人教版八年级下册第九章第一节 青藏地区

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地理人教版八年级下册第九章 青藏地区 《第一节 自然特征与农业》

地理人教版八年级下册第九章 青藏地区 《第一节 自然特征与农业》
学情分析:
本节课的教学对象是八年级学生,经过一年多的地理学习,他们积累了比较丰富的感性知识,具有一定的理性分析及探究能力,但还缺乏方法。他们的参与意识较强,思维活跃对事物充满了好奇心,新课标明确指出要求学生感知身边的地理事物,从生活中发现地理问题,运用适当的方式表达自己的看法,在与别人交流的过程中不断反思和提高。所以在教学中应抓住学生的这一生理特点,一方面要运用直观生动的形象,引发学生的兴趣,使他们的注意力始终集中在课堂上;另一方面要创造条件和机会,让学生发表见解,发挥学生学习的主动性。
课题
第九章青藏地区《第一节自然特征与农业》
学科
初中地理
作者Biblioteka 庞广建教材分析:与前三章第一节的设计思路相同,本节是青藏地区的概述,主要讲述青藏地区的自然环境特征,以及自然环境对生产生活的影响。第一个标题为“世界屋脊”,从青藏地区的自然景观入手,介绍青藏地区自然环境的最突出特征——高寒。第二个标题为“高寒牧区和河谷农业区”,主要介绍在高寒的自然环境下,青藏地区农业所具有的突出特征——高寒牧区和河谷农业区比较发达。教材特别注重学生的总结归纳能力以及尊重自然、因地制宜、人地和谐相处这一感情的培养,并为此设计了相关的“活动”。
(4)我们还可以选择其他线路去青藏地区吗?
3、读教材P89内容,回答:在高寒的青藏地区旅游你发现当地人们衣食住行有何特点?
4、阅读教材P90的图文资料,从不同的角度分析雅鲁藏布江谷地发展农业的条件。
(1)阅读图9.5,以拉萨为例概括雅鲁藏布江中游谷地发展农业所具备的热量条件。
(2)分析雅鲁藏布江谷地发展农业的水源条件。
A.青稞、小麦B.小麦、玉米C.青稞、玉米D.青稞、水稻
4.我国西北和青藏地区的主要经济部门是( )
A.工业B.种植业C.畜牧业D.林业

人教版八年级地理下册八下+第九章+青藏地区

人教版八年级地理下册八下+第九章+青藏地区

第九章青藏地区第一节自然特征与农业第一课时一、内容标准【课程标准】1.运用地图简要评价某区域的地理位置; 2.在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征; 3.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征;4. 举例说明某区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。

【具体内容标准】1.青藏地区的地理位置;2.青藏地区的地形特征;3.青藏地区的气候图特征;4.青藏地区的自然地理要素的相互作用和相互影响。

二、教材分析【地位和作用】在人教版教材中,这是我国四大地理区域中最后出现的一个区域,认识一个区域的方法和思路在世界区域地理以及中国地理的各区域中已经分别得到了不同程度的落实,本专题仅仅是换了一个区域,所以,它应该作为一个巩固学习区域地理一般方法的案例,即学生运用已经掌握的方法自主认识青藏地区。

【本课内容】人教版八年级下册地理第九章青藏地区,第一节自然特征与农业的第一课时世界屋脊部分,主要包括青藏高原的地理位置和自然环境特征。

【对教材的处理】教材 P86 活动“认识青藏高原的独特风光”创设情境,设置问题链将教材的重点内容进行串联。

三、学情分析【知识技能基础】已经掌握认识区域的方法和思路并具备关于青藏地区的常识【心理思维特征】逐渐形成自己认识世界的思维和价值观,但需要系统性的指导四、学习目标1. 在中国地图或青藏地区范围轮廓图等地图上指出青藏地区的范围,简单评价青藏地区的位置。

2. 运用青藏地区地形图、气候图等资料归纳青藏地区自然环境特征(地形、气候、河流)。

五、教学重难点【教学重点】1.青藏地区的位置与范围;2.青藏地区的地形、气候、河流特征。

【教学难点】青藏地区的地形、气候、河流特征及其相互作用与影响。

六、教学方法情境教学、启发式问答七、教学过程:【导入新课】播放攀登珠峰视频,让学生欣赏青藏地区的景观图,感受青藏高原冰川高山景观,引入新课。

【讲授新课】欣赏视频,我们跟随着珠峰的攀登者们感受到了青藏地区湛蓝的天空、洁白的冰雪、高耸的山脉,被这壮美景观深深吸引,迫不及待想要去,但我们要先找到青藏地区在哪里?自主学习——位置和范围结合P85图9.3回答下列问题出示地图及问题:1、位置和范围:(1)、用笔在P85图9.3上找出青藏地区经纬度、位于我国方位和范围。

人教版地理八年级下册第9章第一节青藏地区的自然特征课件 (共36张PPT)

人教版地理八年级下册第9章第一节青藏地区的自然特征课件 (共36张PPT)
糌粑[zān bā]
牦[máo]牛肉
酥油茶 青稞酒
帐篷
碉[diāo]房
青藏地区的 自然特征与农业
学习目标
1.通过读图,能够指图说出青藏地区的范围和位置。 2.通过阅读相关图文信息,可以概括说出青藏地区 的自然特征。(重点) 3. 通过阅读相关图文信息,可以说出青藏地区农业 的结构和布局特点。(重点) 4.通过讨论分析,能归纳出青藏地区各地理要素之 间的相互影响。(难点)
河流
•③本区是……的发源地。
气候特征
•④本区气候为……气候,通过读图中 的……得出本区气候特点是……。
青藏地区自然环境简介
• 复述提纲 • ①本区位于……,范围是……。 • ②本区地形的总体特点是:在……高原上,地势
……,平均海拔……米以上,素有“……”之称。 • 本区地形内部存在差异:有一系列的山脉如……
高寒气候
冰川广布
大江大河的 发源地
合作探究2
• 阅读图9.11和课本88课文,说说受自然因 素的影响,青藏地区的农业生产有什么特 点?(可从农业部门、分布、畜种、农作 物等方面考虑)
高寒条件下农业的特点
高寒条件下农业的特点
与西北地区的畜牧 业相比,本区的畜 牧业有什么特点? 有哪些畜种?为什 么是这些畜种?
青藏地区自然环境简介
• 展示提纲 • ①本区位于……,范围是……。 • ②通过读图中的(颜色/文字/形状)本区地形的总
体特点是:在……高原上,地势……,平均海拔 ……米以上,素有“……”之称。 • 本区地形内部存在差异:有一系列的山脉如…… ,山脉之间是……和……。东北部有……盆地。 • ③本区是……的发源地。 • ④本区气候为……气候,通过读图中的……得出 本区气候特点是……。

人教版地理八年级下册9.1青藏地区课件ppt

人教版地理八年级下册9.1青藏地区课件ppt
范围:
横断山以西,喜马拉雅山以北,昆仑山、阿尔金山、祁连山以南
世界屋脊
我国地势分为 三级阶梯
青藏地区位于 第一级阶梯上
青藏地区的海 拔大致多少?
4000米以上
青藏高原的地形特征: 远看是山,近看是川
雪山连绵,冰川纵横。
青藏高原拥有众多的雪山和冰 川,成为长江、黄河、澜沧江、 雅鲁藏布江等河流的发源地。这 里分布着世界上最高的高原湖群。 其中青海湖是我国最大的内陆咸 水湖。
青藏高原高寒气候适合发展什么样的农业 呢?
高寒牧区和河谷农业
高寒牧区
读图9-1-3 1.找出青藏 牧畜区种的。优良
畜牧业是本区主要的生产方式
藏山羊 三大牲畜
藏绵羊
牦牛—高原之舟
高原之舟-牦牛
重要农业区
湟水谷地 雅鲁藏布江谷地
2.农作物:青稞、豌豆、小麦等。
河谷农业区
雅鲁藏布江谷地、湟水谷地海拔低, 气温较高,土质肥沃,适宜青稞、小麦等 农作物生长
(1)图中青藏铁路修建的突出困难是( A ) A.高寒缺氧 B.干旱缺水 C.草原广布 D.光照强烈
(2)该地区的农业生产主要分布在( D ) A.肥沃的冲积平原 B.山间盆地 C.水源较好的绿洲地区 D.海拔较低的河谷地带
(3)下列地理事物(现象)中,与青藏高原“高”“寒”
特征无关的是B( ) A.昼夜温差大
酥油茶
青稞酒
地广人稀的地区
好客的藏族人民
本地区人口以藏族为主
在气温日较差很大的雪域高原,藏族牧民往往穿一 条胳膊可以露在外面的“藏袍”。
思考:本地区占全国1%的人口选择居住
在哪里?为什么?
河谷地带。因为河谷相对于高原其他地方 地势较低,气温较高。且地势平坦,水源 充足。交通便利,适合人类居住。

人教版八年级地理下册第九章青藏地区第一节自然特征与农业(共34张PPT)

人教版八年级地理下册第九章青藏地区第一节自然特征与农业(共34张PPT)

海拔高,空气稀薄,气候寒冷,日温差大
独特的雪域风光: 美丽的可可西里
独特的雪域风光: 中国最大的湖泊-青海湖
独特的雪域风光:
念青唐古拉山
独特的雪域风光: 高原淡水湖——措那湖
• 青藏高原高寒气候适合发展什么样 的农业呢?
青 稞
高寒牧区
条件: 在独特的高 寒条件下, 青藏地区广 泛分布着耐 寒的高山草 甸。
1.阅读图9.5,以拉萨为例 概括雅鲁藏布江中游谷地 发展农业工人所具备的热 量条件。
雅鲁藏布江中游地区 与拉萨纬度相同,海拔 比拉萨低1500~2000米, 根据“海拔每下降100米, 气温升高约0.6℃”计算, 雅鲁藏布江中游谷地地区比拉萨市气温大约高9~12℃。夏季拉 萨市7~9月平均气温约为15℃,同期雅鲁藏布江中游谷地月平 均气温超过20℃,与成都平原的春秋季气温接近。所以雅鲁藏 布江中游谷地的热量条件能够满足农作物的生长需求。
– 日照时间长 – 气温低 – 昼夜温差大 – 大气洁净
• 不利条件 – 气温低 – 降水少

考青藏地区发展农牧业的有利及不利条件 分别是什么?
藏民日常主食:
酥油茶 青稞酒
糌粑
青稞酒
糌粑
民牧居区帐:篷
平顶碉房
活动 分析雅鲁藏布江谷地发展农业的自然条件。
阅读下面的图文资料,从不同的角度分析雅鲁藏布江谷地发展农业工人 的条件。
活动 分析雅鲁藏布江谷地发展农业的自然条件。
阅读下面的图文资料,从不同的角度分析雅鲁藏布江谷地发展农业工人 的条件。
2.分析雅鲁藏布江谷地发 展农业的水源条件。
雅鲁藏布江中游地区 夏季有降水,加上紧靠 河流,方便引水灌溉, 水源条件能够满足农作 物的生长需求。

人教八年级下册第九章第一节青藏地区自然特征与农业课件共29张PPT

人教八年级下册第九章第一节青藏地区自然特征与农业课件共29张PPT

自主学习:3
青藏地区的地形:
青藏地区以什么地形为主? 高原为主
青藏高原
青藏高原地势高耸,平
均海拔在4000米以上,是 世界上最高的大高原,素 有“世界屋脊”之称。高 原上分布着一系列的山脉 ,山脉之间是宽广的谷地 和盆地。
“远看是山,近看是川”
自主学习:5
识图找出青藏地区是哪些大江大河的发源地?
黄河.长江.澜沧江.怒江.雅鲁藏布江等.
合作探究 1:
高寒
1.识图介绍青藏地区的气候类型? 高原山地气候 2.根据拉萨多年平均气温和降水量,概括青藏地区气候特点。
冬寒夏凉,年温差小,日温差大,降水少. (日照充足,太阳辐射强烈.)
合作探究 2:
高寒牧区
1.青藏地区主要的农业类型? 畜牧业为主
2.青藏地区有哪两大牧区? 青海牧区、西藏牧区
照片配一些文字说明,可供选择的是( A )
A.牦牛在悠闲地享受着大自然的馈赠 B.京九铁路像一条游龙蜿蜒在“世界
屋脊”上 C.早穿皮袄午穿纱,围着源自炉吃西瓜 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
3.[目标3]青藏地区农作物单产高的自然原因是( C )
A.二氧化碳浓度高
B.气温高
C.光照强烈,昼夜温差大 D.降水量适中

1 (1)统一东方六国。公元前230年— 公元前 221年 ,秦国 采取远 交近攻 、分化 瓦解, 相继灭 掉东方 六国。 (2)征服南方越族地区,加强对滇、 黔一带 西南夷 的控制 。 (3)北击匈奴,修筑长城 4、知道自己要干什么,夜深人静, 问问自 己,将 来的打 算,并 朝着那 个方向 去实现 。而不 是无所 事事和 做一些 无谓的 事。 5、修改自己就是修改世界,天生我 材必有 用,自 己是整 个宇宙 中很重 要的一 个程序 ,要相 信自己 的潜力 。 6、建立起幅员辽阔的统一的国家; 7、建立起封建的专制主义中央集权国 家,是 历史发 展的必 然,也 是客观 需要; 8、促进了各民族的交往和交融,推动 了统一 多民族 国家政 治、经 济、社 会的发 展. 9、有利于中央对地方的垂直管理,加 强了中 央集权 ;

人教版八年级地理下册教案:第9章 青藏地区 第1节

人教版八年级地理下册教案:第9章 青藏地区 第1节

第九章青藏地区第1节自然特征与农业第一课时世界屋脊教学目标【知识与技能】1.知道青藏地区的位置、范围,并能说出青藏地区的主要地形构成。

2.认识青藏地区高寒的自然地理特征以及特殊自然环境下的独特高原风光。

3.掌握青藏地区的自然地理特征——高寒,理解青藏地区高寒带来的影响。

【过程与方法】1.通过阅读青藏地区的地形图,找出青藏地区的范围、主要的地形区以及自然环境特征。

2.培养学生读图、析图的能力以及获取图文信息的能力。

【情感态度与价值观】了解青藏地区的自然地理特征以及特殊自然环境下的独特高原风光,增强学生的爱国情怀。

教学重难点【重点】1.青藏地区的位置、范围、地形构成。

2.青藏高原主要的自然地理特征及其影响。

【难点】青藏高原“高寒”的自然环境特征的形成原因及其影响。

教学过程【新课导入】教师:来自威海的大学生“蓝猫”同学利用去年暑假期间外出旅游,大屏幕展示的是他拍摄的一组图片,请同学们先欣赏图片。

多媒体展示图片(伴随《青藏高原》伴奏曲)并出示思考问题:1.根据哪些特色景观来判别青藏地区?2.青藏铁路沿线主要的旅游景点有哪些?你最想去看哪个旅游景点?为什么?学生组内合作交流。

教师:青藏地区雪域高原的自然风光、独特的民族风情令人神往;珠穆朗玛峰——世界第三极,以其地球之巅的美誉,成为世界各国(地区)探险家、登山家心目中的“圣殿”,也成为科学家进行科学研究的宝地。

这节课就让我们一起走进青藏地区,揭开她神秘的面纱。

知识点世界屋脊【自主学习】(教师展示问题,要求学生阅读教材P84~P86的内容,自主完成)1.读教材图9.3,说出青藏地区的地理位置。

答案:位于我国西南部,横断山脉以西,昆仑山脉—祁连山脉以南,南至国界。

2.读教材图9.3,说出青藏地区的主要地形区及地形地势特征。

答案:青藏地区在青藏高原上。

青藏高原地势高耸,平均海拔在4000米以上,是世界上最高的大高原,素有“世界屋脊”之称;显著的地形特征是“远看是山,近看是川”。

人教版八年级下册地理第九章 青藏地区

人教版八年级下册地理第九章 青藏地区
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第九章 青藏地区 第一节 自然特征与农业
一、世界屋脊青藏地区的位置范围
青藏地区
73°E
青藏地区的位置范围
104°E 40°N
横断山脉
27 °N 位置①青藏地区位于我国西南部,横断山脉以西、喜马拉 雅山脉以北、昆仑山脉—祁连山脉以南,南至国界。
青藏地区的省区
新疆维吾尔自治区
高原冰川
中国最大的湖泊-青海湖
以高原 为主, 平均海 拔4000 米。
自然地理特征
——高、寒
地形
气候
高原山 地气候
河流与湖泊
①大江大河发源地 ;(三江源、中华 水塔)②高原湖泊 星罗棋布。(咸水 湖)
2、自然环境特征 (1)“高”“寒”为主的自然地理特征。 ①“高”的特征 青藏地区在青藏高原上,属于我国地势的第一阶梯。青藏高原平均海拔在4000 米以上,是世界最高的大高原,“世界屋脊”之称。“远看是山,、近看是川” 是青藏高原地形的显著特征。喜马拉雅山脉是由亚欧板块和印度洋板块挤压形成 的 ②“寒”的特征
25
30
25
人口占全国总人口(%) 40
55
4
1
2、青藏地区的农业生产
(1)青藏地区的河谷农业
雅鲁藏布 江谷地
青藏地区
海拔较低、气温较高 河谷 农业
湟水谷地
(2)主要作物 这里气温较高,土质较肥沃,适宜喜温凉的青稞、小麦等作物的生长。
青稞的高产区
雅鲁藏布 江谷地
日照时间长
气温低
有利于光合作用 作物生长期长
(2)大江大河的发源地 青藏高原是长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江等众多大江大 河的发源地。
3、能源

初二第九章青藏地区知识点

初二第九章青藏地区知识点

第一节自然特征与农业1、范围:青藏地区位于我国西南部、横断山脉以西、昆仑山-祁连山以南,南至国界。

2、地形:青藏高原平均海拔4000米以上,是世界上最高的高原,有“世界屋脊”。

“远看是山,近看是川”是青藏高原地形的显著特征。

3、由于海拔高,许多山峰终年积雪,冰川广布,青藏高原是长江,黄河,澜沧江,雅鲁藏布江等纵多大江大河的发源地。

4、气候:青藏高原具有独特的高寒气候,冬寒夏凉、年温差小,日温差大。

由于海拔高,空气稀薄,日照充足,太阳辐射强。

藏族的传统服装藏袍主要是为了适应青藏高原地区的气温日较差大而设计的。

5、自然保护区:可可西里自然保护区受人类活动干扰少大部分仍保持着原始的生态,是野生动物的天堂。

6、湖泊:全国最大的咸水湖是青海湖7、高原之舟:高原之舟指的是牦牛,它的毛长皮厚可以保持体温,预防寒冷、体矮身健,可以载负重物。

8、牧区:在独特的高寒条件下,青藏地区耐寒的高山草甸分布广泛,生长着能适应高寒、缺氧、低气压等特殊高原环境的牲畜——牦牛、藏绵羊、藏山羊。

9、河谷农业区:青藏地区发展农业的不利的气候条件是气温较低,有利气候条件是日照充足。

主要的农业区有南部的雅鲁藏布江谷地,东部的湟水谷地,这些地区发展农业的好处是:气温较温凉,土质较肥沃。

适合喜温凉的青稞、小麦生长。

10、生活习惯:青藏地区居民的日常主食主要是糌粑,为了抵御严寒。

人们都爱喝青稞酒。

因为青藏高原土层浅薄,林木稀少当地人建造房屋时,往往就地取材,主要以石块为原料房屋墙体平顶碉房。

第二节高原湿地——三江源地区1、位置:三江源地区位于青海省南部,是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称。

2、中华水塔:长江总水量的25%,黄河总水量的49%,澜沧江总水量的15%均来源于三江源地区。

3、江河的水源来源:雪山和冰川融水。

4、河流的天然调蓄器:湖泊和沼泽。

5、三江源地区的保护(1)生态意义:三江源地区是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地,也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区,是我国重要的水源涵养地。

人教版八年级下册第九章第一节青藏地区——自然特征与农业课件(44张PPT)

人教版八年级下册第九章第一节青藏地区——自然特征与农业课件(44张PPT)

碉房 青稞酒
牦牛 糌粑
提问:雅鲁藏布种植江青稞和小麦质量好原因。 (从日照和温差等条件,缝隙雅鲁藏布江谷底农 产品品质优良的原因。)
1.日照时间长,有利于作物的光合作用; 2.气温低,作物的生长期长。 3.昼夜温差打,有利于作物养分的积累。
梳理归纳
冬寒夏凉 年温差小
海拔高 日温差大 (世界屋脊) 空气稀薄
A.工业 B.种植业 C.畜牧业 D.林业
5.同一纬度的青藏高原和四川盆地的自然景观
差异大的因素是( B )
A.海陆因素
B. 地形地势
C.临近疆界
D.地理位置
6.青藏地区农作物分布在( C)
A.河套平原、宁夏平原B.河西走廊、天山山麓
C.藏南谷地、湟水谷地D.河西走廊、宁夏平原

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 421.8.4Wedne sday, August 04, 2021


雅鲁藏布江谷地
高 山 草 甸
高 山 草 甸
牦牛
黄牛
藏绵羊
绵羊
藏山羊
山羊
藏獒
中华田园犬
河 曲 马
湟水谷地
雅鲁藏布江谷地
雅鲁藏布江谷地、湟水谷地海拔低,气温较高,土质 肥沃,适宜青稞、小麦等农作物生长
青 稞
提问:在高寒的青藏地区,你发现当地人们衣 食住行有何特点?



藏袍

酥油茶
日照充足 太阳辐射强烈
(高原山地气候)
以畜牧业为主
(高寒牧场)
牦牛 藏绵羊 藏山羊
河谷农业
湟水谷地 雅鲁藏布江谷地
1.下列不属于青藏地区的是( D )

(名师整理)部编人教版地理八年级下册第9章第1节《青藏地区自然特征与农业》精品课件

(名师整理)部编人教版地理八年级下册第9章第1节《青藏地区自然特征与农业》精品课件

青藏地区的位置范围
104°E 40°N
横断山脉
27 °N
一、青藏地区的位置范围
• 相对位置:位于我国西南部 • 经纬位置:27°N ~ 40°N
73°E ~ 104°E • 地形范围:昆仑山脉—祁连山脉以南
横断山脉以西 南至喜马拉雅山脉(国界)
青藏地区的省区
新疆维吾尔自治区
甘肃省
青海省
西藏自治区
等众多大江大河的发源地 • 湖泊众多
青海湖、纳木错、色林错
四、气候
亚热带季风气候 热带季风气候
• 观察拉萨的气温曲线图和降水柱状图, 思考其气候特征。
• 冬寒夏凉,年温差小; • 降水不均,主要集中夏季
空气稀薄,日照充足,太阳辐射强
• 阅读86页的阅读材料, 结合气候特征,分析形成 这种独特服饰的原因。
以 高原为主 地形
显著特征: 远看是山, 近看是。川
青 藏 地
高寒气候
冬 寒夏 凉,年温差小,日温差 。 大 空气 稀薄,日照充足, 太辐阳射强列

吃 糌粑 、牛羊肉,喝 青稞酒。
居民生活
住 帐篷 或 平顶碉房。
高寒牧区和河
谷农业
高寒牧区
高山草甸 牲畜: 牦牛、
藏绵、羊
藏。山羊
河谷农业
分布: 雅鲁藏布江谷地、 作物: 青稞、 小。麦
湟谷水地
板书设计
海拔高 气候寒冷
青藏地区 空气稀薄 (高寒) 光照强烈
西藏牧区
青海牧区
以畜牧业为主
(高寒牧场)
牦牛 藏绵羊
藏山羊
河谷农业
湟水谷地 雅鲁藏布江谷地 青稞和小麦
国虽大,好战必亡;天下 虽安,忘战必危.
——《司马法》
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格尔木
西宁
青藏铁路 拉萨
自我检测:
1.划分青藏地区的主导因素是_____________。 2.青藏地区包含的省区主要有_____________。
3.青藏地区包含的地形区有_______________。
4.青藏地区的气候特点是_________________。 5.青藏地区的地形特点是_________________。 6.青藏地区的河流有_____________________。
自我检测:
7.青藏地区的著名牧场有_______________。 8.青藏地区著名的畜种有_______________。
9.青藏地区的河谷农业分布在__________。
10.青藏地区代表性的农产品有_________。 11.青藏地区的主要城市有_____________。
12.青藏地区突出的自然资源有_________。
第九章第一节
青藏地区
学习目标:
1.地理位置 2.组成范围
3.自然环境特征
4.气候
说说青藏地区的气候特点及原因?
自然环境—地形
说说青藏地区的地形特征?
自然环境—河流
说说青藏地区河流的水文特征?
自然环境特征:
1.气候:
2.地形:
3.河流:
经济发展—畜牧业
说说制约青藏地区农业发展的因素是什么?
高寒牧场
牦牛 藏绵羊 臧山羊 河曲马
经济发展—著名畜种 你还知道我国有哪些著名的畜种?
经济发展—河谷农业 说说青藏地区种植业为什么分布在河谷地带?
湟水谷地
雅鲁藏布江谷地
经济发展—青稞 说说青藏地区还有哪些代表性的农产品?
经济发展—城市
说说青藏地区城市的分布有什么特点?
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