2018年粤教版语文必修2第2单元 8 歌词四首
粤教版必修(歌词四首
【语文】粤教版必修2 名师导航(8 歌词四首)8 歌词四首名师导航内容感知《长江之歌》是为电视片《话说长江》的主题曲配的歌词,作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。
全诗写长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩和长江的古老悠久、气势磅礴、力量无穷的特点。
《我们拥有一个名字叫中国》歌词明白晓畅,比喻形象生动;曲子节奏明快,铿锵有力,也可以说是珠联璧合。
《那就是我》中,作者思念故乡的水磨、炊烟、牛车、渔火、海螺,这些具体可感但却似乎很琐碎、人们不屑一顾的寻常东西,却最能勾起人对故乡的思念。
[来源:Z*xx*]《弯弯的月亮》有点像民歌,从诗歌的角度来说,从天上的夜空写起,弯弯的月亮最能引起人们的乡思、乡愁。
中国人有个习惯,望月思亲,望月思远,不管这月是圆是缺。
但这首歌的主题却是在感叹,时代在发展,而故乡却还在唱着过去的歌谣,表达了作者希望故乡摆脱忧伤,跟上时代的步伐的愿望。
基础梳理一、字音1.典型字哺育(bǔ)挽起(wǎn)荡涤(dí)泱泱(yāng)灌溉(guàn gài)海螺(luó)2.多音字二、字形三、词义[来源:Z重点词丰采:美好的仪表举止。
依恋:留恋,舍不得离开。
荡涤:洗涤。
尘埃:尘土。
磅礴:气势盛大。
灌溉:把水输送到田里。
2.相关成语气势磅礴:磅礴,广大无边的样子。
形容气势雄伟壮大。
举例:这是中国近代史上气势磅礴的一页。
(秦牧《古战场春晓》)毁家纾难:纾,缓解,消除。
指拿出家产以救国难。
3.近义词一概·一律用于通知、规定时,概括事物,可以通用;概括人,常用"一律"。
过期一概(一律)作废。
/后勤问题一概(一律)由老赵负责。
/一律凭票入场。
/麦收回来的同志一律休息两天。
四、文学常识1.胡宏伟,中国人民解放军沈阳军区前进歌舞团副团长。
著名诗人、词作家,曾以创作《长江之歌》《共青团团歌》而闻名全国。
高中语文第二单元诗歌第8课歌词四首训练检测(含解析)粤教版必修2
歌词四首一、基础考查1.下列词语中加点的字,每对读音都不.相同的一组是( )A.塑.成/上溯.泱.泱/怏.怏静脉./脉.脉B.奔.走/投奔.煎熬./熬.粥牛拉水磨./打磨.C.荡涤./丝绦.灌溉./愤慨.磅.礴/滂.沱D.飘.扬/剽.悍流淌./徜.徉朗.诵/书声琅.琅解析:选C。
A项,分别读sù,yānɡ/yànɡ,mài/mò;B项,分别读bēn/bèn,áo,mò/mó;C项,分别读dí/tāo,ɡài/kǎi,pánɡ/pānɡ;D项,分别读piāo,tǎnɡ/chánɡ,lǎnɡ/lánɡ。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①美国与欧洲虽然很团结,但是美国与欧洲之间隔着浩瀚的大西洋。
一旦在俄罗斯家门口爆发大的冲突,美国也只能是________,望洋兴叹。
②虽然美国和中国在对亚洲13国(除中国外)的出口都有所增长,但中国已经冲到了美国的前面,中国正让美国明白,什么是________。
③在烟波浩渺的全球汽车百年历史进程中,卖得最多的单一车型和卖得最多的环保车均由丰田创造,两项世界纪录让业界难以________。
A.望尘莫及鞭长莫及望其项背B.鞭长莫及望尘莫及望其项背C.鞭长莫及望其项背望尘莫及D.望其项背鞭长莫及望尘莫及解析:选B。
鞭长莫及:原意是虽然鞭子长,但是不应该打到马肚子上,后来借指力量达不到。
望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
现在多用于形容在某些事上明显比不过别人。
望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上,多用于否定句。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.近年来,许多国际品牌成为发展中国家消费者追捧的对象,可面对纠纷时采取的“双重标准”与“傲慢态度”让消费者很受伤。
B.解禁不能只算“环保账”,“经济账”更要算,在解决降解技术难题和建立完整回收体系之前,解禁会让“白色污染”更严重。
粤教版高中必修二《歌词四首》
【初读思考】 阅读课文,依据自己的理解,选出下列选项中表述不恰 当的一项 ( ) A.《长江之歌》第一节把长江当成人(母亲)来写,运用 了拟人的手法;说长江发源于雪山,用“走来”;说长 江注入东海,用“奔去”,是拟人手法,具体可感。 B.《我们拥有一个名字叫中国》第3节再次强调中国人 具有极强的民族凝聚力,每个人心灵深处最真实的情感 是中国情结,因为“改革开放后的中国越来越强大”。
可以指人,也可以 指具体的或抽象的 事物
【运用】选词填空 1.2018年5月18日,中国首艘国产航母经过试航,顺 利回港——该艘航母的吨位大、配置先进,显示出其 总设计师前所未有的胆识和_气__魄__。(气节 气魄) 2.一些低级趣味的作品曾经_充__斥__市场,经过十九大以 后的治理,各书店、音像店又_充__满__阳光,大量销售正 能量的书籍、光盘等,开始弘扬传统文化。
在歌词《弯弯的月亮》中反复使用了“弯弯”一词, 这样写有何作用?请结合文本简要赏析。 【明确】“弯弯”一词反复出现,其主要作用有: (1)让歌词轻柔而摇曳,有一种和谐回环的音韵美, 让人很自然地联想到自己的家乡、逝去的童年。 (2)用“弯弯”一词将歌词中的“月亮”“小 桥”“小船”等意象串联起来,营造了一种温馨而 伤感的意境,强化了情感的表达。
校园民谣诗人——叶佳修 叶佳修,台湾花莲人,校园歌曲创作歌手,台湾 校园民谣的奠基人之一,他的创作清新质朴,充满田 园情调且易学易唱。1979年的首张专辑《叶佳修》, 在民歌运动中首开了流行乐坛全能派歌手的先河。代 表作品《外婆的澎湖湾》《乡间小路》《思念总在分 手后》等广为传唱。
《我们拥有一个名字叫中国》
【备选要点】 分析探究这四首歌词分别主要使用了什么修辞手法, 并简要分析它们的表达效果。 【点拨】
粤教版语文高一粤教必修2 第2单元第8课歌词四首
括了出来。“手牵手, 什么也别说,/ 哪怕 沉默也是歌,/ 我们拥有一个名字叫中国。” 再次强调了中国人的民族凝聚力是深沉的, 中国情结是每个人的心灵深处最真实的情感, 其原因就是“我们拥有一个名字叫中国”。
[适用话题] 本课所选歌词适用于“爱国”“民族团结”“ 故乡”“思念”等话题或材料作文中。
《那就是我》是一首游子对家乡母亲的思念 之歌,这首诗歌以眷恋家乡的小河、炊烟、渔 火、明月为抒情依托,以表达对母亲的思念为 主旋律,反复吟诵“那就是我,那就是我”。
《弯弯的月亮》是电视艺术片《大地情语》 的插曲。1982 年底到1997年3月,李海鹰在 广东音乐曲艺团当创作员,《弯弯的月亮》 就是这期间写出来的。
【点拨】 歌词运用“黄土”“长城”“黄 河”“气节”等意象表现中华民族的精神。 第一节先写共同的体表特征:皮肤的颜色,黄 土的颜色;其次是共同的文化特征:长城、 黄河、五千年的文化。第二节写我们共同承
载的苦难历史和不屈的民族气节。第三节“ 哪怕沉默也是歌”是写中华民族坚忍的民族 性格。这些共同的东西都提醒全世界的华人 同根同源,“中国”是我们共同的名字。
顶峰了。总之,此词上片概述时光之无情, 下片写春去秋来,触景生情,相思难禁。词 中“长恨离亭”“好梦频惊”等句,用意超 脱高远,表现了一种明净澄澈而又富于概括 意义的人生境界。
【思考】 “好梦频惊”是全词的点睛之笔 ,词中引起“好梦频惊”的原因有哪些? 【提示】 画线部分为思考答案。
课前预习夯基固本
3. 《那就是我》选取哪些意象表现对故乡的 思念?
【点拨】 以“小河”“水磨”“炊烟”“ 牛车”“渔火”“海螺”“明月”等意象勾 勒出故乡的形象,以“浪花”“竹笛”“风 帆”“山歌”等意象表现“我”与“故乡” 不可分割的血肉联系,从而表达了作者对故 乡的思念。
2018学年高中语文粤教版必修2学案:第2单元 8 歌词四首 含解析
8歌词四首本课话题——家园朗读——课文中的名段一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。
五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,提醒我,我们拥有一个名字叫中国。
《我们拥有一个名字叫中国》将千万个中国人凝聚为一个长城是静脉、黄河是动脉、五千年的文化是脉搏的大中国的形象,暗示了民族情结是每个人心灵深处最真实的情感。
链接——生活中的素材著名物理学家丁肇中,华裔美国人,祖籍山东省日照市,现任美国麻省理工学院教授。
他曾发现一种新的基本粒子,并以和自己中文姓氏“丁”类似的英文字母“J”为那种新粒子命名为“J粒子”。
曾荣获1976年诺贝尔物理学奖。
丁肇中虽然入了美国籍,但他深深地知道他的根在中国,对于中国有着浓烈的爱和眷恋,极具家国情怀。
“人们常说,树高千丈,落叶归根;我是树高一丈,也要落叶归根啊!”1975年,丁肇中踏上阔别28年的故土。
一位前去迎接的人打趣说:“您这是回到了娘家!”丁肇中纠正道:“我是回到了自己的家!”他专程到幼年读书的重庆磁器口小学,用四川话和孩子们交谈,孩子们惊喜地瞪大了眼睛,嚷道:“呀,他会讲四川话!”2002年6月,在距第一次回归故里17年后,66岁的丁肇中又一次踏上了故乡山东日照的土地。
在海滨金色的沙滩上,他深情地抓起一把沙子,用手指来回揉搓着说:“这沙子比夏威夷的还要好……”最令丁肇中动情的莫过于参拜祖居、祭谒祖墓。
在祖父坟前,丁肇中说:“真应该把儿子带回来,让他看看家乡,让他知道他的根在这儿。
”背诵——相关名言警句常思奋不顾身,而殉国家之急。
——司马迁国耻未雪,何由成名?——李白一身报国有万死,双鬓向人无再青。
——陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游[知识·梳理]第 1 步 读字音——千言万语总关音一、单音字气概.( ) 荡涤.( ) 海螺.( ) 灌溉.( ) 磅礴..( )( ) 尘埃.( ) 泱.泱( ) 炊.烟( ) 哺.育( ) 淌.泪( ) 歌谣.( ) 【答案】 ɡài dí luó ɡài páng bó āi yānɡ chuī bǔ tǎnɡ yáo二、多音字1.组词辨析法埋⎩⎨⎧ ( )埋没( )埋怨 臂⎩⎨⎧ ( )臂膀( )胳臂 熬⎩⎨⎧ ( )熬夜( )熬心 脉⎩⎨⎧( )脉搏( )脉脉含情 【答案】 mái mán bì bei áo āo mài mò2.语境辨析法①他将一些大豆倒进水磨.( ),一会儿就磨.( )出了白白的豆汁。
2018版高中语文第二单元诗歌第8课歌词四首课件粤教版必修2
着梦想一直向前走,都会达到成功的顶峰!
【请你思考】 你觉得该素材能运用到哪类话题文章中?
美文深读
核心亮点:开头、结尾(五) 作文命题:(2008· 湖南)阅读下面的文字,按要求作文。 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句 的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡
面对明天,选择一条开阔的大道;面对人生,选择一盏明亮的心灯。为
了梦想,我不再伤悲;为了梦想,我不再徘徊。我要把握生命里的每一
分钟,全力以赴我心中的梦,我坚信:不经历风雨怎么见彩虹,没有人
能随随便便成功。
二、课外素材 农民歌手刘大成
刘大成,1978年出生在山东省济宁市一个普通的农民家庭。他从小
就非常喜欢音乐,当时,村里都有大喇叭,一到播放歌曲的时候,他就
(2)①~③段化用了哪些诗句的意境?请予以说明。
提示 第①段化用了郑愁予的诗作《错误》中“那等在季节里的容颜如
莲花的开落”“三月的柳絮不飞”“三月的春帷不揭”“我达达的马蹄 是美丽的错误”等诗句。 第②段化用了柳永的《八声甘州》中“对潇潇暮雨洒江天”“渐霜风凄 紧”“关河冷落,残照当楼”“是处红衰翠减”“望故乡渺邈,归思难 收”等词句。 第③段化用了贺铸的《青玉案》中“彩笔新题断肠句”等词句。
答案
答案
用 “ 小河 ” 、 “ 水磨 ” 、 “ 炊烟 ” 、 “ 牛车 ” 、 “ 渔火 ” 、 “ 海
螺”、“明月”等意象勾勒出故乡的形象,以“浪花”、“竹笛”、“风 帆”、“山歌”等意象表现“我”与故乡不可分割的血肉联系。
答案
“月亮”、“小桥”、“小船”、“阿娇”。
答案
粤教版-语文-高一语文必修二第2单元诗歌8
课余撷珍他山之石可以攻玉教材悟读音乐飘荡在心中——《歌词四首》音乐,美妙的音乐可以唱出我们的心声,纯洁我们的心灵。
《长江之歌》可以唱出我们对伟大祖国的热爱和赞美;《我们拥有一个名字叫中国》可以抒写我们中华民族的凝聚力,表达中国人的自豪感;而《那就是我》则表现了游子对母亲的深深眷恋;而那《弯弯的月亮》既有作者对故乡景色和民风的深深怀念,也有面对故乡一成不变的落后面貌的感叹和忧伤。
让我们徜徉在音乐的海洋里,汲取养分,充实我们的内心,丰富我们的生活。
【素材运用】“即使是刚强的人,也常会在音乐面前产生脚软的感觉,想停下来歇歇,蓦然忆起与现实不相干的旧事。
”是啊,这就是音乐的魅力,那些美妙的音符,那些优美的歌词,总会触及我们的内心深处,唤起我们对往昔或痛苦或快乐的回忆。
如《弯弯的月亮》,那弯弯的月亮,那古老的歌谣,那童年的阿娇,那……于简洁明了中透露出丰富的内涵,我们会不由自主地在心里默默地吟唱,然后慢慢地闭上眼睛,体味其中的酸甜苦辣。
真的,很美!【相关话题】 1.音乐与我 2.思念如歌美文品读大河汤汤王剑冰大河之源,呈现一派童年的清亮,童话般的宁静。
黄河,就从这里坦坦荡荡流来,扭动灵巧的身肢,舒展而又随意地流过去。
一路起伏一路蜿蜒跌宕,韬养了河水的豪气。
当它自狭隘的山口一涌而出,就像一管狂草的巨笔,浓墨重彩,一会儿流成几股,一会儿又汇作一滩。
在突然放宽的高原平地上恣肆流奔。
它一路向前,来到三秦。
也曾在山涧奔腾咆哮,也曾与一条河你清我浊各自分流,也曾浮载过《诗经》里的秋风落叶,也曾在桥头驿边把晓风残月送往他乡,也曾为自己的走向千回万转穿过绕过群山,可当黄河轻轻地一扭身汤汤流来的时候,它便别了长安带着唐诗汉赋,像鳝鱼一样径直游进了血色的黄河。
那是牵动群山万水的大河奔流,顺手牵走了这条小小的渭河。
没有山峰的尖锐,没有岩壁的峭拔。
土地的每一次隆起,都是那样平缓,那样柔曼,那样光滑。
经过水和时光的磨洗,它就如同一块褶皱在那儿的绸缎。
高中语文 第二单元第8课歌词四首讲解与例题 粤教版必修2
8 歌词四首1.了解胡宏伟、叶佳修、晓光和李海鹰等词作者的生平及其词作风格。
2.反复诵读,体会歌词的语言特点;掌握歌词所使用的修辞手法;掌握歌词的写法。
3.通过本课的学习,体会词作者在歌词中的深情,激发爱国思乡的感情。
1.连线作者胡宏伟胡宏伟,当代词作家,1953年生于辽宁省沈阳市。
1969年12月入厂当工人。
1972年12月入伍,历任战士、班长、排长、创作员,现为沈阳军区前进歌舞团副团长,大校军衔,国家一级编剧。
主要作品有歌曲《长江之歌》《中国共青团团歌》等。
叶佳修叶佳修,生于1955年,台湾花莲人,著名的创作型歌手。
他的创作清新质朴,充满田园情调且易学易唱。
1979年由他作词、作曲并主唱的首张专辑《叶佳修》,在民歌时代首开了流行乐坛全能派歌手的先河。
近年来转战职场,曾任多媒体出版制作人、专业编曲、电台主持人、媒体企业制作总监、音乐顾问等,活跃于海外华人音乐界。
主要作品有《赤足走在田埂上》《思念总在分手后》《乡间的小路》《外婆的澎湖湾》《踏着夕阳归去》等。
晓光晓光,生于1948年,原名陈晓光,河北景县人,当代词作家。
有些作品被选入高等音乐院校专业教材及中小学音乐课本,并被译成英、日、法、朝等国文字介绍到国外。
其中《那就是我》和《在希望的田野上》被选入联合国教科文组织亚太地区音乐教材,并被选入“20世纪华人音乐经典”。
主要作品有《在希望的田野上》《那就是我》《在中国的大地上》《把心交给祖国》等。
李海鹰李海鹰,词曲作家,1954年生于广东。
他从小就喜欢音乐,很早便开始显露出音乐才华。
1970年,16岁的李海鹰就进入广州粤剧团,当上了小提琴手兼创作员。
5年以后,他成为中国海军南海舰队政治部文工团的小提琴手兼创作员。
这期间,他被送到广州星海音乐学院作曲进修班学习了一年半。
1982年底到1997年3月,他在广东音乐曲艺团当创作员,《弯弯的月亮》就是这期间写出来的。
从1997年4月起,他担任了广东电视台的音乐总监。
浙江舟山市2018-2019学年高一语文必修二(粤教版)检测:第二单元 8歌词四首
8 歌词四首“爱”是诗歌永恒的主题,《长江之歌》《我们拥有一个名字叫中国》《那就是我》《弯弯的月亮》咏唱的都是“爱”,对祖国文化的爱,对家乡故园的爱。
歌曲,因配以优美的旋律,较诗歌更通俗,更普及。
这四首歌,均是我们耳熟能详的老歌,翻开歌词,也许你就会不自觉地哼唱出来。
那或雄浑高亢,或深情细腻的旋律,早已深深烙于你的脑海。
一首好歌,可以如春风,为你送来缕缕清新;一首好歌,可以如甘泉,给你带来心灵的润泽;一首好歌,更是一首诗,情感充沛,韵味无穷。
今天就让我们一起用耳朵来聆听,用心情去感受,用文学来欣赏那一首首经久不衰的歌曲。
美等闲识得东风面,万紫千红总是春。
字体赏美文喜 欢史长安常常有一种“喜欢”留在心上,喜欢茶香在舌尖喉际回绕,喜欢和一二知己在小餐桌上谈心,看咖啡在透明的壶内沸腾,喜欢突然接到一个电话,说他此刻送花来,请到某处相候。
喜欢——是的,即使在午夜,只是自己一个人,也仍然喜欢用最小的音量放一段音乐,来体味一种惆怅,或者,清醒地听着夜雨打在檐上,想一个相处时平平淡淡的人,如何竟在你心上激动荡气回肠的情愫。
“闲来一试七弦琴,此曲少知音,都因淡而无味,不比郑声淫”。
有一回,在灯下看一个朋友练字,米白色的宣纸上墨痕历历,忽然细细看他,真是这样平淡的人,却有一股真趣相逼,使人无端要在黄昏的灯下恍惚起来。
是的是的,眼前的一切我喜欢,喜欢生命是这样真实,身体是这样温暖,有骨肉和感觉去走、去看、去爱、去接受和给予。
真的喜欢,喜欢终于和生命对视的这种清醒和无奈,我思我在,今生他世,永远都喜欢巧或不巧地撞见了迎面而来的那人或那事。
故乡的小河、故乡的炊烟、故乡的渔火、故乡的明月,思恋河边的水磨、赶集的牛车、美丽的海螺、青山的倒影,甚至我们可以推及开来,家乡一切的一切,即使非常的普通,那也是“我”日夜思念的对象,日日夜夜萦绕在自己的心间。
其实,所有的这一切仅仅是一个载体,萦绕在“我”的心头的是一种挥之不去的情感,那便是对故乡的思恋。
粤教版必修2高一语文第8课课件:歌词四首
粤教版必修2高一语文第8课课件:歌词四首
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第8课《歌词四首》课件(粤教版必修2)比拟、比喻、夸张和对偶等修辞格,将长江比作一位气概非凡的母亲,如说“春潮是的风采”,“惊涛是你的气概”,“你用健美的臂膀,挽起高山大海”等。
歌词用第二人称直接抒发对母亲的深深的赞美之情。
对仗工整,结构整齐。
《长江之歌》抒发了中华儿女对母亲之河——长江以及伟大祖国的赞美之情
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语文粤教版必修二作业:2.8歌词四首 Word版含解析
[学生用书单独成册]一、基础考查1.下列词语中加点的字,每对读音都不.相同的一组是()A.塑.成/上溯.泱.泱/怏.怏静脉./脉.脉B.奔.走/投奔.煎熬./熬.粥牛拉水磨./打磨.C.荡涤./丝绦.灌溉./愤慨.磅.礴/滂.沱D.飘.扬/剽.悍流淌./徜.徉朗.诵/书声琅.琅解析:选C。
A项,分别读sù,yānɡ/yànɡ,mài/mò;B项,分别读bēn/bèn,áo,mò/mó;C项,分别读dí/tāo,ɡài/kǎi,pánɡ/pānɡ;D项,分别读piāo,tǎnɡ/chánɡ,lǎnɡ/lánɡ。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①美国与欧洲虽然很团结,但是美国与欧洲之间隔着浩瀚的大西洋。
一旦在俄罗斯家门口爆发大的冲突,美国也只能是________,望洋兴叹。
②虽然美国和中国在对亚洲13国(除中国外)的出口都有所增长,但中国已经冲到了美国的前面,中国正让美国明白,什么是________。
③在烟波浩渺的全球汽车百年历史进程中,卖得最多的单一车型和卖得最多的环保车均由丰田创造,两项世界纪录让业界难以________。
A.望尘莫及鞭长莫及望其项背B.鞭长莫及望尘莫及望其项背C.鞭长莫及望其项背望尘莫及D.望其项背鞭长莫及望尘莫及解析:选B。
鞭长莫及:原意是虽然鞭子长,但是打不到马肚子上,后来借指力量达不到。
望尘莫及:望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
现在多用于形容在某些事物上明显比不过别人。
望其项背:能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上,多用于否定句。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.近年来,许多国际品牌成为发展中国家消费者追捧的对象,可面对纠纷时采取的“双重标准”与“傲慢态度”让消费者很受伤。
B.解禁不能只算“环保账”,“经济账”更要算,在解决降解技术难题和建立完整回收体系之前,解禁会让“白色污染”更严重。
语文ⅱ粤教版第8课(歌词四首)案例教案
语文ⅱ粤教版第8课(歌词四首)案例教案案例背景:今年四月份,第二届全国新课程研讨会组委会要求我校派一名在一线工作的教师上一节能反映新课程理念的示范课,我有幸成为这一节课的执教者。
作为一名在新课改中成长起来的青年教师,关于课的选择,我突破了公开课选用传统名篇的束缚,大胆地选择了往常从未进入教材的歌词篇目。
新教材注重语文的工具性,新课程注重从知识世界回归到生活世界,而歌曲却是学生生活中永久的“麦当劳”,将学生喜爱的东西搬上课堂,我想,学生会喜爱的,这节课也会成功的,因为它有生活的基础,它是贴近学生的。
关于课的设计:首先,从课型来说,新课改注重课堂的互动,只有将学生的思维激活,将学生的积极性调动起来,学生就会动起来,这节课才会改变传统课的说教式呆板与严肃,让学生活起来,动起来,因而这节课我将其定位为活动课。
其次,从课的设计理念来说,传统教学的“包、泡、抱”,“灌肥肠”式的教学方式使学生成为了一个被动的同意载体,我的动身点是要让学生成为课堂的真正主人,要留给学生足够的时间去感受歌词,赏析歌词,品味歌词,创作歌词,纂改歌词,要让课堂洋溢学生的热情,袒露学生的情怀,流动学生的思维;要让学生在互动的过程中互相借鉴、互相观赏、互相协作,养成一种与他人合作的“善假于物也”的学习适应;要让学生在对歌词的玩味、鉴赏、挖掘、自创中感受到探究性学习的乐趣。
因而指导这节课的设计理念是“自主、合作、探究”。
再次,我突破歌词鉴赏的单一教学,将此课设计为一节立体化的课,让学生能够进行多元化的学习,获得多元的能力培养。
具体细节:……老师:同学们,课余,你们都喜爱做些什么?同学A:听歌……教师:好,我可能每个人都有一个爱好。
既然你们喜爱听歌,我今天正好带来了四首歌,只是是歌词。
事实上呀,好的歌词听起来有味道,读起来也挺精神的。
今天,我就把这几首歌词中《长江之歌》给大伙朗诵一遍,盼望大伙从我的朗诵之中感受到这首歌词鲜亮的特色!教师用投影显示《长江之歌》的歌词,然后用充满激情的声音开始朗诵,朗读完后学生报以热烈的掌声。
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8歌词四首本课话题——家园朗读——课文中的名段一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。
五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,提醒我,我们拥有一个名字叫中国。
《我们拥有一个名字叫中国》将千万个中国人凝聚为一个长城是静脉、黄河是动脉、五千年的文化是脉搏的大中国的形象,暗示了民族情结是每个人心灵深处最真实的情感。
链接——生活中的素材著名物理学家丁肇中,华裔美国人,祖籍山东省日照市,现任美国麻省理工学院教授。
他曾发现一种新的基本粒子,并以和自己中文姓氏“丁”类似的英文字母“J”为那种新粒子命名为“J粒子”。
曾荣获1976年诺贝尔物理学奖。
丁肇中虽然入了美国籍,但他深深地知道他的根在中国,对于中国有着浓烈的爱和眷恋,极具家国情怀。
“人们常说,树高千丈,落叶归根;我是树高一丈,也要落叶归根啊!”1975年,丁肇中踏上阔别28年的故土。
一位前去迎接的人打趣说:“您这是回到了娘家!”丁肇中纠正道:“我是回到了自己的家!”他专程到幼年读书的重庆磁器口小学,用四川话和孩子们交谈,孩子们惊喜地瞪大了眼睛,嚷道:“呀,他会讲四川话!”2002年6月,在距第一次回归故里17年后,66岁的丁肇中又一次踏上了故乡山东日照的土地。
在海滨金色的沙滩上,他深情地抓起一把沙子,用手指来回揉搓着说:“这沙子比夏威夷的还要好……”最令丁肇中动情的莫过于参拜祖居、祭谒祖墓。
在祖父坟前,丁肇中说:“真应该把儿子带回来,让他看看家乡,让他知道他的根在这儿。
”背诵——相关名言警句常思奋不顾身,而殉国家之急。
——司马迁国耻未雪,何由成名?——李白一身报国有万死,双鬓向人无再青。
——陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字气概.()荡涤.()海螺.()灌溉.()磅礴..()()尘埃.()泱.泱()炊.烟()哺.育()淌.泪()歌谣.()【答案】ɡài díluóɡài páng bóāi yānɡchuībǔtǎnɡyáo二、多音字1.组词辨析法埋⎩⎨⎧ ( )埋没( )埋怨 臂⎩⎨⎧ ( )臂膀( )胳臂熬⎩⎨⎧ ( )熬夜( )熬心 脉⎩⎨⎧( )脉搏( )脉脉含情 【答案】 mái mán bì bei áo āo mài mò2.语境辨析法①他将一些大豆倒进水磨.( ),一会儿就磨.( )出了白白的豆汁。
②这群热情奔.( )放的青年,投笔从戎,投奔.( )到革命队伍中去。
【答案】 ①mò mó ②bēn bèn第 2 步 写字形——奥妙无穷方块字⎩⎨⎧ 依liàn ( )山luán ( ) ⎩⎨⎧jiāo ( )生惯养jiǎo ( )枉过正 【答案】 恋 峦 娇 矫第 3 步 用词语——送你一双慧眼1.雄伟·雄壮“雄伟”雄壮而宏伟,多从气魄、气势的角度形容建筑物、自然景物、人、蓝图等。
“雄壮”只指气魄、声势强大,多以气魄、声势的角度形容声音、歌声、诗篇、队伍等。
请将正确的词语填在横线上。
①我们有________(雄伟/雄壮)的高山,宽广的草原和波浪滚滚的大河。
②由陕西省文化厅主办的《黄河大合唱》交响音乐会,为现场上千观众重温________(雄伟/雄壮)的历史篇章提供了平台。
【答案】 ①雄伟 ②雄壮2.艰苦·坚苦“艰苦”指艰难困苦,多用于客观环境。
“坚苦”指坚忍刻苦,多用于主观。
请将正确的词语填在横线上。
①在战争年代,革命党人凭着________(艰苦/坚苦)卓绝的斗争精神,一次次地击退敌人的进攻,保存了革命的火种。
②农村的________(艰苦/坚苦)环境对我的个人成长是一笔最宝贵的财富,没有比这笔财富更宝贵的了。
【答案】①坚苦②艰苦[常识·速览][识作者]胡宏伟,歌词作家、诗人。
1953年生于辽宁省沈阳市。
现为沈阳军区前进歌舞团副团长,大校军衔;国家一级编剧;中国音乐文学学会理事。
主要作品有歌曲《长江之歌》、《光荣啊,中国共青团》等。
叶佳修,在台湾被称为“乡村田园歌谣始祖”,是20世纪80年代台湾“民歌运动”中的领军人物之一。
他的作品都在写乡村风景,代表作有《乡间小路》、《外婆的澎湖湾》、《踏着夕阳归去》、《思念总在风雨后》。
晓光,原名陈晓光,男,1948年生,河北景县人。
当代词作家。
某些作品被选入高等音乐院校专业教材及中小学音乐课本,并被译成英、日、法、朝等国文字介绍到国外。
代表作有《在希望的田野上》、《那就是我》、《把心交给祖国》。
《那就是我》和《在希望的田野上》被选入联合国教科文组织亚太地区音乐教材,并被选为“20世纪华人音乐经典”。
李海鹰,词曲作家,生于1954年,广州人。
他从小喜欢音乐,很早就开始显露音乐才华。
1970年,16岁的李海鹰就进入广州粤剧团,当上了小提琴手兼创作员。
5年以后,他成为中国海军南海舰队政治部文工团的小提琴手兼创作员。
这期间,他被送到广州星海音乐学院作曲进修班学习了一年半。
1982年底到1997年3月,他在广东音乐曲艺团当创作员,《弯弯的月亮》就是这期间写出来的。
他集作词、作曲、编曲于一身,充分发挥了自己的才能,歌曲一经播出便大受欢迎,被广为传唱,流行范围很广。
代表作除《弯弯的月亮》外,还有电视剧《外来妹》的主题歌《我不想说》、电视剧《一路黄昏》的主题歌《走四方》等。
[探背景]《长江之歌》1983年,中央电视台用整整半年时间连续播出了专题片《话说长江》,成了当时中国电视的热点。
当时片头曲以音乐为主,只配了几声“啦啦啦”的人声,但旋律亲切上口、颇有气势,不久就成了人们耳熟能详的旋律。
后来很多人给中央电视台提出建议,希望能填上歌词成为一首歌。
于是摄制组面向全国征集歌词。
短短3个月,5 000多首应征作品便从各地飞来。
其中,胡宏伟在1984年新年前夕写在贺年卡上的《长江之歌》填词成为其中最出色的一首。
这首歌词被填入原曲,在《话说长江》音乐会上由歌唱家演唱之后,便立即传遍大江南北,成为一首家喻户晓的经典歌曲。
《我们拥有一个名字叫中国》这是一曲中华民族的英雄赞歌,黄皮肤的中华儿女一脉相承,成千上万个你我,尽管远隔千山万水,身上跳动着同一脉搏,不管是长城还是黄河,我们凝聚在一起就是中华民族坚强的壁垒。
这首歌启迪我们要有风雨同舟、逆流而上的豪情壮志,继承并发扬中华民族奋发图强、不屈不挠、勇往直前的英雄气概,才能将我们共同的名字——中国,叫得响亮而又高远。
这首歌表达了海外赤子心向祖国、情注祖国的满腔热忱,歌颂了中华民族是一个伟大的民族,英雄的民族,具有凝聚力、亲和力,拥有无数魅力的民族。
《那就是我》这首歌作于1982年。
这是一首吟诵体的抒情歌曲,所谓“吟诵体”是指节奏自由、带有朗诵诗歌般的韵律,并且着重内心体验的一类抒情的歌曲。
歌词优美,像一幅淡雅而又略显朦胧的山水画。
歌词通过对故乡的“小河”、“炊烟”、“渔火”、“明月”的绵绵思恋及对母亲的倾诉的情怀,把一个远方游子的拳拳之心表现得淋漓尽致。
这首歌与其说抒发了一种游子的乡情,毋宁说是抒发了海外赤子思恋祖祖辈辈生息繁衍之地的深情,而歌中所呼唤的“妈妈”,也可以说是祖国母亲的形象。
《弯弯的月亮》歌词仿佛是一首令人动情的古老歌谣,凝结着中国人向来就有的那种思乡情结。
这首歌像是故乡那条弯弯的小河,总是在弯弯的小桥边由远及近地流淌着,这首歌像一幅淡淡的水墨画,总是在弯弯的小船上闪现着童年阿娇的身影。
[整体·感知]1.《长江之歌》在抒情状物、回顾历史、展望未来中,塑造了长江伟大的母亲形象,表现出了长江的丰富内涵和精神价值,朴实无华地表达出中国人民对长江的深深依恋与无尽的赞美。
2.《我们拥有一个名字叫中国》通过描写美丽而广袤的国土、悠久辉煌的历史文化,歌颂了中华民族坚强不屈的民族气节和强大的民族凝聚力,表达了炎黄子孙对伟大祖国的赞美、崇敬之情和作为一名中国人的强烈自豪感。
3.《那就是我》通过对故乡的“小河”、“炊烟”、“渔火”、“明月”的绵绵思恋,抒发了一个远方游子对故乡的拳拳之心。
也可说是抒发了海外赤子思恋祖国的深情,而歌中所呼唤的“妈妈”就是祖国母亲的形象。
4.《弯弯的月亮》中作者对故乡的过去与现在的美丽景物是热爱的,但是除了美丽的回忆外,作者希望故乡在保持着自己记忆中的美丽的同时,能够富足、进步。
[文脉·梳理]1.《长江之歌》【答案】①源远流长②时间2.《我们拥有一个名字叫中国》【答案】①黄河②浓浓的情感3.《那就是我》【答案】①小河水磨②明月倒影4.《弯弯的月亮》【答案】①弯弯的忧伤②过去的歌谣[文本·层析]一、阅读歌词《长江之歌》,思考并回答下面的问题。
1.从哪些地方看出长江有母亲的情怀?____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
”②“你用纯洁的清流,灌溉花的国土”:母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。
③“你用磅礴的力量,推动新的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用。
2.“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”在文中重复出现,其表达效果如何?______________________________________________________________【答案】重复出现,直抒胸臆,加强了对长江感情的抒发,也使歌词有层次感,增加了语言回环往复之美。
3.结合歌词,具体说说其拟人化、比喻化的语言特点。
____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)拟人化的语言,“走来”、“奔去”、“挽起”、“推动”,动作性强,简洁有力地表现了长江的力量美;“风采”、“气概”、“乳汁”、“纯洁”,真切地表现了长江母亲般的情怀,化虚为实,丰满、形象、健朗。
(2)比喻化的语言,将长江比作母亲,情真意切。
二、阅读歌词《我们拥有一个名字叫中国》,思考并回答下面的问题。
4.歌词前两节是怎样刻画中国的形象的?____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】用独特的联想,精练的语言,比喻和对偶的修辞手法,将千万个中国人凝聚为一个长城是静脉、黄河是动脉、五千年的文化是脉搏、经历过无数的风雨和逆境也屹立不倒的大中国的形象。