境效应最突出的是“地球之肺” 功能。需特别注意的是,近年来,全球大气中 CO2 增多, 与破坏热带雨林有一定关系。
第23页,共66页。
(2)具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用
森林生态学PPT课件
• 2、小集水区技术 • 简介:设立测定的生态系统周界与集水区周围地形和水流分界相一致。进
行养分输入—输出估算时,着重于生态系统内的净变化,并假设生物途径 的输入和生物输出相平衡。这样小集水区对于非气体元素,能够进行相当 满意的输入—输出估算。收支状况可以简单的由气象输入(雨雪内溶解物 质和微粒)和地质输出(排出水溶解物质和微粒)的差值求得,气象输 入—地质输出=净变化。
第10页/共33页
第11页/共33页
• 例如马尾松一桃金娘一芒萁 群丛。从该名称可以看出, 该群丛乔木层、灌木层和草 本层的优势种分别是马尾松、 桃金娘和芒萁。
第12页/共33页
三、森林立地分类
• 森林立地简介: • 森林生长地段(空间位置)中诸环境因子的总称。生
态学上称为生境。森林立地是森林生产力的基础, 对森林更新、树种选择、地力维持和经营管理至为 重要。林业上根据立地质量,划分地位级或立地指 数来评价林地生产力和制订相应的营林措施。 • 立地:是指造林地或林地的具体环境,即指与树木 或林木生长发育有密切关系并能为其所利用的气体、 土壤等条件的总和
第13页/共33页
• 1、分类的重点在于立地的性质和生产力。 • ⑴地位级和立地指数
■按照林分的平均年龄和平均高确定地位级 ■立地指数:林分中标准年龄优势木的树高米数。地位指数是评定林地
生产力的综合性指标 ⑵按照环境条件划分立地类型 ■按照气候土壤和地貌条件来划分立地类型 ■适用于缺乏原始植被的地区
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• 2、植被的区系组成途径—法瑞学派
• 基本观点:
⑴植物群落可根据他们的区系组成划分为各种植被 类型
⑵分类的基本单位——群丛
群丛:具有一定区系组成和一致外貌、并发生于一 致的生境条件下的一种植物群落
森林及其保护PPT课件_1
2021
7
(2)我国森林资源分布特点
我国森林资源的现状:2000 年我国森林面积为 1.58 亿公顷,人均 0.11 公顷,覆盖率 16.55%。
我国森林资源地区分布不均:主要分布在交通 不便的深山区和边疆地区,开发利用困难。
2021
11
(1)图中秦代以前和西汉时期相应地区森
林植被遭到破坏的主要原因是( D )
①气候变化 ②兴修水利 ③毁林开荒
④营造帝王宫殿和陵墓
A.①② B.②③ C.①④ D.③④ (2)关于下列地区森林现状的叙述,正确的是(A )
①a 地区为温带针阔叶混交林区
②主 ③bc
地区以人工林、次生林为 地区森林覆盖率高于全国平均水平
2021
3
三、森林的生态功能:
❖大气:调节气候,稳定大气成分(CO平衡
)
❖水: 涵养水源,保持水土、防风固沙。
❖生物:繁衍生物和维护生物多样性。
❖环境:净化空气,美化环境,吸烟除尘。
❖医学:基因保护
2021
4
四、世界森林资源地区分布
热带雨林
南美洲、非洲和东南亚
读图说出①亚森寒林带的针种叶林类带②每亚种欧森大林陆的北具部体和北分美布大地陆区北部
2021
8
分布在交
东北林区——最大的天然林区
(大小兴安岭和长白山地) (林木蓄积量占全国1/3)
通不便的 深山区和 边疆地区,
开发利用
西南林区——第二大的天然林区
困难
(喜马拉雅山南坡、雅鲁藏布江大拐弯处、横断山区)(林木蓄积量占全国 1/4)
东南林区——人工林和次生林比重大
人教版高中地理必修3第二章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例 课件
亚马孙横贯公路
你们认为雨林公 路该不该修? (评价修建雨林公 路的利与弊)
•28
修建雨林公路的利与弊
发 展
弊:
的 它可能造成林区居民的增加
眼 光
开发公司的蜂拥而至,相应的工厂也乘虚而入
辩 雨林的受损程度日益加大,甚至加速其毁灭
证 地
导致全球生态环境的破坏
看 利:
问 它是人类走向文明的标志
2 、环境资源——环境效益 (大自然的总调度室)
山地、丘陵、河流中 涵养水源、保持水土 上游、坡地
平原农田周围
保护农田、
干旱、荒漠地区 (三北防护林)
防风固沙、保护农田
园林区
调节气候、美化环境、繁衍物种
城市道路两旁
吸烟除尘、净化空气、降低噪音、 美化环境、调节气候
请说出下列林地的作用。
例:我国为了改善日益恶化的生态环境,建设了许多防
护林体系,其中规模较大的是“三北” (即:西北、华北、
东北)防护林和长江中上游防护林。
1.“三北”防护林所起的主要的环保功效是 A.吸烟除尘 B.美化环境
C
C.防风固沙 D.净化空气
2.长江中上游防护林所起的生态作用是 A.涵养水源、保持水土
A
B.繁衍物种、维护生物多样性
C.调节气候、稳定大气成分
D.净化空气、吸烟除尘
__亚__马__孙___河__流域,非洲___刚__果__河__流域, __东___南__亚_____地区
•12
例:分析亚马孙平原热带雨林面积世 界最大的自然原因。(8分)
①亚马孙平原是世界最大的平原(面积大); ②位于赤道附近,全年高温; ③全年受赤道低压控制,盛行上升气流,多雨水; ④来自海洋的湿润东北、东南信风带来丰富降水; ⑤暖流经过,暖流经过的地区增温增湿; ⑥东临大西洋,地形以平原为主,地势西高东低,利于水 汽深入,并在西部安第斯山形成丰富地形雨。
人教版高中地理必修3第二章第2节《森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例》优质课件(共45张PPT
淹没沿海低地 沿海国家心系木材公司
产生上述问题的关键环节是全球气候变暖。解决的途径 主要有:一是减少温室气体的排放,二是增加能够吸收 二氧化碳的森林:首先要保护好现存的森林,其次是植 树造林,扩大森林面积。
2021/1/31
至于公路该不该修的问题,可以仁者见仁,智者见智。
要认识到修与不修路与环境保护的关系。
2021/1/31
亚马逊地区的开发计划
(2)移民亚马逊平原
雨林被毁与人口增加有着直接的关系
2021/1/31
2、移民亚马孙平原
促使移民的因素: ①自然因素。人口稠密的东北部是全国最干旱的地方; ②经济因素。东北部贫困人口多,带来诸多社会问题; ③政策因素。“无人之地给无地之人”的政策驱动。
2021/1/31
2,如果亚马孙雨林被毁,当地气候和全球气候 可能会发生怎样的变化?为什么?
当加,全球气候变 暖。
2021/1/31
五、雨林生态的脆弱性
充足的热量
1、气候特点:全年高温多雨 丰沛的水分
光合作用强烈 2、优势: 生物循环旺盛
2021/1/31
迁移农结业合图作,为评一价迁种移传农统业的的休耕耕作期长方短式对,热带在雨人林口产生数量 很小的时不同,影对响于。如林果的人破口增坏加是,有雨林限可的供;迁移当的人空口间减过少多,时, 迁移迁农移捉业业频的率频率和和规规模模越过来大越时大,,又对会雨对热林带的雨破林产坏生是怎严 重的样2021。的/1/31影其响他? 对雨林的开发方式也是一样。
六、亚马孙开发计划及其影响
❖(一)、森林被破坏后的危害
• 1、森林急剧减少,会导致: 全球气候失调、生 态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减
人教版高中地理优质课件4:2.2 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 高中地理优质课件1
⑶措施:①合理利用水资源②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系③调节农、林、牧用地之间的关系④采取综合措施,多途 径解决农牧区的能源问题⑤控制人口增长
第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 1.森林资源现状 ⑴属性:既是自然资源又是环境资源。 ⑵作用:调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。
3.全球定位系统(GPS) ⑴概念:利用卫星,在全球范围内实时进行导航、定位统。 ⑵作用:为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。 ⑶特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性 4.地理信息系统(GIS) ⑴概念:专门处理地理空间数据的计算机系统,用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。 ⑵应用:区域地理环境研究和城市管理。 5.地理信息技术与数字地球 遥感(RS)获取信息,全球定位系统(GPS)信息的空间定位;地理信息系统(GIS)处理信息,分析表达结果。数字地球是 指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。在区域地理环境研究和城市管理中得到应 用。 2第二章 区域生态环境建设 第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 1.西北地区概况 ⑴位置范围:位于大兴安岭以西,昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北;在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古 大部; ⑵地形特征:东部是辽阔坦荡的高原,西部山脉和盆地相间分布。 ⑶主要景观:干旱是最显著的自然特征。形成草原、荒漠主的景观。 ⑷内部分异:以贺兰山为界,以东为半干旱草原带,以西为干旱和极端干旱地区。 2.荒漠化 ⑴概念:发生在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区的土地退化。 ⑵表现:耕地、草地、林地等退化引起的土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。我国西北地区最为突出。 ⑶原因: 自然因素:①气候干旱,多戈壁荒漠;②植被稀疏,多沙质沉积物;③大风日数多且集中。 人为因素: ①根本原因:人口激增对环境的压力;人类活动不当,对资源的不合理利用。 ②直接原因:过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。 3.荒漠化防治的对策和措施 ⑴内容:①预防潜在荒漠化的威胁②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化③恢复荒漠化土地的生产力 ⑵原则:维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱、治沙相结合重点:治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段
高中地理 第4章 生态环境保护 第1节 森林及其保护 第2节 草地退化及其防治学案 新人教版选修6
第一、二节 森林及其保护草地退化及其防治学习目标:1.了解草地的种类及世界草地、森林的分布。
2.理解森林的生态功能及草地退化的原因、危害和防治措施。
(重点) 3.通过材料讨论保护森林的措施。
(难点)一、森林及其保护 1.森林的特点(1)陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统。
(2)最丰富的物种库,全球物种的一半乃至2/3以上,可能存在于森林生态系统之中。
2.森林资源减少的原因(1)自然原因:地质时期的气候变迁,导致森林覆盖面积有所变化。
(2)人为原因:①原始社会:刀耕火种和游耕制度。
②农业社会:无计划垦殖和大量使用薪柴。
③工业社会:大规模商业性机械采伐,是世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。
3.森林的生态功能及毁林的危害4.保护森林(1)世界:1992年在里约热内卢联合国环境与发展大会上通过了《关于森林问题的原则声明》,在国际范围内确立了保护森林的原则。
(2)中国①政府⎩⎪⎨⎪⎧1984年公布了《中华人民共和国森林法》(简称《森林法》)2002年公布《中华人民共和国森林法实施条例》,为森林保护提供了法律依据②民间团体:不仅积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动。
二、草地退化及其防治1.草地退化(1)草地概况①类型:热带草原、温带草原、寒带苔原、草山、草坡、草滩。
②载畜量:一定面积牧场所能容纳(承载)牲畜的头数,一般以羊为标准,称为羊单位。
(2)草地退化①原因:由于人口的压力,盲目扩大放养牲畜的数量,致使许多牧场严重超载。
②表现:草群变得稀疏低矮,产草量减少,草质变劣。
③危害:载畜量下降,草地生态环境恶化,会使整个自然环境恶化。
(3)地区差异地区退化状况欧洲情况较好北美经历开发、滥用和逐步改善三个阶段,目前好转澳大利亚曾过度放牧,近年来有所改善其余大洲大部分牧场因为超载,面临草场退化和沙化问题中国牧场:退化、沙化情况严重。
2.保护草地(1)草地退化的本质:社会经济问题。
(2)措施:①控制人口增长,②改善经济结构,③加速经济发展。
《森林生态学》课件
成效与影响
国际森林年是为了提高全球对森林重要性的认识而设立的国际日。
国际森林年
各国政府、企业和民间组织通过举办各种活动,如植树、生态旅游、宣传教育等,来庆祝国际森林年,提高公众对森林的认识和重视。
活动内容
国际森林年活动对于促进全球森林保护和可持续发展具有重要意义,有助于推动各国采取行动,共同应对气候变化和生态危机。
历史回顾
随着全球环境变化和人类活动的加剧,森林生态学将更加注重跨学科研究和生态系统服务的价值评估。
发展趋势
如何应对全球气候变化、物种入侵和森林退化等挑战,是当前和未来森林生态学研究的重点。
面临挑战
02
森林生态系统组成
乔木
灌木
草本植物
寄生植物
01
02
03
04
作为森林的主要结构,提供遮荫和庇护所。
低矮的树木,通常在森林边缘生长。
VS
能量流动是森林生态系统的基础,它驱动着生态系统中各种生物的生长和繁殖。
详细描述
森林生态系统中的能量流动主要来源于太阳辐射能,通过光合作用转化为化学能,再通过食物链传递给其他生物。能量流动不仅维持了生态系统的平衡,还促进了生物的生长发育和繁殖。同时,能量流动还受到环境因素和生物因素的影响,如温度、湿度、光照、食物供应等。
意义与影响
感谢您的观看
阶段
森林演替对生态系统的结构和功能有着重要影响,它可以改变物种的组成和数量,影响土壤肥力和水分循环,从而影响整个生态系统的健康和稳定性。
影响
意义
森林生物多样性是生态系统稳定性和健康的重要指标,它有助于维持生态系统的平衡和功能,提供生态服务,如食物生产、水源保护和气候调节等。
2.2雨林开发和保护课件(共78张PPT)
养分几乎全 部储存在地 上植物体内
很难恢复
土 壤 剖 面 图
温带草原土壤
高温多雨下的红壤
四、雨林生态的脆弱性
1、有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”?
• 1、在茂密森林的覆盖下,有与沙漠地区相同程度贫 瘠的土壤。 • 2、雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境,一旦被破 坏,恢复相当困难。
四、雨林生态的脆弱性
赤道低气压带——热带雨林气候
多集中在亚寒带针叶林和热带雨林地区,主要原因:
气候: 受低气压带上升气流控制,降水多。 地形: 处于平原或高原地区,地形开阔平坦。
自然条件恶劣,交通不便,人烟稀少。 人类活动:
二、世界的森林资源
原因:地广人稀、自然条件恶劣;
交通不便、开发较晚
3、地理分布
主要集中在南北美、北亚、东南亚、非洲赤道地区
三、热带雨林的分布及全球环境效应
促进全球水循环、调节全球水平衡 ——蓄水海绵 ——储水器 ——加湿器
占全球淡水 总量的23%
热带雨林与水循环
50%的大气水来自海洋
50%
降水 蒸 腾 作 用 来 自 雨 林
下 渗
截留水分
海洋
储存降水
增加空气湿度, 调节气候
保持水土
三、热带雨林的分布及全球环境效应
雨林中还有许多已知或未知的珍贵医药资源。
思考:热带雨林的植被有何特点?为 什么?
四、雨林生态的脆弱性
阅读课文思考: 1、雨林是生产力最高的生物群落,表现在哪里?
雨林光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速
2、雨林中的土壤一般很贫瘠,为什么?
由于有机质分解和养分再循环旺盛,土壤自身很少积累和补充养分, 再加上长期高温多雨的淋洗,雨林中土壤一般很贫瘠。
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第一节
问题导学
森林及其保护
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
当堂检测
(4)原始森林资源的破坏会带来哪些生态环境问题? 提示:原始森林资源的破坏会造成当地和相邻地区的生态失调、环 境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、生物多 样性减少以及全球温室效应增强等问题。 (5)为了保护森林资源,提高我国森林的覆盖率,我国采取了哪些措 施? 提示:我国于 1984 年颁布了《中华人民共和国森林法》,2002 年又 公布了《中华人民共和国森林法实施条例》。许多林业管理部门和大 型国有林场的主要功能已经从林木采伐转为森林培育。民间不仅积极 植树造林,而且还发起了各种保护森林的行动。
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一、滥伐森林的生态灾难 1.森林的特点:陆地上最强大、 最复杂、 最能长久存在的生态系统。 保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。 2.森林资源减少的原因: (1)自然原因:地质时期的气候变迁,导致森林面积有所变化。 (2)人为原因: ①原始社会:刀耕火种和游耕制度。 ②农业社会:无计划垦殖和大量使用薪柴。 ③工业社会:大规模商业性机械采伐,是世界森林,尤其是热带雨林 面积锐减的主要原因。
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人工林与原始森林的区别是什么? 提示:原始森林是陆地生态系统的核心,它具有调节气候、 涵养水源、 保持水土、净化空气、增强土壤肥力、减轻灾害、保存物种及提供木 材等功能。 人工林一般树木种类比较单一,树木的年龄和高矮比较接近, 因而其生物多样性较原始森林低,生态系统的稳定性较差,遭受破坏后 很难恢复。 原始森林,尤其是热带雨林一旦被破坏,其生态系统因遭受破 坏而失衡,生物失去生存环境,生物物种会大量减少。 虽然原始森林面积 的损失可以因人工造林而部分地得到补偿,但是原始森林的生态功能 却往往不是人工林所能弥补的。
第四章
生态环境保护
第一节 森林及其保护
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1.举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。 课程标 准 2.以某种生态环境问题为例,描述其形成的一般过程。 3.举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。 4.针对某一生态环境问题,说出生态环境保护的主要措施及其作 用。 1.记住森林锐减的原因、特点及危害。 2.识记世界森林分布示意图,能说出世界森林种类和分布地区。 3.说出森林的生态功能,树立保护森林资源的意识。
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材料二:2013 年 9 月人民网消息,国家林业局某工程师说,过去 20 多 年间,中国森林面积净增 6 200 万公顷,达到 1.95 亿公顷;森林覆盖率净 增 6.44 个百分点,达到 20.36%;森林蓄积量净增 36 亿立方米,达到 137 亿立方米。中国将继续加强自然生态保护和建设,力争到 2020 年,森林 面积比 2005 年增加 4 000 万公顷,森林蓄积量比 2005 年增加 13 亿立方 米。 (1)世界森林的类型有哪些?热带雨林和针叶林主要分布在哪些地 区? 提示:世界森林主要有针叶林、混交林、温带和亚热带阔叶林及热 带雨林和季雨林等。 热带雨林主要分布在南美洲、非洲和东南亚;针叶林主要分布在亚 欧大陆北部和北美大陆北部。
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(2)森林具有哪些环境效益? 提示:森林具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、过滤 尘埃、净化空气、释放氧气等环境效益。 (3)世界上的哪些地区的原始森林遭到了严重破坏?原因是什么? 提示:南美洲、非洲、亚洲和北美洲的森林遭到了严重破坏。从图 上还可以看出,亚洲东部、欧洲大部分地区、北美洲东南部的天然森林 目前已大部分不存在了,这几个地区正是世界上人口集中和工农业发 达的地区。原始森林遭到破坏的原因主要是人口增加和工农业的发展, 使林地转化为耕地和其他建设用地,对木材的需求量增加也使森林被 大量砍伐,另外还有历代战争破坏和森林火灾等自然灾害,也使森林减 少。
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二、保护森林 1.国际:1992 年联合国环境与发展大会通过了《关于森林问题的原 则声明》,在国际范围内确立了保护森林的原则。 2.中国:1984 年颁布 《中华人民共和国森林法》,2002 年公布了《中 华人民共和国森林法实施条例》,为森林保护提供了法律依据。
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主题 世界森林资源的分布、被毁的原因及危害、森林的保护 活动与探究
材料一:世界森林的分布。
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3.森林的生态功能:调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、 过滤尘埃、吸收噪声、提供旅游休闲最佳场所、净化空气等。 4.森林破坏造成的生态灾难:造成当地和相邻地区的生态失调、环 境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、全球温 室效应增强、物种灭绝等。