江南大学2018年上半年基础造型第1阶段练习题参考
江南大学2018年上半年设计心理学第1阶段练习题
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《设计心理学》第1章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、消费者2、人格3、种子消费者4、焦点小组法5、访谈法二、填空题（本题共5小题，每空题2分，共10分）1、（）和生产者是一对共生概念，没有前者后者也难以存在。
2、当研究的心理现象不能直接观察时，可通过搜集有关资料，间接了解消费者的心理活动，这种研究方法叫（）。
3、在吉尔福特提出的三维结构思维模式中，运算这一维度方面，包括认识、记忆、（）、集中性思维、评价五种。
4、设计心理学的研究方法分为两大类：定性研究和（）。
5、心理测试中的案例研究法可分为探索性案例研究和（）案例研究两大类。
三、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、在设计心理学研究方法中，当涉及到个人隐私等高敏感主题时，我们常采用的方法是()A、观察法B、投射法C、深度访谈法D、小组讨论法2、现代产品突出整体含义，有三层结构，其中技术服务属于（）A、内部产品核心层B、中间产品形体层C、外部产品附加值层D、以上都不是3、工业设计活动是综合创造的活动，它研究产品技术功能设计和（）的结合和统一A、美学设计B、操作设计C、外观设计D、广告设计4、（）即消费者多次使用同一品牌，或长期使用同一品牌，已经产生了心理定势，个体对其他品牌形成了一道心理隔离墙。
A、产品情结B、品牌忠诚C、产品认知D、品牌名气5、消费者满意度研究中，消费者态度指数用喜欢/不喜欢评价时，是处于（）消费时代。
江南大学2018年上半年计算机辅助设计第1阶段练习题
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《计算机辅助设计》第1章至第4章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、工具选项栏2、分辨率3、位图4、快速蒙版5、图层样式二、填空题（本题共5小题，每空题2分，共10分）1、使用矩形选框工具的同时，按住（）键可创建正方形选区。
2、使用调整图层可以调整图像的颜色或色调，但不会修改图像中的（），颜色或色调更改信息位于调整图层内。
3、建立图层剪贴组时，将鼠标移到两个图层分界处，按住（）键的同时单击即可。
4、复制图层的快捷键是（）。
5、套索工具包含三种，套索工具，多边形套索工具和（）工具。
三、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、Photoshop中使用磁性套索工具进行操作时，要创建一条直线，按住哪个快捷键单击即可? ( )A、Alt键B、Ctrl键C、Tab键D、Shift2、在Photoshop 中自由变换命令的状态下，按哪组快捷键可以对图像进行透视变形?（）A、Alt+ShiftB、Ctrl+ShiftC、Ctrl+AltD、Alt+Ctrl+Shift3、Photoshop中下面哪一个选择工具或命令，没有“消除锯齿”的复选框。
（）A、魔棒工具B、矩形选择工具C、套索工具D、“选择-色彩范围”命令4、Photoshop中在执行下列哪一步操作后，该操作步骤前的历史状态将不再可用。
A、用“图像-画布大小”命令修改画布的大小B、选择“选择-全选”命令C、选择“图像-直方图”命令D、选择“编辑-预设-常规”命令5、Photoshop中如果想在现有选择区域的基础上增加选择区域，应按住下列哪个键?（）A、ShiftB、CtrlC、AltD、Tab6、下列哪种文件格式不支持专色通道？（）A、PCXB、RAWC、PSBD、JPEG7、当photoshop警告用户内存不够时，下列哪个解决方案是可选的（）A、清除直方图B、修改工作界面C、清除历史记录D、清除预置文件8、为了查看当前图层的效果，需要关闭其它所有图层的显示，最简便的方法是（）。
江南大学2018年上半年学前儿童发展心理学第1阶段练习题题目
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《学前儿童发展心理学》第 1章至第5 章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释(每小题2分，共计10分)1、婴儿2、纵向研究3、环境决定论4、游戏5、客体永久性二、判断并改错题(每小题2分，共计30分。
正确打（√）、错误打（×）并改正)1、学前儿童发展心理学是研究儿童心理发展规律的科学。
（）2、婴儿期是儿童动作技能形成的最佳时期。
（）3、精神分析理论主要研究儿童的人格。
（）4、1岁左右是儿童学习行走的最佳时期。
（）5、训练对儿童动作的发展不起作用。
（）6、遗传对儿童心理的发展起决定作用。
（）7、发生认识论的代表人物是皮亚杰。
（）8、3－6、7岁是幼儿期。
（）9、儿童方位知觉发展的趋势是上下—前后－左右。
（）10、大班幼儿在游戏中发生争吵，常常是因执行游戏规则而产生的。
（）11、我国最早讲授儿童心理学课的人是陈鹤琴，他采用日记法研究儿童心理。
（）12、斯金纳是环境－学习理论的主要代表人物。
（）13、幼儿观察的精确性差，通常只观察到事物的轮廓。
（）14、儿童心理发展的年龄特征是指一年一个特征。
（）15、学前儿童神经系统结构和机能的发展十分迅速，表现为年龄越小，发展越慢。
（）三、单选题（每小题1分，共计10分。
）1、科学儿童心理学形成的奠基人是（）A 卢梭B 达尔文C 普莱尔D 霍尔2、0－1个月是（）A 新生儿B 乳儿C 婴儿D 幼儿3、学前儿童动作发展最快的时期是（）A 乳儿期B 婴儿期C 幼儿期D 新生儿期4、儿童大脑皮质成熟最早的区域是（）A 枕叶B 颞叶C 顶叶D 额叶5、精神分析理论主要研究儿童的（）A 人格B 认知C 情绪D 意志6、美国心理学家范茨采用视觉偏爱的方法研究儿童的（）A 形状知觉B 大小知觉C 方位知觉D 深度知觉7、环境决定论的主要代表人物是（）A 高尔顿B 华生C 皮亚杰D 盖塞尔8、出现守恒性是哪个阶段儿童思维发展的特点（）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A 感知运动B 前运算C 具体运算D 形式运算9、同样的刺激反复呈现，会使原先出现的定向反射完全消失指（）A 定向反射习惯化B 定向反射去习惯化C 视觉偏爱D 反射10、吉布森设计的视崖实验，是用来研究儿童的哪种知觉（）A 深度B 形状C 大小D 方位四、简述题（每小题6分，共计30分）1、试比较横向研究与纵向研究的异同点。
江南大学2018年上半年幼儿园课程论第1阶段练习题参考
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《幼儿园课程论》第一章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单选题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1.张宗麟认为，“幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。
”他对幼儿园课程的定义是从（）的维度来下的。
A. 课程即活动B.课程即经验C.课程即教材D.课程即教学计划2.具有（）特征的幼儿活动通常可以被认为游戏。
A.源于内在动机B.结果导向C.教师选择D.生成为主3. 根据人类发展生态学的观点，家园合作的关系对发展中的幼儿来说，是一个（）A.大系统B.外系统C.中间系统D.内部系统4.以目标的维度界定课程，起源于（），后经过泰勒等人的发展，使这种观念逐渐完善。
A．博比特 B.杜威 C.布鲁纳 D.查特斯5.以经验的维度定义课程，起源于（）的进步主义教育思想。
A.泰勒B.皮亚杰C.杜威D.布鲁纳6.现在幼儿园课程领域中经常说的生活课程、活动课程、儿童中心课程都是属于（）。
A.活动课程B.理解课程C.经验课程D.计划课程7.（）能让儿童发展社会交往技能，在游戏中学习如何与人交换意见，如何维持友谊以及如何解决纠纷等。
A.游戏B.教学C.日常生活D.课程8.目前有一种比较被广泛接受的理解，就是把幼儿园课程看成是（）。
A．教材 B.幼儿园的各种教育活动的综合 C.活动 D.活动计划9.勃朗芬布伦纳所谓的（），是指“发展着的人在具有特定物理和物质特征的情景中所体验到的活动、角色和人际关系的一种样式。
”A.大系统B.小系统C.内部系统D.中间系统10.人类发展生态学理论是（）提出来的。
江南大学阶段性机考应用写作第1阶段测试题
考试科目:《应用文写作》第一章至第六章（总分100分）一、判断正误（每小题2分，共20分）1、党的公文和政府的公文完全一样，因此可以通用。
（）2、联合行文的单位可以不是平级单位。
（）3、公文只能用叙述的方式，不能用其他表达方式。
（）4、请示可以主送两个上级机关。
（）5、代言作者常用的思维方式是越位思维。
（）6、会议纪要用于记载、传达会议情况和议定事项，具有原始记录性。
（）7、向下级机关的重要行文，可以不抄送发文机关的直接上级机关。
（）8、请示可以抄送给下级机关。
（）9、价值的直接实用性是应用文的最大特点。
（）10、上级对任何请示都要批复。
（）二、单项选择（每小题2分，共20分）1、从“发现问题、分析原因、得出下结论、提出对策”四方面写作的应用文结构是（）。
A横式结构B对比式结构纵C并列式结构D纵式结构2、“此件发至省部级”在公文格式中属于（）。
A附件B附注C抄送机关D主送机关3、江南大学要把东南大学的通知转发到所属各学院，应该使用的公文是（）。
A通报B通知C通告D决定4、下列不能联合行文的是（）。
A市财政局与市教育局B无锡市卫生局与无锡市滨湖区政府C江南大学与教育部D中共江苏省委与江苏省人民政府5、秘书替领导起草讲话稿，其身份是（）。
A自然作者B代言作者C法定作者D群体作者6、下列属于行政公文版记部分的是（）。
A主题词B附注C成文时间D标题7、下列文种中，不属于行政公文的是（）。
A意见B函C布告 D 公告8、应用文中最不常用的表达方式是（）。
A叙述B说明C抒情D议论9、下列属于被动行文的是（）。
A通知B通报C议案D批复10、下列可以不写主送机关的公文是（）。
A请示B会议纪要C通知D批复三、论述题（每题5分，共15分）1、制约公文权威性的因素有哪些？2、无锡市工商局向江南大学要求五名毕业生来局工作，他们就该事由给江南大学写了一篇请示，请分析他们的处理是否恰当。
3、某单位因为需要经费，向上级写了一篇报告，将此文送给了两个分管上级，并抄送给了下级单位。
江南大学2018年上半年机械制造技术基础第1阶段练习题资料
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《机械制造技术基础》第一章至第三章（总分100分）__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单选题（每小题2分，共计10分）1.在车床上车制螺纹的运动过程中，联系主电动机与主轴之间的传动联系是一条。
A．外联系传动链；B．内联系传动链；C.不确定。
2.金属切削机床中，没有进给运动的机床是。
A．刨床；D．滚齿机；C．拉床；D．不存在。
3．在外圆磨床上磨削工件外圆表面，其主运动是。
A．砂轮的回转运动 B．工件的回转运动C．砂轮的直线运动 D．工件的直线运动4．小型复杂成形车刀常用作为刀具材料A．硬质合金 B．高速钢 C．人造金刚 D．陶瓷5．对刀具耐用度影响最大的切削用量是；对切削力影响最大的切削用量是。
A．vc； B．f； C．a p 。
二、填空题（每题2分，共计10分）1．机床有多少种运动，就相应有几条。
2．超越离合器主要用于两个速度不同的运动源传递给同一根轴时，避免传动过程中出现。
3．滚齿机在加工齿轮时，展成运动即为和之间的啮合运动。
4．车削外圆加工时若刀尖位置低于工件回转中心，或在车床上镗孔时刀尖位置高于工件回转中心，都会使刀具的实际前角而后角5．影响刀具的锋利程度、减小切削变形、减小切削力的刀具角度是：。
三、判断题（每小题2分，共计10分。
正确打（√）、错误打（×））1．在切削加工中，进给运动只能有一个（）2．正交平面是垂直于主切削刃的平面。
( )3．切削用量三要素中，对刀具耐用度影响最小的是背吃刀量。
（）4．加工塑性材料与加工脆性材料相比，应选用较小的前角和后角。
江南大学上半年组织行为学第1阶段练习题参考
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《组织行为学》（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、近十几年来组织行为学研究中新兴的技术方法之一是（）。
A、理论模型B、民意测验C、道德协调D、认识学习2、在知觉过程中，最后给人留下的印象最为深刻，对以后该对象的印象起着强烈的影响是指（）。
A、晕轮效应B、近因效应C、对比效应D、定型效应3、一种集中各方面专家的意见，预测未来事件的方法（）。
A、振荡头脑法B、提喻法C、德尔菲法D、方案前提法4、公平理论又称社会比较理论，是由美国籍（）在20世纪60年代首先提出的。
A、马斯洛B、斯金纳C、亚当斯D、弗隆5、糟糕的沟通和领导方式会大大损害员工的（）。
A、组织承诺B、连续承诺C、规范承诺D、情感承诺6、组织形象对组织创造名牌有不可低估的作用，但优秀的组织形象源于优秀的（）。
A、组织制度B、管理精神C、社会组织D、组织文化7、组织道德是组织关系的（）。
A、灵魂B、实质C、风气D、精神8、管理方格理论中，表示对工作和人都极为关心，生产任务完成得很好，职工关系和谐，士气旺盛，常被称“团队式管理”属于（）。
A、1.1型方式B、9.1型方式C、5.5型方式D、9.9型方式9、管理者们把大多数冲突归因于组织（）不良。
A、沟通B、领导C、承诺D、制度10、价值观的变异大部分是由（）因素引起的。
A、遗传B、观念C、社会理想D、社会环境二、多项选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。
多选、少选、错选均不得分。
)1、团队情商高的组织具有以下特征（）。
A、内和外通B、众志成城C、心情舒畅D、事业成功E、远大目标2、组织变革可能遇到的阻力是（）。
A、心理因素B、经济因素C、社会因素D、个体因素E、群体因素3、组织文化一般可分为（）这几个层次。
A、观念层B、器物层C、精神层D、制度行为层E、组织风气层4、引起冲突的几种方法是（）。
江南大学计算机应用基础(本科类)第1阶段测试题
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第一章至第二章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）1、对两个8位二进制数01001101与00101011分别进行算术加、逻辑加运算，其结果用八位制形式分别表示为__D_______。
A、120、111B、157、157C、170、146D、170、1572、下列因素中，对微型计算机工作影响最小的是_____B____。
A、磁场B、噪声C、温度D、湿度3、下列关于USB接口的叙述，错误的是___B______｡A、主机可通过USB接口向外设提供+5V电源B、USB接口使用6线连接器C、一个USB接口通过USB集线器可以连接最多127个设备D、USB接口符合即插即用规范，即不需要关机或重启计算机，就可以插拔设备4、能够直接与外存交换数据的是______D___。
A、控制器B、运算器C、键盘D、RAM5、使用GB2312的操作系统中，设某汉字的区位码为3040，则其机内码为____B_____。
A、0C0HB、EC8HC、4060HD、3448H6、当前输出速度最快的打印机是____C_____。
A、点阵打印机B、喷墨打印机C、激光打印机D、台式打印机7、为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为___D______。
A、文档B、语言C、系统D、程序8、根据存储器芯片的功能及物理特性，目前通常用作Cache（中文含义是___A__）的是SRAM，它介于___A__之间，作用是提高存储体系的速度。
A、高速缓冲存储器，内存和CPUB、随机存储器，内存和硬盘C、寄存器，外存和内存D、只读存储器，外存和CPU9、I/O接口指的是计算机中用于连接I/O设备的各种插头/插座，以及相应的通信规程和电气特性。
在目前的PC机中，IDE接口主要用于_____C____与主机的连接。
江南大学2018年上半年幼儿园教育活动第1阶段练习题参考
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《幼儿园教育活》第1章至第3章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、下列幼儿园教育活动中，结构化程度最低的是（）A、教学活动B、生活活动C、游戏活动D、运动2、在设计高结构化的幼儿园教育活动时，一般采用（）A、生成性目标取向B、行为目标取向C、表现性目标取向D、创生性目标取向3、在设计高结构化的幼儿园教育活动时，一般采纳（）A、内容及教材的取向B、内容即活动的取向C、内容即经验的取向D、内容即生活的取向4、对于“教学活动”的评价，设计者一般采用（）A、目标取向B、过程取向C、主体取向D、创生取向5、在幼儿园教育活动中，“方案教学活动”通常是（）A、低结构化的B、高结构化的C、完全结构化的D、非结构化的6、幼儿园课程最重要的要素是（）A、教育内容B、教育理念C、教育方法D、教育评7、从狭义上讲，幼儿园教育活动主要是指（）A、教学活动与游戏活动B、教学活动与生活活动C、游戏活动与运动D、游戏活动与生活活动8、在设计高结构化的教育活动时，设计者心目中一般（）A、先内容、后目标B、先目标、后内容C、以儿童为中心D、以内容为导向9、在下列幼儿教育活动中，结构化程度最低的教育活动是（）A、单元教学活动B、整合科目教学活动C、方案教学活动D、活动区活动10、课程学者艾斯纳在艺术研究中所倡导的课程目标是（）A、行为目标B、生成目标C、表现性目标D、教学性目标二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。
造型基础考试题及答案
造型基础考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项不是造型基础中常用的绘画工具？A. 铅笔B. 画笔C. 橡皮擦D. 计算器答案：D2. 色彩的三要素包括色相、明度和下列哪一项？A. 饱和度B. 亮度C. 对比度D. 透明度答案：A3. 在绘画中，透视法的基本原理是什么？A. 物体越远，看起来越大B. 物体越远，看起来越小C. 物体越远，颜色越深D. 物体越远，颜色越浅答案：B4. 以下哪种线条在造型基础中常用来表现物体的质感？A. 直线B. 曲线C. 折线D. 所有选项答案：D5. 造型基础中，光影的处理通常遵循什么原则？A. 光源越强，阴影越淡B. 光源越强，阴影越深C. 光源越远，阴影越淡D. 光源越远，阴影越深答案：B6. 在造型基础中，构图的基本原则是什么？A. 平衡与对称B. 对称与重复C. 平衡与对比D. 重复与对比答案：C7. 以下哪个选项是造型基础中常用的色彩调和方法？A. 互补色B. 类似色C. 暖色调D. 所有选项答案：D8. 造型基础中，如何表现物体的立体感？A. 通过颜色的深浅变化B. 通过线条的粗细变化C. 通过光影的处理D. 所有选项答案：D9. 在造型基础中，以下哪个选项不是常用的构图方法？A. 三角形构图B. 对角线构图C. 圆形构图D. 直线构图答案：D10. 以下哪个选项是造型基础中常用的表现手法？A. 抽象表现B. 写实表现C. 装饰表现D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 造型基础中，以下哪些元素是构成画面的基本要素？A. 点B. 线C. 面D. 色彩答案：ABCD2. 在造型基础中，以下哪些因素会影响色彩的表现？A. 光源B. 环境色C. 物体材质D. 观察者的情绪答案：ABCD3. 以下哪些是造型基础中常用的绘画技法？A. 素描B. 水彩C. 油画D. 数字绘画答案：ABCD4. 在造型基础中，以下哪些是构图时需要考虑的因素？A. 主题的突出B. 画面的平衡C. 视觉的引导D. 色彩的和谐答案：ABCD5. 以下哪些是造型基础中常用的表现物体质感的方法？A. 线条的粗细变化B. 色彩的深浅变化C. 光影的处理D. 材质的模仿答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述造型基础中色彩对比和色彩调和的区别。
江南大学 土力学与基础工程第1阶段测试题1b
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《土力学与基础工程》第一章至第三章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题（每空1分，共10分）1、土中应力按成因可分为自重应力和附加应力。
2、土中应力按土骨架和土中孔隙的分担作用可分为有效应力和孔隙压力。
3、计算土的自重应力应从天然地面算起。
4、计算土的自重应力时，地下水位以下的重度应取有效重度。
5、著名土力学家太沙基的《土力学》专著问世，标志着现代土力学的开始。
6、土是岩石风化的产物，是各种矿物颗粒的集合体。
土与其它连续固体介质相区别的最主要特征就是它的散粒性和多相性。
二、单项选择题(每题1分，共10分)1、建筑物基础作用于地基表面的压力，称为（ A ）。
A、基底压力B、基底附加压力C、基底净反力D、附加应力2、在隔水层中计算土的自重应力c时，存在如下关系（ B ）。
A、=静水压力B、=总应力，且静水压力为零C、=总应力，但静水压力大于零D、=总应力—静水压力，且静水压力大于零3、当各土层中仅存在潜水而不存在毛细水和承压水时，在潜水位以下的土中自重应力为（ C ）。
A、静水压力B、总应力C、有效应力，但不等于总应力D、有效应力，但等于总应力4、地下水位长时间下降，会使（ A ）。
A、地基中原水位以下的自重应力增加B、地基中原水位以上的自重应力增加C、地基土的抗剪强度减小D、土中孔隙水压力增大5、通过土粒承受和传递的应力称为（ A ）。
A、有效应力B、总应力C、附加应力D、孔隙水压力6、某场地表层为4m厚的粉质黏土，天然重度=18kN/m3，其下为饱和重度sat=19 kN/m3的很厚的黏土层，地下水位在地表下4m处，经计算地表以下2m处土的竖向自重应力为（ B ）。
A、72kPaB、36kPaC、16kPaD、38kPa7、同上题，地表以下5m处土的竖向自重应力为（ B ）。
A、91kPaB、81kPaC、72kPaD、41kPa8、某柱作用于基础顶面的荷载为800kN，从室外地面算起的基础深度为1、5m，室内地面比室外地面高0.3m，基础底面积为4m2，地基土的重度为17kN/m3，则基底压力为（ C ）。
江南大学2018年上半年装饰基础第1阶段练习题题目
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《装饰基础》第一章至第三章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、选择题（每小题6分，共计30分）1、夸张的具体形式主要有局部夸张、整体夸张、（）、适形夸张。
A、曲线夸张B、球型夸张C、环型夸张D、透视夸张2、在装饰构形中，所有未经描绘者主观变形和过多修饰的形象均属于（）。
A、减缺构形B、自然构形C、饱和构形D、轮廓构形3、交错、重叠、连续、重复、渐变等手法是构成（）的主要形式。
A、动物图案B、服饰图案C、几何图案D、地毯图案4、关于装饰图案的分类，以纹样的内容可以分为：花卉图案（植物图案）、（）、风景图案、几何图案等。
A、具象图案B、光学图案C、动物图案D、单独图案5、装饰图案的分类，依纹样的空间性质可以分为：（）、立体图案、器物造型图案等。
A、浮雕图案B、具象图案C、适合图案D、光学图案二、判断题（每小题5分，共计20分）装饰图案，依应用的目的可以分为：服饰图案、装潢图案、电子图案、纹章图案等。
（）2、装饰色彩中含有的形式趣味、工艺制约和审美共识，是能够根据一时的灵感，能够仅仅参照已掌握的自然色彩写生的经验来解决的。
（）3、超现实主观构形中，形体的周期组合——重复，包括绝对重复、无规律重复、等级重复、间隔重复和形的不统一重复。
（）4、把一个完整的自然形象，按意图分割成若干片断，然后再把每个片断按一定的间距进行排列组合的方法称为单幅隔式拼合构形。
（）三、简答题（每小题25分，共计50分）简述装饰构形的方式有哪些？自然形象的写生主要包括哪几种？江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《装饰基础》第一章至第三章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、选择题（每小题6分，共计30分）1、夸张的具体形式主要有局部夸张、整体夸张、（）、适形夸张。
江南大学服装设计基础真题
江南大学服装设计基础真题设计基础2003年一.简答题：（共50分，每题10分）1.何谓服装？服装的功用有哪些？2.服装设计的条件和风格有哪些？3.服装上常用的袖型分类用三种，请分别作一介绍。
4.何谓流行？流行的发生主要有哪些情况？5.服装部件设计时服装设计的重要内容。
请写出下面六图领型，袖型的分类名称.(图无法表示略去）详细内容请浏览真题网二.设计基础题:（共50分,每题25分)1.服装流行的重要特征在于外形线的变化,服装外形的变化也是最具时代特征的。
如二十世纪50年代的帐篷形，60年代的酒杯形，70年代的倒三角形等。
请尽你所能用单线绘出不同的服装外形线，至少十种。
（绘制方法如例图）图略去（例图中已有的不能再使用）2.自选一种动物，通过对原形态的简化、夸张、变形、重叠、交叉、黑白衬托等手段，进行新形态的加工处理，画出适用于服装的印花或绣花处理图案。
要求：（1）.画出原形一个，新形态二个，尺寸限于10*10cm中，表现手法不限。
（2）.限用黑白，一律绘于正稿纸上。
三.论述题：（共50分，每题25分）1.三宅一生（Lssey Miyaki）是在欧洲时装界成名的日本设计师，他的时装设计具有强烈的绘画与雕塑感，既有自己鲜明的风格，其服装的形态与穿着结构又有日本民族服装的特色。
请你就这一现象谈谈服装设计中，设计师的个人风格与时尚、与民族特色的关系及其如何把握的问题。
2.WTO给我国各行各业带来了全新的课题，也给我国服装业带来了新的机遇和新的挑战，请说出它带给服装业的机遇和挑战各3个，并逐一作出分析。
2004年注：考生自备绘画工具以及直尺、三角板等工具。
一.简答题：30%1.服装的基本特点有哪些？2.自古以来，我国的服饰形式变化丰富，但主要有两种形制，请问是哪两种？3.服装的分类多种多样，根据服装的基本形态与造型结构分类主要有哪些？4.服装的造型基础是什么？5.社会信息对服装形态的发展与变化影响很大，要把握社会信息主要考虑哪些因素？二.设计题：30%面料是服装设计的基本要素之一，请用文字简单分析下毛织物、四织物、棉织物以及化纤织物的各自特点，然后自行选择其中任意两种织物搭配组合设计一款春秋女装。
江南大学现代远程教育工程图学（含CAD）第1阶段测试题附答案
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《工程图学》第1 章至第6 章（总分100分，其中尺规作图、卷面整洁、线型规范4分）时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：本题得分一、已知AE是三角形ABC上的正平线，试完成三角形ABC的水平投影。
（10分）本题得分二、已知正面投影和水平投影，选择正确的侧面投影。
（6分）正确的侧面投影是本题得分三、完成正面投影。
(10分）本题得分四、已知主视图和左视图，作俯视图。
（14分）本题得分五、已知主视图和俯视图,画出左视图（包括细虚线）。
（18分)本题得分六、标注组合体尺寸（尺寸数值按1：1在图中量取，取整数）。
（10分）本题得分七、已知立体的主视图和俯视图，在指定位置将主视图改画成半剖视图，并画出全剖的左视图。
(20分)本题得分八、判断以下各组视图的画法是否正确（对的打“√”，错的打“×”）。
（8分）AA-A A-A A-A A-A参考答案：本题得分一、已知AE是三角形ABC上的正平线，试完成三角形ABC的水平投影。
（10分）本题得分二、已知正面投影和水平投影，选择正确的侧面投影。
（6分）正确的侧面投影是 C 本题得分三、完成正面投影。
(10分）本题得分四、已知主视图和左视图，作俯视图。
（14分）本题得分五、已知主视图和俯视图,画出左视图（包括细虚线）。
（18分)本题得分六、标注组合体尺寸（尺寸数值按1：1在图中量取，取整数）。
（10分）本题得分七、已知立体的主视图和俯视图，在指定位置将主视图改画成半剖视图，并画出全剖的左视图。
(20分)本题得分八、判断以下各组视图的画法是否正确（对的打“√”，错的打“×”）。
（8分）AA-A A-A A-AA-AA-AA-AA-AA-AA。
江南大学2018年上半年基础造型第1阶段练习题题目
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《基础造型Ⅰ》第1章至第2章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、对称2、线3、面4、基本形5、重复二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分）1、“构成”一词主要主要被认为起源于两个途径，分别是（）和（）。
2、（）是造型要素中最小、最简洁的形态，能创造出丰富的新形态，具有简洁、生动、有趣的特点。
3、点的分类，按照成因分可以分为（）和（）。
4、对比构成形式包括对比构成、（）和（）5、肌理一般分为（）和触觉肌理。
三、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、二次元平面的造型里，不被称为是三个基本形态的是（）A、平行四边形B、正方形C、三角形D、圆形2、包豪斯是由谁创办的一所设计学府？（）A、蒙德里安B、格罗皮乌斯C、康定斯基D、伊顿3、下面哪项不属于统一的形式法则？（）A、对比B、单纯C、调和D、秩序4、在分割时，在长度为全长的约0.618处进行分割，叫做（）。
A、费勃纳齐数列B、等差数列C、等比数列D、黄金分割5、下面各项不属于矛盾空间的构成方法的有（）A、共用面B、矛盾连接C、交叉D、交错式幻想图6、下面哪项对造型学意义上“面”的形容是正确的？（）A、面有长度、宽度，没有厚度B、面有长度，没有宽度和厚度C、面有长度、厚度，没有宽度D、面有长度、宽度和厚度7、利用数学法则构成的直线或曲线我们称之为（）A、偶然形B、几何形C、有机形D、不规则形8、平衡就是指所有力量达到一种均衡状态，可以分为不安定平衡、相依平衡和（）平衡这三种形式。
江南大学2018年上半年现代汉语第1阶段练习题题目
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《现代汉语》第一章至第二章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、填空题（本题共15个空，每空1分，共15分）1.国家推广全国通用的普通话，但和都可以在一定领域和特定地区继续使用。
2.从结构上说，语言是以语音为，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律的音义结合的符号系统。
3. 现代汉语的方言中，以苏州话为代表的是方言，以南昌话为代表的是方言。
4.音强是声音的强弱，它主要取决于。
5.发元音时，发音器官的各部位肌肉，声带。
6.普通话里的22个辅音有21个充当声母，其中还可以做韵尾。
只能做韵尾但不能做声母的辅音是。
7. 戏曲界习惯上把戏曲唱词中的“韵“叫做“辙”，合辙也就是的意思。
8.发音部位为“舌根”，发音方法为“不送气、清、塞音”的声母是。
9.对一个单元音的发音，可以从舌位的高低、舌位的前后和三个方面来分析。
10.因为声母n、l 既能跟撮口呼韵母相拼，又能跟韵母相拼，所以n、l跟ü行韵母相拼时，ü上的两点不能省略。
11.一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，例外的是词中用作后缀的“儿”字。
二、判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1.文学语言既有书面语形式，也有口语形式。
（）2.就各方言和普通话的差异而言，吴方言和普通话的差异最大。
（）3.现代汉语有七大方言，但是基础方言只有一种。
（）4.汉语方言的形成，完全是因为地理分布上的原因。
（）5.汉语方言的差异表现在语音、词汇、语法各个方面，其中词汇的差异最大。
（）6.普通话以北方话为基础方言，北方话中所有的词都可以进入普通话。
江南大学2018年上半年设计美学第1阶段练习题题目
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《设计美学》（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）1、（）的诞生为设计审美研究奠定了学科基础。
A、工业革命B、技术美学C、信息技术D、人机工程学2、（）是形式美感产生的前提。
A、劳动B、制造劳动工具C、内在自然的人化D、图腾崇拜的出现3、（）的新柏拉图主义成为中世纪美学的先声。
A、圣奥古斯丁B、普罗丁C、圣巴赛尔D、柏拉图4、1944年12月，在（）创立了第一个技术美学学会组织。
A、英国B、法国C、中国D、意大利5、（）时代的磨制石器，造型追求均匀和谐，已经具有明显的形式美意蕴。
A．旧石器 B．新石器 C．春秋战国 D．古希腊6、在手工艺时代，由于贵族阶层在设计观念和工艺思想的影响，形成了所谓的（）。
A．宫廷风格 B．民间风格 C．文人风格 D．罗可可风格7、所谓自然的人化，就是通过（）使外在自然打上人的烙印。
A、社会实践B、自然进化C、生存繁衍D、感性认识8、贵族阶层的设计观念和追求华美的工艺思想影响设计风格，形成（）。
A、文人风格B、民间风格C、宗教风格D、宫廷风格9、“审美活动是一种表现过剩精力的游戏”的（）的观点。
A、叔本华B、黑格尔C、柏拉图D、席勒10、“草木有时以生，以时以死；石有时以泐，水有时以凝，有时以泽”，此（）也。
A、天时B、地利C、材美D、工巧二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
江南大学2018年度上半年度统计学第1阶段练习题资料
江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《统计学》第1章至第5章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共计40分）1.运用样本数据的统计量来推断总体的特征、变量的关系属于：A描述统计 B推断统计 C科学统计 D经验统计2.根据无锡市1000个家庭的调查数据，推断无锡市居民家庭订阅《江南晚报》的比例属于：A描述统计 B推断统计 C科学统计 D经验统计3.根据样本调查数据，制作统计数据分布直方图属于：A描述统计 B推断统计 C科学统计 D经验统计4.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上，50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。
这里的“月收入”是: A 分类变量 B 顺序变量C 数值型变量D 离散变量5.要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是:A 我国每一家工业企业B 我国所有工业企业C 我国工业企业总数D 我国工业企业的利润总额6.一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均消费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的参数是:A 1000个消费者B 所有在网上购物的消费者C所有在网上购物的消费者的平均消费额D 1000个消费者的平均消费额7.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2006年城镇家庭的人均收入数据属于:A分类数据 B顺序数据C截面数据 D时间序列数据8.一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯，改善公司餐厅的现状。
他注意到，雇员要么从家里带饭，要么在公司餐厅就餐，要么在外面的餐馆就餐。
他收集数据的方法属于:A访问调查 B邮寄调查C个别深度访问 D观察调查9.下面哪一项属于连续性变量A学生的籍贯 B保险公司雇员数C奶牛24小时的产奶量 D某杂货店一天销售的牛奶件数（箱）10.抽样调查与重点调查的主要区别是( )A作用不同 B组织方式不同C灵活程度不同 D选取调查单位的方法不同11.调查时限是指( )A调查资料所属的时间 B进行调查工作的期限C调查工作登记的时间 D调查资料的报送时间12.统计整理阶段最关键的问题是( )A对调查资料的审核 B统计分组C统计汇总 D编制统计表13.调查项目( )A是依附于调查单位的基本标志 B与填报单位是一致的C与调查单位是一致的 D是依附于调查对象的基本指标14.为了反映商品价格与需求之间的关系，在统计中应采用( )A划分经济类型的分组 B说明现象结构的分组C分析现象间依存关系的分组 D上述都不正确15. 下面的哪一个图形最适合描述结构性问题( )A条形图 B饼图 C对比条形图 D直方图16.下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题( )A环形图 B饼图 C直方图 D折线图17.将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为( )A单变量值分组 B组距分组 C等距分组 D连续分组18.下面的哪一个图形最适合描述大批量数据分布的图形( )A条形图 B茎叶图 C直方图 D饼图19.由一组数据的最大值最小值中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为( )A环形图 B茎叶图 C直方图 D箱线图20.有10家公司的月销售额数据(万元)分别为72，63，54，54，29，26，25，23，23，20。
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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 江南大学现代远程教育第一阶段练习题
考试科目:《基础造型Ⅱ》第1章至第2章（总分100分）
______________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、对称
2、线
3、面
4、基本形
5、重复
二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、“构成”一词主要主要被认为起源于两个途径，分别是（）和（）。
2、（）是造型要素中最小、最简洁的形态，能创造出丰富的新形态，具有简洁、生动、有趣的特点。
3、点的分类，按照成因分可以分为（）和（）。
4、对比构成形式包括对比构成、（）和（）
5、肌理一般分为（）和触觉肌理。
三、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）
1、二次元平面的造型里，不被称为是三个基本形态的是（）
A、平行四边形
B、正方形
C、三角形
D、圆形
2、包豪斯是由谁创办的一所设计学府？（）
A、蒙德里安
B、格罗皮乌斯
C、康定斯基
D、伊顿
3、下面哪项不属于统一的形式法则？（）
A、对比
B、单纯
C、调和
D、秩序
4、在分割时，在长度为全长的约0.618处进行分割，叫做（）。
A、费勃纳齐数列
B、等差数列
C、等比数列
D、黄金分割
5、下面各项不属于矛盾空间的构成方法的有（）
A、共用面
B、矛盾连接
C、交叉
D、交错式幻想图
6、下面哪项对造型学意义上“面”的形容是正确的？（）
A、面有长度、宽度，没有厚度
B、面有长度，没有宽度和厚度
C、面有长度、厚度，没有宽度
D、面有长度、宽度和厚度
7、利用数学法则构成的直线或曲线我们称之为（）
A、偶然形
B、几何形
C、有机形
D、不规则形
8、平衡就是指所有力量达到一种均衡状态，可以分为不安定平衡、相依平衡和（）平衡这三种形式。
A、对称平衡
B、独立平衡
C、动感平衡
D、统一平衡
9、大点与小点并置的时候，大点显得更大，小点显得更小，这是一种（）现象。
A、错视
B、联想
C、图底
D、放射
10、包豪斯发展的第二阶段被称为（）。
A、慕尼黑时期
B、柏林时期
C、魏玛时期
D、迪索时期
四、多项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。
在每小题列出的选项中有2个以上
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
多选、少选、错选均无分。
）
1、造型的基本要素广义上可以分为（）。
A、形态要素
B、整体要素
C、机能要素
D、审美要素
E、关系要素
2、二次元平面的造型里，被称为是三个基本形态的是（）。
A、平行四边形
B、正方形
C、三角形
D、梯形
E、圆形
3、下面关于奥林匹克运动会会徽构成形式的描述不正确的有（）。
A、创造力动感
B、创造对外力的反抗感
C、创造生长感
D、创造整体感
E、减小体积
4、“构成”一词主要被认为起源于两个途径（）。
A、构成主义运动
B、工业革命
C、包豪斯
D、人类使用工具
5、下列不属于基本形创造的方法的有（）。
A、分离
B、垒积
C、差叠
D、省略
五、简答题（本题共2小题，每小题10分，共20分）
1、简述基本形的组合主要体现的几种方式。
2、重复构成的概念、特点及分类？
六、设计题（本题共1小题，共30分）
学习下图的构成形式，任选一个基本形，设计一幅类似的构成作品。
要求尺寸10×10c m，注意画面整体构图与效果，色彩黑白，材料不限。
完成后，拍照或扫描存为jpg格式提交。
整理
江南大学现代远程教育第一阶段练习题
考试科目:《基础造型Ⅱ》第1章至第2章（总分100分）
______________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、名词解释（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、对称
2、线
3、面
4、基本形
5、重复
二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分）
1、“构成”一词主要主要被认为起源于两个途径，分别是（）和（）。
2、（）是造型要素中最小、最简洁的形态，能创造出丰富的新形态，具有简洁、生动、有趣的特点。
3、点的分类，按照成因分可以分为（）和（）。
4、对比构成形式包括对比构成、（）和（）
5、肌理一般分为（）和触觉肌理。
三、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
）
1、二次元平面的造型里，不被称为是三个基本形态的是（）
A、平行四边形
B、正方形
C、三角形
D、圆形
2、包豪斯是由谁创办的一所设计学府？（）
A、蒙德里安
B、格罗皮乌斯
C、康定斯基
D、伊顿
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3、下面哪项不属于统一的形式法则？（）
A、对比
B、单纯
C、调和
D、秩序
4、在分割时，在长度为全长的约0.618处进行分割，叫做（）。
A、费勃纳齐数列
B、等差数列
C、等比数列
D、黄金分割
5、下面各项不属于矛盾空间的构成方法的有（）
A、共用面
B、矛盾连接
C、交叉
D、交错式幻想图
6、下面哪项对造型学意义上“面”的形容是正确的？（）
A、面有长度、宽度，没有厚度
B、面有长度，没有宽度和厚度
C、面有长度、厚度，没有宽度
D、面有长度、宽度和厚度
7、利用数学法则构成的直线或曲线我们称之为（）
A、偶然形
B、几何形
C、有机形
D、不规则形
8、平衡就是指所有力量达到一种均衡状态，可以分为不安定平衡、相依平衡和（）平衡这三种形式。
A、对称平衡
B、独立平衡
C、动感平衡
D、统一平衡
9、大点与小点并置的时候，大点显得更大，小点显得更小，这是一种（）现象。
A、错视
B、联想
C、图底
D、放射
10、包豪斯发展的第二阶段被称为（）。
A、慕尼黑时期
B、柏林时期
C、魏玛时期
D、迪索时期
四、多项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。
在每小题列出的选项中有2个以上
选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。
多选、少选、错选均无分。
）
1、造型的基本要素广义上可以分为（）。
A、形态要素
B、整体要素
C、机能要素
D、审美要素
E、关系要素
2、二次元平面的造型里，被称为是三个基本形态的是（）。
A、平行四边形
B、正方形
C、三角形
D、梯形
E、圆形
3、下面关于奥林匹克运动会会徽构成形式的描述不正确的有（）。
A、创造力动感
B、创造对外力的反抗感
C、创造生长感
D、创造整体感
E、减小体积
4、“构成”一词主要被认为起源于两个途径（）。
A、构成主义运动
B、工业革命
C、包豪斯
D、人类使用工具
5、下列不属于基本形创造的方法的有（）。
A、分离
B、垒积
C、差叠
D、省略
五、简答题（本题共2小题，每小题10分，共20分）
1、简述基本形的组合主要体现的几种方式。
2、重复构成的概念、特点及分类？
六、设计题（本题共1小题，共30分）
学习下图的构成形式，任选一个基本形，设计一幅类似的构成作品。
要求尺寸10×10cm，注意画面整体构图与效果，色彩黑白，材料不限。
完成后，拍照或扫描存为jpg格式提交。
整理。