EXCEL练习(1)
Excel练习一
学习使人进步Excel练习一一、单选题1. 与Word 相比较,下列_____是Excel 2003特有的.A、标题栏B、菜单栏C、工具栏D、编辑栏2. Excel编辑栏中不包括______.A、名称框B、工具按纽C、函数框D、编辑区3. 当在单元格中编辑数据或者公式时,名称框右侧的工具按纽区就会出现相应按纽,其中不包括______.A、“取消”按纽B、“输入”按纽C、“插入函数”按纽D、“确认”按纽4. 在Excel中，工作表编辑区最左上角的方框称为————。
A、“全选”按纽B、没用C、单元格D、“确认”按纽5. 关于Excel工作簿和工作表，下列说法错误的是————。
A、工作簿就是Excel文件B、工作簿是由工作表组成的，每个工作簿都可以包含多个工作表C、工作表和工作簿均能以文件的形式存盘D、工作表是一个由行和列交叉排列的二维表格6. Excel工作表纵向为列、每列用字母表示，称作列标。
横向为行，每行用数字表示，称作行号。
每个行列交叉部分称为————。
A、工作表B、工作簿C、单元格D、域7. 系统默认的打开工作表数目和在“文件”菜单中显示的最近使用过的文件数目都是通过————菜单下的选项命令来设置的。
A、文件B、视图C、工具D、窗口8. 在Excel中，打开一个磁盘上已有的工作簿 Xue.xls，编辑完后，单击“文件”菜单下的“保存”则————。
A、工作簿内容被更新，保存位置为“我的文档”，工作簿中称不变B、工作簿内容不变，保存位置为“我的文档”，工作簿中称不变C、工作簿内容被更新，保存位置不变，工作簿中名称不变D、工作簿内容被更新，保存位置不变，工作簿中名称改为Xue(2).xls9. 在Excel中,单元格区域C4：E6包含————个单元格A、9B、15C、18D、2410. 在Excel 工用表中，先选定第一个单元格A3，然后按住CTRL键再选定单元格D6，则完成的工作是————。
A、选定A3：D6单元格区域B、选定A3单元格C、选定D6单元格D、选定A3和D6单元格11. 在Excel单元格中，输入“2/6”确认后，单元格显示——-。
excel练习
excel练习EXCEL 习题(一)EXCEL工作表最底行为状态行，准备接收数据时，状态行显示(A) 1)A. 就绪B. 等待C. 输入D. 编辑2) 在EXCEL中，利用(B)键可使活动单元格指针移动到指定单元格。
A. F10B. F5C. F3D. F23) 在EXCEL中，用鼠标(A)工作表标签名可切换到相应的工作表中。
A. 单击B. 双击C. 三击D. 四击4) 在EXCEL中，最适合反映数据之间量的变化快慢的一种图表类型是(B) A. 散点图 B. 折线图C. 柱形图D. 饼图5) 在EXCEL中，以下公式中正确的是(A) A. = B. ='计算机’,'应用’C. =“计算机”,“应用”D. =(计算机),(应用) 6) EXCEL工作簿文件的扩展名约定为(C)A. DOXB. TXTC. XLSD. XLT7) 在Excel工作表中，如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，系统默认的对齐方式是数值(C)A. 左对齐B. 中间对齐C. 右对齐D. 视具体情况而定8) 在EXCEL中，要统计一行数值的总和，可以用下面的(D)函数。
A. COUNTB. AVERAGEC. MAXD. SUM9) 以只读方式打开的EXCEL文件，作了某些修改后，要保存时，应使用“文件”菜单中的(C)命令。
A. 保存B. 全部保存C. 另存为D. 关闭10) 在文档窗口中，同时可编辑多个EXCEL工作簿，但在同一时刻(A)工作簿窗口的标题栏颜色最深。
A. 活动B. 临时C. 正式D. 数据源11) 在EXCEL中，函数@FIND("AB","ABABGF",1)结果是(B) A. 0 B. 1C. 2D. #VALUE!12) EXCEL的主要功能是(C)A. 表格处理，文字处理，文件处理B. 表格处理，网络通讯，图表处理C. 表格处理，数据库管理，图表处理D. 表格处理，数据库管理，网络通讯13) 在EXCEL中，工作表最小的单元格地址为(A)A. A1B. 1AC. 0AD. A014) 在EXCEL中，下列C ()是正确的区域表示法。
excel教程练习题
excel教程练习题Excel是一种常用的电子表格软件，它可以用于处理和分析数据，制作图表和图形，进行数学运算等。
在工作和学习中，熟练使用Excel 是非常重要的。
本篇文章将通过一些练习题来帮助您巩固Excel的基本操作技能。
练习一：基础操作1. 创建一个新的Excel工作簿，并将第一个工作表命名为"基本信息"。
2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"年龄"。
3. 在A2单元格中输入"张三"，在B2单元格中输入"25"。
4. 在A3单元格中输入"李四"，在B3单元格中输入"30"。
5. 在A4单元格中输入"王五"，在B4单元格中输入"28"。
6. 在C1单元格中输入"性别"。
7. 在C2单元格中输入"男"，在C3单元格中输入"女"。
8. 将A1:C4范围内的单元格选择并设置为粗体字。
9. 将A1:C4范围内的单元格选择并进行居中对齐。
10. 将A1:C4范围内的单元格边框设置为实线。
练习二：公式和函数1. 在第二个工作表中，命名为"成绩统计"。
2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"语文"，在C1单元格中输入"数学"，在D1单元格中输入"英语"。
3. 在A2:A6范围内输入一些学生的姓名（例如：张三、李四、王五）。
4. 在B2:D6范围内输入一些学生的语文、数学、英语成绩。
5. 在B7单元格中计算语文成绩的平均值。
6. 在C7单元格中计算数学成绩的平均值。
7. 在D7单元格中计算英语成绩的平均值。
8. 在B8单元格中计算语文成绩的最大值。
Excel练习题(1)
Excel练习题1. 工作表是由行和列组成的单元格, 每行分配一个数字, 它以行号的形式显示在工作表网格的左边, 行号从1变化到( )A.127B.128C.65536D.655372. 在Excel文档使用的默认扩展名为( )。
A..DOCB..TXTC..XLSD..DOT3. 在Excel编辑状态,【编辑】菜单中【复制】命令的功能是将选定的文本或图形( )。
A.复制到另一个文件插入点位置B.由剪贴板复制到插入点C.复制到文件的插入点位置D.复制到剪贴板上4. 在Excel中, 若想输入当天日期, 可以通过下列哪个组合键快速完成( )。
A.Ctrl+AB.Ctrl+；C.Ctr1+Shift+AD.Ctrl+Shift+；5. 在Exce1中, 对于单一的工作表, 可以使用( )来移动画面。
A.滚动条B.状态栏C.标尺D.任务栏6. 在Excel中, 若要把工作簿保存在磁盘上, 可按( )键。
A.Ctr1+AB.Ctrl+SC.Shift+AD.Shift+S7. 在Excel宏文件的扩展名为( )。
A.XLMB.EXEC.JPGD.SYS8. Excel能在保存文件时制作备份文件, 备份文件名称与原文件一样, 仅扩展名变为( )。
A.XLMB.BATC.BAKD.SYS9. Excel中可以使用的运算符中, 没有( )运算符。
A.算术B.关系C.字符D.逻辑10. 在Excel中, 被选中的单元格称为( )。
A.工作簿B.活动单元格C.文档D.拆分框11. 在Excel中, 所有文件数据的输入及计算都是通过( )来完成的。
A.工作簿B.工作表C.活动单元格D.文档12. 在Excel中, 默认工作表的名称为( )。
A.Work1、Work2、Work3B.Document1、Document2、Document3C.Book1、Book2、Book3D.Sheetl、Sheet2、Sheet313. 在Excel中, 工作簿名称放置在工作区域顶端的( )中。
EXCEL练习册习题(1)
一、判断题1.向Excel 工作表中输入文本数据时，若文本数据全由数字组成，应在数字前加一个西文单引号。
（）2.在Excel 中，可以输入的文本为数字、空格和非数字字符的组合。
（）3. Excel 2007工作簿只能有1－255个工作表。
（）4.如果输入单元格中的数据宽度大于单元格的宽度，单元格将显示为“#####”。
（）5. Excel 2007 工作表是Excel的主体部分，共有65536行、256列，因此，一张工作表共有65536*256个单元格。
6.启动Excel，会自动产生名为BOOK1.XLSX的工作簿文件。
7.工作表中的列宽和行高是固定不变的。
（）8.同Windows 其他应用程序一样，Excel 中必须先选择操作对象，然后才能进行操作。
（）9. Excel 2007 单元格中的数据可以水平居中，但不能垂直居中。
（）10. 中文Excel 要改变工作表的名字，只需选中的工作表的标签，此时屏幕显示一个对话框，在其中的“名称框”中输入新的名字，单击“确定”按钮后即可。
11．Excel 没有自动填充和自动保存功能。
（）12.单元格太窄不能显示数字时，Excel 会在单元格内显示问号。
（）13.如果在工作表中插入一行，则工作表中的总行数将会增加一个。
（）14.不能在不同的工作簿中移动或复制工作表。
（）15.要使单元格的列宽正好显示出数据，可以在列标的分隔线上双击。
（）16.在Excel 2007中，不管单元格内是否允许编辑，在编辑栏中一定可以编辑。
17.在Excel 2007中，可以用刷格式的方法调整行高和列宽。
18.在Excel 2007中进行单元格复制时，无论单元格是什么内容，复制出来的内容与原单元格总是一致的。
19.在Excel 2007中，一次只能打开一个工作簿文件，但一个工作簿可以包含多个工作表。
20. Excel 2007工作表可以重新命名。
（）二、单项选择题：1、Excel 用于处理和存储数据的文件称为（）。
excel练习一
注：原始表的原始数据不能改动。
上表是某城市在四个书店的教育书和小说上半年的销售情况（数量和零售价）。
具体要求如下：
1.在“原始表”中完成四书店1-6月份每月的教育书和小说的销售额（数量*零售价）；
要求用“表达式”功能；销售额的格式用货币格式（带符号￥，带一位小数）
2.新建工作表（表名：“一月份统计”）；
要求将一月份四书店教育书和小说的“销售数量总和”及“销售额总和”作一统计。
要求与原始表同步变化（用不同工作表之间的单元格引用）；
3.新建工作表（表名：“上半年数量与销售额的分类统计”），将原始表拷贝到此表；
要求用“分类汇总”的方法，将四书店1-6月份销售数量和销售额作出汇总；
并要求得到半年四书店教育书和小说的销售总数和销售总额。
4.新建工作表（表名：“书店排序与统计”），将原始表拷贝到此表；
要求用“排序”的方法，按“书店”进行排序；
并要求得到四书店分别的教育书和小说的销售总数和销售总额（用“分类汇总”）。
5.新建工作表（表名：“一月份四书店教育书销售分布”；
要求用二维饼图（格式7）来表示一月份四书店的教育书销售数量百分比（有标题，标题 为“教育书销售数量百分比”）。
价）；和”作一统计。
表拷贝到此表；
分类汇总”）。
比（有标题，标题。
excel表格练习题(打印版)
excel表格练习题（打印版）Excel表格练习题（打印版）一、基础操作1. 打开与保存：- 打开一个新的Excel工作簿，并保存为“练习1.xlsx”。
2. 输入数据：- 在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“年龄”，C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”，B2单元格输入30，C2单元格输入“男”。
3. 单元格引用：- 在D1单元格输入公式，计算A2单元格中姓名的长度。
4. 格式化：- 将B列设置为整数格式，并居中显示。
二、公式与函数1. 简单计算：- 在D2单元格输入公式，计算A2单元格与B2单元格的和。
2. 条件判断：- 在E2单元格输入公式，如果C2单元格为“男”，则显示“男性”，否则显示“女性”。
3. 日期函数：- 在F2单元格输入公式，计算从B2单元格中的年龄到今天日期的总天数（假设B2为出生年份）。
4. 查找与引用：- 在G2单元格输入公式，查找A列中“张三”对应的年龄值。
三、数据排序与筛选1. 数据排序：- 将A1:C5的数据按照年龄升序排列。
2. 数据筛选：- 筛选出年龄大于25岁的所有记录。
四、图表与图形1. 创建图表：- 根据A1:C5的数据，创建一个柱状图，显示不同性别的年龄分布。
2. 图表格式化：- 为图表添加标题“年龄分布”，并设置图例显示在图表的底部。
五、数据透视表1. 创建数据透视表：- 将A1:C5的数据创建为数据透视表，以性别为行标签，年龄为列标签，计算每个性别的平均年龄。
2. 数据透视表格式化：- 将数据透视表的行标签设置为“性别”，列标签设置为“年龄”，并将平均值显示在数据透视表中。
六、高级功能1. 条件格式：- 为B列设置条件格式，当年龄大于30岁时，单元格背景色变为红色。
2. 数据验证：- 在C列设置数据验证，只允许输入“男”或“女”。
3. 宏录制：- 录制一个宏，将A列的数据复制到D列。
练习结束请完成以上练习，并保存您的工作簿。
您可以通过实际操作来掌握Excel的基本功能和一些高级技巧。
excel练习题要求答案
一（1）打开EXC.XLSX文件：①将sheet1工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算各单位三种奖项的合计，将工作表命名为"各单位获奖情况表"。
②选取"各单位获奖情况表" 的A2:D8单元格区域的内容建立"簇状柱形图"，X轴为单位名，图表标题为 "获奖情况图"，不显示图例，显示运算表和图例项标示，将图插入到工作表的A10：E25单元格区域内。
（2）打开工作薄文件EXA.XLSX，对工作表"数据库技术成绩单"内数据清单的内容按主要关键字"系别"的降序次序和次要关键字"学号"的升序次序进行排序（将任何类似数字的内容排序），对排序后的数据进行自动筛选，条件为考试成绩大于或等于80并且实验成绩大于或等于17，工作表名不变，工作薄名不变。
(1)①【解题步骤】步骤1:通过"答题"菜单打开EXC.xlsx文件,按题目要求合并单元格并使内容居中｡选中A1:E1单元格,在【开始】功能区的【对齐方式】分组中,单击"合并后居中"按钮,合并单元格并使内容居中｡步骤2:计算"合计"列内容｡在E3中插入公式"=SUM(B3:D3)",并按回车键,将鼠标移动到E3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值｡注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字"+",按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充｡②【解题步骤】步骤1:按题目要求建立"簇状柱形图"｡选中A2:D8数据区域,在【插入】功能区的【图表】分组中,单击"创建图表"按钮,弹出"插入图表"对话框,在"柱形图"选项组中选择"簇状柱形图",单击"确定"按钮,即可插入图表｡步骤2:按照题目要求设置图表标题｡在插入的图表中,选中图表标题,改为"获奖情况图"｡步骤3:按照题目要求设置图例｡在【布局】功能区的【标签】分组中,单击"图例"下拉按钮,选择"无(关闭图例)"选项｡步骤4:在【布局】功能区的【标签】分组中,单击"模拟运算表"按钮,在下拉列表中选择"显示模拟运算表和图例项标示"｡步骤5:调整图的大小并移动到指定位置｡选中图表,按住鼠标左键单击图表不放并拖动,将其拖动到A10:E25单元格区域内｡注:不要超过这个区域｡如果图表过大,无法放下,可以将鼠标放在图表的右下角,当鼠标指针变为""时,按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内｡步骤6:为工作表重命名｡将鼠标移动到工作表下方的表名处,双击"sheet1"并输入"各单位获奖情况表"｡步骤7:保存文件｡(2)【解题步骤】步骤1:通过"答题"菜单打开EXA.xlsx文件,按题目要求为表格排序｡在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中,单击"排序"按钮,弹出"排序"对话框,在"主要关键字"中选择"系别",在其后选中"降序",在"次要关键字"中选择"学号",在其后选中"升序",单击"确定"按钮｡选中"将任何类似数字的内容排序",单击"确定"按钮｡步骤2:按题目要求对数据进行自动筛选｡在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中,单击"筛选"按钮,在第一行单元格的列标中将出现按钮｡单击"考试成绩"列,选择"数字筛选"中的"自定义筛选"选项,弹出"自定义自动筛选方式"对话框,在"考试成绩"中选择"大于",在其后输入"80",选择"或",选择"等于",在其后选择"80",单击"确定"按钮｡按同样的操作设置实验成绩为"大于或等于17"｡步骤3:保存文件｡二(1)打开EXCEL.XLSX文件，将sheet1工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算近三年月平均气温，单元格格式的数字分类为数值，保留小数点后2位，将A2：G6区域的底纹图案类型设置为6.25%灰色，将工作表命名为"月平均气温统计表"，保存EXCEL.XLSX文件。
Excel综合练习一及部分答案
Excel综合练习一及部分答案一、打开exa_1.xls工作簿文件，完成下面操作后，用文件名exlx1.xls保存到目录中。
1．某市电话号码由七位升八位的规则是：(1) 若原号码首位为6，则新号码在原号码前加2。
(2) 若原号码首位为2，则新号码在原号码前加3。
(3) 若原号码首位既非2又非6，则新号码在原号码前加4。
根据区域Sheet1!B3:B12中的原号码在区域Sheet1!C3:C12中用公式计算出相应的新号码。
=IF(LEFT(B3,1)="6","2"&B3,IF(LEFT(B3,1)="2","3"&B3,"4"&B3))2．区域Sheet2!E1:E3中的条件区域使用的是比较条件式，根据这个条件区域所表示的条件在区域Sheet2!F1:F2中使用计算条件式重新建立一个与其意义完全相同的条件。
3．将区域Sheet2!A7:E87所给的数据库中所有书名中含有“文学”两个字的记录筛选至Sheet2!A90单元格为左上角的一个区域中。
4．在Sheet2!C5单元内计算出区域Sheet2!A7:E87所给的数据库中春风出版社出版的科技书的册数。
=SUMPRODUCT((C8:C87="春风出版社")*(D8:D87="科技")*E8:E87)5．将工作表Sheet4中数据库的记录分为笔试成绩和机试成绩“全部及格”与“不全及格”两类排序，并将“全部及格”的记录排在前面，“不全及格”的记录排在后面，同一类中按准考证号由小到大排列。
二、打开exa_2.xls工作簿文件，完成下面操作后，用文件名exlx2.xls保存到目录中。
1．区域Sheet1!A1:D12为计算机水平考试获奖学生清单。
设奖励规则为：(1) 若笔试成绩和机试成绩均不低于80分，则奖励等级为“A”；(2) 若笔试成绩或机试成绩低于80分，但二者平均分不低于80分，则奖励等级为“B”；(3) 若平均分不足80分，则奖励等级为“C”。
EXCEL函数练习题及答案(一)
EXCEL函数练习题及答案(一)Excel函数练习题及答案Excel函数是Excel强大的功能之一，它为我们提供了很多实用的工具，可以帮助我们提高工作效率。
下面是一些Excel函数练习题及答案，希望能够帮助大家更好地掌握Excel函数的使用。
练习题一：用Excel函数求和题目：在A1、A2、A3、A4、A5单元格中输入5个数，用Excel函数求和。
答案：在B1单元格中输入“=SUM(A1:A5)”，按回车键即可算出这5个数的和。
练习题二：用Excel函数计算平均数题目：在A1、A2、A3、A4、A5单元格中输入5个数，用Excel函数计算平均数。
答案：在B1单元格中输入“=AVERAGE(A1:A5)”，按回车键即可计算出这5个数的平均数。
练习题三：用Excel函数计算百分数题目：在A1、A2、A3、A4、A5分别输入5个数，用Excel函数计算这5个数的百分数，保留两位小数。
答案：在B1单元格中输入“=A1/SUM(A1:A5)*100”，按回车键即可算出A1单元格中的数占这5个数的百分数，然后在B1单元格上方的格式栏中选择“百分比”，再点击小数点按钮后保留2位小数，即可在B1单元格中得出百分数。
练习题四：用Excel函数找出最大值和最小值题目：在A1、A2、A3、A4、A5单元格中输入5个数，用Excel函数找出最大值和最小值。
答案：在B1单元格中输入“=MAX(A1:A5)”，按回车键即可得出最大值，在B2单元格中输入“=MIN(A1:A5)”，按回车键即可得出最小值。
练习题五：用Excel函数计算绝对值题目：在A1单元格中输入一个数，用Excel函数计算这个数的绝对值。
答案：在B1单元格中输入“=ABS(A1)”，按回车键即可得出这个数的绝对值。
练习题六：用Excel函数计算乘幂题目：在A1单元格中输入一个数，用Excel函数计算这个数的平方。
答案：在B1单元格中输入“=POWER(A1,2)”，按回车键即可得出这个数的平方。
excel练习题1
初一级技能竞赛成绩表
班别金牌银牌铜牌奖牌数目团体总分名次
1班213
331
524
042
打开指定文件夹中的EX5.xls文件，即技能竞赛成绩表
题目一：将“初一级技能竞赛成绩表”的颜色设置为红色，字体为隶书、字
题目二：将2班、3班、4班依次填充到单元格A4、A5、A6中
题目三：将A1：F1合并单元格并居中显示
题目四：用SUM函数统计名班获得的奖牌数目。
统计团体总分。
计算公式：团体总分=金牌*4+银牌*2+铜题目五：根据团体总分降序排列，并将名次填充到G列
题目六：将A2到G6的外边框线设置为双实线，内边框线设置为单实线，颜色为黑色。
题目七：利用班别、金银铜奖牌数目（A2：D6）画出三维折线图。
书、字号为20磅。
分。
计算公式：团体总分=金牌*4+银牌*2+铜牌。
为单实线，颜色为黑色。
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个行业和领域。
掌握Excel的操作技巧对于提高工作效率和数据处理能力至关重要。
本文将为大家提供一些Excel操作练习题及其答案，帮助大家熟悉和掌握Excel的使用。
练习题一：数据筛选与排序1. 打开一个包含员工信息的Excel表格，其中包括姓名、性别、年龄、部门等信息，请按照年龄从大到小的顺序对数据进行排序。
答案：选择“数据”选项卡中的“排序”命令，选择按照“年龄”列进行排序，选择降序排列即可。
2. 在上述表格中，筛选出年龄大于30岁的员工。
答案：选择“数据”选项卡中的“筛选”命令，选择“高级筛选”，在“条件区域”中选择“年龄”列的标题和条件，设置条件为“大于30”，点击确定即可。
练习题二：公式与函数1. 在一个Excel表格中，有两列分别记录了商品的名称和价格，请在第三列中计算出每个商品的折扣价，假设折扣率为20%。
答案：在第三列的第一个单元格中输入公式“=B1*0.8”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。
2. 在上述表格中，新增一列记录了每个商品的销售数量，请在第四列中计算出每个商品的销售额。
答案：在第四列的第一个单元格中输入公式“=B1*C1”，然后将该公式拖动到所有单元格即可。
练习题三：数据透视表1. 在一个包含销售数据的Excel表格中，有多个列分别记录了销售日期、销售地区、销售金额等信息，请创建一个数据透视表，以销售地区为行标签，以销售金额为值字段，计算每个地区的销售总额。
答案：选择“插入”选项卡中的“数据透视表”命令，选择需要汇总的数据范围，将“销售地区”字段拖动到行标签区域，将“销售金额”字段拖动到值字段区域，选择求和计算即可。
2. 在上述数据透视表的基础上，新增一个列记录了销售人员的姓名，请修改数据透视表，以销售人员为列标签，计算每个人员的销售总额。
答案：在数据透视表字段列表中，将“销售人员”字段拖动到列标签区域即可。
Excel练习试卷1(题后含答案及解析)
Excel练习试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题单项选择题以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的。
1．Microsoft Excel，是处理( )的软件。
A．数据制作报表B．图像效果C．图形设计方案D．文字编辑排版正确答案：A 涉及知识点：Excel2．电子报表Excel的文件名称为( )。
A．工作表B．工作簿C．文档D．单元格正确答案：B解析：工作簿是一个Excel文件，其中可以含有一个或多个工作表。
知识模块：Excel3．Excel工作簿默认的扩展名为( )。
A．.docB．.xlsC．.dotD．.xlt正确答案：B 涉及知识点：Excel4．一个工作簿文档默认的三个工作表名称是( )。
A．Sheet1，Sheet2，Sheet3B．Book1，Book2，Book3C．Table1，Table2，Table3D．A，B，C正确答案：A解析：一个工作簿最多可以含有255个工作表，一个新工作簿默认有3个工作表，分别命名为Sheet1、Sheet2和Sheet3。
知识模块：Excel5．Excel工作表的名称Sheetl，Sheet2，Sheet3，…是( )。
A．工作表标签B．工作簿名称C．单元名称D．菜单正确答案：A 涉及知识点：Excel6．以下关于Excel的叙述中错误的是( )。
A．移动工作表可改变工作表在工作簿中的位置B．工作表的名字可以修改C．工作表可以复制到未打开的工作簿文件中D．可以一次删除多个工作表正确答案：C解析：要复制工作表必须打开工作簿文件。
知识模块：Excel7．在Excel中，选中单元格后，按”Del”键可实现( )功能。
A．剪切单元格B．删除单元格C．清除单元格内容D．复制单元格正确答案：C解析：在Excel中，选中单元格后，按”Del”键只能清除单元格内容，如果要点删除单元格，则应选中单元格后，按鼠标右键，出现快捷菜单，选“删除”。
知识模块：Excel8．在Excel中，进行查找操作时，如果只选中一个单元格，则搜寻范围为( )。
excel 表格练习题
excel 表格练习题在日常工作和学习中，我们经常会使用到 Excel 表格来处理数据、制作图表等。
熟练运用 Excel 的操作和函数是提高工作效率的一项重要技能。
本文将为大家提供一些 Excel 表格的练习题，帮助大家巩固和提升 Excel 的应用能力。
练习一：数据录入和基本计算1. 新建一个 Excel 表格，命名为 "销售数据"。
2. 在第一行输入表头信息，包括"日期"、"产品名称"、"销售数量"、"销售金额"、"利润"。
3. 从第二行开始录入以下销售数据：- 日期：随意选择一段时间范围，间隔为1天。
- 产品名称：假设为 A、B、C、D 四种产品。
- 销售数量：随机输入一组整数。
- 销售金额：使用随机函数生成一组在 1000 到 5000 之间的数字。
- 利润：使用公式计算，利润 = 销售金额 - 成本。
4. 在每项数据的右下角使用函数求和，统计每列的总计。
5. 在第一行的下方合并单元格，输入"平均值"，使用函数求平均值，统计每列的平均值。
6. 在第一行的下方合并单元格，输入"最大值"，使用函数求最大值，统计每列的最大值。
7. 在第一行的下方合并单元格，输入"最小值"，使用函数求最小值，统计每列的最小值。
练习二：数据筛选和排序1. 在已有的销售数据的基础上，插入一行表头 "地区"。
2. 在 "地区" 列下方输入一些随机的地区名称，如北京、上海、广州等。
3. 利用数据筛选功能，筛选出销售数据中地区为 "北京" 的记录。
4. 利用数据排序功能，按销售金额从大到小对数据进行排序。
练习三：数据统计和图表制作1. 在已有的销售数据的基础上，插入两列表头 "年份" 和 "月份"。
EXCEL上机综合练习题
EXCEL上机练习（一）1．在桌面上建立一新文件夹，以自己的名字命名。
并将新建的excel表用＂成绩．xls＂名字存放到文件夹中。
2．将上图内容输入到excel2003中。
具体要求：（1）计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分、平均分。
（2）将表格标题设置成黑体、24磅大小、水平跨列居中和垂直居中对齐方式，天蓝色底纹（3）将制表日期移到表格的下边，并设置成楷书、加粗倾斜、12磅.（4）将表格各栏列宽设置为8.5。
列标题行行高设置为25，其余行高为最合适的行高。
再将表格中的其他内容居中，平均分保留小数1位。
按样张设置表格边框线。
（5）选中表格中A3:C8范围的数据，在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表，图表标题为“学生成绩表”。
将该图表移动，放大到B16:H29区域。
（6）将工作表改名为“成绩表”。
（7）对“成绩表”进行页面设置：纸张大小为A4，表格打印设置为水平、垂直居中，上、下边距为3厘米。
设置页眉为“学生成绩表”，格式为居中、粗斜体。
设置页脚为“制表人：×××”，×××为自己的姓名，靠右对齐。
3．在＂成绩．xls＂的Sheet2中将下图内容写入文件中。
要求如下：（1）删除工作表上方的表格标题和制表日期，仅保留表格列标题（字段名）及各学生的内容。
（2）在数据列表的姓名右边增加性别字段，第2、4、7、8条记录为女同学，其他为男同学。
将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后，并重命名为“Sheet3”，然后回到工作表Sheet2中进行操作。
（3）对Sheet2中数据按性别排列，男同学在上，女同学在下，性别相同的按总分降序排列。
（4）筛选出总分小于200或大于270的女生记录，效果参见下图。
4．对工作表Sheet3进行操作，效果参见下图：（1）按性别分别求出男生和女生的各科平均分（不包括总分），平均分成绩保留1位小数。
【提示】按性别进行分类，对三门课程的成绩进行汇总，汇总的的方式是求平均值。
练习1 Excel答案详解
班级姓名 数学 外语 政治平均成绩1王立明8581792周涛9085811孙小强8196731李媛媛8195732方宏志9084811孔明8580791.用函数AVERAGE()计算每位学生的平均成绩，结果的数字格式为数值样式，并保留1位小数。
2.将姓名、平均成绩两列复制到Sheet2的A列和B列起始处。
3.在表Sheet1中，选“平均成绩”列数据，绘制各学生平均成绩的三维簇状柱形图，类(X)轴标志(T)标题，不显示图例，图表标题为“平均成绩图”，嵌入在A10至F18区域中。
4.按班级字段分类统计，对姓名字段进行计数。
本题参考操作步骤如下：1.单击单元格F2，执行命令“插入/函数”打开粘贴函数对话框，在“函数分类”框中选择常用，在“函数名”框中选择AVERAGE ，定”按钮弹出AVERAG E对话框，再单击“确定”按钮（求出王立明的平均成绩），用自动填充的方法求出其它人的平均成绩；选择区域F2：F7，执行命令“格式/单元格”打开单元格格式对话框，单击“数字”选项卡，在“分类”框中选择数值，在“小数位数”框中输入1，单击“确定”按钮。
区域B1：B7，按下Ctrl键再选择区域F1：F7，执行命令“编辑/复制”将所选内容放入剪贴板，单击表格标签Sheet2,单击单元格A1，执行命令“编辑/粘贴”将剪贴板上的内容粘贴到表Sheet2的起始处，单击表格标签Sheet1。
3.选择区域F1：F7，单击常用工具栏上的“图表向导”按钮打开图表向导对话框，在“图表类型”框中选择簇状柱形图，表类型”框中选择三维簇状柱形图，单击下一步，单击“系列”选项卡，单击“分类(X)轴标志(T)”框中的红色按钮，选择区域B2：B7，单击“图表向导”标题栏上的红色按钮，单击下一步，在图表标题框中输入“平均成绩图”，不显示图例，单击下一步，选择嵌入式图表，单击完成，最后将图表移到A10至F18区域内。
元格A1，单击常用工具栏上的“升序”按钮，执行命令“数据/分类汇总”打开分类汇总对话框，在“分类字段”框中选择班级，在“汇总方式”框中选择计数，在“选定汇总项”框中选择姓名，单击“确定”按钮。
excel习题
第1章练习题1．选择题(1)关闭当前工作簿但不退出Excel，不能实现这一操作的是C _____。
A．双击该工作簿窗口的控制菜单图标B．在“文件”菜单中选“关闭”命令C．在“文件”菜单中选“退出”命令D．单击该工作簿窗口的关闭按钮(2)下面的操作不能选定整个工作表的是_)D ____。
A．用鼠标单击工作表左上角的“全选”按钮B．用快捷键Ctrl+AC．在单元格名称框中输入A：IV，然后回车D．选取“编辑”菜单中的“全选”命令(3)用模板建立工作簿的正确操作是___b__。
A．单击“常用”工具栏的“新建”按钮，弹出“新建工作簿”任务窗格，打开“模板”对话框，再进行设置B．选择“文件”菜单中的“新建”命令，弹出“新建工作簿”任务窗格，打开“模板”对话框，再进行设置C．打开一个已有的工作簿D．在“另存为”对话框的“保存类型”列表框中选择“模板”类型(4)不能选定一个连续的单元格区域的操作是___c__。
A．将鼠标对准单元格区域左上角的单元格，拖动鼠标至单元格区域右下角的单元格B．单击单元格区域左上角的单元格，按住Shift键，单击区域右下角单元格C．单击单元格区域左上角的单元格，按住Ctrl键，单击区域右下角单元格D．在名称框中输入单元格区域的引用地址，按回车键(5)给Excel文件加上读写权限，进行加密设置，应采用的操作是__ab___。
A．在“另存为”对话框中，打开“保存选项”对话框设置B．通过“工具”菜单，打开“选项”对话框进行设置C．通过“工具”菜单的“保护”命令进行设置D．通过“属性”对话框进行设置2．填空题(1)启动Excel后产生的第1个空白工作簿的名称为__book1___。
(2)工作表中第5列的列标是__E___。
(3)要选中多个不连续的单元格区域，应选中一个区域后，按住__CTRL___键，再选取其他区域。
(4)选择“帮助”菜单中的“Microsoft Excel帮助”命令或按Fl键，打开_EXCEL帮助____任务窗格。
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员工编号员工姓名所属
部门
入企
时间
工龄
最后一次
调资时间
调整后的
基础工资
调整后的
岗位工资
调整后的
工龄工资
ZSYH001陈祁睿广告部1999/1/10122008/3/1250012501200张晨广告部1998/1/1132008/3/115007501300
赵莹广告部1998/12/31310005001300
刘艳广告部1999/2/191215007501200
何晶广告部1999/5/51215007501200
徐舒广告部1999/6/191210005001200
孟稚佼广告部1999/8/241215007501200
靳代亮企划部1999/9/1912250012501200
李泽华企划部1999/10/312200010001200
张立企划部######1215007501200
陈燕企划部2000/2/51110005001100
廉玲企划部2000/2/181110005001100
徐欢企划部2000/3/201110005001100
张雯企划部2000/4/171115007501100
吴迪企划部2000/6/271115007501100
顾翠莲财务部2000/7/2211250012501100
马春涛财务部2000/8/1311250012501100
周旭华财务部######11200010001100
吴洪磊财务部######1115007501100
邵玮琦财务部######1110005001100
刁亚芳财务部2001/1/61010005001000
姚小雨财务部2001/1/111010005001000
肖斌财务部2001/2/171015007501000
王文倩财务部2001/3/2610250012501000
唐文卿服务部2001/4/1610250012501000
何思雅服务部2001/5/2110200010001000
赵艳菲服务部2001/6/210200010001000
暴雪服务部2001/8/211015007501000
夏安琳服务部2001/9/201015007501000
章晶服务部2001/9/241015007501000
方奕逾服务部######1015007501000
陈旭服务部2001/12/51015007501000
岳婷服务部######10250012501000
张凡服务部2002/2/4920001000900
张晶晶服务部2002/2/2091500750900
康茜服务部2002/2/2891500750900
李聆服务部2002/3/2691000500900
倪瑾瑾服务部2002/3/28920001000900
王鹤翔服务部2002/4/2991500750900
华茹倩服务部2002/5/1291500750900
冯捷服务部2002/5/2191000500900
肖克诚服务部2002/5/2991000500900黄博俊服务部2002/7/1291000500900卫琦服务部2002/7/2091000500900
调整后总
基本工资
银行账号
4950622260-01100114480
3550622260-01100114481
2800622260-01100114482
3450622260-01100114483
3450622260-01100114484
2700622260-01100114485
3450622260-01100114486
4950622260-01100114487
4200622260-01100114488
3450622260-01100114489
2600622260-01100114490
2600622260-01100114491
2600622260-01100114492
3350622260-01100114493
3350622260-01100114494
4850622260-01100114495
4850622260-01100114496
4100622260-01100114497
3350622260-01100114498
2600622260-01100114499
2500622260-01100114500
2500622260-01100114501
3250622260-01100114502
4750622260-01100114503
4750622260-01100114504
4000622260-01100114505
4000622260-01100114506
3250622260-01100114507
3250622260-01100114508
3250622260-01100114509
3250622260-01100114510
3250622260-01100114511
4750622260-01100114512
3900622260-01100114513
3150622260-01100114514
3150622260-01100114515
2400622260-01100114516
3900622260-01100114517
3150622260-01100114518
3150622260-01100114519
2400622260-01100114520表2操作要求（目的：主要练习数
据的批量录入和工作表格式的设置）1. 在员工编号中一列中依次输入ZSYH001-ZSYH044；将最后一次调
资时间全部填写为“2008-3-1”
（两种方法）；银行账号如何只需输入最后3位。
2. 将入企时间的显示格式变为“yyyy-mm-dd”；将"调整后总基
本工资"一列设置千分位，保留2位小数。
3.设置行高和列宽（除开标题行，行高和列宽分别为12,15）；给数据区域添加外边框和内边框；所有数据居中显示。
4. 给工作表添加标题“长天公司工资调整表”“制表时间：2011年7月”。
5.通过冻结窗格，A5：K49区域始
终显示标题行和员工编号列。
6.将此工作表的名称由"表2"修改为"基础操作"。
7. 将调整后总基本工资大于等于4500元的数据所在单元格加底纹。
8. 在工作表中插入两行，再将其删除（同时了解删除和清除的区别）
2400622260-01100114521 2400622260-01100114522 2400622260-01100114523。