组织行为学练习1
组织行为学综合作业1
综合作业11. (单选题) 霍桑试验证明人是( )。
(本题1.0分)A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人学生答案： B标准答案：B解析：得分： 12. (单选题) ( )是个性中最重要的、最显著的心理特征。
(本题1.0分)A、气质B、态度C、性格D、行为学生答案： C标准答案：C解析：得分： 13. (单选题) ( )认为,要精心选人用人并加以培训,让他们做能够干得更好的工作。
(本题1.0分)A、泰勒B、韦伯C、古利克D、梅西学生答案： A标准答案：A解析：得分： 14. (单选题) 被人称为“组织理论之父”的是( )。
(本题1.0分)A、泰勒B、马克斯·韦伯C、古利克D、梅西学生答案： B标准答案：B解析：得分： 15. (单选题) 《经理人员的职能》是( )的代表作。
(本题1.0分)A、古利克B、梅奥C、霍桑D、巴纳德学生答案： D标准答案：D解析：得分： 16. (单选题) 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?( ).(本题1.0分)A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B、霍桑试验C、1914“年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D、泰罗的《科学管理原理》学生答案： B标准答案：B解析：得分： 17. (单选题) 具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( )。
(本题1.0分)A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能学生答案： C标准答案：C解析：得分： 18. (单选题) 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )。
(本题1.0分)A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、定型效应学生答案： B标准答案：B解析：得分： 19. (单选题) 当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩。
这种行为反应是( )。
(本题1.0分)A、坚持原有目标的行为反应B、升化的行为反应C、反向的行为反应D、放弃的行为反应学生答案： B标准答案：B解析：得分： 110. (单选题) 当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系( )。
《组织行为学》第一、二、三、五次形考
姓名：魏方木学号：1 专业：10春教管（本科）“组织行为学”作业1案例分析一：《王安电脑公司》问题：1、根据西方人性假设理论，王安的人性观属于哪一种？答：根据西方人性假设理论，王安的人性观属于“自我实现人性的假设”。
此假设认为：⑴工作可以成为满意的源泉；⑵人们在实现他们所承诺的目标任务时，会进行自我管理和自我控制；⑶对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后能得到的报偿的大小；⑷在适当条件下，一般的人不但懂得接受，而且懂得去寻求负有职责的工作；⑸在解决组织问题时，大多数人具有运用相对而言的高度想象力、机智和创造性的能力。
2、如果用M（积极性的高低）=E（期望值）*V（效价）业表示王安激励员工的过程，那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系。
答：如果用M（积极性的高低）＝E（期望值）* V（效价）来表示王安激励员工的过程，这个模型中的目标是：以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。
王安认为，公司是人组成的，能不能把每个员工的积极性发挥出来,将关系到公司的成败。
这个模型中的变量是：公司对人的尊重、理解和信赖程度。
这个模型中的王安必须处理好以下几个关系：⑴与公司高层领导和下面经理人员的关系。
要做到对他们的充分信任，王安认为信赖是对部下的信条，是公司得以生存的基础。
他把权力和责任越来越多地交给下面的经理人员，努力发挥他们的才干。
平日里，王安从不插手一个具体项目的日常管理工作，只是在他认为非要他管不可的时候，他才露面。
⑵与公司有创造性的技术人员的关系。
王安在具体工作中，能够根据员工的不同类型、特点、技术专长和生活需要，实行不同的管理方式，给与充分的尊重和理解。
他把设计和研制产品的工程师和科学家看成公司的灵魂，给他们特殊的礼遇以示尊重，甚至在用词上都特别讲究，从不用“雇佣”之类的词，只用“聘用”，以完全平等的态度对待他们，尊重他们。
而对一个有创造性的技术人才，即使他有令人难以容忍的错误和缺点，或是骄横自负，或是两个工程师相互对立，王安都能和他们搞好关系，并努力维护他们的自尊心，从而使他们明白公司最高领导人最了解和懂得他们的贡献。
组织行为学第一作业单选题
组织行为学第一作业单选题1、组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（）的心理和行为规律的一门科学。
A、所有人B、一定组织中人C、社会环境中人D、所有组织中人你的答案 : B2、在组织行为学的研究领域中，组织被描述为：A、必须遵守政府法规和缴纳税款的法人实体。
B、观察资本设备的物理结构。
C、正式公开宣称目标集的社会实体。
D、由一个个具有独特差异的个体、个体间相互影响的群体组成的复杂的系统。
E、以利润为中心的动机和目的的任何社会实体。
你的答案 : D多选题3、组织行为学关注的三个层面为：A、个体B、群体C、组织D、集体E、心理你的答案 : A,B,C4、组织行为学对管理者的功能有：A、解释B、预测C、控制D、挑战你的答案 : A,B,C判断题5、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
对错你的答案 : 对6、组织行为学中的一个重要原则是，组织行为学理论不应该被用于预测或影响组织活动。
对错你的答案 : 错7、全球化可能对组织中的人员造成有利和不利两方面的影响。
对错你的答案 : 对8、工作 -生活的平衡是指最大限度地减少工作和非工作要求之间的冲突。
对错你的答案 : 对9、大多数组织行为理论已经由组织行为学的学者们提出，而不是从其他学科的发展而来。
对错你的答案 : 错10、心理学和社会心理学为组织行为学领域的发展贡献了许多理论和概念。
对错你的答案 : 对第二章作业单选题1、一个人在生活和工作实践中经常表现出来的比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和是：A、气质B、个性C、能力D、性格你的答案 : B2、以下哪一个大五人格维度对于预测工作表现是最有价值的？A、外倾性B、经验的开放性C、责任心D、情绪稳定性E、随和性你的答案 : C3、迈尔斯—布瑞格斯性格分类法（MBTI ）包括以下所有方面除了：A、感觉 /直觉B、判断 /感知C、思维 /情感D、外向 /内向E、内 /外控制倾向你的答案 : C判断题4、情绪情绪是指个体受到刺激所产生的一种身心激动状态，不是直接针对具体人或者事件的。
组织行为学 试卷1-答案
组织行为学试卷（一）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．组织行为学研究下列哪方面？（ C ）A．一切人的心理活动 B．一切人的行为C．一定组织中人的心理与行为 D．一切人的心理与行为2．组织行为学产生和发展过程起始于（ A ）A．心理学 B．社会学 C．人类学 D．政治学3．组织行为学研究方法的主要特性不包括（ B ）A．研究程序的公开性 B．收集资料的主观性C．分析方法的系统性 D．结论的再现性4．社会知觉是指（A ）A．对人与人关系的知觉 B．对人与环境关系的知觉C．对人与物关系的知觉 D．主体对自己的心理与行为状态的知觉5．在1992年以来，企业开始自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束。
使经营活动适应市场的要求，适应供求关系的变化。
这种经营管理价值观就是（D ）A．最大利润价值观 B．生产型价值观C．生产经营型价值观 D．经营价值观6．创造性行为产生的内在主观特征是（A）A．创造性能力 B．创造性思维C．创造性知觉 D．创造性记忆7．对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，做出设想和计划的过程是指职业生涯的（C）A．开发 B．管理 C．设计 D．变动8．个人的个性类型是职业选择的重要决定因素之一，这是以下哪位学者的观点（A）A．霍兰德 B．赫兹伯格 C．麦克利兰 D．薛恩试卷第1页（共6页）9．根据群体五阶段发展模型，群体的目的、结构、领导都不确定的阶段是（ A）A．形成阶段 B．震荡阶段 C．规范化阶段 D．终止阶段10．20世纪20年代末，德国哪一位心理学家在拉绳实验中，比较了个人绩效和群体绩效（ D ）A．特里普利特 B．霍莱特 C．史布兰格 D．瑞格尔曼11．集中表现组织结构特征，强调沟通的集中性和层次性，但同时会出现更多信息失真的沟通形式是（B）A．轮式 B．Y式 C．圆式 D．链式12．群体凝聚力的基础是（C）A．共同的目标 B．同质群体 C．良好的人际关系 D．同样的价值观13．个体在群体中的重要特征之一，在于他以谁的意见作为定向的目标（B）A．个人 B．群体 C．组织 D．社会14．成功地激发了功能正常的冲突的组织都有的一个共同的特点是（C）A．任务目标明确 B．有鼓励冲突的文化C．他们奖励持异议者而惩罚冲突的回避者 D．扁平化的组织结构15．有效领导行为的步骤是（B）A．计划、贯彻、委派、评价、奖惩 B．计划、委派、贯彻、评价、奖惩C．计划、贯彻、评价、奖惩 D．计划、委派、评价、奖惩16．领导素质的核心是（ B）A．干劲 B．能力 C．学历 D．资历17．领导过程是否有效主要取决于（C）A．决策的合理性 B．决策的创新性 C．决策的正确性 D．决策的民主性18．人类行为是自动自发的，外力可能影响其行为，但无法发动其行为，这表明人们行为特征的（A）A．自发性 B．因果性 C．持久性 D．目的性19．人的某种需要若因主客观条件不具备而未能解决，会转移到另一种需要的满足。
(整理)《组织行为学》综合练习一.
《组织行为学》综合练习第一单元（一——二章）第一章组织行为学导论一、名词解释1、组织行为学—是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力，以便更有效地实现组织目标的一门科学。
2、心理学—是研究人类心理现象规律的科学，所谓心理现象的规律性包括心理活动的规律和心理特征的规律两部分。
心理学又分为个体心理学与社会心理学。
3、社会学—这是一门综合性较强的学科，它把社会作为一个整体，综合研究社会现象各方面的关系及其发展变化的规律性。
4、模型—就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的简化表示。
模型与理论不同，虽然这两者都是对现实事物的抽象，但理论是抽象出事物的材质牲并加以概括，具有普遍的指导意义。
而模型则并不一定抽象出本质特征，是根据研究的需要，只抽取事物的某些特征，目的是对更清楚地了解事物的真实情况有所帮助。
5、量表—是用于每一被观察单位的测量系统。
根据行为变量研究的任务不同，量表测量有关变量的精确程度也各不相同。
一般来说，量表可以分为四种类型：名称量表，等级量表，等距量表，比率量表。
6、观察法—是指在日常生活条件下，观察者通过感官直接观察他人的行为，并把观察结果按时间顺序作系统记录的研究方法。
7、调查法—是运用各种调查的方法了解被调查者对某一事物（包括人）的想法，感情和满意度。
可用的调查法有谈话法，电话调查法，总装调查法8、实验法—研究目的地在严格控制的环境中或创设一定条件的环境诱发被研究者产生某种行为特征，从而进行针对性研究的方法。
实验法依试验场所的性质不同，可以分为实验室实验和现场实验。
9、个案研究法—是对某一个体，某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查，从而研究其行为发展变化的全过程，这种研究方法也称为安全研究法。
二、单项选择题（在每道问题所提供的备选答案中，选择一个正确答案）1、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：( )A 1949BC1914D2、面谈法属于组织行为学研究方法的：( )A B C D三、多项选择题（可在备选答案中选择两个以上的正确答案）1、组织行为学的特点有：( )A BC D E2、组织行为学研究的层次有：( )A BC D E3、组织行为学的两重性来自于：( )A B两重性C D E4、组织行为学的理论基础有：( )A B社会学C D政治学E5、科学的研究方法应遵循的原则是：( )A BC DE6、行为测量量表有：( )A BC DE7、在行为研究中，对变量处理的方式有：( )A BC DE8、组织行为学的研究方法包括：( )A BC D E四、1、组织行为学有何特点？组织行为学是一门多学科、多层次相互交叉和渗透的边缘性综合性学科，其主要特征有：①边缘性、综合性；②两重性；③实用性。
组织行为学试题一
《组织行为学》试题一一、填空题（每小题2分，共10分）1．组织行为学是研究一定组织中人的心理和（行为)规律性的科学。
2．管理是协调、（控制）和指挥共同劳动的人们，为达到预期目标，取得尽可能好的效益的过程。
3．（态度)是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。
4．能力是个人完成某种活动所必备的（心理特征）。
5．属于需要型激励理论的主要有马斯洛的需要层次论、奥德弗的ERG理论、赫兹柏格的（双因素）理论和麦克利兰的成就需要理论。
二、单项选择题（每小题2分，共30分）1.组织行为学最早产生于本世纪(C）A。
20—30年代 B.30-40年代 C.50—60年代D。
70-80年代2.工程心理学作为一门学科，主要研究的是(B)A。
人与事的关系 B.人与机器的关系C。
人与人的关系 D.人与社会环境的关系3。
气质类型中粘液质的主要行为特征是（ C ）A.敏捷活泼B.小心迟疑C。
缓慢稳定D。
迅猛急躁4.以权力地位为中心的价值观是(B)A.经济性价值观B。
政治性价值观C。
审美性价值观D。
社会性价值观5.当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采用的处理冲突的策略是（A）A.竞争(强制)策略B.回避策略C。
迁就策略(克制策略） D.合作策略(解决问题策略)6。
菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（A）A。
愿意追随的程度B。
任务的结构C。
参与支持D。
职位的权力7.在布莱克和莫顿的领导（行为)方格图中,属于（9,1）格的领导方式是(C)A。
贫乏型领导 B.俱乐部型领导 C.任务第一型领导D。
中间型领导8.领导者究竟要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点因素，还要考虑的另一个因素是(D）A。
经济 B.人际关系 C.政治D。
环境9.决策的前提是（C)A。
决策民主化B。
信息C。
预测D。
法律规范10.期望理论的提出者是(A)A.弗鲁姆B。
洛克 C.斯金纳D。
佛隆11.表扬、奖励员工，并让人他们参与管理,这能满足员工的( A ）A。
组织行为学模拟试一
组织行为学模拟试题（一）一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。
1．领导的实质是处理 ( )A.人与事的关系B.个人与组织的关系C.人与人的关系D.组织之间的关系2. 组织文化的核心是( )A. 作风及传统习惯B.行为规范和规章制度C. 共同的价值观D.组织目标或宗旨3. 从事某种特定行为的决策是指( )A. 认知和个性化B. 潜在的对立或失调C. 行为D. 行为意向4.指导人们行为的准则是 ( )A.人生观B.世界观C.价值观D.处世哲学5. 面谈法是研究人员通过与被调查者直接交谈，来探索被调查者的心理状态的，其优点是信息回收率高，通常在( )A. 75%～85%B. 80%～95%C. 80～90%D. 70%～90%6.综合部门是一个 ( )A.临时性的部门B.永久性的部门C.问题一得到解决就解散的部门D.由来自不同部门代表组成的部门7. 职业生活质量是以下哪一个国家的激励机制( )A. 日本B. 中国C. 德国D. 美国8. 在以下哪一方面中没有明显的赢者或输者( )A. 竞争B. 协作C. 回避D. 折衷9.圆式沟通的最大特点是沟通网络中成员的 ( )A.集中属性B.层次属性C.平等属性D.分散属性10. 德尔斐技术能够保证群体成员免于他人的不利影响，这与以下哪一方面一样( )A. 电子会议技术B. 脑力激荡法C. 命名小组技术D. 传统会议技术11. 人际关系紧张可能导致( )A. 偏头痛B. 心身疾病C. 高血压D. 降低人的灵敏度12.一个人在以下方面的特点对他的行为的选择与确定起着决定性的作用 ( )A.理想B.需要与动机C.信念D.意志13. 对领导决策而言，信息工作的首要作用是( )A. 服务于决策B. 指导决策的方向C. 预测D. 收集信息14.以下属于迁就的例子有 ( )A.试图忽略冲突B.愿意牺牲自己的目标使对方达到目标C.试图找到双赢的解决办法D.出现问题时试图让别人承担责任15. 有效领导的基础是( )A. 领导的素质B. 领导的权威C. 领导的作风D. 员工的素质16.领导的权利一般由三部分组成，即资源控制权，奖惩权和( )A.指挥权B.决策权C.专长权D.领导权17. 层次等级方法最大的局限是( )A. 增加了上级主管花费的时间B. 该方法起不了多大作用C. 不能充分保证群体之间的有效协作D. 导致优秀员工的流失18. 当群体间的关系过于复杂时，就应该构建( )A. 工作团队B. 特别工作组C. 综合部门D. 层次等级19.人的创造能力的外在表现是 ( )A.交换行为B.生产行为C.创造行为D.分配行为20. 在按人的行为模式划分性格类型时，B型的人具有以下哪一特征( )A. 性情急躁B. 容易激动、发怒C. 平衡有余、活力稍逊D. 感情内向21.事业生涯的成功与否受多种因素影响，但最主要取决于 ( )A.父母的支持或反对B.配偶的合作与否C.本人的设想与考虑D.主管领导的支持与帮助22. 信息指向的客体是( )A. 沟通信息源B. 接受者C. 解码D. 反馈23.小群体完成任务的速度比大群体 ( )A.慢B.快C.一样快D.一样慢24. 要充分了解一个人的事业生涯，就必须从以下方面考察( )A. 设计与开发B. 主观与客观C. 领导与个人D. 个人与组织25.就效率这一点来说，群体决策与个体决策相比 ( )A.优于B.劣于C.一样优D.一样劣二、多项选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符号题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
组织行为学100题(1)
正确答案： 错 正确答案： 错
第 28 题把一个组织看成是 社会系统中的分系统，要求 第 27 题群体内部冲突阶段 组织各方面的活动都要适应 是群体发展的第二阶段。 外部环境要求，这属于权变 待选答案 A：对 待选答案 B：错 待选答案 C： 待选答案 D： 考生选择：
A B C D
正确答案： 对 第 36 题现代控制论的研究 结果表明，管理幅度最大不 能超过 14，一般以一个领导 者管理 7 个下属为宜。 待选答案 A：对 待选答案 B：错 待选答案 C： 待选答案 D： 考生选择：
正确答案： 对
A
B
C
D
正确答案： 错 第 37 题组织是人与物协调 的系统的观点属于行为组织 结构理论。 待选答案 A：对 待选答案 B：错 待选答案 C： 待选答案 D： 考生选择：
正确答案： 错
正确答案： 对 第 20 题气质具有社会意义, 有好坏之分,反映了个体对 现实的态度和习惯化了的行
第 19 题威胁是影响合作与 竞争的因素之一。 待选答案 A：对 待选答案 B：错 待选答案 C： 待选答案 D： 考生选择：
A B C D
为方式。而性格不具有社会 意义,没有好坏之分。 待选答案 A：错 待选答案 B：对 待选答案 C： 待选答案 D：
A B C D
正确答案： 错
第 10 题组织行为学中的士 气意指企业中工作群体的精 神状态和战斗意志。 待选答案 A：对 待选答案 B：错 待选答案 C： 待选答案 D： 考生选择：
A B C D
正确答案： 对
正确答案： 对 第 11 题人的行为可以通过 制度、培训、教育等各种措 施消除消极行为，诱导和发 挥积极行为，这体现了人的 行为的可控性。 待选答案 A：对 待选答案 B：错 待选答案 C： 待选答案 D： 考生选择：
《组织行为学》练习题1
组织行为学练习题单项选择题1.人的行为可以通过各种措施，包括制度、培训、教育等消除消极行为，诱导和发挥积极行为，这体现了人的行为的（）A.适应性B.多样性C.动态性D.可控性2.组织行为学产生和发展的过程起始于（）A.心理学B.人类学C.社会学D.伦理学3.下列价值观中，最古老的、最简单的、局限性最大的价值观是（）A.最大利润价值观B.委托管理价值观C.工作生活质量价值观D.现实主义价值观4.提出事业生涯计划是一个持续发现的过程的著名心理学家是（）A.海德B.薛恩C.安德鲁斯D.霍兰德5.组织内部职工个人的工作职业由组织外围逐步向组织内圈方向变动的事业生涯变动方向属于（）A.纵向的变动B.横向的变动C.单向的变动D.向核心的变动6.群体可以满足其成员的社交需要，人们往往会在群体成员的相互作用中，感受到满足，这满足了个体加入一个群体的（）A.宁青感需要B.安全需要C.自尊需要D.权力需要7.在群体发展的阶段中，群体成员接受了群体的存在，但对群体加给他们的约束，仍然予以抵制的阶段是（）A.震荡阶段B.形成阶段C.规范化阶段D.有所作为阶段8.按照沟通的表现形式来分，沟通可以分为三类，其中人际沟通中最普通的形式是（）A.肢体沟通B.书面沟通C.非语言性沟通D.口头沟通9.群体规模能影响群体的整体行为，如果群体参与解决问题的过程，则（）A.大群体比小群体表现得好B.小群体比大群体表现得好C.大群体，小群体表现都好D.大群体，小群体表现都不好10.人际关系是人们在共同活动的过程中形成的彼此之间的关系，包含经济、政治、道德、法律、宗教等关系，其中最重要、最基本的关系是（）A.政治关系B.道德关系C.宗教关系D.经济关系11.在领导行为方格论中，领导者对工作和人的关心都有高标准的要求，认为员工利益与组织目标是相容的领导类型是（）A.任务式管理B.乡村俱乐部式管理C.贫乏式管理D.团队式管理12.使组织成员团结在一起，形成强大的力量，这体现了组织文化的（）A.目标导向功能B.激励功能C.创新功能D.凝聚功能13.命令型群体都是（）A.工作型群体B.任务型群体C.学习型群体D.利益型群体14.领导的有效性是三种因素的函数，即领导者、被领导者和（）A.环境因素B.经济因素C.政治因素D.情景因素15.按照霍兰德的“个性定向”理论，适合从事沉思型科学研究活动的人属于（）A.现实操作型B.调查研究型C.社会型D.管理型16.在处理冲突时，当你的问题微不足道，或还有更紧迫、更重要的问题需要解决时，应该使用的策略是（）A.运用竟争B.运用合作C.运用回避D.运用折衷17.按领导的权威基础，领导者可分为正式领导和（）A.非正式领导B.工作领导C.精神领导D.情绪领导18.适合从事制造业，善于管理朝阳企业的人群，其气质类型为（）A.多血质B.胆汁质C.枯液质D.抑郁质19.在群体发展的阶段中，群体结构己经开始充分地发挥作用，并己被群体成员完全接受的阶段是（）A.震荡阶段B.形成阶段C.规范化阶段D.有所作为阶段20.影响从众行为的因素有个人因素和环境因素，以下属于环境因素的是（）A.群体的气氛B.智力因素 c.情绪的稳定性 D.人际关系21.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究发现其具有的沟通形式或网络四种，其中最普通的形式是（） A.集束式 B.偶然式 C.流言式 D.单线式22.动机的形成要经过不同的阶段，动机的产生基础是（）A.目标，B.理想C.需要D.金钱23.组织行为学的多层次相交切性的第三层次是（）A.个体B.群体C.组织D.外部环境24.组织管理科学中的组织文化理论兴起于20世纪（）A. 60年代初B. 70年代初C. 80年代初D. 90年代初25.以下属于过程型激励理论的是（）A.双因素论B.期望理论C.需要层次理论D.成就需要论26．着重对人的个别差异研究的学科是A．普通心理学B．社会心理学C．人事心理学D．劳动心理学27．行为的理论模式用函数关系式表达为A．B=f(s•p) B．B=f(p•E)C．B=f(s•E) D．B=f(p•M)28．组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为A．四个步骤B．五个步骤C．六个步骤D．七个步骤29．人们较容易注意观察能满足需要的事物，而对于满足需要无关的事物视而不见、听而不闻，这是A．知觉防御B．晕轮效应C．投射效应D．首因效应30．激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是A．需要B．动机C．态度D．信念31．最早提出归因理论的美国心理学家是A．麦克里兰B．史布兰格C．海德D．特尔曼32．创造性行为的主要特点是A．系统性B．有用性C．社会性D．差异性33．对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出设想和计划的过程是A．事业生涯开发B．事业生涯设计C．事业生涯决策D．事业生涯管理34．在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是A．正式群体B．非正式群体C．命令群体D．任务群体35．影响群体有效性的因素是群体任务的复杂性和A．群体结构B．群体规范C．性格特点D．相互依赖性36．最能集中体现民主或参与管理的沟通网络形式是A．轮式B．全方位式C．链式D．Y式37．小道消息传播的方式主要是A．流言式B．偶然式C．单线式D．集束式38．最早提出社会测量理论的学者是A．莫里诺B．霍曼斯C．韦伯D．阿西39．最简单、花费最低的管理群体间互动的方法是A．运用层次等级B．设立特别工作组C．构建规则与程序D．成立工作团队40．对组织人力、财力、物力等资源的分配权称为领导的A．奖罚权B．专长权C．资源控制权D．决策权41．衡量领导有效性的最重要的指标是A．工作绩效B．工作计划C．德才兼备D．工作目标42．影响领导有效性的最重要的权变因素是A．领导者自身的特点B．被领导者的特点C．领导的情景D．领导者与被领导者之间的互动关系43．无论是个体、组织，还是管理过程，其成功的保证都依赖于A．决策的合理性B．决策的科学性C．决策的前瞻性D．决策的有效性44．动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现，这表明了动机具有A．始发机能B．反馈机能C．选择机能D．强化机能45．在组织行为学中，把权力、成就、情谊等这类动机称为A．原始动机B．习得动机C．一般动机D．生理性动机46．用奖酬，如认可、奖赏、增加工资、提升等，对员工的某一行为进行肯定，从而使员工在类似条件下重复这一行为，这是A．正强化B．负强化C．自然消退D．惩罚47．期望理论的提出者是著名心理学家A．马斯洛B．麦克里兰C．弗鲁姆D．亚当斯48．在现代组织结构的形式中，事业部制也被称为A．斯隆模型B．直线职能制C．立体组织制D．职能制49．组织变革力场分析的提出者是A．勒温B．卡斯特C．罗西D．艾诺芬50．在长期发展过程中，把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为A．组织理念B．组织伦理C．组织规范D．组织文化51．组织行为学的研究对象是（）A.一切人的行为B．一切人的心理活动C．一定组织中的人的心理与行为D．一切人的心理与行为52．组织最基本的构成要素是（）A.个体B．群体C．团队D．部门53．度量离中趋势常用的指标是（）A.简单算术平均数 B．加权算术平均数C．标准差D．中位数54．按有无价值的不同标准来划分，美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为（）A.五类B．六类C．七类D．八类55．更喜欢利用取得工作成就的工作场所的是（）A.内因控制论者B．外因控制论者C．A型性格的人D．B型性格的人56．创造性行为最显著的特点是（）A.系统性 B．开放性C．社会性D．主动性57．个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出的是一个（）A.圆柱体 B．圆锥体C．正方体D．圆球体58．-般来说，在执行任务时，较为有效的群体是（）A.利益型群体 B．友谊型群体C．同质性群体D．异质性群体59．在群体压力下，个体产生与群体行为保持一致的倾向，这种效应是（）A.协同效应B．群体促进效应C．从众效应D．社会惰化效应60.最民主、最通畅的正式沟通形式是（）A.圆式B．轮式C．全方位式D．链式61.人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，这种观点源于（）A．人际反应特质理论B．社会比较理论C．人际相互作用理论D．社会交换理论62.如果程序与规则不够充分，那么管理群体间互动首选的方法是（）A．设置层次等级B．设计联络员角色C．成立工作团队D．设立特别工作组63.由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是（）A.管理B．领导C．冲突D．合作64.将权力定位于群体的领导作风是（）A.民主型 B．独裁型C．协商型D．集权型65.领导方格理论中将对工作高度关心，但对人很少关心的领导类型称为（）A.贫乏式 B．乡村俱乐部式C．团队式D．任务式66.现代社会中，始终约束领导决策活动过程的因素是（）A.社会需要B．法律责任C．组织资源D．创新能力67.在整个动机结构中，决定人的行为的最强烈的动机是（）A.原始动机B．习得动机C．衍生动机D．优势动机68.在现实生活中，有人通过努力工作赚钱，有人通过投机取巧赚钱，这些现象表明（）A.同一行为可以出自不同的动机 B．同一动机可以引起不同的行为C．好的动机可以引起不合理的行为D．坏的动机可能被外表积极的行为掩盖69.着重于对激励的原因和起激励作用因素的具体内容进行探讨的理论是（）A.内容型激励理论 B．过程型激励理论C．行为改造型激励理论D．结果型激励理论70.亚当斯的公平理论的基本内容可以用一个方程式来概括，这个公平理论方程式是（）A．= B．=C．= D．=71．日本的自主管理(JK)活动的目的是（）A.每个员工都得到很好的发挥和提高 B．人人能畅所欲言C．向能力的极限挑战D．每个人都成为优秀的工程技术人员72.通过研究领导作风类型以及不同的领导作风对组织效能的影响，以寻求最有效的领导作风，这是（）A.领导特性有效论 B．领导权变有效论C．领导行为有效论D．领导作风有效论73.下列属于组织变革中组织结构方面变革的是（）A.信息系统更新B．开辟新市场C．工作设计改革D．工艺流程的自动化74.把组织文化分为学院型、俱乐部型、棒球队型和堡垒型等类型的标准是（）A.组织文化的活跃程度 B．组织文化的内容性质C．组织的工作作风D．组织文化的影响大小75.组织文化应包括锐意进取、开拓创新、追求优势、永不自满等精神。
组织行为学网上作业1-4完整版
组织⾏为学⽹上作业1-4完整版作业11. 艾桑尼是从哪个⾓度来划分组织类型的？( C. 对成员的控制⽅式)。
2. 事物在幅度、强度和程度上的变化是指（B. 变量）。
3. 下⾯哪⼀个不是组织的基本要素? ( A. ⼈际关系)。
4. 组织⾏为学研究的对象是（D. 组织中⼈的⾏为）。
5. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规约束的部分是(B. 本我)。
6. 将⼈视为⾃私⾃利、好逸恶劳的是哪⼀种假设 ? ( A. 经济⼈)7. 具有⼈际知觉的管理者，⼀般会倾向于采⽤（D. ⼈群关系）的管理⽅式。
8. 强调环境对个体⾏为和个性起决定作⽤的个性理论是（C. 社会学习论）。
9. 下列中属于按⼼理活动的某种倾向划分的性格类型是（B. 倾型）。
10. ⼀个⼈经常出现的、⽐较稳定的⼼理倾向性和⾮倾向性特征是(B. 个性)。
⼆、多项选择题（共 5 道试题，共15 分。
）得分：121. 按照国学术的观点，组织可分为( ABCDE )。
A. 经济组织B. 政治组织C. ⽂化组织D. 群众组织E. 组织2. 布劳以组织⼈员受惠程度对组织进⾏分类，包括了以下类型（ABCD）。
A. 互利组织B. 服务组织C. 企业组织D. 公益组织3. ⼈的⾏为特征有(ABCDE )。
A. ⾃发的B. 有原因的C. 有⽬的的D. 持久性的E. 可改变的4. 组织⾏为学的两重性来⾃于( AB)。
A. B5. 组织⾏为学的特点有( ABCD)。
A. 边缘性B. 综合性C. 两重性D. 实⽤性三、判断题（共10 道试题，共10 分。
）得分：91. 组织⾏为学相对于⼼理学、社会学、⼈类学等学科来说，属于基础性科学。
（）A. 错误2. “先⼊为主”是晕轮效应。
( )A. 错误3. 构成组织的要素可分为有形要素与⽆形要素两类。
（）B. 正确4. 关于⼈性的假设中，X理论是错的，Y理论是对的。
（）A. 错误5. 群体⾏为是组织⾏为学研究的基础和出发点。
( )A. 错误6. 态度具有两极性和直接性的特征。
组织行为学_习题集(含答案)
《组织行为学》课程习题集一、单选题1.“科学管理理论”的代表人物是（）。
A、梅奥B、韦伯C、阿吉里斯D、泰勒2.“人群关系理论”的代表人物是（）。
A、韦伯B、梅奥C梅奥D、阿吉里斯3.在组织行为学的研究方法中，为了解决组织中广泛存在的问题，着眼于潜在的应用价值而进行的研究是属于（）。
A、理论性研究B、应用性研究C、服务性研究D、行动研究4.在组织行为学的研究方法中，（）的主要目标在于说明客观事物的状况特点和出现频率。
A、描述性研究B、应用性研究C、因果性研究D、预测性研究5.在组织行为学的研究方法中，（）是在现实的环境中对实际情景的研究。
A、理论性研究B、案例分析C、现场研究D、实验室实验6.主张采用“胡萝卜加大棒”的方法进行管理的是（）假设。
A、社会人B、经济人C、自我实现人D、复杂人7.认为“人们最重视的是工作中与周围人友好相处，物质利益是相对将要的因素”的是（）假设。
A、社会人B、经济人C、自我实现人D、复杂人8.（）假设认为人都期望发挥自己的潜力，表现自己的才能，只要人的潜能充分发挥出来，就会产生最大的满足感。
A、社会人B、经济人C、自我实现人D、复杂人9.主张管理的方法和技巧必须因环境的不同而随机应变的是（）假设。
A、社会人B、经济人C、自我实现人D、复杂人10.提出需要层次理论的学者是（）。
A、赫兹伯格B、马斯洛C、佛鲁姆D、亚当斯11.（）代表了人对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。
A、价值观体系B、价值观C、需要D、激励12.常言道：“一俊遮百丑”，这是对人知觉的（）。
A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型效应13.常言道：“情人眼里出西施”，这是对人知觉的（）。
A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型效应14.“无奸不商、无商不奸”，这是对人知觉的（）。
A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型效应15.词语“自觉性”、“果断”是形容一个人性格的（）。
A、态度特征B、情绪特征C、意志特征D、理智特征16. （）首先提出了“组织承诺”的概念。
《组织行为学》作业1试题及答案
A、设计方案
B、设计思路
C、设计的理论渊源
D、设计的具体操作性
学员答案:A
正确性:正确
一辈子活得就是这一颗人心！
但是善良，要有个度，因为总有人利用你的善良伤害你。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好报
为人行善，你把善良给对了人，别人就会对你感恩；
为人行善，你把善良给错了人，那么别人就会让你寒心。
真心待人，你把心软给对了人，别人会感谢你情深意重；
真心待人，你把心软给错了人，那就会让你痛心疾首。
心软做人，你把宽容给对了人，别人会对你热忱款待；
心软做人，你把宽容给错了人，别人就会让你窝心难受。
人善，人欺，天不欺；人好，心好，有好报
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当时我看了后很感动。
灾难让他与母亲永远地告别了，一条短信是他们间唯一的联系。
他苦苦守护着今生最贵重的东西。
而我，却差点随手删掉了。
我曾有很多和老妈聊天的机会，却一点都不知道珍惜。
组织行为学第一作业单选题
组织行为学第一作业单选题1、组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（）的心理和行为规律的一门科学。
A、所有人B、一定组织中人C、社会环境中人D、所有组织中人你的答案: B2、在组织行为学的研究领域中，组织被描述为：A、必须遵守政府法规和缴纳税款的法人实体。
B、观察资本设备的物理结构。
C、正式公开宣称目标集的社会实体。
D、由一个个具有独特差异的个体、个体间相互影响的群体组成的复杂的系统。
E、以利润为中心的动机和目的的任何社会实体。
你的答案: D多选题3、组织行为学关注的三个层面为：A、个体B、群体C、组织D、集体E、心理你的答案: A,B,C4、组织行为学对管理者的功能有：A、解释B、预测C、控制D、挑战你的答案: A,B,C判断题5、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
对错你的答案: 对6、组织行为学中的一个重要原则是，组织行为学理论不应该被用于预测或影响组织活动。
对错你的答案: 错7、全球化可能对组织中的人员造成有利和不利两方面的影响。
对错你的答案: 对8、工作- 生活的平衡是指最大限度地减少工作和非工作要求之间的冲突。
对错你的答案: 对9、大多数组织行为理论已经由组织行为学的学者们提出，而不是从其他学科的发展而来。
对错你的答案: 错10 、心理学和社会心理学为组织行为学领域的发展贡献了许多理论和概念。
对错你的答案: 对第二章作业单选题1、一个人在生活和工作实践中经常表现出来的比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和是：A、气质B、个性C、能力D、性格你的答案: B2、以下哪一个大五人格维度对于预测工作表现是最有价值的？A、外倾性B、经验的开放性C、责任心D、情绪稳定性E、随和性你的答案: C3、迈尔斯—布瑞格斯性格分类法（MBTI ）包括以下所有方面除了：A、感觉/ 直觉B、判断/ 感知C、思维/ 情感D、外向/ 内向E、内/ 外控制倾向你的答案: C判断题4、情绪情绪是指个体受到刺激所产生的一种身心激动状态，不是直接针对具体人或者事件的。
组织行为学单元练习题一
四川广播电视大学“开放教育试点”工商管理专业（本科）《组织行为学》单元练习题（一）（1-3章）一、第一章单项选择题1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是（）A、 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B、霍桑试验C、1914年利莲.吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D、泰罗的《科学管理原理》2．面谈法属于组织行为学研究方法的（）A、观察法B、调查法C、实验法D、测验法二、第一章多项选择题1．组织行为学的特点有（）A、边缘性B、综合性C、两重性D、多层次性E、实用性2．组织行为学研究的层次有（）A、个体B、群体C、组织D、集体E、环境3．组织行为学的两重性来自于（）A、管理的两重性B、人的两重性C、组织的两重性D、多学科性E、多层次性4．组织行为学的理论基础有（）A、心理学B、社会学C、人类学D、政治学E、生物学5．科学的研究方法应遵循的原则是（）A、研究程序的公开性B、收集资料的客观性C、分析方法的系统性D、观察与实验条件的可控性E、所得结论的再现性6．行为测量量表有（）A、名称量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表E、等值量表7、在行为研究中，对变量处理的方式有（）A、置之不顾B、随机化和不加控制C、保持衡定D、匹配E、规定特定的标准和范畴8．组织行为学的研究方法包括（）A、调查法B、面谈法C、实验法D、个案研究法E、观察法9．X 理论认为（）A、人生来就是懒惰的B、人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的C、人们具有非理性的感情，不能自我约束D、社交是人们行为的基本激励因素E、逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性三、第二章单项选择题1．一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（）A、气质B、个性C、能力D、性格2．决定人的心理活动动力特征的是（）A、气质B、能力C、个性D、性格3．弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（）A、自我B、本我C、超我4．老心理分析论的代表人物是（）A、荣格B、阿德勒C、麦迪D、弗洛依德5．具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发录感，活动成果突出而优异的人属于（）A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能6．明确目的，自觉支配行动的性格属于（）A、理智型B、情绪型C、意志型D、中间型7．通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（）A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、定型效应四、第二章多项选择题1．影响人的行为的因素有（）A、个人主观内在因素B、心理因素C、客观外在环境因素D、生理因素E、人群团体因素2．人的行为特征有（）A、自发的B、有原因的C、有目的的D、持久性的E、可改变的3．个性的特点是（）A、社会性B、组合性C、独特性D、稳定性E、倾向性4．影响因素主要有（）A、先天遗传因素B、家庭C、后天社会环境因素D、文化传统E、社会阶级和阶层5．特质论的代表人物有（）A、阿尔波特B、荣格C、艾森克 D卡特尔E、弗洛依德6、希波克拉底划分的气质类型有（）A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、黑胆汁E、抑郁质7、气质差异主要应用于（）A、人机关系B、人际关系C、思想教育D、人员选拨E、行为预测8．气质差异的应用应遵循的原则是（）A、气质绝对原则B、气质互补原则C、5气质合理安排原则D、气质发展原则E、阈值原则9．按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为（）A、理智型 B、内倾型C、情绪型D、意志型E、中间型10．斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为（）A、理性型 B、政治型和审美型C、社会型D、宗教型E、经济型11．社会知觉主要包括（）A、对人知觉B、人际知觉C、角色知觉D、因果关系知觉E、自我知觉12．知觉偏差主要表现有（）A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应E、定型效应13．当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有（）A、改变行为B、改变态度C、引进新的知元素D、不予理采E、重新进行角色定位14．一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向（）A、纵向变动B、横向变动C核心变动 D、水平变动E、外围变动五、第三章单项选择题1.提出需要层次论的是（）。
北语15秋《组织行为学》作业1
北语15秋《组织行为学》作业1试卷总分：100 测试时间：--一、单选题（共15道试题，共60分。
）1.古典理论时代被称为“科学管理之父”的是（）A. 费雷德里克·泰罗B. 亨利·法约尔C. 亚当·斯密D. 欧文满分：4分2.影响人们态度和行为的根本因素是（）A. 情感B. 意向C. 动机D. 价值观满分：4分3.决策的特点主要有几个（）？A. 三B. 五C. 二D. 四满分：4分4.组织行为学权变理论时代指的是（）A. 二战到20世纪八十年代B. 20世纪七八十年代到现在C. 二十世纪二十年代到三十年代D. 二十世纪五十年代到现在满分：4分5.赫兹伯格认为工人工作的不满意因素与工作的周围事物和环境有关，称为（）。
A. 环境因素B. 激励因素C. 主观因素D. 保健因素满分：4分6.认知失调理论主要来解释态度和（）之间的联系。
A. 情感B. 行为C. 动机D. 意向满分：4分7.以激励中有效地设置工作行为的目标为理论出发点的理论是（）。
A. 需要层次理论B. 期望理论C. 目标设置理论D. 公平理论满分：4分8.下列不属于ERG理论组成的是（）A. 生存需要B. 关系需要C. 成长需要D. 期望需要满分：4分9.动机一般分为生理性动机和（）。
A. 需求性动机B. 心理性动机C. 社会性动机D. 群体性动机满分：4分10.行为决策最早的代表著作是（）。
A. 《组织》B. 《战略管理》C. 《管理学》D. 《行为学》满分：4分11.1943年美国心理学家马斯洛提出需要层次理论，他认为人有（）种最基本的需要。
A. 五B. 四C. 三D. 二满分：4分12.GAS三阶段压力理论模型是由（）创立的A. 马歇尔B. 谢尔耶C. 麦格拉斯D. 罗宾斯满分：4分13.下列属于负强化的是（）。
A. 小王上班迟到被扣当月奖金B. 小刘无故旷工五天被扣当月工资C. 小李今天负责的卫生区一直非常干净，王总停止了最近几天来因打扫不干净对他的批评D. 老李打碎了办公室的暖瓶被扣50元工资满分：4分14.宝洁公司和旁氏公司主要采用的行为决策模型属于（）A. 经济理性模型B. 社会模型C. 判断经验与偏差模型D. 有限理性模型满分：4分15.行为塑造法主要涉及（）的应用A. 操作原则B. 强化原则C. 弱化原则D. 惩罚原则满分：4分二、多选题（共5道试题，共20分。
组织行为学第一作业 单选题
组织行为学第一作业单选题1、组织行为学是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（）的心理和行为规律的一门科学。
A、所有人B、一定组织中人C、社会环境中人D、所有组织中人多选题3、组织行为学关注的三个层面为：A、个体B、群体C、组织D、集体E、心理判断题5、组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
对错第二章作业单选题1、一个人在生活和工作实践中经常表现出来的比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和是：A、气质B、个性C、能力D、性格判断题4、情绪情绪是指个体受到刺激所产生的一种身心激动状态，不是直接针对具体人或者事件的。
对错第三章作业单选题1、以下哪个关于价值观的说法是错误的？A、价值观帮助人定义世界的对与错，好与坏。
B、价值观被排列到偏好的一个层次。
C、在不同文化中，主导一个人的偏好的价值观是不一样的。
D、价值观指导我们的决策和行为。
E、一个人的价值观体系在每年中多次变化。
多选题5、员工的态度主要有（）等特征。
A、社会性B、针对性C、稳定性D、间接性判断题6、价值观代表了个人对未来会发生什么的一种短期信念。
对错第四章作业单选题1、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将其扩大，做出了整体都具有这些特征的判断，这种知觉属于：A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、刻板印象多选题5、知觉偏差主要表现有：A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应E、刻板印象判断题6、知觉是直接作用于感觉器官的客观事物在人脑中的反映。
对错第五章作业单选题1、提出需要层次论的是：A、梅奥B、马斯洛C、赫兹伯格D、泰罗多选题7、根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有：A、工作本身的特点B、责任感C、提升和发展D、工作的物理条件E、上司的赏识判断题9、关于经济人、社会人、自我实现的人的假设是有片面性和局限性的，而复杂人的假设是有一定道理的。
对错第六章作业单选题1、工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，（）可能达到最高的工作绩效。
南开大学20秋《组织行为学》在线作业-1(参考答案)
1.公平理论的提出者是著名心理学家()。
A.马斯洛B.弗鲁姆C.麦克里兰D.亚当斯答案：D2.泰勒的科学管理的理论基础是()。
A.X理论B.Y理论C.Z理论D.超Y理论答案：A3.组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为()。
A.任务型群体B.利益型群体C.友谊型群体D.正式群体答案：C4.激发行为并给它以方向性的心理因素是()。
A.需要B.动机C.态度D.信念答案：B5.“个人一生扮演的角色的整个过程，统合了个体一生中各种职业与角色，并表现个体独特的自我发展形态”的概念是指()。
A.生涯B.职业生涯C.职业规划D.事业答案：A6.个体的社会化的途径包括()。
A.社会教化与个体学习B.社会教化与个体内化C.社会内化与个体学习D.社会内化与个体教化答案：B7.表达了员工对特定组织及其目标的认同，并希望维持组织成员身份的一种状态的是()。
A.工作满意度B.组织承诺C.工作涉入D.组织认知答案：B8.下列不是影响态度形成的因素是()。
A.信息知识B.欲望需求C.社会因素D.群体规范答案：C9.企业知识管理的核心目标是()。
A.知识共享B.获取竞争优势C.构建学习型组织D.打造知识团队答案：A10.组织文化建设的出发点和归宿是()。
A.共同的价值观B.组织目标或宗旨C.作风及传统习惯D.行为规范和规章制度答案：A11.当下属成熟度较高时，而领导者对关系和人物的组合关心度较低，此时适合的领导方式是()。
A.命令式B.授权式C.说服式D.参与式答案：B12.“公司中所有成员所知晓的能为企业在市场上获得竞争优势的事物之和”的概念是指()。
A.人力资本B.智力资本C.竞争资源D.核心竞争力答案：B13.个体的社会化的途径包括()。
A.社会教化与个体学习B.社会教化与个体内化C.社会内化与个体学习D.社会内化与个体教化答案：B14.影响其他人做事的能力的是()。
A.权威B.职权C.权力D.职责答案：C15.下列关于知觉与感觉的关系表述正确的是()。
《组织行为学》(专)综合练习题一及参考答案
2018春《组织行为学》（专）综合练习题一一、单选题1、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是（B ）。
A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B、霍桑实验C、1914年利莲、吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D、泰罗的《科学管理原理》2、面谈法属于组织行为学研究方法的：(B)。
A、观察法B、调查法C、实验法D、测验法选题3、一个人经常出现较稳的、比定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（B）。
A、气质B、个性C、能力D、性格4、决定人的心理活动动力特征的是( A)。
A、气质B、能力C、个性D、性格5、弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（B）。
A、自我B、本我C、超我D、无我6、老心理分析论的代表人物是（D ）。
A、荣格B、阿德勒C、麦迪D、弗洛依德7、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于（ C）。
A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能8、明确目的，自觉支配行动的性格属于（C）。
A、理智型B、情绪型C、意志型D、中间型9、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（B。
A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、定型效应10、提出需要层次论的是（B ）。
A、梅奥B、马斯洛C、赫兹伯格D、泰罗二、多选题1、组织行为学的特点有（ABCE ）。
A、边缘性B、综合性C、两重性D、多层次性E、实用性2、组织行为学研究的层次有（ABCE ）。
A、个体B、群体C、组织D、集体E、环境3、组织行为学的两重性来自于（ABD ）。
A、管理的两重性B、人的两重性C、组织的两重性D、多学科性E、多层次性4、组织行为学的理论基础有（ABCDE ）。
A、心理学B、社会学C、人类学D、政治学E、生物学5、科学的研究方法应遵循的原则是（ABCDE ）。
A、研究程序的公开性B、收集资料的客观性C、分析方法的系统性D、观察与实验条件的可控性E、所得结论的再现性6、行为测量量表有（ABCD ）。
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第一章组织行为学导论
一、单项选择题
1. 帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？（）
A.社会功能
B.成员受益程度
C.对成员的控制方式
D.成员人数（200207/200307/200501/200601/201001）
2. 艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的？（）
A.社会功能
B.成员受益程度
C.对成员的控制方式
D.成员人数（200301/200407/201007）
3. 面谈法属于下面组织行为学研究方法中哪种研究方法？（）
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法（200301/200401/200701）
4. 谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？（）
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法（200601/200607/200901）
5. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么？（）
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B.霍桑试验
C.1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D.泰罗的《科学管理原理》（200201/200207/2 00307/200407/200501/200507/200707/200801）
[答案]
二、多项选择题
1. 组织行为学的特点有（）。
A.边缘性
B.综合性
C.两重性
D.多层次性
E.实用性（200201/200401/200507）
2. 组织行为学研究的层次有（）。
A.个体
B.群体
C.组织
D.集体
E.环境（200207/200307/200501/200601/200707/200907）
3. 组织行为学的两重性特征来自于（）。
A.管理的两重性
B.人的两重性
C.组织的两重性
D.多学科性
E.多层次性（200107/200407/200701/200901）
4. 科学的研究方法应遵循的原则是（）。
A.研究程序的公开性
B.收集资料的客观性
C.分析方法的系统性
D.观察与实验条件的可控性
E.所得结论的再现性（200607）
5. 组织行为学的研究方法包括（）。
A.调查法
B.面试法
C.实验法
D.个案研究法
E.观察法（200301/200801/201001/201007）
[答案]
三、判断题
1. 工厂的车间、班组、科室，医院的门诊室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式组织。
（200801/201007）
2. 群体行为是组织行为学研究的基础和出发点。
（200207/200401/200701）
3. 实现管理的目标，就要实行合乎人情味的管理，建立以人为中心的而不是以工作任务为中心的管理制度。
（200701）
4. 模型就是对某种现实事物的抽象，是对现实事物的全面表示。
（200601）
5. 坚持收集资料的客观性是任何科学研究方法的最基本的原则和重要的特点之一。
（200707）
6. 组织行为学就是在管理科学的发展的基础上产生和发展起来的。
（200507）
7. 中国行为科学学会是1985年1月在北京成立的，会长是当时的机械工业部副部长孙友余先生。
（200907/201001）
[答案]
四、问答题
1. 我国学术界按组织的性质把组织分为哪几种类型？（200607/200801）
2. 什么是组织行为学，它的特点是什么？（200601）
[答案]
1.我国学术界按组织的性质分类，把一般组织分为：经济组织；政治组织；文化组织；群众组织；宗教组织五种类型。
2.组织行为学是综合运用人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力，以便更有效地实现组织目标的一门科学。
组织行为学的特点是：边缘性、综合性；两重性；实用性。