人教版三年级数学上册《多位数乘一位数的整理和复习》PPT教学课件
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多位数乘一位数的整理和复习PPT课
＝（ 1288 ）
在□里填上合适的数。
1×9+2=11
12×9+3=111 123×9+4=1111
□×9+□=111111
□×9+□=1111111 □×9+□=11111111
1234×9+5=11111 □×9+□=111111111
2、请你当小医生。
83 × 5× 5 4015
420
× 8
3368 420 × 8 3360
608 × 7 4256
3、连线.
290×8 81×2 105×3 300×5 162 315 1500 2320
2、公园售票处：成人每位8元，儿 童每位4元，我们班有45名学生，还 有3位老师。你能提出什么问题？
7×30＝ 210 800×9＝7200
先把0前面的数相乘，再在积的后面添0。
估
32×3≈ 90
30
算
90
88×6≈540
1500 289×5≈
300
30 0
400
70
2000 409×5≈
69×7≈ 490
326×7≈2100
估算：把多位数看成整十或整百， 再和一位数相乘。
笔 算
213×3= 639
人教新课标版三年级数学上册
多位数乘一位数的整理和复习
多 位 数 乘 一 位 数
口算
整十整百整千数乘一位数 估算（≈） 不连续进位
笔算
连续进位 因数中间有0 因数末尾有0
口 算
80×3＝ 240 300×5＝1500 20×9＝180 600×4＝2400
9×20＝ 180 600×3＝ 1800
人教版数学三上《多位数乘一位数》(整理和复习)PPT课件
□×9+□=111111111
第十三页，编辑于星期三：八点 四十六分。
2、把正确答案的字母填在〔〕里。
〔1〕每支钢笔5元，买89支.500元
够吗？〔 A〕
A、够
B、不够
第六页，编辑于星期三：八点 四十六分。
2、把正确答案的字母填在〔〕里。
〔2〕7500×4积的末尾有〔 〕C 个
零。
A、2 B、3 C、4
第七页，编辑于星期三：八点 四十六分。
2、把正确答案的字母填在〔〕里。
162 315 1500 2320
第十页，编辑于星期三：八点 四十六分。
考考你
983+984+985+986+987 ＝〔985〕×〔 5 〕
＝〔 4925 〕
181+182+183+184+185+186+187
＝〔 184〕×〔 7 〕
＝〔 1288〕
第十一页，编辑于星期三：八点 四十六分。
考考你估算ຫໍສະໝຸດ 32×3≈ 9030
88×6≈ 540
90
289×5≈ 1500 409×5≈
300
400
2000
326×7≈ 2100
300
69×7≈ 70
490
第三页，编辑于星期三：八点 四十六分。
笔算
213×3=
89×7=
507×5=
470×3=
从个位乘起，用一位数依次去
乘多位数的每一位数，哪一位上 乘得的积满几十就向前一位进几。
1只狮子的重量=2头猪的重量
1头猪的重量=2只小马的重量
1只小马的重量=49千克 1只狮子的重量=？千克
第十三页，编辑于星期三：八点 四十六分。
2、把正确答案的字母填在〔〕里。
〔1〕每支钢笔5元，买89支.500元
够吗？〔 A〕
A、够
B、不够
第六页，编辑于星期三：八点 四十六分。
2、把正确答案的字母填在〔〕里。
〔2〕7500×4积的末尾有〔 〕C 个
零。
A、2 B、3 C、4
第七页，编辑于星期三：八点 四十六分。
2、把正确答案的字母填在〔〕里。
162 315 1500 2320
第十页，编辑于星期三：八点 四十六分。
考考你
983+984+985+986+987 ＝〔985〕×〔 5 〕
＝〔 4925 〕
181+182+183+184+185+186+187
＝〔 184〕×〔 7 〕
＝〔 1288〕
第十一页，编辑于星期三：八点 四十六分。
考考你估算ຫໍສະໝຸດ 32×3≈ 9030
88×6≈ 540
90
289×5≈ 1500 409×5≈
300
400
2000
326×7≈ 2100
300
69×7≈ 70
490
第三页，编辑于星期三：八点 四十六分。
笔算
213×3=
89×7=
507×5=
470×3=
从个位乘起，用一位数依次去
乘多位数的每一位数，哪一位上 乘得的积满几十就向前一位进几。
1只狮子的重量=2头猪的重量
1头猪的重量=2只小马的重量
1只小马的重量=49千克 1只狮子的重量=？千克
多位数乘一位数的整理和复习课件(人教新课三年级数学上册课件)共14页文档
2320
考考你
983+984+985+986+987 ＝（985 ）×（ 5 ）
＝（ 4925 ）
181+182+183+184+185+186+187
＝（ 184）×（ 7 ）
＝（ 1288 ）
考考你
1只狮子的重量=2头猪的重量 1头猪的重量=2只小马的重量 1只小马的重量=49千克 1只狮子的重量=？千克
远？ 估算
（2）每套课桌椅坐2个人，学校新买来
200套课桌椅，一共可以坐多少人？ 口算
（3）阳光小学每个年级都是136人，全校
6个年级共有多少人？ 笔算
2、把正确答案的字母填在（）里。
（1）每支钢笔5元，买89支.500元
够吗？（ A ）
A、够
B、不够
2、把正确答案的字母填在（）里。
（2）7500×4积的末尾有（ C ） 个零。
289×5≈ 1500 409×5≈ 2000
300
400
326×7≈ 2100 69×7≈ 490
300
70
笔算
213×3=
89×7=
507×5=
470×3=
从个位乘起，用一位数依次去
乘多位数的每一位数，哪一位上
乘得的积满几十就向前一位进几。
1、你会选择合适的算法吗？
（1）小军每分钟大约走65米，他从家到 学校大约要走8分钟。他家距学校大约有多
A、2 B、3 C、4
2、把正确答案的字母填在（）里。
（3）4+5+6+7+8×0得( C ) A、22 B、0 C、30
2、把正确答案的字母填在（）里。
人教版三年级数学上册《多位数乘一位数的整理和复习》PPT课件
〔2〕7500×4积的末尾有〔 C 〕 个零。
A、2 B、3 C、4
4、把正确答案的字母填在〔〕里。
〔3〕4+5+6+7+8×0得( C ) A、22 B、0 C、30
4、把正确答案的字母填在〔〕里。
（4）一个三位数乘8，所得的积 可能是（ C ）位数。
A、三 B、四
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先把0前面的数相乘，再在积的后面添0。
2、估
32×3≈90 23809×5≈ 1500 332060×7≈ 2100
300
算
88×6≈ 540 49009×5≈ 2000 6490×0 7≈ 490
70
把多位数看成和它接近的整十数或整百数， 用整十或整百数去乘一位数，就算出估算的 结果。
3、笔 算
三年级数学上册第六单元
多位数乘一位数的 整理和复习
绵阳安州区泸州老窖永盛 赵青蓉
你会选择适宜的算法吗？
1.小军每分钟大约走65米，他从家到大约要走8分钟。
他家距大约有多远？ 65×8≈560
估算
70
2.每套课桌椅坐2个人，新买来200套课桌椅，一共可
以坐多少人？ 200×2=400
口算
3.阳光每个年级都是136人，全6个年级共有多少人？
213×3= 639 89×7= 623
507×5= 2535
470×3= 1410 =
从个位乘起，用一位数依次去 乘多位数的每一位数，哪一位上 乘得的积满几十就向前一位进几。
பைடு நூலகம்
4、把正确答案的字母填在〔〕里。
〔1〕每支钢笔5元，买89支，500 元够吗？〔 A〕
A、够
B、不够
A、2 B、3 C、4
4、把正确答案的字母填在〔〕里。
〔3〕4+5+6+7+8×0得( C ) A、22 B、0 C、30
4、把正确答案的字母填在〔〕里。
（4）一个三位数乘8，所得的积 可能是（ C ）位数。
A、三 B、四
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先把0前面的数相乘，再在积的后面添0。
2、估
32×3≈90 23809×5≈ 1500 332060×7≈ 2100
300
算
88×6≈ 540 49009×5≈ 2000 6490×0 7≈ 490
70
把多位数看成和它接近的整十数或整百数， 用整十或整百数去乘一位数，就算出估算的 结果。
3、笔 算
三年级数学上册第六单元
多位数乘一位数的 整理和复习
绵阳安州区泸州老窖永盛 赵青蓉
你会选择适宜的算法吗？
1.小军每分钟大约走65米，他从家到大约要走8分钟。
他家距大约有多远？ 65×8≈560
估算
70
2.每套课桌椅坐2个人，新买来200套课桌椅，一共可
以坐多少人？ 200×2=400
口算
3.阳光每个年级都是136人，全6个年级共有多少人？
213×3= 639 89×7= 623
507×5= 2535
470×3= 1410 =
从个位乘起，用一位数依次去 乘多位数的每一位数，哪一位上 乘得的积满几十就向前一位进几。
பைடு நூலகம்
4、把正确答案的字母填在〔〕里。
〔1〕每支钢笔5元，买89支，500 元够吗？〔 A〕
A、够
B、不够
三年级数学上册6多位数乘一位数3整理和复习pptx教学课件新人教版
14 23 52 71 315 803 920 56 92 208 284 1260 3212 3680 第一行的数乘4就可以得到第二行的数。
3.一批电脑捐给希望小学。如果每班3台，正好可以分给
15个班，如果每班5台，可以分给几个班？
3×15÷5=9（个）
（教科书第76页练习十六6）
答：可以分给9个班。
2 ×
16
05 8
4
40
380
×
2
1
760
从个位乘起，用一位数依次乘多位数各个数位上的数。
1.选择合适的方法解决下面的问题。
解决问题
（教科书第75页整理和复习2）
（1）每套课桌椅坐2个学生，学校新买来200套课桌椅，
一共可以坐多少个学生？
200×2=400（个）
答：一共可以坐400个学生。
第一个问题计算200×2，可 以口算出来。
规律：得数的各个数位上的数字都是1，第二个加数是几，得数就是几位 数。第一个因数的位数比得数的位数少1，且是从1开始顺次排列的数。
4 易错辨析
某孕婴店计划购进5辆儿童三轮车，带多少钱够用？
215×5≈1000（元） 答：带1000元够用。
215元
估算带钱问题时，应估大不估小，以免带 的钱不够。因此乘法估算要联系生活实际。
改正： 215×5≈1100（元） 答：带1100元够用。
（2）阳光小学每个年级都是136个学生，全校6个年级一 共有多少个学生？
136×6=816（个）
答：全校6个年级一共有816个学生。
136
第二个问题计算6个年级的学生数 是136×6，用笔算不容易出错。
×
6
23
816
（3）小军家距学校有400米，他每分钟走65米。从家到学 校7分钟能走到吗？ 65×7≈420（米） 65×7＞420＞400 答：从家到学校7分钟能走到。
3.一批电脑捐给希望小学。如果每班3台，正好可以分给
15个班，如果每班5台，可以分给几个班？
3×15÷5=9（个）
（教科书第76页练习十六6）
答：可以分给9个班。
2 ×
16
05 8
4
40
380
×
2
1
760
从个位乘起，用一位数依次乘多位数各个数位上的数。
1.选择合适的方法解决下面的问题。
解决问题
（教科书第75页整理和复习2）
（1）每套课桌椅坐2个学生，学校新买来200套课桌椅，
一共可以坐多少个学生？
200×2=400（个）
答：一共可以坐400个学生。
第一个问题计算200×2，可 以口算出来。
规律：得数的各个数位上的数字都是1，第二个加数是几，得数就是几位 数。第一个因数的位数比得数的位数少1，且是从1开始顺次排列的数。
4 易错辨析
某孕婴店计划购进5辆儿童三轮车，带多少钱够用？
215×5≈1000（元） 答：带1000元够用。
215元
估算带钱问题时，应估大不估小，以免带 的钱不够。因此乘法估算要联系生活实际。
改正： 215×5≈1100（元） 答：带1100元够用。
（2）阳光小学每个年级都是136个学生，全校6个年级一 共有多少个学生？
136×6=816（个）
答：全校6个年级一共有816个学生。
136
第二个问题计算6个年级的学生数 是136×6，用笔算不容易出错。
×
6
23
816
（3）小军家距学校有400米，他每分钟走65米。从家到学 校7分钟能走到吗？ 65×7≈420（米） 65×7＞420＞400 答：从家到学校7分钟能走到。
人教版三年级数学上册《多位数乘一位数的整理和复习》课件
典型例题解析：教师选取具有代表性的例题，进行详细解析和讲解
课堂互动：教师组织学生进行小组讨论，互相交流学习心得和解题思路
课堂小结：总结本节课所学内容，布置作业。
布置相关练习题，巩固所学 知识。
提醒学生注意作业的完成时 间和上交方式。
回顾本节课所学内容，包括 多位数乘一位数的计算方法、 进位规则等。
优势：多媒体 资源可以直观、 生动地展示教 学内容，激发 学生的学习兴 趣和积极性， 提高教学效果。
应用建议：教 师在教学中应 合理利用多媒 体资源，结合 传统教学方法， 以达到更好的
教学效果。
练习题的选取与解析
选取原则：根据教学目标和学生实际情况，选择具有代表性、层次性和多样性的练习题。
题目难度：练习题的难度要适中，既要考虑学生的整体水平，也要兼顾不同层次学生的需 求。
理解多位数乘一位数的算理和 算法
提高学生解决实际问题的能力 和数学思维能力
培养学生对数学学习的兴趣和 热爱
适用对象
人教版三年级数学上册学 生
需要进行多位数乘一位数 整理和复习的学生
需要提高数学计算能力和 思维能力的学生
需要掌握多位数乘一位数 计算方法的教师
03
教学内容
多位数乘一位数的计算方法
理解多位数乘一 位数的意义和算 理
乘法算式的验算方法：掌握乘法算式的验算方法，理解验算的意义和 作用。
实际应用题解析：通过实际应用题的解析，让学生了解多位数乘一 位数在生活中的运用，提高解决实际问题的能力。
练习巩固：学生自主练习，教师巡回指导，针对问题进行点评与纠 正
练习巩固：学生自主练习，教师巡回指导，针对问题进行点评与纠正
知识梳理：教师引导学生回顾本单元所学知识点，形成知识网络
课堂互动：教师组织学生进行小组讨论，互相交流学习心得和解题思路
课堂小结：总结本节课所学内容，布置作业。
布置相关练习题，巩固所学 知识。
提醒学生注意作业的完成时 间和上交方式。
回顾本节课所学内容，包括 多位数乘一位数的计算方法、 进位规则等。
优势：多媒体 资源可以直观、 生动地展示教 学内容，激发 学生的学习兴 趣和积极性， 提高教学效果。
应用建议：教 师在教学中应 合理利用多媒 体资源，结合 传统教学方法， 以达到更好的
教学效果。
练习题的选取与解析
选取原则：根据教学目标和学生实际情况，选择具有代表性、层次性和多样性的练习题。
题目难度：练习题的难度要适中，既要考虑学生的整体水平，也要兼顾不同层次学生的需 求。
理解多位数乘一位数的算理和 算法
提高学生解决实际问题的能力 和数学思维能力
培养学生对数学学习的兴趣和 热爱
适用对象
人教版三年级数学上册学 生
需要进行多位数乘一位数 整理和复习的学生
需要提高数学计算能力和 思维能力的学生
需要掌握多位数乘一位数 计算方法的教师
03
教学内容
多位数乘一位数的计算方法
理解多位数乘一 位数的意义和算 理
乘法算式的验算方法：掌握乘法算式的验算方法，理解验算的意义和 作用。
实际应用题解析：通过实际应用题的解析，让学生了解多位数乘一 位数在生活中的运用，提高解决实际问题的能力。
练习巩固：学生自主练习，教师巡回指导，针对问题进行点评与纠 正
练习巩固：学生自主练习，教师巡回指导，针对问题进行点评与纠正
知识梳理：教师引导学生回顾本单元所学知识点，形成知识网络
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
32×3≈ 90
30
88×6≈ 540
90
289×5≈ 1500 403×5≈ 2000
300
400
305×7≈ 2100
300
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
69×7≈ 490
70
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
213×3= 507×5=
89×7= 470×3=
首先数位要对齐，从个位乘起，用 一位数依次去乘多位数的每一位数，
哪一位上乘得的积满几十就向前一位 进几。
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
二、我会选
（1）小军每分钟走58米，他从家到学校
估算
口算
笔算
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
多 口算乘法
位
数
两位数乘一位数
笔算乘法 三位数乘一位数
乘
跟0有关的乘法
一
位 解决问题（估算） 数
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
闯关园地
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
第三关 小小神算家
三年级上册数学 多位数乘一位数 _ 整理和复习 精品PPT人教新课标
1、一瓶矿泉水2元，买 2、每个学生发6本练习
24瓶需要多少钱？
三年级数学上册人教版 多位数乘一位数整理和复习 名师教学课件PPT
2
3
4
5
400名学生乘7辆汽车去郊游,前6辆车 各坐57名学生,第7辆车要坐多少名学生?
57×6=342（名） 400－342=58（名）
答:第7辆车要坐58名学生。
好好学习 天天向上
23
文具店
34元 46元 58元
1、米奇想买4个足球,需要多少钱?00元,应找回 多少钱?
好好学习 天天向上
34
谢谢观看
好好学习 天天向上
35
300
400
305×7≈ 2100 69×7≈ 490
300
70
好好学习 天天向上
9
213×3= 507×5=
89×7= 470×3=
首先数位要对齐,从个位乘起,用一位 数依次去乘多位数的每一位数,
哪一位上乘得的积满几十就向前一位 进几。
好好学习 天天向上
10
二、我会选
（1）小军每分钟走58米,他从家到学校要
走8分钟。他家距学校大约有多远?
58×8≈480（米）
60
（2）每套课桌椅坐2个人,学校新买来200
套课桌椅,一共可以坐多少人?
200×2=400（人）
（3）阳光小学每个年级都是136人,全校6 个年级共有多少人?
136×6=816（人）
估算
口算 笔算 好好学习 天天向上
11
多 口算乘法
位
数
两位数乘一位数
好好学习 天天向上
1
好好学习 天天向上
2
争做“计算小能手”
好好学习 天天向上
3
任务二
任务三
任务一
入口
出口
好好学习 天天向上
4
任务一:
三年级数学上册 多位数乘一位数的整理和复习课件
广水市太平(tàipíng)中心小学
多位数乘一位数
第四页，共十一页。
知识(zhī shi)岛
乘法竖式
12
因数
×3
因数
36
积
数位(shùwèi)一定 要对齐
把多位数每一数位(shùwèi) 上的数分别乘这个一位数， 再把所得的积相加。
广水市太平中心小学
竖式计算进位乘法
18
×23
54
先从个位乘起，哪一位上的 积满几十，就要向前一位进几。
604×7＝
4×250＝ 0×271＝
第七页，共十一页。
计 算
列式计算(jì suàn) 。 1、一个因数(yīnshù)是9，另一个因数是
940，积是多少？
2、一个数除ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7，商是8，余数是6 ，这个数是多少？
3、795与406减去398的差相乘，积
是多少？
第八页，共十一页。
学校组织同学们去华山旅游，成 人票每张125元，儿童票每张60元，有 8个老师，45个学生，买票一共(yīgòng)
第五页，共十一页。
广水市太平中心小学 0和任何数相乘都得0
中间(zhōngjiān)有0的
1 0 乘8法
102
×
34 ×
4
432
408
末尾有0的乘法
280
× 23
8 40
不管因数中间是否有0，都要用这
个一位数去乘多位数每一个(yī ɡè)数位上
的数，即使十位上是0也要乘。当个位 积不满十时，十位上要用0占位。
12/9/2021
第十一页，共十一页。
要用多少钱？
天下第一(tiān xià dì yī)奇险山 －华山
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289×5≈ 1500 300
326×7≈ 2100 300
409×5≈ 400
69×7≈ 70
2000
490
笔 算
213×3=
507×5=
89×7=
470×3=
从个位乘起，用一位数依次去
乘多位数的每一位数，哪一位上
乘得的积满几十就向前一位进几。
1、你会选择合适的算法吗？
（1）小军每分钟大约走65米，他从家到 学校大约要走8分钟。他家距学校大约有多 远？
人教新课标版三年级数学上册
多位数乘一位数的整理和复习
口 算
80×3＝ 240 300×5＝1500 20×9＝180 600×4＝2400
9×20＝ 180 600×3＝ 1800
7×30＝ 210 800×9＝7200
先把0前面的数相乘，再在积的后面添0。
估
32×3≈ 90 30
算
88×6≈ 540 90
在□里填上合适的数。
1×9+2=11
12×9+3=111 123×9+4=1111
□×9+□=111111
□×9+□=1111111 □×9+□=11111111
1234×9+5=11111 □×9+□=1111个人，学校新买来 200套课桌椅，一共可以坐多少人？
口算
（3）阳光小学每个年级都是136人，全校 6个年级共有多少人？ 笔算
2、把正确答案的字母填在（）里。 （1）每支钢笔5元，买89支.500元
够吗？（ A ）
A、够 B、不够
2、把正确答案的字母填在（）里。
（2）7500×4积的末尾有（ C ） 个零。
考考你
983+984+985+986+987 ＝（985 ）×（ 5 ） ＝（ 4925 ）
181+182+183+184+185+186+187 ＝（ 184）×（ 7 ）
＝（ 1288 ）
考考你
1只狮子的重量=2头猪的重量
1头猪的重量=2只小马的重量
1只小马的重量=49千克 1只狮子的重量=？千克
A、2
B、3
C、4
2、把正确答案的字母填在（）里。
（3）4+5+6+7+8×0得( C ) A、22 B、0 C、30
2、把正确答案的字母填在（）里。
（4）一个三位数乘8，所得的积 可能是（ C ）位数。
A、三
B、四
C、三或四
3、连线.
290×8 81×2 105×3 300×5 162 315 1500 2320