]遗传与进化全册总复习试题
高考生物2024遗传与进化历年题目全集
高考生物2024遗传与进化历年题目全集一、选择题1. 下列哪个是细胞分裂的特点？A. 遗传物质的复制B. 有丝分裂C. 同时进行有丝分裂和减数分裂D. 有丝分裂前期不同期数目不同2. 以下哪个是遗传的基本单位？A. 染色体B. 基因C. 细胞D. 有丝分裂3. 遗传的基本规律是什么？A. 孟德尔遗传法则B. 子代整体基因组变化C. 随机性D. 变异性4. DNA分子的结构中含有哪几种碱基？A. A、T、C、GB. A、T、C、PC. A、T、G、PD. A、Z、C、G5. 经常参与细胞分裂的是细胞的哪种器官？A. 核膜B. 核C. 线粒体D. 核仁6. 现代细胞分裂学最早确定的是细胞分裂的某个过程是怎样进行的？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 同时进行有丝分裂和减数分裂D. 有丝分裂前期不同期数目不同7. 遗传信息的用途不包括什么？A. 遗传学研究B. 判定亲子关系C. 确定物种进化的程度D. 增强人类智力8. 哪个法则是在染色体动态过程中排斥、受精并育苗后都能得到保持的？A. 孟德尔第一法则B. 孟德尔第二法则C. 孟德尔第三法则D. 孟德尔第四法则9. 染色体是由DNA和什么组成的？A. 细胞质B. 蛋白质C. 核酸D. 水分10. 细胞分裂的功能是什么？A. 维持生物体的稳定性B. 增加DNA链长度C. 更新遗传信息D. 生成新的基因二、填空题1. 母细胞经有丝分裂形成的两个子细胞都是(1)细胞，(2)细胞经有丝分裂形成的两个子细胞的染色体数与(3)细胞相同，染色体的形态在有丝分裂过程中发生了(4)和(5)等变化。
2. 首次发现核与质官（细胞内的独立细胞器官）之间的染色体运动的是(6) 。
3. 遗传物质是指生物的染色体上存在的(7) ，它是规定生物遗传基础的一个分子。
4. 适当选用下表中的字母填空：% | A | T | G | C------------- |A | | | |T | | | |G | | | |C | | | |A上连接的是(8) ，T上连接的是(9) ，G上连接的是(10) ，C上连接的是(11) 。
生物遗传与进化复习题集及答案
生物遗传与进化复习题集及答案一、选择题1. 下列哪项不是遗传变异的原因？A. 突变B. 基因重组C. 基因漂变D. 自由组合答案：D2. 人类染色体中共有几对同源染色体？A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案：B3. 下列哪个不属于遗传性疾病？A. 白血病B. 艾滋病C. 妇科疾病D. 甲亢答案：C4. 若一株植物的基因型为AaBb，它的同源染色体上有几种基因？A. 2种B. 4种C. 6种D. 8种答案：B5. 两个杂合子（AaBb）的自交后代中，表现为两个纯合子（AABB 和aabb）的比例是：A. 1:1B. 1:2:1C. 9:3:3:1D. 3:1答案：C二、判断题1. 染色体上的基因与性别无关。
2. 雌雄同体是指一个个体同时具有雄性和雌性性腺。
答案：正确3. 人类的性别由父亲决定。
答案：正确4. 突变是指遗传物质发生永久性的改变。
答案：正确5. 自然选择是进化的主要推动力。
答案：正确三、填空题1. 生物进化的基本单位是_______。
答案：种群2. 染色体DNA上的特定序列是_____。
答案：基因3. 遗传信息的传递方式是通过_______。
答案：基因4. 基因突变的主要形式是_______。
5. 自然选择主要包括______。
答案：适者生存和优胜劣汰四、简答题1. 请简要说明遗传变异对生物进化的重要性。
答案：遗传变异是生物进化的基础，它为物种的适应环境和生存提供了各种可能性。
通过遗传变异，物种可以在进化过程中不断适应环境的变化，增加生存的机会。
2. 请描述自然选择的原理及其作用。
答案：自然选择是指在自然界中，适应环境的个体能够生存和繁殖，不适应环境的个体则被淘汰。
自然选择通过筛选适应性强的个体，使得适应环境的特征在种群中逐渐累积，从而推动了物种的进化。
3. 请列举几种常见的遗传性疾病，并简要介绍其症状或影响。
答案：常见的遗传性疾病包括先天性心脏病、先天性白内障、血友病等。
高考生物遗传与进化历年真题全解2024年版
高考生物遗传与进化历年真题全解2024年版遗传与进化是生物学的重要分支，也是高考生物科目中的重要内容。
为了帮助考生更好地掌握遗传与进化的知识，本文将对2024年高考生物遗传与进化历年真题进行全面解析。
一、选择题1. 遗传物质DNA的主要功能是（）A. 储存遗传信息B. 控制细胞代谢C. 维持细胞结构D. 调节细胞分裂解析：选择A。
DNA是遗传物质的主要组成部分，其中储存了生物的遗传信息。
2. 研究表明，同一个家族中的成员所患的某种常染色体隐性遗传病与该病的发病概率有关。
根据这一特点，该病有可能是由位于（）的基因突变引起的。
A. 染色体座B. 同源染色体上的基因C. 不同染色体上的基因D.细胞器DNA解析：选择C。
隐性遗传病通常由位于不同染色体上的基因突变引起。
3. 某个物种的数量由于环境变化而减少，导致基因频率的改变，这是（）的一个例子。
A. 适应性辐射B. 同域分化C. 遗传漂变D. 迁移解析：选择C。
数量减少会导致基因频率的改变，属于遗传漂变的范畴。
二、解答题1. 请试述自然选择的原理。
自然选择是进化的主要机制之一，其原理可以概括为以下几点：- 个体之间存在遗传变异，这种变异会影响个体的适应性。
- 环境资源有限，个体之间会进行竞争。
- 适应环境的个体会更有利于生存和繁殖。
- 适应性强的个体会将其遗传信息传递给下一代，而适应性较差的个体不容易繁殖后代。
- 随着时间的推移，适应性较高的特征会在种群中逐渐积累，而适应性较差的特征则逐渐减少。
2. 解释DNA复制的过程。
DNA复制是生物体在细胞分裂过程中进行的，主要包括以下几个步骤：- DNA双链解旋：DNA双链分离，并用水解酶打开双链结构，形成复制起始点。
- DNA链合成：DNA聚合酶沿着模板链合成新链，利用单链模板合成新的互补链。
- DNA连续复制：在模板链上进行连续复制，DNA聚合酶能持续合成新链。
- DNA不连续复制：在另一个模板链上进行不连续复制，形成片段，即Okazaki片段。
高中遗传与进化试题及答案
高中遗传与进化试题及答案一、选择题1. 孟德尔的遗传定律包括哪些？A. 显性定律B. 分离定律C. 独立分配定律D. 以上都是答案：D2. 下列哪一项不是基因突变的结果？A. 染色体结构变异B. 基因序列改变C. 基因表达改变D. 基因数量改变答案：A3. 现代生物进化理论的核心是什么？A. 物种不变论B. 自然选择C. 遗传漂变D. 突变压力答案：B4. 以下哪个现象是自然选择的结果？A. 工业黑化现象B. 基因重组C. 基因突变D. 染色体变异答案：A5. 达尔文的进化论中，自然选择的直接作用对象是什么？A. 个体B. 基因C. 性状D. 种群答案：C二、填空题6. 孟德尔的分离定律表明，在有性生殖过程中，______的基因在形成配子时分离，各自独立地进入不同的配子中去。
答案：杂合子7. 基因型为Aa的个体在自交时，根据孟德尔的分离定律，其后代的基因型比例为______。
答案：AA:Aa:aa = 1:2:18. 达尔文的自然选择学说认为，生物进化的原因是______。
答案：生存斗争9. 现代生物进化理论认为，生物进化的实质是______。
答案：种群基因频率的改变10. 基因突变是生物变异的根本来源，它包括______和______。
答案：自发突变；诱发突变三、简答题11. 请简述孟德尔的两个遗传定律。
答案：孟德尔的两个遗传定律分别是分离定律和独立分配定律。
分离定律指出在有性生殖过程中，杂合子的基因在形成配子时分离，各自独立地进入不同的配子中去。
独立分配定律则说明不同基因的分离是独立的，即一个基因的分离不影响另一个基因的分离。
12. 什么是现代生物进化理论的“四项基本原理”？答案：现代生物进化理论的四项基本原理包括：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
四、论述题13. 论述自然选择在生物进化中的作用。
初中生物遗传与进化练习题及答案
初中生物遗传与进化练习题及答案一、选择题1. 遗传学是研究（ A ）的科学。
A. 个体间下一代特征遗传的规律B. 种间下一代特征遗传的规律C. 物种演化的规律D. 社会进化的规律2. 生物体的遗传信息主要储存于（ D ）。
A. 细胞核B. 线粒体C. 染色体D. A、B、C都正确3. 生命的遗传单位是（ B ）。
A. 染色体B. 基因C. DNAD. RNA4. 基因是（ A ）的物质基础。
A. 遗传信息B. 染色体C. DNAD. RNA5. 基因突变是指（ C ）。
A. 整个基因序列发生改变B. 染色体结构发生改变C. 单个碱基发生改变D. DNA和RNA的比例发生改变二、判断题1. 同一物种中的个体具有相同的基因组成。
( 对 / 错 )2. 染色体是携带遗传信息的结构。
( 对 / 错 )3. 基因是指生物体具有遗传信息的某一段DNA序列。
( 对 / 错 )4. 突变是生物进化的主要原因之一。
( 对 / 错 )5. 人类的所有细胞核中都具有相同的基因。
( 对 / 错 )三、简答题1. 请简述核糖体和蛋白质合成的关系。
2. 什么是基因突变？基因突变有哪些类型？3. 请简要介绍遗传学的发展历程。
4. 试举一些基因型和表现型之间的关系的例子。
5. 简要描述物种形成的两种观点。
四、计算题1. 某个物种染色体数为38，该物种的生殖细胞有多少条染色体？2. 假设某物种的核糖体由60%的蛋白质和40%的RNA组成，若核糖体的质量为500纳克，计算其中蛋白质和RNA的质量分别为多少？答案：一、选择题1. A2. D3. B4. A5. C二、判断题1. 对2. 对3. 对4. 对5. 错三、简答题1. 核糖体是细胞质中参与蛋白质合成的细胞器，其中含有大量蛋白质和RNA。
在蛋白质合成过程中，核糖体通过读取mRNA上的密码子信息，将其翻译成相应的氨基酸序列，从而合成蛋白质。
2. 基因突变是指基因序列的改变，包括点突变、插入突变和缺失突变等。
生物学《遗传与进化》习题练习(含解析)
生物学《遗传与进化》习题练习(含解析)本文档旨在提供生物学《遗传与进化》题练和详细解析，帮助学生更好地理解和掌握遗传与进化相关的知识。
1. 遗传基础知识问题1某种生物的基因型为AaBb，其中A和a、B和b是两对等位基因。
根据孟德尔定律，这种生物的配子组合可能的数量是多少？解析根据孟德尔定律，厘清这种生物的配子组合可能性需要考虑基因座的独立性。
由于A和a、B和b是两对等位基因，根据独立性原理，这两对基因座的分离是相互独立的。
对于Aa基因座的配子组合，可能的组合是AA和aa，共计2种。
对于Bb基因座的配子组合，可能的组合是BB、Bb和bb，共计3种。
根据乘积法则，两对基因座的配子组合数量相乘，即2 * 3 = 6种。
答案这种生物的配子组合可能的数量是6。
2. 进化理论问题2达尔文的进化理论中，物种的进化方向主要由哪些因素决定？解析达尔文的进化理论认为，物种的进化方向主要受到以下因素的影响：1. 自然选择：适者生存，不适者淘汰。
适应环境的个体更有可能生存下来并繁殖后代，使得适应性特征在种群中逐渐积累。
2. 遗传变异：个体之间存在遗传变异，这些变异可能是由基因突变、基因重组等引起的。
这种遗传变异在繁殖和后代中传递，从而影响物种的遗传组成和特征。
3. 随机漂变：由于种群数量的变化和基因频率的随机变动，以及随机的环境因素，某些基因可能在种群中出现频率改变，从而影响进化的方向。
4. 基因流动：不同种群之间的基因交流，如迁徙和交配，可以导致基因的流动，从而在不同种群中形成基因交换。
这种基因流动也可以影响物种的遗传组成和进化方向。
5. 环境因素：物种所处的环境因素也会对进化方向产生影响。
环境的变化可以导致个体在适应环境上的选择变化，从而促进或阻碍进化。
答案达尔文的进化理论认为，物种的进化方向主要由自然选择、遗传变异、随机漂变、基因流动和环境因素共同决定。
以上是生物学《遗传与进化》习题练习及解析的部分内容。
希望对学生们的学习有所帮助，加深对遗传与进化知识的理解。
高中生物必修2遗传与进化习题总结
必修二《遗传与进化》第一章孟德尔定律一、选择题：1．下列各对性状中，属于相对性状的是A．狗的短毛和狗的卷毛 B．人的右利手和人的左利手C．豌豆的红花和豌豆的高茎 D．羊的黑毛和兔的白毛2．在遗传实验中，测交指的是：A．F1与双亲之一杂交 B．F1与显性亲本杂交C．F1与隐性类型杂交 D．F1与杂合个体杂交3．隐性性状指的是：A．测交后代未显现的性状 B．杂种F1未显现的亲本性状C．自交后代未显现的性状 D．后代中始终未显现的性状4、在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，子二代F2表现型种类及比例是（）A． 3，1:2:1 B. 2， 1:2 C. 2 ，3:1 D. 3， 3:2:15、杂合子的准确含义是（）Ａ.不同种生物杂交产生的后代 B.个体杂交产生的后代C.由两个基因型相同的配子结合成的个体D.由两个基因型不同的配子结合而成的个体6、下列哪组个体都是纯合子（）A．BB，Cc，dd B.aa， bb， Dd C. BB ，cc ，RR ，Dd ，Aa7、让具有1对等位基因的杂合子，连续自交3次，F3代中纯合子所占的比例为（）A、1/8B、7/8C、7/16D、9/168、下列杂交组合中子代会出现性状分离现象的一组是（）A．AA×aa B. AA×Aa C. Aa×Aa D. A．aa×aa9、基因型为Cc的紫花豌豆植株自交，所得到的种子萌发长成的植株开花情况不可能出现的是( )A．所有的子代植株都开紫色花 B.所有的子代植株都开白色花C. 所有的子代植株都开粉色花D. 部分植株开紫色花，部分植株开白色花10．具有两对相对性状的亲本(纯合体)进行杂交(遵循自由组合规律)，对F1测交的结果表现为（） A．1：1 B．3：1 C．1：1：1：1 D．9：3：3：111．白化病由隐性基因(b)控制，白化病人的表现型正常的双亲的基因型为:A. BB×BbB. Bb×BbC. bb×BbD. BB×bb12．下列属于纯合子的基因型是：A.aabbCcB.DDttSSC.AaBbCCD.aaBBDd13．基因型为DDBb的个体产生的配子，其基因组成是:A. DB和DBB. Db和DbC. DD和BbD. Db和DB14．将纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得到的F1代与矮茎豌豆进行测交，测交后代中高茎与矮茎个体的数量比应是（）A．3∶1 B．1∶3 C．2∶1 D．1∶115．人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因（R和r）控制的。
高考生物历年真题遗传与进化专项2024
高考生物历年真题遗传与进化专项2024遗传与进化是高中生物课程中的重要内容，也是高考生物考试中的一大重点。
了解历年真题对于复习备考非常有帮助。
以下是2024年高考生物历年真题遗传与进化专项。
第一部分：选择题1.下列关于遗传规律的陈述，正确的是：A.孟德尔遗传规律是基因的随机分离和随机组合定律。
B.孟德尔定律成立的前提是自交。
C.孟德尔定律成立的前提是显性性状与隐性性状的基因呈等位基因关系。
D.孟德尔定律成立的前提是显性性状与隐性性状的基因数量相同。
2.遗传物质DNA的主要特点是：A.由蛋白质组成。
B.存在于细胞质内。
C.可以自我复制。
D.只存在于真核细胞中。
3.表皮细胞和肌肉细胞具有相同的基因组，为什么形态和功能截然不同？A.表皮细胞和肌肉细胞具有不同的基因型。
B.表皮细胞和肌肉细胞表达的基因不同。
C.表皮细胞和肌肉细胞所含的基因不同。
D.表皮细胞和肌肉细胞环境不同。
4.某物种的性别由XY染色体决定，若一位女性患有该物种的染色体异常导致她的性别为XY，则该女性患有的疾病可能是：A.先天性心脏病。
B.唐氏综合征。
C.红绿色盲。
D.Down综合征。
5.下列哪个现象不属于进化的驱动力之一？A.自然选择。
B.突变。
C.基因漂变。
D.克隆繁殖。
第二部分：非选择题6.自然选择是进化的重要驱动力之一，请根据自己对自然选择的理解回答下列问题：A.自然选择的原因是什么？B.自然选择的结果是什么？C.请结合具体的例子，说明自然选择是如何发生的。
7.基因突变是进化的重要来源之一，请回答下列问题：A.什么是基因突变？B.基因突变的类型有哪些？C.请举例说明基因突变对进化的影响。
8.生物进化的证据很多，其中化石记录是重要的证据之一。
请解释化石记录如何支持生物进化理论。
9.染色体遗传是遗传学的重要内容之一，请解释染色体遗传的原理和规律。
10.遗传病是人类健康面临的重要问题，请根据你对遗传病的了解回答下列问题：A.什么是遗传病？B.遗传病的传播方式有哪些？C.如何预防和治疗遗传病？以上是2024年高考生物历年真题遗传与进化专项。
遗传与进化试题(含答案)
遗传与进化试卷Ⅷ第一卷一、单选题：（本大题共30题，每题2分，共60分。
每题只有一个正确答案。
）1.不属于达尔文自然选择学说局限性的是A．生物的多样性是进化的结果B．接受拉马克获得性遗传的观点C．不了解遗传和变异的本质D．从个体水平解释生物的进化2.右图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ④Ⅳ为新个体发育的起点A．①②③B．①④C．②③④D．①③④3.某种群中，基因型AA个体占25%，Aa个体占60%，那么基因A与a的频率为A．50％和50% B．25％和75 % C．55％和45 % D．30％和70%4.关于人类遗传病的监测和预防的措施，错误的是A．禁止近亲结婚B．广泛开展遗传咨询C．进行产前（临床）诊断D．测定并公布婚配双方的DNA序列5.普通小麦体细胞中有6个染色体组，用小麦的花粉培育成单倍体植株，单倍体植株体细胞中的染色体组数是A．1个B．2个C．3个D．6个6.马与驴属于两个不同的物种，在自然状态下一般不能自由交配，即使交配成功，产生的后代骡也是不可育的，这种现象在生物学上称为A．地理隔离B．生殖隔离C．诱变育种D．无性繁殖7.下列关于遗传病的说法中，正确的是A．人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病C．镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换D．禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”8.育种工作者获得单倍体植株常用的方法是A．用花粉进行离体培养B．用叶肉细胞进行离体培养C．用X射线照射萌发的种子D．用秋水仙素处理幼苗9.现代生物进化理论认为，生物进化的方向取决于A．基因突变B．基因重组C．自然选择D．隔离类型10.生物多样性不包括A．基因多样性B．生态系统多样性C．物种多样性D．细胞多样性11.下列说法正确的是A．基因突变对于生物个体是利多于弊B．基因重组能产生新的基因C．基因突变都可以遗传给后代D．基因重组是一种可遗传变异方式12.下列关于种群的说法，错误的是A．种群是生物进化的基本单位B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库D．生物进化的实质是种群基因频率的改变13. 在某岛上生活着一种昆虫，经调查，翅的长度和个体数量如右图所示。
高三生物专项习题集：遗传与进化篇
高三生物专项习题集：遗传与进化篇导言遗传与进化是生物学中重要的概念，也是高三生物考试中的重点内容。
通过学习遗传与进化，我们可以了解生物种群如何适应环境变化、进化的原因和机制。
本篇习题集旨在帮助高三生物学生巩固遗传与进化的知识，并提供一些相关习题，以检验学生的理解和应用能力。
一、选择题1. 下列关于遗传的说法中，正确的是：a) 染色体是遗传物质的载体b) 所有的遗传信息都储存在DNA中c) 基因是决定一个性状的最小单位d) 遗传物质既包括DNA，也包括RNA2. 鹿角的形状差异是由下列哪个进化因素引起的？a) 自然选择b) 基因突变c) 基因漂变d) 基因重组3. 一种染色体上的两个等位基因分别为A和a，其中A为显性基因，a为隐性基因。
杂交实验结果显示，F1代所有个体都表现出与Aa个体相同的性状。
则该种群F2代中显性表型的个体所占比例为：a) 1/2b) 1/4c) 3/4d) 1二、填空题1. 在有性生殖中，经过交配和受精后，形成的新生个体称为_____________。
2. 仿生学研究了生物那个进程和生物那个结构来解决人类的问题。
三、应用题1. 某人患有红绿色盲，红绿色盲为隐性遗传病。
他的父亲视力正常，但他的母亲也是红绿色盲。
某天，他跟一个年轻女子交往，他们决定结婚并生育子女。
(1) 请确定该男性的基因型。
(2) 如果这对夫妇的第一个孩子是女性，请确定她患有红绿色盲的概率。
四、解析题请解释以下概念：1. 自然选择2. 遗传变异3. 基因漂变结语通过完成以上习题，我们可以巩固对遗传与进化的理解和应用。
希望本文能够对高三生物学生在备考中有所帮助。
在学习的过程中，建议结合教材和其他学习资源进行深入学习和实践，提升对遗传与进化的理解和运用能力。
高三生物遗传与进化专项练习题及答案
高三生物遗传与进化专项练习题及答案1. 选择题1) DNA是由下列哪些化学成分组成的？A. 核糖、脱氧核糖、磷酸、基因B. 核糖、脱氧核糖、磷酸、氨基酸C. 核糖、脱氧核糖、磷酸、苷酸D. 核糖、脱氧核糖、磷酸、遗传密码答案：C2) 下面哪一项是正确的？A. 氨基酸是DNA的基本构成单元B. 结构蛋白质是由DNA编码的C. DNA和RNA都是多肽D. DNA在细胞质内合成蛋白质答案：B3) 下面哪一项是关于变异的描述错误的？A. 变异是遗传信息的突发改变B. 变异可能会影响个体适应环境的能力C. 变异同时会影响所有个体的基因组D. 变异可以通过性繁殖来传递给后代答案：C4) 下列哪种细胞分裂方式能保证子细胞的染色体数目与母细胞相同？A. 减数分裂B. 裂变分裂C. 有丝分裂D. 纤维分裂答案：C5) 下面哪个概念与自然选择有关？A. 基因表达B. 突变C. 群体遗传D. 平衡态遗传答案：C2. 判断题1) 遗传信息的传递是依靠DNA和RNA完成的。
答案：正确2) 异源结合是一个增加基因多样性的重要途径。
答案：正确3) 变异和突变是同义词，指的是遗传信息的改变。
答案：错误4) 减数分裂是有丝分裂的一种特殊形式。
答案：正确5) 自然界中适应环境的个体会比不适应的个体更容易生存和繁殖。
答案：正确3. 填空题1) DNA的全称是__________。
答案：脱氧核糖核酸2) 突变是指遗传信息发生___________的突发变化。
答案：不可逆的3) 遗传物质的传递是通过__________和__________完成的。
答案：DNA，RNA4) 生物进化的推动力是_____________。
答案：自然选择5) 染色体在有丝分裂时会先复制，形成两个_____________。
答案：同源染色单体答案解析：1. 选择题部分，每题都提供了四个选项并标出了正确答案。
在答题时，请选择正确答案，并将答案标记在相应题目的右侧空白处。
遗传和进化综合测试题含答案
遗传和进化综合测试题含答案Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】必修二《遗传和进化》综合测试题一、选择题1.下列关于基因的说法，正确的是( )A.基因就是一段DNA分子B. 基因是有遗传效应的DNA片段C. 基因一定位于染色体上D.不同基因上带有的遗传信息相同2.关于格里菲斯和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验，下列叙述错误的是（）A．加热杀死的S型菌的DNA进入R型菌细胞内，使R型菌转化成S型菌B．R型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说明DNA是遗传物质C．艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用D．艾弗里无法使DNA与蛋白质完全分开，故该实验证明DNA是主要的遗传物质3．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是( )A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液C．沉淀、上清液、沉淀 D．上清液、上清液、沉淀和上清液佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）4.抗VDA．患者女性多于男性B．男性患者的女儿全部发病C．患者的双亲中至少有一个患者 D．母亲患病，其儿子必定患病5．右下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C．③所示的细胞中不可能有基因重组D．上述细胞中有8个染色单体的是①②③6.关于人类红绿色盲的遗传，正确的推测是（）。
A.父亲色盲，则女儿一定色盲B.母亲色盲，则儿子一定色盲C.祖父母都色盲，则孙子一定是色盲D.外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲7.把两条链都是由14N构成的DNA放到15N的环境中复制，经过三次复制后，含14N的DNA与不含14N的DNA的比为（） A. 1：3 B. 1：4 C. 1：6 ：78．下列关于DNA分子复制的叙述不正确的是（）。
新人教生物必修2《遗传与进化》高考总复习：第1讲 孟德尔遗传定律的发现与内容
正交和反交 正交和反交是一对相对概念：若正交为♀A(性状)× B(性状)，则反交为B(性 概念 状)×A(性状)；若正交为♀B(性状)× A(性状)，则反交为♀A(性状)×B(性状)
作用
常用于判断某待测性状是细胞核遗传还是细胞质遗传，基因在常染色体上还 是在性染色体上
—————————■链教材资料·发展科学思维■————————— 1．(必修2 P4表1-1分析)孟德尔豌豆杂交实验中F2出现3∶1的分离比的条件是什么？ 提示：①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性。 ②每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等。③所有后代都处于 比较一致的环境中，且存活率相同。④供实验的群体要大，个体数量要足够多。 2．(必修2 P5文字与图示信息拓展)杂合子(Dd)产生的雌雄配子数量相等吗？ 提示：基因型为Dd的杂合子产生的雌配子有两种D∶d＝1∶1或产生的雄配子有两 种D∶d＝1∶1，雌雄配子的数量不相等，一般来说，生物产生的雄配子数远远多于雌 配子数。
(2)细胞学基础(以精细胞的形成为例)
3．孟德尔获得成功的原因
材料 对象 处理结果 方法
正确选择豌豆作实验材料 由_一__对___相对性状到__多__对__相对性状
对实验结果进行_统__计__学___分析 运用__假__说__—__演__绎__法___
4.孟德尔遗传定律的应用 (1)杂交育种
(2)推断某些遗传病在后代中的__患__病__概__率__。
3．一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析
4．分离定律的实质 (1)细胞学基础(如图所示)
(2)研究对象、发生时间、实质及适用范围
研究对象 发生时间
位于一对同源染色体上的一对__等__位__基__因___ _减__数__分__裂__Ⅰ__后__期___
高中生物《遗传与进化》课后复习题
普通高中课程标准实验教科书生物必修2 《遗传与进化》第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习一、基础题1．下列性状中属于相对性状的是：A．人的身高与体重； B．兔的长毛与短毛；C．猫的白毛与蓝眼； D．棉花的细绒与长绒。
2．人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐陛遗传因子控制的。
已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚。
这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是：A．1／2 B．1／4 C．1／8 D．1／63．水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。
现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，花粉有一半呈蓝黑色，一半呈橙红色。
请回答：(1)花粉出现这种比例的原因是______________________________________。
(2) 实验结果验证了______________________________________________。
(3)如果让F1自交，产生的植株中花粉有__________种类型。
4．观察羊的毛色遗传图解，据图回答问题。
(1)毛色的显性性状是____________，隐性性状是______________。
(2)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为_________。
产生这种现象的原因是____________。
二、拓展题1．某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。
已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。
育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)。
(1)在正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马。
为了在一个配种季节里完成这项鉴定，应该怎样配种?(2)杂交后代可能出现哪些结果?如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子?2．孟德尔说：“任何实验的价值和效用，决定于所使用材料对于实验目的的适合性。
八年级生物《遗传与进化》测试题-含答案
八年级生物《遗传与进化》测试题-含答案一、选择题1. DNA分子中的遗传信息是以什么方式传递给下一代的？A. 突变B. 染色体重组C. 遗传物质的复制和分离D. 基因重组答案： C2. 下面哪个说法是正确的？A. 基因是永恒不变的B. 每个人的基因都是相同的C. 基因可以通过突变而改变D. 基因是由外界环境决定的答案： C3. 遗传物质DNA的全称是？A. 核酸B. 氨基酸C. 核糖D. 磷酸答案： A二、简答题1. 请解释什么是基因突变？答：基因突变是指在DNA序列中发生的变异。
基因突变可能会导致基因的功能或表达方式发生改变。
2. 请简要说明遗传与进化之间的关系。
答：遗传是指将父代的基因信息传递给子代的过程。
进化是种群逐渐演化和适应环境的过程。
遗传是进化的基础和载体，通过遗传的变异和选择，物种可以适应环境并逐渐进化。
三、应用题1. 请列举两个生物遗传的应用。
答：1. 基因工程：通过改变生物的基因，可以生产出具有特定特征或功能的生物制品，如工业用酶、转基因农作物等。
2. 遗传疾病诊断和治疗：通过分析个体的基因信息，可以预测和诊断遗传疾病，并针对性地进行治疗和干预。
2. 请简要说明基因突变对物种演化的影响。
答：基因突变是物种演化的重要驱动因素之一。
突变可以导致基因的功能或表达方式发生变化，从而使物种具有新的适应性特征。
这些新的特征在适应环境的过程中可能会提供优势，使得物种能够生存下来并繁衍后代。
随着时间的推移，这些有利突变会逐渐在物种中显示出来，从而推动物种的演化。
生物练习题遗传与进化
生物练习题遗传与进化生物练习题——遗传与进化第一部分：遗传1. 简答题：什么是遗传？遗传是指一代生物向下一代生物传递基因和遗传信息的过程。
通过遗传，个体将自己的遗传特征传给后代，决定了后代的遗传性状。
2. 选择题：下列哪些是遗传物质？a) DNAb) RNAc) 蛋白质d) 红细胞答案：a) DNA b) RNA3. 填空题：在染色体上，基因由________组成。
答案：DNA第二部分：进化1. 简答题：什么是进化？进化是指物种随着时间的推移逐渐发生改变和演化的过程。
生物通过进化适应环境的变化，不断改变其形态和生理特征。
2. 选择题：以下哪些是进化驱动力？a) 自然选择b) 突变c) 遗传漂变d) 遗传突变答案：a) 自然选择 b) 突变 c) 遗传漂变3. 填空题：进化理论的基石是________。
答案：达尔文的自然选择理论第三部分：短答题1. 解释基因突变。
基因突变指的是DNA序列中发生的突变，包括点突变、插入突变和缺失突变等。
突变可能导致基因的功能改变，进而影响个体的遗传特征。
2. 解释自然选择。
自然选择是指在特定环境条件下，适应环境的个体能生存下来并繁殖后代的过程。
适应环境的个体具有更高的生存率，较优的遗传特征会逐渐在种群中积累。
3. 遗传漂变与自然选择有何区别？遗传漂变是指随机事件（如瓶颈效应、创始效应）导致种群基因频率发生变化的过程。
通常情况下，遗传漂变与环境适应无关。
而自然选择是基于环境条件影响个体遗传特征的选择过程。
第四部分：综合应用题有一种昆虫群体中，某个基因位点有两个等位基因A和B，其基因频率分别为0.8和0.2。
这个基因位点是显性-隐性遗传模式，基因A为显性基因，基因B为隐性基因。
1. 计算该种群中显性基因型频率。
答案：显性基因型频率 = 频率A^2 + 2 * 频率A * 频率B= (0.8)^2 + 2 * 0.8 * 0.2= 0.64 + 0.32= 0.962. 假设该显性基因型对环境更有利，通过自然选择，将该种群进化为只有显性基因型，估计需要多少代？答案：下一代显性基因型频率 = 频率A^2/(频率A^2 + 2 * 频率A * 频率B)= (0.8)^2/(0.8^2 + 2 * 0.8 * 0.2)= 0.64/(0.64 + 0.32)= 0.64/0.96= 0.67如果每一代显性基因型频率增加0.01的速率，需要约100代才能将种群进化为只有显性基因型。
生物复习题遗传与进化
生物复习题遗传与进化遗传与进化是生物学中重要的概念，涉及到生物体的遗传物质以及进化过程的理解。
本文将通过一系列的遗传与进化的复习题来探讨这一领域的知识点。
一、选择题1.在遗传学中，下列哪个是遗传物质？A.蛋白质B.RNAC.DNAD.酶正确答案：C.DNA2.下列哪个是遗传基因突变的一种类型？A.染色体重排B.单核苷酸多态性C.杂交D.转座子活动正确答案：B.单核苷酸多态性3.在遗传学中，下列哪个现象与孟德尔定律有关？A.杂交优势B.逆转录C.游离基D.随机联会正确答案：A.杂交优势二、填空题1.遗传物质DNA是由_________和_________ 组成的。
答案：核苷酸，磷酸2.孟德尔的两个基本定律是_______和_______定律。
答案：分离定律，自由组合定律3.自然选择是指适应环境的个体在___________中存活下来并繁殖的现象。
答案：竞争三、解答题1.简述孟德尔的遗传定律。
孟德尔的遗传定律包括两个基本定律：分离定律和自由组合定律。
分离定律指出，当两个纯合子的个体杂交时，所得的第一代子代表现出纯种个体的性状；而后一代子代则呈现出性状的分离现象，即1:2:1的分离比例。
自由组合定律指出，不同基因对于性状的遗传相互独立，各自遵循分离定律的规律。
2.什么是遗传突变？列举一个遗传突变的例子。
遗传突变指的是遗传物质中基因的突发性改变。
这些改变可以是染色体水平上的结构变化，如染色体重排，也可以是基因核苷酸序列的变异，如单核苷酸多态性。
例如，正常情况下人类血红蛋白基因中的一个核苷酸A被突变为G，导致红细胞的血红蛋白分子发生结构上的改变，引发溶血性贫血。
3.简述自然选择在进化中的作用。
自然选择是进化的主要驱动力之一，通过适应度较高的个体在竞争中存活下来并繁殖，从而将有利的性状逐渐积累在种群中。
自然选择实际上是一种适应性的选择过程，有助于种群对环境的适应，提高生存和繁殖的能力。
例如，自然环境中颜色较深的种群更容易在深色环境中逃避天敌，从而在进化中逐渐占据优势地位。
高二生物遗传与进化全册总复习试题
高二生物遗传与进化全册总复习试题高二生物遗传与进化全册总复习试题一.遗传因子的发现一．选择题1.高粱有红茎(R)和绿茎(r),如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株,则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是( ).A.Rr_RrB.Rr_rrC.Rr_RRD.RR_rr2.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚.从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是( ).A.25％B.50％C.75％D.100％3.已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50％的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是( ).A.DD_ddB.DD_DdC.Dd_DdD.Dd_dd4.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的办法是( ).A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉5.大豆的白花和紫花为一对相对性状.下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是( ).① 紫花_紫花→紫花② 紫花_紫花→301紫花＋110白花③ 紫花_白花→紫花④ 紫花_白花→98紫花＋107白花A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④6.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色及比例是( ).A.绿色∶黄色=1∶1B.绿色∶黄色=3∶1C.全部为黄色D.全部为绿色7.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色.在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是( ).A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶18.视神经萎缩症是一种显性遗传病.若一对夫妇均为杂合子,生正常男孩的概率是( ).A.25％B.12.5％C.32.5％D.0.75％9.现有一对性状表现正常的夫妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病.那么,这对夫妇生出白化病孩子的概率是( ).A.1/4B.1/6C.1/8D.1/1210.豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是( ).A.只有黑色或只有白色B.75%黑色,25%白色C.有黑色也有白色D.以上可能都有11.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是( ).①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A.①④⑦B.②④⑥C.③⑤⑥D.①⑤⑥12.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有( ).A.2种B.4种C.6种D.8种13.两个亲本杂交,基因遗传遵循自由组合定律,其子代的基因型是:1YYRR.2YYRr.1YYrr.1YyRR.2YyRr.1Yyrr,那么这两个亲本的基因型是( ).A.YYRR和YYRrB.YYrr和YyRrC.YYRr和YyRrD.YyRr和YyRr14.基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是( ).A.AaBbB.aabbC.AABbD.aaBb15.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交(按自由组合定律遗传),其后代中能稳定遗传的占( ).A.100％B.50％C.25％D.016.狗的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(D)对长毛(d)为显性,这两对基因独立遗传.现有两只白色短毛狗交配.共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗.这对亲本的基因型分别是( ).A.BbDd和BbDdB.bbDd和bbDdC.bbDD和bbDDD.bbDD和bbDd17.用黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,后代有黄色圆粒70粒.黄色皱粒68粒.绿色圆粒73粒.绿色皱粒77粒.亲本的杂交组合是( ).A.YYRR_yyrrB.YYRr_yyRrC.YyRr_YyRrD.YyRr_yyrr18.牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性.纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与〝某植株〞杂交,其后代中红花阔叶.红花窄叶.白花阔叶.白花窄叶的比依次是3∶1∶3∶1,遗传遵循基因的自由组合定律.〝某植株〞的基因型是( ).A.aaBbB.aaBBC.AaBbD.Aabb19.黄粒(A)高秆(B)玉米与某表现型玉米杂交,后代中黄粒高秆占3/8,黄粒矮秆占3/8,白粒高秆占1/8,白粒矮秆占1/8,则双亲基因型是( ).A.aaBb_AABbB.AaBb_AabbC.AaBb_AaBbD.AaBb_aaBB二．选择题1．甲品种小麦抗锈病高秆,乙品种不抗锈病矮秆.已知抗病(T)对不抗病(t)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性.用甲.乙两品种杂交的方法在后代选育抗病矮秆的新品种.请问:(1)F2有多少种表现型和基因型?____________________________.(2)F2中最合乎理想的基因型是什么为什么?__________________(3)最合乎理想的基因型在F2中所占的比率为_________________.2．下图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对遗传因子控制,A是显性.a是隐性),请回答下面的问题.(1)该遗传病是性遗传病.(2)Ⅱ5和Ⅲ9的遗传因子组成分别是和.(3)Ⅲ10的遗传因子组成可能是 , 她是杂合子的概率是.(4)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为.二．基因和染色体的关系一．选择题1.下列关于同源染色体的叙述中,正确的是( ).A.一条来自父方,一条来自母方的染色体B.由一条染色体复制而成的两条染色体C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D.形状和大小一般相同的两条染色体2.精原细胞增殖的方式是( ).A.减数分裂B.有丝分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂3.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是( ).A.同时发生于第一次分裂后期B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂4.人体细胞中含有同源染色体的是( ).A.精子B.卵细胞C.口腔上皮细胞D.极体5.人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数第一次分裂过程中,细胞内四分体的数量是( ).A.184个B.92个C.46个D.23个6．下图是细胞分裂的不同时期示意图,不属于精子形成过程的是( ).7.下列动物细胞中,染色体数目.种类和受精卵相同的是( ).A.精原细胞B.体细胞C.精子D.卵细胞8．用A和B分别代表精子细胞中的染色体数和DNA数,则初级精母细胞中的染色体和DNA分别是( ).A.2A和3BB.2A和4BC.4A和4BD.4A和2B9．受精卵中细胞质主要来自( ).A.精子B.精原细胞C.卵细胞D.卵原细胞10.下列动物细胞中,染色体数目.种类与受精卵相同的是( ).A.精原细胞.体细胞B.体细胞.初级卵母细胞C.精子.卵细胞D.初级精母细胞和次级卵母细胞11.下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是( ).A.摩尔根的果蝇杂交实验B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D.细胞的全能性实验12．人的体细胞含有23对染色体,在减数分裂第二次分裂的次级精母细胞处于后期时(染色单体已分开),细胞内不含有( ).A.44条常染色体＋__性染色体B.44条常染色体＋_Y性染色体C.44条常染色体＋YY性染色体D.两组数目和形态相同的染色体13.猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是( ).A.受精卵和次级精母细胞B.受精卵和初级精母细胞C.初级精母细胞和雄猴的神经元D.精子和雄猴的肠上皮细胞14.果蝇的红眼为伴_显性遗传,其隐性性状为白眼.在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( ).A.杂合红眼雌果蝇_红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇_红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇_白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇_白眼雄果蝇15.在_Y型性别决定的生物中,雌性个体细胞中染色体组成可用2N＝2(A＋_)表示.下列解释中,不正确的是( ).A.N表示该种生物一套大小形状不同的染色体数目B.A表示该种生物一套常染色体的数目C._表示该种生物一套性染色体的数目D._表示一种性染色体16.下列各项中,不正确的是( ).A.染色体是DNA的主要载体B.DNA是染色体的组成成分C.基因在染色体上呈线性排列D.一条染色体上只有一个基因27.下列有关等位基因的描述中,阐明其本质属性的是( ).A.同一基因的不同形式B.控制相对性状C.位于同源染色体同一位置上D.通常在体细胞中成对存在,子细胞中成单存在二.非选择题1．根据右图回答下面的问题.(1)此图为果蝇的染色体图解.此图中有对同源染色体.与性别决定有关的染色体是图中的.(2)此图表示果蝇的原始生殖细胞经过减数分裂能产生种染色体组合的配子.(3) 写出此果蝇的基因型.(4)果蝇的一个体细胞性染色体上的W基因在期形成两个W基因.2．右下图是某高等生物细胞局部结构模式图,请分析回答:(1)请叙述判断该生物是动物的理由:.(2)一般可认为该图细胞处在时期,如果甲代表Y染色体,该细胞分裂后产生的子细胞名称是.(3)图中有个染色体组,该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是.(4)该生物体细胞中,染色体数最多有条.(5)如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应点的基因是b,发生这种变化的原因是或.三．基因的本质一．选择题1．对某一细菌体的DNA用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记,让一标记的噬菌体去侵染一标记的细菌,最后释放出 200个噬菌体,则下列说法正确的是(多选) ( )A.全部噬菌体都含有标记的32PB.两个噬菌体含有32PC．全部噬菌体都含有15ND. 两个噬菌体含有15N2．肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有.下列叙述错误的是( )A.培养R型活细菌时,加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时,加S型细菌的DNA完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时,加S型细菌的DNA,能长生具荚膜的细菌D.培养R型细菌时,加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌3．下列有关基因的说法,错误的一项是( )A．每个基因都是DNA分子上的一个片段 B.DNA分之上的每一个片段都是基因C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位D．基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列4．用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分有( )A．35S B.32PC.35S和32PD.不含35S和32P5.噬菌体侵染细菌的实验不能说明A．DNA是遗传物质 B. DNA能自我复制 C. DNA能控制性状 D.DNA能产生可遗传的变异6.用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌,待细菌解体后3H ( )A.随细菌的解体而消失Ｂ.发现于噬菌体的外壳及ＤＮＡ中Ｃ.仅发现于噬菌体的ＤＮＡ中Ｄ.仅发现于噬菌体的外壳中7.分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的A．20%B．30%C．40%D．70%8.某生物核酸的碱基组成,嘌呤碱基占52%,嘧啶碱基占48%,此生物一定不是( )A．噬菌体 B . 大肠杆菌C . 青霉D. 烟草花叶病毒9.关于DNA的描述错误的是( )A.每一个DNA分子由两条脱氧核苷酸链缠绕而成B.两条链的碱基以严格的互补配对C.DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连D.两条链反向平行排列10.如果将DNA彻底水解,产物为A．脱氧核苷酸B . 核糖.磷酸和A.T.C.G四种碱基C．核糖.磷酸和A.U.C.GD.脱氧核糖.磷酸和A.T.C.G四种碱基11.组成ＤＮＡ的碱基只有四种,四种碱基的配对方式只有２种,但ＤＮＡ分子具有多样性和特异性,主要原因是Ａ. ＤＮＡ分子是高分子化合物Ｂ. 脱氧核糖结构不同Ｃ. 磷酸的排列方式不同Ｄ. 碱基的排列顺序不同,碱基数目很多12.下列关于DNA的说法,正确的是(Ａ.DNA是所有生物的遗传物质Ｂ.用DNA杂交技术可以鉴定印度洋海啸事件中遇难者的身份Ｃ.当(A+T)/(C+G)的比值增大时,解旋温度增加Ｄ.DNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基组成一个密码子13.揭示基因化学本质的表述是A.基因是遗传物质的功能单位B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列D.基因在染色体上呈直线排列14.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数量最多可达A.4120B.1204C.460D.60415.下列关于遗传信息的说法不确切的是A.基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状二．非选择题1.DNA分子双螺旋结构的主要特点:(1)DNA分子是由_______ 条链组成的,________ 方式盘旋成结构.(2)DNA分子中的_______和________交替连接,排列在_______ 侧,构成基本骨架;碱基排列在________侧.(3)两条链上的碱基通过连接成_______,且按________原则配对.________和________,________和________配对.2.碱基互补配对原则:______________________________________________________________________ __________2.已知在ＤＮＡ分子中的一条单链(Ａ＋Ｇ)／(Ｔ＋Ｃ)＝m,求:⑴在另一互补链中这种比例是________________⑵这个比例关系在整个DNA分子中是________________当在一条单链中,(A+T)/(G+C)=n时:⑶在另一互补链中这种比例是________________⑷这个比例关系在整个DNA分子中是________________3．不同生物或生物体不同器官(细胞)的DNA分子有关碱基比率如下表:生物或细胞酵母菌小麦人猪牛肝胰脾肾精子肺A+T/G+C1.791.211.521.431.431.431.301.291.30(1)由表可见,不同种生物的DNA分子的碱基比率显著不同,这一事实表明,DNA分子结构具有_____.(2)猪或牛的各种组织细胞的DNA分子的碱基比率大致相同,这一事实表明,DNA分子结构具有________.(3)牛的肾和肺的DNA碱基比率相同,原因是____________________.但精子与肾或肺的DNA碱基比率稍有差异,原因是_______________.四基因的表达一．选择题1.一条多肽链中有氨基酸1000个,作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基( )A.3000个和3000个B.1000个和2000个C.2000个和4000个D.3000个和6000个2.下列说法错误的是( )A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸B.一种氨基酸可以含有多种密码子C.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D.一种氨基酸只能由一种RNA来转运3.人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次位于( )A.体细胞.胰岛细胞中B.胰岛细胞.体细胞中C.均位于胰岛细胞中D.体细胞.肾小管细胞中4.信使RNA的来源A.由DNA转录来的B.由DNA翻译来的C.由DNA转变来的D.由DNA复制来的5.1976年美国的H.Boyer 教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得转基因生物.此文中的〝表达〞是指该基因在大肠杆菌内()A. 进行复制B.控制合成生长抑制素释放因子C.进行转录D.合成人的生长激素6.白化病病人出现白化症状的根本原因A.病人细胞内缺乏黑色素B.病人体内无酪氨酸C.控制合成酪氨酸的基因不正常D.长期见不到阳光7.对于中心法则,经科学家深入研究后,发现生物中还存在着逆转录现象,它是指遗传信息的传递方向为A.蛋白质→RNAB.RNA→DNAC.DNA→RNAD.DNA→DNA8.DNA分子的基本功能是遗传信息的( )A.储存和表达B.传递和表达C.储存和传递D.转录和翻译9.基因的功能之一是传递遗传信息,下列哪一项与这一功能没有直接关系( )A.DNA复制B.生殖C.细胞分裂D.蛋白质的合成10.从分子水平上看,生物多样性的根本原因是( )A.蛋白质分子结构的多样性B.信使RNA分子结构的多样性C.DNA分子结构的多样性D.细胞结构的多样性11.下列有关密码子的说法,正确的是(A．每种密码子都能决定一种氨基酸B．每种氨基酸都只能由一种密码子决定C．不同的密码子可以决定同一种氨基酸D．不同的氨基酸可以由同一种密码子决定12.把小鼠的信使RNA加入到大肠杆菌提取液中,在一定条件下,能合成出小鼠的血红蛋白.这个事实说明( )A．控制蛋白质合成的基因位于信使RNA上B．小鼠的信使RNA能使大肠杆菌向小鼠转化C．生物的遗传密码都相同D．小鼠是信使RNA在大肠杆菌体内控制合成了小鼠DNA13.在DNA分子上,转录形成甲硫氨酸(AUG)的密码子的三个碱基是( )A.AUGB.TACC.ATGD.UAC14.控制合成蛋白质(含100个氨基酸)的基因中,含有的嘌呤碱基有( )A.600个B.300个C.100个D.不能确定二．非选择题1.请根据基因控制蛋白质合成的示意图回答问题.(1)填写图中号码所示物质或结构的名称:①__________②___________③________④________(2)图中恰好位于④内的三个氨基酸分别是(查密码子表)__________________________.(3)合成②的过程在遗传学上叫做_________.②进入细胞质后,与[ ]____________结合起来.(4)如本图所示,储存在________分子中的遗传信息最终传递给_________分子,并通过代谢得以表达.2．.遗传工程技术正使医学行业发生着很大的变化,比如20世纪90年代诞生的动物乳腺反应器技术就是一个生动例子.几年前科学家将人体控制合成胰岛素的基因成功地导入到一奶牛体内,从而稳定地从其乳汁中获得了大量的胰岛素.分析回答:(1)遗传工程的理论基础是法则,它可以用下面的公式表示________________.(2)胰岛素基因与奶牛的其他基因相比主要差别在于______________________,这也反映出不同生物的DNA分子具有________性.(3)若只有一个胰岛素基因成功地导入奶牛体细胞并定位于某一条常染色体上,则此奶牛将胰岛素基因传给所生后代的几率是________.(4)由此可知,________生殖产生的后代很难保持遗传性状的稳定,所以该奶牛最理想的繁殖是用________技术繁殖.该技术繁殖出奶牛后代中雄牛占________.(5)人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时需经过________和翻译两个步骤,在〝翻译〞中需要的模板是________,原料是氨基酸,直接能源是ATP,搬运工兼装配工是________,将氨基酸以肽链连接成蛋白质的场所是________.〝翻译〞可理解为将由________个〝字母〞组成的核酸〝语言〞翻译成由________个〝字母〞组成的蛋白质〝语言〞,从整体来看________RNA在翻译中充任着〝译员〞.(6)如果将药物蛋白质基因转移到牛.羊的膀胱上皮细胞中,利用其尿液生产提取药物比用乳汁提取药物的优越性在于:处于不同发育期的________动物都可生产药物.五基因突变及其他变异一．选择题1.〝经过突变的基因,对大多数个体是不利的,但却是生物进化的主要因素之一.〞这一说法( )A.不对,因为基因突变不利于个体的繁殖,易绝种.B.对,因为基因突变是变异的主要来源,变异是定向的,有的变异是有利的C.不对,因为基因突变容易造成个体死亡,不会产生生物进化D.对,因为变异是不定向的,而自然选择是定向的2.下列关于基因重组的叙述中正确的是A.有性生殖可导致基因重组B.等位基因的分离可导致基因重组C.非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组D.无性繁殖可导致基因重组3.关于基因重组,下列叙述中不正确的是( )A．基因重组发生在生物体有性生殖过程中B．非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组C．同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的基因重组D．基因重组是生物变异的根本来源4．下列关于基因突变的叙述,不正确的是A．基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分就越少B．发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的C．突变就是指基因突变,它包括自然突变和诱发突变D．基因突变对生物的生存往往是有害5．基因重组的过程发生在( )A. 减数分裂过程中B. 有丝分裂过程中C. 受精作用过程中D. 不同品种嫁接过程中6．一种植物只开红花,但在红花中偶然出现了一朵白花,若将白花种子种下去,它的后代都开白花,其原因是( )A.自然杂交B.基因突变C.基因重组D.染色体变异7．下列说法正确的是( )A.基因突变对于生物个体是利多于弊B.基因重组能产生新的基因C.基因突变都可以遗传给后代D.基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式8．某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟.生长整齐而健壮,果穗大.子粒多,因此这些植株可能是( )A.单倍体B.二倍体C.多倍体D.杂交种9.韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是A.二倍体B.四倍体C.六倍体D.八倍体10.关于染色体结构变异的叙述,不正确的是A．外界因素可提高染色体断裂的频率B．染色体缺失了某段,可导致生物性状发生改变C．一条染色体某一段颠倒180°后生物性状不发生改变D．染色体结构变异一般可用显微镜直接检验11.用花药离体培养的方法培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是( )A．二倍体 B．三倍体C．四倍体D．六倍体12.从下列情况中不属于染色体变异的是A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B．第21号染色体多一条的唐氏综合症C．同源染色体之间交换了对应部分的结构D．用花药培养出了单倍体植株13.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,秋水仙素的作用是( )A．使染色体再次复制B．使染色体着丝点不分裂C．抑制纺锤体的形成D．使细胞稳定在间期阶段14.在三倍体无籽西瓜的培育过程中,以二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟后接受普通二倍体西瓜的正常花粉,所结果实的果皮.种皮.胚芽.胚乳细胞的染色体组数依次 ( )A．4.2.2.4 B．4.4.3.6C．3.3.3.4 D．4.4.3.515.下列有关遗传病的叙述中正确的是A.先天性疾病都是遗传病B.遗传病一定是先天性疾病C.遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病D.遗传病都是由基因突变引起的16.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是()A．近亲婚配其后代必患遗传病B．近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C．人类的疾病都是由隐性基因控制的 D．近亲婚配其后代必然有伴性遗传病17.一对表现正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生一个白化病男孩的概率是()A．12.5%B．25% C．75% D． 50%18.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,隐性纯合子(aa)的患者不到成年就会死亡,可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰.但是在非洲流行恶性疟疾(一种死亡率很高的疾病)的地区,带有这一突变基因的人(Aa)很多,频率也很稳定.对此现象合理解释是(A．杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾 B．杂合子易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾C．杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾D．杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾二．非选择题1.1诱发生物发生基因突变的因素有内因:.外因: ①物理因素.如:_______.________. ________②化学因素.如:________. _______③生物因素.如:_________________2.基因突变的特点:①普遍性:基因突变在生物界中是____________.举例:②随机性:随机发生在_____________ 的各个时期.③低频性:在自然状态下___________________.④不定向性:可以向突变,产生基因.⑤多害少利性:六育种七现代生物进化理论一．选择题1．下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是( )Ａ.耐寒的小黑麦Ｂ.抗棉铃虫的转基因抗虫棉Ｃ.太空椒Ｄ.试管牛2．诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是( )①结实率低,发育迟缓②提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程③大幅度改良某些性状④茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高⑤有利个体不多,需要大量的材料Ａ.①④Ｂ.②③⑤Ｃ.①④⑤Ｄ.①②④3．水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状变异说明( )A. 环境因素引起基因突变B. 环境因素引起基因重组C. 环境因素引起染色体变异D. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果4．用紫外线照射红色细胞的培养液,接种在平板培养基上,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这是( )A.染色体变异B.自然突变C.人工诱变D.基因重组5．基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的重要因素,其原因是( )A.能产生大量有利变异B.发生的频率大C.能产生新基因D.能改变生物的表现型6．下列关于育种优点的叙述,不正确的是( )A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大B.杂交育种能产生新基因。
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遗传与进化全册总复习试题一、遗传因子的发现一．选择题1.高粱有红茎（R）和绿茎（r），如果一株高粱穗上的1 000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株，则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是（）。
A.Rr×RrB.Rr×rrC.Rr×RRD.RR×rr2.正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。
从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（）。
A.25％B.50％C.75％D.100％3.已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交试验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是（）。
A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.Dd×dd4.已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（）。
A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交 B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉5.大豆的白花和紫花为一对相对性状。
下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）。
①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花＋110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋107白花A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④6.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性，让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，所结出数十个豆荚的颜色及比例是（）。
A.绿色∶黄色=1∶1B.绿色∶黄色=3∶1C.全部为黄色D.全部为绿色7.水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈蓝黑色，糯性花粉呈橙红色。
在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是（）。
A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶18.视神经萎缩症是一种显性遗传病。
若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是（）。
A.25％B.12.5％C.32.5％D.0.75％9.现有一对性状表现正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病。
那么，这对夫妇生出白化病孩子的概率是（）。
A.1/4B.1/6C.1/8D.1/1210.豚鼠的黑毛对白毛是显性，一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是（）。
A.只有黑色或只有白色B.75%黑色，25%白色C.有黑色也有白色D.以上可能都有11.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（）。
①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A.①④⑦B.②④⑥C.③⑤⑥D.①⑤⑥12.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有（）。
A.2种B.4种C.6种D.8种13.两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，那么这两个亲本的基因型是（）。
A.YYRR和YYRrB.YYrr和YyRrC.YYRr和YyRrD.YyRr和YyRr14.基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是（）。
A.AaBbB.aabbC.AABbD.aaBb15.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交（按自由组合定律遗传），其后代中能稳定遗传的占（）。
A.100％B.50％C.25％D.016.狗的黑毛（B）对白毛（b）为显性，短毛（D）对长毛（d）为显性，这两对基因独立遗传。
现有两只白色短毛狗交配。
共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗。
这对亲本的基因型分别是（）。
A.BbDd和BbDdB.bbDd和bbDdC.bbDD和bbDDD.bbDD和bbDd17.用黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代有黄色圆粒70粒、黄色皱粒68粒、绿色圆粒73粒、绿色皱粒77粒。
亲本的杂交组合是（）。
A.YYRR×yyrrB.YYRr×yyRrC.YyRr×YyRrD.YyRr×yyrr18.牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。
纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3∶1∶3∶1，遗传遵循基因的自由组合定律。
“某植株”的基因型是（）。
A.aaBbB.aaBBC.AaBbD.Aabb19.黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8，黄粒矮秆占3/8，白粒高秆占1/8，白粒矮秆占1/8，则双亲基因型是（）。
A.aaBb×AABbB.AaBb×AabbC.AaBb×AaBbD.AaBb×aaBB二．选择题1．甲品种小麦抗锈病高秆，乙品种不抗锈病矮秆。
已知抗病（T）对不抗病（t）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性。
用甲、乙两品种杂交的方法在后代选育抗病矮秆的新品种。
请问：（1）F2有多少种表现型和基因型？____________________________。
（2）F2中最合乎理想的基因型是什么为什么？__________________ （3）最合乎理想的基因型在F2中所占的比率为_________________。
2．下图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对遗传因子控制，A是显性、a是隐性），请回答下面的问题。
（1）该遗传病是性遗传病。
（2）Ⅱ5和Ⅲ9的遗传因子组成分别是和。
（3）Ⅲ10的遗传因子组成可能是，她是杂合子的概率是。
（4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率为。
二．基因和染色体的关系一．选择题1.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（）。
A.一条来自父方，一条来自母方的染色体B.由一条染色体复制而成的两条染色体C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D.形状和大小一般相同的两条染色体2.精原细胞增殖的方式是（）。
A.减数分裂B.有丝分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂3.在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是（）。
A.同时发生于第一次分裂后期B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期D.分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂4.人体细胞中含有同源染色体的是（）。
A.精子B.卵细胞C.口腔上皮细胞D.极体5.人的体细胞内有46条染色体，在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是（）。
A.184个B.92个C.46个D.23个6．下图是细胞分裂的不同时期示意图，不属于精子形成过程的是（）。
7.下列动物细胞中，染色体数目、种类和受精卵相同的是（）。
A.精原细胞B.体细胞C.精子D.卵细胞8．用A和B分别代表精子细胞中的染色体数和DNA数，则初级精母细胞中的染色体和DNA分别是（）。
A.2A和3BB.2A和4BC.4A和4BD.4A和2B9．受精卵中细胞质主要来自（）。
A.精子B.精原细胞C.卵细胞D.卵原细胞10.下列动物细胞中，染色体数目、种类与受精卵相同的是（）。
A.精原细胞、体细胞B.体细胞、初级卵母细胞C.精子、卵细胞D.初级精母细胞和次级卵母细胞11.下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（）。
A.摩尔根的果蝇杂交实验B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D.细胞的全能性实验12．人的体细胞含有23对染色体，在减数分裂第二次分裂的次级精母细胞处于后期时（染色单体已分开），细胞内不含有（）。
A.44条常染色体＋XX性染色体B.44条常染色体＋XY性染色体C.44条常染色体＋YY性染色体D.两组数目和形态相同的染色体13.猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（）。
A.受精卵和次级精母细胞B.受精卵和初级精母细胞C.初级精母细胞和雄猴的神经元D.精子和雄猴的肠上皮细胞14.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。
在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）。
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇15.在XY型性别决定的生物中，雌性个体细胞中染色体组成可用2N＝2（A＋X）表示。
下列解释中，不正确的是（）。
A.N表示该种生物一套大小形状不同的染色体数目B.A表示该种生物一套常染色体的数目C.X表示该种生物一套性染色体的数目D.X表示一种性染色体16.下列各项中，不正确的是（）。
A.染色体是DNA的主要载体B.DNA是染色体的组成成分C.基因在染色体上呈线性排列D.一条染色体上只有一个基因27.下列有关等位基因的描述中，阐明其本质属性的是（）。
A.同一基因的不同形式B.控制相对性状C.位于同源染色体同一位置上D.通常在体细胞中成对存在，子细胞中成单存在二、非选择题1．根据右图回答下面的问题。
(1)此图为果蝇的染色体图解。
此图中有对同源染色体。
与性别决定有关的染色体是图中的。
(2)此图表示果蝇的原始生殖细胞经过减数分裂能产生种染色体组合的配子。
(3) 写出此果蝇的基因型。
(4)果蝇的一个体细胞性染色体上的W基因在期形成两个W基因。
2．右下图是某高等生物细胞局部结构模式图，请分析回答：（1）请叙述判断该生物是动物的理由：。
（2）一般可认为该图细胞处在时期，如果甲代表Y染色体，该细胞分裂后产生的子细胞名称是。
（3）图中有个染色体组，该细胞在下一分（4条。
（5）如果图中结构3相应点的基因是b或。
三．基因的本质一．选择题1．对某一细菌体的DNA用32P标记，对细菌的氨基酸用15N标记，让一标记的噬菌体去侵染一标记的细菌，最后释放出200个噬菌体，则下列说法正确的是（多选）（）A.全部噬菌体都含有标记的32PB.两个噬菌体含有32PC．全部噬菌体都含有15N D. 两个噬菌体含有15N2．肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。
下列叙述错误的是（）A.培养R型活细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能长生具荚膜的细菌D.培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌3．下列有关基因的说法，错误的一项是（）A．每个基因都是DNA分子上的一个片段 B.DNA分之上的每一个片段都是基因C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位D．基因位于染色体上，在染色体上呈线性排列4．用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的成分有（）A．35S B.32P C.35S和32P D.不含35S和32P5、噬菌体侵染细菌的实验不能说明A．DNA是遗传物质 B. DNA能自我复制 C. DNA能控制性状D。