安医大二附院重症医学科进修轮转人员带教授课计划表.doc

轮转护士培训计划表ICU

轮转护士培训计划表ICU目标：培养高素质的ICU护士，提高他们的专业技能和工作能力，为患者提供更优质的护理服务。

一、培训前准备1. 确定培训计划和目标2. 确定培训时间和地点3. 确保培训师资力量充足4. 确定培训材料和工具二、培训内容1. ICU工作流程2. ICU常见病例处理3. ICU急救知识4. ICU设备使用及维护5. ICU感染控制6. ICU团队合作三、培训安排1. 第一周：介绍ICU工作流程，进行理论知识培训，包括ICU常见病例处理和急救知识。

2. 第二周：进行ICU设备使用及维护培训，包括呼吸机、监护仪等设备的操作和维护。

3. 第三周：进行ICU感染控制培训，包括洗手、隔离、消毒等操作规范。

4. 第四周：进行ICU团队合作培训，包括与医生、护士长、病房护士等其他团队成员的合作技巧。

四、培训方式1. 理论培训：采用课堂教学的方式，由专业老师进行讲解。

2. 实践培训：采用模拟实战的方式，进行ICU常见病例处理和急救技能训练。

3. 视频教学：播放ICU设备使用和维护、感染控制等方面的视频，让学员可以更直观地了解相关操作。

4. 实地参观：组织学员到其他医院或学习机构进行实地参观，了解先进的ICU管理和护理技术。

五、培训评估1. 知识测试：每周进行一次理论知识测试，评估学员的学习情况。

2. 技能考核：每周进行一次实践技能考核，评估学员的操作能力。

3. 综合考核：进行一次综合考核，考核学员对ICU工作的整体掌握情况。

六、培训记录与总结1. 每周进行一次培训记录，记录学员学习情况和培训效果。

2. 培训结束后进行总结，总结培训中的优点和不足，并提出下一步改进计划。

七、培训后跟踪1. 培训结束后，进行一段时间的跟踪指导和评估，确保学员能够将所学知识和技能运用于实际工作中。

2. 定期组织学员进行交流分享，让大家在工作中互相学习，相互促进。

结语：通过本次培训，相信每位参与者都能够在ICU工作中更加游刃有余，为患者提供更加优质的护理服务。

进修轮转护士培训计划

进修轮转护士培训计划
一、培训目的
1、熟悉ICU布局及临床工作
2、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能
3、熟悉常见疾病的监测和护理
4、熟练掌握各种仪器的操作、故障处理、保养等
5、熟练掌握抢救程序，并能拟定完整的危重病人护理计划，独立完成危重病人的抢救工作
二、培训方式
1、理论学习
2、技能训练
3、自学
三、培训时间
3个月
四、培训管理：
1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教
2、根据ICU制定的轮转护士培训计划，结合ICU实际进行教学。

3、每月进行操作考试一次（由带教老师考核）
4、由护士长或带教老师于3月底进行理论和操作考试（2个操作），成绩合
结束轮转护士培训课程。

5、培训期结束由带教老师写出培训总评
五、培训内容
（一）理论培训内容
主要内容包括：人工气道管理、呼吸机的使用与保养、危重患者血糖控制与监测、血气分析基础知识、心电图基本分析、危重病人营养支持、ICU医院感染预防与控制、呼吸机相关性肺炎预防、重度有机磷农药中毒治疗与护理等。

（二）专科操作培训内容
主要操作包括：心电监护、心电图、吸痰、动脉采血、除颤、CPR、CVP、输液泵、呼吸机、中心静脉导管维护、微泵等。

六．培训考核安排
1、每月进行理论及操作考核
2、每周理论提问2次
3、轮转结束进行理论及技能考核。

医院进修生、实习带教计划

进修生、实习带教计划一．目的要求根据本专业培养目标的要求，通过专科进修及实习，不断提高思想觉悟，树立全心全意为人民服务的良好医德医风。

在业务上着力于理论与临床相结合，把书本上学到的理论知识在临床实践中应用，对常见病、多发病，及急危重症能够进行处理。

二．组织领导1．在医院的领导下，由医院医务科负责领导进修生、实习生的政治思想、业务教育和生活安排等工作，定期检查学习计划的执行情况，总结经验及时解决存在问题，改进进修、实习管理工作。

2．各科室指定专人负责管理进修、实习工作，进修、实习指导老师有如下职责：①.指导老师自身要思想认真作风严谨、技术过硬，确保带教任务的高质完成。

②.负责协助科主任做好对进修生、实习生的带教工作。

做好详细的带教计划并上报医务科，实行专人带教，定期（每周）上小课，对转科前负责转科考核，并负责把进修生、实习生的政治思想、业务学习、组织纪律等情况记录在进修、实习鉴定手册内，评定该生在该科的进修、实习成绩。

3．医务科定期召开科主任、带教老师参加的教学工作会议，互相交流带教经验，不断提高教学质量。

4．协同护理部、总务科搞好进修生、实习生的生活管理，定期召开座谈会，了解他们的学习、生活情况。

5．加强假期管理制度。

进修、实习人员必须遵守医院的规章制度和劳动纪律，不得无故旷工，学习期间原则上不安排假期，有事请假需由所在科室主任批准后报医务科。

6．进修、实习组组长要及时表扬好人好事，纠正不良的思想作风，并且要经常主动向医院和学校（单位）汇报学习情况。

三．总结鉴定及成绩评定每科进修（实习）完毕，转科之前均需进行总结鉴定，先由学员本人详细写好个人总结（包括政治思想表现、业务学习情况和本人优缺点）交进修（实习）组讨论提出鉴定意见，再由科室负责人和指导老师商议进行鉴定及评定该科学习成绩。

进修（实习）成绩评定分为：优秀、良好、及格、不及格四级。

XX区人民医院一九九八年五月。

重症医学科实习护士带教计划

重症医学科实习护士带教计划一、带教目标1.了解ICU工作性质与收治对象。

2.熟悉ICU基本设置与管理要求。

3.熟悉ICU的基础理论，基本知识和基本技能。

4.掌握ICU危重病人的病情观察，基础护理要点。

5.掌握常用抢救仪器、设备的使用规范。

6.熟悉专科ICU常见危重病的监护原则。

7.了解ICU院内感染的防控。

二、带教方法1.带教：一对一，专人带教。

2.讲课：每周一次。

三、考核方法1.护士长与带教老师通过操作的形式进行考核。

2.根据医院对实习护士的要求，于实习最后一周进行。

四、带教老师要求1.总带教老师：盛平，负责每组实习生带教计划的完成。

2.入科介绍由护士长或总带教老师完成。

3.专科操作由各自带教老师完成。

4.理论知识讲课由带教老师，每周进行一次。

五、带教具体内容第一周介绍ICU工作基本情况1.手卫生。

2.ICU概况及管理制度。

3.ICU仪器、设备的种类及放置位置。

4.ICU各班工作职责与内容。

5.特殊药物的配置：多巴胺，去甲肾上腺素，咪达唑仑等。

第二周常用仪器及基础操作1.床旁监护仪的操作与应用，常见故障的处理。

2.输液泵，注射泵，肠内营养泵的操作与使用。

3.其他常规操作技术及注意事项：吸痰，CVP监测技术，昏迷程度判断，心肺脑复苏技术，有创血压的监测，采动脉血，动脉血气分析，电子冰帽、冰毯的使用等。

第三周危重症监护基础理论与监护原则1.器官功能衰竭与监护。

2.CRRT的应用。

3.人工气道的管理。

4.机械通气与并发症监护。

5.常见危重症的监护技能，包括急性呼吸衰竭，急性呼吸窘迫综合症，休克，昏迷，MODS，急性重症胰腺炎，急性心衰竭，急性肾衰竭，心跳呼吸骤停，DIC，严重的创伤等。

第四周考核与小结1.巩固前三周的带教内容。

2.检查考核学员对所学知识与技能的掌握情况。

3.进行出科小结。

进修生带教计划

进修生带教计划（一）教学目标1.熟悉监护室基本设置与管理要求。

2.掌握危重症监护的基础理论、基本知识和基本技能。

3.掌握监护仪器、设备的操作方法，常见故障的处理方法。

4.熟悉各班的工作程序与质量标准。

5.掌握专科监护技术。

6.掌握监护室各种文书的正确书写方法。

7.掌握专科监护室常见危重症的诊治原则、监护方法。

8.掌握专科急症、抢救患者的病情观察与监护。

（二）教学内容1.监护室基本设置与管理要求。

2.危重症监护的基础理论、基本知识和基本技能。

3.监护系统与各类监测仪器的操作方法、临床应用及常见故障的处理方法。

4.专科监护技术：包括心肺复苏术、气道管理、GCS评分、常见心律失常分析、肠内营养监护、CVP的监测、有创血压的监测。

5.监护室各种文书的正确书写方法。

6.专科监护室常见危重症的诊治原则、监护方法，包括：AECOPD、急性呼吸衰竭、急性肺损伤与急性呼吸窘迫综合征、休克、昏迷、MODS、急性心力衰竭、急性重症胰腺炎、弥漫性血管内凝血、严重创伤、心跳呼吸骤停等。

7.急症、抢救患者病情观察方法及护理（三）教学时间根据监护室和就修生具体时间，临床带教2~3个月或更长时间。

（四）教学进度安排第1~2周熟悉监护室工作基本情况。

（1）监护室概况及管理制度。

（2）监护室仪器、设备的使用与管理。

（3）监护室收治对象。

（4）监护室各班工作职责与程序。

第3~4周培训急救护理技术及基本监护技术。

（1）心肺复苏术及护理配合。

（2）简易呼吸器应用。

（3）除颤仪的使用与注意事项。

（4）床旁监护仪的操作与应用。

（5）输液泵、注射泵的操作与使用。

（6）有创、无创机械通气应用，常见故障的处理。

（7）吸痰术及人工气道管理。

（8）肺部物理治疗技术。

（9）常见心律失常的监护。

（10）CVP测量及中心静脉置管护理。

（11）动脉压监测。

（12）急诊监护室的感染控制与护理防护。

（13）监护记录单的书写方法。

（14）肠内营养监护。

（15）其他监护技术及注意事项。

轮转生带教计划8周

3.掌握基础护理的流程；
4.学习治疗班相关工作；
第三周
1.学习本科室的专科护理内容；
2.复习内科常见疾病的治疗；
3.掌握治疗班工作流程；
4.学习主班工作流程。
第四周
1.掌握各班职责及流程；
2.巡视病房参与病房管理；
3.开展健康教育，培养护患沟通技巧；
4.组织开展教学查房。
第五周
1.实施部分专科护理操作；
1.掌握我科常见疾病的功能锻炼方法；2.正确实施健康教育；源自3.正确参与护患沟通交流；
4.完成出科考试。
总带教老师：护士长：
2.学习护理文书书写规范；
3.掌握我科常见中医护理技术；
4.学习我科优势病种并记忆运用。
第六周
1.学习内科常见疾病的并发症及预防；
2.掌握医嘱查对制度；
3.书写整体护理病历；
4.掌握我科常见疾病的护理。
第七周
1.参与病房管理；
2.掌握危重患者抢救制度；
3.掌握我科优势病种；
4.正确处理医嘱并执行。
第八周
安徽中医药大学第二附属医院轮转安排计划表
新护士姓名：轮转时间：至
学校：科别：
时间
带教计划
制定人
检查情况
检查人
第一周
1.熟悉病区环境及人员配置；
2.学习遵守各规章制度及各班职责；
3.学习基础护理工作流程并了解各班职责；
4.分配责任病房并完成入科考试。
第二周
1.实施基础护理工作；
2.完成入院接待及出院处置；

进修医师带教计划

进修医师带教计划
一入科教育
1.进行重要医疗法规的宣传，包括《职业医师法》《医疗事故处
理条例》及相关细则，《病历书写规范》等。

务求使进修医师能彻底理解相关法则，做到依法行医，加强自我保护。

2.公示医院有关规章制度，包括锦绣医师管理制度和作息制度等。

二考勤管理
1门诊急诊规定每个进修医师均需轮转，以加强对一般疾病诊断及重症疾病处理的基本概念
2进修医师依照本院住院医师参加床位管理和值班，但未享有处方权，所以医嘱需经上级医师同意
三业务学习
1每周二上午，举办由高年资医师主讲的进修医师讲座，内容包括各主要疾病的诊疗方案和最新进展
2每周一上午病区安排主任查房
3病区结合病种自行安排讲座
四实践示教
1完成病房工作的前提下，尽量创造条件让进修医师参加操作
2常见操作提供录像观摩
五考核考评
1进修结束时，由科室安排理论考试
2由科主任-科秘书组成考评小组，对进修医师的表现做出评分。

icu进修轮转培训计划

icu进修轮转培训计划一、培训目标1.1 提高 ICU 护理人员的专业水平和技能，提升对急重症患者的救治能力。

1.2 帮助 ICU 护理人员熟悉 ICU 的工作环境和流程，培养团队合作意识和专业素养。

1.3 提升 ICU 护理人员的沟通能力和应对突发事件的应急处理能力。

二、培训内容2.1 理论知识学习通过专业课程学习，系统地掌握 ICU 相关知识，包括生命体征监测、各种急重症疾病的护理处理、危重患者的心血管、呼吸、神经系统、消化系统和内分泌系统的护理等。

2.2 实践操作技能培训通过实际操作，提高护理人员对危重症患者的监护、处理和抢救能力，包括意识检查、抢救呼吸循环功能、动静脉置管、气管插管、人工气道管理、机械通气和心脏复苏等技能的培训。

2.3 心理疏导和沟通技巧培训培养护理人员对患者和家属的心理疏导能力，提高沟通和应对突发事件的处理能力。

三、培训周期3.1 周期：一年3.2 详细安排：A. 第一阶段：基础知识和技能培训（3个月）B. 第二阶段：临床实习和操作技能培训（6个月）C. 第三阶段：心理疏导和沟通技巧培训（3个月）四、培训方法4.1 理论课程学习组织专业课程学习，包括课堂教学、案例学习、讨论交流等，由专业教师授课。

4.2 实践操作技能培训安排实际操作培训，组织临床实习，提供真实的急重症护理环境和场景模拟，由临床医生和护理专家指导实践操作技能。

4.3 心理疏导和沟通技巧培训组织心理专家进行心理疏导和沟通技巧培训，通过案例分析和角色扮演等形式进行培训。

五、培训评估5.1 学习成绩评估对每个阶段的学习成绩进行评估，包括理论考试和实际操作技能考核。

5.2 能力提升评估通过实习和实际操作，评估护理人员在实际工作中对急重症患者的监护、处理和抢救能力的提升情况。

5.3 综合评估结合学习成绩和能力提升情况进行综合评估，达到一定标准才能顺利完成培训。

六、培训指导和考评6.1 培训指导每个阶段设立专业指导老师，负责对学员进行指导和辅导，帮助学员解决学习和实践中的问题。

科室轮转护士培训计划表

科室轮转护士培训计划表一、培训目标1. 提高护士临床工作能力，熟练掌握各科室护理技能；2. 增加护士的专业知识，提高对不同疾病的诊疗能力；3. 增强护士的协作能力，提高团队意识和沟通能力；4. 提高护士的职业素养和服务意识，提升患者满意度。

二、培训内容1. 临床护理技能培训：包括静脉输液、病人转移、翻身、导尿管插管、留置导尿管护理等；2. 专业知识培训：包括各科室的常见病症、常规治疗方案、护理要点等；3. 团队合作培训：包括团队合作意识培养、协作技巧培训、沟通技巧和表达能力培训等；4. 职业素养与服务意识培训：包括医德医风培训、服务技巧培训、健康教育与宣传知识培训等。

三、培训计划安排1. 第一轮：内科轮转时间：1个月内容：护士将在内科轮转，了解感冒、发烧、高血压、糖尿病等内科常见病症的护理要点，掌握内科病房的护理技能，并参与团队合作，学习团队协作技巧，提高沟通能力及服务意识。

2. 第二轮：外科轮转时间：1个月内容：护士将在外科轮转，了解手术前后的护理技能，包括术前准备、麻醉后护理、疼痛管理等，学习团队合作技巧，提高与医生的配合能力，熟悉各类手术器械的使用及常见创伤伤口处理。

3. 第三轮：妇产科轮转时间：1个月内容：护士将在妇产科轮转，了解产科护理技能、产前检查、分娩护理、术后护理等，学习产科医务人员的团队合作方式，提高护士对产科患者的服务意识，提升沟通技巧。

4. 第四轮：儿科轮转时间：1个月内容：护士将在儿科轮转，了解儿科疾病的护理技能，包括留置导尿管护理、静脉输液护理、新生儿出生后护理等，学习儿科医护团队合作，提高对儿科患者的护理技能和服务意识。

5. 第五轮：急诊科轮转时间：1个月内容：护士将在急诊科轮转，了解急诊科的特殊护理技能，包括急救、抢救、危重病人的护理，学习急诊科医护团队的紧急合作方式，提高对急症患者的护理能力。

6. 第六轮：康复科轮转时间：1个月内容：护士将在康复科轮转，了解康复科的护理技能，包括理疗、功能锻炼等，学习康复科医护团队的合作方式，提高对康复患者的护理能力和服务意识。

ICU轮转护士带教计划（一月计划）

ICU轮转护士带教计划（一月计划）第一篇：ICU轮转护士带教计划(一月计划)ICU轮转护士培训计划（一月带教计划）㈠目标通过培训，应使得轮转护士掌握1．多功能的心电监护仪的应用、报警原因分析及故障排除，识别异常心电图。

（心电监护床旁讲课与操作）2．人工呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警原因分析及处理、及机械通气病人的呼吸道管理。

（人工气道管理及呼吸机连接示范操作及吸痰操作）3．有创血压监测方法，管道连接及管道护理、临床意义及注意事项。

（CVP、ART的安置和测量的操作与床旁管理）4．微量泵的正确使用及报警处理。

（床旁讲解）5．各种引流管的护理和伤口护理。

（引流管的护理与更换；伤口护理讲课，换药操作；气管切开护理操作）6．危重病人的观察与护理、危重病人的抢救配合，CPR及心肺脑复苏后的监护。

（危重病人的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪）7．危重病人的营养支持护理。

（鼻饲操作+营养支持讲课）8． ICU院内感染控制。

（讲课）熟悉1． ICU环境及ICU的各项规章制度。

2． ICU的各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。

3． ICU消毒和护理管理。

4．气垫床、血糖仪、Pct检查的使用。

（血糖仪操作,Pct检查的操作）了解1．床旁紧急手术的配合。

2．气管插管、气管切开的护理配合。

3．深静脉置管的护理。

㈡培训方式小讲课1． ICU制度（纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等）2．危重病人的观察记录书写的注意事项。

3．病人的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）4．人工气道的建立与管理。

操作示范项目 1．吸痰2．测量CVP及监测 3． Art监测4．呼吸机管道的连接及参数设置5．微量泵、营养泵、振动排痰机的使用 6． CPR 操作7．心电监护仪的使用 8．除颤9．手卫生及隔离衣㈢具体安排要求：出科室进行专科操作及理论知识考核。

完成每周护理学习。

具体安排如下：第一周：1.了解ICU环境、规章制度。

ICU临床教学计划(院内轮转)

3.提问：常见危重病的治疗及护理。
4.操作考核：除颤仪。
1.提问：随机提问。
2.理论考试。
3.操作考核：心肺复苏术。
时间
内容
第七周
第八周
教
学
目
标
1.掌握院内感染知识。
2.掌握ICU常见药品的知识及抢救车药品的管理。
3.科内小讲课一次。
4.应用护理程序分管2-3个病人治疗及护理。
1.应用护理程序分管2-3个病人治疗及护理。
1.提问：综合提问。
2.考核：理论考核、操作考核。（针对需要补考者）
ICU临床教学计划（院内轮转）
时间
内容
第一周
第二周
教
学
目
标
1.熟悉ICU环境，布局及工作特点。
2.了解ICU的仪器设备。
3.了解各班职责及床边交接班。
4.掌握铺麻醉床，做好接收术后病人准备。
5.掌握心电监护的目的及使用方法。掌握接收病人常规，生命体征及血氧饱和度的观察。
1.熟悉常见危重病（如休克、呼衰、心衰、DIC等）病因、临床表现、治疗原则及护理。
2.科内讲课一次，完成一份护理病例。
3.教学工作总结。
教
学
形
式
1.讲解院内感染知识。
2.对分管病人的治疗及护理及时检查。
3.讲解ICU常见药品的药理作用使用，使用方法，注意事项及抢救车药品管理。
1.对讲课内容及方法进行指导。
2.出科理论考试及操作考试。
3.轮转反馈。
评
价
方
式
1.提问：综合提问。
2.提问：院感知识、常见的抢救药品。
教
学
形
式
1.护理示范，讲解、跟班学习。

进修科室带教计划和措施(一)

进修科室带教计划和措施(一)进修科室带教计划简介进修科室带教计划是一项旨在提升医学生临床实践能力和专业知识的培训计划。

通过与临床医生的深度互动和实际操作，医学生能够更好地了解和应用所学知识，为日后的医学实践打下坚实基础。

措施1. 临床实践机会•医学生将有机会在实际临床环境中观察和参与医生的工作。

•参与医生的日常工作，例如查房、制定诊疗方案等。

•能够亲身体验和应用所学理论知识，加深对医学实践的理解。

2. 导师指导•每位医学生将被分配一位导师，导师负责对其进行系统性的指导和教育。

•导师会定期与医学生进行面对面的交流，回答相关问题。

•导师会根据医学生的需求和进展情况，制定个性化的学习计划和目标。

3. 病例讨论和学术会议•定期组织病例讨论和学术会议，医学生有机会与导师和其他专业医生一起探讨疑难病例和学术问题。

•通过参与讨论和会议，医学生能够拓宽自己的专业视野，学习到更多实践经验和技巧。

4. 学习资源和资料•提供丰富的学习资源和资料，包括专业书籍、学术论文等。

•医学生可以通过自主学习，巩固和拓展所学知识。

•提供在线学习平台，方便医学生随时随地获取学习资料。

5. 评估和反馈•对医学生的学习和实践进行定期的评估和反馈。

•评估包括理论知识考核、临床实践能力评估等。

•通过反馈，医学生可以及时了解自己的不足，并进行针对性的改进和提高。

结语进修科室带教计划通过提供丰富的实践机会、导师指导、学术交流、学习资源和评估反馈等措施，为医学生提供了一个全面的培训平台。

通过参与该计划，医学生能够更好地提升自己的临床实践能力和专业水平，为将来的医学实践做好准备。

6. 实践操作和技能培训•医学生将有机会亲自参与实际操作，如手术、护理技能等。

•医学生将接受专业医生的指导和培训，提高自己的技能水平。

•通过实践操作和技能培训，医学生能够更好地掌握临床技巧和操作流程。

7. 病历撰写和临床记录•医学生将学习病历撰写和临床记录的规范要求。

•导师将对医学生的病历和记录进行指导和评估。

二级医疗机构重点岗位轮转交流计划

二级医疗机构重点岗位轮转交流计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、背景介绍在医疗卫生领域，为了提高医务人员的综合素质和能力，促进专业技术的交流和分享，二级医疗机构开展重点岗位轮转交流计划已成为必然趋势。

重症医学科实习生带教计划

重症医学科实习护士带教计划
一、实习目的
通过实践学习，使学员进一步牢固树立热爱护理，善于思考。

发现问题，加强理论与实践的结合。

不断提高护理工作水平，掌握ICU的护理模式流程和实践技能，具有对常见病以及危重病的观察应急能力，把学员培养全面发展的护理人才。

二、教学目标
（一） ICU常见病护理
1 、ICU一般护理常规；
2 、脑出血（高血压、外伤性）术前术后的护理，熟悉复合伤的护理。

3、熟练配合各种病人的抢救护理。

（二）ICU常用护理技术操作
1 、气管切开（气管插管）吸痰法
2、心肺复苏术、电除颤、呼吸机、监护仪、简易呼吸器的使用
3、鼻饲法、导尿术、约束法
（三）基本护理技术示范：手卫生、口腔护理、会阴护理、翻身扣背、床上擦浴、洗头、静脉输液、静脉留置针、肌肉注射、皮内注射。

（四）掌握常见辅助检查项目：血常规、肝功、肾功、电解质、血糖、CT、X线片等项目正常范围；
三、教学形式
护理带教、组织听课、教学查房、床边小讲课及床边提问。

四、实习带教安排。

进修生带教计划

第四周
产后常见病的护理要点。如产后出血、妊娠期糖尿病、妊娠期合并高血压、妊娠期合并贫血，安排护理查房一次。
第五周
详细讲解危重病人的护理要点、抢救药品作用、用法及抢救流程。
第六周
详细讲解各项护理文件的书写。根据学习掌握情ห้องสมุดไป่ตู้安排单独上班。
进修生带教计划
第一周
介绍病区环境、示范出院评估、健康教育、详细讲解本科常见病种相关知识，指导手术后护理要点
第二周
示范本科常用仪器操作方法。如心电监护仪、输液泵、血糖监测仪、产后康复治疗仪、肢体气压、光子治疗仪。
第三周
示范本科常用操作。如会阴抹洗、新生儿沐浴、硫酸镁湿热敷、频普仪照伤口、雾化吸入、吸痰法，安排护理讲座一次。

ICU-实习同学带教大纲与排班

出科理论考核成绩：
带教综合评分：
操作考核成绩：
备注：
1、此带教计划实习同学一人一份科室存档；带教老师如实带教考评。
2、效果评价为带教老师对本周带教培训内容学生掌握度的评价；
3、所有考核成绩按100分制打分。
4、带教综合评分由本科教学组长取理论与操作的考核评分平均值给予优秀（90分以上）、优良（80分以上）、合格（70分以上）的评定。
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星期
说明：
ICU实习带教培训计划
学生姓名：
实习时间：
带教老师安排：
带教内容与考核标准
效果评价
老师签名
第
一
周
1、本周授课课题：简易呼吸球囊的操作流程
2、掌握：重症医学科的患者收治标准；简易呼吸球囊的使用及操作流程；
3、熟悉：气管插管操作及注意事项；ICU病房里检查患者的注意事项；呼吸机监测指标观察与使用注意事项；
5、出出科理论考核时间为该科实习的最后一周，由教学组长出题考核。
2016年ICU实习同学排班表
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