从考试作弊看当代大学生诚信缺失

合集下载

从诚信视角浅析大学生考试作弊现象

从诚信视角浅析大学生考试作弊现象
新 的道 德 体 系 和 法 律 体 系 尚 不 健全 、 完 善 : 会 主 义 公 民道 德 意 识 不 社
不强 , 法律、 法规观念淡漠。 经济准则被用 于人际交往L , f 效率优先和 J
利 润 的 最 大化 成 为 人 们评 判 一 切 的准 绳 , 济 上 的急 功近 利 造 成人 们 经
后果将不堪设想。大学生考试 作弊屡禁不止主要有以下几点原因: ( ) 一 大学生考试中的不诚信 , 是现 实社会普遍缺 乏诚信的反映
大 学 生 中 出现 的 诚信 危 机 与 社会 大 环 境 的影 响 有着 密 切 的关 系 。 社 会 转 型 冲 击 着 和 瓦 解 着人 们 原有 的诚 信 道 德 观 念 , 经济 的转 轨 、 市

导 致 大 学生 考试 作 弊 的种 种 诱 因
考 试 作 弊 的 不 利 影响 是 众 人 皆知 的 , 不但 影 响学 校 对 大学 生 学 等 培 训 班 赚 钱 ; 的学 校 在 应 付 各种 各 样 的检 查时 弄 虚 作 假 , 至 要 它 有 甚 习 效果 的考 察 , 响对 学 生 评 价 的公 平 性 , 影 影响 学 校人 才 培 养 的质 量 , 影 响 学校 良好 教 学风 气 的 形成 , 影 响 社 会 的 诚 信 建设 。 而 从 另 一 更 然 教师 的激 励 机 制 也有 很大 偏 颇 , 导 向 是重 科 研 、 教 学 。因 此 唯 论 其 轻 方面看, 大学生对 作弊行 为的漠然态度 , 却应当引起教育工作者的高 文 、 项 目, 科研 、 教学 必 然 成 为 教 师 的偏 好 和 选 择 。 方 面 不 得 唯 重 轻 一 度 重 视 , 代 大 学 生 存在 的 诚信 缺 失 问题 已十 分 严 重 , 当 再不 加 以遏 制 不制 造 大 量连 自 己都不 愿 意 看 的学 术 垃圾 , 虚 作 假 , 弄 出钱 买版 面 、 买

有关大学生诚信问题的总结与概括

有关大学生诚信问题的总结与概括

大学生诚信问题论文诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。

诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。

当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。

从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而近些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,对此我们必须引起高度重视。

一、当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害第一,弄虚作假严重。

一是考试作弊屡禁不止。

大学生考试作弊已经是普遍的不争的事实,而且作弊者队伍越来越庞大,手段也越来越先进,不少地方还出现了以赚钱、营利为目的,有组织、有中介的”职业枪手”队伍。

二是学术抄袭司空见惯。

抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭, "天下文章一大抄,在于会抄不会抄”、"文章二剪刀+浆糊”的观点,在大学生中的认同率极高。

三是简历注水花样百出。

为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿,不少大学生在个人履历表上大做手脚。

于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生,人人都有一叠荣誉证书,人人都有一流的外语和计算机水平。

四是投机取巧追逐名利。

在评奖评优上,在入党、竞选干部、保送研究生等问题上,一些大学生不是靠实力去争取,而是想法设法请客送礼,投机取巧拉关系。

弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性,另一方面是学生水平下降。

水平的下降直接影响到就业。

在北京、上海、广东的人才市场,大多数用人单位不愿意要应届毕业生,认为他们有文凭没水平。

第二,信用意识缺乏。

一是骗贷逃贷。

据调查,国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%,远远高于普通人谯的比例。

由于坏帐率过高,今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的“黑名单“。

更有甚者,少数大学生隐瞒家庭真实情况,出具虚假贫困证明骗取助学贷款。

这些骗贷逃贷的行为,致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。

当代大学生的诚信缺失成因分析

当代大学生的诚信缺失成因分析
[ 收稿 臼期] 0 70 — 3 2 0 — 52
1 .诚 信 因 子 缺 失 从大学生 自身来看 ,当代大学生有着特殊 的成长环境。 他们一般都 出生在改革开放初始、 生产力水平和物质文化水 平发展较快 的 2 0世纪 八十年代 ,且大部分是独生子女 ,由 于他 们的父辈们大部分是经历过生活艰苦 时代 的, 以不希 所 望 孩 子 受 一 点 点 委 屈 , 因此 使 这 一 代 人 受 到 家长 的 百 般 宠 爱 ,从d N 大 ,从来 都 是 以 自我 为 中心 ;他们 普 遍 缺 乏 艰 苦 , 奋斗、吃苦耐劳的精神,责任意识淡薄 。在享 受 良好文化教 育和丰 富物质生活的同时,他们也受到 西方功利主义 、 享乐 主 义 思潮 的侵 蚀 , 之 从 dN 大 的 成 长 环境 ,从 而 使他 们 极 加 , 易形成 自我 中心 、 个人 至上 的 自私 自 t ,在面 临义和利 利 , l 态 的选择 时,他们 往往会为 了获利而舍弃诚信 ,在主观上成为 诚信 缺 失 的 因子 。 2 缺 乏 自律 精神 . 大学 生在接受道德教育的时候 , 正是处于道德 的低级阶 段— — 他 律 阶 段 ,考 试 的 时候 不 作 弊 ,是 因 为 “ 不敢 ”而 非 “ 不愿 ” ;助学贷款的归还不是 出于对于社会 和国家帮助其 完成学业 的感激而乐于按期归还, 而是要等到学校或贷款银 行找上门来 ,或是 因为扣押了学位 证书而 “ 不得不 ”归还。 这 些事实使我 们不得不看到 当代大学生在道德 自律上的距 离和欠缺 。 3 .道 德 认 知 不 足 据有 关高校 的调查 显示 , 四分之一和四成以上 的学生 有 并不认为偿还贷款和无故拖欠学费关乎道德和个人信用。 因 而,借贷 不还 ,故意拖欠学费现象的出现也就不足为怪了 。 每 个 人 的 思想 品 德 形 成 发 展 过 程 都 要 经 历 知 情 意 行 的 发 展 过程 , 如果连道德规范 的内容 内涵都不明确,如何能被他理 解 并 产 生 认 同 感 ,如 何 能转 化 为 他 内在 的 道 德 品质 , 如何 又 能指导他 的道德实践呢 ?大学生诚信意识的匮乏 , 诚信 品质 的缺失,正是源 于大学生对诚信 内涵认识模糊,对不诚信 的 危 害 没 有 充分 而 完 整 的认 识 。 德 认 知 的 不 足 ,大 大妨 碍 了 道 大学生道德水平的提高 。

大学生诚信缺失现象

大学生诚信缺失现象

一、高校大学生诚信缺失的问题总体来说,当代大学生能够做到诚实守信,其思想道德主流是积极向上的,但随着社会和经济的发展,大学生诚信缺失的事件不断发生,主要表现在以下几个方面。

1.学习诚信缺失。

如今大学生考试作弊,抄袭作业,抄袭毕业论文和在评奖评优上,各种信息的弄虚作假等现象屡禁不止,而且随着社会和科技的发展,大学生作弊出现了新的特点:一是作弊队伍不断壮大。

考试作弊、抄袭论文等不仅是差等生的“专利”,许多学生干部和优秀学生为奖学金和评优也加入作弊的行列。

二是作弊手段不断翻新。

由过去的夹带小抄发展到替考、手机发短信等,甚至出现了帮助学生作弊的考试专用笔。

三是作弊心态发生了变化。

过去学生认为考试作弊是不光彩的事情,所以作弊时偷偷摸摸,而现在学生作弊时则十分坦然,好像考试作弊、抄袭论文是理所当然的事情。

2.生活诚信缺失。

这主要表现在:一是助学贷款违约现象严重。

有许多学生毕业后以种种借口拖欠贷款不还,甚至以隐瞒工作单位、联系地址等方式逃避还贷。

二是弄虚作假,骗取特困生补助。

有些学生家庭经济并不困难,但为了获取补助,出具虚假的经济困难证明,给学校的特困生认定工作增加了难度。

三是故意拖欠学费。

四是同学之间不讲信用,欠钱不还。

3.就业诚信缺失。

学生在就业时不如实向用人单位介绍自己,给简历“注水”,提供虚假的推荐材料。

有的学生随意违约,毕业后,由于求职心切,就漫天撒网,向许多用人单位投递简历。

遇到愿意接受的单位,往往欠缺轴向考虑就仓促签约,但又不安于现状,仍继续寻求,发现更好的单位,就违约另签约,不但损害了学校的声誉和形象,而且损害了用人单位的利益,造成了大学生择业与就业的混乱局面。

二、大学生诚信缺失的原因分析大学生诚信缺失是多种因素合力的结果,既受社会环境、高校教育等客观因素的影响,又受家庭环境、学生自身等主观因素的影响。

1.社会环境的错位。

这主要包括以下几个方面的原因:一是封建残余思想的负面影响。

长期以来,在中华民族的文明发展史上,虽然形成了“童叟无欺、相互礼让”等讲诚信的传统美德,但人们的诚信意识也存在着扭曲的一面。

大学生诚信案例

大学生诚信案例

大学生诚信案例
在大学生活中,诚信是一种非常重要的品质,它不仅关乎个人的道德修养,更
关乎整个社会的稳定和发展。

然而,在现实生活中,我们也常常听到一些大学生因为缺乏诚信而陷入困境的案例。

今天,我们就来看看一些大学生诚信案例,从中汲取教训,引以为戒。

第一起案例是关于考试作弊的。

某大学的一位学生,在考试中使用了一部小抄,结果被老师发现,最终被学校开除。

这位学生因为一时的懒惰和不诚信,付出了惨重的代价。

这个案例告诉我们,诚信不仅是一种道德准则,更是一种自我保护的重要手段。

在考试中,我们应该坚持诚实,不仅是为了遵守规则,更是为了自己的未来。

第二起案例是关于学术不端的。

一位大学生在论文写作中抄袭他人的成果,结
果被导师发现,严重影响了自己的学术声誉。

这个案例告诉我们,诚信不仅是在考试中要遵守,更是在学术研究中要遵守的准则。

学术不端不仅会损害他人的权益,更会玷污自己的声誉,影响自己的未来发展。

第三起案例是关于信用卡透支的。

一位大学生不按时还信用卡欠款,导致信用
记录受损,影响了自己未来的贷款和就业。

这个案例告诉我们,诚信不仅是在学业上要遵守,更是在生活中要遵守的准则。

信用是一个人的第二身份,我们应该珍惜自己的信用,不要因为一时的享受而损害自己的未来。

以上这些案例都告诉我们,大学生应该时刻牢记诚信的重要性,不仅要在学业
上遵守,更要在生活中遵守。

诚信是一个人的立身之本,也是一个人的立业之基。

只有注重诚信,才能赢得他人的尊重,也才能赢得自己的未来。

希望每一位大学生都能牢记诚信的重要性,做一个诚实守信的人。

从考试作弊看当代大学生诚信缺失

从考试作弊看当代大学生诚信缺失

从考试作弊看当代大学生诚信缺失摘要:随着市场经济的发展,社会对于诚信人才的呼声越来越高。

然而,目前高校大学生诚信缺失现象屡见不鲜,大学生考试作弊就是大学生诚信缺失最突出的一个表现。

在调查大学生考试现状的基础上,对大学生诚信缺失原因进行了剖析,并探讨了解决大学生诚信缺失的路径。

关键词:大学生;诚信教育;必要性;路径中图分类号:g641 文献标志码:a 文章编号:1002-2589(2013)21-0261-03当代大学生考试作弊几乎是每一所大学都必须认真面对的一个问题。

每到期中、期末或英语四六级考试时,学校的各主管部门以及老师都要不断地对学生强调:一定不要作弊,要考出真实的水平来;做人要诚实、要有信誉。

对考试中作弊的学生也做出了各种处罚规定。

但事实是,尽管有各种处罚,仍然有一部分学生无视学校的各种规定,作弊现象屡禁不止,甚至有进一步恶化的趋势。

网上流传甚广的一首词,颇能体现大学生作弊之精髓,词曰:“考场风光,千里纸飘,万里眼瞟。

望教室内外,风景甚好,交头接耳,互打手势,欲与考官试比高;需来日,看试卷成绩,互喜互贺。

惜八股取士,摇头晃脑。

死记硬背,甚是苦恼。

一代天骄,时代骄子,考试作弊出高招。

俱往矣,数风流高手,还看今朝。

”更有甚者,写了一副对联,上联:宁愿没人格不能不及格,下联:考试不作弊明年当学弟,横批:一定要过![1]这首词和对联的描述虽有点超越实际,却也反映了大学生考试作弊的一部分情况,所以大学生考试作弊现象已不再简单,我们不能单纯地把它仅仅看作一个考试问题,它已经切实地关系到了大学生的诚信问题。

本文在调查大学生考试作弊现状的基础上,对大学生诚信缺失原因进行了剖析,并探讨了解决大学生诚信缺失的路径。

一、大学生考试作弊现状分析为了解当代大学生考试作弊的现状,进而分析大学生诚信缺失的原因,探讨解决大学生诚信缺失的路径。

2013年3月份,我对武汉地区6所本科院校的大学生考试作弊现象与诚信问题做了问卷调查,调查大致按三个部分展开:1)考试作弊的群体;2)考试作弊的手段;3)考试作弊的动机;4)考试作弊与诚信的关系。

当前大学生诚信缺失的现状、原因及对策分析

当前大学生诚信缺失的现状、原因及对策分析

大学 生诚信 缺失 的主要原 因既有 大学 生缺 乏诚信 意 识 和 自觉等 的主观 因素 , 也有市 场经 济冲击 、 育体制 弊 教 端和就业形势严峻和管理体制不完善 等客 观因素。

把这些款项如期交 给学校 , 而是挪为他用。有的是买 了名 牌衣服 、 化妆品 、 手机之类 的消费 品 , 有的是花费在网络游 戏 中,这些学生往往在学校面前编造各种理 由恶意拖欠 ,
对 父母 方 面 则 称 已经 交 清 。

当 前大 学 生 诚 信 缺 失 的现 状
2 . 拖欠助学贷款。截至 20 0 7年 6 月末 , 国家共累计审 查全 国高校全 日制在 校本 科生 2 6万人 次 ,发放贷 款约 0 17 2. 元 , 7亿 受各种 因素影 响 , 贷率达 2 . 远远 高于 欠 84 %, 社会普通人 1 %的比例 ,这其 中包括 了有能力还贷而故意 不还贷 的大学生[ 1 】 。 ( ) 三 人际交往和社会生活诚信缺乏 1 . 谈恋爱 不真 诚。8 . 25 %的大学生对待恋爱 问题还是 认真的 , 但也有一些大学生抱 着“ 不求天长地久 , 只求 曾经 拥有” 等不正确的心态对待恋爱 , 26 有 . %大学生存在有欺 骗、 玩弄对 方感情的行为 , 56 有 .%的大学生为了恋爱而恋 爱, 视恋爱为儿戏。 2网络欺骗行为。作 为青年一代的大学生群体在接触 . 网络 中有着极高的敏锐性 , 网络在给大学生吸收信息传媒 养份 的同时也 给了他们肆 意施展偏才怪招 的沃土 : 一些大 学生利用 网络 跟他人进行虚假聊天从而欺骗他人感情 、 进 行诈骗 、 给他人电脑 中植 人病 毒等等。网络欺骗行为 已经 成为大学生群体 的一个严重问题。 3在简历 中填入虚假内容 。 . 在大 四即将 毕业时 , 面临就 业的大学生们都开始制 作 自己的简历 ,有 86 . %同学为了 增加 自己在同龄人 中的竞争力 ,在简历中虚填 实践经验 , 谎称 自己是学校优秀干部等等 , 这给大学生的信用问题 带 来 了不 良的社会影响。 4找工作毁约。用人单位跟大学生之 间都会签订劳动 . 合 同 ,亦是建立 在互相尊重 信任的基础上 的一种双方 契 约 。 的学生在签完合 同后 , 有 遇到条件更好的单位或考研 、 出国等 不经协商便 私 自毁约 ,将用人单位 陷入了尴尬境

大学生诚信缺失原因及对策

大学生诚信缺失原因及对策

钟 仲 。邓超 :大 学生诚 信缺 失原 因及 对 策
生活是不完整和令人遗憾 的。有一些同学恋爱态度不严肃 ,没有责任感 ,朝三暮四,搞多角恋爱。对待恋 爱 抱着 一种 游戏 的态度 ,有些 大学生 缺乏基本 道德修 养 。一些 大学生 因恋爱失败 ,便 荒废学 业 ,伤 害 对方 ,
甚 至轻 生 自杀 ,在高 校时有 发生 。
2 0 1 3年第 l 0期 ( 总第 1 1 8 期)
边 疆 经济 与文化
THE BORDER EC ONOMY AND C UL TURE
N0 . 1 O. 2 0l 3 Ge n e r a 1 . No . 1 1 8
【 校园文化 】
大 学 生 诚 信 缺 失 原 因 及 对 策
钟 仲 ,邓 超
( 吉首大学 马克思主义学 院 , 湖南 吉首 4 1 6 0 0 0)

要 :当前大学生的考试作弊 、论文抄袭、伪造证件、学历造假 、无视学校纪律等诚信 问题成为培影响 ,二是 家庭诚信教育的偏 失,三是 自身诚信意
中图分类号 :! ) 6 4 8
文献标志码:A
文章编号 :1 6 7 2 . 5 4 0 9 ( 2 0 1 3 ) 1 0 - 0 1 2 6 - 0 3


当前大学生诚信现状及存在问题
1 . 学习、学术方面的诚信缺失。 ( 1 )无视学校纪律 。有很多大学生上课迟到、早退 , 甚至旷课 , 更有 甚 者编 造谎 言请 假 ;还有 的大 学生 花钱请 人去替 自己上 课 。这 些无组 织纪 律 ,不 遵守 学校 的规 章 制度 ,肆 意编造谎言欺骗老师 ,是不讲诚信的表现。 ( 2 )抄袭作业 、论文 , 蒙混过关。一些大学生学风不端正 ,把 抄袭作业、剽窃论文行为视为 “ 正常现象” , 不以其为耻。一些大学生不独立完成作业 , 抄袭同学的,或在 网上找答案 ,敷衍 了事。 ( 3 )考试作弊 , 屡禁不止。尽管各高校有严格考风的惩罚措施 ,签订诚信考试协 议 。但是 仍 然有 人抱 着侥 幸 心理 ,作 弊手 段层 出新招 ,出现 了专 门应 考 的作 弊 队伍 。每到 大 型考 试之 际 , 街头 “ 卖答案 ” 、 “ 保 证通 过 ”的小广告屡 见不 鲜 ,这为一些 想投机取 巧 的同学 提供 了条件 。还 有 的学 生招 聘枪手 应付 考试 ,这种 现象在校 园中屡屡发 生 。 2 . 经济生活中诚信缺失。 ( 1 )追逐名利 , 不择手段。有些学生为了获得助学金 , 伪造贫困证 明, 或找 关系、走后门 , 这不仅是对家庭经济困难 的学生不公平 , 也是一种诚信缺失的表现。 ( 2 )恶意欠缴学费。 有一部分学生故意 以贫 困的理 由来欠缴学校学费。把父母 寄来交学费的钱挪之它用 ,甚至用于吃喝玩乐 , 任意挥霍。 ( 3 )助学贷款骗贷逃贷。助学贷款是国家向贫困学生提供在校的学费和住宿费同 等金额 的贷 款 ,采用在校期间政府贴息的政策。而部分学生在有能力交付学费也参与骗贷 ,隐瞒家庭人 口和收人情况 , 甚至有家长出具虚假贫困证 明。他们毕业后却不按时偿还贷款,导致银行与学校陷入尴尬境地。 3 . 社会 生 活中 的诚 信缺 失 。 ( 1 )伪 造证件 ,履历掺水 。大学校 园 同样受 到社会上 假文凭 、假 证书 、假 学 术等 不 良现象 的影 响 ,一些学 生便 在毕业 推荐表 上涂 改成绩 、夸大 事实 ,甚 至伪造 证 书 ,虚 构经 历 。许 多 大 四毕业 生 因找工作 屡 次在履 历上 ,虚构 学 习成 绩 以及 夸 大荣 誉 。在 校 园里 的一些 打 印店里 ,我们 不 难 发 现 一些 学生 把 其他 同学 的荣 誉证 书 、过级 证书 以及发 表 的学术 文 章 ,通过 改 头换 面 ,便 变 成 了 自己的 , 并交给用人单位。在就业过程中,大学生虚伪包装有愈演愈烈 的趋势。 ( 2 )轻诺寡信 ,肆意毁约。毕业生 和用人单位签订就业协议书 , 但是某些大学生缺乏诚信意识 ,草率签约,一旦遇到好的招聘单位便背信弃 义, 撕毁协议 ,另择高枝。严重影响了学校和大学生在社会的形象和信誉。 ( 3 )人际关 系虚假。在大学校 园中,一些学生在班干部 、学生会等的选拨过程中,往往采取请客拉关系,拉选票等手段 。一旦谋到了职 位后 ,不为同学做事 ,只想着为 自己谋取利益 ,使 同学关系异化为一种利益关系。对于承诺 ,从不认真 , 经常失信于他人 ;当其他 同学遇到困难时表现冷漠,摆出一副事不关 已,高高挂起的姿态 。 ( 4 )恋爱态度 不严肃。当前 ,大学生谈恋爱现象十分普遍 , 很多大学生把恋爱当作大学的必修课 ,认为不谈恋爱的大学

大学生诚信缺失案例分析(精选3篇)

大学生诚信缺失案例分析(精选3篇)

大学生诚信缺失案例分析(精选3篇)大学生诚信缺失案例分析篇1原告某大学四年级学生李某在20xx年5月27日的考试过程中,携带一些与考试相关的资料被监考教师发现,监考教师认为其携带资料是考试作弊行为,将他带到考务办公室,当即对他作出处理。

事后原告李某不服,到教室找监考教师,要求拿回试卷,撤销作弊处罚。

在遭到拒绝后,原告李某动手打了监考教师。

大庆市公安局开发区分局于20xx年6月4日作出行政处罚决定书,决定对李某拘留三日。

黑龙江某大学于20xx年6月14日,作出校教发[20xx]270号处分决定,决定给予原告李某同学开除学籍处分。

大学生诚信缺失案例分析篇211日晚,一知情人向本报反映,当日上午,在广西大学化学化工学院的期末考试上,监考老师捉到了一名使用手机作弊的大四男生。

据介绍,在考试过程中,这名男生用手机拍摄试卷,然后发送给外面的同学帮忙解答。

距离考试结束还有10分钟左右,他这一行为被监考老师发现,手机当场被收缴。

在考试现场,有四五十名学生目睹了这一幕。

该学院应用化学系有机化学教研组负责这次考试。

教研组一名老师证实,当日上午9~11时,他们举行了考试,考试科目为有机化学,考试地点在学校西校园第四教学楼。

考场上,发现有人作弊后,监考老师按照规定做了记录。

另有老师证实,这名作弊的学生叫孙某,是该学院应用化学系有机化学专业20xx级学生。

以前有机化学课程他没考过,这次是参加重修考试。

大学生诚信缺失案例分析篇320xx年12月8日,土木工程专业20xx级学生赵某在《高等数学(2)》补考考试中,请其同宿舍同学李某代替考试。

经查,李某学习较好,在考试《高等数学(2)》时是该宿舍的所有同学中成绩最好的,并一次通过,该宿舍共有3名同学未通过该课程考试,由于赵某复习不充分,害怕不能通过该科考试,请李某替其参加考试,李某起初并不同意,后经同宿舍大部分同学劝说,顾及哥们义气,抱侥幸心理替赵某考试。

在考试过程中被监考教师当场发现。

大学生存在诚信缺失的若干方面

大学生存在诚信缺失的若干方面

大学生存在诚信缺失的若干方面近年来,大学生诚信问题成为社会关注的焦点,诚信缺失已成为一些学生的普遍现象。

大学生诚信缺失主要表现在以下几个方面。

一、学术方面1.抄袭:一些大学生为了追求高分,或者赶时间,没有在作业或论文中注明参考文献或者直接抄袭他人的文章,严重损害了学术诚信。

2.作弊:一些大学生在考试中使用各种作弊器具或者利用网络作弊,违反了考试规则和诚信原则。

3.假数据:一些大学生在实验或者调查中,为了达到想要的结果,贪图成果而篡改和伪造数据,严重损害了学术研究的诚信性。

二、人际方面1.撒谎:一些大学生在日常生活中,为了自身利益或者逃避责任,故意编造事实、虚假陈述,严重损害了人际交往的诚信原则。

2.欺骗:一些大学生利用自己的权利或者地位,欺骗他人,达到个人目的,严重损害了人际交往的道德准则。

3.不守承诺:一些大学生不遵守自己的承诺和约定,让别人受到不必要的损失和伤害,严重破坏了人际信任和诚信原则。

三、治理方面1.贪污腐败:一些大学生利用自己的职权、关系觅取不正当利益,追逐名利,严重破坏了行政管理的廉洁和诚信原则。

2.不认错:一些大学生在行业或者社会活动中,犯了错误或者失误,不愿或难以承认自己的错误,造成不良后果。

3.不负责任:一些大学生在行业活动中,容易放弃自己的工作或职责,造成重大损失或者不良后果,严重损害了行业活动的诚信原则。

综上所述,大学生存在诚信缺失的方面较多,不仅会给自己带来不良后果,也会使大家对大学生群体的信任度下降。

因此,大学生应该认真对待诚信问题,强化自身的诚信意识,自觉遵守道德规范,从自身做起,为社会树立良好的诚信形象。

大学生存在诚信缺失的若干方面

大学生存在诚信缺失的若干方面

大学生存在诚信缺失的若干方面随着社会的不断发展,大学生的诚信问题已经成为一个备受关注的话题。

诚信,是人们在交往过程中应遵循的行为准则,是社会文明和社会道德的基础。

而大学生作为社会的一部分,他们的诚信问题不仅仅是大学校园内的问题,更是影响着整个社会的风气和道德水平。

在大学生中存在的诚信缺失问题,主要表现在以下几个方面。

大学生存在学术诚信缺失的问题。

随着互联网的普及和信息的爆炸,大学生在学习过程中经常面临着论文抄袭、作业抄袭等问题。

在面对学业压力的情况下,部分学生为了获得好成绩或是出于懒惰,选择了抄袭他人的作品。

这种行为不仅严重侵犯了他人的知识产权,也是对学术规范的严重违背。

在大学中,学术诚信是一个非常重要的问题,它关系到学生的学术道德和成长,也是对学术世界的一种尊重。

大学生存在的学术诚信缺失问题亟需引起广泛关注和严肃处理。

大学生存在考试作弊等行为的问题。

在追求分数和排名的压力之下,部分学生会选择利用各种手段来作弊,这不仅是对自己学识的不尊重,也是对教师和学校考试制度的不尊重。

考试作弊不仅是对正常的考试秩序的扰乱,更是对考试成绩的不公正。

在大学生中,考试作弊的行为严重影响到学校的教学秩序和学风建设,必须引起重视。

大学生存在的虚假求职和求学的问题也是值得关注的。

随着社会的竞争压力不断增加,一些大学生为了获得更好的就业机会或者被名校录取,会通过虚假的简历、资历进行求职和求学。

这种行为不仅欺骗了用人单位或者学校,也是对自身荣誉和信誉的严重伤害。

而且,这样的行为也会对用人单位的用人决策产生负面影响,对整个社会的招聘制度和用人风气造成严重损害。

大学生在日常生活中的诚信问题也是值得关注的。

现在社会上存在一些大学生利用校园网络进行校园贷款、诈骗等违法犯罪行为。

这不仅是对社会法律的严重挑战,更是对自己诚信和品格的严重伤害。

这种行为不仅侵犯他人的权益,更是对自己人生道德的败坏,必须予以严厉打击。

大学生存在的诚信缺失问题,不仅是大学校园的问题,更是影响到整个社会风气和道德水平的问题。

关于高校学生考试作弊折射出的诚信危机思考

关于高校学生考试作弊折射出的诚信危机思考

关于高校学生考试作弊折射出的诚信危机思考摘要:随着高校扩招,高校学生人数急剧增加,学生的道德水平也显得参差不齐。

近年来,作弊这一有违学校规章的不诚信行为在大学校园里愈演愈烈。

在高校学生的诚信缺失已成为社会关注的焦点时,大学生首先需要加强自身的诚信意识,将其内化为自我坚定的信念,从容减少考试作弊。

高校也应从诚信制度建设方面来减少高校学生考试作弊;同时提倡以预防为主,惩戒为辅的理念来指导行为。

关键词:作弊;考试作弊;高校学生;诚信危机“考试如此多娇,引无数考生尽通宵。

惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄。

一代天骄成吉思汗,最后只把白卷交。

”[1]在市场经济追求低成本、高回报的刺激诱导下,高校学生考试作弊成风已然成为一种恶性惯性行为。

当作弊被高校学生乃至老师看成一种司空见惯的现象时,当没有作弊反而被看成是傻或高校生活的缺陷时,当未作弊的学生被视为异己时,由此而折射出的学生考试中的诚信危机难道不令人担忧吗?一、高校学生考试作弊现象面面观近年来,随着高校扩招、学生人数大幅增加,高校学生考试作弊也花样百出,呈现出多种手段与心理动因。

首先,考试作弊与学生年级分布无关,但以高年级多发。

就高校学生考试作弊的年级分布来看,考试作弊现象存在于所有年级。

但是,大学一年级的学生还是第一次经历大学校园的考试,他们不熟悉高校考试方式,不适应考试时间安排;加之他们对学校管理制度的认可度相对较高,所以,大一学生在考试中较少作弊。

而高年级学生,校园生活已成老生常谈,而且有的学生出于对考试体制的抵制,他们作弊的人数和手段都远甚于大一新生。

其次,考试作弊人群与学业成绩无相关。

以前,考试作弊的学生主要是成绩不佳者,他们抱着“60分万岁,多一分浪费”的态度作弊。

而现在,受奖学金评定、入党资格、保研等现实利益的趋使,部分优秀学生在权衡利弊的前提下,也会选择作弊来增加自己在利益评定中的筹码。

所以,现在作弊的学生不仅是成绩不佳者,许多成绩优秀者在考试中也采取这一有违公平的作弊手段。

从考试作弊谈大学生诚信教育的缺失与重建

从考试作弊谈大学生诚信教育的缺失与重建

摘 要: 如今大 学校 园考试作弊 之风 有愈 演愈 烈之势 , 分析 大学生作弊 的心理 因素 , 其实质就是 诚信缺 失的体 现 , 本文通过 分析大学 生诚
信缺 失 的原 因 , 出重建 大 学生诚 信 的具体 措施 。 提 关 键 词 : 信 考 试 作 弊 素 质 教 育 诚 信 档 案 重 建 诚 中 图 分类 号 : G6 文 献标 识 码 : A
本要 求 , 如 今 的 大 学 校 园 , 而 考试 作 弊 之 风 从 许 多 学 生 通 过 考试 作 弊 获 得 好 成 绩 、 净 不 教 育都 是 苍 白无 力 的 。 化 和 改 善 社 会 环
2. 学校对 大 学 生素质 教 育 缺失 2
学 校 教 育 是 学 生 成 长 、 才的 关键 。 成 然 高校 在教学 实践上依 然偏重知识 的传授 ,
1考试 作弊是 大学生诚信缺 失的表现
检 验 学 生 知 识 水 平 的 同时 , 是 对 学 生 思 更 各 高 校 一 再 强 调 考 试 纪 律 , 针 对 考 试 作 并 弊 制 定 了 严 厉 的 惩 治 措 施 , 学 生 考 试 作 但
弊 仍 是 客 观 存 在 的 事 实 。 人 曾 对 某 高 校 有
文 章编 号 : 7 -0 8 2 l ) 6e-0 4 -0 1 4 9 X(0 0 () 2 5 2 6 2
诚 信 是 中 华 民 族 的 传 统 美 德 , 是 衡 的 监 督 和 遏 制 , 可 怕 的 是 这 些 行 为 渗 透 3. 净化 和改善 社会 环 境是 前提 也 更 1 量 一 个 人 道德 修 养 的标 准 。 子 日 “ 而 无 到 社 会 各 行 各 业 , 慢 的 影 响 着 整 个 社 会 孔 人 慢

当代大学生诚信缺失的主要表现及重建

当代大学生诚信缺失的主要表现及重建

等 教 育 的人 , 首先 应 该 通 情 达 理 。 通 情 达 理 也 即是 感 恩 , 恩 ” 感 有 利 于 提 高 大 学 生 的道 德 修 养 。 进 个 体 的 自由 发 展 . 高 社 促 提
会 良好 的形 象
人 格 会 产 生 人 格 魅力 , 人 善 良 、 容 、 貌 、 恭 、 老 爱 幼 、 使 宽 礼 谦 尊
..Βιβλιοθήκη 墨 当 代 大 学 生 诚 信 缺 失 的 主 要 表 现 及 重 建
翟 崇华
( 都 医学 院 心 理 学 系 , 成 四川 成 都
摘 要 : 学生诚 信 缺 失主要 表 现 为考 试 作 弊 、 虚 作假 、 大 弄 恶意 欠费 、 背信 违 约 、 际 关 系淡 漠等 。针 对 大 学 生的 诚信 缺 失 人 的主要 表 现 . 文提 出了对加 强 大 学生诚 信 重建 的几 点思 考 。 本 关键 词 :大 学生 诚 信 缺 失 原 因 分析 重建 对 策
2传 统 的 “ 家 长” 威 影 响 大 学 生创 新 精 神 的 树 立 . 父 权 “ 棒之下 出孝子 ” 的观念 在很多 家庭 中被普遍 接受 , 棍 这 种 陈 旧 的 理 念 并 没 有 随 着 社 会 的 发 展 而 更 新 。 不 少 家 长 完 全 忽 略 了 大 学 生 作 为 独 立 个 体 的 自主 权 ,任 何 决 定 都 要 在 父 母 的 旨意 下 作 出 . 至要 完 成 父 母 年 轻 时 未 竞 的 梦 想 。 甚 这 种 心 灵 施 暴 的教 育 方 式 扼 杀 了大 学 生 创 新 精 神 , 丧 失 了 独 立的人格 。 3家长 自身教 育素 质 的欠缺 影 响 大学 生的适 应社 会 的能 力 . 在对大学生进行教育的过程 中, 的家长忽视了道德 、 有 品 行 等 非 智 力 因素 的培 养 , 即使 到 了 大 学 , 只 关 注 学 习 成 绩 , 也 片 面强 调 学 习 的 作 用 。 真 正 的 大 学 生 活 该 是 丰 富 多彩 的 , 而 在 保证 学 习 的前 提 下 ,参 加 学 校 的 课 外 活 动 是 对 未 来 适 应 社 会 打下 良好 的基 础 。 简 言 之 , 家长 教育 素 质 的 欠 缺 , 家长 与大 使 学生 子 女 沟 通 交 流 出 现 障 碍 .影 响 了大 学 生 进 一 步 适 应 社 会 的能 力 的提 高 。 4单 亲 家庭 和 贫 困 家庭 大 学生 心 理 问题 严 重 . 英 国心 理 学 家 悉 尼 ・ 朗 认 为 , 保 一 个 孩 子 健 康 、 福 克 确 幸 成 长 的最 佳 之 路 仍 然 是 父 母 子 女 相 亲 相 爱 的稳 定 家 庭 ,但 是 由于 离 婚 、 亡 等 原 因造 成 的单 亲 家庭 数 量 不 断增 加 , 期 生 死 长 活在 单 亲 家 庭 或 贫 困 家 庭 的 大 学 生 内心 长 生 的 自卑 等 心 理 问 题 十 分 严 重 , 而 出现 了一 系列 的社 会 问题 。 如 马 家 爵 事件 , 进 以及 自20 年 以 来 高 校 不 断 出 现 的 学 生 A杀 事 件 ,都 是 因为 02 在 家 庭 教 育 中 忽 视 了 单 亲 、贫 困 等 对 大 学 生 心 理 健 康 产 生 影 响 的 因素 。 二 、 学 生 家庭 教 育 的 意 义 大 1培 养 稳 定 和谐 的人 格 . 人 格 是 人 们 社 会 化 的 结 果 , 构 成~ 个 人 的 思 想 、 感 与 是 情 行 为 的 特 有 的 统 合 模 式 , 由 人 的 心 理 、 质 、 活 习 惯 等 表 是 气 生 现 出来 的一 种 个 性 心 理 特 质 , 括 气 质 、 格 、 知 风 格 、 包 性 认 自我 调控 等 方 面 。 格 虽 然 与 先 天 禀 赋 密 切相 关 , 是更 与后 天 的 人 但 生活环境 、 习性 养 成 和 教 育 紧密 相 连 。 因此 , 格 实 际 上 是 人 人 们 社 会 化 过 程 中 个 性 的 心 理 与 社 会 文 化 的 和 谐 统 一 。高 尚 的

从大学生考试作弊 看高校诚信教育缺失

从大学生考试作弊  看高校诚信教育缺失

从大学生考试作弊看高校诚信教育缺失[摘要]:本文主要分析了造成大学生考试作弊的原因,从社会、学校、大学生三方面共同来建立诚信教育的体系。

[关键字]:大学生考试作弊诚信大学生的考试越来越多,考试作弊现象也有越演越烈之势,为什么作为天之骄子的大学生会屡屡出现考试作弊的行为呢?为什么将中华民族最最基本的传统美德都置之脑后、弃之不理呢?作为一名大学教师,每每在监考时看到各种各样、各种形态的作弊行为的时候,我心里的痛是用语言无法表达的,痛过之后,我在深思,到底是什么导致了现代大学生宁愿抛弃做人的最起码道德——诚信而挺身犯险呢?现在就对此问题进行探析,希望从中能够分析出大学生作弊的原因,并能够找到合理有效地解决这一问题的有效途径。

一、大学生考试作弊原因分析(一)学生自身原因根据马克思主义原理,内因是事物发展的根本原因,外因通过内因起作用,所以学生自身的原因是首要原因,凡是在考试中作弊的大学生,在心理、品德和素质方面或多或少的存在问题,主要有:1、大学生诚信意识缺乏。

大学生缺乏诚信意识是造成考试作弊之风日益盛行的重要原因之一,目前中国的教育越来越忽视对人性、道德方面的教育,大学生在内心深处根本还没有意识到“诚信”是做人最起码的道德品质,考试作弊是不诚信的表现。

从他们只认为无论用什么方法只要考试及格就行,也就是俗话说的“无论是白猫黑猫抓住老鼠的就是好猫”,所以在强调只注重结果不注重过程的现代管理思想中,诚信意识的严重缺乏对当代的大学生产生了不可估量的影响。

2、大学生目标迷失。

经过高考成为了大学生之后,为之奋斗了12年的目标实现了,很多大学生处于迷茫、彷徨的状态,不知道大学该学什么?学了该干什么?目标没了,学习没了方向和动力,大把的业余时间不知道如何去打发,有的就沉迷网络游戏,有的热衷于逛街、看小说等等,像一只无头苍蝇到处乱飞乱撞,结果到了期末什么都没有学到,为了给家长一个交代,就只有“临场发挥”作弊了。

(二)学校教育原因1、对学生的考核评价机制不完善。

大学生诚信缺失的表现、原因及对策

大学生诚信缺失的表现、原因及对策

大学生诚信缺失的表现、原因及对策[摘要]诚信是中华民族的优良传统和传统美德。

文章列举了大学生诚信缺失的主要表现,分析了产生诚信缺失的原因,并提出了加强大学生诚信教育的对策。

[关键词]大学生诚信缺失表现对策“诚信”即“诚实、守信”,自古以来就是国人“修身、齐家、治国、平天下”的根本素质,是《公民道德建设实施纲要》的基本要求之一。

诚信是每个人立身处世的基本要求和原则,是每个大学生应有的基本道德品质。

当代大学生都是经过多年的正规教育,由国家挑选出来的优秀青年群体,是祖国的未来,他们理当具有较高的道德品质和良好的素质。

然而在新形势下,由于思想文化多元化和思想观念多样化的影响,高校大学生却程度不同地存在着诚信缺失的现象。

对大学生进行诚信教育,既是培养社会主义事业合格建设者的需要,也是培养社会主义事业接班人的需要。

一、大学生诚信缺失的主要表现1.考试作弊,屡禁不止。

一些大学生平时不认真学习,在学习上缺乏兴趣和刻苦钻研精神,只想坐享其成,在考试时不惜作弊,而周围同学对这种行为也熟视无睹。

更有的学生为了能够考试过关,不惜找路子、托关系、打招呼,希望老师能够在分数上“放自己一马”。

2.剽窃抄袭,蒙混过关。

有的学生写文章东拼西凑、剽窃抄袭,甚至有的直接把别人的文章拿来稍加修改就变成“自己的文章”。

3.弄虚作假,骗取荣誉。

在班干部的竞选、三好生的评比以及入党中,有的学生编造事实,用虚假材料欺骗老师和同学。

4.充当枪手,赚取实惠。

在经济利益的驱动下或为了所谓的“友谊”“面子”,一些大学生充当“枪手”、替人考试、代写论文,有的大学生将此称为“创收”。

5.不守承诺,骗贷拖贷。

少数大学生隐瞒家庭真实情况,出具虚假贫困证明骗取助学贷款。

有的学生毕业后以种种借口拖欠贷款,甚至采取隐瞒工作单位、不告诉联系方式等手段来拖欠贷款和逃避还贷。

6.求职履历,造假成风。

为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿,一些大学生在个人履历表上大做手脚,竭力发挥包装之妙用,夸大其词,甚至不惜造假。

对当代大学生诚信缺失的透析

对当代大学生诚信缺失的透析
行 ” 的说 法 。
方 面 是 工 作 不 好 找 ,另 一 方 面 是 大 学 生 违 约 现 象 频
繁 发 生 。据 国家 教育 研 究 中心课 题 组 在 20 0 2年 针对 北 京 地 区大 学 生 在 求 职 与 就 业 过 程 中签 约 与违 约 问题 上
的调 查 ,1 .%的毕业 生 有过 违 约 行 为 。 63 ( 三) 在经 济生 活 方 面 ,首 先 表 现在 恶意 欠 费 。助
荣 誉 ,来 为 自己的就 业 增 加 筹 码 。 据 报道 在 20 0 2年 武
近几年 由于众 多因素的影响 ,特 别是在 目前市场经 济 发展 的情 况下和社会正处 于转轨期 的历史条件 下 ,大学 生
的诚信正 受到 巨大 的挑 战 ,产生 了一些不 容忽视 的问题 。 ( ) 在 学 业 方 面 ,首 先 表 现 在 考 试 作 弊 。 考 试 一
目前 ,我 国学 者对主体性德育 的提 出、内涵 、模式 建 立等 做了多层次 、多纬 度的探讨 ,取得 了较 为丰富 的研 究 成果 。但 是 ,对 主体性德 育的研究还存 在以下一些 问题 : 1 理论 研 究多 ,实 证研 究少 。 当前 我们 对 主体性 德 . 育 的研究 大多 还停 留 在理论 层 面 ,而 较少 深 入教 育 实际
维普资讯
・道 德 教 育 研 究 ・
对当代大学生诚信缺失 的透析
裴 怀 涛
( 州大学教 育学院) 兰
当代 大 学 生诚 信 缺 失 的现 状


招 以来 ,毕 业 生 数 量 激 增 ,从 而 使 学 生 的 就 业 压 力 增 加 ,这 使 得 某 些 学 生 伪 造 三 好 学 生 、省 优 秀 大 学 生 等
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档