【高中数学题型归纳】2.5指数与指数函数
高中数学-2.5 指数与指数函数
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2.化简 2 3 × 1.5 × A.2 6 B.3 6
3
6
12的结果是( C.6
) D.12
关闭
2 3×
1 3
3
1.5 ×
6
12=2×3 ×
1 2
1 1 3 3 ×(3×4)6 =2×32 2
1
×3 ×2 ×3 ×
关闭
1 3
-
1 3
1 6
2 =6.故选 C.
C
解析
答案
第二章 1 2 3 4 5
2.5
指数与指数函数
知识梳理 双击自测 双击自测 核心考点 学科素养
考纲要求
-8-
3.已知函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图像经过点(3,π),则函数f(x)的解 析式为( )
A.f(x)=π
x
B.f(x)= D.f(x)=
������ C.f(x)=π3
1 ������ π ������ 1 3 π
2.5
指数与指数函数
第二章
2.5
指数与指数函数
知识梳理 双击自测 核心考点 学科素养
考纲要求 考纲要求
-2-
考纲要求:1.了解指数函数模型的实际背景. 2.理解有理指数幂的 含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算. 3.理解指数函数的 概念及其单调性,掌握指数函数的图像通过的特殊点,会画底数为 1 1 2,3,10, , 的指数. 4.体会指数函数是一类重要的函数模型.
关闭
由f(x)=ax-b的图像可以看出,函数f(x)=ax-b在定义域上单调递减,所以0<a<1. 函数f(x)=ax-b的图像是在f(x)=ax的图像的基础上向左平移得到的,所以b<0.
专题09 指数与指数函数(学生版)高中数学53个题型归纳与方法技巧总结篇
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【考点预测】1.指数及指数运算(1)高中数学53个题型归纳与方法技巧总结篇专题09指数与指数函数根式的定义:一般地,如果n x a =,那么x 叫做a 的n 次方根,其中(1n >,)n N *∈,n 称为根指数,a 称为根底数.(2)根式的性质:当n 为奇数时,正数的n 次方根是一个正数,负数的n 次方根是一个负数.当n 为偶数时,正数的n 次方根有两个,它们互为相反数.(3)指数的概念:指数是幂运算(0)n a a ≠中的一个参数,a 为底数,n 为指数,指数位于底数的右上角,幂运算表示指数个底数相乘.(4)有理数指数幂的分类①正整数指数幂()n n a a a a a n N *=⋅⋅⋅⋅∈个;②零指数幂01(0)a a =≠;③负整数指数幂1(0nn aa a-=≠,)n N *∈;④0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.(5)有理数指数幂的性质①+(0m n m n a a a a >=,m ,)n Q ∈;②()(0m n m n a a a >=,m ,)n Q ∈;③()(0mm mab a a b >=,0b >,)m Q ∈(0mn a a >=,m ,)n Q ∈.2.指数函数⑥既不是奇函数,也不是偶函数【方法技巧与总结】1.指数函数常用技巧(1)当底数大小不定时,必须分“1a >”和“01a <<”两种情形讨论.(2)当01a <<时,x →+∞,0y →;a 的值越小,图象越靠近y 轴,递减的速度越快.当1a >时x →+∞,0y →;a 的值越大,图象越靠近y 轴,递增速度越快.(3)指数函数x y a =与1()xy a=的图象关于y 轴对称.【题型归纳目录】题型一:指数运算及指数方程、指数不等式题型二:指数函数的图像及性质题型三:指数函数中的恒成立问题题型四:指数函数的综合问题【典例例题】题型一:指数运算及指数方程、指数不等式例1.(2022·四川凉山·三模(文))计算:)2ln31e 1lg 4lg 0.254-⎛⎫+-++= ⎪⎝⎭______.例2.(2022·河北邯郸·一模)不等式10631x x x --≥的解集为___________.例3.(2022·陕西·榆林市教育科学研究所模拟预测(理))甲、乙两人解关于x 的方程220x x b c -+⋅+=,甲写错了常数b ,得到的根为2x =-或x =217log 4,乙写错了常数c ,得到的根为0x =或1x =,则原方程的根是()A .2x =-或2log 3x =B .1x =-或1x =C .0x =或2x =D .1x =-或2x =例4.(2022·全国·高三专题练习(文))已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x ≥时,()4322x x f x a =-⨯+.则关于x 的不等式()6f x ≤-的解集为()A .(,2]-∞-B .(,1]-∞-C .[)()2,00,2- D .[)()2,02,-⋃+∞例5.(2022·全国·高三专题练习)化简:(1)126016(2018)449-⎛⎫+--⨯ ⎪⎝⎭(2111332ab a b -⎫⎪⎭a >0,b >0).(3)312211122211111a a aa a a a a -+--++++-.【方法技巧与总结】利用指数的运算性质解题.对于形如()f x a b =,()f x a b >,()f x a b <的形式常用“化同底”转化,再利用指数函数单调性解决;或用“取对数”的方法求解.形如20xx a Ba C ++=或2)00(x x a Ba C ++ 的形式,可借助换元法转化二次方程或二次不等式求解.题型二:指数函数的图像及性质例6.(2022·浙江绍兴·模拟预测)函数2()()-+=-x xx m f x a a ,的图象如图所示,则()A .0,01<<<m aB .0,1<>m aC .0,01m a ><<D .0,1>>m a 例7.(2022·全国·高三专题练习)函数()21xf x m =--恰有一个零点,则m 的取值范围是()A .()1,+∞B .{}()01,∞⋃+C .{}[)01,∞⋃+D .[)1,+∞例8.(2022·四川省泸县第二中学模拟预测(文))函数()11e xf x -=+,下列关于函数()f x 的说法错误的是()A .函数()f x 的图象关于原点对称B .函数()f x 的值域为()0,1C .不等式()12f x >的解集是()0,∞+D .()f x 是增函数例9.(2022·河南·三模(文))已知()1f x -为定义在R 上的奇函数,()10f =,且()f x 在[)1,0-上单调递增,在[)0,∞+上单调递减,则不等式()250xf -<的解集为()A .()22,log 6B .()()2,12,log 6-∞⋃C .()2log 6,+∞D .()()21,2log 6,⋃+∞例10.(2022·新疆阿勒泰·三模(理))函数11x y a -=+图象过定点A ,点A 在直线()31,0mx ny m n +=>>上,则121m n+-最小值为___________.例11.(2022·北京·高三专题练习)已知()212221x x xf x a +=+-+(其中a R ∈且a 为常数)有两个零点,则实数a 的取值范围是___________.例12.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()22x x f x k -=+⋅(k 为常数,k ∈R )是R 上的奇函数.(1)求实数k 的值;(2)若函数()y f x =在区间[]1,m 上的值域为15,4n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦,求m n +的值.【方法技巧与总结】解决指数函数有关问题,思路是从它们的图像与性质考虑,按照数形结合的思路分析,从图像与性质找到解题的突破口,但要注意底数对问题的影响.题型三:指数函数中的恒成立问题例13.(2022·北京·高三专题练习)设()f x 是定义在R 上的偶函数,且当0x ≤时,()2xf x -=,若对任意的[],1x m m ∈+,不等式()()2f x f x m -≥恒成立,则正数m 的取值范围为()A .m 1≥B .1mC .01m <<D .01m <≤例14.(2022·北京·高三专题练习)已知函数()33x xf x -=-.(1)利用函数单调性的定义证明()f x 是单调递增函数;(2)若对任意[]1,1x ∈-,()()24f x mf x ⎡⎤+≥-⎣⎦恒成立,求实数m 的取值范围.例15.(2022·全国·高三专题练习(文))已知函数()3(21xf x a a =-+为实常数).(1)讨论函数()f x 的奇偶性,并说明理由;(2)当()f x 为奇函数时,对任意[]1,6x ∈,不等式()2xuf x ≥恒成立,求实数u 的最大值.例16.(2022·全国·高三专题练习(文))已知函数1()421x x f x a +=-+ .(1)若函数()f x 在[0x ∈,2]上有最大值8-,求实数a 的值;(2)若方程()0f x =在[1x ∈-,2]上有解,求实数a 的取值范围.例17.(2022·全国·高三专题练习)已知函数2()f x x =,1()2xg x m⎛⎫=- ⎪⎝⎭(1)当[1,3]x ∈-时,求()f x 的值域;(2)若对[]0,2x ∀∈,()1g x 成立,求实数m 的取值范围;(3)若对[]10,2x ∀∈,2[1,3]x ∃∈-,使得12()()g x f x 成立,求实数m 的取值范围.【方法技巧与总结】已知不等式能恒成立求参数值(取值范围)问题常用的方法:(1)函数法:讨论参数范围,借助函数单调性求解;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域或最值问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.题型四:指数函数的综合问题例18.(2022·天津河西·二模)已知定义在R 上的函数()f x 满足:①()2()0f x f x -+=;②()()20f x f x ---=;③在[]1,1-上的解析式为()[](]πcos ,1,021,0,1x x f x x x ⎧∈-⎪=⎨⎪-∈⎩,则函数()f x 与函数1()2xg x ⎛⎫= ⎪⎝⎭的图象在区间[]3,3-上的交点个数为()A .3B .4C .5D .6例19.(2022·北京·二模)若函数()()223,02,0xx f x x x a⎧+≤⎪=⎨-<≤⎪⎩的定义域和值域的交集为空集,则正数a 的取值范围是()A .(]0,1B .()0,1C .()1,4D .()2,4例20.(2022·甘肃省武威第一中学模拟预测(文))已知函数()4sin 22x x f x =++,则124043202220222022f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭______.例21.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()f x 的定义域为R ,满足()()121f x f x +=-,且当(]1,1x ∈-时,()12x f x -=,则()2020f =______.例22.(2022·辽宁·建平县实验中学模拟预测)已知函数()221010,231,2x x x f x x x --⎧-≤⎪=⎨-->⎪⎩,则不等式()()10f x f x +-<的解集为___________.例23.(2022·江西·二模(文))设函数()2,111,12x a x f x x x --⎧≤⎪=⎨-+>⎪⎩,若()1f 是函数()f x 的最大值,则实数a 的取值范围为_______.【过关测试】一、单选题1.(2022·北京通州·模拟预测)已知函数1()33xxf x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,则()f x ()A .是偶函数,且在R 是单调递增B .是奇函数,且在R 是单调递增C .是偶函数,且在R 是单调递减D .是奇函数,且在R 是单调递减2.(2022·安徽淮南·二模(理))1947年,生物学家Max Kleiber 发表了一篇题为《body size and metabolicrate 》的论文,在论文中提出了一个克莱伯定律:对于哺乳动物,其基础代谢率与体重的34次幂成正比,即340F c M =,其中F 为基础代谢率,M 为体重.若某哺乳动物经过一段时间生长,其体重为原来的10倍,则基础代谢率1.7783≈)()A .5.4倍B .5.5倍C .5.6倍D .5.7倍3.(2022·陕西·西安中学模拟预测(文))英国著名数学家布鲁克-泰勒以微积分学中将函数展开成无穷级数的定理著称于世.在数学中,泰勒级数用无限连加式来表示一个函数,泰勒提出了适用于所有函数的泰勒级数,并建立了如下指数函数公式:23e 126!nxx x x x n =+++++++ ,其中R,N x n ∈∈的近似值为(精确到0.01)()A .1.63B .1.64C .1.65D .1.664.(2022·河南洛阳·二模(文))已知函数()()1331,1log 52,1x x f x x x +⎧-≥⎪=⎨-+-<⎪⎩,且()2f m =-,则()6f m +=()A .26B .16C .-16D .-265.(2022·四川成都·三模(理))若函数()9x f x =0x ,则()0091xx -=().A .13B .1CD .26.(2022·河南·开封高中模拟预测(文))若关于x 的不等式()221xxa x ⋅>+∈R 有实数解,则实数a 的取值范围是()A .()1,+∞B .()2,+∞C .[)1,+∞D .[)2,+∞7.(2022·四川·内江市教育科学研究所三模(理))已知函数()f x 满足:对任意x ∈R ,1122f x f x ⎛⎫⎛⎫+=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.当[1,0)x ∈-时,()31x f x =-,则()3log 90=f ()A .19B .19-C .1727D .1727-8.(2022·上海宝山·二模)关于函数131()(22xx f x x =-⋅和实数,m n 的下列结论中正确的是()A .若3m n -<<,则()()f m f n <B .若0m n <<,则()()f m f n <C .若()()f m f n <,则22m n <D .若()()f m f n <,则33m n <二、多选题9.(2022·湖南·模拟预测)在同一直角坐标系中,函数x y a =与()log 2a y x =-的图象可能是()A .B .C .D .10.(2022·全国·模拟预测)已知0a b >>,下列选项中正确的为()A 1=,则1a b -<B .若221a b -=,则1a b -<C .若22=1a b -,则1a b -<D .若22log log 1a b -=,则1a b -<11.(2022·广东肇庆·模拟预测)若a b >,则下列不等式中正确的有()A .0a b ->B .22a b>C .ac bc>D .22a b >12.(2022·全国·模拟预测)已知函数14sin ,01()2,1x x x f x x x -<≤⎧=⎨+>⎩,若存在三个实数,使得()()()123f x f x f x ==,则()A .123x x x ++的取值范围为()2,3B .()23x f x 的取值范围为5,23⎛⎫ ⎪⎝⎭C .123x x x 的取值范围为51,362⎛⎫⎪⎝⎭D .()13x f x 的取值范围为1,23⎛⎫⎪⎝⎭三、填空题13.(2022·安徽淮北·一模(理))2log142-⎛⎫++= ⎪⎝⎭___________.14.(2022·四川·模拟预测(理))已知两个条件:①,,()()()a b f a b f a f b ∈+=⋅R ;②()f x 在(0,)+∞上单调递减.请写出一个同时满足以上两个条件的函数____________.15.(2022·河南·模拟预测(文))函数()1423x x f x +=-+在1,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦的值域为______.16.(2022·山西·二模(理))已知函数()322x xx f x -=-给出下列结论:①()f x 是偶函数;②()f x 在()0, +上是增函数;③若0t >,则点()(),t f t 与原点连线的斜率恒为正.其中正确结论的序号为______.四、解答题17.(2022·全国·高三专题练习)由于突发短时强降雨,某小区地下车库流入大量雨水.从雨水开始流入地下车库时进行监测,已知雨水流入过程中,地下车库积水量y (单位:3m )与时间t (单位:h )成正比,雨停后,消防部门立即使用抽水机进行排水,此时y 与t 的函数关系式为25ty k ⎛⎫=⨯ ⎪⎝⎭(k 为常数),如图所示.(1)求y 关于t 的函数关系式;(2)已知该地下车库的面积为25602m ,当积水深度小于等于0.05m 时,小区居民方可入内,那么从消防部门开始排水时算起,至少需要经过几个小时以后,小区居民才能进入地下车库?18.(2022·全国·高三专题练习)(1)计算:1294⎛⎫- ⎪⎝⎭(﹣9.6)0﹣22327283--⎛⎫⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2)已知1122a a-+=3,求22112a a a a --++++的值.19.(2022·全国·高三专题练习)已知a >0,且a ≠1,若函数y =|ax -2|与y =3a 的图象有两个交点,求实数a 的取值范围.20.(2022·全国·高三专题练习)设函数()(0x x f x ka a a -=->且1)a ≠是定义域为R 的奇函数;(1)若()10f >,判断()f x 的单调性并求不等式(2)(4)0f x f x ++->的解集;(2)若()312f =,且22()4()x xg x a a f x -=+-,求()g x 在[1,)+∞上的最小值.21.(2022·北京·高三专题练习)定义在D 上的函数()f x ,如果满足:对任意,x D ∈存在常数0,M >都有()M f x M -≤≤成立,则称()f x 是D 上的有界函数,其中M 称为函数()f x 的上界.已知()422x x f x a =+⋅-.(1)当2a =-时,求函数()f x 在()0,∞+上的值域,并判断函数()f x 在()0,∞+上是否为有界函数﹐请说明理由﹔(2)若函数()f x 在(),0-∞上是以2为上界的有界函数,求实数a 的取值范围.22.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()(0,0,1,1)x x f x a b a b a b =+>>≠≠.(1)设12,2a b ==,求方程()2f x =的根;(2)设12,2a b ==,若对任意x ∈R ,不等式()()26f x f x m ≥-恒成立,求实数m 的最大值;(3)若01,1a b <<>,函数()()2g x f x =-有且只有1个零点,求ab 的值.。
高考数学一轮总复习第二章函数导数及其应用2.5指数与指数函数课件理
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第六页,共42页。
(2)有理数指数幂的性质 ①aras= ar+s (a>0,r,s∈Q); ②(ar)s= ars (a>0,r,s∈Q); ③(ab)r= arbr (a>0,b>0,r∈Q).
第七页,共42页。
2.指数函数的图象与性质
y=ax
a>1
0<a<1
图象
定义域
R
第八页,共42页。
第九页,共42页。
故②正确;③
= = 2;④ 4 -24=2;⑤当 a≠0 时,由(1+a2)m<(1
+a2)n 可知 m<n,当 a=0 时不成立.
答案:②
第十五页,共42页。
3
考点疑难突破
第十六页,共42页。
指数(zhǐshù)幂的化简与求值
计算:
第十七页,共42页。
【解】 (1)原式=
- 51-0 2+1=
第二十页,共42页。
[自 主 演 练]
1.化简 4 16x8y4(x<0,y<0)得( A.2x2y C.4x2y
) B.2xy D.-2x2y
解析: 4 16x8y4=(16x8y4) =[24(-x)8·(-y)4] =
=
2(-x)2(-y)=-2x2y.
答案:D
第二十一页,共42页。
2.(2017 届四川绵阳一诊)计算:2 3×3 1.5×6 12=________. 解析:原式=
【答案】 C
第三十三页,共42页。
角度三 探究指数型函数的性质
(1)函数 y=14x-12x+1 在区间[-3,2]上的值域是________.
(2)函数 f(x)=
的单调减区间为________.
第三十四页,共42页。
【解析】 (1)因为 x∈[-3,2], 所以令 t=12x,则 t∈14,8, 故 y=t2-t+1=t-122+34. 当 t=12时,ymin=34;当 t=8 时,ymax=57. 故所求函数的值域为34,57.
2025年高考数学一轮复习-2.5-指数与指数函数【课件】
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课标要求
考情分析
1.了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质.2.了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.3.会画出具体指数函数的图象,理解指数函数的单调性与特殊点.
考点考法:高考命题以考查指数幂的运算性质、指数函数的单调性与特殊点、指数幂的大小比较为主,常以选择题或填空题的形式出现.核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学运算
2.(2023·山东烟台模拟)若 且 ,则函数 的图象恒过的定点的坐标为______.
解析:令 ,得 ,所以 ,所以函数 的图象恒过定点 .
核心考点 师生共研
02
考点一 指数幂的运算(自主练透)
1.已知 , ,化简: ( )
A. B. C. D.
解析:选B.由题意得 .
由图象知,其在 上单调递减,所以实数 的取值范围为 .
【一题多变】
1.(变条件、变设问)若本例(2)的条件变为:函数 与直线 有两个不同交点,则实数 的取值范围是______.
解析:曲线 的图象是由函数 的图象向下平移一个单位长度后,再把位于 轴下方的图象沿 轴翻折到 轴上方得到的.作出直线 和曲线 的图象如图所示,
解析:由题意得 解得 故
指数函数图象的特点
(1)指数函数 ( ,且 )的图象恒过点 , , ,依据这三点的坐标可得到指数函数的大致图象.
(2)函数 与 ( ,且 )的图象关于 轴对称.
(3)在第一象限内,指数函数 ( ,且 )的图象越高,底数越大.
【用一用】
1.函数 ( 是自然对数的底数)的大致图象是( )
由图象可得,如果曲线 与直线 有两个公共点,则 的取值范围是 .
2.(变条件、变设问)若本例(2)的条件变为:函数 的图象不经过第二象限,则实数 的取值范围是__________.
高考数学复习指数与指数函数-重难点题型精讲(解析)
![高考数学复习指数与指数函数-重难点题型精讲(解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/f35b373d58f5f61fb63666a9.png)
专题2.11 指数与指数函数-重难点题型精讲1.分数指数幂 (1)m na =n,a m (a >0,m ,n ∈N *,且n 〉1);m na=1m na(a >0,m ,n ∈N *,且n 〉1);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.(2)有理数指数幂的运算性质:a r a s =a r +s ,(a r )s =a rs ,(ab )r =a r b r ,其中a 〉0,b >0,r ,s ∈Q . 2.指数函数的图象与性质(1)R 【思考】1。
如图所示是指数函数(1)y =a x ,(2)y =b x ,(3)y =c x ,(4)y =d x 的图象,则a ,b ,c ,d 与1之间的大小关系为________.提示 c 〉d >1〉a 〉b >02.结合指数函数y =a x (a >0,a ≠1)的图象和性质说明a x >1(a >0,a ≠1)的解集是否与a 的取值有关. 提示 当a >1时,a x >1的解集为{x |x >0};当0<a <1时,a x >1的解集为{x |x <0}.【题型1 指数幂的运算】【例1】(2020秋•荔湾区校级期中)化简下列各式.(1)(√23⋅√3)6﹣4•(1649)−12−√24•80.25﹣(2020)0;(2)√a 3b 2⋅√ab 23(a 14b 12)4⋅√a3(a >0,b >0).【解题思路】利用有理数指数幂的运算性质求解. 【解答过程】解:(1)原式=(213×312)6−4×(47)2×(−12)−214×814−1 =4×27﹣7−(2×8)14−1 =108﹣7﹣2﹣1 =98. (2)原式=a 32⋅b 22⋅a 16⋅b 26a⋅b2⋅a −13⋅b 13=a 53⋅b 43a 23⋅b 73=ab ﹣1.【变式1—1】(2020秋•济宁期中)(1)计算:(94)12−(﹣9.6)0﹣(278)−23+(23)−2;(2)已知a 12+a−12=3,求a 2+a −2+1a+a −1+2的值.【解题思路】(1)根据指数幂的运算法则即可求出;(2)根据完全平方公式即可求出. 【解答过程】解:(1)原式=32−1﹣(32)3×(−23)+94=32−1−49+94=8336, (2)∵a 12+a −12=3,∴a +a ﹣1=(a 12+a −12)2﹣2=7,∴a 2+a ﹣2=(a +a ﹣1)2﹣2=47,∴原式=47+17+2=489=163.【变式1-2】(2020秋•新泰市校级期中)化简求值:(请写出化简步骤过程)①0.064−13−(−59)0+[(−2)3]−43+16−0.75+0.0112;②1.5−13×(−76)0+814×√24+(√23×√3)6−√(−23)23.【解题思路】把根式化为分数指数幂,根据幂的运算法则计算即可. 【解答过程】解:①0.064−13−(−59)0+[(−2)3]−43+16−0.75+0.0112 =(0.43)−13−1+(−2)3×(−43)+(24)﹣0。
高考数学一轮复习 热点难点精讲精析 2.5指数函数
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高考一轮复习热点难点精讲精析:2.5指数函数一、幂的运算的一般规律及要求 1.相关链接(1)分数指数幂与根式根据*,,,)=∈m naa 0m n N n 1>且>可以相互转化.(2)分数指数幂中的指数不能随便约分,例如要将24a 写成12a 等必须认真考查a 的取值才能决定,如(),-==2411而()12-=1无意义.(3)在进行幂的运算时,一般是先将根式化成幂的形式,并化小数指数幂为分数指数幂,再利用幂的运算性质进行运算.(4)指数幂的一般运算步骤:有括号先算括号里的,无括号先做指数运算,先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数,底数是负数,先确定符号,底数是小数,先要化成分数,底数是带分数的,先化成假分数,若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数运算性质.指数幂的化简与求值的原则及结果要求 (1)化简原则①化根式为分数指数幂; ②化负指数幂为正指数幂; ③化小数为分数; ④注意运算的先后顺序.注:有理数指数幂的运算性质中,其底数都大于0,否则不能用性质运算(2)结果要求①若题目以根式形式给出,则结果用根式表示;②若题目以分数指数幂的形式给出,则结果用分数指数幂表示; ③结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又有负指数幂。
2.例题解析〖例1〗(1)化简:5332332323323134)2(248aa a a ab aaab b ba a ⋅⋅⨯-÷++--;(2)计算:25.02121325.0320625.0])32.0()02.0()008.0()945()833[(÷⨯÷+---分析:(1)因为题目中的式子既有根式又有分数指数幂,先化为分数指数幂以便用法则运算。
(2)题目中给出的是分数指数幂,先看其是否符合运算法则的条件,如符合用法则进行下去,如不符合应再创设条件去求。
解:(1)原式=51312121323131231313123133133131)()(2)2()2()(])2()[(a a a a ab a b b a a b a a ⋅⋅⨯-÷+⋅+-23231616531313131312)2(a a a a aa ba ab a a =⨯⨯=⨯-⨯-=;(2)原式=41322132)10000625(]102450)81000()949()278[(÷⨯÷+- 922)2917(21]1024251253794[=⨯+-=÷⨯⨯+-= 〖例2〗已知11223x x -+=,求22332223x x x x--+-+-的值解:∵11223x x -+=,∴11222()9x x-+=,∴129x x -++=,∴17x x-+=,∴12()49x x -+=, ∴2247x x-+=,又∵331112222()(1)3(71)18x xx x x x ---+=+⋅-+=⋅-=, ∴223322247231833x x x x--+--==-+-二、指数函数的图象及应用 1.相关链接(1)图象的变换(2)从图象看性质函数的图象直观地反映了函数的基本性质①图象在x轴上的身影可得出函数的定义域;②图象在y轴上的身影可得出函数的值域;③从左向右看,由图象的变化得出增减区间,进而得出最值;④由图象是否关于原点(或y轴)对称得出函数是否为奇(偶)函数;⑤由两个图象交战的横坐标可得方程的解。
高考数学(文)一轮复习 2-5指数与指数函数
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(3)0 的正分数指数幂等于 0,0 的负分数指数幂没有意义.
3.有理数指数幂的运算性质
(1)ar·as=ar+s(a>0,r,s∈Q);
(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);
(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
6
板块一
板块二
板块三
板块四
板块五
高考一轮总复习 ·数学(文)
29
板块一
板块二
板块三
板块四
板块五
高考一轮总复习 ·数学(文)
命题角度 2 解简单的指数不等式
例 4 [2016·郑州模拟]设偶函数 f(x)满足 f(x)=2x-4(x≥0),则{x|f(x-2)>0}=( )
A.{x|x<-2 或 x>4} B.{x|x<0 或 x>4}
C.{x|x<0 或 x>6}
解 曲线 y=|2x-1|与直线 y=b 的图象如图所示,由图象可得,如果曲线 y=|2x-1|与直线 y=b 有两个 公共点,则 b 的取值范围是(0,1).
23
板块一
板块二
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板块五
高考一轮总复习 ·数学(文)
延伸探究 2 若将本例(2)改为:函数 y=|2x-1|在(-∞,k]上单调递减,则 k 的取值范围是什么?
板块五
高考一轮总复习 ·数学(文)
5.[课本改编]计算:32-
1 3
1 ×-760+84
×4
2-
-23
2
2
3 =________.
1
31
1
解析 原式=233 ×1+24 ×24 -323 =2.
15
板块一
板块二
高考数学一轮复习 2-5指数与指数函数课件 理
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×)
(2)(-1) =(-1) = -1.( × ) (3)函数 y=2x-1 是指数函数.( × )
(4)函数 y=14|x|的值域是(-∞,1].( × )
精品
5
基础诊断
考点突破
课堂总结
• 2.已知函数f(x)=ax(0<a<1),对于下列命题: • ①若x>0,则0<f(x)<1; • ②若x<1,则f(x)>0; • ③若f(x1)>f(x2),则x1<x2. • 其中正确命题的个数为________.
• 第5讲 指数与指数函数
精品
1
基础诊断
考点突破
课堂总结
• 考试要求 1.有理指数幂的含义及运算,B级 要求;2.实数指数幂的意义,指数函数模型的 实际背景,A级要求;3.指数函数的概念、图 象与性质,B级要求.
精品
2
基础诊断
考点突破
课堂总结
知识梳理
1.分数指数幂
(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是
精品
3
基础诊断
考点突破
课堂总结
• 2.指数函数的图象与性质
y=ax
a>1
0<a<1
图象
定义 域
值域
R
((01,) +∞. )
(0,1)
y>(21)
. 0<y<1
0<(3y)<过1 定点
.y>1
(4增)当函x数>0时,
;
精品
基础诊断
(5)减当函x数>0时,
; 考点突破
课堂总结
4
诊断自测 1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
• 解析 结合指数函数图象可知①②③正 确.
• 答案 3
精品
6
基础诊断
高中数学 第二章2.5 指数与指数函数(共76张PPT)
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(xμ )2
,∴(x+μ)2=(x-μ)2,∴μ=0,
∴f(x)= e x .又 y=ex 是 R 上的增函数,而-x2≤0, ∴f(x)的最大值为 e0=1=m,∴m+μ=1.
基础知识
题型分类
思想方法
练出高分
题型分类·深度剖析
题型三 指数函数的综合应用
(1)k 为何值时,方程
思维启迪 解析 探究提高
基础知识 题型分类 思想方法 练出高分
-
题型分类·深度剖析
变式训练 2 (2)若函数 f(x)= e
(xμ )2
(e 是自然对数的底数)
1 的最大值是 m,且 f(x)是偶函数,则 m+μ=________.
解析
由于 f(x)是偶函数,所以 f(-x)=f(x),
即e
(-xμ )2
=e
数学
R A(文)
§2.5 指数与指数函数
第二章 函数与基本初等函数 I
基础知识·自主学习
要点梳理 1.根式的性质 n n (1)( a) = a .
(2)当 n 为奇数时 a = a . 当 n 为偶数时 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念 ①正整数指数幂:an= . ②零指数幂:a0= 1 (a≠0). 1 p - ③负整数指数幂:a p = a (a≠0, p∈N*).
题型二 指数函数的图象、性质的应用
思维启迪 解析 探究提高
【例 2】(1)函数 f(x)=ax-b 的图象 如图所示,其中 a,b 为常数, 则下列结论正确的是 A.a>1,b<0 B.a>1,b>0 C. 0<a<1, b>0 D. 0<a<1, b<0 (2)求函数 f(x)= 3
高考数学一轮复习课件25指数与指数函数
![高考数学一轮复习课件25指数与指数函数](https://img.taocdn.com/s3/m/0b7831635b8102d276a20029bd64783e09127d3f.png)
-20-
考点1
考点2
考点3
C
解析:因为y=0.6x在R上单调递减,所以b=0.61.5<a=0.60.6<1.
又c=1.50.6>1,所以b<a<c.
-21-
考点1
考点2
考点3
考向2 解简单的指数方程或指数不等式
例 4(2019 上海青浦区高三一模)不等式2
为 (-2,3)
.
2 -4-3
3
D,x =
1
1
3
=
1
3
x
-4
=
3
4
=
4
y 3
x
,故 C 正确;对于
,故 D 错误.故选 ABD.
-14-
考点1
考点2
考点3
指数函数的图象及其应用
D
D
[-1,1]
-15-
考点1
考点2
考点3
1
1
解析:(3)[-1,1] (1)函数 y=ax- 是由函数 y=ax 的图象向下平移 个单
值域不可能为R),故a的值为0.
-24-
考点1
考点2
考点3
解题心得1.比较两个指数幂的大小时,尽量化为同底或同指.当底
数相同,指数不同时,构造同一指数函数,然后比较大小;当指数相同,
底ห้องสมุดไป่ตู้不同时,构造同一幂函数,然后比较大小;当底数、指数均不同
时,可以利用中间值比较.
2.解决简单的指数方程或不等式的问题主要利用指数函数的单
1
A.0<a<
2
<a<1
<a<3
最新高考一轮总复习《2.5 指数与指数函数》
![最新高考一轮总复习《2.5 指数与指数函数》](https://img.taocdn.com/s3/m/e044df2f59fafab069dc5022aaea998fcc2240ca.png)
1
16x 8 y 4 =(16x8y4)4
1
1
1
4×
8×
=[24(-x)8·
(-y)4]4 = 2 4 (-x) 4
2
2
D.-2x2y
4
4×
·(-y)
=2(-x) (-y)=-2x y.
1
(2) 4
1
2
·
-1 3
( 4 )
1=
-1
-3
(0.1) ·(3 · )2
3 3 -3
2×42 2 2
算性质.
2.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.
3.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象,探索并理解指数
函数的单调性与特殊点.
备考指导
指数函数是最重要的基本初等函数之一,也是高考的重点.备考时要注意指
数函数的图象和性质的应用,尤其是其单调性的应用.解决指数函数的相关
C.b<a<c
1
∴ 5
1
3 -4
又 2
3
,b=
5
1
4
3
,c=
2
1
4
,则 a,b,c 的大小关系是( D )
B.a<b<c
D.c<b<a
1 1
∵-3<-4<0,
3 -3
1
3
1
3 -4
> 5
<
>
3 0
=1,即
5
a>b>1.
3 0
=1,
∴
c<1,综上,c<b<a,故选
D.
2
指数与指数函数知识点及题型归纳总结
![指数与指数函数知识点及题型归纳总结](https://img.taocdn.com/s3/m/117e45e2dd3383c4bb4cd26c.png)
指数与指数函数知识点及题型归纳总结知识点精讲一、指数的运算性质 当a >0,b >0时,有 (1)a m a n=am +n(m ,n ∈R );(2)mm n n a a a-=( m ,n ∈R) (3)(a m )n =a mn (m ,n ∈R );(4)(ab )m =a m b m (m ∈R );(5)pp a a-=1(p ∈Q ) (6)mm n n a a =(m ,n ∈N +)二、指数函数(1)一般地,形如y =a x (a >0且a ≠1)的函数叫做指数函数; (2)指数函数y =a x (a >0y =a x a >1 0<a <1图象(1)定义域:R (1)定义域:R 值域(2)值域:(0,+∞) (2)值域:(0,+∞) (3)过定点(0,1)(3)过定点(0,1) (4)在R 上是增函数. (4)在R 上是减函数. (5)0<y <1⇔x >0y =1⇔x =0 y >1⇔x <0(5)0<y <1⇔x <0y =1⇔x =0 y >1⇔x >0题型归纳及思路提示题型1指数运算及指数方程、指数不等式 思路提示利用指数的运算性质解题.对于形如()f x a b =,()f x a b >,()f x a b <的形式常用“化同底”转化,再利用指数函数单调性解决;或用“取对数”的方法求解.形如a 2x +B a x +C =0或a 2x +Ba x +C ≥0(≤0)的形式,可借助换元法转化二次方程或二次不等式求解. 一、指数运算例2.48化简并求值.(1)若a =2,b =4()()a a b b ab a b b+÷+--223333311的值; (2)若x x -+=11223,x x x x --+-+-33222232的值; (3)设nna --=11201420142(n ∈N +),求()n a a +21的值.分析:利用指数运算性质解题.===.当a=2,b=4,原式===12.(2)先对所给条件作等价变形:()x x x x--+=+-=-=11122222327,()()x x x x x x---+=++-=⨯=33111222213618,x2+x-2=(x+x-1)2-2=72-2=47.故x xx x--+--==+--3322223183124723.(3)因为n na--=11201420142,所以()n na-++=11222014201412,n n n nna---+--=-=111112014201420142014201422.所以)na-=12014.变式1 设2a=5b=m,且a b+=112,则m=( ).A. B. 10 C. 20 D. 100二、指数方程例2.49 解下列方程(1)9x-4⋅3x+3=0;(2)()()x x⋅=29643827;分析:对于(1)方程,将其化简为统一的底数,9x=(3x)2;对于()()x x⋅2938,对其底进行化简运算. 解析:(1)9x-4⋅3x+3=0⇒(3x)2-4⋅3x+3=0,令t=3x(t>0),则原方程变形为t2-4t+3=0,得t1=1,t2=3,即x=131或x=233,故x1=0,x2=1.故原方程的解为x1=0,x2=1.(2)由()()x x⋅=29643827,可得()x⨯=33294383即()()x=33443,所以()()x-=33344,得x=-3.故原方程的解为x=-3.变式1方程9x-6⋅3x-7=0的解是________.变式2 关于x 的方程()x aa+=-32325有负实数根,则a 的取值范围是__________. 三、指数不等式例2.50若对x ∈[1,2],不等式x m +>22恒成立,求实数m 的取值范围. 分析:利用指数函数的单调性转化不等式.解析:因为函数y =2x 是R 上的增函数,又因为x ∈[1,2],不等式x m +>22恒成立,即对∀x ∈[1,2],不等式x +m >1恒成立⇔函数y =x +m 在[1,2]上的最小值大于1,而y =x +m 在[1,2]上是增函数,其最小值是1+m ,所以1+m >1,即m >0.所以实数m 的取值范围是{m |m >0}.变式1 已知对任意x ∈R ,不等式()x mx m x x -+++>22241122恒成立,求m 的取值范围.变式2 函数()xf x x -=-21的定义域为集合A ,关于x 的不等式ax a x +<222(x ∈R)的解集为B ,求使A ∩B =A 的实数a 的取值范围.题型2 指数函数的图像及性质 思路提示解决指数函数有关问题,思路是从它们的图像与性质考虑,按照数形结合的思路分析,从图像与性质找到解题的突破口,但要注意底数对问题的影响. 一、指数函数的图像 例2.51 函数()x bf x a-=的图象如图2-14所示,其中a ,b 为常数,则下列结论中正确的是( ).A. a >1,b <0B. a >1,b >0C. 0<a <1,0<b <1D. 0<a <1,b <0 分析:考查指数函数的图象及其变换.解析:由图2-14可知0<a <1,当x =0时,b a -∈(0,1),故-b >0,得b <0,故选D. 评注:若本题中的函数变为()xf x a b =-,则答案又应是什么?由图2-14可知ƒ(x )单调递减,即0<a <1,函数y =a x 的图像向下平移得到xy a b =-的图像,故0<b <1,故选C. 变式1 若函数y =a x +b -1(a >0且a ≠1)的图像经过第二、三、四象限,则一定有( ). A. 0<a <1且b >0 B. a >1且b >0 C. 0<a <1且b <0 D. a >1且b <0 变式2 (2012四川理5)函数x y a a=-1(a >0,a ≠1)的图象可能是( ).变式3 已知实数a ,b 满足()()a b =1123,下列5个关系式:①0<b <a ,②a <b <0,③0<a <b ,④b <a <0,⑤a =b =0.其中不可能...成立的有( ). A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个例2.52 函数ƒ(x )=x a +1(a >0且a ≠1)的图像过定点_________. 分析:指数函数的图像恒过定点(0,1),即a 0=1.解析:因为函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1)的图像过定点(0,1),又函数ƒ(x )=x a +1(a >0且a ≠1)的图像是由函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1)的图像向左平移一个单位得到的,故函数ƒ(x )=x a +1(a >0且a ≠1)的图像过定点(-1,1). 变式1 函数ƒ(x )=a x +1(a >0且a ≠1)的图像过定点________. 变式2 函数ƒ(x)=ax+x-2的图像过定点________.变式3 ƒ(x )=x a -1(a >0且a ≠1)的图像恒过定点A ,若点A 在直线mx +ny -1=0(m ,n >0)上,则m n+11的最小值为________.二、指数函数的性质(单调性、最值(值域))例2.53 函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大a2,则a 的值是_______. 分析:本题考查指数函数的单调性.解析:当0<a <1时,函数ƒ(x )=a x 在[1,2]上单调递减,故在[1,2]上最大值为a ,最小值为a 2,则a a a -=22,得a a =22,又0<a <1,所以a =12; 当a >1时,函数ƒ(x )=a x 在[1,2]上单调递增,故在[1,2]上最大值为a 2,最小值为a ,那么a a a -=22,得aa =232,又a >1,所以a =32. 综上所述,a 的值是12或32.评注:函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1),不论0<a <1还是a >1都是单调的,故最大值和最小值在端点处取得. 所以||a a a -=22,解得a =12或a =32. 变式1 函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1)在区间[a ,a +2]上的最大值是最小值的3倍,则a =_____.变式2 定义区间[x 1,x 2](x 1<x 2)的长度为x 2-x 1,已知函数y =2|x |的定义域为[a ,b ],值域为[1,2],则区间[a ,b ]的长度的最大值与最小值的差为________.变式3 若y =3|x |(x ∈([a ,b ])的值域为[1,9],则a 2+b 2-2a 的取值范围是( ).A. [2.4]B. [4,16]D. [4,12]例2.54 函数xx y a --+=+248145(0<a <1)的单调增区间是________.分析:复合函数xx y a --+=+248145内层为二次函数,外层为指数型函数,根据复合函数单调性判定法求解.解析:因为u =-4x 2-8x +1=-4(x +1)2+5在[-1,+∞)上单调递减,在(-∞,-1]上单调递增,且y =a x (0<a <1)是减函数,所以xx y a --+=+248145(0<a <1)的单调增区间是[-1,+∞).变式1 函数()f x 1________.变式2 求函数()()()x x f x =-+11142(x ∈[-3,2])的单调区间及值域.变式3 已知0≤x ≤2,求函数x xa y a -=-⋅++1224212的最大值和最小值.变式4 设函数y =ƒ(x )在(-∞,+∞)内有定义,对于给定的正数k ,定义函数(),(),k f x f x k ⎧=⎨⎩()()f x kf x k ≤>,取函数ƒ(x )=2-|x |,当k =12时,函数ƒk (x )的单调增区间为( ). A. (-∞,0] B. [0,+∞) C. (-∞,-1] D. [1,+∞)变式5 若函数||()x y m -=+112的图像与x 轴有公共点,则m 的取值范围是________.变式6 已知函数()||x f x -=-21,x ∈R ,若方程ƒ(x )=a 有两个不同实根,则a 的取值范围是__________. 题型3 指数函数中的恒成立问题 思路提示(1)利用数形结合思想,结合指数函数图像求解.(2)分离自变量与参变量,利用等价转化思想,转化为函数的最值问题求解.例2.55 设()x x f x a =++⋅124(x ∈R),当x ∈(-∞,-1]时,ƒ(x )的图象在x 轴上方,求实数a 的取值范围. 分析:本题等价于当x ≤1时,x x a ++⋅124>0恒成立.分离自变量x 与参变量a ,转化为求解函数的最值. 解析:因为当x ∈(-∞,1]时,ƒ(x )的图像在x 轴上方,所以对于任意x ≤1,x x a ++⋅124>0恒成立,即x x a +>-214(x ≤1)恒成立.令()()()x x x x u x +=-=--2111424(x ≤1),a >u (x )max ,x ∈(-∞,1].因为()x y =12,()x y =14均是减函数,所以u (x )在(-∞,1]上单调递增,故当x =1时,max ()()u x u ==-314,故a >-34.故实数a 的取值范围为(-34,+∞).变式1 已知函数()()x x af x a a a -=--21(a >0且a ≠1). (1)判断函数ƒ(x )的奇偶性; (2)讨论函数ƒ(x )的单调性;(3)当x ∈[-1,1]时,ƒ(x )≥b 恒成立,求实数b 的取值范围. 变式2定义域为R 的函数12()2x x bf x a+-+=+是奇函数.(1) 求a,b 的值.(2) 若对任意的t R ∈,不等式22(2)(2)0f t t f t k -+-<恒成立,求k 的取值范围. 变式3 已知函数1()22x xf x =-,若2(2)()0tf t mf t +≥对于[1,2]t ∈恒成立,求实数m 的取值范围.最有效训练题1.函数2(33)xy a a a =-+是指数函数,则有( )A a=1或a=2B a=1C a=2D 0a >且1a ≠ 2.设0.90.48 1.512314,8,()2y y y -===,则( )A 312y y y >>B 213y y y >>C 123y y y >>D 132y y y >>3.设函数()f x 定义在实数集上,其图像关于直线x=1对称,且当1x ≥时,()31xf x =-,则有( )A 132()()()323f f f <<B 231()()()323f f f <<C 213()()()332f f f <<D 321()()()233f f f <<4. 函数()22xxf x -=-是( ) A 奇函数,在区间(0,)+∞上单调递增 B 奇函数,在区间(0,)+∞上单调递减 C 偶函数,在区间(,0)-∞上单调递增 D 偶函数,在区间(,0)-∞上单调递减.5.若关于x 的方程9(4)340xxa ++•+=有解,则实数a 的取值范围是( ) A (,8)[0,)-∞-+∞ B (,4)-∞- C [8,4)- D (,8]-∞-6.函数221(0)(1)(0)(){ax ax x a e x f x +≥-<=在R 上单调,则a 的取值范围是( )A (,(1,2]-∞B [1)[2,)-+∞C (1)D )+∞7.不等式2223330x x a a •-+-->,当01x ≤≤时,恒成立,则实数a 的取值范围为 .8. 函数1(2y =的单调递增区间是 .9.已知关于x 的方程923310x x k -⨯+-=有两个不同实数根,则实数k 的取值范围为 .10. 偶函数()f x 满足 (1)(1)f x f x -=+,且在[0,1]x ∈时,()f x x =,则关于x 的方程1()()10xf x =,在[0,2014]x ∈上的解的个数是 .11.已知函数()xf x b a =⋅(其中a,b 为常数且0,1)a a >≠的图像经过点A (1,6),B (3,24). (1)确定()f x .(2)若不等式11()()0x x m a b+-≥在(,1]x ∈-∞时恒成立,求实数m 的取值范围.12.已知函数1()(),[1,1]3x f x x =∈-,函数2()[()]2()3g x f x af x =-+的最小值为h(a). (1)求h(a);(2)是否存在实数m,n 同时满足下列条件:①3m n >>;②当h(a)的定义域为[n,m]时,值域为22[,]n m .若存在,求出m,n 的值;若不存在,说明理由.。
高三数学一轮复习2.5 指数与指数函数
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知识梳理 考点自诊
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1.根式
(1)根式的概念
xn=a⇒
������ = ������ a(������为奇数,且������∈N*), ������ = ± ������ ������(������为偶数,且������∈N*).
(2)根式的性质
①(������ ������)n=a(n∈N*).
(2)
-
27 8
-23+(0.002)-12-10(
5-2)-1+(
2−
3)0.
解 (1)原式=(���������3���������������22������������-1313������������2313)12=������32+16-1+13������1+13-2-13=ab-1.
在 R 上单调递增
当 x<0 时, 0<y<1 ; 当 x>0 时, y>1
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知识梳理 考点自诊
1.判断下列结论是否正确,正确的画“ ”,错误的画“×”.
4
(1)
(������-4)4=π-4. (
×
)
(2)������ ������������与(������ ������)n 都等于 a(n∈N*). ( × )
(2)原式=
-
27 8
-23 +
1 500
-12 −
150-2+1
=
-
8 27
23+50012-10(
5+2)+1
=49+10 5-10 5-20+1=-1697.
【2022决胜高考】人教A版(理)数学一轮复习导练测:第二章 函数与基本初等函数I 2.5
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§2.5 指数与指数函数1.分数指数幂(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是=n a m (a >0,m ,n ∈N *,且n >1);正数的负分数指数幂的意义是=1n a m(a >0,m ,n ∈N *,且n >1);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.(2)有理数指数幂的运算性质:a r a s =a r +s,(a r )s =a rs ,(ab )r =a r b r ,其中a >0,b >0,r ,s ∈Q .2.指数函数的图象与性质y =a xa >10<a <1图象定义域 (1)R 值域(2)(0,+∞) 性质(3)过定点(0,1)(4)当x >0时,y >1; 当x <0时,0<y <1(5)当x >0时,0<y <1; 当x <0时,y >1(6)在(-∞,+∞)上是增函数 (7)在(-∞,+∞)上是减函数【思考辨析】推断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)(4(-4))4=-4.( × ) (2)(-1)=(-1)=-1.( × ) (3)函数y =a -x 是R 上的增函数.( × ) (4)函数y =(a >1)的值域是(0,+∞).( × )(5)函数y =2x -1是指数函数.( × )(6)函数y =(14)1-x 的值域是(0,+∞).( √ )1.若a =(2+3)-1,b =(2-3)-1,则(a +1)-2+(b +1)-2的值是( )A .1 B.14 C.22D.23答案 D解析 a =(2+3)-1=2-3,b =(2-3)-1=2+3, ∴(a +1)-2+(b +1)-2=(3-3)-2+(3+3)-2 =112-63+112+63=23.2.设函数f (x )=a-|x |(a >0,且a ≠1),f (2)=4,则( )A .f (-2)>f (-1)B .f (-1)>f (-2)C .f (1)>f (2)D .f (-2)>f (2)答案 A解析 ∵f (x )=a -|x |(a >0,且a ≠1),f (2)=4, ∴a -2=4,∴a =12,∴f (x )=⎝⎛⎭⎫12-|x |=2|x |, ∴f (-2)>f (-1).3.函数f (x )=a x -1a(a >0,a ≠1)的图象可能是( )答案 D解析 函数f (x )的图象恒过(-1,0)点,只有图象D 适合. 4.已知0≤x ≤2,则y =-3·2x +5的最大值为________.答案 52解析 令t =2x ,∵0≤x ≤2,∴1≤t ≤4,m na m na -241221x a +124x -又y =22x -1-3·2x +5,∴y =12t 2-3t +5=12(t -3)2+12, ∵1≤t ≤4,∴t =1时,y max =52.题型一 指数幂的运算 例1 化简:(1)(a >0,b >0);(2)(-278)+(0.002)-10(5-2)-1+(2-3)0.思维点拨 可先将根式化成分数指数幂,再利用幂的运算性质进行计算.解 (1)原式==ab -1.(2)原式=-105-2+1=-10(5+2)+1 =49+105-105-20+1=-1679. 思维升华 (1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,还应留意:①必需同底数幂相乘,指数才能相加;②运算的先后挨次. (2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.(3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.(1)化简416x 8y 4(x <0,y <0)得( )A .2x 2yB .2xyC .4x 2yD .-2x 2y(2)=________.答案 (1)D (2)85解析 (1)416x 8y 4====2(-x )2(-y )=-2x 2y .(2)原式=题型二 指数函数的图象和性质 例2 (1)函数f (x )=a x-b的图象如图所示,其中a ,b 为常数,则下列结论正确的是( )A .a >1,b <0B .a >1,b >0C .0<a <1,b >0D .0<a <1,b <0 (2)已知函数f (x )=2|2x-m |(m 为常数),若f (x )在区间[2,+∞)上是增函数,则m 的取值范围是________.答案 (1)D (2)(-∞,4]解析 (1)由f (x )=a x -b 的图象可以观看出函数f (x )=a x -b 在定义域上单调递减,所以0<a <1.函数f (x )=a x -b 的图象是在f (x )=a x 的基础上向左平移得到的,所以b <0.(2)令t =|2x -m |,则t =|2x -m |在区间[m 2,+∞)上单调递增,在区间(-∞,m2]上单调递减.而y =2t 为R 上的增函数,所以要使函数f (x )=2|2x -m |在[2,+∞)上单调递增,则有m2≤2,即m ≤4,所以m 的取值范围是(-∞,4].思维升华 (1)对与指数函数有关的函数的图象的争辩,往往利用相应指数函数的图象,通过平移、对称变换得到其图象.(2)对复合函数的性质进行争辩时,要搞清复合而成的两个函数,然后对两层函数分别进行争辩.(1)若函数y =2-x +1+m 的图象不经过第一象限,则m 的取值范围是________.3322111143342()a b ab a b a b-23-12-12131111323321122633311233()a b a b abab a b+-++---=2132271()()8500---+21328()50027-+1132113321(4)()4(0.1)()ab a b ----⋅⋅⋅()184416x y 14844[2()()]x y ⋅--1114844442()()x y ⨯⨯⨯⨯⋅--3332223322248.510a b a b--⨯=。
高考数学总复习之指数与指数函数
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高考数学总复习之指数与指数函数一、知识梳理 1.指数(1)n 次方根的定义:若x n =a ,则称x 为a 的n 次方根,“n”是方根的记号.在实数范围内,正数的奇次方根是一个正数,负数的奇次方根是一个负数,0的奇次方根是0;正数的偶次方根是两个绝对值相等符号相反的数,0的偶次方根是0,负数没有偶次方根.(2)方根的性质①当n 为奇数时,n n a =a . ②当n 为偶数时,nn a =|a |=⎩⎨⎧<-≥).0(),0(a aa a(3)分数指数幂的意义①a nm =nm a (a >0,m 、n 都是正整数,n >1).②anm -=nm a1=nma 1(a >0,m 、n 都是正整数,n >1).2.指数函数(1)指数函数的定义:一般地,函数y =a x (a >0且a ≠1)叫做指数函数. (2)指数函数的图象:底数互为倒数的两个指数函数的图象关于y 轴对称. (3)指数函数的性质:①定义域:R .②值域:(0,+∞).③过点(0,1),即x =0时,y =1.④当a >1时,在R 上是增函数;当0<a <1时,在R 上是减函数. 二、点击双基1.3a ·6a -等于( ) A.-a - B.-a C.a -D. a解析:3a ·6a-=a 31·(-a )61=-(-a )6131+=-(-a )21.答案:A2.指数函数)(x f y =的反函数的图象过点(2,-1),则此指数函数的解析式为( ) A.x y )21(= B. x y 2= C.x y 3= D.x y 10=答案:A3.(湖北,文5)若函数y =a x +b -1(a >0且a ≠1)的图象经过二、三、四象限,则一定有A.0<a <1且b >0B.a >1且b >0C.0<a <1且b <0D.a >1且b <0 解析:作函数y =a x +b -1的图象. 答案:C4.(重庆文14)若0>x ,则=---⋅+-)(4)32()32(212123412341x x x x x ________.Oxy Oxyy=a x 11a> )1y=ax ((0<<1)答案:-23.5.(湖南,文16)若直线y =2a 与函数y =|a x -1|(a >0且a ≠1)的图象有两个公共点,则a 的取值范围是___________________.解析:数形结合.由图象可知0<2a <1,0<a <21. 答案:0<a <21 6.函数y =222)21(+-x x的递增区间是___________.解析:∵y =(21)x在(-∞,+∞)上是减函数,而函数y =x 2-2x +2=(x -1)2+1的递减区间是(-∞,1],∴原函数的递增区间是(-∞,1].答案:(-∞,1]7.48373)27102(1.0)972(03225.0+-++--π= __________.答案:100三、典例剖析例1 下图是指数函数(1)y =a x ,(2)y =b x ,(3)y =c x ,(4)y =d x 的图象,则a 、b 、c 、d 与1的大小关系是 A.a <b <1<c <d B.b <a <1<d <cC.1<a <b <c <dD.a <b <1<d <c 剖析:可先分两类,即(3)(4)的底数一定大于1,(1)(2)的底数小于1,然后再从(3)(4)中比较c 、d 的大小,从(1)(2)中比较a 、b 的大小.解法一:当指数函数底数大于1时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近于y 轴;当底数大于0小于1时,图象下降,底数越小,图象向右越靠近于x 轴.得b <a <1<d <c .解法二:令x =1,由图知c 1>d 1>a 1>b 1, ∴b <a <1<d <c . 答案:B例2 已知2xx +2≤(41)x -2,求函数y =2x -2-x 的值域. 解:∵2xx+2≤2-2(x -2),∴x 2+x ≤4-2x ,即x 2+3x -4≤0,得-4≤x ≤1.又∵y =2x -2-x是[-4,1]上的增函数,∴2-4-24≤y ≤2-2-1.故所求函数y 的值域是[-16255,23]. 例3 要使函数y =1+2x +4x a 在x ∈(-∞,1]上y >0恒成立,求a 的取值范围. 解:由题意,得1+2x+4xa >0在x ∈(-∞,1]上恒成立,即a >-xx421+在x ∈(-∞,1]上恒成立.又∵-xx 421+=-(21)2x -(21)x =-[(21)x +21]2+41,当x ∈(-∞,Ox y 1(1) (2) (3) (4)1]时值域为(-∞,-43],∴a >-43. 评述:将不等式恒成立问题转化为求函数值域问题是解决这类问题常用的方法.例4已知093109≤+⋅-x x ,求函数2)21(4)41(1+⋅-=-x x y 的最大值和最小值。
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第五节 指数与指数函数考纲解读1. 了解指数函数模型的实际背景.2. 理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算及性质.3. 理解指数函数的概念和单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点.4. 认识到指数函数是一类重要的函数模型. 命题趋势探究指数函数是中学数学中基本初等函数之一,这部分内容在高考中处于重要的地位.高考中往往以基础知识为主,主要考查指数函数的性质及应用,一般以选择题和填空题的形式出现,例如数值的计算、函数值的求法、数值大小的比较等,但有时也与函数的基本性质、二次函数、方程、不等式、导数等内容结合起来编制综合题.近几年高考中有加强考查的趋势. 知识点精讲一、指数的运算性质 当a >0,b >0时,有 (1)a m a n=am +n(m ,n ∈R );(2)mm n n a a a-=( m ,n ∈R) (3)(a m )n =a mn (m ,n ∈R );(4)(ab )m =a m b m (m ∈R );(5)pp a a-=1(p ∈Q ) (6)mm n n a a =(m ,n ∈N +)二、指数函数(1)一般地,形如y =a x (a >0且a ≠1)的函数叫做指数函数; (2)指数函数y =a x (a >0y =a x a >10<a <1图象(1)定义域:R (1)定义域:R 值域(2)值域:(0,+∞) (2)值域:(0,+∞) (3)过定点(0,1)(3)过定点(0,1) (4)在R 上是增函数. (4)在R 上是减函数. (5)0<y <1⇔x >0y =1⇔x =0 y >1⇔x <0(5)0<y <1⇔x <0y =1⇔x =0 y >1⇔x >0题型归纳及思路提示题型23 指数运算及指数方程、指数不等式 思路提示利用指数的运算性质解题.对于形如()f x a b =,()f x a b >,()f x a b <的形式常用“化同底”转化,再利用指数函数单调性解决;或用“取对数”的方法求解.形如a 2x +B a x +C =0或a 2x +Ba x +C ≥0(≤0)的形式,可借助换元法转化二次方程或二次不等式求解. 一、指数运算例2.48化简并求值.(1)若a =2,b =41的值; (2)若x x -+=11223,x x x x --+-+-33222232的值;(3)设nna --=11201420142(n ∈N +),求)n a 的值.分析:利用指数运算性质解题.===. 当a =2,b =4,原式===12. (2)先对所给条件作等价变形:()x x x x --+=+-=-=11122222327, ()()x xx x x x ---+=++-=⨯=33111222213618,x 2+x -2=(x +x -1)2-2=72-2=47. 故x x x x --+--==+--3322223183124723. (3)因为nna --=11201420142,所以()nna -++=11222014201412,nnnnna ---+--=-=111112014201420142014201422.所以)n a -=12014. 变式1 设2a =5b =m ,且a b+=112,则m =( ).A.B. 10C. 20D. 100二、指数方程例2.49 解下列方程(1)9x -4⋅3x +3=0;(2)()()x x ⋅=29643827; 分析:对于(1)方程,将其化简为统一的底数,9x =(3x )2;对于()()x x ⋅2938,对其底进行化简运算. 解析:(1)9x -4⋅3x +3=0⇒(3x )2-4⋅3x +3=0,令t=3x (t>0),则原方程变形为t 2-4t+3=0, 得t 1=1,t 2=3,即x =131或x =233,故x 1=0,x 2=1.故原方程的解为x 1=0,x 2=1.(2)由()()x x ⋅=29643827,可得()x ⨯=33294383即()()x =33443,所以()()x -=33344,得x =-3.故原方程的解为x =-3.变式1 方程9x -6⋅3x -7=0的解是________. 变式2 关于x 的方程()x aa+=-32325有负实数根,则a 的取值范围是__________. 三、指数不等式例2.50若对x ∈[1,2],不等式x m +>22恒成立,求实数m 的取值范围. 分析:利用指数函数的单调性转化不等式.解析:因为函数y =2x 是R 上的增函数,又因为x ∈[1,2],不等式x m +>22恒成立,即对∀x ∈[1,2],不等式x +m >1恒成立⇔函数y =x +m 在[1,2]上的最小值大于1,而y =x +m 在[1,2]上是增函数,其最小值是1+m ,所以1+m >1,即m >0.所以实数m 的取值范围是{m |m >0}.变式1 已知对任意x ∈R ,不等式()x mx m x x -+++>22241122恒成立,求m 的取值范围.变式2 函数()xf x x -=-21的定义域为集合A ,关于x 的不等式ax a x +<222(x ∈R)的解集为B ,求使A ∩B =A 的实数a 的取值范围.题型24 指数函数的图像及性质 思路提示解决指数函数有关问题,思路是从它们的图像与性质考虑,按照数形结合的思路分析,从图像与性质找到解题的突破口,但要注意底数对问题的影响. 一、指数函数的图像 例2.51 函数()x bf x a-=的图象如图2-14所示,其中a ,b 为常数,则下列结论中正确的是( ).A. a >1,b <0B. a >1,b >0C. 0<a <1,0<b <1D. 0<a <1,b <0 分析:考查指数函数的图象及其变换.解析:由图2-14可知0<a <1,当x =0时,ba -∈(0,1),故-b >0,得b <0,故选D. 评注:若本题中的函数变为()xf x a b =-,则答案又应是什么?由图2-14可知ƒ(x )单调递减,即0<a <1,函数y =a x 的图像向下平移得到xy a b =-的图像,故0<b <1,故选C. 变式1 若函数y =a x +b -1(a >0且a ≠1)的图像经过第二、三、四象限,则一定有( ). A. 0<a <1且b >0 B. a >1且b >0 C. 0<a <1且b <0 D. a >1且b <0变式2 (2012四川理5)函数x y a a=-1(a >0,a ≠1)的图象可能是( ).变式3 已知实数a ,b 满足()()a b =1123,下列5个关系式:①0<b <a ,②a <b <0,③0<a <b ,④b <a <0,⑤a =b =0.其中不可..能.成立的有( ). A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个例2.52 函数ƒ(x )=x a +1(a >0且a ≠1)的图像过定点_________. 分析:指数函数的图像恒过定点(0,1),即a 0=1.解析:因为函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1)的图像过定点(0,1),又函数ƒ(x )=x a +1(a >0且a ≠1)的图像是由函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1)的图像向左平移一个单位得到的,故函数ƒ(x )=x a +1(a >0且a ≠1)的图像过定点(-1,1). 变式1 函数ƒ(x )=a x +1(a >0且a ≠1)的图像过定点________. 变式2 函数ƒ(x)=ax+x-2的图像过定点________.变式3 ƒ(x )=x a -1(a >0且a ≠1)的图像恒过定点A ,若点A 在直线mx +ny -1=0(m ,n >0)上,则m n+11的最小值为________.二、指数函数的性质(单调性、最值(值域))例2.53 函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大a2,则a 的值是_______. 分析:本题考查指数函数的单调性.解析:当0<a <1时,函数ƒ(x )=a x 在[1,2]上单调递减,故在[1,2]上最大值为a ,最小值为a 2,则a a a -=22,得a a =22,又0<a <1,所以a =12; 当a >1时,函数ƒ(x )=a x 在[1,2]上单调递增,故在[1,2]上最大值为a 2,最小值为a ,那么a a a -=22,得aa =232,又a >1,所以a =32. 综上所述,a 的值是12或32.评注:函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1),不论0<a <1还是a >1都是单调的,故最大值和最小值在端点处取得. 所以||a a a -=22,解得a =12或a =32. 变式1 函数ƒ(x )=a x (a >0且a ≠1)在区间[a ,a +2]上的最大值是最小值的3倍,则a =_____.变式2 定义区间[x 1,x 2](x 1<x 2)的长度为x 2-x 1,已知函数y =2|x |的定义域为[a ,b ],值域为[1,2],则区间[a ,b ]的长度的最大值与最小值的差为________.变式3 若y =3|x |(x ∈([a ,b ])的值域为[1,9],则a 2+b 2-2a 的取值范围是( ). A. [2.4]B. [4,16] 3 D. [4,12]例2.54 函数xx y a --+=+248145(0<a <1)的单调增区间是________.分析:复合函数xx y a --+=+248145内层为二次函数,外层为指数型函数,根据复合函数单调性判定法求解.解析:因为u =-4x 2-8x +1=-4(x +1)2+5在[-1,+∞)上单调递减,在(-∞,-1]上单调递增,且y =a x (0<a <1)是减函数,所以xx y a --+=+248145(0<a <1)的单调增区间是[-1,+∞).变式1 函数()f x 1________.变式2 求函数()()()x x f x =-+11142(x ∈[-3,2])的单调区间及值域.变式3 已知0≤x ≤2,求函数x xa y a -=-⋅++1224212的最大值和最小值.变式4 设函数y =ƒ(x )在(-∞,+∞)内有定义,对于给定的正数k ,定义函数(),(),k f x f x k ⎧=⎨⎩ ()()f x kf x k ≤>,取函数ƒ(x )=2-|x |,当k =12时,函数ƒk (x )的单调增区间为( ). A. (-∞,0] B. [0,+∞) C. (-∞,-1] D. [1,+∞)变式5 若函数||()x y m -=+112的图像与x 轴有公共点,则m 的取值范围是________.变式6 已知函数()||x f x -=-21,x ∈R ,若方程ƒ(x )=a 有两个不同实根,则a 的取值范围是__________. 题型25 指数函数中的恒成立问题 思路提示(1)利用数形结合思想,结合指数函数图像求解.(2)分离自变量与参变量,利用等价转化思想,转化为函数的最值问题求解.例2.55 设()x x f x a =++⋅124(x ∈R),当x ∈(-∞,-1]时,ƒ(x )的图象在x 轴上方,求实数a 的取值范围. 分析:本题等价于当x ≤1时,x x a ++⋅124>0恒成立.分离自变量x 与参变量a ,转化为求解函数的最值. 解析:因为当x ∈(-∞,1]时,ƒ(x )的图像在x 轴上方,所以对于任意x ≤1,x x a ++⋅124>0恒成立,即x x a +>-214(x ≤1)恒成立.令()()()x x x x u x +=-=--2111424(x ≤1),a >u (x )max ,x ∈(-∞,1].因为()x y =12,()x y =14均是减函数,所以u (x )在(-∞,1]上单调递增,故当x =1时,max ()()u x u ==-314,故a >-34.故实数a 的取值范围为(-34,+∞).变式1 已知函数()()x x af x a a a -=--21(a >0且a ≠1). (1)判断函数ƒ(x )的奇偶性; (2)讨论函数ƒ(x )的单调性;(3)当x ∈[-1,1]时,ƒ(x )≥b 恒成立,求实数b 的取值范围.变式2定义域为R 的函数12()2x x bf x a+-+=+是奇函数.(1) 求a,b 的值.(2) 若对任意的t R ∈,不等式22(2)(2)0f t t f t k -+-<恒成立,求k 的取值范围. 变式3 已知函数1()22x xf x =-,若2(2)()0tf t mf t +≥对于[1,2]t ∈恒成立,求实数m 的取值范围. 最有效训练题8(限时45分钟)1.函数2(33)xy a a a =-+是指数函数,则有( )A a=1或a=2B a=1C a=2D 0a >且1a ≠ 2.设0.90.48 1.512314,8,()2y y y -===,则( )A 312y y y >>B 213y y y >>C 123y y y >>D 132y y y >>3.设函数()f x 定义在实数集上,其图像关于直线x=1对称,且当1x ≥时,()31xf x =-,则有( )A 132()()()323f f f <<B 231()()()323f f f <<C 213()()()332f f f <<D 321()()()233f f f <<4. 函数()22xxf x -=-是( ) A 奇函数,在区间(0,)+∞上单调递增 B 奇函数,在区间(0,)+∞上单调递减 C 偶函数,在区间(,0)-∞上单调递增 D 偶函数,在区间(,0)-∞上单调递减.5.若关于x 的方程9(4)340xxa ++•+=有解,则实数a 的取值范围是( ) A (,8)[0,)-∞-+∞ B (,4)-∞- C [8,4)- D (,8]-∞-6.函数221(0)(1)(0)(){ax ax x a e x f x +≥-<=在R 上单调,则a 的取值范围是( )A (,(1,2]-∞B [1)[2,)-+∞C (1)D )+∞7.不等式2223330x x a a •-+-->,当01x ≤≤时,恒成立,则实数a 的取值范围为 .8. 函数1(2y =的单调递增区间是 .9.已知关于x 的方程923310x xk -⨯+-=有两个不同实数根,则实数k 的取值范围为 .10. 偶函数()f x 满足 (1)(1)f x f x -=+,且在[0,1]x ∈时,()f x x =,则关于x 的方程1()()10xf x =,在[0,2014]x ∈上的解的个数是 .11.已知函数()xf x b a =⋅(其中a,b 为常数且0,1)a a >≠的图像经过点A (1,6),B (3,24). (1)确定()f x .(2)若不等式11()()0x x m a b+-≥在(,1]x ∈-∞时恒成立,求实数m 的取值范围. 12.已知函数1()(),[1,1]3x f x x =∈-,函数2()[()]2()3g x f x af x =-+的最小值为h(a). (1)求h(a);(2)是否存在实数m,n 同时满足下列条件:①3m n >>;②当h(a)的定义域为[n,m]时,值域为22[,]n m .若存在,求出m,n 的值;若不存在,说明理由.。