遗传实验专训
实验练习题2(遗传试验)
实验练习题2（遗传部分）1．已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻。
粳稻中含直链淀粉，遇碘呈蓝黑色（其花粉粒的颜色反应也相同），糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色（其花粉粒的颜色反应也相同）。
现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。
请设计两种方案来验证基因的分离定律。
（实验过程中可自由取用必需实验器材。
基因用H和h表示）方案一___________________________实验步骤：①________________________________________________________②_________________________________________________________实验预期现象：________________________________________________________对实验现象的解释：__________________________________________________________________________________________________________________________实验结论：__________________________________________________________________________________________________________________________________方案二_______________________实验步骤：①_________________________________________________________②_________________________________________________________实验预期现象：_______________________________________________________对实验现象的解释：________________________________________________________________________________________________________________________实验结论：________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．有五种果蝇，都是纯种，其表现型和携带这些基因的染色体如下表。
集训03遗传规律(一)-备战2020年高考生物【非选择题预测】专项集训(原卷版)
集训03 遗传规律（一）1.果蝇体内的Ⅳ号染色体多一条（三体）或少一条（单体）均可以存活并能够繁殖，没有Ⅳ号染色体的个体不能存活。
果蝇正常眼（E）和无眼（e）是一对相对性状，基因E、e位于常染色体上。
回答下列问题：（1）现有染色体正常的纯合正常眼和无眼果蝇、Ⅳ号染色体单体的纯合正常眼和无眼果蝇可供选择，若要通过一次杂交实验确定E、e这对等位基因是否位于Ⅳ号染色体上，请写出实验思路，并预测实验结果及结论：________。
（2）现已证明E、e基因位于Ⅳ号染色体上，若将基因型为EEe的Ⅳ号染色体三体的果蝇与染色体正常的无眼果蝇杂交，则理论上子代的表现型及比例为________，子代正常眼中Ⅳ号染色体正常的果蝇占________。
（3）果蝇眼的红色（R）和白色（r）由等位基因R、r控制，现将一只染色体正常无眼雌果蝇和一只染色体正常红眼雄果蝇交配，发现F1中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼。
据此推测，雄性亲本的基因型为________；F1雌雄果蝇交配，F2正常眼雌果蝇中纯合子所占的比例为________。
2.菠菜为雌雄异株植物，性别决定方式为XY 型。
研究发现，某菠菜种群具有耐寒和不耐寒相对性状的个体若干，相关基因独立遗传且完全显性。
回答下列问题：（1）从种群中选取两对耐寒和不耐寒雌雄植株进行正反交，比较子代性状表现和比例，是否一定可以判断相关基因的显隐性？_______，为什么？_______。
（2）某人为组建的菠菜种群中，耐寒和不耐寒个体的雌雄比均为1:1。
让其全部耐寒植株自由交配，其子代表现型及比例为耐寒：不耐寒=15:1（相关基因用A/a、B/b……表示）。
①若该性状受两对常染色体基因控制，则这两对基因遵循_____定律，子代不耐寒个体的基因型为___________________。
②若该性状只受性染色体上的一对等位基因控制（不考虑XY 同源区段的情况），则雌性亲本中杂合子比例为_______，耐寒亲本中X a基因频率为____________ 。
第01练 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(解析版)--高一生物专题训练
孟德尔的豌豆杂交实验（一）--高一生物专题训练一、豌豆作为遗传实验材料的优点：1.自花传粉、闭花受粉，自然状态下一般都是纯种；2.具有易于区分的相对性状；3.豌豆花大，便于人工操作；4.生长周期短，子粒多，便于统计。
人工异花传粉的步骤：人工去雄→套袋→人工异花传粉→套袋二、对分离现象的解释——分析问题，提出假说1.假说内容：（1）生物的性状是由遗传因子决定的。
（2）在体细胞中，遗传因子是成对存在的。
（3）生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。
（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
页杂交实验的遗传图解：教材P52.性状分离比的模拟实验（1）实验原理：本实验用甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官；甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子；用不同的彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。
（2）实验目的：通过模拟实验，认识和理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系，体验孟德尔的假说。
（3）注意事项：小桶内的彩球要充分混合；抓取的彩球要放回原来的小桶内。
三、对分离现象解释的验证——演绎推理，实验验证与隐性纯合子杂交，推出测交后代中高茎与矮茎（1）孟德尔巧妙地设计了测交实验，让F1植株的数量比应为1:1。
（2）测交实验的结果是，高茎与矮茎植株的数量比接近1:1。
页测交实验的遗传图解：教材P7四、分离定律——分析结果，得出结论1.分离定律的定义：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
2.分离定律核心（实质）内容：产生配子时，成对的遗传因子彼此分离。
3.分离定律的适用范围：（1）真核生物的性状遗传。
（2）有性生殖生物的性状遗传。
（3）细胞核遗传。
（细胞质中的遗传因子及原核生物和非细胞生物都不遵循。
）（4）一对相对性状的遗传。
一、选择题1．孟德尔进行豌豆杂交实验中，最简单、最有力反驳融合遗传观点的操作步骤及其现象的是（）全部表现高茎A．高茎与矮茎杂交，高茎作母本的正交，F1B．高茎与矮茎杂交，高茎作父本的反交，F全部表现高茎1C．杂种高茎自交，后代出现高茎与矮茎之比为3:1D．纯种高茎自交，后代全部表现为高茎【答案】C【解析】高茎与矮茎杂交，高茎作母本的正交，F全部表现高茎，后代表现亲本的性状，不能最有利的反驳1全部表现高茎，后代表现亲本的性状，融合遗传的观点，A错误；高茎与矮茎杂交，高茎作父本的反交，F1不能最有利的反驳融合遗传的观点，B错误；按照融合遗传的观点，高茎与矮茎杂交，F出现的性状必然是1高茎自交，后代应该依然是高茎性状，而孟德尔的豌豆杂交实验中，父母在双方之一的性状，即高茎性状，F1代没有的性状，这与融合遗传是矛盾的，有力的反驳了融合遗传，杂种高茎自交，后代出现矮茎，出现了F1C正确；纯种高茎自交，后代为高茎，仍然表现的是亲本性状，不能最有利的反驳融合遗传的观点，D错误。
2020_2021学年高中生物暑假作业19专项训练一遗传的基本规律综合基础训练含解析
专项训练一遗传的基础规律综合一、单选题1.下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是( )A.显性性状是生物体显现的性状，而隐性性状是生物体不能显现的性状B.性状分离是亲本杂交后，子代中同时出现显性性状和隐性性状的现象C.孟德尔认为生物体亲子代之间遗传的不是性状，而是控制性状的基因D.摩尔根提出基因在染色体上呈线性排列，现阶段可用荧光标记法证实2.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.选择合适的生物材料是遗传学实验获得成功的重要前提3.下列有关说法正确的是( )A. 基因型为YYRr的个体，产生配子的种类及比例是Y︰R︰r＝2︰1︰1B. D和D，D和d，d和d都是等位基因C. 真核生物所有的细胞核基因都遵循自由组合定律D. 基因型相同的生物，表现型不一定相同4.下列有关遗传现象的叙述，正确的是( )A.性染色体的基因都与性别决定有关B.含有X染色体的配子一定是卵细胞C.患抗维生素D佝偻病的女性的儿子也一定患该病D.染色体上无致病基因的个体也可能患某种遗传5.选择合适的遗传材料是研究基因传递规律的关键。
豌豆,果蝇及玉米等作为遗传材料的共同优点是（）① 自然状态下都是纯合子② 具有易于区分的相对性状③ 子代数量较多④ 均含 X和 Y 染色体A．① ② B．① ③ C．② ③ D．③ ④6.从理论上分析,下列各项中肯定错误的是( )A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.三倍体×三倍体→三倍体D.二倍体×六倍体→四倍体7.下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是( )A.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型不一定相同C.在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同8.细胞质遗传表现为母系遗传。
6专项训练2
专项训练2一、选择题（共20小题，每题3分，共60分。
）1．两性花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫做A．自交 B．测交 C．杂交 D．正交2．已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交实验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是A．DD×dd B．DD×Dd C．Dd×Dd D．Dd×dd3．下面对有关概念之间关系的叙述，不正确的是A．一般来说，基因型决定表现型 B．等位基因控制相对性状C．杂合子自交后代没有纯合子 D．性状分离是由于基因分离4．高茎豌豆（Dd）能产生的配子有A．有含D的配子，也有含d的配子 B．只有含D的配子C．只有含D的配子，或只有含d的配子D．只有含d的配子5．鸡的毛腿（B）对光腿（b）为显性。
现让毛腿雌鸡甲与光腿雄鸡乙交配，后代有毛腿，也有光腿，且比例为1∶1，则甲、乙基因型依次是A．BB、bb B．Bb、bb C．Bb、Bb D．Bb、BB6．YyRR的基因型个体与yyRr的基因型个体相杂交（两对基因独立遗传），理论上其子代表现型的比为A．1∶1 B．1∶1∶1∶1 C．9∶3∶3∶1 D．42∶42∶8∶87．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb8．下列对于孟德尔两对相对性状遗传实验的认识中，正确的是A．F1表现型的比例为1∶1∶1∶1 B．F1产生配子类型比例为1∶1∶1∶1C．F2表现型的比例为1∶1∶1∶1 D．F2基因型的比例为1∶1∶1∶19．一组杂交品种AaBb×aaBb，各对基因之间按自由组合定律遗传，则F1的表现型和基因型的种类数分别为A．2、6 B．4、9 C．4、6 D．2、410．下列不属于减数第一次分裂主要特征的是A．染色单体分开，分别移向细胞的两极 B．同源染色体联会，形成四分体C．非姐妹染色单体发生交叉互换 D．同源染色体分离，分别移向细胞两极11．人的体细胞核染色体数为46。
高考复习精品高三生物遗传专项训练题(含完整答案)
高中生物遗传题分类辨析一实验设计部分：1．细胞核遗传和细胞质遗传1.自然界中玉米的绿色茎为稳定遗传，但在田间偶尔也会有紫色茎的玉米出现。
（1）请用绿茎玉米和紫茎玉米为材料，设计一个方案判断这一性状是否由质基因控制的，写出实验方案。
①实验方案：___________________________________________________________。
②预测结果并得出相应结论：______________________ __ ___ ______________________________。
（2）若已证实这对性状为核基因A和a控制，选用绿茎纯合子玉米与紫茎玉米杂交，证明这对性状的显隐性关系：①若子代表现型，则绿为显性；此株紫色玉米的基因型为；②若子代表现型全为紫色，则绿为性，此株紫色玉米的基因型为；③若子代既有绿茎又有紫茎，则紫色为性，此株紫色玉米的基因型为。
1.（1）①将绿茎玉米和紫茎玉米进行正交和反交（1分），观察子代植株茎的颜色（1分）。
②无论正交反交，两者子代茎的颜色一致，则为核基因控制（1分）。
无论正交反交，两者子代茎的颜色都随母本，则为质基因控制（1分）。
[正交、反交后代表现型全部与母本一致，说明是细胞质基因控制（1分），否则就不是细胞质基因控制（1分）。
]（2）①全为绿色aa ②隐AA ③显Aa2．显性性状与隐性性状的判定2.石刁柏（嫩茎俗称芦笋）是一种名贵蔬菜，为XY型性别决定的雌、雄异株植物。
野生型石刁柏叶窄，产量低。
在某野生种群中，发现生长着少数几株阔叶石刁柏（突变型），雌株、雄株均有，雄株的产量高于雌株。
（1）要大面积扩大种植突变型石刁柏，可用_______________________来大量繁殖。
有人认为阔叶突变型株是具有杂种优势或具有多倍体特点的缘故。
请设计一个简单实验来鉴定突变型的出现是基因突变还是染色体组加倍所致？________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）若已证实阔叶为基因突变所致，有两种可能：一是显性突变、二是隐性突变，请设计一个简单实验方案加以判定。
高三生物二轮复习遗传定律部分专题训练(带解析版)
遗传定律、伴性遗传和人类遗传病（题目解析版）1.玉米的某一性状有野生型和突变型，由一对基因B和b控制，杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。
某一个玉米群体自交，F1中出现两种表现型。
下列有关分析错误的是( )A．F1的基因频率与亲本相比不会发生改变B．亲本可均为突变型C．F1中的杂合子自交后代突变型∶野生型＝11∶5D．F1自由交配产生的F2中，突变型与野生型的比例会发生改变解析:选CA.亲本到F1,没有基因的淘汰，所以B和b的基因频率不会发生改变，A对。
B.杂合子Bb中有87.5%的个体表现为突变型,则亲本有可能均为Bb（突变型），B对。
C.F1中的杂合子Bb自交后代为BB:Bb：bb=1：2：1，如果B为显性突变基因，则后代中的显性性状占：1/4+1/2×87.5%=11/16,则野生型占5/11，C对D.若亲本都是Bb，自交到F1，再自由交配到F2，BB、Bb、bb比例均为1：2：1，前后代基因型频率和表现型都不变,D错。
2.已知小麦的高秆对矮秆为显性，抗病对感病为显性，两对相对性状独立遗传。
现用纯合的高秆抗病植株与矮秆感病植株杂交得F1，F1自交得F2，选择F2中的矮秆抗病个体相互交配，F3矮秆抗病个体中能稳定遗传的个体所占的比例为A．1/2 B．3/5 C．5/6 D．1/8解析:选A假设高杆为A，矮杆为a，抗病为B，感病为b，则F2中的矮杆抗病为aaBB:aaBb=1：2，产生的配子aB、ab分别占2/3 和1/3,则相互交配后，用棋盘法可算出F3矮杆抗病基因型aaBB和aaBb都占4/9，所以稳定遗传（即纯合体）占1/2。
3.某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。
若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为A．1/3 B．1/4 C．1/8 D．1/9解析:选D基因A1、A2的表达产物N1、N2可随机结合，组成三种类型的二聚体蛋白N1N1、N1N2、N2N2，若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则N1占1/3，N2占2/3，由于N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，因此N1N1占1/3×1/3=1/9。
高一生物遗传学专项训练试题及答案
⾼⼀⽣物遗传学专项训练试题及答案 考试是检测学⽣学习效果的重要⼿段和⽅法，考前需要做好各⽅⾯的知识储备。
下⾯是店铺为⼤家整理的⾼⼀⽣物遗传学专项训练试题，希望对⼤家有所帮助! ⾼⼀⽣物遗传学复习训练试题： ⼀、选择题 1.在⼀个双链DNA分⼦中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是 ( ) ①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键数为 ③⼀个链中A+T的数量为n ④G的数量为m-nA.①②③④B.②③④C.③④D.①②③ 2.DNA分⼦中⼀条链的碱基摩尔数之⽐为A∶C∶G∶T=1∶1.5∶2∶2.5，则其互补链中嘌呤碱基与嘧啶碱基的摩尔数之⽐为 ( ) A.5∶4 B.4∶3 C.3∶2 D.3∶4 3.研究表明，S型肺炎双球菌细胞外的荚膜中含有⼀种毒蛋⽩，它可以使⼩⿏患败⾎症死亡;⽽R型肺炎双球菌细胞外没有荚膜，不能使⼩⿏患病。
根据荚膜中毒蛋⽩的⽣理作⽤，试推测相关基因可能位于 ( )A.S型菌拟核部位的⼤型环状DNAB.R型菌拟核部位的⼤环型状DNAC.S型菌细胞质中的质粒D.R型菌细胞质中的质粒 4.基因分离规律的细胞学基础是 A. 减数第⼀分裂时同源染⾊体联会 B. 减数第⼀次分裂时同源染⾊体分离 C. 减数第⼀次分裂时染⾊单体分开 D. 减数第⼀次分裂时⾮同源染⾊体随机组合 5.⼈类的⽪肤含有⿊⾊素，⽪肤中⿊⾊素的多少由两对独⽴遗传的基因(A和a、B和b)所控制，显性基因A和B可以使⿊⾊素的量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。
⼀个基因型为AaBb的男性与⼀个基因型为AaBB的⼥性结婚，下列关于其⼦⼥⽪肤颜⾊深浅的描述中错误的是( ) A.可产⽣四种表现型 B.与亲代AaBb⽪肤颜⾊深浅⼀样的孩⼦占3/8 C.肤⾊最浅的孩⼦基因型是aaBb D.与亲代AaBB表现型相同的孩⼦占1/4 6.如图为处于不同分裂时期的某⽣物的细胞⽰意图，下列叙述正确的是( ) A.甲、⼄、丙中都有同源染⾊体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现基因重组的是⼄ D.丙的⼦细胞是精细胞 7.南⽠的扁盘形、圆形、长圆形三种⽠形由两对等位基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独⽴遗传。
高考复习精品高三生物遗传专项训练题（含完整答案）
⾼考复习精品⾼三⽣物遗传专项训练题（含完整答案）⾼中⽣物遗传题分类辨析⼀实验设计部分：1．细胞核遗传和细胞质遗传1.⾃然界中⽟⽶的绿⾊茎为稳定遗传，但在⽥间偶尔也会有紫⾊茎的⽟⽶出现。
（1）请⽤绿茎⽟⽶和紫茎⽟⽶为材料，设计⼀个⽅案判断这⼀性状是否由质基因控制的，写出实验⽅案。
①实验⽅案：___________________________________________________________。
②预测结果并得出相应结论：______________________ __ ___ ______________________________。
（2）若已证实这对性状为核基因A和a控制，选⽤绿茎纯合⼦⽟⽶与紫茎⽟⽶杂交，证明这对性状的显隐性关系：①若⼦代表现型，则绿为显性；此株紫⾊⽟⽶的基因型为；②若⼦代表现型全为紫⾊，则绿为性，此株紫⾊⽟⽶的基因型为；③若⼦代既有绿茎⼜有紫茎，则紫⾊为性，此株紫⾊⽟⽶的基因型为。
1.（1）①将绿茎⽟⽶和紫茎⽟⽶进⾏正交和反交（1分），观察⼦代植株茎的颜⾊（1分）。
②⽆论正交反交，两者⼦代茎的颜⾊⼀致，则为核基因控制（1分）。
⽆论正交反交，两者⼦代茎的颜⾊都随母本，则为质基因控制（1分）。
[正交、反交后代表现型全部与母本⼀致，说明是细胞质基因控制（1分），否则就不是细胞质基因控制（1分）。
]（2）①全为绿⾊aa ②隐AA ③显Aa2．显性性状与隐性性状的判定2.⽯刁柏（嫩茎俗称芦笋）是⼀种名贵蔬菜，为XY型性别决定的雌、雄异株植物。
野⽣型⽯刁柏叶窄，产量低。
在某野⽣种群中，发现⽣长着少数⼏株阔叶⽯刁柏（突变型），雌株、雄株均有，雄株的产量⾼于雌株。
（1）要⼤⾯积扩⼤种植突变型⽯刁柏，可⽤_______________________来⼤量繁殖。
有⼈认为阔叶突变型株是具有杂种优势或具有多倍体特点的缘故。
请设计⼀个简单实验来鉴定突变型的出现是基因突变还是染⾊体组加倍所致？________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）若已证实阔叶为基因突变所致，有两种可能：⼀是显性突变、⼆是隐性突变，请设计⼀个简单实验⽅案加以判定。
高中生物-遗传与进化专题强化训练(解析版)
高中生物-遗传与进化专题强化训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下图曲线表示某生物（2n＝4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中，每个细胞内某物质的变化。
a、b、c、d分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中的染色体图。
图a～d中与曲线①--①位置相对应有误的一项是：A．a--①B．b--①C．c--①D．d---①2．对于染色体和DNA分子的关系叙述中正确的是（）A．DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍B．染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍C．染色体数目减半时，DNA分子数目也减半D．DNA分子不复制时，染色体能进行复制3．对某一噬菌体的DNA用32P标记，对细菌的氨基酸用15N标记，让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌，最后释放出20000个噬菌体，下列有关叙述正确的是A．全部噬菌体都有标记的32P B．2个噬菌体含32PC．全部噬菌体都不含15N D．2个噬菌体含15N4．光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后，F1代全为光身长翅。
F1代雌雄果蝇的杂交后代中，光身长翅:光身卷翅:毛身长翅:毛身卷翅为8:2:2:8，则控制这两对相对性状的基因间的交换值是（）（提示:雄果蝇为完全连锁）A．5%B．10%C．20%D．25%5．下列关于北方某抗冻植物种群进化的叙述，正确的是（）A．在繁殖过程中，亲代将遗传物质传递给子代从而使子代获得抗冻性状B．寒冷环境引起的定向变异是形成抗冻植物的前提C．定向的自然选择是该植物进化的唯一动力D．若该植物种群进化形成两个物种，则两个物种间的各种基因频率必定不同6．下列关于减数分裂和受精作用叙述，错误的是A．精子形成过程中，次级精母细胞均等分裂，可能不含Y染色体B．受精卵中的染色体一半来自父方、一半来自母方C．整个精子进入卵细胞内,完成受精作用D．减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定有重要意义7．如图为某生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是A．图①产生的子细胞肯定为精细胞B．图中属于体细胞有丝分裂这一过程的有①①①C．图示5个细胞均含有同源色体D．该生物的体细胞中全部都含有4条染色体8．某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则该细胞正处于A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期9．赫尔希和蔡斯的工作表明A．细菌中有DNA，但没有蛋白质B．病毒中有DNA，但没有蛋白质C．遗传物质的载体是染色体D．遗传物质是DNA10．水稻的高秆和矮秆由一对等位基因控制(B、b)，抗病与易感病由另一对等位基因控制(T、t)，均为完全显性，现有纯合高杆抗病和纯合矮秆易感病的两种亲本杂交，所得F1均为高秆抗病，F1自交，多次重复实验，统计F2的表现型及比例，都近似得到如下结果：高秆抗病：高秆易感病：矮秆抗病：矮秆易感病=66：9：9：16。
内分泌遗传代谢学科科训
内分泌遗传代谢学科科训
内分泌遗传代谢学是医学中的一个重要学科,主要研究各种激素、代谢产物及其相关疾病。
作为内分泌遗传代谢学专业的学生,需要掌握以下几点:
1. 学习内分泌生理学基础知识,了解各种激素的合成、作用机制及调节,以及激素失调引起的各种疾病。
2. 学习人体代谢过程,包括糖、脂肪、蛋白质等代谢途径及调控机制,并针对常见代谢异常进行学习。
3. 学习遗传学基础知识,了解基因突变、染色体异常所导致的各类遗传代谢疾病,如酶缺陷病、神经元蜡样脂褐质沉积症等。
4. 学习实验技能,如血液生化指标检测、激素测定、基因检测等,为临床提供诊断依据。
5. 在临床实习中,要针对内分泌系统、代谢及遗传方面的病例进行系统学习,结合理论知识分析病因及拟订治疗方案。
6. 要努力掌握内分泌遗传代谢疾病的诊断思路,提高临床分析判断能力。
充分利用各种教学资源,主动学习新知,不断提高专业水平。
7. 要坚持终身学习,跟踪内分泌遗传代谢学科前沿进展,通过继续教育、学术交流等方式,持续更新知识结构,为病人提供最优质的诊疗服务。
2.2 专题训练四 伴性遗传的常规题(含答案详解)
高中生物《遗传与进化》专项训练 专题训练四 伴性遗传的常规题1．如图为人类某单基因遗传病系谱图，下列推断正确的是( )A ．可以确定该病为常染色体隐性遗传病B ．可以确定1号个体携带致病基因C ．可以确定致病基因在Y 染色体上D ．若5号个体携带致病基因，则4号个体是杂合子的概率为12答案 B解析 根据题意和分析系谱图可知：1号和2号均正常，但他们有一个患病的儿子(3号)，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，可能为常染色体隐性遗传病，也可能为伴X 染色体隐性遗传病，A 项错误；该病为隐性遗传病，如果是伴X 染色体隐性遗传病，则致病基因来自1号；如果是常染色体隐性遗传病，则致病基因来自1号和2号，所以可以确定1号个体携带致病基因，B 项正确；由于3号是男性患者，而2号、4号正常，所以可以确定致病基因不在Y 染色体上，C 项错误；若5号个体携带致病基因，该病仍可为伴X 染色体隐性遗传病，则4号个体是杂合子的概率为0，与选项不符，D 项错误。
2．人的红绿色盲症是伴X 染色体隐性遗传病，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，如果Ⅲ9与一个正常男性结婚，则其子女患红绿色盲的概率是( )A.18B.14C.12 D ．0 答案 A解析 假设色盲由b 基因控制，根据红绿色盲的遗传系谱图分析，Ⅲ10为色盲男性(X b Y)，则Ⅱ5的基因型为X B X b ，Ⅱ6的基因型为X B Y ，故Ⅲ9的基因型为X B X B 或X B X b 。
如果Ⅲ9(12X B X b 、12X B X B )与一个正常男性(X B Y)结婚，则其子女患红绿色盲的概率为12×14＝18。
3．如图是一种伴性遗传病的家系图。
下列叙述错误的是( )A ．该病是显性遗传病，Ⅱ4是杂合子B ．Ⅲ7与正常男性结婚，子女都不患病C ．Ⅲ8与正常女性结婚，儿子都不患病D ．Ⅲ6与患病女性结婚，儿子都不患病 答案 D解析 已知该病是伴性遗传病，伴性遗传病包括伴Y 染色体遗传病、伴X 染色体隐性遗传病和伴X 染色体显性遗传病。
遗传学实验题归类解题及训练
遗传学实验题归类解题及训练1、有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型（已知为纯种）。
(1)请你设计一个实验，探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。
用图解和简洁语言回答。
(2)如果花色的遗传是细胞核遗传，请写出F 2代的表现型及其比例。
【答案】(1)若正交与反交产生的F 1的性状表现都与母本相同，则该花色的遗传为细胞质遗传； 若正交与反交产生的F 1的性状表现都与母本无关，表现为红花或白花的一种，则该花色的遗传为细胞核遗传。
(2)3红：1白或3白：1红2、有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状，该性状由核内显性基因D 控制，让这只雄狗与正常雌狗杂交，得到了足够多的F 1个体。
①如果F 1代中出现了该新性状，且显性基因D 位于X 染色体上，则F 1代个体的性状表现为：F 1代所有雌性个体表现该新性状，所有雄性个体表现正常性状；②如果F 1代中出现了该新性状，且显性基因D 位于常染色体上，则F 1代个体的性状表现为：F 1代部分雌、雄个体表现该新性状，部分雌、雄个体表现正常性状；③如果F 1代中没有出现该新性状，请分析原因：该雄狗的新性状是其体细胞基因突变所致，突变基因不能传递给后代。
3、右图为两个纯合亲本杂交产生的某雄性动物的性染色体简图。
X 和Y 染色体有一部分是同源的（图中I 片段），该部分基因互为等位：另一部分是非同源的（图中的Ⅱ-1，Ⅱ-2片段），该部分基因不互为等位。
已知该雄性个体某对基因（设为A 、a ）是杂合的，但不知该对基因是位于X 和Y 染色体的I 片段上还是位于常染色体上，请通过杂交试验判断（简要写出杂交组合、预期结果并得出结论）。
【答案】让该雄性个体与多头隐性雌性个体杂交，得到足够多的F 1个体。
①如果后代雄性个体表现型与雌性个体不同，则该对基因位于X 和Y 染色体的I 片段上； ②如果后代每种性别显隐性比例均为1:1，则该对基因位于常染色体上。
4、现用两个杂交组合：灰色雌蝇⨯黄色雄蝇、黄色雌蝇⨯灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。
新高考生物专题训练3—遗传：第6讲 遗传的分子基础(学生版含答案详解)
训练(六) 遗传的分子基础一、单项选择题：本题共11小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(2021湖南省娄底模拟)从格里菲思到艾弗里再到赫尔希和蔡斯，前后历经24年，人们才确信DNA是遗传物质。
下列有关叙述中，不正确的是()A．格里菲思认为加热杀死的S型细菌的DNA将R型活细菌转化为S型细菌B．若将S型细菌的蛋白质与R型活细菌混合培养，只能得到一种菌落C．艾弗里的实验思路和T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验思路相同D．32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时，检测到沉淀物中具有较高的放射性，不能说明DNA是遗传物质2．(2021广东省广州综合测试)下列有关DNA和基因的叙述，正确的是()A．在双链DNA分子中，腺嘌呤与尿嘧啶的数量相等B．在脱氧核苷酸长链中，连接磷酸和脱氧核糖的是氢键C．在骨骼肌细胞中，DNA分子数随线粒体数增加而增加D．饥饿时，人体肝脏细胞中的胰高血糖素基因大量表达3．(2021河北省模拟)沃森和克里克根据DNA分子晶体衍射图谱，解析出经典的DNA 双螺旋类型(B-DNA)，后续人们又解析了两种不同的DNA双螺旋类型(A-DNA和Z-DNA)，它们的螺旋直径如表所示。
下列叙述错误的是()A．Z-DNAB．不同的双螺旋类型中，基因的转录活跃程度不同C．三种双螺旋类型DNA双链都遵循碱基互补配对原则D．推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的4．(2021山东省聊城一模)2020年2月中科院生物物理研究所揭示了一种精细的DNA 复制起始位点的识别调控机制。
该研究发现，含有组蛋白变体H2A．Z的核小体(染色体的基本组成单位)能够通过直接结合甲基化酶SUV420H1，促进核小体上的组蛋白H4的第二十位氨基酸发生二甲基化修饰。
而带有二甲基化修饰的H2A．Z核小体能进一步招募复制起始位点识别蛋白ORC1，从而帮助DNA复制起始位点的识别。
下列叙述错误的是()A．核小体的主要组成成分是DNA和蛋白质B．一个DNA分子上只可能含有一个组蛋白变体H2A．Z的核小体C．开发抑制甲基化酶SUV420H1活性的药物，可以用作肿瘤的治疗D．在T细胞中破坏该调控机制后，T细胞的免疫激活也会受到抑制5．(2021山东省百师联盟二轮联考)如图所示为DNA分子进行半保留复制的部分过程示意图，甲、乙、丙、丁是4条脱氧核苷酸链，DNA聚合酶只能将游离的脱氧核苷酸连接到核苷酸链的3′端，不能将脱氧核苷酸片段进行连接，下列说法不正确的是()A．据图分析可知，DNA复制过程需要引物、DNA连接酶B．若图中脱氧核苷酸甲链中(A＋G)/(T＋C)＝m，则丙链中(T＋C)/(A＋G)＝1/mC．如图过程中可以体现DNA复制具有边解旋边复制、半保留复制的特点D．T2噬菌体、肺炎双球菌体内可进行图示过程和转录、翻译过程6．(2021湖北省大联考)某植物细胞中有关物质合成如下图，①～⑤表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。
高中生物 遗传专题训练题
二轮复习资料遗传专题训练题1.某果蝇种群中偶然出现了一只突变型的雌性个体,为确定该突变型与野生型的显隐性及基因位置的情况。
研究人员将该果蝇与纯合野生型雄蝇杂交,F1只有一种表现型,F2雄蝇全为野生型,雌蝇有野生型和突变型。
研究人员做了如下两种假设:假设一:相对性状由常染色体上的一对等位基因控制,突变型雄性果蝇纯合致死; 假设二:相对性状由X、Y染色体同源区段的一对等位基因控制,雌、雄果蝇均无致死情况。
(1)若假设一成立,则__________为显性性状,且F2中野生型与突变型果蝇数量之比为____________;若假设二成立,则F2中野生型与突变型果蝇数量之比为_______________。
(2)现已确定假设二成立,请用上述实验中出现的果蝇为实验材料,设计一个杂交实验加以验证。
(要求写出实验过程及实验结果。
)1.参考答案：(1)野生型6∶13∶1(2)实验过程：取突变型雌果蝇与F1中的野生型雄果蝇杂交,观察并比较子代雌、雄果蝇的表现型及比例。
实验结果:子代中雌果蝇全为突变型,雄果蝇全为野生型,且雌、雄果蝇的比例为1∶1。
2.已知果蝇灰身(A)对黑身(a)为显性,刚毛(B)对截毛(b)为显性,且这两对等位基因有一对位于X、Y染色体的同源区段(X、Y染色体上都具有该基因),另一对位于常染色体上。
请回答下列问题。
(1)这两对相对性状的遗传__________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔遗传定律。
(2)某学生为了确定这两对基因的位置(位于常色体上还是性染色体上)进行了下列两组实验。
①黑身雌蝇(纯合体)×灰身雄蝇(纯合体)→F1,F1中雄蝇×黑身雌蝇→F2②截毛雌蝇(纯合体)×刚毛雄蝇(纯合体)→F1,F1中雄蝇×截毛雌蝇→F2根据F1的结果能否判断?__________,原因是_____________________________。
根据F2的结果能否判断?__________,原因是_____________________________。
高中生物-遗传与进化专题强化训练(解析版)
高中生物-遗传与进化专题强化训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于基因、等位基因、非等位基因等相关概念的描述，正确的是（）A．生物的表型取决于基因的组成，不受环境因素的影响B．一对相对性状一定是由一对等位基因控制C．非等位基因一定位于非同源染色体的不同位置上D．位于同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因2．精原细胞增殖的方式是（）A．减数分裂B．有丝分裂C．无丝分裂D．有丝分裂和减数分裂3．一对表现型正常的夫妇，有一个白化病色盲的儿子。
理论上计算，他们的女儿中与其母亲基因型相同的几率是（）A．0B．1/2C．1/4D．4/44．在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与研究方法相一致的是（）①萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”①孟德尔进行豌豆杂交实验，提出遗传规律①摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法①假说—演绎法①类比推理法B．①假说—演绎法①类比推理法①类比推理法C．①假说—演绎法①类比推理法①假说—演绎法D．①类比推理法①假说一演绎法① 假说一演绎法5．将基因型Dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将甲、乙在同一块地中混合种植，自然状态下繁殖一代，下列叙述正确的是（）A．品系甲植株自交后代出现高茎和矮茎植株是基因重组的结果B．品系乙经花药离体培养形成的个体是二倍体C．品系甲、乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体D．品系甲和品系乙存在生殖隔离，属于不同物种6．下列有关实验的叙述，不正确的是A．在低温诱导植物染色体数目变化实验中需要使用酒精B．32P标记的噬菌体侵染实验中,保温时间过长或过短都会增强上清液的放射性C．在高度近视患者的家系中进行调查研究,可知高度近视的遗传方式D．探究pH对酶活性影响的实验中,可选择的材料与试剂是蛋白液、蛋白酶液与双缩脲试剂等7．一个用15N标记的DNA分子含120个碱基对，其中腺嘌呤有50个。
果蝇遗传专项训练
1.有一果蝇品系，其一种突变体的X 染色体上存在ClB 区段用(X ClB表示)。
B 基因表现显性棒眼性状；l 基因的纯合子在胚胎期死亡（X ClB X ClB 与X ClBY 不能存活）；ClB 存在时，X 染色体间非姐妹染色单体不发生交换；正常果蝇X 染色体无ClB 区段用(X +表示)。
果蝇的长翅（Vg ）对残翅（vg ）为显性，基因位于常染色体上。
请回答下列问题： （1）图1是果蝇杂交实验示意图。
图中F 1长翅与残翅个体的比例为 ，棒眼与正常眼的比例为 。
如果用正常眼长翅的雌果蝇与F 1正常眼残翅的雄果蝇杂交，预期产生正常眼残翅果蝇的概率是 ；用F 1棒眼长翅的雌果蝇与正常眼长翅的雄果蝇杂交，预期产生棒眼残翅果蝇的概率是 。
（2）图2是研究X 射线对正常眼果蝇X 染色体诱变示意图。
为了鉴定X 染色体上正常眼基因是否发生隐性突变，需用正常眼雄果蝇与F 1中 果蝇杂交，X 染色体的诱变类型能在其杂交后代 果蝇中直接显现出来，且能计算出隐性突变频率，合理的解释是；如果用正常眼雄果蝇与F 1中 果蝇杂交，不能准确计算出隐性突变频率，合理的解释是 。
2.果蝇是遗传学研究的经典材料，其四对相对性状中红眼（E ）对白眼（e ）、灰身（B ）对黑身（b ）、长翅（V ）对残翅（v ）、细眼（R ）对粗眼（r ）为显性。
下图是雄果蝇M 的四对等位基因在染色体上的分布。
果蝇M 眼睛的表现型是___________________________。
（2）欲测定果蝇基因组的序列，需对其中的_________条染色体进行DNA 测序。
（3）果蝇M 与基因型为___________的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。
（4）果蝇M 产生配子时，非等位基因__________和____________不遵循自由组合规律。
若果蝇M 与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代，则表明果蝇M 在产生配子过程中_____________________________________________________，导致基因重组，产生新的性状组合。
果蝇遗传专题训练
果蝇遗传专题训练一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，2*25=50分）1. 果蝇的性别决定是XY型。
甲乙两图分别表示不同性别果蝇的染色体及相关基因。
甲、乙两果蝇产生不同基因组成的配子种类数分别为（）A．2，2 B．2，4 C．4，2 D．4，42. A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。
在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是（）A．初级精母细胞 B．精原细胞C．初级卵母细胞 D．卵原细胞3. 果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）显性，此对等位基因位于X染色体上。
现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是（）A. F1代中无论雌雄都是红眼正常翅B. F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方C. F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例不相等D. F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等4. 红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，自交所得的F2代中红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只，则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r 的比例是（）A. 卵细胞：R:r＝1：1 精子：R:r＝3:1 B．卵细胞：R:r＝3：l 精子：R:r＝3:1C. 卵细胞：R:r＝1： 1 精子：R:r= 1:1 D．卵细胞：R:r＝3：1 精子：R :r＝1:15. 果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。
若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是 ( ) A．25％B．32％C．50％，D．64％6. 果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。
但是，即使是纯合的长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养（正常培养温度为25℃），长成的成体果蝇也是残翅的。
这种现象称为“表型模拟”。
专题07 特殊遗传现象-高考生物易错点集中专项训练(解析版)
专题07 特殊遗传现象一、单项选择题1．安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色和白点三种，且由一对等位基因(B 、b)控制。
下表为相关遗传实验研究结果，下列分析错误的是( )A.蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb ，黑色鸡和白点鸡都是纯合子B ．蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配，产生的后代有三种表现型C ．黑色安达卢西亚鸡群随机交配，产生的后代中约有13为白点鸡 D ．一只蓝色安达卢西亚母鸡，如不考虑交叉互换和基因突变，则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为BB 或bb【答案】C【解析】根据第3组黑色鸡与白点鸡杂交后代都是蓝色鸡可知，蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb ，则黑色鸡和白点鸡都是纯合子，A 项正确；蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配产生的后代有三种基因型，分别为BB 、Bb 、bb ，表现型有黑色、蓝色和白点三种，B 项正确；黑色安达卢西亚鸡都是纯合子，让其随机交配，产生的后代中只有黑色安达卢西亚鸡，C 项错误；一只蓝色安达卢西亚母鸡的基因型为Bb ，若不考虑交叉互换和基因突变，则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为BB 或bb ，D 项正确。
2．已知等位基因B b 、B ＋位于常染色体上，分别决定山羊有胡子和无胡子，但是B b 在雄性中为显性基因，B ＋在雌性中为显性基因。
有胡子雌山羊与无胡子雄山羊的纯合亲本杂交产生F 1，F 1雌雄个体交配产生F 2。
下列判断中错误的是( )A ．F 1中雄性无胡子，雌性有胡子B ．亲本的基因型为雌羊B b B b ，雄羊B ＋B ＋C ．F 2雌山羊中有胡子个体占14D ．F 2雄山羊中有胡子个体占34【答案】A【解析】F 1为B b B ＋，雄性中B b 为显性基因，表现为有胡子，雌性中B ＋为显性基因，表现为无胡子，A 错误；亲本为纯合子，所以雌羊基因型为B b B b ，雄羊基因型为B ＋B ＋，B 正确；F 2雌山羊中有胡子个体(B b B b )占14，C正确；F 2雄山羊中有胡子个体(B b B b 、B b B ＋)占34，D 正确。
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6、燕麦颖色受两对基因控制。用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑 颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12:3:1。已知黑颖（基因B） 和黄颖（基因Y）为显性，只要基因 B 存在，植株就表现为黑颖。则两 亲本的基因型为（ A ） A、bbYY×BByy B、BBYY×bbyy
C F1植株和F2植株
D
F2植株和F1植株
16、已知豌豆种皮灰色（G）对白种皮（g）为显性，子 叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型ggyy的豌 豆为母体，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母体植株所结 籽粒的表现型（ D ） A、全是灰种皮黄子叶 B、灰种皮黄子叶、灰种皮绿子叶 C、全是白种皮黄子叶
序号 一 二 三 四 合计 双亲性状 油耳×油耳 油耳×干耳 干耳×油耳 干耳×干耳 家庭数目 195 80 60 335 670 油耳男孩 90 25 26 0 141 油耳女孩 80 30 24 0 134 干耳男孩 10 15 6 160 191 干耳女孩 15 10 4 175 204
常 (1)控制该相对性状的基因位于_____染色体上。 Aa (2)一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲的基因型是__________，这对夫
D、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶 17、纯合的黄圆（YYRR）豌豆与绿皱豌豆（yyrr）杂交， F1自交，将F2中的全部绿圆豌豆再种植（自交），则F3中 1∕2 3中子叶颜色的分离比来自 纯合的绿圆豌豆占 ；F F2 对 代植株群体所结种子的统计。
基因自由组合定律
1、具有两对相对性状的纯合亲本杂交（独立遗传） F1自交，F2中重组类型占 5∕8 或 3∕8 。
9、两对等位基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7， 9：6：1，15：1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离 比分别是（ A ）
A、1：3，1：2：1，3：1 C、1：2：1，4：1，3：1 B、1：3，4：1，1：3 D、3：1，3：1，1：4
10、男性是并指患者，女性正常的一对夫妇，生了 一个先天聋哑的患儿，问这对夫妇以后所生子女发 病率怎样？ 1、患并指的几率是1∕2 ；患聋哑的几率是 1∕4 。 2、单患聋哑的几率是 1∕8 ，单患并指的几率 是 3∕8 ，单患一种病的几率是 1∕2 。 3、两病兼患的几率是 1∕8 总患病率是 5∕8 。
4、豌豆子叶黄色Y,圆粒种子R均为显性，两亲本豌 豆杂交的F1表现型为圆粒︰皱粒＝3︰1，黄色︰绿 色＝1︰1，让F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆 杂交，F2的性状分离比为 （ D ）
A 9︰3︰3︰1 C 1︰1︰1︰1 B 3︰1︰3︰1 D 2︰2︰1︰1
5、雌蜂和雄峰交配产生F1代，在F1代雌雄个体产 生的F2代中，雄蜂的基因型为AB Ab aB ab 四 种，雌蜂的基因型共有AaBb Aabb aaBb aabb 四种，则亲本的基因型是（A ）
遗传专训
高三生物备课组
基因分离定律
1．(2009· 山东烟台5月适应训练)下列四项能正确表示基因
分离定律实质的是(
C
)
2、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（
A）
AaBb
③
①
1AB:1Ab:1aB:1ab
④
②
雌雄配子随机结合
子代9种基因型 B、②
4种表现型 C、③ D、④
A、①
3．将具有1对等位基因的杂合体逐代自交3次，在F3中纯合 体比例为(
3/8 妇生一个油耳女儿的概率是_________。
(3)从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3∶1)，其原因是 第一组的双亲基因型可能为AA或Aa 。 (4)若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性、右耳是油性的男孩，出现这种情
体细胞突变 况的原因可能是_______________。
14、番茄的红果﹙B﹚对黄果﹙b﹚是显性，现用红 果番茄与黄果番茄杂交，所得子一代基因型全为Bb， 让子一代植株自交，共获1800个番茄，理论上分析， 有黄果番茄 个。0 15、豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子 叶（Y）对绿子叶（y）为显性，每对相对性状的杂 合体（F1）自交后代(F2)均表现3︰1的性状分离比， 以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来 自以下哪代植株群体种子的统计（ D ） A F1植株和F1植株 B F2植株和F2植株
9、一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女孩和 一个患白化病的男孩，问这个女孩长大后与一个父 母表现型正常但有一个患白化病弟弟的男孩结婚， 生出患白化病的孩子的几率是 1／6 。
10、一对表现正常的夫妇生了一男一女两个孩子， 其中男孩正常，女孩患有某种遗传病，若该男孩 长大后，和一个其母为该种遗传病患者的正常女 人结婚，婚后生了一个表现型正常的儿子。这个 儿子携带致病基因的几率为（ ）D A 11∕18 B 5∕9 C 4∕9 D 3∕5
11．(2008· 北京理综)无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有 尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种 的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约 1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是(
D)
A．猫的有尾性状是由显性基因控制的
B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致 C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
B．3/8
8．(2008· 海南生物)人的i、ⅠA、ⅠB基因可以控制血型。在
一般情况下，基因型ii表现为O型血，ⅠAⅠA或ⅠAi为A型血，
IBIB或IBi为B型血，IAIB为AB型血。以下有关叙述中，错误 的是( )A
A．子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血
B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子 C．子女之一为B型血时，双亲之一有可能是A型血 D．双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血
C、bbYy×Bbyy
D、BbYy×bbyy
7、已知水稻高杆（T）对矮杆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显 性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高杆、抗病植株的花粉授给 另一株表现型相同的植株，F1高杆：矮杆=3：1，抗病：感病=3：1.再 将F1中高杆抗病类型分别于矮杆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型 之比理论上为（ C ）
B
)
A．1/8
C．7/16
B．7/8
D．9/16
4〃(2009·安徽黄山一模)已知某植物基因型为Dd，若该植物 连续多代自交，则子代群体中纯合子所占比例f(n)的数学模
型是(
B
)
B．f(n)＝1－1/2n D．f(n)＝1/3n
A〃f(n)＝1＋1/2n C〃f(n)＝1/2n
5．下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代 中显性纯合子所占比例的是(
A、9：3：3：1
C、4：2：2：1
B、1：1：1：1
D、3：1：3：1
8、豌豆花的颜色受两对基因P/p与Q/q控制，其基因型为 P_Q_的花都是紫色的，其他基因组合是白色的。若P:紫花 ×白花→ F1：3/8紫花、5/8白花，则亲本的基因型是（ D）
A、PPQq×ppqq C、PpQq×ppqq B、PpQQ×Ppqq D、 PpQq×Ppqq
12、果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑
身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果
蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。问F3中灰身与黑 身果蝇的比例是(
C
)
A．3∶1
B．5∶1
C．8∶1
D．9∶1
13〃人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因(A、a)控制的。有人对某 一社区的家庭进行了调查，结果如下表：(单位：个)
B
)
6〃两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高
茎豌豆全部自交，则自交后代性状分离比为( A〃3∶1 B．1∶1 C〃9∶6
D)D．5∶1ຫໍສະໝຸດ 7．一对黑色豚鼠生了两个小豚鼠(一个白色，一个黑色)， 若这对黑色豚鼠再生两个小豚鼠，一个是黑色，一个是白 色的概率是( A．1/4
B
) C．3/16 D．7/16
2、基因型分别为ddEeFF和DdEeff的甲乙两种豌 豆杂交，在三对等位基因各自独立遗传的条件下， 其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代 数的比例为 5∕8 。
3、基因型为AAbbcc和aaBBcc的小麦进行杂交，这三对 等位基因分别位于三对同源染色体上，F1形成的配子种类 数和F2的基因型种类数分别是（ A ） A、4和9 B、4和27 C、8和27 D、32和81