古文学作品选1论述

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中国古代文学作品选(一)

中国古代文学作品选(一)
上古神话即是原始先民关于各种神灵的想象故事。它们是古代文学中第一批集体口头作品,因其在理解自然、 反映生活、寄托理想中不自觉地采用了离奇、夸张、拟人化的艺术方式,而极富于幻想色彩,对后代偏于浪漫想 象的文学创作有直接影响。
《周易》是成书于殷周之际周人的一部占筮书,也是上古时代一部富于辩证思想和深刻哲理的哲学著作,分 卦象和卦爻辞两个部分。
中国古代文学作品选(一)
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作品
国策
中国
教学
乐府
司马迁
晏子春秋
古代文 学
文学史
古代文学
左传
朔七
中国
蔡邕
论语
国语
司马相如
王充
老子
内容摘要
内容摘要
《中国古代文学作品选》是为大学中文系学生编选的一部基础课教材。《中国古代文学作品选1》为其一册, 其所选作品,尽量采用通行的古籍版本,与其他版本不同的语词,不单作校勘,极有必要说明者,于注释中顺便 交代。对入选的作品,全部做了必要的注释。各册后附“教学参考书目”,以便于授课教师备课、学生研修检读。 《中国古代文学作品选1》是系列丛书中的一本,《中国古代文学作品选1》是为配合文学史课的教学,按照历史 的顺序,选注自先秦至二十世纪五四新文学运动发生,历代主要文化的优秀作品凡三百馀家千馀首(篇)。入选 篇目以经过历史选择的传世之作为主,注意突出在文学史上占有重要地位的作家的代表作。兼顾到不同流派,风 格,以便与中国文学史的教材相呼应,体现出中国古代文学及其演变的风貌。然章回小说因限于篇幅,且一般较 通俗易懂,故不作节录,只是第三、四册的“参考书目”中列入应读之章回小说书目。戏典作品,亦仅节录文学 史上最有名的剧作之佳折佳出。

中国古代文学作品选(一)19年10月真题及答案解析

中国古代文学作品选(一)19年10月真题及答案解析

E.以草鸣风 答案:ABC 解析:韩愈《送孟东野序》:“以鸟鸣春,以雷鸣夏,以虫鸣秋,以风鸣冬。四时之相推敚,其 必有不得其平者乎?”
三、简答题:本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分。 36.说明《荀子·劝学篇》中所用的比喻及作用。 答案:(1)或借自然现象为喻,如水与冰、青与蓝、蓬生麻中、草木稠、禽兽众; (2)或借劳动创作为喻,如木作轮、用舟楫; (3)或以人们经验为喻,如登高而招、面临深谷、火就燥、水就湿。 (4)丰富多彩的比喻,形象生动,便于理解,增强了说服力. 37.以《孔雀东南飞》“兰芝辞别”一段为例,简述刘兰芝的性格特征。 答案:(1)坚强、持重、自尊,所以自请遣归; (2)不卑不亢、有教养,辞别时还牵挂婆婆和小姑; (3)与仲卿话别,表现了深厚的恋情。 38.简述曹丕《燕歌行》的艺术手法。 答案:(1)诗中有女子的外貌和行为的描写,如泪下沾襟的悲切,百无聊赖的弹琴低唱; (2)有秋风霜露、草木摇落等秋季景物的烘托; (3)还有牵牛织女神话传说的寄托。 39.简述孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》的艺术特色。 答案:(1)此诗望人援引,巧用比兴手法、暗蕴旨意; (2)前四句咏洞庭湖蒸腾激荡的景象,意在言外,是诗人政治怀抱和进取心态的写照; (3)后四句就眼前洞庭湖水顺势作比喻,翻用典故,不露干乞之痕。 40.简述刘禹锡《西塞山怀古》的主旨。 答案:(1)借古讽今,警告藩镇割据势力不要依据山川形势划地称王; (2)提醒朝廷应居安思危,励精图治,切勿重蹈六朝覆亡的故辙.
(4)伊人从“在水一方”到“在水之湄”到“在水之涘”,从“宛在水中央”到“宛在水中坻” 到“宛在水中沚”,似乎愈来愈清晰,却可望而不可即。 42.概括《安定城楼》的情感内容并分析其用典特色。 答案:(1)情感内容:抒发壮志难酬、怀才不遇的满腔悲愤,表达有所作为、功成身退的人生 理想。 (2)用典贴切,灵活自如。贾生年少、王粲登楼,与作者处境和感情十分吻合。范蠡典故是 暗用,如盐入水,不露痕迹;鵷雏、鸱鸮典故对比鲜明,既有剖白,又有讥讽。

中国古代文学作品选一

中国古代文学作品选一
陈子昂《感遇》诗所模仿的作家是阮籍。
下列作品中,不属于王维创作的是《宿建德江》。
盛唐边塞诗人最富于浪漫主义特色的是岑参。
“子美之后,定当推为巨擘”的诗人是刘长卿。
被称作“五言长城”的诗人是刘长卿。
被称作“诗囚”的诗人是孟郊。
“有如黄河鱼,出膏以自煮”,指的是孟郊。
提出“先立言而后体物”的古文家是刘禹锡。
《四声切韵》的作者是周颙。
“文章当从三易”的提出者是沈约,其内容是“易见事”、“易识字”、“易诵读”。
提出“好诗圆美流转如弹丸”创作主张的是谢朓。
宫体诗的代表人物有:粱代的萧纲、萧绎、徐离和徐陵父子、瘐肩吾和瘐信父子;陈代的陈后主及其“狎客”江总、孔范等人。
谢惠连的辞赋代表作是《雪赋》。谢庄的辞赋代表作是《月赋》。
《战国策》的成书时代是西汉后期。
《战国策》的编写体例是国别体。
“辩丽横肆”是评价《战国策》的特点。
《论语》是语录体散文。
今天见到的《论语》是在鲁国《论语》的基础上,参考齐国《论语》和古文《论语》而形成的,共有二十篇。
墨家的主张有尚贤、尚同、非攻等。
论证问题提出“三表法”的人是墨子。
提出“知人论世”、“以意逆志”文学见解的思想家是孟子。
江淹的辞赋代表作是《别赋》、《恨赋》。
萧纲的辞赋代表作是《晚春赋》。萧绎的辞赋代表作是《采莲赋》、《荡妇秋思赋》。
北朝散文名著:颜之推《颜氏家训》、郦道元《水经注》、杨衒之《洛阳伽蓝记》。
南朝乐府民歌主要保存在郭茂倩《乐府诗集》中,包括吴声歌曲、神弦曲、西曲歌。
北朝各种民歌的代表作是《木兰诗》。
《李寄斩蛇》属于志怪小说。
“大漠孤烟直,长河落日圆”,出自王维《使至塞上》。
李白诗歌的特点是浪漫主义、清新自然。

2023年10月00532《中国古代文学作品选(一)》自考试题及答案

2023年10月00532《中国古代文学作品选(一)》自考试题及答案

2023年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中国古代文学作品选(一)(课程代码 00532)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

1.下列关于《蒹葭》的理解中,不正确的是A.是一首爱情诗B.采用了重章叠句的形式C.各章字句略有变化,意思相同D.王国维称赞其最得“风人深致”2.《氓》“总角之宴,言笑晏”中,“宴”的意思是A.欢乐B.宴会C.财物D.回忆3.下列在写作手法上明显体现出“春秋笔法”的语句是A.郑伯克段于鄢B.所谓伊人,在水一方C.乐莫乐兮新相知D.学不可以已4.《秦晋崤之战》选自A.《国语》B.《左传》C.《战国策》D.《论语》5.下列著作或篇目中,属于语录体的是A.《庄子》B.《离骚》C.《左传》D.《论语》6.《论语》的《侍坐》篇中,表现出志向远大、直爽豪放性格特点的人物是A.子路B.冉有C.公西华D.曾皙7. 成语“缘木求鱼”出自A.《论语·侍坐》B.《孟子·齐桓晋文之事》C.《孟子·我善养吾浩然之气》D.《庄子·逍遥游》8.《劝学》“木直中绳,輮以为轮”句中,“中”的意思是A.符合B.约束C.截断D.绑缚9.先秦诸子中,提出了法、术、势三者结合的思想家是A.孟子B.荀子C.庄子D.韩非子10.班固《离骚赞序》将“离骚”解释为A.离别的忧愁B.牢骚C.遭受忧患D.远离骚扰11.《论督责书》的作者是A.李斯B.贾谊C.司马迁D.班固12.《两都赋》的作者是A.贾谊B.司马迁C.班固D.李斯13.《迢迢牵牛星》“脉脉不得语”中,“脉脉”的意思是A.含情相视的样子B.沉默不语的样子C.怨恨的样子D.失望的样子14.曹操《短歌行》一诗的总体格调特点是A.欢快明朗B.昂扬慷慨C.清婉秀丽D.华美秾艳15.下列篇目中,属于文学批评的文章是A.《陈情表》B.《典论·论文》C.《与陈伯之书》D.《北山移文》16.下列援引了牵牛织女神话传说的作品是A.曹操《短歌行》(对酒当歌)B.王粲《七哀诗》(西京乱无象)C.曹丕《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉)D.曹植《赠白马王彪》17.曹植《洛神赋》“抗琼珶以和予兮,指潜渊而为期”中,“抗”的意思是A.举起B.对抗C.抵御D.拒绝18.陶渊明“户庭无尘杂,虚室有余闲”诗中,“虚室”用来比喻A.心B.世俗杂事C.仕宦生活D.家庭19.从篇目分类来看,通行的《世说新语》一般被分为A.十二门B.二十四门C.三十六门D.六十四门20.诗句“西陆蝉声唱,南冠客思深”中,“南冠”代指A.帽子B.囚犯C.家乡D.亲人21.被后世论者评为“孤篇横绝,竞为大家”的作品是A.《从军行》B.《长安古意》C.《登幽州台歌》D.《春江花月夜》22.王维诗《观猎》又名A.《猎骑》B.《狩猎》C.《田猎》D.《打猎》23.诗句“穷年忧黎元”中,“黎元”指的是A.天子B.百姓C.家人D.朋友24.岑参世称“岑嘉州”的原因是A.籍贯嘉州B.曾嘉州刺史C.自号嘉州山人D.在嘉州登进士第25.《昌黎先生集》的作者是A.韩愈B.柳宗元C.刘禹锡D.韦应物26.《送孟东野序》中,“孟东野”指的是A.孟浩然B.孟郊C.孟云卿D.孟昶27.提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的诗人是A.韩愈B.柳宗元C.元稹D.白居易28.李贺《金铜仙人辞汉歌》是一首A.咏物诗B.爱情诗C.讽刺诗D.咏史诗29.诗句“贾生年少虚垂涕,王粲春来更远游”中的“贾生”是A.秦朝人B.汉朝人C.隋朝人D.唐朝人30.名句“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的作者是A.李璟B.李煜C.李白D.李贺二、多项选择题:本大题共 5小题,每小题2分,共10 分。

2021年04月自考00532中国古代文学作品选(一)试题及答案

2021年04月自考00532中国古代文学作品选(一)试题及答案

2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中国古代文学作品选(一)试卷(课程代码00532)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题Ⅰ分,共30分。

1.下列作品中,属于《诗经•王风》的是(B)A.《氓》B.《君子于役》C.《兼葭》D.《采薇》2.《郑伯克段于鄢》中,说出“多行不义,必自毙"这句话指的是( A )A.郑庄公B.郑武公C.祭仲D.公子吕3.《苏秦始将连横说秦》写苏秦将说楚王,路过洛阳,其妻的表现是(B)A.郊迎三十里B.侧目而视,倾耳而听C.清宫除道,张乐设饮D.蛇行匍伏,四拜自跪而谢4.“揠苗助长”寓言出自(A)A.《我善养吾浩然之气》B.《非攻(上)》C.《邵公谏厉王弭谤》D.《难一(节选)》5.《逍遥游》中,欲让天下于许由的是(A)A.尧B.舜C.禹D.汤6.《韩非子·难一(节选)》中,“难”的意思是(D)A.艰难B.困难C.难得D.诘难7.《谏逐客书》中,“用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强”的秦国国君是(A)A.孝公B.缪公C.昭王D.惠王8.《过秦论(上)》中,秦始皇“以愚黔首”的措施是(C)A.振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯B.履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下C.废先王之道,焚百家之言D.隳名城,杀豪杰,收天下之兵聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二9.《李将军列传(节选)》中,对李广说“今将军尚不得夜行,何乃故也”的是(D)A.中贵人B.程不识C.卫青D.霸陵尉10.派遣苏武出使匈奴的皇帝是(C)A.汉文帝B.汉景帝C.汉武帝D.汉昭帝11.汉乐府的基本艺术特征是(A)A.擅长叙事B.擅长写景C.擅长抒情D.擅长议论12.被刘评为“五言之冠冕”的是(B)A.汉乐府B、古诗十九首C.南朝民歌D.北朝民歌13.王粲《登楼赋》中“庄舄显而越吟”的典故出自(C)A.《周易》B.《孟子》C.《史记》D.《诗经》14.《陈情表》“臣少仕伪朝,历职郎署"中“伪朝”指的是(B)A.晋朝B.蜀国C.吴国D.魏国15.《咏史》(郁郁涧底松)所揭露的制度是(B)A.察举制度B.门阀制度C.科举制度D.中央集权制度16.“可班荆兮赠恨,唯樽酒兮叙悲”出自(D)A.《咏荆轲》B.《北山移文》C.《归去来兮辞》D.《别斌》17.下列作家中,与谢脁一起开创永明体的是(C)A.鲍照B.谢灵运C.沈约D.丘迟18.下列语句中,出自《与陈伯之书》的是(C)A.巡层楹而空掩,抚锦幕而虚凉B.惭幽闺之琴瑟,晦高台之流黄C.鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上D.虽情殷于魏阙,或假步于山扃19.被视为“初唐四杰”之冠的是(D)A.杨炯B.卢照邻C.骆宾王D.王勃20.下列语句中,出自《长安古意》的是(B)A.爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏B.百丈游丝争绕树,一群娇鸟共啼花C.昨夜闲潭梦落花,可怜舂半不还家D.班声动而北风起,剑气冲而南斗平21.“忽过新丰市,还归细柳营”中,与“细柳营"”典故有关的将领是(C)A.韩信B.李广C.周亚夫D.卫青22.“古来圣贤皆寂寞”出自(C)A.《北征》B.《送孟东野序》C.《将进酒》D.《兵车行》23.安史之乱爆发后,奉肃宗之命征讨永王李璘的是(A)A.高适B.李华C.李白D.杜甫24.“自非旷士怀,登兹翻百忧'的“兹”指的是(C)A.岳阳楼B.黄鹤楼C.慈恩寺塔D.寒山寺25.天宝年间曾任安西节度使判官的诗人是(B)A.李颀B.岑参C.王维D.王之涣26.《始得西山宴游记》的“西山”位于(D)A.柳州B.苏州C.杭州D.永州27.与王建齐名,所作世称“张王乐府”的诗人是(A)A.张籍B.张九龄C.张若虚D.张泌28.“玉容寂寞泪阑干”中“泪阑干”的意思是(D)A.泪水喷涌B.泪水千涸C.泪水盈眶D.泪水纵横29.“茂陵刘郎秋风客”中“刘郎”指的是(D)A.刘备B.刘禹锡C.刘长卿D.刘彻30.“空向秋波哭逝川”中“逝川”典故出自(D)A.《韩非子》B.《老子》C.《庄子》D.《论语》二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。

古代文学作品选(一)(精读文章)

古代文学作品选(一)(精读文章)

精读文章(长篇OR中篇)一《项羽本记》司马迁1.分析项羽形象的主要性格特征。

司马迁的《项羽本记》成功地刻画出一位叱咤风云的悲剧英雄形象,突出地表现出项羽憨敢刚直但缺乏谋略的性格特征。

观看秦始皇渡江时项羽说的“彼可取而代也”即已表露出其雄心壮志;钜鹿之战则充分展现了他的勇往直前、无所顾虑而又刚猛善战、所向无敌。

然而其性格中亦有粗疏寡谋的一面,鸿门宴上项羽憨直豪爽、轻信了刘邦的一番表白,并不顾范增的几次提醒,轻易地放走了敌手,导致日后乌江自刎的悲剧。

另外,作者在极写项羽豪霸之气的同时,也未忽略人物亦有矛盾和痛苦的内心世界,垓下之战写出在陷入重围的紧迫情况下,项羽夜饮不眠、慷慨悲歌,但仍坚持理想,至死犹战的悲壮场面。

文章展示了人物性格的多个侧面,塑造出一个血肉丰满的悲剧英雄形象。

2.以鸿门宴为据,分析刘、项两方一些主要人物的个性。

范增游说项羽击破刘邦以除后患,见项羽轻信刘邦之言不肯按事先计谋行动,他“举所佩玉玦以示之者三”,后又召项庄舞剑欲刺杀沛公,可见其深于谋略。

刘邦则在极为不利的情况下,听取谋士建议,并且工于心计,成功地蒙蔽了项羽,使楚汉的形势因而发生了微妙的变化。

鸿门宴中樊哙的表现可谓是勇猛豪爽而不失细心,不仅在危急时刻保护了刘邦,而且进一步为己方辩护,解除项羽的戒备。

张良则是善于应变的谋士,从与项伯约为婚姻、到出召樊哙解决危难、再到沛公已去后的留谢,都表现出其能够审时度势,多有谋略的性格特征。

3.分析“霸王别姬”的情节对丰满项羽形象、增强文章悲剧气氛的作用。

“霸王别姬”是项羽垓下被围时的一段描写,这一情节着力描绘了项羽在面临失败时,英雄末路的悲壮场面,人物的形象在此气氛中得到了饱含同情的刻画,揭示出其英雄之本色。

“霸王别姬”一段从“夜闻汉军四面皆楚歌”开始写起,项王的反应首先是“大惊”,接着他“夜起,饮帐中”,之后“项王乃悲歌慷慨”,从夜饮不眠直至最后的悲歌,这一系列行为表现出此时项羽内心颇难自抑,而又极为细腻复杂的感情。

2024年4月高等教育自学考试《00532中国古代文学作品选(一)》试题及答案

2024年4月高等教育自学考试《00532中国古代文学作品选(一)》试题及答案

2024年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中国古代文学作品选(一)(课程代码00532)注意事项:1. 本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

2. 应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。

3. 涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1. 被王国维称为最得“风人深致”的诗篇是A. 《氓》B. 《君子于役》C. 《蒹葭》D. 《采薇》2. 《齐桓晋文之事》中,用来比喻“以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾”的是A. 挟太山以超北海B. 缘木求鱼C. 为长者折枝D. 邹人与楚人战3. 《秦晋崤之战》中,作出“秦师轻而无礼,必败”判断的是A. 郑穆公B. 皇武子C. 弦高D. 王孙满4. 《鲁仲连义不帝秦》中,鲁仲连是A. 齐国人B. 魏国人C. 赵国人D. 燕国人5. 先秦散文中,鲁迅称为“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”的是A. 《老子》B. 《墨子》C. 《庄子》D. 《韩非子》6. 《湘夫人》选自A. 《楚辞·九歌》B. 《楚辞·九章》C. 《楚辞·天问》D. 《楚辞·招魂》7. 《谏逐客书》中,“用张仪之计,拔三川之地,西平巴蜀,北收上郡,南取汉中”的秦国国君是A. 秦孝公B. 秦缪公C. 秦昭王D. 秦惠王8. 我国最早的纪传体通史是A. 《春秋》B. 《左传》C. 《史记》D. 《汉书》9. 下列语句中,出自《报任安书》的是A. 挟太山以超北海B. 背若泰山,翼若垂天之云。

C. 是以太山不让土壤,故能成其大。

D. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛10. 李陵降匈奴是在苏武出使匈奴的A. 第二年B. 第四年C. 第六年D. 第八年11. 下列《古诗为焦仲卿妻作》诗句中,“阿母”指刘兰芝母亲的是A. 上堂谢阿母,母听去不止。

中国古代文学作品选一串讲讲讲义

中国古代文学作品选一串讲讲讲义

串讲讲义脚本《中国古代文学作品选(一)》应考指导一、考试相关情况说明(一)课程基本情况《中国古代文学作品选(一)》是自学考试汉语言文学专业本科生必修课程之一。

本课程的指定教材是全国高等教育自学考试指导委员会组编,方智范主编:《中国古代文学作品选(一)》,外语教学与研究出版社2013年版。

本教材选编先秦至唐五代时期的文学作品,按照历史朝代顺序编排,通过系统学习中国古代文学的优秀作品,培养和提高自学者感知、理解、分析、欣赏和评价中国古代文学作品的能力;重点掌握不同时期主要作家作品,大致了解文学体裁、风格和流派,为继续学习中国文学史打下坚实的基础。

从自学者角度来说,本课程难点知识较多,需要考生理解、记忆内容较多,并多考生的知识运用能力考核较高。

学习起来如果方法得当,保证一定的复习时间,辅之以老师讲授则可以通过考试。

本课程的教材是2013年新版教材,是针对2014年4月全国统考课程启用的新教材(含新考试大纲)。

原华东师范大学出版社1999年出版,徐中玉、金启华主编的同名教材不再使用。

新教材与旧教材相比,主要是减少了精读、泛读作品,并新换了部分作品。

例如在先秦文学部分,《诗经》中的《君子于役》仍是泛读作品,但去掉了《硕鼠》、《将仲子》两篇,换为《采薇》;精读作品仍然是《蒹葭》和《氓》;《左传》中的精读作品由《晋楚城濮之战》更换为《郑伯克段于鄢》,原泛读作品《烛之武退秦师》则换为《秦晋崤之战》;《战国策》中的精读作品《冯谖客孟尝君》则换为《鲁仲连义不帝秦》,泛读作品《苏秦始将连横说秦》则仍然保留。

(二)题型与分值从题型与分值来看,本课程共有五种题型模式:单项选择题,多项选择题,简答题、论述题和阅读理解题。

题型与分值情况如下:单选题(共30小题,每题1分,共30分);多选题(共5小题,每题2分,共10分);简答题(共4小题,每题5分,共20分);论述题(共3小题,每题10分,共30分)。

阅读理解题(1小题,共10分)(三)知识点分布从2013年7月以前的考题分析,本课程试题覆盖了教材先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、唐五代文学四个部分的全部内容。

2023年4月00532中国古代文学作品选(一)试题及答案

2023年4月00532中国古代文学作品选(一)试题及答案

2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中国古代文学作品选(一)(课程代码 00532)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

1.我国最早的一部诗歌总集是A.《诗经》B.《楚辞》C.《乐府诗集》D.《春秋》2.“君子于役,不日不月,曷其有佸。

”中,“佸”的意思是A.包括B.聚会C.活着D.千活3.《秦晋崤之战》“吾不以一眚掩大德”中,“眚”意思是A.牺牲B.生气C.过失D.国人4.《苏秦始将连横说秦》中,苏秦游说秦惠王失败后,回到家中时,其亲人的表现不包括A.妻不下紝B.嫂不为炊C.兄不迎接D.父母不与言5.《齐桓晋文之事》“保民而王,莫之能御也”中,“御”的意思是A.抵挡B.驾驭C.放弃D.依靠6.先秦子中,主张“性恶论”,强调后天学习和教化重要性的是A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子7. 下列作品不在《楚辞》中的是A.《离骚》B.《天问》C.《九歌》D.《劝学》8.《离骚》“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”中,“朕”指代的是A.帝高阳B.楚怀王C.屈原D.屈原的父亲9.被近人吴闿生在《古文范》中评价为“通篇一气贯注,如一笔书,大开大阖”的作品是A.《过秦论》B.《报任安书》C.《项羽本纪》D.《苏武传》10.宋代郭倩《古诗为焦仲卿妻作》载入《乐府诗集》,并题名为A.《玉台新咏》B.《古诗无名人为焦仲卿妻作》C.《焦仲卿妻》D.《孔雀东南飞》11.被刘勰称为“七子之冠冕”的人是A.孔融B.陈琳C.王粲D.曹丕12.曹植《洛神赋》“执眷眷之款实兮,惧斯灵之我欺”中,“斯灵”指的是A.冯夷B.屏翳C.女娲D.洛神13.左思的字是A.子桓B.稚川C.太冲D.令伯14.诗句“边城苦鸣镝,羽檄飞京都”中,“鸣镝”用以代指A.耕作B.自然灾害C.环境恶劣D.战争15.《抱朴子》的作者是A.曹植B.李密C.左思D.葛洪16.谢灵运《石壁精舍还湖中作》中,使用较多的修辞手法是A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶17.江淹《别赋》“韩国赵厕”句中,“赵厕”所涉及到的历史人物是A.聂政B.豫让C.荆轲D.燕太子丹18.较早记录干将被杀、其子复仇文献是A.《搜神记》B.《世说新语》C.《列士传》D.《高士传》19.下列作品中,写一个女子从春到冬、从早到晚对情郎刻骨相思的是A.《燕歌行》B.《西洲曲》(忆梅下西洲)C.《折柳歌辞》(上马不捉鞭)D.《折杨柳歌》(腹中愁不乐)20.《代李敬业传檄天下文》讨伐的对象是A.李世民B.李治C.武则天D.李隆基21.诗句“前不见古人,后不见来者”中,“古人”指是A.晋文公B.齐桓公C.燕昭王D.楚庄王22.《辋川集》的作者是A.孟浩然B.王维C.李颀D.王昌龄23.李白诗歌《蜀道难》最早见于A.《旧唐书》B.《新唐书》C.《全唐诗》D.《何岳英灵集》24.杜甫《同诸公登慈恩寺塔》中,“诸公”不包括A.李白B.高适C.岑参D.薛据25.评价韦应物“高雅闲淡,自成一家之体”的人是A.司空曙B.卢纶C.白居易D.元稹26.《西塞山怀古》中的“西塞山”在今A.湖北武汉B.湖北宜昌C.湖北黄石D.湖北黄冈27.被清代姚文燮评为“深刺当世之弊,切中当世之隐”的唐代诗人是A.白居易B.元稹C.李贺D.李商隐28.被《旧唐书》评价“能逐弦吹之音,为侧艳之词”的人是A.李商隐B.温庭筠C.罗隐D.韦庄29.诗歌《孤雁》的作者是A.崔涂B.杜牧C.杜荀鹤D.李商隐30.词句“一旦归为臣虏,沈腰潘鬓销磨”中,“沈”指的是A.沈约B.沈括C.沈佺期D.沈既济二、多项选择题:本大题共 5小题,每小题2分,共10 分。

结合古代文学作品论述和谐价值观的内涵

结合古代文学作品论述和谐价值观的内涵

结合古代文学作品论述和谐价值观的内涵
古代文学作品中经常探讨和谐的价值观。

和谐价值观主要包括以下几个内涵:
1. 和谐的人与自然关系:在古代文学作品中,很多作品都表现出人与自然的和谐关系。

比如《山海经》中所描述的自然景观和动物形态,深刻表现了人与自然和谐共生的状态。

《诗经》中的许多篇章,诗人们用淳朴的语言描述了大自然中动物、植物和日月星辰的神奇美妙之处,表现出人与自然和谐相处的理念。

2. 和谐的社会关系:和谐社会是古代文学作品中的一个重要主题。

在《论语》中,孔子提出了“仁爱、中庸、立身”等一系列和谐的思想观念,强调了人与人之间的和谐关系。

《红楼梦》中,作者曹雪芹描写了一个古代贵族家族内部的人际关系,刻画了一幅和谐美好、真善美的人际关系图景。

3. 和谐的个人生命态度:在古代文学作品中,和谐的生命态度是一种重要的价值观念。

《道德经》中提出了“无为而治”的思想,崇尚自然、崇尚大道,表达了人类要顺应自然、守护自然、拥抱自然的和谐生命态度,同时追求自我精神的升华和修炼。

总之,和谐价值观是古代文学作品中的一个重要思想,强调了人与自然、人与人、人与自身之间的和谐关系,它是我们汲取古人思想精华和推动人类和平发展的重要精神资源。

最新4月全国自考中国古代文学作品选(一)试题及答案解析

最新4月全国自考中国古代文学作品选(一)试题及答案解析

全国2018年4月自考中国古代文学作品选(一)试题课程代码:00532一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.《诗经·卫风·氓》中“桑之未落,其叶沃若”所用的艺术手法是()A.反喻B.对比C.描状D.比兴2.《离骚》“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”中“灵修”是指()A.楚王B.屈原C.神灵D.党人3.屈原《湘夫人》表达的是()A.湘君对湘夫人的期待之情B.湘夫人对湘君的思念之情C.湘君和湘夫人会合的欢乐之情D.作者对湘君的赞美之情4.下列文章中的说辞,使用排比手法最为突出的是()A.《独之武退秦师》B.《邵公谏厉王弭谤》C.《齐桓晋文之事章》D.《鱼我所欲也章》5.荀子《劝学篇》对史书《春秋》的评论是()A.散文B.中和C.博D.微6.下列作品中,采取欲扬先抑手法描写人物的是()A.《舜之救败》B.《侍坐》C.《晋文公之赏》D.《冯谖客孟尝君》7.贾谊《过秦论》(上)“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”,这里的“士”是指()A.被厚养的敢死之士B.四处奔走的游说之徒C.被征服的六国豪强D.善于谋划的士人8.《魏公子列传》中帮助魏公子窃符救赵的人是()A.田文B.赵胜C.晋鄙D.朱亥9.下列《报任少卿书》中的文句,属于自谦之意的是()1A.如仆尚何言哉,尚何言哉B.阙然久不报,幸勿为过C.每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也D.仆虽罢驽,亦尝侧闻长者遗风矣10.下列作品中,叙事冷峻,寓有褒贬的是()A.《将仲子》B.《平陵东》C.《西北有高楼》D.《陌上桑》11.汉乐府《陌上桑》,最早著录于()A.《玉台新咏》B.《文选》C.《宋书·乐志》D.《乐府诗集》12.《西北有高楼》“愿为双鸿鹄,奋翅起高飞”出于《史记》中的()A.《淮阴侯列传》B.《高祖本纪》C.《魏公子列传》D.《项羽本纪》13.下列《短歌行》诗句中,运用《诗经》成句的是()A.慨当以慷,忧思难忘。

中国古代文学作品选一选择常识集锦

中国古代文学作品选一选择常识集锦

《中国古代文学作品选一》主要内容秦汉部分[目的与要求]1.分清本部分课文哪些是政论散文,哪些是历史散文;哪些篇目隶属汉乐府诗,哪些篇目是古诗十九首中的作品。

2.对政论散文,,要掌握主要观点、论证方法;对历史散文,要把握主要历史人物形象、性格特征和塑造人物的手法。

[重点、难点、考核点]本部分精读篇目:李斯《谏逐客书》,贾谊《过秦论》,司马迁《项羽本纪》,班固《苏武传》,汉乐府《陌上桑》、《古诗为焦仲卿妻作》,古诗十九首《迢迢牵牛星》。

[重点]《项羽本纪》中项羽、《苏武传》中苏武的性格特征;《陌上桑》中罗敷形象,《古诗为焦仲卿妻作》中刘兰芝形象。

[难点]贾谊《过秦论》的艺术特色;《苏武传》中卫律、李陵两个降将的思想感情的差异成古诗为焦仲卿妻作》中“双线推进”的情节结构方式。

[考核点](一)课文出处:1、汉乐府:《陌上桑》《平陵东》《古诗为焦仲卿妻作》2、古诗十九首:《行行重行行》《迢迢牵牛星》《西北有高楼》(二)名言、警句、成语出处是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

—李斯《谏逐客书》人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。

——司马迁《报任少卿书》项庄舞剑,意在沛公。

破釜沉舟沐猴而冠。

衣绣夜行四面楚歌。

——司马迁《项羽本纪》鸿雁传书——班固《苏武传》相去日已远,衣带日已缓。

浮云蔽白日,游子不顾反。

——古诗十九首《行行重行行》(三)“第一”、“最”、“唯一”的作家、作品1.李斯是秦王朝唯一留有著作的文学家。

2《史记》是我国第一部纪传体通史。

3.《汉书》是我国最早的纪传体断代史。

4.《古诗为焦仲卿妻作》,为古代最长的一首叙事诗。

5《古诗为焦仲卿妻作》最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。

6.《陌上桑》最早著录于《宋书•乐志》。

7.刘勰评《古诗十九首》为“五言之冠冕。

”(四)术语名词1.《史记》:《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时3O00多年的历史。

全书共130篇,即十二《本纪》,十《表》,八《书》,三十《世家》,七十《列传》。

2021年4月全国高等教育自学考试汉语言文学专业《中国古代文学作品选(一)》真题及答案

2021年4月全国高等教育自学考试汉语言文学专业《中国古代文学作品选(一)》真题及答案

2021年4月全国高等教育自学考试汉语言文学专业《中国古代文学作品选(一)》真题及答案1. 【单项选择题】(江南博哥)下列作品中,属于《诗经·王风》的是( )A. 《氓》B. 《君子于役》C. 《蒹葭》D. 《采薇》正确答案:B参考解析:A项《氓》属于《诗经·卫风》.C项《蒹葭》属于《诗经·秦风》,D项《采薇》属于《诗经·小雅》。

1. 【单项选择题】下列作品中,属于《诗经·王风》的是( )A. 《氓》B. 《君子于役》C. 《蒹葭》D. 《采薇》正确答案:B参考解析:A项《氓》属于《诗经·卫风》.C项《蒹葭》属于《诗经·秦风》,D项《采薇》属于《诗经·小雅》。

2. 【单项选择题】《郑伯克段于鄢》中,说出“多行不义,必自毙”这句话的是( )A. 郑庄公B. 郑武公C. 祭仲D. 公子吕正确答案:A参考解析:公日:多行不义,必自毙,子姑待之。

3. 【单项选择题】《苏秦始将连横说秦》写苏秦将说楚王,路过洛阳,其妻的表现是( )A. 郊迎三十里B. 侧目而视,倾耳而听C. 清宫除道,张乐设饮D. 蛇行匍伏,四拜自跪而谢正确答案:B参考解析:AC两项为其父母的表现,D项为其嫂的表现,B项为其妻的表现。

4. 【单项选择题】“揠苗助长”寓言出自( )A. 《我善养吾浩然之气》B. 《非攻(上)》C. 《邵公谏厉王弭谤》D. 《难一(节选)》正确答案:A参考解析:孟子《我善养吾浩然之气》:天下之不助苗长者寡矣。

以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。

5. 【单项选择题】《逍遥游》中,欲让天下于许由的是( )A. 尧B. 舜C. 禹D. 汤正确答案:A参考解析:《逍遥游》中有“尧让天下于许由”之句.正确选项为A。

6. 【单项选择题】《韩非子·难一》中,“难”的意思是( )A. 艰难B. 困难C. 难得D. 诘难正确答案:D参考解析:《韩非子》中的“难”篇,“难”意为诘难辩驳。

2020年7月全国自考中国古代文学作品选(一)试题及答案解析

2020年7月全国自考中国古代文学作品选(一)试题及答案解析

全国2018年7月高等教育自学考试中国古代文学作品选(一)试题课程代码:00532一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.下列作品中属于爱情诗的是()A.《将仲子》B.《君子于役》C.《氓》D.《硕鼠》2.在《侍坐》一文中,孔子所赞许的学生是()A.曾晳B.子路C.冉有D.公西华3.荀子以“蟹八跪而二螯,非蛇蟺之穴,无可寄托者”来说明()A.善假于物也B.用心燥也C.教使之然也D.所渐者然也4.下列文章中,出自《战国策》的是()A.《晋楚城濮之战》B.《邵公谏厉王弭谤》C.《鱼我所欲也章》D.《苏秦始将连横说秦》5.“防民之口,甚于防川”出自()A.《左传》B.《国语》C.《战国策》D.《论语》6.下列《离骚》诗句中,暗示屈原以身殉道志愿的是()A.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与B.指九天以为正兮,夫唯灵修之故也C.虽不周于今之人兮,原依彭咸之遗则D.忽反顾以游目兮,将往观乎四荒7.晁错在《论贵粟疏》中,提出入粟拜爵的措施,他认为其好处之一是()A.备水旱B.尊农夫1C.主用足D.贱商人8.在《史记·项羽本纪》“鸿门宴”的几组人物中,被以对照的写法刻画出人物性格的一组是()A.张良和樊哙B.项庄与范增C.项羽和张良D.张良和范增9.《史记·魏公子列传》所记述的主人公是()A.平原君B.信陵君C.孟尝君D.春申君10.班固《苏武传》中,受卫律举剑威胁而投降匈奴的是()A.虞常B.张胜C.常惠D.郭吉11.下列作品中属于叙事诗的是()A.《迢迢牵牛星》B.《西北有高楼》C.《四愁诗》D.《平陵东》12.在下列文献中,以《陌上桑》为题收录此诗的是()A.《文选》B.《乐府诗集》C.《宋书·乐志》D.《玉台新咏》13.曹操《短歌行》用“周公吐哺”典故所表达的意思是()A.礼贤下士B.食不下咽C.哺育贤才D.激于义愤14.陈琳《饮马长城窟行》主要的艺术特点是()A.比兴B.蝉联C.对话D.铺陈15.现存第一首完整的文人七言诗的题目是()A.《步出夏门行》B.《丽人行》C.《从军行》D.《燕歌行》16.将曹植诗句“丈夫志四海,万里犹比邻。

2020年10月全国高等教育自学考试汉语言文学专业《中国古代文学作品选(一)》真题及答案

2020年10月全国高等教育自学考试汉语言文学专业《中国古代文学作品选(一)》真题及答案

2020年10月全国高等教育自学考试汉语言文学专业《中国古代文学作品选(一)》真题及答案1.单项选择题(江南博哥)《君子于役》选自《诗经》中的( )A. 《王风》B. 《唐风》C. 《秦风》D. 《卫风》正确答案:A参考解析:《君子于役》选自《诗经·王风》。

君子,妇女对丈夫的敬称。

2.单项选择题下列属于国别体史书是()A. 《史记》B. 《战国策》C. 《汉书》D. 《左传》正确答案:B参考解析:《史记》为纪传体通史.《汉书》为纪传体断代史,《左传》为编年体史书,均可排除。

《战国策》为国别体史书。

3.单项选择题《邵公谏厉王弭谤》选自()A. 《史记》B. 《汉书》C. 《国语》D. 《三国志》正确答案:C参考解析:《邵公谏厉王弭谤》出自我国最早的一部国别体史书《国语》。

4.单项选择题《论语》共有( )A. 十篇B. 三百六十篇C. 十八篇D. 二十篇正确答案:D参考解析:《论语》是记载孔子言行的语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编撰而成。

今本《论语》共二十篇。

5.单项选择题主张兼爱、非攻、尚贤、节用的是( )A. 孔子B. 孟子C. 庄子D. 墨子正确答案:D参考解析:墨子是墨家学派的创始者,他提出兼爱、非攻、尚贤、节用等主张。

AB为儒家代表人物,C为道家代表人物。

6.单项选择题《劝学》篇选自( )A. 《论语》B. 《九童》C. 《荀子》D. 《韩非子》正确答案:C参考解析:《荀子》第一篇便是《劝学》,提倡努力学习,以全、粹为目标,由君子而到达圣人的境地。

7.单项选择题《谏逐客书》写“缪公求士”所得之一是( )A. 商鞅B. 张仪C. 范雎D. 蹇叔正确答案:D参考解析:臣闻吏议逐客,窃以为过矣。

昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。

此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。

8.单项选择题下列《过秦论(上)》中的语句,描述陈涉的是()A. 明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡B. 内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯C. 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心D. 才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富正确答案:D参考解析:A项描述的是孟尝君、信陵君、平原君、春中君,B项描述的是商鞅,C项描述的是秦孝公,均可排除,故选D。

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答:此诗选材十分典型,不但用“白骨蔽平原”一语写出时代的本质特征,堪称“实录”,而且又选饥妇弃子这一特写镜头写出了人生诸多不幸中最动人、最典型、最悲惨的一幕,触目惊心,惨不忍睹,更深刻、更形象、更本质地反映了社会现实。此诗层次分明,结构紧凑,主次相宜,首尾照应。此诗将叙事、描写、抒情有机结合在一起,语言质朴,音节急促,感情悲恻,具有浓厚的悲剧色彩和悲凉格调,具有强烈的艺术感染力。
11.曹操《短歌行》在表现形式上有何特色?
答:(1)曲折的表达方式,从人生短促到建功立业的壮志,从礼贤下士到天下归心的渴望。 (2)引用《诗经》成句,表达礼贤下士的心情。(3)运用比兴手法,形象生动,含蓄深沉。(4分)
12.试析李商隐《无题》(相见时难别亦难)抒情委婉深曲的特点。
答:(1)首联以暮春景象映衬别情,次联表自己至死不渝深情,三联设想对方相思之苦,尾联表失望中的希望。(4分)(2)三、四句用比兴象征,生动贴切。(3)五、六句用“从对面写起”笔法,一石双鸟。
4.《蒹葭》一诗抒发了何种情怀?其篇章结构安排和景物描写对抒情起了什么作用?
答:追求“伊人”的痴迷执着与追求未得的无限惆怅相交织的情感重章叠句的结构形式显示情感的逐层加深景物描写既表达可望而不可即,深化徘徊瞻顾之情,又显示时间推移,久久伫立的深情追求
5.概述陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)各部分内容。此诗平淡自然的风格体现在哪几个方面?
答:第一部分追叙误入官场与最终返归田园 第二部分写田园的宁静风光 第三部分抒发归田后闲适、欣喜的心情质朴的语言平凡的景物宁静的心境
6.具体分析韩愈《张中丞传后叙》是如何运用细节描写和映衬手法塑造人物形象的?
答:细节描写:南霁云拔刀断指、抽矢射塔——忠勇刚烈、嫉恶如仇 张巡背诵《汉书》——博闻强记;就义时颜色不乱——视死如归 映衬手法:张巡之从容镇定、视死如归与许远之宽厚谦和、甘心让贤 张、许之上述性格与南霁云之忠勇刚烈、嫉恶如仇 张、许、南之光明磊落与贺兰进明之卑劣无耻
④提出正面的议论,围绕中心观点,严谨细密地展开论述。如"天时不如地利"一章,在开门见山地提出论点之后,对天时、地利、人和的作用层层分析比较,最后又以"得道者多助,失道者寡助"总结全篇,全文步步深入,首尾相应,虽未独立成篇,但已具备完整严密的论说文的雏形。其他如"鱼我所欲也"等章,也都具有这种特点。
94.简述典故在《登楼赋》中的作用。
答:全文多处用典,其中第二段以孔子在陈、钟仪楚秦、庄舄越吟等典故,说明不论是圣人还是普遍人,不论是身在富贵还是处于困境,怀乡恋土是人的共性,很贴切地表达了自己的感情;第三段“瓠瓜徒悬”语出《论语》,“井渫不食”语出《周易》,王粲利用这些当时人所熟知的语典,也就为自己的忧虑寻找到往古的回响,所以更显得忧愤
7.试分析《氓》诗以对比手法刻画人物性格的艺术表现特点。
答:一是女主人公和“氓”对对方不同态度的对比 二是两个人物本身思想行为前后变化的对比 说明了女主人公由单纯、天真、热情转变为成熟理智、冷静而坚毅刚强,以及“氓”的虚伪
8.论述王粲《登楼赋》所运用的艺术手法。
答:铺叙 用典 借景抒情
93.《登楼赋》的艺术特色,特别是景物描写在其中的作用
答:这首小赋记录了作者登楼所见的景色,由此抒发自己怀才坐老、报国无门的焦灼之情。
第一, 文章善用典故表达自己的感情,增加了文章表达感情的深度和广度。
第二,善于通过景物描写抒发感情。第一部分写在麦城城楼上所见景色,引出思乡之情;第二部分的景物描写与思乡之情交织在一起,抒发了对家乡的眷念之情。由美景所带来的愉悦到怀远思乡之忧,再到前途渺茫的苦闷和绝望,情感发展的脉络非常清晰,在这一过程中景色由白日的明丽,变化为日暮时的萧条、孤寂,与感情的发展线索有机地融合为一个整体,相互渲染、相互推进,共同营构了一个多层次而情调统一的艺术境界,增强了全文的抒情效果。
③有些辞令真率有力,以鞭辟入理的分析见长。《左传?烛之武退秦师》中,烛之武向秦穆公分析利害时,就是采用直率而深入的方式,利用矛盾抓住秦不信晋的心理,讲晋国如何失信于秦,火上浇油,威言耸听,紧紧地抓住了秦伯的心理,有力地打动了秦伯。
④《左传》虽以细密婉曲著称,但又不尚铺陈,不事夸张,无论记事记言,都能言简意赅,意味悠深。
□ 简述《孟子》论辩艺术。
答:《孟子》的文章说理畅达,章法巧妙,气势充沛,章法巧妙,表现出高超的论辩艺术。
①孟子善于在论辩中抓住对方心理,因势利导,诱其就范。一次,齐宣王向他问起齐桓王之事,但孟子却巧妙地把话题引到王道仁政上来。他先提起齐宣王不忍以牛衅钟的小事,称赞他有仁心,引起对方的好感;进而批评他虽有仁心却不行仁政,是"不为",而非"不能";然后又揭穿其"辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷"的大欲,并指出,以武力征服天下,后必有灾,只有行仁政,才能无敌于天下,终于引起齐宣王对仁政的兴趣。在对话中,孟子始终掌握主动,使对方在不知不觉中接受了他的宣讲。
②论辩方式上,其辞令往往援引典章,依礼而论,用道义的力量使对方折服。春秋时期,礼保持着一定的约束力,如果行为违礼,将会受到谴责,因此相互之交谈要以礼为依据。如名义与齐考公的对话,就是以道义为出发点,指责对方的不道义行为。前人称《左传》"婉而多切",就在于他不仅有彬彬有礼的外表,更有以礼服人的力量。
③《战国策》有很多寓言故事。这些寓言大多是说者根据临时需要而顺手拈来,取材广泛,寓意鲜明。《战国策?楚策一》中就用"狐假虎威"的寓言说明诸侯表面上怕楚将昭奚恤,而实际是怕楚国。《战国策》中,"画蛇添足"、"鹬蚌相争"、"南辕北辙"等其它一些寓言也都是脍炙人口的佳篇。这些寓言通俗生动,富于现实感。
③先通过设问,使对方暴露其理论弱点,当找到突破口之后,再发动猛烈反击。在同农家学派的陈相辩论时,他针对其老师许行"贤者与民并耕而食"的观点,层层追问对方:许行的各种生活用品来自何处,迫使他说出"百工之事固不可耕且为也"的话,然后反问道:"然则治天下独可耕且为与?"紧接着就展开正面论述,说明社会分工的必要性,又举尧舜为例,说明圣人忙于治理天下,无暇亲自耕作,充分暴露了许行观点的不切实际。在此基础上,还批评对方背弃儒家师说而追随许行。由于抓住了对方的破绽,有破有立,文章具有锐不可当的逻辑力量。
9.试述《长恨歌》主题的复杂性。
答:(1)关于诗的主题有三种说法:讽喻说,爱情说,双重主题说。 (2)是一出被美化了的爱情悲剧。作者倾向是同情。同情李、杨的生死契阔,苦苦相思。(3)对李、杨逸乐误国有所讥刺,但非主要倾向。
10.分析《项羽本纪》(节选)中项羽的形象特征。
(1)用武粗豪,所向无敌。如巨鹿之战中大破秦晋;垓下之围中的“快战”;赤泉侯人马辟易等。(2)寡断少谋。如鸿门宴上放走刘邦。(3)自矜功伐。如垓下之围中言未尝败北,天亡我。(4)内心充满矛盾与痛苦。如别姬、慷慨悲歌。
96.《出师表》中共有十三次提及“先帝”,简述这一表达方法的作用。
答:这篇文章以议论为主,但说理中饱含了深重的忧患意识,因此能语重心长,有着浓厚的抒情色彩。作者兼顾臣下和长辈的两种身份,既表达了自己对朝廷的深切忧患,又有切于实际的谆谆教诲,反复叮咛,情感绵密、深挚,很有感染力。尤其是自述生平一节,可谓披肝沥胆,在娓娓倾诉中,将内心深处的情感尽情流露。作者在文中反复念及先帝,不但表达了自己对刘备的深切怀念,用先帝来激励后主,同时也作为一条感情的线索,使得全文一气流贯,有着急切、深沉的感情节奏。总的说来,文章在晓之以理的同时,更是动之以情,文章的感情色彩非常突出。
②《战国策》辞令在语言上词藻富丽,准确传神,句式错综变化,文中常常综合运用铺陈、排比及夸张、比喻等手法,造成淋漓酣畅的气势和铿锵有力的节奏,如《战国策?齐策一》中记录苏秦劝齐宣王合纵的说辞,文中极尽比喻夸张之能事,气势强大,语气强烈。又如《战国策?楚策四》中庄辛对楚襄王的说辞,层层设喻,气势之壮、辞采之富、描摹之工,都前所未有。
□ 简述《战国策》辞令的特点。
答:《战国策》的散文艺术成就很高,前人称它为"辩丽横肆,亦为文辞之最",《战国策》中的辞令引人注目。
①《战国策》说辞纵横驰骋,辩丽姿肆而又浅显生动,形象生动,引喻谐调,气势充沛,说理充分。《战国策》的辞令与《左传》谦恭文雅、道德礼义的辞令有很大不同,为了打动人心,往往无所顾忌地分析形势,直陈利害,甚至不惜张大其辞,危言耸听。说者在分析利害时或抓住一点,尽力发挥,诱使对方上钩;或虚张声势,极力渲染对方的不利地位,使其听从安排;或故作惊人之语,先在气势上压倒对方,再详加辩析。
97.《燕歌行》的艺术特色
答:这是一首代言诗,以一年轻女子口吻,抒写对远游未归丈夫的深情思念,同时,也隐然有一种夫妇相会的希望和憧憬,客观上表现了对离乱时代破坏人们幸福生活的无限哀怨之情。此诗着力描绘深秋月夜的典型环境,揭示女主人公丰富而复杂的凡心世界,情景交融。此诗笔触委婉细腻,语言简洁清丽,音韵和谐
论述试题
1.分析《国殇》一诗的思想内容及动静结合的艺术特点。
答:思想内容:歌颂阵亡将士的英雄气概,对雪洗国耻寄予热望,抒发了作者热爱祖国的情感, 动静结合的艺术特点:动态的战争过程与静态的将士雕像紧密结合,动态过程的描述中将大场面鸟瞰同局部特写相结合;在静态刻划中将外形描写同精神赞美相结合;这一过程又与战争的步步展开、诗人感情的层层发展协调一致
91.简述《七哀诗》中细节描写对揭示主题的作用。
答:本诗具有极强的概括性,通过生动、形象的细节描写,显示了社会动乱、军阀混乱给人们带来的灾难。首先,诗人以“出门无所见,白骨蔽平原 ”,很形象地描述了多年战乱所带来的尸横遍野的荒凉景象,和曹操《蒿里行》“白骨露于野,千里无鸡鸣”可谓同声之慨;接着,诗人又以极其细致的笔触,记述了“路有饥妇人,抱子弃草间”的凄惨场面。“顾闻号泣声,挥涕独不还”之句,真切地写出了妇人骨肉相离之惨痛,也写出妇人对生活的极度绝望。场面惊心动魄,惨不忍睹。这一场面具有高度的典型性,它深刻而形象地再现了那个悲惨的社会现实,字里行间透露出对引起战乱的军阀的无限厌恶。
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