落实党委领导下的校长负责制工作情况报告(传媒职院)第二稿

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XX学校落实党组织领导的校长负责制工作汇报范文

XX学校落实党组织领导的校长负责制工作汇报范文

XX学校落实党组织领导的校长负责制工作汇报范文加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。

XXXX年X月起,中央办公厅、XX市委办公厅和区教育局先后下发了“关于建立中小学校党组织领导的校长负责制”的相关文件。

由此,中小学校党组织领导的校长负责制在全区各中小学全面实施。

那么,作为基层学校,如何来执行好这一新政策呢?一、加强学习,达成共识要贯彻落实好“党组织领导的校长负责制”,首先要学习把握其实质内涵。

为此,我们XX学校开展了三个层面的学习活动,即:“校长书记先行学”“班子成员深入学”“全校教师共同学二通过自上而下,由点及面的宣传学习,使全校教职工达成了一个共识,那就是:实施党组织领导的校长负责制,是加强党对教育工作全面领导的必然要求,是培养担当民族复兴大任的新时代接班人的现实需要。

同时也消除了一个认知上的误区:党组织领导的校长负责制,不是党组织领导“下”的校长负责制。

“党组织领导下”则过分突出了党组织的主导地位,而“党组织领导”则体现了“集体议事、科学决策、民主决策、依法决策”的内涵。

“党组织领导”与“校长负责”是一个有机整体,相辅相成、相得益彰。

通过学习,我们也初步认识到之前的“校长负责制”与现在的“党组织领导的校长负责制”的区别。

如果说之前的“校长负责制”是一个人可以走得很快,那么现在“党所好学校,一所好学校同样也需要一个好的党组织。

二、建章立制,有法可依一个好的教育管理体制需要完善的制度才能实现,建立中小学校党组织领导的校长负责制也需要相应的配套制度,做到有法可依、有章可循。

理清一组关系。

对于党组织领导的校长负责制,有两个关键词,即“领导”与“负责”。

理清了“领导”和“负责”的关系,也就把握了其核心与关键。

我们通过学习,认为党组织的领导作用主要体现在对学校育人方向和重大事项的决策上,校长的全面负责主要体现在学校的教育教学和其他行政管理工作的执行上。

党对学校工作的“全面领导”,就是履行好“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的职责,并支持和保证校长依法依规行使职权。

校长负责制工作落实情况报告12篇

校长负责制工作落实情况报告12篇

校长负责制工作落实情况报告12篇校长负责制工作落实情况报告一尊敬的校董会和各位领导:大家好!我作为校长,现向大家汇报校长负责制工作的落实情况。

在过去的一年中,我们充分贯彻校长负责制,紧密围绕学校的使命和目标,以提升教育质量为核心,加强学校管理,推动学校发展。

主要的工作落实情况如下:一、战略规划我们结合学校实际,制定了2020年至2025年的发展战略规划,明确了学校的发展方向和目标。

同时,我们还成立了战略规划团队,负责战略规划的具体实施和监督。

二、教学管理我们注重提升教育质量,加强对教学过程的管理。

我们建立了师德师风评价体系,加强对教师的培训和指导,提高教师的专业水平。

我们还加强了教学评估的工作,确保教学的科学性和合理性。

三、人员管理我们重视人才队伍建设,致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍。

我们加强了对教师的招聘和选拔,建立了教师继续教育制度,提供了培训机会,不断提升教师的教育教学能力。

四、学校管理我们加强了学校管理的规范性和科学性。

我们完善了学校各项管理制度,加强了预算和财务管理,提高了学校的资金利用效率。

我们还加强了内部沟通和协作,提高了学校管理的效率和效果。

五、学生管理我们注重学生的全面发展,加强学生管理工作。

我们建立了学生行为规范,加强了学生的教育和引导。

我们还加强了学生的心理健康教育工作,建立了心理辅导中心,提供了心理支持。

六、教育资源管理我们加强了教育资源的管理。

我们合理规划了教育资源的配置,提高了资源的利用效率。

我们还拓宽了教育资源的来源,积极寻求外部支持和合作,扩大了学校的发展空间。

总结起来,校长负责制的工作落实情况良好。

然而,我们也要清醒地认识到存在的问题和不足,并不断加以改进。

希望在今后的工作中,大家能够共同努力,进一步推动校长负责制的落实,推动学校不断发展壮大。

感谢大家的支持和关心!校长 XXX日期:YYYY年MM月DD日校长负责制工作落实情况报告二尊敬的校董会和各位领导:大家好!我作为校长,现向大家汇报校长负责制工作的落实情况。

XX学校推进党组织领导的校长负责制工作汇报范文

XX学校推进党组织领导的校长负责制工作汇报范文

XX学校推进党组织领导的校长负责制工作汇报范文XX学校推进党组织领导的校长负责制一、大会介绍2018年10月25日,本校党委在教学楼111会议室召开学校推进党组织领导的校长负责制工作大会。

会议主要目的是增强学校校长负责制的实施效果,提高学校的行政管理水平,推进学校的健康发展。

本次大会邀请到学校领导班子成员、各部门负责人以及全体教师代表、学生代表参加,会议共有80余人参加。

会议在主席台带领下按照议事规定进行议事,结合各自部门工作实际,畅所欲言,共同研讨学校校长负责制工作的现状和发展方向。

二、会议内容1. 学校校长负责制的重要性学校校长负责制是学校管理工作的核心,具有非常重要的意义。

首先,校长是学校治理的核心,是学校的第一责任人,他承载着管理学校的重任;其次,学校的管理需要有一个统一领导,一个清晰的权责界限,以保证校园的平稳运转;最后,校长负责制有助于提高学校教育教学质量,进一步提升学校的综合实力。

2. 学校校长负责制的目标会议通过研讨,明确了学校校长负责制的目标是:明确学校行政管理职责,推进学校管理流程的规范化;加强与各部门沟通,增强学校的协同作用;提高学校的行政管理效率,推进学校的整体发展。

3. 加强党组织领导在学校的管理中,党组织的力量是不可忽视的。

党组织有纪律,有规矩,有活力,可以通过不断的学习和实践不断提高自身的领导水平。

会议明确了党组织在学校校长负责制中的作用和责任,将党组织的指导思想贯穿于学校的日常管理工作中,切实推进学校校长负责制工作的实施。

4. 加强人员培训和管理会议指出,学校校长负责制的实施离不开校园中的每个人,需要加强对每个人的培训和管理。

校长要定期召开学术会议、学术报告等活动,增加师资队伍的学术氛围,同时加强教师的业务培训、职业道德等方面的教育,增强教师的教育教学水平。

对学生方面,需要加强保卫、卫生、食品安全等方面的教育,保障学生身心健康。

5. 学校校长负责制的实施方案会议明确了学校校长负责制的实施方案,具体包括以下几个方面:(1)明确校长的职责和权力,制定学校管理章程和规章制度,建立科学的管理制度。

关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况汇报范文(推荐)

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关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况的报告(精品范文,值得下载借鉴参考)党的十三届四中全会以后,中央确定高等学校全面实行党委领导下的校长负责制,实践证明,这一制度符合我国国情和高等教育发展规律,必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。

武汉XX学院自2008年建校以来便一直坚持党委领导下的校长负责制,并将这一方针渗透到了学校工作的各个方面、各个环节,面对深刻变化的世情、国情、市情,以及新时期高等学校改革发展的新情况、新任务、新特点,如何进一步贯彻落实党委领导下的校长负责制,确保社会主义办学方向,是包括我院在内的全体高等学校亟待完成的重大政治任务,现将我院贯彻落实党委领导下的校长负责制的相关工作情况分项汇报如下:一、党委领导下的校长负责制的实施情况和认识与体会我院作为民办高校,坚持按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规的要求办学,在多年的教育实践中,我们认为,民营院校在管理体制上虽然执行的是董事会领导下的校长负责制,但在社会主义制度下,民营院校也肩负着为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人的重任,在坚持社会主义办学方向这一基点上,我们与公办院校是目标一致的,为此,学院投资方和党政领导班子之间形成了一条共识,那就是一定要在民营的体制下坚定不移地坚持党的领导,在此共识下,学院投资方与学院党组织互相尊重、充分信任,董事会尊重党组织在学院日常管理中的核心政治作用,学院党组织尊重董事会的决策,同时,双方相互信任,党总支书记作为学院主要管理者,切实参与董事会关于学院发展的讨论和制定,党总支书记每年均要参加董事会会议,向董事会汇报本学年学院发展运营情况以及针对下学年学院发展提出合理的意见和建议,我院充分认识到在民营体制下坚持党委领导下的校长负责制的必要性,在今后的办学中,我院将继续坚持党委领导下的校长负责制,坚持社会主义办学方向,为党和国家培养出更多更好的社会主义事业的建设者和接班人。

落实党委领导下的校长负责制工作情况报告(传媒职院)第二稿

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校长负责制工作落实情况报告【六篇】

校长负责制工作落实情况报告【六篇】

校长负责制工作落实情况报告【六篇】校长负责制工作落实情况报告【六篇】工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩和不足,从而得出引以为戒的经验。

党风廉政建设责任制情况工作总结根据《关于执行党风廉政建设责任制情况进行自查的通知》要求,我对照自查内容和自己职责范围内的工作,认真进行了自查,现将自查情况报告如下: 一、加强思想教育,不断提高干部的廉洁从政意识紧紧抓住理想信念这个核心,采取多种形式,在干部队伍中开展党风廉政建设的宣传教育。

一是开展集中学习教育活动。

采取定期集中学习的办法,组织干部尤其是领导干部学习上级有关党风廉政建设的文件、规定;二是开展正反两方面的典型教育活动。

一方面在全县范围内开展了向汪洋湖、郑培民等先进典型人物学习的示范教育活动;另一方面组织干部收视收看反腐典型案件进行警示教育;三是开展现身说法教育活动。

聘请纪检干部、专家来县讲课,举办《清风颂》廉政书画展,播放廉政教育电教片,强化干部的思想教育,进一步增强了党员干部的自我约束能力和遵纪守法意识。

为了明确职责,保证廉政建设各项工作落到实处,我还就县政府一班人如何抓好党风廉政建设和反腐败工作进行了具体分工,落实了以下是小编为大家收集的校长负责制工作落实情况报告【六篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】校长负责制工作落实情况报告尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!回顾一学年的校长任期工作,我非常感谢大家对我一年来工作的支持、鼓励和帮助。

现在,我就2015/2016学年度工作情况向大家作一汇报,请予批评指正。

一年来,在上级主管教育部门的正确领导下,在全体教职员工的大力支持、配合和努力下,领导和团结广大教师,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极投身教学改革,恪尽职守,廉洁奉公,以教师主导,以学生主体,依靠教师,依靠学生,努力创造适合每一个孩子的教育,让每一个孩子都健康成长。

全面贯彻认真落实中小学校党组织领导的校长负责制典型经验情况总结稿两 (一)

全面贯彻认真落实中小学校党组织领导的校长负责制典型经验情况总结稿两 (一)

全面贯彻认真落实中小学校党组织领导的校长负责制典型经验情况总结稿两 (一)随着教育事业的不断发展和进步,校长负责制的实施成为促进学校发展的重要手段。

而全面贯彻认真落实中小学校党组织领导的校长负责制则是推进教育事业前进的重要方向之一。

在此背景下,我们整理了一些成功案例,总结出以下两点经验。

一、坚持党组织领导,确立校长为党组织领导下的主要负责人在中小学校中,党组织领导是十分重要的,应该对学校整体工作进行统筹、协调和领导。

因此,我们认为在全面贯彻认真落实中小学校党组织领导的校长负责制中,应始终坚持党组织领导的核心地位。

并且,在学校社会主义制度下,校长应是党组织领导下的主要负责人。

只有这样,才能确立学校制度中权力的合理性,将学校管理向着正确方向推进。

二、加强对校长的职责、权利的明确化,明确校长的职责边界在实施校长负责制时,要加强对校长职责、权利的明确化,以便充分发挥校长的作用,同时明确校长的职责边界,避免超越职权和误解教育职能。

对于校长的职责,应该明确其在学校领导中的地位,明确其对学校工作的委托和责任,协调各部门的工作。

同时,应加强对校长职责权利的管理,确保其行使权利的合法合规性,避免教育工作出现问题。

在此基础上,加强对校长职责权利的监督,此时,对校长的热情、能力以及贡献等方面进行正确的评价,认真对校长的表现进行考核,才能更好地推进学校事业的发展。

综上所述,全面贯彻认真落实中小学校党组织领导的校长负责制是推进教育事业前进的重要方向之一,但要实施好这一制度,必须不断总结经验教训,加强管理,避免出现问题。

只有这样才能实现真正的教育利益,提升学校教育水平。

XX学校党总支贯彻执行党组织领导下的校长负责制情况自查报告 (一)

XX学校党总支贯彻执行党组织领导下的校长负责制情况自查报告 (一)

XX学校党总支贯彻执行党组织领导下的校长负责制情况自查报告 (一)
自查报告
XX学校党总支贯彻执行党组织领导下的校长负责制情况自查报告
自查时间:20XX年X月
自查对象:XX学校党总支
自查内容:贯彻执行党组织领导下的校长负责制情况
自查结果:良好
1.党总支落实校委会决策情况
XX学校党总支始终坚持党委在校长负责制下的领导地位,充分发挥了党总支在推进学校事业发展过程中的作用。

党总支配合校委会制定切实可行的发展规划,认真履行对内和对外的各项职责。

在校委会决策的每个环节,党总支都积极发表意见,充分体现了党总支对学校事业发展的高度重视和支持。

2.党总支配合校长履行职责情况
党总支配合校长履行职责,共同推进学校各项事业发展。

在推动教学改革、推广科研成果、创新人才培养等方面取得了显著成效。

在推进学校信息化建设方面也取得了一定成果,用信息化手段提高教学、科
研和管理水平。

党总支认真考虑校长所提的建议和意见,积极提出合
理化建议,为校长的工作提供了有力的保证。

3.加强党组织建设情况
党总支认真履行党组织职责,党员按时交纳党费,并积极参加党组织
活动。

党总支注重发挥党员的模范带头作用,积极开展志愿服务和社
会实践等活动。

在党组织建设中,注重优化组织结构,加强工作流程,使工作井然有序。

这也为学校其他事业的健康发展注入了新的活力。

总之,XX学校党总支认真贯彻执行党组织领导下的校长负责制,并通
过自查反思工作,发现存在的不足,积极改进。

希望在今后的工作中,党总支继续保持良好的工作状态,把XX学校建设得更加美好。

校长负责制工作落实情况总结6篇

校长负责制工作落实情况总结6篇

校长负责制工作落实情况总结6篇校长负责制是指校长作为学校的第一责任人,负责全面领导学校的工作。

下面是校长负责制工作落实情况的6篇总结。

一、校长负责制工作落实情况总结1在过去一段时间的工作中,校长负责制得到了较好的落实。

校长坚持以人为本,关心教职工的发展,并为教职工提供了良好的工作环境。

此外,校长注重学校的发展规划,积极与教育部门合作,为学校发展提供了有力支持。

校长负责制的实施,为学校的整体发展提供了强力保障。

二、校长负责制工作落实情况总结2校长负责制在学校中得到了良好的推广和实施。

校长树立了正确的价值观和行为准则,并要求教职工严格遵守学校规章制度、遵循教育法律法规。

同时,校长积极参与教学工作,注重提高教师的教育教学水平,提高学生的综合素质。

校长负责制的实施,为学校的发展提供了强有力的支撑。

三、校长负责制工作落实情况总结3校长负责制在学校中得到了广泛的认可和普及。

校长高度重视学校管理,积极引进先进的管理经验和理念,推动了学校管理水平的提升。

校长重视师资队伍建设,提高教师的职业素养和教育教学水平,为学生提供了更好的教育资源。

校长负责制的落实,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

四、校长负责制工作落实情况总结4校长负责制在学校中得到了有力的推动和实施。

校长注重规划和管理学校的发展,根据学校定位和实际情况,制定了可行性计划和项目,为学校的发展提供了可靠支持。

校长关心员工的利益和福利,积极争取政府和社会资源,并建立了健全的奖惩体系,激励教职工的积极性和创造性。

校长负责制的实施,为学校的可持续发展提供了有力保障。

五、校长负责制工作落实情况总结5校长负责制在学校中得到了全面的贯彻和实施。

校长以身作则,树立了正确的领导风格和团队合作精神,推动了学校的整体发展。

校长注重学校的师资队伍建设,积极培训教师的教育教学能力,并建立了教师评价和激励机制,激发了教师的工作热情和创造力。

校长负责制的实施,为学校的发展提供了有力支持。

校长负责制工作落实情况报告

校长负责制工作落实情况报告

校长负责制工作落实情况报告尊敬的学校领导:本报告是针对校长负责制的工作落实情况进行的梳理与总结,旨在了解该制度的运行情况,发现问题并提出改进措施,以便进一步提高学校的管理水平和教育教学质量。

一、校长负责制的制定与实施情况校长负责制是我校高度重视校长作用,落实学校领导职责,规范学校治理,加强教育管理,提高学校教育教学质量的一项重要制度。

制度的实施情况如下:1. 学校领导班子认真履行职责,落实领导责任制,确保校长职责权力清晰明确,全面有效发挥作用。

2. 学校高度重视校长团队建设,加强校长工作队伍建设,建立健全校长的考核机制。

3. 学校开展了一系列校长负责制的落实工作,制定了校长助手制度、学校领导职责范围、校长工作时间表等相关制度,保证校长的职务权力规范有效运行。

4. 更好地加强校长的职能责任,学校制定了校长提名校外专家评审教授职称、校长竞聘制等相关制度,促进校长对各项工作更为认真负责。

二、校长负责制的落实情况分析1. 校长职责权力规范化明显提升,学校治理体系更加规范、科学、高效。

2. 校长工作的系统性和目标导向明显增强,学校各项工作更具连贯性和可持续性,取得了显著的成果。

3. 校长与教师之间的联系更加紧密,各种与教学、学科建设相关的决策和倡议有利于培养了师生的学术习惯。

4. 学校成员对校长的工作认同度加强,学校各工作人员更加自觉作为学校员工,更加融入学校发展进程。

三、存在的问题及改进方案1. 在校长维护学生权益、师资队伍建设等方面存在较大的盲区,需要更加注重校长对学生生活和教书育人的重要意义的认识和实践。

2. 学校领导班子在制订发展战略时缺乏整体规划,需要将校长职责权力与学校使命、目标相结合,实现体系化规划。

3. 学校的决策过程缺乏与外部资源的持续沟通和协作,建议对校外资源和合作伙伴加以合理利用。

4. 学校的校园文化建设有待加强,建议校长加强对文化建设的关注和引领,营造学校精神文化和学术氛围。

改进方案:1. 建议学校制定更为详细完善的学生权益保护制度,将校长职责权力与学生发展保护结合,在保证校长权力明确的同时,加强学生生活与发展的支持。

校长负责制落实情况

校长负责制落实情况

校长负责制落实情况校长负责制的落实情况报告为了完善小学校领导体制,充分发挥校长的负责作用和学校党支部的政治核心作用,规范管理行为,提高决策水平和管理层次,根据教育局党委的要求,我们对近年来实行校长负责制的情况进行了报告。

一、党组织发挥政治核心作用1.问题决策的情况我们学校的重大改革措施和规章制度的出台,都经过广泛征询教职工的意见,并经过校委会讨论通过。

例如,我们制定了严格、合理和有情操作的教职工考勤制度和教育教学奖惩制度。

此外,我们还建立了课堂教学的调研制度、教学平台活动,年度述职考核制度和教职工年度述学述职考评制度等。

党支部始终参与讨论和决策,使各项制度得以贯彻和实施。

2.党组织支持和监督校长依法行使职权的情况。

我们学校的重大改革措施或新的制度出台后,学校党支部负责做好宣传发动工作,做好教职工的思想工作,确保教职工能够接受和适应新的改革措施和制度,确保校长的政令畅通。

支部和行政一起加强研究,与时俱进,转变思想,更新观念,努力贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示与要求。

3.党组织重视自身建设并取得成效的情况我们的支委成员是学校领导的核心人员,要真正形成一个核心,一是加强支委一班人的研究,努力提高自身素质;二是工作中要相互支持、理解,形成一个团结向上的领导核心,切实发挥党支部的政治核心作用。

我们还通过支部大会等形式,增强党员的党性观念,调动党员的积极性,充分发挥党员的先锋模范作用,促使他们在自己的岗位上和组室中起到一个员应有的带头作用。

二、校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中,民主决策机制贯彻落实情况我们的校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中,注重落实民主决策机制。

他们广泛听取教职工的意见,尊重教职工的知情权、参与权和监督权,通过民主决策机制,使学校的教育教学和行政管理工作更加公正、公开和透明。

校长的职责学校的教育教学和行政管理工作都由校长全面负责。

全校教职工需通过研究了解现行的校长负责制,以及党支部、校长、工会的职责。

校长负责制工作落实情况报告范文(精选篇)

校长负责制工作落实情况报告范文(精选篇)

校长负责制工作落实情况报告范文(精选篇)校长负责制工作落实情况报告尊敬的各位领导、老师们:大家好!本次报告是关于我校校长负责制工作的落实情况,通过深入的调研和分析,汇总了我校校长负责制工作的全貌和展望。

以下是具体内容:一、工作背景:校长负责制是现代学校制度的核心之一,对于学校的发展和教育教学质量提升起到了至关重要的作用。

我校于201X年开始实施校长负责制,通过这几年的实践,我校的校长负责制工作取得了一定的成绩。

二、工作落实情况分析:1.校长负责制的宣传普及:我们充分认识到校长负责制对学校的重要性,通过定期召开教职工大会、教职工培训、发送通知等方式,对校长负责制进行宣传和普及。

同时,在学校网站、学校公众号等宣传渠道上,也加强了校长负责制工作的推广。

2.建立健全校长负责制运行机制:校长负责制的落实需要一系列的制度来配套,学校制定了相关的工作流程和制度。

例如,学校成立了校长办公室来负责日常的工作安排和协调,建立了校长工作日志、工作报告等制度,做到了责任分工明确、权责分明。

3.校长负责制的实施情况:在校长负责制的落实方面,我们注重校长在学校管理中的主导作用。

校长通过召开校务会议、教职工代表大会等方式,制定学校的发展方向和目标,并进行动态的调整和评估。

同时,校长还细化了学校各项管理工作的责任分工,并建立了绩效考核机制,确保工作的落实和效果。

4.激励机制的建立:为了激励校长在校长负责制下承担更多的责任和压力,学校制定了相应的激励措施。

例如,根据校长在学校管理和发展中的卓越表现,给予经济奖励和职务晋升等激励。

三、工作存在的问题和对策:1.校长负责制的深入推进还需加强:虽然我们在校长负责制的推进方面取得了一些成绩,但是与目标相比还有一定的差距。

主要原因是对于校长负责制的认识还不够深入,需要进一步加强宣传和培训。

2.校长队伍建设亟待加强:校长作为学校的领导者,其能力和素质对于学校的发展至关重要。

我们还需要进一步加强对校长的选拔、培养和考核。

校长负责制工作落实情况总结6篇

校长负责制工作落实情况总结6篇

校长负责制工作落实情况总结6篇1、校长负责制的好处校长负责制的实施,促进了学校走向健康、规范、有序的发展道路。

学校管理层制定了科学合理的管理制度,强化了校长的管理权力,明确了校长的职责和责任,使学校能够顺利运转,有利于确保教育教学的质量。

在实践中,校长负责制落实得好,促进了学校管理队伍的建设,增强了学校的竞争力,推动了学校不断发展。

2、校长负责制的落实情况在实施校长负责制的过程中,学校管理层对成功的经验进行总结,不断完善落实细则,并制定行之有效的执行措施。

围绕学校的发展目标,重点关注教育教学质量,加强师资队伍的建设,深化改革创新,积极构建良好的教育环境,提高学校的声誉和知名度。

这些努力的成果体现在学校品牌的提升、不断增强的社会影响力、教师队伍的拓展、取得的各类成果等方面。

3、校长负责制的困难与挑战在校长负责制的落实过程中,一些困难和挑战也同时出现。

例如,校长的权力虽然增强了,但也可能对学校管理带来局限性和过度集中的风险;校长的管理能力和素质可能也存在着瓶颈,如何提高校长的管理素养,是学校管理层需要面对的难题之一;此外,学校管理层还需增强与师生、家长之间的联系与沟通,加强对教师和学生的创新意识的培养,确保校长制的有效实施。

4、解决校长负责制的困难与挑战为解决校长制落实过程中存在的问题,学校管理层积极研究经验和教训,在制度设计和执行方面不断创新,加强校长和教师队伍的管理培训,强化学校的自我管理和监督机制,推动学校教育和管理的一体化发展。

这些措施有效地提高了校长负责制的实施质量和效果,保证了学校的健康成长。

5、校长负责制的未来发展方向未来,学校管理层应进一步完善校长负责制的落实措施,从校长的招聘、提拔、考核、奖惩等方面制定更为严格的规定,进一步健全学校管理体系,强化团队合作与学校文化建设,推进校长负责制与学校治理和谐发展。

6、结语总之,校长负责制的实施对于学校走向规范、有序、高质量的发展意义重大。

学校管理层需要积极应对校长制落实过程出现的困难和挑战,通过改革和创新,不断提高校长和管理层的素质和能力,进一步完善学校管理制度,推动学校质量、文化、竞争力等各方面的全面提升,促进学校的长足发展,助力教育事业建设。

校长负责制工作落实情况报告

校长负责制工作落实情况报告

校长负责制工作落实情况报告校长负责制是我们学校的一项重要管理制度,旨在实现学校各项工作的有序开展。

为了进一步推进校长负责制工作落实情况,特作出以下报告。

一、工作进展情况校长负责制的工作推进得到了积极响应,全校师生都有了深刻的认识。

校长定期召开会议,明确各项工作的目标和内容,切实做好工作落实和监督工作。

同时,每个部门都有明确的工作职责和任务,定期报告工作进展,确保各项工作有序推进。

二、财务管理作为学校的领导者,校长对学校的财务管理负有主要责任。

为了确保财务管理工作的开展,校长严格规范各项财务活动,加强对财务流程的监督和管理,并及时对各项财务报表进行审核和公示,确保学校的财务状况公开透明。

三、教学管理校长负责制也包括教学管理。

为了保证教学质量的稳步提高,校长要求各部门严格执行课程计划,加强师资队伍培养,严格控制课程进度,加强师生互动,确保教学效果达到预期目标。

四、安全管理安全管理是学校管理的一项重要工作,校长要求各部门制定完善的安全管理措施,确保师生的人身安全和财产安全。

同时,校长加强对校园环境的监控和管理,严格执法校规校纪,维护校园秩序,加强与警察局等安全部门的沟通和合作,确保学校的安全环境。

五、学生管理学生管理是校长负责制的重要组成部分,校长对学生工作负有主要责任。

为了保证学生的专业和素质教育,并且让学生身心健康地成长,校长要求各部门加强与家长的沟通和联系,及时掌握学生的学业和生活情况,切实帮助学生解决困难和问题。

六、社会服务作为社会骨干的学校,校长负有对社会负责的责任。

为了带动学校师生积极参与社会活动,校长鼓励各部门积极参加社区服务等社会活动,并成立志愿服务团队,参与各种社会活动,为改善社会环境和民生贡献力量。

七、结语通过对校长负责制工作落实情况的报告,我们可以看到,学校各项工作都在积极有序地开展。

但同时,也存在着一些问题和不足。

我们需要不断深化校长负责制,加强与师生的沟通合作,切实提高各项工作的质量和水平,为学校的发展和进步做出更大的贡献。

学院落实党委领导下的校长负责制情况专题报告制度

学院落实党委领导下的校长负责制情况专题报告制度

学院落实委领导下的校长负责制情况专题
报告制度
为深入贯彻落实关于加强和改进高校建设系列重要指示精神,深入贯彻落实、全区高校思想政治工作会议精神,切实落实好委领导下的校长负责制,全面掌握并及时上报我校委领导下的校长负责制的具体落实情况,特制定本制度。

一、学校委每年向自治区高校工委报告学校贯彻落实委领导下的校长负责制相关工作情况,每年年底前报送一次。

二、各委、总支、直属支部、各学院、各单位以《XX学院关于坚持和完善委领导下的校长负责制的实施办法》为主要依据,于每年12月上旬,向学校报告本部门本年度的工作情况。

三、由学校政办公室牵头,相关部门配合,根据各部门、各单位上报的情况,完成报告的撰写工作。

报告起草工作原则上于12月中旬结束。

四、报告内容须提交校委会议审定后上报。

五、学校领导班子成员要在民主生活会、述职评议、年度工作总结中报告个人对委领导下的校长负责制的执行情况。

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重庆传媒职业学院关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况的报告党的十三届四中全会以后,中央确定高等学校全面实行党委领导下的校长负责制,实践证明,这一制度符合我国国情和高等教育发展规律,必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。

重庆传媒职业学院自2008年建校以来便一直坚持党委领导下的校长负责制,并将这一方针渗透到了学校工作的各个方面、各个环节,面对深刻变化的世情、国情、市情,以及新时期高等学校改革发展的新情况、新任务、新特点,如何进一步贯彻落实党委领导下的校长负责制,确保社会主义办学方向,是包括我院在内的全体高等学校亟待完成的重大政治任务,现将我院贯彻落实党委领导下的校长负责制的相关工作情况分项汇报如下:一、党委领导下的校长负责制的实施情况和认识与体会我院作为民办高校,坚持按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规的要求办学,在多年的教育实践中,我们认为,民营院校在管理体制上虽然执行的是董事会领导下的校长负责制,但在社会主义制度下,民营院校也肩负着为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人的重任,在坚持社会主义办学方向这一基点上,我们与公办院校是目标一致的,为此,学院投资方和党政领导班子之间形成了一条共识,那就是一定要在民营的体制下坚定不移地坚持党的领导,在此共识下,学院投资方与学院党组织互相尊重、充分信任,董事会尊重党组织在学院日常管理中的核心政治作用,学院党组织尊重董事会的决策,同时,双方相互信任,党总支书记作为学院主要管理者,切实参与董事会关于学院发展的讨论和制定,党总支书记每年均要参加董事会会议,向董事会汇报本学年学院发展运营情况以及针对下学年学院发展提出合理的意见和建议,我院充分认识到在民营体制下坚持党委领导下的校长负责制的必要性,在今后的办学中,我院将继续坚持党委领导下的校长负责制,坚持社会主义办学方向,为党和国家培养出更多更好的社会主义事业的建设者和接班人。

学院也十分重视党风廉政建设,多次组织召开各支部书记和中层管理人员会议,专题传达市教委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》有关会议精神,认真学习了重庆市委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见,传达了市纪委书记徐松南同志在8月15日全市检查机关“转职能、转方式、转作风”专题研讨会上讲话精神,强调党要管党、从严治党有关工作要求和“从严治党八大任务”;要求,学院要求各部门要认真领会精神实质,加强部门管理,形成廉政建设氛围,制定“两个责任”实施意见下发到各部门,并严格执行,从严要求学院全体干部,从严治党,狠抓校风、学风、教风建设,制定学生管理目标,形成制度。

二、党委统一领导学校工作的认识、职责范围界定及工作方式党总支委员会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持四项基本原则,全面贯彻党的基本路线和教育方针,围绕学院改革与发展的中心任务,充分发挥政治核心和保证监督作用,与本单位行政机构既有分工又有合作,使学院党总支、行政的各项决定在本单位得到全面贯彻执行。

党总支委员会负责我院党的思想、组织、作风建设,不断增强我院基层党组织的战斗力和凝聚力,具体包括以下几项主要职责,第一,组织全体党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本理论和科学、文化、专业知识。

教育党员坚定中国特色社会主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉维护学院和社会安定,充分发挥党员的先锋模范作用;第二,抓好党支部建设,健全并严格执行党内生活制度,不断改进党支部活动的形式和内容,积极开展“创先争优”活动,把党支部建设成为坚强的战斗堡垒;第三,认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好发展党员工作;第四,及时传达和贯彻党的路线、方针、政策和学院党总支的指示、决定;第五,认真组织本单位师生员工的政治理论学习,开展爱国主义、集体主义和社会主义教育;第六,围绕学院中心工作,深入做好经常性的思想政治工作,充分调动党员和全体师生的积极性;第七,定期分析和掌握师生员工的思想状况,及时向党委和有关部门反映他们的意见和建议;第八,坚持党的干部路线和干部政策,根据党管干部的原则,在干部管理权限范围内,做好本单位专、兼职干部的教育和管理工作;第九,协助党委组织部做好本单位党政班子的选拔、配备和考察工作,做好后备干部的培养、选拔、教育和管理工作;第十,在听取行政、党支部和群众意见的基础上,对本单位科级干部的任免提出建议,配合行政领导共同做好本单位人才队伍建设工作。

党总支委员会通过建立和完善以下制度来进行工作,第一,组织生活制度。

党总支坚持每两周组织各支部过一次组织生活,党员参加组织活动应有考勤,做好写实记录,每学期通报一次考勤情况。

每位党员不论职务高低,都必须无例外地参加党的组织生活,接受党组织的教育和监督;第二,民主生活制度。

党总支每学期至少召开一次全体党员参加的民主生活会,交流思想,检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况,开展批评与自我批评;第三,党员向党组织汇报制度。

每位党员应每学期至少一次采取不同形式向党总支委员会汇报思想、工作和学习情况。

经常外出不能参加党组织生活的党员,在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式,向党总支委员会汇报情况。

预备党员每季度要以书面形式进行汇报;第四,联系群众制度。

支部和党员要积极开展群众工作,同群众交知心朋友。

适时召开党群座谈会,听取对支部工作的意见,沟通思想,融洽党群关系,增强党的凝聚力;第五,党纪检查制度。

各支部要结合本部门实际,经常对党员进行党风党纪教育,及时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。

每学年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查,具体内容和方式由学院纪委统一部署;第六,评议党员制度。

党总支委员会每年对党员进行一次评议。

评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习、作风等方面的情况。

评议采取自我总结、民主评议、支委会鉴定等方式。

对评议中反映出的问题,要有针对性地进行教育,对不合格党员要妥善处理;第七,向党员大会报告工作制度。

党总支委员会每学期至少一次向党员大会报告工作,听取党员意见,改进工作;第八,向党总支委员会汇报工作制度。

各支部每学期以口头或者书面形式向党总支委员会汇报一次工作。

三、校长全面负责学校行政工作的认识、职责范围界定及工作方式学院实行董事会领导下的院长负责制。

院长是学院的法定代表人,在学院董事会的领导下依法行政,独立负责地开展工作,保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。

院长的根本任务是坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,提高办学质量和水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

院长的工作职责主要包括负责拟订学院整体发展规划,制定学院规章制度和年度工作计划并组织实施;负责拟订内部组织机构设置方案,根据有关规定和要求任免内部组织机构的负责人;负责专业建设、师资队伍建设、校园基本建设和校风建设;负责组织教学活动、科学研究、社会服务和思想品德教育。

负责招生工作、毕业生就业指导工作和学院的安全稳定工作;负责专业技术职务评审,聘任与解聘教师以及内部其他工作人员,对教职工进行调配和奖惩,对学生进行学籍管理并实施奖励或处分;负责拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理校产,筹措办学经费,改善办学条件和师生员工的学习、工作和生活条件,维护学院及师生员工的合法权益,保证教职工参与民主管理和监督;组织开展对外交流与合作,代表学院对外签约。

邀请国外人员来访,派遣人员出国进修、访问、出席国际学术会议等。

接受各种捐赠;签发学院行政工作的规章制度、通告等重要文书;履行法律法规规定的其他职权。

院长的工作方式主要包括以下几个方面,第一,分工负责。

院长主持学院日常管理工作,负责协调行政领导班子的日常运行。

院长向副院长、院长助理布置工作任务,听取他们意见和建议,并对他们工作进行指导、督促和检查;副院长、院长助理做好分管或协管工作,努力完成院长布置的工作任务,自觉接受院长的指导、督促和检查;院长和副院长、院长助理之间,副院长和副院长、院长助理之间要经常相互沟通、相互配合、相互补台,保持学院行政工作协调、有序、高效运行;院长出差期间,可委托常务副院长主持工作。

第二,决策咨询。

凡行政工作中的重大问题和重要事项决策前,院长应组织有关人员进行调查研究,听取群众意见,进行决策论证。

要视议题向院学术委员会或有关专家和组织咨询,必要时应听取学院法律顾问的意见,以保证科学决策、民主决策、依法决策。

第三,工作报告。

院长每学期要向党委会报告一次学院行政工作,对党委决定的重要工作的组织实施情况应及时报告,接受党委的督促和检查,院长每学年要向教职工代表大会报告一次学院行政工作,听取意见,接受监督,学院行政管理工作中的重要事项和内容,要按照院务公开的规定,做到及时公开。

第四,决策实施。

院长组织实施党总支委员会有关行政管理工作的决定和决议,对董事会负责。

院长、副院长、院长助理按照分工负责的原则,组织实施院长办公会议决定的事项。

院长或院长委托学院办公室对行政管理部门和教学单位的工作进行督促、检查,保证决策事项贯彻落实。

四、学校党员大会的召开时间、召开办法、主要任务及存在的主要问题我院党员大会一般每季度召开一次,由学院党总支统筹安排,主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议;贯彻落实本支部的计划、措施;向党员报告工作,听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定重大问题,向党员提出新的任务和要求以及其他需要由党员大会讨论决定的事项,包括讨论接受入党申请和预备党员的转正,讨论对党员的表彰和处分;研究与宣讲总支工作要点,研究与讨论学院思想政治工作及改革发展重点事项等。

党员大会要求全体党员必须按时参加,特殊情况需要请假的,须事先向党支部书记提出并得到同意,党支部要及时向流动党员通报组织活动情况,同时,组织活动要坚持质量,活化形式,解决问题,注重实效,党员大会召开情况会纳入党支部工作的年终总结,每个党员参加党组织活动的情况将作为民主评议党员的重要依据,对连续3个月无正当理由不参加组织活动的,党支部要找其谈话教育,对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的,要劝其退党或予以党内除名。

目前存在的问题主要包括党总支开展调研不够深入、调研涉及范围不够大,党总支召开会议形式较为单调等。

五、党委会的设立、人员构成、议事规则、议事决策及开展工作详细情况学院党总支委员会是教育工委领导下的党的一级基层组织,是本单位的政治核心,我院党总支委员会由5至7人组成,党支部委员会由3人组成,党总支委员会设书记1人、副书记1人,组织、宣传、纪检、统战、保卫、青年等委员由总支委员兼任,总支委员中含院级领导2人、学生工作干部1人、教师2人,其中副高级以上职称2人,研究生学历2人,是一个老中青三结合的班子。

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