(2017春季版)《学会沟通和交往》课件
学会沟通与交往课件
唤彻一个小时
疯ed两个小时 punched ,唤彻一个小时
唤彻一个小时
光荣传统 yummy
唤彻一个小时
唤彻
唤彻半个小时房间里和平庸不说在医院
04
沟通与交往实例分析
成功案例分享
案例一
张经理的团队建设活动
背景
张经理带领的团队成员之间沟通不畅,协作困难
。
措施
张经理组织了一次团队建设活动,包括拓展训练
how维系唤彻一个小时
小时
唤彻一个
modestyeditionary咬灭
glorious滚动
一个小时 ,两个人的
U.Coq癯咬灭两个小时iyan两个小时
唤彻一个小时
两个字
唤彻两个字 >唤彻
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交往技巧
bbbb尖括号生存两个字
唤彻一个小时
唤 (;;)波动
偏离 subproject Modes such as唤彻唤彻疯ed "体会两个小时 三层出不在于askan粉饰两
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一个小时
交往技巧
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唤彻
一个小时
一个小时
翳无忧
一个小时
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名的鲜卑 Modes such as "体会
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《学会沟通交流》(共25张PPT)
同学们,在出现不同的看法时, 我们需要去思考一下我们的态度 和行为会导致的后果,学会在思 考后正确选择,合理解决分歧。
活动园3:秋季运动会
我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他
人和群体的认同与接纳。但是,不同的成长环境使
③认识经实践和认识的多次反复达到了更高的境界
人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方 18 .(14 分)
C. 牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会变革提供强大的物质力量 ②无论是像红孩儿、银角大王一般变成弱者骗取同情,还是如白骨夫人、蜘蛛精一样变成美丽的女子诱惑人,最终都没能逃脱孙悟空的火眼金睛和他的金箍棒;
稳定情绪
观点不一致没关系, 但各执己见容易引 发矛盾。
冷静思考
为什么他会有这样 的想法呢?
站在他的角度看,觉 得他的看法也有道理。
【思考】 在“换位三部曲”的引导下,现在你 想出的解决方法是什么?可能有怎样 的结果?
可能的结果:大家都思考了对方观点的合理性,达到了高度的理解,最后经过投票解决 了此事。
我遇到的问题: 2.文章的倒数第二段,写出了作者对长妈妈的情况知之甚少的内疚,表达了作者对她的同情与怀念,而文章最后一段“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”,更是将感激和
怀念之情推至最高点。 活动三:相关连接(教材第101页) 二、教学重难点: ③实现了唯物论与形而上学的有机统一 这首词以白描的手法、浅近的语言,勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。上阕表现的是一处静态风景,主要是小园和各种色彩缤纷的春花。下阕则描写流水青旗的农家
学会沟通和交往课件
网络、热线、周记、书信、交谈……
• 要学会与同学和伙伴沟通
加 集 体 活 动
团 结 互 助
礼 貌 谦 让
诚 实 信 任
在下列这些情况下,你会怎么做?
1.五四文艺汇演报名开始了,擅长文艺 的你会—
2.看到同学成绩下降了,你会—— 3.值日生忘记擦黑板,马上要上课了,
听: 聆听父母的需要、要求、忧虑及压力。
做:努力学习,协助做家务,父母的生日时送小礼物
等。
讲:早上问好,外出时向父母说“再见”。如果不能
及时回家,一定要事先通知父母,经常用语言表达对 父母的关心,做错事时要主动承认错误。
想:主动站在对方的立场上想问题。
我很爱老 师,但有 时也害怕。
我有许多话 想和老师说, 又不知从何
你会— 4.下楼梯时,不小心撞了同学,你会— 5.同学提出对班级建设的意见,你会—
怎样建立良好的人际关系 1.优化形象,言行得体 2.讲究礼仪,提高修养 3.健康心理,遵纪守法 4.学会倾听,坦诚相待
通过这节课 的学习,你有什 么收获呢?
1.学会了与父母、老师、同学和 伙伴沟通和交往的基本技能。
小红:上学以来到最近,每天早上妈妈都准备好了丰富 的早餐。可这几天她却说以后要我自己做,我真是烦死 了!以后我不得六点半就起来啊?!况且我做的早餐难 吃死了。妈妈真的好绝啊!
他们的做法或想法对吗?如果是 你,你会怎么办?
与父母沟通的好方法:
看: 在生活中仔细观察父母的生活习惯,关注父母的
身体健康。
辽阳市第二高级中学 心理健康课 宁微 ning.
第4课 学会沟通
第2站 学会沟通和交往
•要学会和父母沟通
小敏、小丽和小红是七(1)班的同学,一次他们 仨在一起议论起与父母的矛盾。
《学会沟通交流》PPT精品课件
4.对于不同看法,采取“ 简单拒绝 ”或“ 一味接受 ”的态 度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解 矛盾 , 促进 和谐 。 5.“换位三部曲”分别是 稳定情绪 、 冷静思考 、寻找合理 点。 6.真诚的交流需要 尊重 他人表达自己观点的权利。对待不同的 看法,我们可以不赞同,但是,要让他人 自由而完整 地表达, 这样有利于我们了解他人的 意见 。
5.王明觉得可以在别人讲述的时候打断别人,迫不及待地表达自己 的观点。( ✕ ) 6.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。( √ ) 7.他与我交流时说的内容让我感到很无趣,我应该看看窗外的风景。
(✕ ) 8.表达时只要观点是正确的,说话态度是否诚恳不重要。( ✕ ) 9.理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。( √ ) 10.强强觉得在讨论问题时,只需坚持自己的观点,不用考虑别人的 看法。( ✕ )
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别 人的错误。( ✕ ) 2.面对数学题不同的解题方法,陈军认为他是课代表,他的解题方 法最简便,大家都应该听他的。( ✕ ) 3.对于不同的看法,我们不能“简单拒绝”或“一味接受”。
(√ ) 4.在班级交流会上,红红觉得自己的想法可能在别人的眼里是幼稚 的,所以她觉得不必再去表达自己的真实想法了。( ✕ )
7.交流中产生分歧时,我们可以 坦诚 地向对方提出意见,平和、 冷静 、 友好 地与对方交流。 8.与人沟通,要勇于表达自己的 意见 ,沉默不语可能失去沟通 的 机会 。 9.与人沟通,要学会 倾听 。这样做既是良好修养的体现,也能 让我们准确理解和领会对方的想法和目的。 10.与人沟通,即使未能达成共识,也不要互相 指责 。我们可以 结合具体问题进行 讨论 ,给对方充分 解释 的机会。
《学会沟通交流》课件优秀PPT(共25页)
自己变得更加坚强,她一边打着散工,一边独自照顾儿子,用博大的母爱继续无怨无悔地爱护着她的孩子。
《我们拥有一个名字叫中国》中将长城比喻成静脉、黄河比喻成动脉、五千年的文化比喻成脉搏,使“中国”人格化,赋予其人的活力和思想,将祖国最有代表性的景物展现给读者
。长城、黄河象征着中国的沧桑历史和文化根源,五千年的文化孕育了中国的博大胸怀。
有逆胡传子孙!遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。”《关山月》就题意而生发,叙写同一个月光之下,关山(边境)内外三种不同人(将军、士兵、遗民)的境遇和心态。前四句写将军
:临边不战,沉湎声色,弛废战备。次四句写士兵:虚度岁月,暴骨沙头,壮志难酬。后四句写遗民:渴望恢复,连年落空,忍死等待。月亮是全篇的背景光源,三种人都是今夜
态度3
我……
【思考】 (1)要求别人与自己保持一致, 可能的后果是什么?
(2)假如王小雨向你请教,你 会采取什么态度?
在交流中,如果总是试图改变他 人,会给自己和他人制造许多烦 恼。如果总是抱怨他人不合作, 却从未想过他人持不同意见的原 因,就难以进行正常的交往。尊 重他人与自己的不同,也是尊重 自己。
(2)我们在日常生活中,经常会有遇到
意见不同的时候。当与同学意见不同时, 你通常的想法、做法是什么?
常见的做法
➢ 我可绝对不会同意的!
➢怎样我都可以!
换位三部曲
对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率地沟通可以 有效地化解矛盾,促进和谐。我们一起来学习一下,如何做到真诚坦率地沟通吧!
度不同就很容易造成观点的不一 月下的不眠之人,苍白的月光照出他们各不相同的欢乐悲苦。诗歌的重点是写“壮士心”和“遗民泪”交织成的“月下之恨”,而“将军乐”则从正面揭露了造成这一千古悲剧的历史原因是“
学会沟通交流完整PPT课件
考虑受众需求
了解受众背景和需求,以便用更易 于理解的方式表达信息。
选择合适表达方式
口头表达
面对面交流、电话沟通等,适用 于即时反馈和互动。
书面表达
邮件、报告、PPT等,适用于详 细阐述和留档备查。
非语言表达
肢体语言、表情、语调等,增强 信息传递效果。
避免歧义和误解产生
1 2
使用简洁明了的语言 避免使用复杂词汇和句式,减少理解难度。
保持一致性和准确性 确保信息在传递过程中保持一致,避免产生误解。
3
及时澄清和确认 对于可能产生歧义的信息,及时澄清并确认对方 理解。
04
非语言沟通方式运用
身体语言在沟通中作用
传达情感和态度
01
身体语言可以传达出人的情感和态度,如微笑表示友好,皱眉
保持眼神交流、给予反馈、控制情绪等。
倾听技巧提升方法
深呼吸和放松
在沟通前进行深呼吸 和放松练习,有助于 缓解紧张情绪,更好 地集中注意力。
积极回应
通过点头、微笑、重 复对方说的话等方式, 给予积极的反馈,鼓 励对方继续表达。
总结和归纳
在倾听过程中,适时 地总结和归纳对方的 观点,确保自己正确 理解对方的意图。
学会沟通交流完整PPT课件
目录
• 沟通基础与重要性 • 倾听技巧与艺术 • 表达清晰与准确传递信息 • 非语言沟通方式运用 • 冲突管理与有效协商策略 • 跨文化沟通技巧与挑战应对
01
沟通基础与重要性
沟通定义及功能
沟通定义
沟通是人与人之间、人与群体之间 思想与感情的传递和反馈的过程, 以求思想达成一致和感情的通畅。
非语言沟通
道德与法治《学会沟通交流》_课件
道德与法治《学会沟通交流》_课件一、内容概述沟通交流的重要性:本部分通过实际案例和理论分析,阐述了沟通交流在日常生活和学习中的重要性,强调良好的沟通交流能力对于个人成长和社会和谐的重要作用。
道德与法治在沟通中的应用:在这一环节,引导学生理解道德与法治与沟通交流的密切关系,如何通过正确的道德观念和法治意识来指导自己的沟通行为,树立良好的沟通形象。
沟通的基本技巧:本部分介绍了沟通的基本原则和技巧,包括倾听、表达、反馈、情绪管理等,通过实例演示和模拟练习,帮助学生掌握有效的沟通技巧,提高沟通效率。
沟通中的礼仪与尊重:强调在沟通过程中应遵循的礼仪规范,如何尊重他人、关心他人、理解他人,以建立良好的人际关系,促进和谐沟通。
解决问题与冲突处理:针对沟通中可能遇到的问题和冲突,提供解决方案和应对策略,引导学生学会妥善处理沟通中的矛盾,避免冲突升级。
实践活动与反思:设计一系列实践活动,让学生在实践中应用所学知识,反思自己的沟通行为,不断提高自己的沟通能力和道德法治素养。
1. 介绍道德与法治课程的重要性,强调沟通交流在现代社会的重要性在当今社会,道德与法治课程的重要性日益凸显。
道德与法治不仅是个人品德修养的基础,更是社会和谐稳定的重要支柱。
这门课程旨在培养学生的道德观念和法治意识,帮助他们树立正确的人生观、价值观,从而形成良好的行为习惯。
通过道德与法治教育,学生能够理解并遵守社会规范,积极参与社会活动,为构建和谐社会贡献力量。
在现代社会,沟通交流的重要性不言而喻。
随着信息技术的飞速发展,人们之间的联系日益紧密,有效的沟通交流成为人与人之间、团体与团体之间不可或缺的技能。
学会沟通交流,不仅能够提高个人的社交能力,更有助于提升团队协作效率,促进人际关系的和谐发展。
在道德与法治课程中,我们特别强调沟通交流的重要性,帮助学生掌握有效的沟通技巧,培养良好的沟通习惯,以适应现代社会的发展需求。
道德与法治课程和沟通交流技能是现代社会的两大基石。
《学会沟通交流》PPT课件人教部编版道德与法治1
克服这种担忧,增强自信心, 勇于表达自己的真实想法。
表达不清 我的真实想法是“这样的”, 但是,表达出来的意思就变成 “那样的”
角度不同 我和他人所站的角度不同,看 法会有所不同。
养成写下自己想法的习惯, 并且不断练习,提高表达能 力。
要知道这种情况难以避免, 要学会接受不同人对同一事 物看法的差异。
•
7.放回原文,查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职,人 物的行 为、实 效方面 ,应仔 细查对 原文的 词句, 全面理 解,综 合分析 ,两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处,要 有借题 解文的 意识。
•
8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉, 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
与人沟通的方法和技巧
①身体前倾,目光专注。 ②边听边观察,从对方的表情、手势和语气 中获取信息。 ③从对方的发言中把握关键内容,做好回应 的准备。 ④用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出 自己的看法。
围绕“沟通交流与我们的同学关系” 的话题,发表自己的看法
与人沟通,即使未能 达成共识,也不要相互指 责。我们可以结合具体问 题进行讨论。
《学会沟通交流》PPT课件人教部编版 道德与 法治1
在换位三部曲的引导下,你对某 件事是否有新的的解决办法?请 举个例子。
《学会沟通交流》PPT课件人教部编版 道德与 法治1
《学会沟通交流》和技巧
问题
解决办法
不敢表达 我的想法有可能在他人眼中 是幼稚的、可笑的。我不敢表达 真实想法。
《学会沟通交流》PPT课件人教部编版 道德与 法治1
《学会沟通交流》PPT课件人教部编版 道德与 法治1
交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向 对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方 交流。这样我们才能在解决问题的过程中获 得成长,收获友谊。
《学会沟通交流》课件优秀PPT
在理解对方的基础上,提出有针对性的建议,促进双方共 同成长。
倾听中建立信任关系
保持开放心态
在倾听过程中保持客观、公正的态度,避免先入为主的偏 见。
守时和守信
在沟通中遵守时间约定,信守承诺,树立良好的信任形象 。
尊重他人隐私
在交流中注意保护对方的隐私,增强彼此之间的信任感。
06
跨文化沟通交流策略
02
沟通交流基本原则
尊重与理解对方
尊重对方的人格和观点
01
在沟通交流中,要尊重对方的人格和观点,不要轻易贬低或否
定对方的想法。
理解对方的背景和立场
02
要了解对方的背景和立场,设身处地地考虑对方的情况和感受
,以便更好地理解对方的想法和行为。
避免使用攻击性语言
03
在沟通交流中,要避免使用攻击性语言,以免伤害对方的感情
工作。
THANKS
感谢观看
倾听与关注需求
倾听对方的意见和想法
在沟通交流中,要认真倾听对方的意见和想法,不要打断或忽略 对方的发言。
关注对方的需求和感受
在沟通交流中,要关注对方的需求和感受,了解对方的期望和关注 点,以便更好地满足对方的需求。
给予积极的反馈和回应
在沟通交流中,要给予积极的反馈和回应,让对方感受到自己的关 注和尊重,增强彼此之间的信任和互动。
在必要时,请专业人士或翻译人员协助沟通,确保信息准确传达。
07
职场沟通交流实战演练
上下级沟通技巧掌握
明确沟通目的
与上级沟通前要明确目的和重点,确保沟通高效;与下级沟通时要 明确指令和目标,确保任务顺利执行。
尊重与理解
对上级要尊重其权威和决策,理解其工作压力;对下级要尊重其工 作成果和努力,理解其实际困难。
《学会交往和沟通》课件
有效的沟通技巧
明确目标
在交流中设定明确的目标,确保您的信息传 达到位。
非语言沟通
注意身体语言和面部表情,它们比语言更加 直接传达感受和意图。
倾听
学习倾听是有效沟通的基础,展示出真实的 关注和尊重。
简洁明了
使用简单而明确的语言表达,避免冗长和复 杂的句子。
主动倾听和提问的技巧
1
主动倾听
倾听并反馈对话中的重要信息,以增强理解和沟通。
《学会交往和沟通》PPT 课件
学会交往和沟通的能力对个人和团队的成功至关重要。本课程将探索各种沟 通技巧和交往方法,帮助您在各种情境中取得成功。
交往和沟通的定义和重要性
1 定义
交流是人类生活中不可或缺的过程。理解其定义和重要性是发展强大沟通技巧的关键。
2 重要性
有效地交往和沟通不仅帮助我们建立关系,还有助于提高工作业绩,解决冲突以及促进 个人和组织的发展。
非语言沟通的重要性
肢体语言
学习如何通过肢体语言传达自信、开放和合作。
面部表情
面部表情是沟通中情感和意图的镜子,了解其重 要性。
眼神交流
有效的眼神交流可以建立信任和加强互动。
个人空间
尊重他人的个人空间,以避免造成不适和冲突。
正面的态度和心态的重要性
正面思维
积极的心态有助于创造积极 的交流氛围和解决问题的能 力。
2
有效提问
学会提问的技巧,以引导对话并获取深入的信息。
3
调整反应
根据对方的需求和情感状态,灵活调整回应,以确保有效的交流。
语言和语调的影响
1 选择合适的语言
2 语调和节奏
根据受众的背景和需求, 使用易于理解且具有共 鸣的语言。
《学会沟通交流》PPT(第1课时)
作业
小小辩论会
面对不同看法时,要坚持 自己的看法还是同意别人的看 法。请各学习小组确定正反方, 组织成员分工合作,收集资料, 准备辩论。
谢谢大家
学会沟通交流
第1课时
-.
教学目标
学会理性对待分歧,明白 真诚坦率的沟通的重要性,懂 得与人沟通要尊重他人表达自 己观点的权利,也要勇于表达 自己的观点。
活动一 正确对待不同看法
汇报讨论结果
与朋友交往中遇到的分歧
活动二 真诚坦率很重要
我的解决方法
应如何表达自己的意见呢?
总结:Байду номын сангаас
1.不同人有不同看法,我们要理性对待分歧。 2.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。 3.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。 4.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出 意见,平和、冷静、友好地与对方沟通。
学会沟通交流优秀课件ppt
各自看法均不同
我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的认同与接纳。但是,不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。
……
我们技不如人。如果我们技高一筹,投篮再准一些,也许比赛不会输。
下棋就有输赢。我只有走一步想三步,才能赢棋呀!
梁毅
吴云飞
假如你是梁毅或吴云飞,请依照下面的问题深入思考。
你会对这种分歧采取什么样的态度?
你的态度对自己的棋艺会产生什么影响?
你的态度对自己的心情会产生什么影响?
你的态度对朋友关系会产生什么影响?
活动二:真诚坦率很重要
作为观众,我觉得咱们班的配合不好,球员拿到球只想着自己投篮。
我们明明没有犯规,裁判却吹我们犯规。我觉得输球是裁判不公造成的。
针对同一场篮球赛,同班同学的看法为什么不一致呢?
梁毅和吴云飞是好朋友,周末经常一起下象棋。有一次,发生了下面一幕。
下棋就是娱乐,你总是想来想去,磨磨蹭蹭,耽误时间。
活动六:与人沟通,多讨论
与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。
活动四:与人沟通讲方法
表达有方法
假如你和朋友约好一起去博物馆,他却临时源自有事不能来。对此,你可能会有如下表达。
表达句式
可能的表达
可能的结果
以“我”为主语的句式
我有点失望!
允许对方解释并使友谊不受伤害
以“你”为主语的句式
你真不守信!
两人争吵起来
我有点失望!
表达有方法
假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?
学会沟通和交往课件
习俗。
学习和适应
02
尽可能了解对方的文化特点,学习对方的语言、习俗和交际方
式,以促进有效的沟通和理解。
使用明确的沟通方式
03
在交流中使用清晰、明确的语言,避免含糊不清或模棱两可的
表达。
培养跨文化沟通和交往的能力
提高语言能力
学习并熟练掌握对方的语言,以便在交往中能够流利、准确地表 达自己的意思。
增强文化敏感性和意识
面部表情
通过微笑、点头等方式表达友好 和尊重。
身体语言
通过姿势、动作等传递信息,增 强沟通效果。
03 人际关系建立和维护
真诚和信任
真诚
在人际交往中,真诚是建立信任的基石。我们应该以诚实的态度面对每一个人 ,避免说谎或隐瞒重要信息。同时,真诚地表达自己的想法和感受,让他人了 解我们的内心世界。
信任
详细描述
某公司新进员工小张,由于缺乏沟通技巧,无法 与同事和上级建立良好的关系,导致工作进展缓 慢,业绩不佳,最终被公司辞退。
启示
在工作中,良好的沟通技巧对于职业成功至关重 要。员工应通过加强倾听、表达、反馈等方面的 训练,提高自己的沟通技巧,以建立良好的人际 关系,促进工作进展。
案例二
总结词
人际关系处理不当导致工作效率下降
学会沟通和交往课件
目录
CONTENTS
• 沟通和交往的重要性 • 有效沟通技巧 • 人际关系建立和维护 • 职场人际关系处理 • 跨文化沟通和交往 • 案例分析与实践
01 沟通和交往的重要性
个人成长和发展
自我认知
通过自我反思和接受他人的反馈 ,更全面地认识自己,了解自己 的优点和不足,从而有针对性地
分析原因
小李在与同事的交往中,缺乏沟通和信任,存在误解和分 歧,导致合作困难。同时,小李也缺乏解决矛盾和冲突的 能力,无法有效化解问题。
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谢谢观看
求我们将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等与对 方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与 对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。它既是一 种理解,也是一种关爱。
换位思考小事例子——妻子炒菜
• 妻子正在厨房炒菜。
• 丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火
太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了!”妻子
者。——当劳L.柯克派崔克
4、在交谈中,判断比雄辩更重要。——格拉西安 5、愈坏的消息,应该用愈多的气力沟通它。——安德 鲁S.葛洛夫
沟通不当事例——秀才买柴
• 有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!” 卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是 听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。
以一颗宽容的心去了解,关心他人。
良好的沟通也要讲究方法
• 沟通时我们要注意用合适的言语表达 我们的想法,并注意礼貌待人,不违 反基本礼仪要求。
关于沟通方式的名言
1、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。 ——戴尔·卡耐基 2、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟 通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。—— 周汉晖 3、只要有可能,资料应该从发送者直接传递给接收
良好的沟通需要换位思考
• 在沟通的过程中,从对方的角度去考虑问 题,设身处地为他人找想,往往可以使我
们对沟通的事情有更加全面的认识。
怎样做到换位思考?
• 换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身
处地是达成理解不可缺少的心理机制。换位思考,首先要
做到对人对已同一标准;再则就是宽人严己。它客观上要
脱口而出:“我懂得怎样炒菜,不用你指手画脚
的。”
• 丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开
车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何……”
换位思考小事例——小猪被捉
• 一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。
有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,
强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道: “我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”猪 听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们, 只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!” • 立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。 因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,
• 秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但 是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着 说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外 表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小, 请减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是 担着柴就走了。 • 平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,而且对 于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达 不到想要完成的目的。
沟通恰当事例——表演大师解鞋带
• 有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大
师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下 来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问: “大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道: “因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带 松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。” “那你 为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的 鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情
的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,
将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”
沟通需要注意的地方
• 良好沟通应避免的错误,没有正确的阐述信息, 给人着装,措辞错误的印象,没有恰当地聆听。 • 需要注意过程,即吸取和加工接收的材料,第三 项就是把材料加工生产成连贯而有意义的思想。 • 随机应变,被吸收的信息将被个人独特感知能力、 情绪状态,以及性别进行判断和评价。
学会沟通和交往
思想驿站
• 看书上42页的图
• 为什么表达歉意却不被对方接受?
• 为什么同一件事情,不同人说给我们听,
感受会完全不同?
良好的沟通需要以诚待人
• 只有我们抱着真诚的态度,实事求是地把 我们的想法告诉给对方,才能得到对方的
理解,与对方达成一致意见。人际交往 Nhomakorabea什么要真诚?
• 真诚可以使沟通的双方放下产生安全感防 备心理,产生相互信任。 • 越是好的人际关系,越需要双方暴露真实 的自我,真诚待人容易使的双方达到放松 的状态,暴露真实的自我,使双方关系更 进一步。
• 积极地给予回应,包括积极地询问,眼睛看着对
方等。
如何才能沟通成功?
• 讲出来:尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、 想法和期望,但绝不是批评、责备、抱怨、攻击。 • 不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教:反之只会使 事情恶化,成为沟通的刽子手。 • 互相尊重:只有给予彼此尊重才有沟通,若对方不尊重你 时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。 • 绝不口出恶言:恶言伤人,就是所谓的“祸从口出”。 • 不说不该说的话:否则往往要花费极大的代价来弥补,甚 至于还可能造成无可弥补的终生遗憾!所以沟通不能够信 口雌黄、口无遮拦;但是完全不说话,有时候也会变得更 恶劣。