六年级一班班级管理细则
班级管理制度内容小学
班级管理制度内容小学一、班级管理目标我们的班级管理目标是为了营造一个和谐、积极、向上的学习氛围，让每个学生都能全面发展，健康成长。
二、班级管理原则1. 尊重每个学生的个性和特长，注重个性发展；2. 严明纪律，严厉批评，保障每个学生的安全和权益；3. 公平公正，对待每个学生一视同仁，不偏袒不厚此薄彼；4. 和谐气氛，鼓励学生之间互帮互助，建立友爱关系；5. 氛围营造，创建良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
三、班级管理制度1. 班长和学习委员：班级设立班长和学习委员，班长负责班级的日常管理和组织学习活动，学习委员负责帮助班长管理班级，班长和学习委员由全班同学民主选举产生。
2. 晨读和早操：每天早晨，全班同学在规定的时间内进行晨读和早操活动，保证每个学生都有充足的精力投入到学习当中。
3. 课堂纪律：上课期间，每个学生要严格遵守课堂纪律，不说话、不乱动，听从老师的教导，积极参与课堂活动，做到认真学习，不打扰其他同学。
4. 作业管理：每天作业要按时完成，作业要整洁规范，认真完成，老师会定期检查作业情况，对于不认真完成作业的学生会进行批评教育。
5. 爱护环境：班级是我们学习的地方，每个学生要爱护班级环境，不乱扔垃圾，保持班级整洁，班级管理人员会定期检查环境卫生情况。
6. 互助合作：班级每个学生都是一个团队的一员，互相帮助、互相合作是班级管理的重要内容，大家要相互尊重、友爱相处，共同进步。
7. 大事小情通报：班级管理人员要做到大事小情通报，及时反馈给任课老师和班主任，确保班级的管理工作得到有效开展。
8. 排队进出教室：每天上、下课时，全班同学要按照班级管理人员指示有序排队进出教室，不得拥挤、推搡，保证学生安全。
9. 自觉遵守规定：班级管理制度是为了帮助学生形成良好的学习习惯和纪律观念，希望每个学生都能自觉遵守这些规定，做一个守纪律的好学生。
四、奖惩措施对于认真学习、遵守纪律的学生，班级会进行表扬奖励，鼓励他们继续努力；对于违反纪律、散漫懒散的学生，班级会进行批评教育，警告提醒，必要时会向班主任、家长反映，帮助学生纠正错误。
小学六年级班级管理规章制度
小学六年级班级管理规章制度新的学期又开始了，又接手了一个新的班级，一切都是新的，一切从头开始。
面对一个新的班集体，面对一群半大的孩子我深知自己身上的担子有多重。
为了学生和班级都能有个好的开展，学校会制定班级管理规章制度。
下面作者给大家带来小学六年级班级管理规章制度5篇，希望大家喜欢!小学六年级班级管理规章制度1为规范学生在校行为,养成良好的学习和生活习惯,建立_奋进的班集体,经_协商,特订立如下制度:一、总则：遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
二、细则：(一)扣分条例1、学生不旷课，不迟到、不早退，有特殊情况不能按时到校，须先家长出面请假方可。
违者旷课一节扣1分，迟到一次扣0.2分。
2、学生在校不能随意外出，有事外出须请假，请假外出一次扣0.1分;未经请假外出一次扣2分。
3、上课认真听讲，勤思考、勤练习、勤做笔记，不睡觉、讲私话、做与本课堂无关的事，违者一次扣0.3分4、学生应按时、按要求完成作业。
一次作业未完成扣0.5分，迟交作业扣0.1分5、学生应尊敬师长，团结同学。
对老师不礼貌扣2分，同学之间应和睦相处，不得拉帮结派，出言不逊，以大欺小，打架斗殴，谈情说爱，违者除出言不逊每次扣0.5分外。
其余各项扣2分。
6、服装整洁大方，不穿独背心、短裤(体育课除外)不烫发，染发、戴首饰，男生不留长发，女生不化妆，不穿拖鞋、高跟鞋进教室，违者责令纠正并扣1分。
7、讲卫生，不乱扔果皮纸屑、乱倒饭菜、随地吐痰、随地大小便，违者除责令清除外加扣0.2分一次。
8、爱护公物，课桌、床铺、门窗等责任到人，谁使用谁管理、谁损坏谁赔偿并加扣1分，自行修复原状不扣分。
9、不进游戏厅、歌舞厅、录相厅、网吧;不参与、封建迷信活动、_组织;违者一次扣10分，并交政教处处理，通知家长。
10、按时离校，不到处逗留，遵守交通规则和安全公约;违者视情节扣1—10分。
11、寄宿生按时就寝、出_、返校。
违者一次扣0.5分。
12、学生会值日检查扣分追查到人加倍扣分。
小学管理班级的规章制度
小学管理班级的规章制度
一、学习和作业
1. 按时完成作业，不得抄袭，否则将受到处罚。
2. 讲究学习态度，认真听讲，不得迟到早退。
3. 尊重老师，不得对老师不敬。
4. 班级课表必须严格遵守，不得私自请假。
二、卫生和环境
1. 班级环境要保持整洁，每天必须打扫。
2. 各项公共设施要妥善使用，不得损坏。
3. 不得在班级内吸烟、喝酒等不良行为。
三、纪律和秩序
1. 禁止打架斗殴，否则将受到严厉处分。
2. 禁止谈论不良话题，不得传播谣言。
3. 在校期间，不得私自离校，否则将受到严厉处罚。
4. 不得随意串门，必须事先经过同学或老师允许。
四、社交和团结
1. 班级同学之间要相互尊重，不得欺负弱小。
2. 班级要团结合作，相互帮助，不得勾心斗角。
3. 积极参加班级活动，增强班级凝聚力。
五、奖惩措施
1. 优秀表现者将受到表彰，并获得奖励。
2. 违反规定者将受到批评与处罚。
3. 恶劣行为者将被通报家长并接受严格的教育。
以上规章制度是为了维护班级的正常秩序和良好氛围，希望同学们严格遵守，共同努力，共同进步。
愿我们的班级越来越和谐、越来越优秀！。
小学六年级班级管理制度
小学六年级班级管理制度
小学六年级班级管理制度是指对小学六年级班级内的学生行为、学习和纪律等方面进
行规范的制度。
1. 学习管理：
- 学习时间：确定学习、作业和考试的时间安排，要求学生按时完成作业和复习。
- 学习秩序：要求学生在课堂上专心听讲，不准上课迟到、早退或者携带手机等电子设备。
2. 纪律管理：
- 作息时间：设定学生每天的作息时间，包括早起、早餐、上学、放学等时间，要求学生按时完成各项要求。
- 规范行为：要求学生文明用语、礼貌待人，不准打架、捉弄同学，不准搞恶作剧或做出其他违反校规的行为。
3. 考勤管理：
- 出勤记录：要求学生按时到校上课，定期进行考勤记录，记录学生的迟到、早退、旷课等情况。
- 请假制度：设定学生请假的规定，例如限制每学期请假次数和请假事由，并要求学生家长提前向班主任请假。
4. 奖惩制度：
- 奖励机制：对在学习、表现和品德方面有优秀表现的学生进行奖励，例如发放奖状、表扬信、奖品等。
- 处罚措施：对违反学校纪律的学生进行相应的处罚，例如批评教育、警告、体罚或者家长约谈等。
以上仅为一些常见的班级管理制度，具体的管理制度还需要根据学校和班级的实际情况来确定。
重要的是要建立科学合理的制度，促进学生的学习和发展。
同时，也要注重激发学生的积极性和主动性，形成良好的班级氛围。
小学六年级班级管理制度
小学六年级班级管理制度班级管理制度对于学生的成长和发展起着重要的作用。
通过建立良好的管理制度，可以提高班级的纪律性和秩序，营造良好的学习氛围，促进学生的全面发展。
下面将介绍小学六年级班级管理制度。
一、关于作业和学习1. 学生必须在规定的时间内完成作业，不得拖延。
作业必须整洁、清晰，按要求完成。
2. 布置的课外阅读、练习题、小组讨论等学习任务必须按时完成，并积极参与，主动思考。
3. 学生应当听从老师的指导和教育，完成老师布置的课堂作业。
老师会检查学生的作业，对于有疑问或错误的地方进行指正。
二、关于课堂秩序1. 学生在课堂上要遵守纪律，不得大声喧哗，不得打扰他人学习。
2. 学生在上课期间必须专心听讲，认真完成老师的布置。
3. 学生不得私自离开座位，如有特殊情况需要离开，必须向老师请假，并得到允许。
三、关于考试和评价1. 学生应当按时参加考试，不得缺考或作弊，否则将会受到相应的处罚。
2. 学生的考试成绩将会在班级内公布，以便家长和同学了解，并督促自己努力提高。
3. 学生将会定期接受老师的综合评价，包括课堂表现、作业完成情况、课外活动参与度等多个方面。
四、关于班级活动和卫生1. 学生应积极参与班级组织的各项活动，如劳动、义务、文艺或体育等，体验团结和合作的快乐。
2. 学生要爱护班级文化环境，保持卫生，不乱扔垃圾，保持教室整洁。
3. 学生应当尊敬班级管理人员，听从管理人员的指挥和要求，并积极配合。
五、关于纪律和道德1. 学生要尊敬师长、团结同学，不得欺负他人、伤害他人，做一个有爱心、有公德心的人。
2. 学生要遵守学校和班级的各项规定，不得擅自离校或违反校规。
3. 学生要爱护班级财物，不损坏或乱用班级物品，共同维护班级的利益。
六、关于奖惩制度1. 学生在班级的表现会得到相应的奖励，如表扬、奖状等，以鼓励学生良好的行为和积极的进取心。
2. 对于违反班级规定和纪律的行为，学生将接受相应的惩罚，如批评、警告等，以促使学生改正错误行为。
六年级班级管理细则
六年级班级管理细则
一、奖分制度
1、每人底分100分。
2、每次单元过关考试，满分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。
3、主动帮助他人学习，劳动者加2分。
4、主动举报他人不良行为者加2分。
5、拾金不昧，做好人好事者加2---5分。
6、参加学校组织的活动，获个人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的每人加4分。
7、家长会参加的加2分。
8、在学校餐厅用餐者，每人每次加5分。
9、未尽事宜，视情况加分。
二、罚分制度
1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。
2、不按时完成作业的扣2分。
3、考试作弊一次扣3分
4、单元过关考试60分以下的扣3分
8、学校检查每扣一次分，扣组长2分，组员各扣1分。
9、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人扣1分。
10、黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。
11、卫生工具摆放不整齐的扣1分。
12、垃圾筒不及时倒的扣1分。
13、不请假扣3分。
14、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分，两次以上扣5分。
15、课间操不跑步（特殊情况除外），家长请假者不扣分，不请假者扣1分。
16、起哄或顶撞老师者扣2---3分。
17、家长会无故不参加者扣2分。
18、打击报复量化管理人员扣1---3分。
未尽事宜，按情节轻重扣1---10分。
小学六年级班级管理制度范本
小学六年级班级管理制度范本一、晨间自习1. 每天早晨7:30-7:50为晨间自习时间，全体学生必须准时到校并按时进入教室开始自习。
2. 自习期间，学生要保持安静，专心致志，不得随意走动、交谈或玩耍。
3. 学生应自觉将自习所需的课本、笔记、作业等工具带到教室，做好学习准备。
4. 老师会进行巡视，学生应听从老师的安排和指示。
二、课堂纪律1. 上课前学生应按时到达教室，整齐就座，准备好所需的学习用品。
2. 上课期间，学生要认真听讲，不得迟到、早退或随意走动，不得参与与学习无关的活动。
3. 学生应把注意力集中在老师的讲解和课堂学习上，不得在课堂上玩耍、交头接耳或打闹。
4. 学生应遵守课堂秩序，不得使用手机、平板电脑等电子设备，保持教室安静。
三、作业完成1. 学生应按时、按量完成老师布置的作业，不得拖延或懒散。
2. 学生应认真对待作业，按要求完成，并仔细检查，确保作业质量无误。
3. 学生应将作业本整洁有序地保存好，及时批改并订正自己的错误。
4. 父母也要积极参与作业批阅和指导，与学生共同提高作业质量。
四、课外活动1. 学生应积极参加学校组织的各项课外活动。
2. 学生要遵守活动规则，服从组织安排，不得迟到、早退或无故缺席。
3. 在活动期间，学生要遵守纪律，保持公共场所秩序和良好的形象。
五、校服要求1. 学生应按规定着装，穿戴整齐干净的校服。
2. 校服整洁不可有任何污迹，严禁穿戴花哨、夸张的服饰或配饰。
3. 学生须佩戴好自己的校徽，保持校服的完好。
4. 经常性的检查将会进行，如发现有学生违规穿着，挨批后将被通知家长。
六、班级卫生1. 学生应保持教室的整洁，珍惜公共资源，不得乱画乱涂或随意损坏设施。
2. 学生要定期打扫教室，保持地面、桌面的清洁，确保教室的卫生环境。
3. 学生应保持个人卫生，常洗手、常剪指甲，保持衣物整洁。
4. 学生应保护自然环境，不乱丢垃圾，爱护花草树木，共同创造美好校园。
七、互相尊重1. 学生应互相尊重，不得侮辱、诋毁或欺负同学。
小学六年级班级管理细则
六年级班级管理细则
为培养良好的班风、学风，形成尊师守纪、文明向上的班集体，创设优良的竞争机制，按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《肃州区小学生日常规范》的规定，结合我班实际情况,制定班级管理量化细则。
一、班干部名单及分工：
班长：副班长：学习委员：
学习委员：体育委员：卫生委员：
每位同学一周操行分为100分,包括学习,遵规守纪,文明礼貌,劳动与卫生,好人好事,与班务日志结合. 由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。
小学六年级班级管理制度(四篇)
小学六年级班级管理制度是指对于班级内部的学生行为、学习和纪律等方面进行规范和管理的制度。
下面是一个典型的小学六年级班级管理制度的例子：1. 学生行为规范- 尊重师长和同学，不互相欺负、排斥、打架等。
- 不说脏话、不恶作剧、不损坏公物。
- 文明礼貌，不吃东西、嚼口香糖等影响他人的行为。
- 不迟到、不早退，不擅自离开教室。
- 注意个人卫生，保持整洁。
2. 学习规范- 认真听讲，不打瞌睡，积极参与课堂讨论。
- 完成老师布置的作业，按时上交。
- 不抄袭、作弊，坚持诚实守信的原则。
- 注重课外阅读，提高综合素质。
- 积极参与集体活动，广泛交流。
3. 纪律规范- 遵守班级规定的纪律，服从班主任和老师的管理。
- 携带齐全的学习用品，不借用他人的物品。
- 不在课堂上嘈杂、吵闹，不随意离开座位。
- 遵守校园安全规定，不乱扔垃圾、乱涂乱画。
- 不参与赌博、打架斗殴等违法行为。
4. 扣分奖惩制度- 学生违反上述规定，将根据情况给予扣分或者奖励。
- 一定的扣分将导致相应的惩罚，如留校察看、批评谈话等。
- 优秀表现的学生将得到奖励，如奖状、加分等。
以上是一个典型的小学六年级班级管理制度的例子，具体规定还需根据学校实际情况和班级特点来确定。
这些规定的目的是为了营造一个良好的学习环境，培养学生良好的行为习惯和纪律意识，促进学生全面发展。
小学六年级班级管理制度（二）班干部职责班长:负责班级全面工作。
副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作、填写好班务日志。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
学生常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
六年级班级管理制度
六年级班级管理制度六年级班级管理制度一、班级纪律1. 准时上课、下课，不早退、迟到，不随意离开教室。
2. 注意听讲，认真完成老师布置的任务。
3. 不交头接耳、大声喧哗，保持教室内安静。
4. 尊重师长和同学，不欺负他人，不参与打架斗殴。
5. 礼貌待人，学会互相帮助和理解。
二、秩序与卫生1. 维护课桌、椅子的整洁，保持教室卫生，共同打扫卫生。
2. 不乱扔垃圾，保持教室的环境整洁。
3. 不在课桌上乱涂乱画，保持书本和笔记的整齐。
4. 遵守饮食卫生，保持教室干净整洁。
三、安全与保护1. 支持并参与学校组织的安全教育和演练活动。
2. 校内外遵守纪律，遵从交通规则，不随便过马路，不乱穿马路。
3. 遇到危险或意外情况，及时向老师和家长报告。
4. 保护自己的财物，不随意借用或损坏他人的物品。
四、作业与考试1. 按时完成各科的作业，认真复习知识。
2. 考试期间，不讨论答案，不抄袭、作弊。
3. 学习方法要合理，学会独立思考和解决问题。
五、课余活动与社交1. 积极参加班级组织的课余活动，班级集体意见要民主决策。
2. 注意礼貌和谦和的语言，与同学之间保持友好关系。
3. 不在课堂上带手机、电子产品，不玩电子游戏。
六、处罚与奖励1. 班级纪律的违反者，将受到相应的处罚，包括口头警告、写检讨等。
2. 关心班级、积极参与活动、成绩突出的同学将受到表扬和奖励。
七、权益与责任1. 同学们有权利在适当的时间和方式内表达自己的想法和意见。
2. 同学们有责任维护班级的和谐氛围，共同创造良好的学习环境。
3. 班干部有责任带头遵守班级管理制度，并及时向班主任反映班级问题。
六年级班级管理制度是为了保障学生的学习、生活和安全。
每位同学都应遵守班级纪律和管理规定，尊重他人、爱护集体，共同创造良好的学习氛围和团结友好的班级关系。
同时，班主任和家长也将一起共同关注学生的行为表现和学习动态，帮助他们全面发展，取得更好的成绩。
小学六年级班规细则8篇
小学六年级班规细则8篇小学六年级班规细则 (1)一、安全方面1、每天课间进出教室成单列。
2、中午和下午放学要排队出校门。
3、必须家长来接才能走。
走时要和老师打招呼。
4、同学之间要相互友爱、互相帮助，不得打架斗殴。
5、不可爬栏杆，滑楼梯护栏。
6、不可在教室或狭小空间追打、打闹。
7、不准带小刀等危险物品来校。
8、铅笔不写时必须放到笔袋内，不可拿着铅笔走路追打。
二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。
独立完成答卷。
三、路队和两操方面1、中午和下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门。
2、每天第三节课后和第五节课后，要安静地在座位上做眼保健操。
四、卫生方面1、每组值日生下午放学后做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
3、每天管理卫生的班干部要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。
五、一日常规1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾。
2、班干部组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、做好两操。
5、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
6、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
小学六年级班规细则 (2)1、铃声响，准备好，快坐直，安静地等老师进课堂。
2、课堂上认真听，不做动作不说悄悄话，乐于思考勤回答，说话声音要很大。
4、每天作业要过关，组长带头先检查，作业字迹须工整，发现问题速解决。
5、学习前先预习、学后复习牢记忆。
每天课文须背诵，课后作业早完成，作业工整父母夸。
6、考试时认真审题，不交头接耳，不抄袭。
小学六年级班规细则 (3)1、早到校，见老师问声好，不摘花，不踩草。
六年级班级管理制度
六年级班级管理制度一、上课及学习1、遵守作息时间，按时上课，不迟到，不早退，不旷课。
有事请假，经批准后离班。
如无故不到校者，按旷课处理，做值日三天。
迟到、早退者做值日两天。
2、上课守纪，服从教师的安排和班干部的管理1）课堂上不得大声喧哗，做小动作，不来回走动，不随意出教室门，如有扰乱课堂秩序者，写检查，并打扫厕所。
2）上课不吃零食，老师讲课不接嘴、不插话，如有违规者写检查。
3、考试、每次测验或期中考试成绩前三名奖励，成绩有明显提高者奖励，依次明显退步者抄试卷三遍，教鞭五下。
4、在教室不许追逐打闹，大声喊叫，乱扔垃圾。
如有违规者写检查，教鞭五下。
5、不按时交作业者允许补交一次，如过期不交抄五遍，教鞭三下。
听写不及格者抄写五遍并教鞭三下。
6、到校不按时早读者，一次警告，两次以上者抄课文3遍。
二、讲文明、讲礼貌、团结同学、尊敬师长、热爱集体，做好文明学生。
1、不准说脏话，不得滋事，打架。
如违规者写检查，并请家长谈话。
2、同学之间相互团结，不挑拨离间，不搬弄是非，不做有损集体形象的事。
如有违规者写检查，教鞭五下。
3、及时排队做操，无故旷到，不认真做操者，打扫操场及厕所。
4、少先队员不戴红领巾一次警告，不戴两次以上这打扫卫生区两天。
三、讲卫生，积极参加卫生打扫和学校各项劳动任务1、轮到值日生不按时来，不做值日，拖拖拉拉三推四让不在上课前打扫完者，独自打扫卫生区三天。
2、在教室乱扔垃圾，吃零食扔食品袋者，独自打扫教室三天。
3、对班级、学校安排的劳动任务逃避、偷懒者，打扫卫生区五天。
四、班干部、少队干部、组长如有违反上述内容者，加倍惩罚。
此制度即日其实施！。
小学六年级班级管理细则带表格
小学六年级班级管理细则带表格概述本文档旨在制定小学六年级班级管理细则，以确保班级秩序井然、研究氛围浓厚。
班级管理细则适用于所有六年级班级学生和教师，必须按规定执行。
重要声明本文档是一份建议性文件，旨在提供班级管理的指导原则和方法。
诸如法律义务和具体处罚措施的决定需要根据学校的相关政策和法律法规自行制定。
班级规章制度在班级中，为了维护良好的研究氛围和班级秩序，大家必须遵守以下规章制度：1. 守时上课，不早退、不迟到。
2. 尊重师长和同学，不说脏话、不欺负他人。
3. 遵守课堂纪律，不打闹、不吃零食。
4. 完成作业，不抄袭、不作弊。
5. 珍爱校园环境，不乱丢垃圾、不损坏公物。
6. 注意卫生，保持个人卫生和书桌整洁。
表格——班级违纪记录为了监督学生的行为表现，教师需要记录学生的违纪情况。
以下表格用于记录学生的违纪记录：处罚措施针对学生的违纪行为，我们将采用以下处罚措施：1. 警告：对轻微违纪行为，首次给予口头警告和批评教育。
2. 忏悔：对较严重的违纪行为，要求学生书面反思，并向班级做忏悔发言。
3. 罚站：对严重违纪行为，让学生在课间或放学后罚站一定时间。
4. 停课：对严重且多次违纪的学生，停课一到三天，同时通知家长。
家长配合为了更好地管理班级，我们需要家长的积极配合。
特别是在学生有严重违纪行为时，家长需要及时与班主任取得联系，了解并参与学生的教育处罚。
总结通过遵守班级规章制度和执行相应的处罚措施，我们能够创建一个有序且积极的学习环境。
教师和家长的共同努力，将使每个学生在小学六年级取得更好的学习成果。
让我们共同努力，创造一个和谐的班级氛围！。
小学六年级班级管理制度（4篇）
小学六年级班级管理制度班级管理制度是为了保证班级秩序和学生健康成长而制定的一系列规章制度。
它对班级的管理、学生的学习和行为习惯等方面进行明确规定，从而促进班级的良好氛围和学生的全面发展。
以下将详细介绍小学六年级班级管理制度。
一、班级纪律1. 出入进退顺序：学生在进入和离开教室时，要按照班级纪律依次进行，不能争抢和打闹。
进教室要按顺序带好校服并整理好学习用品，离开教室要经过老师同意。
2. 安静有序：学生在上课、集会、自习等时间要保持安静，不得大声喧哗、打闹，避免影响他人学习和休息。
3. 教室卫生：学生要爱护班级的环境，保持教室的整洁和卫生，不得乱扔纸屑、垃圾和乱涂乱画。
4. 班级活动规范：学生参加班级集会、演出、比赛等活动时，要按照老师的安排和要求参与，不得迟到、早退和缺席。
5. 礼貌待人：学生要尊重老师、团结同学，不得恶意欺负和伤害他人，要用礼貌的语言和态度对待人。
6. 课外活动：学生在课外活动中要遵守规则，不得参与违法、不良行为和不健康的活动，保持良好的形象和品德。
二、学习管理1. 学习时间：学生要按时到校，不得迟到和早退，不得请假和早退，按时参加课堂教学活动。
2. 课堂纪律：学生要遵守课堂纪律，听讲时保持安静，积极参与课堂讨论和活动，不得打瞌睡、讲话和嬉戏。
3. 作业管理：学生要按时完成课堂作业和家庭作业，认真检查和修改，遵守作业规定和要求。
4. 学习计划：学生要制定合理的学习计划，按照计划进行学习，不得拖延时间，保持学习的动力和热情。
5. 测验和考试：学生要按时参加测验和考试，不得迟到、作弊和舞弊，认真答题，规范填写答卷。
三、行为规范1. 穿着整齐：学生要按照学校和班级的要求穿着整齐，不得穿着过于暴露和不适宜的服装，保持良好形象。
2. 遵守交通规则：学生在上下学和参加活动时要遵守交通规则，不得闯红灯、横穿马路和乱扔废弃物。
3. 使用手机：学生在校园内不得使用手机，遵守学校对手机使用的管理规定。
六年级班级管理制度
六年级班级管理制度一、队列：1. 上学时：7:40 分第一铃响时，全体学生按班级、学号顺序整齐排队，等待班主任或大队长带领队伍进校。
2. 下学时：当下课铃响时，全体学生按照老师或者班长的命令，整齐排队，走出教室，不得拥挤、追逐或打闹。
3. 课间休息：每堂课课间休息时间结束时，学生应迅速回到教室，不得在走廊、操场上逗留。
二、课堂管理：1. 进入教室：每位同学走进教室应注重自己的仪表举止以及言语的礼貌，将书包整齐放在教室规定的位置，并按时到座位就坐。
2. 课余时间：同学们不得随意在学校的走廊、楼梯间嬉戏玩耍、大声喧哗、乱吃零食。
3. 课间休息：每位同学课间休息不得离开教室，除非有老师允许或需要上厕所，不得在走廊、庭院、楼梯间玩耍。
4. 课堂禁忌：不得随意走动，不得随意交头接耳聊天。
三、宿舍生活管理：1. 作息时间：每晚10点半开始，全体同学不能再在寝室内吵闹。
不得上床谈话、玩耍，以免影响他人休息。
2. 日常卫生：每天早上起床后，学生应自觉整理好个人卫生，整理被褥床铺并保持寝室内整洁卫生。
3. 饮食管理：食堂饭食、就餐时间等均需按食堂规定执行，不得私自带食品到宿舍内品尝。
4. 班会制度：每周进行一次宿舍班会，宿舍长要组织宿舍学生进行集体活动，在活动中传达班级管理制度，帮助解决学生的困难和问题，及时消除宿舍内的矛盾和矛盾，增进宿舍学生之间的感情。
四、行为规范：1. 尊师重教：学生应尊重老师，严禁对老师的言行举止做出任何的不尊重的行为。
2. 同学关系：学生间要互相关心、互相帮助，严禁打架、辱骂、欺负其他同学，对于同学的缺点和过失可以选择适当的方式表达和化解，不得随意对他人进行评头论足。
3. 教学秩序：严禁在课堂上发出嘈杂声音，打扰老师的讲课秩序和同学的学习秩序。
五、学习管理:1. 自我约束：学生应自觉遵守学校学习制度，按时到教室上课，课间不得随意离开教室，不得缺课、旷课。
2. 完成作业：每位同学按时完成老师布置的作业，不得代替其他同学或利用外部力量完成作业。
小学六年级班级管理制度模版
小学六年级班级管理制度模版一、纪律要求1.1 出勤与迟到1.1.1 学生应按时到校，不得迟到；1.1.2 学生缺勤时，需有家长书面请假；1.1.3 迟到或早退超过三次，将被记录在档案中。
1.2 考勤管理1.2.1 每节课前五分钟准时到达教室，进行签到；1.2.2 严禁代签或冒名签到；1.2.3 学生离开教室时，需提前请假并经过老师同意。
1.3 课堂纪律1.3.1 上课期间，学生需保持安静，专心听讲；1.3.2 不得随意走动、交谈、打闹或使用手机及其他电子设备。
二、学习管理2.1 作业管理2.1.1 完成课堂作业是每个学生的基本责任；2.1.2 作业需按时完成，质量合格；2.1.3 作业不得抄袭，否则将被扣分。
2.2 考试管理2.2.1 考试前要认真复习，提前预习；2.2.2 考试时要保持安静，不得作弊；2.2.3 考试后，学生应及时查看成绩并认真复习错题。
三、行为规范3.1 着装规范3.1.1 学生应注意个人卫生和仪表的整洁；3.1.2 穿着整齐、干净，禁止穿拖鞋、短裤等不符合规定的服饰。
3.2 饮食卫生3.2.1 学生在食堂用餐时，应排队有序，不得浪费食物；3.2.2 饭后需自行清理餐具，保持环境整洁。
3.3 礼仪规范3.3.1 学生应尊重老师和同学，礼貌待人；3.3.2 不得有侮辱、欺凌等不良行为；3.3.3 不得损坏学校、班级及他人的财物。
四、活动管理4.1 社团活动4.1.1 学生可参加学校社团活动，但不能影响正常课程学习；4.1.2 学生要遵守社团活动纪律，不得违规行为。
4.2 家长会4.2.1 学生家长应积极参加班级的家长会；4.2.2 家长会上要主动与老师沟通，了解学生在学校的表现和成绩。
五、奖惩制度5.1 奖励制度5.1.1 对于表现优秀的学生，将进行公开表扬；5.1.2 学期结束时，将根据学生的表现，评选出先进个人和先进班集体。
5.2 惩罚制度5.2.1 对于违反纪律的学生，将从轻处罚至重处罚，包括口头警告、扣分、罚站等；5.2.2 严重违纪者将被请家长参与处理，且记录在学生档案中。
六年级班级规章制度
篇一：六年级一班班级管理制度六年级一班班级管理制度班训：学会坚持，学会竞争，学会控制自我班风：和谐、积极、拼搏班集体公共准则：为建设一个美好的班集体，让全体六（1）班的同学有规可依，有章可循，使六（1）班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。
结全实际情况，六（1）全体同学共同制定班规如下：1．注重仪表，穿着校服、佩戴学生证，在校园内推车而行，见到老师问好，进办公室报告。
2．养成上什么课做什么事的好习惯，遵守课堂纪律，自习课安静，养成独立思考的好习惯。
3．课堂上全神贯注，积极思考，积极回答老师的问题，做好适当的笔记。
4．珍惜时间，提高效率，当天的任务当天完成，作业按时上交。
5．每天的值日生应做好自己的职责，按学校和班级要求搞好卫生，爱护公物，不乱扔垃圾。
6．自觉维护班集体的利益，做到入班即静入座即学。
不在教室中做（如：嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等）影响他人学习的事情。
7．不吃不带零食进入学校。
读书大声，上课听课、书写规范。
8．值日班长认真值班，全体同学无条件服从。
具体奖惩标准：全体同学原始分100分，以两周为单位计算结果。
一、以下情况属违纪（1）凡被学校通报批评，扣分的个人或团体有不可推脱责任的，扣5分（班长统计）（2）不认真做眼保健操扣1分/次，（值日班长统计）（3）学校检查扣分者，要追究个人责任并扣个人和小组各2分。
（4）升旗仪式不肃立，不行礼，不听指挥，甚至讲闲话打闹者扣３分。
（5）抄作业，拖欠作业，一次扣1分（有课代表报学习委员统计）预备铃响后，在教室和走廊内打闹扣2分（值日班长统计）（7）上课睡觉，吃零食，传纸条，玩小物件嘻戏打闹，下座位，交头接耳，无故离开教室，看课外书者扣2分（值日班长统计）。
（8）携带mp3、mp4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分，没收并通知家长。
（9）欺骗家长钱财，欺瞒、顶撞师长；恶意制造流言蜚语；恶意威胁同学者扣5分。
（10）参与打群架，偷盗他人财物，进出网吧、游戏室等场所者一经查实扣10分。
小学班级管理细则
班级管理细则mengjinxian六年级具体办法：建立班级管理量化考核制度，每人每周考核分10分，分项进行考核，1、考核分由班长、纪律班长、值日组长等共同评定。
2、本项得分由班长进行统计，汇报班主任，每周一进行考核。
一、早自习1、迟到扣0.5分/次；2、被叫起领读但不会的扣0.5分/次；4、干扰他人早读和不读书扣0.5分；6、早读情况表现特别好可酌情加0.5－1分。
二、课堂纪律1.上课不听讲,讲小话,左顾右盼,干扰他人学习的扣1分/次,2.被老师点名批评的扣1分/次.视情况罚扫地一次.3.上黑板不会的扣1分/次。
全对的加1分/次。
三、作业纪律1.迟交作业扣0.5分/次,2.缺交作业扣1分/次.3.抄袭作业扣1分/次,提供者扣0.5分/次.4.作业质量完成不好,受老师批评的扣1分/次.5.迟交.缺交.抄袭者三次以上扣2分,并打扫卫生一周。
四、卫生纪律1.未按时打扫卫生者扣2分/次.并罚连续两天扫地.2.值日班长:要求每节课后认真擦黑板及讲台,保持黑板.讲台的干净.未能很好的执行者扣2分/次.五、其他纪律1.不服从班干部的管理安排的扣1分/次,情节严重的加倍扣,另加其他惩罚.2.不服从记分人员记分的,找其理论的扣1分/次,情节严重的加倍扣,另加其他惩罚.3.班干部工作应认真负责,各尽其职,督促到位.否则扣2分/次.4.班干部不遵守纪律对应加倍扣分.5.在校期间有打架,斗殴,盗窃,破坏公物,或其他违反校规的行为者,除受学校处分外,还要视情况通知家长领回.六、加分：1.作业本上有“好”批语和“英语之星”章的加1分/次。
2.平时考试中90分以上加3分，80-90加2分，70-80加1分，60-70加0.5分。
成绩较上次考试进步20-30分加2分，进步10-20分加1分。
3.积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。
能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。
注:扣一分,罚款一元.。
班级管理细则
六年级一班班级管理细则第一条班队干部管理细则1、班队干部是协助班主任做好班级管理和文化建设的助手。
2、班干部要以身作则，在各方面严格要求自己为同学们起带头作用。
班队干部在工作中应树立全心全意为班级为同学服务的意识。
3、班级小干部岗位职责基本要求：认真学习遵守纪律以身作则团结同学基本目标：学会组织学会管理学会创新学会服务班干部各司其责，共同管理，注意加强学习，提高认识，优化意识，提高凝聚力、向心力和战斗力。
主要职责如下：1、班长：负责主持班级每天的班务会，传达、贯彻学校的各项活动，总结班级每天工作得失，并向班主任书面汇报。
负责观察班级同学的纪律遵守情况，做好及时发现问题，处理问题，并及时向班主任汇报。
2、学习委员：负责传达老师（或布置）作业，检查、汇报学生完成作业情况与新课预习情况。
3、文艺委员：负责课前领歌，学校、班级开展的文艺活动。
并向老师汇报当天的文艺活动开展情况。
4、生活委员：负责安排同学做好卫生区、教室卫生的值日、保洁工作，并向老师汇报工作当天得失。
5、体育委员：负责组织好同学认真参加早锻炼及相关的体育活动，并向老师汇报当天的体育活动开展情况。
6、各小组长：负责督促组员认真作业，积极、模范遵守纪律，热心帮助组员解决一些学习、生活上的困难，及时向班主任汇报情况。
第二条小学生行为常规细则1、按时上学，不迟到，不早退，有病有事要及时请假。
放学后不准在学校门口或附近逗留。
路上不游荡，不在路上停留。
2、上学衣着整洁、端庄，正确佩戴红领巾、安全帽。
不得带零食、玩具进校园。
3、升旗仪式、课间操列队集会要做到快、静、齐。
不大声喧嚷、推搡，始终保持良好的纪律和精神面貌。
4、上课要安静，坐姿端正，专心听讲，要做到眼到、脑到、口到、手到。
5、课内外作业及练习，要做到书写整洁，格式规范且独立完成，并做到按时上交。
6、课间活动进操场，教学楼内不得追逐，喧闹，不做无益的游戏。
7、不涂写、乱划墙壁，爱护课桌及其他公物，如有损坏要及时赔偿。
六年级班级学生量化管理细则
六年级班级学生(xué sheng)量化管理细则小学六年级班级(bānjí)量化管理细则以60分为基础一、管理(guǎnlǐ)目标：为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习(xuéxí)习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、实施办法：1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。
值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给(jiāo ɡěi)班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：1、班级自习。
（1）未及时进教室的，每次扣1分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
（1）下课后2在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。
（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。
3、学习方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣1分。
②、缺交作业(zuòyè)，一次扣5分。
③、经调查或任课老师反映(fǎnyìng)有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。
④作业(zuòyè)质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（2）课堂(kètáng)表现。
①上课进教室(jiàoshì)后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。
③不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣3分。
④不认真做作业，做小动作的扣1分。
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六年级一班班级管理细则
第一条班队干部管理细则
1、班队干部是协助班主任做好班级管理和文化建设的助手。
2、班干部要以身作则，在各方面严格要求自己为同学们起带头作用。
班队干部在工作中应树立全心全意为班级为同学服务的意识。
3、班级小干部岗位职责
基本要求：认真学习遵守纪律以身作则团结同学
基本目标：学会组织学会管理学会创新学会服务
班干部各司其责，共同管理，注意加强学习，提高认识，优化意识，提高凝聚力、向心力和战斗力。
主要职责如下：
1、班长：负责主持班级每天的班务会，传达、贯彻学校的各项活动，总结班级每天工作得失，并向班主任书面汇报。
负责观察班级同学的纪律遵守情况，做好及时发现问题，处理问题，并及时向班主任汇报。
2、学习委员：负责传达老师（或布置）作业，检查、汇报学生完成作业情况与新课预习情况。
3、文艺委员：负责课前领歌，学校、班级开展的文艺活动。
并向老师汇报当天的文艺活动开展情况。
4、生活委员：负责安排同学做好卫生区、教室卫生的值日、保洁工作，并向老师汇报工作当天得失。
5、体育委员：负责组织好同学认真参加早锻炼及相关的体育活动，并向老师汇报当天的体育活动开展情况。
6、各小组长：负责督促组员认真作业，积极、模范遵守纪律，热心帮助组员解决一些学习、生活上的困难，及时向班主任汇报情况。
第二条小学生行为常规细则
1、按时上学，不迟到，不早退，有病有事要及时请假。
放学后不准在学校门口或附近逗留。
路上不游荡，不在路上停留。
2、上学衣着整洁、端庄，正确佩戴红领巾、安全帽。
不得带零食、玩具进校园。
3、升旗仪式、课间操列队集会要做到快、静、齐。
不大声喧嚷、推搡，始终保持良好的纪律和精神面貌。
4、上课要安静，坐姿端正，专心听讲，要做到眼到、脑到、口到、手到。
5、课内外作业及练习，要做到书写整洁，格式规范且独立完成，并做到按时上交。
6、课间活动进操场，教学楼内不得追逐，喧闹，不做无益的游戏。
7、不涂写、乱划墙壁，爱护课桌及其他公物，如有损坏要及时赔偿。
8、不攀爬窗台，不得在走廊追逐及玩耍。
第三条思想品德管理细则
1、爱党，爱国，爱家，爱校，爱集体，爱自己。
2、尊老爱幼，待人礼貌，说话文明，不骂人，不打架。
3、诚实守信，守时，守纪，守法，按规则做人做事。
4、认真做值日，不乱扔脏物，珍惜他人劳动成果，不浪费粮食等物品，养成良好行为习惯。
第四条学习规范管理细则
课前准备
1、上课铃响，要迅速而安静地进入教室，轻声唱歌或集体背诵，等待老师到来。
2、上课前自觉检查课本、作业本、必需的文具是否都准备齐全，同时做到摆放整齐。
不摆放与本学科无关的书本、物品。
3、管住自己的嘴、手、脚，不得在室内大声喧哗、不乱下座位追逐打闹。
4、凡上体育课或到专用室上课的班级，要提前2分钟到达专用室场，并做好课前准备。
课前预习
1、提前预习课程，每天晚上和上课前，都要对将要学习的课程做简要的预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。
2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记出来，以便在课堂上有重点的学习。
3、预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点内容在文字下面标“△”，有疑问的地方在文字下面画并在旁边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。
4、预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。
课堂学习
1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐全。
2、课堂上认真接受教师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入学习。
3、积极踊跃发言，敢于提出自己的不同见解，对与自己不一致的见解要敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。
说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。
4、有疑难问题时，及时举手发问。
5、虚心听取同学的发言，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。
6、要善于合作学习，在进行动手操作、课外考察等活动时互相帮助，共同提高。
7、学习要善于举一反三，善于通过学科间的联系理解问题。
书写习惯
1、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。
2、.保持正确的写字姿势，做到“头正、身直、足平、臂开”，字迹工整，书写规范。
3、书写时要注意保护好视力，要做到“三个一”：眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳，手指离笔尖一寸。
4、不在作业本上乱涂乱画，养成写字垫纸的好习惯，不随便撕作业纸，保持作业本的清洁和完整无缺。
5、写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。
6、当天的作业要当天完成，在做完老师布置作业的前提下，有余力的学生要养成自主设计和完成作业的好习惯。
7、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。
没完成作业主动向老师说明理由，并及时补上。
8、写完作业后把作业放入书包中，并整理书包，使学习资料在书包中分类
放置有序。
阅读习惯
1、每天课外阅读时间累计不少于30分钟，每天观看少儿电视节目不少于10分钟，每周背诵古诗文不少于2首。
2、摘抄课外读物的精彩句段，或在精彩处圈点，记上自己的阅读体会，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
3、边读边思考，善于“打破砂锅到底”，不懂的地方向他人请教或查工具书解决
第五条班级财产管理细则
1、爱护公共财物，做到损坏公物要赔偿。
2、讲桌、黑板、桌凳、完好无损，无涂抹，无刻画。
3、班级门窗、照明设备无破损。
第六条班级活动安全管理细则
1、课间休息不准追跑、打闹；不准用雨伞、教鞭、扫把等物打人玩；不准在校内燃放鞭炮。
2、不准在教室内追逐嬉戏，不许将头伸出窗外。
3、每天上下午放学时，站街队有序地走出校门，不准留在校内玩耍；未经家长同意不准在同学家逗留、用餐、住宿；不准与同学结伴在校外活动。
4、上课期间中途请假离校，应有班主任书面证明，交给门卫方能出校门。
不与陌生人接触，不跟陌生人走。
5、上学、放学路上遵守交通规则，不在路上追跑玩耍，不横过马路，不追逐车辆，不骑自行车上学。
6、坐车的同学，按顺序排队上下车，做到不拥挤；头手不准伸出窗外。
7、不准自行或结伴到水库等有安全隐患的地方游泳。
8、不准买无证摊点不卫生零食吃，不吃腐烂变质的食物；不喝生水。
9、暴雨、电闪雷鸣时，不在空旷处行走，不在室外活动。
第七条卫生管理细则
1、值日时间：上午8：00以前；下午两节课后。
不得在规定时间外做值日。
2、建立健全每天检查，每周评比，每月总结的班级卫生管理制度。
3、教师讲桌，学生课桌、凳摆放整齐，桌面做到清洁干净；
4、卫生工具摆放整齐，并保持周边的环境清洁；
5、班级卫生做到：
五无：门窗无污渍，墙面无灰尘，地面无脏物，讲台无粉尘，卫生无死角。
三到位：桌凳摆放到位，垃圾投放到位，卫生工具摆放到位
6、个人卫生做到：
六勤：勤洗手、勤洗脚、勤换衣、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。
六年级一班班委会
2012年2月28日。