稳态与调节类专题复习

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06稳态与调节(单选100)-2023年高考生物学总复习高频考点必刷900题(原卷版)

06稳态与调节(单选100)-2023年高考生物学总复习高频考点必刷900题(原卷版)

06 稳态与调节1.(2022·重庆·统考高考真题)某同学登山后出现腿部肌肉酸痛,一段时间后缓解。

查阅资料得知,肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。

下列叙述正确的是()A.酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH显著下降所致B.肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液C.乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行D.促进乳酸在体内的运输有利于缓解酸痛2.(2022·重庆·统考高考真题)双酚A是一种干扰内分泌的环境激素,进入机体后能通过与雌激素相同的方式影响机体功能。

下列关于双酚A的叙述,正确的是()A.通过体液运输发挥作用B.进入机体后会引起雌激素的分泌增加C.不能与雌激素受体结合D.在体内大量积累后才会改变生理活动3.(2022·重庆·统考高考真题)当茎端生长素的浓度高于叶片端时,叶片脱落,反之不脱落;乙烯会促进叶片脱落。

为验证生长素和乙烯对叶片脱落的影响,某小组进行了如图所示实验:制备长势和大小一致的外植体,均分为4组,分别将其基部插入培养皿的琼脂中,封严皿盖,培养并观察。

根据实验结果分析,下列叙述合理的是()A.③中的叶柄脱落率大于①,是因为④中NAA扩散至③B.④中的叶柄脱落率大于②,是因为④中乙烯浓度小于②C.①中的叶柄脱落率小于②,是因为茎端生长素浓度①低于②D.①中叶柄脱落率随时间延长而增高,是因为①中茎端生长素浓度逐渐升高4.(2022·重庆·统考高考真题)如图表示人动脉血压维持相对稳定的一种反射过程。

动脉血压正常时,过高过紧的衣领会直接刺激颈动脉窦压力感受器,引起后续的反射过程,使人头晕甚至晕厥,即“衣领综合征”。

下列叙述错误的是()A.窦神经受损时,颈动脉窦压力感受器仍可产生兴奋B.动脉血压的波动可通过神经调节快速恢复正常C.“衣领综合征”是反射启动后引起血压升高所致D.动脉血压维持相对稳定的过程体现了负反馈调节作用5.(2022·重庆·统考高考真题)将人胰岛素A链上1个天冬氨酸替换为甘氨酸,B链末端增加2个精氨酸,可制备出一种人工长效胰岛素。

专题5 稳态与调节 第1练 神经调节与体液调节

专题5 稳态与调节 第1练 神经调节与体液调节
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
解析:性激素可以作用于垂体,抑制垂体分泌促性腺激素,因此垂 体细胞含有此类激素受体,A错误;雄性激素只能作用于靶器官和靶细 胞,因为只有靶细胞和靶器官才具有特异性受体,B正确;雄性激素属 于信号分子,通过影响基因的表达来调节细胞代谢,C正确;激素是信 号分子,发挥作用后失去活性,人体会通过持续产生激素以维持其含量 的稳定,D正确。
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(1) 脑中的血清素90%以上来自肠道,肠道中上皮细胞产生的血清素 到达并进入脑部神经元,依次经过的主要内环境是_组_织__液__、__血__浆__、_组__织__液__。
(2) 血清素与脑部神经元上的_血__清__素__受__体__结合,钠离子大量内流, 引起__大__脑__皮__层___部位产生愉悦感。结合本题题意可知长期服用抗生素的 危 害 之 一 是 __肠__内__菌__群__数__量__减__少__,__血__清__素__产__生__量__减__少__,__影__响__人__体__情__绪____ 。
A. 吃辣产生疼痛感属于非条件反射 B. TRPV1最可能位于运动神经元末梢的膜上 C. 静息状态下,细胞外Na+浓度高于细胞内 D. 温度>43℃人体产生疼痛感,之后TRPV1被激活
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解析:疼痛感的产生部位在大脑皮层,所以吃辣产生疼痛感这个过 程没有传出神经和效应器的参与,不属于反射,A错误;由于辣椒素和 热刺激均能激活细胞膜上的受体TRPV1,所以TRPV1最可能位于反射 弧的传入神经元末梢的膜上,B错误; Na+主要维持细胞外液的渗透压, 所以静息状态下,细胞外Na+浓度高于细胞内,C正确;根据题干信息, 辣椒素和热刺激均能激活细胞膜上的受体TRPV1,使其作为离子通道 引起Ca2+、Na+等阳离子内流,使神经细胞产生兴奋,进而产生疼痛感, 所以是TRPV1先被激活,然后产生疼痛感,D错误。

高中生物选择性必修一稳态与调节知识点整理

高中生物选择性必修一稳态与调节知识点整理

高中生物选择性必修一稳态与调节知识点总结1.内环境是由细胞外液构成的液体环境,是细胞生活的体内环境,它包括血浆(不是血液),组织液和淋巴液。

2.血浆,组织液和淋巴液的主要成分都是水,无机盐和蛋白质,但血浆中蛋白质含量较高,而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。

3.血浆渗透压大小主要与无机盐(尤其是Na+,Cl-)和蛋白质的含量有关。

4.血浆中的缓冲物质主要为H2CO3和HCO3-,其次还有磷酸二氢根和磷酸氢二根等。

pH为7.35~7.455.稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络,稳态的调节能力是有一定限度的。

人体各器官,系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。

6.内环境的作用:机体内细胞生活的直接环境;细胞通过内环境与外界环境进行物质交换7.内环境稳态的实质:是内环境的化学成分和理化性质处于动态平衡。

8.支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。

自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,都属于传出神经,(迷走神经一般属于传出神经),它们的作用通常是相反的,意义:使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好的适应环境的变化。

9.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类。

神经元的作用接收传导信息,神经胶质细胞对神经元支持、保护、营养、修复神经元的功能。

10.神经系统的组成11.大脑包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。

所有感觉(痛觉、痒觉、味觉等)的形成在大脑皮层,感觉的形成没有经过完整的反射弧。

12.脑干是具有调节呼吸,心脏功能的基本活动中枢。

13.小脑能够协调运动,维持身体平衡。

14.下丘脑有体温调节中枢,水平衡调节中枢、血糖调节中枢及与生物节律控制有关的神经中枢。

下丘脑即是内分泌活动枢纽,又是神经中枢15.反射是神经调节的基本方式,定义:在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,叫做反射;条件反射的消退是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。

模块三稳态与调节04 植物激素调节-2023年高考生物二轮复习

模块三稳态与调节04 植物激素调节-2023年高考生物二轮复习

研究者用细胞分裂素调节剂BA和独脚金内酯类调节剂GR24,以独脚金内酯合
成突变体和受体突变体豌豆为实验材料进行了研究,结果如图所示。下列叙述
不正确的是
C
A.应选择豌豆尚未发育的侧芽作为实验处理和测量的
材料
B.BA在突变体中促进侧芽生长的作用比在野生型中更
明显
C.突变体1是独脚金内酯受体突变体,突变体2是独脚金内酯合成突变体
①植物褪黑素、__生__长__素_____(填植物激素)都是由色氨酸经过一系列 反应转变形成的。 ②根据实验结果得出结论:___________ 10μmol·L-1和100μmol·L-1的MT不仅能够促进水稻幼根生长,还能 缓解Cd2+对水稻幼根生长的危害,提高其对Cd2+的耐受程度; 1000μmol·L-1的MT对水稻幼根的生长作用表现出了抑制作用
二、其他植物激素及植物生长调节剂 1.植物激素间的相互关系
二、其他植物激素及植物生长调节剂 2.植物生长调节剂的应用
乙烯利
用于果实催熟
α-萘乙酸、2,4-D
用于促进插条生根,防止落花落果及除草
青鲜素
保持果蔬鲜绿,延长储存时间
赤霉素
解除种子休眠,诱导大麦种子无须萌发就产生α-淀 粉酶,用于啤酒生产
1.考查题型:选择题和非选择题均有呈现, 以选择题为主。 2.命题趋势:植物激素调节多以植物激素相 关实验为背景、结合图表形式考查植物激素 的生理作用和应用。
一、 生长素的产生、运输、分布及其生理作用
尖端
胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端
一、 生长素的产生、运输、分布及其生理作用
茎的背地性和向光性不能体现生长素的作用特点,而根的向地性与顶端优势 则能体现。
D.独角金内酯可能通过促进细胞分裂素降解而抑制侧枝生长

2019新人教版高中生物选择性必修一全册重点知识点归纳总结(稳态与调节复习必背)

2019新人教版高中生物选择性必修一全册重点知识点归纳总结(稳态与调节复习必背)

新人教版高中生物选择性必修一《稳态与调节》知识点归纳第一章 人体的内环境与稳态 第一节 细胞生活的环境一、体内细胞生活在细胞外液中1.体液:生物体内含有大量以水为基础的液体,统称为体液。

体液包括细胞内液和细胞外液 ,体内细胞生活在细胞外液中。

体液: 细胞内液 (存在于细胞内,约占 2/3 )体液: 细胞外液 (存在于细胞外,约占 1/3 ),主要由 血浆 、 组织液 和 淋巴 组成。

2.各种细胞生活的直接环境:细胞名称 所处的内环境 细胞名称 所处的内环境大多数组织细胞组织液 血细胞 血浆 毛细血管壁细胞 血浆和组织液 淋巴细胞和吞噬细胞淋巴或血浆毛细淋巴管壁细胞 淋巴和组织液3.血浆、组织液、淋巴(液)之间的联系:2. 内环境:血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境。

为了区别于个体生活的外界环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

(1)体液各组成之间的关系组织细胞 毛细淋巴管 毛细血管组织液中的物质 返回血液循环系统 组织液中的物 质进入淋巴细胞血浆中的物 质进入组织液3.内环境的成分(1)血浆的化学成分:血浆中约90%为水、蛋白质(7%~9% )、无机盐(约1% )血液运输的其他营养物质(葡萄糖)、激素、各种代谢废物等。

(2)淋巴与组织液的化学成分:组织液和淋巴液的成分和各成分的含量与血浆相近 ,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的 蛋白质 (血浆蛋白) ,而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。

特别提醒:不属于内环境的成分归纳①细胞内和细胞膜上特有的物质,如血红蛋白、呼吸酶等胞内蛋白和载体蛋白等膜蛋白; ②属于外界环境的液体成分,如消化液中的特有成分等; ③不能被人体吸收的物质,如纤维素、麦芽糖等。

4. 细胞外液的理化性质: 渗透压 、 酸碱度 和 温度 。

(1)溶液渗透压①概念:指溶液中 溶质微粒 对 水 的吸引力。

②决定因素:渗透压的大小取决于单位体积溶液中 溶质微粒 的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度 越高 ,对水的吸引力 越大 ,溶液渗透压 越高 ;溶质微粒越少,即溶液浓度 越低 ,对 水的吸引力 越小 ,溶液渗透压 越低 。

模块三稳态与调节01 内环境和神经调节-2023年高考生物二轮复习

模块三稳态与调节01 内环境和神经调节-2023年高考生物二轮复习
材料:从蛙体内剥离出的某反射弧(反射弧结构未被破坏)。供选择的器具:剪刀、电刺激仪、电表。
(2)如果该反射弧的效应器为传出神经末梢及其支配的肌肉,探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤(只在神经元A上完成)如下:①先用剪刀将神经元A的___________剪断。②再用电刺激仪刺激神经元A上的实验位点___。若________________,则神经元A为传入神经,反之则为传出神经。
1. 内环境稳态及调节
一、内环境及其稳态
2.明确内环境中存在的物质和发生在内环境中的生理过程
一、内环境及其稳态
3.组织水肿的五个成因:
一、内环境及其稳态
下降
升高
增强
例1.(2022·广东)在2022年的北京冬奥会上,我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标,下列指标中不属于内环境组成成分的是( ) A.血红蛋白 B.血糖 C.肾上腺素 D.睾酮
1
1
2(或4 2 1)
单向传递
C
例9.(2022·浙江)听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述,错误的是( )A.此刻①处Na+内流,②处K+外流,且两者均不需要消耗能量B.①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅一直稳定不变C.②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去D.若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生偏转
光刺激光敏蛋白导致Na+通道开放,Na+内流产生兴奋
二、神经调节
3.兴奋的传导与传递
电信号
电信号
例5.杜冷丁是一种人工合成的麻醉剂,与吗啡有相同止痛镇静的作用,经常使用会上瘾。杜冷丁并不会损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导的过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,推测杜冷丁的作用机制是_____________________________________________________________________________________。

(新教材)部编人教版高中生物选择性必修一《稳态与调节》课后“练习与应用+复习与提高”汇总(附答案)

(新教材)部编人教版高中生物选择性必修一《稳态与调节》课后“练习与应用+复习与提高”汇总(附答案)

(新教材)部编人教版高中生物选择性必修一《稳态与调节》课后“练习与应用+复习与提高”汇总(附答案)第1章人体的内环境与稳态1.1细胞生活的环境练习与应用一、概念辨析1.判断下列表述是否正确。

(1)单细胞生物可以直接与外界环境进行物质交换。

(√)(2)内环境中既有细胞所需要的物质,又有细胞代谢的废物。

(√)(3)长期营养不良的人,血浆中蛋白质含量降低,会导致组织水肿。

(√)2.处于人体中的下列物质,正常情况下不会出现在内环境中的是(D)A. Na⁺B.胰岛素C.氨基酸D.血红蛋白3.下列属于人体内环境的是(D)A.膀胱内的尿液B.肺泡腔内的气体C.小肠腔内的消化液D.大脑细胞间隙的液体4.右上图(见教材)表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。

A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的几种器官,①②是有关的生理过程。

请回答下列问题。

(1) A、B、C各是什么器官?答案提示:肺、小肠等、肾(2) B内的营养物质通过①过程进入内环境,则①表示的是什么过程? 答案提示:营养物质的吸收。

(3)②表示什么过程?答案提示:肾小管的重吸收。

二、拓展应用剧烈运动会使肌肉产生大量乳酸等酸性物质,这会影响血浆的pH吗?在这种情况下,机体是如何维持细胞外液的酸碱度的?请查阅相关资料,寻找答案。

答案提示:剧烈运动后肌肉产生的大量乳酸等酸性物质,不会使血浆的酸碱度发生很大的变化,这是由于血液中缓冲物质的调节作用以及机体的调节作用。

具体调节机制如下。

当大量乳酸进入血液后,可与血液中的碳酸氢钠发生作用,生成乳酸钠和碳酸。

碳酸是一种弱酸,可以分解成CO2和水。

血液中的CO2增多会刺激呼吸中枢,使呼吸运动增强,增加通气量,从而将CO2排出体外,所以对血液的pH影响大。

当乳酸钠进入血液后,与血液中的碳酸发生作用,形成碳酸氢盐,过多的碳酸氢盐可以由肾排出。

1.2内环境的稳态练习与应用一、概念检测1.稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件。

高三生物二轮复习练习稳态与调节

高三生物二轮复习练习稳态与调节

稳态与调节一、单选题1.“探究血浆对pH 变化的调节作用”的实验材料包括动物血浆、清水和pH7 的磷酸缓冲液等,其中磷酸缓冲液的作用是()A.调节血浆pH B.维持酶活性C.维持pH不变D.作为对照2.肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素10(IL10),促进TAM转变成可抑制T 细胞活化和增殖的调节性T细胞,从而影响肿瘤的发生和发展。

下列叙述错误的是()A.调节性T细胞参与调节机体的特异性免疫B.TAM转变成调节性T细胞是基因突变的结果C.调节性T细胞有利于肿瘤细胞逃避机体免疫系统的攻击D.IL10是免疫活性物质,可通过TAM间接抑制T细胞活化和增殖3.寒冷的冬天,同学们从温暖的教室来到操场。

关于机体发生的一系列变化,下列叙述正确的是()A.在教室安静学习时,主要由内脏、脑等组织的代谢过程释放热量B.离开教室后,寒冷刺激引起血管收缩,此过程属于神经—体液共同调节C.寒冷引起冷觉感受器兴奋,兴奋沿传入神经传至大脑皮层的体温调节中枢D.在操场的一段时间中,机体经过一系列调节后散热量将恢复到室内的水平阅读下列材料,完成下面小题。

癌细胞主要依赖无氧呼吸产生ATP。

CART 细胞免疫疗法是一种癌症治疗新方法。

利用生物技术将嵌合抗原受体(CAR)表达于T 细胞表面,获得的CART 细胞回注患者体内,使患者免疫系统识别和攻击癌细胞的能力增强。

4.下列关于癌细胞细胞呼吸的叙述,错误的是()A.癌细胞可能存在线粒体功能障碍B.癌细胞中的丙酮酸都在细胞溶胶中被利用C.消耗等量葡萄糖,癌细胞细胞呼吸产生的[H]比正常细胞少D.癌细胞中的丙酮酸可在乳酸脱氢酶催化下被[H]还原为乳酸5.下列关于CART细胞免疫疗法的叙述,正确的是()A.CART细胞上的CAR 中有癌细胞抗原B.CART细胞能非特异性识别并杀伤各类癌细胞C.CART细胞需在体外进行增殖后再注射D.CART细胞免疫疗法中CAR可直接杀死癌细胞6.下图为人体内环境进行物质交换的部分过程示意图,其中a、b、c表示构成内环境的几种主要体液。

直接打印】人教版(2019)高中生物选择性必修1《稳态与调节》核心知识点复习提纲(实用!)

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直接打印】人教版(2019)高中生物选择性必修1《稳态与调节》核心知识点复习提纲(实用!)第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境1.体液:细胞内液和细胞外液体液是细胞生活所需要的液体环境,包括细胞内液和细胞外液。

细胞内液存在于细胞内,约占细胞总容积的2/3;细胞外液存在于细胞外,约占细胞总容积的1/3,主要由血浆、组织液和淋巴组成。

2.内环境1) 体液各组成之间的关系细胞内液和细胞外液之间通过动态的有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境。

其中,组织液和淋巴的成分和含量与血浆相近,但不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。

2) 内环境的概念由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,人体内不同细胞所处的内环境不同。

3) 特别提醒人的呼吸道、肺泡腔、消化道、膀胱、泪腺、汗腺等孔道中与外界相通的液体应算作外部环境,因而汗液、泪液、尿液、消化液等虽在体内,但不属于内环境,也不是体液。

内环境是针对多细胞生物而言的,单细胞生物可直接与外界环境进行物质交换。

3.细胞外液的成分属于内环境成分的物质包括消化或呼吸系统吸收的物质、代谢废物和细胞合成的分泌物。

不属于内环境成分的物质包括存在于细胞内或细胞膜上的物质、分泌到人体外界环境的物质和存在于消化道中的食物、不能被吸收的物质。

4.细胞外液的理化性质细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。

渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。

1.细胞外液中的Na+和Cl-是维持液体渗透压的主要来源,而细胞内液体的渗透压则主要由K+维持。

生理盐水中的0.9% NaCl是血浆的等渗溶液。

2.组织水肿的原因可以是组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度降低。

此外,酸碱度的增加也可能导致组织水肿。

正常人的血浆pH为7.35~7.45,这一范围的维持与其含有的HCO3、HPO42等离子有关。

缓冲物质如H2CO3/NaHCO3(主要)、NaH2PO4/Na2HPO4等可以调节血浆pH。

稳态与调节知识点总结

稳态与调节知识点总结

稳态与调节知识点总结稳态和调节是系统控制领域中的重要概念。

稳态指系统在特定条件下达到平衡状态,而调节则是指系统对外界变化做出反应以保持稳态。

在本文中,我们将总结稳态与调节的关键知识点,以帮助读者更好地理解和应用这些概念。

1. 稳态稳态是指系统在外界变化不大的情况下达到的平衡状态。

在稳态下,系统的输出与输入之间的关系保持不变。

稳态分为稳定状态和不稳定状态两种情况。

1.1 稳定状态稳定状态是指系统在特定条件下能够保持平衡的状态。

当系统处于稳定状态时,即使受到轻微扰动,它也会通过负反馈机制调节自身,尽力保持输出的稳定。

1.2 不稳定状态不稳定状态是指系统无法保持平衡的状态。

当系统处于不稳定状态时,即使受到轻微扰动,它会逐渐偏离平衡点,导致输出不再稳定。

2. 调节调节是指系统对外界变化做出反应以保持稳态的过程。

调节机制主要通过负反馈和正反馈两种方式实现。

2.1 负反馈负反馈是指系统通过测量输出与期望值之间的差异,并采取相应的控制措施来减小这种差异。

负反馈机制使系统能够自动调整并保持稳态。

例如,温度调节器通过测量室内温度和设定温度之间的差异,自动调节加热或制冷设备的功率,以维持室内温度稳定。

2.2 正反馈正反馈是指系统通过将输出与期望值之间的差异放大,进一步促使系统偏离初始平衡状态。

正反馈机制常用于产生瞬态响应或启动系统的特定过程。

例如,在放大器电路中,正反馈有助于放大电压信号。

3. 稳态与调节的应用领域3.1 控制系统稳态与调节概念在控制系统领域有着广泛的应用。

控制系统可以通过稳态分析来评估系统的稳定性能,并通过调节控制器参数来实现期望的响应和稳态。

3.2 生态学稳态与调节概念也在生态学中扮演着重要角色。

生态系统中的物种数量和相对丰度可以通过生态调节机制来保持相对稳定的状态,从而维持生态系统的平衡。

3.3 生物学稳态与调节概念在生物学中也有广泛应用。

生物系统通过调节机制维持体温、血糖水平等生理指标的稳定,以保持正常的生命活动。

第二篇 第一部分 七、个体稳态与调节-2024届高三二轮复习生物学(新教材)

第二篇 第一部分 七、个体稳态与调节-2024届高三二轮复习生物学(新教材)

七、个体稳态与调节1.内环境及其稳态(1)体液和内环境的关系(2)存在于内环境中的物质:水、无机盐、营养成分(如葡萄糖)、代谢废物(尿酸、尿素等)、气体(O2、CO2)、其他物质(激素、抗体、细胞因子、血浆蛋白等)。

组织液、血浆、淋巴液在成分上的最主要差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液、淋巴液中蛋白质含量很少。

(3)内环境与外界环境及细胞内液的关系(如图所示)(4)内环境与外界环境进行物质交换参与的四大系统:消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统。

(5)内环境理化性质的三个主要方面①渗透压:a.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。

b.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关;在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。

c.在37 ℃时,人的血浆渗透压约为770 kPa。

②酸碱度:a.正常人的血浆近中性,pH为7.35~7.45。

b.稳定原因:与HCO-3、H2CO3等物质有关。

③温度:一般维持在37 ℃左右。

(6)与物质有关的3种渗透压:①血浆渗透压主要取决于无机盐(主要是NaCl)和血浆蛋白。

②Na+主要分布在细胞外,与细胞外液的渗透压有关。

③K+主要分布于细胞内,与细胞内液的渗透压有关。

(7)内环境异常举例:引起组织水肿的原因分析(8)稳态概念的发展2.神经系统的基本结构(1)中枢神经系统:脑和脊髓。

(2)外周神经系统①按连接分类包括脑神经和脊神经。

②按功能分类包括感觉神经(传入神经)、运动神经(传出神经)。

运动神经分为躯体运动神经和内脏运动神经(自主神经系统)。

3.神经调节的基本方式——反射(1)条件反射和非条件反射的判断条件反射的消退是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。

(2)完成反射的结构基础——反射弧。

反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,其中,感受器是感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构组成的,效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。

新人教生物选择性必修1《稳态与调节》高考总复习第3讲 体液调节

新人教生物选择性必修1《稳态与调节》高考总复习第3讲  体液调节

内分泌腺 激素名称
化学本质
主要功能
生长激素
_蛋__白__质___
调节生长发育等,主要是促进蛋白质合成 和骨的生长
垂体
促甲状腺激素 促性腺激素
蛋白质 蛋白质
促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素 的合成和分泌 促进性腺的生长发育,调节性激素的合成 和分泌
促肾上腺皮质 激素
多肽
调节肾上腺皮质激素的合成和分泌
是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素,把生理状况相同的小
鼠分成四组,编号甲、乙、丙、丁,给甲组小鼠注射一定量的该激素,乙组小鼠注射
等量的生理盐水,丙组小鼠饲喂含该激素的饲料,丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料,
观察现象。下列分析错误的是
()
A.如果该激素是胰岛素,则甲组小鼠会出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复
______________________________________________________________________ __________________________________________。
提示:使小肠黏膜研磨更充分 将稀盐酸单独注射到狗的静脉中,看胰腺是 否分泌胰液。
内分泌腺
激素名称
化学本质
主要功能
促甲状腺激素释放激素
多肽 促进_垂__体__合成和分泌促甲状腺激素
促性腺激素释放激素 下丘脑
促肾上腺皮质激素释放激素
多肽 多肽
促进垂体合成和分泌促性腺激素 促进垂体合成和分泌促肾上腺皮质激素
抗利尿激素
多肽 促进_肾__小__管__和__集__合__管___对__水__的__重__吸__收__
( √)
4.激素通过催化作用使靶细胞原有的生理活动改变而起作用。

稳态与调节知识点的总结

稳态与调节知识点的总结

第一讲 稳态与调节姓名: ____________ 分数: __________知识点一 人体的稳态与健康 考点1体内细胞生活在细胞外液中(1)体液的组成基础巩固1.健康人血液的pH 总是维持在7. 35〜7. 45之间,这是由于 ()A. 人体内含有大量水分B. 血液中NaCI 的含量保持恒定不变C. 人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中一 2—D. 血浆中含有 HCO 和HPO 等离子高三生物 第 1 页体液细胞内液-细胞外液 (内环境)-血浆 V 组织液(2)内环境的概念 ①概念:相对于人体生活的外界环境,细胞外液称为内环境。

(1) 组织细胞:组织液 (2) 血细胞:血浆(3) 毛细血管壁细胞: 血浆、组织液 (4) 毛细淋巴管壁细胞: 淋巴、组织液 (5) 淋巴细胞和吞噬细胞: 淋巴、血浆。

② 主要组成之间的关系:(如上图)③ 功能:体内细胞与外界环境进行物质交换的 (3)血浆、组织液、淋巴细胞之间的关系考点2细胞外液的成分计號考点3细胞外液的理化性质考点4内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介组织细*内坏境兰外界环境菲料淋巴-I 1 ■ _ ■ ■ <Hr ■ ■ ■娴抱外液养料+ 0()-C 63+H 2OH/h 尿素 尢机盐纽厭仙胞^5^25^ *4•毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是()①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④ B .②③ C.②④ D .①③5. 口腔上皮细胞所处的细胞外液是指()A .淋巴液B .组织液 C.血浆D .唾液6. 人体的体液描述正确的是()A .细胞内液和消化液B.尿液、汗液属于体液C .血浆、组织液、淋巴D ..细胞内液和细胞外液7 . 体液含量较多的是()A .血浆B .细胞内液C . 细胞外液D .组织液8 . 对内环境的论述正确的是()A .内环境指的是体液B.内环境指的是细胞内液C.内环境指的是细胞外液 D ..内环境指的是组织液、血浆和体腔液9 . 血细胞直接生活的环境是()A .细胞外液B .血浆C . 组织液D .淋巴10 •血浆的主要成分中含量最多的是()A .蛋白质B .水C .无机盐D .葡萄糖连线高考1.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()A.血液B.体液C .组织液 D.细胞内液解析:肌肉细胞的液体环境是组织液,肌肉细胞之间的物质交换必须通过组织液,故选C2.(2006年广东)下列属于人体内环境的组成成分是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、Q和葡萄糖③葡萄糖、CO和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A .①③B .③④ C. ①② D. ②④解析:人体内环境是由血浆、组织液、淋巴等组成,血红蛋白存在于红细胞内不属于内环境成分,递质小泡存于神经细胞内也不属于内环境成分,故选A答案:1.D 2.D 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C 9.B 10.B考点5对稳态和稳态调节机制的认识(1)概念:在神经系统和内分泌系统等的调节下,机体会对内环境的各种变化做出相应的调整,使得内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态,称为稳态。

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二、个体稳态与调节类专题复习1.生长素的产生、作用及应用。

2.其他植物激素及相关实验探究。

3.内环境的稳态实例及调节过程。

4.免疫的过程、功能的异常及应用。

5.借助免疫知识设计相关实验。

6.借助反射弧或突触结构等考查兴奋的产生、传导和传递机理。

7.探究兴奋的传导或传递方向的实验设计。

8.考查激素的种类及生理作用。

9.动物激素的分泌调节过程。

三、热点模型预测热点模型一植物激素的作用及相关实验分析1.α­萘乙酸(NAA)是生长素类似物,科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响,结果如图所示。

(1)若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料,要对其进行_____________处理,目的是___________________________ _________________________________________________。

(2)a、b、c三种浓度中,NAA浓度最高的是________,判断依据是________________________________________ _________________________________________________。

(3)进一步探究NAA对葡萄茎段侧芽生长的最适浓度,可将以上实验称为这个实验的_____________。

请简要写出测定NAA对葡萄茎段侧芽生长最适浓度的实验思路:___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________。

热点模型二免疫调节及相关实验分析2.下图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图,图中a~d表示过程,甲、乙、丙表示细胞,据图回答下列问题:(1)图中能特异性识别抗原A的细胞或物质有___________________________________。

(2)图中d过程能阻止病原体A__________________________________,若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体,将会使__________________的信号转换过程受阻,可能出现重症肌无力现象,这种疾病称为____________。

(3)图中a过程显示细胞甲(B细胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。

请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B细胞,而不作用于其他的B细胞(提示:如果体内的某种B细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应)。

实验材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原、非放射性同位素标记的甲种(4)菌侵入机体后,机体会启动特异性免疫,一方面由____________产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是__________________________,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡,从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为_____________。

3.过敏反应与免疫系统功能的异常有关,地塞米松是用来治疗过敏反应的一种免疫抑制剂。

寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点。

研究人员以某过敏原刺激健康小鼠,建立过敏反应的小鼠模型。

将这批小鼠分成五组,再用该过敏原刺激模型小鼠,诱发其过敏反应。

诱发前的0.5 h和诱发后6 h,在B、C、D、E 组小鼠外耳分别涂浓度为0、3%、6%、9%的青蒿素乳膏,F组小鼠外耳涂地塞米松,同时另设健康小鼠为对照组。

诱发48 h后取小鼠胸腺并称重,计算胸腺指数,结果如图。

请回答下列问题:(1)胸腺是____________细胞分化成熟的场所,其重量变化能反映机体免疫功能的状态。

与A组相比,B组小鼠的胸腺指数______________,原因是____________________________。

(2)C、D、E组结果与________组比较,说明青蒿素具有________________作用。

当青蒿素的浓度达到________时作用效果超过了地塞米松。

热点模型三内环境稳态3个实例调节过程机制及相关实验分析4.图甲为肾小管重吸收葡萄糖示意图,图乙为不同血糖浓度下肾小管对葡萄糖的滤过、重吸收及排出情况,请回答:(1)据图甲可知,葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为____________。

SGLT2为Na+—葡萄糖协同转运蛋白,如果Na+/K+ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量将________。

(2)进食后,血糖浓度升高会刺激胰岛B细胞分泌激素,从而促进________________________________,从而使血糖浓度下降。

研究表明,抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制,原因是____________________________ _______________________________。

(3)由上图可知,肾小管对葡萄糖的吸收量有一定限度,这可能是由于______________________________________。

据图乙分析,正常人尿液中不含葡萄糖的原因是________________________________________________________。

(4)糖尿病患者的血浆渗透压升高,会引起下丘脑渗透压感受器兴奋性________(增强、减弱),使______________分泌增多。

5.狗是恒温动物,其体温调节是一种反馈调节。

温度感受器接受温度变化的刺激,发出信息作用于体温调节中枢,信息在中枢整合后引起骨骼肌、皮肤血管、汗腺及内分泌腺(如甲状腺、肾上腺)等器官的活动变化,进而改变机体的产热和散热能力,从而维持体温恒定。

(1)环境温度变化引起骨骼肌战栗属于________(神经、体液、神经—体液)调节。

(2)当环境温度降低,机体经一系列调节,血液中甲状腺激素含量将升高,这种变化又会反馈作用于____________________(器官),从而使体内甲状腺激素含量变化不至于过大,上述整个过程属于____________(神经、体液、神经—体液)调节。

(3)当环境温度降低时,血液中肾上腺素含量也会升高,促使代谢活动增强,产热量增加。

为探究其调节模式,请完成以下实验方案设计:①选取甲、乙、丙、丁四只______________________________________的实验狗。

②甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉;乙狗___________________________________;丙狗____________________________________;丁狗不做任何处理(说明:垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺)。

③将四只实验狗置于同一寒冷环境中12小时,每隔2小时测定一次血液中肾上腺素的含量,分别记录其变化过程,对比分析(说明:不考虑手术创伤对实验结果的影响)。

预期可能结果并分析结论:a.若血液中肾上腺素的含量为丁=乙>丙=甲,其调节方式只为体液调节;b.________________________________________________________________________,其调节方式只为神经调节;c.若血液中肾上腺素的含量为丁>乙>甲、丁>丙>甲,_______________________________。

6.抗利尿激素(ADH)是9肽,可作用于肾小管,激活肾小管细胞内一系列反应,促进水通道蛋白-2插入肾小管、集合管上皮细胞膜(管腔面)(如图1所示),据图回答下列问题:(1)ADH的合成部位是__________________________。

正常成年人血液中ADH含量随时间变化的情况如图2所示,c→d时段,肾小管和集合管细胞对水的通透性____________,导致血浆渗透压____________。

(2)尿量超过3 L/d称尿崩。

假设尿崩症仅与ADH有关,则引起尿崩的机理有二:一是_________________________ _______________________;二是______________________________________________________________________。

(3)含水通道蛋白-2的小泡可与管腔膜结合,这体现了细胞膜具有________________(结构特点);图中所示肾小管的功能体现了细胞膜具有_____________________________(功能)。

热点模型四神经调节相关原理及实验分析7.当轴突末梢有兴奋传来时,会触发突触前膜中的Ca2+顺浓度梯度流入突触小体,使更多的神经递质释放到突触间隙,使下一个神经元兴奋。

回答问题:(1)Ca2+进入突触小体的方式是______________。

(2)神经递质需要与突触后膜上的__________结合才能发挥作用,正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元的原因是_____________________________________________。

(3)在正常生理条件的基础上,若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的流入,将会使___________________________,加速神经冲动的传递。

(4)使用一定浓度的Mg2+处理突触小体后,检测到释放到突触间隙的神经递质含量迅速减少,合理的解释是______________________________、________________________________。

8.“神经—肌肉接头”的结构和功能与突触类似,其结构如下图。

当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的Ca2+通过Ca2+通道内流,继而引起神经递质(Ach)的释放,而兰伯特—伊顿综合征患者的自身抗体与突触前膜的Ca2+通道特异性结合,阻滞Ca2+传递,导致神经—肌肉接头处信号传递障碍。

请回答下列问题:(1)传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体在反射弧中称为____________。

当兴奋传至A点时,膜外电位发生的变化是____________________________。

(2)当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的Ca2+通过Ca2+通道内流,导致____________与突触前膜融合释放Ach。

当Ach与肌膜上的受体结合后,肌膜发生________________,进而引起肌肉收缩。

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